ينقسم السلوك المنحرف إلى مجموعتين كبيرتين - وهذا سلوك ينحرف عن الأعراف الصحة النفسيةمما يدل على وجود علم النفس المرضي العلني أو الخفي ؛ - هذا سلوك غير اجتماعي ينتهك بعض الأعراف الاجتماعية والثقافية والقانونية على وجه الخصوص. عندما تكون هذه الأفعال بسيطة ، فإنها تسمى جرائم ، وعندما تكون خطيرة ويعاقب عليها القانون الجنائي ، فإنها تسمى جرائم.

وفقًا لـ S.A. يمكن أن يقدم Belicheva التصنيف التالي للانحرافات الاجتماعية في السلوك المنحرف:

التوجه الأناني: الجرائم والجنح المرتبطة بالرغبة في الحصول على مزايا مادية ومالية وممتلكات (سرقة ، سرقة ، احتيال) ؛

التوجه العدواني: أفعال موجهة ضد شخص (إهانات ، أعمال شغب ، ضرب ، قتل ، اغتصاب) ؛

النوع السلبي اجتماعيًا: الرغبة في الابتعاد عن نمط الحياة النشط ، والتهرب من الواجبات المدنية ، وعدم الرغبة في حل المشكلات الشخصية والاجتماعية (تجنب الدراسة ، والعمل ، والتشرد ، وإدمان الكحول ، وإدمان المخدرات ، والدعارة ، والانتحار).

كما نعلم بالفعل ، لا يوجد في الوقت الحاضر نهج واحد للدراسة والتفسير سلوك منحرف. الأنواع الرئيسية للسلوك المنحرف هي الجريمة ، إدمان الكحول ، إدمان المخدرات ، الانتحار ، الدعارة.

تشمل الانحرافات أشكالًا مختلفة من السلوك المنحرف - وهذا نوع من السلوك يتجاوز الاختلافات الفردية التي تعتبر "طبيعية" ومقبولة ومقبولة في المجتمع. المظاهر النموذجية للسلوك المنحرف هي ردود الفعل السلوكية للمراهقين المحددة ظاهريًا ، مثل: التظاهر ، والعدوان ، والتحدي ، والانحراف غير المصرح به والمنهجي عن المدرسة ، والعمل ، والمغادرة المنهجية للمنزل والتشرد ، والسكر وإدمان الكحول ، والإدمان المبكر للمخدرات وما يرتبط بها من إجراءات اجتماعية ، وأفعال معادية للمجتمع ذات طبيعة جنسية ، محاولات انتحار.

يُوصَف السلوك الجانح بأنه سوء سلوك متكرر معاد للمجتمع للمراهقين ، والذي يتطور إلى صورة نمطية ثابتة معينة من الأفعال التي تنتهك القواعد القانونية ، ولكنها لا تستتبع مسؤولية جنائية بسبب الخطر الاجتماعي المحدود أو عدم وصول الطفل إلى السن الذي تبدأ عنده المسؤولية الجنائية. يتم التعبير عن السلوك المنحرف ليس فقط في الجانب السلوكي الخارجي ، ولكن أيضًا في الجانب الداخلي والشخصي ، عندما يعاني المراهق من تشوه في توجهات القيم ، مما يؤدي إلى إضعاف السيطرة على نظام التنظيم الداخلي.

السلوك الإدماني - يتم التعبير عنه في الرغبة في الهروب من الواقع عن طريق تغيير الحالة العقلية للفرد عن طريق تناول مواد معينة أو تركيز الانتباه باستمرار على أشياء أو أنشطة معينة ، والتي تكون مصحوبة بتطور المشاعر الشديدة. إن عملية استخدام مادة أو أخرى (مادة) تغير الحالة النفسية ، أو الارتباط بشيء ما أو المشاركة في نشاط ، تأخذ أيضًا أبعادًا تبدأ في التحكم في حياة الشخص ، وتجعله عاجزًا ، وتحرمه من الإرادة لمواجهة الإدمان .

السلوك غير الاجتماعي - السمة الرئيسية لمثل هذا السلوك هي ارتكاب أفعال تتعارض مع الأخلاق والأخلاق ، والتجاهل غير المسؤول للقوانين وحقوق الآخرين.

يُعرَّف السلوك الإجرامي بأنه فعل غير قانوني ، والذي ، عند بلوغ سن المسؤولية الجنائية ، يكون بمثابة الأساس لبدء دعوى جنائية وهو مؤهل بموجب مواد معينة من القانون الجنائي.

السلوك الانتحاري - يتم التعبير عنه في زيادة خطر الانتحار.

سلوك امتثالي - يتسم بنقص الأصالة ، والأصالة في العادات ، والآراء ، والمبادئ ، والالتزام بوجهات النظر الرسمية ، والانتهازية ، وعدم انتقاد تعليمات الأشخاص الموجودين في السلطة.

السلوك المتعصب - يتم التعبير عنه في التمسك الأعمى بأي فكرة أو عقيدة أو عدم تسامح مع أي وجهات نظر أخرى ، والتي قد تكون مصحوبة بأعمال عنيفة ؛ غالبًا ما يتم الحكم على الأفعال المحايدة أو الودية لأشخاص آخرين على أنها معادية أو تستحق الازدراء.

السلوك النرجسي هو الأكثر الميزات الأساسيةمن هذا السلوك هو مفهوم العظمة ، والذي يتجلى في الأوهام والأفعال ، وزيادة الحساسية تجاه تقييمات الأشخاص الآخرين ، ونقص التعاطف الكافي.

سلوك التوحد - يتميز بصعوبات التواصل الاجتماعي ، والعزلة عن الواقع ، والانغماس في مجال الأحلام.

الغرباء الاجتماعيون هم أشخاص ، بسبب عدد من الأسباب الموضوعية والذاتية ، لم يتمكنوا من العثور على مكان لائق في المجتمع وانتهى بهم الأمر في أدنى طبقاته. أولئك الذين فشلوا في النجاح في الحياة.

دعونا نلقي نظرة فاحصة على بعضها.

مدمن.

لسنوات عديدة في بلادنا ، كان إدمان المخدرات ظاهرة تنتمي حصريًا إلى أسلوب الحياة الغربي. اليوم ، لا أحد ينكر وجود إدمان للمخدرات في بلدنا ، الجميع يفهم خطورة عواقبه على الفرد والمجتمع ككل ، لكن مشكلة فعالية مكافحة الإدمان لا تزال حادة.

تظهر نتائج البحث الاجتماعي أن الدوافع الرئيسية لتعاطي المخدرات هي الرغبة في المتعة ، والرغبة في تجربة الإثارة ، والنشوة. وبما أننا نتحدث في معظم الحالات عن الشباب ، فإن هذه الدوافع تعززها عدم النضج الاجتماعي والإهمال والعبث. أصبح معظم مدمني المخدرات الذين شملهم الاستطلاع (77.1 ٪) مدمنين على المخدرات تحت تأثير أشخاص آخرين ، وخاصة متعاطي المخدرات من بين الأصدقاء والمعارف ، وغالبًا ما يتم البدء بصحبة الشباب المتع. غالبًا ما يكون لتعاطي المخدرات بين الشباب طابع جماعي. يتعاطى الكثير من المدمنين المخدرات في الأماكن العامة (الشوارع ، الساحات ، دور السينما ، المقاهي ، الشواطئ) ، والبعض يستطيع فعل ذلك "في أي مكان". من الواضح أن معظم مدمني المخدرات يدركون ما ينتظرهم بعد ذلك ، على الرغم من أنهم لم يعودوا قادرين على التخلي عن هذه العادة.

يمكن تسهيل مكافحة إدمان المخدرات من خلال تدابير ذات طبيعة اجتماعية واقتصادية وثقافية ، بما في ذلك تلك المستخدمة للقضاء على إدمان الكحول. ولكن ، بالنظر إلى خصوصيات تطور إدمان المخدرات ، في مكافحة هذا الشكل من السلوك المنحرف ، يجب استخدام تدابير خاصة - طبية ، وقانونية ، وما إلى ذلك.

الانتحار - نية الانتحار ، وزيادة خطر الانتحار. هذا الشكل من السلوك المنحرف من النوع المبني للمجهول هو وسيلة لتجنب المشاكل غير القابلة للحل ، من الحياة نفسها.

بالنسبة للعديد من دول العالم ، تختلف عن بعضها البعض في هيكلها الاجتماعي والسياسي ، التركيبة العرقيةالسكان ، مستوى تطور الثقافة ، أصبحت مشكلة الانتحار من المشاكل الطبية والاجتماعية التي تتطلب تطوير وتنفيذ عدد من الأنشطة لحلها. الانتحار هو من بين الأسباب الأولى للوفاة بين السكان في سن العمل ، ومحاولة الانتحار غالبا ما تؤدي إلى مشاكل صحية لا رجعة فيها ، والعجز ، ويؤدي إلى إعاقة مؤقتة أو دائمة. يتمثل الضرر الاقتصادي الذي يلحق بالبلد في خسارة الموارد البشرية - القوة المنتجة الرئيسية للمجتمع ، وتكلفة إبقاء ضحايا الانتحار في المستشفى ، والمدفوعات أجازة مرضية، استحقاقات العجز.

أسباب الانتحار متنوعة ومتجذرة ليس فقط في التنظيم الاجتماعي والاقتصادي والأخلاقي للمجتمع ، ولكن قبل كل شيء ، في تشوهات شخصية الفرد والبيئة النفسية-الصدمة المحيطة به. في بلدنا وفي الخارج ، تم إنشاء خدمات انتحارية خاصة و "خطوط المساعدة" ومراكز العلاج النفسي للأزمات لمنع الانتحار.

عادة ما يكون وجود بيئة اجتماعية غير مواتية هو السبب الرئيسي الذي يدفع المراهق إلى محاولة الانتحار. في البيئة المباشرة يمكنه أن يجد أو يفقد الدعم الذي يدعمه في الحياة. أتاح تحليل أسباب انتحار المراهقين من وجهة النظر هذه تجميعها حول ثلاثة عوامل رئيسية:

تعتمد العلاقات مع الوالدين على درجة فهم أطفالهم والتعاطف والعلاقات المعيارية ؛

ترتبط المشاكل في المدرسة بشخصية المعلم (سلطوي ، متواطئ ومتعاون) ، الحالة الاجتماعية للمراهق في الفصل (قائد ، منبوذ ، إلخ) والمواقف الشخصية تجاه الأداء الأكاديمي ، وهو عامل في آفاق الحياة ؛

العلاقات مع الأقران - التواصل مع الأصدقاء (وجود صديق مقرب ، والانتماء إلى جمعية غير رسمية) ، والتواصل بين الجنسين (الحب ، والصراع مع الجنس الآخر).

بغاء.

مصطلح "الدعارة" في حد ذاته يأتي من الكلمة اللاتينية التي تعني "عرض في الأماكن العامة" (prostituere). عادة ، يُفهم البغاء على أنه علاقات جنسية خارج نطاق الزواج مقابل أجر ، والتي لا تستند إلى الانجذاب الحسي. الدعارة ليست مثل المرتزقة العلاقات الزوجيةولا العلاقات الجنسية خارج نطاق الزواج إذا كانت تقوم على التعاطف الشخصي. بدأت الدعارة في الظهور مع التقسيم الاجتماعي للعمل ، وتطوير الزواج الأحادي ، وظهور المدن. من الجدير بالذكر أنه حتى في في القرون الوسطى أوروبااضطرت الكنيسة إلى تحمل هذه الظاهرة ، مدركة ، إن لم يكن بفائدتها ، إذن ، على أي حال ، حتمية وجود الدعارة.

ارتفع مستوى الدعارة بشكل حاد مع تطور العلاقات الرأسمالية ، مما تسبب في قلق عام كبير. في الثلث الأخير من القرن التاسع عشر. تم تطوير أساليب التنظيم (طرق الإشراف الطبي والشرطي) من أجل تبسيط هذا النوع من العلاقات والحد منه إن أمكن. ومع ذلك ، ثبت أن سياسة الحظر غير فعالة. ومع ذلك ، منذ أوائل 1920s هناك انخفاض ملحوظ في الدعارة في كل من أوروبا وأمريكا الشمالية. كانت أسباب هذا الاتجاه ، وفقًا للباحثين ، هي تحسين الوضع الاقتصادي للمرأة وتحررها الأخلاقي. توقف غالبية الشباب عن استخدام خدمات البغايا ، وعملائهم هم في الغالب رجال من الفئات العمرية الأكبر.

بدأت نتائج البحث تنشر في الصحف المفتوحة مؤخرًا. أظهروا أنه بالمقارنة مع عشرينيات القرن الماضي ، تغيرت القاعدة الاجتماعية للبغاء بشكل كبير. في ذلك الوقت ، قاد الجوع والفقر العديد من النساء إلى طريق الرذيلة. تم تجنيد الجزء الأكبر من البغايا من بين الأشخاص ذوي المستوى التعليمي المنخفض ، من الناس من القرية. يوجد اليوم توسع حاد في القاعدة الاجتماعية والعمرية. من بين البغايا طلاب المدارس والمدارس المهنية والمدارس الفنية والجامعات. ليس الجوع هو الذي يدفع "الفتيات من الحانة" إلى أحضان العملاء ، ولكن الرغبة في الرفاهية المادية السريعة و "الحياة الجميلة".

لطالما كان المجتمع يبحث عن طرق ووسائل لمكافحة الدعارة. في التاريخ ، كانت هناك ثلاثة أشكال رئيسية للسياسة فيما يتعلق بالبغاء: التحريم (الحظر) ، التنظيم (التسجيل والإشراف الطبي) ، إلغاء العبودية (العمل الوقائي والتوضيحي والتعليمي في غياب الحظر والتسجيل). وتبين أن الحظر كان عاجزًا ، وأن القمع كان من حيث المبدأ غير فعال في مكافحة الدعارة. كما أظهرت التجربة التاريخية ، لا يمكن لأي تنظيم قانوني أو طبي موجه ضد ممثلي هذه المهنة القديمة أن يحل المشكلة تمامًا. تظهر الممارسة أن التحولات الاجتماعية والروحية في المجتمع تغير الوضع جذريًا.

إدمان الكحول.

دخل الكحول حياتنا ، وأصبح عناصر من الطقوس الاجتماعية ، وشرطًا أساسيًا للاحتفالات الرسمية ، والإجازات ، وبعض طرق قضاء الوقت ، وحل المشكلات الشخصية. ومع ذلك ، فإن هذا الوضع الاجتماعي والثقافي مكلف بالنسبة للمجتمع. ووفقًا للإحصاءات ، فإن 90٪ من حالات الشغب ، و 90٪ من حالات الاغتصاب في ظل ظروف مشددة ، وحوالي 40٪ من الجرائم الأخرى مرتبطة بالتسمم. القتل والسرقة والسرقة وإلحاق الأذى الجسدي الجسيم في 70٪ من الحالات يرتكبها أشخاص في حالة سكر ؛ حوالي 50٪ من حالات الطلاق مرتبطة بالسكر. لمدة 5 سنوات ، زاد عدد المراهقين الذين يشربون الكحول 7 مرات.

دراسة الجوانب المختلفة لاستهلاك الكحول وعواقبه صعبة للغاية. كقاعدة ، يتم استخدام ثلاث مجموعات من المؤشرات الاجتماعية لخطورة مشكلة الكحول ومدى السكر في البلد: أولاً ، مستوى استهلاك الكحول للفرد وهيكل الاستهلاك ؛ ثانياً ، خصائص السلوك الجماعي الناتج عن استهلاك الكحول ؛ ثالثًا ، الضرر الذي يلحق بالاقتصاد والمجتمع من جراء السكر.

في تاريخ صراع المجتمع مع إدمان الكحول ، يمكن العثور على اتجاهين. أولاً ، الحد من توافر المشروبات الكحولية ، وخفض بيعها وإنتاجها ، ورفع الأسعار ، وتشديد الإجراءات العقابية لمخالفة المحظورات والقيود. ثانياً ، الجهود الرامية إلى الحد من الحاجة إلى الكحول ، وتحسين الظروف الاجتماعية والاقتصادية للحياة ، ونمو الثقافة العامة والروحانية ، والهدوء ، والتوازن في المعلومات حول مخاطر الكحول ، وتشكيل قوالب نمطية غير كحولية للسلوك بين السكان. . مشكلة التغلب على السكر وإدمان الكحول هي الأكثر صعوبة ، فهي تشمل الجوانب الاقتصادية والاجتماعية والثقافية والنفسية والقانونية والطبية. فقط مع الأخذ بعين الاعتبار كل هذه الجوانب ، ربما حلها الناجح.

أشكال الانحرافات المذكورة أعلاه هي أمراض اجتماعية ، فهي تؤدي إلى تشويش النظام وتقويض أساساته وتسبب ضررًا كبيرًا ، أولاً وقبل كل شيء ، لشخصية المراهق نفسه.

اعتمادًا على نوع القاعدة التي يتم انتهاكها ، يتم تصنيف السلوك المنحرف وفقًا للخصائص التالية:

أنواع الجرائم (جنائية ، إدارية) والجرائم الفاسدة (السكر ، الدعارة) ،

مستوى أو حجم الانحراف (فردي ، كتلة) ،

الهيكل الداخلي للانحراف (الانتماء إلى مجموعة ، وخصائص الجنس والعمر) ،

اتجاه الانحراف إلى بيئة خارجية(خلافات عائلية ، جرائم عنيفة) أو على النفس (انتحار).

يمكن أيضًا تمييز نوعين مثاليين من الانحرافات:

1. الانحرافات الفردية ، عندما يرفض الفرد معايير ثقافته الفرعية ؛

2. انحراف المجموعة ، الذي يعتبر سلوكًا مطابقًا لعضو مجموعة منحرفة فيما يتعلق بثقافتها الفرعية.

في الحياه الحقيقيهلا يمكن تقسيم الشخصيات المنحرفة بشكل صارم إلى النوعين المشار إليهما. في أغلب الأحيان ، يتقاطع هذان النوعان من الانحرافات.

وبالتالي ، تلخيصًا لخصائص الأنواع المختلفة للسلوك المنحرف ، يجب التأكيد على أن هذه الأنواع هي مجرد تمثيل معين للحظة أو مرحلة معينة من الانحراف ولا يمكنها أن تعكس بالكامل خصائصها الحقيقية ودينامياتها ؛ بالإضافة إلى السلوك المنحرف ، يتم تحديده دائمًا من خلال مجموعة متنوعة من الأسباب والظروف ، والتي في كل حالة محددة تكون فردية ومحددة للغاية.

في عام 1897 ، نشر عالم الاجتماع الفرنسي إميل دوركهايم عملاً بعنوان "الانتحار" يعتمد على إحصائيات الانتحار في العديد من البلدان الأوروبية. في هذا العمل ، اقترح العالم أن الانتحار ليس أكثر من نتاج تفاعل بشري. أحد عوامل خطر الانتحار يسمى دوركهايم "الشذوذ" - حالة الشخص الذي أصبح ضحية لتدمير الأعراف الاجتماعية. في ذلك الوقت تقريبًا ، بدأت دراسة السلوك "المنحرف" كجزء من قسم منفصل من علم الاجتماع - علم الانحراف.

ما هو السلوك المنحرف؟

لا يُنظر إلى السلوك المنحرف في علم الاجتماع فحسب ، بل في الطب وعلم الإجرام وعلم النفس. في علم الاجتماع ، له أيضًا اسم ثانٍ - الانحراف الاجتماعي. يرتبط المفهوم ارتباطًا وثيقًا بتعريف القاعدة الاجتماعية ، والتي تعني عادةً درجة ما هو مقبول في أفعال الناس ، مما يساعد النظام الاجتماعي على أن يكون متوازنًا.

غالبًا ما يشار إلى السلوك المنحرف على أنه أشكال ثابتة لانحراف الفرد عن الأعراف الاجتماعية التقليدية ، مما يشكل خطرًا حقيقيًا على الفرد نفسه ورفاهية الجمهور. وفقًا لذلك ، فإن المنحرف هو ناقل للانحراف ، أي شخص ينتهك بطريقة معينة المبادئ المقبولة عمومًا. غالبًا ما تكون هذه الأحداث مصحوبة سوء التكيف الاجتماعيالشخصية.

الخصائص الرئيسية:

• تسبب تصرفات الشخص تقييمًا سلبيًا لا لبس فيه من الآخرين ؛
• ضرر على الفرد والناس من حوله ؛
• المظاهر مستمرة.

أشكال وأمثلة من الانحرافات

هناك تصنيفات عديدة للسلوك المنحرف. اقترح عالم الاجتماع الأمريكي روبرت ميرتون إحدى النسخ. لقد ميز 4 أنواع ممكنة من الانحرافات:

• الابتكار ، عندما يتفق المنحرف مع أهداف المجتمع ، لكنه ينكر الطرق الرئيسية لتحقيقها (على سبيل المثال ، السرقة أو إنشاء "الأهرامات المالية") ؛
• الطقسية هي الظاهرة المعاكسة ، والتي تتمثل في المبالغة في طريقة تحقيق الهدف وعدم الاهتمام بالهدف نفسه ؛
• الانكماش - رفض السيناريوهات المعتمدة اجتماعيًا وطرق تنفيذها (على سبيل المثال ، الإدمان أو التشرد) ؛
• التمرد - إنكار الأهداف والأساليب المقبولة عمومًا ومحاولة استبدالها بأخرى (يمكن أن يُنسب الثوار بشكل مشروط إلى هذه المجموعة).

أرجع عالم الاجتماع المجري فيرينك باتاكي النشاط الإجرامي وإدمان الكحول وإدمان المخدرات والانتحار إلى الأنواع التقليدية من الانحرافات. كما أشار إلى "متلازمة ما قبل الانحراف" الخاصة ، وهي عبارة عن مجموعة من سمات شخصية معينة ، تؤدي مجملها في أغلب الأحيان إلى أشكال مستقرة من السلوك المنحرف. بينهم:

• نوع الشخصية العاطفية
• زيادة مستوى العدوان
• العلاقات المختلة في الأسرة ؛
• حالات الأفعال المعادية للمجتمع في سن مبكرة ؛
• الموقف السلبي تجاه التعلم ؛
• معدل الذكاء أقل من المتوسط.

تشمل أشكال الانحرافات المذكورة أعلاه أنواعًا أخرى كمعيار: هوس السرقة ، والاضطرابات الجنسية والتغذوية ، والإرهاب ، والبغاء ، والمثلية الجنسية ، إلخ.

وتجدر الإشارة إلى أن بعض الباحثين حددوا ليس فقط الأنواع المدمرة للسلوك المنحرف ، ولكن أيضًا الأشكال المحايدة اجتماعيًا وحتى البناءة. على سبيل المثال ، Yu.A. صنف كليبيرج التسول على أنه محايد ، والإبداع الاجتماعي إيجابي. ن. تصنف ميساك أيضًا بعض أشكال الإبداع على أنها انحرافات بناءة ، وبعض أشكال السلوك المعتمدة اجتماعيًا (بشكل أساسي ضمن مجموعة معينة من الناس). العبقرية ، والابتكار ، والزهد ، والأعمال البطولية ، وما إلى ذلك ، يمكن أن تعزى إلى الانحرافات الإيجابية.

الأسباب والوقاية

في البداية ، حاولوا ربط الانحرافات بالاستعداد الجيني ، وخصائص فسيولوجيا ونفسية الفرد (على سبيل المثال ، التخلف العقلي). في وقت لاحق ، على الرغم من عدم رفض المتطلبات الفيزيولوجية والنفسية تمامًا ، توصل العلماء إلى استنتاج مفاده أن الانحرافات يتم النظر فيها بشكل صحيح فيما يتعلق بالظواهر الاجتماعية. على وجه الخصوص ، يعتقد دوركهايم ، مؤسس علم الانحرافات ، أن السبب الرئيسي للانحرافات هو الأزمات الاجتماعية والشذوذ الذي ينشأ فيما يتعلق بها ، مما يدفع الشخص إما إلى استخدام وسائل غير قانونية لتحقيق الأهداف ، أو اختيار "الهروب من الواقع" ، أو إثارة تمرد على أسس المجتمع.

غالبًا ما يُلاحظ السلوك المنحرف عند المراهقين ، لأن هذه المجموعة هي الأكثر اضطرابًا. تتميز المراهقة بالإبراز - انحراف طفيف عن المعايير المرتبطة بسمة شخصية معينة ، والتي ، في ظل ظروف غير مواتية ، يمكن أن تصبح أساسًا للسلوك المنحرف. وهذا هو السبب في أن التدابير الوقائية الرئيسية لمنع الانحرافات ترتبط بتنشئة الأطفال والمراهقين ، والاهتمام برفاههم المادي ووقت فراغهم.

مفهوم الانحراف والسلوك المنحرف والمنحرف. أنواع الانحراف وأشكاله.

على عكس الممتثل ، هناك سلوك منحرف (منحرف). يُفهم مثل هذا السلوك ليس فقط على أنه جرائم ، ولكن أيضًا على أنه أي سلوك ينتهك القواعد والأعراف السائدة في مجتمع معين. هناك أنواع موافق عليها ثقافيًا (إيجابية) وغير معتمدة ثقافيًا (سلبية) من السلوك المنحرف. تشمل المصادق عليها ثقافياً الأعمال البطولية والعبقرية والإنجازات الرياضية والقدرات القيادية. في المجتمعات التقليدية ، قد تشمل الانحرافات المقبولة التعصب الديني ، والنسك ، ونمط الحياة الزاهد.

يمكن تفسير هذه الانحرافات ليس فقط من خلال خصائص عملية التنشئة الاجتماعية ، ولكن أيضًا من خلال الصفات النفسية للفرد. تشمل الانحرافات غير المعتمدة ثقافيًا تلك الأفعال وتلك الأنواع من الأنشطة الاجتماعية التي تضر بالمجتمع وتسبب الإدانة على الأقل. بمعنى واسع منحرفهو من ضل عن القاعدة أو انحرف عن القاعدة. مع مثل هذه الصيغة للسؤال ، من الضروري تحديد أشكال وأحجام الانحرافات من الأشكال غير المهمة إلى الأشكال القصوى. بالمعنى الضيق ، يُفهم السلوك المنحرف على أنه انحرافات لا تستلزم عقوبة جنائية. هذه انحرافات مرتبطة بعدم الامتثال لمعايير التوقع. تلقى مجموع الأعمال غير القانونية اسمًا خاصًا في علم الاجتماع السلوك المنحرف (الجنائي).يرتبط بانتهاك القواعد واللوائح.

كل من المعايير نفسها والسلوك الذي ينحرف عنها ليسوا متجانسين ، لكنهم يختلفون بشكل كبير في أهميتها الاجتماعية. إذا تم انتهاك القواعد الأخلاقية والتقاليد والعادات وقواعد الاتصال الموجودة في المجتمع ، فإن هذه الانتهاكات تسمى السلوك المعادي للمجتمع ، فهذه أعمال معادية للمجتمع. تتميز هذه الأشكال من السلوك بدرجة صغيرة من الخطر الاجتماعي. إذا تم انتهاك القواعد القانونية ، فهذا سلوك غير قانوني ويُنظر إليه على أنه يسبب ضررًا كبيرًا للمجتمع.

نظرًا للاعتماد على درجة الضرر الذي يلحق بمصالح الفرد أو المجموعة الاجتماعية أو المجتمع ككل ، وكذلك على نوع المعايير المنتهكة ، يتم تمييز الأنواع التالية من السلوك المنحرف:

1) مدمرة يسبب ضررًا للشخص نفسه ولا يتوافق مع المعايير الاجتماعية والأخلاقية المقبولة عمومًا (إدمان الكحول ، الانتحار ، إدمان المخدرات ، الماسوشية) ؛

2) غير اجتماعي ، يضر بالأفراد والمجتمعات الاجتماعية ، أي المجموعات الأولية (الأسرة ، الشركة الصديقة ، الجيران) ويتجلى في انتهاك لانضباط العمل ، والشغب التافه ، وما إلى ذلك

3) غير شرعي السلوك - السلوك الذي ينتهك المعايير الأخلاقية والقانونية ويؤدي إلى عواقب سلبية خطيرة على المجتمع. يمكن التعبير عنها في السرقة والإرهاب وما إلى ذلك.

يمكن إدراك السلوك المنحرف في شكل:

— الفعل؛

— أنشطة ، أي الاحتلال المستمر لنوع يدينه المجتمع

أنشطة

— في نمط الحياة (الانتماء إلى الهياكل الإجرامية).

- أهم أنواع السلوك المنحرف.

جوهر السلوك المنحرف. السلوك المنحرف والوقاية منه. 1) جوهر السلوك المنحرف. 2) أهم أنواع السلوك المنحرف. 3) منع السلوك المنحرف والتغلب عليه .. السلوك المنحرف هو السلوك الذي ينحرف عن .. [اقرأ المزيد].

كانت النظريات الأولى حول هذا الموضوع ذات طبيعة بيولوجية: بعض الناس سيئون منذ الولادة ، ولديهم عيوب شخصية فطرية تحفز سلوكهم المعادي للمجتمع ، ولا تجعل من الممكن كبح الاحتياجات الأساسية. في نهاية القرن الماضي طبيب نفساني إيطالي سيزار لومبروسو اقترح نظرية الجاني الخلقي.

أقنعت سنوات من المراقبة والقياس الدقيق في السجون العالم بأن المجرمين الأكثر خطورة وشراسة واستمرارًا (حتى الثلث ، حسب تقديره) كانوا مجرمين فطريين ، أي الأشخاص المتخلفين المرتبطين مباشرة بأسلافنا البدائيين. ولد مجرم- مخلوق أتافي ، ĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ يستنسخ في شخصيته الغرائز الشرسة لشخص بدائي ، على سبيل المثال ، قتل نوعه ، أكل لحوم البشر. كان C. Lombroso مقتنعا أنه بسبب الخصائص الوراثية ، لا يمكن للمجرمين الخلقيين كبح غرائزهم. إصلاح هؤلاء الأشخاص يكاد يكون مستحيلاً. يمكن للمجتمع أن يحمي نفسه منهم فقط من خلال حبسهم.

قدم C. Lombroso وطلابه كمية كبيرةدليل لدعم نظريتك. لكن خطأ C. Lombroso أنه لم يقيس الأمر الناس العاديين. قام بذلك طبيب بريطاني تشارلز جورنج ووجدوا نفس التشوهات الجسدية في الأشخاص الذين لم يكونوا مجرمين.

في الوقت نفسه ، استمرت محاولات وضع أساس بيولوجي في إطار النظرية العامة للجريمة طوال القرن العشرين تقريبًا. طبيب أمريكي وليام شيلدون وأكد على أهمية دراسة بنية جسم الإنسان للتنبؤ بسلوكه.

في الوقت نفسه ، لا يدعم معظم علماء الاجتماع وعلماء النفس فكرة أن الميل إلى السلوك المنحرف ، ارتكاب الجرائم ، متجذر في علم الوراثة. يجب أن تتم برمجة العنكبوت ليقوم بتدوير شبكة ، ولكن لا يوجد إنسان يولد بسارق أو غرائز قاتلة.

في الستينيات.كانت هناك دراسات على أشخاص لديهم سلوك عدواني للغاية. وجد أن الشخص الذي يسرق بشكل منهجي لديه إحساس ضعيف للغاية باحترام الذات. أدنى النقد والملاحظة ، خاصة في وجود الغرباء ، يسبب له السخط. هذا نابع من الخوف من فقدان الهيبة. تجدر الإشارة إلى أنها تتميز بمستوى متدنٍ للغاية من الفطرة السليمة. يجب أن يكون التحكم المفرط سببًا آخر لزيادة عدوانية الشخصية. الأشخاص السلبيون للغاية ، ذوو المزاج المعتدل الذين يبقون غضبهم تحت السيطرة لفترة طويلة ، خاصة عند الاستفزاز ، قد ينفجرون في النهاية.

أسباب وأنماط السلوك المنحرف

إذا كان لدى هؤلاء الأشخاص سيطرة أقل على أنفسهم ، فإنهم ببساطة سيتخلون عن قوتهم في وقت مبكر ولن تذهب الأمور إلى أقصى الحدود. كما يقولون: "كل الشياطين في المياه الساكنة".

علاوة على ذلك ، فإن معظم الجرائم هي أفعال متهورة. لا تفيد النظريات البيولوجية كثيرًا عندما يتعلق الأمر بالجرائم التي تنطوي على الاختيار الواعي.

مهتم ب منحرف السلوك ليس عشوائيا. تتم دراسة أسباب نشوء أنواع مختلفة من الانحرافات وخصائصها المميزة في الطب النفسي وعلم الإجرام وعلم الاجتماع.

من بين النظريات الاجتماعية للسلوك المنحرف ، يحتل مكان خاص نظرية الشذوذ . تعود أصول مفهوم الشذوذ إلى العصور القديمة. لقد فهم الإغريق القدماء كلمة anomiyaʼʼ على أنها خارجة عن القانون ، وخارجة عن القانون ، ولا يمكن السيطرة عليها. تم العثور على هذا المصطلح في Euripides و Plato ، وكذلك في العهدين القديم والجديد وفي أعمال المؤرخين والفلاسفة ، بدءًا من القرن السادس عشر ، ولكن تم تعريف مفهوم الشذوذ بشكل كلاسيكي في كتابات إميل دوركهايم. وقد عرّفها على النحو التالي: "الشذوذ هو حالة اجتماعية تتميز بإضعاف أو تحلل القواعد ، ومضمونها هو الفوضى الاجتماعية للمجتمع ، عندما الروابط الاجتماعيةإما أن تكون غائبة أو تصبح غير مستقرة ومتناقضةʼʼ.

يمكن اعتبار الشذوذ على المستوى الاجتماعي وعلى المستوى النفسي الفردي. رجل أنوميكهو متشكك تسترشد بفلسفة الإنكار ، وتركز فقط على الحاضر ، ولا تدرك الماضي والمستقبل. يعتقد الباحثون أن درجة معينة من الشذوذ ليست خطيرة فحسب ، بل إنها ضرورية إلى حد ما للحرية في المجتمع.

دوركهايم يعتقد أن الانحراف أمر طبيعي مثل التوافق ، والانحراف عن القاعدة لا يحمل فقط بداية سلبية ، ولكن أيضًا بداية إيجابية. على سبيل المثال ، يؤكد الانحراف دور المعايير والقيم ، ويعطي صورة أكثر اكتمالاً لتنوع المعايير ، ويكشف عن بديل للمعايير الموجودة ، ويؤدي إلى تحسين المعايير الاجتماعية ويضمن الوحدة الاجتماعية.

كل ما يخالف الاستقرار يؤدي إلى عدم استقرار الروابط الاجتماعية ، وتدمير الوعي الجماعي (أزمة ، وهجرة ، وما إلى ذلك) ، ويخلق انتهاكًا للنظام العام ، ويشوش الناس ، بسببه أنواع مختلفةالانحرافات. في حالة الدوغمائية في مراعاة المعايير ، يجب أن يكون التطور الفردي محدودًا ، لكن التطور المفرط للشذوذ يؤدي إلى الفوضى ، عندما ينتهك الناس القواعد والأعراف بسلوكهم ، ويتجاهلون حقوق الآخرين والمصالح العامة. تم تطوير التصنيف الأكثر انتشارًا لأنواع السلوك المنحرف للشذوذ في علم الاجتماع بواسطة روبرت ميرتون ، الذي حدد خمسة نماذج للتكيف الاجتماعي مع الأعراف الاجتماعية التي تم تطويرها في المجتمع ، بناءً على ما إذا كان الشخص يدرك ويتبع القواعد لتحقيق فوائد القيمة. في الواقع، هذا هونوع التكيف الفردي للشخص في المجتمع:

نشأت النظرية الاجتماعية لـ M. Weber على موجة antipositivism. م.

سلوك منحرف

انطلق ويبر من حقيقة أنه إذا تم التوسط في الفهم في العلوم الطبيعية عن طريق التفسير (ما لا يمكن تفسيره غير مفهوم) ، إذن في العلوم الاجتماعيةالفهم الفوري والسابق للتفسير (بدون فهم السلوك البشري ، من المستحيل تفسيره). في رأيه ، علم الاجتماع هو "الفهم" ، لأنه يدرس سلوك الفرد الذي يضع معنى معينًا في أفعاله. من خلال مراقبة الأفعال الحقيقية للناس ، يجب على عالم الاجتماع أن يشرحها على أساس فهم الدوافع الداخلية لهذه الأفعال ، والمعنى الذي يتم استثماره في الأفعال من قبل الفرد الذي يتصرف بنفسه ، وليس من قبل المراقب. إذا كان أحد الحيوانات يشير إلى خطر للآخرين ، ويخاطر بحياته ، فيمكن الحفاظ على هذا السلوك عن طريق الانتقاء ، لأنه يعطي مزايا للأفراد ذوي الصلة ، ويتم الحفاظ على جينات الفرد الإيثاري. لذلك ، فإن لدغة النحل العامل تبقى في جسد العدو ، لكن النحلة نفسها تموت أيضًا. النمل الأبيض الأفريقي في المعركة مع الأعداء ينفث سرًا خاصًا ، يموت منه خصومهم وأنفسهم. السكان الذين يظهر فيها الأفراد التضحية بالنفس لصالح الآخرين هم في ظروف أكثر ملاءمة من أولئك الذين يهتم أعضاؤهم في المقام الأول برفاههم.

كلمة الانحراف

كلمة الانحراف في الحروف الإنجليزية (حرفي) - deviatsiya

تتكون كلمة الانحراف من 8 أحرف: a in de i و c i

معاني كلمة الانحراف. ما هو الانحراف؟

انحراف

الانحراف - سلوك اجتماعي ينحرف عما يعتبر "طبيعيًا" أو مقبولًا اجتماعيًا في المجتمع أو في سياق اجتماعي.

قاموس اجتماعي توضيحي كبير. - 2001

الانحراف عن بعض القواعد.

السلوك المنحرف: المفهوم والميزات. أنواع السلوك المنحرف

يستخدم المصطلح للإشارة إلى الانحرافات في السلوك والعلاقات والإحصاءات. في السلوك يشير عادة إلى الاضطرابات أو المتلازمات السريرية.

قاموس أكسفورد لعلم النفس.

الانحراف هو انحراف عما يعتبر طبيعياً. على سبيل المثال ، الانحراف في السلوك بالنسبة لشخص ما أو شيء ما عن المتوسط.

Zhmurov V.A. قاموس توضيحي كبير للمصطلحات في الطب النفسي

الانحراف (من الانحراف العرضي - التهرب) - انحراف السفينة البحرية عن المسار المحدد (بالاتفاق) أو المسار المعتاد. الحالات القياسية لـ D. - إنقاذ الناس ، والسفن ، والتقديم رعاية طبيةالأشخاص على متن الطائرة ، إلخ.

قاموس المصطلحات القانونية. - 2000

الانحراف - أ. تغيير المسار المفاجئ أوراق قيمةتحت تأثير الأحداث والظروف غير المتوقعة. ب- تغيير مسار السفينة البحرية لأحد الأسباب التالية: إنقاذ الأشخاص والسفن والبضائع ...

قاموس مصطلحات العمل. - 2001

الانحراف (من الانحراف اللاتيني المتأخر - الانحراف) (بيولوجي) ، وهو نوع من التطور التطوري ، يحدث فيه تغيير في تطور العضو في المراحل الوسطى من تكوينه ويؤدي إلى تغيير في بنية هذا العضو عند البالغين الكائن الحي ...

TSB. - 1969-1978

انحراف البوصلة ، انحراف نظام تحريك البوصلة عن الموضع الذي يحدد الاتجاه إلى القطب المغناطيسي للأرض (للبوصلة المغناطيسية) أو إلى القطب الجغرافي (للبوصلة الجيروسكوبية).

TSB. - 1969-1978

الانحراف 1) للبوصلة ، انحراف إبرة البوصلة عن خط الزوال المغناطيسي ، تحت تأثير حديد السفينة ؛ للقضاء على D. هناك أجهزة خاصة. - 2) المدفعية ، انظر.

بروكهاوس وإيفرون. - 1907-1909

الانحراف - السلوك المنحرف - السلوك الاجتماعي الذي ينحرف عن المقبول والمقبول اجتماعيًا في مجتمع معين أو سياق اجتماعي معين.

علم الاجتماع / إد. يو. بترونينا. - 2006

الانحراف (من الانحراف اللاتيني المتأخر - الانحراف) ، الانحراف في التطور ، التطور. التغيير في التشكل إلى .-l. الجهاز على أحد cf. مراحل؛ أحد أشكال "(أنماط) تكوين النسالة.

القاموس البيولوجي

الانحراف (في علم الاجتماع) (الانحراف) ، شكل من أشكال السلوك الذي ينتهك القواعد الاجتماعية أو يُعترف بها على أنها مخالفة. في التحلل. حول واه وداخل أنفسهم حول في D. فهم بشكل مختلف. على سبيل المثال ، في بعض المجتمعات يمكن اعتبار وجود أكثر من زوجة عند الرجال ...

الشعوب والثقافات. - 2002

انحراف البوصلة

انحراف البوصلة هو انحراف إبرتها عن اتجاه خط الزوال المغناطيسي تحت تأثير حديد السفينة. نظرًا لأن هذا الحديد ممغنط بواسطة المغناطيسية الأرضية بشكل مختلف في مواقع مختلفة من السفينة بالنسبة إلى خط الزوال المغناطيسي ...

القاموس الموسوعي F.A. Brockhaus و I.A. إيفرون. - 1890-1907

انحراف البوصلة انحراف البوصلة ، انحراف البوصلة. السهام من اتجاه المغناطيس. خط الطول ، بسبب تأثير المحاكم. حديد. أثناء البناء أو ستستمر. الوقوف في اتجاه واحد ...

الموسوعة العسكرية. - 1911-1914

انحراف البوصلة - انحراف النظام المتحرك للبوصلة عن الاتجاه - إلى القطب المغناطيسي للأرض (عند البوصلة المغناطيسية) ؛ أو - إلى القطب الجغرافي للأرض (في البوصلة الجيروسكوبية).

انحراف التردد

انحراف التردد - أكبر انحراف للتردد اللحظي لإشارة راديوية مشكلة أثناء تعديل التردد عن قيمة تردد الموجة الحاملة لها.

en.wikipedia.org

انحراف التردد ، انحراف تردد التذبذب عن متوسط ​​القيمة. في تشكيل التردد ، يشار عادة إلى تشكيل التردد على أنه الانحراف الأقصى للتردد. يعتمد تكوين وقيم اتساع مكونات الطيف بشكل كبير على قيمته ...

انحراف التردد - أكبر انحراف لتردد الإشارة المشكلة عن قيمة تردد الموجة الحاملة أثناء تشكيل التردد

مسرد مصطلحات الاتصال

اللغة الروسية

الانحراف ، -i.

القاموس الهجائي. - 2004

Qigong الانحرافات

Qigong الانحرافات تشكيل كلمة. يأتي من الحوت. تشي - طاقة الجونج - الحركة والخط. الانحراف - الانحراف. فئة. الانحرافات في المسار الطبيعي لعملية تعلم الجمباز الصيني تشيغونغ.

انحرافات كيغونغ (من الصينية تشي - الطاقة + غونغ - الحركة والانحراف اللاتيني - الانحراف) - الانحرافات في المسار الطبيعي لعملية تعلم الجمباز الصيني كيغونغ.

القاموس النفسي. - 2000

اعتمادًا على طرق التفاعل مع الواقع وانتهاك بعض أعراف المجتمع ينقسم السلوك المنحرف إلى خمسة أنواع:

1 —مذنب - السلوك المنحرف ، في أقصى مظاهره ، أفعال تستوجب عقوبة جنائية.

مميزة للناس:

- مع عالم داخلي غير مستقر ؛ يرتكب شخص جريمة تحت تأثير الظروف أو الأشخاص المحيطين ؛

- بمستوى عالٍ من الوعي القانوني ، ولكن موقف سلبي تجاه منتهكي القواعد القانونية الآخرين ؛

- لا يمكن إلا أن يرتكب جريمة عن طريق الخطأ

بالنسبة لهؤلاء الأشخاص ، ضمن حدود الفعل الواعي الطوعي ، بسبب الخصائص النفسية الفردية ، يتم انتهاك أو حظر عملية التنبؤ بالنتيجة المستقبلية للجنحة (الجنحة) - ليس لديها خطر عام كبير.

بالنسبة لهؤلاء الأشخاص ، فإن قوة الدافع الحافز تمنع تحليل عواقبه السلبية. غالبًا ما يتم التوسط في الأفعال المتأخرة عن طريق الدوافع الظرفية الاندفاعية أو العاطفية. يتم تنفيذ هذه الدوافع دون مرحلة التخطيط الأولي واختيار الأشياء والأهداف والأساليب وبرامج العمل المناسبة لتلبية الاحتياجات الحالية.

يمكن أن يظهر السلوك الجانح نفسه ، على وجه الخصوص ، في الأذى والرغبة في الحصول على المتعة (على سبيل المثال ، يمكن للمراهق ، بدافع الفضول وللشركة ، أن يرمي أشياء ثقيلة أو طعامًا من المارة من الشرفة ، ويتلقى إما المتعة من دقة ضرب "الضحية" ؛ يمكن لأي شخص الاتصال بغرفة التحكم بالمطار والتحذير من وجود قنبلة مزعومة في الطائرة ؛ لجذب الانتباه ، يمكن للشاب محاولة تسلق برج التلفزيون).

2 —سلوك الادمان - أحد أشكال السلوك المنحرف مع تكوين الرغبة في الهروب من الواقع عن طريق تغيير الحالة العقلية للفرد بشكل مصطنع من خلال استخدام مواد معينة أو التركيز المستمر للانتباه على أنواع معينةالأنشطة التي تهدف إلى تطوير والحفاظ على العواطف الشديدة.

الدافع الرئيسي للأفراد المعرضين لأشكال السلوك الإدماني هو التغيير النشط في الحالة العقلية ، والذي لا يرضيهم ويعتبرون من قبلهم "رمادي" ، "ممل" ، "رتيب" ، "لا مبالي"

يفشل مثل هذا الشخص في اكتشاف أي مجالات نشاط يمكن أن تجذب انتباهه لفترة طويلة ، وتأسر ، وتسبب بعض ردود الفعل العاطفية الهامة والواضحة.

ترى الحياة على أنها رتيبة بسبب روتينها ورتيبها. لا يدرك الشخص ما يعتبر طبيعيًا في المجتمع: الحاجة إلى القيام بشيء ما ، والقيام بشيء ما ، والالتزام بالتقاليد والأعراف المقبولة في الأسرة أو المجتمع.

النشاط الإدماني انتقائي بطبيعته - في تلك المجالات من الحياة التي ، على الأقل لفترة من الوقت ، ولكنها تجلب الرضا للشخص وتخرجه من عالم عدم الحساسية العاطفية (الركود) ، يمكن أن تكون أكثر نشاطًا من أجل تحقيق الأهداف .

ملامح الأشخاص ذوي السلوكيات الإدمانية:

- انخفاض القدرة على التحمل لصعوبات الحياة اليومية إلى جانب القدرة على التحمل في حالات الأزمات ؛

- عقدة النقص الخفية ، التي تقترن بميزة تظهر ظاهريًا ؛

- التواصل الاجتماعي الخارجي ، الذي يقترن بالخوف من الاتصالات العاطفية المستمرة ؛

- الرغبة في الكذب.

- الرغبة في إلقاء اللوم على الآخرين مع العلم بأنهم أبرياء ؛

- الرغبة في الهروب من المسؤولية في اتخاذ القرار ؛

- التنميط وتكرار السلوك ؛

- مدمن؛

- القلق

القدرة على التنبؤ ، التحديد المسبق لمصير المرء هو لحظة إغاظة لشخصية إدمانية.

أنواع السلوك المنحرف

تعتبر مواقف الأزمات مع عدم قابليتها للتحويل والمخاطر والتأثيرات الواضحة بالنسبة لهم الأساس الذي يكتسبون من خلاله الثقة بالنفس واحترام الذات والشعور بالتفوق على الآخرين. لوحظت ظاهرة "التعطش للإثارة" (V. A. Petrovsky .. Petrovsky).

حددت برن ستة أنواع من الجوع لدى البشر:

- للتنبيه الحسي.

- بالاعتراف ؛

- للتلامس والتمسيد الجسدي ؛

- مثير

- الوقت الهيكلي أو الهيكلي ؛

- للحوادث

في إطار النوع الإدماني ، تتفاقم الأنواع - لا يجد الشخص إشباع الجوع في الحياة الحقيقية ويسعى إلى تخفيف الانزعاج وعدم الرضا عن الواقع ، وتحفيز أنواع معينة من النشاط. إنها تحاول الوصول مستوى متقدمالتحفيز الحسي (يفضل التعرض المكثف ، الصوت العالي ، الروائح النفاذة ، الصور الساطعة) ، التعرف على الأفعال غير العادية (بما في ذلك الجنسية) ، امتلاء الوقت بالأحداث.

ضعف التحمل لصعوبات الحياة اليومية والحزن في عدم اللياقة وقلة حب الحياة من جانب الأحباء يشكلون "عقدة النقص" الخفية لدى الأفراد المدمنين - فهم يعانون ويختلفون عن غيرهم وقادرون على "العيش مثل الناس" "يعود هذا المركب برد فعل تعويضي مفرط - من تقدير الذات الذي يتم التقليل منه ، يذهب الشخص على الفور إلى المبالغة في تقديره (تجاوز الملائم) هناك شعور بالتفوق على الآخرين ، وهذه وظيفة نفسية وقائية تساعد في الحفاظ على احترام الذات في الظروف الاجتماعية الصغيرة المعاكسة (على سبيل المثال ، المواجهة مع عائلة أو فريق مع فريق).

يعمل على شخص مدمن تأثير كبيرالمجتمع ، عليها أن تتكيف مع معايير المجتمع ، وتتعلم أن تفي رسميًا بتلك الأدوار الاجتماعية التي يفرضها عليها المجتمع (ابن ذكي ، ومحاور يقظ ، وزميل لائق.

التواصل الاجتماعي الخارجي ، سهولة إقامة اتصالات عاطفية مصحوبة بسلوك تلاعب و سطحية للروابط العاطفية

مثل هذا الشخص يخاف من الاتصالات العاطفية المستمرة والممتدة من خلال فقدان الاهتمام السريع بنفس الشخص أو نوع النشاط ، بسبب الخوف من المسؤولية عن بعض الأعمال (على سبيل المثال ، الدافع وراء سلوك "العازب المتشدد" ، عندما تسود أشكال السلوك الإدماني ، وقد يكون الخوف من المسؤولية عن الزوجة والأولاد المحتملين والاعتماد عليهم).

في محاولة لإخفاء "عقدة النقص" ، يظهر الشخص رغبة في الكذب ، وخداع الآخرين ، وإلقاء اللوم على الآخرين على أخطائه.

من السمات الرئيسية في سلوك شخصية الإدمان الرغبة في الهروب من الواقع.

"الهروب" هو أنه بدلاً من التفاعل المتناغم مع جميع جوانب الواقع ، يحدث التنشيط في اتجاه واحد ، بينما يركز الشخص على مجال نشاط ضيق التركيز (غالبًا بشكل غير منسجم ويؤدي إلى تدمير الشخصية) ، متجاهلاً Reshta النهائية .

يحدد Peseschkian أربعة أنواع من "الهروب" من الواقع:

- "الهروب إلى الجسد" - إعادة التوجيه للأنشطة التي تهدف فقط إلى تحسين الفرد الجسدي أو العقلي ؛ التعويضي المفرط هو الاستيلاء على الأنشطة الترفيهية ("جنون العظمة الصحية") ، والتفاعلات الجنسية معهم ، والمظهر الشخصي ، ونوعية طرق الاسترخاء والاسترخاء ؛

- "الهروب إلى العمل" - التعلق غير المنسجم بالشؤون ؛

- "الهروب إلى الاتصالات أو الشعور بالوحدة" - يصبح الاتصال إما الطريقة الوحيدة المرغوبة لتلبية الاحتياجات ، أو استبدال الآخرين ، أو يتم تقليل عدد الاتصالات إلى الحد الأدنى ؛

- "الهروب إلى الخيال" - الميل إلى التفكير وعدم الرغبة في إعادة الحياة

3 —النوع المرضي من السلوك المنحرف - السلوك ، بسبب التغيرات المرضية في الشخصية التي تشكلت في عملية التعليم: اضطرابات الشخصية (السيكوباتية) ، والتأكيد الواضح على الشخصية ، والتطور العصبي لنخب خاص.

يؤدي التنافر في سمات الشخصية إلى حقيقة أن البنية الكاملة للنشاط العقلي البشري تتغير

أكثر الدوافع المميزة:

- الرغبة في تنفيذ دعاوى ذات مستوى عالٍ غير كافٍ ؛

- الميل إلى الهيمنة والسلطة ؛

- العناد

- استياء

- نفاد الصبر على المقاومة ؛

- الميل إلى اتهام الذات والبحث عن أسباب لتفريغ التوتر العاطفي ؛

- الأنانية.

- التعطش للاعتراف ؛

- احترام الذات العالي.

- الرغبة في التلاعب بالآخرين والسيطرة عليهم (تعتبر البيئة مجرد وسيلة ، يجب أن تفي باحتياجات هذا الشخص)

وفقًا للتطور العصبي للشخصية ، تظهر الانحرافات في شكل هواجس وطقوس عصابية تخترق حياة الشخص بأكملها وتهدف إلى تخفيف حالة التوتر والقلق العاطفي (على سبيل المثال ، يمكن لشخص لديه طقوس مهووسة أن يؤديها تصرفات نمطية لفترة طويلة على حساب خططه: افتح الأبواب وأغلقها ، تخطي حافلة الترولي عددًا معينًا من المرات ، وامش حتى توقف.

4 —النوع النفسي المرضي من السلوك المنحرف - يستند إلى أعراض أو متلازمات نفسية مرضية هي مظاهر لأمراض عقلية معينة. كقاعدة عامة ، تظل دوافع سلوك الشخص المريض عقليًا غير مفهومة حتى يتم تحديد العلامات الرئيسية للاضطرابات العقلية.

قد يُظهر الشخص سلوكًا منحرفًا من خلال:

- اضطراب الإدراك - هلوسات أو أوهام (على سبيل المثال ، تغطية أذنيك بشيء ، الاستماع إلى شيء ما ، البحث عن شيء غير موجود ، التحدث إلى نفسك)

- انتهاكات التفكير (على سبيل المثال ، تعبر عن الهدف وتدافع عنه وتحاول تحقيقه بناءً على تفسير غير ملائم للواقع ، وتحد بنشاط من نطاق تواصلها مع العالم الخارجي من خلال الهواجس والمخاوف)

- انتهاك النشاط الإرادي (يقوم بأفعال غير معقولة وغير مفهومة أو غير نشط لعدة أشهر ، أو يؤدي حركات نمطية ، ويتجمد في وضع رتيب لفترة طويلة)

مجموعة متنوعة من الأنواع المرضية والنفسية المرضية للسلوك المنحرف هي سلوك مدمر ذاتيًا (مدمرًا للذات) - نظام من الأفعال البشرية التي لا تهدف إلى التطور والنمو الشخصي ، ولا تهدف إلى التفاعل المتناغم مع الواقع ، ولكن إلى تدمير الشخصيات .

العدوان موجه إلى الذات ، والواقع يُنظر إليه على أنه شيء معارض ، لا يجعل من الممكن العيش بشكل كامل وتلبية الاحتياجات القائمة.

يتجلى التدمير الذاتي في شكل سلوك انتحاري ومبيد للطفيل ، وإدمان على المخدرات والكحول ، وأنواع أخرى من الانحرافات.

دوافع السلوك المدمر للذات:

- الإدمان وعدم القدرة على إدارة الحياة اليومية ؛

- التغيرات المرضية في الشخصية ؛

- أعراض ومتلازمات نفسية

5 —الانحرافات بسبب فرط النشاط البشري - يعتبر الشخص الذي تتجاوز قدراته بشكل كبير المتوسط ​​أنه يتجاوز المعتاد (هذا مظهر من مظاهر الموهبة والموهبة والعبقرية في أحد أنشطة الأشخاص الداخليين.

غالبًا ما يكون الانحراف عن الموهبة في منطقة ما مصحوبًا بانحرافات في الحياة اليومية. غالبًا ما يتبين أن مثل هذا الشخص غير لائق للحياة "اليومية العادية". إنها غير قادرة على فهم وتقييم تصرفات وسلوكيات الآخرين بشكل صحيح ، وتبين أنها ساذجة ومعتمدة ومستعدة لمواجهة صعوبات الحياة اليومية.

إذا كان هناك مواجهة مع الواقع مع السلوك المنحرف - مع السلوك الإدماني - الهروب من الواقع ، مع الخصائص المرضية والنفسية المرضية - مواجهة مؤلمة ، ثم السلوك المرتبط بالإمكانيات المفرطة - تجاهل الواقع.

الإنسان موجود في الواقع ("هنا والآن") وفي نفس الوقت ، كما كان ، يعيش في واقعه الخاص ، دون التفكير في الحاجة إلى "الواقع الموضوعي" ، حيث يتصرف الآخرون من حوله.

إنها تعتبر العالم العادي شيئًا مهمًا ، وغير مهم ، وبالتالي لا تشارك في التفاعل معه ، ولا ينتج أسلوبًا عاطفيًا تجاه تصرفات الآخرين ، وتتخذ أي حدث بعيدًا.

يُنظر إلى الاتصالات القسرية على أنها اختيارية ومؤقتة وليست مهمة لتطوره الشخصي.

ظاهريًا ، في الحياة اليومية ، قد تكون تصرفات مثل هذا الشخص غريبة (على سبيل المثال ، قد لا تعرف كيفية استخدام الأجهزة المنزلية ، وكيف يتم تنفيذ الأنشطة المنزلية ؛ يتركز كل الاهتمام على الأنشطة المتعلقة بالقدرات غير العادية.

يحدد نوع السلوك المنحرف شكل اكتشافه (قد يرجع أحد الأشكال إلى أنواع مختلفة)

نظريات علم الاجتماعشرح حدوث الانحراف من خلال البحث عن العوامل الاجتماعية والثقافية التي تؤثر على الناس. نظرية الشذوذ عند دوركهايم هي أول تفسير اجتماعي للانحراف. استكشف دوركهايم جوهر أحد أنواع الانحرافات - الانتحار.

واعتبر أن السبب الرئيسي للانتحار هو ظاهرة تسمى "الشذوذ" (عدم التنظيم ، الافتقار إلى المعايير). تلعب القواعد الاجتماعية دورًا مهمًا في تنظيم حياة الناس. القواعد تحكم سلوك الناس ، فهم يعرفون ما يمكن توقعه من الآخرين وما هو متوقع منهم. أثناء الأزمات أو التغيرات الاجتماعية الجذرية ، تتوقف تجربة حياة الناس عن التوافق مع المُثل المجسدة في الأعراف الاجتماعية. نتيجة لذلك ، يعاني الناس من حالة من الارتباك والارتباك. تظهر الإحصاءات أنه خلال فترات الصعود والهبوط المفاجئ ، يكون معدل الانتحار أعلى من المعتاد. اعتقد دوركهايم أن التراجع والازدهار غير المتوقعين كانا نتيجة اضطراب "النظام الجماعي". يتم تدمير الأعراف الاجتماعية ، ويفقد الناس اتجاهاتهم - كل هذا يساهم في السلوك المنحرف.

نظرية آر ميرتون عن الشذوذ.

أنواع السلوك المنحرف

يعتقد ميرتون أن الانحراف ينمو عندما تكون هناك فجوة بين الأهداف المعتمدة في ثقافة معينة والطرق المعتمدة اجتماعيًا لتحقيقها. على سبيل المثال ، مقياس مقبول بشكل عام للنجاح في المجتمع الأمريكي (وفي في الآونة الأخيرةأيضا في الأوكرانية) يعتبر تحقيق الثروة. تشمل الوسائل المعتمدة اجتماعيًا لتحقيق هذا الهدف الطرق التقليدية مثل الحصول على تعليم جيد والحصول على وظيفة وبناء مستقبل مهني. ولكن لا يمكن لجميع الأشخاص الحصول على تعليم جيد ، فإن أفضل الشركات توظف عددًا محدودًا إلى حد ما من المتخصصين. عندما يواجه الناس عدم القدرة على تحقيق النجاح المالي من خلال الوسائل المعتمدة اجتماعيًا ، فقد يلجأون إلى وسائل غير قانونية (الاتجار بالمخدرات والاحتيال وما إلى ذلك).

كجزء من مفهومه ، طور ميرتون تصنيفًا للأفعال المنحرفة:

في نظام ميرتون ، يعني التوافق الاتفاق مع أهداف المجتمع ووسائل تحقيقها. مثال على ذلك هو الشاب الذي حصل على تعليم ، ووجد وظيفة مرموقة وتم ترقيته بنجاح. الامتثال- يحدث عندما يقبل أعضاء المجتمع كأهداف ثقافية لتحقيق النجاح المادي ، وكذلك الوسائل التي يوافق عليها المجتمع لتحقيقها. التعاونيفترض اتفاقًا مع أهداف المجتمع ، لكنه يرفض الوسائل المعتمدة اجتماعيًا لتحقيقها. من أمثلة الابتكار الابتزاز والسرقة واختلاس أموال الآخرين وما إلى ذلك. هذا النوعيحدث السلوك المنحرف عندما يواجه الفرد وصولًا محدودًا إلى الموارد ، من ناحية ، ورغبة قوية في الظهور بنجاح في نظر المجتمع ، من ناحية أخرى. طقوسينطوي على تجاهل أهداف ثقافة معينة ، ولكن الموافقة (أحيانًا إلى درجة السخافة) على استخدام الوسائل المعتمدة اجتماعيًا. مثال على ذلك هو البيروقراطي الذي يكرس عمله بشكل متعصب ، والذي يملأ النماذج بعناية ، ويتحقق من امتثالها لجميع التعليمات ، ويودعها بانتظام في القضية ، وما إلى ذلك ، لكنه لا يدرك سبب كل هذا. تراجعيتضمن إنكارًا لكل من أهداف مجتمع معين ووسائل تحقيق هذه الأهداف. بمعنى آخر ، ينأى الشخص بنفسه عن المجتمع. وهذا النوع من الانحراف يشمل الرهبان والنساك من جهة ومدمني المخدرات والكحول والانتحار من جهة أخرى. شغبكما يتم التعبير عنها في إنكار كل من أهداف المجتمع ووسائل تحقيقها. لكن على عكس المتراجعين ، لا يبتعد المتمردون عن المجتمع ، بل يحاولون تقديم أهداف جديدة ووسائل جديدة لتحقيقها. هذا النوع من المنحرفين يشمل الإصلاحيين والثوريين.

النظريات الثقافيةالتركيز على تحليل القيم الثقافية. وفقًا لهذه النظريات ، يحدث الانحراف عندما يتعرف الفرد مع ثقافة فرعية تتعارض معاييرها مع معايير الثقافة السائدة. يحدث التعرف على ثقافة فرعية في سياق التواصل مع حاملي هذه الثقافة. لا يتم لعب دور مهم من خلال الاتصال بالمنظمات أو المؤسسات غير الشخصية (الهيئات التشريعية ، الكنيسة ، إلخ) ، ولكن من خلال التواصل اليومي - في المدرسة ، في المنزل ، "في الشارع". تتأثر شدة استيعاب الشخص للقيم المنحرفة بتكرار الاتصالات مع المنحرفين ، فضلاً عن عددها ومدتها. يلعب العمر أيضًا دورًا مهمًا: فكلما كان الشخص أصغر سنًا ، كان أكثر سهولة في تعلم أنماط السلوك التي يفرضها الآخرون.

تقييم نظرية التحويل الثقافيتظهر نظرية التحويل الثقافي أن السلوك المرفوض اجتماعياً يمكن أن يكون ناجماً عن نفس عمليات التنشئة الاجتماعية التي تمت الموافقة عليها اجتماعيًا. تسمح لنا هذه النظرية بفهم سبب اختلاف عدد حالات السلوك المنحرف من مجموعة إلى أخرى ومن مجتمع إلى آخر. ومع ذلك ، فإنه لا يمكن أن يفسر بعض أشكال السلوك المنحرف ، وخاصة أولئك الجناة الذين لا يستطيعون الاقتراض من الآخرين إما الأساليب أو التعاريف والآراء المناسبة. ومن الأمثلة على ذلك الانتهاكات المستمرة للاتفاقيات المالية ؛ صانعي الشيكات المزيفة ؛ الأشخاص الذين خالفوا القانون عن طريق الخطأ ؛ سارقو المتاجر غير المحترفين الناس الذين يرتكبون الجرائم "على أساس الحب". قد يجد الأفراد أنفسهم في نفس المواقف ولكنهم ينظرون إليها بشكل مختلف ، مع نتائج مختلفة.

نظرية الوصم (العلامة التجارية).يُفسَّر السلوك المنحرف من خلال قدرة المجموعات القوية على تصنيف سلوك المجموعات الأقل حماية على أنها انحرافات. يمكن معاملة الشخص كما لو أنه خالف قاعدة ، حتى لو لم يفعل ذلك ، لمجرد ادعاء الآخرين أنهم فعلوا ذلك. يخالف معظم الناس بعض القواعد الاجتماعية. يمكن للمراهق تدخين السجائر بالماريجوانا ، ويمكن للمسؤول إجراء إضافات إلى الحساب ، ويمكن للكاتب أن يلائم الأدوات المكتبية. طالما أن الآخرين لا ينتبهون لذلك ، فإن الشخص الذي يخالف القواعد لا يعتبر نفسه منحرفًا. بمجرد أن يكتشف الآخرون ذلك ، سيتم تصنيف الشخص على أنه منحرف. سوف يعامل على أنه منحرف ، وسوف يعتاد تدريجياً على اعتبار نفسه منحرفًا ، ويتصرف وفقًا للدور. على عكس المفاهيم التي تولي اهتمامًا لخصائص الأفراد التي تساهم في الانحراف ، تشرح نظرية وصمة العار كيفية معاملة الناس على أنهم منحرفون.

نهج الصراع. لا تهتم هذه النظرية لماذا يخالف الناس القوانين ، ولكنها تهتم بتحليل جوهر النظام التشريعي نفسه. من وجهة النظر هذه ، فإن القوانين وإنفاذ القانون هي الأدوات التي تستخدمها الطبقات الحاكمة ، التي تمتلك وسائل الإنتاج ، ضد أولئك الذين لا يملكونها. علاوة على ذلك ، يرى مؤيدو هذه النظرية المنحرفين ليسوا منتهكين للقواعد المقبولة عمومًا ، ولكن بالأحرى كمتمردين يعارضون مجتمعًا رأسماليًا يسعى إلى "عزل ووضع مستشفيات الأمراض النفسيةوالسجون ومستعمرات الأحداث ، يزعم أن العديد من أعضائها بحاجة إلى السيطرة.

تقييم نظرية الصراعالكثير صحيح في نظرية الصراع. من الواضح تمامًا أن القوانين يتم وضعها وتنفيذها من قبل الأفراد والجماعات الاجتماعية المخولة السلطة. ونتيجة لذلك ، فإن القوانين ليست محايدة ، ولكنها تخدم مصالح فئة اجتماعية معينة وتعبر عن قيمها الأساسية. ومع ذلك ، أولاً ، وفقًا لنقاد نظرية الصراع ، فإن مثل هذه التخمينات البديهية لا تلبي متطلبات البحث العلمي. على سبيل المثال ، وفقًا لعالم الاجتماع ستانتون ويلر Stanton Wheeler ، فإن تطوير نظرية الصراع وإعادة اكتشاف ماركس قد حدد اتجاهًا جديدًا لفهمنا للانحراف ، ولكن هناك "انطباع قوي بأن كل هذه الإنجازات ليست أكثر من كونها بلاغية".

تتطلب العديد من صيغ علماء الصراع توضيحًا. وبالتالي ، فليس من الواضح دائمًا المقصود بأفراد أو مجموعات معينة عندما يتحدث المرء عن "النخبة الحاكمة" و "الطبقات الحاكمة" و "مصالح من هم في السلطة". ثانيًا ، يجب اختبار نظرية الصراع. على سبيل المثال ، يقول ويليام ج. ومع ذلك ، فإن نتائج الدراسات لا تتفق دائمًا مع هذا البيان: فقد وجدت بعض الدراسات علاقة ضئيلة أو معدومة بين وضع منتهكي القانون والعقاب المسند إليهم ؛ في دراسات أخرى ، تم تتبع هذه العلاقة بوضوح ؛ تظهر بعض الدراسات أن هذه العلاقة تعتمد على الظروف المحددة. بينما تسعى الشركات في كثير من الأحيان للتأثير على العدالة و سياسة عامة، فإن مصالحهم لا تهيمن بالضرورة على مصالح المجموعات الأخرى. من الواضح أن هناك حاجة إلى مزيد من البحث. لا يمكن اعتبار مقدمات نظرية الصراع أمرا مفروغا منه دون بحث علمي صارم.

أصبح السلوك المنحرف للفرد ، الذي يُفهم على أنه انتهاك للأعراف الاجتماعية ، واسع الانتشار في السنوات الأخيرة ، ووضعه في دائرة الضوء. أصبح شرح الأسباب والظروف والعوامل التي تحدد هذه الظاهرة الاجتماعية مهمة ملحة. يشمل بحثها البحث عن إجابات لعدد من الأسئلة الأساسية ، بما في ذلك أسئلة حول مفهوم الشخصية وجوهر فئة "القاعدة" (القاعدة الاجتماعية) والانحرافات عنها. المعيار الاجتماعي هو عنصر ضروري ومستقر نسبيًا يؤدي اجتماعيًا دور أداة التنظيم والرقابة الاجتماعية.

بالطبع المجتمع الروسيلا يمكن أن يبقى في هذا الموقف لفترة طويلة. يجسد السلوك المنحرف لكتلة كبيرة من السكان اليوم أخطر الميول المدمرة للبلاد.

الغرض من العمل: دراسة السلوك المنحرف للفرد في المجتمع.

مهام العمل:

• لدراسة الأدبيات حول موضوع: "السلوك المنحرف لشخص في المجتمع"
• اختر طرق البحث
• قم ببحث
• تفسير نتائج الدراسة.

الهدف من الدراسة هو مجموعة من الأشخاص تتراوح أعمارهم بين 20 و 30 عامًا.

موضوع الدراسة هو السلوك المنحرف للإنسان.

طريقة البحث عبارة عن مسح.

1. سلوك الشخصية المنحرفة

الشخصية هي قيمة ذاتية التحديد ، تتشكل من العلاقات مع العالم من حولك ، والأشخاص الآخرين والنفس ؛ أعلى سلطة تنسق جميع الأنشطة العقلية والنشاطات السلوكية. ينشأ كوسيلة ، كأداة للشخص لاكتساب جوهره. يخطط الشخص ويوجه باستمرار أكثر عمليات خلق الذات تعقيدًا ، والتي ليس لها نظائر في الطبيعة ، مما يخلق نفسه في عالمه الخاص. في أغلب الأحيان ، يُفهم الشخص على أنه شخص في مجموع صفاته الاجتماعية والحيوية التي اكتسبها في عملية التنمية الاجتماعية ، وبالتالي ، ليس من المعتاد أن ننسب خصائص الشخص إلى عدد من الخصائص الشخصية. وبالتالي ، فإن الشخص هو شخص محدد مأخوذ في نظام خصائصه العقلية المستقرة اجتماعيًا ، والتي تتجلى في العلاقات والعلاقات الاجتماعية التي تحدد أفعاله الأخلاقية ولها أهمية كبيرة بالنسبة له ولمن حوله.

من أجل تحديد ما هو - السلوك المنحرف ، تحتاج أولاً إلى تعريف مفهوم "الأعراف الاجتماعية".

الأعراف الاجتماعية هي وصفات ومتطلبات ورغبات وتوقعات للسلوك المناسب (المعتمد اجتماعيًا). المعايير هي بعض النماذج المثالية (القوالب) التي تحدد ما يجب أن يقوله الناس ويفكروا به ويشعروا به ويفعلوه في مواقف معينة. تختلف في الحجم.

النوع الأول هو الأعراف التي تنشأ ولا توجد إلا في مجموعات صغيرة (لقاءات الشباب ، مجموعات الأصدقاء ، العائلات ، فرق العمل ، الفرق الرياضية). يطلق عليهم "عادات المجموعة".

النوع الثاني هو المعايير التي تنشأ وتوجد في مجموعات كبيرة أو في المجتمع ككل. انهم يسمى " قواعد عامة". هذه هي العادات والتقاليد والأعراف والقوانين والآداب والأخلاق. أي مجموعة اجتماعية لها آدابها وعاداتها وآدابها. هناك آداب علمانية ، وأخلاق الشباب. هناك تقاليد وعادات وطنية.

يمكن تصنيف جميع الأعراف الاجتماعية اعتمادًا على مدى دقة الالتزام بتنفيذها.

في حالة انتهاك بعض القواعد ، يتبع ذلك عقوبة خفيفة - رفض ، ابتسامة متكلفة ، نظرة غير ودية.

لانتهاك القواعد الأخرى ، عقوبات قاسية - السجن ، حتى عقوبة الإعدام.

توجد درجة معينة من التحدي في أي مجتمع وفي أي مجموعة. انتهاك آداب القصر أو طقوس المحادثة الدبلوماسية أو الزواج يسبب الإحراج ويضع الشخص في موقف صعب. لكنها لا تنطوي على عقوبات قاسية.

في حالات أخرى ، تكون العقوبات أكثر واقعية. إن استخدام ورقة الغش في الامتحان يهدد بانخفاض الدرجة وفقدان أحد كتب المكتبة - غرامة خمسة أضعاف. تؤدي الأعراف الاجتماعية وظائف مهمة جدًا في المجتمع:

• تنظيم المسار العام للتنشئة الاجتماعية ،
• دمج الأفراد في مجموعات ، في مجموعات في المجتمع ،
• السيطرة على السلوك المنحرف
• بمثابة نماذج ومعايير للسلوك.

كيف يمكن تحقيق ذلك بمساعدة القواعد؟ أولاً ، القواعد هي أيضًا واجبات شخص واحد تجاه شخص آخر أو أشخاص آخرين. من خلال منع الوافدين الجدد من التواصل مع رؤسائهم في كثير من الأحيان أكثر من رفاقهم ، تفرض المجموعة الصغيرة التزامات معينة على أعضائها وتضعهم في علاقات معينة مع رؤسائهم ورفاقهم. لذلك ، تشكل الأعراف شبكة من العلاقات الاجتماعية في مجموعة أو مجتمع. ثانيًا ، المعايير هي أيضًا توقعات: من الشخص الذي يلتزم بهذه القاعدة ، يتوقع الآخرون سلوكًا لا لبس فيه تمامًا. عندما يتحرك بعض المشاة على الجانب الأيمن من الشارع ، والذين يسيرون باتجاههم على الجانب الأيسر ، يكون هناك تفاعل منظم ومنظم. عندما يتم كسر القاعدة ، تحدث الاصطدامات والارتباك. تأثير المعايير أكثر وضوحا في الأعمال التجارية. من حيث المبدأ ، من المستحيل إذا لم يمتثل الشركاء للمعايير والقواعد والقوانين المكتوبة وغير المكتوبة. لذلك ، فإن القواعد تشكل نظام التفاعل الاجتماعي ، والعمل نفسه ، والتوقع ، والتقييم والوسائل.

تؤدي القواعد وظائفها اعتمادًا على الجودة التي تعبر بها عن نفسها:

• كمعايير للسلوك (واجبات ، قواعد) ؛
• كتوقعات للسلوك (رد فعل الآخرين).

يستنتج من كل هذا أنه إذا امتثل الفرد لجميع المعايير التي يحددها المجتمع ، فإن سلوكه ليس منحرفًا ، ولكن إذا لم يمتثل لأي قواعد ، فسيكون سلوك هذا الفرد منحرفًا. لكن عادة لا يوجد في المجتمع أشخاص يلتزمون بكل الأعراف. إلى متى لا يكون عدم الامتثال للأعراف الاجتماعية خارجًا عن السلوك العادي؟ للقيام بذلك ، من الضروري الإشارة إلى مفهوم "الانحراف" ذاته.

يُفهم الانحراف على أنه تناقض بين القاعدة الحالية أو مجموعة من القواعد المقبولة من قبل جزء كبير من الناس في مجموعة أو مجتمع ، ويسمى هذا السلوك الانحراف. في الوقت نفسه ، لا يعني "الانحراف" الجرائم أو الجرائم فحسب ، بل يعني أيضًا أي سلوك ينتهك القواعد والقواعد المقبولة عمومًا. يدرس علم اجتماع السلوك المنحرف الأسباب الاجتماعية ونتائج أنواع مختلفة من الانحرافات. وتشمل هذه الإدمان على المخدرات والدعارة. قد تكون الانحرافات مستقلة عن بعضها البعض ، أو قد تكون مرتبطة. يولد التطور الاقتصادي للمجتمع أشكالًا جديدة من الحياة الاجتماعية ، ويساهم في ظهور مؤسسات جديدة. هذا يؤدي إلى ظهور احتياجات اجتماعية ومادية جديدة ، في منطقة يكون فيها الانحراف ممكنًا.

عند الحديث عن السلوك المنحرف (المنحرف) ، يجب على المرء أن يضع في اعتباره أن المجتمع الحديث يسمح بوجود انحراف ثقافي ثانوي ، أي الظواهر عندما يعرّف الفرد نفسه بمعيار ثقافي فرعي ، يتعارض معياره مع معايير الثقافة الرئيسية لمجتمع معين.

لفهم عوامل السلوك المختلفة في علم النفس الاجتماعييتم استخدام مفهومين: "المطابقة" و "عدم المطابقة". يشمل الممتثلون أولئك الذين يحترمون معايير الحياة الجماعية المقبولة عمومًا ، ويتشاركون في القانون التقليدي والقوانين القانونية. الشيء الرئيسي في الامتثال هو مطابقة أنواع السلوك للقيم الاجتماعية المقبولة عمومًا والموقف الملائم في تنفيذ هذه القيم. يتم التعبير عن عدم المطابقة من خلال السلوك الذي لا يتوافق مع القيم المقبولة بشكل عام. قد يعتمد السلوك غير المطابق على الرغبة في التغيير الفردي (السعي وراء أشياء جديدة ، وتغيير وجهات النظر ، والالتزام بالدين) ، وقد يرتبط بثقافة فرعية خاصة (العالم السفلي ، ضغط الآراء السياسية) ، وكذلك يصبح النتيجة التغييرات التنظيمية والخاصة (ظروف معيشية جديدة ، تغيير المهنة ، تغيير الوضع).

وهكذا ، فإن علم النفس الاجتماعي للسلوك المنحرف ، مع الأخذ في الاعتبار الأسباب المحددة لتوليد الانحرافات ، ينطلق من حقيقة أن الذات تعرف بوجود معايير ملزمة له ، ولكنها تقيمها إما من خلال مواقف متطابقة أو غير ملتزمة. يسمح لنا هذا النهج بإعطاء تصنيف للسلوك المنحرف.

يشمل تصنيف السلوك المنحرف خمسة أنواع. الأول هو الامتثال ، والذي يُفهم على أنه إجراءات تدعم الأهداف الثقافية وتوافق على وسائل تحقيقها. والثاني هو الابتكار ، عندما يتم الاتفاق مع الثقافة المقبولة عمومًا بوسائل لا يوافق عليها المجتمع. والثالث هو استخدام الوسائل المعتمدة اجتماعيا لتقويض ثقافة معينة وتشويه أهدافها. في هذه الحالة ، يمكن أن تصل الوسائل المؤسسية إلى حد العبثية ، مما يتسبب في احتجاج طبيعي بين أفراد المجتمع ، ونتيجة لذلك ، سلوك منحرف. النوع الرابع من السلوك المنحرف يرتبط بإنكار كل من الأهداف والوسائل التي يوافق عليها المجتمع ، ويتميز بالهروب من الواقع. النوع الخامس هو التمرد. إنه ، بينما ينكر الأهداف والوسائل الثقافية التي يوافق عليها المجتمع ، يضع أهدافًا ومطالبات جديدة لإنشاء وسائل مؤسسية جديدة.

على مستوى السلوك الفردي ، فإن السبب الأكثر شيوعًا للانحراف هو أزمة المجال الاجتماعي ، بسبب التأثير المتناقض للمواضيع الرئيسية في المجتمع (الأسرة ، وسائل الإعلام ، مجموعات النفوذ). على الرغم من الخلافات المستمرة مع الوالدين ، تعد الأسرة مجالًا مهمًا في الحياة بالنسبة لهم. من بين الوظائف التي تؤديها الأسرة تقليديًا ، تأتي الوظيفة الداعمة ، التي تخلق إحساسًا بالأمان والراحة ، أولاً. اعتمادًا على مدى تنفيذ هذه الوظيفة بشكل كامل ، يمكن للمرء أن يحكم على رفاهية الأسرة وقدرتها على مقاومة السلوك المنحرف. الآباء الذين يتعاطون المخدرات الاجتماعية ، والكحول ، والسجائر ، عن غير قصد ، يشكلون موقفًا تجاه الحالة الطبيعية لمثل هذا السلوك لدى أطفالهم. التبغ والكحول هما الخطوة الأولى على طريق الشباب لاستخدام المخدرات القوية. الحضانة المفرطة من الأسرة ، أو غيابها الكامل ، يمكن أن تؤدي إلى تعاطي المخدرات.

بالمعنى الواسع ، المنحرف هو أي شخص ضل أو انحرف عن القاعدة. مع مثل هذه الصيغة للسؤال ، ينبغي للمرء أن يتحدث عن أشكال وأبعاد الانحراف. تشمل أنواع السلوك المنحرف الإجرام ، وإدمان الكحول ، وإدمان المخدرات ، والدعارة ، والمثلية الجنسية ، إلخ.

تشمل العوامل المؤثرة الرئيسية الأخرى ما يلي:

• عدم المساواة الاجتماعية- يتجلى هذا في المستوى المعيشي المتدني والبائس أحيانًا لغالبية السكان ، وخاصة الشباب ؛ في تقسيم المجتمع إلى أغنياء وفقراء ؛ البطالة والتضخم والفساد وما إلى ذلك.
• معنوي وأخلاقي -يتم التعبير عن عامل السلوك المنحرف في المستوى الأخلاقي والأخلاقي المنخفض للمجتمع ، دون الروحانية ، وعلم النفس المادي والاغتراب للفرد. إن حياة المجتمع الذي يعتمد على اقتصاد السوق تشبه السوق حيث يتم بيع كل شيء وكل شيء يتم شراؤه ، والتجارة في العمل والجسد هي حدث عادي. إن انحطاط الأخلاق وتدهورها تجد تعبيره في الإدمان الجماعي للكحول ، والتشرد ، وانتشار الإدمان على المخدرات ، و "الحب الفاسد" ، وانفجار العنف والانحراف.
• بيئة،وهو أمر موات بشكل محايد للسلوك المنحرف. الشباب المنحرفون هم في الغالب من عائلات مختلة.

ظروف الحياة غير المواتية والتنشئة في الأسرة ، مشاكل إتقان المعرفة والفشل المرتبط بالدراسات ، عدم القدرة على بناء العلاقات مع الآخرين والصراعات الناشئة على هذا الأساس ، الانحرافات النفسية الجسدية المختلفة في الحالة الصحية ، كقاعدة عامة ، تؤدي إلى أزمة من الروح وفقدان معنى الوجود.

عامل مهم آخر في تحديد السلوك المنحرف هو الرأي العام ، حالة الوعي الجماهيري ، والتي تشمل الموقف (الخفي أو الصريح) للناس من أحداث وحقائق الواقع الاجتماعي ، تجاه أنشطة مختلف الجماعات والأفراد. يعمل الرأي العام في وظائف تعبيرية ورقابية واستشارية وتوجيهية - فهو يتخذ موقفًا معينًا أو يقدم المشورة أو يتخذ قرارًا بشأن بعض المشكلات الاجتماعية. اعتمادًا على محتوى البيانات ، يتم التعبير عن الرأي العام بأحكام تقييمية وتحليلية وبناءة. الرأي العام ينظم سلوك الأفراد ، مجموعات اجتماعيةوالمؤسسات في المجتمع ، النامية أو الاستيعاب (الاقتراض من مجال العلم ، والأيديولوجيا ، والدين ، وما إلى ذلك) وفرض قواعد معينة للعلاقات الاجتماعية. أخيرًا ، اعتمادًا على إشارة البيانات ، يظهر الرأي العام في شكل أحكام إيجابية وسلبية.

يعمل الرأي العام في جميع مجالات المجتمع تقريبًا. ومع ذلك ، فإن حدود أحكامه محددة تمامًا. فقط تلك الوقائع وأحداث الواقع التي تثير المصلحة العامة ، تتميز بالأهمية والأهمية كموضوع للبيانات العامة.

1.1 أسباب الانحراف وأنواع الانحرافات الاجتماعية

في علم النفس الاجتماعي للسلوك المنحرف ، هناك العديد من المجالات التي تشرح أسباب هذا السلوك. النمط العام للسلوك المنحرف هو حقيقة وجود علاقة مستقرة نسبيًا بين أشكال مختلفة من الانحرافات. قد تأخذ هذه العلاقات المتبادلة شكل استقراء عدة أشكال من علم الأمراض الاجتماعي ، عندما تعزز إحدى الظواهر الأخرى. على سبيل المثال ، يساهم إدمان الكحول في زيادة الشغب.

هناك أيضًا اعتماد لجميع أشكال مظاهر الانحراف على العوامل الاقتصادية والاجتماعية والديموغرافية والثقافية والعديد من العوامل الأخرى. أصبحت هذه المشكلة حادة بشكل خاص اليوم في بلدنا ، حيث تخضع جميع مجالات الحياة لتغييرات خطيرة ، وهناك انخفاض في قيمة معايير السلوك القديمة. أساليب النشاط المعمول بها لا تحقق النتائج المرجوة. التناقض بين النتائج المتوقعة والواقع يزيد من التوتر في المجتمع واستعداد الشخص لتغيير نموذج سلوكه ، لتجاوز القاعدة المعمول بها.

أحد الأسباب المميزة للسلوك الاجتماعي للناس هو انخفاض مستوى التوقعات الاجتماعية والاحتياجات الاجتماعية. إن إحدى أشد عواقب ذلك على المجتمع هي بدائيته ، والتي تتجلى في الإنتاج ، وفي الحياة اليومية ، وما إلى ذلك. تحت تأثير التغييرات التي تحدث في المجتمع ، والناجمة عن إصلاحات السوق ، سوف يغوص بعض الناس في قاع المجتمع. سيجد الجزء الثاني من الناس تدريجيًا طرقًا للتكيف مع الحقائق الجديدة ، واكتساب وضع اجتماعي جديد ، وعلاقات وصفات اجتماعية جديدة. سوف يملأون مجالات جديدة في الهيكل الاجتماعي للمجتمع ويبدأون في لعب دور أكثر نشاطًا واستقلالية في الحياة العامة.

أنواع الانحرافات الاجتماعية للشخصية:

1- الانحرافات الثقافية والعقلية. يهتم علماء النفس الاجتماعي في المقام الأول بالانحرافات الثقافية ، أي انحرافات مجتمع اجتماعي معين عن معايير الثقافة. يهتم علماء النفس بالانحرافات العقلية عن معايير شخصية المنظمة: الذهان والعصاب وما إلى ذلك. يحاول الناس غالبًا ربط الانحرافات الثقافية بالانحرافات العقلية. على سبيل المثال ، ترتبط الانحرافات الجنسية وإدمان الكحول وإدمان المخدرات والعديد من الانحرافات الأخرى في السلوك الاجتماعي بالفوضى الشخصية ، وبعبارة أخرى ، بالانحرافات العقلية. ومع ذلك ، فإن عدم التنظيم الشخصي ليس هو السبب الوحيد للسلوك المنحرف. عادة ، يمتثل الأفراد غير الطبيعيين عقليًا تمامًا لجميع القواعد والمعايير المعتمدة في المجتمع ، وعلى العكس من ذلك ، بالنسبة للأفراد الطبيعيين عقليًا ، فهناك انحرافات خطيرة للغاية. السؤال عن سبب حدوث ذلك يثير اهتمام كل من علماء الاجتماع وعلماء النفس.

2. الانحرافات الفردية والجماعية.

- الفرد ، عندما يرفض الفرد معايير ثقافته الفرعية.

- المجموعة ، التي تعتبر سلوكًا مطابقًا لعضو في مجموعة منحرفة فيما يتعلق بثقافتها الفرعية (على سبيل المثال ، المراهقون من العائلات الصعبة الذين يقضون معظم حياتهم في الأقبية). تبدو حياة القبو طبيعية بالنسبة لهم ، فلديهم قانون أخلاقي خاص بهم ، وقوانينهم الخاصة ومجمعاتهم الثقافية. في هذه الحالة ، هناك انحراف جماعي عن الثقافة السائدة ، حيث يعيش المراهقون وفقًا لمعايير ثقافتهم الفرعية.

3. الانحرافات الأولية والثانوية. تحت الأوليةالانحراف يعني السلوك المنحرف للفرد ، والذي يتوافق بشكل عام مع المعايير الثقافية المقبولة في المجتمع. في هذه الحالة ، تكون الانحرافات التي يرتكبها الفرد غير مهمة ومقبولة لدرجة أنه غير مؤهل اجتماعيًا على أنه منحرف ولا يعتبر نفسه كذلك. بالنسبة له ولمن حوله ، يبدو الانحراف مجرد مزحة صغيرة أو غرابة مركزية أو ، في أسوأ الأحوال ، خطأ.

الانحراف الثانوي هو انحراف عن القواعد الموجودة في المجموعة ، والتي يتم تعريفها اجتماعيًا على أنها منحرفة.

4. الانحرافات المقبولة ثقافيا. يتم دائمًا تقييم السلوك المنحرف من حيث الثقافة المقبولة في مجتمع معين. من الضروري إبراز الصفات الضرورية وطرق السلوك التي يمكن أن تؤدي إلى انحرافات مقبولة اجتماعياً.

ذكاء خارق. يمكن النظر إلى زيادة الذكاء كطريقة سلوك تؤدي إلى انحرافات مقبولة اجتماعيًا فقط عندما يتم تحقيق عدد محدود من الأوضاع الاجتماعية. الرداءة الفكرية غير ممكنة عند لعب أدوار عالم عظيم أو شخصية ثقافية ، وفي الوقت نفسه ، يكون الذكاء الفائق أقل أهمية لممثل أو رياضي أو زعيم سياسي ؛

ميول خاصة. إنها تسمح بإظهار صفات فريدة في مجالات نشاط محددة وضيقة للغاية.

التحفيز المفرط. يعتقد العديد من علماء الاجتماع أن الدافع الشديد غالبًا ما يكون بمثابة تعويض للحرمان أو التجارب التي تمت تجربتها في الطفولة أو المراهقة. على سبيل المثال ، هناك رأي مفاده أن نابليون كان لديه دافع كبير لتحقيق النجاح والقوة نتيجة للوحدة التي عاشها في طفولته ، أو سعى نيكولو باغانيني باستمرار إلى الشهرة والشرف نتيجة للحاجة والسخرية من أقرانه. في الطفولة؛

الجودة الشخصية- سمات الشخصيةوصفات الشخصية التي تساعد على تحقيق تمجيد الفرد ؛

حالة الحظ. إن الإنجازات العظيمة ليست موهبة ورغبة واضحة فحسب ، بل هي أيضًا ظهورها في مكان معين ووقت معين.

5. الانحرافات المدانة ثقافيا. تدعم معظم المجتمعات الانحرافات الاجتماعية وتكافئها في شكل إنجازات وأنشطة غير عادية تهدف إلى تطوير القيم المقبولة عمومًا للثقافة. لطالما تم إدانة ومعاقبة انتهاك المعايير والقوانين الأخلاقية في المجتمع بشدة.

1.2 السلوك المنحرف للإنسان في الظروف الحديثة

وغني عن البيان ، ما مدى خطورة انتشار الإيديولوجيا الإجرامية على المجتمع ، مما يؤدي إلى تآكل القيم الأخلاقية والتدهور الأخلاقي لشرائح كبيرة من السكان. يتم تشكيل قواعد غير مكتوبة للفجور الاجتماعي تبرر الدخل غير المكتسب والسرقة والعنف وما إلى ذلك.

إن غموض المعايير الحالية التي قدمها المصلحون الحديثون من الأعلى ، وعدم مقنعهم يجعل مشكلة تحديد الانحراف صعبة للغاية.

لقد أصبح من الصعب أكثر فأكثر على كل من المنظرين والممارسين الإجابة على السؤال: في ماذا وفي ماذا يحدث الانحراف.

في ال شكل حاديعتبر الانحراف جريمة ، باعتباره تعديًا على الأسس الاجتماعية والسياسية والأخلاقية للمجتمع والأمن الشخصي ورفاهية المواطنين. يشكل تنامي الجريمة اليوم أكبر تهديد لاستقرار وأمن المجتمع والفرد.

إن التأثير الاجتماعي والضغط الذي يمارسه العالم الإجرامي على المجتمع ، وانتشار أخلاقه ، والعدوى النفسية للشريحة الأقل استقرارًا من السكان (خاصة الشباب) هي حقيقة مقلقة في أيامنا هذه. إن التشوه المستمر للتوجهات القيمية بين الشباب يخلق المتطلبات الأساسية لإعادة إنتاج قانون العصيان ، وتأكيد الإرادة الذاتية ، وحق القوي والقاسي. لقد أصبحت مكافحة الجريمة اليوم مشكلة حادة ومستقلة يتطلب حلها مقاربة متكاملة. هذا يعني أنه يجب مراعاة جميع المتطلبات الأساسية المتاخمة للجريمة ، والظواهر المرتبطة بحالة الكائن الاجتماعي ، لأن الخط الفاصل بين اللاأخلاقية والجريمة مائع للغاية. علاوة على ذلك ، فإن إنكار القواعد الأخلاقية هو الذي تقوم عليه العديد من الجرائم.

يؤدي مقياس الانحراف المدمر بالمجتمع إلى حالة من الشذوذ الاجتماعي ، ويفقد المجتمع ذاكرته التاريخية ويقلل من قيمة نظام قيمه. بمعنى آخر ، إنه مهدد بالولادة الجديدة ، مما يؤدي إلى التدهور والتراجع الاجتماعي. يمكن أن يحدث شيء مشابه اليوم في روسيا إذا لم يتم اتخاذ تدابير فعالة لوقف التدهور في الإنتاج وتدهور مستويات المعيشة لغالبية سكان البلاد. خلاف ذلك ، فإن الموقف مع السلوك المنحرف سوف يصبح أكثر تعقيدًا.

اليوم ، أصبحت هذه المشكلة حادة بشكل خاص في بلدنا ، حيث تخضع جميع مجالات الحياة العامة لتغييرات خطيرة ، ويتم التقليل من قيمة معايير السلوك القديمة. يؤدي عدم التوافق بين ما هو متوقع وحقيقي إلى زيادة التوتر في المجتمع واستعداد الشخص لتغيير نموذج سلوكه ، لتجاوز القاعدة المعمول بها. في ظروف الوضع الاجتماعي والاقتصادي الحاد ، تخضع المعايير نفسها لتغييرات كبيرة. غالبًا ما يتم إيقاف تشغيل الحواجز الثقافية ، ويضعف نظام الرقابة الاجتماعية بأكمله.

هناك أسباب موضوعية للاعتقاد بأن حجم السلوك المنحرف سيزداد في السنوات القادمة ، وبالتالي توسيع القاعدة السببية للجريمة. يتطلب التدهور الملحوظ في الظروف الاجتماعية التي تحدد طبيعة ومدى الانحرافات وضع نظام من التدابير المتباينة حسب المناطق والفئات السكانية في أسرع وقت ممكن. علاوة على ذلك ، يجب ألا تكون هذه التدابير ذات تأثير مباشر ومباشر على فئات مختلفة من الناس فحسب ، بل يجب أن تكون أيضًا غير مباشرة ، مرتبطة بتحسين نمط حياة الناس ، وزيادة ثقافتهم ونشاطهم الاجتماعي ، وتغيير توجهاتهم القيمية ومواقفهم ، في استقرارهم الأخلاقي. يمكن أن تكون الوقاية من الانحرافات الاجتماعية فعالة إذا كان هناك شخص معين لديه مخاوفه وتطلعاته وتطلعاته ونقاط قوته وضعفه في مركز الإجراءات المتخذة. بالطبع ، لا يمكن تطوير نظام فعال للتدابير للتغلب على الانحرافات في سلوك مجموعات مختلفة من السكان والحد منها ومنعها إلا على أساس دراسات اجتماعية واجتماعية ونفسية وجنائية ودراسات أخرى منظمة بشكل خاص. يمكن للمؤشرات الاجتماعية التي يتم الحصول عليها على أساسها ، بدورها ، أن تؤثر على نظام القواعد المقبولة في المجتمع ، وتجعلها أكثر ملاءمة للظروف السائدة.

1.3 السيطرة الاجتماعية على السلوك المنحرف للشخص

من الواضح أن استخدام العقوبة الجنائية ضد المثليين والبغايا والسكارى لا يفقد معناه ، لأن معظمهم مرضى ويحتاجون إلى مساعدة طبية ونفسية واجتماعية.

لا يقوم نظام العمل التصحيحي لدينا بتصحيح أي شخص فحسب ، بل يعاقب عليه أيضًا. إن أماكن الحرمان من الحرية هي البؤر الرئيسية للمثلية الجنسية ، والمدارس التي يتم فيها تكوين السلوك المنحرف والوعي الذاتي.

كقاعدة عامة ، يكون السلوك المنحرف في البداية غير محفز. يريد الشاب ، كقاعدة عامة ، تلبية متطلبات المجتمع ، ولكن بسبب الظروف الاجتماعية ، وعدم القدرة على تحديد أدوارهم الاجتماعية بشكل صحيح ، والجهل بطرق التكيف الاجتماعي ، ومستوى المعيشة المتسول ، لا يمكنه القيام بذلك.

العوامل الرئيسية للرقابة الاجتماعية:

- يجب أن تكون أساليب ووسائل الرقابة الاجتماعية كافية لأنواع معينة من السلوك المنحرف. يجب أن تكون الوسيلة الرئيسية للرقابة الاجتماعية هي تلبية الاحتياجات والمصالح المختلفة للأشخاص المعرضين للسلوك "غير الطبيعي". وبالتالي ، يمكن أن تكون أنواع الإبداع العلمي والتقني وأنواع أخرى من الإبداع بمثابة بديل جاد أشكال مختلفةسلوك غير قانوني وغير أخلاقي.

- تضييق كبير لإجراءات النفوذ القمعية. يؤدي الحرمان من الحرية بالفرد إلى التدهور الاجتماعي والأخلاقي ولا يمكن استخدامه إلا كمقياس شديد للتأثير. وبالتالي ، فيما يتعلق بالمجرمين الأحداث ، فإن فترات السجن المخففة ، ووقف تنفيذ العقوبة ، والإفراج المشروط ، وتغيير كبير في ظروف الاحتجاز مقبولة.

- إنشاء نظام مرن وواسع للمساعدات الاجتماعية ، بما في ذلك الوحدات الهيكلية الحكومية والعامة والخيرية وغيرها من الوحدات الهيكلية. أثبتت المنظمات غير الحكومية القائمة على مبدأ "المساعدة الذاتية" (مجموعات من مدمني الكحول المجهولين أو مدمني المخدرات أو المفرج عنهم من أماكن الاحتجاز) أنها جيدة للغاية.

- المكافأة الأخلاقية والتطور الروحي للمواطنين على مبادئ الأخلاق العالمية والقيم الروحية ، وحرية الضمير والكلام ، والبحث الفردي عن معنى الحياة (أزمة الروح أو فقدان معنى الحياة عامل مهم في سلوك منحرف). إنشاء "مؤسسات الموافقة" و "مؤسسات الوساطة" ، التي من شأنها أن تتولى مهام إنفاذ القانون الجنائي والإداري وفقًا لخطورة الجرم أو الجريمة ، وشخصية الجاني ، وشروط ارتكاب الفعل غير القانوني فعل.

- إحكام الرقابة على تدفق مقاطع الفيديو التي تحتوي على مشاهد عنف ووحشية وممارسة الجنس الطبيعي. إن توجيه الشباب إلى "منتجات" السوق السوداء ، حيث يتم التبشير بعبادة العنف والجنس البدائي ، يشكل مواقف إجرامية ووعي ذاتي معيب.

- تغيير عقلية المواطنين الذين نشأوا في ظل الشمولية.

قيام وسائل الإعلام والمؤسسات التربوية والتعليمية بتشكيل موقف أكثر تسامحا ورحمة تجاه المنشقين وأولئك الذين يتصرفون بشكل مختلف (الأقليات الجنسية ، إلخ).

- تدريب وإعادة تدريب الأفراد الذين سيكونون قادرين على العمل مع ممثلي "القاعدة الاجتماعية": ضباط إنفاذ القانون ، وخاصة أولئك المتخصصين في العمل مع المجرمين الأحداث في أماكن الحرمان من الحرية ؛ المربيون الاجتماعيون وعلماء النفس الاجتماعي. علماء المخدرات والأخصائيون الاجتماعيون - كل أولئك الذين يعملون بالفعل اليوم في منطقة الاتصال مع المنحرفين.

2. أشكال السلوك المنحرف

2.1. مدمن

إدمان المخدرات مرض له جذور اجتماعية ، وأي شكل من أشكال السلوك المنحرف هو نتيجة للانتهاكات القائمة للخطة الاجتماعية والشخصية.

ترتبط الفرضيات المسببة الرئيسية لإدمان المخدرات بشكل أساسي بخصائص الشخصية والاضطرابات العقلية أو الجسدية للشخص والتأثير الاجتماعي والثقافي أو الشدائد الاجتماعية. مع كل أهمية كل من العوامل المدرجة ، لا يزال التأثير الاجتماعي والثقافي يلعب دورًا رئيسيًا: تتشكل سمات الشخصية في ظروف بيئة اجتماعية وثقافية محددة ؛ تتشكل الاضطرابات العقلية أو الجسدية غير الخلقية أيضًا تحت تأثير التأثيرات الخارجية ، أي ظروف بيئة اجتماعية معينة. التأثير الاجتماعي والثقافي السلبي للبيئة على الشخصية هو المصدر الرئيسي للتكوين ؛ كل من السمات الشخصية والاضطرابات الجسدية والعقلية.

أحد أسباب إدمان المخدرات هو عدم الرضا عن الحياة بسبب مجموعة متنوعة من الظروف: الصعوبات الشخصية؛ أوجه القصور في المجال الاجتماعي والثقافي ، والتي لا تعطي ، وهذا مهم بشكل خاص للشباب ، فرصة لقضاء أوقات فراغهم ؛ ظلم اجتماعي؛ حياة غير مستقرة خيبة أمل في الناس. غير قادر على إدراك نفسه في ظل هذه الظروف. هناك دوافع أخرى للجوء إلى الأدوية الخاصة بالشباب. من بينها: إرضاء الفضول لفعل مادة مخدرة ؛ رمزية الانتماء إلى فئة اجتماعية معينة ؛ التعبير عن استقلال الفرد ؛ وأحيانًا الموقف العدائي تجاه الآخرين ؛ معرفة تجربة ممتعة جديدة أو مثيرة أو تذوب الخطر ؛ تحقيق "تفكير واضح" أو "إلهام إبداعي" ؛ تحقيق مشاعر الاسترخاء التام ؛ الهروب من شيء جائر.

يلعب العامل الجغرافي أيضًا دورًا مهمًا في توزيع الأدوية. في أواخر الثمانينيات ، لوحظ أنه في الظروف الحديثة فقد هذا العامل أهميته. إذا كانت المراكز المحلية لإدمان المخدرات موجودة حتى الستينيات فقط في مناطق معينة من آسيا الوسطى والقوقاز ، فقد تغير الوضع في الستينيات. بدأت الزيادة المطردة في عدد المدمنين على المخدرات ، وبدأت جغرافية الإدمان في التوسع ، وزاد حجمه ووتيرة تطوره. انتشرت المخدرات على نطاق واسع في جميع أنحاء روسيا والمستهلك الرئيسي لها ، كما في أي مكان آخر وفي جميع أنحاء العالم ، هو ممثلو جيل الشباب ، وخاصة المراهقين.

يحدث التعارف المباشر الأول لمعظم المراهقين بالعقاقير قبل سن 15 عامًا. يمكن الافتراض أن إدمان المخدرات يتزايد كل عام ، وهو ما يرتبط بعملية تسريع وتسارع معدل دخول المراهقين إلى مرحلة البلوغ.

بالنسبة لتوعية تلاميذ المدارس بالمخدرات ، فإن الوضع هنا ذو شقين: من ناحية ، يعرف معظم الناس ماهية المخدرات ، ولكن من ناحية أخرى ، هذه المعرفة ليست موضوعية دائمًا وغالبًا ما تحددها الأساطير الموجودة في المجتمع عن المخدرات والإدمان. مصدر المعلومات حول الأدوية بالنسبة لمعظم المراهقين هي تلك القنوات التي لا تشكل غالبًا موقفًا سلبيًا تجاه المخدرات. الغالبية العظمى ليس لديهم فكرة عن آثار المخدرات ، أو عن طريقة حياة المخدرات ، أو عن طبيعة الاتصال بينهم ، أو عن مصادر الحصول على الأدوية. حتى أن العديد من مدمني المخدرات لا يعرفون دائمًا أسماء الأدوية التي يتناولونها ، ولا يعرفون العواقب التي يمكن أن تؤدي ، على سبيل المثال ، إلى تدخين الحشيش "غير المؤذي".

عند تعريف مفهوم "المخدرات" ، أصبح من المعتاد اليوم التحدث ليس فقط عن المواد المخدرة الخاصة بهم ، ولكن أيضًا عن ما يسمى "بالعقاقير القانونية": الكحول والسجائر ومسكنات الألم والمنشطات والحبوب المنومة. هذا يرجع في المقام الأول إلى حقيقة أن الضرر الناتج عن نفس الكحول غالبًا لا يكون أقل من الضرر الناتج عن الهيروين أو الماريجوانا من حيث حدوث الاعتماد الجسدي والعقلي ، لكن المراهقين في كثير من الأحيان لا يعرفون حتى أي أعضاء أو وظائف الجسم تتأثر عن طريق المخدرات.

لا تتعلق المعرفة عن إدمان المخدرات "بالقضايا المعقدة" فحسب ، بل تتعلق أيضًا بالمشكلات الأساسية ، حيث يمكن للمرء أن يحصل على علاج من إدمان المخدرات. يمكن تفسير ذلك بطرق مختلفة ، من الواضح عدم الرغبة في التعامل مع هذه المشكلة ، ورغبة الآباء والمعلمين في التخلص من المسؤولية وتحويلها إلى الآخرين. يمكن أن تكون الدوافع مختلفة ، من العبارات حول عدم كفاءة الفرد إلى عبارات مثل "يجب على الجميع الاهتمام بشؤونهم الخاصة".

في كثير من الأحيان يتم التعبير عن الرأي بأن أصعب شيء في التنظيم التربوي و العمل الوقائيمع الشباب للتغلب على الموقف اللامبالي للمراهقين تجاه هذه المشكلة ، وعدم اهتمام الشباب واهتمامهم بعواقب تعاطي المخدرات. كما لاحظ العديد من الباحثين ، فإن أحد العوامل التي تؤثر على حالة الدواء هو توافر الأدوية. إذا كان من الصعب جدًا الحصول على المخدرات قبل 15-20 عامًا ، خاصة في المحافظات ، فلا توجد مشاكل الآن مع هذا.

عامل مهم آخر هو البيئة الاجتماعية. يُعتقد أن فرصة أن تصبح مدمنًا للمخدرات أعلى بالنسبة لأولئك الذين يتواصلون مع الأشخاص الذين يتعاطون المخدرات. نظرًا لأن الميل إلى التقليد هو سمة موضوعية لعملية التنشئة الاجتماعية للشخصية الناشئة ، فمن المستحيل عدم مراعاة ظاهرة إدمان المخدرات كأحد النماذج. السلوك الاجتماعي. ترتبط الأسباب الأكثر شيوعًا بالخصائص العمرية الرئيسية: الرغبة في المعرفة النشطة للعالم المحيط ، بالإضافة إلى عملية التنشئة الاجتماعية ذاتها ، والتكيف مع الظروف المعيشية الجديدة ، وتأكيد الذات في البيئة والمشاكل التي تنشأ مع هذه.

بالانتقال إلى المخدرات أو الكحول ، العدوانية الشديدة والصراع - هذه والعديد من المظاهر الأخرى تستند إلى سبب نفسي بحت واحد - شعور اللاوعي بعدم كفاية الفرد ، وعدم القدرة على التكيف مع البيئة الاجتماعية المحيطة. وبعبارة أخرى ، فإن إدمان المخدرات ما هو إلا نتيجة لتطور المشكلات النفسية الداخلية التي يعاني منها الشخص. السبب الجذري ، أي تتحقق المشكلة الحالية في الشكل الذي توجد فيه متطلبات أساسية لتشكيله. لذلك ، في ظل هيمنة الظروف المؤدية إلى تطور إدمان المخدرات ، يحاول الشخص الذي يتبع الطريق الأقل مقاومة حل مشاكله بمساعدة المخدرات. وتجدر الإشارة أيضًا إلى أن الموقف تجاه الأشخاص الذين يتعاطون المخدرات بعيد كل البعد عن الغموض ويتم تحديده إلى حد كبير من خلال الموقف الذي تزرعه البيئة الاجتماعية في المراهق.

لا ينزلق الناس إلى الهاوية المخدرة بمفردهم ، غالبًا بمرح وسهولة. لكن بقية الحياة ، بغض النظر عن كيفية تطورها ، تقضيها كاملة ومرهقة ، وليس دائمًا في عزلة فخر. كقاعدة عامة ، لا يبدأ أي شخص ، وخاصة المراهقين ، في تناول المخدرات بمفرده. يحدث هذا عادةً وفقًا للمخطط القياسي: يجد المراهق نفسه في بيئة منعزلة تبدو له شيئًا جذابًا. حتى لا يتم رفضه من قبلها ، فهو مستعد للامتثال لجميع القواعد الموضوعة هناك ، وإذا كان استخدام الأدوية يمارس في هذه المجموعة ، فسوف يتعرف عليهم عاجلاً أم آجلاً.

في إطار السلوك المنحرف ، يجب اعتبار إدمان المخدرات ظاهرة اجتماعية ثقافية تتأثر بعوامل محتوى معينة.

يمكن للتدابير ذات الطابع الاجتماعي والاقتصادي والثقافي ، بما في ذلك تلك المستخدمة للقضاء على إدمان الكحول ، أن تساهم في مكافحة إدمان المخدرات. ولكن بالنظر إلى خصوصيات تطور إدمان المخدرات ، في مكافحة هذا الشكل من السلوك المنحرف ، ينبغي أيضًا استخدام تدابير خاصة - طبية وقانونية ، إلخ.

2.2. تأثير الأدوية على جسم الإنسان

يتم تصنيف بعض المواد على أنها أدوية بناءً على المعايير التالية:

• القدرة على إحداث النشوة ، أو على الأقل أحاسيس ممتعة بشكل شخصي ؛
• القدرة على التسبب في الإدمان ، أي. الحاجة إلى استخدام الدواء مرارًا وتكرارًا ؛
• ضرر كبير على الصحة الجسدية أو العقلية للمستخدم العادي ؛
• يجب ألا يكون استخدام هذه المادة تقليديًا في هذه البيئة الثقافية.

يمكن تقسيم الأدوية والمؤثرات العقلية إلى ثلاث مجموعات:

• - تثبيط الجهاز العصبي (مثبطات).
• الجهاز العصبي الاستثاري ، وتسريع عمله (المنشطات) ؛
• تعكير صفو الأداء المتوازن للجهاز العصبي وبالتالي تغيير الوعي.

من الأمعاء أو الرئتين أو مباشرة عن طريق الوريد يدخل الدواء إلى الدم ، بعد بضع ثوانٍ ، يصل إلى الدماغ ، حيث توجد المراكز الحيوية ، بما في ذلك مراكز المتعة. مما يثير غضب مركز المتعة هذا ، يقع الشخص في نشوة المخدرات. تعتمد مدتها وعمقها وقوتها على خصائص الكائن الحي للفرد. ولكن ، على الرغم من سلسلة الأحاسيس الذاتية بالكامل ، يمكن وصفها بأنها مشاعر إيجابية: مزاج جيد ، وعواطف إيجابية ، وحالة من الراحة ، ووضوح في التفكير. يتم التعبير عن كل هذه الأحاسيس في أشكال فريدة قوية. ثبت أنه مع الاستخدام المتكرر للعقاقير المخدرة ، يتم تنشيط الإنزيمات التي تدمر المواد المخدرة. تُجبر المستقبلات العصبية الجسم على المطالبة بنفس التأثير كما في التطبيق الأولي. لكن لهذا من الضروري تكرار الجرعة ، وربما زيادتها. كل هذا يؤدي إلى إدمان قوي ، أو بالأحرى إدمان مؤلم. جسم الانسانإلى واردة المخدرات. يصبح الشخص مدمنًا.

يؤدي تعاطي المخدرات إلى إلحاق الضرر بالجهاز المركزي والمحيطي الجهاز العصبيخصوصا الدماغ. يبدأ التدهور الشخصي بسرعة. تتطور الأنانية البرية ، بغضب شرس على العالم كله. الآن بالنسبة للمدمن لا يوجد شيء أغلى من المخدرات. أعلى معنى للحياة هو النشوة المخدرة. ليلا ونهارا تتجه افكار المدمن الى استخلاص المخدرات. يتخلى عن هوايته المفضلة وعمله ، ويبيع متعلقاته الشخصية ، والكتب ، والأثاث مقابل لا شيء تقريبًا ، لكن الحاجة إلى المخدرات آخذة في الازدياد. مع توقف تناول مادة مخدرة في الجسم ، لسبب أو لآخر ، تبدأ المجاعة المخدرة ، وتظهر أعراض الانسحاب الواضحة ببطء على شكل غثيان ، وقيء ، ودوخة ، وعدم راحة ، وضعف عضلي ، وضعف ، وهو ما يشعر به المدمن. يحاول القضاء عن طريق تدخين الحشائش والكحول وما إلى ذلك. لقد نجح ، ولكن ليس لفترة طويلة.

أثناء دراسة مشكلة الإدمان على المخدرات ، يتفق الخبراء جميعًا على شيء واحد: يجب البحث عن أصول هذه المشكلة في بنية الفرد والأسرة. هناك طرق عديدة لمكافحة الإدمان على المخدرات: تشديد القوانين التي تنص على معاقبة توزيع واستعمال المخدرات ، وتوسيع قاعدة إعادة التأهيل ، وتقوية العمل الوقائي ، وما إلى ذلك. من المهم أن تتم مكافحة الإدمان في آن واحد في جميع الاتجاهات. ومع ذلك ، في سياق الأزمة الاقتصادية والسياسية والقانونية ، ليس من السهل تحقيق النجاح في واحد على الأقل من المجالات المدرجة ، ناهيك عن فعالية الإجراءات المعقدة والمتعددة الأطراف. الأخطر اليوم هو إدمان الهيروين ، الذي لا يمكن علاجه عملياً. لمكافحة هذا النوع من إدمان المخدرات بنجاح ، فإن أهم شيء هو التركيز على الوقاية من المخدرات على مستوى الأسرة ، وقبل كل شيء ، العمل مع الوالدين.

تأثير الأسرة على ظهور مدمن مخدرات "محتمل"

أدت الاضطرابات الاجتماعية والسياسية في السنوات الأخيرة إلى تفاقم الأزمة الأسرية العامة وجعلت العيوب الموجودة في العلاقات الأسرية أكثر وضوحًا. تم التعبير عن كل ذلك في ظهور السمات المميزة المدمرة بين ممثلي الأجيال الجديدة ، مما أدى إلى تكوين أشكال منحرفة ، بما في ذلك الإدمان على المخدرات.

تم العثور على تغييرات كبيرة في هيكل شخصية ما قبل الإدمان ، ونتيجة لذلك لا يمكن للشخص أن يجد طرقًا مرنة وصحية لتحقيق حل وسط بين الاحتياجات الشخصية والأعراف الاجتماعية. نتيجة لذلك ، يكون الشخص في حالة من عدم الرضا المستمر ، والذي يصبح في النهاية ببساطة غير محتمل ويتطلب نوعًا من التعويض ، ويتم لعب دور هذا الأخير بشكل ممتاز بواسطة الدواء.

من الواضح أن إدمان المخدرات هو تعبير عن احتجاج سلبي مدمر للذات لشخص لم يجد أشكالًا بناءة من العلاقات مع العالم الخارجي. بدوره ، فإن الافتقار إلى الوسائل والمهارات للبحث عن مثل هذا التفاعل المثمر مع العالم يرجع إما إلى المواقف الجامدة أو غير الناضجة ، أو المواقف الخاطئة أو الخاطئة ، أو الغياب التامأولئك. المساهمة الأولى والرئيسية في تكوين أي مواقف ، بما في ذلك المواقف غير العقلانية ، يتم تقديمها من قبل الوالدين والأسرة ككل. يحدث هذا في المراحل الأولى من تطور الشخصية. لم يصبح الطفل طبيعياً بعد في إدراكه للعالم من حوله. يراقب والديه ويقلد ردود أفعالهما. ينقل شخص صغير ردود الفعل هذه إلى حياته ، وعندها فقط ، على أساسها ، تتشكل ردود أفعاله الخاصة للشخصية الناشئة ، ويتم تطوير سيناريوهاتها السلوكية الأولى.

حاليًا ، تتفق آراء معظم الباحثين على أن إدمان المخدرات هو الشخص الذي يعاني من نقص في مهارات الاتصال والسلوك. إنها تتحمل عبء الفقر العاطفي والانطواء ، وتدني احترام الذات ، والمطالب المفرطة ، والميول المتعالية ، والتصريحات ، والمبالغة في تقدير قدراتها ، والسلبية ، وما إلى ذلك.

تشير الدراسات التي أجريت على بنية شخصية مدمن المخدرات إلى أن سماته المميزة ، والتي كانت نتيجتها الحاجة إلى العقاقير المخدرة ، ترجع إلى حد كبير إلى العلاقات داخل الأسرة ، وكذلك إلى مدى التغيرات الاقتصادية والسياسية وغيرها على المستوى الكلي. تغير مستوى في الحياة الأسرية وأثرت على العلاقات داخل الأسرة.

يتأثر تكوين هذا النوع من الشخصية بالمدرسة ، والبيئة اللامنهجية وغير الأسرية ، والثقافة الفرعية. ومع ذلك ، فإن الإسهام الأكبر والأساسي هو من قبل الأسرة ، لأنها أول مجتمع تولد فيه الشخصية وتتطور ويضع أسس خصائصها الدستورية. هذا الأخير عمليا لا يتغير طوال الحياة.

من أجل العيش "بشكل منتج" في المجتمع ، يجب ألا يقبل الشخص ويستوعب معاييره الرسمية لهذا المجتمع فحسب ، بل يجب عليه أيضًا أن يختار معاييره الخاصة ، والتي ستساعده (أو تعيقه) على إدراك نفسه وتحقيق الذات ، دون الدخول في الصراع مع المجتمع ، ه. يجب أن يكون الشخص قادرًا على تحقيق التوازن بين احتياجاته الخاصة ومتطلباته الاجتماعية. بالفعل في بداية الحياة الناضجة ، تساعد الآراء والمعتقدات (وتجبر) الشخص على تحديد نفسه ، لتحديد انتمائه إلى مجموعة اجتماعية أو أخرى. كلما كانت مواقف وآراء الفرد أكثر مرونة ، كلما كانت منطقته الاجتماعية أوسع ، أي يمكن إدراجه في عدد أكبر من مجموعات المجتمع. كلما اتسع مجال التفاعل مع العالم الخارجي ، كانت الحياة أكثر تنوعًا وإنتاجية. وبالتالي ، فإن عدد درجات الحرية لدى مثل هذا الشخص ينمو ، ويقل ضعفها.

إذا كانت المعايير الرسمية للمجتمع صارمة للغاية أو لا توجد مثل هذه القواعد على الإطلاق ، فإن الشخص في عالم متغير باستمرار ، عاجلاً أم آجلاً ، يجد نفسه في صراع مع البيئة ، "غير مناسب" للظروف الجديدة. يواجه كل منا صراعات من هذا النوع بشكل شبه يومي. في ظل هذه الظروف ، يمتلك الشخص الناضج ترسانة كافية من الوسائل لتحقيق تسوية معقولة لا تضر بالنظام الاجتماعي أو بالفرد نفسه. يكون الشخص غير الناضج في حالة النزاع محدودًا للغاية في اختيار خط السلوك. يمكنها فقط إما التخلي عن مبادئها ، أو الدخول في مواجهة مفتوحة مع المجتمع. في الحالة الأولى ، لا مفر من الصراع الداخلي. في الوقت نفسه ، يكون الشخص غير راضٍ ويبحث باستمرار عن طريقة للخروج من الوضع الحالي. يجدها الكثيرون في الاحتجاج السلبي: في الكحول والمخدرات وإدمان العمل وأشكال أخرى من الإدمان. البديل الثاني لرد الفعل على حالة الأزمة - تجد المعارضة المفتوحة للمجتمع تعبيرًا عنها في أشكال منحرفة عدوانية.

هناك ثلاثة أنواع من العائلات المعرضة بشكل متزايد لخطر تكوين شخصية مدمنة للمخدرات لدى الطفل:

1. عائلة مع والد استبدادي ؛
2. عائلة غير مكتملة
3. عائلة مثقلة.

هذه ، كقاعدة عامة ، عائلة تضامنية زائفة صلبة يهيمن فيها أحد أفرادها ، عادة الأب ؛ هناك تنظيم صارم للحياة الأسرية. عادة ما ينتمي الأب إلى نوع الأشخاص الذين لديهم أسلوب اتصال قيادي. يرتبط نشاطه المهني عادة بالجيش أو "السلطة" أو المجالات الإدارية. كقاعدة عامة ، في مثل هذه الحالة ، تكون الأم ناعمة ونضرة ، ويمكن للمرء أن يقول "بلا خصائص". غالبًا ما لا تتحدث عن زوجها فحسب ، بل أيضًا عن ابنها ولا تستطيع الإصرار على نفسها. في مثل هذه الأسرة ، يطور الطفل مواقف جامدة (جامدة) ، والتي لا تنتج عن تجربة مستقلة ، بل نتيجة قبولها. في الوقت نفسه ، يشعر الطفل بالقلق والخوف من القيام بشيء مختلف عما يطلبه الأب. الطفل ينتظر رد فعل الوالد المستبد على أفعاله وأفعاله وأقواله. المواقف الصارمة "المدفوعة" للطفل تعيق نمو الاستقلال الفردي ، ولا تترك للطفل فرصة لاتخاذ قرار حر. الخوف من العقاب يجعل الطفل يتصرف وفقًا للأفكار "الصحيحة" وليس وفقًا للموقف. تلعب سلبية الأم دورًا مهمًا في تكوين ردود الفعل هذه عند الطفل. إن الأهمية السلبية لمثل هذه السلبية كبيرة بشكل خاص في حالة العلاقات النفسية-الصدمة بين الطفل والأب. إن موقف اللطف و "عدم المقاومة" الذي تتخذه الأم يسيء إلى الطفل. من ناحية أخرى ، من خلال عدم مقاومتها ، توضح الأم للطفل أن سلوك الأب صحيح بشكل عام. من ناحية أخرى ، لا تستطيع الأم "اللينة" السلبية تعليم الطفل اتخاذ قرارات فعالة في مواقف الصراع. إنها ببساطة تسمح للطفل بالعثور على "ملجأ" وراحة في وجهها. بمجرد ترسيخ هذه الصورة النمطية - "الصراع - الهروب" ، "لا يمكن حل الصراع ، ولكن تجنبه" - في حياة البالغين ستعمل أيضًا في مواقف أخرى. في الأسرة الموصوفة ، يكون الطفل محدودًا في اكتساب الخبرة ، مما يعيق نمو قدرته على التأمل وتحليل أفعاله. بعد أن لم يتعلم في الطفولة لاستخلاص استنتاجات من أخطائه في المواقف البسيطة وحل النزاعات البسيطة ، يدخل مثل هذا الشخص مرحلة البلوغ مع نقص حاد في المهارات اللازمة لاتخاذ قرارات مستقلة ، والتفكير المستقل ، والاختيار.

عائلة غير مكتملة

عدم اكتمال الأسرة هو عيب في حد ذاته. الأسرة غير المكتملة مختلة ، بغض النظر عن سبب كونها غير مكتملة ، بغض النظر عن نوع العلاقة الموجودة بين أعضائها المتبقين ، أو ما هي الفضائل التي يتمتع بها هؤلاء الأعضاء. تحرم الأسرة غير المكتملة من فرصة أداء وظائفها بكل تنوعها.

في الأسرة غير المكتملة ، يُعطى الطفل ، كقاعدة عامة ، اهتمامًا ووقتًا أقل بكثير مما يُعطى في الأسرة التي يوجد فيها كلا الوالدين. إذا كان على أحد الوالدين فقط إعالة أسرة ، بما في ذلك طفل ، فإنه يحتاج إلى مزيد من الوقت لذلك. نتيجة لذلك ، يتبقى وقت وطاقة أقل للتربية ، وللأسف ، هذا ينطبق على الآباء الأكثر حبًا. هناك أيضًا عامل لا يقاس ولكنه مهم للغاية - الدعم المعنوي الذي يقدمه الوالدان في أسرة كاملة. حتى لو لم يكن أحد الوالدين في العائلة ، فهو موجود في ذهن الطفل. جنبًا إلى جنب مع صورة الوالد المفقود ، فإن الطفل "يعيد تكوين" أسلوب حياته وسلوكه في لعب الأدوار ووجهات نظره وكلماته وتقييماته والفرصة المحتملة لطلب المساعدة. هذا وأكثر من ذلك بكثير يخلق مجالًا كاملاً من حياة الطفل ، ويثري دائمًا ويوسع رؤيته للعالم. حتى الوجود "المجازي" للوالد في حياة الطفل يؤدي إلى زيادة الثقة بالنفس ، والشعور بعدم التخلي عنه ، والحماية. كل هذا مهم للغاية لخلق جو مريح يمكن فيه لأي شخص أن يتطور ويتطور بشكل متناغم.

ومع ذلك ، إذا لم تظهر "صورة" الوالد الغائب في الطفل ، فعندئذ في العملية ونتيجة للتكوين ، فإن شخصيته ، كقاعدة عامة ، بها عيوب واضحة للغاية. من الصعب على الطفل أن يدرك ويقبل دوره. بسبب قلة الاهتمام في الأسرة ، غالبًا ما يسعى الطفل للتعويض عن ذلك على الجانب: ترك العمل في شركة ، وبناء علاقات مع أولئك الذين يهتمون به أكثر ، وما إلى ذلك. الاهتمام والرعاية في الطفولة. حياة مثل هذا الشخص ، حتى لو لم يصبح مدمنًا للمخدرات ، هي على أي حال محدودة للغاية وليست كاملة الدماء ، بسبب القوة المفرطة ، يتم الاهتمام بالتعويض عن مشاكل الطفولة.

عائلة مثقلة

هذه العائلة لديها كلا الوالدين. ومع ذلك ، هناك بعض العوامل التي لا تسمح للأسرة بالعمل بفعالية وتنفيذ علاقة عميقة بين أفرادها: بناء علاقات ثقة ، وتربية الأطفال في جو من الراحة العاطفية ، وتخصيص الوقت والاهتمام الكافي للأطفال ، وما إلى ذلك. هذه العوامل في المقام الأول تضمن:

• أي شكل من أشكال الإدمان في أي من أفراد الأسرة. هذه ليست فقط أشكال التبعية الواضحة والمدانة من قبل المجتمع ، ولكن أيضًا أنواعها الخفية ، التي لا يعرف عنها حتى الشخص الذي يعاني من مثل هذا الاعتماد. الإدمان الخفي ، على سبيل المثال ، الإدمان على العمل أو إدمان العلاقات أو حتى أسلوب حياة صحيالحياة؛
• مرض جسدي أو عقلي طويل الأمد وشديد لأحد أفراد الأسرة. مثل العامل السابق ، فإن هذا العامل له تأثير كبير بحيث يتم استبعاد أحد أفراد الأسرة من حياتها بأكملها ؛
• وجود "سر" ، "سر" في العائلة. هذا العامل ، على عكس العوامل السابقة ، لم يعد سببًا للخلل الوظيفي نتيجة أو عرض من أعراض المشكلة. ومع ذلك ، فإن "السر" ، مهما كان - عمل الأب ، علاقات الحب السابقة للأم أو جنسية الجدة - ليس دائمًا مجرد نتيجة وعلامة على الافتقار إلى الثقة الكاملة في العلاقة ، ولكنه أيضًا سبب يحد من هذه الثقة. في أسرة ذات "سر" ، ينشأ الطفل في جو من الاتصال العاطفي المحدود بوالديه. منذ الطفولة ، اعتاد على كبح جماح مشاعره ، والتحكم بقسوة في أفكاره والحد من اتصاله بالآخرين. لا يدخل الطفل في علاقة ثقة خوفًا من الكشف عن "السر" أو أن يصبح أضحوكة. مستوى القلق لدى الأطفال من هذه العائلات مرتفع للغاية ، والتوتر الناتج عن السيطرة المفرطة على النفس تتطلب الاسترخاء. في ظل ظروف معينة ، يمكن أن يصبح الدواء مصدرًا لمثل هذه الإفرازات.

بعض السمات المميزة للعائلة المعرضة لخطر متزايد من الأطفال المدمنين على المخدرات:

• تكتم المشاكل كبح التعبير عن مشاعرهم ؛
• تجنب العبارات المباشرة ، والتعبير عن الأفكار من خلال الرمز ، وتلبية الاحتياجات من خلال التلاعب ؛
• عادة وضع خطط غير واقعية ووضع آمال غير واقعية على الناس أو الظروف ؛
• أمر ، أسلوب اتصال "حرج" ؛
• يتصرف بشكل غير لائق داخل الأسرة وراء واجهتها "المزدهرة" ؛
• السيطرة المفرطة أو الإفراط في تواطؤ الوالدين فيما يتعلق بالأطفال ؛
• قلة الاتصال العاطفي بين الأطفال والآباء.

استخلاص النتائج ، يمكننا القول أن الأسرة هي "مرجل" حيث شخصية الطفل "تتغاضى". كقاعدة عامة ، يدرك الطفل بسهولة "عيوب" وأوجه قصور والديه ، وتتضح هذه الخصائص السلبية في أساس بنية شخصية الطفل نفسه. إن نظام التعويض الذي يستخدمه الآباء لتحييد أوجه القصور لديهم هو نظام فردي للغاية ، وهو نتيجة خبرة إضافية للوالدين أنفسهم ويتكيف حصريًا مع شخصيتهم.

بدأ جزء كبير إلى حد ما من السكان في امتلاك قيم لم يكن من الممكن تصورها من قبل: السيارات باهظة الثمن ، وإسكان النخبة ، وفرصة السفر والدراسة في الخارج ، وما إلى ذلك. يرتبط وجود القيم المادية بشكل متزايد في المجتمع بمفهوم "الجدير ، شخص ناجح". كلما كان الشخص أقل نضجًا ، زادت قوة هذا الارتباط في ذهنه. يحتاج مثل هذا الشخص في المقام الأول إلى امتلاك القيم المادية ، التي تلعب دور الواجهة في حياتها ، والتي يمكن أن تخفي وراءها نقاط ضعفها وعيوبها ، ولديها فرصة ضئيلة في تحقيق ما تريد ، وبالتالي الإحباط و عدم الرضا عن نفسها أقوى. هذا يزيد بشكل كبير من احتمالية ظهور المخدرات في حياة مثل هذا الشخص.

2.3 بغاء

مصطلح "الدعارة" في حد ذاته يأتي من الكلمة اللاتينية التي تعني "عرض في الأماكن العامة" (prostituere). عادة ، يُفهم البغاء على أنه علاقات جنسية خارج نطاق الزواج مقابل أجر ، والتي لا تستند إلى الانجذاب الحسي. الدعارة لا تتطابق مع العلاقات الزوجية المرتزقة أو العلاقات الجنسية خارج نطاق الزواج ، إذا كانت تقوم على التعاطف الشخصي.

تم الحفاظ على الدعارة كظاهرة اجتماعية متأصلة في الأشكال التاريخية للتنظيم الاجتماعي ، والتي نشأت في العصور القديمة ، حتى يومنا هذا. في ظل الاشتراكية ، كانت هناك محاولة للقضاء على هذا الشكل من "الشر الاجتماعي" ، الذي حارب دون جدوى في جميع العصور في العديد من بلدان العالم. ومع ذلك ، كان من الممكن فقط دفع الدعارة إلى الخفاء ، واستمرت في الوجود بشكل كامن طوال الفترة بأكملها المجتمع السوفيتي. لقد أدى الانتقال إلى اقتصاد السوق إلى ظهور الدعارة على السطح ، وهي تتجلى بشكل نشط من خلال الإعلانات والمكالمات الهاتفية في غرف الفنادق والمواد في وسائل الإعلام المطبوعة وتقارير الشرطة وما إلى ذلك.

في الوقت نفسه ، لا يوجد قانونًا ، على الرغم من أن السلطات وممثليها لا يعرفون فقط عن وجود شركات تقدم خدمات حميمة ، ولكن أيضًا يستخدمون خدماتهم. لا توجد قوانين تنظم ما يسمى بالجنس التجاري.

ينقسم المجتمع إلى مؤيدي تقنين الدعارة ، الذين يشيرون إلى حقيقة أنه لم يتمكّن أي بلد من إيجاد طرق فعالة للقضاء عليه. معارضو هذا "الشر الاجتماعي" يطالبون بحظر أي شكل من أشكال بيع جسد الأنثى وسن قوانين قاسية ضد القوادين والعاهرات أنفسهم ومن يصنعون إعلانات لهم.

تعمل الدعارة كشكل خاص بين موضوع الاحتياجات الجنسية وأولئك الذين يمكنهم إشباعها مقابل أجر مناسب. في أغلب الأحيان ، يُتهم أولئك الذين يقدمون خدمات جنسية بالبغاء نفسه. في الوقت نفسه ، فإن القليل من الدراسة من وجهة نظر اجتماعية هي أسباب ظهور عدد كبير من الإناث المستعدات لبيع أجسادهن في عصرنا.

ما يدفع هؤلاء النساء لبيع أجسادهن.

تتعلق الإجابة الأكثر شيوعًا بالوضع المالي الصعب. ومع ذلك ، كان للأصدقاء الذين لديهم خبرة بالفعل في الدعارة تأثير كبير واقترحوا ، في رأيهم ، أفضل طريقة للخروج من الصعوبات المالية. كما أن الدعاية التي تتم في الأفلام ، على الرغم من أنها ليست علنية دائمًا ، منشورات المجلات حول ما يسمى بالحياة الجميلة للبغايا ، كان لها تأثير كبير. بناءً على المعلومات التي تلقتها عاهرات المستقبل من وسائل الإعلام ، وكذلك من الأصدقاء ، تم تشكيل نمط حياة "مثالي" ، وفرصة لزيارة النوادي والمطاعم في كثير من الأحيان ، وتلقي الهدايا ، وفرصة الحصول على الرضا الجنسي. وهكذا يمكن الحديث عن الدور الخاص الذي تلعبه وسائل الإعلام الحديثة في خلق صورة وهمية عن الدعارة ومن يمارسها. معلومات أخرى يمكن أن تقلل بشكل كبير من عدد البغايا.

نظام العلاقات بين البغايا ووالديها له تأثير كبير. تستشهد العديد من الفتيات بوجود شجار مع والديهن كحافز للانخراط في الدعارة. بعض البغايا ينتمين إلى أسر من الطبقة العاملة. يحصل الكثير من الآباء على دخل يسمح لهم بالوجود على الأقل عند مستوى خط الفقر. بعض الآباء هم مدرسون وأطباء وعلماء ورجال أعمال. إنها توحد كل هذه العائلات ، بغض النظر عن المستوى التعليمي للوالدين ، ونطاق أنشطتهم ، والعلاقات الخاصة بين الزوجين ، وكذلك الأطفال البالغين. تتميز في المقام الأول بالصراعات المستمرة. تدفع حالة النزاع الطفل إلى الهروب من المنزل. وبالتالي ، فإن السبب الرئيسي الذي يدفع إلى الدعارة ليس الوضع المالي ، ولكن نظام العلاقات في الأسرة الأبوية. كونه تحت ضغط نفسي مستمر ، يفقد الطفل حتما احترامه لذاته. يبدأ في إدراك نفسه على أنه شيء يمكن لشخص أقوى وأكثر قوة التصرف فيه. هناك لامبالاة تجاه الحالة الجسدية والعقلية والاجتماعية للفرد. يدفع فقدان "أنا" النساء إلى حقيقة أنهن يتوقفن عن إدراك قيمة صحتهن الجسدية والعقلية. نتيجة لذلك ، هناك موقف تجاه الاتصالات الجنسية باعتبارها مهنة ميكانيكية بحتة ، دون أي تجارب حسية وعاطفية مميزة للأشخاص العاديين.

كانت العوامل الأسرية السلبية التي دفعت الفتيات إلى ممارسة الدعارة هي أن معظمهن شاهدن الزنا المتكرر. وهكذا ، أظهر الوالدان مثالاً على اللامبالاة بقيم الحب والإخلاص والواجب الزوجي. الفضائح ، الهروب من المنزل ، الزنا ، تدفع الطفل إلى السعي وراء الحب والرعاية ، مما يؤدي إلى الجماع المبكر. من المهم ملاحظة النتيجة النفسية لأول اتصال جنسي ، والتي كان لها تأثير كبير على موقف المرأة من جسدها ، الفعل الجنسي نفسه. بعد الجماع الأول ، يشعر عدد قليل من الفتيات بالرضا ، ويشعر الكثير منهن بخيبة الأمل ، والخوف ، والرعب. ربما تكون هذه النتيجة قد خلقت صورة نمطية لشكل العلاقات الجنسية ، عندما لا تركز المرأة في البداية على تحقيق التجارب الإيجابية والرضا الجنسي أثناء الاتصال الجنسي وتكون جاهزة لأن تكون شيئًا غير حساس في يد أي رجل. وفي هذا الصدد ، تجدر الإشارة إلى أن مشكلة التربية الجنسية لدى الشباب الحديث. يعتقد بعض المعلمين ، وكذلك العاملين في المجال الطبي ، أن التربية الجنسية المنظمة بشكل صحيح ، والتي تهدف إلى تكوين المجال الحسي والعاطفي ، وليس إلى تقنية العلاقات الجنسية ، من شأنها أن تؤدي إلى انخفاض كبير في عدد الفتيات الراغبات في ذلك. الانخراط في الدعارة.

كانت المبادئ التوجيهية الرئيسية للنمو الجنسي هي الصور التي تم إنشاؤها بواسطة الأعمال الفنية ؛ صور العلاقات بين الرجال والنساء ترسمها الصديقات أو الأمهات الأكبر سنًا. فقط عدد قليل من الأطباء المتخصصين في هذا الأمر. نظرًا لأن الغالبية العظمى لم يتلقوا أي أفكار قيمة على الإطلاق من الأشخاص القادرين على شرح خصائص الحياة الجنسية ، والمتطلبات التي تجعلها للمرأة ، فقد بدأت الفتيات في بحث مستقل عن ما يسمى بالمتع من الاتصالات الجنسية .

باكتسابهم تجربة سلبية ، توقفوا عن إدراك العلاقات الجنسية حسيًا وعاطفيًا ، واتضح أنهم مستعدون لمقايضة أجسادهم كسلعة غير قادرة على أي تجربة. هناك أيضًا أسباب أخرى دفعت المرأة إلى ممارسة الدعارة: فقدان الوظيفة ، الشجار مع أحد أفراد أسرته ، الشجار مع زوجها ، الطلاق ، الحاجة إلى سداد الدين ، الانتقام.

يجري توضيح نظام بيع هذه "البضاعة" واستعادة صفاتها الاستهلاكية. الأكثر "ربحية" هو عمل البغايا "ذات العلامات التجارية". وهذا يعطي درجة أعلى من الاستغلال: يستغرق الأمر أربعة أيام على الأقل لاستعادة القوة العقلية والجسدية. عملهم هو الأكثر "ثقلاً" ، لأن العميل في المنزل أو في شقة مستأجرة يمكنه طلب أي شيء. إنهم يعملون على مدار الساعة ، ومن المستحيل عليهم رفض عميل معين من قبل "الشركة". ونتيجة لذلك ، تتعرض فتيات المكالمة لضغط نفسي مستمر ، لأنهن يلعبن "عمياء" ، مع عواقب غير معروفة.

تتميز بائعات الهوى "المحطات" بتواتر مرتفع نسبيًا للاتصال الجنسي أثناء النهار ، على الرغم من أن لديهن عددًا أقل من "النواتج" للعمل. إنهم لا يكسبون فقط مقابل الطعام ، بل يشربون الأموال التي يتلقونها بسهولة. في الوقت نفسه ، مثل أي شخص آخر ، باستثناء البغايا "في المنزل" ، لديهن فرصة ضئيلة للإصابة بالأمراض التناسلية.

بمجرد دخولها إلى عاهرة ، لا تستطيع المرأة الخروج من هذا "القاع الاجتماعي" ، وتكوين أسرة كاملة ، وتربية الأطفال ، وتعيش حياتها بكرامة. سيؤدي إضفاء الشرعية على الدعارة إلى زيادة نسبة الفتيات الصغيرات اللائي ليس لديهن تربية جنسية في الأسرة ، في مدرسة تركز على تنمية المجال الحسي والعاطفي ، سوف يعاملن علاقاتهن الجنسية بلا مبالاة ، وتجديد العدد. من البغايا "المرخصين".

3. السلوك المنحرف بسبب الأمراض الجنسية

يسلط علم أمراض الجنس الحديث الضوء على الانحرافات المرضية وغيرها من الانحرافات في السلوك الجنسي للفرد. الانحرافات المرضية في شكل جميع أنواع الانحرافات الجنسية هي موضوع البحث في الطب والطب النفسي. الانحرافات غير المرضية ، أي الانحرافات ضمن النطاق الطبيعي ، هي موضوع البحث الاجتماعي والنفسي ، لأنها تشمل الانحرافات عن الأعراف الاجتماعية والأخلاقية في السلوك الجنسي للشخص السليم.

تنقسم الانحرافات الجنسية إلى المجموعات الرئيسية التالية:

• الانحرافات فيما يتعلق بموضوع الإشباع الجنسي (البهيمية) ؛
• الانحرافات في طرق تحقيق العاطفة الجنسية (السادية ، الماسوشية ، إلخ) ؛
• الانحرافات غير النمطية في شكل العاطفة الجنسية للأشخاص من نفس الجنس أو الأقارب المقربين (المثلية الجنسية ، السحاق ، سفاح القربى) ؛
• الانحرافات المرتبطة بانتهاك الهوية الجنسية (تغيير الجنس) ؛
• الانحرافات المرتبطة بتغيير الصورة النمطية للسلوك الجنسي (الذكورة).

أشكال الانحرافات الجنسية:

فرط الذكورة - يتجلى في الذكورة المبالغ فيها ، والوقاحة المتعمدة ، والسخرية ، والتي غالبًا ما تكون مصحوبة في المراهقين بالعدوانية والقسوة الخاصة. هؤلاء المراهقون محرجون من المداعبات ، فهم يتجنبون كل ما يتعلق بشؤون ومصالح "الإناث" البحتة. السمة الرئيسية لمثل هذا السلوك هي الموقف الرافض ، الفظيع تجاه المرأة والميول السادية في الاتصالات مع الشركاء الجنسيين.

الشهوة الجنسية - تتجلى في الانجذاب الجنسي للأشياء الفردية أو أجزاء الجسم التي ترمز إلى الشريك الجنسي. بالنسبة للشباب ، فإن الأرجل الجميلة والثدي العاري والملابس الداخلية بمثابة "تعويذة". يعزز رؤية هذه الأجزاء من الجسم أو أشياء من المرحاض إشراق التجارب الجنسية ويسبب الإثارة الجنسية. نوع من الشهوة الجنسية هو ارتداء ملابس من الجنس الآخر ، مما يؤدي أيضًا إلى زيادة الرغبة الجنسية.

النرجسية الشبابية - الإعجاب بالنفس ، الانجذاب الجنسي لجسده. يحب هؤلاء المراهقون النظر إلى أنفسهم في المرآة لفترة طويلة ، ومداعبة أجسادهم ، وإطلاق العنان لتخيلاتهم الجنسية. غالبًا ما تنتهي هذه النرجسية بالعادة السرية. أحيانًا يتم الجمع بين النرجسية والرغبة في التباهي بجسد المرء العاري. ينضم هؤلاء الشباب إلى صفوف العراة ، حيث يرغبون في أخذ حمام شمسي على الشاطئ عراة ، ويطلبون من أقرانهم التقاط صورة لأنفسهم في زي "آدم".

الاستثارة هي الرغبة في كشف الجسد ، وخاصة الأعضاء التناسلية ، أمام الجنس الآخر. يحب الشباب ذوو التوجه المماثل التجسس على تعري الجنس الآخر ، يمكنهم مشاهدة الأفلام التي تحتوي على مشاهد جنسية طبيعية لفترة طويلة. لكنهم يحصلون على متعة خاصة من التفكير السري في الجماع أو الأعضاء التناسلية العارية. يمكن لمثل هؤلاء المراهقين مشاهدة الأزواج في الحب لساعات ، أو الوقوف على نوافذ الحمامات أو اختلاس النظر من خلال شقوق المراحيض. ما يراه يثير التخيلات الجنسية ، ويتبع ذلك الانتصاب ، ثم الاستمناء ، وينتهي كل شيء بقذف سريع.

البهيمية (البهيمية ، اللواط) - الانجذاب الجنسي للحيوانات. في المراهقين والبالغين ، هو بديل. يمكن للأشخاص ذوي التوجه المماثل ممارسة الجنس مع أي حيوان أليف ، حتى الطيور.

الشذوذ الجنسي هو انجذاب جنسي لأناس من نفس الجنس. التمييز بين الشذوذ الجنسي في شكل اللواط والسحاق. يمكن أن تتشكل هذه الميول لدى المراهقين والبالغين الذين ، بسبب ظروف الحياة ، محرومون من فرصة إشباع الاحتياجات الجنسية مع أشخاص من الجنس الآخر. في كثير من الأحيان على وجه الخصوص ، يتم الدخول في اتصالات مثلي الجنس أثناء قضاء عقوبة في أماكن الحرمان من الحرية ، وكذلك أثناء الخدمة في الجيش. كقاعدة عامة ، تعتبر المثلية الجنسية عند المراهقين ذات طبيعة بديلة ، بينما في البالغين يمكن أن تكتسب سمات التوجه الجنسي المستمر.

4. الجزء التجريبي

عند جمع البيانات الأولية ، تم استخدام المسح (طريقة لجمع المعلومات الأولية المستخدمة في البحث الاجتماعي. والغرض من المسح هو الحصول على معلومات حول الحقائق الموضوعية أو الذاتية للمستجيب).

الغرض من الدراسة: دراسة الرأي العام للشباب حول قضايا السلوك المنحرف للإنسان.

موضوع الدراسة: السلوك المنحرف.

موضوع الدراسة: الشباب الذين تتراوح أعمارهم بين 20 و 30 سنة.

اشتملت الدراسة على 20 شابًا من مختلف الاهتمامات والمواقف.

تم طرح الأسئلة التالية على المشاركين في الاستطلاع بخصوص الإدمان على المخدرات والدعارة:

مدمن:

1. هل جربت المخدرات.
2. هل لديك أصدقاء يتعاطون المخدرات.
3. في رأيك أين يتعرف الشباب على المخدرات؟
4. هل تعتقد أنه من الممكن علاج المدمن؟
5. هل هناك طرق فعالة لمكافحة المخدرات.

1. هناك طرق فعالة لمكافحة المخدرات (55٪)؛
2. غير موجود طرق فعالةمراقبة المخدرات (45٪).
3. إدمان المخدرات قابل للشفاء (75٪) وأنه مستحيل (25٪).
4. هل جربت مواد مخدرة (60٪) أجابوا بالنفي ، (40٪) اعترفوا بأنهم جربوا بطريقة أو بأخرى أنواعًا مختلفة من المواد المخدرة.

وفيما يتعلق بمكان تعرف الشباب على المخدرات ، أجاب الغالبية بأنها تحدث مع الأصدقاء في الشركة. غالبًا ما يؤدي تأثير الأصدقاء إلى تعاطي المخدرات.

بغاء:

1. ما هو شعورك تجاه الدعارة.
2. هل يجب تقنين الدعارة؟
3. هل أنت مهتم بالدعارة كمشكلة اجتماعية
4. هل البغايا بحاجة للخضوع لفحوصات طبية منتظمة؟

بناءً على نتائج المسح ، يمكن استخلاص الاستنتاجات التالية:

1. (60٪) ضد الدعارة وضد تقنينها
2. أعربت عن موقف سلبي تجاه الدعارة (75٪)
3. (80٪) اعتقدوا أن البغايا لا يجب أن تتمتع بمظهر جميل فحسب ، بل يجب أن تتمتع أيضًا بأدنى قدر من التعليم ؛
4. (50٪) عاهرة يجب أن تخضع لفحوصات طبية بشكل منتظم. التفتيش ، حتى لا يصيب العملاء بجميع أنواع العدوى.

كانت الإجابات مختلفة ، وكذلك الأشخاص أنفسهم ، على الرغم من أن الرأي يتطابق من نواح كثيرة ، على سبيل المثال ، أن المخدرات والدعارة شريران يجب القضاء عليهما.

استنتاج

في هذا العمل تمت دراسة مشاكل السلوك المنحرف.

يمكن تصنيف السلوك المنحرف على أنه خطر جسيم على روسيا الحديثة. يشكل إدمان المخدرات تهديدًا ليس فقط على صحة المجموعة العرقية الروسية ، ولكن أيضًا على وجودها ذاته. يشكل الانتشار السريع لإدمان المخدرات والكحول والدعارة في روسيا تهديدًا حقيقيًا لأمنها وتنميتها المستدامة للمناطق الروسية.

لا تندرج العديد من الإجراءات ضمن المعايير ، وفي الوقت نفسه لا تعتبر انحرافات محددة عنها ، وذلك ببساطة لأنها تقع في مجال العلاقات التي لا تنظمها القواعد. الانحرافات الاجتماعية متنوعة مثل الأعراف الاجتماعية نفسها. علاوة على ذلك ، فإن تنوع الانحرافات يتجاوز تنوع المعايير ، لأن القاعدة نموذجية ، ويمكن أن تكون الانحرافات فردية للغاية.

قد يكون الفعل غير الأخلاقي لشخص ما مختلفًا تمامًا عن فعل شخص آخر ؛ تتنوع علاماته المحددة بوضوح في القانون الجنائي مثل الأشخاص الذين يرتكبونها.

الانحرافات عن الأعراف الاجتماعية ، على الرغم من تنوعها الكبير ، لها بعض الأسباب العظيمة التي تجعلها على قيد الحياة وأحيانًا تؤدي إلى نموها وانتشارها. في جوهرها ، تنزل إلى التناقضات الموضوعية والذاتية للتنمية الاجتماعية ، والتي تعطل تفاعل الفرد مع البيئة الاجتماعية وتؤدي إلى أشكال من سلوك الأفراد لا تتفق مع النظام المعياري الحالي.

يمكن أن يكمن التناقض نفسه في أساس كل من أشكال السلوك غير المرغوب فيها اجتماعيًا - إدمان المخدرات ، وإدمان الكحول ، والبغاء ، وما إلى ذلك.

أثناء الانتقال إلى اقتصاد السوق ، تغير الوضع المالي للعديد من شرائح السكان. يعيش معظمهم تحت خط الفقر ، وقد زاد عدد العاطلين عن العمل. كل هذا يخلق حالات صراع ويؤدي إلى انحرافات. من يُنسى في الزجاجة ، ومن يُنسى في مخدر مخدر ، ومن يُفضل ممارسة الدعارة.

عند تحليل العمل ، يمكن استخلاص الاستنتاجات التالية:

• قضايا السلوك المنحرف لشخص في المجتمع ذات صلة بين الشباب ؛
• انحراف السلوك المنحرف للفرد في المجتمع سلبي ؛
• يمثل السلوك المنحرف للشخص خطرًا جسيمًا في المجتمع الحديث ؛
• رغبة الشباب في عدم الخروج عن الأعراف والمبادئ المتعارف عليها في المجتمع.

قائمة المصادر المستخدمة

1. Bykov S.A.. إدمان المخدرات بين الشباب / S.A. Bykov // سوسيس. - 2000.
2. إيفانوفا إي. عائلة مدمن مخدرات. / إي. إيفانوفا // نشرة جامعة موسكو. - 2002.
3. Merenkov A.V.. صورة اجتماعية لعاهرة حديثة / A.V. Merenkov // سوسيس. - 2000.
4. مارشاك أ.. علم الاجتماع: كتاب مدرسي / أ. مارشاك - م: المدرسة العليا ، 2002. - 317 ص.
5. Malikova N.N.. تصنيف مواقف الطلاب تجاه إدمان المخدرات / N.N. ماليكوفا // سوتسيس. - 2000.

مقدمة

لا تزال إصلاحات التسعينيات يتردد صداها في مجتمعنا. هناك العديد من الأسباب لذلك: من السياسة الاجتماعية غير الفعالة للدولة نفسها إلى تدهور القيم العالمية للمجتمع بأسره ، مرة أخرى من خلال خطأ الدولة.

بشكل غير متوقع بالنسبة لنا جميعًا ، عادت مشكلة التشرد وجنوح الأحداث المنسية ذات يوم. بتعبير أدق ، كان الأمر كذلك من قبل ، ولكن ليس بهذا الحجم ، عندما يتضور أطفال بدون محارب مع آبائهم الأحياء جوعاً ويذهبون إلى الجريمة من أجل قطعة خبز. هذه فئة ، والأخرى ، على العكس من ذلك ، من فائض ثروةيسعى إلى الخروج على أكمل وجه ، متناسيا وضعه.

وبالتالي ، هناك حاجة ماسة إلى نوع من التنظيم للمساعدة الاجتماعية والدعم لهذه الفئة من الناس ، بغض النظر عن أعمارهم. في أغلب الأحيان ، تحتاج الفئات الأكثر ضعفًا من السكان إلى هذه المساعدة بالذات ، لكني أكرر ، "النخبة" تتطلب بالفعل حماية اجتماعية ، وإن لم يكن بنفس القدر مثل "الطبقات الدنيا".

واليوم يتعامل الجميع مع مشكلة السلوك المنحرف: الدولة والمجتمع على الرغم من كل منهما مؤسسات إجتماعيةيرى المشكلة بشكل مختلف. من بين الأوساط العلمية ، أولت E.I.Kholostova اهتمامًا كبيرًا لمشكلة السلوك المنحرف للشباب ؛ Pavlenok P.D.، Vasilkova Yu.V.، Zmanovskaya E.V. و اخرين. كلهم يطرحون قضية حماية فئة الناس من المجتمع والدولة ، وإعادة تأهيل مكانتهم الاجتماعية.

ملاءمة العمل الاجتماعي مع الأشخاص ذوي السلوك المنحرف بسبب مثال رائع من الفنجرائم الشباب ، انخراط عدد متزايد من القصر في مجموعات غير اجتماعية.

الغرض من الدراسة : دراسة مشكلة العمل الاجتماعي مع الأفراد ومجموعات السلوك المنحرف.

موضوع الدراسة: الناس ومجموعات السلوك المنحرف.

موضوع الدراسة: العمل الاجتماعي مع الأفراد والجماعات ذات السلوك المنحرف.

أهداف البحث :

تحليل الأدبيات العلمية والمنهجية حول هذه المسألة ؛

دراسة أسباب الانحراف.

الكشف عن الأشكال الرئيسية للسلوك المنحرف ؛

النظر في الأسس النظرية للعمل الاجتماعي مع الأفراد والجماعات من السلوك المنحرف.

طرق البحث : تحليل المؤلفات العلمية. تحليل مقارن.

بنية ورقة مصطلح : يتكون العمل من مقدمة ، ثلاث فقرات ، خاتمة ، قائمة مراجع.

أسباب السلوك المنحرف

قبل النظر في الأسباب الرئيسية للسلوك المنحرف ، من الضروري الإسهاب في تعريف مفهوم "السلوك المنحرف".

وفقًا لتعريف V. كورباتوف ، يُفهم السلوك المنحرف على أنه طريقة معينة للتصرف والتفكير والتصرف لشخص لا يتوافق مع الأعراف والقيم في مجتمع معين. وبالتالي ، فإن السلوك المنحرف هو انحراف عن القواعد المقبولة عمومًا. لماذا تحدث هذه الانحرافات؟ الإجابة على هذا السؤال بسيطة ومعقدة. بسيط لأنه يمكنك تحميل كل اللوم والمسؤولية عما يحدث للدولة ؛ معقد - لأن المجتمع نفسه يسمح حاليًا بمظهر الانحراف. ولكن ، مع ذلك ، لا يزال من الممكن تسمية الأسباب الرئيسية (7 ، 338).

في قلب السلوك المنحرف يكمن في المقام الأول عدم المساواة الاجتماعية. ويتجلى هذا في المستوى المعيشي المتدني والمتسول أحيانًا لغالبية السكان ، وخاصة الشباب ؛ في تقسيم المجتمع إلى أغنياء وفقراء ؛ في الصعوبات التي يواجهها الشباب عند محاولتهم تحقيق الذات واكتساب التقدير العام ؛ في الحد من الطرق المقبولة اجتماعيا لكسب دخول عالية للشابات والشبان. إن "التجاعيد الروسية البحتة لاقتصاد السوق" لها تأثير قوي على مستوى المعيشة: البطالة والضغط التضخمي والفساد والأكاذيب الرسمية من "القمة" والتوتر الاجتماعي المتزايد في "القاع".

يتم التعبير عن العامل الأخلاقي والأخلاقي للسلوك المنحرف في المستوى الأخلاقي والأخلاقي المنخفض للمجتمع ، ونقص الروحانية ، وعلم النفس المادي والاغتراب للفرد. في الظروف التي لا تشبه فيها الحياة الاقتصادية للمجتمع سوقًا ، بل سوقًا ، حيث يتم شراء وبيع كل شيء ، تصبح التجارة في قوة العمل والقدرات وحتى الجسد حدثًا عاديًا.

التدهور الأخلاقي والأخلاقي وتدهور الأخلاق يتجلى في الإدمان الجماعي للكحول والتشرد ، وانتشار الإدمان على المخدرات و "الحب الفاسد" ، وتفجر العنف والانحراف (4 ، 29).

بيئة محايدة أو داعمة للسلوك المنحرف. المنحرفون الشباب - مدمنو الكحول ، مدمنو المخدرات ، البغايا - يأتون في الغالب من عائلات مختلة وظيفياً يشرب فيها أحد الوالدين أو كليهما. كقاعدة عامة ، يقود مجموعة من المنحرفين "سلطة" عادت مؤخرًا من "المنطقة". في مثل هذه البيئة ، هناك فكرة عن قواعد السلوك.

يعتقد عالم الاجتماع المعروف آر.ميرتون ، مؤلف نظرية "الفشل المزدوج" ، أنه إذا كان الشاب لا يستطيع تلبية احتياجاته في أي قانون قانوني. النشاط الإبداعي، ولا في نشاط غير قانوني نشط ، ثم يعوض عن هذه النواقص بمثل هذا النشاط الذي يؤدي به إلى تدمير الذات كشخص. في الظروف التي لا يوجد فيها جزء من الشباب. لديه فرصة للتعبير المهني أو الشخصي اللائق ، "الانسحاب" من إدمان الكحول أو إدمان المخدرات أو الجنس البدائي يصبح نوعًا من الوسائل التعويضية (1 ، 17).

ظروف الحياة غير المواتية والتنشئة في الأسرة ، مشاكل إتقان المعرفة والإخفاقات ذات الصلة في الدراسات ، عدم القدرة على بناء علاقات مع البيئة وحالات الصراع الناشئة على هذا الأساس ، الانحرافات النفسية الجسدية المختلفة في الحالة الصحية ، كقاعدة عامة ، تؤدي إلى أزمة الروح وفقدان معنى الوجود.

يمكننا القول إن مشاكل السلوك المنحرف تنشأ بشكل مصطنع ، وسيكون هذا صحيحًا ، لأن الدولة هي المسؤولة عن الحماية الاجتماعية والاقتصادية للسكان. لكن الموقف المتسامح للمجتمع نفسه تجاه المشاكل يمكن أن يبطل كل محاولات تصحيح الوضع. لا تستنفد المعلمات المذكورة أعلاه أسباب السلوك المنحرف.

السلوك المنحرف له طبيعة معقدة ، بسبب مجموعة متنوعة من العوامل التي هي في تفاعل معقد وتأثير متبادل. التنمية البشريةبدوره ، يرجع ذلك إلى تفاعل العوامل التالية: الوراثة ، والبيئة ، والتنشئة ، والنشاط العملي للفرد.

من الممكن تحديد العوامل الرئيسية التي تحدد السلوك المنحرف للأشخاص في سن المراهقة والشباب (7 ، 245-257):

1. يتم التعبير عن العوامل البيولوجية في وجود سمات فسيولوجية أو تشريحية غير مواتية لجسم الطفل ، والتي تعيق تكيفه الاجتماعي. وها نحن نتحدث ، بالطبع ، ليس عن الجينات الخاصة التي تحدد السلوك المنحرف بشكل قاتل ، ولكن فقط عن تلك العوامل التي ، إلى جانب التصحيح الاجتماعي التربوي ، تتطلب أيضًا تصحيحًا طبيًا. وتشمل هذه:

الوراثة ، وهي موروثة. يمكن أن تكون هذه اضطرابات عقلية وعيوب سمعية ورؤية وعيوب جسدية وتلف في الجهاز العصبي. يصاب الأطفال بهذه الآفات ، كقاعدة عامة ، حتى أثناء حمل الأم بسبب سوء التغذية وسوء التغذية ، وشربها المشروبات الكحولية ، والتدخين ؛ أمراض الأم (الصدمات الجسدية والعقلية أثناء الحمل ، والأمراض المعدية المزمنة والجسدية ، والصدمات الدماغية والعقلية ، والأمراض المنقولة جنسياً) ؛ تأثير الأمراض الوراثية ، وخاصة الوراثة التي تتفاقم بسبب إدمان الكحول ؛

الفسيولوجية النفسية ، المرتبطة بتأثير الإجهاد النفسي الفسيولوجي على جسم الإنسان ، وحالات الصراع ، التركيب الكيميائي بيئة، أنواع جديدة من الطاقة ، تؤدي إلى أمراض جسدية وحساسية وسمية مختلفة ؛

الفسيولوجية ، بما في ذلك عيوب الكلام ، وعدم الجاذبية الخارجية ، وأوجه القصور في المستودع الدستوري والجسدي للشخص ، والتي تسبب في معظم الحالات موقفًا سلبيًا من جانب الآخرين ، مما يؤدي إلى تشويه نظام العلاقات الشخصية للشخص بينه. الأقران ، فريق.

2. العوامل النفسية ، والتي تشمل وجود علم النفس المرضي للطفل أو إبراز (تقوية مفرطة) لسمات شخصية معينة. يتم التعبير عن هذه الانحرافات في الأمراض العصبية والنفسية ، والاعتلال النفسي ، والوهن العصبي ، والحالات الحدودية التي تزيد من استثارة الجهاز العصبي وتسبب ردود فعل غير كافية للمراهقين. يحتاج الأطفال الذين يعانون من اعتلال نفسي واضح ، وهو انحراف عن معايير الصحة العقلية البشرية ، إلى مساعدة الأطباء النفسيين.

الأطفال ذوو السمات الشخصية البارزة ، والتي تعد نسخة متطرفة من القاعدة العقلية ، معرضون بشدة للتأثيرات النفسية المختلفة ، وكقاعدة عامة ، يحتاجون إلى إعادة التأهيل الاجتماعي والطبي إلى جانب التدابير التعليمية.

في كل فترة من مراحل نمو الطفل ، تتشكل بعض الصفات العقلية والسمات الشخصية والشخصية. لدى المراهق عمليتان لتطوير النفس: إما الاغتراب عن البيئة الاجتماعية التي يعيش فيها ، أو التنشئة.

الموقف الأناني للشخص مع إظهار موقف ازدراء تجاه القواعد الحاليةوحقوق شخص آخر تؤدي إلى "القيادة السلبية" ، وفرض نظام "الاستعباد" على أقرانهم الأضعف جسديًا ، والتبجح بالسلوك الإجرامي ، وتبرير تصرفات المرء بالظروف الخارجية ، منخفضة: المسؤولية عن سلوك الفرد.

3. العوامل الاجتماعية التربوية - يتم التعبير عنها في عيوب في المدرسة أو الأسرة أو التعليم العام ، والتي تستند إلى الجنس والعمر و الخصائص الفرديةنمو الأطفال ، مما يؤدي إلى انحرافات في التنشئة الاجتماعية المبكرة للطفل أثناء الطفولة مع تراكم الخبرة السلبية ؛ في الفشل المدرسي المستمر للطفل مع قطع العلاقات مع المدرسة (الإهمال التربوي) ، مما يؤدي إلى عدم توافق الدوافع المعرفية للمراهق واهتماماته ومهاراته المدرسية. مثل هؤلاء الأطفال ، كقاعدة عامة ، يكونون في البداية مهيئين بشكل سيئ للمدرسة ، ولديهم موقف سلبي تجاه الواجبات المنزلية ، ويعبرون عن اللامبالاة تجاه الدرجات المدرسية، مما يشير إلى سوء التكيف التعليمي.

من العوامل المهمة للانحرافات في النمو النفسي والاجتماعي للطفل مشكلة الأسرة.

يتعرض الأطفال لمعاملة قاسية في الأسرة والشارع والمدرسة ودور الأيتام والمستشفيات ومؤسسات الأطفال الأخرى. الأطفال الذين تعرضوا لمثل هذه الأفعال محرومون من الشعور بالأمان اللازم لنموهم الطبيعي. يؤدي هذا إلى إدراك الطفل أنه سيء ​​وغير ضروري وغير محبوب. يؤدي أي نوع من الاعتداء على الأطفال إلى مجموعة متنوعة من العواقب ، لكنهم متحدون في شيء واحد - الضرر الذي يلحق بصحة الطفل أو الخطر على حياته والتكيف الاجتماعي.

يعتمد نوع استجابة الأطفال والمراهقين للإساءة على عمر الطفل وسماته الشخصية والخبرة الاجتماعية. جنبا إلى جنب مع ردود الفعل العقلية (الخوف ، واضطراب النوم ، والشهية ، وما إلى ذلك) ، لوحظت أشكال مختلفة من الاضطرابات السلوكية: العدوانية المتزايدة ، والعسرة الشديدة ، والقسوة أو الشك الذاتي ، والخجل ، وضعف التواصل مع الأقران ، وانخفاض احترام الذات. يتسم الأطفال والمراهقون الذين تعرضوا للعنف الجنسي (أو الاعتداء) أيضًا بانتهاك السلوك الجنسي: انتهاك الهوية الجنسية ، والخوف من أي نوع من مظاهر النشاط الجنسي ، وما إلى ذلك. من المهم أن غالبية الأطفال الذين عانوا الإساءة (العنف) من قبل البالغين في مرحلة الطفولة ، تميل إلى إعادة إنتاجها ، وتعمل بالفعل كمغتصب ومعذب.

يُظهر تحليل الأسرة وتأثيرها على النمو النفسي والاجتماعي للطفل أن مجموعة كبيرة من الأطفال قد انتهكت ظروف التنشئة الاجتماعية المبكرة. البعض منهم في ظروف المواقف العصيبةمع خطر التعرض للإيذاء الجسدي أو العقلي مما يؤدي إلى أشكال مختلفةالانحرافات. يشارك آخرون في نشاط إجرامي مع تكوين أشكال مستقرة من السلوك المنحرف أو الإجرامي.

العوامل الاجتماعية والاقتصاديةتشمل عدم المساواة الاجتماعية ؛ تقسيم المجتمع إلى طبقات غنية وفقيرة ؛ إفقار شريحة كبيرة من السكان ، وتقييد الطرق المقبولة اجتماعياً للحصول على دخل لائق ؛ البطالة؛ التضخم ونتيجة لذلك التوتر الاجتماعي. ولكن بمزيد من التفصيل ، تم اعتبار هذا العامل أعلى قليلاً.

العوامل المعنوية والأخلاقية تتجلى ، من ناحية ، في المستوى الأخلاقي والأخلاقي المتدني للمجتمع الحديث ، وتدمير القيم ، ولا سيما القيم الروحية ، في تأكيد سيكولوجية "المادية" ، وتدهور الأخلاق ؛ من ناحية أخرى ، في الموقف المحايد للمجتمع تجاه مظاهر السلوك المنحرف. ليس من المستغرب أن تكون نتيجة لامبالاة المجتمع ، على سبيل المثال ، تجاه مشاكل إدمان الأطفال للكحول أو الدعارة ، إهمال الطفل للأسرة ، أو المدرسة ، أو الدولة ، أو الكسل ، أو التشرد ، أو تكوين عصابات الشباب ، أو الموقف العدواني تجاه الآخرين. الناس ، تعاطي الكحول ، المخدرات ، السرقة ، المعارك ، القتل ، محاولات الانتحار.

وهكذا ، يظهر السلوك المنحرف كرد فعل طبيعي لظروف غير طبيعية لطفل أو لمجموعة من المراهقين (اجتماعيًا بالغ الصغر) يجدون أنفسهم فيها ، وفي نفس الوقت. كلغة تواصل مع المجتمع ، عندما تكون طرق الاتصال الأخرى المقبولة اجتماعيًا قد استنفدت نفسها أو لم تكن متوفرة.