Μορφολογικά πρότυπα εν συντομία. Γραμματικά πρότυπα (μορφολογικά πρότυπα). Μορφολογικά πρότυπα γερουνδίων

Θέμα νούμερο 5. Μορφολογικά πρότυπα της ρωσικής γλώσσας 1. Η έννοια των μορφολογικών κανόνωνΣε προηγούμενες διαλέξεις, γνωρίσαμε τρεις τύπους κανόνων: νόρμες τονισμού, κανόνες προφοράς και λεξιλογικούς κανόνες. Ο επόμενος τύπος κανόνων της ρωσικής λογοτεχνικής γλώσσας είναι οι γραμματικοί κανόνες. Τα γραμματικά πρότυπα χωρίζονται συνήθως σε δύο τύπους: μορφολογικά πρότυπακαι συντακτικούς κανόνες. Στη σημερινή διάλεξη, θα μιλήσουμε για μορφολογικά πρότυπα. Μορφολογικά πρότυπαείναι οι κανόνες χρήσης γραμματικών μορφών διαφορετικά μέρηομιλία. Μορφολογικά πρότυπα ρυθμίζουν μορφολογία- ένα τμήμα γλωσσολογίας, που περιλαμβάνει το δόγμα των μορφών λέξεων και των τρόπων έκφρασης γραμματικών σημασιών, καθώς και το δόγμα των μερών του λόγου και των χαρακτηριστικών τους. 2. Μορφολογικά πρότυπα ουσιαστικώνΗ κύρια δυσκολία στη μελέτη μορφολογικών κανόνων είναι η παρουσία παραλλαγών που εμφανίζονται λόγω της συνεχούς αλληλεπίδρασης παλιών και νέων τρόπων σχηματισμού γραμματικών μορφών. Στις μορφολογικές νόρμες των ουσιαστικών στραφούμε στις κατηγορίες γένους και πτώσης. Κατηγορία ουσιαστικού γένους. Παρά το γεγονός ότι προσδιορίζουμε πολύ εύκολα το φύλο σε πολλά ουσιαστικά, καθοδηγούμενοι από την κατάληξη ("null" /b, a / i, o / e), υπάρχει μια ομάδα λέξεων για τις οποίες ο ορισμός του φύλου μπορεί να είναι δύσκολος. Τις περισσότερες φορές παρατηρούνται διακυμάνσεις στην απόδοση των ουσιαστικών στο αρσενικό ή θηλυκό γένος. Όπως και στην περίπτωση της πίεσης, αυτές οι δονήσεις κατανέμονται κατά μήκος ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΤΥΠΟΙ, δηλαδή σχηματίζουν παραλλαγές του γένους της λέξης :

Ισοδύναμες επιλογές: unt - unta, κλείστρο - κλείστρο, στοίβα - στοίβα.

Στιλιστικές επιλογές (που χαρακτηρίζονται από διαφορετικές στυλιστικές σχέσεις): παπούτσι(κοινός)- παπούτσια(καθομιλουμένη), κλειδί(κοινό) - κλειδιά(καθ.).

Λογοτεχνικές και απαρχαιωμένες παραλλαγές: σάλα - χωλ, παπούτσι - παπούτσι, ράγα - ράγα.

Σημασιολογικές παραλλαγές (λέξεις στις οποίες η γενική κατάληξη βοηθά στη διάκριση του λεξικού νοήματος): κομητεία(υποδιαίρεση της κρατικής επικράτειας) – συνοικίες(Ευρυτερη ΠΕΡΙΟΧΗ) καριέρα(1) μια τοποθεσία εξόρυξης ανοιχτού λάκκου ή 2) μια γρήγορη βόλτα με άλογο) - καριέρα(εξέχουσα θέση στην κοινωνία).

Διαφέρω Λέξεις που δηλώνουν αρσενικά και θηλυκά πρόσωπα κατά επάγγελμα, θέση, βαθμό . Τέτοια ουσιαστικά δεν έχουν πάντα ένα πλήρες ανάλογο για τον προσδιορισμό ενός γυναικείου προσώπου. Υπάρχουν επιλογές:

Τα ουσιαστικά φύλου είναι ουσιαστικά αρσενικά, αλλά μπορούν επίσης να χρησιμοποιηθούν για να αναφέρονται σε θηλυκά: γιατρός, δικηγόρος, αναπληρωτής, καθηγητής, καπετάνιος.

Παράλληλα, στυλιστικά ουδέτερα ουσιαστικά: δάσκαλος - δάσκαλος, καλλιτέχνης - καλλιτέχνης, μαθητής - μαθητής.

Τα υφολογικά ουσιαστικά, στα οποία η μορφή του θηλυκού είναι υφολογικά μειωμένη, έχουν χαρακτήρα καθομιλουμένου ή δημοτικού: γιατρός - γιατρός, μαέστρος - μαέστρος, διευθυντής - διευθύντρια.

Απαιτεί ιδιαίτερη προσοχή αντιστοίχιση γένους σε απαρέμφατα ουσιαστικά , αφού σε πολλά από αυτά δεν μπορούμε να καθοδηγηθούμε από το τέλος και η μετάφραση αυτών των λέξεων στα ρωσικά είναι διαφορετική. Για παράδειγμα: τι είδους λέξη απλίκα? Αν προσπαθήσουμε να το μεταφράσουμε, θα υπάρχει διαφορετικές παραλλαγές: φωτιστικό / νυχτερινό φως - αρσενικό, λάμπα - θηλυκό. Είναι αδύνατο να χρησιμοποιήσετε μετάφραση για να προσδιορίσετε το γένος ενός δανεισμένου ουσιαστικού! Υπάρχουν κανόνες:

Τα άψυχα ξένα ουσιαστικά ανήκουν στο ουδέτερο γένος: καφετέρια, μετρό, ταξί, συνέντευξη, αλόη. Υπάρχουν εξαιρέσεις σε αυτήν την ομάδα: αρσενικά: καφές, σιρόκος(ξηρός άνεμος), ονόματα ποτών (κονιάκ) και γλώσσες ( χίντι, νταρί). Για το θηλυκό: σαλάμι, κολοράμπι, λεωφόρος. Αλλά σταδιακά αρχίζουν να αναπτύσσονται παράλληλες μορφές: ουίσκι, καφές, αυτοκίνητο, πέναλτι(και m.r. και s.r.), τσουνάμι, μαντρασά(M.R. και F.R.).

Τα κινούμενα ξένα ουσιαστικά μπορούν να είναι αρσενικά και θηλυκά: ο/ο ομόλογός μου, αυτός / αυτός ο ακόλουθος. Στα ονόματα των ζώων ( κακάτου, καγκουρό, χιμπατζής, πόνυ) το αρσενικό γένος λειτουργεί ως κύριο και το θηλυκό ως πρόσθετο, ανάλογα με το πλαίσιο.

Σε λέξεις - γεωγραφικά ονόματατο γένος καθορίζεται από το γένος της πραγματικότητας που ορίζουν: βαθύ Μισισιπή(ποτάμι → f.r.), πολλών εκατομμυρίων δολαρίων / εορταστικό Τόκιο(πόλη → μ.ρ., πρωτεύουσα → f.r.).

Σε συντομογραφίες και σύνθετες συντομευμένες λέξεις, ο κανόνας είναι ασταθής. Αλλά γενικά, το φύλο καθορίζεται από την κύρια λέξη: IGHTU(πανεπιστήμιο → κύριος.), Ηνωμένα Έθνη(οργάνωση → f.r.). Υπάρχουν όμως και εδώ εξαιρέσεις: πανεπιστήμιο(σ.ρ. → κύριος.), ΝΑΤΟ– Οργάνωση της Συνθήκης του Βορείου Ατλαντικού (f.b. → σ.ρ.), Υπουργείο Εξωτερικών (σ.ρ. → μ.ρ.), κ.λπ. άρχισαν να γίνονται αντιληπτές ως ανεξάρτητες λέξεις και «άλλαξαν» το φύλο.

Κατηγορία ονοματικής περίπτωσης. Μπορούμε επίσης να συναντήσουμε διάφορες επιλογές στο σύστημα περιπτώσεων της ρωσικής γλώσσας. Ονομαστική πτώση Ενδέχεται να φανούν παραλλαγές ΣΙ και ΚΑΙ ΕΓΩ σε πληθυντικούς αριθμούς ουσιαστικών αρσενικών : συμφωνίαμικρό - σύμβασηένα , κλειδαράςκαι - κλειδαράςΕγώ . Το κυριότερο είναι το ποσοστό αποφοίτησης ΣΙ , ενώ η επιλογή ΚΑΙ ΕΓΩ τις περισσότερες φορές λειτουργεί ως καθομιλουμένη. Γενικήένας). Για παράδειγμα, ορισμένα αρσενικά ουσιαστικά στο γενικό ενικό ποικίλλουν στην κύρια κατάληξη ΚΑΙ ΕΓΩ (τσάι, ζάχαρη) με επιπλέον επιλογές ΜΑΣ (τσάι, ζάχαρη). Συνήθως καταλήξεις ΜΑΣ μπορεί να χρησιμοποιηθεί στις ακόλουθες περιπτώσεις:

για ουσιαστικά με πραγματική τιμή όταν υποδεικνύεται ο αριθμός τους - δηλαδή, για να ορίσετε ένα μέρος του συνόλου ( ένα ποτήρι τσάιYu , κιλό ζάχαρηστο , κομμάτι τυρίστο ). Ωστόσο, εάν το ουσιαστικό συνοδεύεται από ορισμό, πρέπει να επιλέξετε τη μορφή με την κατάληξη ΚΑΙ ΕΓΩ (φλιτζάνι ζεστό τσάιΕγώ , συσκευασία αποξηραμένου καπνούένα );

για συλλογικά και αφηρημένα ουσιαστικά με τη σημασία της ποσότητας ( μικροί άνθρωποιστο , Πολύς θόρυβοςστο );

σε φρασεολογικές ενότητες ( χωρίς ένα χρόνοστο εβδομάδα, εκτός οπτικού πεδίουστο με το μάτι, με τον κόσμοστο σε μια χορδή);

σε Αρνητικές προτάσεις (pocoYu όχι, απόρριψηστο δεν είχα).

2) Στον πληθυντικό Genitive, τα αρσενικά ουσιαστικά έχουν τέσσερις παραλλαγές καταλήξεων πεζών: OV/EV(παρτίδα τραπέζιov , μούσαev ), ΑΥΤΗΝ(παρτίδα μολύβιαυτήν ) και μηδενική κατάληξη(παρτίδα μπότα). Οι ακόλουθες ομάδες αρσενικών ουσιαστικών έχουν σπάνια μηδενική κατάληξη:

ονόματα ζευγαρωμένων αντικειμένων ( παπούτσι, μπότα, κάλτσα /αλλά κάλτσαov /, ιμάντας ώμου);

ονόματα ορισμένων εθνικοτήτων, κυρίως σε ουσιαστικά με βάση τα γράμματα - n και - R (Βρετανοί, Αρμένιοι, Βούλγαροι);

ονόματα μονάδων ( amp, watt, volt, αλλά κουλόμπ, γραμμάρια, κιλά).

ΕμπρόθετοςΣτην περίπτωση Προθετική στην κύρια παραλλαγή - η κατάληξη μι σε ορισμένες περιπτώσεις προστίθεται μια κατάληξη Στο: στο καταστημαμι - στο καταστημαστο (στην περίπτωση αυτή η επιλογή Στο - καθομιλουμένη): μεγαλώνουν στο δάσοςστο – Μάθετε για το δάσοςμι (η κατάληξη διακρίνει μια απόχρωση στη σημασία: περίσταση και αντικείμενο), ν και έναν λογαριασμό όψεωςμι - να είναι σε καλή κατάστασηστο (σε εκφράσεις φρασεολογικού χαρακτήρα). Συνήθως, όταν επιλέγει κανείς μια κατάληξη, θα πρέπει να λαμβάνει υπόψη το πλαίσιο, δηλαδή να προσέχει τι νόημα πραγματοποιείται στη λέξη. 3. Μορφολογικά πρότυπα επιθέτων. Στην κανονιστική πτυχή της μορφολογίας των επιθέτων, δύο δύσκολα ζητήματα είναι: ο σχηματισμός μορφών βαθμών σύγκρισης και η διαφορά μεταξύ πλήρους και σύντομης μορφής επιθέτων. Σχηματισμός βαθμών σύγκρισης επιθέτων. Υπάρχουν απλοί και σύνθετοι βαθμοί σύγκρισης επιθέτων. Μια απλή συγκριτική μορφή σχηματίζεται χρησιμοποιώντας επιθήματα - αυτήνκαι - αυτήν(καθομιλουμένη): πιο γρήγορα - πιο γρήγορα, μερικά επίθετα σχηματίζουν συγκριτικό βαθμό με τη βοήθεια του επιθέματος - μι: πιο δυνατά, πιο δυνατά, ευκίνητα, πιο γλυκά. Ο απλός τύπος των επιθέτων στον υπερθετικό βαθμό σχηματίζεται με τη βοήθεια επιθημάτων -aysh(s) (Ανώτατος), –eysh (πιο όμορφο). Ο σύνθετος συγκριτικός τύπος σχηματίζεται χρησιμοποιώντας τη λέξη περισσότερο, και εξαιρετικό με τη βοήθεια της λέξης πιο ( Αυτό το σπίτι είναι ψηλό, αλλά το επόμενο είναι πιο ψηλό. Αυτό το σπίτι είναι το ψηλότερο στην πόλη). Τα παραδοσιακά σφάλματα ομιλίας στον σχηματισμό μορφών βαθμών σύγκρισης επιθέτων σχετίζονται: 1) ανάμειξη απλών και σύνθετων μορφών βαθμών σύγκρισης ( όσο πιο ψηλά, τόσο πιο όμορφο) και 2) η απουσία του αντικειμένου σύγκρισης ( Αυτό το δωμάτιο είναι πιο ελαφρύ. + από αυτό). Πλήρεις και σύντομοι τύποι του επιθέτουΥπάρχουν διαφορές μεταξύ της πλήρους και της σύντομης μορφής του επιθέτου, επομένως αυτές οι μορφές δεν μπορούν πάντα να αντικαταστήσουν η μία την άλλη. 1) Στυλιστική διαφορά: οι σύντομες μορφές είναι χαρακτηριστικές του λόγου του βιβλίου, οι πλήρεις είναι ουδέτερες στον υφολογικό τους χρωματισμό. 2) Σημασιολογική διαφορά: οι σύντομοι τύποι δηλώνουν ένα προσωρινό σημάδι ενός αντικειμένου, οι πλήρεις - μόνιμες. 3) Συντακτική διαφορά: οι σύντομοι τύποι μπορούν να έχουν εξαρτημένες λέξεις, οι πλήρεις όχι. 4. Μορφολογικά πρότυπα αριθμών. Υπάρχουν κανόνες για τη χρήση των αριθμών: 1) Στους μιγαδικούς και σύνθετους βασικούς αριθμούς, όλα τα μέρη απορρίπτονται (ένα βιβλίο με αγένα πέντεYu δέκαYu έξιYu σελίδες). 2) Κατά την πτώση μιγαδικών και σύνθετων τακτικών αριθμών, αλλάζει μόνο η τελευταία λέξη στον αριθμό (να γεννηθεί το χίλια εννιακόσια ενενήντα δύοέτος). 3) Βασικοί αριθμοί (εκτός από τον αριθμό μόνος) μην συνδυάζονται με λέξεις που δηλώνουν ζευγαρωμένα αντικείμενα, όπως: έλκηθρο, ψαλίδι, ημέρα, παντελόνι, γυαλιάκαι τα λοιπά. (ειναι ΑΠΑΓΟΡΕΥΜΕΝΟ: είκοσι δύο μέρες, τριάντα τρία ψαλίδια) – θα πρέπει να χρησιμοποιήσετε την επεξεργασία της έκφρασης: Πέρασε η εικοστή δεύτερη μέρα / εικοσιδύο μέρες. Αγόρασα ψαλίδι σε ποσότητα τριάντα τριών τεμαχίων. 4) Οι συλλογικοί αριθμοί συνδυάζονται μόνο με έμψυχα αρσενικά ουσιαστικά (δύο νέοι, τρεις άνδρες) και δεν συνδυάζονται με θηλυκά ουσιαστικά (δεν μπορεί κανείς να πει: τρία κορίτσια, μόνο: τρία κορίτσια). 5) Όταν συνδυάζετε ένα ουσιαστικό με έναν αριθμό που δηλώνει ένα κλάσμα, το ουσιαστικό πρέπει να είναι σε γεν. ενικός(ειναι ΑΠΑΓΟΡΕΥΜΕΝΟ: 12,6 χιλιόμετραov , μόνο: 12,6 χιλιόμετραένα ). 6) Αριθμοί Ενα και μισοκαι εκατόν πενήνταέχουν μόνο δύο μορφές περίπτωσης: στις περιπτώσεις Ονομαστική και Κατηγορούμενη: Ενα και μισο – Ενα και μισοκαι εκατόν πενήντα, σε όλες τις άλλες περιπτώσεις Ενα και μισοκαι μιάμιση εκατό. Αυτοί οι αριθμοί συνδυάζονται με ουσιαστικά στη Γενική περίπτωση ενικού (Όνομα και Vin. πτώση): μιάμιση κουταλιά, και στον πληθυντικό (όλες τις άλλες περιπτώσεις): περίπου μιάμιση σελίδα. 5. Μορφολογικά πρότυπα αντωνυμιών. Τα μορφολογικά τους πρότυπα ισχύουν κατά τη χρήση αντωνυμιών: 1) Αντωνυμία αυτοίδεν συσχετίζεται με συλλογικά ουσιαστικά (άνθρωποι, νέοι, έμποροι). Ειναι ΑΠΑΓΟΡΕΥΜΕΝΟ: Ο κόσμος πήγε ομόφωνα στις κάλπες, γιατί κατάλαβε πόσο σημαντικό ήταν. Πρέπει αυτοί → είναι αυτόςή Ανθρωποι → Ανθρωποι. 2) Οι προσωπικές αντωνυμίες δεν μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως δεύτερο υποκείμενο ή αντικείμενο. Ειναι ΑΠΑΓΟΡΕΥΜΕΝΟ: Πλούσκιν, είναι ο αρνητικός ήρωας του μυθιστορήματος. 3) Με την παρουσία δύο υποκειμένων δράσης, οι προσωπικές και οι κτητικές αντωνυμίες απαιτούν πρόσθετη επεξήγηση ή αναδιατύπωση της πρότασης στο σύνολό της, ώστε να μην υπάρχει αμφισημία. Ειναι ΑΠΑΓΟΡΕΥΜΕΝΟ: Ο καθηγητής κάλεσε τον μεταπτυχιακό φοιτητή να διαβάσει την έκθεσή του(ποιανού; Καθηγητής ή μεταπτυχιακός φοιτητής;). 4) Σε αόριστες αντωνυμίες με καταλήξεις - τότε, είτε, κάτικατάληξη -τότεσχηματίζει την τιμή "άγνωστο" επίθημα -ήσχηματίζει την τιμή "οποιοδήποτε" και

επίθημα -οτιδήποτε - η έννοια του "ασήμαντου" (Είναι αδύνατο: ο καθενας ή κάποιος χτυπά την πόρτα. Μόνο: Κάποιος χτυπάει). 5) Προσδιορισμός αντωνυμιών όποιος, όποιοςκαι Ολοιδεν μπορούν να αντικαταστήσουν το ένα το άλλο (Δεν μπορείτε: Ο κάθε άνθρωπος είναι υπεύθυνος για τη ζωή του.. Μόνο: Ολοι…). 6. Μορφολογικά πρότυπα ρημάτων. Ας στραφούμε εν συντομία στους κύριους μορφολογικούς κανόνες που διέπουν τη χρήση των ρημάτων: 1) Τα ζεύγη ρημάτων διαφέρουν στυλιστικά: βλέπω - βλέπω, ακούω - ακούω, σήκω - σηκώνω, σκαρφαλώνω - σκαρφαλώνωκαι τα λοιπά. Η πρώτη επιλογή είναι βιβλιογραφική - λογοτεχνική, η δεύτερη - καθομιλουμένη. 2) Ρήματα με εναλλαγή O//A στη βάση: υπό όρουςσχετικά με ρίξτε σε - κατάστασηένα εμποτίζω, συμπυκνώνωσχετικά με ανάγνωση - εστίασηένα ανάγνωσηκαι τα λοιπά. διακρίνεται και ως βιβλίο (έντυπο στο Ο)

και καθομιλουμένη (μορφή στο Α). 3) Στα λεγόμενα ανεπαρκή ρήματα ( κατακτώ, πείθω, βρίσκω τον εαυτό μου, τολμώ, αισθάνομαι) η μορφή του 1ου ενικού προσώπου του μέλλοντα χρόνου έχει σύνθετο χαρακτήρα ( Μπορώ / Μπορώ / Πρέπει να κερδίσω). 4) Τα λεγόμενα άφθονα ρήματα έχουν δύο μορφές του ενεστώτα με υφολογική ή σημασιολογική διαφορά. Για παράδειγμα: κυματίζοντας - κυματίζοντας(βιβλίο και καθομιλουμένη έκδοση), κινείται(κινείται) - οδηγεί(οδηγεί, ενθαρρύνει). 5) Για ρήματα σε παρελθόντα χρόνο, η κύρια μορφή είναι χωρίς επίθημα -Καλά (βρέχομαι - βρέχομαι, συνηθίζω - συνηθίζω). 6) Η ενότητα των όψεων-χρονικών μορφών των ρημάτων είναι ο κανόνας σύμφωνα με τον οποίο όλα τα ρήματα της ίδιας πρότασης πρέπει να χρησιμοποιούνται στην ίδια γραμματική μορφή. Ειναι ΑΠΑΓΟΡΕΥΜΕΝΟ: Στις διακοπές, ξεκουράστηκε και ξανά ήταν αρραβωνιασμένος αγαπημένο πράγμα. Μόνο: ασχολήθηκε! 7) Σε ειδική μορφή του ρήματος - γερούνδιο - επίθημα -σε- κανονιστικό, επίθημα – ψείρες- ευρύχωρο. Ειναι ΑΠΑΓΟΡΕΥΜΕΝΟ: ανάγνωσηψείρες Βιβλίο. Μόνο: ανάγνωσησε Βιβλίο. Ετσι, σε αυτή τη διάλεξη εξοικειωθήκαμε με την έννοια του «μορφολογικού κανόνα» και ανακαλύψαμε πώς να σχηματίσουμε τις μορφές λέξεων που ανήκουν σε διαφορετικά μέρη του λόγου. Σε περίπτωση δυσκολίας προτείνεται η αναφορά σε λεξικά γραμματικής.

Γεια σας. Το όνομά μου είναι Kashurina Oksana Evgenievna. Είμαι καθηγήτρια ρωσικής γλώσσας και Σχολείο βιβλιοθήκης αριθμός 48 περιοχή Prioksky. Το καθήκον μου είναι να σας πω για τους μορφολογικούς κανόνες της ρωσικής λογοτεχνικής γλώσσας και να δείξω τα πιο συνηθισμένα λάθη στην επαγγελματική ομιλία των δασκάλων.

«Χαζό ορατόριο, γλωσσοδέτη ποίηση, αβάσιμη φιλοσοφία, δυσάρεστη ιστορία, αμφίβολη νομολογία χωρίς γραμματική. Και παρόλο που προέρχεται από τη γενική χρήση της γλώσσας, εντούτοις δείχνει τον δρόμο για την ίδια τη χρήση με κανόνες. M.V. Λομονόσοφ.

Μορφολογικοί κανόνες της ρωσικής λογοτεχνικής γλώσσας είναι οι κανόνες για το σχηματισμό και τη χρήση μορφών διαφόρων τμημάτων του λόγου. Ήδη από το δημοτικό σχολείο, γνωρίζουμε τα κύρια μέρη του λόγου «από την όψη», αλλά για κάποιο λόγο εδώ και πολλά χρόνια προφέρουμε και γράφουμε πολλές από τις γραμματικές τους μορφές με γκάφες. Έτσι, για παράδειγμα, σε ένα μαγαζί μας προσφέρουν συχνά «καλό σαμπουάν» ή «όμορφο τούλι», και σε ένα ζαχαροπλαστείο μας πείθουν να δοκιμάσουμε πίτες μαρμελάδας, γιατί σήμερα είναι πιο νόστιμες από χθες. Τέτοια σφάλματα είναι πολύ συνηθισμένα και μπορείτε να τα συναντήσετε όταν χρησιμοποιείτε όλα ανεξάρτητα μέρηομιλία. Σήμερα θέλω να σας παρουσιάσω τις βασικές απαιτήσεις της ρωσικής γλώσσας για το σχηματισμό και τη χρήση μορφών ουσιαστικών, επιθέτων, αριθμών, αντωνυμιών, ρημάτων και μονάδες εξυπηρέτησηςομιλία.

Καθήκοντα:

Προσδιορίστε τις γραμματικές μορφές διαφόρων τμημάτων του λόγου που προκαλούν τη μεγαλύτερη δυσκολία.

Καθορίστε τους κανόνες για το σχηματισμό και τη χρήση αυτών των εντύπων.

Παραλλαγές γραμματικών μορφών, χρήση τους στον λόγο.

ΧΡΗΣΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΩΝ ΜΟΡΦΩΝ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ

Συνήθως η χρήση ουσιαστικών σύμφωνα με το φύλο τους δεν μας παρουσιάζει κάποια ιδιαίτερη δυσκολία. Γνωρίζουμε ότι η εξέταση είναι ουσιαστικό. Σύζυγος. κάπως, δοκιμή- συζύγους. Κάπως, και η σύνθεση είναι μέτρια. Ταυτόχρονα, η γνώση μας δεν βασίζεται στη σχέση μεταξύ της λέξης και του αντικειμένου: η διαίρεση των ουσιαστικών σύμφωνα με το φύλο δεν αντιστοιχεί σε καμία πραγματική διαίρεση των αντικειμένων του γύρω κόσμου, βασίζεται μόνο στην παράδοση. Οι μόνες εξαιρέσεις είναι τα ονόματα των ανθρώπων και των περισσότερων ζωντανών όντων. Τα ουσιαστικά και των τριών φύλων διακρίνονται καλά εξωτερικά - από τα χαρακτηριστικά των καταλήξεων σε κλίση.

Αρχίζουμε να κάνουμε ερωτήσεις στον εαυτό μας σχετικά με την ορθότητα της απόδοσης ενός ή του άλλου ουσιαστικού σε ένα γραμματικό γένος όταν δεν μπορούμε να προσδιορίσουμε το φύλο του με τα εξωτερικά, τυπικά σημάδια μιας λέξης. Αυτό συμβαίνει όταν συναντάμε στην ομιλία με

Συντομογραφίες

Ουσιαστικά με υποκειμενικά επιθήματα αξιολόγησης,

με ξένα λόγια,

Λέξεις που έχουν γενικές παραλλαγές.

Ενημέρωσε το VTsIOM δημόσιο (αυτό είναι το ουσιαστικό M.R., επειδή η συντομογραφία σημαίνει All-RussianΚέντρο μελέτη της κοινής γνώμης.

Ετσι,πανεπιστήμιο αναφέρεται στο αρσενικό γένος, αφού έχει μηδενική κατάληξη και φθίνει ανάλογα με τον τύπο των ουσιαστικών. 2η κλίση. Σύγκριση: στην ιστοσελίδα του τμήματοςένα - στην ιστοσελίδα του πανεπιστημίουένα . Αν και η κύρια λέξη στη συντομογραφία πανεπιστήμιο - ίδρυμα - είναι μεσαίου φύλου.

παλτό παλιόω , μυαλό λαμπρόου , στην τσέπη παρέμεινε μόνο ωςκαι εγώ - ένα μικρό πράγμα, αλλά είναι ανατριχιαστικό στο δρόμοκαι εγώ λάσπη.

Μπορείτε να αποφύγετε λάθη κατά τον προσδιορισμό της γενικής συσχέτισης μιας δανεισμένης λέξης, θυμίζοντας ότι:

Το αρσενικό γένος περιλαμβάνει τα ονόματα των ανδρικών δρόμων ή γενικά προσώπων, τα ονόματα των ζώων, τους ανέμους, τις γλώσσες, ορισμένα αντικείμενα (Ισπανικά uy ισπανός ευγενής, μου ιμπρεσάριο, λευκό ου φλαμίνγκο, καταστροφικό ου ανεμοστρόβιλος, λογοτεχνικός ου χίντι, μαύρο ου καφές ), καθώς και γεωγραφικά ονόματα, εάν αντιστοιχούν σε ουσιαστικά αρσενικών, για παράδειγμα:όμορφος ου Ο Νεστάου - ακρωτήρι (m.r.),ηλιόλουστος ου Δελχί – πόλη (μ.σ.);

Τα θηλυκά ουσιαστικά περιλαμβάνουν ονόματα θηλυκών προσώπων, μερικά ζώα (όμορφος και εγώ κυρία, νέα και εγώ δεσποινίς, επικίνδυνος και εγώ τσετσε, αλμυρό και εγώ iwashi ), εκτός από αυτό, γεωγραφικά ονόματα και - ονόματα άψυχων αντικειμένων, που συσχετίζονται με θηλυκά ουσιαστικά, για παράδειγμα:σάλπιγγα και εγώ Χαντλισάου - ποτάμι (θηλυκό),φρέσκο και εγώ σαλάμι - λουκάνικο (θηλυκό);

Το ουδέτερο γένος περιλαμβάνει συνήθως ουσιαστικά που δηλώνουν διάφορα άψυχα αντικείμενα (περιπετειώδης ω μάφιν, κακάο μεθυσμένο σχετικά με ), και στο κοινό γένος - ουσιαστικά που μπορούν να δηλώνουν αρσενικά και θηλυκά πρόσωπα (τυχαίος ου vis-a-vis - ευχάριστος και εγώ αντίστοιχος )

Μια εκδρομή στο παρελθόν.

Για παράδειγμα, σεXIXαιώνα γνώριμο και οικείο σε μας ουσιαστικόαίθουσα ανήκε στο θηλυκό. Ετσι ώστε. Ο Πούσκιν όταν περιγράφει τη μπάλα στο μυθιστόρημα «Ευγένιος Ονέγκιν» διαβάζουμε: «Σε ένα τεράστιοαίθουσα μι όλα έτρεμαν…». Και ακόμη νωρίτερα, σεXVIIIαιώνα, αυτή η λέξη ανήκε στο μεσαίο γένος και προφερόταν ωςαίθουσα σχετικά με . Έτσι, αυτό το ουσιαστικό άλλαξε γένος δύο φορές.

Εάν ένα αρσενικό ουσιαστικό που δηλώνει ένα επάγγελμα ή ένα επάγγελμα ονομάζει ένα θηλυκό πρόσωπο, τότε το ρήμα - το κατηγόρημα συμφωνεί με αυτό στο θηλυκό γένος και το επίθετο, που λειτουργεί ως ορισμός, στο αρσενικό, για παράδειγμα:

Νέος ω (Κυρία.)ερευνητής (Κυρία.)είπε με ενθουσιασμό ένα (= γυναικείο πρόσωπο)για τα αποτελέσματα της δουλειάς τους .

Εμπειρος ου (Κυρία.)χειρουργός (Κυρία.)Η Κοβάλεβα ολοκληρώθηκε με επιτυχία ένα (= γυναικείο πρόσωπο)λειτουργία .

ΣΗΜ.

Στο σχηματισμό και τη χρήσηαριθμητικοί τύποι ουσιαστικών Μπορεί επίσης να αντιμετωπίσετε κάποιες δυσκολίες:

Είναι δυνατό να σχηματίσετε τη μορφή ενός αριθμού εσφαλμένα.

Συχνά το ίδιο το γεγονός του σχηματισμού μορφών αριθμών είναι λάθος.

Είναι δυνατή η εσφαλμένη χρήση της αριθμητικής μορφής εάν σχηματίζονται δύο πληθυντικοί τύποι από πολυσηματικά ουσιαστικά.

Ανήκουν σε διαφορετικά ου κοινωνικά ου Τετάρτες είμαι αντί για διαφορετικό ω κοινωνικά ω Τετάρτες μι . Τετάρτη είναι αφηρημένο ουσιαστικό και έχει μόνο τη μορφήμονάδα

Συγκρίνω:έγκατα ένα νόημα και βάθος μικρό ωκεανός, Τυρί Adygheκαι σκληρά μικρό τυρί μικρό , ΛΑΜΠΡΌΣ uy μετάξι και όλα σε μετάξι Ω , πρώτα ου χιόνι και γύρω γύρω και χιόνι ένα .

Οι καθηγητές του σχολείου μας

Μεγάλοι δάσκαλοι-φιλόσοφοι της αρχαιότητας

Είναι ενδιαφέρον!

Η κατηγορία αριθμών στα ρωσικά έχει την απλούστερη και πιο κοινή - δυαδική - δομή. Ωστόσο, υπάρχουν γλώσσες που περιέχουν διπλούς και τριπλούς αριθμούς. Άρα, μια ειδική μορφή που δηλώνει δύο αντικείμενα υπάρχει στα σλοβενικά και στα Serboluzh, Khanty και Vogul γλώσσες. Το Trinity είναι γνωστό σε ορισμένες φυλετικές γλώσσες της Αυστραλίας και της Νέας Γουινέας.

Στα ρωσικά, επίσης, δεν υπήρχαν πάντα δύο μορφές αριθμού. Στην παλαιά ρωσική γλώσσα υπήρχαν τρεις τέτοιες μορφές: ενικός (ένα θέμα– μανίκι ), διπλός αριθμός (δύο αντικείμενα -μανίκια ) και πληθυντικό (περισσότερα από δύο στοιχεία -μανίκια ). Αργότερα, ο διπλός αριθμός χάθηκε και ένα από τα έντυπα έγινε περιττό. Σε ορισμένες περιπτώσεις διατηρήθηκε ο πληθυντικός, ο οποίος διεύρυνε το νόημά του και άρχισε να υποδηλώνει τον αριθμό των αντικειμένων ίσο με δύο ή περισσότερα από δύο. Σε άλλα, είναι μια μορφή του διπλού αριθμού. Για παράδειγμα, σύγχρονες μορφέςμάτια, γόνατα, ώμους - αυτοί είναι οι προηγούμενοι τύποι του διπλού αριθμού, που αντικαθιστούν τις παλιές μορφές του πληθυντικού:μαλλιά, γόνατα, ώμους .

Πώς να πείτε σωστά:

Τα ψάρια δεν έχουν δόντια

Τα ψάρια δεν έχουν δόντια

Τα ψάρια δεν έχουν δόντια;

ΠΑΡΑΛΛΑΓΕΣ ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗΣ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΩΝ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ.

Παραλλαγές υπάρχουν στον ενικό του γένους των αρσενικών ουσιαστικών:

Στο-u(-u) : βάζο με μέλι στο , ούτε ένα γραμμάριο ζάχαρης στο , πιες τσα Yu .

Στο-και εγώ): τη μυρωδιά του μελιού ένα , παραγωγή ζάχαρης ένα , η γεύση του cha Εγώ .

Στην προτατική ενικού, τα αρσενικά ουσιαστικά σε συνδυασμό με τις προθέσεις в και на έχουν παραλλαγμένες καταλήξεις–y(-y) και-μι .

Έντυπα υπόθεσης–y(-y): Περπατήστε (που?)στο δάσος στο , χάνω (που?)στο χιόνι στο , μιλώ (όπως και?)εν κινήσει στο .

Το τελος-μι : ρόλος (σε τι?)στο δάσος μι » Α. Οστρόφσκι ; χαρακτήρας (σε τι?)στο "Καυτό χιόνι" μι » Y. Bondareva ; Η δύναμη έγινε αισθητή (σε τι?)σε μια κίνηση δύναμης μι βαρέων βαρών .

Ορισμένα αρσενικά ουσιαστικά πληθυντικού έχουν παραλλαγές στην ονομαστική πτώση. Ανάμεσά τους ξεχωρίζουν δύο ομάδες λέξεων:

Ουσιαστικά, των οποίων οι μορφές διαφέρουν ως προς το νόημα, που είναι πεζοί τύποι ομώνυμων. συγκρίνω:πολεμική διαταγή ένα - τάγμα ιπποτισμού μικρό ; σχολικές κατασκηνώσεις Εγώ – αντίπαλο στρατόπεδο και ; φωτεινός τόνος ένα - τόνος μικρό καρδιές.

Ουσιαστικά που έχουν διαφορετικούς τύπους στο στυλ τους, μεταξύ των οποίων αποκαλύπτονται ίσες επιλογές (προβολέας θέατρου μικρό – προβολείς ένα , τρακτέρ μικρό - τρακτέρ ένα , Εκπαιδευτής μικρό - Εκπαιδευτής ένα ) και έγκυρες επιλογές όταν η φόρμα με την κατάληξη–α(α) ( συνθήκη μικρό , κλειδαράς και , συντάκτης μικρό ) χρησιμοποιείται στην ομιλία βιβλίων και η μορφή με το τέλος-και εγώ) ( συνθήκη ένα , κλειδαράς Εγώ , συντάκτης ένα ), που είναι και λογοτεχνικό, είναι προτιμότερο στην καθομιλουμένη.

Στον πληθυντικό του γένους, τα αρσενικά ουσιαστικά.

Για παράδειγμα:κουλτούρα των Τατάρων, αγγλικά; στρατιώτες, ουσάροι δεν φαίνονται. εκατό watt, αμπέρ. ένα ζευγάρι παπούτσια, μπότες.

Το τελος–ω(α) : γη μογγόλος ov , Γιακούτ ov ; φωτογραφίες του καπετάνιου ov , συνταγματάρχης ov ; πολλά χιλιόμετρα ov , εκατοντάδες byte ov ; μπρελόκ πώλησης ov , κάλτσα συσκευασίας ov ; κιλό ντομάτα ov , μπανάνα ov .

ΣΗΜ.

Ουσιαστικά που τελειώνουν σε τονισμένη συλλαβή–er (-er), σχηματίζουν μια φόρμα im.p. πληθυντικός με το τέλος-μικρό , Για παράδειγμα:

μηχανικός εε - μηχανικός μικρό , σκηνοθέτης Yor - σκηνοθέτης μικρό .

Ουσιαστικά που τελειώνουν σε συλλαβή-ή , σχηματίστε τη φόρμα im.p. pl.

Με το τέλος-μικρό , εάν δηλώνουν άψυχα αντικείμενα ή έμψυχα αντικείμενα και ταυτόχρονα αναφέρονται σε λεξιλόγιο βιβλίων, για παράδειγμα:

Μεγάλοι Δανοί όπ - σύμβαση μικρό , ανίχνευση όπ – ανιχνευτής μικρό ;

Lekt όπ - ομιλητής μικρό , novat όπ - καινοτόμος μικρό ;

Με το τέλος-ένα , εάν δηλώνουν κινούμενα αντικείμενα και αναφέρονται σε λέξεις που χρησιμοποιούνται συνήθως, για παράδειγμα:

Απευθείας όπ - σκηνοθέτης ένα , έγγρ όπ - γιατρός ένα .

ΣΗΜ.

Ουσιαστικά που δηλώνουν πρόσωπο κατά είδος στρατιωτικής θητείας, με τη μορφή γένους αρ. πληθ. έχω

Το τελος–ω(α) αν κληθεί τα άτομα, Για παράδειγμα:

Αρκετοί ουσάροι ov , τρεις γρεναδιέρηδες ov ;

Μηδενική κατάληξη εάν συνδυάζεται με λέξεις που ονομάζουν μια στρατιωτική μονάδα, για παράδειγμα:

Μοίρα ουσάρων, απόσπασμα δραγουμάνων .

Σχηματισμός μορφών πληθυντικού πληθυντικού γένους σε θηλυκά ουσιαστικά.

Χωρίς κεριά Αυτήν , dol Αυτήν , stat Αυτήν ;

μερικές χούφτες Αυτήν , Ο trasl αυτήν , αύξηση m Ο αξία αυτήν ;

Συμμετοχή δρομέων, μυρωδιά pancakes (από ουσιαστικό σε– ναι ); αγορά βάφλες, παπούτσια, σκουλαρίκια. μη γεύεσαι κεράσια, οργάνωση τελωνείων , αλλάσυνάντηση νεαρών κυριών, περίχωρα χωριών (από ουσιαστικό σε– εγώ ).

Ουδέτερα ουσιαστικά στον πληθυντικό γενέθλιο:

Συγκομιδή μήλων, χωρίς μέρη, πολλές χειροτεχνίες, πετσετοκέντημα, σετ πιατάκια (από ουσιαστικό σε –tse)

Κοντάκια τουφεκιού αυτήν , άσκηση γονάτων αυτήν

Verkhovy ev ποτάμια, που βρέθηκαν κοντά σε βάλτους ev

Κατά την πτώση των ουσιαστικών που έχουν μόνο τον πληθυντικό αριθμό.

Το τελος –ω(α) : περίμενε τον παγετό ov , επιλογή ov ; αγοράστε μάρκες ov ; μη φοράτε κουρέλια ev .

Το τελος -αυτήν : δύο τσουγκράνες αυτήν , εργάτης βρεφονηπιακού σταθμού αυτήν , ήρωες της καθημερινότητας αυτήν .

Μηδενική κατάληξη: μη φοράτε σορτς, τρώτε ζυμαρικά, περιμένετε διακοπές.

ΘΥΜΑΜΑΙ:

Ένα καλσόν, κάλτσες, μπότες, sneakers, σορτς, κολάν, μοκασίνια, sneakers, σκουλαρίκια, παπούτσια, σανδάλια, σανδάλια, παντόφλες, γάντια.

Ένα τζιν, σκουλαρίκια με κλιπ, κάλτσες, κάλτσες, βραχιόλια, μπρελόκ, μενταγιόν, παντελόνι.

Εργασίες και ασκήσεις.

Δώστε ένα παράδειγμα με λάθος στη χρήση της λέξης.

μεγαλειώδης κυριαρχία

Εξαιρετική δύναμη

ελαφρύ φτερό

Δώστε ένα παράδειγμα με σφάλμα στο σχηματισμό της λεξικής μορφής.

ιστορικές εικόνες

Πλούσια και μυρωδάτα ψωμιά

Υιοί της Πατρίδος

Τα ηνία της ζώνης (δεν ισχύει)

Δώστε ένα παράδειγμα με σφάλμα στο σχηματισμό του τύπου ενός ουσιαστικού.

Ποιοτικοί εκτυπωτές

Μάλλινα πουλόβερ

Αγαπητοί παίκτες

Ρωσικά διαβατήρια (δεν είναι αλήθεια)

Επιλέξτε ένα παράδειγμα όπου δεν παραβιάζονται οι κανόνες διαμόρφωσης.

Ο ήχος των οπλών

Φτιάχνοντας κουβέρτες

Ύφανση δαντέλας (δεν ισχύει)

Χρησιμοποιώντας καθρέφτες

Ποια πρόταση περιέχει έναν εσφαλμένα σχηματισμένο τύπο ουσιαστικού; Εξηγήστε τι προκάλεσε την εμφάνιση τέτοιων μορφών. Μπορεί αυτή η φόρμα να χρησιμοποιηθεί σε άλλο πλαίσιο;

Το ντεμπούτο της στη μεγάλη σκηνή ήταν το πιάνο στον «Βυσσινόκηπο» του Α. Τσέχοφ.

Στον κόσμο και ο θάνατος είναι κόκκινος.

Οι σημαντικές συνομιλίες δεν πραγματοποιούνται εν κινήσει.

Το δάσος ήταν σκοτεινό και σκοτεινό.

Μορφολογικά πρότυπα κιλό μελιτζάνααντί κιλό μελιτζάνας, λευκό τούλιαντί λευκό τούλι, μπροστά σε εξακόσιους θεατέςαντί μπροστά σε εξακόσιους θεατές, στο σπίτι τουςαντί στο σπίτι τους, πηγαίνωαντί πηγαίνω.

Χαρακτηριστικά της χρήσης και του σχηματισμού μορφών επιθέτων

Ο σχηματισμός ορισμένων μορφών συγκριτικών και υπερθετικών βαθμών ποιοτικών επιθέτων, καθώς και η χρήση αυτών των μορφών στον λόγο, μπορεί να προκαλέσει δυσκολίες.
Οι συγκριτικές μορφές σχηματίζονται συχνότερα χρησιμοποιώντας επιθήματα -her/-her: έξυπνος - πιο έξυπνος/έξυπνος.Αν το στέλεχος του επιθέτου τελειώνει σε g, k, x,καθώς d, t, st, sk, zk,τότε χρησιμοποιείται το επίθημα -μικαι υπάρχει εναλλαγή συμφώνων: μαλακό - πιο μαλακό, αυστηρό - πιο αυστηρό, ήσυχο - πιο ήσυχο, πλούσιο - πιο πλούσιο, νέο - νεότερο, χοντρό - πιο χοντρό, χαμηλό - χαμηλότερο.Μόνο περιστασιακά χρησιμοποιείται το επίθημα -αυτή: νωρίς - νωρίτερα, παλιά - μεγαλύτερη, λεπτή - πιο λεπτή, πικρή - πικρή, μακρινή - πιο μακριά, μακριά - πιο μακριά.Πολλά επίθετα σχηματίζουν συγκριτικό βαθμό από διαφορετική ρίζα: καλό - καλύτερο, κακό - χειρότερο, μικρό, μικρό - λιγότερο.
Το νόημα της σύγκρισης μπορεί να εκφραστεί χρησιμοποιώντας λέξεις περισσότερο/λιγότερο(συγκριτικό πτυχίο) και λέξεις οι περισσότεροι/οι περισσότεροι(υπερθετικός βαθμός): πιο κατάλληλο, πιο δύσκολο, πιο δύσκολο.

Προσοχή!Είναι απολύτως απαράδεκτο να χρησιμοποιούνται και οι δύο τρόποι έκφρασης σύγκρισης ταυτόχρονα. Ειναι ΑΠΑΓΟΡΕΥΜΕΝΟ: αυτή η εργασία περισσότεροδύσκολος αυτήναπό το προηγούμενο? είναι αυτός πλέονμεγάλος αιχμήο ποιητής.Σωστά: αυτό το έργο είναι δύσκολο αυτήναπό την προηγούμενη ή αυτήν την εργασία περισσότεροδύσκολο από το προηγούμενο? είναι υπέροχος αιχμήο ποιητής ή αυτός πλέονμεγάλος ποιητής.Αυτό ισχύει και για τη χρήση των επιρρημάτων: δεν μπορεί κανείς να μιλήσει τρέξιμο περισσότερογρήγορα αυτήν , σωστά τρέχοντας γρήγορα αυτήν ή τρέξιμο περισσότερογρήγορα.
Αλλά: το καλύτερο, το χειρότερο.

Θα πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι δεν αποτελούν όλα τα ποιοτικά επίθετα γενικά βαθμούς σύγκρισης (για παράδειγμα, οι λέξεις αθάνατος, τυφλόςλόγω της σημασίας τους δεν μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε συγκριτικό βαθμό) και με τη βοήθεια ειδικότερα επιθημάτων. Σε αυτήν την περίπτωση, για να εκφράσετε τη σύγκριση, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τις λέξεις περισσότερο, λιγότερο, πιο: πιο επείγον, λιγότερο ζοφερό, ο νεότερος.

Τα συγκριτικά επίθετα χρησιμοποιούνται με τα ουσιαστικά των γενών (τα πορτοκάλια είναι πιο γλυκά από τα λεμόνια)ή με ένωση παρά (σήμερα ο καιρός είναι πιο ζεστός από χθες).

Χαρακτηριστικά της χρήσης και του σχηματισμού μορφών αριθμών

Προκύπτουν δυσκολίες στον σχηματισμό πεζών τύπων αριθμών και στο συνδυασμό τους με ουσιαστικά. Οι περισσότεροι αριθμοί μειώνονται σύμφωνα με την τρίτη κλίση, ενώσε σύνθετους και μιγαδικούς βασικούς αριθμούςκάθε μέρος πρέπει να αλλάξει: παρουσιάστηκε μπροστά σε εννιακόσια εξήντα επτά θεατές.αριθμός χίλιααλλάζει ως ουσιαστικό πρώτης κλίσης. Αριθμοί σαράντακαι εκατόσε έμμεσες περιπτώσεις έχουν μόνο μία μορφή - σαράντα, εκατό?αλλά ως μέρος μιγαδικών αριθμών εκατόαλλάζει διαφορετικά: τριακόσια, τριακόσια, τριακόσια, περίπου τριακόσια.
Κατά την πτώση σύνθετους τακτικούς αριθμούςαλλάζει μόνο το τελευταίο τους μέρος (ως επίθετα): δύο χιλιάδες δέκατο τέταρτο έτος - κατά δύο χιλιάδες δέκατο τέταρτο έτος - έως δύο χιλιάδες δέκατο τέταρτο έτος.
Συλλογικοί αριθμοί (από δύο έως δέκα)χρησιμοποιούνται μόνο με τα ακόλουθα ουσιαστικά:
α) ονοματοδοσία αρσενικών (πέντε φίλοι, τέσσερις γιοι).
β) έχοντας μόνο τον πληθυντικό (τρία τζιν, δύο σορτς).
σε) παιδιά, άνθρωποι, τύποι, πρόσωπο(που σημαίνει "άνθρωπος") και λέξεις που δηλώνουν μωρά ζώα ( τρία παιδιά, πέντε νέοι, αρκετοί ξένοι, επτά παιδιά, έξι γατάκια);
δ) με προσωπικές αντωνυμίες (είμαστε δύο από εμάς, πέντε από αυτούς).
ε) καθώς και όταν οι ίδιοι ενεργούν ως ουσιαστικό (δύο μπήκαν, τρία με γκρι πανωφόρια).

Προσοχή!Συνδυασμοί σύνθετων αριθμών με ουσιαστικά που δεν έχουν ενικό τύπο 22 ημέρες - είκοσι δύο ημέρες δεν επιτρέπονται. Σωστά: είκοσι δύο μέρες, είκοσι τρία κομμάτια ψαλίδια, είκοσι τέσσερα παντελόνια, μια φάτνη στο ποσό των είκοσι τεσσάρων.

Οι λέξεις και τα δύο, ενάμισηέχουν δύο γενικές μορφές: και οι δύο φίλοι (και με τους δύο φίλους), ενάμιση χρόνο, και οι δύο εργασίες, ένα μήλο και μισό και οι δύο εργασίες (και οι δύο εργασίες, και οι δύο εργασίες), μιάμιση χιλιάδες.Αξίζει να σημειωθεί ότι τα λόγια ενάμιση, ενάμιση, ενάμιση εκατόσε πλάγιες περιπτώσεις (εκτός από την αιτιατική) έχουν τη μορφή μιάμιση, μιάμιση εκατό (δεν έχουν περάσει μιάμιση ώρα, έχω μιάμιση χιλιάδες ρούβλια, στείλαμε αποδείξεις για ενάμιση εκατό συνδρομητές).

Σε φράσεις με ουσιαστικά στην ονομαστική πτώση, ο αριθμός κυβερνάγενετική περίπτωση ουσιαστικού (εξήντα σπίτια χτισμένα)?σε έμμεσες περιπτώσεις, ο αριθμός συμφωνεί με την κύρια λέξη που εκφράζεται από το ουσιαστικό (περίπου εξήντα σπίτια).Αριθμοί χιλιάδες, εκατομμύρια, δισεκατομμύριασε όλες τις περιπτώσεις διατηρήστε τον έλεγχο: ένα εκατομμύριο κατοίκους, για ένα εκατομμύριο κατοίκους, περίπου ένα εκατομμύριο κατοίκους.

Μετά από αριθμούς ένα δύο τρία τέσσεραχρησιμοποιείται ο ενικός αριθμός των ουσιαστικών (δύο μήλα, τρία επεισόδια), και μετά από αριθμούς από πέντε και μετά - πληθυντικός (πέντε μήλα, δώδεκα επεισόδια). Αριθμοί ενάμιση, ενάμισηστις περιπτώσεις ονομαστικής και αιτιατικής, τα ουσιαστικά διέπονται στον ενικό και στις υπόλοιπες περιπτώσεις, το ουσιαστικό είναι στον πληθυντικό αριθμό: προσκάλεσε μια ντουζίνα και μισή μαθητές - μίλησε με μια ντουζίνα και μισή φοιτητές.

Χαρακτηριστικά της χρήσης και του σχηματισμού τύπων αντωνυμιών

Οι παραβιάσεις στον σχηματισμό ορισμένων μορφών αντωνυμιών συνδέονται κυρίως με κτητικές αντωνυμίες αυτός, αυτή, αυτοί,που δεν αλλάζουν στη λογοτεχνική γλώσσα (με τους φίλους του, για τα σχέδιά της, στο σπίτι τους).
Όταν η προσωπική αντωνυμία he χρησιμοποιείται σε έμμεσες περιπτώσεις με προθέσεις, σε αυτήν προστίθεται το αρχικό. n-:περήφανος για αυτόν - τα λέμε nτους.
Οι αντωνυμίες παίζουν σημαντικό ρόλο στην οργάνωση του κειμένου όταν αντικαθιστούν άλλες λέξεις. Για το σκοπό αυτό χρησιμοποιούνται επιδεικτικές αντωνυμίες. (αυτός, εκείνος, εκείνος κ.λπ.)αντωνυμικά επιρρήματα (εκεί, εκεί, μετά κ.λπ.)προσωπική αντωνυμία αυτός (αυτή, αυτό, αυτοί)αναφορική αντωνυμία οι οποίες.Εάν η πρόταση περιέχει πολλά ουσιαστικά, τότε είναι απαράδεκτη η χρήση προσωπικών αντωνυμιών αυτός, αυτή, αυτός, αυτή,γιατί αυτό μπορεί να οδηγήσει σε ασάφεια: Αυτή τη ρέγγα μου την έδωσε η πωλήτρια Lyuba, λόγω του καύσωνα, ήταν ήδη οργωμένη.Πρέπει να δοθεί προσοχή στην κατασκευή περίπλοκες προτάσειςμε τη λέξη οι οποίες, διαφορετικά μπορεί να μην είναι σαφές τι διακυβεύεται:Στην αίθουσα συγκεντρώθηκαν οι γονείς των παιδιών, οι οποίοι σήμερα έπρεπε να παλέψουν για τον τίτλο του «πιο έξυπνου».Ποιος θα αγωνιστεί για αυτόν τον τίτλο - γονείς ή παιδιά - είναι αδύνατο να διαπιστωθεί από αυτήν την πρόταση.

Τα σφάλματα μπορούν να συσχετιστούν με τη χρήση μιας αντανακλαστικής αντωνυμίας εγώ ο ίδιος,που δεν έχει γένους και αριθμούς και μπορεί να αναφέρεται σε όλα τα πρόσωπα και στους δύο αριθμούς (Ο διοικητής είπε στον θυρωρό να πάρει τα υπάρχοντα του ενοικιαστή στον εαυτό του.Ποιος θα πάρει τα αντικείμενα; . Συνήθως η πραγματική σημασία της αντωνυμίας εγώ ο ίδιοςσπίρταμε το πραγματικό νόημα του θέματος (Ρίχνω λίγο τσάι στον εαυτό μου)αλλά μπορεί να μην ταιριάζει. (θυμηθείτε τους ανθρώπους ανίκανοι να φροντίσουν τον εαυτό τους). Η ανακλαστική αντωνυμία μπορεί να χρησιμοποιηθεί και σε απρόσωπες προτάσεις (Κατάφερα να αναγκάσω τον εαυτό μου να το σταματήσει). Η ασάφεια δημιουργείται συνήθως όταν το αόριστο συνδέεται με ένα άλλο ηθοποιός: Ο δάσκαλος ζήτησε από τον μαθητή να πάρει τα τετράδια στο σπίτι του.Για ακρίβεια, απαιτείται ένα ευρύτερο πλαίσιο, για παράδειγμα: Ήταν δύσκολο για τον δάσκαλο να μεταφέρει τα τετράδια στο σπίτι και ζήτησε από τον μαθητή να τον βοηθήσει.

Μπορεί να προκαλέσει δυσκολίες και τη χρήση κτητικής αντωνυμίας στο κείμενο δικος μου: Ο δάσκαλος ζήτησε από τον μαθητή να βάλει τα τετράδια στο γραφείο του- Παραμένει ασαφές σε ποιον τραπέζι πρέπει να τοποθετηθούν τα τετράδια. Για να αποφύγετε ανακρίβειες, πρέπει να θυμάστε τα εξής: α) εάν σε μια πρόταση το υποκείμενο εκφράζεται με προσωπική αντωνυμία και το αντικείμενο είναι ουσιαστικό, τότε το να ανήκει στο αντικείμενο εκφράζεται με την αντωνυμία αυτόν, αυτήν, τους: βρήκα τον αδερφό μου στο δωμάτιο μου - βρήκα τον αδερφό μου στο δωμάτιο του;
β) εάν το υποκείμενο και το αντικείμενο εκφράζονται με ουσιαστικά του ίδιου αριθμού και φύλου, η πρόταση πρέπει να αλλάξει έτσι ώστε να ονομαστεί ένα άτομο: Ο δάσκαλος ζήτησε να βάλει τα τετράδια στο τραπέζι του (του δασκάλου). Μετά από αίτημα του δασκάλου, ο μαθητής τοποθέτησε τα τετράδια στο θρανίο του (του μαθητή).

Μορφολογικοί κανόνες της σύγχρονης ρωσικής γλώσσας (ουσιαστικό)

Ρωσική γλώσσα. Προετοιμασία μαθητών για την τελική πιστοποίηση: OGE, USE. Όλες οι τάξεις.

Μορφολογικά πρότυπα- αυτοί είναι οι κανόνες του σωστού σχηματισμού γραμματικών μορφών λέξεων διαφορετικών τμημάτων του λόγου. Η παραβίασή τους οδηγεί σε σφάλματα που δυσκολεύουν την κατανόηση της δήλωσης και υποδηλώνουν χαμηλή κουλτούρα ομιλίας του ομιλητή: κιλό μελιτζάνααντί κιλό μελιτζάνας, λευκό τούλιαντί λευκό τούλι, μπροστά σε εξακόσιους θεατέςαντί μπροστά σε εξακόσιους θεατές, στο σπίτι τουςαντί στο σπίτι τους, πήγαινεαντί πηγαίνω.

Μορφολογικά πρότυπα για τη χρήση και το σχηματισμό των ουσιαστικών

Δύσκολες περιπτώσεις προσδιορισμού του φύλου των ουσιαστικών

Τα άψυχα ουσιαστικά μερικές φορές αλλάζουν φύλο με την πάροδο του χρόνου, κάτι που μπορεί να οδηγήσει σε
στην εμφάνιση ίσων επιλογών: τραπεζογραμμάτια και χαρτονομίσματα, ντάλια και ντάλια, γρέζια και γρέζια, τηγανίτες και τηγανίτες, σπασμός και σπασμός. Δώστε προσοχή στο γένος των παρακάτω ζευγαρωμένων ουσιαστικών: γυναικείο σανδάλι, μποτάκι ποδοσφαίρου, αθλητική γκέτα, άνετο sneaker, δερμάτινο μοκασίνι, ατσάλινη ράγα, παιδικό σανδάλι, παντόφλα εσωτερικού χώρου (παντόφλα), κομψό παπούτσι, λουστρίνι παπούτσι.Θα πρέπει επίσης να θυμάστε σε ποιο φύλο ανήκουν αυτές οι λέξεις: σημαντική διόρθωση, νόστιμες τηγανίτες, δεσμευμένη θέση σιδηροδρόμου, μακρύ πλοκάμι, άνετος ημιώροφος, ανοιχτόχρωμο δέμα, σκούρο πέπλο, βαρύς αλτήρας, παλιός κάλος, τσόχα στέγης, τρούφα σοκολάτας, διάφανο τούλι, λευκό queen, νέο σαμπουάν.
Τα περισσότερα άψυχα απαρέμφατα κοινά ουσιαστικά είναι ουδέτερα (αυστηρή κριτική επιτροπή, κρυστάλλινη απλίκα),αλλά σε ορισμένες περιπτώσεις συσχετίζεται με μια γενική έννοια ή παλιά μορφή: έβδομη λεωφόρος(ο δρόμος), φρέσκο ​​κολοράμπι(λάχανο), καφέ με γεύση(παλιές μορφές "καφές", "καφές"), νόστιμο σαλάμι(λουκάνικο), τυχερό πέναλτι(ελεύθερο χτύπημα), αποπνικτικός σιρόκος(Αφρικανικός άνεμος).
Το φύλο των ουσιαστικών που ονομάζουν πρόσωπα εξαρτάται από το φύλο: γοητευτική δεσποινίς, λονδρέζικη δανδή.
Τα ουσιαστικά που αποκαλούν τους ανθρώπους στο επάγγελμα είναι αρσενικά, αν και μπορούν επίσης να ονομάσουν θηλυκά (όπως τα ουσιαστικά με κλίση): στρατιωτικός ακόλουθος, έμπειρος ιμπρεσάριος, διάσημος γλύπτης V. Mukhina.
Τα άκριτα ονόματα ζώων και πτηνών είναι συνήθως αρσενικά, αλλά το πλαίσιο πρέπει να λαμβάνεται υπόψη: γρήγορο έμου, αστείο κακάτο, αλλά ο χιμπατζής τάισε το μικρό.Σε ορισμένες περιπτώσεις, λαμβάνεται υπόψη μια γενική έννοια: νόστιμο iwashi(ρέγγα), αφρικανικό τσετ(πετώ).
Το γένος των απερίγραπτων ονομάτων καθορίζεται από τη γενική έννοια: γεμάτο ροή Limpopo (ποτάμι), γραφικό San Bartolomeo (νησί).
Το γένος των σύνθετων λέξεων (συντομογραφίες) ορίζεται με δύο τρόπους. Εάν η λέξη δεν αλλάξει, τότε από το φύλο της κύριας λέξης στο πλήρες όνομα: Ο ΟΗΕ ενέκρινε ψήφισμα(Ηνωμένα Έθνη) , ανέφερε το RIA(Ρωσικό πρακτορείο ειδήσεων). Εάν η λέξη απορριφθεί, τότε το φύλο καθορίζεται σε γενική βάση - στο τέλος και τον τελικό ήχο του στελέχους: εγγραφείτε σε τεχνικό πανεπιστήμιο(ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης), Σε δήλωση προχώρησε το Υπουργείο Εξωτερικών(Υπουργείο Εξωτερικών); αλλά: Το TASS εξουσιοδοτείται να ανακοινώσει(Τηλεγραφικό πρακτορείο της Σοβιετικής Ένωσης).
Το γένος των σύνθετων λέξεων καθορίζεται συνήθως από μια λέξη που εκφράζει μια γενικότερη έννοια (όμορφη πεταλούδα ναύαρχος)ή για το πρώτο μέρος (άνετη καρέκλα-κρεβάτι).

Ονομαστική πληθυντικού

Από τα αρσενικά ουσιαστικά της β' κλίσης, οι πιο κοινές καταλήξεις είναι-s/-i και -a/-i: υπολογιστές, πολιτικές, τρένα, καθηγητές.

Κατά την επιλογή ενός τέλους, πρέπει να ληφθούν υπόψη οι ακόλουθοι παράγοντες:
α) τελειώνει -και εγώέχουν ουσιαστικά που δηλώνουν ζευγαρωμένες έννοιες: μάτια, πλευρές, κέρατα.
β) λέξεις που αποτελούνται από μία συλλαβή, κατά κανόνα, έχουν κατάληξη -s/-i (κέικ, θόρυβοι)αλλά υπάρχουν και εξαιρέσεις (σπίτια, ποικιλίες);
γ) λέξεις που αποτελούνται από δύο συλλαβές με έμφαση στην πρώτη, κατά κανόνα, έχουν κατάληξη -και εγώ: βάρκα - βάρκες, φύλακας - φύλακας;αν η έμφαση πέφτει στη δεύτερη συλλαβή, τότε στον πληθυντικό η κατάληξη είναι συνήθως -s/-s: καρπούζι - καρπούζια;
δ) σε λέξεις τριών ή περισσότερων συλλαβών η κατάληξη είναι κοινή -s/-sμε μια προφορά στη μέση μιας λέξης: φαρμακοποιοί, συμβόλαια (οι συμβάσεις είναι αποδεκτές).
ε) ξένες λέξεις που τελειώνουν σε τονισμένο -er/-er,συνήθως έχουν ένα τέλος -s / -s: αξιωματικός - αξιωματικοί, μηχανικός - μηχανικοί, οδηγός - οδηγοί.
ε) λόγια για -tor/-sorσυνήθως έχουν ένα τέλος -s/-s (επενδυτής - επενδυτές), αν και για τα έμψυχα ουσιαστικά, που χρησιμοποιούνται αρκετά συχνά στον λόγο, η τονισμένη κατάληξη γίνεται κοινή -a/-z: εκδότες, σχολιαστές, αλλά γιατροί, καθηγητές.
ζ) ουσιαστικά -l / -l και -r / -rμε έμφαση στην πρώτη συλλαβή συνήθως έχουν κατάληξη -και εγώ:
shako - shako, λεύκα - λεύκες.

Πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι μερικές φορές η επιλογή του τέλους εξαρτάται από τη σημασία και τη συμβατότητα της λέξης:
περνάει(τεκμηρίωση) - περνάει(παραλείψεις, απουσίες)
τόνους(το χρώμα ξεχειλίζει) - τόνους(ήχος);
φρένα(συσκευές) - φρένα(εμπόδια)?
δασκάλους(δάσκαλοι) - δασκάλους(μέντορες)
από ψωμί(στη ρίζα) - καρβέλια(ψημένη);
γούνα(δέρματα) - γούνες(σιδηρουργείο);
στρατόπεδα(στρατιωτικός, τουριστικός) - στρατόπεδα(πολιτικές ομάδες)
σώμα(κτίρια, στρατιωτικοί σχηματισμοί) - κτίρια(κορμός σώματος);
γιους(σε γονείς) - γιους(πατρίδα);
εικόνα(εικονίδια) - εικόνες(στην τέχνη) κ.λπ.

Τα ουδέτερα ουσιαστικά συνήθως έχουν κατάληξη πληθυντικού - γραμματοκιβώτιο (πιατάκι - πιατάκια, παράθυρο - παράθυρα), πολύ λιγότερο συχνά s / -i (ώμος - ώμοι).

Ορισμένα ουσιαστικά χαρακτηρίζονται από μη τυπικό σχηματισμό της ονομαστικής πληθυντικού:
α) αρσενικά ουσιαστικά -yonokστον πληθυντικό έχουν επίθημα -γιατ-και ατυχές τέλος -α: μοσχάρι - μοσχάρια, γατάκι - γατάκια?
β) ουσιαστικά σε -anyin/-janinπληθυντικός που τελειώνει σε -ane / -yane: πολίτης - πολίτες, αγρότης - αγρότες.

Προσοχή! Ο ιδιοκτήτης είναι οι ιδιοκτήτες, το παιδί είναι τα παιδιά, το άτομο είναι οι άνθρωποι, το κοτόπουλο είναι τα κοτόπουλα, το πλοίο είναι τα καράβια, ο πάτος είναι ο πάτος, το σουβλί είναι το σουβλί.

Τα συλλογικά, αφηρημένα ουσιαστικά έχουν μόνο τον ενικό: καλοσύνη, πίστη, παιδιά, σκουπίδια.
Ορισμένα συγκεκριμένα ουσιαστικά δεν έχουν ενικό: ψαλίδι, τζιν.
Τα ονόματα των ουσιών έχουν συνήθως μία μορφή: είτε πληθυντικός ( μελάνι, πριονίδι), ή το μοναδικό ( γάλα, ζάχαρη, κάρβουνο), αλλά όταν προσδιορίζεται μια ποικιλία, οι ποικιλίες μιας ουσίας χρησιμοποιούνται συχνά στον πληθυντικό ( εκλεκτό τυρί - τυριά Αλτάι).

Γεν. πληθυντικού

Στις περισσότερες περιπτώσεις, ισχύει ο ακόλουθος κανόνας: εάν υπάρχει αρχική μορφή(ονομαστική ενικού) η λέξη έχει μηδενική κατάληξη, στη συνέχεια στο γενικό πληθυντικό η κατάληξη είναι συνήθως μη μηδενική: βερίκοκο - πολλά βερίκοκα, κόκαλο - πολλά κόκαλα, φίλτρο - όχι φίλτρα (-ουσε τέτοιες μορφές περιλαμβάνεται στη βάση, χωρίς να είναι η κατάληξη). και αντίστροφα: εφημερίδα - όχι εφημερίδες, επιχειρήσεις - πολλές δουλειές.Αλλά υπάρχουν παραβιάσεις αυτού του μοτίβου: ένας στρατιώτης - πολλοί στρατιώτες, ένας παρτιζάνος - ένα απόσπασμα παρτιζάνων, μια μετοχή - πολλές μετοχές, ένα φόρεμα - πολλά φορέματα.
Ουσιαστικά σε - ανιν/-γιανίν(εκτός από τη λέξη οικογενειάρχης,που δεν αλλάζει σε αριθμούς), καθώς και λέξεις barin, boyar, master, Tatarστη γενετική περίπτωση του πληθυντικού, το μηδέν που τελειώνει με μια περικοπή - σε: πολλούς Σλάβους, μπαρ, πολίτες, Τάταρους.
Τα περισσότερα αρσενικά ονόματα φρούτων και λαχανικών με σκληρό σύμφωνο στέλεχος καταλήγουν σε -σ: ένα κιλό ντομάτες, μανταρίνια, μελιτζάνες.
Τα ονόματα των ζευγαρωμένων αντικειμένων έχουν συνήθως μηδενική κατάληξη στον πληθυντικό της γενετικής: ένα ζευγάρι μπότες, ένα ζευγάρι κάλτσες, αλλά ένα ζευγάρι μπότες και μπότες over the knee.

Προσοχή! Ένα ζευγάρι παπούτσια, πέντε ερωδιοί, λίγα κεριά, πέντε σεντόνια και σεντόνια, κανένα ζυμαρικό, ένα τζιν, από μια φάτνη, πολλά μπουριάτ και μπουριάτ, κανένα σχόλιο, καμία προσαρμογή, λίγα Τούρκοι, από τα αυτιά.

Χαρακτηριστικά της κλίσης ορισμένων ουσιαστικών και φράσεων

Μεταξύ των ουσιαστικών, υπάρχει μια αρκετά μεγάλη ομάδα απαρέμφατων λέξεων:
α) ξένες λέξεις σε φωνήεντα -o, -u, -yu, -i, -e,κρούση -α: παλτό, στιφάδο, μενού, καφές, μπουρζουά?
β) ξένα ονόματα γυναικείων προσώπων: pani, κυρία, δεσποινίς?
γ) Ρωσικά επώνυμα στις -ovo, -ago, -s / -themκαι της Ουκρανίας -ko: Sedykh, Zhivago, Shevchenko;
δ) πολλά ξένα ονόματα και επώνυμα: Ζακλίν, Δουμάς.

ΣΤΟ σύνθετες λέξειςμε το πρώτο μέρος πάτωμα-σε έμμεσες περιπτώσεις, αντικαθίσταται από ημι-: μισός χρόνος - περίπου μισός χρόνος.
Υπάρχουν δύο καταλήξεις στη γενική πτώση του ενικού αρσενικού ουσιαστικού:
-a / -ya και -y / -ya: πολύς κόσμος - πολύς κόσμος, ένα φλιτζάνι τσάι - ένα φλιτζάνι τσάι.Έντυπα σε -u/-uσυνήθως διατηρείται αν το ουσιαστικό εξαρτάται από το ρήμα: πιείτε kvass, προσθέστε ζάχαρη.
Στην προστακτική ενικού, άψυχα αρσενικά ουσιαστικάη δεύτερη κλίση μπορεί να έχει καταλήξεις -e ή -u/-u: σκεφτείτε τον κήπο (προσθήκη) - εργασία στον κήπο (περίσταση).Σε ορισμένες περιπτώσεις, η επιλογή της κατάληξης εξαρτάται από τη σημασία και τη συμβατότητα του ουσιαστικού: στην πρώτη σειρά -σε πολλές περιπτώσεις, ιδρώτας- να δουλεύεις με τον ιδρώτα του φρυδιού σου, ο μοναδικός στον κόσμο - στον κόσμο και ο θάνατος είναι κόκκινος, να είσαι αταίριαστος - όπως στο πνεύμα.

Μορφολογικοί κανόνες της σύγχρονης ρωσικής γλώσσας (ρήμα)

Ρωσική γλώσσα. Προετοιμασία μαθητών για την τελική πιστοποίηση: OGE, USE. Όλες οι τάξεις.

Ο σχηματισμός ορισμένων ρηματικών μορφών μπορεί να προκαλέσει ορισμένες δυσκολίες.
1. Στο σχηματισμό των ατελών ρημάτων, σε ορισμένες περιπτώσεις, υπάρχει εναλλαγή φωνηέντων περίπου -έναστη βάση: κανονίζω - κανονίζω, αργώ - αργώ.Όταν όμως σχηματίζονται όμοιοι τύποι από ρήματα καθορισμός, εστίασηΠρέπει να θυμόμαστε ότι οι επιλογές κατάσταση, εστίασηείναι παραδεκτά, και ο λογοτεχνικός κανόνας είναι κατάσταση, εστίαση.

Προσοχή! Βάλτε - βάλτε (είναι απαράδεκτο να στρώνετε, βάλτε!).

2. Είναι απαραίτητο να θυμόμαστε την εναλλαγή των σόλο ms-zh, k-ch, v-vl, f-fl, p-pl, b-bl, m-ml, st-sch, t-ch, d/z-f, s-shμε βάση το σχηματισμό ενός αριθμού μορφών: φούρνος - ψήσιμο - ψήνει? ξαπλώστε - ξαπλώστε - ξαπλώστε - ξαπλώστε, φύλακας - φύλακας - φύλακας - φύλακας; πιάνω - πιάνω, λάμπω - γυαλίζω, ζυγίζω - ζυγίζω - ζυγίζω.Αλλά: ύφανση - ύφανση - ύφανση.

Προσοχή! καίω - καίω - καίω - καίω - καίω - καίω; θέλω - θέλω - θέλω - θέλω - θέλω - θέλω - θέλω; τρέχω - τρέχω - τρέχω - τρέχω - τρέχω - τρέχω - τρέχω.

3. Μερικές φορές είναι δυνατή η ύπαρξη παραλλαγών μορφών: προσέξτε - προσέξτε και προσέξτε(ίσος); κύμα, χύστε - κύμα, χύστε(κύριος), κύμα, ρουφηξιά(επιτρεπτός); στάγδην - καψάκιο(από ταράτσες, από γερανό) , (να) στάζει(φάρμακο).

4. Προσοχή στους τύπους του μέλλοντα χρόνου από ρήματα ανακτώ, αποδυναμώνω, αποδυναμώνω(τα ρήματα σε -et δηλώνουν ότι η δράση κατευθύνεται στο θέμα): θα συνέλθω, θα γίνω αδύναμος, θα συνέλθεις, θα γίνεις αδύναμος, αυτός θα συνέλθει, θα γίνω αδύναμος κ.λπ.

5. Ορισμένα ρήματα δεν έχουν κάποιες μορφές ενεστώτα και μέλλοντα:
το 1ο ενικό πρόσωπο δεν χρησιμοποιείται για ρήματα: να ξεπεράσει, να βρει τον εαυτό του, να κερδίσει, να γεννηθεί, να γκρινιάσει, να πείσει, να πειστεί·
δεν έχουν τύπους ρημάτων 1ου και 2ου προσώπου ενικού και πληθυντικού αριθμού: βράζω, βράζω, βράζω(σχετικά με το νερό) κυλήσει, πάτησε(για την ώρα), περιβάλλουν, πραγματοποιούνται, αποδεικνύονται, συμβαίνουν, διανέμονται, δημιουργούν, λαμβάνουν χώρα, ρέουν, πετυχαίνουν.
Θα πρέπει να χρησιμοποιούνται περιγραφικές κατασκευές εάν είναι απαραίτητο: Θα μπορέσω να κερδίσω (να πείσω). Θα νικήσω.

6. Από ρήματα με κατάληξη -Καλά-σχηματίζονται οι παρακάτω μορφές του παρελθόντος χρόνου:
με την απώλεια του επιθέματος: προέκυψε - προέκυψε, διείσδυσε - διείσδυσε, συνηθίζω - συνηθίζω, βρέχομαι - βρέχομαι, στεγνώνω - στέγνω, πεθάνει - πέθανε, εξαφανίζεται - εξαφανίζεται.
ίσες επιλογές: κωφός - κουφός και κουφός, ξινός - μούστος και ξινός, μυρωδιά - βουβωνική χώρα και μυρισμένος, μαρασμός - νωθρός και μαραμένος, υπόκειται - υπόκειται και υποβάλλεται.
κύριες επιλογές να βγει - να βγει, να παγώσει - να παγώσει, να στεγνώσει - να στεγνώσει, να βγει - να βγει, αλλά επιτρέπεται να βγει, να παγώσει, να στεγνώσει, να βγει.

7. Μερικά ρήματα δεν σχηματίζουν την προστακτική διάθεση: ζυγίζω, βλέπω, ακούω, μπορώ, μισώ, συμβαίνει, θέλω κ.λπ.

Προσοχή! Ξάπλωσε - ξάπλωσε (!), κάτσε - κάτσε, κάτσε, τρέξε - τρέξε, ψάξε - ψάξε, βάλε - βάλε κάτω, πήγαινε - πήγαινε, πήγαινε (!).

ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΤΗΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΡΩΣΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ (PARTICIPLE ΚΑΙ GERMAN PARTICIPLE)

Όταν χρησιμοποιούνται μετοχές στην ομιλία, μερικές φορές υπάρχουν δυσκολίες που σχετίζονται με το σχηματισμό μορφών μετοχών και γερουνδίων, καθώς και με τη χρήση τους σε προτάσεις.

1. Κατά το σχηματισμό μορφών μετοχής, λάβετε υπόψη τα εξής:
α) οι πραγματικοί παρατατικοί σχηματίζονται από το μίσχο του παρελθόντος που τελειώνει σε φωνήεν, χρησιμοποιώντας το επίθημα -vsh-και από το στέλεχος στο σύμφωνο - χρησιμοποιώντας - w-: buy-be - αγόρασε, φέρνω-τι - φέρεται;

Προσοχή! Σκουπίστε - σκουπίστηκε, μελανιά - μώλωπα.

Β) μην συγχέετε τις καταλήξεις των παθητικών παρατατικών -nn-(-n-), -enn- (-en-) και -t-: μαζεμένος, κολλημένος, τελειωμένος. Όλα τα πράγματα αφαιρούνται (δεν αφαιρούνται!).
γ) κατά το σχηματισμό ομόρριζων από ανακλαστικά ρήματα μεταθετικό -syaλείψανα: Οι ταλαντευόμενες σκιές έπεσαν στους τοίχους.
δ) δεν χρησιμοποιούνται μορφές παθητικών ενεστώτα του ενεστώτα (με επιθήματα -im-, -em-, -om-) από ρήματα: λατρεύω, κτυπώ, πλέκεις, σιδερώνω, μαγειρεύω, κρατώ, μετανιώνω, γνωρίζω, έχω, θεραπεύω, ψήνω, γράφω, χαλάω, κόβω, στήνω, τραβώ, διδάσκω, καθαρίζω, ψιθυρίζω κ.λπ.παρελθοντικός χρόνος: επιστρέφω, παίρνω, αναγκάζω, ξεπερνάω, περνάω, υπενθυμίζω, πετάω, περιμένω, εύχομαι, αγαπώ, χαιρετίζω, τρέχω, βλέπω, σπρώχνω κ.λπ.
2. Όταν χρησιμοποιείτε μετοχές στην ομιλία, πρέπει να προσέχετε τα εξής:
α) μην συγχέετε τις πραγματικές (σημάδι αυτού που εκτελεί την ενέργεια) και παθητικό (σημείο εκείνου που (τι) ενεργείται) μετοχές: επιστήμονας που ερευνά ένα αντικείμενο - ένα αντικείμενο που ερευνάται από έναν επιστήμονα.
β) το παθητικό νόημα μπορεί να εκφραστεί όχι μόνο με παθητικούς, αλλά και με πραγματικούς, που σχηματίζονται από ανακλαστικά ρήματα με το επίθημα (postfix) -sya: το θέμα που μελετάμε είναι το θέμα που μελετάμε. Αλλά η χρήση εντύπων δεν επιτρέπεται. ένα παιδί ντυμένο σαν μητέρα, ένα δείπνο που ετοιμάζει μια μαγείρισσα.η χρήση αντανακλαστικών μετοχών δικαιολογείται αν δεν υπάρχει αντίστοιχη παθητική μετοχή ή έχει μικρή χρησιμότητα: βλ. το κείμενο που έγραψα δεν διατηρήθηκε - το κείμενο που έγραψα δεν διατηρήθηκε.
3. Κατά τον σχηματισμό μορφών γερουνδίων, πρέπει να ληφθούν υπόψη ορισμένα σημεία:
α) τα ατελή γερούνδια σχηματίζονται από τη βάση του ενεστώτα των ατελών ρημάτων με τη βοήθεια ενός επιθέματος -a / -ya: build - build - build, jump - jump - jump;από ορισμένα ρήματα, οι μετοχές σχηματίζονται χρησιμοποιώντας ένα επίθημα (δεν χρησιμοποιείται ευρέως και εκλαμβάνεται ως απαρχαιωμένο) -uchi/-yuchi: όντας, ιππασία, οίκτο, παιχνίδι, περπάτημα, κρυφά.

Προσοχή! Αναρρίχηση - αναρρίχηση, κολύμπι - κολύμπι, τσιμπήματα - τσιμπήματα, κυματίζοντας, χύνοντας - κυματίζοντας, εξάνθημα (masha, εξάνθημα είναι αποδεκτό), ταλαιπωρία - ταλαιπωρία (σε καλλιτεχνικός λόγος- ταλαιπωρία), ακούστε - ακούγοντας (ακούγοντας - ξεπερασμένο.)

β) δεν σχηματίζουν όλα τα ρήματα γερουνδίων:
κατά κανόνα από ατελή ρήματα που δεν έχουν φωνήεντα στη βάση του ενεστώτα (ψέμα - ψέμα): κτυπήστε, στρίψτε, ψέματα, φάτε, θερίστε, περιμένετε, χύστε, συντρίψτε, πιείτε, σκίστε, κοιμάστε, τρίψτε, ράψτε κ.λπ.
από ρήματα με εναλλασσόμενους ενεστώτα και ενεστώτα h-zh, s-sh (κόψτε - κόψτε, χορέψτε - χορέψτε): ζυγίζω, πλέκω, φαίνεται, κουρεύω, γλείφω, ξύνω;
από ατελή ρήματα σε -ch, -nut: προστατεύω, καίω, μπορώ, ψήνω, φυλάσσω, κόβω, ρέω, μαραίνω, βγαίνω, κουφάω, δυναμώνω, παγώνω, βρέχομαι, μυρίζω, βυθίζομαι, τραβάω.
μη χρησιμοποιείτε γερούντια από ατελή ρήματα σύλληψη, τρέξιμο, μαχαιρώνει, σκαρφαλώνει, οργώνει, τραγουδά, γεννιέται, ντρέπεται, θέλει.
γ) τα τελειόμετρα γερουνδίων σχηματίζονται από το μίσχο του παρελθόντος χρόνου (αόριστο) των τελετουργικών ρημάτων με τη βοήθεια ενός επιθέματος -in (γραφή - γραφή),μερικές φορές με επίθημα -a / -ya (come - έρχονται, αφαιρώ - αφαιρώ) ή επιθήματα -lice, -shi (συνήθως από αντανακλαστικά ρήματα) (γέλιο, αύξουσα)
δ) το λάθος είναι να χρησιμοποιήσετε ένα επίθημα αντί για άλλο: σε μια πρόταση Απαντώντας, έκλεισε το τηλέφωνοχρειάζεται να χρησιμοποιήσω επίρρημα απαντώντας?τέτοιες απαρχαιωμένες μορφές διατηρούνται μόνο σε φρασεολογικές μονάδες: βάλε το χέρι σου στην καρδιά σου, σκιαγράφησε το κεφάλι σου, απρόθυμα καρδιά.

Μορφολογικοί κανόνες είναι οι κανόνες για τη χρήση γραμματικών μορφών διαφορετικών τμημάτων του λόγου. Τα μορφολογικά πρότυπα ρυθμίζονται από τη μορφολογία - ένα τμήμα της γλωσσολογίας, το οποίο περιλαμβάνει το δόγμα των μορφών λέξεων και των τρόπων έκφρασης γραμματικών σημασιών, καθώς και το δόγμα των τμημάτων του λόγου και των χαρακτηριστικών τους.

Η γραμματική σημασία είναι ένα χαρακτηριστικό μιας λέξης από την άποψη ότι ανήκει σε ένα ορισμένο μέρος του λόγου, τα περισσότερα γενική σημασία, εγγενές σε έναν αριθμό λέξεων, που δεν εξαρτάται από το πραγματικό περιεχόμενό τους.

Οι λέξεις cheese και litter έχουν διαφορετικές λεξιλογικές σημασίες: το τυρί είναι προϊόν διατροφής. σκουπίδια - σκουπίδια. Και οι γραμματικές σημασίες αυτών των λέξεων είναι οι ίδιες: ουσιαστικό, κοινό ουσιαστικό, άψυχο, αρσενικό, II κλίση, καθεμία από αυτές τις λέξεις μπορεί να προσδιοριστεί από ένα επίθετο, να αλλάξει κατά περιπτώσεις και αριθμούς, να ενεργεί ως μέλος μιας πρότασης.

Η υλική έκφραση της γραμματικής σημασίας είναι γραμματικό μέσο. Τις περισσότερες φορές, το γραμματικό νόημα εκφράζεται σε επιθέματα (προθέματα, επιθήματα και καταλήξεις). Μπορεί επίσης να εκφραστεί με τη βοήθεια λειτουργικών λέξεων, εναλλαγή ήχων, αλλαγές στη θέση του τονισμού και τη σειρά των λέξεων, τον τονισμό.

Οι επιμέρους γραμματικές έννοιες συνδυάζονται σε συστήματα. Για παράδειγμα, οι τιμές του ενικού και του πληθυντικού συνδυάζονται σε ένα σύστημα αριθμητικών τιμών. Σε τέτοιες περιπτώσεις γίνεται λόγος για τη γραμματική κατηγορία του αριθμού. Υπάρχουν γραμματικές κατηγορίεςένταση, φύλο, διάθεση, τύπος κ.λπ.

Μορφολογικά πρότυπα για τη χρήση των ουσιαστικών

Η κύρια δυσκολία στη μελέτη μορφολογικών κανόνων είναι η παρουσία παραλλαγών που εμφανίζονται λόγω της συνεχούς αλληλεπίδρασης παλιών και νέων τρόπων σχηματισμού γραμματικών μορφών.

Μεταξύ των μορφολογικών κανόνων για τη χρήση των ουσιαστικών, οι νόρμες που σχετίζονται με τις κατηγορίες του γένους και της περίπτωσης προκαλούν τις μεγαλύτερες δυσκολίες.

Το γένος πολλών ουσιαστικών είναι αρκετά εύκολο να προσδιοριστεί με βάση την κατάληξη ("μηδέν", -а/-я, -о/-е), ωστόσο, υπάρχει μια ομάδα λέξεων των οποίων το φύλο δεν καθορίζεται με αυτόν τον τρόπο. Τις περισσότερες φορές παρατηρούνται διακυμάνσεις στη στάση
ουσιαστικά στο αρσενικό ή θηλυκό γένος. Αυτές οι διακυμάνσεις σχηματίζουν παραλλαγείς μορφές της γενικής συσχέτισης της λέξης.

1) ίσες επιλογές: unt-unta, κλείστρου κλείστρου, στοίβα στοίβας.

2) στυλιστικές επιλογές: παπούτσι (κοινό) - παπούτσια (καθομιλουμένη), κλειδί (κοινό) - κλειδιά (επαγγελματικά).

3) σύγχρονες και απαρχαιωμένες επιλογές: αίθουσα χωλ, μπότα παπουτσιών, ράγα εκτός σιδηροδρόμου.

4) σημασιολογικές παραλλαγές (λέξεις στις οποίες η γενική κατάληξη βοηθά στη διάκριση της λεξιλογικής σημασίας): περιοχή (υποδιαίρεση της κρατικής επικράτειας) - περιφέρειες (περιβάλλουσα περιοχή), λατομείο - 1) τόπος ανοιχτής εξόρυξης, 2) επιταχυνόμενη κίνηση αλόγων - λατομείο ( εξέχουσα θέση στην κοινωνία).

Υπάρχουν διάφορες μορφές λέξεων που δηλώνουν αρσενικά και θηλυκά πρόσωπα κατά επάγγελμα, θέση, βαθμό, αφού δεν υπάρχουν πάντα ανάλογα για να δηλώνουν πρόσωπα και των δύο φύλων. Υπάρχουν οι εξής επιλογές:

1) Τα ουσιαστικά δύο φύλων είναι ουσιαστικά αρσενικά που μπορούν επίσης να χρησιμοποιηθούν για να αναφέρονται σε θηλυκά: γιατρός, δικηγόρος, αναπληρωτής, καθηγητής, καπετάνιος.

2) παράλληλα, στυλιστικά ουδέτερα ουσιαστικά: δάσκαλος - δάσκαλος, καλλιτέχνης - καλλιτέχνης, μαθητής - μαθητής.

3) στυλιστικές παραλλαγές στις οποίες η γυναικεία μορφή μειώνεται στυλιστικά, έχει χαρακτήρα καθομιλουμένης ή καθομιλουμένη: γιατρός είναι γιατρός, μαέστρος είναι μαέστρος, σκηνοθέτης είναι διευθύντρια.

Η αντιστοίχιση του φύλου σε άρρητα ουσιαστικά απαιτεί ιδιαίτερη προσοχή: για πολλά από αυτά είναι αδύνατο να καθοδηγηθούν από το τέλος και η μετάφραση αυτών των λέξεων στα ρωσικά ποικίλλει. Για παράδειγμα, τι είδους λέξη είναι η απλίκα; Υπάρχουν διαφορετικές εκδοχές της μετάφρασής του: μια λάμπα / νυχτερινό φως είναι αρσενικό, μια λάμπα είναι θηλυκό. Είναι αδύνατο να χρησιμοποιηθεί μετάφραση για τον προσδιορισμό του φύλου ενός δανεισμένου ουσιαστικού! Υπάρχουν οι ακόλουθοι κανόνες:

1) Τα άψυχα ξένα ουσιαστικά ανήκουν στο μεσαίο γένος: καφέ, μετρό, ταξί, συνέντευξη, αλόη. Μερικές εξαιρέσεις: αρσενικά: καφές, σιρόκο (ξηρός άνεμος), ονόματα ποτών (κονιάκ) και γλώσσες (Χίντι, Ντάρι). θηλυκό: σαλάμι, κολοράμπι, λεωφόρος. Σε ορισμένες περιπτώσεις, σταδιακά αναπτύσσονται παράλληλες μορφές: ουίσκι, καφές, αυτόματο, ποινές (μ.ρ. και σ.ρ.), τσουνάμι, μαντρασά (μ.ρ. και σ.ρ.).

2) τα έμψυχα ξένα ουσιαστικά μπορούν να ανήκουν και σε αρσενικά και θηλυκά: το δικό μου / ο αντίστοιχος μου, αυτός / αυτός ο ακόλουθος.

3) στα ονόματα των ζώων (κακατού, καγκουρό, χιμπατζής, πόνυ), το αρσενικό φύλο λειτουργεί ως το κύριο και το θηλυκό ως πρόσθετο - εξαρτάται από το πλαίσιο: αστείο πόνι (μ. Ρ.), φωτεινό κολιμπρί (f. R.);

4) στις γεωγραφικές ονομασίες, το γένος καθορίζεται από το γένος της πραγματικότητας που ορίζουν: Μισισιπής με πλήρη ροή (ποτάμι → zh.r.), εορταστικό Τόκιο πολλών εκατομμυρίων δολαρίων (πόλη → m.r., πρωτεύουσα → zh.r.).

5) στις συντομογραφίες και τις σύνθετες λέξεις, ο κανόνας είναι ασταθής. Γενικά, το φύλο καθορίζεται από την κύρια λέξη: USTU (πανεπιστήμιο → m.r.), ΟΗΕ (οργανισμός → f.r.). Υπάρχουν όμως και εδώ εξαιρέσεις: ένα πανεπιστήμιο (σ.σ. → κ.ρ.), το ΝΑΤΟ - Οργάνωση Βορειοατλαντικής Συνθήκης (f.r. → c.p.), το Υπουργείο Εξωτερικών (σ.σ. → κ.ρ.) κ.λπ. Οι παραπάνω λέξεις άρχισαν να γίνονται αντιληπτές ως ανεξάρτητες και «άλλαξε» το φύλο.

Διάφορες παραλλαγές βρίσκονται επίσης στο σύστημα κεφαλαίων της ρωσικής γλώσσας.

Ονομαστική πτώση

Μπορεί να υπάρχουν παραλλαγμένες καταλήξεις -ы -и και -а -я στους πληθυντικούς τύπους των αρσενικών ουσιαστικών: συμβόλαια - συμβόλαια, κλειδαράδες - κλειδαράς. Ο κανόνας είναι οι καταλήξεις -s -i, η παραλλαγή -а -я λειτουργεί ως καθομιλουμένη.

Γενική

1. Για ορισμένα αρσενικά ουσιαστικά στο γενικό ενικό, η κύρια παραλλαγή της κατάληξης -а -я (τσάι, ζάχαρη) και πρόσθετη επιλογή-u / -u (τσάι, ζάχαρη). Οι καταλήξεις -u -yu μπορούν να χρησιμοποιηθούν στις ακόλουθες περιπτώσεις:

Σε ουσιαστικά με πραγματική αξία για να δηλώσετε μέρος του συνόλου (ένα ποτήρι τσάι, ένα κιλό ζάχαρη, ένα κομμάτι τυρί). Ωστόσο, εάν το ουσιαστικό συνοδεύεται από ορισμό, θα πρέπει να επιλέξετε τη μορφή με την κατάληξη -а/-я (ένα φλιτζάνι ζεστό τσάι, ένα πακέτο αποξηραμένο καπνό)»,

Σε συλλογικά και αφηρημένα ουσιαστικά με τη σημασία της ποσότητας (λίγα άτομα, πολύς θόρυβος)»,

Σε αρνητικές προτάσεις (δεν υπάρχει ειρήνη, δεν υπήρξε άρνηση).

Σε φρασεολογικές ενότητες γίνεται αποδεκτή η κατάληξη - y: (μια εβδομάδα χωρίς έτος, οφθαλμός, με τον κόσμο σε χορδή).

2. Στο γενικό πληθυντικό των ουσιαστικών των αρσενικών, οι παρακάτω καταλήξεις πεζών είναι: -oβ!-eβ (πολλά τραπέζια, μουσεία), -ey (πολλά μολύβια) και μηδενική κατάληξη (πολλές μπότες). Οι ομάδες των αρσενικών ουσιαστικών έχουν μηδενική κατάληξη:

Ονόματα ζευγαρωμένων ειδών (μπότες, μπότες, κάλτσες (αλλά κάλτσες, ιμάντες ώμου)»,

Ονόματα ορισμένων εθνικοτήτων, κυρίως ουσιαστικά με βάση τα γράμματα -н και -р (Αγγλικά, Αρμένιοι, Βούλγαροι)»,

Ονομασίες μονάδων μέτρησης (αμπέρ, βατ, βολτ, αλλά: γραμμάρια, κιλά).

Εμπρόθετος

Στην προθετική περίπτωση του ενικού των ουσιαστικών αρσενικών, μπορεί να υπάρχουν δύο παραλλαγές καταλήξεων: -е και -у.

1) επιλογή -y - καθομιλουμένη: στο κατάστημα - στο κατάστημα,

2) η κατάληξη δείχνει τη διαφορά μεταξύ επιρρηματικών και αντικειμενικών σημασιών: να μεγαλώνεις στο δάσος - να γνωρίζεις για το δάσος»,

3) σε εκφράσεις φρασεολογικής φύσης: σε τρεχούμενο λογαριασμό - να είσαι σε καλή κατάσταση.

Όταν επιλέγετε μια επιλογή τέλους, θα πρέπει να λάβετε υπόψη το πλαίσιο: προσέξτε το νόημα που πραγματοποιείται στη λέξη.

Μορφολογικά πρότυπα επιθέτων

Τα πιο σύνθετα ζητήματα στη μορφολογία των επιθέτων από κανονιστική άποψη είναι ο σχηματισμός μορφών βαθμών σύγκρισης και η διαφορά μεταξύ πλήρους και σύντομης μορφής επιθέτων.

Σχηματισμός βαθμών σύγκρισης επιθέτων

Υπάρχουν απλοί και σύνθετοι βαθμοί σύγκρισης επιθέτων. Ένας απλός συγκριτικός τύπος σχηματίζεται χρησιμοποιώντας τα επιθήματα -ee και -ee (καθομιλουμένη): πιο γρήγορα - πιο γρήγορα. Μερικά επίθετα σχηματίζουν συγκριτικό βαθμό με τη βοήθεια του επιθέματος -e \ πιο έξυπνος, πιο δυνατός, πιο γλυκός. Η απλή μορφή του υπερθετικού βαθμού των επιθέτων σχηματίζεται χρησιμοποιώντας τα επιθήματα -aysh(s) (υψηλότερο), -eysh(s) (ομορφότερο).

Ο σύνθετος συγκριτικός τύπος σχηματίζεται με τη λέξη περισσότερο και ο υπερθετικός με τη λέξη πιο. Αυτό το σπίτι είναι ψηλό, αλλά το γειτονικό είναι ψηλότερο. Αυτό το σπίτι είναι το ψηλότερο στην πόλη).

Τα παραδοσιακά σφάλματα ομιλίας στον σχηματισμό μορφών βαθμών σύγκρισης επιθέτων σχετίζονται με: 1) με ένα μείγμα απλών και σύνθετων μορφών βαθμών σύγκρισης (υψηλότερο), 2) χρησιμοποιώντας απλούς και σύνθετους τύπους υπερθετικών (το πιο όμορφο) και 3) με την απουσία αντικειμένου σύγκρισης (Αυτό το δωμάτιο αναπτήρας).

Πλήρεις και σύντομοι τύποι επιθέτων

Υπάρχουν διαφορές μεταξύ της πλήρους και της σύντομης μορφής του επιθέτου, επομένως τέτοιες μορφές δεν μπορούν πάντα να αντικαθιστούν η μία την άλλη:

1) στυλιστική διαφορά: οι σύντομες μορφές είναι χαρακτηριστικές της ομιλίας βιβλίων, οι πλήρεις είναι ουδέτερες στον στυλιστικό τους χρωματισμό (ένα παιδί είναι ιδιότροπο - ένα παιδί είναι ιδιότροπο).

2) σημασιολογικές διαφορές:

α) οι σύντομες μορφές υποδεικνύουν ένα προσωρινό σημάδι ενός αντικειμένου, οι πλήρεις - μόνιμες (ένα άτομο είναι άρρωστο, ένα άρρωστο άτομο)",

β) οι σύντομες φόρμες δείχνουν ένα σημάδι σε σχέση με κάτι, οι πλήρεις μορφές - ένα άσχετο σημάδι (η φούστα είναι κοντή - η φούστα είναι κοντή, το παντελόνι είναι στενό, το παντελόνι είναι στενό).

3) συντακτική διαφορά: οι σύντομοι τύποι έχουν εξαρτημένες λέξεις, οι πλήρεις όχι (το παιδί έχει γρίπη). Σε ορισμένες περιπτώσεις, η έννοια του σύντομου και πλήρεις φόρμεςαποκλίνει τόσο πολύ που γίνονται αντιληπτές ως διαφορετικές λέξεις (Εξέχων επιστήμονας, ειδικός. - Το σπίτι φαίνεται από μακριά· Ελεύθερος άνεμος. - Είναι ελεύθερος να κάνει ό,τι ξέρει).

Μορφολογικά πρότυπα ουσιαστικών

1. Σε μιγαδικούς και σύνθετους βασικούς αριθμούς, όλα τα μέρη μειώνονται (ένα βιβλίο με εκατόν πενήντα έξι σελίδες).

2. Κατά την πτώση των σύνθετων τακτικών αριθμών, αλλάζει μόνο η τελευταία λέξη σε αυτούς (να γεννηθεί το χίλια εννιακόσια ενενήντα δύο).

3. Οι βασικοί αριθμοί (εκτός από τον αριθμητικό ένα) δεν συνδυάζονται με ουσιαστικά που χρησιμοποιούνται μόνο στον πληθυντικό, όπως έλκηθρο, ψαλίδι, ημέρα, παντελόνι, γυαλιά κ.λπ. Είναι αδύνατο: είκοσι δύο μέρες, τριάντα τρεις ψαλίδι, ακολουθεί: πέρασε εικοστή δεύτερη μέρα / εικοσιδύο μέρες. Αγόρασα ψαλίδι σε ποσότητα τριάντα τριών τεμαχίων.

4. Οι συλλογικοί αριθμοί συνδυάζονται μόνο με έμψυχα αρσενικά ουσιαστικά (δύο αγόρια, τρεις άνδρες) και δεν συνδυάζονται με θηλυκά (δεν μπορεί να πει κανείς: τρία κορίτσια, μόνο: τρία κορίτσια).

5. Όταν συνδυάζετε ένα ουσιαστικό με έναν αριθμό που δηλώνει κλάσμα, το ουσιαστικό πρέπει να είναι στη γενική πτώση του ενικού (δεν επιτρέπεται: 12,6 χιλιόμετρα, μόνο: 12,6 χιλιόμετρα).

6. Οι αριθμοί ενάμισι και μισό εκατό έχουν μόνο δύο περιπτώσεις: στις ονομαστικές και αιτιατικές περιπτώσεις - ενάμισι / ενάμισι και μισό εκατό, σε όλες τις άλλες περιπτώσεις - ένα και μισή και ενάμιση εκατό.

Μορφολογικά πρότυπα αντωνυμιών

1. Η αντωνυμία με την οποία δεν αντιστοιχεί συλλογικά ουσιαστικά(άνθρωποι, νεολαία, έμποροι). Είναι αδύνατον: Ο κόσμος πήγε στις κάλπες μαζί, γιατί κατάλαβε πόσο σημαντικό ήταν. Ακολουθεί: άνθρωποι → αυτός ή άνθρωποι → άνθρωποι.

2. Οι προσωπικές αντωνυμίες δεν μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως δεύτερο υποκείμενο ή αντικείμενο. Είναι αδύνατο: ο Πλιούσκιν, είναι ο αρνητικός ήρωας του μυθιστορήματος.

3. Με την παρουσία δύο υποκειμένων δράσης, οι προσωπικές και οι κτητικές αντωνυμίες απαιτούν πρόσθετη επεξήγηση ή αναδιατύπωση της πρότασης στο σύνολό της, ώστε να μην υπάρχει αμφισημία. Είναι αδύνατο: Ο καθηγητής κάλεσε τον μεταπτυχιακό φοιτητή να διαβάσει την έκθεσή του (Τίνος; Καθηγητής ή μεταπτυχιακός φοιτητής;)

4. Σε αόριστες αντωνυμίες με επιθήματα -ότι, -είτε, -nibud, η κατάληξη -που σχηματίζει την έννοια του "άγνωστου", το επίθημα -ή - τη σημασία του "οποιουδήποτε", το επίθημα -nibud - την έννοια του "ασήμαντου". " (Είναι αδύνατο: Κάποιος ή κάποιος χτυπά την πόρτα (μόνο: Κάποιος χτυπά).

5. Οριστικές αντωνυμίες όλοι, οποιοσδήποτε και καθένας δεν μπορούν να αντικαταστήσουν ο ένας τον άλλον (Είναι αδύνατο: Κάθε άτομο είναι υπεύθυνο για τη ζωή του. Μόνο: Κάθε άτομο ...).

Μορφολογικά πρότυπα ρημάτων

1. Τα ζεύγη ρημάτων διαφέρουν στυλιστικά: βλέπω - βλέπω, ακούω - ακούω, σηκώνω - σηκώνω, ανεβαίνω, σκαρφαλώνω κ.λπ. Η πρώτη επιλογή είναι βιβλική, η δεύτερη είναι καθομιλουμένη.

2. Τα ρήματα με εναλλαγή ο / / α στο στέλεχος (κατάσταση - κατάσταση, εστίαση - συμπύκνωση κ.λπ.) διαφέρουν επίσης ως έκδοση βιβλίου (μορφή με ο) και καθομιλουμένη (μορφή με α).

3. Στα λεγόμενα ανεπαρκή ρήματα (να κερδίσω, να πείσω, να βρω τον εαυτό μου, να τολμήσω, να αισθανθώ), ο τύπος του α' ενικού του μέλλοντα χρόνου έχει σύνθετο χαρακτήρα (μπορώ / θα μπορέσω / Πρέπει να κερδίσω).

4. Τα λεγόμενα άφθονα ρήματα έχουν δύο μορφές του ενεστώτα με υφολογική ή σημασιολογική διαφορά. Για παράδειγμα: κυματίζει - κυματίζει (εκδόσεις βιβλίου και καθομιλουμένης), κινεί (κινεί) κινεί (οδηγεί, ενθαρρύνει).

5. Μερικά ρήματα σε παρελθοντικό χρόνο σχηματίζουν χωρίς το επίθημα -nu- (βρέχομαι, συνηθίζω - συνηθίζω).

6. Η ενότητα των όψεων-χρονικών μορφών των ρημάτων είναι ο κανόνας σύμφωνα με τον οποίο όλα τα ρήματα της ίδιας πρότασης πρέπει να χρησιμοποιούνται με την ίδια γραμματική μορφή. Είναι αδύνατο: Στις διακοπές, ξεκουράστηκε και ξανά έκανε αυτό που αγαπούσε. Μόνο: απασχολημένος.

7. Σε ειδική μορφή του ρήματος - γερουνδίων - η κατάληξη -v είναι κανονιστική, η κατάληξη -lice είναι καθομιλουμένη. Μην: Αφού διαβάσετε ένα βιβλίο. Μόνο; Μετά την ανάγνωση ενός βιβλίου.

Σε περίπτωση δυσκολιών στον σχηματισμό μορφών διαφόρων τμημάτων του λόγου, συνιστάται η αναφορά σε λεξικά γραμματικής.

Μορφολογία (από τα ελληνικά. μορφη- η μορφή, λογότυπα- δόγμα) είναι ένα γραμματικό δόγμα της λέξης, το οποίο περιλαμβάνει το δόγμα της δομής της λέξης, τις μορφές κλίσης, τους τρόπους έκφρασης γραμματικών σημασιών, καθώς και το δόγμα των τμημάτων του λόγου και τους εγγενείς τρόπους σχηματισμού λέξεων. Μορφολογικά πρότυπα Αυτοί είναι οι κανόνες για τη χρήση μορφών λέξεων διαφορετικών τμημάτων του λόγου.

Διακυμάνσεις στις θήκες

1. Παραλλαγμένοι τύποι καταλήξεων της ονομαστικής πληθυντικού των ουσιαστικών αρσενικών

Σε επιλογές επιθεωρητές - επιθεωρητές, κλειδαράδες - κλειδαράδες, εργαστήρια - εργαστήριαεύρος κάμψης -και εγώ) είναι επαγγελματική γλώσσα και δημοτική. Για το λόγο αυτό τα έντυπα -και εγώ) συνήθως έχουν κοινό ή επαγγελματικό χρωματισμό (για παράδειγμα: αρτοποιός, περίβλημα, χειροτεχνίακαι τα λοιπά.). Τα έντυπα επάνω -είναι ) είναι πιο ουδέτερες και για τις περισσότερες λέξεις ανταποκρίνονται στις παραδοσιακές νόρμες της λογοτεχνικής γλώσσας ( αρτοποιοί, εργαστήρια, κλειδαράδες, χειροτεχνίες, κλάδοι, προβολείςκαι τα λοιπά.). Κατά την επιλογή μιας από τις μορφές διπλού, πρέπει να λάβει κανείς υπόψη τη δομή της λέξης, την προέλευσή της, τη θέση του τονισμού σε αυτήν, τη υφολογική διαφοροποίηση, τις συνθήκες περιβάλλοντος κ.λπ. Έτσι, εκτός από πολλές μονοσύλλαβες λέξεις ( τρέχω - τρέχω, μετάξι - μετάξικ.λπ.), φόρμες στις -και εγώ ) σχηματίζουν πιο συχνά λέξεις που έχουν ενικό τονισμό στην πρώτη συλλαβή: βράδυ - βράδια, νησί - νησιά. Οι τρισύλλαβες και πολυσύλλαβες λέξεις που τονίζονται στη μεσαία συλλαβή σχηματίζουν συνήθως μορφές επάνω -s (-s ): φαρμακοποιοί, λογιστές. Λέξεις με έμφαση στην τελευταία συλλαβή του στελέχους σχηματίζουν επίσης μορφές επάνω -μικρό (συμβάσεις, ελεγκτές),αλλά τα ζευγαρωμένα στοιχεία έχουν κλίση -ένα : μανσέτα - μανσέτα, μανίκι - μανίκια.Λέξεις γαλλικής προέλευσης με τονισμένα επιθέματα -er (-er ) έχουν τέλος -μικρό: οδηγοί, μηχανικοί. Λέξεις λατινικής προέλευσης (on -βραχώδης κορυφή) , που δηλώνουν άψυχα αντικείμενα, έχουν την ίδια κατάληξη -μικρό (επαγωγείς, ανακλαστήρες). Λέξεις λατινικής προέλευσης (on -tor, -sor) , που δηλώνει κινούμενα αντικείμενα, σε ορισμένες περιπτώσεις έχουν την κατάληξη -ένα (διευθυντής, γιατρός), αφού, έχοντας γίνει ευρέως διαδεδομένοι, έχασαν τον χαρακτήρα του βιβλίου τους, σε άλλα - -μικρό (συγγραφείς, σχεδιαστές, συντάκτες). Λέξεις που τελειώνουν -μικρό διατήρησε το χρώμα του βιβλίου.

2. Παραλλαγμένοι τύποι των καταλήξεων της προτακτικής των ουσιαστικών του ενικού αρσενικού

Η εμφάνιση παραλλαγών μορφών στις διακοπές - στις διακοπές, στο εργαστήριο - στο εργαστήριολόγω του συντακτικού ρόλου του προθετικού συνδυασμού (μορφή επί -υ η επιρρηματική σημασία είναι εγγενής, και η μορφή επάνω -μι - αντικείμενο, για παράδειγμα: μεγαλώνει στο δάσος, ξέρει πολλά για το δάσος), η παρουσία ή η απουσία επιρρηματικότητας ( στο σπίτι - στο σπίτι), στερεώνοντας μία από τις μορφές σε σταθερές στροφές ( στιφάδο στο χυμό του - στιφάδο σε χυμό κερασιού), η παρουσία ή η απουσία ορισμού με ουσιαστικό ( στον άνεμο - στον άνεμο), υφολογική απόχρωση (βιβλιώδης ή καθομιλουμένη), η φύση του κειμένου (πεζογραφία ή ποιητικός λόγος).

Σε υπάρχουσες παράλληλες μορφές ( στο αεροδρόμιο - στο αεροδρόμιο, στο αλκοόλ - στο αλκοόλ, στο τσάι - στο τσάι) κάμψη -μι έχει χαρακτήρα βιβλίου, διαμορφώνεται -y (-y) - καθομιλουμένη επαγγελματική. Φλεξία -υ (-Γιου) δέχονται μόνο άψυχα ουσιαστικά με μονοσύλλαβο μίσχο με σταθερή έμφαση στην κατάληξη: μάχη - στη μάχη, χιόνι - στο χιόνι.

Σημείωση : επιρρηματισμός (από λατ. επίρρημα- επίρρημα) - η μετάβαση άλλων τμημάτων του λόγου στην κατηγορία των επιρρημάτων.