Κατάλογος τυπικών ερωτήσεων που πρέπει να υποβάλλονται σε έναν εμπειρογνώμονα κατά τον διορισμό εξετάσεων και μελετών για τελωνειακούς σκοπούς (για ομάδες εμπορευμάτων προτεραιότητας). Θέματα προς επίλυση κατά την τεχνική και ιατροδικαστική εξέταση των εγγράφων Θέματα προς επίλυση κατά τη διάρκεια της μελέτης

ΤΡΑΣΟΛΟΓΙΚΕΣ ΚΑΙ ΔΑΚΤΥΛΟΣΚΟΠΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

Διενεργείται εξέταση ιχνών προκειμένου να εντοπιστούν διάφορα αντικείμενα ανάλογα με τα χαρακτηριστικά τους. εξωτερική δομή, που φαίνονται στα ίχνη στο σημείο, καθώς και για τη διάγνωση διαφόρων περιστάσεων που σχετίζονται με την έρευνα:

κατεύθυνση κίνησης (παραβάτης, μεταφορά), χρόνος προέλευσης των ιχνών, μέθοδος και αλληλουχία ενεργειών του δράστη κ.λπ.

Ανάλογα με τα αντικείμενα μελέτης και τη φύση των προς επίλυση εργασιών, τα ακόλουθα κύρια εξετάσεις ιχνών:

αποτυπώματα χεριών?

Ίχνη και παπούτσια.

Ίχνη δοντιών;

Πατημασιές (οπλές) ζώων:

Ίχνη από εργαλεία και εργαλεία hacking.

Ίχνη οχημάτων;

Κλειδαριές και συσκευές κλειδώματος.

Γεμίσματα και ανατροπές.

Ολόκληρο σε μέρη?

Προϊόντα μαζικής παραγωγής;

Κόμποι και θηλιές.

Η παραγωγή ιχνολογικών εξετάσεων οργανώνεται σε όλα τα ιατροδικαστικά τμήματα των οργάνων εσωτερικών υποθέσεων.

^ Ερωτήσεις που πρέπει να λυθούν στη μελέτη των ιχνών των χεριών:

1. Υπάρχουν αποτυπώματα χεριών στα αντικείμενα που παρουσιάζονται; Εάν ναι, είναι κατάλληλα για αναγνώριση;

2. Υπάρχουν αποτυπώματα χεριών από ένα συγκεκριμένο άτομο;

3. Κατασχέθηκαν τα ίχνη των χεριών κατά την εξέταση πολλών σκηνών περιστατικών που άφησε το ίδιο άτομο;

4. Ποιος είναι ο μηχανισμός σχηματισμού ίχνους;

5. Ποιο χέρι και ποια δάχτυλα άφησαν σημάδια;

6. Ποιο μέρος της παλαμιαίας επιφάνειας άφησε ίχνη;

7. Ποια χαρακτηριστικά εμφανίζονταν στα ίχνη των ανθρώπινων χεριών (ουλές, κάλοι, ουλές, δερματικές παθήσεις, απουσία και παραμόρφωση δακτύλων, παρουσία δαχτυλιδιών, επιδέσμων κ.λπ.);

Ερωτήματα που πρέπει να λυθούν στη μελέτη των πατημασιών και των παπουτσιών:

1. Τι είδους παπούτσια άφησαν σημάδια (μπότες, μπότες, αθλητικά παπούτσια κ.λπ.);

2. Ποιο μοντέλο παπουτσιών άφησε σημάδι; το μέγεθός της;

3. Ποιο είναι το ύψος του ατόμου που φορά αυτό το παπούτσι;

4. Ποιος είναι ο μηχανισμός εμφάνισης των ιχνών (απομένουν ίχνη κατά το περπάτημα, το τρέξιμο, το λάκτισμα κ.λπ.);

5. Ποια είναι τα ανθρώπινα ανατομικά χαρακτηριστικά που αντικατοπτρίζονται στα ίχνη;

6. Βρέθηκαν ίχνη (παπούτσια) σε πολλές σκηνές που άφησε το ίδιο άτομο (ή τα ίδια παπούτσια);

7. Υπάρχουν ίχνη από τα παπούτσια που κατασχέθηκαν από ένα συγκεκριμένο άτομο;

8. Υπάρχουν ίχνη γυμνών ποδιών από συγκεκριμένο άτομο. ποιανού οι μοναδικές εκτυπώσεις υποβάλλονται για έρευνα;

9. Αν τα παπούτσια που βρέθηκαν στο σημείο ήταν φορεμένα. συγκεκριμένο άτομο;

10. Τα ίχνη έδειχναν σημάδια της εξωτερικής δομής των καλτσών ή των καλτσών που κατασχέθηκαν από ένα συγκεκριμένο άτομο;

11. Τα στοιχεία του αποτυπώματος που βρέθηκαν στη σκηνή ταιριάζουν με τα στοιχεία του πειραματικού αποτυπώματος που άφησε αυτό το άτομο;

Ερωτήματα που πρέπει να λυθούν στη μελέτη ιχνών ανθρώπινων δοντιών:

1. Τα δόντια ενός ανθρώπου, ζώου ή οτιδήποτε άλλο άφησαν σημάδια σε αυτό το αντικείμενο;

2. Ποια είναι τα ανατομικά, τεχνικά χαρακτηριστικάοδοντιατρική συσκευή ατόμου που άφησε ίχνη;

3. Ποιος είναι ο μηχανισμός (δάγκωμα, δάγκωμα) σχηματισμού σημαδιών στα δόντια;

4. Αυτό το άτομο άφησε σημάδια από δόντια στο αντικείμενο που παρουσιάστηκε;

Ερωτήματα που πρέπει να λυθούν στη μελέτη των αποτυπωμάτων (οπλών) ζώων:

1. Ποια ζώα άφησαν ίχνη;

2. Ποια είναι τα ζωολογικά χαρακτηριστικά του ζώου που εμφανίζονται στις πίστες;

3. Έχουν μείνει ίχνη από αυτά τα ζώα;

4. Ποιος είναι ο τύπος, ο αριθμός και τα χαρακτηριστικά των πετάλων, ίχνη των οποίων βρέθηκαν στη σκηνή;

5. Αποτυπώματα (πέταλα, οπλές) αφήνουν τα ίδια ή διαφορετικά ζώα;

Ερωτήματα που πρέπει να λυθούν κατά τη μελέτη των ιχνών εργαλείων και εργαλείων hacking:

1. Υπάρχουν ίχνη έκθεσης σε ξένο αντικείμενο στην επιφάνεια του αντικειμένου;

2. Από ποια πλευρά, προς ποια κατεύθυνση προκλήθηκε ζημιά (διάτρηση, πριόνισμα, σκίσιμο, σπάσιμο, στύψιμο) αυτού του αντικειμένου (πόρτα, παράθυρο, οροφή, πάτωμα, σανίδα, χαρτί, χαρτόνι κ.λπ.);

3. Ποιος είναι ο μηχανισμός σχηματισμού ίχνους;

4. Τι είδους ή τύπος είναι το εργαλείο (εργαλείο, μηχανισμός) που άφησε ίχνη; Ποιες είναι οι ιδιότητες και τα χαρακτηριστικά αυτού του εργαλείου (σχήμα, διαστάσεις κ.λπ.);

5. Αυτά τα ίχνη σχηματίζονται από ένα ή περισσότερα εργαλεία;

6. Τα ίχνη σε δύο ή περισσότερα αντικείμενα σχηματίστηκαν από το ίδιο εργαλείο;

7. Αυτά τα ίχνη σχηματίστηκαν από το εργαλείο που υποβλήθηκε για εξέταση;

Ερωτήματα που πρέπει να λυθούν στη μελέτη ιχνών οχημάτων:

1.Τι τύπο και μοντέλο όχημαΠοια μέρη του άφησαν ίχνη;

2. Υπάρχουν ίχνη που αφήνουν ένα ή περισσότερα οχήματα;

3. Προς ποια κατεύθυνση κινούνταν το όχημα;

4. Ποιος είναι ο μηχανισμός σχηματισμού των υπαρχόντων ιχνών;

5. Υπάρχουν ίχνη από αυτό το όχημα;

6. Είναι το αντικείμενο που ανακαλύφθηκε μέρος αυτού του οχήματος και δεν αποτελούσε προηγουμένως ένα ενιαίο σύνολο με αυτό;

7. Πώς ήταν αμοιβαία διευθέτησηοχήματα (όχημα και άλλα αντικείμενα) τη στιγμή της σύγκρουσης;

^ Ερωτήματα που πρέπει να λυθούν στη μελέτη κλειδαριών και συσκευών ασφάλισης:

1. Λειτουργεί ο μηχανισμός κλειδώματος; Αν όχι, ποια είναι η αιτία της αποτυχίας του; Πώς επηρεάζει αυτή η δυσλειτουργία τις ιδιότητες ασφαλείας της κλειδαριάς;

2. Υπάρχουν ίχνη από ξένο αντικείμενο στα μέρη του μηχανισμού κλειδώματος; Είναι αυτά τα σημάδια το αποτέλεσμα έκθεσης σε πλαστό κλειδί ή κύριο κλειδί;

3. Έχει ξεκλειδωθεί η κλειδαριά και μπορεί να ξεκλειδωθεί με αυτό το κλειδί (κύριο κλειδί, αντικείμενο);

4. Σε ποια θέση του μηχανισμού ασφάλισης (κλειδωμένο, ξεκλείδωτο) προκλήθηκε ζημιά στην κλειδαριά;

5. Ως αποτέλεσμα ποιων ενεργειών υπέστη ζημιά η κλειδαριά; Πώς ξεκλειδώνεται η κλειδαριά;

6. Τι είδους εργαλείο (τύπου) άφησε ίχνη στην κλειδαριά ή έσπασε την κλειδαριά;

7. Ξεκλειδώνονται (χακάρονται) πολλές κλειδαριές με έναν τρόπο, με ένα εργαλείο;

8. Αυτό το εργαλείο (εργαλείο, αντικείμενο) άφησε ίχνη στην κλειδαριά;

Ερωτήματα που πρέπει να λυθούν κατά τη μελέτη των σφραγίδων ελέγχου και των περιστροφών:

1. Ανοίχθηκε η σφραγίδα και με ποιον τρόπο;

2. Η σφραγίδα επανατοποθετήθηκε;

3. Είναι δυνατόν να αφαιρέσετε το σύρμα από το σώμα της τσιμούχας χωρίς να αφήσετε σημάδια;

4. Ποιο είναι το περιεχόμενο των ψηφιακών και αλφαβητικών αποτυπωμάτων στη σφραγίδα;

5. Ήταν τσακισμένη η τσιμούχα με την παρεχόμενη μέγγενη στεγανοποίησης;

6. Χρησιμοποιήθηκαν τα παρουσιαζόμενα εργαλεία για το άνοιγμα της σφραγίδας;

7. Το στρίψιμο έχει ξετυλιχθεί και στρίψει ξανά;

8. Γίνεται το συρματόσχοινο με το ίδιο εργαλείο;

Ζητήματα που πρέπει να επιλυθούν κατά τον καθορισμό του συνόλου σε μέρη:

1. Σε ποιο θέμα ανήκει αυτό το αντικείμενο;

2. Αυτά τα αντικείμενα αποτελούσαν προηγουμένως ένα σύνολο;

3. Πώς χωρίζονται τα μέρη του θέματος;

4. Το αντικείμενο χωρίστηκε σε μέρη από ένα συγκεκριμένο αντικείμενο;

Ερωτήματα που πρέπει να λυθούν στη μελέτη προϊόντων μαζικής παραγωγής:

1. Σε ποιο εξοπλισμό κατασκευάζεται αυτό το προϊόν, με τη χρήση τι μηχανημάτων, μηχανισμών;

2. Τα προϊόντα ή τα ημικατεργασμένα προϊόντα που κατασχέθηκαν από συγκεκριμένο άτομο κατασκευάζονται σε συγκεκριμένο μηχάνημα ή χρησιμοποιούνται συγκεκριμένα μέρη του (καλούπια, μήτρες, μπουνιές, μήτρες κ.λπ.);

3. Βρέθηκαν πολλά αντικείμενα στον τόπο του συμβάντος και πολλά αντικείμενα κατασχέθηκαν από το άτομο που κατασκευάζονται στην ίδια συσκευή ή χρησιμοποιούν τα ίδια εξαρτήματα;

Ερωτήματα που πρέπει να λυθούν στη μελέτη της ένδυσης:

1. Τα ίχνη που βρέθηκαν είναι ίχνη ρουχισμού;

2. Ποιος είναι ο μηχανισμός αλληλεπίδρασης αντικειμένου και ρουχισμού (ίχνη τριβής, αποτύπωμα κ.λπ.);

3. Ποια ήταν η σχετική θέση του ατόμου και του αντικειμένου στο οποίο είχαν μείνει ίχνη από τα ρούχα του;

4. Αφήνονται ίχνη από μπαλώματα ρούχων συγκεκριμένου ατόμου;

5. Τι σημάδια και φθορές υπάρχουν στα ρούχα;

6. Ποιος είναι ο μηχανισμός σχηματισμού φθορών στα ρούχα;

7. Τι είδους εργαλείο (αντικείμενο) προκάλεσε ζημιά;

8. Υπάρχουν σημάδια και φθορές στα ρούχα από τα αντικείμενα που παρουσιάζονται;

Ερωτήματα που πρέπει να λυθούν κατά τη μελέτη των κόμβων και των βρόχων:

1. Τι είδους είναι οι κόμβοι και οι θηλιές;

2. Είναι επαγγελματίες; Αν ναι, ποιο επάγγελμα είναι τυπικό;

Εξειδίκευση(από λατ. - έμπειρος, γνώστης) - έρευνα που διεξάγεται από άτομο με γνώσεις επιστήμης, τεχνολογίας, τέχνης ή χειροτεχνίας, που συμμετέχει για λογαριασμό των ενδιαφερομένων, προκειμένου να απαντηθούν ερωτήσεις που απαιτούν ειδικές γνώσεις.

Γίνεται πραγματογνωμοσύνη σε θέματα που προκύπτουν στις έννομες σχέσεις μεταξύ υποκειμένων δικαίου, με σκοπό την επίλυση διαφορών, τη διαπίστωση ενδιαφέροντων γεγονότων. Η εξέταση διενεργείται από άτομο που εμπλέκεται ειδικά για το σκοπό αυτό - ειδικός με ειδικές γνώσεις που δεν κατέχουν οι εμπνευστές της.

Συντάσσεται μελέτη πραγματογνωμοσύνης με αιτιολογημένη γνώμη του πραγματογνώμονα, η οποία περιγράφει την πορεία της μελέτης και δίνει απαντήσεις στα ερωτήματα που τίθενται. Το συμπέρασμα που προκύπτει είναι αποδεικτικό στοιχείο που υποδηλώνει την παρουσία / απουσία πραγματικών δεδομένων που ενδιαφέρουν για την επίλυση ενός συγκεκριμένου ζητήματος ή γίνεται η βάση για μια δοκιμή.

ΕΙΔΟΠΟΙΗΣΗ ΧΕΙΡΙΔΩΝ
Ερωτήσεις που επιλύθηκαν με τεχνογνωσία γραφής:

Ταυτοποίηση:

1. Ποιος, ο κ. Α ή άλλο πρόσωπο, έκανε το χειρόγραφο κείμενο του εγγράφου (όνομα, στοιχεία);
2. Ποιος, ο κ. Α ή άλλο πρόσωπο, έκανε την υπογραφή στο υπό μελέτη έγγραφο (όνομα, στοιχεία, γραμμή, στήλη);
3. Ποιος, ο κ. Α ή άλλο πρόσωπο, υπέγραψε για λογαριασμό εικονικού (αγνώστου ταυτότητας) προσώπου που βρίσκεται στο υπό μελέτη έγγραφο (όνομα, στοιχεία, γραμμή, στήλη);
4. Τα κείμενα (υπογραφές) που βρίσκονται στα έγγραφα που υποβλήθηκαν για έρευνα (ή μέρη του κειμένου, υπογραφές σε ένα έγγραφο) εκτελέστηκαν από ένα ή διαφορετικά πρόσωπα;
Διαγνωστικός
1. Το κείμενο γράφτηκε σε ασυνήθιστες συνθήκες (ασυνήθιστη στάση) ή σε ασυνήθιστη κατάσταση (ασθένεια, μέθη);

ΤΕΧΝΙΚΗ ΚΑΙ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΕΓΓΡΑΦΩΝ

Ι. ΕΡΕΥΝΑ ΛΕΠΤΟΜΕΡΕΙΩΝ ΕΓΓΡΑΦΩΝ

1. Μελέτη εντύπων εγγράφων:

- Το έντυπο που υποβάλλεται είναι κατασκευασμένο από επιχείρηση που κατασκευάζει προϊόντα αυτού του τύπου;
- Πώς έγινε το έγγραφο ή η μορφή του;
- ένα ή διαφορετικοί τρόποιοι μελετημένες μορφές εγγράφων γίνονται;
— Τα υποβληθέντα έγγραφα είναι από την ίδια έντυπη μορφή;
- έχουν γίνει αλλαγές στο αρχικό περιεχόμενο του έντυπου κειμένου (χειρόγραφες σημειώσεις, υπογραφές) που είναι διαθέσιμο στο έγγραφο;
2. Εξέταση αποτυπωμάτων σφραγίδων και γραμματοσήμων:
- πώς δημιουργήθηκε το τυπογραφικό κλισέ, το αποτύπωμα του οποίου είναι διαθέσιμο στο υποβληθέν έγγραφο; - Οι υπό διερεύνηση εκτυπώσεις εφαρμόζονται από ένα ή διαφορετικά κλισέ; Είναι υπό διερεύνηση οι τυπωμένες εκτυπώσεις του κλισέ, δείγματα των εκτυπώσεων του οποίου παρουσιάζονται για σύγκριση;
3. Μελέτη δακτυλόγραφων κειμένων:
- ποια είναι η μάρκα και το σύστημα της γραφομηχανής στην οποία εκτελείται το κείμενο του υπό μελέτη εγγράφου;
— τα κείμενα των υποβληθέντων εγγράφων εκτελέστηκαν σε μία ή διαφορετικές γραφομηχανές;
- Το κείμενο του εγγράφου εκτελείται στη γραφομηχανή που παρουσιάζεται;
- Το κείμενο του εγγράφου εκτελείται σε γραφομηχανή, τα δείγματα κειμένου της οποίας παρουσιάζονται για σύγκριση;
4. Τεχνική και ιατροδικαστική εξέταση υπογραφών:
- με ποιον τρόπο εκτελέστηκε η υπό μελέτη υπογραφή στο υποβληθέν έγγραφο (χειρόγραφο ή χρησιμοποιώντας οποιοδήποτε τεχνικά μέσα)?
- υπήρξε τεχνική πλαστογραφία της υπογραφής (αντιγραφή μέσω του φωτός, συμπίεση, εκτέλεση με προκαταρκτική προετοιμασία κ.λπ.);
- Η υπογραφή στο εξεταζόμενο έγγραφο αντιγράφεται από κάποια από τις υπογραφές που παρουσιάζονται για σύγκριση;
5. Διαπίστωση του γεγονότος αλλαγής του αρχικού περιεχομένου του εγγράφου:
- το έγγραφο έχει υποστεί αλλαγές (καθαρισμός, χάραξη, σκίαση κ.λπ.); Αν ναι, τι ακριβώς;
- δεν έχει προστεθεί (ολοκληρώθηκε) κάποιο τμήμα των εγγραφών στο υποβληθέν έγγραφο;
- Έχουν ξανακολληθεί κάποια μέρη του εγγράφου (φωτογραφία, σφραγίδα κ.λπ.);
- Έχουν αντικατασταθεί τα φύλλα του υποβληθέντος παραστατικού;
6. Καθορισμός του περιεχομένου του εγγράφου:
- ποιο είναι το περιεχόμενο των αρχικών (τροποποιημένων) εγγραφών στο υποβληθέν έγγραφο;
- ποιο είναι το περιεχόμενο των ξεθωριασμένων, πατημένων, πλημμυρισμένων αρχείων;
- ποια είναι η χρονολογική σειρά εκτέλεσης των τεμνόμενων λεπτομερειών (κείμενο, εκτύπωση και υπογραφή) στο υπό μελέτη έγγραφο;
- Τα θραύσματα των εγγράφων που παρουσιάστηκαν νωρίτερα αποτελούσαν ένα ενιαίο σύνολο;
Ποιο είναι το περιεχόμενο ενός σχισμένου ή καμένου εγγράφου;
Ποιο είναι το περιεχόμενο του κειμένου στο καρμπόν;
7. Έρευνα χρηματικών εισιτηρίων:
- Το χαρτονόμισμα που υποβλήθηκε για έρευνα κατασκευάστηκε από επιχείρηση που παράγει χαρτονομίσματα αυτού του κράτους;
Πώς φτιάχνεται το εισιτήριο;
- Τα εισιτήρια χρημάτων που παρουσιάζονται είναι κατασκευασμένα από την ίδια έντυπη μορφή (με τη μέθοδο εκτύπωσης εφαρμογής εικόνων);
- Τα εισιτήρια χρημάτων που ελήφθησαν έχουν γίνει από την έντυπη φόρμα που παρουσιάζεται;
- Τα εισιτήρια χρημάτων που παρουσιάζονται είναι κατασκευασμένα από το ίδιο πρωτότυπο (με μέθοδο μη εκτύπωσης εφαρμογής εικόνων);
- Η εικόνα των τραπεζογραμματίων στα αρχεία στα μέσα που παρουσιάζονται αντιστοιχεί στην εικόνα των τραπεζογραμματίων που κατασχέθηκαν;

ΕΡΕΥΝΑ ΥΛΙΚΩΝ ΕΓΓΡΑΦΩΝ
Ζητήματα που πρέπει να επιλυθούν με εμπειρογνωμοσύνη:

1. Το χαρτί του χαρτονομίσματος (έγγραφου) κατασχέθηκε και τα δείγματα χαρτιού που κατασχέθηκαν είναι ... ομοιογενή μεταξύ τους;
2. Είναι ομοιογενές το χαρτί στο οποίο κατασκευάζονται τα παρουσιαζόμενα χρηματικά εισιτήρια (έγγραφα);
3. Τι είδους, μάρκας και ποιότητας χαρτιού χρησιμοποιήθηκε για την παραγωγή των παρουσιαζόμενων τραπεζογραμματίων (έγγραφα);
4. Είναι ομοιογενείς ως προς χημική σύνθεσηβαφές που χρησιμοποιούνται σε εικόνες τραπεζογραμματίων (χειρόγραφες σημειώσεις και υπογραφές, εκτυπώσεις σφραγίδων και γραμματοσήμων, έντυπο κείμενο κ.λπ.), με μελάνι σε δοχεία εκτυπωτών (πάστα στυλό, μελάνι γραμματοσήμων, τόνερ εκτυπωτή), κατασχέθηκαν ...;
5. Χρησιμοποιήθηκαν οι υποβληθέντες εκτυπωτές inkjet (στυλό, επιθέματα μελάνης, εκτυπωτές λέιζερ κ.λπ.) για την εκτέλεση χρηματικών εισιτηρίων (καθορίζονται λεπτομέρειες στα υποβληθέντα έγγραφα);
6. Οι βαφές που χρησιμοποιούνται στα παρουσιαζόμενα τραπεζογραμμάτια (χειρόγραφες σημειώσεις, σφραγίδες και γραμματόσημα, έντυπα κείμενα κ.λπ. στα υποδεικνυόμενα έγγραφα) είναι ομοιογενείς σε χημική σύσταση;
7. Με τι είδους χρωστική ουσία συμπληρώνονται τα στοιχεία του παραληφθέντος εγγράφου;
8. Τι κόλλα χρησιμοποιήθηκε για την κατασκευή των εγγράφων;
9. Οι κόλλες που χρησιμοποιούνται στην παραγωγή των υποβληθέντων εγγράφων είναι ομοιογενείς σε χημική σύσταση;
10. Χρησιμοποιήθηκε αυτό το δείγμα κόλλας για την κατασκευή του υπό μελέτη εγγράφου;

ΕΞΕΤΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΚΑΛΥΨΗ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΣΗΜΑΝΤΙΚΩΝ ΠΑΡΑΜΒΟΛΗΣΗΣ ΣΕ ΠΡΟΪΟΝΤΑ ΗΧΟΥ-, ΒΙΝΤΕΟ-, ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ
Ζητήματα που πρέπει να επιλυθούν με εμπειρογνωμοσύνη:

1. Με ποιον τρόπο βρίσκονται οι πολύχρωμες εικόνες:
— στην έντυπη συσκευασία προϊόντων ήχου, εικόνας, πολυμέσων;
- στην επιφάνεια των φορέων πληροφοριών (CD, DVD, βίντεο, κασέτες ήχου);
2. Οι πολύχρωμες εικόνες γίνονται με έναν ή διαφορετικούς τρόπους, που βρίσκονται:
— στην έντυπη συσκευασία προϊόντων ήχου, εικόνας, πολυμέσων και δειγμάτων;
— στην επιφάνεια των φορέων πληροφοριών (CD, DVD, βίντεο, κασέτες ήχου) και δειγμάτων;
3. Οι εκτυπωτικές συσκευασίες ομώνυμων προϊόντων ήχου, εικόνας, πολυμέσων κατασκευάζονται από την ίδια έντυπη μορφή;
4. Η έντυπη συσκευασία των προϊόντων ήχου, βίντεο και πολυμέσων που υποβλήθηκαν για τη μελέτη (έγχρωμες εικόνες στην επιφάνεια CD, DVD, βίντεο, κασέτες ήχου που υποβλήθηκαν για τη μελέτη) αντιστοιχεί στα δείγματα που υποβλήθηκαν για σύγκριση ως προς τη μέθοδο κατασκευής; σχέδιο, σχέδιο, κλπ. .;
5. Θα μπορούσαν να παρουσιαστούν τα δείγματα συσκευασίας κ.λπ να χρησιμοποιηθούν για τη δημιουργία των αντίστοιχων έντυπων αντιγράφων συσκευασίας που υποβάλλονται για έρευνα;
6. Θα μπορούσε ο παρουσιαζόμενος εκτυπωτής να χρησιμοποιηθεί για την παραγωγή της παρουσιαζόμενης έντυπης συσκευασίας;
7. Θα μπορούσε ο παρουσιαζόμενος εξοπλισμός αντιγραφής να χρησιμοποιηθεί για την παραγωγή της παρουσιαζόμενης εκτυπωτικής συσκευασίας;
8. Τα προϊόντα ήχου, βίντεο, πολυμέσων που υποβάλλονται για έρευνα περιέχουν τεχνικά σημάδια παραχάραξης;

ΤΡΑΣΟΛΟΓΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΟΜΟΡΙΑ
ΕΞΕΤΑΣΗ ΙΧΝΩΝ ΧΕΡΙΩΝ (ΞΥΠΝΟΠΟΔΙΑ) (ΔΑΚΤΥΛΟΣΚΟΠΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ)
Ζητήματα που πρέπει να επιλυθούν με εμπειρογνωμοσύνη:

1. Υπάρχουν ίχνη χεριών (γυμνά πόδια) στα αντικείμενα που παρουσιάζονται; Εάν ναι, είναι κατάλληλα για προσωπική ταυτοποίηση;
2. Υπάρχουν ίχνη χεριών (γυμνά πόδια) από συγκεκριμένο άτομο (άτομα);
3. Κατασχέθηκαν ίχνη χεριών (γυμνοπόδαρα) κατά τον έλεγχο πολλών σκηνών περιστατικών που άφησε το ίδιο άτομο;
4. Τα δακτυλικά αποτυπώματα των χεριών (γυμνά πόδια) σε πολλές κάρτες δακτυλικών αποτυπωμάτων ανήκουν στο ίδιο άτομο;

ΕΞΕΤΑΣΗ ΑΠΟΤΥΠΩΝ
Ζητήματα που πρέπει να επιλυθούν με εμπειρογνωμοσύνη:

1. Τα ίχνη που κατασχέθηκαν κατά τον έλεγχο της σκηνής είναι κατάλληλα για αναγνώριση;
2. Τι είδους παπούτσια (σκοπός, τύπος, μοντέλο, μέγεθος) σχημάτισαν τα ίχνη που κατασχέθηκαν κατά τον έλεγχο της σκηνής;
3. Τα ίδια ή διαφορετικά παπούτσια άφησαν σημάδια στη σκηνή;
4. Βρέθηκαν πατημασιές στο σημείο που άφησαν παπούτσια από συγκεκριμένο άτομο;
5. Ποιος είναι ο μηχανισμός σχηματισμού ιχνών (δημιουργούνται κατά το περπάτημα, το τρέξιμο, από άτομο που φέρει σημαντικό φορτίο κ.λπ.);
6. Ποια είναι τα ίχνη που εμφανίζονται στο κομμάτι (αν υπάρχουν) ανατομικά χαρακτηριστικάο άνθρωπος?

ΜΕΛΕΤΗ ΜΟΝΟΠΑΤΩΝ ΕΝΔΥΜΑΤΩΝ
Ζητήματα που πρέπει να επιλυθούν με εμπειρογνωμοσύνη:

1. Το αποτύπωμα που λαμβάνεται από τη σκηνή είναι ίχνος ρουχισμού;
2. Τι τύπος, ρούχο άφησε σημάδι;
3. Σχηματίζονται ίχνη από ένα ή περισσότερα είδη ρουχισμού;
4. Αφήνονται σημάδια από ένα συγκεκριμένο ρούχο;

ΕΞΕΤΑΣΗ ΜΑΖΙΚΩΝ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ
Ζητήματα που πρέπει να επιλυθούν με εμπειρογνωμοσύνη:

1. Τα προϊόντα ή τα ημικατεργασμένα προϊόντα που κατασχέθηκαν από συγκεκριμένο άτομο κατασκευάζονται σε συγκεκριμένο μηχάνημα ή χρησιμοποιούνται συγκεκριμένα μέρη του;
2. Βρέθηκαν πολλά αντικείμενα στο σημείο και αντικείμενα που ανακτήθηκαν από ένα συγκεκριμένο άτομο κατασκευάζονται στην ίδια συσκευή ή χρησιμοποιούν τα ίδια εξαρτήματα;

ΕΞΕΤΑΣΗ ΖΗΜΙΩΝ ΣΤΑ ΕΝΔΥΜΑΤΑ
Ζητήματα που πρέπει να επιλυθούν με εμπειρογνωμοσύνη:

1. Τα ρούχα ή/και τα παπούτσια που εμφανίζονται είναι κατεστραμμένα; Αν ναι, ποιος είναι ο μηχανισμός σχηματισμού τους;
2. Ποιο αντικείμενο θα μπορούσε να έχει σχηματίσει την υπάρχουσα ζημιά;
3. Υπάρχουν ζημιές σε ρούχα και παπούτσια που είναι χαρακτηριστικές για την εκπαίδευση σε τροχαίο ατύχημα; Αν ναι, ποιος είναι ο μηχανισμός σχηματισμού τους;
4. Υπάρχουν σημάδια οχήματος στα ρούχα και παπούτσια που παρουσιάζονται; Εάν ναι, για ποια οχήματα (τύπος, τύπος) είναι χαρακτηριστικά και ποιο μέρος του οχήματος θα μπορούσαν να έχουν διαμορφωθεί;
5. Υπάρχουν σημάδια ελαστικών οχημάτων σε ρούχα και παπούτσια; Εάν ναι, σε ποια οχήματα προορίζονται για εγκατάσταση (τύπος, τύπος, μάρκα, μοντέλο, έτος κατασκευής);
6. Αυτές οι ζημιές σχηματίζονται από συγκεκριμένο αντικείμενο (υποβάλλεται για έρευνα);
7. Ποια ήταν η θέση του θύματος τη στιγμή της αρχικής επαφής με την τραυματική δύναμη στο τροχαίο;
Σημείωση. Για την επίλυση αυτού του προβλήματος είναι απαραίτητη η διεξαγωγή ολοκληρωμένης ιατροδικαστικής και ιχνηλατικής εξέτασης και εάν υπάρχει όχημα, μεταφορική και ιχνηλατική εξέταση.

ΜΕΛΕΤΗ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΩΝ ΣΗΜΑΝΣΕΩΝ ΣΕ ΟΧΗΜΑΤΑ
Ζητήματα που πρέπει να επιλυθούν με εμπειρογνωμοσύνη:

1. Ο αριθμός αναγνώρισης του οχήματος έχει καταστραφεί ή αλλοιωθεί (ολική ή μερική);
2. Εάν ναι, ποιες είναι οι αρχικές ονομασίες;
3. Ένα ή διαφορετικά σήματα σημειώνονται με τους ίδιους αριθμούς στους χαρακτηρισμούς των αριθμών επάνω διάφορα μέρηαυτοκίνητο?

ΕΞΕΤΑΣΗ ΚΟΜΠΩΝ ΚΑΙ ΜΕΝΤΕΣΕΩΝ
Ζητήματα που πρέπει να επιλυθούν με εμπειρογνωμοσύνη:

1. Τι τύποι είναι αυτοί οι κόμβοι (βρόχοι); Είναι επαγγελματίες και αν ναι, για ποιο επάγγελμα είναι πιο τυπικοί;
2. Ποια είναι η φύση της απόληξης ή της πλέξης των άκρων του εξεταζόμενου σχοινιού, σχοινιού ή κορδονιού; Τα χαρακτηριστικά του τερματισμού (πλέξη) των άκρων δεν δείχνουν τις συνήθεις ή επαγγελματικές δεξιότητες ενός συγκεκριμένου ατόμου;
3. Πολλοί κόμποι (θηλιές) που παρουσιάζονται στον ειδικό δεν ανήκουν στον ίδιο τύπο;
4. Αρκετοί κόμποι που υποβάλλονται για εξέταση είναι δεμένοι με έναν τρόπο (για παράδειγμα, κόμποι που κατασχέθηκαν από τη σκηνή και κόμποι που έγιναν από τον ύποπτο κατά τη διάρκεια του ερευνητικού πειράματος);

ΕΞΕΤΑΣΗ ΙΧΝΩΝ ΔΟΝΤΙΩΝ
Ζητήματα που πρέπει να επιλυθούν με εμπειρογνωμοσύνη:

1. Υπάρχουν σημάδια στα αντικείμενα λόγω της πρόσκρουσης των δοντιών;
2. Σχηματίζονται ίχνη από τα δόντια ζώου ή ανθρώπου;
3. Ποια είναι τα χαρακτηριστικά της δομής των δοντιών ενός ατόμου που άφησε ίχνη;
4. Ποια δόντια (γομφίοι, κοπτήρες, κυνόδοντες) άφησαν ίχνη;
5. Απομένουν σημάδια από τα δόντια ενός συγκεκριμένου ατόμου (ζώου);

ΕΞΕΤΑΣΗ ΕΚΤΥΠΩΣΕΩΝ Σφραγίδων ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΕ ΚΟΣΜΗΜΑΤΑ
Ζητήματα που πρέπει να επιλυθούν με εμπειρογνωμοσύνη:

1. Υπάρχουν αποτυπώματα σημάτων στο παρουσιαζόμενο προϊόν, εάν ναι, ποια;
2. Αντιστοιχούν σε μορφή και περιεχόμενο στα χαρακτηριστικά της Δημοκρατίας της Λευκορωσίας και στα χαρακτηριστικά της ΕΣΣΔ;
3. Οι εκτυπώσεις στα προϊόντα που παρουσιάζονται γίνονται με το ίδιο χαρακτηριστικό;
4. Υποβάλλονται για έρευνα τα αποτυπώματα της επωνυμίας στο προϊόν με την επωνυμία;

ΕΞΕΤΑΣΗ ΙΧΝΩΝ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΣΠΑΣΙΜΟΥ
Ζητήματα που πρέπει να επιλυθούν με εμπειρογνωμοσύνη:

1. Τα ίχνη που λήφθηκαν κατά τον έλεγχο του τόπου του συμβάντος είναι κατάλληλα για τον εντοπισμό του όπλου που τους άφησε;
2. Βρέθηκαν ίχνη στο σημείο που άφησε αντικείμενο (εργαλείο) που κατασχέθηκε στον ύποπτο;
3. Ποιος είναι ο μηχανισμός σχηματισμού ίχνους;
4. Ποιο αντικείμενο σχημάτισε τα ίχνη;
5. Από ποια πλευρά (εσωτερική ή εξωτερική) έγινε η διάρρηξη;
6. Ποια ήταν η θέση του εργαλείου, εργαλείου σε σχέση με την επιφάνεια λήψης ιχνών;
7. Ποιος είναι ο τύπος (είδος), χαρακτηριστικά σχεδίου, τεχνική κατάσταση, πληρότητα της χρησιμοποιημένης συσκευής κοπής μετάλλων;
8. Ποια είναι η μέθοδος (εργοστάσιο, βιοτεχνία) κατασκευής μεταλλοκοπτικής μηχανής;
9. Ποιες είναι οι δεξιότητες και τα προσόντα του κόφτη του/των ατόμου/ων που κόβει;
10. Πού είναι το σημείο εκκίνησης για την κοπή και ποια είναι η κατεύθυνση της κοπής;

ΕΞΕΤΑΣΗ ΙΧΝΩΝ ΟΧΗΜΑΤΩΝ
Ζητήματα που πρέπει να επιλυθούν με εμπειρογνωμοσύνη:

1. Υπάρχουν ίχνη οχημάτων στο παρουσιαζόμενο αντικείμενο, εάν ναι, είναι κατάλληλα για αναγνώριση;
2. Υπάρχουν ίχνη που αφήνει ένα συγκεκριμένο όχημα;
3. Ποιος είναι ο τύπος, το μοντέλο του οχήματος (αυτοκίνητο, τρακτέρ, μοτοσυκλέτα, ποδήλατο κ.λπ.) που άφησε σημάδι (πίστα, πέλμα ελαστικού) στη σκηνή;
4. Ποια είναι η κατεύθυνση προς την οποία κινούνταν το όχημα;
5. Ποια είναι η φύση της κίνησης του οχήματος, αν κρίνουμε από τα ίχνη των ελαστικών (κύλιση, πέδηση);
6. Κατασχέθηκαν τα θραύσματα κατά τον έλεγχο του τόπου του ατυχήματος μέρη (λεπτομέρειες) οχημάτων; Αν ναι, για ποιο όχημα προορίζονται;

ΕΙΔΟΠΟΙΗΣΗ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΥ ΚΑΛΥΨΗΣ ΑΛΚΟΟΛΙΚΩΝ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ
Ζητήματα που πρέπει να επιλυθούν με εμπειρογνωμοσύνη:

1. Πώς βουλώνονται τα αντικείμενα που παρουσιάζονται;
2. Είναι σφραγισμένα στο ίδιο μηχάνημα;
3. Είναι τα αντικείμενα σφραγισμένα στον παρουσιαζόμενο εξοπλισμό ή ο εξοπλισμός στον οποίο ελήφθησαν τα πειραματικά αντικείμενα;

ΜΕΤΑΦΟΡΙΚΗ ΤΡΑΣΟΛΟΓΙΑ
Ζητήματα που πρέπει να επιλυθούν με εμπειρογνωμοσύνη:

1. Τι ζημιά υπάρχουν στα ρούχα, τη φύση και τον μηχανισμό σχηματισμού τους;
2. Υπάρχουν ίχνη στα ρούχα εξαρτημάτων και εξαρτημάτων του οχήματος, και αν ναι, ποια μέρη, εξαρτήματα άφησαν και τι είδους όχημα (αυτοκίνητο, φορτηγό);
3. Υπάρχουν ίχνη από πέλματα τροχών αυτοκινήτου στα ρούχα και αν ναι, ποιο μοντέλο ελαστικού τα άφησε και σε ποια οχήματα είναι τοποθετημένα αυτά τα ελαστικά;
4. Τα πέλματα των τροχών ενός συγκεκριμένου αυτοκινήτου αφήνουν σημάδια στα ρούχα;
5. Σε ποια θέση βρισκόταν το θύμα κατά την αρχική επαφή με το όχημα;
6. Πώς τοποθετήθηκε το θύμα σε σχέση με το όχημα;
7. Τα ίχνη στα ρούχα και στο σώμα (πτώματος) του θύματος αντιστοιχούν στον εντοπισμό και τον μηχανισμό σχηματισμού τους;
Σημείωση. Για την επίλυση των θεμάτων 5-7, είναι απαραίτητο να διεξαχθεί μια ολοκληρωμένη ιατροδικαστική και ιχνολογική εξέταση.

ΕΞΕΤΑΣΗ ΝΟΜΙΣΜΑΤΩΝ
Ζητήματα που πρέπει να επιλυθούν με εμπειρογνωμοσύνη:

1. Πώς κατασκευάστηκαν τα νομίσματα που παρέχονται για έρευνα (χύτευση, σφράγιση);
2. Κατασκευάζονται από επιχείρηση που παράγει αυτό το είδος προϊόντος;

ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΗΜΑΤΩΝ ΤΑΞΙΝΗΣΗΣ ΟΧΗΜΑΤΩΝ
Θέμα πραγματογνωμοσύνης:

1. Έχουν γίνει σήματα εγγραφής στην επιχείρηση που παράγει αυτό το είδος προϊόντος;
2. Εάν όχι, πώς φτιάχνονται;

ΕΞΕΤΑΣΗ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ ΤΟΥ ΟΛΟΥ ΚΑΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ

1. Για να επιλυθεί η εξέταση της συγκρότησης του συνόλου κατά μέρη, τίθεται συνήθως ένα ερώτημα: τα υπό μελέτη αντικείμενα αποτελούσαν προηγουμένως ένα ενιαίο σύνολο;
2. Επιπλέον, μπορούν να τεθούν ερωτήματα:
— σε ποιο αντικείμενο (εργαλείο, εργαλείο, μηχανισμός κ.λπ.) ανήκει αυτό το αντικείμενο;
- ποιος είναι ο μηχανισμός (ρήξη, κάταγμα, τομή κ.λπ.) για το διαχωρισμό ενός τμήματος από ένα αντικείμενο;
3. Εάν αποστέλλονται ομοιογενή αντικείμενα για εξέταση, τότε τίθενται οι ακόλουθες ερωτήσεις στον πραγματογνώμονα:
- Τα θραύσματα γυαλιού που βρέθηκαν στον τόπο ενός ατυχήματος είναι μέρος του φακού του προβολέα συγκεκριμένου αυτοκινήτου;
- Το τσιπ που βρέθηκε στο σημείο του συμβάντος έχει ξεκολλήσει από το πλάι του αμαξώματος συγκεκριμένου αυτοκινήτου;
- Το κόψιμο και το παρουσιαζόμενο κομμάτι δέρματος δεν κατασχέθηκαν από τον κατηγορούμενο μέρος ενός συνόλου;
- Το κομμάτι χαρτομάντιλου που έμεινε στο σημείο του συμβάντος είναι μέρος χαρτομάντιλου που κατασχέθηκε από τον κατηγορούμενο;
- Το κομμάτι της εφημερίδας που κατασχέθηκε στον τόπο του συμβάντος και το κομμάτι της εφημερίδας που κατασχέθηκε από τον Κ. αποτελούσαν προηγουμένως ένα σύνολο;
4. Κατά την αποστολή αντικειμένων που σχετίζονται με σύνθετα αντικείμενα για εξέταση, τίθενται οι ακόλουθες ερωτήσεις:
- είτε ήταν προηγουμένως ένα σύνολο δώσει το έναυσμα για, βρέθηκε στο σημείο και κατασχέθηκε ένα πιστόλι Makarov από τον ύποπτο; Η κλειδαριά της πόρτας του αυτοκινήτου που κατασχέθηκε από τον ύποπτο και η πόρτα ενός συγκεκριμένου αυτοκινήτου αποτελούσαν προηγουμένως ένα σύνολο;
5. Οι ερωτήσεις που πρέπει να λύσει ένας ειδικός στη μελέτη αντικειμένων που σχετίζονται με πλήρεις ακέραιους διατυπώνονται ως εξής:
- Το θηκάρι βρέθηκε στο σημείο και το μαχαίρι που κατασχέθηκε από τον ύποπτο προηγουμένως αποτελούν ένα σύνολο;
- Τα χαμηλά παπούτσια κατασχέθηκαν από τον ύποπτο φορεμένο με γαλότσες που βρέθηκαν στο σημείο;

ΕΞΕΤΑΣΗ ΚΛΕΙΔΑΡΙΑ ΚΑΙ ΣΥΣΚΕΥΕΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ
Ζητήματα που πρέπει να επιλυθούν με εμπειρογνωμοσύνη:

1. Είναι η κλειδαριά που έχει υποβληθεί για εξέταση σε καλή κατάσταση και αν όχι τι βλάβες έχει;
2. Είναι δυνατό να ξεκλειδώσετε την κλειδαριά με επιλεγμένα κλειδιά ή κύριο κλειδί;
3. Ξεκλειδώθηκε η κλειδαριά με επιλεγμένα κλειδιά ή με κύριο κλειδί;
4. Έχει χακαριστεί η κλειδαριά στη θέση κλειδώματος ή ξεκλειδώματος;
5. Είναι δυνατό να ξεκλειδώσετε την κλειδαριά ελέγχου χωρίς να σπάσετε το χαρτί ελέγχου;

ΕΞΕΤΑΣΗ ΟΠΛΩΝ, ΠΥΡΟΜΑΧΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΥΒΟΛΩΝ (ΒΑΛΙΣΤΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ)
Ερωτήσεις αναζήτησης πυροβόλα όπλα:

1. Το αντικείμενο που υποβάλλεται για εξέταση ανήκει στην κατηγορία των πυροβόλων όπλων (πνευματικών, αερίων, σηματοδοτικών) όπλων;
2. Σε ποιο τύπο και μοντέλο (μοντέλο) ανήκει αυτό το πυροβόλο όπλο;
3. Είναι το όπλο σε καλή κατάσταση λειτουργίας και είναι κατάλληλο για σκοποβολή; Αν δεν είναι σωστό, ποιο είναι το πρόβλημα;
4. Μέρος του πυροβόλου όπλου τι είδους και δείγμα (μοντέλο) είναι αυτό το μέρος, αν ανήκει συστατικά μέρηπυροβόλα όπλα;
5. Είναι το μέρος που παρουσιάζεται για έρευνα μέρος αυτού του όπλου (π.χ. το πιστόλι ΤΤ Νο. 8446);
6. Με ποιον τρόπο (εργοστασιακό ή σπιτικό) κατασκευάστηκε αυτό το όπλο;
7. Θα μπορούσε αυτό το όπλο να πυροδοτηθεί χωρίς να πατηθεί η σκανδάλη υπό ορισμένες συνθήκες (για παράδειγμα, ως αποτέλεσμα της πτώσης του όπλου στο πάτωμα);
8. Είναι δυνατή η βολή από αυτό το όπλο με φυσίγγια συγκεκριμένου διαμετρήματος;
9. Έχουν καταστραφεί σημάδια σε ορισμένα μέρη του όπλου; Αν ναι, ποιες; Ποιες είναι οι αρχικές σημάνσεις; (το θέμα επιλύεται κατά τη διάρκεια της μελέτης ιχνών)
10. Έχει εκτοξευθεί αυτό το όπλο από τον τελευταίο καθαρισμό; (το θέμα επιλύεται με τη συμμετοχή ειδικού χημικού)

Ερωτήματα που πρέπει να λυθούν κατά τη μελέτη πυρομαχικών, σφαιρών, βολής, buckshot, βαμβακερών και οβίδων:

1. Σε ποιο δείγμα ανήκει το φυσίγγιο (ή το δείγμα φυσιγγίων είναι αυτή η σφαίρα, φυσίγγιο) και σε ποιο όπλο μπορεί να χρησιμοποιηθεί για βολή;
2. Το φυσίγγιο που υποβάλλεται για έρευνα είναι πυρομαχικό και είναι κατάλληλο για χρήση για τον προορισμό του;
3. Εργοστάσιο ή βιοτεχνικό τρόποΕίναι κατασκευασμένο αυτό το φυσίγγιο ή το βλήμα (σφαίρα, βολή, buckshot);
4. Ποιο είναι το διαμέτρημα και το δείγμα μιας σφαίρας, φυσιγγίου (ή αριθμός βολής, buckshot) που εκτοξεύτηκε από ένα όπλο;
5. Τα φυσίγγια που πρόκειται να συγκριθούν (καθώς και τα μέρη τους σε μορφή σφαιρών, φυσιγγίων, βολής, buckshot) ανήκουν σε προϊόντα ενός εργοστασίου (έτος κατασκευής);
6. Τα μέρη του φυσιγγίου αποτελούσαν προηγουμένως ένα ενιαίο σύνολο με μέρη των φυσιγγίων που κατασχέθηκαν από ένα συγκεκριμένο άτομο;
7. Έχει τοποθετηθεί φυσίγγιο (βάση, φλάντζα) χρησιμοποιώντας αυτό το εργαλείο;
8. Έγινε πυροβολισμός από όπλο που έχει κάποια χαρακτηριστικά (μετατραπεί σε διαφορετικό φυσίγγιο, με φθαρμένη οπή, εξοπλισμένο με συσκευή για αθόρυβη βολή);
9. Από τι είδους όπλο, σύστημα, δείγμα (μοντέλο) εκτοξεύτηκε αυτή η σφαίρα (μανίκι);
10. Έχει εκτοξευθεί σφαίρα (μανίκι) από αυτό το όπλο;
11. Εκτοξεύτηκε σφαίρα (μανίκι) από όπλο ακατάλληλου (μεγαλύτερου, μικρότερου) διαμετρήματος;
12. Θα μπορούσε το φυσίγγιο, μέρος του οποίου είναι η σφαίρα που υποβλήθηκε για εξέταση, να χρησιμοποιηθεί για την πυροδότηση αυτού του όπλου;
13. Είναι το μεταλλικό θραύσμα μέρος της σφαίρας;
14. Εάν ναι, σε ποιο φυσίγγιο ανήκει η σφαίρα;
15. Η σφαίρα που υποβλήθηκε για εξέταση δεν έγινε ριτσοκέτα;
16. Ποια είναι τα αίτια της παραμόρφωσης στη σφαίρα και τη θήκη;
17. Υπήρξε αστοχία κατά τη βολή, αν κρίνουμε από το μανίκι αυτού του φυσιγγίου;
18. Η σφαίρα και η θήκη που υποβάλλονται για εξέταση είναι μέρος του ίδιου φυσιγγίου;
19. Το προς εξέταση αντικείμενο χρησίμευε ως σπιτικό ραβδί;
20. Ποιο είναι το διαμέτρημα του όπλου από το οποίο εκτοξεύτηκε η φλάντζα;

Ερωτήματα που πρέπει να λυθούν κατά τη μελέτη των ιχνών ενός πυροβολισμού:

1. Είναι αυτή η ζημιά πυροβολισμός;
2. Είναι η ζημιά που προκαλείται από σφαίρα (βολή, buckshot);
3. Πόσες βολές προκάλεσαν ζημιά στο φράγμα;
4. Τι είδους όπλο και δείγμα (μοντέλο) εκτοξεύτηκε σε αυτό το αντικείμενο;
6. Από ποια απόσταση έγινε η βολή;
7. Υπάρχουν ίχνη κοντινού πυροβολισμού στα ρούχα του θύματος;
8. Ποια είναι η κατεύθυνση του καναλιού κουκκίδων στο υπό μελέτη αντικείμενο;
9. Προς ποια κατεύθυνση (σε ποια γωνία ως προς το επηρεασμένο εμπόδιο) έγινε η βολή;
10. Σχηματίστηκαν ζημιές σε αυτά τα αντικείμενα με μία βολή;
11. Από πού έγινε η βολή;
11. Ποια είναι η σειρά των βολών, αν κρίνουμε από τη ζημιά από τη σφαίρα;
12. Τι διαμέτρημα προκάλεσε αυτή τη ζημιά;
13. Τι είναι αυτή η ζημιά - είσοδος ή έξοδος;
14. Ποια ήταν η σχετική θέση του όπλου και του κατεστραμμένου αντικειμένου κατά την πυροδότηση;

ΕΞΕΤΑΣΗ ΨΥΧΡΩΝ ΟΠΛΩΝ
Ζητήματα που πρέπει να επιλυθούν με εμπειρογνωμοσύνη:

1. Το μαχαίρι (αντικείμενο, προϊόν) που υποβάλλεται για εξέταση είναι ψυχρό όπλο;
2. Εάν ναι, σε τι είδους όπλα με αιχμηρά όπλα ανήκει;
3. Πώς κατασκευάστηκε το μαχαίρι (αντικείμενο, προϊόν) που παρουσιάστηκε για έρευνα;

ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΗΣΗ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗΣ ΠΟΡΤΡΑΙΤΟΥ
Ζητήματα που πρέπει να επιλυθούν με εμπειρογνωμοσύνη:

1. Η εικόνα ενός ατόμου στις υποβαλλόμενες φωτογραφίες (βιντεοσκοπήσεις) είναι κατάλληλη για προσωπική αναγνώριση;
2. Στις υποβληθείσες φωτογραφίες (βιντεοσκοπήσεις) απεικονίζεται το ίδιο πρόσωπο;
3. Ένα ή διαφορετικά πρόσωπααπεικονίζεται σε φωτογραφίες ενός ζωντανού ανθρώπου και ενός πτώματος;

ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΑΥΤΟΜΑΤΩΝ
Τυπικά ζητήματα που επιλύθηκαν κατά την παραγωγή της αυτοτεχνικής εμπειρογνωμοσύνης:

1. Με ποια ταχύτητα κινούνταν το όχημα στον τόπο του ατυχήματος, με βάση το μήκος των τροχιών πέδησης, μήκος ...;
2. Με ποια επιτρεπόμενη ταχύτητα, σύμφωνα με τις συνθήκες ορατότητας του δρόμου προς την κατεύθυνση κίνησης, έπρεπε να κινηθεί ο οδηγός στις συνθήκες του σκηνικού;
3. Εάν σημειώθηκε υπέρβαση της ταχύτητας κίνησης, τότε η υπέρβαση ταχύτητας δεν έχει αιτιώδη συνάφεια με το γεγονός ενός ατυχήματος (σύγκρουση, σύγκρουση κ.λπ.);
4. Σε ποια απόσταση από το σημείο της σύγκρουσης (σύγκρουσης) βρισκόταν το όχημα τη στιγμή του κινδύνου για την κυκλοφορία;
5. Ποια είναι η απόσταση ακινητοποίησης του αυτοκινήτου στις συνθήκες της σκηνής;
6. Ο οδηγός του αυτοκινήτου είχε την τεχνική ικανότητα να αποτρέψει σύγκρουση (σύγκρουση) με το αυτοκίνητο ... (σε πεζό ...) φρενάροντας από τη στιγμή του κινδύνου για την κυκλοφορία;
7. Πώς θα έπρεπε να είχε ενεργήσει ο οδηγός σε αυτήν την περίπτωση σύμφωνα με τις απαιτήσεις των Κανόνων Οδικής Κυκλοφορίας;
8. Οι ενέργειες του οδηγού ήταν σύμφωνες με τις απαιτήσεις των Κανόνων Οδικής Κυκλοφορίας;
9. Είναι σωστό το τιμόνι, σασίκαι το σύστημα πέδησης του οχήματος; Εάν είναι ελαττωματικό, τότε τι είναι, πότε προέκυψε και θα μπορούσε ο οδηγός να το εντοπίσει πριν την εκκίνηση και κατά τη διάρκεια της κίνησης;
10. Πού βρίσκεται το σημείο σύγκρουσης του οχήματος;
11. Σε ποια γωνία ήταν οι διαμήκεις άξονες των οχημάτων τη στιγμή της σύγκρουσης;
12. Πώς εντοπίστηκαν τα οχήματα σε σχέση με τα όρια του οδοστρώματος τη στιγμή της σύγκρουσης;
13. Πώς εντοπίστηκε το όχημα σε σχέση με τα όρια του οδοστρώματος κατά την ενεργοποίηση του συστήματος πέδησής του (αν υπήρχαν σημάδια πέδησης-ολίσθησης);
14. Ήταν το όχημα σε κίνηση τη στιγμή του ατυχήματος;
15. Υπήρξε επαφή μεταξύ των οχημάτων που υποβλήθηκαν για εξέταση;

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ
Ζητήματα που πρέπει να επιλυθούν με τεχνογνωσία Η/Υ:

1. Η διαμόρφωση των μονάδων συστήματος που υποβάλλονται για εξέταση αντιστοιχεί στη διαμόρφωση που καθορίζεται στις κάρτες εγγύησης για αυτές;
2. Υπάρχουν αρχεία στον σκληρό δίσκο της μονάδας συστήματος προσωπικού υπολογιστή που υποβλήθηκαν για εξέταση, συμπεριλαμβανομένων των διαγραμμένων, που περιέχουν πληροφορίες για το "..." (αναφέρετε συγκεκριμένα λέξεις-κλειδιάΓια αναζήτηση);
3. Ο σκληρός δίσκος της μονάδας συστήματος που υποβάλλεται για εξέταση έχει πληροφορίες σχετικά με τα στοιχεία σύνδεσης και τους κωδικούς πρόσβασης που χρησιμοποιούνται για την πρόσβαση στο παγκόσμιο Διαδίκτυο;
4. Ποιοι ήταν οι τελευταίοι ιστότοποι που επισκέφτηκε ο χρήστης αυτού του υπολογιστή; Και τα λοιπά.

ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΥΛΙΚΩΝ, ΟΥΣΙΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ

ΔΙΚΑΣΤΡΟΛΟΓΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΝΑΡΚΩΤΙΚΩΝ ΝΑΡΚΩΤΙΚΩΝ, ΨΥΧΟΤΡΟΠΩΝ ΟΥΣΙΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΔΡΟΜΙΩΝ

Τα ερωτήματα για την επίλυση της εξέτασης του υπό εξέταση είδους μπορούν να διατυπωθούν ως εξής:
1. Ποια είναι η φύση της ουσίας που υποβάλλεται για έρευνα και είναι ναρκωτική ουσία, ψυχοτρόπος ουσία ή πρόδρομη ουσία;
2. Εάν η ουσία που υποβάλλεται για έρευνα είναι μία από τις φάρμακα, ψυχοτρόπες ουσίες ή πρόδρομες ουσίες, τότε σε ποια ομάδα φαρμάκων ανήκει;
3. Υπάρχουν ίχνη ναρκωτικών, ψυχοτρόπων ουσιών ή πρόδρομων ουσιών στα αντικείμενα που υποβάλλονται για εξέταση; αν ναι, ποιες;
4. Τα προϊόντα καπνού που υποβάλλονται για εξέταση (τσιγάρα, τσιγάρα, ψίχουλα καπνού κ.λπ.) περιέχουν ναρκωτικά ή ψυχοτρόπες ουσίες; αν ναι, ποιες;
5. Υπάρχουν ναρκωτικά ή ψυχοτρόπες ουσίες στα υπολείμματα των καπνιστών τσιγάρων (τσιγάρα); αν ναι, ποιες;
6. Μπορεί η φυτική μάζα (φυτό) που υποβάλλεται για έρευνα να χρησιμοποιηθεί ως πρώτη ύλη για τη βιοτεχνική παραγωγή ναρκωτικών ή ψυχοτρόπων ουσιών;
7. Η φυτική μάζα που υποβάλλεται για έρευνα είναι απόβλητα από οικιακή παραγωγή ναρκωτικών ή ψυχοτρόπων ουσιών;

ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ
Ερωτήματα που πρέπει να λυθούν στη μελέτη των αιθυλικών αλκοολών:

1. Εάν το υγρό που υποβάλλεται για εξέταση περιέχει αλκοόλη. αν ναι, ποια είναι η δύναμή του;
2. Το υγρό που υποβάλλεται για εξέταση συμμορφώνεται με τις απαιτήσεις της ισχύουσας κανονιστικής και τεχνικής τεκμηρίωσης (GOST, STB, TU κ.λπ.);
3. Το υγρό που υποβάλλεται για εξέταση περιέχει μετουσιωτικό πρόσθετο (σύμφωνα με τον κατάλογο STB 645); αν ναι ποιο και ποσο?
4. Το υγρό που υποβάλλεται για ανάλυση αντιστοιχεί στα δεδομένα που αναγράφονται στην ετικέτα ως προς τις φυσικοχημικές παραμέτρους;
5. Το υγρό που παρουσιάζεται για εξέταση είναι μετουσιωμένη αιθυλική αλκοόλη ή μετουσιωμένα προϊόντα που περιέχουν αλκοόλη;

ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΧΡΩΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΥΛΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΡΩΣΕΩΝ
Ενδέχεται να τεθούν οι ακόλουθες ερωτήσεις για την επίλυση της εξέτασης χρωμάτων και βερνικιών και επικαλύψεων σύμφωνα με τις εργασίες:

1. Υπάρχουν σωματίδια χρωμάτων και βερνικιών ή επικαλύψεων (γενικά ή μόνο ενός συγκεκριμένου είδους) στο αντικείμενο μεταφοράς (θέματα που υποβάλλονται για έρευνα);
2. Η ουσία που κατασχέθηκε ανήκει στην κατηγορία των χρωμάτων και βερνικιών ή επιχρισμάτων (γενικά ή μόνο συγκεκριμένου είδους);
3. Τα δείγματα υλικών ή επιστρώσεων χρωμάτων και βερνικιών που υποβάλλονται για εξέταση είναι κατάλληλα για την αναγνώριση ενός συγκεκριμένου είδους, αν ναι, ανήκαν σε συγκεκριμένο είδος;
4. Ποιος είναι ο μηχανισμός σχηματισμού ιχνών ουσίας από υλικό βαφής ή επίστρωμα, ήταν συγκεκριμένα αντικείμενα σε αλληλεπίδραση επαφής (θέματα που συνορεύουν με άλλους τύπους ιατροδικαστική εξέταση- ιχνοστοιχεία, ινώδη υλικά και προϊόντα από αυτά κ.λπ.);
5. Ποιος είναι ο τύπος αυτής της βαφής και ο σκοπός της (ιδίως, το σωματίδιο που υποβάλλεται για εξέταση είναι θραύσμα βαφής αυτοκινήτου);
6. Πόσες φορές και τι είδους μπογιά καλύφθηκε το αντικείμενο πριν από τη βαφή; ποιο είναι το αρχικό του χρώμα;

ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΧΗΜΙΚΩΝ ΕΙΔΩΝ
Κατά τη μελέτη ειδικών χημικών ουσιών, μπορούν να τεθούν οι ακόλουθες ερωτήσεις:

1. Υπάρχουν στρώματα ειδικών χημικών στο αντικείμενο μεταφοράς (πλύσεις από ρούχα, χέρια, παπούτσια κ.λπ.);
2. Είναι η βαφή που βρέθηκε στο αντικείμενο μεταφοράς (μαλλιά, δέρμα, ρούχα του υπόπτου, όπλο εγκλήματος, άλλα αντικείμενα που ανήκουν στον ύποπτο) ομοιογενή σε χημική σύνθεση με την ουσία που κατασχέθηκε στο σημείο και παρουσιάζεται ως δείγμα για συγκριτική μελέτη ?

ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΜΕΤΑΛΛΩΝ, ΚΡΑΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ ΑΠΟ ΑΥΤΑ
Σύμφωνα με αυτό, διαμορφώνονται και τα ερωτήματα που προτείνονται για επίλυση αυτού του τύπου εξέτασης:

1. Υπάρχουν μεταλλικά σωματίδια (χαλκός, μόλυβδος κ.λπ.) στο παρουσιαζόμενο είδος;
2. Το παρουσιαζόμενο προϊόν είναι κατασκευασμένο από χρυσό (ασήμι), εάν ναι, ποιο δείγμα;
3. Ποιο είναι το βάρος του προϊόντος που εμφανίζεται;
4. Το παρουσιαζόμενο προϊόν φέρει την κρατική σφραγίδα της Δημοκρατίας της Λευκορωσίας ή τα χαρακτηριστικά των κρατικών επιθεωρήσεων της εποπτείας δοκιμών της πρώην ΕΣΣΔ;
5. Έχει εκτοξευθεί το όπλο από τον τελευταίο καθαρισμό;

ΠΟΙΝΑΛΙΣΤΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΓΥΑΛΙΟΥ ΚΑΙ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ ΑΠΟ ΑΥΤΟ
Σύμφωνα με αυτό, διαμορφώνονται και τα ερωτήματα που προτείνονται για την επίλυση αυτού του είδους εξέτασης:

1. Υπάρχουν σωματίδια γυαλιού στο στοιχείο που φαίνεται; Εάν ναι, είναι κατάλληλα για συγκριτικές μελέτες (παρέχονται δείγμα(α) αναφοράς);
2. Τα γυαλιά που συγκρίνονται έχουν κοινή γενική (ομαδική) υπαγωγή;

ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΙΝΩΔΩΝ ΥΛΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ ΑΠΟ ΑΥΤΑ
Ζητήματα που επιλύθηκαν από την εμπειρογνωμοσύνη:

1. Υπάρχουν μικροσωματίδια από υφαντικές ίνες στο αυτοκόλλητο φιλμ που υποβλήθηκε για τη μελέτη; Ποια είναι η φύση τους;
2. Τα αντικείμενα που παρουσιάζονται για έρευνα (μικροσωματίδια) είναι υφαντικές ίνες;
3. Υπάρχουν υφαντικές ίνες στο αντικείμενο μεταφοράς (μαχαίρι, τσεκούρι κ.λπ.); Αν ναι, ποια είναι η φύση και ο εντοπισμός τους;
4. Υπάρχουν ίνες κοινής γενικής (ομαδικής) σχέσης με ίνες στα ρούχα του θύματος ή του υπόπτου (κατηγορουμένου) στον φορέα του αντικειμένου (μαχαίρι, τσεκούρι, κοψίματα νυχιών);
5. Τα ρούχα του θύματος έχουν ίνες κοινής γενικής (ομαδικής) σχέσης με ίνες στα ρούχα του υπόπτου (κατηγορουμένου) και αντίστροφα;
6. Εάν τα είδη ένδυσης συγκεκριμένων ατόμων βρίσκονταν σε αλληλεπίδραση. ρούχα συγκεκριμένου ατόμου με δολοφονικό όπλο, όχημα;
7. Ποιος είναι ο τύπος, η ομάδα (υποομάδα) και ο σκοπός (παρουσία δειγμάτων αναφοράς και NTD) υφάσματος, πλεκτών, προϊόντων χαλιών, τεχνητής γούνας, μη υφαντού υλικού, στριφτών και ψάθινων προϊόντων;
8. Υπάρχουν υπολείμματα απανθρακωμένων υφασμάτων στη στάχτη, εάν ναι, ποια είναι η γενική (ομαδική) υπαγωγή και ο σκοπός τους;
9. Τα συγκριτικά αντικείμενα ινώδους φύσης σχημάτιζαν προηγουμένως ένα ενιαίο σύνολο (λύνεται με σύνθετο τρόπο χρησιμοποιώντας γνώσεις στον τομέα της ιχνηολογίας);
10. Τα συγκεκριμένα αντικείμενα προέρχονται από συγκεκριμένη (παρουσία δειγμάτων αναφοράς και NTD) ή από μία (κοινή) πηγή προέλευσης;

ΒΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΜΕΛΕΤΗ ΕΚΧΥΛΙΣΕΩΝ ΑΝΘΡΩΠΟΥ ΚΑΙ ΖΩΩΝ
Ζητήματα που επιλύθηκαν με βιολογική εμπειρογνωμοσύνη:

ΑΙΜΑ
1. Είναι αίμα η ουσία που κατασχέθηκε;
2. Αν είναι αίμα, προέρχεται από άνθρωπο ή ζώο; (Αν από ζώο, τότε θα μπορούσε να προέρχεται από ...; Υποδείξτε το ζωικό είδος ενδιαφέροντος.)
3. Αν αυτό είναι ανθρώπινο αίμα, τότε ποια είναι η ομαδική του υπαγωγή;
4. Η ομαδική υπαγωγή του αίματος που κατασχέθηκε από τη σκηνή ταιριάζει με την ομαδική υπαγωγή του γρ...;

ΣΠΕΡΜΑ
1. Υπάρχουν… ίχνη σπέρματος;

3. Η ομαδική υπαγωγή του σπέρματος συμπίπτει με την ομαδική υπαγωγή ενός πολίτη...;

ΣΑΛΙΟ
1. Υπάρχει… σάλιο;
2. Εάν ναι, ποια είναι η ομαδική της υπαγωγή;
3. Η ομαδική υπαγωγή του σάλιου συμπίπτει με την ομαδική υπαγωγή ενός πολίτη ...;

ΙΔΡΩΤΑΣ
1. Υπάρχει… ιδρώτας;
2. Εάν ναι, ποια είναι η ομαδική της υπαγωγή;
3. Η ομαδική υπαγωγή του ιδρώτα συμπίπτει με την ομαδική υπαγωγή ενός πολίτη ...;
Το ζήτημα της ομαδικής υπαγωγής δεν τίθεται εάν είναι απαραίτητο να γίνει γονοτυποσκοπική εξέταση για τη διατήρηση του υλικού (αντικειμένων).

Ανάλογα με τις περιστάσεις που πρέπει να ανακαλύψει ο εμπνευστής, η λίστα των ερωτήσεων που παρουσιάζονται παραπάνω μπορεί να επεκταθεί.

• 1. Τα ίχνη που βρέθηκαν είναι ίχνη ρουχισμού;
• 2. Ποιος είναι ο μηχανισμός αλληλεπίδρασης αντικειμένου και ρουχισμού (ίχνη τριβής, αποτύπωμα κ.λπ.);
• 3. Ποια ήταν η σχετική θέση του ατόμου και του αντικειμένου στο οποίο είχαν μείνει ίχνη από τα ρούχα του;
• 4. Αφήνονται ίχνη από μπαλώματα ρούχων συγκεκριμένου ατόμου;
• 5. Τι σημάδια και φθορές υπάρχουν στα ρούχα;
• 6. Ποιος είναι ο μηχανισμός σχηματισμού φθορών στα ρούχα;
• 7. Τι είδους εργαλείο (αντικείμενο) προκάλεσε ζημιά;
• 8. Υπάρχουν σημάδια και φθορές στα ρούχα από τα αντικείμενα που παρουσιάζονται;
• 3. ΑΠΟΦΑΣΗ ΠΕΡΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥ ΤΡΑΚΕΛΟΓΙΚΗΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΝ HACKING

παραβίαση οργάνων εγγράφων εμπειρογνωμοσύνης

ΑΝΑΛΥΣΗ

σχετικά με τον ορισμό ιχνοστοιχείων ιατροδικαστική εξέταση

(ποιό απ'όλα)

(τόπος σύνταξης)

Ανακριτής ORPTO OP-5 του Υπουργείου Εσωτερικών της Ρωσίας για την πόλη Ensk Art. ανθυπολοχαγός δικαιοσύνης (θέση ανακριτή (ανακριτής), βαθμός τάξης ή βαθμός, επώνυμο, αρχικά)

Ivanitsky I.I.

Έχοντας εξετάσει τα υλικά της ποινικής υπόθεσης Νο. 123456,

ΣΤΗΝΩ:

• 28/11/2016 ημερήσια άγνωστος δράστης με χακάρισμα μπροστινή πόρτα
• (αναφέρονται οι λόγοι για τον διορισμό ιατροδικαστικής εξέτασης)

εισχώρησε στο διαμέρισμα του κ. Βασίν, που βρίσκεται στην οδό. Dekabristov, 145-203 στην πόλη Ensk, από όπου έκλεψε κρυφά την προσωπική περιουσία του θύματος ύψους άνω των 50.000 ρούβλια.

Κατά τον έλεγχο του χώρου στο περίβλημα της εξώπορτας, βρέθηκαν δύο τρισδιάστατα ίχνη διαρρηκτικού εργαλείου, από το οποίο κατασκευάστηκαν εκμαγεία με τη βοήθεια πάστας «Κ». Κατά τη διάρκεια έρευνας στον ύποπτο Losev P.P. βρέθηκε και κατασχέθηκε ένα καλέμι, οι διαστάσεις του καμβά του οποίου συμπίπτουν με τις διαστάσεις των ιχνών που κατασχέθηκαν κατά τον έλεγχο της σκηνής, ενώ κατά τον έλεγχο κατασχέθηκε και η κλειδαριά από την εξώπορτα. Για τον καθορισμό των περιστάσεων που πρέπει να αποδειχθούν, που αναφέρονται στο άρθρο. 73 του Κώδικα Ποινικής Δικονομίας της Ρωσικής Ομοσπονδίας, απαιτούνται ειδικές γνώσεις.

Με βάση τα προαναφερθέντα και με γνώμονα το άρθρο. 195 (196) και 199 του Κώδικα Ποινικής Δικονομίας της Ρωσικής Ομοσπονδίας,

ΕΠΙΛΥΘΕΙ:

• 1. Αναθέστε ιχνολογικό (ποιο) ιατροδικαστική εξέταση, η παραγωγή του οποίου έχει ανατεθεί στο ECC του Υπουργείου Εσωτερικών της Ρωσίας για την πόλη Ensk
• (επώνυμο, όνομα, πατρώνυμο του πραγματογνώμονα ή το όνομα του εμπειρογνώμονα)
• 2. Κάντε ερωτήσεις στον ειδικό:
• 1. Τα κατασχεθέντα ίχνη εργαλείων hacking είναι κατάλληλα για αναγνώριση;
• 2. Εάν ισχύει, ποιος είναι ο μηχανισμός και ο χρόνος θραύσης;
• 3. Βρέθηκαν ίχνη από διαρρηκτικά εργαλεία κατά τον έλεγχο του σημείου του συμβάντος, καλέμι βρέθηκε και κατασχέθηκε σε έρευνα από τον ύποπτο Losev P.P. ή άλλο αντικείμενο;
• 4. Αν τα ίχνη αφήνει ένα άλλο αντικείμενο (αντικείμενα), τότε τι είναι Χαρακτηριστικάεργαλεία hacking που άφησαν ίχνη, καθώς και ύψος, φύλο, ηλικία, σωματική δύναμη, επαγγελματικές δεξιότητες, λειτουργικά χαρακτηριστικά του ατόμου που χάκαρε;
• 5. Η κλειδαριά ξεκλειδώθηκε μόνο με κλειδιά ειδικά σχεδιασμένα για αυτή την κλειδαριά ή και με άλλα κλειδιά (αντικείμενα);
• 3. Δώστε στον πραγματογνώμονα τα ακόλουθα υλικά: αυτό το ψήφισμα, (τι είδους) σμίλη βρέθηκε κατά τη διάρκεια έρευνας στον κ. Losev P.P., δύο εκμαγεία από τα ίχνη των διαρρηκτικών εργαλείων που βρέθηκαν κατά τον έλεγχο της σκηνής.
• 4. Να αναθέσει: Επικεφαλής του ECC του Υπουργείου Εσωτερικών της Ρωσίας για την πόλη Ensk
• (σε ποιον ακριβώς)

εξηγήστε στον εμπειρογνώμονα τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις βάσει του άρθρου. 57 Κώδικας Ποινικής Δικονομίας, και να τον προειδοποιήσει για ποινική ευθύνη σύμφωνα με το άρθ. 307 του Ποινικού Κώδικα της Ρωσικής Ομοσπονδίας για την παροχή εν γνώσει του ψευδούς συμπεράσματος.

Ανακριτής (ανακριτής) Ιβανοβίτσκι

(υπογραφή)

Δικαιώματα και υποχρεώσεις βάσει του άρθρου. 57 του Κώδικα Ποινικής Δικονομίας της Ρωσικής Ομοσπονδίας, το "____" μου εξηγήθηκε ___________ 20___

Παράλληλα, προειδοποιήθηκα για ποινική ευθύνη σύμφωνα με το άρθ. 307 του Ποινικού Κώδικα της Ρωσικής Ομοσπονδίας για την παροχή εν γνώσει του ψευδούς συμπεράσματος.

Τηλ. , 268-87-99, 268-83-91, 268-80-85

Η εξέταση ιχνών πραγματοποιείται για τον εντοπισμό διαφόρων αντικειμένων σύμφωνα με τα σημάδια της εξωτερικής δομής τους, που εμφανίζονται στα ίχνη στη σκηνή, καθώς και για τη διάγνωση διαφόρων περιστάσεων που σχετίζονται με την έρευνα: την κατεύθυνση της κίνησης (εγκληματική, μεταφορά), ο χρόνος προέλευσης των ιχνών, η μέθοδος και η αλληλουχία των ενεργειών του εγκληματία κ.λπ.

Ανάλογα με τα αντικείμενα μελέτης και τη φύση των εργασιών που πρέπει να επιλυθούν, διακρίνονται οι ακόλουθες κύριες ιχνολογικές εξετάσεις:

Ίχνη παπουτσιών.

Ίχνη δοντιών;

Ίχνη (οπλές) ζώων.

Ίχνη από εργαλεία και εργαλεία hacking.

Ίχνη οχημάτων;

Κλειδαριές και συσκευές κλειδώματος.

Συσκευές ασφάλισης και σφράγισης (ZPU) και στεγανοποιήσεις.

Ολόκληρο σε μέρη?

Ίχνη μηχανισμών παραγωγής;

Κόμποι και θηλιές.

Η παραγωγή ιχνολογικών εξετάσεων οργανώνεται σε όλα τα ιατροδικαστικά τμήματα των οργάνων εσωτερικών υποθέσεων.

Ερωτήματα που πρέπει να λυθούν στη μελέτη των αποτυπωμάτων:

1. Τι είδους παπούτσια άφησαν σημάδια (μπότες, μπότες, αθλητικά παπούτσια κ.λπ.);

2. Ποιο μοντέλο παπουτσιών άφησε σημάδι; το μέγεθός της;

3. Ποιο είναι το ύψος του ατόμου που φορά αυτό το παπούτσι;

4. Ποιος είναι ο μηχανισμός εμφάνισης των ιχνών (απομένουν ίχνη κατά το περπάτημα, το τρέξιμο, το λάκτισμα κ.λπ.);

5. Ποια είναι τα ανθρώπινα ανατομικά χαρακτηριστικά που αντικατοπτρίζονται στα ίχνη;

6. Τα ίχνη (παπούτσια) βρέθηκαν σε πολλά σημεία ατυχημάτων από το ίδιο άτομο (ή τα ίδια παπούτσια);

7. Υπάρχουν ίχνη από τα παπούτσια που κατασχέθηκαν από ένα συγκεκριμένο άτομο;

8. Τα παπούτσια που βρέθηκαν στο σημείο τα φορούσε συγκεκριμένο άτομο;

9. Τα ίχνη έδειχναν σημάδια της εξωτερικής δομής των καλτσών ή των καλτσών που κατασχέθηκαν από ένα συγκεκριμένο άτομο;

10. Ποια είναι τα διαστατικά χαρακτηριστικά των στοιχείων της ράγας παπουτσιών;

11. Τα στοιχεία του αποτυπώματος που βρέθηκαν στη σκηνή ταιριάζουν με τα στοιχεία του πειραματικού αποτυπώματος που άφησε αυτό το άτομο;

Ερωτήματα που πρέπει να λυθούν στη μελέτη ιχνών ανθρώπινων δοντιών:

1. Τα δόντια ενός ανθρώπου, ζώου ή οτιδήποτε άλλο άφησαν σημάδια σε αυτό το αντικείμενο;

2. Ποια είναι τα ανατομικά, τεχνικά χαρακτηριστικά της οδοντιατρικής συσκευής ενός ατόμου που άφησε ίχνη;

3. Ποιος είναι ο μηχανισμός (δάγκωμα, δάγκωμα) σχηματισμού σημαδιών στα δόντια;

4. Αυτό το άτομο άφησε σημάδια από δόντια στο αντικείμενο που παρουσιάστηκε;

Ερωτήματα που πρέπει να λυθούν στη μελέτη των αποτυπωμάτων (οπλών) ζώων:

1. Ποια ζώα άφησαν ίχνη;

2. Ποια είναι τα ζωολογικά χαρακτηριστικά του ζώου που εμφανίζονται στις πίστες;

3. Έχουν μείνει ίχνη από αυτά τα ζώα;

4. Ποιος είναι ο τύπος, ο αριθμός και τα χαρακτηριστικά των πετάλων, ίχνη των οποίων βρέθηκαν στη σκηνή;

5. Τα ίχνη (πέταλα, οπλές) αφήνουν τα ίδια ή διαφορετικά ζώα;

Ερωτήματα που πρέπει να λυθούν κατά τη μελέτη των ιχνών εργαλείων και εργαλείων hacking:

1. Υπάρχουν ίχνη έκθεσης σε ξένο αντικείμενο στην επιφάνεια του αντικειμένου;

2. Από ποια πλευρά, προς ποια κατεύθυνση προκλήθηκε ζημιά (διάτρηση, πριόνισμα, σκίσιμο, σπάσιμο, στύψιμο) αυτού του αντικειμένου (πόρτα, παράθυρο, οροφή, πάτωμα, σανίδα, χαρτί, χαρτόνι κ.λπ.);

3. Ποιος είναι ο μηχανισμός σχηματισμού ίχνους;

4. Τι είδους ή τύπος είναι το εργαλείο (εργαλείο, μηχανισμός) που άφησε ίχνη; Ποιες είναι οι ιδιότητες και τα χαρακτηριστικά αυτού του εργαλείου (σχήμα, διαστάσεις κ.λπ.);

5. Αυτά τα ίχνη σχηματίζονται από ένα ή περισσότερα εργαλεία;

6. Τα ίχνη σε δύο ή περισσότερα αντικείμενα σχηματίστηκαν από το ίδιο εργαλείο;

7. Αυτά τα ίχνη σχηματίστηκαν από το εργαλείο που υποβλήθηκε για εξέταση;

Ερωτήματα που πρέπει να λυθούν στη μελέτη ιχνών οχημάτων:

1. Τι τύπος και μοντέλο του οχήματος, ποια μέρη του άφησαν ίχνη;

2. Υπάρχουν ίχνη που αφήνουν ένα ή περισσότερα οχήματα;

3. Προς ποια κατεύθυνση κινούνταν το όχημα;

4. Ποιος είναι ο μηχανισμός σχηματισμού των υπαρχόντων ιχνών;

5. Υπάρχουν ίχνη από αυτό το όχημα;

6. Είναι το αντικείμενο που ανακαλύφθηκε μέρος αυτού του οχήματος και ήταν προηγουμένως ένα ενιαίο σύνολο μαζί του;

7. Ποια ήταν η σχετική θέση των οχημάτων (όχημα και άλλα αντικείμενα) τη στιγμή της σύγκρουσης;

Ερωτήματα που πρέπει να λυθούν στη μελέτη κλειδαριών και συσκευών ασφάλισης:

1. Λειτουργεί ο μηχανισμός κλειδώματος; Αν όχι, ποια είναι η αιτία της αποτυχίας του; Πώς επηρεάζει αυτή η δυσλειτουργία τις ιδιότητες ασφαλείας της κλειδαριάς;

2. Υπάρχουν ίχνη από ξένο αντικείμενο στα μέρη του μηχανισμού κλειδώματος; Είναι αυτά τα σημάδια το αποτέλεσμα έκθεσης σε πλαστό κλειδί ή κύριο κλειδί;

3. Έχει ξεκλειδωθεί η κλειδαριά και μπορεί να ξεκλειδωθεί με αυτό το κλειδί (κύριο κλειδί, αντικείμενο);

4. Σε ποια θέση του μηχανισμού ασφάλισης (κλειδωμένο, ξεκλείδωτο) προκλήθηκε ζημιά στην κλειδαριά;

5. Ως αποτέλεσμα ποιων ενεργειών υπέστη ζημιά η κλειδαριά; Πώς ξεκλειδώνεται η κλειδαριά;

6. Τι είδους εργαλείο (τύπου) άφησε ίχνη στην κλειδαριά ή έσπασε την κλειδαριά;

7. Ξεκλειδώνονται (χακάρονται) πολλές κλειδαριές με έναν τρόπο, με ένα εργαλείο;

8. Αυτό το εργαλείο (εργαλείο, αντικείμενο) άφησε ίχνη στην κλειδαριά;

9. Ποιο είναι το επίπεδο ασφαλείας του μηχανισμού κλειδαριάς;

Ζητήματα που πρέπει να επιλυθούν στη μελέτη συσκευών ασφάλισης και σφράγισης (LPU) και σφραγίδων:

1. Ανοίχτηκε η σφραγίδα (ZPU) και με ποιο τρόπο;

2. Το σφράγισμα (ZPU) επανατοποθετήθηκε;

4. Ήταν η σφράγιση πτυχωμένη με την παρεχόμενη μέγγενη στεγανοποίησης;

5. Χρησιμοποιήθηκαν τα παρουσιαζόμενα εργαλεία για το άνοιγμα της στεγανοποίησης (ZPU) και την επακόλουθη συμπίεσή της;

Ζητήματα που πρέπει να επιλυθούν κατά τον καθορισμό του συνόλου σε μέρη:

1. Σε ποιο θέμα ανήκει αυτό το αντικείμενο;

2. Αυτά τα αντικείμενα αποτελούσαν προηγουμένως ένα σύνολο;

3. Πώς χωρίζονται τα μέρη του θέματος;

4. Το αντικείμενο χωρίστηκε σε μέρη από ένα συγκεκριμένο αντικείμενο;

Ερωτήματα που πρέπει να λυθούν στη μελέτη προϊόντων μαζικής παραγωγής:

1. Σε ποιο εξοπλισμό κατασκευάζεται αυτό το προϊόν, με τη χρήση τι μηχανημάτων, μηχανισμών;

2. Τα προϊόντα ή τα ημικατεργασμένα προϊόντα που κατασχέθηκαν από συγκεκριμένο άτομο κατασκευάζονται σε συγκεκριμένο μηχάνημα ή χρησιμοποιούνται συγκεκριμένα μέρη του (καλούπια, μήτρες, μπουνιές, μήτρες κ.λπ.);

3. Βρέθηκαν πολλά αντικείμενα στον τόπο του συμβάντος και πολλά αντικείμενα κατασχέθηκαν από το άτομο που κατασκευάζονται στην ίδια συσκευή ή χρησιμοποιούν τα ίδια εξαρτήματα;

Ερωτήματα που πρέπει να λυθούν στη μελέτη της ένδυσης:

1. Τα ίχνη που βρέθηκαν είναι ίχνη ρουχισμού;

2. Ποιος είναι ο μηχανισμός αλληλεπίδρασης αντικειμένου και ρουχισμού (ίχνη τριβής, αποτύπωμα κ.λπ.);

3. Ποια ήταν η σχετική θέση του ατόμου και του αντικειμένου στο οποίο είχαν μείνει ίχνη από τα ρούχα του;

4. Αφήνονται ίχνη από μπαλώματα ρούχων συγκεκριμένου ατόμου;

5. Τι σημάδια και φθορές υπάρχουν στα ρούχα;

6. Ποιος είναι ο μηχανισμός σχηματισμού φθορών στα ρούχα;

7. Τι είδους εργαλείο (αντικείμενο) προκάλεσε ζημιά;

8. Υπάρχουν σημάδια και φθορές στα ρούχα από τα αντικείμενα που παρουσιάζονται;

Ερωτήματα που πρέπει να λυθούν κατά τη μελέτη των κόμβων και των βρόχων:

1. Τι είδους είναι οι κόμβοι και οι θηλιές;

2. Είναι επαγγελματίες; Αν ναι, ποιο επάγγελμα είναι τυπικό;

Απαιτήσεις για υλικά που αποστέλλονται για εξέταση:

Κατά τον ορισμό εξέτασης ιχνών υποβάλλονται τα ακόλουθα:

Άμεσα αντικείμενα μελέτης. Εάν είναι αδύνατο να εκπληρώσετε αυτήν την απαίτηση, μπορείτε να στείλετε μοντέλα που προέρχονται από αυτά τα αντικείμενα (φωτογραφίες, εκμαγεία, φιλμ δακτυλικών αποτυπωμάτων).

Πρωτόκολλα επιθεώρησης, διαγράμματα, φωτογραφίες του τόπου του συμβάντος (υλικά της ποινικής υπόθεσης).

Δείγματα για συγκριτική έρευνα. σε κάθε συγκεκριμένη περίπτωση, μπορούν να διευκρινιστούν από ειδικό.

Τα αντικείμενα (αντικείμενα) πρέπει να είναι συσκευασμένα, σφραγισμένα και εφοδιασμένα με τις κατάλληλες συνοδευτικές επιγραφές.