ปัญหาที่ต้องแก้ไขในระหว่างการตรวจสอบทางนิติเวช พิเศษ และทางเทคนิค คำถามที่ต้องแก้ไขในการศึกษาร่องรอยของยานพาหนะ คำถามที่ต้องแก้ไขในการศึกษา

เมื่อตรวจสอบรอยเท้าของรองเท้า งานวินิจฉัยและระบุตัวตนจะได้รับการแก้ไข งานวินิจฉัย ได้แก่ - การกำหนดสถานการณ์ของเหตุการณ์อาชญากรรมและกลไกของการเกิดร่องรอย (จำนวนผู้เข้าร่วมโดยประมาณในเหตุการณ์ ทิศทาง ธรรมชาติ จังหวะการเคลื่อนไหว วิธีการ การเข้าไปในสถานที่ การเอาชนะสิ่งกีดขวาง เวลา ลำดับและลำดับของร่องรอยการก่อตัว ฯลฯ) − การกำหนดสัญญาณส่วนบุคคลของบุคคล (เพศ อายุโดยประมาณ น้ำหนัก ลักษณะการเดิน ความบกพร่องทางกายภาพของระบบกล้ามเนื้อและกระดูก ฯลฯ .); − การกำหนดประเภท, ขนาด, รูปแบบของรองเท้า, คุณสมบัติของชิ้นส่วนฝ่าเท้าของมัน หน้าที่ในการระบุ: - การระบุรองเท้าที่ทิ้งรอยไว้; - การแก้ปัญหาว่ารอยเท้าของรองเท้าถูกยึดจากที่ต่าง ๆ หรือไม่ เหตุการณ์ถูกทิ้งไว้โดยรองเท้าเดียวกัน

ความสำคัญทางนิติวิทยาศาสตร์ของร่องรอยของเครื่องมือแฮ็ค

ร่องรอยของเครื่องมือแฮ็คควรได้รับการศึกษาอย่างรอบคอบแล้วในที่เกิดเหตุ ซึ่งช่วยให้คุณได้รับข้อมูลการสืบสวนและหลักฐานอันมีค่า พวกเขาทำให้สามารถระบุได้ว่าขโมยมาจากด้านใด เพื่อระบุสัญญาณที่บ่งบอกลักษณะบุคลิกภาพของผู้กระทำความผิด ฯลฯ

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ตำแหน่งของเศษแก้ว (จะมีเศษแก้วมากกว่าฝั่งตรงข้ามกับแรงที่ใช้เสมอ) ระบุด้านที่แตกออก เพื่อตรวจสอบด้านข้าง พวกเขาศึกษาขอบของชิ้นส่วน รอยบากที่ขอบ รอยแตก และสร้างใหม่ทั้งหมด (แก้วในกรอบ) เป็นส่วนๆ จากแรงกระแทกและแรงดัน รอยแตกในแนวรัศมีและจุดศูนย์กลาง* ก่อตัวบนกระจก ซึ่งมาบรรจบกันที่ด้านข้างที่เกิดการบีบอัดและแยกออกที่จุดตึง รอยแตกในแนวรัศมีที่ด้านตรงข้ามกับการกระทำของแรงไปถึงพื้นผิวของกระจก และในทางกลับกัน รอยแตกจะแตกออกเป็นความหนา

ตามรอยเจาะและเลื่อยคุณสามารถระบุได้ว่าขโมยมาจากด้านใด เมื่อเจาะ จะมีเศษมากขึ้นที่ด้านข้างซึ่งเริ่มเจาะ เศษไม้ที่จุดเริ่มต้นของการเจาะตามกฎจะถูกนำไปตามเข็มนาฬิกาและเมื่อสิ้นสุด - กับ เมื่อเลื่อย เศษจะใหญ่กว่าฝั่งตรงข้าม และครีบมีขนาดใหญ่กว่า

ตามภาพทั่วไปของการแฮ็ค, วิธีการหรือประเภทของเครื่องมือแฮ็คที่ใช้คุณสามารถเข้าใจถึงทักษะทางวิชาชีพของอาชญากร (เช่น คุณสมบัติของช่างเชื่อมที่เปิดตู้เซฟโดยใช้การเชื่อมด้วยไฟฟ้า) การศึกษาเครื่องมือแฮ็กที่ทิ้งไว้ในที่เกิดเหตุ (โครงสร้าง วิธีการผลิต จารึก) ทำให้เราสามารถตัดสินเจ้าของได้

ความแข็งแกร่งทางกายภาพของอาชญากรนั้นพิสูจน์ได้จากระดับความแข็งแกร่งของสิ่งกีดขวางและวิธีการทำลายมันและเครื่องมือที่ใช้เพื่อการนี้ ขนาด (ขนาด) ของการละเมิดพูดถึงผิวของผู้กระทำความผิด

ดังนั้น จุดประสงค์ของการตรวจติดตามและการศึกษาวัตถุเหล่านี้คือเพื่อแก้ปัญหาการวินิจฉัยดังต่อไปนี้:

การจัดตั้งหลังจากกลไกการแฮ็กและสถานการณ์ส่วนบุคคลของเหตุการณ์ (กลไกการแฮ็กจากด้านใดที่สิ่งกีดขวางถูกทำลายไปในทิศทางที่อาวุธกระทำการเวลาของการแฮ็กไม่ว่าผู้กระทำความผิดจะคุ้นเคยกับสถานการณ์สถานที่และ ลักษณะหรืออุปกรณ์ของสิ่งกีดขวาง, อุปกรณ์ล็อค, ความเป็นไปได้ของการโจรกรรมหรือการเจาะ, การทำลายโดยไม่ได้ตั้งใจ, จำนวนแฮกเกอร์);

การระบุตัวตนโดยร่องรอยของสัญญาณบางอย่างของบุคคลที่กระทำการลักทรัพย์ (ส่วนสูง เพศ อายุ ความแข็งแกร่งทางกายภาพ ทักษะทางวิชาชีพ คุณสมบัติการทำงาน)

ถึง งานระบุตัวตนรวม:

การสร้างร่องรอยของกลุ่มความร่วมมือของเครื่องมือและเครื่องมือ

การระบุโดยร่องรอยของเครื่องมือและเครื่องมือที่ทิ้งไว้

การตั้งค่าเครื่องมือและเครื่องมือตามส่วนต่างๆ

เมื่อกำหนดการตรวจสอบร่องรอย ผู้เชี่ยวชาญจะถูกส่งไป: วัตถุที่มีร่องรอย, ร่องรอยจากร่องรอย, โปรโตคอลการตรวจสอบพร้อมตารางภาพถ่าย ในบางกรณี (การพังกำแพง ร่องรอยของปืนบนประตูตู้นิรภัยขนาดใหญ่) เป็นไปได้ที่จะทำการศึกษาโดยผู้เชี่ยวชาญ ณ ที่เกิดเหตุโดยตรง

เมื่อกำหนดการตรวจสอบการระบุตัวตนบนร่องรอยของเครื่องมือและเครื่องมือการแฮ็ก ในกรณีที่ระบุตัวบุคคลต้องสงสัยและยึดวัตถุที่ก่อให้เกิดร่องรอยจากพวกเขา ภาพถ่าย หล่อ รอยประทับและเครื่องมือหรือเครื่องมือที่กำลังตรวจสอบจะถูกนำเสนอต่อผู้เชี่ยวชาญ . ในเวลาเดียวกัน ผู้ตรวจสอบพบว่าเครื่องมือถูกใช้บ่อยเพียงใดและสำหรับงานใด ไม่ว่าจะมีการลับคมหรือการเปลี่ยนแปลงอื่น ๆ ในช่วงเวลาของเหตุการณ์ไปจนถึงการถอนตัวและการรวมไว้ในเอกสารของคดีอาญา .

เพื่อสร้างข้อเท็จจริงเกี่ยวกับการใช้เครื่องมือแฮ็คเดียวกันในการก่ออาชญากรรมตั้งแต่หนึ่งอย่างขึ้นไป แผนกนิติวิทยาศาสตร์ของหน่วยงานภายใน คอลเลกชันรอยเท้าอ้างอิง(วัตถุที่มีร่องรอย) หรือสำเนาร่องรอยของเครื่องมือแฮ็คที่ยึดได้จากที่เกิดเหตุอีกด้วย คอลเลกชันอ้างอิงและตู้เก็บเอกสารของเครื่องมือและรายการทั่วไปอื่น ๆ ที่ใช้เป็นเครื่องมือในการแฮ็ก

36. คำถามทั่วไปที่ต้องแก้ไขในการศึกษาปราสาท

1. กลไกการล็อคทำงานหรือไม่ ถ้าไม่ เกิดจากอะไร ความผิดปกตินี้ส่งผลต่อคุณสมบัติความปลอดภัยของตัวล็อคอย่างไร

2. มีร่องรอยหลงเหลือจากวัตถุแปลกปลอมบนชิ้นส่วนของกลไกการล็อกหรือไม่ เหมาะสมสำหรับการสร้างกลุ่มสังกัดและระบุเครื่องมือที่ทิ้งไว้หรือไม่

3. เครื่องหมายเหล่านี้เป็นผลมาจากการเปิดเผยคีย์ปลอมหรือมาสเตอร์คีย์หรือไม่

4. ว่าล็อคถูกปลดล็อคหรือไม่และเป็นไปได้หรือไม่ที่จะปลดล็อคล็อคด้วยกุญแจนี้ด้วยกุญแจหลัก วัตถุ

5. กลไกการล็อคตำแหน่งใด ล็อค ปลดล็อค ความเสียหายจะเกิดขึ้นบนตัวล็อค

6. อันเป็นผลมาจากการกระทำใดที่ล็อคได้รับความเสียหาย

7. วิธีปลดล็อคล็อค

8. เครื่องมือชนิดใดที่ทิ้งรอยไว้บนตัวล็อคหรือตัวล็อคเสีย

9. ปลดล็อกหลายตัวด้วยวิธีเดียวโดยใช้เครื่องมือเดียวหรือไม่

10. เครื่องมือนี้ไม่ใช่เครื่องมือ วัตถุที่ทิ้งร่องรอยไว้ที่ล็อคใช่หรือไม่

ปัญหาที่ต้องแก้ไขในการศึกษาตราประทับ

1. ผนึกถูกเปิดออกหรือไม่อย่างไร

2. ติดตราประทับใหม่หรือไม่

3. เป็นไปได้ไหมที่จะถอดลวดออกจากตัวซีลโดยไม่ทิ้งร่องรอย

5. ตราประทับจีบด้วยคีมจับที่ให้มาหรือไม่?

6. ซีลถูกจีบใหม่หรือไม่?

7. เครื่องมือที่นำเสนอใช้ในการเปิดตราประทับหรือไม่?

8. บิดไม่บิดและบิดใหม่หรือไม่?

9. ลวดเชื่อมทำด้วยเครื่องมือเดียวกันหรือไม่?

วิธีการและวิธีการในการแก้ไขและลบร่องรอยของเครื่องมือแฮ็ค

กฎสำหรับการแก้ไขและยึดร่องรอยของหมวดหมู่นี้เป็นแบบทั่วไปและประกอบด้วย คำอธิบายโดยละเอียด, การถ่ายภาพหรือสเก็ตช์ร่องรอยและลบออก

เมื่ออธิบายร่องรอยการลักทรัพย์ในรายงานการตรวจสอบ คุณต้องระบุ:

1) ประเภทของสิ่งกีดขวางที่เกิดรอย (ผนัง, พื้น, หน้าต่าง, ประตู);

2) วัสดุกั้น (ไม้, อิฐ);

3) ประเภทของร่องรอย (ปริมาตร, พื้นผิว, สถิต, ไดนามิก, รอยพิมพ์, รอยสลิป, รอยตัด);

4) ตำแหน่งของแทร็ก (ระยะทางจากศูนย์กลางของแทร็กไปยังจุดสังเกตถาวร)

5) รูปร่างของร่องรอย (สี่เหลี่ยม, กลม, สี่เหลี่ยม, วงรี, สี่เหลี่ยมคางหมู, เป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า, ผิดปกติ);

6) ขนาดแทร็ก (ความยาว ความกว้าง ความลึกสูงสุด);

7) ลักษณะเฉพาะติดตาม (ในรูปแบบของนูน, ย่อมุม, รูปร่าง, ขนาด, ตำแหน่ง);

8) การปรากฏตัวของอนุภาคของสารแปลกปลอมในร่องรอย (สี, สนิม, ฝุ่น)

หลังจากอธิบายและถ่ายภาพร่องรอยตามกฎของการถ่ายภาพขนาดใหญ่แล้ว พวกเขาจะถูกยึด ดีที่สุดกับสินค้าที่ตนอยู่หรือบางส่วนของรายการนั้น หากวัตถุหรือชิ้นส่วนไม่สามารถลบออกได้ ควรลอกรอยพื้นผิวออกโดยใช้ฟิล์มพิเศษหรือกระดาษภาพถ่าย และควรลบรอยตามปริมาตรโดยใช้ดินน้ำมันหรือแป้ง K-18

ให้เราระบุประเด็นหลักที่จะแก้ไขในการศึกษาอาวุธ

1. ปืนนี้อยู่ในประเภทและรุ่นใด (รุ่น)?

2. อาวุธทำงานได้ดีและเหมาะกับการยิงหรือไม่?

3. ความสามารถนี้คืออะไร อาวุธปืน?

4. ส่วนนี้ประเภทและประเภท (รุ่น) ของอาวุธปืน (นิตยสาร, โบลต์, แกนกลองลูกโม่, แก้มด้ามปืน, ไกปืน ฯลฯ) คืออะไร?

5. ส่วนที่นำเสนอสำหรับการวิจัยเป็นส่วนหนึ่งของอาวุธนี้หรือไม่?

เมื่อแก้ไขปัญหานี้ จำเป็นต้องคำนึงถึงหมายเลขในส่วน ร่องรอยของมันในส่วนอื่น ๆ ของอาวุธ และในทางกลับกัน หากมีการตรวจสอบรายละเอียดเพียงบางส่วนและส่วนอื่นได้รับการเก็บรักษาไว้ในอาวุธที่ถูกกล่าวหา คำถามก็จะลดลงเพื่อสร้างส่วนทั้งหมด

6. อาจมีการยิงกระสุนจากอาวุธนี้โดยไม่กด สิ่งกระตุ้นในบางสถานการณ์ (เช่น อาวุธถูกทิ้งลงพื้น)?

7. เป็นไปได้ไหมที่จะยิงจากอาวุธนี้ด้วยคาร์ทริดจ์ที่มีความสามารถบางอย่าง?

8. รูเจาะได้รับการหล่อลื่นตั้งแต่นัดที่แล้วหรือไม่ และถ้าใช่ หล่อลื่นแบบไหน?

9. เครื่องหมายบนบางส่วนของอาวุธถูกทำลายหรือไม่ และหากเป็นเช่นนั้น เครื่องหมายใด?

10. อาวุธนี้ถูกไล่ออกตั้งแต่การทำความสะอาดครั้งล่าสุดหรือไม่?

11. กระสุนปืนชนิดใด (ชนิด, ยี่ห้อ) ที่ใช้กระสุนนัดสุดท้ายจากอาวุธนี้?

12. กระสุนนัดสุดท้ายยิงจากปืนลูกซองนี้ด้วยกระสุนหรือไม่?

สิ่งนี้สามารถกำหนดได้ ตัวอย่างเช่น ในกรณีที่กระสุนถูกยิงจากถังที่เจาะด้วยโช้ค ป้ายสามารถเป็นแถบตะกั่วที่วาดขอบชั้นนำของกระสุนบนผนังของรู สามารถสังเกตได้จากด้านข้างของปากกระบอกปืน

13. นานแค่ไหนแล้วตั้งแต่นัดสุดท้าย?

14. รายการนี้เป็นอาวุธหรือไม่?

15. อะไรคือสาเหตุของการแตกของกระบอกปืนลูกซอง?

ในการทำเช่นนี้ ผู้เชี่ยวชาญจำเป็นต้องนำเสนอปืน ตัวอย่างของคาร์ทริดจ์ที่ใช้สำหรับการยิง และวัตถุที่อยู่ในลำกล้องปืนก่อนการยิงตามสมมติฐาน

16. กรณีนี้ (ซองหนัง) ใช้เก็บอาวุธที่ส่งมาวิจัยหรือไม่?

ปัญหานี้สามารถแก้ไขได้ในบางกรณี เมื่อสัญญาณของอาวุธบางชนิดแสดงบนพื้นผิวภายในของเคสค่อนข้างสมบูรณ์ในรูปแบบของรอยถลอก รอยบุบ สิ่งสกปรก ร่องรอยของการเคลือบโลหะ น้ำมัน ฯลฯ

ประเด็นหลักที่ต้องแก้ไขในการศึกษา กระสุน กระสุน กระสุน บัคชอต wads

1. อาวุธประเภทใด (ระบบ, รุ่น, รุ่น) ที่ใช้ยิงกระสุนที่พบในที่เกิดเหตุ?

2. กระสุนถูกยิงจากอาวุธที่นำเสนอหรือไม่?

3. กระสุนถูกยิงจากอาวุธชนิดเดียวกันหรือไม่?

4. คาร์ทริดจ์ชนิดและตัวอย่างใด ส่วนหนึ่งเป็นกระสุนที่พบในที่เกิดเหตุ

5. กระสุนถูกยิงจากอาวุธลำกล้องผิด (ใหญ่กว่าหรือเล็กกว่า) หรือไม่?

6. คาร์ทริดจ์ซึ่งกระสุนที่ส่งไปตรวจสอบเป็นส่วนหนึ่ง สามารถใช้ยิงอาวุธนี้ได้หรือไม่?

7. ชิ้นส่วนโลหะของกระสุนหรือไม่ และถ้าเป็นเช่นนั้น ชิ้นส่วนดังกล่าวเป็นของประเภทและลวดลายใด

8. กระสุนที่ส่งไปตรวจไม่สะท้อนกลับหรือไม่?

9. อะไรคือสาเหตุของการเสียรูป (หรือการแตก) ของกระสุน?

10. กระสุนผิดรูปโดย เหตุผลบางอย่าง(เช่น เป็นผลจากการผ่านสิ่งกีดขวางอย่างใดอย่างหนึ่ง)?

11. กระสุนและเคสถูกส่งไปตรวจสอบของคาร์ทริดจ์เดียวกันหรือไม่?

12. กระสุนนัดใดถูกยิงก่อน

ปัญหานี้สามารถแก้ไขได้โดยคุณสมบัติของเครื่องหมายบนกระสุนที่ยิงก่อน เช่นเดียวกับร่องรอยของไขมันรอบ ๆ ความเสียหายของกระสุนบนวัตถุ

13. กระสุน (ช็อต บัคช็อต) ผลิตโดยโรงงานหรือทำเองที่บ้าน?

14. โพรเจกไทล์ทำเอง (ช็อต, บัคช็อต) สร้างขึ้นโดยใช้เครื่องมือนี้หรือไม่?

15. กระสุนที่ถูกโอนก่อนหน้านี้ (ช็อต บัคช็อต กระสุน) มวลเดียวและไม่ได้ผลิตภายใต้เงื่อนไขการผลิตเดียวกันหรือไม่

16. องค์ประกอบทางเคมีของโพรเจกไทล์ทำเองที่ถูกส่งไปตรวจสอบ (กระสุนทำเอง ช็อต บัคช็อต) และชิ้นส่วนโลหะที่ยึดจากผู้ต้องสงสัยระหว่างการค้นหาหรือไม่?

17. เป็นเนื้อเดียวกันในจำนวน วิธีการผลิต และ องค์ประกอบทางเคมีเศษส่วนที่กำหนด (buckshot) และตัวอย่างที่นำเสนอ?

18. วัตถุที่อยู่ระหว่างการศึกษาทำหน้าที่เป็นปึกทำเองหรือไม่?

19. ปึกทำจากวัสดุอะไร?

20. วัสดุของปึกและตัวอย่างที่ส่งมาเปรียบเทียบไม่เป็นเนื้อเดียวกันหรือไม่?

21. วัสดุของปึกเป็นส่วนหนึ่งของวัตถุนี้ (แผ่นกระดาษ, เศษผ้า) หรือไม่?

22. แผ่น (แผ่น) เหล่านี้ทำมาจากสิ่งเดียวกัน (กระดาษแผ่นเดียวกัน, กระดาษแข็ง, แผ่นสักหลาด) หรือไม่?

23. ปึกทำโดยเครื่องมือที่นำเสนอ (เช่นการเจาะ) หรือไม่?

24. ปึกทำอย่างไร (โดยการตัด, การตัด, การกดเศษไม้ก๊อก ฯลฯ )?

25. แผ่น (แผ่น) เหล่านี้ทำด้วยเครื่องมือเดียวกันหรือไม่?

26. ปึกส่งเพื่อตรวจสอบเป็นเนื้อเดียวกันหรือไม่ (ตามประเภทของวัสดุ, สี, ขนาด, รูปร่าง, วิธีการผลิต, ฯลฯ )?

27. ชิ้นส่วนของปึกจากที่เกิดเหตุและปึกในคาร์ทริดจ์ก่อนหน้านี้มีทั้งหมดหรือไม่?

28. ตลับบรรจุดินปืนชนิดใด (ประเภทยี่ห้อ) ที่ติดตั้งโดยพิจารณาจากเขม่าและผงที่ไม่ติดไฟบนบาเรียที่เสียหาย?

29. วัตถุดิบสำหรับวัตถุประสงค์พิเศษนี้ใช้ในการผลิตโพรเจกไทล์, ปึก, ปะเก็น (เกรดโลหะผสม, ชนิดกระดาษ, เกรดสักหลาด) หรือไม่?

ประเด็นหลักที่ต้องแก้ไขในการศึกษาแขนเสื้อ

1. กระสุนชนิดใด ตัวอย่าง (รุ่น) ตลับกระสุนนี้ยิงจากอะไร?

2. ตลับคาร์ทริดจ์เป็นส่วนหนึ่งของกระสุนปืนที่ใช้ยิงอาวุธนี้หรือไม่?

3. กล่องคาร์ทริดจ์แสดงการยิงจากอาวุธเดียวกันหรือไม่?

4. เปลือกหอยเหล่านี้เป็นเนื้อเดียวกันหรือไม่ และถ้าเป็นเช่นนั้น ด้วยเหตุผลอะไร?

5. ตลับบรรจุกระสุนชนิดใดและตัวอย่างใด โดยชิ้นส่วนใดเป็นตลับที่พบในที่เกิดเหตุ

6. กระสุนและกล่องแสดงเป็นส่วนหนึ่งของตลับหมึกเดียวกันหรือไม่?

7. ตลับคาร์ทริดจ์ถูกไล่ออกจากอาวุธที่มีลำกล้องผิด (ใหญ่กว่าหรือเล็กกว่า) หรือไม่?

8. ปลอกแขนนี้ใช้ซ้ำหรือไม่?

9. ไม่ว่าตลับคาร์ทริดจ์จะถูกบรรจุด้วยอุปกรณ์ที่ยึดจากบุคคลใดหรือไม่

10. ตลับบรรจุดินปืนชนิดใด (ชนิด, ยี่ห้อ) ซึ่งตลับนี้เป็นส่วนหนึ่ง?

11. เวลาผ่านไปประมาณเท่าไหร่ตั้งแต่ยิง ตัดสินจากปลอกแขน?

การแก้ไขปัญหาเหล่านี้อย่างถูกต้องจะช่วยระบุกระสุนที่พบในที่เกิดเหตุและกระสุนที่ได้จากการยิงจากอาวุธชนิดใดชนิดหนึ่ง ซึ่งท้ายที่สุดแล้วจะช่วยให้คุณสามารถระบุสำเนาที่ต้องการได้

คำถามหลักที่ต้องแก้ไขในการศึกษากระสุน

1. ตลับหมึกเหล่านี้สภาพดีและเหมาะสำหรับการถ่ายภาพหรือไม่?

2. ตลับหมึกที่ส่งมาตรวจสอบเป็นของประเภทและตัวอย่างใด

3. ตลับหมึกที่นำเสนอเป็นของรุ่นเดียวกันหรือไม่

ในบางกรณีสิ่งนี้สามารถกำหนดได้ด้วยสัญญาณต่อไปนี้:

ก) ชนิดและตัวอย่างของกระสุน ตลับ;

b) การทำเครื่องหมายบนปลอก (หากระบุหมายเลขล็อตไว้ในเครื่องหมาย) เป็นต้น

4. พบกระสุนปืนในที่เกิดเหตุและพบตลับหมึกระหว่างการค้นหาบุคคลใดบุคคลหนึ่งที่เป็นเนื้อเดียวกันในแง่ของอุปกรณ์และองค์ประกอบของกระสุน (ตลับหมึก, ปึก, ช็อต) หรือไม่?

5. ตลับหมึกที่นำเสนอมีไพรเมอร์พร้อมอุปกรณ์หนึ่งชิ้นหรือต่างกันหรือไม่?

6. ตลับบรรจุไพรเมอร์โดยใช้อุปกรณ์นี้หรือไม่?

7. การบรรจุกระสุนที่นำเสนอผลิตภายใต้เงื่อนไขการผลิตเดียวกันหรือไม่?

การตรวจสอบและการศึกษาอาวุธ กระสุนปืน และร่องรอยการใช้งานโดยผู้เชี่ยวชาญช่วยในการสร้างสถานการณ์ที่สำคัญสำหรับคดีนี้ ผลลัพธ์ของพวกเขาถูกใช้เพื่อสร้างและทดสอบเวอร์ชันต่างๆ เพื่อค้นหาและเปิดเผยอาชญากร

หัวข้อที่ 4 แนวคิดและการจำแนกอาวุธปืนที่มีการทำลายอย่าง จำกัด

อาวุธปืนที่มีการทำลายอย่างจำกัด - อาวุธลำกล้องสั้นและอาวุธไม่มีลำกล้องซึ่งมีจุดประสงค์เพื่อทำลายกลไกของเป้าหมายที่มีชีวิตในระยะไกลด้วยกระสุนปืนที่กระทบกระเทือนจิตใจ โดยได้รับการเคลื่อนไหวโดยตรงเนื่องจากพลังงานของผงหรือประจุอื่น ๆ และไม่ได้มีเจตนาที่จะทำให้เสียชีวิต บุคคลหนึ่ง.

ความแตกต่างหลัก ระหว่างปืนพกต่อสู้และอาวุธลำกล้องสั้นที่ยิงกระสุนบาดแผลคือ กระสุนปืนพกต่อสู้สามารถฆ่าหรือทำร้ายบุคคลในระยะทางหลายร้อยเมตร และเกินขอบเขตนี้ก่อให้เกิดความพ่ายแพ้ที่ไม่ร้ายแรง และ กระสุนยางสามารถฆ่าหรือทำให้บาดแผลทะลุได้ในระยะ 2-3 เมตร และเหนือระยะนี้ - สร้างบาดแผลซึ่งจะลดลงเหลือศูนย์ในอีก 10-15 เมตรข้างหน้า

เนื่องจากระยะห่างของการสัมผัสไฟเป็นค่าไดนามิก ซึ่งควบคุมได้ยากมาก ประสิทธิผลของการใช้อาวุธที่กระทบกระเทือนจิตใจจึงเป็นเรื่องยากที่จะคาดเดา

การกระทำ อาวุธทหารขึ้นอยู่กับความจริงที่ว่าพลังงานกระสุนจำนวนหนึ่งที่จำเป็นในการปิดการใช้งานศัตรู (ประมาณ 8 กก. หรือ 78 J) นั้นเกินอย่างเห็นได้ชัด - มากถึงปริมาณที่จะรับรองความพ่ายแพ้โดยคำนึงถึงระยะที่คาดหวังและเงื่อนไขอื่น ๆ (รวมถึง เป้าหมายการรักษาความปลอดภัย เป็นต้น) .P.) ดังนั้นพลังงานปากกระบอกปืนของปืนพกต่อสู้และปืนพกลูกโม่ (แม่นยำกว่านั้นคือกระสุนสำหรับพวกมัน) อยู่ในช่วง 300 - 500 J โดยมีระยะการยิงจริง 25 - 50 เมตร
เมื่อออกแบบกระสุนที่ไม่ทำให้ถึงตาย ดูเหมือนว่าพวกมันจะเคลื่อนที่ไปในทิศทาง "ย้อนกลับ": พลังงานจำเพาะของกระสุนซึ่งเกินขีดจำกัดซึ่งนำไปสู่บาดแผลที่เจาะทะลุ จะลดลงเพื่อรับประกันว่ากระสุนจะไม่ถึงตาย ซึ่งทำร่วมกับการใช้วัสดุพิเศษในการผลิตกระสุน (ยางยืดหยุ่น พลาสติก ฯลฯ) ซึ่งช่วยลดความสามารถในการเจาะของกระสุน โพรเจกไทล์เบามีลักษณะการสูญเสียความเร็วอย่างรวดเร็ว และพลังงานของโพรเจกไทล์เปลี่ยนแปลงตามสัดส่วนของกำลังสองของความเร็ว (เช่น หากความเร็วในการบินลดลงครึ่งหนึ่ง พลังงานของกระสุนจะลดลงสี่เท่า เป็นต้น .)
โดยเฉลี่ย ตามมาตรฐานที่ใช้ในนิติวิทยาศาสตร์ ballistics พลังงานจลน์จำเพาะที่บาดแผลเจาะลึกของบุคคลนั้นเป็นไปได้สำหรับโพรเจกไทล์ทรงกลมประมาณ 0.5 J ต่อตารางมิลลิเมตรของพื้นที่หน้าตัดของมัน (สำหรับโพรเจกไทล์แหลม ทำได้ ให้น้อยลง) เป็นปัจจัยที่อธิบายการอนุญาตสำหรับการหมุนเวียนฟรีนี้ อาวุธลมลำกล้อง 4.5 มม. ที่มีพลังงานปากกระบอกปืนไม่เกิน 7.5 เจ นิวแมติกส์คลาสแม็กนั่มห้ามขายฟรี

ในงานของเรา เราจะศึกษาเฉพาะตัวอย่างอาวุธยุทโธปกรณ์ของพลเรือนเท่านั้น เนื่องจากหน่วยงานบังคับใช้กฎหมายและหน่วยงานด้านความปลอดภัยใช้ตลับกระสุนบาดแผลสำหรับอาวุธปืน (เช่น สำหรับปืนสั้น KS-23)

วันนี้อุตสาหกรรมในประเทศและต่างประเทศเสนอตัวอย่างอาวุธดังกล่าวให้กับผู้บริโภคไม่มากนักประมาณ 15 รายการ พลังของตัวอย่างเหล่านี้ถูกจำกัดโดยมากเกินควร จากมุมมองของสามัญสำนึก ความกังวลของรัฐต่อสุขภาพของผู้กระทำความผิด มักจะส่งผลเสียต่อสุขภาพของผู้พิทักษ์ ดังที่เราได้กล่าวไปแล้ว พลังงานขั้นต่ำของการยิง ซึ่งรับประกันว่าจะปิดการใช้งานบุคคลคือ 300-500 จูล ความเร็วเริ่มต้นของกระสุนปืนที่กระทบกระเทือนจิตใจสำหรับคาร์ทริดจ์ที่ทรงพลังที่สุดสำหรับคอมเพล็กซ์ Osa คือ 121 m / s พลังงานจลน์ของกระสุนปืนบาดแผลคือ 87.8 J ผลิตภัณฑ์ที่เหลือนั้นอ่อนแอกว่า กฎหมายว่าด้วยอาวุธกำหนดข้อ จำกัด ดังต่อไปนี้: ห้ามมิให้อาวุธปืนพลเรือนที่ จำกัด ที่มีพลังงานปากกระบอกปืนมากกว่า 91 J และอาวุธปืนที่ให้บริการด้วยพลังงานปากกระบอกปืนมากกว่า 150 J;

อาวุธบาดแผลสามารถแบ่งออกเป็นสองกลุ่มย่อยใหญ่:

1) อาวุธป้องกันตัวเองแบบไม่มีลำกล้อง ("ตัวต่อ", "ผู้พิทักษ์");

2) อาวุธแก๊สที่มีความสามารถในการยิงคาร์ทริดจ์ด้วยกระสุนยาง ("makarych", "naganych", "leader" ฯลฯ )

ตามที่ระบุไว้แล้ว "อาวุธไม่สังหาร" ประเภทหนึ่งเป็นอาวุธป้องกันตัวแบบไม่มีลำกล้อง มันถูกมองว่าเป็นเครื่องมือที่ปราศจากข้อบกพร่องของอาวุธก๊าซและในขณะเดียวกันก็มีประสิทธิภาพที่เหนือกว่านั่นคือเป็นทางเลือกที่ไม่ร้ายแรงสำหรับปืนสั้นลำกล้อง

อาวุธไร้ลำกล้องเรียกว่าอาวุธลำกล้องเพราะไม่มีลำกล้องปืนและมีไว้สำหรับการยิงในระยะทางสั้น ๆ ซึ่งถือว่าเป็นระยะป้องกันตัว อาวุธป้องกันตัวเองไม่ต้องการระยะพิเศษ ดังนั้นโอกาสที่อาวุธไม่มีลำกล้องให้มาในแง่ของระยะการยิงที่มีประสิทธิภาพก็เพียงพอแล้วสำหรับผู้พิทักษ์ อันที่จริงกระบอกปืนในอาวุธที่ไม่มีลำกล้องคือตัวคาร์ทริดจ์

บาร์เรล อาวุธบาดแผลเช่นเดียวกับอาวุธปืนทั่วไป ได้รับการออกแบบมาเพื่อโจมตีเป้าหมายด้วยกลไกในระยะไกลด้วยกระสุนปืนที่ได้รับการเคลื่อนที่ในแนวทิศทางอันเนื่องมาจากพลังงานของประจุผง แต่ข้อแตกต่างที่สำคัญระหว่างอาวุธปืนแบบไม่มีลำกล้องปืนและปืนต่อสู้ (รวมทั้งการซ่อมบำรุง) ก็คือ อาวุธป้องกันตัวแบบไม่มีลำกล้องไม่ควรทำอันตรายต่อสิ่งมีชีวิตที่ไม่เข้ากับชีวิต (กล่าวคือ ห้ามทำบาดแผลที่เจาะทะลุ แต่เพียงทำให้เกิดรอยช้ำเท่านั้น เอฟเฟค) .

เราต้องทำการจองทันทีว่าการใช้แม้แต่อาวุธที่ไม่มีลำกล้องก็อาจถึงตายได้ แต่อย่างไรก็ตาม สำหรับอาวุธประเภทนี้ ความน่าจะเป็นนี้จะลดลงเหลือน้อยที่สุด คาร์ทริดจ์บาดแผลถูกติดตั้งด้วยกระสุนที่ทำจากวัสดุที่ค่อนข้างอ่อน (ยาง, พลาสติก) ดังนั้นกระสุนเหล่านี้จึงไม่มีผลการเจาะสูง ความสามารถของอาวุธนั้นทำให้กระสุนที่กระทบแม้กระทั่งส่วนต่างๆ ของร่างกายที่ไม่มีความสำคัญต่อร่างกายโดยเด็ดขาด จะทำให้ผู้โจมตีหยุดทำงานชั่วคราว เมื่อถูกยิง กระสุนจะทำให้เกิดความรู้สึกช็อกอย่างรุนแรง ซึ่งตามทฤษฎีแล้ว ไม่ควรปล่อยให้ผู้โจมตีกระทำการก้าวร้าวต่อไป ในความเป็นจริง ทุกสิ่งไม่ได้ง่ายดายนักด้วยอาวุธไร้ลำกล้อง และไม่สามารถเรียกได้ว่าเป็นอาวุธป้องกันตัวที่ดีที่สุด ปัจจุบัน อาวุธไร้ยางในในตลาดรัสเซียมีโมเดลในประเทศหลายรุ่น: PB-4 "Osa" และ MP-461 "Guardian" (อันที่จริงมีโมเดลจริงมากกว่าสองรุ่นเพราะ "Osa" ผลิตในหลายรุ่น การปรับเปลี่ยน รวมทั้งตัวชี้เลเซอร์) ปืนพกแบบไม่มีลำกล้อง PB-4 "Osa" ปรากฏในตลาดรัสเซียในปี 2543 และในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมานับตั้งแต่ปรากฏตัว อาวุธนี้ได้รับความนิยมอย่างมากในหมู่พลเมืองรัสเซีย ได้สะสมประสบการณ์มากมายในการใช้ "ตัวต่อ" และ on ช่วงเวลานี้คุณสามารถตัดสินข้อดีและข้อเสียทั้งหมดของอาวุธนี้ได้อย่างเป็นกลาง คอมเพล็กซ์ได้รับการพัฒนาเมื่อต้นปี 1997 ภายใต้การนำของ Candidate of Technical Sciences G.A. Bideev จากสถาบันวิจัยเคมีประยุกต์ (Sergiev Posad ภูมิภาคมอสโก) ซึ่งได้รับการผลิตเป็นจำนวนมากตั้งแต่ปี 2542 "ตัวต่อ" สี่ช็อตไร้ปืนขนาด 18x45T ซ้ายรุ่น PB-4M ขวา - PB4-1.

นี่เป็นอาวุธที่ค่อนข้างแปลกตาในการออกแบบซึ่งออกแบบมาเพื่อยิงคาร์ทริดจ์ซึ่งเป็นประจุผงที่จุดไฟภายใต้การกระทำของการปล่อยไฟฟ้า การคายประจุไฟฟ้านี้เกิดจากการกดไกปืนด้วยเครื่องกำเนิดเพียโซอิเล็กทริก ซึ่งเป็นส่วนสำคัญของการออกแบบอาวุธ

บล็อกห้องบรรจุตลับหมึกขนาด 18x45 มม. สี่ตลับ มีการผลิตตลับหมึกหลายประเภทสำหรับ PB-4 "Osa": การกระทำที่กระทบกระเทือนจิตใจด้วยกระสุนยางที่ติดตั้งการถ่วงน้ำหนัก แกนเหล็ก; ตลับไฟสัญญาณ บางครั้งคุณสามารถหาขายและตลับหมึกของแสงและเสียง พลังงานปากกระบอกปืนของคาร์ทริดจ์ที่กระทบกระเทือนจิตใจในปัจจุบันคือ 65 J และ 87 J (ในตอนแรกพวกเขาผลิตคาร์ทริดจ์ที่ทรงพลังกว่าอย่างมีนัยสำคัญด้วยพลังงาน 120 J แต่แล้วการผลิตคาร์ทริดจ์เหล่านี้ก็หยุดลงเนื่องจากประสิทธิภาพค่อนข้างสูง) อาวุธนี้มีจุดประสงค์เพื่อการป้องกันตัวเองในระยะไกลถึง 10 เมตร อย่างไรก็ตาม ระยะทางจริงที่จะนำทางนั้นสูงถึง 5 เมตร: พลังงานเริ่มต้นที่ต่ำอยู่แล้วของกระสุนจะลดลงอย่างมากในเกือบทุกเมตรของการบินและที่ ระยะทาง 10 เมตรลดลงมากกว่า 1.5 เท่าเมื่อเทียบกับค่าเริ่มต้น และมันก็ค่อนข้างยากที่จะตีบุคคลด้วยกระสุนจากอาวุธไร้ปืนในระยะไกล

อาวุธมีขนาดกะทัดรัด (ขนาด 105x39x115 มม.) และเบามาก (เพียง 320 กรัม) แม้จะมีมวลน้อย แต่ก็ไม่รู้สึกหดตัวเมื่อยิงจากอาวุธนี้ ควรสังเกตว่าวัสดุโครงสร้างหลักที่ใช้ทำ PB-4 คือโลหะผสมอลูมิเนียม AK-8M ซึ่งแม้ว่าจะถือว่าเป็นหนึ่งในโลหะผสมที่มีอลูมิเนียมที่แข็งแกร่งที่สุด แต่ก็ยังไม่สามารถจัดหาอาวุธที่มีความแข็งแรงสูงได้ ดังนั้น "ตัวต่อ" จึงค่อนข้างไวต่อ ความเสียหายทางกลและทรัพยากรชีวิตของมันก็เล็กและจำกัดไว้ที่ประมาณห้าร้อยนัด

คุณสามารถซื้ออาวุธแบบไม่มีลำกล้องในร้านขายปืนพร้อมใบอนุญาตแบบเปิดสำหรับการซื้ออาวุธป้องกันตัว เชื่อกันว่าการตีโดยตรงของกระสุนยาง "ตัวต่อ" ในร่างกายของผู้โจมตีควรทำให้เกิดความเจ็บปวดที่จับต้องได้ซึ่งป้องกันการกระทำที่ผิดกฎหมายต่อไป แต่ในความเป็นจริง สิ่งต่างๆ ไม่ได้เรียบง่ายนัก มีบางกรณีที่ประสบความสำเร็จในการป้องกันตัวโดยใช้อาวุธไร้ลำกล้อง เมื่อกระสุนนัดเดียวที่มีจุดมุ่งหมายดียิงใส่ผู้โจมตีก็เพียงพอที่จะทำให้เขากระเด็นออกไปโดยสิ้นเชิง แต่ในขณะเดียวกัน เจ้าของจำนวนมากยังคงไม่พอใจกับผลหยุดของ Wasp เมื่อกระสุนสองสามนัดที่โดนผู้โจมตีก็ไม่อาจรับประกันได้ว่าเขาจะไร้ความสามารถ ต้องจำไว้ว่าประสิทธิภาพของคาร์ทริดจ์บาดแผลจะลดลงอย่างมากในฤดูหนาวเมื่อผู้คนสวมเสื้อผ้าคับ แต่ถึงแม้ว่าอุดมการณ์ของอาวุธไร้ยางอายไม่ได้หมายความถึงการทำร้ายผู้โจมตีที่ไม่เข้ากับชีวิต แต่การยิงที่ศีรษะจากอาวุธดังกล่าวมักจบลงด้วยความตาย เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการหยุดกระสุนยางอีกด้วย ลำกล้องใหญ่(18x45) ซึ่งทำให้ไม่สามารถสร้างปืนพกตามแบบแผนคลาสสิกสำหรับตลับหมึกดังกล่าว "Strazhnik" เป็นอาวุธป้องกันตัวเองแบบไม่มีลำกล้องที่ผลิตโดยโรงงานเครื่องจักรกล Izhevsk ปรากฏในตลาดรัสเซียในปี 2545 อาวุธดังกล่าวมีหลักการคล้ายกับ PB-4 Osa และออกแบบมาเพื่อใช้คาร์ทริดจ์เดียวกัน อย่างไรก็ตาม ไม่เหมือนกับตัวต่อ การคายประจุไฟฟ้าที่จุดไฟให้ดินปืนในคาร์ทริดจ์ของการ์เดียนไม่ได้เกิดจากเครื่องกำเนิดพายโซในตัว แต่เกิดจากแบตเตอรี่ (ประเภท CR2032) "การ์เดียน" - อาวุธสองนัด ตลับบรรจุอยู่ในตลับพลาสติกแบบปลดเร็ว เฟรม MP-461 ทำจากความแข็งแรงสูง วัสดุพอลิเมอร์. ด้วยเหตุผลที่ชัดเจน "การ์เดียน" นั้นเบากว่า "ตัวต่อ" ด้วยซ้ำ: มวลของมันที่ไม่มีคาร์ทริดจ์ไม่เกิน 200 กรัม ขนาดโดยรวม 115x30x120 มม. แม้ว่าที่จริงแล้วส่วนประกอบหลักของ MP-461 นั้นทำจากพลาสติก แต่อาวุธนั้นค่อนข้างน่าเชื่อถือและทนทาน เนื่องจากคาร์ทริดจ์ที่ใช้สำหรับการยิงจาก "Guard" เหมือนกับการยิงจาก "Wasp" ลักษณะของขีปนาวุธและเอฟเฟกต์การหยุดของอาวุธไร้ยางในทั้งสองรุ่นนี้จึงเหมือนกัน

รูปที่ 49 อาวุธไม่มีปืน "การ์เดียน"

ภายใต้คาร์ทริดจ์บาดแผลของลำกล้อง 380ME GUM ปืนพกลูกโม่ "Viking" ที่ผลิตโดย JSC VPMZ "Molot" และปืนพกลูกโม่ MMRT "Shershen" ที่ผลิตโดย JSC "โรงงาน Kirov" Mayak "ผลิตและจำหน่ายในสหพันธรัฐรัสเซีย . แม้ว่า ความเร็วเริ่มต้นการบินของกระสุนปืนที่กระทบกระเทือนจิตใจในตัวอย่างเหล่านี้สูงกว่าในคอมเพล็กซ์ Osa และ Strazhnik - 230 และ 255 m / s พลังงานจลน์ของกระสุนปืนต่ำกว่า - 18.5 และ 22.8 J ดังนั้นผลกระทบที่กระทบกระเทือนจิตใจของกระสุนปืนจึงต่ำกว่า , เพียงประมาณ 0.30 J/mm.

• 1. ร่องรอยพบร่องรอยของเสื้อผ้าหรือไม่?
• 2. อะไรคือกลไกของปฏิสัมพันธ์ระหว่างวัตถุกับเสื้อผ้า (ร่องรอยการเสียดสี รอยประทับ ฯลฯ)?
• 3. มันเป็นอย่างไร การจัดการร่วมกันบุคคลและสิ่งของใดที่ร่องรอยเสื้อผ้าของเขาหลงเหลืออยู่?
• 4. มีร่องรอยหลงเหลืออยู่ตามรอยเสื้อผ้าของบุคคลใดบุคคลหนึ่งหรือไม่?
• 5. มีเครื่องหมายและความเสียหายอะไรบ้างบนเสื้อผ้า?
• 6. กลไกการสร้างความเสียหายบนเสื้อผ้าคืออะไร?
• 7. เครื่องมือ (วัตถุ) ชนิดใดที่ทำให้เกิดความเสียหาย?
• 8. มีเครื่องหมายและความเสียหายบนเสื้อผ้าตามรายการที่นำเสนอหรือไม่?
• 3. การตัดสินใจแต่งตั้งการตรวจสอบติดตามเครื่องมือและเครื่องมือแฮ็ก

การแฮ็กเครื่องมือเอกสารความเชี่ยวชาญ

ปณิธาน

เรื่องการแต่งตั้งการตรวจติดตามหลักฐานทางนิติเวช

(อันไหน)

(สถานที่รวบรวม)

ผู้ตรวจสอบ ORPTO OP-5 ของกระทรวงกิจการภายในของรัสเซียสำหรับเมือง Ensk Art ร้อยโท (ตำแหน่งพนักงานสอบสวน) ยศชั้นหรือยศ นามสกุล ชื่อย่อ)

Ivanitsky I.I.

เมื่อพิจารณาถึงเนื้อความในคดีอาญาหมายเลข 123456 แล้ว

ติดตั้ง:

• 11/28/2016 ผู้กระทำผิดที่ไม่รู้จักในเวลากลางวันโดยการแฮ็ก ประตูหน้า
• (ระบุเหตุผลในการแต่งตั้งการตรวจทางนิติเวช)

บุกเข้าไปในอพาร์ตเมนต์ของนายวศิน ที่ตั้งอยู่ริมถนน Dekabristov อายุ 145-203 ในเมือง Ensk ซึ่งเขาแอบขโมยทรัพย์สินส่วนตัวของเหยื่อเป็นจำนวนเงินมากกว่า 50,000 รูเบิล

ในระหว่างการตรวจสอบสถานที่บนปลอกของประตูหน้าพบร่องรอยของเครื่องมือลักทรัพย์สามมิติสองอันซึ่งหล่อถูกสร้างขึ้นด้วยความช่วยเหลือของแปะ "K" ระหว่างการตรวจค้นผู้ต้องสงสัย Losev P.P. พบสิ่วและยึดขนาดของผืนผ้าใบซึ่งตรงกับขนาดของร่องรอยที่ยึดระหว่างการตรวจสอบที่เกิดเหตุ นอกจากนี้ ในระหว่างการตรวจสอบ ล็อคจากประตูหน้าถูกยึด เพื่อสร้างสถานการณ์ที่จะพิสูจน์, ระบุไว้ในศิลปะ. 73 แห่งประมวลกฎหมายวิธีพิจารณาความอาญาของสหพันธรัฐรัสเซียต้องมีความรู้พิเศษ

ตามที่กล่าวมาและนำโดยบทความ 195 (196) และ 199 แห่งประมวลกฎหมายวิธีพิจารณาความอาญาของสหพันธรัฐรัสเซีย

แก้ไขแล้ว:

• 1. กำหนด traceological (อันไหน) การตรวจทางนิติเวชการผลิตที่ได้รับมอบหมายให้ ECC ของกระทรวงกิจการภายในของรัสเซียสำหรับเมือง Ensk
• (นามสกุล ชื่อ นามสกุลของผู้เชี่ยวชาญ หรือชื่อสถาบันผู้เชี่ยวชาญ)
• 2. ถามคำถามกับผู้เชี่ยวชาญ:
• 1. เครื่องมือแฮ็คที่ยึดมาได้นั้นเหมาะสำหรับการระบุตัวตนหรือไม่?
• 2.ถ้ามีกลไกและเวลาในการแตกหักเป็นอย่างไร?
• 3. มีร่องรอยของเครื่องมือลักทรัพย์ระหว่างการตรวจสอบที่เกิดเหตุหรือไม่ สิ่วพบและยึดระหว่างการค้นหาจากผู้ต้องสงสัย Losev P.P. หรือรายการอื่น?
• 4. หากวัตถุอื่น (วัตถุ) ทิ้งร่องรอยไว้ อะไรคือคุณลักษณะเฉพาะของเครื่องมือแฮ็กที่ทิ้งร่องรอยไว้ เช่นเดียวกับส่วนสูง เพศ อายุ ความแข็งแรงทางกายภาพ ทักษะทางวิชาชีพ คุณสมบัติการทำงานของบุคคลที่ ดำเนินการลักทรัพย์?
• 5. ล็อคถูกปลดล็อคด้วยกุญแจที่ออกแบบมาเป็นพิเศษสำหรับล็อคนี้หรือกับกุญแจอื่น ๆ (วัตถุ) หรือไม่?
• 3. จัดหาวัสดุดังต่อไปนี้ให้ผู้เชี่ยวชาญ: มตินี้ (ชนิดใด) สิ่วที่พบในระหว่างการค้นหาที่นาย Losev P.P. สองคนปลดเปลื้องจากร่องรอยของเครื่องมือลักทรัพย์ที่พบในระหว่างการตรวจสอบที่เกิดเหตุ
• 4. การมอบหมาย: หัวหน้า ECC ของกระทรวงกิจการภายในของรัสเซียสำหรับเมืองEnsk
• (เพื่อใครกันแน่)

อธิบายให้ผู้เชี่ยวชาญทราบถึงสิทธิและภาระผูกพันภายใต้มาตรา 57 ประมวลกฎหมายวิธีพิจารณาความอาญา และเตือนเขาถึงความรับผิดทางอาญาตามมาตรา 307 แห่งประมวลกฎหมายอาญาของสหพันธรัฐรัสเซียสำหรับการสรุปอย่างรู้เท่าทัน

นักสืบ (ผู้ตรวจสอบ) Ivanovitsky

(ลายเซ็น)

สิทธิและภาระผูกพันภายใต้มาตรา. 57 แห่งประมวลกฎหมายวิธีพิจารณาความอาญาของสหพันธรัฐรัสเซีย "____" อธิบายให้ฉันฟัง ___________ 20___

ในเวลาเดียวกันฉันได้รับคำเตือนเกี่ยวกับความรับผิดทางอาญาตามมาตรา 307 แห่งประมวลกฎหมายอาญาของสหพันธรัฐรัสเซียสำหรับการสรุปอย่างรู้เท่าทัน

ความเชี่ยวชาญ(จาก ลท. - มีประสบการณ์ มีความรู้) - การวิจัยดำเนินการโดยผู้มีความรู้ด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี ศิลปะ หรืองานฝีมือที่เกี่ยวข้องในนามของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย เพื่อตอบคำถามที่ต้องใช้ความรู้พิเศษ

ความเชี่ยวชาญจะดำเนินการในประเด็นที่เกิดขึ้นในความสัมพันธ์ทางกฎหมายระหว่างวิชาของกฎหมายเพื่อแก้ไขข้อพิพาทเพื่อสร้างข้อเท็จจริงที่น่าสนใจ การตรวจสอบดำเนินการโดยบุคคลที่เกี่ยวข้องเป็นพิเศษเพื่อการนี้ - ผู้เชี่ยวชาญที่มีความรู้พิเศษที่ผู้ริเริ่มไม่มี

การศึกษาของผู้เชี่ยวชาญจัดทำขึ้นด้วยความคิดเห็นที่มีเหตุผลของผู้เชี่ยวชาญ ซึ่งอธิบายหลักสูตรการศึกษาและให้คำตอบสำหรับคำถามที่ตั้งไว้ ข้อสรุปที่ได้คือหลักฐานที่บ่งชี้ว่ามี/ไม่มีข้อมูลข้อเท็จจริงที่น่าสนใจในการแก้ไขปัญหาเฉพาะหรือกลายเป็นพื้นฐานสำหรับการทดลอง

ความเชี่ยวชาญด้านเครื่องหมาย
คำถามที่แก้ไขโดยความเชี่ยวชาญด้านการเขียนด้วยลายมือ:

บัตรประจำตัว:

1. ใคร นาย ก หรือบุคคลอื่น เป็นผู้จัดทำข้อความในเอกสาร (ชื่อ รายละเอียด)
2. ใคร นาย ก หรือบุคคลอื่น ลงลายมือชื่อในเอกสารที่ศึกษา (ชื่อ รายละเอียด ไลน์ คอลัมน์)
3. ใคร นาย ก หรือบุคคลอื่น ลงนามในนามของบุคคลที่สมมติขึ้น (ไม่ปรากฏชื่อ) ที่อยู่ในเอกสารการศึกษา (ชื่อ, รายละเอียด, ไลน์, คอลัมน์)?
4. ข้อความ (ลายเซ็น) ที่อยู่ในเอกสารที่ส่งมาเพื่อการวิจัย (หรือบางส่วนของข้อความ, ลายเซ็นในเอกสารหนึ่งฉบับ) ดำเนินการโดยบุคคลเดียวหรือต่างกันหรือไม่?
การวินิจฉัย
1. ข้อความถูกเขียนในสภาวะผิดปกติ (ท่าทางผิดปกติ) หรือในสภาวะผิดปกติ (เจ็บป่วย, มึนเมา) หรือไม่?

การตรวจสอบเอกสารทางเทคนิคและนิติวิทยาศาสตร์

I. การวิจัยรายละเอียดเอกสาร

1. การศึกษาแบบฟอร์มเอกสาร:

- แบบฟอร์มที่ส่งมาผลิตโดยองค์กรที่ผลิตสินค้าประเภทนี้หรือไม่?
- เอกสารหรือแบบฟอร์มจัดทำขึ้นอย่างไร?
- หนึ่งหรือ วิธีทางที่แตกต่างแบบฟอร์มการศึกษาของเอกสารที่ทำ?
— เอกสารที่ส่งมาทำมาจากแบบฟอร์มที่พิมพ์เหมือนกันหรือไม่?
- มีการเปลี่ยนแปลงเนื้อหาต้นฉบับของข้อความที่พิมพ์ (บันทึกที่เขียนด้วยลายมือ, ลายเซ็น) ในเอกสารหรือไม่?
2. การตรวจตราประทับและตราประทับ
- ความคิดโบราณในการพิมพ์เกิดขึ้นได้อย่างไรซึ่งมีอยู่ในเอกสารที่ส่งมา? - ภาพพิมพ์ที่อยู่ในระหว่างการตรวจสอบถูกนำไปใช้โดยความคิดโบราณอย่างใดอย่างหนึ่งหรือต่างกันหรือไม่? ภาพพิมพ์ของความคิดโบราณที่พิมพ์ออกมาอยู่ภายใต้การตรวจสอบหรือไม่ ตัวอย่างภาพพิมพ์ที่ถูกนำเสนอเพื่อเปรียบเทียบ
3. ศึกษาตัวหนังสือพิมพ์ดีด:
- แบรนด์และระบบของเครื่องพิมพ์ดีดที่ดำเนินการข้อความของเอกสารภายใต้การศึกษาคืออะไร?
— ข้อความของเอกสารที่ส่งมาดำเนินการด้วยเครื่องพิมพ์ดีดหนึ่งเครื่องหรือหลายเครื่องหรือไม่?
- ข้อความของเอกสารดำเนินการบนเครื่องพิมพ์ดีดที่นำเสนอหรือไม่?
- ข้อความของเอกสารดำเนินการบนเครื่องพิมพ์ดีดหรือไม่ ตัวอย่างข้อความจะถูกนำเสนอเพื่อเปรียบเทียบหรือไม่?
4. การตรวจสอบทางเทคนิคและนิติวิทยาศาสตร์ของลายเซ็น:
- วิธีใดที่ลายเซ็นภายใต้การศึกษาถูกดำเนินการในเอกสารที่ส่งมา (เขียนด้วยลายมือหรือใช้ใด ๆ วิธีการทางเทคนิค)?
— มีการปลอมแปลงลายเซ็นทางเทคนิคหรือไม่ (การคัดลอกผ่านแสง การบีบ การดำเนินการโดยใช้การเตรียมการเบื้องต้น ฯลฯ)?
- ลายเซ็นในเอกสารที่ตรวจสอบคัดลอกจากลายเซ็นใด ๆ ที่นำเสนอเพื่อเปรียบเทียบหรือไม่?
5. การสร้างข้อเท็จจริงในการเปลี่ยนแปลงเนื้อหาต้นฉบับของเอกสาร:
- เอกสารมีการเปลี่ยนแปลงหรือไม่ (การทำความสะอาด การกัด การแรเงา ฯลฯ)? ถ้าใช่ อะไรกันแน่?
- มีเศษของบันทึกในเอกสารที่ส่งมาไม่เพิ่ม (เสร็จสิ้น) หรือไม่?
- มีการติดกาวส่วนใดส่วนหนึ่งของเอกสารใหม่ (การ์ดรูปถ่าย ตราประทับ ฯลฯ) หรือไม่?
- มีการเปลี่ยนแผ่นงานในเอกสารที่ส่งมาหรือไม่?
6. การสร้างเนื้อหาของเอกสาร:
- เนื้อหาของรายการที่สร้างขึ้นครั้งแรก (แก้ไข) ในเอกสารที่ส่งมาคืออะไร?
- เนื้อหาบันทึกจาง อัด ท่วม คืออะไร?
- ลำดับเหตุการณ์ของการดำเนินการของรายละเอียดที่ตัดกัน (ข้อความ, การพิมพ์และลายเซ็น) ในเอกสารที่อยู่ระหว่างการศึกษาคืออะไร?
- เศษของเอกสารที่นำเสนอก่อนหน้านี้เป็นชิ้นเดียวหรือไม่?
เนื้อหาของเอกสารที่ฉีกขาดหรือไหม้คืออะไร?
เนื้อหาในกระดาษคาร์บอนคืออะไร?
7. การวิจัยตั๋วเงิน:
- ธนบัตรถูกส่งมาเพื่อการวิจัยที่ผลิตโดยองค์กรที่ผลิตธนบัตรของรัฐนี้หรือไม่?
ตั๋วทำอย่างไร?
- ตั๋วเงินที่นำเสนอทำมาจากแบบฟอร์มที่พิมพ์เหมือนกัน (ด้วยวิธีการพิมพ์ภาพ) หรือไม่?
- มีตั๋วเงินที่ได้รับจากแบบฟอร์มที่พิมพ์ที่นำเสนอหรือไม่?
- ตั๋วเงินที่นำเสนอทำขึ้นจากต้นฉบับเดียวกันหรือไม่ (ด้วยวิธีการใช้ภาพแบบไม่พิมพ์ภาพ)?
- ภาพธนบัตรในไฟล์สื่อที่นำเสนอตรงกับภาพธนบัตรที่ยึดหรือไม่?

การวิจัยเอกสารประกอบการ
ปัญหาที่ต้องแก้ไขโดยผู้เชี่ยวชาญ:

1. กระดาษของธนบัตร (เอกสาร) ถูกยึดและตัวอย่างกระดาษถูกยึด ... เป็นเนื้อเดียวกันหรือไม่?
2. กระดาษที่ใช้แสดงตั๋วเงิน (เอกสาร) เป็นเนื้อเดียวกันหรือไม่?
3. กระดาษชนิดใด ยี่ห้อ และเกรดใดที่ใช้ในการผลิตธนบัตร (เอกสาร) ที่นำเสนอ
4. สีย้อมที่ใช้ในธนบัตร (ธนบัตรและลายมือชื่อ ตราประทับ ตราประทับ ตัวหนังสือ เป็นต้น) มีความสม่ำเสมอในองค์ประกอบทางเคมี โดยมีหมึกในตลับของเครื่องพิมพ์หรือไม่ (ปากกาลูกลื่น หมึกแสตมป์ ผงหมึกเครื่องพิมพ์) ) ยึด…?
5. เครื่องพิมพ์อิงค์เจ็ทที่ส่งมา (ปากกาลูกลื่น แผ่นรองหมึก เครื่องพิมพ์เลเซอร์ ฯลฯ) ใช้ในการดำเนินการตั๋วเงิน (รายละเอียดที่ระบุในเอกสารที่ส่งมา) หรือไม่?
6. สีย้อมที่ใช้ในธนบัตรที่นำเสนอ (ธนบัตรที่เขียนด้วยลายมือ ซีลและตราประทับ ตัวหนังสือ ฯลฯ ในเอกสารที่ระบุ) มีความเหมือนกันในองค์ประกอบทางเคมีหรือไม่?
7. รายละเอียดของเอกสารที่ได้รับเต็มไปด้วยสารแต่งสีชนิดใด?
8. ใช้กาวอะไรทำเอกสาร?
9. กาวที่ใช้ในการผลิตเอกสารที่ส่งมามีความเป็นเนื้อเดียวกันในองค์ประกอบทางเคมีหรือไม่?
10. ตัวอย่างกาวนี้ใช้ทำเอกสารภายใต้การศึกษาหรือไม่?

การตรวจสอบการเปิดเผยสัญญาณทางเทคนิคของการปลอมแปลงในผลิตภัณฑ์เสียง วิดีโอ และมัลติมีเดีย
ปัญหาที่ต้องแก้ไขโดยผู้เชี่ยวชาญ:

1. ภาพที่มีสีสันเป็นอย่างไร:
— บนบรรจุภัณฑ์ที่พิมพ์ของผลิตภัณฑ์เสียง วิดีโอ มัลติมีเดีย?
- บนพื้นผิวของผู้ให้บริการข้อมูล (CD, DVD, วิดีโอ, เทปเสียง)?
2. ภาพที่มีสีสันถูกสร้างขึ้นด้วยวิธีใดวิธีหนึ่งหรือต่างกัน:
— บนบรรจุภัณฑ์ที่พิมพ์ของผลิตภัณฑ์เสียง วิดีโอ มัลติมีเดีย และตัวอย่าง?
— บนพื้นผิวของผู้ให้บริการข้อมูล (CD, DVD, วิดีโอ, เทปเสียง) และตัวอย่าง?
3. แพ็คเกจการพิมพ์ผลิตภัณฑ์เสียง วิดีโอ มัลติมีเดียที่มีชื่อเดียวกันนั้นทำจากรูปแบบการพิมพ์เดียวกันหรือไม่
4. ทำการพิมพ์บรรจุภัณฑ์ของผลิตภัณฑ์เสียง วิดีโอ และมัลติมีเดียที่ส่งมาเพื่อการศึกษา (ภาพที่มีสีสันบนพื้นผิวของซีดี ดีวีดี วิดีโอ เทปเสียงที่ส่งมาเพื่อการศึกษา) ให้สอดคล้องกับตัวอย่างที่ส่งมาเพื่อเปรียบเทียบในแง่ของวิธีการผลิต ออกแบบ ออกแบบ ฯลฯ .?
5. สามารถนำเสนอตัวอย่างบรรจุภัณฑ์ ฯลฯ ได้หรือไม่? ใช้เพื่อทำสำเนาบรรจุภัณฑ์ที่พิมพ์ออกมาเพื่อการวิจัยหรือไม่?
6. เครื่องพิมพ์ที่นำเสนอสามารถใช้สำหรับการผลิตบรรจุภัณฑ์ที่พิมพ์ที่นำเสนอได้หรือไม่?
7. สามารถใช้เครื่องถ่ายเอกสารที่นำเสนอสำหรับการผลิตบรรจุภัณฑ์สำหรับการพิมพ์ที่นำเสนอได้หรือไม่?
8. ผลิตภัณฑ์เสียง วิดีโอ มัลติมีเดียที่ส่งมาเพื่อการวิจัยมีสัญญาณทางเทคนิคของการปลอมแปลงหรือไม่?

ความเชี่ยวชาญด้านทราโซโลจิคัล
การตรวจร่องรอยมือ (เท้าเปล่า) (การตรวจ DACTYLOSCOPIC)
ปัญหาที่ต้องแก้ไขโดยผู้เชี่ยวชาญ:

1. มีร่องรอยของมือ (เท้าเปล่า) บนวัตถุที่นำเสนอหรือไม่? ถ้าเป็นเช่นนั้น เหมาะสมสำหรับการระบุตัวตนหรือไม่?
2. มีร่องรอยมือ (เท้าเปล่า) เหลือจากบุคคล (บุคคล) หรือไม่?
3. ร่องรอยของมือ (เท้าเปล่า) ถูกยึดระหว่างการตรวจสอบที่เกิดเหตุหลายเหตุการณ์โดยบุคคลคนเดียวกันหรือไม่?
4. ลายนิ้วมือของมือ (เท้าเปล่า) บนบัตรลายนิ้วมือหลายๆ ใบเป็นของคนเดียวกันหรือไม่?

การตรวจสอบรอยเท้า
ปัญหาที่ต้องแก้ไขโดยผู้เชี่ยวชาญ:

1. รอยเท้าถูกยึดระหว่างการตรวจสอบที่เกิดเหตุเหมาะสมหรือไม่?
2. รองเท้าประเภทใด (วัตถุประสงค์, ประเภท, รุ่น, ขนาด) ที่ก่อให้เกิดร่องรอยที่ยึดระหว่างการตรวจสอบที่เกิดเหตุ?
3. รองเท้าที่เหมือนกันหรือต่างกันทิ้งร่องรอยไว้ที่เกิดเหตุหรือไม่?
4. พบรอยเท้าในที่เกิดเหตุโดยรองเท้าที่ยึดจากบุคคลใดบุคคลหนึ่งหรือไม่?
5. กลไกสำหรับการก่อตัวของร่องรอยคืออะไร (เกิดขึ้นเมื่อเดินวิ่งโดยบุคคลที่บรรทุกสัมภาระจำนวนมาก ฯลฯ )?
6. ร่องรอยที่แสดงในแทร็กคืออะไร (ถ้ามี) ลักษณะทางกายวิภาคมนุษย์?

การศึกษาเส้นทางเสื้อผ้า
ปัญหาที่ต้องแก้ไขโดยผู้เชี่ยวชาญ:

1. รอยเท้าที่นำมาจากที่เกิดเหตุเป็นร่องรอยของเสื้อผ้าหรือไม่?
2. เสื้อผ้าประเภทใดที่ทิ้งร่องรอยไว้?
3. ร่องรอยเกิดจากเสื้อผ้าอย่างน้อยหนึ่งประเภทหรือไม่?
4. มีเครื่องหมายเหลือจากเสื้อผ้าชิ้นใดชิ้นหนึ่งหรือไม่?

การตรวจสอบผลิตภัณฑ์มวลรวม
ปัญหาที่ต้องแก้ไขโดยผู้เชี่ยวชาญ:

1. สินค้าหรือผลิตภัณฑ์กึ่งสำเร็จรูปถูกริบจากบุคคลใดโดยเฉพาะซึ่งผลิตขึ้นโดยใช้เครื่องจักรเฉพาะหรือใช้ชิ้นส่วนเฉพาะของเครื่องนั้น ๆ หรือไม่?
2. พบสิ่งของหลายชิ้นในที่เกิดเหตุและกู้คืนไอเท็มจากบุคคลที่ทำบนอุปกรณ์เดียวกันหรือใช้ชิ้นส่วนเดียวกันหรือไม่?

การตรวจสอบความเสียหายของเสื้อผ้า
ปัญหาที่ต้องแก้ไขโดยผู้เชี่ยวชาญ:

1. เสื้อผ้าและ/หรือรองเท้าที่แสดงเสียหายหรือไม่? ถ้าใช่ กลไกการก่อตัวเป็นอย่างไร?
2. วัตถุใดที่สามารถสร้างความเสียหายที่มีอยู่ได้?
3. มีความเสียหายใด ๆ กับเสื้อผ้าและรองเท้าที่เป็นเรื่องปกติสำหรับการศึกษาในอุบัติเหตุจราจรหรือไม่? ถ้าใช่ กลไกการก่อตัวเป็นอย่างไร?
4. เสื้อผ้าและรองเท้าที่นำเสนอมีสัญญาณของยานพาหนะหรือไม่? ถ้าใช่เพื่ออะไร ยานพาหนะ(ชนิด สปีชีส์) เป็นลักษณะเฉพาะ และส่วนใดของ TS ที่สามารถเกิดขึ้นได้?
5. มีรอยยางรถบนเสื้อผ้าและรองเท้าหรือไม่? ถ้าใช่ ใช้สำหรับติดตั้งกับยานพาหนะประเภทใด (ประเภท, ประเภท, ยี่ห้อ, รุ่น, ปีที่ผลิต)
6. ความเสียหายเหล่านี้เกิดจากวัตถุเฉพาะ (ส่งเพื่อการวิจัย) หรือไม่?
7. ตำแหน่งของเหยื่อในช่วงเวลาของการติดต่อครั้งแรกกับกองกำลังที่กระทบกระเทือนจิตใจในอุบัติเหตุจราจรคืออะไร?
บันทึก. ในการแก้ไขปัญหานี้ จำเป็นต้องดำเนินการตรวจสอบทางนิติเวชและติดตามอย่างครอบคลุม และหากมียานพาหนะ การตรวจการขนส่งและติดตาม

การศึกษาเครื่องหมายระบุตัวตนบนยานพาหนะ
ปัญหาที่ต้องแก้ไขโดยผู้เชี่ยวชาญ:

1. หมายเลขประจำตัวรถถูกทำลายหรือเปลี่ยนแปลง (ทั้งหมดหรือบางส่วน) หรือไม่?
2. ถ้าเป็นเช่นนั้น ชื่อเดิมคืออะไร?
3. เครื่องหมายรับรองคุณภาพหนึ่งรายการหรือต่างกันจะถูกทำเครื่องหมายด้วยตัวเลขเดียวกันในการกำหนดหมายเลขบน ส่วนต่างๆรถยนต์?

การตรวจสอบนอตและบานพับ
ปัญหาที่ต้องแก้ไขโดยผู้เชี่ยวชาญ:

1. โหนดเหล่านี้เป็นประเภทใด (ลูป)? พวกเขาเป็นมืออาชีพหรือไม่ และถ้าเป็นเช่นนั้น พวกเขาเป็นแบบอย่างของอาชีพใดมากที่สุด?
2. ลักษณะของการสิ้นสุดหรือการถักเปียของปลายเชือก เชือก หรือเชือกที่ตรวจสอบเป็นอย่างไร? คุณสมบัติของการสิ้นสุด (การถักเปีย) ของปลายไม่บ่งบอกถึงทักษะที่เป็นนิสัยหรือเป็นมืออาชีพของบุคคลใดบุคคลหนึ่งหรือไม่?
3. นอตหลายอัน (ลูป) นำเสนอต่อผู้เชี่ยวชาญไม่ได้อยู่ในประเภทเดียวกันหรือไม่?
4. มีการส่งนอตหลายอันเพื่อการตรวจสอบในลักษณะเดียว (เช่น นอตที่ยึดจากที่เกิดเหตุและนอตที่ทำโดยผู้ต้องสงสัยระหว่างการทดลองสืบสวน) หรือไม่?

การตรวจร่องรอยฟัน
ปัญหาที่ต้องแก้ไขโดยผู้เชี่ยวชาญ:

1. มีรอยบนวัตถุเนื่องจากการกระแทกของฟันหรือไม่?
2. ร่องรอยเกิดจากฟันของสัตว์หรือคนหรือไม่?
3. ลักษณะโครงสร้างของฟันของคนที่ทิ้งร่องรอยไว้คืออะไร?
4. ฟันใด (ฟันกราม, ฟัน, เขี้ยว) ที่ทิ้งร่องรอยไว้?
5. ฟันมีรอยฟันของบุคคลใดบุคคลหนึ่งหรือไม่?

การตรวจสอบการพิมพ์แสตมป์การประกอบบนเครื่องประดับ
ปัญหาที่ต้องแก้ไขโดยผู้เชี่ยวชาญ:

1. มีตราประทับบนผลิตภัณฑ์ที่นำเสนอหรือไม่ ถ้ามี อันไหน?
2. สอดคล้องกับรูปแบบและเนื้อหาของตราสัญลักษณ์ของสาธารณรัฐเบลารุสและตราสัญลักษณ์ของสหภาพโซเวียตหรือไม่?
3. ภาพพิมพ์บนผลิตภัณฑ์ที่นำเสนอมีตราสินค้าเดียวกันหรือไม่?
4. ตราประทับของตราสินค้าบนผลิตภัณฑ์กับตราสินค้าที่ส่งเพื่อการวิจัยหรือไม่?

การตรวจสอบร่องรอยของการทำลายเครื่องมือ
ปัญหาที่ต้องแก้ไขโดยผู้เชี่ยวชาญ:

1. ร่องรอยที่เกิดขึ้นระหว่างการตรวจสอบที่เกิดเหตุเหมาะสมกับการระบุปืนที่ทิ้งไว้หรือไม่?
2. พบร่องรอยในที่เกิดเหตุโดยวัตถุ (เครื่องมือ) ที่ยึดจากผู้ต้องสงสัยหรือไม่?
3. กลไกการเกิดร่องรอยคืออะไร?
4. วัตถุอะไรทำให้เกิดร่องรอย?
5. การลักทรัพย์เกิดขึ้นจากด้านใด (ภายในหรือภายนอก)
6. ตำแหน่งของเครื่องมือ เครื่องมือที่สัมพันธ์กับพื้นผิวรับร่องรอยคืออะไร?
7. ประเภท (ชนิด) คืออะไร คุณสมบัติการออกแบบ, เงื่อนไขทางเทคนิค, ความสมบูรณ์ของเครื่องตัดโลหะที่ใช้แล้ว ?
8. วิธีการผลิตเครื่องตัดโลหะ (โรงงาน หัตถกรรม) คืออะไร ?
9. ทักษะและคุณสมบัติของคนตัดมีดคืออะไร?
10. จุดเริ่มต้นของการตัดอยู่ที่ไหนและทิศทางของการตัดคืออะไร?

การตรวจสอบร่องรอยยานพาหนะ
ปัญหาที่ต้องแก้ไขโดยผู้เชี่ยวชาญ:

1. มีร่องรอยของยานพาหนะบนวัตถุที่นำเสนอหรือไม่ ถ้ามี เหมาะสมสำหรับการระบุตัวตนหรือไม่?
2. มีร่องรอยเหลือจากรถบางคันหรือไม่?
3. ประเภท, รุ่นของยานพาหนะ (รถยนต์, รถแทรกเตอร์, รถจักรยานยนต์, จักรยาน ฯลฯ) ที่ทิ้งร่องรอยไว้ (ลู่วิ่ง, ดอกยาง) ในที่เกิดเหตุคืออะไร?
4. ทิศทางการเคลื่อนที่ของรถเป็นอย่างไร?
5. ลักษณะการเคลื่อนที่ของรถเป็นอย่างไร โดยพิจารณาจากรางยาง (การกลิ้ง การเบรก)
6. ชิ้นส่วนถูกยึดระหว่างการตรวจสอบจุดเกิดเหตุของชิ้นส่วนอุบัติเหตุ (รายละเอียด) ของยานพาหนะหรือไม่? ถ้าเป็นเช่นนั้นสำหรับยานพาหนะอะไร?

ความเชี่ยวชาญในการจัดทำวิธีการครอบคลุมผลิตภัณฑ์แอลกอฮอล์
ปัญหาที่ต้องแก้ไขโดยผู้เชี่ยวชาญ:

1. สิ่งของที่นำเสนอถูกปิดอย่างไร?
2. ปิดผนึกในเครื่องเดียวกันหรือไม่?
3. วัตถุถูกปิดผนึกบนอุปกรณ์ที่นำเสนอหรืออุปกรณ์ที่ได้รับวัตถุทดลองหรือไม่?

การขนส่งทางธรรม
ปัญหาที่ต้องแก้ไขโดยผู้เชี่ยวชาญ:

1. เสื้อผ้ามีลักษณะและกลไกการก่อตัวเสียหายอย่างไร?
2. มีร่องรอยใด ๆ บนเสื้อผ้าของชิ้นส่วนและชิ้นส่วนของยานพาหนะหรือไม่ และถ้ามี ชิ้นส่วนใดที่เหลือและยานพาหนะประเภทใด (รถยนต์ รถบรรทุก)?
3. มีร่องรอยของดอกยางล้อรถบนเสื้อผ้าหรือไม่ และถ้ามี ยางรุ่นใดที่เหลืออยู่ และยางเหล่านี้ติดตั้งบนยานพาหนะใด
4. ดอกยางของรถบางคันมีรอยทิ้งบนเสื้อผ้าหรือไม่?
5. เหยื่ออยู่ในตำแหน่งใดเมื่อสัมผัสรถครั้งแรก?
6. เหยื่อถูกจัดวางอย่างไรให้สัมพันธ์กับรถ?
7. ร่องรอยบนเสื้อผ้าและร่างกาย (ศพ) ของเหยื่อสอดคล้องกับการแปลและกลไกการก่อตัวหรือไม่?
บันทึก. ในการแก้ไขปัญหาที่ 5-7 จำเป็นต้องทำการตรวจทางนิติเวชและการตรวจติดตาม

การตรวจสอบเหรียญ
ปัญหาที่ต้องแก้ไขโดยผู้เชี่ยวชาญ:

1. เหรียญมีไว้เพื่อการวิจัยอย่างไร (หล่อ, ปั๊ม)?
2. ผลิตโดยองค์กรที่ผลิตสินค้าประเภทนี้หรือไม่?

การตรวจสอบป้ายทะเบียนรถ
ปัญหาความเชี่ยวชาญ:

1. มีการทำเครื่องหมายการลงทะเบียนที่องค์กรที่ผลิตผลิตภัณฑ์ประเภทนี้หรือไม่?
2. ถ้าไม่ ทำอย่างไร?

การตรวจสอบสถานประกอบการทั้งหมดโดยส่วนต่างๆ

1. เพื่อแก้ไขการตรวจสอบการสถาปนาส่วนรวม มักจะมีคำถามหนึ่งข้อ: วัตถุที่อยู่ระหว่างการศึกษาประกอบขึ้นเป็นชิ้นเดียวก่อนหน้านี้หรือไม่?
2. นอกจากนี้ ยังสามารถตั้งคำถามได้:
— วัตถุนี้เป็นส่วนหนึ่งของวัตถุใด (เครื่องมือ เครื่องมือ กลไก ฯลฯ)
- อะไรคือกลไก (แตก, แตกหัก, ถูกตัด, ฯลฯ ) สำหรับการแยกชิ้นส่วนออกจากวัตถุ
3. หากมีการส่งวัตถุที่เป็นเนื้อเดียวกันไปตรวจสอบคำถามต่อไปนี้จะถูกนำเสนอต่อหน้าผู้เชี่ยวชาญ:
- พบเศษแก้วในที่เกิดเหตุเป็นส่วนหนึ่งของเลนส์ไฟหน้าของรถบางรุ่นหรือไม่?
- ชิปที่พบในที่เกิดเหตุลอกออกจากด้านข้างตัวรถบางรุ่นหรือไม่?
- ส่วนที่ตัดและชิ้นหนังที่นำเสนอไม่ได้ถูกริบจากจำเลยส่วนเดียวใช่หรือไม่?
- กระดาษทิชชู่ที่เหลืออยู่ในที่เกิดเหตุ เป็นส่วนหนึ่งของเนื้อเยื่อที่ถูกยึดจากจำเลยหรือไม่?
- หนังสือพิมพ์ฉบับที่ยึดในที่เกิดเหตุ และ หนังสือพิมพ์ฉบับที่ ก. ยึดไปก่อนหน้านี้ รวมกันเป็นหนึ่งฉบับหรือไม่?
4. เมื่อส่งวัตถุที่เกี่ยวกับวัตถุประสมมาตรวจสอบ ให้ถามคำถามดังนี้
- พบไกปืนในที่เกิดเหตุหรือไม่และปืนพกมาคารอฟยึดจากผู้ต้องสงสัยก่อนหน้านี้ได้ทั้งหมดหรือไม่? ตัวล็อคประตูรถถูกยึดจากผู้ต้องสงสัยและประตูรถบางคันก่อนหน้านี้เป็นทั้งอันหรือไม่?
5. คำถามที่ต้องแก้ไขโดยผู้เชี่ยวชาญในการศึกษาวัตถุที่เกี่ยวข้องกับจำนวนเต็มสมบูรณ์มีสูตรดังนี้
- พบฝักในที่เกิดเหตุและมีดยึดจากผู้ต้องสงสัยก่อนหน้านี้ได้ทั้งหมดหรือไม่?
- พบรองเท้าหุ้มส้นจากผู้ต้องสงสัยสวมกาแลกซ์ในที่เกิดเหตุหรือไม่?

การตรวจสอบล็อคและอุปกรณ์ความปลอดภัย
ปัญหาที่ต้องแก้ไขโดยผู้เชี่ยวชาญ:

1. ตัวล็อคที่ส่งมาให้ตรวจสภาพดีหรือไม่ และถ้าไม่ มีข้อบกพร่องอะไรบ้าง?
2. เป็นไปได้ไหมที่จะปลดล็อคล็อคด้วยปุ่มที่เลือกหรือมาสเตอร์คีย์?
3. ล็อคถูกปลดล็อคด้วยปุ่มที่เลือกหรือกุญแจหลักหรือไม่?
4. ล็อคถูกแฮ็กในตำแหน่งล็อคหรือปลดล็อคหรือไม่?
5. เป็นไปได้ไหมที่จะปลดล็อคล็อคตัวควบคุมโดยไม่ทำลายกระดาษควบคุม?

การตรวจสอบอาวุธ กระสุนปืน และการติดตามการยิง (การทดสอบขีปนาวุธ)
ประเด็นที่กล่าวถึงในการศึกษาอาวุธปืน:

1. รายการที่ส่งให้ตรวจสอบอยู่ในหมวดอาวุธ (นิวเมติก แก๊ส สัญญาณ) หรือไม่?
2. ปืนนี้อยู่ในประเภทและรุ่นใด (รุ่น)?
3. อาวุธทำงานได้ดีและเหมาะกับการยิงหรือไม่? ถ้าไม่ถูกต้อง ปัญหาคืออะไร?
4. ส่วนนี้ของปืนประเภทและตัวอย่าง (รุ่น) คือส่วนใด เป็นของ ส่วนประกอบอาวุธปืน?
5. ชิ้นส่วนที่นำเสนอเพื่อการวิจัยเป็นส่วนหนึ่งของอาวุธนี้ (เช่น TT pistol No. 8446) หรือไม่?
6. อาวุธนี้ผลิตขึ้นในลักษณะใด (จากโรงงานหรือทำเอง)?
7. อาวุธนี้สามารถยิงโดยไม่เหนี่ยวไกได้ในบางสถานการณ์ (เช่น อาวุธตกพื้น) หรือไม่?
8. เป็นไปได้ไหมที่จะยิงจากอาวุธนี้ด้วยคาร์ทริดจ์ที่มีความสามารถบางอย่าง?
9. เครื่องหมายบนบางส่วนของอาวุธถูกทำลายหรือไม่? ถ้าใช่อันไหน? เครื่องหมายเดิมคืออะไร? (ปัญหาได้รับการแก้ไขในระหว่างการศึกษาการติดตาม)
10. อาวุธนี้ถูกไล่ออกตั้งแต่การทำความสะอาดครั้งล่าสุดหรือไม่? (ปัญหาได้รับการแก้ไขด้วยการมีส่วนร่วมของนักเคมีผู้เชี่ยวชาญ)

คำถามที่ต้องแก้ไขในการศึกษากระสุน, กระสุน, ช็อต, บัคช็อต, ปึกและกระสุน:

1. คาร์ทริดจ์เป็นของตัวอย่างใด (หรือกระสุนตัวอย่างของคาร์ทริดจ์ ซองคาร์ทริดจ์) เป็นของตัวอย่างใด และสามารถใช้อาวุธใดในการยิงได้
2. คาร์ทริดจ์ที่ส่งมาเพื่อการวิจัยเป็นกระสุนและเหมาะสำหรับการใช้งานตามวัตถุประสงค์หรือไม่?
3. โรงงานหรือ วิถีช่างคาร์ทริดจ์หรือโพรเจกไทล์นี้ผลิตขึ้น (กระสุน ช็อต บัคช็อต) หรือไม่?
4. กระสุนและตัวอย่างกระสุน ตลับกระสุน (หรือจำนวนกระสุน บัคช็อต) ที่ยิงจากปืนคืออะไร?
5. ตลับหมึกที่จะเปรียบเทียบ (รวมถึงชิ้นส่วนในรูปแบบของกระสุน, ตลับ, กระสุน, บัคช็อต) เป็นของผลิตภัณฑ์ของโรงงานแห่งหนึ่ง (ปีที่ผลิต) หรือไม่?
6. ชิ้นส่วนของตลับหมึกก่อนหน้านี้รวมกันเป็นชิ้นเดียวโดยมีชิ้นส่วนของตลับหมึกที่ยึดมาจากบุคคลใดบุคคลหนึ่งหรือไม่?
7. มีการบรรจุคาร์ทริดจ์ (wad, ปะเก็น) โดยใช้เครื่องมือนี้หรือไม่?
8. มีการยิงกระสุนจากอาวุธที่มีคุณสมบัติใด ๆ (แปลงเป็นคาร์ทริดจ์อื่นพร้อมรูที่สึกหรอพร้อมกับอุปกรณ์สำหรับการยิงแบบเงียบ) หรือไม่?
9. อาวุธ ระบบ ตัวอย่าง (รุ่น) ที่กระสุนนี้ (ปลอกแขน) ยิงมาจากอะไร?
10. กระสุน (ปลอกแขน) ถูกยิงออกจากอาวุธนี้หรือไม่?
11. กระสุน (ปลอกแขน) ถูกยิงจากอาวุธลำกล้องที่ไม่เหมาะสม (ใหญ่กว่า เล็กกว่า) หรือไม่?
12. คาร์ทริดจ์ซึ่งกระสุนที่ส่งไปตรวจสอบเป็นส่วนหนึ่งสามารถใช้ยิงอาวุธนี้ได้หรือไม่?
13. เศษโลหะเป็นส่วนหนึ่งของกระสุนหรือไม่?
14. ถ้าเป็นเช่นนั้นกระสุนเป็นองค์ประกอบของอะไร?
15. กระสุนที่ส่งมาตรวจไม่สะท้อนกลับ ?
16. อะไรคือสาเหตุของการเสียรูปของกระสุนและตัวเรือน?
17. มีการยิงผิดพลาดเมื่อพิจารณาจากปลอกกระสุนนี้หรือไม่?
18. กระสุนและเคสถูกส่งไปตรวจสอบของคาร์ทริดจ์เดียวกันหรือไม่?
19. วัตถุที่จะตรวจสอบเป็นปึกทำเองหรือไม่?
20. ขนาดของปืนที่ใช้ปึกปะเก็นคืออะไร?

คำถามที่ต้องแก้ไขในการศึกษาร่องรอยการยิง:

1. ความเสียหายนี้เป็นกระสุนปืนหรือไม่?
2. ความเสียหายเกิดจากกระสุน (shot, buckshot) หรือไม่?
3. การยิงกี่ครั้งทำให้สิ่งกีดขวางเสียหาย?
4. อาวุธและตัวอย่าง (รุ่น) ชนิดใดที่ยิงไปที่วัตถุนี้?
6. ลูกยิงจากระยะใด?
7. มีร่องรอยการยิงระยะใกล้บนเสื้อผ้าของเหยื่อหรือไม่?
8. ทิศทางของช่องกระสุนในวัตถุที่ศึกษาเป็นอย่างไร?
9. การยิงไปในทิศทางใด (ในมุมใดกับสิ่งกีดขวางที่ได้รับผลกระทบ)
10. ความเสียหายเกิดขึ้นกับวัตถุเหล่านี้ด้วยการยิงครั้งเดียวหรือไม่?
11. กระสุนถูกยิงจากที่ไหน?
11. ลำดับการยิงเป็นอย่างไร ตัดสินจากความเสียหายของกระสุนปืน?
12. กระสุนลำกล้องอะไรทำให้เกิดความเสียหายนี้?
13. ความเสียหายนี้คืออะไร - อินพุตหรือเอาต์พุต?
14. ตำแหน่งสัมพัทธ์ของอาวุธและวัตถุที่เสียหายเมื่อถูกยิงคืออะไร?

การตรวจสอบอาวุธเย็น
ปัญหาที่ต้องแก้ไขโดยผู้เชี่ยวชาญ:

1. มีด (สิ่งของ, สินค้า) ที่ส่งมาตรวจเป็นอาวุธเย็นหรือไม่?
2. ถ้าเป็นเช่นนั้น มันเป็นของอาวุธมีคมประเภทใด?
3. มีด (วัตถุ, ผลิตภัณฑ์) ถูกนำเสนอเพื่อการวิจัยอย่างไร?

ผู้เชี่ยวชาญด้านการระบุบุคคล
ปัญหาที่ต้องแก้ไขโดยผู้เชี่ยวชาญ:

1. รูปภาพของบุคคลในรูปถ่ายที่ส่งมา (การบันทึกวิดีโอ) เหมาะสำหรับการระบุตัวบุคคลหรือไม่?
2. เป็นบุคคลเดียวกับที่ปรากฎในรูปถ่ายที่ส่งมา (การบันทึกวิดีโอ) หรือไม่?
3. หนึ่งหรือ ใบหน้าที่แตกต่างกันปรากฎในรูปของคนที่ยังมีชีวิตอยู่และศพ?

ผู้เชี่ยวชาญทางเทคนิคอัตโนมัติ
ปัญหาทั่วไปที่ได้รับการแก้ไขในระหว่างการผลิตความเชี่ยวชาญด้านเทคนิคอัตโนมัติ:

1. รถเคลื่อนที่ในที่เกิดเหตุด้วยความเร็วเท่าใด โดยพิจารณาจากความยาวของรางเบรก ความยาว ...?
2. ด้วยความเร็วที่อนุญาตตามเงื่อนไขการมองเห็นถนนในทิศทางของการเดินทาง ผู้ขับขี่ควรเคลื่อนไหวในสภาพของที่เกิดเหตุหรือไม่
3. หากเกินความเร็วของการเคลื่อนที่ การเร่งนั้นไม่มีความสัมพันธ์เชิงสาเหตุกับข้อเท็จจริงของอุบัติเหตุ (การชน การชน ฯลฯ) ไม่ใช่หรือ
4. ระยะห่างจากจุดที่เกิดการชน (collision) ตัวรถในขณะเกิดอันตรายจากการจราจรอยู่ที่เท่าไร?
5. ระยะการหยุดรถในสภาพที่เกิดเหตุคือเท่าใด
6. ผู้ขับขี่รถยนต์มีความสามารถทางเทคนิคในการป้องกันการชน (collision) กับรถ ... (บนทางเท้า ...) โดยการเบรกตั้งแต่ช่วงที่อันตรายต่อการจราจรหรือไม่?
7. ผู้ขับขี่ควรปฏิบัติตนอย่างไรในสถานการณ์นี้ตามข้อกำหนดของกฎจราจร?
8. การกระทำของผู้ขับขี่เป็นไปตามข้อกำหนดของกฎจราจรหรือไม่?
9. พวงมาลัยถูกต้องหรือไม่ แชสซีและระบบเบรกของรถ? ถ้ามันเสีย มันคืออะไร เกิดขึ้นเมื่อไหร่ และคนขับสามารถตรวจจับได้ก่อนสตาร์ทและระหว่างการเคลื่อนไหวหรือไม่?
10. บริเวณที่รถชนกันอยู่ที่ไหน?
11. แกนตามยาวของยานพาหนะเมื่อชนกันทำมุมเท่าใด
12. ยานพาหนะมีตำแหน่งอย่างไรเมื่อเทียบกับขอบเขตของถนนในขณะที่เกิดการปะทะกัน?
13. ยานพาหนะอยู่ในตำแหน่งอย่างไรเมื่อเทียบกับขอบเขตของทางด่วนในขณะที่เปิดใช้งานระบบเบรก (หากมีสัญญาณของการเบรก-ลื่นไถล)?
14. ยานพาหนะมีการเคลื่อนไหวในขณะที่เกิดอุบัติเหตุหรือไม่?
15. มีการติดต่อระหว่างรถที่ส่งมาให้ตรวจสอบหรือไม่?

การสอบคอมพิวเตอร์และเทคนิค
ปัญหาที่ต้องแก้ไขโดยความเชี่ยวชาญด้านเทคนิคคอมพิวเตอร์:

1. การกำหนดค่าของยูนิตระบบที่ส่งมาให้ตรวจสอบนั้นสอดคล้องกับการกำหนดค่าที่ระบุในบัตรรับประกันหรือไม่?
2. มีไฟล์ในฮาร์ดไดรฟ์ของหน่วยระบบคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลที่ส่งเพื่อตรวจสอบรวมถึงไฟล์ที่ถูกลบซึ่งมีข้อมูลเกี่ยวกับ "..." (ระบุเฉพาะ คีย์เวิร์ดสำหรับการค้นหา)?
3. ฮาร์ดไดรฟ์ของยูนิตระบบที่ส่งมาให้ตรวจสอบมีข้อมูลเกี่ยวกับการเข้าสู่ระบบและรหัสผ่านที่ใช้ในการเข้าถึงอินเทอร์เน็ตทั่วโลกหรือไม่
4. ไซต์ใดที่ผู้ใช้คอมพิวเตอร์เครื่องนี้เข้าชมล่าสุด และอื่น ๆ.

การตรวจสอบทางนิติวิทยาศาสตร์ของวัสดุ สารและผลิตภัณฑ์

การตรวจทางนิติเวชของยาเสพติด สารออกฤทธิ์ทางจิต และสารตั้งต้น

คำถามเพื่อแก้ไขการตรวจสอบชนิดพันธุ์ที่อยู่ระหว่างการพิจารณาสามารถกำหนดได้ดังนี้
1. สารที่ส่งไปวิจัยมีลักษณะอย่างไรและเป็นยาเสพติด สารออกฤทธิ์ต่อจิตประสาท หรือสารตั้งต้น ?
2. หากสารที่ส่งเพื่อการวิจัยเป็นหนึ่งใน ยาเสพติด, สารออกฤทธิ์ต่อจิตประสาท หรือ สารตั้งต้น แล้วเป็นยากลุ่มไหน ?
3. มีร่องรอยของยาเสพติด วัตถุออกฤทธิ์ต่อจิตประสาท หรือสารตั้งต้นบนวัตถุที่ส่งให้ตรวจสอบหรือไม่ ถ้าเป็นเช่นนั้นอันไหน?
4. ผลิตภัณฑ์ยาสูบที่ส่งมาให้ตรวจสอบ (บุหรี่ บุหรี่ เศษยาสูบ ฯลฯ) มียาเสพติดหรือสารออกฤทธิ์ต่อจิตประสาทหรือไม่ ถ้าเป็นเช่นนั้นอันไหน?
5. มียาเสพติดหรือสารออกฤทธิ์ต่อจิตประสาทในซากบุหรี่ที่รมควันหรือไม่ (บุหรี่) ถ้าเป็นเช่นนั้นอันไหน?
6. มวลพืช (พืช) ที่ส่งมาวิจัยสามารถใช้เป็นวัตถุดิบในการผลิตยาเสพย์ติดหรือสารออกฤทธิ์ต่อจิตประสาทได้หรือไม่?
7. มีการส่งมวลพืชเพื่อการวิจัยของเสียจากการผลิตยาเสพติดหรือสารออกฤทธิ์ต่อจิตประสาทหรือไม่?

การตรวจสอบทางนิติวิทยาศาสตร์ของผลิตภัณฑ์อาหาร
คำถามที่ต้องแก้ไขในการศึกษาเอทิลแอลกอฮอล์:

1. ของเหลวที่ส่งไปตรวจสอบมีแอลกอฮอล์หรือไม่ ถ้าเป็นเช่นนั้นความแข็งแกร่งของมันคืออะไร?
2. ของเหลวที่ส่งไปตรวจสอบเป็นไปตามข้อกำหนดของเอกสารด้านกฎระเบียบและทางเทคนิคในปัจจุบัน (GOST, STB, TU เป็นต้น) หรือไม่?
3. ของเหลวที่ส่งไปตรวจสอบมีสารเติมแต่งที่ทำให้เสียสภาพหรือไม่ (ตามรายการ STB 645) ถ้าเป็นเช่นนั้นอันไหนและเท่าไหร่?
4. ของเหลวที่ส่งมาเพื่อวิเคราะห์สอดคล้องกับข้อมูลที่ระบุบนฉลากในแง่ของพารามิเตอร์ทางเคมีกายภาพหรือไม่?
5. ของเหลวถูกนำเสนอเพื่อตรวจสอบเอทิลแอลกอฮอล์ที่แปลงสภาพหรือผลิตภัณฑ์ที่มีแอลกอฮอล์แปลงสภาพหรือไม่?

การตรวจสอบทางนิติวิทยาศาสตร์ของสีและวัสดุเคลือบและสารเคลือบ
อาจมีการถามคำถามต่อไปนี้เพื่อแก้ไขการตรวจสอบสีและสารเคลือบเงาและสารเคลือบตามงาน:

1. มีอนุภาคของสีและวาร์นิชหรือสารเคลือบ (โดยทั่วไปหรือเพียงบางชนิดเท่านั้น) บนวัตถุพาหะ (วิชาที่ส่งเพื่อการวิจัย) หรือไม่?
2. สารที่ยึดอยู่ในหมวดของสีและวาร์นิชหรือสารเคลือบ (โดยทั่วไปหรือเฉพาะบางชนิด) หรือไม่?
3. ตัวอย่างสีและสารเคลือบเงาหรือสารเคลือบที่ส่งมาเพื่อตรวจสอบมีความเหมาะสมสำหรับการระบุรายการใดรายการหนึ่งหรือไม่ ถ้าใช่ เป็นของรายการใดรายการหนึ่งหรือไม่
4. กลไกของการเกิดร่องรอยของสารของวัสดุสีหรือสารเคลือบคืออะไร เป็นวัตถุเฉพาะในการปฏิสัมพันธ์สัมผัส (ปัญหาที่ติดกับประเภทอื่น ๆ การตรวจทางนิติเวช- ติดตามวัสดุเส้นใยและผลิตภัณฑ์จากพวกเขา ฯลฯ )?
5. สีและสารเคลือบเงาชนิดนี้เป็นประเภทใดและมีวัตถุประสงค์อะไร (โดยเฉพาะอย่างยิ่ง อนุภาคที่ส่งมาเพื่อตรวจสอบชิ้นส่วนของสารเคลือบสีรถยนต์) คืออะไร?
6. ทาสีวัตถุกี่ครั้งและชนิดใดก่อนทาสีใหม่ สีเดิมของมันคืออะไร?

การตรวจสอบทางนิติวิทยาศาสตร์ของสารเคมีพิเศษ
ในการศึกษาสารเคมีพิเศษสามารถถามคำถามต่อไปนี้:

1. มีชั้นของสารเคมีพิเศษบนวัตถุพาหะ (ซักจากเสื้อผ้า มือ รองเท้า ฯลฯ) หรือไม่?
2. เป็นสีย้อมที่พบบนวัตถุพาหะ (ผม ผิวหนัง เสื้อผ้าของผู้ต้องสงสัย อาวุธอาชญากรรม วัตถุอื่น ๆ ของผู้ต้องสงสัย) เป็นเนื้อเดียวกันในองค์ประกอบทางเคมีกับสารที่ยึดในที่เกิดเหตุและนำเสนอเป็นตัวอย่างเพื่อการศึกษาเปรียบเทียบ ?

การตรวจสอบทางนิติวิทยาศาสตร์ของโลหะ โลหะผสม และผลิตภัณฑ์จากพวกมัน
ตามนี้ คำถามที่นำเสนอสำหรับการแก้ปัญหาของการตรวจสอบประเภทนี้ยังเกิดขึ้น:

1. มีอนุภาคโลหะ (ทองแดง ตะกั่ว ฯลฯ) ในรายการที่นำเสนอหรือไม่?
2. สินค้าที่นำเสนอเป็นทองคำ (เงิน) หรือไม่ ถ้ามี มีตัวอย่างอะไรบ้าง ?
3. น้ำหนักของผลิตภัณฑ์ที่แสดงคือเท่าไร?
4. ผลิตภัณฑ์ที่นำเสนอมีตราประทับของสาธารณรัฐเบลารุสหรือตราประทับของการตรวจสอบสถานะของการควบคุมการทดสอบของอดีตสหภาพโซเวียตหรือไม่?
5. อาวุธถูกยิงตั้งแต่การทำความสะอาดครั้งล่าสุดหรือไม่?

การตรวจสอบทางอาญาของแก้วและผลิตภัณฑ์จากมัน
ตามนี้ คำถามที่เสนอสำหรับการแก้ปัญหาของการตรวจสอบประเภทนี้ยังเกิดขึ้น:

1. มีเศษแก้วในรายการที่แสดงหรือไม่? ถ้าใช่ เหมาะสมสำหรับการศึกษาเปรียบเทียบหรือไม่ (ให้ตัวอย่างอ้างอิง)
2. แว่นตาที่ถูกเปรียบเทียบมีความเกี่ยวข้องทั่วไป (กลุ่ม) หรือไม่?

การตรวจสอบทางนิติวิทยาศาสตร์ของวัสดุและผลิตภัณฑ์เส้นใยจากพวกเขา
ปัญหาได้รับการแก้ไขโดยผู้เชี่ยวชาญ:

1. มีอนุภาคขนาดเล็กของเส้นใยสิ่งทอบนฟิล์มกาวที่ส่งมาเพื่อการศึกษาหรือไม่? ลักษณะของพวกเขาคืออะไร?
2. วัตถุที่นำเสนอสำหรับการวิจัยเส้นใยสิ่งทอ (อนุภาคขนาดเล็ก) หรือไม่?
3. มีเส้นใยสิ่งทอบนวัตถุพาหะ (มีด ขวาน ฯลฯ) หรือไม่? ถ้าใช่ ลักษณะและการแปลเป็นภาษาท้องถิ่นคืออะไร
4. มีเส้นใยทั่วไป (กลุ่ม) ที่เกี่ยวข้องกับเส้นใยในเสื้อผ้าของเหยื่อหรือผู้ต้องสงสัย (ผู้ต้องหา) บนวัตถุที่บรรทุก (มีด, ขวาน, เล็บ) หรือไม่?
5. เสื้อผ้าของเหยื่อมีเส้นใยทั่วไป (กลุ่ม) ที่เกี่ยวพันกับเส้นใยในเสื้อผ้าของผู้ต้องสงสัย (ผู้ต้องหา) และในทางกลับกันหรือไม่?
6. เสื้อผ้าของบุคคลใดบุคคลหนึ่งมีปฏิสัมพันธ์ติดต่อหรือไม่ เสื้อผ้าของใครบางคนด้วยอาวุธสังหาร ยานพาหนะ?
7. ประเภท กลุ่ม (กลุ่มย่อย) และวัตถุประสงค์ (โดยมีตัวอย่างอ้างอิงและ NTD) ของผ้า เสื้อถัก ผลิตภัณฑ์พรม ขนสัตว์เทียม วัสดุไม่ทอ ผลิตภัณฑ์บิดและหวายคืออะไร
8. มีเศษผ้าที่ไหม้เกรียมอยู่ในขี้เถ้าหรือไม่ ถ้ามี ความเกี่ยวข้องและจุดประสงค์ทั่วไป (กลุ่ม) ของพวกมันคืออะไร?
9. วัตถุที่มีลักษณะเป็นเส้นใยที่เปรียบเทียบกันก่อนหน้านี้ประกอบขึ้นเป็นชิ้นเดียวหรือไม่ (แก้ไขด้วยวิธีที่ซับซ้อนโดยใช้ความรู้ในด้านการตรวจสอบย้อนกลับ) หรือไม่?
10. วัตถุเฉพาะเจาะจงมาจากแหล่งกำเนิดเฉพาะ (ต่อหน้าตัวอย่างอ้างอิงและ NTD) หรือแหล่งกำเนิดหนึ่ง (ทั่วไป) หรือไม่?

การตรวจทางชีวภาพในการศึกษาการสกัดมนุษย์และสัตว์
ปัญหาได้รับการแก้ไขโดยผู้เชี่ยวชาญทางชีวภาพ:

เลือด
1. สารยึดเป็นเลือดหรือไม่?
2.ถ้าเป็นเลือดมาจากคนหรือสัตว์? (ถ้ามาจากสัตว์ก็อาจมาจาก ... ? ระบุสายพันธุ์สัตว์ที่สนใจ)
3. ถ้านี่คือเลือดมนุษย์ แล้วกลุ่มของมันคืออะไร?
4.สังกัดกลุ่มเลือดที่ยึดจากที่เกิดเหตุตรงกับกลุ่มสังกัดก...?

สเปิร์ม
1. มี… ร่องรอยของน้ำอสุจิหรือไม่?

3.กลุ่มติดสเปิร์มตรงกับกลุ่มสังกัดของพลเมืองหรือไม่...?

น้ำลาย
1. มี…น้ำลายหรือไม่?
2. ถ้าใช่ สังกัดกลุ่มอะไร?
3. การรวมกลุ่มของน้ำลายตรงกับการรวมกลุ่มของพลเมืองหรือไม่ ... ?

เหงื่อ
1. มี…เหงื่อออกไหม?
2. ถ้าใช่ สังกัดกลุ่มอะไร?
3. การรวมกลุ่มของเหงื่อตรงกับการรวมกลุ่มของพลเมืองหรือไม่ ... ?
คำถามเกี่ยวกับความเกี่ยวข้องของกลุ่มจะไม่เกิดขึ้นหากจำเป็นต้องทำการตรวจจีโนไทป์สโคปเพื่อรักษาวัสดุ (วัตถุ)

รายการคำถามที่นำเสนอข้างต้นสามารถขยายได้ขึ้นอยู่กับสถานการณ์ที่ผู้ริเริ่มต้องการค้นหา

1) รถยี่ห้ออะไรทิ้งเครื่องหมายเหล่านี้ไว้?

2) มีรถเหลืออยู่กี่คัน?

4) ร่องรอยเป็นของรถคันนี้หรือไม่ (รูปที่ 4)?

ข้าว. 4. การวิเคราะห์ร่องรอยยานพาหนะ

5) ชิ้นส่วนที่พบ ชิ้นส่วนเป็นของรถคันนี้หรือไม่?

คำถามที่ต้องแก้ไขในการศึกษาปราสาท:

1) การระบุสาเหตุของความผิดปกติ?

2) กลไกการเกิดรอย?

3) เคยมีและเป็นไปได้ไหมที่ล็อคได้รับผลกระทบจากคีย์นี้ มาสเตอร์คีย์ วัตถุ?

4) ตำแหน่งใดที่ล็อค (ล็อค, เปิด) เมื่อเกิดความเสียหาย?

คำถามที่ต้องแก้ไขในการศึกษาตราประทับ:

1) ตราประทับถูกเปิดออกหรือไม่ ถ้าเป็นเช่นนั้น ได้ดำเนินการในลักษณะใด?

2) มีการปกปิดข้อเท็จจริงของการผนึกโดยการติดผนึกใหม่หรือไม่?

3) ซีลถูกจีบด้วยคีมจับที่ให้มาหรือไม่?

4) เครื่องมือที่นำเสนอใช้ในการเปิดตราประทับหรือไม่?

คำถามที่ต้องแก้ไขในการศึกษาร่องรอยของกลไก:

1) รายการที่อยู่ภายใต้การตรวจสอบผลิตโดยกลไกการผลิตเฉพาะหรือไม่?

2) รายการทดสอบเป็นของล็อตการผลิตเดียวกันหรือไม่?

ประเด็นที่ต้องแก้ไขโดยการตรวจสอบการจัดตั้งทั้งหมดเป็นส่วน ๆ :

1) พบเศษกระจกในที่เกิดเหตุ ชิ้นส่วนกระจกเลนส์ไฟหน้ารถ (รูปที่ 1) หรือไม่?

รูปที่ 2 เศษแก้ว

2) พบเศษไม้ในที่เกิดเหตุบิ่นออกจากด้านข้างตัวถังรถบรรทุกบางคันหรือไม่?

คำถามที่ 3 ปัญหาได้รับการแก้ไขโดยการตรวจสอบลายนิ้วมือ:

1) มีร่องรอยของรูปแบบ papillary บนวัตถุที่นำเสนอหรือไม่?

2) ร่องรอยของลวดลาย papillary บนวัตถุเหมาะสำหรับการระบุใบหน้าหรือไม่?

3) มีร่องรอยของรูปแบบ papillary เหลืออยู่ตั้งแต่หนึ่งคนขึ้นไปหรือไม่?

4) ร่องรอยของรูปแบบ papillary ทิ้งไว้โดยบุคคลใดบุคคลหนึ่ง (รูปที่ 6) หรือไม่?

ข้าว. 6. ศึกษาลายนิ้วมือ

คำถามที่ 4 ปัญหาได้รับการแก้ไขโดยการตรวจโสตศอนาสิก:

1) มีร่องรอยกลิ่นของบุคคลที่ถูกตรวจสอบบนวัตถุ เสื้อผ้า ในตัวอย่างกลิ่นของบุคคลที่เก็บจากมันหรือไม่ (รูปที่ 7)?

ข้าว. 7. ดำเนินการตรวจสอบกลิ่นด้วยเครื่องตรวจวัดทางชีวภาพ

คำถามเพื่อความปลอดภัยสำหรับหัวข้อ 4

1) Anthroposcopy ศึกษาอะไร?

2) ตั้งชื่อวิธีการแก้ไขร่องรอย

3) ระบุคุณสมบัติของรูปแบบ papillary

4) กำหนด "ร่องรอย" ในความหมายกว้างๆ

5) ระบุประเภทของร่องรอยของอาชญากรรมในความหมายที่แคบ

6) ระบุประเภทการแสดงร่องรอยตามวัตถุ

7) อะไรคือหลักการของหลักคำสอนทางนิติเวชของร่องรอย

8) รูปแบบ papillary ประเภทหลักคืออะไร

9) รอยเท้ามีกี่ประเภท?

10) อะไรคือสัญญาณเฉพาะของร่องรอยของเท้าเปล่า

11) รายการ คุณสมบัติทั่วไปพื้นรองเท้า

12) สถานการณ์ใดบ้างที่เกิดขึ้นจากการศึกษาร่องรอย?

13) กฎในการถ่ายภาพร่องรอยที่เกิดเหตุมีอะไรบ้าง?

14) ตั้งชื่อรูปแบบของเลือด

15) ส่วน trasology ที่อุทิศให้กับการศึกษาร่องรอยของเครื่องมือแฮ็ค, เครื่องมือ, กลไกการผลิต, ล็อค, ซีลชื่ออะไร?

16) ตั้งชื่อกลุ่มเครื่องมือตามวิธีการกระทบ

17) ตั้งชื่อร่องรอยที่เหลือโดยเครื่องมือของกลุ่มเครื่องกล

18) ร่องรอยการลักทรัพย์ถูกบันทึกโดยวิธีใด?

19) อะไรคืองานที่ต้องแก้ไขในการศึกษาผลิตภัณฑ์การผลิต

20) ปัญหาใดบ้างที่ได้รับการแก้ไขโดยการตรวจสอบเมื่อปลดล็อค?

21) ร่องรอยประเภทใดที่ศึกษาโดยทราสโซโลจีการขนส่ง?

22) ระบุงานของการศึกษาการติดตาม

23) กำหนดแนวคิดของร่องรอย homeoscopic