التعلم في المنزل: سهل وممتع! التعلم في المنزل (مراجعة التعليم المنزلي)

من الأمثلة الصارخة على نتائج التعلم الناجحة خارج المدرسة خطاب لوجان لابالانت البالغ من العمر 13 عامًا في مؤتمر TEDx الشهير. قبل عامين ، صعد مراهق أمريكي إلى خشبة المسرح في جامعة نيفادا وتحدث عن كيفية تركه للمدرسة ، لأنه هناك ، كما قال لوغان ، لا يمكن أن يصبح بصحة جيدة و رجل سعيد. بالإضافة إلى حقيقة أن خطاب المراهق بدا جيدًا مثل عرض أي متحدث بالغ في المؤتمر ، كان محتواه مقنعًا للغاية لدرجة أنه سيجعل حتى أكثر المتشككين المتحمسين يعيدون النظر في آرائهم حول التعليم البديل.

Logan LaPlante في TEDx. الصورة: www.tedxuniversityofnevada.org

كما أوضح لوجان ، من أجل التطور المتناغم للشخص ، هناك حاجة إلى عدة مكونات - التغذية السليمة، والوقت في الطبيعة ، ومساعدة الآخرين والتعاون ، والعلاقات ، والترفيه ، والترفيه و التطور الروحي. وللأسف ، المدرسة في كثير من الأحيان لا تهتم بهذه الأشياء ، مما يجبر الأطفال على الجلوس في الفصل وتعلم ما لا يحبونه. تخلى والدا لوجان عن المدرسة التقليدية عندما كان عمره 9 سنوات. نتيجة لذلك ، بدأ المراهق في دراسة المناهج الدراسية بنفسه ، ولكن فقط أكثر إثارة للاهتمام و بطريقة غير عادية، والتي أشار إليها لاحقًا باسم "الاختراق".

- كيف تبدو مدرستي؟ مثل معظم الأطفال ، أدرس الرياضيات والتاريخ والكتابة. كنت أكره كتابة المقالات لأن أساتذتي جعلوني أتحدث عن الفراشات وأقواس قزح فيها. وأردت أن أكتب عن التزلج. لحسن الحظ ، افتتح صديق عزيز لأمي أكاديمية تزلج للأطفال حيث يمكنني الكتابة بناءً على خبرتي واهتماماتي ، وطرح أسئلة على خبراء رائعين في جميع أنحاء البلاد. وتطور لدي حب الكتابة. لقد فهمت شيئًا واحدًا: إذا كان لديك دافع ، فيمكنك فعل الكثير في وقت قصير.

كانت فيزياء القرصنة ممتعة. درسنا نيوتن وجاليليو ، واختبرنا الظواهر الفيزيائية الأساسية. لقد أحببت حقًا بندول نيوتن الضخم الذي صنعناه من كرات البوتشيا.<…>كما أن الوقت الذي أقضيه في الطبيعة مهم جدًا بالنسبة لي. في سلام وهدوء ، أفصل عن الواقع. يوم واحد في الأسبوع أقضيه بالكامل في الطبيعة. نحن نتعلم البقاء على قيد الحياة في البرية بسكين واحد. نتعلم الاستماع إلى الطبيعة ، ونشعر بالبيئة. كانت لدي علاقة روحية بالطبيعة ، لم أشك في وجودها. لكن أفضل شيء هو أننا نصنع رمي السهام والأقواس والسهام ونشعل النار ونقيم الخيام ليلاً.

مفهوم "القرصنة" ، الذي ابتكره لوجان ، متاح لكل أسرة. صحيح أن هناك دولًا يُحظر فيها التعليم الأسري (CO): على سبيل المثال ، في ألمانيا ، يُعاقب على محاولة تعليم الأطفال في المنزل بالغرامات ويمكن أن يؤدي إلى الحرمان من حقوق الوالدين. في روسيا ، تمت الموافقة على شكل التربية الأسرية بموجب القانون. الآباء والأمهات الذين يقررون تعليم أطفالهم بأنفسهم ، فقط قم بالإخطار السلطة المحليةالإدارة الذاتية بشأن اختيارهم. لديهم الحق في الحضور إلى المدرسة في مكان إقامتهم ، وبموجب القانون لا يمكن للمدرسة رفض تنظيم الشهادة. لكن الخضوع للامتحانات كل عام ليس إلزامًا ، بل حق الطفل ، لذلك قد لا يظهر المتعلمون في المنزل في المدرسة حتى الصف التاسع. يحتاج الطلاب فقط إلى اجتياز الشهادة النهائية قبل امتحان OGE وامتحان الدولة الموحدة في الصفين 9 و 11.

على الرغم من أن روسيا لديها الإطار التشريعيبالنسبة للتعليم خارج المدرسة ، لا يزال المعلمون لا يثقون في مثل هذا النظام وليسوا في عجلة من أمرهم لإبرام اتفاق مع أولياء أمور الأطفال الذين يدرسون في المنزل. إليكم إحدى القصص عن كيف شن مدير مدرسة في سانت بطرسبرغ حملة كاملة ضد والده ، الذي قرر ، بسبب مرض ابنه المتكرر ، أن يعلمه في المنزل:

مقتطف من مقال نشر في الجريدة ورق »:

- إذن - هذه مسألة تتعلق بالميزانية ، فالأموال مخصصة للأطفال وليس للمعلمين ، لذلك إذا كنت ترغب في القيام بهذا العمل في مدرسة مجانية ، فكن مستعدًا للمؤامرات المستمرة ، حيث لا يمكنك اقتطاع الأموال.

تم تقسيم المعلمين إلى معسكرين: أولئك الذين لم يفهموا شيئًا ولكنهم ساعدوا ، وأولئك الذين لم يفهموا شيئًا ، ولا بأس بذلك. كان الأوائل جاهزين للمساعدة مجانًا في أي قضية ، سواء كانت اختبارًا أو مساعدة في معادلة. وكان هؤلاء الأخيرون يعارضون بحزم "معسكر" مدير المدرسة ويلتزمون بها. على سبيل المثال ، قالت معلمة تاريخ إنها ستقدم فقط "حسنًا" للعمل في دفتر ملاحظات ، لكنها قالت في نفس الوقت إنه ليس لديها وقت لبعض الأشياء الغبية مع إجابات شخصية. إنه أمر مثير للاهتمام مع الفيزياء: مدير المدرسة هو المسؤول عنها ، لذلك تم تكليفنا بمجموعة مختارة من علماء الفيزياء ، "الحشو" ، الذين تمكنوا في النهاية من جذبنا "بشكل مرض" في المجلة.

CO - هذا رائع إذا كانت لديك مهارات المعلم. والأفضل من ذلك أنك تعيش في أوروبا ، حيث لم يكن هذا النموذج خبراً لأي شخص منذ فترة طويلة. إذا كان لديك الأول ، ولكن لديك مشاكل مع الثانية ، فقم بإعداد محفظة أو أعصاب حديدية. الشيء الرئيسي هو المحاولة ، التجربة لم تكن أبدًا غير ضرورية.

يواجه كل والد تقريبًا الذي يختار نوعًا من التعليم الأسري لأطفاله مشاكل مماثلة. لا تزال المجموعات في الشبكات الاجتماعية والمنتديات والمواقع المواضيعية هي المصادر الرئيسية والوحيدة عمليًا للمعلومات حول نظام التشغيل للآباء. لذلك التقت إحدى الأمهات في موسكو ، أوكسانا أبريلسكايا ، مع أم أخرى تعمل في المنزل ، لارا بوكروفسكايا ، وقررت إطلاق مجلة Family Education ، وهي مجلة حول تحديات تعليم الأطفال خارج المدرسة والطرق المتنوعة التي يمكن من خلالها تنظيم مثل هذا التعلم. بعد تجميع فريق من الأشخاص المتشابهين في التفكير ، أعدت الأمهات العدد الأول من المجلة وتنضيده ، ومن أجل تقديم النسخة المطبوعة ، بدأن في جمع الأموال على موقع Planeta.ru الإلكتروني. تم استلام المبلغ بالكامل قبل 12 يومًا من نهاية الحملة ، وفي 7 سبتمبر تم إصدار تداول العدد الأول. يمكن الآن طلب المجلة في نسخ مطبوعة أو إلكترونية ، وتتوفر بعض المقالات على موقع semeynoe.com.

فيديو: http://planeta.ru/campaigns/semeynoe

تحدثنا مع أوكسانا حول سبب أهمية معرفة الناس لتعليم الأسرة وكيف تعلم هي نفسها ابنتها ساشا البالغة من العمر 8 سنوات.

صور من الموقع: http://www.semeynoe.com/

انطلاقا من حقيقة أنك جمعت المبلغ اللازم لإصدار المجلة سابق وقته، كانت الفكرة مطلوبة. لماذا تعتقد؟ هل يرغب الكثير من الآباء في ترك أطفالهم في المنزل والاعتناء بتعليمهم بأنفسهم ، متناسين مهنة؟

أعتقد أنه موضوع ساخن ليسفقط لأن الوالدين يرون أن المدرسة الجماعية لا تتعامل مع مهمة التعليم والتربية. يريدون تحمل مسؤولية الأطفال بأنفسهم ، وليس تفويضهم لجهاز الدولة. في الواقع ، يمكن أن يكون هناك العديد من الأسباب لرفض خدمات المدارس العامة. حوالي نفس عدد العائلات التي تدرس في المنزل. يمكن التمييز بين عدة فئات من الأسباب: النظرة إلى العالم ، واحتياجات الأطفال واحتياجات الأسرة ، والقدرة على تنظيم العملية التعليمية وفقًا لهذه الاحتياجات والآراء. هذا هو النهج الفردي الذي يحب الناس التحدث عنه في سياق التعليم.

أيضًا ، لا يعني التعليم المنزلي نهاية مهنة. في العدد الثاني من المجلة سيكون لدينا مادة رائعةحول كيف يجمع الآباء بين العمل والتعليم في المنزل.

قلت إن كل والد يختار تربية عائلية له سبب شخصي خاص به. بالحديث عن عائلتك ، لماذا لا تريد إرسال ابنتك إلى المدرسة؟

الحقيقة هي أن الأهداف التعليمية لعائلتنا تختلف إلى حد ما عن النتيجة التي تسعى المدرسة الجماعية جاهدة لتحقيقها.

بالنسبة لنا ، الهدف الرئيسي الآن هو دعم الفضول الطبيعي والاهتمام المعرفي للطفل. لذلك ، فإن البرنامج الجاهز المحدد مسبقًا ليس مناسبًا لنا ، من خلاله ، في إطار مدرسة اعداديةإذا كنت تستطيع التراجع ، فعندئذٍ فقط بشروط. نريد أن نعلم ابنتنا كيفية استخراج المعلومات وتحليلها. لذلك ، الدروس الأمامية ليست مناسبة لنا ، حيث يتم تقديم المعرفة إما في شكل مبسط ، أو في شكل مركّز للغاية وجاهز: في كلتا الحالتين لا تتاح للطفل فرصة اكتشافها بمفرده. نريد أن نعلم ساشا أن يستمع إلى نفسه ، وأن يبحث عن اهتماماته الخاصة ويجدها. لذلك ، نحاول أن نكون منتبهين جدًا لاحتياجاتها ، ونجيب على جميع الأسئلة أو نبحث معًا عن إجابات.

- من أين حصلت على معلومات حول كيفية تعليم الطفل في المنزل؟

تم الحصول على المعلومات بشكل رئيسي من الإنترنت. الشعور بأننا لسنا وحدنا في اختيارنا وأن التربية الأسرية ليست موضوعًا هامشيًا كما يبدو عادةً من الخارج ، وصلتني في اجتماع المدرسين المنزليين. ووجدت دعمًا داخليًا في كتب هولت وإليش ودعم زوجي ، الذي كان في الحقيقة البادئ بقصتنا مع التربية الأسرية.

- ما الصعوبات التي واجهتها ، وما هي الصعوبات التي تبين أنها بعيدة المنال أكثر من كونها حقيقية؟

بالنسبة لي ، كانت الصعوبة الأكبر هي تلبية توقعاتي وتناقضها مع الواقع. هذا يحدث بشكل متكرر في الحياة بشكل عام ، ولكن هناك شيء واحد هو الحياة والعمل ، والآخر هو تعليم الطفل. اتضح أنني غير مستعد تمامًا لمثل هذا التحول. اعتقدت أنه سيكون لدينا برنامج وموضوعات وفصلين في السنة ، وما إلى ذلك. لكن السنة الأولى من التعليم المنزلي لابنتي ساشا أظهرت أنه لا أنا ولا أنا في حاجة إليها على الإطلاق. كان عليّ أن أعمل بجد على نفسي من أجل قبول الموقف ، وأتوقف عن إثبات لنفسي أن ساشا لم تكن أسوأ من الأطفال المجردين الآخرين. بعد كل شيء ، أنا أعرف ذلك بالفعل! لكن الأنماط المعتادة ، والرغبة في المقارنة والتقييم ، تم إرفاقها بقوة في أذهاننا لدرجة أنه تبين أنها أصعب شيء بالنسبة لي للتخلص منها. وعندما يتعامل الشخص مع التوقعات ، تبدأ جميع المشاكل الأخرى في الظهور بعيد المنال بالنسبة له.

متى يجب على الآباء التفكير في التعليم المنزلي؟

من الصعب تحديد متى تحتاج إلى التفكير في التنشئة والتعليم والحياة وكل شيء في العالم. ربما عندما يحين الوقت لاختيار المسار التعليمي. عاجلاً أم آجلاً ، تأتي تلك اللحظة. شخص ما يفضل عدم الاستحمام على الإطلاق ويذهب إلى مدرسة المنطقة ، شخص ما يبحث عنه أكثر من غيره افضل مدرسةمتاح ، ويختار شخص ما مسارًا أقل تقليدية.

من بين قرائنا آباء لأطفال صغار لم يحتفلوا بعد بعيد ميلادهم الأول ، وهناك أيضًا آباء لأطفال مدارس بالغين يبحثون عن طريقهم الخاص.

- هل من الضروري إعداد أطفال ما قبل المدرسة للتربية الأسرية؟

لا أعتقد أن الأطفال في سن ما قبل المدرسة مستعدون بطريقة ما لتعليم الأسرة. على الرغم من أن أليكسي كاربوف ، وهو أب لديه تسعة عشر عامًا من الخبرة في تعليم أطفاله الذين يدرسون في المنزل ، يقترح تعليم الأطفال الصغار حول الأنشطة المنظمة والانضباط وما شابه. لكن هذا مجرد أحد الخيارات. أنا لا أتخذ هذا النهج.

ما الأسئلة التي يحتاج الآباء للإجابة عليها لفهم أن التعليم المنزلي هو النموذج الذي يناسبهم حقًا؟

يبدو لي أن أهم شيء هو فهم سبب احتياج عائلتك لذلك. ما الذي تريد تحقيقه ، وإلى أين تريد أن تذهب. لماذا التعليم المنزلي أمي ، أبي ، طفل. تحديد الأولويات: ما هو المهم ، ما هو غير المهم. ضع هدف. هذا يبسط الحياة في المستقبل بشكل كبير.

عادة ، عندما تقرر الأسرة ترك طفل للدراسة في المنزل ، فإن أول شيء يفعله الجميع هو الجري للبحث عن الأساليب والأدوات السحرية التي ستؤدي بشكل سحري جميع الأعمال المدرسية ، ولكن فقط في المنزل. لم يعد خيار نقل المسؤولية هذا مدرسة ، بل منهجية.

ولكن عندما يكون الهدف والأهداف والأولويات واضحًا ، يتلاشى اختيار المنهجية في الخلفية. إذا كان الهدف ، على سبيل المثال ، هو إعطاء طريقة لمعرفة العالم ، يصبح من غير المهم ما إذا كان الطفل يحب القراءة. هناك مليون طريقة ، والقراءة ليست غاية في حد ذاتها. يمكنك الاستماع إلى الكتب الصوتية أو الموسيقى ، ويمكنك النظر بعينيك ، والشعور بيديك - هذا كل شيء طرق مختلفةالمعرفه. ويمكن أن تعذب نفسك إلى ما لا نهاية وتعذب الطفل ، مسببة كراهية للقراءة ، لمجرد أن الوسيلة - القراءة - تختلط مع الهدف.

لكن إذا تحدثنا عن مواضيع محددة ، المنهج ، فكيف يتم بناء التربية الأسرية؟ هل يقوم الوالدان بشرح المواد للطفل بنفسهما أو دعوة مدرسين؟

يتم شرح سؤالك بدقة من خلال التجربة المدرسية وفكرة أن التعلم يساوي الجلوس في الدروس واجتياز الاختبارات. لكن التعليم المنزلي مختلف ، وليس نفس الشيء بالنسبة للجميع. حتى داخل نفس العائلة ، من الصعب التحدث عن كيفية بناء اليوم ، لأنه يتم بناؤه بشكل مختلف في كل مرة. أفهم أن هذا ليس ما تريد أن تسمعه ، ولكن هنا وقعت في نفس الفخ الذي وقعت فيه العديد من العائلات التي بدأت لتوها في الخروج من المدرسة: أنت تطلب التكنولوجيا ، لكنها ليست كذلك. وما يحدث في عائلتنا ، على الأرجح ، لن يناسب الآخرين.

أحيانًا يكون كل يوم من أيامنا مختلفًا عن الآخر ، وأحيانًا يكون الأسبوع بأكمله كسولًا في المنزل. أحيانًا نسافر طوال الأسبوع لحضور اجتماعات عملي ، حيث يلعب ساشا مع أخيه أو أطفال آخرين ، أو يستمع إلى ما أتحدث عنه مع المحاور. وبهذه الطريقة يشارك في حياتي وعملي ، ويلتقي بأشخاص مثيرين للاهتمام ، ويرى كيف يختلف الناس وكيف يفعلون الأشياء المختلفة. أحيانًا نجلس في المنزل فقط ، وأعمل ، ويباشر الأطفال أعمالهم. نحن لا نوظف مدرسين ولا نعلم ساشا بأنفسنا. يتم التعلم دون انقطاع من الحياة ، في معرفتي: اذهب إلى المتجر ، اطبخ العشاء (تقدير تكلفة الشراء والتغيير ، حدد النسب). انتقل إلى الطرف الآخر من موسكو وناقش تاريخ مترو الأنفاق (التضاريس والتاريخ) في الطريق. شاهد فيلمًا أو اقرأ كتابًا أو شارك في محادثة "للبالغين" حول مجموعة متنوعة من الموضوعات - من أخبار العلوم إلى القضايا اليومية - أو حتى استمع إليها فقط. هذا هو التعليم والتدريب والمعرفة. ليس لدينا أي ساعات مخصصة للدراسة على الطاولة أو أيام العمل أو الإجازات. نحن فقط نعيش ونعمل ونتعلم من بعضنا البعض كل يوم. حاولت مع ألعاب على الانترنتتعلم الرياضيات واللغة الإنجليزية ، ولكن سرعان ما تمل الألعاب - فالحياة أكثر إثارة للاهتمام.

تذهب ساشا إلى الدوائر التي تختارها وفقًا لاهتماماتها. في حين أن هذه هي السنة الثالثة من الكابويرا (وهذا ليس فقط نشاطًا بدنيًا ، ولكن أيضًا الثقافة البرازيلية والموسيقى واللغة البرتغالية) ، السنة الثانية من الروبوتات (وهذه هي الفيزياء والرياضيات والإلكترونيات اللاسلكية: الروبوتات لدينا ليست مثل دوائر بناء الليغو ، لدينا مدرسة قديمة ، كما كان من قبل في المنزل الفنيين الشباب، بمكواة لحام وقطع غيار) ، وبعض الشطرنج ، وفي هذا العام أصبحت مهتمة باللغة الإنجليزية.

كم عدد العائلات ، الكثير من الخيارات للتربية الأسرية. كل هذا يتوقف على الهدف الذي تسعى إليه عائلة معينة ، على الاحتمالات والاحتياجات. على سبيل المثال ، إذا كان الهدف هو الحصول على شهادة الثانوية العامة بدون أعصاب أو ضغوط لا داعي لها ، فيمكنك إلحاق نفسك بمدرسة في مكان إقامتك ، والحصول على كتب مدرسية هناك والحصول على المشورة من المعلمين. يمكنك الاستغناء عن المعلمين بسهولة. إذا كان الهدف مختلفًا ، فقد تكون وسائل تحقيقه مختلفة. يمكنك الحصول على العديد من الدوائر في جميع المواد ، وتوظيف مدرسين ، والذهاب إلى "مدرسة" الأسرة ، وما إلى ذلك.

- هل يمكن لجميع الأسر تحمل تكاليف تعليم طفل في المنزل؟

على الاغلب لا. إذا كان الأمر يتعلق بالمال ، فإن تعليم الأسرة ليس أغلى من التعليم المدرسي. لكنه اختيار مسؤول للغاية. لن يجرؤ كل والد على التخلي عن فرصة نقل نصيب الأسد من المسؤولية عن مستقبل طفلهم إلى شخص آخر - مدرس ، مدير مدرسة ، مدير ، رئيس. بعد كل شيء ، سوف تتحمل أنت نفسك مسؤولية الفشل ، وهذا ، بصراحة ، ليس شعورًا لطيفًا للغاية.

هل هذا النوع من التعليم مناسب لجميع الأطفال؟ هناك ، على سبيل المثال ، أطفال نشيطون للغاية يحتاجون إلى التواصل مع عدد كبير من الأشخاص ، والركض والقفز أثناء فترات الراحة.

يمكنك الجري والقفز ليس فقط أثناء فترات الراحة ، ويبدو لي أنه سيكون من الصعب على الأطفال النشطين الجلوس ساكنين لمدة 40 دقيقة ، عندما يكون من الممكن الوقوف رأساً على عقب أو المشي في ذلك الوقت. لكن في الواقع ، هناك أطفال يشعرون بالرضا في المدرسة بالطبع ، وهناك الكثير منهم.

نحن ندافع فقط عن ضمان حصول كل أسرة على المعلومات والفرصة لاختيار خيار التعليم والأنشطة الاجتماعية التي تناسب طفلهم.

يخشى الكثير من أن الأطفال الذين ليس لديهم مدرسة ، بدون مجتمع من زملائهم في الفصل ، سيكونون غير اجتماعيين ولن يكونوا قادرين على اكتساب مهارات الاتصال اللازمة. هل توجد مثل هذه المشكلة في الواقع؟

مشكلة التنشئة الاجتماعية مفتعلة ، وأهمية دور المدرسة في هذه العملية مبالغ فيها إلى حد كبير. ذهب معظم البالغين إلى المدرسة لكنهم يفتقرون إلى مهارات الاتصال اللازمة. كل الناس مختلفون: يولد شخص ما بشغف للتواصل وكاريزما قوية ، وشخص ما منغلق ويفضل العزلة على المجتمع. لا يمكنك إجبار جميع الناس على أن يكونوا اجتماعيين على قدم المساواة. ولست بحاجة إلى ذلك.

إذا عدنا إلى تجربتك مرة أخرى ، كيف تقيمون نتائج التربية الأسرية لساشا؟ هل تختلف عن أقرانها الذين يدرسون في المدارس؟ هل أصبحت أكثر قدرة على التعلم؟

توقفت عن مقارنة طفلي بالأطفال الآخرين. وقبل ذلك ، لم أكن أجتهد بشكل خاص من أجل هذا ، لكنني الآن تخلت تمامًا عن هذه الممارسة ، لذلك لا أعرف. أود أن أجرؤ على اقتراح أنها تعرف (أو لا تعرف) بقدر أقرانها. إنه أفضل من بعض النواحي ، ولكنه أسوأ من بعض النواحي. كل الناس مختلفون ، والأطفال مختلفون أيضًا ، وليس من المنطقي محاولة جعل كل شخص شخصًا متناغمًا كرويًا يفهم جيدًا على قدم المساواة في جميع مجالات المعرفة في فراغ.

في كثير من الأحيان يسمع المرء انتقادات للمناهج المدرسية الحديثة والمدارس والمعلمين وزملاء الدراسة. يعبر الآباء بشكل متزايد عن عدم رضاهم عن النظام الذي يقع أطفالهم فيه. لكن اقتراح نقل الطفل إلى التعليم المنزلي يقابل بالعداء. في هذا المقال أود أن أوضح بعض قضايا التعليم المنزلي من وجهة نظر الدول الغربية.

ستركز المقالة على التعليم المنزلي للأطفال الذين تم تحويلهم إلى التعليم المنزلي ليس لأسباب طبية ، ولكن لأسباب أخرى.

خيار واحد. تعيش الأسرة في مكان بعيد جدًا ولا يمكن للطفل ببساطة الذهاب إلى المدرسة ، لأن اصطحاب الطفل على بعد 100 كيلومتر إلى أقرب مدرسة وإعادته كل يوم ليس خيارًا. في مثل هذه الحالة ، تُعطى الأسرة حزمة من الكتب المدرسية والمهام التي يكملها الأطفال في المنزل بتوجيه من والديهم. بالإضافة إلى ذلك ، لديهم الفرصة لحضور الفصول عن بعد ، لأن التكنولوجيا تسمح بذلك اليوم. يتم تعيين الأساتذة القيمين على الأطفال ، الذين يمكنك الاتصال بهم أو الكتابة إذا كانت لديك أسئلة حول المواد الجديدة. يكتب الطلاب الاختبارات و عمل التحقق، خذ الامتحانات ، احصل على درجات مثل الطلاب في المدارس. لكنهم يدرسون في المنزل.

الخيار الثاني. يقرر الآباء تعليم أطفالهم في المنزل على الرغم من قربهم من المدارس. في هذه الحالة ، يمكن أن يكون هناك عدد لا حصر له من الأسباب. يمكن للطفل ببساطة أن يكون متقدمًا على أقرانه بفارق كبير. قد يكون السبب تعارض مع زملاء الدراسة و / أو المعلمين. قد لا يكون الطفل متحمسًا للذهاب إلى المدرسة لأنه يشعر أنه يضيع الكثير من الوقت. في سن أكبر ، قد لا تتمكن المدرسة ببساطة من تزويد الطفل بالتعليم الموضوعي ضمن الملف الشخصي الذي يختاره. ونتيجة لذلك ، يواجه الآباء خيار الإبقاء على أطفالهم في النظام المدرسي العادي أو محاولة منحهم المزيد من التعليمات الفردية والشخصية.

اعتمادًا على الطفل والمكان الذي يعيشون فيه ، يمكن للوالدين الذهاب إلى التعليم المنزلي بعدة طرق.

1. خارجي. في هذه الحالة ، يدرس الطفل ببساطة في المنزل باستخدام نفس الكتب المدرسية مثل زملائه في المدرسة. التدريب هو نفسه كما هو الحال مع العيش عن بعد. المزايا في هذه الحالة واضحة. يتعلم الطفل بوتيرته الخاصة ، ولا يتعين عليه اللحاق بزملائه في الفصل أو ، على العكس من ذلك ، ينتظر المعلم حتى ينتهي من تهدئة الفصل ويبدأ في إعطاء المواد. وفقًا لملاحظات المعلمين ، فإن التعليم الخارجي يوفر على الطالب الكثير من الوقت ، مما يؤدي إلى توفير هذا الوقت لفئات الاهتمام. أعتقد أن العديد من المعلمين سيتفقون معي هنا - مع نظام التدريس في الفصول الدراسية ، لا يتم استخدام الوقت دائمًا بكفاءة. يتم أخذ الكثير من الوقت من قبل منتهكي الانضباط ، والحاجة إلى الوصول إلى كل طالب في الفصل. عند الدراسة في الخارج ، يتم القضاء على كل هذه الصعوبات. الخارجية تعني مساعدة المدرسة والمعلمين وربع الرقابة والامتحانات في كل فصل

2. التعليم في المجموعة الأم. أكثر إثارة للجدل بالنسبة لكثير من التعليم ، لأنه في كثير من الأحيان لا يشارك المعلمون المحترفون في تعليم الأطفال. في هذه الحالة ، يقوم الآباء أو مجموعة من الآباء أنفسهم بتطوير برنامج للأطفال ، وإعداد المواد التعليمية ، وتنظيم عملية التعلم وتقديم المواد بطريقتهم الخاصة. في كثير من الأحيان ، في ظل مثل هذا النظام ، تجمع العديد من العائلات وتتشارك العناصر التي يمكنهم تغطيتها فيما بينهم. غالبًا ما تتضمن هذه الطريقة نهجًا عمليًا أكثر للتعلم ، حيث يتعلم الأطفال غالبًا في أسابيع محددة ، ويغطيون تدريجياً المزيد والمزيد من المواد. غالبًا ما يتعامل الآباء مع التعليم بشكل خلاق. هذه الطريقة غير المنظمة في التدريس هي التي تسبب الكثير من الانتقادات من نقاد التعليم المنزلي. يجدون هذا النهج عمليًا للغاية ، مما يحد من قدرات الطفل.

3. وحدات التعلم. باستخدام هذا النهج ، لا يمكن تسمية التعلم في المنزل بنسبة 100٪ ، حيث أن جزءًا فقط من التعلم يتم في المنزل. غالبًا ما يحدث التعلم المعياري في المدارس الإعدادية والثانوية ، عندما يكون الطفل قد قرر بالفعل اختيار المهنة بشكل أو بآخر. إذا لم تتمكن المدرسة من توفير الفرصة لدراسة بعض المواد على أساس المدرسة ، أو لم يتم تقديم المواد بالعمق المطلوب للقبول والتعليم الإضافي. في مثل هذه الحالة ، غالبًا ما ينظم الآباء تعليم الطفل بطريقة تدرس جزءًا من المادة في المنزل ، وجزءًا - عند حضور المحاضرات في الكليات والمعاهد (يمكنك تسجيل الطفل في موضوع أو موضوعين من اختيارك). يعطي التدريب الموجه للطالب دافعًا إضافيًا - فهو يعرف سبب دراسته لموضوع معين. هناك رغبة في فهم القضايا المعقدة ، وليس الاستسلام عند ظهور الصعوبات.

الخيارات الموضحة أعلاه هي الأكثر شيوعًا اليوم في الدول الغربية. لكن التعليم المنزلي لا يقتصر على هذه المواضيع. لا يتم دائمًا تقديم التعليم في المنزل بالكامل تحت رحمة الوالدين دون أي رقابة خارجية. في سنغافورة ، على سبيل المثال ، لا يمكن نقل الطفل إلى التعليم المنزلي دون برنامج تم الاتفاق عليه مسبقًا مع وزارة التعليم. يجب على الآباء تطوير وتقديم برنامج. إذا تمت الموافقة عليه ، يمكن للطفل الدراسة في المنزل وإجراء الاختبارات النهائية في النهاية مدرسة ابتدائية(الصف 6) والمدرسة الثانوية.

هناك الكثير من منتقدي التعليم المنزلي. المتشككون متحيزون بشأن جودة التعليم في ظل هذه الظروف. يقولون إن الأطفال ليس لديهم التنشئة الاجتماعية ، ويفتقرون إلى مهارات التعلم والعمل في مجموعة ، وأن الأطفال يكبرون كأفراد ، غير قادرين على بناء علاقات مع الأشخاص من حولهم.

ومع ذلك ، أنصار التعليم المنزليلا تثبط عزيمتك. لاحظ العديد من الخبراء انخفاضًا في الوقت الذي يقضيه في التدريب ، وهو دافع أعلى للطلاب. كنتيجة لجدول أكثر حرية ، يتواصل الأطفال أكثر ويكون تواصلهم جودة أفضل - بعد كل شيء ، هم أنفسهم يختارون دائرة الاتصال ، ولا يدورون بين الأشخاص المفروض عليهم من قبل النظام تعليم عام. يتمتع الأطفال في التعليم المنزلي بتقدير أكبر لذاتهم ، فهم يعانون بدرجة أقل من التعقيدات التي تسببها سخرية الأقران بسبب أو بدون سبب.

لم تتم كتابة هذه المقالة لتشجيع الجميع على تعليم أطفالهم في المنزل. من الصعب ويكاد يكون من المستحيل تنفيذه بكميات كبيرة. واحد من الشروط اللازمةشكل مماثل من التعليم هو الوالد غير العامل الذي يمكنه تعليم الأطفال. بالإضافة إلى ذلك ، يجب أن يفهم هذا الوالد أنه سيتعين عليه هو نفسه أن يتعلم الكثير ويتعلم الكثير. وهذا ليس ممكنًا دائمًا في ظروف الحياة الحديثة. تم إنشاء المقال لإعطاء القراء الفرصة للتعرف على مناهج بديلة للتعليم ، لإظهار أنه يمكن إجراء التعليم ليس فقط في المدرسة. أردت أيضًا أن أبين أن التعليم المنزلي ليس وسيلة لإسقاط الأطفال الذين يعانون من مشاكل صحية ونمائية.

الجزء الأول.

كتبت عن هذا بناء على طلب صديقي ساشا إيفانوف. والغرض من هذه المقالة هو التحدث عن كيفية الدراسة في المنزل إذا لم تتمكن من الذهاب إلى المدرسة لأسباب مختلفة (لأي). على سبيل المثال ، أنت تعيش في قرية بعيدة عن المدرسة. أو قم ببناء قريتك الخاصة ، مستوطنة بيئية وترغب في تعليم أطفالك بشكل مختلف عن المدرسة العادية ، وغرس قيمك فيهم ليس فقط في المنزل ، ولكن أيضًا في العملية التعليمية. إما أن يكون طفلك مميزًا فقط ، أو أنه من الصعب عليه في المدرسة ... وهذا هو الشيء ، بمعنى ما أنه صحيح. إذا كان الآباء قادرين على التنقل بسهولة في العلوم المختلفة ، حتى على مستوى المدرسة ، فهذا مثال رائع على تعليم الطفل ، فهو يرى التعلم بشكل طبيعي. ثق في تجربتي - إنه ممكن!

بادئ ذي بدء ، سأخبرك كيف وصلنا إلى هذه الحياة ولماذا ندرس في المنزل.

ابني يدرس في المنزل منذ ثلاث سنوات حتى الآن. لكن في الواقع ، نحن ندرس معه ، حيث يتعين علي أيضًا دراسة جميع المواد الدراسية تقريبًا مرة أخرى ...

لم يكن من السهل علي اتخاذ مثل هذا القرار لاصطحاب طفلي من المدرسة. أولاً ، لم أرغب حقًا في الانغماس في دراسة المواد الدراسية ، لدرجة الاشمئزاز. ثانيًا ، اعتقدت أن الأمر سيستغرق الكثير من وقتي ، وهو ما أحتاجه للعمل ولنفسي.

من ناحية أخرى ، كان هناك سؤال حول الراحة النفسية للابن ومستقبله. بحلول منتصف الصف الرابع ، كان قد طور موقفًا سلبيًا للغاية تجاه المدرسة ، والأهم من ذلك ، تجاه المعلمين. بدأ المعلمون في دق ناقوس الخطر عندما يكونون في دفاتر ملاحظاته بدلاً من الواجب الدراسي أو مراقبة العملظهرت كلمة "الموت". لأكون صادقًا ، لم أتفاجأ حقًا لأنه أخبرني بكل شيء. في المنزل ، كان طفلاً جيدًا تمامًا ، وكل شيء عن المدرسة جعله حزينًا. لكن ماذا تفعل؟ كنت خائفة جدا من اصطحابه من المدرسة.

صحيح أنهم يقولون إن أهم شيء بالنسبة للطفل في السنة الأولى من الدراسة هو عدم تثبيط فضوله ورغبته في التعلم. لكن هذا بالضبط ما فعلناه. في رأيي ، كان أساتذته جيدين ومتعلمين ، لكن بعضهم كان عاطفيًا جدًا. ولا تزال هناك لحظات في التعليم لا تناسب جميع الأطفال. نعم ، وقد حولت مسؤولية تعليم ابني إلى المعلمين والمدرسة. اعتقدت أنهم إذا كانوا متخصصين في هذا ، فيجب أن يكونوا أفضل في ذلك.

أول عيب المدرسة بالنسبة لنا.التقديرات. ربما هذا هو العيب الرئيسي لابني. نظرًا لأنه يفكر ببطء ولأن اللغة الروسية صعبة جدًا عليه ، فعندما بدأوا في إعطاء الدرجات ، انهار إيمانه بنفسه تمامًا ، فقد الاهتمام بالتعلم. كونه في بيئة مدرسية ، سيقارن الطفل نفسه دائمًا بزملائه في الفصل ، ودرجاته مع درجات الآخرين. بغض النظر عن شكل العلامات: الرموز التعبيرية والعلامات النجمية والأرقام - فهي لا تزال علامة ، ويتفهم الطفل ذلك جيدًا! هناك أطفال يحفزهم التقييم ، وهناك من يخافون منه. مثل هؤلاء السمات النفسيةالطفل لديه. حتى يومنا هذا ، لم يتعافى تمامًا من هذه الصدمة. أخبرني مؤخرًا أنه يحب الدراسة بالفعل ، لكنه لا يحب إجراء الاختبارات ، لأن تقييم المعرفة يحول التعلم ليس إلى دراسة ، بل إلى السعي للحصول على علامة. وتتحول المعرفة المكتسبة من هذا السعي إلى التزام ثقيل ويتم نسيانها بسرعة.

الثاني ناقص من المدرسة.متوسط ​​منهج تعليم الأطفال. إذا ركز المعلمون على الأطفال الذين يفكرون ويتذكرون بشكل أسرع ، فإن البقية يتخلفون ويفقدون الاهتمام بالتعلم. وإذا تم توجيههم من قبل الضعفاء ، فإن الطلاب المتفوقين يشعرون بالملل وقد يفقدون الاهتمام أيضًا. لذلك ، غالبًا ما يتم توجيه المعلمين من قبل هؤلاء الأطفال الذين هم بين الطلاب الممتازين والخاسرين. بالنسبة لابني ، بعد الصف الثاني ، عقدت الدروس ، بالنظر إلى عقرب الدقائق على مدار الساعة. لم يفهم شيئًا مما كان يحدث في الفصل ، ولم يفهم ما يريدونه منه. وعندما عاد إلى المنزل ، لم يستطع تذكر ما سئل عنه وما تحدثوا عنه بشكل عام في الدرس. كان علي أن أشرح له المواد المدرسية من الصفر. لم يعجبني هذا أكثر من غيره ، لأنه كان غير منطقي تمامًا. فلماذا يذهب إلى المدرسة ويضيع نصف يوم؟ ثم نصف يوم آخر للدراسة في المنزل ...

ثالث عيب المدرسة- فصول كبيرة. الحد الأدنى لعدد الأشخاص هو 24. هذا كثير بحيث يمكن للمعلم أن يولي اهتمامًا كافيًا للجميع. والأكثر من ذلك ، ليس من الضروري التحدث عن مقاربة فردية لكل طفل.

بحلول الربع الرابع من الصف الرابع ، اقترح المعلمون أنفسهم أن أصطحبه من المدرسة لتخفيف الضغط عن الطفل. لذلك انتقلنا إلى التربية الأسرية. لقد تحملت المسؤولية الكاملة عن تعليم ابني. واتضح أنه ليس مخيفًا ولا يطاق كما رأيته من قبل.

كان علينا رفع "ذيول" التي كان يمتلكها في جميع المواد ، وملء جميع الفجوات بالمعرفة في ماراثون تعليمي مدته أربع سنوات. ألهمنا أول شهرين من التعليم المنزلي. في ثمانية أسابيع فقط ، أتقن طفلي مادة اللغة الروسية لمدة أربع سنوات. لم يكتب بشكل أفضل ، لا. لهذا تحتاج إلى العمل لفترة أطول. لكنه بدأ في فهم ماهية اللغة الروسية ، وما هو موضوع هذا الموضوع ، ولماذا هناك حاجة إليه في الحياة ، وما الذي أراده مدرس اللغة الروسية منه طوال هذه السنوات الأربع. كان نفس الشيء هو الحال مع مواضيع أخرى: الرياضيات والعلوم الطبيعية. كان الأمر أكثر صعوبة مع اللغة الإنجليزية ، ولكن بالفعل كل ما كان قادرًا على إتقانه في شهرين فقط زاد من احترامه لذاته وألهمه. كما قال لي حينها: "أمي ، تعلمت في شهرين أكثر مما تعلمت في أربع سنوات."

في هذا الصدد ، ثم كان لدي سؤال.وماذا يفعل الأطفال لنصف يوم تقريبًا في المدرسة لمدة أربع سنوات متتالية ، إذا كان كل شيء البرنامج الأولييمكن أن يتقن من قبل طفل متوسط ​​القدرات في شهرين ؟؟؟ وهذا على الرغم من حقيقة أنه الآن ، عند دخول المدرسة ، يجب على الطفل بالفعل القراءة والعد !!! لماذا؟؟؟

ابني في الصف الرابع كنا ننتظر برنامج الصف الخامس. في هذا الفصل ، قمنا بتسليم جميع المواد كل ثلاثة أشهر. وكنا راضين تمامًا عن نظام الشهادات هذا. لكن في الصف السادس كانت هناك تغييرات في نظام التعليم. أصابني مديرنا بالذعر قليلاً وأربكني ، لكن بحلول بداية الربع الثاني ، توصلنا أخيرًا إلى القوانين الجديدة واستمرنا في الدراسة ، لكننا مررنا بالفعل جميع المواد مرة واحدة في السنة. بالطبع ، كان علينا إعادة هيكلة نهج التدريس ، لكن بشكل عام ، نحبها أكثر.

تدور هذه القصة القصيرة حول كيف بدأنا التعلم في المنزل. والآن سوف أخبركم بما واجهناه خلال الدراسة في المنزل وكيف نفعل الآن.

أولاً ، بالطبع - كان عليّ أولاً أن أقبل وأوافق على حقيقة أنه سيتعين علي الآن أخذ المواد الدراسية مرة أخرى. كان هذا هو الجزء الأصعب. ساعدني حب ابني والرغبة في مساعدته. وعندما بدأت في الخوض في كيفية بناء المناهج الدراسية للعام ككل دورة مدرسية، لقد شعرت بالارتياح الشديد.

يتحول،

- بالنسبة للجزء الرئيسي من الموضوعات ، تتكرر الموضوعات من عام إلى آخر ، وتكتسب تدريجياً عددًا كبيرًا من التفاصيل ؛

- بمساعدة الكتاب المدرسي والإنترنت ، يمكنك معرفة كل ما تحتاجه وفقًا للمنهج الدراسي ؛

- التعليم المنهجي مع الانغماس ، أسهل بكثير على الطفل في إدراكه من "متعدد الأجزاء - مجزأ" الممتد طوال العام ، كما هو الحال في المدرسة.

- يمكن إتقان موضوع واحد في شهر أو حتى أسرع.

ثانيًا ، حددت لنفسي مهمة تعليم ابني أن يتعلم بنفسه دون مساعدتي.لم يكن الأمر سهلاً ، لأنه لم يكن لديه أي مهارة للتعلم ، علاوة على ذلك ، لم يكن لديه رغبة في القيام بذلك. بالإضافة إلى - الكسل الطبيعي ، وعدم القدرة على تركيز الانتباه لفترة طويلة ، والخوف من المعلمين. بما أنني أحب الصدق كثيرًا ، أخبرته على الفور أنه وفقًا للقانون ، إذا فشل في اجتياز امتحانات الفصل التالي ، فسيعود إلى المدرسة. هذا ما دفعه. لكن المحادثات المختلفة بين القلب والقلب ساعدت أكثر. على سبيل المثال ، يجب عليه الانتباه ليس لمحتوى المناهج المدرسية ، ولكن لحقيقة أن كل هذه المعلومات تستخدم كمحاكاة لتنمية قوة الإرادة والانتباه والذاكرة وغيرها من الخيارات المعرفية والمفيدة في الحياة. تحدثنا كثيرًا عن معنى الحياة والحب والعلاقات وما إلى ذلك. وبعد ذلك ، أعتقد أنه تأثر بشغفي لهذه العملية. غالبًا ما يصبح موضوع ما من المناهج الدراسية موضوعًا للمحادثة يمكنه من خلاله التعبير عن رأيه ، ويمكنني أن أفهم كيف أفهمه ، وأشعر به ، وأعرفه ...

وهذا أصبح أساس العملية التربوية والتعليمية إن شئت!والآن أنا أعتز بمثل هذه المحادثات ، لأنها تساعدني ليس فقط في نقل المعرفة المطلوبة في المدرسة (وهي متحفظة للغاية وغالبًا لم تعد تتوافق مع الواقع وأحدث الاكتشافات العلمية) ، ولكنها تظهر له أيضًا الأبعاد المتعددة لكل شيء علمه أن يرى عمق أي حدث. هذه مناسبة لي لكي أنقل إليه المعرفة الروحية التي لن يحصل عليها أبدًا في المدرسة. وهذا حقا هو التدريب الأكثر أهمية! في سن الرابعة عشرة ، يسأل إيغور أسئلة عميقة جدًا حول معنى الحياة ، ويتحدث عن الحب كأساس لكل شيء ، ويتأمل في اللانهاية في الكون.

بالإضافة إلى ذلك ، بدأت تدريجياً في زيادة مجال مسؤوليته عن التدريب. منذ أن بدأنا الدراسة في المنزل في وقت متأخر جدًا - من نهاية الصف الرابع - أعتبر أن إنجازاتنا هي هذه اللحظة(الصف السابع) رائعة. الآن يمكنه بشكل مستقل ، دون مساعدتي ، دراسة بعض المواد. يمكنه التخطيط للدروس لليوم والقيام بكل ما يخطط له.

ومؤخراً كنا نسير ، وأخبرني أنه بدأ يفكر فيما سيفعله بعد المدرسة. أخبرني ما هي التدريبات التجارية التي شاهدتها على الإنترنت وما هي التدريبات التي تدور حولها. لقد فوجئت بشكل لا يصدق!

الثالث هو تخطيط العملية التعليمية.بالتعاون مع إيغور ، أخطط لبرنامج امتحان لمدة عام. تتدلى أمام عينيه حتى يتمكن من تنظيم وتيرة التعلم.

هناك عناصر تتطلب فصول منتظمة- أدب ، لغة روسية ، رياضيات ، إنجليزي. ندرسها بالتوازي لمدة 4-5 أشهر. لا تستغرق العناصر المتبقية أكثر من شهر على الإطلاق. أتقن - مرت ، يمكنك أن تنسى. هذا العام حصل على الفيزياء. لقد درسناها للشهر الثالث ، لكني أعتقد أن الوقت قد حان لأخذها بالفعل.

يتم تسليم عناصر مثل الرسم والعمل والموسيقى إلى الحرف اليدوية التي يصنعها على مدار العام. نجتاز التربية البدنية في نهاية العام. يجتاز المعايير والامتحان الشفوي.

بشكل عام ، الفصول حرة. بالنسبة لبعض الموضوعات ، أعطي له مهامًا ، وبالنسبة للآخرين ، يقسم هو نفسه عدد الفقرات إلى عشرين إلى خمسة وعشرين يومًا ويجهز نفسه. في النهاية ، لا يمكنني سوى اختباره وطرح الأسئلة ، والتحقق من التحضير للامتحان.

غالبًا ما يشبه التحضير للامتحانات إجراء الاختبارات التي نأخذها من الإنترنت.

الرابع هو اجتياز الامتحانات.كل هذا يتوقف على المعلم. نحن مرتبطون بمدرسة لديها خبرة قليلة في العمل مع العائلات. ولهذا السبب لا توجد معايير. بعض المعلمين لديهم اختبار نهائي ، والبعض الآخر لديهم امتحان تذكرة ، ويجلس شخص ما بشكل عام ويقوم بإجراء استطلاع موجز حول جميع موضوعات الدورة التدريبية. بالطبع ، سيكون الأمر أكثر ملاءمة عند إعداد أسئلة أو حل المهام التي لن تختلف بأي شكل عن الاختبار. أو تملأ دفترًا بالأسئلة والاختبارات لمدة عام ، وهو مؤشر على المعرفة. لكن لكل معلم وجهة نظره الخاصة في هذا الأمر ، ومن الأفضل الحفاظ على علاقات جيدة معهم.

كان إيغور قلقًا جدًا قبل أي لقاء مع المعلم ، خاصةً عندما ذهب إلى الامتحان. كنت دائما أرافقه ضامنا لسلامه. الآن يذهب لأخذ معظم الأشياء بمفرده. ويسعدني أن موقفه تجاه المعلمين يتغير تدريجيًا. إنه يرى بالفعل في المعلم ليس وحشًا يريد تعذيبه بالأسئلة ، ولكن شخصًا يريد مساعدته.

وفقًا لقانون التربية الأسرية ، يحق للطفل إعادة دراسة الموضوع مرة واحدة. إذا لم تمر على أي حال ، فسيكون هناك ذيل للعام المقبل. إذا لم تنجح في مادتين أو أكثر في الدورة ، فانتقل للسنة الثانية. لم نحصل عليه حتى الآن ونأمل ألا يحدث ذلك. لكني أعتقد أن كل هذه القضايا يمكن ويجب حلها مع المعلمين على الفور.

أظهرت تجربتي مع المعلمين أنهم جميعًا أشخاص جيدون الفهم. نعم بآرائهم ومعتقداتهم ولكن من بدونهم؟ لمدة ثلاث سنوات ، كانوا يخبروننا عن مدى أهمية البيئة المدرسية والتواصل والنظام. أنه بدون هذا سيكون الأمر صعبًا في الحياة ، إلخ. وأنا لا أجادلهم حتى. لاجل ماذا؟ لا يمكن إقناعهم حتى يروا هم أنفسهم المثال المعاكس. من الأفضل الحفاظ على علاقة تفاهم معهم.

الخامس هو التواصل.هذا هو نقص التربية الأسرية بالنسبة لنا. نعم ، في الواقع ، يتواصل إيغور قليلاً مع أقرانه. يذهب إلى التنس مرتين في الأسبوع (لم يعجبه أي أقسام ودوائر أخرى) ، وهذا هو تواصله الوحيد مع المراهقين خلال العام الدراسي. في إجازة ، يذهب إلى جدته ، حيث لديه صديق طفولته ، وهناك لا يفترقان. لكن هناك القليل من الاتصالات في المدينة. لأكون صريحًا ، في البداية كنت قلقًا بشأن هذا الأمر ، لكن بعد التحدث مع ابني ، أدركت أن هذه لم تكن قضية خطيرة بالنسبة له. يتواصل عبر الإنترنت مع رجال من مدن أخرى يشاركونه آرائه وهواياته. وفي المدينة لم يكن مضطرًا بعد إلى مقابلة مثل هذا الصديق. نعم ، ولذا أرى أنه يتعرف ويتواصل بسهولة. لا أعتقد أن هذا مدعاة للقلق. لكني أخطط لإرساله إلى نوع من التدريب المباشر ، يكون ممتعًا بالنسبة له ، حيث يمكنه التواصل والتعرف على أشخاص مختلفين وأقرانه أيضًا.

إذا تحدثنا عن بيئة مستوطنة بيئية أو منازل عائلية أو قرية ، فأعتقد أنه لن تكون هناك مشاكل في التواصل على الإطلاق ، حتى لو كان الطفل يدرس في المنزل. خاصة إذا كانت منظمة فصول عامةالتي سأكتب عنها لاحقًا.

السادس هو الروتين اليومي.هذا بالطبع أمر مهم للصحة. لكن روتيننا اليومي تطور بشكل عفوي. نحب النوم والجلوس على الكمبيوتر حتى الليل ، لذلك يبدأ إيغور بالدراسة في الساعة 10-11. بالإضافة إلى ذلك ، لديّ ابنة صغيرة تبلغ من العمر عامًا واحدًا ، لذلك يعتمد روتيني اليومي عليها غالبًا.

يمكن أن يدرس إيغور لمدة خمس أو ست ساعات في اليوم ، وإذا كان هناك شيء ما عاجلاً ، فطوال اليوم. ليس لدينا شيء مثل عطلة نهاية الأسبوع. جزئيًا لأن لدي جدول عمل أكثر حرية. وغالبًا ما تكون عطلة نهاية الأسبوع للجميع - بالنسبة لي هي يوم عمل. يمكننا ترتيب عطلات نهاية الأسبوع بشكل عفوي في أي يوم. بالطبع ، نحن نفتقر إلى الانضباط والنظام.

بشكل عام ، كيف وماذا نفعل في المنزل يعتمد على العديد من العوامل: الرفاهية ، والمزاج ، وخطط يوم إيغور ، وخططي لليوم ، والطقس ، والمفاجآت المختلفة ... كل هذا يمكن أن يؤثر على اختيار الموضوعات ، عدد المهام ومدة الحصص.

السابع هو المعلومات.لكي نكون صادقين ، فإن جودة وأهمية المعلومات حول المواد الدراسية أمر مشكوك فيه للغاية. غالبًا ما يتحدث المعلمون عن هذا بأنفسهم. وطريقة كتابة الكتب المدرسية الحديثة هي مفاجأة الأبدية! من الصعب جدًا الكتابة وغير مفهومة حتى لشخص لديه تعليم عالى. غالبًا ما لا يفهم طفلي ما يقرأه على الإطلاق ، لذلك يجب أن أعمل مترجماً. علاوة على ذلك ، في بعض الأحيان لا أستطيع بنفسي أن أفهم ما يتحدث عنه المؤلف ، وبالتالي أستخدم الإنترنت. ماذا كنا سنفعل بدونه!

التاريخ هو الأغنية بشكل عام. تمت إعادة كتابته مرات عديدة حتى أن المعلمين أنفسهم يتعاملون مع هذا الموضوع بسخرية. ندرس التاريخ في شكلين - للمدرسة ، للمرور والنسيان ، والبديل ، وهو الصامت.

المتطلبات الأدبية عالية جدًا. عدد الأعمال التي يتم تضمينها في المناهج الدراسية غير واقعية للدراسة في عام دراسي. لذلك ، الجميع يركض عليهم بشكل قمي للغاية. الأفلام المبنية على هذه الأعمال تساعدنا.

التربية الأسرية أو ندرس في المنزل.

نجاح التعلم في المنزل ، كما هو الحال في المدرسة ، يعتمد الوقت الذي تقضيه في هذا التعلم على قدرات طفلك وطموحاتك الشخصية. ليس لدي أي طموح فيما يتعلق بتعليم ابني ، ونحن ندرس المواد الدراسية بهدف واحد - الحصول على شهادة. الجميع! لذلك ، نحن راضون عن أي تقييم ، باستثناء تقييمين.

بالنسبة لي ، المهمة أهم بكثير من المعرفة المدرسية - لتعليم الطفل أن يعيش ، ويحب ، ويسعد في أي ظرف من الظروف ، ويتعامل مع الصعوبات بمفرده ، ويحقق أهدافه ، ويؤمن بنفسه وبالله. أن تكون إنسانًا حقًا ، وأن تتطور على المستوى الشخصي والروحي. والمدرسة والتعليم أداة لذلك.

مهما كان الأمر ، فإن الابن حر في اختيار أي شكل من أشكال التعليم التي تهمه. وإذا قرر العودة للمدرسة فليعود. الآن هو فتى كبير يتعامل مع مثل هذه القضايا والمضي قدمًا بشكل مستقل.

كيسيليفا تاتيانا.

يعد نظام تعليمنا في الوقت الحالي موضوعًا وثيق الصلة ومؤلمًا للغاية بالنسبة لي ، منذ عام العام القادميجب أن يذهب طفلي إلى المدرسة. لكننا بدأنا نواجه المشاكل الآن. أفهم أن بعض المعلمين في روضة أطفالقررنا إعداد أولياء الأمور نفسيا للمدرسة.

أنا فقط لا أفهم كيف سيعلم هؤلاء الناس طفلي وماذا يمكن أن يعطوه ؟! كنا محظوظين للغاية مع معلمنا. لكن الحظ هو أن اختيارك مرحلة ما قبل المدرسةلقد فعلنا ذلك بناءً على نوع المعلم الذي سيحصل عليه الطفل ، وليس على جمال الغرفة وروعة الألعاب. سوف نتعامل مع سؤال المعلم الأول بجدية أكبر. على الرغم من أن أفكار التعليم المنزلي بدأت في زيارة رأسي المشوش بالفعل مع كل هذه "الأعياد - المهرجانات - الطفل - لديه - قميص أبيض - وسروال - أسود - مثل الجميع". لا أريد أن تحول الروبوتات طفلي إلى روبوت آخر قادر على العمل والتفكير فقط بناءً على التعليمات. نظامنا التعليمي أخرق ولست متأكدًا من أن ما سيدرسه طفلي في المدرسة سيكون ذا صلة خلال 11 عامًا. لذلك إذا كنت مهتمًا بكل شيء يتعلق بتعليم الأطفال خارج المدرسة ، فستكون مهتمًا بسماع بعض النصائح من الأشخاص الذين مروا بالفعل بهذه التجربة.

ما هو التعليم المنزلي؟

هو ، مثلي وكثير من أصدقائي ، يعتقد أن نظام التعليم في الوقت الحالي غير قادر على إعطاء الأطفال ما يحتاجون إليه حقًا. تقوم المدرسة بإعداد روبوتات غير قادرة على التعلم بمفردها ومن أجل التعلم مواد جديدةيحتاجون إلى معلم. المدرسة مليئة بالقواعد والمحظورات. بالنسبة للأطفال ، هذا أشبه بالأشغال الشاقة ، وأثناء الدروس والإعداد واجب منزليبل هم لا يعيشون بل يخدمون الوقت. ثم يذهبون في نزهة ويقومون بأشياء أخرى ، أي العيش.

في المنزل ، التعلم للأطفال ممتع. وهي لا تدوم لفترة معينة من الزمن ، بل تحدث باستمرار. كل كتاب جديد تقرأه ، أو صورة ترسمها ، أو محادثة تجريها معها شخص مثير للاهتمام. لا يدرس الأطفال وفقًا لقواعد صارمة - فهذا ليس عملاً شاقًا. بالنسبة لهم ، هذا التعلم هو الحياة نفسها ، والتي يتعلمون خلالها باستمرار شيئًا جديدًا وممتعًا ، والحياة هي أكبر مدرسة وأكثرها إثارة للاهتمام في العالم مع مدرسين وورش عمل مذهلة.

إذا كانوا في المدرسة يدرسون وفقًا لتعليمات واضحة وكتب مدرسية مختارة خصيصًا ، فيمكنك استخدام أي مصدر للمعلومات في المنزل.

في المدرسة ، يتعلم الطلاب اتباع التعليمات بوضوح ، وفي المنزل يمكنك تعليم طفلك التفكير بنفسه.

في المدرسة ، يتعلم الجميع بنفس الوتيرة وفي إطار نفس البرنامج. في المنزل ، يتعلم الطفل بالسرعة التي تساعد على استيعاب المعلومات بشكل أفضل. كل الأطفال مختلفون. يختلف إدراك المعلومات المختلفة وحفظها أيضًا ، لذا لا يمكنك مساواة الجميع ، وإذا لم يكن لديك الوقت ، فأنت لا تحاول بجد بما فيه الكفاية. لا يوجد متخلفون وخاسرون في المنزل. لا يوجد خاسرون في التعليم المنزلي.

الجوانب الإيجابية للتربية المنزلية

• هذه هي الطريقة التي يتعلم بها رواد الأعمال.تعلمك المدرسة اتباع التعليمات وإعداد الموظفين الجيدين. يسمح التعليم المنزلي للأطفال بالتفكير بأنفسهم واتخاذ القرارات بأنفسهم من أجل الإبحار في المياه المجهولة. يدرب التعليم المنزلي رواد الأعمال وليس الروبوتات.
• إنه طبيعي أكثر بكثير.إذا أخذنا تاريخ البشرية بأكمله ، فإن التعليم المدرسي لا يزال صغيرًا جدًا. قبل ذلك ، لم يذهب الناس إلى المدرسة ومع ذلك ظهر العباقرة ، مثل ليوناردو دافنشي وليو تولستوي وموزارت وآينشتاين وبنجامين فرانكلين.
• يعطي شعوراً بالحرية.هيكل المدرسة جيد لأولئك الذين يرغبون في أن يتخذ شخص آخر قرارات نيابة عنهم. ولكن إذا كنت ترغب في اتخاذ قراراتك الخاصة وتعلم الأشياء حسب الحاجة ، فستحتاج إلى مزيد من الحرية أكثر مما توفره لك المدرسة.
• نتعلم مع الأطفال.تعمل المدرسة على إزالة الآباء تدريجيًا تمامًا من عملية التعلم. أثناء التعليم المنزلي ، يكون الآباء دائمًا هناك ، فهم يساعدون ويقترحون ويرشدون. بالإضافة إلى حقيقة أنك ستتعلم بنفسك الكثير من الأشياء الجديدة والمثيرة للاهتمام ، سيتعلم أطفالك التفاعل مع الآخرين من أجل العثور على إجابات لأسئلتهم بمساعدتهم في المستقبل.
• إنها أكثر متعة.كما كتبت بالفعل ، فإن المدرسة تتدرب في فترة زمنية محدودة للغاية. هذا ضروري ، وفي كثير من الأحيان ، بدلاً من الاستماع إلى المعلم ، ينظر الأطفال إلى الساعة تحسباً لنهاية هذا العمل الشاق. التعليم المنزلي ليس إلزاميا. إنها جزء لا يتجزأ من الحياة ولا تقتصر على الوقت.

كيف تدرس في المنزل

نظرًا لأن التعلم في المنزل هو درس بدون قواعد ، فمن الصعب بناء نظام موحد. لذلك سيكون الأمر مخيفًا بعض الشيء في البداية. إنه أمر مخيف ليس لأنه سيكون صعبًا على الطفل ، ولكن لأنك قد لا تكون قادرًا على التأقلم. لذلك ، كتب ليو بعض النصائح العامة التي ستوجهك على الطريق الصحيح.

• استمع لطفلك.في سن السادسة ، من الواضح بالفعل ما يحبه وما هو صعب. يريد الابن الأكبر ليو الالتحاق بالكلية ، لذلك قام بالتسجيل في دورات تحضيرية خاصة على الإنترنت. لقد قرر بالفعل ما يحبه ، ووجه كل جهوده إلى الكمال في هذه الموضوعات. كل هذا يتوقف على ميول طفلك. يمكن أن تكون العلوم الدقيقة أو شغفًا بالأدب أو اللغات. أو ربما لديك عازف كمان أو فنان لامع في المستقبل. أرشدهم وادعمهم ، وبعد ذلك بحلول الوقت الذي يدخلون فيه الجامعة ، سيكونون يعرفون بالفعل بوضوح ما يريدون القيام به. ومن غير المرجح أن تفشل في الامتحانات.
• قوة الأسئلة.يحب جميع الأطفال طرح الأسئلة. وهذا جيد جدًا ، لأن السؤال يمثل فرصة عظيمة لتعلم شيء جديد. ابحث عن إجابات معهم في الكتب أو على الإنترنت أو اسأل الخبراء في هذا المجال إذا كان هناك أي من معارفك.
• معارفك هم مصدر لا يصدق للمعرفة.من يمكنه شرح أفضل طريقة لعمل محرك السيارة - مدرس في المدرسة أم ميكانيكي سيارات؟ الشيء نفسه ينطبق على كل شيء آخر. لا تخف من طرح الأسئلة مع طفلك. سيكون هذا ممتعًا جدًا للكثيرين وسوف يشاركون بكل سرور معرفتهم حول أعمالهم المفضلة.
• يلعب العاب.العب جميع أنواع الألعاب ولا تركز على ما يمكن أن تعلمه اللعبة بالضبط. الشيء الرئيسي هو أن الأطفال سيستمتعون وسيتعلمون أن الحياة يمكن أن تكون لعبة وسوف يتعلمون في هذه اللعبة.
• لا تنس المشاريع العلمية.يمكن أن يكون نموذج بالحجم الطبيعي أو تجربة مع النباتات. يمكن أن يكون أي شيء وكل ما يتعلق بالعلوم. ويمكن أن يكون أيضًا ممتعًا جدًا.
• تنغمس في مصالح الطفل.إذا رأيت أن طفلك مهتم جدًا بأي علم ، ساعده في التعرف على هذا المجال قدر الإمكان.

استراحة من النظام المدرسي وإعادة التشكيل.إذا كان طفلك قد التحق بالمدرسة بالفعل لبعض الوقت ، فسيحتاج إلى القليل من الوقت للابتعاد عن النظام وبدء تعلمه بلا حدود. يمكن أن يكون أسبوعًا أو أسبوعين أو عدة أشهر. لا تقلق ، يمكنك تعويض الوقت الضائع بسرعة.

• إرسال المجلات والكتب الشيقة.سيكون هذا حافزًا جيدًا لتعلم شيء جديد. من أين يمكن أن يهتم الطفل بالغوص ، على سبيل المثال ، إذا لم يقرأ عنه من قبل أو شاهد مقاطع فيديو رائعة عن العالم تحت الماء؟
• جد طريقك.أهم شيء في التعليم المنزلي هو معرفة ما هو مناسب لطفلك. جرب أشياء مختلفة. لعب. يتقن. اخرج والتعرف على أشخاص جدد لديهم الكثير ليقولوه. يجب أن تكون دائمًا ممتعًا وممتعًا. يجب ألا يكون هناك إكراه. بمجرد أن يشعر الطفل أنه مجبر على فعل شيء ما ، سيختفي الاهتمام على الفور.
• كن صبوراً.لن ترى نتائج سريعة ، لكن طفلك يتغير ، وإن كان ببطء. قد يبدو لك أنه كسول ولا يرغب في الدراسة ، وعلى الفور سيكون هناك إغراء لإجبار الطفل على القيام بشيء متعلق بالدراسة. لكن هذه هي الطريقة التي تدمر بها كل شيء. فقط دعهم يلعبون ما يريدون. بمرور الوقت ، يتعلمون التنظيم الذاتي لألعابهم والتعلم.
• ثقة.من المهم جدًا أن تثق بأطفالك ، وفي البداية قد يكون من الصعب جدًا تصديق أنهم قادرون تمامًا على التعلم بمفردهم. إذا كانوا مهتمين بشيء ما ، فسوف يتعلمونه بالتأكيد.

لأكون صريحًا ، بالنظر إلى دراساتي في المدرسة ، لا أفهم لماذا كان من الضروري ملأني بكل هذا ، إذا كان أقل من النصف مفيدًا في النهاية؟ سعة الاطلاع؟ أعتقد أنه مضيعة للوقت. حسنًا ، أخبرني ، لماذا أحتاج إلى معرفة كل شيء عن ترتيب المفصليات ، إلا إذا كنت سأصبح عالم أحياء أو عالم حيوان ؟! نعم ، أنت بحاجة إلى معرفة مصدر التفاح الموجود على الأشجار ، ولكن ما سبب ذلك بالتفصيل؟ ما مقدار الوقت والجهد المبذولين في شيء لن يكون مفيدًا أبدًا في الحياة؟ لماذا تسحب كل هذه الأمتعة ، التي ملأت موردًا ثمينًا إلى حد ما - الذاكرة - إلى القمة تقريبًا؟ من الأفضل أن تسافر بهدف ومعرفة تساعدك على تحقيقه في أسرع وقت ممكن. وإذا كنت بحاجة إلى القيام بشيء آخر ولا أعرف كيف ، فعندئذ أجد المعلومات الضرورية وأتعلم.

سيكون الأمر صعبًا للغاية ، لكن إذا لم تستسلم وثق بأطفالك ولا تكن كسولًا ، فستنجح بالتأكيد. هذا سؤال مثير للجدل وصعب للغاية - هل يحتاج الأطفال إلى مدرسة. أعتقد أنه سيكون هناك كمية كبيرةالأشخاص الذين سيدافعون عن النظام المدرسي. لكننا قادرون على القيام بذلك الاختيار الصحيحبمفردهم ، بغض النظر عما يقوله الناس وحقيقة أن الطفل الآن لا يذهب إلى المدرسة مثل أي شخص آخر. ومن هم كل هؤلاء الآخرين؟

ماذا تعتقد؟ هل تجرؤ على ترك المدرسة والتعليم المنزلي لطفلك؟

18 فبراير 2014 ، ناتاليا خوربريخ

كتابة منقوشة:

"إذا كنت ترغب في تربية أطفال جيدين ، فأنفق نصف هذا المبلغ ومضاعف الوقت عليهم."

تحية لكل من فات ناتاليا وتيومكا ، وخاصة أولئك المهتمين بكيفية سير التعليم المنزلي لدينا. أو بالأحرى ، كيف تتحرك حياتنا ، حيث يوجد مكان للتعلم أيضًا.

لأكون صادقًا ، أدرك كل يوم أكثر فأكثر أن قرارنا للدراسة في المنزل كان القرار الصحيح. هذه الأشهر ، عندما نكون في المنزل ، أصبحت أروع وقت في حياتنا.

في الخريف تعرضنا لهجوم نشط من قبل الصحفيين. في البداية ، قبلت الجميع ، وأجبت بسخاء على الأسئلة ، ثم أدركت أنهم كانوا يحرفون المعلومات بهذه الطريقة ... أنه من الأفضل التزام الصمت ، وبدأت في رفض المحادثات والقصص والمقابلات. لكنني تذكرتهم لأن صحفيًا ومصورًا جاءوا إلينا بطريقة ما ، ونظر المصور إلى Tyomka وقال: "يمكنك أن ترى على الفور طفل سعيد، لا تتعرض للهزال والمضايقة من قبل المدرسة.

لأنه ، بصراحة ، لدينا مسرح منزلي هنا بحيث لا يكون مملًا أبدًا. يأتي أصدقاء Tyoma في الفناء إلينا "للتسكع" ولعب التمثيليات والاستماع قصص مضحكةفي التاريخ والأدب. بشكل عام ، يوجد أحيانًا ساحة مرور ، لكنني لم أسمع أبدًا الكثير من الضحك الطفولي (في سن المراهقة!) كما في الشهرين الماضيين.

لكن سأبدأ بالترتيب. لقد كتبت بالفعل كيف نظمنا العملية ، في هذا الوضع كنا منخرطين حتى بداية ديسمبر. وبعد ذلك اتضح أننا اجتازنا المنهج الدراسي بأكمله للصف السابع.

قليلا عما يعنيه "اجتياز البرنامج". لم تكن مجرد دراسة غبية لكتاب مدرسي بالطبع. انتقلنا على طول الموضوعات التي اقترحتها الكتب المدرسية ، لكننا قمنا برفع المزيد من الطبقات.

على سبيل المثال: الفيزياء. قسم "البصريات". درسنا موضوعات الكتاب المدرسي ، وبحثنا عما لدينا حول موضوع "البصريات" في كتب أخرى (بفضل والدي للمكتبة الفيزيائية والرياضية الأنيقة) ، تمت دراستها ومناقشتها. ناقش استخدام البصريات في الحياة اليومية.

* أصعب شيء في الفصل بالنسبة لي هو التفكير في العثور على شيء يمكن أن يكون مفيدًا في الحياة العملية. إنه أمر صعب للغاية! لأن 70-80٪ من المناهج المدرسية لن تكون مفيدة له أبدًا ، أتذكر بنفسي !!!

وفي هذا الوضع ، استمتعنا بجولة ممتعة عبر جميع الموضوعات. على الرغم من أنه ، لأكون صادقًا ، كان هناك بعض الموضوعات التي سمحت بمعالجتها رسميًا ، أي على مستوى الكتاب المدرسي. لأن الشيء الرئيسي تعليم الطفل على التعلم والعثور على المعلومات. والأطفال المعاصرون لا يعرفون حتى كيفية البحث عن المعلومات على الإنترنت. أنا الآن مثل مكتب المساعدة: يلجأون باستمرار إلى "المساعدة في هذا" ، "العثور عليه" ... على الرغم من أنني أيضًا ، لا يمكنني دائمًا استخدام الخوارزمية الصحيحة للعثور على ما هو مطلوب.

لا يوجد شيء أكثر قيمة من التعليم الذاتي. وإذا تم تعليم الطفل أن يتعلم ، فسيكون قادرًا على إتقان كل شيء. عندما تحتاجها ، ولا تخزن في رأسك ما لا فائدة منه. هناك مثل هذه الموضوعات النظرية التي أنا متأكد من أنه ، إذا لزم الأمر ، يمكنه إتقان نفسه بسهولة.

على الرغم من أنني لم يكن لدي أي فكرة عن مدى رجوع الكتب المدرسية الآن. كل شيء مكتوب فيها كما لو لم تكن الكيمياء الحيوية ولا علم الوراثة تتطور على مدار الخمسين عامًا الماضية ، ولم تكن هناك اكتشافات علمية وتاريخية.

التاريخ طبقة منفصلة تمامًا. لا أريد حتى أن أثير هذا الموضوع ، من الصعب تخيل العديد من الأكاذيب التي علقوها علينا في التاريخ. من الصعب بشكل عام العثور على شيء أقبح من كتاب مدرسي حول هذا الموضوع ...

بشكل عام ، بحلول بداية شهر ديسمبر ، أدركت أنني بحاجة إلى القيام بشيء ... مشرق ، مثير للاهتمام ، جديد. لقد فهم الظلام ذلك بوضوح برنامج مدرسيأولاً ، إنه غبي بعض الشيء ، وثانيًا ، عليك أن تفعل شيئًا للفصل الدراسي الثاني ، أليس كذلك؟ وبدأنا في إعداد قائمة بالمهارات التي يحتاجها كل شخص في حياته ، والتي لا يتم تدريسها في المدرسة. يوما ما سوف أقدم لكم هذه القائمة.

نحن نعمل بنشاط على ذلك ، وهو أكثر قيمة من أي مدرسة! كل شيء موجود ، من القدرة على التواصل والعمل المكتبي ، إلى علم النفس وطريقة الطباعة العمياء.

في أوائل ديسمبر ، مررنا بمرحلة أخرى من اجتياز الاختبارات. وهنا دخلنا أخيرًا في مؤامرة هادئة مع تيوما. بعد أن خضع الطفل "لجزء" آخر من الفحوصات ، عاد إلى المنزل بصدمة طفيفة .. لماذا؟ وسأطرح عليك بعض الأسئلة أدناه ، وستفهمون ذلك.

مؤامراتنا هي أننا قسمنا عملية الحصول على المعرفة إلى "تعرف" و "استسلام". نجيب على الاختبارات لاجتيازها. وما نتعلمه بعد ذلك يخدم غرضًا أعلى.

في الخريف ، أجريت دراسات استقصائية بين الطلاب في الصفوف 6-7 من المدارس المجاورة. تخيل ، للسؤال: "لماذا تدرس الرياضيات؟" أجاب جميع الأطفال على الإطلاق "لكتابة تحكم جيد". تم تقديم إجابات مماثلة لمواضيع أخرى أيضًا. على السؤال "لماذا قراءة برنامج يعمل في الأدب؟" كانت الإجابة "إعادة سرد المحتوى للمعلم والحصول على درجة عادية". اختبار التفكير. كل شىء. لا شيء آخر. حتى بالنسبة للسؤال حول تعلم اللغة الأوكرانية (الروسية) ، كانت الإجابة هي: كتابة التحكم والإملاءات دون أخطاء. وهذا يعني أن الإجابة على "الكتابة بشكل صحيح" لا تبدو حتى!

لا توجد قيمة في التعليم المدرسي. ليس بشكل عام ، وليس خصيصًا للأطفال. يذهبون إلى المدرسة فقط من أجل التواصل مع زملائهم في الفصل و "الرجيج" المعلمين. يتم دعم هذا بشكل خاص من خلال مجموعة من المنشورات العامة في الشبكات الاجتماعية حول الموضوع الذي لم يدرسه أغنى الناس في العالم في المدرسة ، وأنه يمكنك "قطع المسروقات" دون أن يكون لديك أي معرفة. إنه يزحف من كل الشقوق الآن! علاوة على ذلك ، على سبيل المثال ، إنه مفيد للسياسيين: فالأشخاص الأميون ذوو الغرائز البدائية يكونون دائمًا أسهل في الإدارة.

نعم ، ربما لم يتلق أغنى الناس في العالم أفضل تعليم ، لكن تعليمهم الذاتي كان على مستوى عالٍ. بالإضافة إلى الأداء الرائع. لكن لسبب ما ، لا يفكر المراهقون في هذا الجانب ...

على خلفية من البهجة و حياة سعيدة، تفاقمت علاقاتنا مع إحدى العائلات المجاورة من الأسفل. إنهم يعيشون 10 أشخاص في شقة من ثلاث غرف ، وجهاز كمبيوتر واحد للجميع ، والحسد الأسود والغضب يأتي إلينا باستمرار. حسنًا ، ما زلت لست جالسًا في المنزل فقط ، ولكن الآن Tyoma أيضًا ، والجميع سعداء دائمًا.

والآن ، يواجه Tyoma اختبارًا جادًا للحياة: بمجرد أن يخرج ويبدأ في النزول ، من المؤكد أن شخصًا ما سيخرج من تلك الشقة ، ويقسم ، ويقول له أشياء سيئة. وأنا أعلم الطفل ألا يتفاعل مع كل هذا. إنها أيضًا نوع من مدرسة الحياة: الرد بمرح وابتسامة على الإهانات ، أو حتى تمريرها وعدم الرد على الإطلاق. لا يهمني ، لذا فهم لا يلمسونني ، لكنهم يلتزمون بالصغير ، ويرون أنه "ينقلب". بعد كل شيء ، تيومكا رجل "متفجر" ، سريع الانفعال منذ الطفولة. والآن أصبح هذا العصر انتقاليًا أيضًا ، حيث تتصاعد كل المشاعر. لكنه يحاول. لتوضيح مستوى الجار ، إليك ما يكتبه إلى Tyome VKontakte:

أعتذر لقرائي عن هذا بالطبع ، لكن ... هل انتبهتم إلى محو الأمية ، إلى المفردات؟ الشاب يبلغ من العمر 19 عامًا ، وتخرج من مدرسة مهنية ، ويفتخر دائمًا بأنه من عائلة شرطة ، لذلك بغض النظر عما يفعله ، فلن يحدث له شيء. ماذا يمكنك أن تفعل ، القوانين الجديدة لبلدنا ، التي أدخلت في يناير ، تسمح له بالتحدث والتصرف على هذا النحو. ولكن المزيد عن ذلك أدناه.

... لكن لماذا يكبر مثل هؤلاء الناس؟ لأن أولياء الأمور نقلوا مسؤولية أطفالهم إلى المدرسة ، كما أنه ممنوع تركها في المدرسة حتى للسنة الثانية! ومع ذلك ، فقد وضعوا على الأقل "ستة" للترجمة.

هل تريد أن تثبت أنه يكفي أن تعرف أن تحصل على 6 نقاط (مثل ثلاث نقاط من قبل). إنني آخذ من مجموعة من الاختبارات أي اختبار يأتي عبر - "تاريخ العصور الوسطى". أنا أعيد الكتابة.

أسئلة مستوى 6 نقاط.

التمرين 1.

اختر إجابة واحدة صحيحة:

1. الهجرة الكبرى للأمم تسمى:

أ. اكتشاف أراضٍ جديدة
ب. غزو ​​القبائل الجرمانية تحت ضغط الهون
في. الغزو العربي لأوروبا.

2 - نشأت مملكة الفرنجة على أراضي:

أ. بلاد الغال ب. إيطاليا. في. شمال أفريقيا

3. في 486 ، في معركة بالقرب من مدينة سواسون ، هزم الفرنجة:

أ. الهون ب. العرب في. رومية

4. أي من ممثلي سلالة الميروفنجي كان يطلق عليه لقب "قصير":

أ. Childeric الثالث ب. كلوفيس ضد. بيبين.

هذا كل شيء لهذا الاختبار. تأخذ 4 أو 5 من هذه الاختبارات في السنة وتعتمد على علامة C.

حسنًا ، لقد مللت من القصة. دعني أعطيك مثالاً من اختبار التربية البدنية. لا تضحك ، إنهم يبيعونها الآن. بعد أن علمت بهذا ، صديقي ، مدرس حركة المسرح في المعهد المسرحي ، قال: "الآن أفهم لماذا يسألون ما إذا كانوا لا يستطيعون الذهاب إلى الفصول الدراسية ، ولكن فقط اكتبوا مقالًا لي". بحركة المرحلة! ليس تاريخ الشاي!

حسنًا ، زوجان من الأسئلة البسيطة حول التربية البدنية:

ما هو حجم هدف كرة القدم؟

أ. الطول 5 م 22 سم ، الارتفاع 1.5 م 24 سم.
ب. الطول 8 م 36 سم ، الارتفاع 2 م 30 سم
في. الطول 9 م 41 سم ، الارتفاع 2.20 م 53 سم
ز.طول 7 م 32 سم ، ارتفاع 2 م 44 سم

سحر ، أليس كذلك؟ أحببت بشكل خاص كيف يتم إعطاء الارتفاع في خيارات الإجابة أو في. لم أكن مخطئا ، تقول ذلك: 1.5 م 24 سم ، لا يمكنهم الكتابة 1 م 74 سم.

سؤال العينة الثاني:

ما الضرر الذي يسببه التدخين؟

أ. رقم
ب. يدمر الصحة
في. يضعف الجسم قليلا
د.يؤثر سلبا على الغشاء المخاطي للفم

تخيل مقدار المتعة التي نحظى بها مع الإجابات!

والمثال الثالث الذي سأقدمه - مجرد معجزة! مستعد؟

سؤال: هل يحتاج السائحون إلى تدريب بدني؟

أ. نعم.
ب. رقم.
في. قطعا لا حاجة.
د- لا توجد إجابة واحدة صحيحة.

هنا تقرأ ولا تعرف هل تضحك أم تبكي. أو تغلب على من يقوم بمثل هذه الاختبارات. صُدم تيوما عندما استقبلهم ونظر من خلالهم. ماذا أيضا يمكن أن يقال؟ وكشف سرًا ، سأقول: المدرسة ، التي تشكلنا فيها منذ هذا العام ، تبين أنها أيضًا رياضية ، وهي واحدة من المراكز الثلاثة الأولى في المنطقة! هذا كل ما أريد أن أسأله ، ما هي المعايير التي يتم تحديدها. هل هي جودة الاختبارات؟

الآن عن تجربتنا الشتوية.

من منتصف كانون الأول (ديسمبر) إلى منتصف كانون الثاني (يناير) ، بدأت تجربة: سمحت له بفعل ما يحبه ويريده. بدون تقييد أي شيء (بالطبع ، هذا لا ينطبق على الدوائر الزائرة). وبدأت أشاهد للتو. بعد كل شيء ، لدينا الوقت ، إنه بعيد عن السيطرة السنوية.

أريد أيضًا أن أضيف أنه في منتصف نوفمبر كان لدينا جرو. الفتاة التي أطلقنا عليها اسم Ponochka. سحقت سيارة على مقربة من منزلنا كلبًا ، وبقي ثلاثة كلاب. أرفق اثنين ، وأحضر لنا الثالث.

وافقت ، بشرط أن يعتني بالجرو بالكامل. كان الجرو يبلغ من العمر شهرين في ذلك الوقت. بعد التطعيمات والحجر الصحي بدأت مرحلة المشي 4-5 مرات في اليوم. بالإضافة إلى الطبخ. وقد بدأ أيضًا في تناول جزء معين من الوقت من اليوم. لكن الطفل كان سعيدا جدا. بعد كل شيء ، سألني عن كلب لمدة 8 سنوات! ولم أسمح بذلك ، لأنني الآن فقط أرى أنه نما إلى الاعتناء بها بشكل طبيعي. حتى قبل عام ، أنا متأكد من أنني كنت سأضطر إلى المشي مع الكلب في الصباح ...

منذ ثلاثة أشهر ، كان Tyoma يعبث معها كما لو كان مع طفل صغير ، إنه يفعل كل شيء بنفسه ، ويطبخ العصيدة ، وينظف عندما تكون في الشقة. وجعله أيضًا أكثر مسؤولية.

الآن دعنا نعود إلى ديسمبر ، عندما قررت أخذ إجازة لمدة شهر ونرى ما سيحدث.

لعبت في الأيام الثلاثة الأولى ألعاب الكمبيوترحتى أسقط. على الرغم من أنني لم ألعبهم قبل ذلك منذ الصيف ، إلا أنني لم ألعب في الصيف بنشاط كبير. في الواقع ، توقف عن اللعب منذ عامين. تعلمت بعد ذلك أنه عندما يلعب ، فإن شخصًا ما يكسب المال من ذلك.

ثم بدأ باللعب بالألعاب ، وطلب مني أن ألعب معه ألعاب الطاولة. لعبت كثيرًا مع الجرو. التقطت الكتب من وقت لآخر. ثم قرأت بشغف لعدة أيام ، وأعيد قراءة كتبي المفضلة مثل Treasure Island و Harry Potter و Gulliver. أي ما كان يقرأ في الصفين الأول والثاني من المدرسة.

لم يلاحظ الاهتمام في الكلاسيكيات. ربما يمكن تسمية برامج قراءة الأعمال ، وخاصة الأدب الأوكراني ، أكثر من غيرها رابط ضعيف. على الرغم من أنه يستمع باهتمام عندما أخبر حقائق عن السيرة الذاتية للمؤلفين تجعله شخصًا حيًا (بعد كل شيء ، إذا قرأت السير الذاتية "المصقولة" في الكتب المدرسية ، فإن كتابنا جميعًا ملائكة سماويون ، وليسوا أشخاصًا أحياء).

لاحظت أنه يوافق بسرور على قراءة ما لا يشمله البرنامج. احتجاج قوي للغاية على كل ما تفرضه المدرسة .. بالمناسبة نشاهد الأفلام كثيرًا. خاصة السيرة الذاتية - عن الناس العظماء. أو عن الأحداث التاريخية. أتذكر أنه تذكر فيلم "The Demidovs" مع الممثل الرائع Yevstigneev ، وبشكل عام مجموعة جيدة من الممثلين. شاهدته ثلاث مرات ، اثنتان منهما بدوني. مسلسل دوستويفسكي الحديث تمت مشاهدته مرتين باهتمام لا يكل ، وبعد ذلك قرأ تيوما اثنتين من قصصه ، لن أقول ذلك بحماس ، ولكن بدون "إجبار" ، كما قال إنه لن يقرأ الجريمة والعقاب إذا لم تكن كذلك. قسري. بالنظر إلى أنه سيتم إعطاء درس واحد فقط لدوستويفسكي في الصف التاسع ، أعتقد أنهم لن يجبروه.

ثم بدأ في مراجعة الكوميديا ​​السوفيتية ، والتي علمته أيضًا منذ صغره. لطالما كانت الرغبة في التمثيل (في المسرح أو السينما أو التلفزيون) قوية بالنسبة له ، والآن يتم تعزيزها.

وبعد أيام قليلة قال إنه وأطفاله قرروا ترتيب مسرح منزلي. تدرب على التمثيليات ، ثم ربما تصوّر سلسلة. وبدأت ... عمودهم الفقري 4 أشخاص ، ومن وقت لآخر يصل عدد الأطفال في المشهد إلى 8. يأتي المتفرجون أيضًا.

العب تمثيليات الحياة المدرسيةماذا يحدث في العطلة ، ماذا يحدث بعد المدرسة. أحيانًا يقف شعري في نهايته مما أراه. لكنني أفهم أنهم يقلدون ما لديهم ، دون اختراعه ... لن أصرخ مثل المتغطرس "لم يكن لدينا هذا" ، جيل الأطفال مختلف الآن.

بشكل عام ، نسوا تقريبًا كيفية التحدث ، كل ذلك على هواتفهم أو على فكونتاكتي ... لذلك ، فإن مثل هذه الألعاب تنعش حياتهم حقًا. في هذه الصورة أيضًا ، Temka. غيرت البنات ملابسه وخلقت له ، هذا هو على صورة "المعلم السيئ".

نحن نعيش في منطقة نائية ، لكي نذهب إلى بعض الدوائر ، عليك أن تذهب إليهم ، لا يوجد شيء في الجوار ، باستثناء الرسم العادي. لذلك ، لا أحد يذهب إلى أي مكان تقريبًا ، كل شخص يتسكع في الفناء. وأشعر بالأسف حقًا لهؤلاء الأطفال ...

كانت أقسام Temin الستة ، التي يركبها بمفرده ، تثير الدهشة دائمًا. الآن ، ومع ذلك ، كان لا بد من إلغاء اثنين منهم. لأنها تقع في قصر الرواد (آسف ، تلاميذ المدارس) في الميدان ، الذي أصبح منذ يناير "ميدان" على نطاق المدينة. وهناك أصبح من الصعب والمخيف الانتقال من الحافلة الصغيرة إلى القصر. حتى أنني كنت خائفًا من الذهاب إلى هناك ، لذلك تم تأجيل الزيارات حتى يستقر الوضع.

والباقي يزور باهتمام ورغبة. أنا لا أجبرها. على الرغم من أنني تحدثت بالفعل عن مبدئي: إذا توقف الطفل عن الإعجاب بالدائرة ، فإننا نلغيها ، ولكن في مكانها نجد واحدة أخرى بحيث يكون الجدول مشغولاً. لقد لوحظ منذ فترة طويلة أنه كلما كان الجدول أكثر ديناميكية ، زاد الوقت الذي يتمتع به الشخص.

عندما ذهب كل شيء عطلات العام الجديدوذهب جميع الأطفال إلى المدرسة ، قررت استخدام فكرة Tyoma مع التمثيليات ، ودعوته للعب التمثيليات التربوية. على سبيل المثال ، أقول: "الموضوع كذا وكذا. أنت المعلم أنا الطالب. قم بتصوير المعلم الأسوأ والأكثر ضررًا ، لكن المهمة هي شرح الموضوع للطالب على أي حال.

لقد أحب Tyomchik حقًا هذه الطريقة "على العكس من ذلك" ، فقد تم تشغيلها على الفور. رأيت الكثير من المحاكاة الساخرة للمعلمين التي كان لديه. ثم نحلل: ما الذي لا يعجبك بالضبط فيه؟ ولكن كيف تريد أن تكون ، أرني. ثم يُظهر "المعلم المثالي" - وكل ذلك على مثال موضوعات محددة وموضوعات الدرس.

الكل في الكل. ألعاب لعب الدور. بحر من اللذة والخيال والخيال. الكثير من الفوائد ، لأن هناك فعل نشط ، وعدم الجلوس على مكتب في وضع غير طبيعي ...

والأهم من ذلك ، إذا كانت عائلتنا الآن لا تتكون من اثنين منا ، ولكن من 4 إلى 5 أشخاص على الأقل ، فسيكون هذا مثاليًا يجمع التواصل لجميع أفراد الأسرة. حاليا المشكلة الأساسيةالعائلات - الشقاق. كل واحد على جهاز الكمبيوتر الخاص به ، مع المراهقين ، باستثناء "هل أنجزت واجبك المدرسي؟" بشكل عام ، القليل مما يقوله الآباء. المراهقون يعتبرون الكبار "سيئين" ... بالطبع ، هناك استثناءات ، لا أجادل ، أنا أتحدث عن ظاهرة جماعية.

اعتاد تيومكا أيضًا أن يعتبرني متخلفًا. ومنذ الخريف الماضي ، استولى علي. حصلت على أول سروال جينز (لم أرتديه أبدًا في حياتي ، لم أحبه) ، جاءت السترات لتحل محلها أسلوب العملالتي تابعتها على مدار العشرين عامًا الماضية.

قال الموضوع: أنت تلبس 40 ، فيعطونك 40. أنت ترتدي ملابس لمدة 25 عامًا ، فلن يمنحك أحد أكثر من 30 عامًا. واتضح أنه على حق. الآن أقوم بتغيير صورتي الصارمة ببطء إلى صورة مبهجة ، دع شعري يذهب ، أرسم بشكل مختلف. حتى أنا نفسي مندهش من مدى ذوق ابني. إنه يحب التقاط الحقائب والأوشحة لي بالأمس حتى أنه التقط أحمر الشفاه. لون غير متوقع لكني أحبه. يعلمني كيف ألعب تنس الطاولة. نذهب معه إلى النادي المجاور ، نلعب مع المراهقين. في البداية كانوا خجولين قليلاً تجاهي ، والآن يقبلونني بالفعل على أنني ملكهم.

يقول جميع أصدقائه ورفاقه حول الفناء لتيمتشيك باستمرار إنني "متقدم" معه ، وهو سعيد جدًا بهذا الأمر. قال إنه يريد أن يفخر بي دائمًا وفي كل مكان. لا عجب أنهم يقولون إنه إذا كنت تريد الانسجام بين الأطفال والآباء الذين يكبرون ، فيجب على الوالدين التكيف. لقد بدأت حقًا أشعر بأنني أصغر سنًا ، في مرحلة المراهقةحاولت أن أكون ناضجًا ومحترمًا ، وأتواصل في كثير من الأحيان مع أولئك الذين تتراوح أعمارهم بين 10 و 15 عامًا ، بدءًا من سن 15 عامًا ، بدأت العمل بشكل عام في مكتب جاد. الآن أريد أن أعود إلى طفولتي.

أخيرا حصلت على الرقص! حلمت به لفترة طويلة ، لكنني لم أتمكن من تخصيص الوقت في وقت سابق. في سنوات دراستي ، كنت أرغب في الدراسة ، لكن بسبب امتلائي لم يأخذوني إلى أي مكان. الآن هناك فئات عمرية "كبار السن" حيث يتم اصطحاب الجميع. نحن ، الذين نعمل على الكمبيوتر ، يجب أن نفكر دائمًا ونعتني بالظهر والموقف. الرقصات تمسك الظهر جيدًا ، أنا حقًا أحب ذلك.

لقد قرأت مؤخرًا هذا البيان: "يجب أن يُحب الأطفال الذين تقل أعمارهم عن 7 سنوات ، ويتعلمون من 7 إلى 14 عامًا ، ومن 14 إلى 21 عامًا يصبحون هو افضل صديقثم دعه يذهب إلى العالم ويصلي من أجل أن يكون كل شيء على ما يرام معه. لذلك قرأت وفهمت: نعم! شعرت بذلك!

لقد علمنا أنه من الضروري تربية الأطفال عندما يرقدون عبر السرير. ونعلم ونعلم. من المخيف أحيانًا أن تكون في الملعب حيث يوجد الأطفال: لا تمنح الأمهات أي حرية ، ولا يسمحون لهن ببناء علاقات بأنفسهن ، يتدخلن ... بالمناسبة ، هذا ليس كافيًا للأطفال أيضًا ... أعرف هذا من نفسي ، في أول 7 سنوات لم أعطي Tyomchik الكثير من الحب.

الطفل في السنوات الأولى تتغذى على الحب. ونموذج السلوك والقيم الأخلاقية وما إلى ذلك ، سيأخذ بطريقة ما من والديه. ليس من قبيل الصدفة أن يقول معلمو رياض الأطفال أن الطفل يمكنه رؤية خصوصيات وعموم الأسرة بأكملها. وأنت بحاجة إلى تعليم ليس طفلًا ، بل تعليم نفسك! لا جدوى من تربية طفل في هذا العمر. لا يزال يتصرف ليس كما تعلم ، ولكن كما يراه من حوله. ولا تتطابق دائمًا ...

ها نحن الآن مع Tyomka في مثل هذه المرحلة ، من 14 إلى 21 ، عندما أتيحت لي الفرصة لأصبح أفضل صديق له. حتى أنه اعترف بأنه لا أحد من معارفه صريح مع والديهم بشأن حياتهم. وهو صريح. وهو يحبه. الشيء الأكثر إثارة للاهتمام هو أنني أحبه أيضًا. إذا كانت هناك فترات بدا فيها أنه كان يزعجني ، وبسببه لم يكن لدي الكثير من الوقت ، فقد اصطف كل شيء الآن بطريقة أو بأخرى ، وهناك وقت له ولنفسي وللعمل.

... أحيانًا يقلقني الوضع في البلد. إن الامتيازات الكاملة والامتيازات لهياكل السلطة لمدة عام في 3-4 سنوات ستؤدي إلى "عادية" أكبر من هذه المجموعات. الشهية تأتي مع الأكل .. من المزعج الشعور بالإهانة ، شخص لا يعتمد عليه شيء ، يمكن إدانته بدون سبب وبدون حضوره. أنا صامت بالفعل بشأن الحظر المفروض على حرية التعبير ...

اقتناعي الراسخ: يجب أن يعيش الإنسان حيث يشعر بالراحة. العيش في مدينة وتوبيخها أمر فظيع. عليك تغيير المدينة واختيار ما يناسبك والذهاب للعيش هناك. وهي ليست صعبة كما يعتقد الكثير من الناس! ما عليك سوى أن تضع لنفسك مثل هذا الهدف وأن تؤدي بالتناوب مراحل تحقيقه.

إذا شعرت الآن بعدم الارتياح في هذا البلد (الذي لم أر منه شيئًا سوى بدل 25 دولارًا للأم العزباء) ، إذا لم تكن معرفتي ومهاراتي ومواهبي مطلوبة هنا ، إذا كنت قلقًا بشأن مستقبل ابني ، فهذا يعني أن الوقت قد حان للبحث عن شيء ما في مكان نحب أن نعيش فيه.

لقد بدأت في تعلم لغة أجنبية! وليس فقط لتدريب الدماغ. لن أقول أي شيء آخر حتى الآن ، حتى لا نحس الأمر ... أنا شخص بعيد عن السياسة ، بيتي حصني. ولكن هناك مواقف يكون فيها الأمر جيدًا في القلعة ، لكنك لا تريد حقًا تجاوزها ... هكذا هو الحال معنا الآن.

لكن بغض النظر عن الأحداث الخارجية التي تحدث ، فإن مزاجنا لا ينضب ، نحن سعداء ، نحن أنفسنا نشكل نمط حياة لأنفسنا ، ومن دواعي سروري أن نجد ونفعل ما يحلو لك !!! هذه هي الحرية الداخلية.

ملاحظة.تذكر ، لقد كتبت منذ وقت ليس ببعيد أنني ما زلت غير قادر على تحديد ما أريد القيام به بالضبط. أعرف كيف أفعل الكثير ، وكل شيء أقوم به تقريبًا نجح. لكن من الصعب الاختيار. لذا ، قبل أيام قليلة شعرت أنني وجدت شيئًا يروق لي ... مرحى! أعتقد أن قرائي سيكونون سعداء أيضًا في الوقت المناسب.

نضغط على الأزرار الشبكات الاجتماعية- إنه من أجل المال!