Az ókori világ - az első civilizációk születése előadás a környező világról szóló leckéhez (4. osztály) a témában. Pedagógiai fejlődés A környező világ ősi, az első civilizációk születése

Küldje el a jó munkát a tudásbázis egyszerű. Használja az alábbi űrlapot

Azok a hallgatók, végzős hallgatók, fiatal tudósok, akik tanulmányaikban és munkájuk során használják fel a tudásbázist, nagyon hálásak lesznek Önnek.

A műnek még nincs HTML verziója.
Az alábbi linkre kattintva letöltheti a mű archívumát.

Hasonló dokumentumok

    Az ókori Egyiptom az egyik első állam az emberiség történetében, amely az afrikai kontinensen, a Nílus völgyében keletkezett a Kr.e. IV. évezred eleje körül. A mumifikálás (balzsamozás) rítusának lényege. A legnagyobb egyiptomi piramisok leírása.

    bemutató, hozzáadva 2011.12.27

    Az első települések a Nílus folyó partján. Az ókori Egyiptom megjelenése - az egyik legrégebbi civilizáció, amely az afrikai kontinens északkeleti részén keletkezett. Háború Alsó- és Felső-Egyiptom uralkodói között, az államegyesítés. Az ókori egyiptomiak étrendje.

    bemutató, hozzáadva 2011.10.18

    Egyiptom a korai és ókori királyságok korában, a fejlett neolitikus közösségek kialakulása. A Nílus völgyének egyesítése egyetlen állam. A Középbirodalom időszaka, Egyiptom felosztása, a líbiaiak és a nomádok portyái. Az új királyság korszaka és a thébai királyok felemelkedése.

    absztrakt, hozzáadva: 2010.01.18

    A civilizáció, mint az emberek társadalma, saját kultúrájával, törvényeivel, hatalmával, kialakulásának előfeltételeivel és fejlődési tényezőivel. Általános tulajdonságokés a leghíresebb ókori civilizációk kialakulásának története: sumér, egyiptomi, görög, indiai, kínai.

    bemutató, hozzáadva: 2015.11.05

    Perzsia az ország ősi neve, amelyet 1935 óta Iránnak hívnak. A birodalom földrajza, az árják inváziója és a Medián királyság. Ahmenidák perzsa állama. Görög uralom, az arsakidák pártus állama. Perzsia gazdasága és vallása.

    bemutató, hozzáadva: 2013.12.08

    Egyiptom az egyik legrégebbi civilizáció; az állam és a kultúra fejlődésének története. Az emberiség kolosszális gazdagságának eredete: háztartási cikkek, kozmetikumok, cipők feltalálása; tinta, papír, kronológia használata; az orvostudomány fejlődése; építészet.

    bemutató, hozzáadva 2015.10.02

    A civilizáció, mint a társadalmi szervezetek hierarchikusan kialakított fejlettségi szintje, amely megfelel kormányzati szervek. Az ókori Egyiptom és a sumér-babiloni világ. Az ókori India és az ókori Kína. Ókori Görögországés az ókori Róma, a világnézet típusai.

    ellenőrzési munka, hozzáadva 2016.02.06

1. Illessze be a hiányzó szavakat a szövegbe!

Korszak ősi világ az első születése civilizációk . Az első elkezdett megjelenni városok. A különböző emberek életének megszervezése és védelme érdekében erre szükség volt van törvényeket, hadsereget tartson fenn, adót szedjen be . Szóval megjelent Államok .

Folytassa a javaslatokkal.

Az emberek kevésbé függtek a természettől, ahogy megtanultak szerszámokat készíteni belőle mirigy. Egy másik fontos találmány ebben az időben az volt kerék. Még mindig használjuk az ókori világ számos vívmányát, például: a tűz kezelésének és felhasználásának képessége főzéshez és otthon fűtéséhez.

Határozza meg és írja be a táblázatba, hogy az illusztrációk melyik ókori civilizációra vonatkoznak! Használata kiegészítő irodalom, töltse ki a táblázat második oszlopát (rajzolja le vagy írja le a civilizációk egyéb jellemzőit).

2. Írja be a keresztrejtvénybe azon ősi civilizációk nevét, amelyek a következő vívmányok kitalálói:

1. Magán- és mássalhangzók ábécéje (Hellas).
2. Egy naptár egy év 365 napjával (Egyiptom) .
3. A 0 és 9 közötti számok szokásos képei (India) .
4. Selyemszövetek (Kína) .
5. latin (Róma) .

Adja hozzá a „Mezopotámia” szót a keresztrejtvényhez bármely megfelelő helyen, és írja le e civilizáció találmányait

6. Első írás (ékírás)

3. „Jelölje római számokkal az „idő folyóján” (31. o.) az ókori világ korszakának évszázadait. Jelölje be a következő események évszámát:

  • Kr.e. 776 - az első olimpiai játékok;
  • Kr.e. 74 - Spartacus vezette rabszolgafelkelés.
  • Ezek az ókori világ találmányai befolyásolták az emberiség fejlődését. Találj ki egy számodra egyértelmű szimbólumot minden találmányhoz, és rajzold be egy keretbe, majd az „idő folyójára” a megfelelő helyre.

A vasból készült szerszámok megjelenése (Kr. e. 2. évezred vége)
A kerék feltalálása (Kr.e. III-II. évezred határa)

4. Hajtsa végre a kontúrtérképen szereplő feladatokat (lásd 84-85. oldal).

  • Húzd meg a civilizált világ határát.
  • színezni különböző színek az ókori világ civilizációinak területei

Írd le, hogy a világ mely részein találhatók az ókori világ civilizációi!

Afrika. Ázsia. Európa

Hangsúlyozzon egy nagy területet elfoglaló civilizációt.

  • A primitív törzsek világa
  • Az ősi civilizációk világa

Készítsen szimbolikus képeket az ókori világ építészeti emlékeiről (lásd a tankönyv 54-55. oldalát). Helyezze őket azon civilizációk területére, ahol ezek az építmények épültek.

5. Figyelmesen nézze meg a képeket. Mit gondolsz, mit tettek volna az ókori emberek? Rajzold le vagy írd le ennek a történetnek a folytatását az ókori világ erkölcse szempontjából.

Valószínűleg az ókori világ lakói elkaptak volna egy elfogott idegent, és rabszolgává változtatták volna. Azt hitték, hogy az eltérő kultúrájú emberek nem civilizált emberek, hanem vademberek. Ezért biztosak voltak abban, hogy csak rabszolgák lehetnek.

Folytassa az ajánlatot.

Pozíció (vélemény) Nem szeretném, ha így bánnának velem
Érv(ek) mert Szabad civilizált ember vagyok, és egyenrangú emberként kell kezelni .

Gondolj bele, hogy te, a 21. század embere hogyan viselkedne hasonló helyzetben. Rajzold le vagy írd le ennek a történetnek a folytatását egy modern ember szemszögéből.

NÁL NÉL modern világ ilyen helyzetben kapcsolatba kell lépnie a rendőrséggel, hogy a tolvajt őrizetbe vegyék, és a bőröndöt visszaadják a turistának. NÁL NÉL modern társadalom A törvény minden emberre egyformán vonatkozik. Nem számít, hogy látogató vagy barát, mindenesetre a törvény védelme alatt áll.

Vegyél következtetést.
Pozíció (vélemény) Hiszem, hogy a modern emberek tisztelettel kell bánni minden emberrel, nemzetiségre, fajra és vallásra való tekintet nélkül.
Érv(ek) mert akkor az emberek az egész világot beutazhatják, és nem félnek a biztonságukért.

A prezentációk előnézetének használatához hozzon létre egy Google-fiókot (fiókot), és jelentkezzen be: https://accounts.google.com


Diák feliratai:

Az ókori világ - az első civilizációk születése

Használunk naptárat, homokórát, számokat, ábécét a modern világban? Mi a véleményed a fent felsorolt ​​ősi tárgyakról? – Az ókori világ mely vívmányait használjuk még mindig? Mi az ókori világ? Megjelenhettek az órák, naptárak, betűk, számok a primitív társadalomban?

Milyen tárgyak jelenhettek meg az ókori világ korszakában? Milyen tudás hiányzik bennünk? Tudjuk Nem tudjuk Mire való az óra, naptár, betűk, számok Mi a különbség az ókori világ és a primitív világ korszaka között? Az ókori világ - a világtörténelem második korszaka Milyen tárgyak jelenhettek meg az ókori világ korszakában?

A civilizáció az emberiség fejlődésének új, magasabb szintje, különböző országok sajátos kultúrával A civilizáció főbb jelei: Állam (király, adók, hadsereg) Városok Írás

Ókori Róma Ókori Görögország Ókori Egyiptom Mezopotámia Ókori Kína Ókori India

Ókori Róma Az ókori Róma az Appenninek-félszigeten található. Fővárosa Róma városa, amelyet ie 753-ban alapítottak. a Tiberis folyó partján Romulus és Remus ikrek, Rhea Sylvia és a háború istene, Mars fiai. A várost a Capitolium-hegy tetején alapították, ahol később adminisztratív épületek emelkedtek: a szenátus, a tribün. A rómaiak zseniális építők és építészek voltak. Róma ideális elrendezés szerint épült. A nyitott terek egyenes sugárutakkal és derékszögben metsző utcákkal váltakoztak, a tereket szobrok díszítették. Róma történetében számos érdekes esemény van: Gaius Julius Caesar élete, Spartacus felkelése, a pun háborúk

Az ókori Róma Feltalálták a vízimalmot, a tironi márkákat (a mai értelemben rövidítve), a betont; és a rómaiak szokása, hogy sózzák a zöldeket, a „saláta” szó kialakulásához vezetett. Többszintes házak. A sokemeletes épületek Rómában egyáltalán nem jó életből jelentek meg. A túlnépesedés problémája már azokban a távoli időkben is ismerős volt. Az egyetlen kiutat a sokemeletes épületek jelentették, amelyeket bérbe adtak. A szegények a tető alatt laktak. Fel kellett mászniuk a tetőre a külső lépcsőn, amely közvetlenül az utcán kezdődött. Ezek a lakások olyan alacsonyak és szűkek voltak, hogy csak hajlongva lehetett körbejárni a szobákat.

Az ókori Róma csatornázása. A szennyvizet egy ferde csövön keresztül folyamatosan elmosták a közeli hőforrásból származó vízzel. Ez volt az első teljes értékű szennyvízrendszer, más néven „Cloaca”, amelynek fő alagutak átmérője elérte a 7 métert. Dupla üvegezésű ablakok. Természetesen az üveget nem az ókori rómaiak találták fel. De ők tökéletesítették az ablakos mesterséget. A pompeji fürdő öltözőjének boltozata alatt kapott helyet a világ első helyes, 1 x 1,7 m méretű ablaka, amely mattüveges bronzkeretből állt. Aztán a lakók az ókori Róma rájött, hogy a meleg levegő nagy része az ablakon át távozik, és ha egymás után két poharat teszünk fel öt centiméter távolságra, akkor a ház sokkal melegebb lesz.

Az ókori Róma diadalívei szintén római építészeti újítások, valószínűleg az etruszkoktól kölcsönözték. Az íveket különféle okokból építették - mind a győzelmek tiszteletére, mind az új városok felszentelésének jeleként. Elsődleges jelentésük azonban a diadalhoz kapcsolódik - egy ünnepélyes körmenethez az ellenség felett aratott győzelem tiszteletére. A boltíven áthaladva a császár visszatért szülőváros már új minőségben. Az ív volt a határ a saját és a másik között.

Egyiptom egy ősi állam, amely a Nílus alsó völgyében létezett. Egyiptom területe termékeny talaj keskeny szalagja volt, amely a Nílus partján húzódott. A völgyet mindkét oldalon hegyláncok határolták. Eleinte az országot Felső- és Alsó-Egyiptomra osztották. Az ókori egyiptomiak árpát, búzát, szőlőt, fügét és datolyát termesztettek, nagy és kis szarvasmarhát tenyésztettek. Kr.e. 3 ezerben. a birodalmi hatalom jelentősen megerősödött és megszilárdult. Ez tükröződött az ókori Egyiptom leghíresebb műemlékeiben - a piramisokban. Az ókori Egyiptom

Az ókori Egyiptom 1. Az ókori Egyiptom óriási mértékben hozzájárult ahhoz világkultúra. Az egyiptomiak találtak az agyagnál alkalmasabb anyagot az íráshoz - a papiruszt. Ez egy nád, amely bőséggel nő a Nílus folyó partján. Rajzszerű karaktereket írtak, amelyeket hieroglifának neveztek. Az egyiptomiak "isteni beszédnek" nevezték őket. Fontos vallási és mágikus jelentőséget tulajdonítottak az írásoknak. 2. Az egyiptomiak agyagból, iszapból és szalmából építették házaikat. Később megtanulták, hogyan kell agyagból téglát készíteni, a napon elégetni és házat építeni belőlük.

Az ókori Egyiptom 3. Az egyiptomiak búzát, árpát, lenet termesztettek, ebből vászont szőttek, ruhát varrtak. Szarvasmarhát nevelt. Az egyiptomiak a szárazföldön szekerekről, a vízen pedig csónakokról vadásztak. Szigonyokkal és kötelekkel vadásztak vízilovakra. 4. A legmagasabb és legrégebbi Kheopsz piramis. Magassága eléri a 146 métert. Ez a világ egyetlen csodája, amely a mai napig fennmaradt. 20 éve épült. Építésén 100 ezren dolgoztak, és hat és fél millió tonna követ használtak fel.

Az ókori Egyiptom 5. Egyiptomban voltak orvosi iskolák. Az ókori egyiptomi orvosok jól ismerték az emberi test működését. A túlvilági életbe vetett hit arra késztette az egyiptomiakat, hogy bebalzsamozzák (mumifikálják) a halottak testét. 6. Az egyiptomiak könnyű vászonruhát viseltek, ami nem volt meleg. Férfiak és nők egyaránt használtak kozmetikumokat. A gazdagok aranyból és féldrágakövekből készült parókákat és ékszereket hordtak.

AZ Ókori EGYIPTOM HITELEI AZ EGYIPTOMI HITELEK SZERINT AZ EMBER A TESTBŐL (HET), ÁRNYÉKBÓL (HIBET), NÉVBŐL (RAS) ÉS LÁTHATATLAN KETTŐBŐL (KA) áll. AZ EGYIPTOMOK VALLÁSÁBAN AZ UTÓLÉLETBEN VALÓ HIT TÜKRÖZÖTT. A NAPISTEN - RA, A KEDVENC ISTEN - OSIRISZ. A LEGBONYOLÍTÁS LEGFONTOSABB ELJÁRÁSÁT AZÉRT VÉGRE VÉGRE, HOGY KA BEFEKTETÉSE A MÚMIÁBA. EZÉRT OLYAN FONTOS VOLT A TEST MÚMIA FORMÁBAN MEGŐRZÉSE

Az ókori Kína Selyemszövetet készítettek (még könyveket is készítettek ebből az anyagból, de nagyon drágák voltak). Feltalált egy olcsó anyagot – papírt Feltalált egy iránytűt Megtanultunk növekedni – tea Egyetlen kínai érme A kínai nagy fal

Az ókori Görögország Az ókori Görögország a Balkán-félsziget déli részén terült el, és magában foglalta az Égei- és a Jón-tenger szigeteit is. A Kr.e. 8. századtól A görögök helléneknek nevezték magukat. Az ókori Görögország lakossága mezőgazdasággal, kertészkedéssel (különösen szőlő- és olajbogyó-termesztéssel), szarvasmarha-tenyésztéssel foglalkozott (előnyben részesítették a kisállatokat - kecskéket). És a kézimunka is fejlődött. A történelmi időkben a hellének területe sok kis államra oszlott. A legnagyobb politikák Spárta és Athén voltak. Az ókori görögök sok istenben hittek: Zeuszban, Athénében, Apollónban, Neptunuszban, Hérában, Artemiszben, Hermészben és másokban. Az ókori Görögország az olimpiai játékokat adta a világnak.

Az ókori Görögország 1. Spárta még ben Békés idő katonai tábornak tűnt. Spárta polgárainak fiai 7 éves korukban iskolába kerültek, ahol súlyos megkeményedésen estek át. Azért, hogy a fiúkat megtanítsák zúgolódás nélkül elviselni a katonai szolgálat nehézségeit, évente egyszer kegyetlenül megkorbácsolták őket a templomokban. Ugyanakkor a fiúknak nem is kellett volna nyögniük. A legnagyobb figyelmet az erő, a kitartás, a bátorság, az engedelmesség és a parancsoló képesség fejlesztésére fordították. A fiúkat megtanították a helyes beszédre (egyértelműnek és tömörnek), az írásra-olvasásra, a játékra hangszerek, kóruséneklés. A lányok a családban nevelkedtek, fizikailag is szükségszerűen fejlettek voltak. A fiúk 20 évesen kezdték katonai szolgálat, ami 60 éves koráig tartott.

Az ókori Görögország 2. Egy másik görög államban - Athénben, amelyet Athéné istennőről neveztek el - a háború, a bölcsesség, a tudás, a művészetek, a mesterségek, a bátorság és a bátorság istennőjét tisztelték, de a tudományok és a művészetek nagy jelentőséggel bírtak. Különösen nagyra értékelik a szónoklatot - az ékesszólást. Kifejezetten a gimnáziumokban tanították fiúknak.

Az ókori Görögország 3. Az ókori görögök mindenekelőtt nagyra értékelték a tudományos ismereteket, amelyek még utódaikat is lenyűgözték. Az egyik leghíresebb görög - Arkhimédész - tudós, matematikus, mechanikus, az elméleti mechanika és a hidrosztatika alapítója. Számos felfedezést tett: a róla elnevezett testek lebegésének törvénye feltalált egy légcsavart a víz földre emelésére. Pythagoras - matematikus-geométer, filozófus, vallási és politikai alak. Ő nevéhez fűződik az egész számok tulajdonságainak tanulmányozása, a Pitagorasz-tétel bizonyítása és egyebek. Aiszkhülosz, Sophoklész, Euripidész írók színdarabjaikkal váltak híressé. Hérodotosz történészt a történelem „atyjának” nevezik. A nagy filozófusok Szókratész, Platón, Arisztotelész voltak. A színház Görögországból, Arkhimédész Pitagoraszból is érkezett hozzánk

Az ókori Görögország 4. A mozaik művészete az ókori Görögországban született, ahol színes kavicsokból készítettek képeket. Az ókori Görögországban kerámiaedények festésével foglalkoztak: amforák (éles fenekű edény), kylix (elegáns tál), kráterek (nagy edény). A festészet témái legendák, mítoszok, jelenetek voltak Mindennapi élet, versenysportolók.

Az ókori Görögország Most vázák - óriások, majd törpék - vázák És minden váza egy történet képével! Egy hős egy szekéren repül a háborúba. Az argonauták egy idegen országba hajóznak. Perszeusz megöli a Gorgon Medúzát. De Artemisz, a vadászat istennője jól irányzott íjjal lelő valakit. Ez pedig Orpheus, aki lírát játszik. És ez egy sporttrófea. Az ókori görögök a tengert hordták, találtak időt a sportra, és az olimpiát is ők találták ki az ókorban! Ókori görög színház Pergamonban.

Olümposz városában négyévente rendezték meg az összgörögországi sportversenyeket - az olimpiai játékokat. Zeusz isten tiszteletére ünnepeltek. A versenyeket futásban, birkózásban, szekérversenyben rendezték meg. A győztes fejét babérkoszorúval koronázták meg. Az olimpiai játékok alatt minden ellenségeskedés megszűnt. Ide jártak művészek, költők. Itt kialakult az olvasás szokása irodalmi művekés verset mondanak. A görög államok az olimpia idején fontos szerződések megkötését jelentették be, és esküvel pecsételték meg azokat az istenek oltárán.

Mezopotámia Nagy városok Mezopotámia több mint 5 ezer évvel ezelőtt megjelent államok központjai voltak. A mezopotámiai ásatások során a régészek sok ék alakú ikonokkal borított agyagtáblát találtak, amelyről kiderült, hogy ez a Föld legrégebbi írásrendszere. Kiderült, hogy a sumérok megnyitották az írott történelem korszakát, megtalálták a beszéd kifejezésének eszközét szimbólumok formájában. A sumérok puha agyagtáblákat használtak írásanyagként, amelyekre speciális pálcával kitűzőket - „ékeket” nyomtak ki. Minden ikon egy teljes szót jelképez. A tablettákat erőre lőtték. Az ékírás 700 karakterből állt, így kevesen birtokolták. Az írnok hivatását nagy tisztelet övezte.

Mezopotámia Rendet teremtettek a társadalomban, szabályozták az emberek közötti kapcsolatokat. A törvényeket a régészek által 1901-ben talált bazaltlapra faragták. 282 cikket tartalmazott. A törvényekben információkat találhat létrehozásuk céljáról, Babilon gazdaságának jellemzőiről, a társadalom fejlődéséről, a rabszolgaságról, a kereskedelemről, a hadseregről és sok másról. A sumérok feltaláltak kereket, ekét, öntözőrendszert, íjat a vadászathoz, először búzát, lenet, borsót, szőlőt kezdtek termeszteni, évezredekkel ezelőtt a sumérok ismerték a matematikát, a csillagászatot. X század óta. IDŐSZÁMÍTÁSUNK ELŐTT. széles körben használják a vasat.

Az ősi indiai építészet fejlődésének van néhány sajátossága. A Kr.e. III. századig létező műemlékek. e., napjainkig nem maradtak fenn, azóta építési anyag fa szolgált. A Kr.e. III. századtól. e. követ használják az építőiparban. 1. számú nagy sztúpa, ahol Buddha ereklyéit tárolják Barlangtemplom Ajanta (Gupta Birodalom) ókori Indiában

Ősi indiai művészet Buddha szobor Ősi freskó az Ajanta templomból (Guptas alatt) Tizedes sakk

Óra összefoglalója: Mi az ókori világ korszaka? Milyen civilizált országok léteztek az ókori világ korszakában? Mi a fő különbség az ókori világ és a primitív világ korszaka között?

Az óra összefoglalása: Mi lepett meg az órán? Mit vettél, mit éreztél, gondoltál? Felfedeztél valami újat magadnak? Mi sikerült még? Miért van szükségünk erre a leckére? Értékelje a leckében végzett munkáját: Zöld - Aktív és elégedett voltam a munkámmal. Sárga – próbáltam, de nem sikerült. Piros – Nem dolgoztam elég jól. Rajzolj egy kört a kiválasztott színnel a munkafüzetben az óra témája mellé!


Kokoreva Tatyana Ivanovna
Pozíció: tanár Általános Iskola
Oktatási intézmény: MBOU "1. középiskola"
Helység: Kasimov város, Ryazan régió
Anyag neve: a minket körülvevő világról szóló lecke vázlata 4. osztályban
Tantárgy:„Az ókori világ az első civilizációk születése. Az ókori világ fontosabb eseményei. Az olimpiai játékok születése.
Megjelenés dátuma: 14.12.2018
Fejezet:Általános iskolai oktatás

Nyilvános óra

a világ körül

4. osztályban

Tantárgy: " Az ókori világ az első civilizációk születése. Fő

az ókori világ eseményei. Az olimpiai játékok születése.

Az óra céljai:

1. A világkép elsajátítása: megtanítani megkülönböztetni az ókori korszakot a többi korszaktól

világot, hogy megtanítsa megtalálni a jelenségeket, felfedezéseket és eredményeket a modern életben,

ősidőktől megőrződött.

2. Az ókori és a modern olimpia kapcsolatának megértése

3. A hazafias érzelmek formálása: a szülőföld iránti szeretet, a magunk iránti büszkeség

bajnokok, arra törekednek, hogy olyanok legyenek, mint ők.

1. Kommunikatív:

dolgozik vele különféle típusok információ

2. Kognitív:

ok-okozati összefüggések megállapítása

a legtöbb kiválasztása hatékony módszerek problémamegoldás

a választott módszerek utólagos tükrözése

3. Szabályozás:

az óra témájának előrejelzése

óra cél kitűzése

akarati önszabályozás önálló munkavégzés során

az oktatási anyagok minőségének és asszimilációs szintjének tudatosítása

Óraforma: bináris óra.

Tanárok: Kokoreva T.I. – általános iskolai tanár, Shestakova V. E. –

történelem tanár.

Óra összefoglalója

1. Az előző leckében tanultak megismétlése.

Tanár: - Az utolsó órán elkezdtük tanulmányozni a „Az ókori világ - a születés” témát

az első civilizációk.

Emlékezzünk az alapfogalmakra.

1) Nevezze meg az ókori világ korszakának időszakát! (Kr. e. 3. évezred – 5. század

új kor)

2) Mit jelent a „civilizáció” kifejezés? (A társadalom magasabb fejlettségi szintje.)

3) Mik a civilizáció jelei (Állam keletkezik kormánnyal, törvényekkel,

hadsereg. Az emberek városokban élnek. Írás van.)

2. Az óra témájának meghirdetése

- A modern emberek nemcsak az ókori világ civilizációinak vívmányait ismerik, hanem azt is

emlékezzen a távoli idők eseményeire. Ma a legfontosabb eseményekről fogunk beszélni

Az ókori világ, amely korunkban is folytatódik.

3. A probléma megfogalmazása.

Játékok. Valószínűleg nincs ember a földön, akinek közömbös lenne az olimpia

játékok. Sztori

olimpiai

elképesztő

felkeltette a költők, írók és tudósok figyelmét. Az olimpiai játékok pontosan az aréna

ahol egy személy ismét megerősíti, hogy az emberi képességeknek nincs határa.

Az olimpiai mottó nem véletlen: „Gyorsabban, magasabban, erősebben! » (plakát)

Az olimpia fő szimbóluma pedig az ötkarikás olimpiai fehér zászló.

Minden gyűrűnek saját színe van, és egy kontinenst jelképez. (mágneses gyűrűs plakát

Melyikőtök fogja megnevezni az olimpiai gyűrűk színének jelentését?

Kék - Európa, fekete - Afrika, piros - Amerika, sárga - Ázsia, zöld -

Ausztrália. Az öt egymásba fonódó gyűrű a béke és a barátság ünnepének szimbóluma.

Szerinted miért hívják a sportversenyeket? olimpiai

játékok? WHO feltalálta az olimpiát? Hol és hogyan az első olimpiai játékok?

4. Megoldás keresése a problémára (új ismeretek felfedezése)

Olimpiai játékok története. – Shestakova V.E.

Vera Evgenievna: Srácok, most menjünk vissza az ősi időkbe, honnan

kezdődött minden.

Görögország déli részén, a Peloponnészoszban található Olympia városa – az a hely, ahol

első olimpiai játékok.

A szent Olimposz hegyen az ókori görögök istenei éltek. Tiszteletükre rendezték

olimpiai játékok

Görögország összes városából több száz résztvevő és több ezer néző érkezett Olimpiába.

ben rendezték meg az első olimpiai játékokat Kr.e. 776(jegyzetfüzet bejegyzés).

Ettől a dátumtól kezdve a görögök végezték kronológiájukat. De mi okozta őket

kinézet?

Az egyik legenda magának Zeusznak tulajdonítja a játékok alapítójának megtiszteltetését. Elisben a kegyetlenek uralkodtak

Kronosz isten. Félt attól, hogy egyik gyermeke kezétől meghal, lenyelte

újszülött babák. Rhea istennő, miután egy másik fiúgyermeket szült, becsomagolva adta apját

pelenkakő, amit lenyelt anélkül, hogy észrevette volna a helyettesítést, hanem az újszülött Zeusz

a pásztorokra bízták. A fiú felnőtt, halálos csatába lépett Kronosszal és nyert

övé. Ennek az eseménynek a tiszteletére Zeusz sportágat alapított.

Az olimpiai játékok évében a hírnökök örömhírt vittek Hellas városaiba: „Minden a helyén van.

Olympia! A szent világ kihirdetve, az utak biztonságosak! Győzzön a legerősebb."

Mit tanulhatunk ebből a felhívásból?

Minden görög város részt vett az olimpián.

Az olimpia idején a háborúk leálltak. A kárhozattól való félelem alatt és

az istenek kegyére, senki sem jelenhetett meg Olympiában fegyverrel. Még a rablók és

A kalózok nem támadták meg az utazókat.

A játékok tisztességesek voltak

versenyeken

elfogad

ingyenes

nők

még a nézők szerepében is tilos volt jelen lenni.

Házas nők nem mertek részt venni a játékokon halálfájdalmak miatt. Ez csak egyszer van

a szabályt megszegték. Ki vállalhat ekkora kockázatot?

Azt mondták, hogy egy bátor görög nő viselt Férfiruházat, titokban belépett

Olympia, hogy megnézze fia előadását. Amikor a fiatalember nyert, az anyja

Lelkesen rohant hozzá, és mindenki megértette, hogy nő ...

Tanár: Szerinted mi történt ezzel a nővel? (Sajnos kellett volna

kivégzik, de fia iránti tiszteletből a győztes kegyelmet kapott.)

Majdnem egy évvel az olimpiai játékok kezdete előtt minden résztvevőnek indulnia kellett

kiképzés

kérlelhetetlenül

sportolók gyakoroltak. És pontosan egy hónappal a játékok megnyitása előtt meg kellett volna érkezniük Juzsnajába

Görögország és Olimpia közelében, hogy folytassák a felkészülést. A játék résztvevői általában

gazdagok lettek, a szegények hosszú hónapokig nem tudtak edzeni. Ban ben

Az olimpiai játékok idején betiltották a harcosokat, és fegyverszünetet hirdettek.

És most itt az ideje, hogy megtudja, hogyan zajlottak az olimpiai játékok, és mi az

program.

Öt felejthetetlen nap.

Az olimpiai játékokat nyáron rendezték, és öt napig tartott

Az olimpia öt felejthetetlen napja:

Első nap. A sportolók áldozatot hoztak az isteneknek, esküt tettek a becsületes harcra. bírák

megfogadta, hogy igazságos ítéleteket hoz.

Versenyzői eskü

Én, Koreb, Paresz fia, egy athéni, megerősítem Zeusz előtt, hogy mint edzettem

ezt követelik meg a nagy ünnep ősi hagyományai. Ünnepélyesen esküszöm

a győzelem eléréséhez nem használok méltatlan trükköket a versenyen.

A bírák esküje

Mi, bírák esküt teszünk, hogy döntéseinket becsületesen és megvesztegethetetlenül hozzuk meg.

Vessünk egy pillantást a régészeti leletekről készült fényképekre. Ezek a régiek vázái

Görögök, rajzok vannak a vázákon. Az Ön feladata, hogy megtudja, milyen sportokat

az ókori Görögországban voltak.

A vázákon lévő rajzok alapján futással, birkózással, diszkoszvetéssel foglalkoztak a sportolók.

A második napon fiú csoportban versenyeket rendeztek.

Harmadik, negyedik nap a versenyre rendelt. Az egyik fő verseny

Az olimpiai játékokon öttusa volt.

Az öttusa egy fős verseny öt sportágban.

Az öttusa futással kezdődik.

A következő versenytípus a távolugrás volt. A hossz növelésére

ugrósportolók kőből vagy fémből készült, legfeljebb 2 kg súlyú súlyzókat használtak. ,

kb 20 cm hosszú.. Az ugráskor súlyzós kezeket dobtak elé.

A futópadon diszkosz- és gerelyhajító versenyeket rendeztek.

Az öttusa utolsó versenyszáma a birkózás volt, ahol erőt és ügyességet mutattak be.

birkózók. A homokon sétált. A rajt előtt a sportolók olívaolajjal kenték be a testet.

olajat, hogy az ellenség nehezebben fogja meg. Kellett a győzelem

úgy, hogy az ellenfél háromszor érintse meg a talajt vállával, csípőjével vagy hátával.

A stadionban minden típusú versenyt rendeztek, de egyfajta versenyt a legtöbbet

izgalmas, a hippodromon (versenyek helyszínén) került sor

szekérversenyek. Nagy sebességgel, négyesével vontatott szekerek

lovak rohannak át a hippodrom arénáján. Tizenkétszer kellett átrohanni

kört, riválisokat előzve.

Az ötödik döntőben nappal Zeusz temploma előtt egy asztalt aranyból és elefántcsontból

csontok. Díjak voltak rajta.

Jutalom

nyertesek

Nyertesek

felkereste a főbírót és jól megérdemelt kitüntetéseket kapott. A hírnök közölte a nevet

sportoló és felhívta szülővárosát, a közönség pedig lelkesen kiáltotta: „Dicsőség a győztesnek!”

Versenyek

vége lett

visszatért

nyertesek.

Az ókori görögországi olimpiai játékokra 293 alkalommal került sor.

Ma sokat tanultál az olimpiai játékokról. Vizsgáljuk meg hogyan

hát mindenre emlékszel.

Vera Evgenievna szóban tesz fel kérdéseket a gyerekeknek. A gyerekek fáklyát emelnek, ha jóváhagyják

W feladat:"Igaz, vagy sem?" Milyen hibák vannak egyes mondatokban?

1. A görögök az olimpiai játékokat Zeusz istennek szentelték. (Igen)

2. Az első olimpiai játékok Kr.e. 750-ben voltak. (Nem)

3. A tél beálltával, az Olimposz lábánál megkezdődtek az olimpiai játékok. (Nem)

4. Az olimpiai játékok 4 napig tartottak. (Nem)

5. Csak férfiak vehettek részt a játékokban. (Igen)

6. Az Olimpiai Játékokat az Olimpia hegyén rendezték meg. (Igen)

7. Az olimpiai játékok győztesét fehér szalaggal átszőtt olajbogyó koszorúval jutalmazták.

8. Az olimpiai játékok alatt engedélyezett volt a katonai akció. Nem

De 394-ben, amikor Görögország Róma, a római császár uralma alatt állt

I. Theodosius pogányként betiltotta az olimpiai játékokat. Néhány évvel később ő

elrendelte

az épületek

teljesen

megsemmisült

egykor virágzó város.

Mikor újjáéledtek az olimpiai játékok?

5. Modern olimpiai játékok.

„Olimpiai szimbólumok” bemutató kommentárral.

Az olimpiai mozgalom újjáéledése Pierre de Coubertin báró nevéhez fűződik -

Francia történész, író, tanár és közéleti személyiség. NÁL NÉL

1894-ben a Nemzetközi Sportkongresszus az ő javaslatára úgy döntött

a Nemzetközi Olimpiai Bizottság létrehozása és 1896-ban megtartása I

Olimpiai játékok az ókoriak mintájára. 1913-ban jelentek meg az olimpiai szimbólumok

5 egymásba fonódó gyűrű és egy szent tűz formájában, amelyet hagyományosan Görögországban gyújtanak meg.

olimpia Moszkvában. (röviden)

1980-ban, amikor hazánkat Szovjetuniónak hívták, 22 nyár

olimpiai játékok

A világ számos országából érkeztek sportolók hozzánk,

érmet 21 sportágban. A medve volt az olimpia szimbóluma.

B) Szocsi olimpia.

2014 februárjában az oroszországi Szocsiban rendezték meg a 22. téli olimpiai játékokat.

Oroszország szurkolt olimpikonjainknak, és büszke volt rájuk. A reggelt meleggel kezdtük

párbeszédek az olimpia előző napjáról, iskola után pedig hazaszaladtak a képernyőkhöz

TV-k, hogy lássák és tanulhassák bajnokaink új győzelmeit. Világosak voltak és

szép napokat kicsiknek és nagyoknak egyaránt! Szocsi olimpia előkészületben és

szervezettsége minden korábbi olimpiát felülmúlt. Ez a mi nagy érdemünk

elnök V.V. Putyin. Íme, hogyan reagált rá Denis Matsuev, zongoraművész, népi

Oroszország művésze: „A benyomások fenomenálisak. 6 olimpián voltam, van valamim

összehasonlítani. Ez sehol nem volt így: sem ilyen sportpályák, sem ilyen önkéntesek, sem

egyedi sportlétesítmények, sem a verseny résztvevőihez való hozzáállás, sem

hangulat a stadionokban. Egész nap magunkon voltunk a boldogságtól.”

És így reagál a sífutás olimpiai bajnoka, Alekszandr Legkov: „Amikor én

Szocsiba repült, csak eltátotta a száját a meglepetéstől – hogy lehet ilyet építeni

nagyszerű stadionok! A szervezettség olyan magas szinten volt, hogy nem az igazság

hitte, hogy ez nem álom. Voltam más olimpián, azok Szocsihoz képest -

Óvoda

Sportolóink ​​abszolút csúccsal: 33-mal nyertek olimpiát

érem, ebből 13 arany, 11 ezüst, 9 bronz.

Figyeljen a táblázatra: "26 orosz - olimpiai bajnok

Szocsi 2014".

C) Diákprojektek a Szocsi orosz bajnokairól -2014.

A kijelző táblán diákprojektek kiállítása az orosz érmesekről

Szocsi olimpia.

Ön projekteket készített az olimpia orosz érmeseiről. Melyikről beszélsz

akarod elmondani? (2-3 diák odamegy a táblához és beszél a bajnokáról,

fényképeket mutatni).

D) Előadás megtekintése Szocsi orosz bajnokairól

olimpia.

6. A lecke összefoglalása

Hogyan hatott az ókori világ olimpiai játékai a modern olimpiai játékokra?

- Mi a közös az ókori és a modern olimpiai játékokban?

1. Az olimpia célja: sportági versenyzés.

2.békés jellem

3. az olimpiai láng meggyújtása,

4. szimbólumok,

6. a játékban résztvevők esküje

7. A bírák esküje a pártatlan bíráskodásra,

8. az olimpia közötti időintervallum (4 év).

9. a nyertesek díjazása

26 OROSZ – SZOCSI OLIMPIAI BAJNOKAI – 2014

Arany

Sportoló

Egyfajta sport

Viktor An

rövid pálya

Alekszej VOEVODA

bob

Tatiana VOLOSOZHAR

műkorcsolya

Sándor ZUBKOV

bob

Maxim TRANKOV

műkorcsolya

Vic WILDE

hódeszka

Ekaterina BOBROVA

műkorcsolya

Alekszej VOLKOV

biatlon

Vlagyimir GRIGORIEV

rövid pálya

Szemjon ELSZTRATOV

rövid pálya

Ruszlan ZAKHAROV

rövid pálya

Elena ILINIKH

műkorcsolya

Nyikita KATSALAPOV

műkorcsolya

KLIMOV Fedor

műkorcsolya

Alekszandr LEGKOV

sílécek

Julia Lipnitskaya

műkorcsolya

Dmitrij MALISKO

biatlon

Alexey NEGODAYLO

bob

Jevgenyij Plushenko

műkorcsolya

Dmitrij SZOLOVJEV

műkorcsolya

Adeline Sotnikova

műkorcsolya

Ksenia STOLBOVA

műkorcsolya

Alekszandr Tretyakov

csontváz

Dmitrij TRUNENKOV

bob

Jevgenyij Usztyugov

biatlon

Anton Shipulin

Mi a különbség az ókori világ és a primitív világ korszaka között?

Olvasd el újra a topicot.

Érted az összes szót?

Melyik szót nem érted? (civilizáció)

Hogy megtudja, mi az a civilizáció, nyissa ki az 53. oldalon található tankönyvet. Olvassuk a 2. bekezdést.

A civilizáció az első városok, kézművesek, kereskedők és uralkodók településeinek megjelenése, az állam kialakulása.

Alul egy kép látható: „Átmenet innen primitív társadalom a civilizációnak."

- Most párban fogtok dolgozni.

Ezt a diagramot tekintve próbáljon meg egy történetet kitalálni.

Azaz Nevezze meg azokat a főbb jellemzőket, amelyek megkülönböztetik a civilizációkat a primitív társadalomtól! (vizsgálat)

Tehát az ókori világ korszakában megjelennek a városok, az államok, az írás. Ezek a civilizáció fő jelei.

Testnevelés perc

Tekintsük a térképet, 55-54

Mit jelez a térképen egy széles rózsaszín vonal?

Mi van ezen a határon kívül?

Melyik világ nagyobb – a primitív törzsek világa vagy az ősi civilizációk világa?

Mi van különböző színekkel jelölve a térképen?

Milyen civilizációk találhatók Európában?

Melyek az ókori kelet civilizációi?

Pontosan hol helyezkedtek el az egyes ősi civilizációk?

Sorfeladat:

1. tekintse meg a térképet és hasonlítsa össze az építészeti emlékeket

2. nézd meg a térképet és hasonlítsd össze a különböző országok írásait (ábra a táblán)

3. nézze meg a térképet és hasonlítsa össze a különböző országok ruháit (az interaktív táblán)

Vond le a következtetést

Javaslatos kérdések:

Az épületek hasonlítanak egymásra?

Hasonlítsa össze a különböző ősi civilizációkból származó emberek ruháit.

Mit tud mondani a ruhákról?

Hasonlítsa össze az írást

- Mi lehet a következtetés?

Összehasonlítottuk Önnel az építészeti emlékeket, ruhákat, írásokat. És milyen következtetésre jutottak?

Próbáljunk meg egy második definíciót adni a „civilizáció” szónak.

Nézzük az 53. oldalt (3. bekezdés)

És most nézzük meg, hogy valójában milyen tárgyak kerültek hozzánk az ókori világból?

- Az ókori Egyiptom -Az egyiptomiak alkottak először olyan naptárt, amelyben egy átlagos év 365 napból áll.

Ókori Mezopotámia.Az emberek a templomok tetején állva tanultak csillagos égbolt, a Hold és a Nap mozgása. Ők voltak az elsők, akik egy napot 24 órára, egy órát 60 percre, egy percet 60 másodpercre osztottak fel. Így jött létre az időszámlálás rendszere, amelyet most használunk.

Ősi India.A tudósok először alkottak jeleket az általunk használt számok 0,1,2…9 reprezentálására.

Ősi Kína.Mesterek Ősi Kína könnyű, elegáns szöveteik miatt váltak világszerte híressé. Évszázadokon keresztül titokban tartották gyártásuk módját.

Ókori Görögország - Hellász.Tengerparti kereskedővárosaiban először jelent meg a magán- és mássalhangzók ábécéje. A legtöbb modern ábécé erre épül.

Az ókori Róma.A rómaiak nyelve – a latin minden birtokában ismert volt. Ma már latin szavakat használunk: templom, egyetem, birodalom, naptár stb. Naptárainkban a hónapok neve római istenek vagy császárok nevéből származik (Március - Mars isten, július - Julius Caesar)

De az ókori világ korszakában a technológia is fejlődik. Figyeld az 57. oldalt.

Hasonlítsa össze az ókori és a primitív világ embereinek technikai képességeit 50. o. 57.

Mit mondhatnál?

Az ókori világban megjelenik a vas fejsze, kerék, vitorlás és evezős hajók.

Az ókori világban milyen technológiai fejlődés segítette az embereket nagy távolságok megtételében?

Vitorlás és evezős hajókon vitorlázva lehetett hosszú utakat megtenni, és nem kellett félni a tengerentúli utazástól. A harci szekereken lévő különítmények nagy távolságokat tehettek meg, és hirtelen megtámadhatták az ellenséget. Ha összehasonlítjuk a munkaeszközöket, akkor az ókori világban megjelenik egy vas fejsze. Kőbaltával egy fát kivágni egy egész napba telt, de vasbaltával pár perc alatt meg lehetett csinálni.

Így az ókori világ technikai vívmányai magasabb fejlettségi szintre emelkedtek.

Lapozzon, olvassa el a szöveget.

Válaszolj a kérdésre: mit tekintettek jónak és mi volt rossznak az ókori világ korszakában?

Hasonló cikkek

  • Mit jelent a „filkin levele” kifejezés Philemon és Baucis frazeologizmusa?

    A „Filkin levele” kifejezés egy haszontalan, szükségtelen, helytelen, érvénytelen és írástudatlan dokumentumot jelent, amelynek nincs jogi ereje; hülye, megbízhatatlan papír. Igaz, ez a frazeológia jelentése ...

  • Könyv. A memória nem változik. Ha a memória nem változik A memóriát negatívan befolyásoló tényezők

    Angels Navarro spanyol pszichológus, újságíró, a memória és az intelligencia fejlesztéséről szóló könyvek szerzője.Az Angels saját módszerét kínálja az állandó memóriatréningnek, amely a jó szokásokon, az egészséges életmódon, a...

  • "Hogyan kell sajtot vajba forgatni" - a frazeológiai egység jelentése és eredete példákkal?

    Sajt - szerezzen aktív Zoomag kupont az Akadémikusnál, vagy vásároljon olcsó sajtot olcsón a Zoomag akcióban - (külföldi) a teljes megelégedésről (zsír a zsírban) a felesleggel Vö. Házasodj, testvér, házasodj meg! Ha úgy akarsz lovagolni, mint sajt a vajban...

  • Frazeológiai egységek a madarakról és jelentésükről

    A libáknak sikerült mélyen behatolniuk nyelvünkbe – azóta, amikor "a libák megmentették Rómát". Azok az idiómák, amelyek ezt a madarat említik, gyakran lehetővé teszik számunkra, hogy beszéljünk. Igen, és hogyan lehet nélkülözni az olyan kifejezéseket, mint "ugratni a libákat", "mint egy liba ...

  • Lélegezz tömjént - jelentése

    Lélegezz tömjént Közel lenni a halálhoz. Lehetetlen volt elhúzódnia, mert nehezen lélegzett, és nehéz volt meghalnia anélkül, hogy unokáját ne adta volna (Aksakov. Családi krónika). Orosz Frazeológiai szótár ...

  • (Terhességi statisztika!

    ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ Jó napot mindenkinek! ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ ÁLTALÁNOS INFORMÁCIÓK: Teljes név: Clostibegit Költség: 630 rubel. Most valószínűleg drágább lesz.Térfogat: 10 db 50 mg-os tabletta.Vásárlás helye: gyógyszertárOrszág...