إرسال عملك الجيد في قاعدة المعرفة أمر بسيط. استخدم النموذج أدناه

سيكون الطلاب وطلاب الدراسات العليا والعلماء الشباب الذين يستخدمون قاعدة المعرفة في دراساتهم وعملهم ممتنين جدًا لك.

لا توجد نسخة HTML من العمل حتى الان.
يمكنك تنزيل أرشيف العمل بالضغط على الرابط أدناه.

وثائق مماثلة

تعد مصر القديمة من أوائل الدول في تاريخ البشرية التي نشأت في القارة الأفريقية في وادي نهر النيل في بداية الألفية الرابعة قبل الميلاد. جوهر طقوس التحنيط. وصف أكبر الأهرامات المصرية.

العرض التقديمي ، تمت إضافة 12/27/2011


المستوطنات الأولى على ضفاف نهر النيل. ظهور مصر القديمة - إحدى أقدم الحضارات التي نشأت في شمال شرق القارة الأفريقية. حرب بين حكام الوجه البحري والصعيد وتوحيد الدولة. حمية قدماء المصريين.

العرض التقديمي ، تمت إضافة 10/18/2011


مصر في عصر الممالك القديمة والقديمة ، وتشكيل مجتمعات العصر الحجري الحديث المتقدمة. توحيد وادي النيل دولة واحدة. فترة الدولة الوسطى ، وتقسيم مصر ، وغارات الليبيين والبدو. عصر المملكة الجديدة وصعود ملوك طيبة.

الملخص ، تمت الإضافة في 01/18/2010


الحضارة كمجتمع من شعب له ثقافته الخاصة وقوانينه وسلطته ومتطلباته لظهوره وعوامل تطوره. الخصائص العامةوتاريخ ظهور أشهر الحضارات القديمة: السومرية ، المصرية ، اليونانية ، الهندية ، الصينية.

عرض تقديمي ، تمت الإضافة في 05/11/2015


بلاد فارس هو الاسم القديم للبلاد ، والتي كانت تسمى منذ عام 1935 إيران. جغرافيا الإمبراطورية وغزو الآريين والمملكة الوسطى. الدولة الفارسية من Ahmenids. السيادة الهيلينية ، الدولة البارثية للأرشكيين. الاقتصاد والدين في بلاد فارس.

عرض تقديمي ، تمت الإضافة بتاريخ 12/08/2013


مصر من أقدم الحضارات. تاريخ تطور الدولة والثقافة. أصول الثروة الهائلة للبشرية: اختراع الأدوات المنزلية ومستحضرات التجميل والأحذية ؛ استخدام الحبر والورق والتسلسل الزمني ؛ التقدم في الطب. هندسة معمارية.

عرض تقديمي ، تمت إضافة 02/10/2015


الحضارة كمستوى هرمي مصمم لتنمية الكائنات الاجتماعية ، المقابلة ل وكالات الحكومة. مصر القديمة والعالم السومري البابلي. الهند القديمة والصين القديمة. اليونان القديمةوروما القديمة ، أنواع النظرة إلى العالم.

التحكم في العمل ، تمت إضافة 06/02/2016

1. أدخل الكلمات المفقودة في النص.

عصر قديمة جداالعالم هو ولادة الأول الحضارات . بدأ الأول في الظهور مدن. من أجل تنظيم وحماية حياة مختلف الناس ، كان ذلك ضروريًا لديك القوانين ، والحفاظ على جيش ، وجمع الضرائب . هكذا ظهر تنص على .

تواصل مع الاقتراحات.

أصبح الناس أقل اعتمادًا على الطبيعة ، حيث تعلموا صنع الأدوات منها السدادة. اختراع مهم آخر في هذا الوقت كان عجلة. ما زلنا نستخدم العديد من إنجازات العالم القديم ، على سبيل المثال: القدرة على التعامل مع النار واستخدامها للطهي وتدفئة المنزل.

حدد واكتب في الجدول أي الحضارات القديمة تشير إليها الرسوم التوضيحية. استخدام أدب إضافي، املأ العمود الثاني من الجدول (ارسم أو صف السمات الأخرى للحضارات).

2. اكتب في الكلمات المتقاطعة أسماء الحضارات القديمة التي ابتكرت الإنجازات التالية:

1. الأبجدية من حروف العلة والحروف الساكنة (هيلاس).
2. تقويم يحتوي على 365 يومًا في السنة (مصر) .
3. الصور المعتادة للأرقام من 0 إلى 9 (الهند) .
4. الأقمشة الحريرية (الصين) .
5. اللاتينية (روما) .

أضف كلمة "Mesopotamia" إلى الكلمات المتقاطعة في أي مكان مناسب واكتب اختراعات هذه الحضارة.

6. الكتابة الأولى (المسمارية)

3. "ضع علامة بالأرقام الرومانية على" نهر الزمن "(ص 31) قرون عصر العالم القديم. بمناسبة سنوات الأحداث التالية:

• 776 قبل الميلاد - أول ألعاب أولمبية على الإطلاق ؛
  
• 74 ق - انتفاضة العبيد بقيادة سبارتاكوس.
  
• أثرت اختراعات عصر العالم القديم على تطور البشرية. ابتكر رمزًا واضحًا لك لكل اختراع وارسمه في إطار ، ثم على "نهر الزمن" في المكان المناسب.

ظهور أدوات مصنوعة من الحديد (نهاية الألفية الثانية قبل الميلاد)
اختراع العجلة (الحدود الثالث - الثاني الألفية قبل الميلاد)

4. أكمل المهام على الخريطة الكنتورية (انظر الصفحات 84-85).

• ارسم حدود العالم المتحضر.
• تلوين ألوان مختلفةأراضي حضارات العالم القديم

اكتب في أي أجزاء من العالم تقع حضارات العالم القديم.

أفريقيا. آسيا. أوروبا

التأكيد على حضارة احتلت مساحة كبيرة.

• عالم القبائل البدائية
  
• عالم الحضارات القديمة
  

ابتكر صورًا رمزية للآثار المعمارية للعالم القديم (انظر الصفحات 54-55 من الكتاب المدرسي). ضعهم على أراضي تلك الحضارات حيث تم بناء هذه الهياكل.

5. انظر بعناية إلى الصور. ماذا تعتقد أن الناس القدامى كانوا سيفعلون؟ ارسم أو اكتب استمرارًا لهذه القصة من وجهة نظر أخلاقية العالم القديم.

على الأرجح ، كان سكان العالم القديم قد أمسكوا بغريب تم أسره وحوله إلى عبد. لقد اعتقدوا أن الناس من ثقافة مختلفة ليسوا أناسًا متحضرين ، بل هم متوحشون. لذلك ، كانوا على يقين من أنهم يمكن أن يكونوا عبيدًا فقط.

استمر في العرض.

الموقف (الرأي)لا أريد أن أعامل بنفس الطريقة
الحجج)لان أنا شخص متحضر حر وأحتاج إلى أن أعامل على قدم المساواة .

فكر في الطريقة التي ستتصرف بها أنت ، شخص من القرن الحادي والعشرين ، في موقف مشابه. ارسم أو اكتب استمرارًا لهذه القصة من وجهة نظر الشخص المعاصر.

في العالم الحديثفي مثل هذه الحالة ، تحتاج إلى الاتصال بالشرطة حتى يتم احتجاز السارق وإعادة الحقيبة إلى السائح. في مجتمع حديثينطبق القانون على جميع الناس على قدم المساواة. لا يهم ما إذا كان زائرًا أو صديقًا ، بأي حال من الأحوال ، فهو تحت حماية القانون.

تقديم استنتاج.
الموقف (الرأي)أعتقد أن الناس المعاصرين يجب أن يعامل جميع الناس باحترام ، بغض النظر عن جنسيتهم أو عرقهم أو دينهم.
الحجج)لان عندها سيتمكن الناس من السفر في جميع أنحاء العالم وعدم الخوف على سلامتهم.

لاستخدام معاينة العروض التقديمية ، قم بإنشاء حساب Google (حساب) وقم بتسجيل الدخول: https://accounts.google.com

شرح الشرائح:

العالم القديم - ولادة الحضارات الأولى

هل نستخدم التقويم ، الساعة الرملية ، الأرقام ، الأبجدية في العالم الحديث؟ ما رأيك في العناصر القديمة المذكورة أعلاه؟ "ما هي إنجازات عصر العالم القديم التي ما زلنا نستخدمها؟" ما هو العالم القديم؟ هل يمكن أن تظهر الساعات والتقويمات والحروف والأرقام في المجتمع البدائي؟

ما هي العناصر التي يمكن أن تظهر في عصر العالم القديم؟ ما هي المعرفة التي نفتقر إليها؟ نحن نعلم لا نعرف ما هي الساعة والتقويم والحروف والأرقام وما الفرق بين عصر العالم القديم وعصر العالم البدائي؟ العالم القديم - العصر الثاني من تاريخ العالم ما الأشياء التي يمكن أن تظهر في عصر العالم القديم؟

الحضارة مرحلة جديدة أعلى في تطور البشرية ، دول مختلفةبثقافتها الخاصة العلامات الرئيسية للحضارة: الدولة (ملك ، ضرائب ، جيش) مدن كتابة

روما القديمة اليونان القديمة مصر بلاد ما بين النهرين الصين القديمة الهند القديمة

تقع روما القديمة روما القديمة في شبه جزيرة أبينين. عاصمتها مدينة روما تأسست عام 753 قبل الميلاد. على ضفاف نهر التيبر من قبل التوأم رومولوس وريموس ، أبناء فيستال ريا سيلفيا وإله الحرب المريخ. تأسست المدينة على قمة تل الكابيتول ، حيث نشأت لاحقًا المباني الإدارية: مجلس الشيوخ ، المنبر. كان الرومان بناة ومهندسين معماريين لامعين. تم بناء روما وفقًا لتخطيط مثالي. الساحات المفتوحة تتناوب مع الطرق المستقيمة والشوارع التي تتقاطع بزوايا قائمة ، وزينت المربعات بالتماثيل. في تاريخ روما ، هناك الكثير من الأحداث المثيرة للاهتمام: حياة جايوس يوليوس قيصر ، انتفاضة سبارتاكوس ، الحروب البونيقية

روما القديمة اخترعوا طاحونة الماء ، علامات Tyronian (اختصار بالمعنى الحديث) ، الخرسانة ؛ وأدى عادة الرومان إلى خضار الملح إلى تكوين كلمة "سلطة". منازل متعددة الطوابق. ظهرت المباني الشاهقة في روما ليست على الإطلاق من حياة جيدة. كانت مشكلة الزيادة السكانية مألوفة بالفعل في تلك الأوقات البعيدة. كان السبيل الوحيد للخروج هو المباني الشاهقة التي تم تأجيرها. عاش الفقراء تحت سقف. كان عليهم الصعود إلى السطح ذاته على طول الدرج الخارجي ، الذي يبدأ مباشرة من الشارع. كانت هذه الشقق منخفضة للغاية وضيقة لدرجة أن الطريقة الوحيدة للتجول في الغرف كانت الانحناء.

الصرف الصحي في روما القديمة. تم غسل مياه الصرف الصحي باستمرار من خلال أنبوب مائل بالماء من مصدر حراري قريب. كان هذا أول نظام صرف صحي متكامل ، يُعرف أيضًا باسم "Cloaca" ، حيث بلغ قطر أنفاقها الرئيسية 7 أمتار. نوافذ زجاجية مزدوجة. بالطبع ، لم يخترع الرومان القدماء الزجاج. لكنهم هم الذين جلبوا صناعة النوافذ إلى الكمال. كان أول بناء صحيح في العالم لنافذة قياسها 1 × 1.7 متر يقع تحت قبو غرفة تبديل الملابس في الحمام في بومبي ويتألف من إطار من البرونز بزجاج مصنفر. ثم السكان روما القديمةأدركت أن الجزء الرئيسي من الهواء الدافئ يخرج من النافذة ، وإذا وضعت كأسين ، واحدًا تلو الآخر بمسافة خمسة سنتيمترات ، يصبح المنزل أكثر دفئًا.

تعتبر أقواس النصر القديمة في روما أيضًا ابتكارًا معماريًا رومانيًا ، وربما اقترضت من الأتروسكان. تم بناء الأقواس لأسباب مختلفة - تكريما للانتصارات وكعلامة على تكريس مدن جديدة. ومع ذلك ، يرتبط معناها الأساسي بالانتصار - موكب مهيب تكريما للانتصار على العدو. وعاد الإمبراطور مرورا بالقوس المدينة الأمبالفعل بجودة جديدة. كان القوس هو الحد الفاصل بين المرء والآخر.

مصر دولة قديمة كانت موجودة في وادي النيل الأدنى. كانت أراضي مصر شريطًا ضيقًا من التربة الخصبة الممتدة على طول ضفاف النيل. على كلا الجانبين كان الوادي محاط بسلاسل جبلية. في البداية ، تم تقسيم البلاد إلى مصر العليا والسفلى. زرع قدماء المصريين الشعير والقمح والعنب والتين والتمر ، وتربية الماشية الكبيرة والصغيرة. في 3 آلاف قبل الميلاد. تم تعزيز وتوطيد القوة الإمبراطورية بشكل كبير. وقد انعكس ذلك في أشهر آثار مصر القديمة - الأهرامات. مصر القديمة

مصر القديمة 1. قدمت مصر القديمة مساهمة كبيرة في ثقافة العالم. وجد المصريون مادة أكثر ملاءمة للكتابة من الطين - ورق البردي. هذه قصبة تنمو بكثرة على طول ضفاف نهر النيل. كتبوا بأحرف تشبه الرسم تسمى الهيروغليفية. أطلق عليهم المصريون اسم "الكلام الإلهي". لقد علقوا أهمية دينية وسحرية مهمة على الكتابات. 2. بنى المصريون مساكنهم من الطين والطمي والقش. فيما بعد تعلموا كيفية صنع الطوب من الطين وحرقه في الشمس وبناء منازل منه.

مصر القديمة 3. زرع المصريون القمح والشعير والكتان ، حيث كانوا ينسجون الكتان ويخيطون الملابس. تربية الماشية. كان المصريون يصطادون على الأرض من المركبات وعلى الماء من القوارب. كانوا يصطادون أفراس النهر بالحراب والحبال. 4. أعلى وأقدم هرم خوفو. يصل ارتفاعه إلى 146 متراً. هذه هي العجائب الوحيدة في العالم التي نجت حتى يومنا هذا. لقد كان قيد الإنشاء لمدة 20 عامًا. 100 ألف شخص عملوا في بنائه ، واستخدمت ستة ملايين ونصف طن من الحجارة.

مصر القديمة 5. كانت هناك كليات طب في مصر. كان الأطباء المصريون القدماء على دراية جيدة بكيفية عمل جسم الإنسان. قاد الإيمان بالآخرة المصريين إلى تحنيط (تحنيط) جثث الموتى. 6. لبس المصريون ثياباً خفيفة من الكتان لم تكن حارة. استخدم كل من الرجال والنساء مستحضرات التجميل. كان الأثرياء يرتدون الشعر المستعار والمجوهرات المصنوعة من الذهب والأحجار شبه الكريمة.

المعتقدات في مصر القديمة وفقًا لمعتقدات المصريين ، رجل يتكون من الجسم (HET) ، الظل (Hibet) ، الاسم (RAS) والمزدوج غير المرئي (KA). كان الاعتقاد في الحياة بعد الحياة ينعكس في ديانة المصريين. إله الشمس - رع ، الإله المفضل - أوزيريس. تم تنفيذ الإجراء الأكثر تعقيدًا للتخسيس من أجل استثمار KA في الأم. لذلك كان الحفاظ على الجسد على شكل الأم مهمًا جدًا

الصين القديمة صنعوا أقمشة الحرير (حتى الكتب كانت مصنوعة من هذه المادة ، لكنها كانت باهظة الثمن). اخترع مادة رخيصة - ورقة اخترع بوصلة تعلمت أن تنمو - الشاي عملة واحدة من الصين سور الصين العظيم

اليونان القديمة اليونان القديمة كانت تقع في جنوب شبه جزيرة البلقان وتضم جزر بحر إيجة والبحر الأيوني. من القرن الثامن قبل الميلاد أطلق الإغريق على أنفسهم اسم Hellenes. كان سكان اليونان القديمة يعملون في الزراعة والبستنة (خاصة زراعة العنب والزيتون) وتربية الماشية (أعطيت الأفضلية للماشية الصغيرة - الماعز). كما تم تطوير الحرف اليدوية. في العصور التاريخية ، تم تقسيم أراضي Hellenes إلى العديد من الدول الصغيرة. أكبر السياسات كانت سبارتا وأثينا. آمن الإغريق القدماء بالعديد من الآلهة: زيوس ، أثينا ، أبولو ، نبتون ، هيرا ، أرتميس ، هيرميس وآخرين. أعطت اليونان القديمة للعالم الألعاب الأولمبية.

اليونان القديمة 1. سبارتا حتى في وقت السلمبدا وكأنه معسكر عسكري. دخل أبناء مواطني سبارتا في سن السابعة المدارس ، حيث تعرضوا لتصلب شديد. من أجل تعليم الأولاد تحمل مشاق الخدمة العسكرية دون تذمر ، تم جلدهم بقسوة في الكنائس مرة واحدة في السنة. في الوقت نفسه ، لم يكن من المفترض حتى أن يتأوه الأولاد. تم إيلاء أكبر قدر من الاهتمام لتنمية القوة والتحمل والشجاعة والقدرة على الطاعة والأمر. تم تعليم الأولاد أيضًا الكلام الصحيح (يجب أن يكون واضحًا وموجزًا) ، والقراءة والكتابة ، ولعب الات موسيقيةالغناء الكورالي. لقد نشأت الفتيات في الأسرة ، كما تم تطويرهن جسديًا بالضرورة. بدأ الأولاد في سن العشرين الخدمة العسكريةالتي استمرت حتى سن الستين.

اليونان القديمة 2. في دولة يونانية أخرى - أثينا ، التي سميت على اسم الإلهة أثينا - كانت ربة الحرب والحكمة والمعرفة والفنون والحرف اليدوية والشجاعة والشجاعة موضع تقدير ، ولكن العلوم والفنون كانت لها أهمية كبيرة. قيمة خاصة الخطابة - البلاغة. تم تعليمه خصيصًا للأولاد في الصالات الرياضية.

اليونان القديمة 3. قبل كل شيء ، كان اليونانيون القدماء يقدرون المعرفة العلمية التي أذهلت حتى أحفادهم. أحد أشهر اليونانيين - أرخميدس - عالم وعالم رياضيات وميكانيكي ومؤسس الميكانيكا النظرية والهيدروستاتيكا. قام بالعديد من الاكتشافات: قانون طفو الجثث ، الذي سمي باسمه ، اخترع مروحة لرفع المياه إلى الأرض. فيثاغورس - عالم رياضيات ، فيلسوف ، ديني و شخصية سياسية. يرجع الفضل إليه في دراسة خصائص الأعداد الصحيحة وإثبات نظرية فيثاغورس والمزيد. اشتهر الكتاب إسخيلوس ، سوفوكليس ، يوريبيديس بمسرحياتهم. يُطلق على المؤرخ هيرودوت لقب "أب" التاريخ. كان الفلاسفة العظماء هم سقراط وأفلاطون وأرسطو. جاء المسرح إلينا أيضًا من اليونان ، أرخميدس فيثاغورس

اليونان القديمة 4. ولد فن الفسيفساء في اليونان القديمة ، حيث كانت الصور مصنوعة من الحصى الملون. في اليونان القديمة ، كانوا يعملون في طلاء الأواني الخزفية: أمفورات (وعاء ذو ​​قاع حاد) ، كيليكس (وعاء أنيق) ، فوهات (وعاء كبير). كانت موضوعات الرسم عبارة عن أساطير وأساطير ومشاهد من الحياة اليومية، منافسة الرياضيين.

اليونان القديمة الآن مزهريات - عمالقة ، ثم أقزام - مزهريات وكل مزهرية بها صورة قصة! بطل في عربة يطير إلى الحرب. Argonauts يبحرون إلى بلد أجنبي. بيرسيوس يقتل جورجون ميدوسا. لكن أرتميس ، إلهة الصيد ، تطلق النار على شخص ما بقوس جيد التصويب. وهذا أورفيوس يعزف على القيثارة. وهذا كأس رياضي. لقد طاف الإغريق القدماء في البحار ، ووجدوا وقتًا لممارسة الرياضة ، كما اخترعوا الألعاب الأولمبية في العصور القديمة! المسرح اليوناني القديم في بيرغامون.

في مدينة أوليمبوس ، كانت جميع المسابقات الرياضية اليونانية - الألعاب الأولمبية - تقام كل 4 سنوات. احتفلوا تكريما للإله زيوس. أقيمت المسابقات في سباقات الجري والمصارعة والعربات. توج رأس الفائز بإكليل من الغار. خلال الألعاب الأولمبية ، توقفت جميع الأعمال العدائية. اعتاد الفنانون والشعراء القدوم إلى هنا. هنا تأسست العادة على القراءة أعمال أدبيةوقراءة الشعر. أعلنت الدول اليونانية خلال الألعاب الأولمبية إبرام معاهدات مهمة ، وختمتها بالقسم على مذابح الآلهة.

بلاد ما بين النهرين المدن الكبرىكانت بلاد ما بين النهرين مراكز الدول التي ظهرت منذ أكثر من 5 آلاف عام. خلال الحفريات في بلاد ما بين النهرين ، وجد علماء الآثار العديد من الألواح الطينية المغطاة بأيقونات على شكل إسفين ، والتي تبين أنها أقدم نظام كتابة على وجه الأرض. اتضح أن السومريين افتتحوا عصر التاريخ المكتوب ، ووجدوا وسيلة للتعبير عن الكلام في شكل رموز. استخدم السومريون الألواح الطينية الناعمة كمواد للكتابة ، وكسوا عليها شارات - "أسافين" بعصا خاصة. كل رمز يمثل كلمة كاملة. تم إطلاق الأجهزة اللوحية من أجل المتانة. استخدمت الكتابة المسمارية 700 حرفًا ، لذا لم يكن يمتلكها سوى عدد قليل من الناس. كانت مهنة الكاتب محترمة للغاية.

بلاد الرافدين أسسوا النظام في المجتمع ، ونظموا العلاقات بين الناس. تم نحت القوانين على لوح بازلت اكتشفه علماء الآثار عام 1901. تحتوي على 282 مقالة. في القوانين يمكنك العثور على معلومات حول الغرض من إنشائها ، حول ميزات اقتصاد بابل ، حول تطور المجتمع ، حول العبودية ، التجارة ، الجيش ، وغيرها الكثير. اخترع السومريون عجلة ، محراث ، نظام ري ، قوس للصيد ، بدأوا في زراعة القمح والكتان والبازلاء والعنب لأول مرة ، منذ آلاف السنين عرف السومريون الرياضيات وعلم الفلك. منذ القرن العاشر. قبل الميلاد. يستخدمون الحديد على نطاق واسع.

تطور العمارة الهندية القديمة له بعض الخصائص. الآثار التي كانت موجودة حتى القرن الثالث قبل الميلاد. ه. ، لم ينجوا حتى يومنا هذا ، منذ ذلك الحين مواد بناءخدم الشجرة. من القرن الثالث قبل الميلاد. ه. يستخدم الحجر في البناء. ستوبا كبيرة رقم 1 ، حيث يتم تخزين رفات بوذا معبد الكهف في أجانتا (إمبراطورية جوبتا) الهند القديمة

تمثال بوذا الفن الهندي القديم في الهواء الطلق من معبد أجانتا (تحت جوبتاس) الشطرنج العشري

ملخص الدرس: ما هو عصر العالم القديم؟ ما هي الدول المتحضرة التي كانت موجودة في عصر العالم القديم؟ ما هو الفرق الرئيسي بين عصر العالم القديم وعصر العالم البدائي؟

ملخص الدرس: ما الذي فاجأك في الدرس؟ ما الذي اشتريته ، وشعرت ، وفكرت؟ هل اكتشفت شيئًا جديدًا لنفسك؟ ما الذي نجح أكثر؟ لماذا نحتاج هذا الدرس؟ قم بتقييم عملك في الدرس: أخضر - كنت نشطًا وراضيًا عن عملي. أصفر - حاولت لكني لم أنجح. أحمر - لم أعمل بشكل جيد بما فيه الكفاية. ارسم دائرة من اللون المحدد بجوار موضوع الدرس في المصنف

كوكوريفا تاتيانا إيفانوفنا
مسمى وظيفي:معلم مدرسة إبتدائية
مؤسسة تعليمية: MBOU "مدرسة №1"
المنطقة:مدينة قاسموف ، منطقة ريازان
اسم المادة:مخطط الدرس حول العالم من حولنا في الصف الرابع
عنوان:"العالم القديم هو ولادة الحضارات الأولى. الأحداث الرئيسية في العالم القديم. ولادة الألعاب الأولمبية.
تاريخ النشر: 14.12.2018
الفصل:التعليم الإبتدائي

درس عام

حول العالم

في الصف الرابع

عنوان: " العالم القديم هو ولادة الحضارات الأولى. رئيسي

أحداث العالم القديم. ولادة الألعاب الأولمبية.

أهداف الدرس:

1. إتقان صورة العالم: تعليم تمييز العصر القديم عن العصور الأخرى

العالم ، لتعليم العثور على الظواهر والاكتشافات والإنجازات في الحياة الحديثة ،

محفوظة منذ العصور القديمة.

2. فهم العلاقة بين الألعاب الأولمبية القديمة والحديثة

3. تكوين المشاعر الوطنية: حب للوطن ، فخر بالوطن

أبطال ، يسعون جاهدين ليكونوا مثلهم.

1. التواصلي:

يعمل مع أنواع مختلفةمعلومة

2. المعرفي:

إقامة علاقات سببية

اختيار أكثر طرق فعالةحل المشاكل

انعكاس لاحق للطرق المختارة

3. التنظيم:

توقع موضوع الدرس

تحديد هدف الدرس

التنظيم الذاتي الإرادي أثناء العمل المستقل

الوعي بجودة ومستوى استيعاب المواد التعليمية

شكل الدرس: درس ثنائي.

المعلمين: Kokoreva T.I. - معلمة مدرسة ابتدائية ، شيستاكوفا ف.إي. -

مدرس تاريخ.

ملخص الدرس

1. تكرار ما تم تعلمه في الدرس السابق.

المعلم: - في الدرس الأخير بدأنا دراسة موضوع "العالم القديم - الولادة

الحضارات الأولى.

دعونا نتذكر المفاهيم الأساسية.

1) اسم الفترة الزمنية لعصر العالم القديم. (الألفية الثالثة قبل الميلاد - القرن الخامس

عهد جديد)

2) ماذا يعني مصطلح "الحضارة"؟ (مستوى أعلى من تنمية المجتمع.)

3) ما هي علامات الحضارة (قيام الدولة بحكومة ، قوانين ،

جيش. يعيش الناس في المدن. هناك كتابة.)

2. الإعلان عن موضوع الدرس

- لا يعرف الناس المعاصرون إنجازات حضارات العالم القديم فحسب ، بل يعرفون أيضًا

تذكر أحداث تلك الأوقات البعيدة. اليوم سنتحدث عن النقاط البارزة

العالم القديم الذي يستمر في عصرنا.

3. بيان المشكلة.

ألعاب. ربما لا يوجد شخص على وجه الأرض سيكون غير مبال بالأولمبياد

ألعاب. قصة

الأولمبية

رائعة حقا

جذبت انتباه الشعراء والكتاب والعلماء. الألعاب الأولمبية هي بالضبط الساحة

حيث يؤكد الشخص مرة أخرى أنه لا يوجد حد للقدرات البشرية.

إن الشعار الأولمبي ليس عرضيًا - "أسرع ، أعلى ، أقوى! " (ملصق)

والرمز الرئيسي للأولمبياد هو العلم الأبيض الأولمبي بخمس حلقات.

كل حلقة لها لونها الخاص وتمثل قارة. (ملصق مع حلقات على مغناطيسي

من منكم يسمي معنى لون الحلقات الأولمبية؟

الأزرق - أوروبا ، الأسود - أفريقيا ، الأحمر - أمريكا ، الأصفر - آسيا ، الأخضر -

أستراليا. خمس حلقات متشابكة هي رمز لعطلة السلام والصداقة.

لماذا تسمى المسابقات الرياضية في رأيك الأولمبية

ألعاب؟ مناخترع الأولمبياد؟ أين وكيفالأول الألعاب الأولمبية?

4. ابحث عن حل للمشكلة (اكتشاف معرفة جديدة)

تاريخ الألعاب الأولمبية. - شيستاكوفا في.

فيرا إيفجينيفنا:يا رفاق ، دعنا الآن نعود إلى تلك العصور القديمة ، من أين

بدأ كل شيء.

في الجزء الجنوبي من اليونان ، في بيلوبونيز ، توجد مدينة أولمبيا - المكان الذي يوجد فيه

الألعاب الأولمبية الأولى.

على جبل أوليمبوس المقدس عاش آلهة الإغريق القدماء. تكريما لهم ، رتبوا

الألعاب الأولمبية

حضر المئات من المشاركين وآلاف المتفرجين من جميع مدن اليونان إلى أولمبيا.

أقيمت الألعاب الأولمبية الأولى في 776 قبل الميلاد(إدخال دفتر الملاحظات).

من هذا التاريخ ، أجرى اليونانيون التسلسل الزمني الخاص بهم. لكن ما سببهم

مظهر خارجي؟

تنسب إحدى الأساطير شرف تأسيس الألعاب إلى زيوس نفسه. حكم في إليس القاسي

الله كرونوس. خوفا من الموت على يد أحد أولاده ابتلع

الأطفال حديثي الولادة. بعد أن أنجبت الإلهة ريا ابنًا آخر ، أعطت والدها ملفوفًا

حجر الحفاض الذي ابتلعه دون أن يلاحظ الاستبدال ، ولكن المولود الجديد زيوس

اؤتمن على الرعاة. نشأ الولد ودخل في معركة مميتة مع كرونوس وانتصر

له. تكريما لهذا الحدث ، أسس زيوس الرياضة.

في عام الألعاب الأولمبية ، نقل المبشرون الأخبار السارة إلى مدن هيلاس: "كل شيء في

أولمبيا! أعلن العالم المقدس ، والطرق آمنة! أتمنى أن يفوز الأقوى ".

ما الذي يمكن أن نتعلمه من هذه المكالمة؟

شاركت جميع المدن اليونانية في الأولمبياد.

توقفت الحروب في وقت الألعاب الأولمبية. خوفا من اللعنة و

استياء من الآلهة ، لا يمكن لأحد الظهور بسلاح في أولمبيا. حتى اللصوص و

لم يهاجم القراصنة المسافرين.

كانت الألعاب عادلة

مسابقات

قبول

مجانا

النساء

كان ممنوعا من التواجد حتى في دور المتفرجين.

المتزوجات لم يجرؤن على حضور الألعاب خوفا من الموت. مرة واحدة فقط هذا

تم كسر القاعدة. من يستطيع المجازفة؟

قيل أن امرأة يونانية شجاعة ترتدي ملابس رجالية، دخلت سرا

أوليمبيا لمشاهدة أداء ابنه. عندما فاز الشاب والدته

متحمسة هرعت إليه ، وفهم الجميع أنها امرأة ...

معلم:ما رأيك حدث لهذه المرأة؟ (كان من المؤسف أن يكون

يتم إعدامها ، ولكن احترامًا لابنها تم العفو عن الفائز.)

قبل عام تقريبًا من بدء الألعاب الأولمبية ، كان على جميع المشاركين البدء

تمرين

بلا هوادة

يمارس الرياضيون. وقبل شهر واحد بالضبط من افتتاح الألعاب ، كان من المفترض أن يصلوا إلى يوجنايا

اليونان وبالقرب من أولمبيا لمواصلة الاستعدادات. المشاركون في اللعبة عادة

أصبح الأثرياء ، والفقراء لا يستطيعون التدريب لأشهر طويلة. في

خلال الألعاب الأولمبية ، تم حظر المحاربين وأعلنت الهدنة.

والآن حان الوقت لمعرفة كيفية إقامة الألعاب الأولمبية وما هي

برنامج.

خمسة أيام لا تنسى.

أقيمت الألعاب الأولمبية في الصيف واستمرت خمسة أيام

خمسة أيام لا تنسى من الأولمبياد:

اليوم الأول.قدم الرياضيون تضحيات للآلهة ، وأقسموا على القتال بأمانة. القضاة

تعهد بإصدار أحكام عادلة.

قسم المنافس

أنا ، كوريب ، ابن باريس ، الأثيني ، أؤكد قبل زيوس أنني تدربت

هذا مطلوب من قبل التقاليد القديمة للعطلة العظيمة. أقسم بذلك رسميًا

لتحقيق النصر ، لن أستخدم الحيل التي لا تستحق في المنافسة.

قسم القضاة

نحن القضاة ، نقسم باليمين أننا سنصدر أحكامنا بصدق ونزاهة.

دعونا نلقي نظرة على صور الاكتشافات الأثرية. هذه هي مزهريات القدماء

اليونانيون ، هناك رسومات على المزهريات. مهمتك هي معرفة أنواع الرياضة

كانوا في اليونان القديمة.

انطلاقا من الرسوم على المزهريات ، كان الرياضيون يشاركون في الجري والمصارعة ورمي القرص.

في اليوم الثانيأقيمت مسابقات في مجموعة الأولاد.

اليوم الثالث والرابعالمخصصة للمنافسة. إحدى المسابقات الرئيسية

كان للألعاب الأولمبية خماسي.

الخماسي هي مسابقة لشخص واحد في خمس رياضات.

يبدأ الخماسي بالجري.

النوع التالي من المنافسة كان الوثب الطويل. لزيادة الطول

استخدم رياضيو القفز الدمبل المصنوعة من الحجر أو المعدن التي يصل وزنها إلى 2 كجم. و

حوالي 20 سم ، وفي وقت القفزة ، تم إلقاء الأيدي والأثقال في المقدمة.

على جهاز الجري ، أقيمت مسابقات رمي ​​القرص ورمي الرمح.

كانت المنافسة الأخيرة في الخماسي هي المصارعة ، حيث تم إظهار القوة والبراعة.

المصارعين. كانت تمشي على الرمال. قبل البدء ، فرك الرياضيون الجسم بزيت الزيتون.

الزيت لجعل من الصعب على العدو الاستيلاء عليه. استغرق الفوز

بحيث يلمس الخصم الأرض ثلاث مرات بكتفه أو وركه أو ظهره.

أقيمت جميع أنواع المسابقات في الملعب ، ولكن نوع واحد من المسابقات هو الأكثر

مثيرة ، وقعت على ميدان سباق الخيل (مكان للمسابقات) هو

سباقات العربات التي تجرها الخيول. بسرعة كبيرة ، عربات تجرها أربع

تندفع الخيول في حلبة ميدان سباق الخيل. اثني عشر مرة كان من الضروري الاستعجال

دائرة ، وتجاوز المنافسين.

في النهائي الخامسقبل يوم من معبد زيوس وضع طاولة من الذهب والعاج

عظام. كان لديها جوائز على ذلك.

جائزة

الفائزين

الفائزون

اقترب من رئيس القضاة وحصل على جوائز عن جدارة. أعلن الناشر الاسم

واتصل بمسقط رأسه ، وصرخ الجمهور بحماس: "المجد للفائز!"

منافسة

انتهى

عاد

الفائزين.

جرت الألعاب الأولمبية في اليونان القديمة 293 مرة.

لقد تعلمت اليوم الكثير عن الألعاب الأولمبية. دعونا نتحقق من كيفية القيام بذلك

حسنًا ، تتذكر كل شيء.

تطرح فيرا إفجينيفنا أسئلة شفوية على الأطفال. يرفع الأطفال المشاعل في حالة الموافقة

دبليو مهمة:"صحيح أم لا؟" ما هي الأخطاء في بعض الجمل؟

1. كرس الإغريق الألعاب الأولمبية للإله زيوس. (نعم)

2. كانت الألعاب الأولمبية الأولى عام 750 قبل الميلاد. (لا)

3. مع حلول فصل الشتاء ، عند سفح جبل أوليمبوس ، بدأت الألعاب الأولمبية. (لا)

4. أقيمت الألعاب الأولمبية لمدة 4 أيام (لا)

5. الرجال فقط هم من يمكنهم المشاركة في الألعاب (نعم)

6. أقيمت الألعاب الأولمبية على جبل أولمبيا. (نعم)

7. حصل الفائز بدورة الألعاب الأولمبية على إكليل من الزيتون منسوج بشريط أبيض.

8. تم السماح بالعمل العسكري خلال الألعاب الأولمبية. رقم

ولكن في عام 394 م عندما كانت اليونان تحت حكم روما الإمبراطور الروماني

حظر ثيودوسيوس الأول الألعاب الأولمبية باعتبارها وثنية. بعد بضع سنوات هو

أمر

المباني

تماما

دمرت

كانت مدينة مزدهرة ذات يوم.

متى انتعشت الألعاب الأولمبية؟

5. دورة الالعاب الاولمبية الحديثة.

عرض "الرموز الأولمبية" مع التعليق.

ارتبط إحياء الحركة الأولمبية باسم البارون بيير دي كوبرتان -

مؤرخ فرنسي وكاتب ومعلم وشخصية عامة. في

في عام 1894 ، قرر المؤتمر الرياضي الدولي ، بناءً على اقتراحه ، القيام بذلك

إنشاء اللجنة الأولمبية الدولية وعقد عام 1896 م

الألعاب الأولمبية تحذو حذو القدامى. في عام 1913 ، ظهرت الرموز الأولمبية في

على شكل 5 حلقات متشابكة ونار مقدسة تضاء تقليديًا في اليونان.

دورة الالعاب الاولمبية في موسكو. (موجز)

في عام 1980 ، عندما كان بلدنا يسمى اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية ، 22 الصيف

الألعاب الأولمبية

جاء إلينا رياضيون من العديد من دول العالم ،

ميداليات في 21 رياضة. كان الدب رمزًا للأولمبياد.

ب) أولمبياد سوتشي.

في فبراير 2014 ، أقيمت دورة الألعاب الأولمبية الشتوية الثانية والعشرون في مدينة سوتشي الروسية.

كانت روسيا متجذرة في صفوف أولمبيينا وكانت فخورة بهم. بدأنا الصباح بالحرارة

حوارات حول اليوم السابق للأولمبياد ، وبعد المدرسة ركضوا إلى المنزل إلى الشاشات

تلفزيونات لمشاهدة الانتصارات الجديدة لأبطالنا والتعرف عليها. كانت مشرقة و

أيام سعيدة للأطفال والكبار على حد سواء! أولمبياد سوتشي قيد الإعداد و

تجاوزت المنظمة جميع الأولمبياد السابقة. هذه هي ميزة كبيرة لدينا

الرئيس ف. ضعه في. إليك كيف استجاب لها دينيس ماتسوفعازف البيانو الشعبية

فنان من روسيا: "الانطباعات هائلة. كنت في 6 أولمبياد ، لدي شيء

قارن. لم يكن هذا هو الحال في أي مكان: لا مثل هذه المسارات الرياضية ، ولا هؤلاء المتطوعين ، ولا

منشآت رياضية فريدة من نوعها ، ولا موقف تجاه المشاركين في المسابقة ، ولا

الجو في الملاعب. كل الأيام التي كنا فيها بجانب أنفسنا بالسعادة ".

وإليكم رد البطل الأولمبي في التزلج الريفي على الثلج ألكسندر ليجكوف: "عندما كنت

طار إلى سوتشي ، فتح فمه في مفاجأة - كيف يمكن بناء مثل هذا

ملاعب رائعة! كانت المنظمة على مستوى عالٍ لدرجة أن الحقيقة ليست كذلك

يعتقد أنه لم يكن حلما. لقد كنت في أولمبياد أخرى ، هم بالمقارنة مع سوتشي -

روضة أطفال

فاز رياضونا في الألعاب الأولمبية بسجل مطلق: 33

ميداليات منها 13 ذهبية و 11 فضية و 9 برونزية.

انتبه إلى جدول "26 روسيًا - بطل أولمبي

سوتشي 2014".

ج) مشاريع طلابية حول بطل روسيا في سوتشي -2014.

على لوحة العرض معرض المشاريع الطلابيةحول الحائزين على الميداليات الروسية

أولمبياد سوتشي.

لقد أعددت مشاريع حول الحائزين على الميداليات الروسية في هذه الألعاب الأولمبية. عن أيهما تتحدث

تريد ان تخبر؟ (2-3 طلاب يذهبون إلى السبورة ويتحدثون عن بطلهم ،

عرض الصور).

د) مشاهدة عرض تقديمي عن أبطال سوتشي الروس

دورة الالعاب الاولمبية.

6. ملخص الدرس

كيف أثرت الألعاب الأولمبية في العالم القديم على الألعاب الأولمبية الحديثة؟

- ما هو القاسم المشترك بين الألعاب الأولمبية القديمة والحديثة؟

1. الغرض من الأولمبياد: التنافس في الرياضة.

2. الطابع السلمي

3.إضاءة الشعلة الأولمبية.

4. الرموز ،

6. قسم المشاركين في اللعبة

7. يمين القضاة بالحياد.

8. الفاصل الزمني بين الأولمبياد (4 سنوات).

9. تكريم الفائزين

26 روسيًا - الأبطال الأولمبيين في سوتشي 2014

ذهب

رياضي

نوع من الرياضة

فيكتور آن

المسار القصير

أليكسي فويفودا

مزلقة

تاتيانا فولوسوزار

التزلج على الجليد

الكسندر زوبكوف

مزلقة

مكسيم ترانكوف

التزلج على الجليد

فيك وايلد

لوح التزلج

إيكاترينا بوبروفا

التزلج على الجليد

أليكسي فولكوف

البياتلون

فلاديمير جريجوريف

المسار القصير

سيميون إليستراتوف

المسار القصير

رسلان زخاروف

المسار القصير

إيلينا إيلينيخ

التزلج على الجليد

نيكيتا كاتسالابوف

التزلج على الجليد

فيدور كليموف

التزلج على الجليد

الكسندر ليجكوف

الزلاجات

جوليا ليبنيتسكايا

التزلج على الجليد

ديمتري ماليشكو

البياتلون

أليكسي نيجودايلو

مزلقة

يفجيني بلوشينكو

التزلج على الجليد

ديمتري سولوفيف

التزلج على الجليد

أديلين سوتنيكوفا

التزلج على الجليد

كسينيا ستولبوفا

التزلج على الجليد

الكسندر تريتياكوف

هيكل عظمي

ديمتري ترونينكوف

مزلقة

يفغيني أوستيوغوف

البياتلون

انطون شيبولين

ما هو الفرق بين عصر العالم القديم وعصر العالم البدائي؟

اقرأ الموضوع مرة أخرى.

هل تفهم كل الكلمات؟

ما هي الكلمة التي لا تفهمها؟ (حضارة)

لمعرفة ماهية الحضارة ، افتح الكتاب المدرسي في الصفحة 53. نقرأ الفقرة الثانية.

الحضارة هي ظهور المدن الأولى ، مستوطنات الحرفيين والتجار والحكام ، ظهور الدولة.

يوجد في الجزء السفلي صورة "الانتقال من المجتمع البدائيللحضارة ".

- الآن سوف تعمل في أزواج.

بالنظر إلى هذا الرسم التخطيطي ، حاول تكوين قصة.

هذا هو ذكر السمات الرئيسية التي تميز الحضارات عن المجتمع البدائي. (فحص)

لذلك ، في عصر العالم القديم ، تظهر المدن والدول والكتابة. هذه هي العلامات الرئيسية للحضارة.

دقيقة التربية البدنية

انظر إلى الخريطة ص 55-54

ما هو موضح على الخريطة بخط وردي عريض؟

ما هو خارج هذه الحدود؟

أي عالم أكبر - عالم القبائل البدائية أم عالم الحضارات القديمة؟

ما المميز بألوان مختلفة على الخريطة؟

ما الحضارات الموجودة في أوروبا؟

ما هي حضارات الشرق القديم؟

أين تقع بالضبط كل حضارة قديمة؟

مهمة الصف:

1. عرض الخريطة ومقارنة الآثار المعمارية

2. انظر إلى الخريطة وقارن بين كتابة البلدان المختلفة (شكل على السبورة)

3. اعرض الخريطة وقارن بين ملابس الدول المختلفة (على السبورة التفاعلية)

استخلاص النتائج

أسئلة إيحائية:

هل المباني متشابهة مع بعضها البعض؟

قارن ملابس الناس من مختلف الحضارات القديمة.

ماذا يمكنك ان تقول عن الملابس؟

قارن الكتابة

- ماذا يمكن أن يكون الاستنتاج؟

قارنا الآثار المعمارية والملابس والكتابة معك. وما النتيجة التي توصلوا إليها؟

دعونا نحاول إعطاء تعريف ثان لكلمة "حضارة".

دعنا نتحقق من الصفحة 53 (الفقرة الثالثة)

والآن دعنا نتعرف على الأشياء التي أتت إلينا حقًا من العالم القديم؟

- مصر القديمة -كان المصريون أول من وضع تقويمًا يتكون فيه العام العادي من 365 يومًا.

بلاد ما بين النهرين القديمة.يدرس الناس الوقوف على قمة المعابد السماء المرصعة بالنجوموهي حركة القمر والشمس. كانوا أول من قسموا يومًا إلى 24 ساعة ، وساعة إلى 60 دقيقة ، ودقيقة إلى 60 ثانية. وهكذا تم إنشاء نظام عد الوقت الذي نستخدمه الآن.

الهند القديمة.ابتكر العلماء لأول مرة علامات لتمثيل الأرقام التي نستخدمها 0،1،2 ... 9.

الصين القديمة.سادة الصين القديمةأصبحت مشهورة في جميع أنحاء العالم للأقمشة الخفيفة والأنيقة. لقرون ، أبقوا طريقة صنعهم سرا.

اليونان القديمة - هيلاس.في مدنها التجارية الساحلية ، ظهرت لأول مرة أبجدية من أحرف العلة والحروف الساكنة. تعتمد عليه معظم الأبجديات الحديثة.

روما القديمة.كانت لغة الرومان - اللاتينية معروفة في جميع ممتلكاته. نستخدم الآن الكلمات اللاتينية: الكنيسة ، والجامعة ، والإمبراطورية ، والتقويم ، وما إلى ذلك. في التقويمات لدينا ، تأتي أسماء الأشهر من أسماء الآلهة أو الأباطرة الرومان (مارس هو الإله المريخ ، ويوليو هو يوليوس قيصر)

ولكن في عصر العالم القديم ، تتطور التكنولوجيا أيضًا. انتبه إلى الصفحة 57.

قارن القدرات التقنية للناس في العالم القديم والعالم البدائي ص 50 و ص. 57.

ماذا تستطيع ان تقول؟

في العالم القديم ، ظهر فأس حديدي وعجلة وسفن إبحار وتجديف.

ما هي التطورات التكنولوجية في العالم القديم التي ساعدت الناس على التحرك لمسافات طويلة؟

الإبحار على متن السفن الشراعية والتجديف ، كان من الممكن القيام برحلات طويلة وعدم الخوف من السفر إلى الخارج. المفارز على عربات الحرب يمكن أن تسافر لمسافات طويلة وتهاجم العدو فجأة. إذا قارنا أدوات العمل ، يظهر فأس حديدي في العالم القديم. استغرق قطع شجرة بفأس حجري يومًا كاملاً ، ولكن باستخدام فأس حديدي ، يمكن القيام بذلك في بضع دقائق.

وهكذا ، ارتفعت الإنجازات التقنية في العالم القديم إلى مستوى أعلى من التطور.

اقلب الصفحة ، اقرأ النص.

أجب عن السؤال: ما الذي كان يعتبر خيراً وما هو الشر في عصر العالم القديم؟