في أي سن يتعلم الأطفال القراءة؟ سن الدراسة. كيف تعلم

الحسد - شعور سيء للغاية؟ يجعل من الصعب علي التواصل مع أصدقائي.

أشعر بالغيرة بجنون من أولئك الذين يساعدون الطفل ، الجدات في متناول اليد ، الذين يأتي أزواجهن في الساعة 7 مساءً ويعتنون بالطفل. أنا فقط غيور بشكل فظيع. إنه يدور في رأسي - حسنًا ، لماذا أحتاج كل هذا ، يعمل زوجي حتى الليل تقريبًا بدون أيام عطلة ، ومن المستحيل تغيير وظيفته.

هناك جدات ، واحدة تجلس مرة في الشهر ، والأخرى لا تريد ذلك على الإطلاق ، ولا يمكنك إجبارهن. كل شيء بمفردي ، مع طفل على مدار الساعة طوال أيام الأسبوع ، وأقوم بحل جميع المشاكل المنزلية ، لأن زوجي ليس لديه وقت. وتشكو الصديقات ، كما يقولون ، أمي تأتي 3 مرات فقط في الأسبوع. فقط 15 ألفًا في الشهر يساعدون (لا أحد يعطينا المال ، الجميع يفعل ذلك بأنفسهم).

أنا فقط أريد أن أبكي. ولكي نكون صادقين - لا تتواصل معهم. لأن المشاعر التي أشعر بها من كل هذا هي ببساطة أكثر المشاعر غير السارة. هل لدى احد هذا؟ كيف أتوقف عن الحسد على ما لا أستطيع تغييره في حياتي؟

222

عنزة أجاثا

أهلاً. قبل العام الجديد ، قمت بإنشاء اقتراح Temko: أرسل شيئًا معينًا في رحلة من عضو المنتدى إلى عضو المنتدى (حسنًا ، أو إلى عضو المنتدى). يبدو أن الكثير من الناس لا يمانعون. الآن دعنا نحصل على التفاصيل
أقترح شيئًا معينًا هنا ، رمزًا لسنة إبداعي (لا يزال بإمكاني تزييفه ، ضرب الذيل)

الآن ما أريد أن أطلبه
1. كيف نحدد مسارها؟ ملصقات أو مذكرة سفر لإرسالها معها؟ حسنًا ، أين أماكن الإقامة؟ عمل بوليصة الشحن؟ دفع الملاحظات في جيبها (لكنها ليست كبيرة جدًا). أي شخص لديه أي أفكار ، دعنا نقرر
2. الاسم؟ هي بحاجة إلى اسم. أعتقد أنه يمكن أن يتوافق مع كلمة منتدى - فيما ، توماس؟ فروسيا؟ أو حتى من منطقة أخرى؟ من يفكر ماذا؟
3. حسنًا ، دعنا نختار المكان الذي ستذهب إليه الآن. أكرر ، أود أن يكون قريبًا ، بحيث تكون الشحنات قصيرة (وليست باهظة الثمن) ، إذن المزيد من الأماكنسيزور رمزنا في غضون عام.
إقليميا لمن لا يمانع في المشاركة - أجب: منطقة التاينوفوسيبيرسك منطقة كيميروفو، شرق كازاخستان ، جمهورية ألتاي.
سأذكرك بالشروط الواردة في التعليق

183

ايرينا ايرينا

مرحبًا ، يرجى إعلامي إذا كان هذا هو الوضع:
طفل على العام القادمالى المدرسة. المدرسة لديها عدة أنواع من الفصول الدراسية. يقع المبنى الذي توجد فيه فصول التعليم العام بدون دراسة متعمقة للموضوعات بعيدًا وعبر الطريق ، وفي الفناء يوجد مبنى به فصول دراسية مع دراسة متعمقة للرياضيات أو اللغة الإنجليزية. كل هذا تم خلطه حتى الصف الرابع بالمدرسة. لكنهم الآن يطلبون بالفعل الإشارة إلى رغبتهم في اختيار نوع الفصل. نظرًا لأن المبنى الذي تكون فيه الدراسة المتعمقة هي المناسبة فقط ، فأنا لا أعرف حقًا في أي شخص أكتبها. كان الطفل يدرس اللغة الإنجليزية منذ سن الثالثة ويحرز تقدمًا جيدًا ، ولكن من ناحية أخرى ، إذا كان يدرس مع مدرس ، فربما يكون من المنطقي إرساله إلى فصول الرياضيات وسوف يسحبونه إلى هناك؟ لا يمكنني تحديد عقلية ابني على هذا النحو. يقول المعلم في بداية المدرسة إنه يسير بسلاسة في المواد العامة. قل لي ، ربما هناك بعض الاختبارات لهذا أو شخص ما لديه مثل هذا الموقف.

164

ايلينا بوجودينا

باختصار (سأحاول):
نحن عائلة مكونة من 3 اشخاص انا وزوجي الطفل عمره 10 سنوات وننتظر طفل اخر. قررنا توسيع منزلنا. شراء قطعة kopeck. في المنطقة التي نعيش فيها الآن ، ارتفعت أسعار المساكن بسبب إنشاء مترو الأنفاق. لا يمكنك شراء شقة من غرفتين مقابل المال الذي نعتمد عليه ، أو حتى شقة ميتة ، ولن يكون هناك نقود للإصلاحات . في المنطقة التي تعيش فيها والدتي - نفس الشيء ، فقط المساكن الأكبر سناً وعليك أن تختار بشكل أساسي من المباني المكونة من خمسة طوابق. لا توجد شقق (أو بعيدة جدًا عن المترو) من اللقطات التي نحتاجها (من 50 مترًا مربعًا) ، والأهم من ذلك أن سعر الإصدار يصل إلى 9500000.
اخترنا منطقة مارينو ، واخترنا شقة ، وسيتوفر قريباً.
لذا اتصلت أمي بالأمس ودعونا نصرخ في وجهي. أننا أغبياء ، ما زلنا بحاجة إلى تثقيف أنفسنا ، وأن لا أحد يفعل ذلك ، وأنك بحاجة لشراء منزل بجانب أحد أقاربك (أو لي ، أو زوجك) - حتى تكون هناك مساعدة. وسأحفر بمفرده مع طفلين ، لن تأتي ، لن تذهب بعيدًا ، والدي لن يكون قادرًا أيضًا ، إنه يكبر ويصعب القيادة (على الرغم من وجود سيارة) - هذه كلماتها.
على الرغم من أنني لا أعول على مساعدتهم ، فقد أخبرتها بذلك ، لكنها لا تسمع بسبب ذلك. الحملة لا ترى كلماتي إطلاقاً ، معتبرةً إياها على الفور إما غبية أو غير صحيحة.
من الواضح أن حماتي نادراً ما تساعد ، فهي تعمل كل يوم ولديها أشياء أخرى لتفعلها. أنا لا أحسب أيضا.
مع الطفل الأول ، تمت إزالة النظارات الوردية مني بسرعة كبيرة - لم تأت والدتي (رغم أنني عندما حملت - وعدت كثيرًا) - كانت بعيدة ، لكنها اصطحبت الطفل إليها عندما ذهبت إلى العمل. أنني لن آخذ إجازة مرضية في كثير من الأحيان ، لكنني أتحمل في كل مرة يخبرني فيها الدماغ أنه (الطفل) لا يعرف كيف ، لا يفعل ذلك بهذه الطريقة ، باختصار ، كانت مساعدتها تنحرف لي ، كل الوقت الذي جعلني أبكي. الآن ، عندما يمرض الطفل ، يأتي والدي. يجلس معه. تعمل حماتها وتعمل ، وتأخذ الطفل عندما يكون ذلك مناسبًا لها. هذا كل ما أريده - حتى لا يظنوا أنني أحب دفع الطفل إلى الجدات والاستمتاع بالحياة. وفي المستقبل ، أنا لا أعول عليهم. لكن والدتي قررت أنني سأحتاج بالتأكيد إلى المساعدة ، وبالتأكيد لن أتمكن من التأقلم. هنا تثبيت مباشر كما لو كان يضعه على هذا النحو. أحاول ألا أكون متوترة.
لذا فإن السؤال هو - أنا مخطئ حقًا لأنني سأرحل بعيدًا عنهم جميعًا. حقا بحاجة لشراء مساكن أسوأ من حيث الجودة ، ولكن أقرب؟

146

مجهول

أنا مطلقة وأربي طفلين وزوجي يدفع 5000 نفقة لكل منهما. بالكاد يكفي للعيش. راتبي هو نفسه. ليس أمين مكتبة ، ولكن تقريبا. ما زلت لا أملك القوة للحصول على التعليم ، وليس لدي الوقت أيضًا ، والعمل والأطفال وهذا كل شيء.
وصديقتي. لديها تعليم رائع في موسكو ، لكنها لم تعمل لفترة طويلة (في بنك كبير ، وليس في آخر منصب) ، ثم التقت بزوجها ، فهو شخص ثري للغاية. لقد أنجبوا بنتًا بحالة صحية سيئة ، لذلك لا يخطط الصديق للعودة إلى العمل.
لديها الآن كل ما حلمت به. كوخ مع مدفأة. سيارة شخصية. إذا لم تستطع القيادة بنفسها ، يمكنها دائمًا أن تطلب من سائق زوجها توصيلة. سافر حول العالم ثلاث مرات في السنة. أي من أكثر الملابس أناقة. خبير تجميل ، مصمم ، معالج تدليك شخصي.

وأنا كذلك في الاختناقات المرورية بعد العمل أعود بأكياس من الخيوط. وهي تناديني: يا ماس ، تحدث معي ، أنا حزين! لا يتناسب معطفي الفرو الخامس في خزانة الملابس (بشروط). إنه يزعجني ، يزعجني ، يزعجني!
الأهم من ذلك كله أنني أحسد زوجها. هادئ ومسؤول للغاية ينظر إلى زوجته وابنته بعشق. الزهور والهدايا. القبلات على الكتف ، مجرد عابر سبيل. عروض توظيف مدبرة منزل لتسهيل الأمر عليها. خذها ببساطة!! لا يعمل إطلاقا ما المشكلة ؟؟
وبالأمس رأيت زوجها مع امرأة أخرى. جلسوا على الطاولة ، ممسكين بأيديهم ، وينظرون في عيون بعضهم البعض. بالتأكيد ليس زميلًا في العمل ، فهم لا ينظرون إلى الزملاء بهذه الطريقة. لقد رآني ، ورفع يديه على عجل ، وتظاهرت أنني لم ألاحظه ، مر. الآن أنا أحارب الرغبة في الاتصال لتحذير صديقي. وأعتقد في نفسي: ربما كنت أحسد كل هذا الوقت عبثًا ، وسرعان ما تعتاد على الخير. وماذا ستفعل إذا خسرت كل هذا.

143

يشتكي معظم الآباء من أن أطفالهم لا يحبون القراءة. الجيل الحالي يفضل الأدوات. ماذا أفعل؟ كيف تعلم الطفل أن يحب الكتاب؟

- "أريد أن أخرج!"

"حتى تقرأ عشرين صفحة من الكتاب ، لن تجلس على الكمبيوتر ولن تمشي!" لسوء الحظ ، يمكن سماع مثل هذا الحوار في العديد من العائلات. إذا كنت تحاول بهذه الطريقة أن تغرس في طفلك حب القراءة ، فنحن نجرؤ على أن نؤكد لك أنك لن تنجح.

تحت الإكراه ، تحت الإكراه ، من المستحيل أن يوقظ الطفل حبًا لكتاب.

يجب أن تمنحه عملية القراءة متعة. كيفية تحقيق ذلك؟ سنحاول في هذا المقال الإجابة على هذا السؤال بناءً على الخبرة التربوية والنصائح من علماء نفس الأطفال. لكن أولاً ، دعنا نحدد مفهوم "التطور المبكر للطفل" ونتحدث عن الأساليب الحديثة لمثل هذا التطور. تواجه الأمهات الشابات حتماً انهيارًا جليديًا أكثر من غيرهن آراء مختلفةفي هذه المناسبة. يجادل البعض بأن عملية تعليم الطفل يجب أن تبدأ من الأيام الأولى من ولادته. البعض الآخر على يقين من أن التنمية المبكرة تضر أكثر مما تنفع.

لا شك أننا نعيش في عالم عالي التقنية. وهذا العالم قاسٍ ، فهو يتطلب تكيف الذكاء حتى من الأطفال. ليس من المستغرب أن العديد من الأمهات الشابات قد تعلمن التقنيات الحديثة التنمية في وقت مبكرفي محاولة لوضعها موضع التنفيذ. على سبيل المثال ، يبدأون في غرس حب الأطفال في القراءة مباشرة من المهد. هل الأساليب الحديثة في النمو المبكر ضارة أو مفيدة للأطفال؟ دعنا نحاول معرفة ذلك.

متى وكيف يمكن أن تكون التنمية المبكرة ضارة؟

• لا شك أن العمر المبكر (من 0 إلى 6 سنوات) هو أهم مرحلة تحدد التطور المستقبلي للإنسان.
• يجادل العلماء بأن التحفيز غير الكافي لدماغ الطفل خلال فترة الحياة هذه يمكن أن يؤدي إلى عواقب سلبية لا رجعة فيها.
• صرح علماء الأعصاب ، بناءً على نتائج أبحاثهم ، بشكل رسمي أن الروابط العصبية الرئيسية في دماغ الطفل تتشكل قبل سن الثالثة.

البحث العلمي عن فوائد التطور المبكر

كانت الاكتشافات العلمية الموصوفة أعلاه هي التي دفعت رجل الأعمال الياباني إيبوكا ماسارو إلى تطوير منهجيته الخاصة ونشر كتاب "بعد ثلاثة لقد فات الأوان". في هذا الكتاب ، يثبت مهندس ياباني أن موهبة أي طفل تعتمد على حسن التنظيم بيئةوجهود الأبوة والأمومة. طور Ibuka Masaru تقنيته بناءً على حقيقة مثبتة علميًا - دماغ الطفل قادر على استيعاب المعلومات عدة مرات أكثر من دماغ الشخص البالغ. اكتسب الكتاب شعبية كبيرة في جميع أنحاء العالم. هناك العديد من المؤيدين لهذه التقنية ، ولكن هناك أيضًا خصوم متحمسون.

بالطبع ، تسعى جميع الأمهات إلى تنمية أطفالهن ليس فقط جسديًا ، ولكن أيضًا عقليًا. وهم يفعلون ذلك بمساعدة الكتب والتواصل وتطوير الأنشطة. يبدأ بعض الآباء ، المسلحين بمكعبات زايتسيف أو بطاقات جي دومان ، أنشطة جادة مع طفلهم. ما هذا؟ طموحات شخصية ، رغبة في تربية عبقري ، رغبة في مفاجأة الصديقات؟ الطفل الذي يستطيع القراءة في سن الثالثة شيء رائع! لست متأكدا!

العواقب السلبية للتعلم المبكر

لسوء الحظ ، الحديث عن مخاطر التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة هو حقيقة وليست أسطورة. ويتحدث الكثير من الخبراء عن ذلك. في أغلب الأحيان ، يواجه أطباء الأعصاب العواقب السلبية "للتجارب" التعليمية المبكرة. لهم أن الأمهات يلجأن بشكاوى من بعض الاضطرابات العصبية التي تنشأ فجأة عند الطفل. الطفل لا يريد الدراسة ، إنه شقي ، فقد شهيته ، لا يستطيع التركيز. ما سبب هذه التغييرات في سلوك الطفل؟ اتضح أنه منذ حوالي شهر ، بدأت الأم في تعليم طفلها (في سن سنة أو سنة ونصف) القراءة والحساب. لكن هذه ليست أسوأ النتائج المترتبة على تطبيق الأساليب الحديثة في التطور المبكر.

• بسبب الحمل الزائد على الجهاز العصبي المركزي خلال الفصول الدراسية ، قد يعاني الأطفال من اضطرابات النوم وسلس البول والتشنجات العصبية والتلعثم.
• قد يشكو الطفل من الصداع ، وقد يعاني من اضطرابات الغدد الصماء الخطيرة.
• يمكن للأنشطة التعليمية غير المناسبة لعمر الطفل أن تسبب إجهادًا نفسيًا للأطفال.
• لقد أثبت العلماء أن دماغ الطفل يتطور على مراحل. أخيرًا ، المناطق المسؤولة عن إدراك المعلومات المجردة والتحكم في العواطف سوف تنضج. إذا كانت الأم تحاول تعليم طفلها الأبجدية أو تجبر طفلًا يبلغ من العمر عامًا واحدًا على الدراسة وفقًا لأحد البرامج التدريبية ، فلا يمكن توقع شيء جيد. يجب على الأطفال في هذا العمر استكشاف العالم من خلال الجري واللعب.
• يمكن أن يؤدي التطور المفاجئ لمهارات القراءة إلى انخفاض "مرونة" الدماغ. يمكن أن يؤدي الاستبدال القسري للدوائر العصبية غير الناضجة بالدوائر المتاحة إلى تثبيط التطور الفكري. يجب ألا تكلف الطفل الصغير بمهام على المنطق. بعد كل شيء ، يتم تطوير المناطق الجدارية للدماغ المسؤولة عن المنطق بشكل كامل فقط في سن 13 عامًا.
• لن نتعمق كثيرا فيه الميزات التشريحيةنمو دماغ الطفل. لكن ليس لدينا الحق في أن نقول شيئًا عن عواقب التحميل الزائد على الأجزاء الأمامية غير المشوهة من الدماغ. طفل صغيريمكن أن يتعلم القراءة ، لكنها لن تجلب له أي فائدة أو متعة.
• يمكن أن تكون الانتهاكات في نمو الدماغ لا رجعة فيها ، مما سيؤثر سلبًا في المستقبل على القدرات العقلية للطفل. مثل هؤلاء الأطفال ، كقاعدة عامة ، لا يدرسون جيدًا ، ومن السهل تشتيت انتباههم في الفصل الدراسي ، ومن الصعب عليهم التركيز على أي شيء. إنهم خاملون ، لا مبالين ، كلامهم ضعيف ، ولا يكادون يرون أي معلومات جديدة.
• يعارض معظم أطباء الأطفال استخدام أي طرق للنمو المبكر للأطفال. لكن ، بالطبع ، الأمر متروك للوالدين لاتخاذ القرار.

ما هو أفضل وقت لبدء تعليم الطفل القراءة - آراء الخبراء

معظم أفضل عمربهدف التعلم

السن الأمثل لتعليم الطفل القراءة هو الفترة من 4-6 سنوات. بحلول هذا العصر ، يكون الجهاز المفصلي قد تم تطويره بالفعل بشكل كافٍ عند الأطفال ، فهم قادرون على تركيز انتباههم على المهمة الموكلة إليهم. بالمناسبة ، هناك متسع من الوقت قبل دخول المدرسة.

كيف نفهم أن الطفل مستعد للتعلم: نصائح

يهتم العديد من الآباء بالسؤال: "هل من الممكن التعرف بشكل مستقل على ما إذا كان الطفل مستعدًا للتعلم دون مشاركة المتخصصين؟" بالتأكيد تستطيع. وليس من الصعب القيام بذلك على الإطلاق. حتى لا تكون الفصول عبئًا وتسعد الطفل ، يجب أن يكون لديه بعض المهارات والمعرفة.

يسمى:

• يجب ألا يعاني الطفل من مشاكل علاج النطق. إذا لم ينطق الطفل أصواتًا معينة ، فيجب على الوالدين إظهار ذلك على معالج النطق. سيختار الطبيب التمارين اللازمة لتطوير النطق. من الممكن أن يمنع لسان اللسان القصير الطفل من نطق الأصوات بشكل صحيح. في عيادة الأسنان ، سيقطع الجراح اللجام ، وسيتم حل المشكلة. بالنسبة للطفل ، هذه العملية سهلة وغير مؤلمة تقريبًا.
• يجب أن يكون الطفل قد طور سمعًا صوتيًا. يعرف الطفل بالفعل كيف يتعرف على الأصوات في الكلمة.
• إنه ذو توجه جيد في الفضاء. يفهم معنى الكلمات: يمين ، يسار ، أسفل ، أعلى.
• يعرف الطفل كيف يتحدث في جمل ، ويمكنه أن يؤلف قصة من صورة بشكل مستقل ، ويعيد سرد قصة خرافية.
• يظهر اهتمامًا واضحًا بالقراءة.

يجب أن يتم بناء التدريب مع مراعاة العمر و السمات النفسيةطفل. هناك عدد لا بأس به.

• واحدة من أكثر الطرق فعالية هي طريقة التدريس التقليدية. قراءة الأبجدية . معنى الفصول هو دراسة الحروف باستمرار ، ثم الكلمات. هذا عمل شاق يتطلب مثابرة. تتيح لك هذه التقنية تطبيق لحظات اللعبة.
• مكعبات نيكولاي زايتسيف . تعتمد هذه التقنية على الجمع بين حرف ساكن وحرف متحرك والعكس صحيح. يتعلم الطفل على الفور المقاطع.
• تقنية G.Doman . تستخدم الصور في التدريس. يتعلم الطفل إدراك الكلمة كاملة. هذه التقنية تدرب بشكل مثالي الذاكرة البصرية عند الطفل.
• تعتبر فعالة أيضًا برامج تدريبية من قبل E. Chaplygin و V. Voskobovich .

يمكنك معرفة المزيد عن هذه البرامج على مواقع الويب المتخصصة. يتم اختيار طرق تدريس القراءة بشكل فردي اعتمادًا على التطور النفسي والعاطفي للطفل.

كيف ومتى تعلم القراءة لطفل شديد النشاط والقلق

العديد من أمهات الأطفال مفرطي النشاط على يقين من أنه من المستحيل تعليم أطفالهم القراءة قبل المدرسة. ومع ذلك ، هذا رأي خاطئ. بالطبع ، بالنسبة للطفل الذي لا يهدأ ، فأنت بحاجة إلى اختيار طرق تدريس خاصة.

على سبيل المثال ، تعلم القراءة باستخدام كتاب جوكوفا التمهيدي. تقدم معالج النطق ناديجدا جوكوفا تقنية علاج النطق المثيرة للاهتمام للمقاطع القابلة للطي. هناك العديد من الصور الملونة في التمهيدي التي يحبها الأطفال. هناك توصيات مفصلة للآباء والأمهات على صفحات الكتاب. وفقًا للعديد من أمهات الأطفال الذين يعانون من فرط النشاط ، فإن هذه التقنية (على عكس العديد من الأساليب الأخرى) تجعل من الممكن إثارة اهتمام الطفل.

كما حصل برنامج الكمبيوتر "Baba Yaga Learns to Read" على تقييمات جيدة. هذا البرنامج هو أبجدية رائعة في الآية. الرسوم المتحركة الساطعة والرسوم المتحركة المضحكة والشخصيات السحرية الممتعة يمكن أن تجذب انتباه حتى أكثر الأطفال قلقًا. للعثور على الأحرف وإعادتها إلى الأبجدية ، سيتعين على اللاعبين الصغار اجتياز عشرة اختبارات صعبة. خلال هذه اللعبة ، لن يتعلم الأطفال القراءة فحسب ، بل سيحاولون أيضًا تأليف القوافي المضحكة. يتم تسجيل الكثير من الموسيقى على القرص ، وبالتأكيد ستحب الحركات المقلدة الأغاني المضحكة والأشياء المؤذية.

• يوصي علماء نفس الأطفال بأن يزرع الآباء المثابرة لدى الأطفال منذ البداية. الطفولة المبكرة. لا يستطيع الطفل مفرط النشاط الجلوس لأكثر من خمس عشرة دقيقة. عند اختيار طريقة ، يجب أن تؤخذ هذه الميزة في الاعتبار.
• يوصي الخبراء بإعطاء الطفل وقتًا للراحة كل خمس عشرة دقيقة من التدريب.
• يجب على الآباء البدء بقراءة القصص الخيالية بصوت عالٍ. لكن يجب ألا يتحول الكبار إلى "قراءة العبيد".
• بمجرد مشاركة الطفل في العملية ، يجب تحويل المبادرة إليه.
• يحتاج الأطفال النشطون للغاية الذين يعانون من اضطرابات الانتباه إلى شراء ألعاب تعليمية خاصة. هناك عدد غير قليل منهم للبيع. الوقوع في الحب العاب مسليةفي الكلمات ، سيتمكن الطفل من الانتقال بسلاسة إلى القراءة.

وجهة النظر هذه مدعومة من قبل خبيرنا - عالمة نفس الأسرة إيرينا كاربينكو.

عملية طبيعية

يستمر نضج الدماغ منذ الولادة وحتى سن 15. يميز علماء النفس العصبي ثلاث مراحل من هذه العملية:

الأول- من بداية الحمل حتى 3 سنوات. في هذا الوقت ، يتم تشكيل أول كتلة وظيفية للدماغ: الهياكل والأنظمة المسؤولة عن الحالة الجسدية والعاطفية والمعرفية للطفل.

ثانيا- من 3 إلى 7-8 سنوات. خلال هذه الفترة ، تنضج الكتلة الوظيفية الثانية ، والتي تتحكم في الإدراك: البصري ، الذوقي ، السمعي ، الحركي ، الشم ، اللمس.

ثالث- من 7-8 الى 12-15 سنة. مرحلة تطور الكتلة الثالثة ، التي تنظم النشاط العقلي النشط والواعي.

تتشكل الكتل بالتتابع ، ومحاولات القفز على المسرح تشوه التطور الطبيعي.

قد لا تظهر ردة الفعل تجاه التعلم المبكر على الفور ، لكنها ستظل تطارد بعد سنوات - عدم القدرة على بناء علاقات مع الآخرين ، والتشنجات اللاإرادية ، والحركات الوسواسية ، والتلعثم ، واضطرابات الكلام.

بالإضافة إلى ذلك ، فإن القراءة في سن مبكرة هي إجهاد عقلي قوي يؤدي إلى تدفق الدم إلى القشرة الدماغية ، مما يؤدي إلى إفقار تدفق الدم إلى مراكز التنفس والهضم. نتيجة لذلك ، تحدث تشنجات في الأوعية الدموية ، والتي بدورها تؤدي إلى مجموعة كاملة من الأمراض.

كما يشكل تعلم القراءة المبكر خطورة على العين. لا ينصح أطباء العيون بتعليم الطفل القراءة قبل سن 5-6 سنوات ، في حين أن تكوين العضلة الهدبية لم ينته بعد. يمكن أن يؤدي الإجهاد البصري في سن مبكرة إلى تطور قصر النظر.

وقت اللعب

جانب سلبي آخر من التطور الفكري المبكر للطفل هو إزالة المجتمع من المجتمع.

في مرحلة ما قبل المدرسة ، يتم وضع المفاهيم الأساسية للمبادئ الأخلاقية: اللطف ، الشفقة ، الخزي ، الحب ، الولاء ، الإخلاص ، الصدق ، العدالة ... أهم شيء للطفل في هذه المرحلة هو تعلم التواصل مع العالم الخارجي ، تتفاعل مع الآخرين وتشعر بهم. هذا هو السبب في أن الحب غير المشروط للأم في "سن الرقة" مهم للغاية بالنسبة للطفل. من خلال مودة الأم وحنانها ورعايتها ، يتعلم الطفل أن يحب العالم والآخرين.

من المهم للطفل في السنوات الأولى من حياته أن يثري عالمه الداخلي بالتجارب الإيجابية ، ومن سن الثالثة أو الرابعة ألعاب لعب الدور. قال عالم النفس الشهير دانييل إلكونين إن سن ما قبل المدرسة هو مثل هذه المرحلة التطور العقلي والفكري، النشاط الرائد فيها هو اللعبة. بفضل اللعبة يتم إجراء أهم التغييرات في نفسية الطفل ويتم إجراء الاستعدادات لمرحلة جديدة من التطور - التعلم.

عندما يكون الطفل في المراحل الأولى من التطور ، بدلاً من الألعاب ، يتم إعطاء أغاني الأطفال وأغاني الأطفال والقوافي لدراسة الأرقام والحروف ، فإن التكوين المجال العاطفيأبطئ. سيكون سد هذه الفجوة شبه مستحيل. لن يطور الطفل بشكل كامل صفات مثل القدرة على التعاطف والتعاطف والحب - المفتاح لبناء أسرة قوية والصداقة والتعاون. تذكر المهوسون المشهورون: الغالبية العظمى منهم عانوا مجمعات مختلفة، وانعدام الأمن ، والاكتئاب الناتج عن عدم القدرة على بناء علاقات مع الأقران ومع الجنس الآخر. ومع ذلك ، حتى الأطفال الذين لم يتعلموا 5 لغات منذ ولادتهم ، ولكنهم تعلموا القراءة ببساطة من عمر 2-3 سنوات ، يواجهون صعوبات مماثلة ، لأنهم في سن مبكرة ، عندما كان من الضروري إتقان ثقافة التواصل ، جلسوا في الكتب.

بالإضافة إلى ذلك ، فإن التعلم المبكر له تأثير سلبي على تكوين التفكير المجازي. وهكذا ، فإن عالم الأمراض النفسية ، الأستاذ فيلين غاربوزوف ، متأكد من أن التفكير المبكر يؤدي إلى "تسمم الفصام" ، واستبدال عفوية الأطفال واهتمامهم بالحياة البرية بأشياء مجردة لم يتمكن الأطفال الصغار من فهمها بعد.

نحن نتحدث عن الاتجاه الخطير المتمثل في تعلم القراءة والكتابة والرياضيات واللغة الأجنبية والشطرنج والموسيقى من الملاحظات والتعلم على الشاشة واللعب بأجهزة إلكترونية معقدة. الحروف والأرقام والرسوم البيانية والملاحظات تزاحم وتقمع الخيال والتفكير التخيلي ، "يحذر الأستاذ.

بدون فهم

عند تعلم القراءة ، فإن أحد أهم الجوانب هو وجود الدافع. يجب أن يتعلم الطفل ليس بناءً على طلب الوالدين ، ولكن بإرادته الحرة. يجب أن تأتي المبادرة من الطفل. بعد كل شيء ، فإن عملية التعلم ليست سهلة ، وإذا لم يكن لدى الطفل فهم لسبب حاجته إليها ، فسوف يشعر الدرس بالملل بسرعة ، وستكون قراءة الدروس مرتبطة بعمل شاق بلا هدف. نعم ، يستطيع الطفل في سن الثالثة القراءة بطلاقة ، لكن من غير المرجح أن يجلب له ذلك الفرح. في هذا العمر ، لا يزال الأطفال يقرؤون تقنيًا بحتًا: عملية طي الحروف إلى كلمات صعبة ، وبينما يقرأ الطفل الجملة حتى النهاية ، فإنه ينسى بالفعل ما قرأه في البداية. لا توجد قوة كافية لفهم واستيعاب النص. هذه هي الخصائص العمرية للأصغر سنا سن ما قبل المدرسة- حتى 5-6 سنوات. وفقًا للإحصاءات ، 70٪ من الأطفال دون سن الخامسة لا يفهمون ما يقرؤونه بأنفسهم. لكن الأطفال يفهمون ويستوعبون المعلومات تمامًا عندما يقرأها الكبار.

حب الحياة

تظهر الرغبة في إتقان فن القراءة لدى الطفل ، كقاعدة عامة ، في سن 6-7 ، في حالات نادرة - في 5 سنوات.

ينشأ الطموح عندما يقلد الطفل إخوته الأكبر سنًا الذين يمكنهم القراءة أو الوالدين المحبين للكتب. في بعض الأحيان يمكن تحفيز الطفل من خلال مقابلة نظيره الذي تعلم القراءة. في هذا العصر ، يتم إتقان المهارة الفنية بسهولة ، ويمكن للطفل بالفعل التركيز على صياغة القصة ومعنىها في نفس الوقت.

يقرأ الطفل بحماس كتب الأطفال ويكتشف بنفسه عوالم مذهلة. بعد كل شيء ، فإن مهنة مثيرة للاهتمام تجسد الكل ، والقراءة (عندما لا تكون تحت الإكراه) تصبح متعة جمالية حقيقية: تطوير وإثراء والمساعدة في الكشف عن العالم الداخلي.

لا تحرم الطفل من متعة التعلم ، ولا تدفعه إلى الأمام ، وبعد ذلك سيظهر قدرات مذهلة ، ويتعلم ليس فقط تجميع الكلمات من المقاطع ، ولكن يحب الأدب مدى الحياة.

سؤال في مجلة الأسرة والمدرسة:حفيدتي تبلغ من العمر أربع سنوات ، لكنها تعرف بالفعل كل الحروف وتطلب منا ذلك علمتها القراءة. هل يمكنني القيام بذلك الآن أو الانتظار حتى تكبر؟ في أي سن يجب أن يتعلم الطفل القراءة؟?

أجاب عليه ف. إيبوليتوف ، مرشح العلوم التربوية:

اسمح لي أن أبدأ الجواب من بعيد. ربما تعلم أن الأجهزة الإلكترونية والأفكار الإلكترونية منتشرة في كل مكان الآن. من بين هذه الأفكار فكرة تبدو بسيطة للغاية: فكرة التغذية الراجعة.

بشكل عام ، لا يمكن تصور أي من أفعالنا بدون ردود فعل. إذا مدنا أيدينا لكوب من الماء ، يتم تزويدنا بردود فعل من خلال لمسها ، من خلال الشعور بهذا الكائن في راحة يدنا. إذا كنا نتحدث مع صديق ، فإن مظهره وتعبيرات وجهه وملاحظاته توضح لنا باستمرار كيف يقبل ويفهم كلماتنا. هذه هي أيضا ردود الفعل.

حسنًا ، لكن ماذا عن سؤالك؟

اليوم ، هناك الآلاف من حالات التعليم المبكر للأطفال في كل من محو الأمية والرياضيات ، ولغة أجنبية. بدأوها بالفعل في سن الثالثة ، وفي سن الرابعة في بعض الأحيان - كتجربة تربوية ، شارك المعلمون وعلماء النفس المعتمدون في هذا العمل ، وأحيانًا حقق الآباء والأمهات دون أي علم (على ما يبدو) أن طفلهم في 4 سنوات اقرأ بحرية اللغة الأم. كانت هناك حالات كان فيها هذا التدريب مكلفًا رجل صغير: كانت هناك اضطرابات عصبية وإرهاق دماغي وحتى تخلف عقلي. لكن هذه حالات نادرة ، وعادة ما يسير كل شيء على ما يرام. هذا ليس مفاجئًا - فالطفل يتعلم من السنوات الأولى يتذكر "بشكل هزلي" قدرًا كبيرًا من المعرفة ويستوعبه.

لكن هناك قيد واحد. في عمر 3-4 سنوات ، اعتاد الطفل على التعرف على العالم من حوله بطريقة أكثر ملاءمة له. إنه يضع كل شيء في فمه ، ليس من الجوع ، ولكن ليشعر كيف يشعر شيء جديد بشفتيه. إنه يفحص كل الأشياء تحت الطاولة وتحت السرير ، ليس لأنه يريد أن يُزال في التراب: إنه مهتم بما هو "على الجانب الآخر". وعندما يتوقف الكبار عن محاولاته ، تذكروا مقدار الحزن والبكاء الذي يحدث عادة ... باختصار ، لا يمكن إجبار الطفل في سن مبكرة على التعلم. سن المدرسة المعروف - 7 سنوات - لا يتم تحديده بشكل عام من خلال القدرة على قبول المعرفة الجديدة (تتجلى تقريبًا جنبًا إلى جنب مع الكلام المتماسك) ، ولكن من خلال القدرة على الصبر ، والقدرة على فعل ما هو مطلوب. هنا ، بالطبع ، سؤال آخر هو كيفية تنمية هذه القدرة. يختلف أيضًا عند الأطفال في سن السابعة ويعتمد بشكل أساسي على الجهود الأولية للوالدين.

ومع ذلك ، فإنه لا يزال بلا جدال: كل المحاولات الناجحة في التعليم المبكر تستند إلى القدرة على جعل التعلم ممتعًا للطفل. هو نفسه يجب أن يقترب من البالغين ويظهر الحروف الجديدة التي تعلمها. هو نفسه يجب أن يذكر أنهم اليوم لم يتعاملوا معه ويطالبوا بذلك. كيف تصل إلى مثل هذا الموقف؟ واضح - لجعل التعلم ممتعًا ، لدعم وتشجيع أدنى خطوة إلى الأمام. ولا إكراه ولا حث!

بمعنى آخر ، إذا كنت تريد أن تعرف هل يمكنك تعليم طفلك القراءة- اسأل الطفل نفسه! فقط لا تسأل بالكلمات ، بل بالأفعال. ألق نظرة فاحصة على ما تهتم به الفتاة بشكل خاص ، وحاول بطريقة ما دمج هذه الاهتمامات مع التدريب المقصود. ابدأ في العرض والقول. ثم توقف ، ليوم واحد ، اثنان ، ثلاثة. الطفل لا يذكرك بنفسه ، ألا يطلب منك أن تذهب أبعد من ذلك؟ .. إذن ، لقد أخطأت في شيء - فكر وحاول أن تبدأ بشكل مختلف. هل هي نفسها مرة أخرى؟ قم بالمحاولة الثالثة. فشل مرة أخرى؟ .. حسنًا ، إذن عليك أن تنتظر - إما أن الطفل غير جاهز ، أو أنت نفسك.

لذلك ، الأمر كله يتعلق بالتغذية الراجعة: يمكنك محاولة تعليم طفلك أي شيء ، في أي عمر ، ولكن احتفظ بالتعليقات! هل الطفل يتثاءب ، مشتت الذهن ، يحاول الابتعاد عنك؟ إليك علامة مؤكدة على وجود مشكلة بالنسبة لك. أوقف القضية فورًا ولا تسمح لنفسك بالاعتقاد بأن الطفل هو المسؤول عن شيء ما "لم ينضج" و "من الضروري تعليمه". لا ، أنت من لم تنضج في شيء ما ، أنت المسؤول ، عليك أن تأتي بشيء آخر. التعليقات تشير بشكل لا لبس فيه إلى هذا.

هناك العديد من الكتب المشهورة عن أول تعليم للأطفال في الأسرة للموسيقى أو الرياضة أو محو الأمية أو اللغات. هناك طرق وأساليب مختلفة موصى بها. قبل استخدامها ، يجدر بنا أن تجرب ما إذا كانت تناسب شخصيتك وعاداتك ومزاجك وخبرتك. لكن الشيء الرئيسي ليس في طرق وأساليب محددة ، ولكن في اليقظة ، في نظرة مستمرة على "موضوع التعليم": كيف تسير الأمور؟ هل كل شيء بخير؟ لن يخبرك أحد بهذا أفضل من الطفل نفسه بكل سلوكه.

هل أحببتها؟ انقر فوق الزر:

في السابق ، تعلم الطفل القراءة في الصف الأول ، واليوم يجب أن يذهب إلى المدرسة ويكون قادرًا بالفعل على القراءة. ترفض بعض المدارس عمومًا قبول الأطفال إذا لم يقرؤوا. في نفس الوقت ، في رياض الأطفال ، نادراً ما يأخذون عملهم على محمل الجد ويعلمون الحروف والقراءة. بعد ذلك ، يبدأ الآباء في الذعر عندما يرفض طفلهم القراءة. ماذا تفعل في هذه الحالة؟ هل يجب أن تجبر؟ كيف تعلم طفلك القراءة؟

ما هو العمر المناسب للفصول؟

يجب على العديد من الآباء أن يتذكروا مرة واحدة وإلى الأبد: لا ينبغي التسرع في مسألة التعليم. يبدأ بعض الآباء في معرفة أن طفلهم يقرأ قصائد بوشكين في سن الثانية ، بينما يشعر الآخرون بقلق شديد بشأن الطفل. لا تطارد أحداً بأي حال من الأحوال! كل طفل لديه مستوى فردي من التطور. تحتاج فقط إلى مراقبة طفلك بعناية ، وبعد فترة سترى أنه مستعد لتعلم القراءة.

نلفت الانتباه إلى هذا علامات:

• يتحدث الطفل بجمل ، ويمكنه بسهولة أن يؤلف قصة عن حدث معين ، ويعيد رواية الكتب والأفلام بشكل مثالي.
• تطور السمع الصوتي - فالطفل يسمع بشكل صحيح ، ويعرف كيف يتعرف على جميع الأصوات. هل من الممكن اختبار هذه القدرة؟ بسهولة! يجب على الطفل أن يكرر بعد هذه المقاطع - " Ka-ga "،" Za-sa "،" Ta-da ".بعد فترة ، تحتاج إلى تعقيد المهمة - حدد صورًا لكائنات مختلفة تختلف في صوت واحد. فمثلا، ورنيش ، قبعة مخلب ، وعاء الدب. الشيء الرئيسي هو أن الطفل يمسك الفرق ويميز بين الأشياء في الصور.
• لا يحتاج الطفل إلى مساعدة معالج النطق ، فهو يتحدث بشكل صحيح ؛
• يتجه الطفل عادة في الفضاء ، يعرف أين أعلى ، أسفل ، يمين ، يسار.

إذا كان الطفل يستوفي جميع المعايير ، يمكنك البدء في العمل معه بأمان. يُعتقد أن كل طفل يمكنه تعلم القراءة في سن الخامسة.

ما هي أفضل طريقة للقراءة؟

حتى الآن ، هناك عدة طرق فعالة:

• جلين دومان - القراءة بالكلمات والذاكرة البصرية تشارك هنا.
• ن. زايتسيفا - القراءة في المقاطع. يحفظ الطفل ثم يقرأ المقاطع فقط.
• تقنية الحروف الصوتية - يسمع الطفل الأصوات ، ثم يحاول ربطها بأحرف معينة.
• إضافة الحروف - تحتاج أولاً إلى تعلم الحروف ، ثم إضافتها. على سبيل المثال ، "M" + "A" ستكون "MA".
• تعتبر تقنية اللعب أسهل ، لأن الطفل مسترخي ، ولا يعتقد أنه ضروري ، ولا داعي للقلق.

المبادئ الأساسية لمنهجية الألعاب

أولاً ، يوصى بتعلم كل حروف العلة. ثم حولهم إلى "متحدثين". ماذا يعني ذلك؟ تحتاج إلى تحضير 10 دوائر من الورق المقوى ، اكتب حرفًا على كل منها بعلامة. علقهم حول الشقة. عندما تمر مع طفل ، يجب عليه بالتأكيد أن ينظر إلى الحرف وينطق الصوت. ثم قم بتبديل الدوائر. ثم دع الطفل يبحث عن حرف معين في الكتب ، على الكمبيوتر ، على التلفزيون. ابذل قصارى جهدك لجعل البحث عن الحروف لعبة ممتعة.

إذا تمكنت من تعلم جميع حروف العلة ، فانتقل إلى الحروف الساكنة. لا تقم بتحميل الطفل بعدة أحرف ، ابدأ بحرف واحد. من الأفضل أن يكون "م"، لأن الكلمة الأولى التي يقولها الطفل هي "أمي". فكر على الفور في شكل الحرف ، لذلك سيكون من السهل على الطفل فهم ماهيته. على سبيل المثال ، على أرجوحة ، جزء من القوس. تأكد من عمل دائرة ، فليكن استمرارًا للأحرف المتحركة. تحتاج إلى إدخال الحروف الساكنة بشكل تدريجي. عندما تتعلم 2 أو 3 ، يمكنك تكوين الكلمات معًا. اشترِ أبجدية مغناطيسية. بعد فترة ، سيبدأ الطفل في امتصاص المادة بسرعة.

هل لاحظت أن الطفل يعرف الحروف جيدًا؟ ابدأ في تجميع الكلمات « S + O + M.»,« K + O + C + A ", « K + O + M " إلخ. هذه التقنية مناسبة للعديد من الأطفال. بمساعدتها ، يمكنك إعادة اهتمام الطفل بالتعلم. نظرًا لحقيقة أن الفصول الدراسية مبنية على شكل لعبة ، فإن الطفل مهتم بالتعلم.

مهم!لا يمكنك الصراخ والإذلال والإساءة إلى الطفل إذا كان من الصعب عليه القراءة. في هذه الحالة الدراسة بالنسبة له تتحول إلى دقيق. لن تحقق شيئًا ، بل ستزيد الوضع سوءًا. يجب أن تجد حوافز للطفل. على سبيل المثال ، يمكنك أن تقرأ له بصوت عالٍ ، وتحديداً الخوض في الموضوع مكان مثير للاهتمام. أيضا ، اقرأ معا النقوش والعلامات.

عادة ما تكون المشكلة هي أن الآباء أنفسهم غير منظمين. هل قررت أن تفعل ذلك؟ افعل ذلك حتى النهاية ، ولا تلوح بيدك معتقدًا أن لا شيء سينجح. فقط التمارين المنتظمة والمنتظمة ستعطي نتائج.

طريقة الطي بواسطة فياتشيسلاف فوسكوبوفيتش

مع وجود طفل أو أم أو أبي يفحص الرسم الموجود على البطاقة بعناية ، ثم قراءة الشعر ، يمكنك الخروج بقصة خيالية مع "المستودعات" في المدينة أو الأغاني المضحكة بمقاطع مختلفة.

يجب عليك التأكد من أن الطفل لن يغني المقاطع فحسب ، بل سيتمكن أيضًا من إظهارها. سوف تساعد أغاني المستودعات في إبراز المقاطع الفردية. على سبيل المثال ، العب لعبة: "ساعد القط": يجب أن يضيف الطفل الكلمة قطة، أثناء البحث عن مستودع KO. يجب أولاً أن تكون جميع الكلمات واضحة وقريبة وبسيطة إلى حد ما.

ثم خذ بطاقة واطلب من طفلك قراءة المستودع. RA.لا تستطيع؟ غني أغنية معه. انتباه! يجب قراءة الكلمات بالأحرف الكبيرة فقط ، بينما يجب أن يكون لكل منها صورة.

تمكّن طريقة Skladushki طفلًا يبلغ من العمر ثلاث سنوات من تعلم القراءة في ستة أشهر ، وطفل يبلغ من العمر 6 سنوات في شهر واحد. يكفي التدرب مرتين في الأسبوع لمدة نصف ساعة.

تتمثل مزايا هذا التطور في أن الطفل سيتشكل أثناء اللعبة ، وسيكون قادرًا على ابتكار الكثير من الأشياء المثيرة للاهتمام لنفسه. يحب الأطفال الألعاب ، لذا فهم سعداء بالمشاركة فيها. هذه الطريقة مناسبة لمرحلة ما قبل المدرسة ومن أجلها.

وبالتالي ، لا داعي للذعر من أن طفلك لا يستطيع القراءة. كل شيء له وقته. الشيء الرئيسي هو التعامل معها بشكل مستمر وفعال. يجب أن يتم كل شيء بهدوء ، بدون أعصاب غير ضرورية ، وتوتر ، وأكثر من ذلك. هذه الأساليب محظورة في التدريس ، وستزيد من تفاقم المشكلة - سيرفض الطفل الدراسة على الإطلاق أو ستبدأ المخاوف في الظهور فيه. ستكون النتيجة فقط إذا كان لدى الطفل في مرحلة ما قبل المدرسة اهتمام بالقراءة!