ประโยคความเชื่อมโยงที่มีความสัมพันธ์รองลงมา ประโยคที่ซับซ้อนพร้อมความสัมพันธ์แบบพันธมิตรและไม่ใช่สหภาพ

ประโยคเป็นหน่วยวากยสัมพันธ์ที่มีลักษณะครบถ้วนทางความหมายและไวยากรณ์ หนึ่งในคุณสมบัติหลักคือการมีส่วนแสดงกริยา ตามจำนวนฐานทางไวยากรณ์ ประโยคทั้งหมดจะง่ายหรือซับซ้อน ทั้งคู่ทำหน้าที่หลักในการพูด - สื่อสาร

ประเภทของประโยคที่ซับซ้อนในภาษารัสเซีย

ในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของความซับซ้อน ประโยคง่ายๆ สองประโยคหรือมากกว่านั้นมีความแตกต่างกัน เชื่อมต่อกันด้วยคำสันธานหรือเสียงสูงต่ำเท่านั้น ในขณะเดียวกัน ส่วนแสดงกริยายังคงไว้ซึ่งโครงสร้าง แต่สูญเสียความสมบูรณ์ทางความหมายและน้ำเสียง วิธีการและวิธีการสื่อสารกำหนดประเภทของประโยคที่ซับซ้อน ตารางพร้อมตัวอย่างช่วยให้คุณระบุความแตกต่างที่สำคัญระหว่างพวกเขา

ประโยคประสม

ส่วนที่แสดงความหมายนั้นเป็นอิสระต่อกันและมีความหมายเท่ากัน สามารถแบ่งออกเป็นแบบธรรมดาและจัดเรียงใหม่ได้อย่างง่ายดาย เป็นวิธีการสื่อสารใช้สหภาพแรงงานซึ่งแบ่งออกเป็นสามกลุ่ม ประโยคที่ซับซ้อนประเภทต่อไปนี้มีความโดดเด่นด้วย การเขียนการเชื่อมต่อ.

1. ด้วยการเชื่อมต่อสหภาพ: และ, ใช่ (= และ), นอกจากนี้, ไม่ ... ไม่, ไม่เพียง แต่ ... แต่ และ, อย่างไร ... ดังนั้น และ, ใช่ และ. ในกรณีนี้ ส่วนของสหภาพผสมจะเป็น ที่อยู่ในประโยคง่าย ๆ ที่แตกต่างกัน

เมืองทั้งเมืองหลับใหลไปแล้ว ฉัน เดียวกันกลับบ้าน เร็ว ๆ นี้แอนตัน ไม่เพียงแค่อ่านหนังสือทั้งหมดในห้องสมุดที่บ้าน แต่ยังหันไปหาสหายของเขา

คุณลักษณะของประโยคประสมคือเหตุการณ์ที่อธิบายในส่วนแสดงกริยาที่แตกต่างกันสามารถเกิดขึ้นพร้อมๆ กัน ( และฟ้าร้องดังกึกก้อง และดวงอาทิตย์ทะลุเมฆ) ตามลำดับ ( รถไฟสั่นสะเทือน และรถบรรทุกดินตามเขามา) หรืออันใดอันหนึ่งตามมาจากอีกอันหนึ่ง ( ค่อนข้างมืดแล้ว และต้องแยกย้ายกันไป).

1. กับสหภาพแรงงานที่เป็นปฏิปักษ์: BUT, A, HOWEVER, YES (= BUT), ZATO, SAME ประโยคที่ซับซ้อนประเภทนี้มีลักษณะโดยการสร้างความสัมพันธ์ของฝ่ายค้าน ( คุณปู่ดูเหมือนจะเข้าใจทุกอย่าง แต่ Grigory ต้องโน้มน้าวให้เขาต้องเดินทางเป็นเวลานาน) หรือการจับคู่ ( บางคนเอะอะอยู่ในครัว กคนอื่นๆ เริ่มทำความสะอาดสวน) ระหว่างส่วนต่างๆ
2. ด้วยการแบ่งสหภาพ: อย่างใดอย่างหนึ่งหรือไม่ใช่ ... ไม่ใช่นั่นนั่น ... นั่นหรือ ... หรือ สองสหภาพแรกสามารถเป็นหนึ่งเดียวหรือซ้ำ ได้เวลาทำงานแล้ว ไม่อย่างนั้นเขาจะถูกไล่ออก ความสัมพันธ์ที่เป็นไปได้ระหว่างส่วนต่างๆ: การกีดกันร่วมกัน ( ไม่ว่า Pal Palych ปวดหัวจริงๆ ทั้งเขาแค่เบื่อ), สลับ ( ทั้งวันของเธอ ที่ความเศร้าโศกปกคลุม ที่ทันใดนั้นก็เข้าใกล้ความสนุกที่อธิบายไม่ได้).

เมื่อพิจารณาถึงประเภทของประโยคที่ซับซ้อนที่มีการเชื่อมต่อที่ประสานกัน ควรสังเกตว่าสหภาพที่เชื่อมต่อ ALSO, ALSO และ SAME เชิงรุกจะอยู่หลังคำแรกของส่วนที่สองเสมอ

ประเภทหลักของประโยคที่ซับซ้อนที่มีความสัมพันธ์รอง

การมีอยู่ของส่วนหลักและส่วนรอง (ส่วนรอง) คือคุณภาพหลัก วิธีการสื่อสารเป็นคำสันธานหรือคำที่เกี่ยวข้อง: คำวิเศษณ์และคำสรรพนามที่เกี่ยวข้อง ปัญหาหลักในการแยกแยะความแตกต่างระหว่างพวกเขาคือบางส่วนของพวกเขาเหมือนกัน ในกรณีเช่นนี้ คำใบ้จะช่วยได้: คำที่เป็นพันธมิตรจะเป็นสมาชิกของประโยคเสมอ นี่คือตัวอย่างของโฮโมฟอร์มดังกล่าว ฉันรู้อย่างแน่นอน อะไร(คำสหภาพคุณสามารถถามคำถามได้) ฉันควรมองหา ทันย่าลืมไปเสียสนิท อะไร(สหภาพแรงงาน) กำหนดให้มีการประชุมในช่วงเช้า

คุณสมบัติอีกอย่างของ NGN คือตำแหน่งของส่วนแสดง ตำแหน่งของ adnexa ไม่ได้กำหนดไว้อย่างชัดเจน มันสามารถยืนก่อนหลังหรือตรงกลางของส่วนหลัก

ประเภทของประโยคใน NGN

ตามเนื้อผ้า เป็นเรื่องปกติที่จะเชื่อมโยงส่วนที่ขึ้นต่อกันกับสมาชิกของประโยค จากนี้กลุ่มหลักสามกลุ่มจะแบ่งออกเป็นประโยคที่ซับซ้อนดังกล่าว ตัวอย่างแสดงในตาราง

ประเภทของแอดเนกซา		คำถาม	วิธีการสื่อสาร	ตัวอย่าง
ปัจจัย			อะไร ของใคร เมื่อไหร่ อะไร ที่ไหน ฯลฯ	มีบ้านอยู่บนภูเขามีหลังคา ใครน้ำหนักลดไปบางส่วนแล้ว
คำอธิบาย		กรณี	อะไร (s. และ s.s.l.) อย่างไร (s. และ s.s.l.) ดังนั้นราวกับว่าเป็นเช่นนั้น ... หรือใครเหมือนคนอื่น ๆ	ไมเคิลไม่เข้าใจ ยังไงแก้ปัญหาของ.
สถานการณ์		เมื่อไร? นานแค่ไหน?	เมื่อไหร่ อย่างไร แทบจะไม่ ในขณะที่ ตั้งแต่ ฯลฯ	เด็กชายรอจนถึงตอนนั้น ลาก่อนพระอาทิตย์ยังไม่ตกดินเลย
		ที่ไหน? ที่ไหน? ที่ไหน?	ที่ไหน ที่ไหน จากที่ไหน	Izmestiev วางเอกสารไว้ที่นั่น ที่ไหนไม่มีใครสามารถหาพวกเขาเจอ
		ทำไม จากสิ่งที่?	เพราะ, เนื่องจาก, เนื่องจากว่า ฯลฯ.	คนขับรถแท็กซี่หยุด สำหรับทันใดนั้นม้าก็ส่งเสียง
	ผลที่ตามมา	อะไรต่อจากนี้?		มันชัดเจนขึ้นในตอนเช้า ดังนั้นทีมเดินหน้าต่อไป
		ภายใต้เงื่อนไขใด?	ถ้า เมื่อไร (= ถ้า) ถ้า ครั้งเดียว ในกรณี	ถ้าลูกสาวไม่โทรมาเป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์แม่เริ่มกังวลโดยไม่ได้ตั้งใจ
		เพื่ออะไร? เพื่อจุดประสงค์อะไร?	เพื่อที่จะ, เพื่อที่จะ, เพื่อที่จะ	Frolov พร้อมสำหรับทุกสิ่ง ถึงรับสถานที่นี้
		แม้ว่าอะไร? ต่อต้านอะไร?	แม้ว่าจะปล่อยให้ใครก็ตามเป็นต้น	ตอนเย็นโดยทั่วไปประสบความสำเร็จ แม้ว่าและมีข้อบกพร่องเล็กน้อยในองค์กร
	การเปรียบเทียบ	ยังไง? เช่นอะไร?	ราวกับว่าราวกับว่าราวกับว่าราวกับว่าราวกับว่า	เกล็ดหิมะโปรยปรายลงมาเป็นเกล็ดใหญ่ถี่ๆ เหมือนกับมีคนเทมันออกจากถุง
	การวัดและองศา	ขนาดไหน?	อะไร, ถึง, อย่างไร, ราวกับว่า, เท่าไหร่, เท่าไหร่	มีความเงียบเช่นนี้ อะไรมันค่อนข้างอึดอัด
	กำลังเชื่อมต่อ		อะไร (ในกรณีทางอ้อม) ทำไม ทำไม ทำไม = คำสรรพนามนี้	ไม่มีรถ จากสิ่งที่ความวิตกกังวลก็เพิ่มขึ้นเท่านั้น

NGN ที่มีหลายข้อ

บางครั้งประโยคที่ซับซ้อนอาจมีส่วนที่สัมพันธ์กันตั้งแต่สองส่วนขึ้นไปซึ่งสัมพันธ์กันในรูปแบบที่แตกต่างกัน

ขึ้นอยู่กับสิ่งนี้ วิธีต่อไปนี้ในการเชื่อมประโยคง่ายๆ กับประโยคที่ซับซ้อนจะแตกต่างกัน (ตัวอย่างช่วยสร้างไดอะแกรมของโครงสร้างที่อธิบายไว้)

1. ด้วยการส่งสม่ำเสมอ.ส่วนย่อยถัดไปขึ้นอยู่กับส่วนก่อนหน้าโดยตรง ดูเหมือนว่าสำหรับฉัน อะไรวันนี้จะไม่มีวันสิ้นสุด เพราะปัญหามากขึ้นเรื่อยๆ
2. ด้วยการอยู่ใต้บังคับบัญชาที่เป็นเนื้อเดียวกันแบบขนานอนุประโยคย่อยทั้งสอง (ทั้งหมด) ขึ้นอยู่กับคำเดียว (ทั้งส่วน) และเป็นของสปีชีส์เดียวกัน โครงสร้างนี้คล้ายกับประโยคที่มีสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน สามารถมีคำสันธานที่ประสานกันระหว่างอนุประโยคย่อยได้ ในไม่ช้ามันก็ชัดเจน อะไรมันเป็นเพียงการประจบประแจง แล้วไงไม่มีการตัดสินใจที่สำคัญ
3. ด้วยการอยู่ใต้บังคับบัญชาที่แตกต่างกันแบบขนานผู้อยู่ในความอุปการะเป็นประเภทต่าง ๆ และอ้างถึงคำต่าง ๆ (ของส่วนทั้งหมด) สวน, ที่หว่านในเดือนพฤษภาคมเก็บเกี่ยวครั้งแรกแล้ว นั่นเป็นเหตุผลชีวิตก็ง่ายขึ้น

ประโยคความรวมสัมพันธ์

ข้อแตกต่างที่สำคัญคือชิ้นส่วนเชื่อมต่อกันเฉพาะในความหมายและน้ำเสียงเท่านั้น ดังนั้นความสัมพันธ์ระหว่างพวกเขาจึงมาถึงก่อน พวกเขาเป็นผู้มีอิทธิพลต่อเครื่องหมายวรรคตอน: เครื่องหมายจุลภาค, ขีดกลาง, เครื่องหมายทวิภาค, เครื่องหมายอัฒภาค

ประเภทของประโยคความซ้อนที่ไม่ใช่สหภาพ

1. ชิ้นส่วนเท่ากันลำดับการจัดเรียงนั้นฟรี ต้นไม้สูงใหญ่ขึ้นทางด้านซ้ายของถนน , ทางขวามีหุบเขาตื้นๆ
2. ชิ้นส่วนไม่เท่ากัน ประการที่สอง:

• เผยเนื้อหาของวันที่ 1 ( เสียงเหล่านี้ทำให้เกิดความวิตกกังวล: (= คือ) มีคนทำให้เกิดเสียงกรอบแกรบที่มุมห้อง);
• เติมเต็มวันที่ 1 ( ฉันมองไปในระยะไกล: มีร่างของใครบางคนปรากฏขึ้น);
• บ่งบอกถึงเหตุผล Sveta หัวเราะ: (= ตั้งแต่) ใบหน้าของเพื่อนบ้านเปื้อนโคลน).

3. ความสัมพันธ์ที่ตัดกันระหว่างส่วนต่างๆ นี่คือความจริงที่ว่า:

• ตัวแรกระบุเวลาหรือเงื่อนไข ( ฉันมาสายห้านาที - ไม่มีคนอื่นแล้ว);
• เป็นผลลัพธ์ที่สองที่ไม่คาดคิด ( Fedor เพิ่งโอเวอร์คล็อก - ฝ่ายตรงข้ามยังคงอยู่ที่หางทันที); ฝ่ายค้าน ( ความเจ็บปวดจะทนไม่ได้ - คุณทน); การเปรียบเทียบ ( จะดูขมวดคิ้ว - เอเลน่าจะลุกเป็นไฟทันที).

JV กับการสื่อสารประเภทต่างๆ

บ่อยครั้งที่มีสิ่งก่อสร้างที่มีส่วนประกอบของคำกริยาตั้งแต่สามส่วนขึ้นไป ดังนั้นระหว่างพวกเขาอาจมีการประสานงานและสหภาพแรงงานที่อยู่ใต้บังคับบัญชา คำพันธมิตร หรือเครื่องหมายวรรคตอนเท่านั้น (เสียงสูงต่ำและความสัมพันธ์ทางความหมาย) เหล่านี้เป็นประโยคที่ซับซ้อน (ตัวอย่างมีการนำเสนออย่างกว้างขวางใน นิยาย) กับ หลากหลายชนิดการเชื่อมต่อ ไมเคิลต้องการเปลี่ยนแปลงชีวิตของเขามานานแล้ว แต่มีบางอย่างหยุดเขาตลอดเวลา เป็นผลให้กิจวัตรประจำวันลากเขามากขึ้นทุกวัน

แบบแผนจะช่วยสรุปข้อมูลในหัวข้อ "ประเภทของประโยคที่ซับซ้อน":

ความคิดเห็นของครูเกี่ยวกับเนื้อหาที่ศึกษา

ความยากลำบากที่เป็นไปได้	คำปรึกษาที่ดี
การแยกความแตกต่างระหว่างประโยคธรรมดาที่ซับซ้อนโดยภาคแสดงเนื้อเดียวกันและประโยคที่ซับซ้อนอาจเป็นเรื่องยาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากส่วนใดส่วนหนึ่งของประโยคที่ซับซ้อนเป็นประโยคที่ไม่สมบูรณ์ ตัวอย่างเช่น ฉันมาสายเพราะลืมนาฬิกาไว้ที่บ้าน	ควรจำไว้ว่า สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันประโยคสามารถเชื่อมได้โดยการประสานคำสันธานเท่านั้น อย่าสับสนระหว่างสหภาพการประสานงาน การเชื่อมโยงส่วนต่างๆ ของประโยคที่ซับซ้อน และสหภาพการประสานงาน การเชื่อมโยงสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยค: ฉันเหนื่อยและนอนพักผ่อน - สหภาพเชื่อมต่อเพรดิเคตที่เป็นเนื้อเดียวกัน ฉันเหนื่อยและฉันต้องการพักผ่อน - สหภาพเชื่อมต่อส่วนต่าง ๆ ของประโยคประสม หากมีสหภาพผู้อยู่ใต้บังคับบัญชาในประโยคที่น่าสงสัยให้อยู่ต่อหน้าคุณ ประโยคที่ซับซ้อนส่วนที่สองซึ่งเป็นประโยคที่ไม่สมบูรณ์: ฉันมาสายเพราะฉันทิ้งนาฬิกาไว้ที่บ้าน ฉันรีบ แต่ฉันก็ยังสาย
ส่วนหนึ่งของประโยคที่ซับซ้อนสามารถสับสนกับองค์ประกอบที่แยกจากกันของประโยค สมาชิกที่ชัดเจนของประโยค การสร้างเบื้องต้น การหมุนเวียนเปรียบเทียบ ตัวอย่างเช่น เรือกลไฟแล่นเข้าสู่อ่าว ก๊าซหลายชนิด เช่น ไฮโดรเจน มีน้ำหนักเบากว่าอากาศ ฉันคิดว่าเขาชื่ออีวาน	ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณมีส่วนหนึ่งของประโยคที่ซับซ้อนซึ่งมีพื้นฐานทางไวยากรณ์ที่แยกจากกัน และไม่ใช่โครงสร้างใดๆ ข้างต้น ควรสังเกตโดยเฉพาะอย่างยิ่งว่าการหมุนเวียนเป้าหมายกับสหภาพ to เป็นส่วนย่อยของประโยคที่ซับซ้อน พื้นฐานทางไวยากรณ์ซึ่งประกอบด้วยภาคแสดงที่แสดงโดย infinitive: เพื่อท่องจำบทกวี เธออ่านออกเสียงหกครั้ง
ถ้า ข้อย่อยปรากฎว่าอยู่ในหลักคุณสามารถทำผิดพลาดในการนับจำนวนส่วนของประโยคที่ซับซ้อน (ในตัวเลือกคำตอบสำหรับงานประเภทนี้บางครั้งจะมีการระบุจำนวนส่วนของประโยคที่ซับซ้อน)	ค้นหาพื้นฐานทางไวยากรณ์ของประโยคที่ประกอบกันเป็นประโยคที่ซับซ้อน มีหลายส่วนในประโยคพอๆ กับที่มีฐานทางไวยากรณ์ ตัวอย่างเช่น: เขาเรียนรู้อย่างรวดเร็วในสิ่งที่เป็นที่รู้จักในสาขาคณิตศาสตร์ และแม้แต่ลงมือค้นคว้าด้วยตัวเอง พื้นฐานของส่วนแรก: เขาศึกษาและมีส่วนร่วม พื้นฐานของส่วนที่สอง: สิ่งที่เป็นที่รู้จัก ดังนั้นใน ประโยคที่ซับซ้อนสองส่วน
อาจเป็นเรื่องยากที่จะระบุประเภทของการเชื่อมต่อระหว่างส่วนต่างๆ ของประโยคที่ซับซ้อนด้วยการเชื่อมต่อประเภทต่างๆ ตัวอย่างเช่น: หยุดไม่ได้: ทันทีที่ฉันหยุดเคลื่อนไหว ขาของฉันก็ถูกดูดเข้าไป และร่องรอยก็เต็มไปด้วยน้ำ	ประเภทของการเชื่อมต่อถูกกำหนดโดยสหภาพ ค้นหาคำสันธานที่เชื่อมต่อกับส่วนใดของประโยคที่ซับซ้อน ถ้าบางส่วนไม่มีการรวมเป็นหนึ่ง การเชื่อมต่อระหว่างกันก็จะไม่มีสหภาพ ถ้าสหภาพกำลังประสานงานหรืออยู่ใต้บังคับบัญชา การเชื่อมต่อก็จะประสานกันหรืออยู่ใต้บังคับบัญชาตามลำดับ ในตัวอย่างข้างต้น ประโยคประกอบด้วยสี่ส่วน คนแรก (หยุดไม่ได้) และคนที่สาม (ขาดูด) ถูกมัด พันธบัตรที่ไม่มีสหภาพแรงงาน, ที่สอง (ทันทีที่ฉันหยุดเคลื่อนไหว) และที่สาม (ขาดูดเข้า) เชื่อมต่อกันด้วยการเชื่อมต่อที่อยู่ใต้บังคับบัญชาด้วยความช่วยเหลือของสหภาพที่อยู่ใต้บังคับบัญชาทันทีที่ที่สามและสี่ (ร่องรอยเต็มไปด้วยน้ำ) - โดย a การประสานงานเชื่อมต่อกับความช่วยเหลือของ สหภาพประสานงานก.

ประโยคยาก. ประเภทของประโยคความประสม

นอกจากประโยคง่าย ๆ แล้ว ประโยคที่ซับซ้อนมักใช้ในการพูดด้วยความช่วยเหลือซึ่งเราแสดงความคิดในรายละเอียดเพิ่มเติมโดยเชื่อมโยงเข้าด้วยกัน

ประโยคความประสม คือ ประโยคที่ประกอบด้วยประโยคง่ายๆ ตั้งแต่ 2 ประโยคขึ้นไป ประโยคง่าย ๆ ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของประโยคที่ซับซ้อนไม่มีความสมบูรณ์ของน้ำเสียงไม่มีจุดประสงค์ในการแสดงออกและรวมกันในความหมายและการออกเสียงเป็นประโยคเดียว

พายุสงบลง ลมสงบลงแล้ว

เมื่อมันเข้ามา มันจะตอบสนองอย่างไร

น้ำค้างแข็งน่ากลัว แต่ต้นแอปเปิ้ลรอดชีวิตมาได้

ประโยคง่าย ๆ รวมกันเป็นประโยคที่ซับซ้อนในสองวิธีหลัก ในประโยคที่ซับซ้อนที่เป็นพันธมิตรกัน ส่วนต่าง ๆ จะถูกรวมเข้าด้วยกันโดยใช้น้ำเสียงและคำสันธาน (หรือคำที่เป็นพันธมิตร - คำสรรพนามและคำวิเศษณ์ที่เกี่ยวข้อง) ในประโยคที่ซับซ้อนที่ไม่ใช่สหภาพ ส่วนต่าง ๆ จะถูกรวมเข้าด้วยกันด้วยความช่วยเหลือของน้ำเสียงเท่านั้น (โดยไม่มีสหภาพและคำที่เกี่ยวข้องกัน)

แสงอาทิตย์ส่องเหนือทะเลสาบ และดวงตาก็พร่ามัวจากแสงจ้า(สหภาพ).

ประโยคที่มีสหภาพและคำเชื่อมแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม: ประโยคประสม ประโยคประสม

ประโยคประสมคือประโยคที่ประโยคธรรมดาสามารถมีความหมายเท่ากันและเชื่อมต่อกันด้วยคำสันธานที่ประสานกัน

มิถุนายนกลายเป็นอากาศร้อนและหน้าต่างในบ้านตอนกลางคืนก็เปิดกว้าง

ตัวมอดทำลายเสื้อคลุมขนสัตว์ แต่ถุงมือยังเหมือนใหม่

ประโยคที่ซับซ้อนคือประโยคที่ประโยคใดประโยคหนึ่งมีความหมายรองลงมาจากประโยคอื่นและเชื่อมโยงกับประโยคนั้นโดยสหภาพย่อยหรือคำที่เป็นพันธมิตร ประโยคอิสระที่เป็นส่วนหนึ่งของผู้ใต้บังคับบัญชาที่ซับซ้อนเรียกว่าประโยคหลักและประโยคที่ขึ้นต่อกันซึ่งเป็นผู้ใต้บังคับบัญชาของประโยคหลักในความหมายและตามหลักไวยากรณ์เรียกว่าอนุประโยคย่อย

หากคุณอยู่ใน Myshkino(คุณศัพท์), ไปที่ Efimkin(สิ่งหลัก).

ฉันต้องการหาหิน(สิ่งหลัก), ซึ่งคุณไม่มี(คุณศัพท์).

ประโยคประสมที่มีความเกี่ยวพันกับมิตรและพันธมิตรประเภทต่างๆ

หากประโยคที่ซับซ้อนประกอบด้วยสามส่วนหรือมากกว่านั้นบางส่วนสามารถเชื่อมต่อได้ด้วยความช่วยเหลือของสหภาพแรงงานที่ประสานงานส่วนอื่น ๆ - ด้วยความช่วยเหลือของสหภาพแรงงานที่อยู่ใต้บังคับบัญชาและอื่น ๆ - โดยไม่มีสหภาพแรงงาน ประโยคดังกล่าวเรียกว่าประโยคความซ้อนด้วย ประเภทต่างๆความสัมพันธ์แบบพันธมิตรและไม่ใช่สหภาพ

ฉันไม่มีอบายมุขใดที่แข็งแกร่งเกินไปที่จะเด่นชัดกว่าอบายมุขอื่น ๆ ทั้งหมดของฉัน ไม่มีภาพลักษณ์ที่ดีในตัวฉันที่สามารถให้รูปลักษณ์ภายนอกแก่ฉันได้ แต่แทนที่จะเป็นอย่างนั้น คอลเลกชันของสิ่งที่น่ารังเกียจที่เป็นไปได้ทั้งหมด ทีละเล็กทีละน้อยและยิ่งกว่านั้นในจำนวนมากที่ฉันยังไม่ได้พบในคนเดียว (N.V. โกกอล).

(ประโยคนี้เป็นประโยคที่ซับซ้อน ประกอบด้วยประโยคง่าย ๆ หกประโยค ซึ่งส่วนต่าง ๆ เชื่อมต่อกันด้วยการเชื่อมต่อแบบย่อย การประสานงาน และไม่สัมพันธ์กัน)

ประโยคที่ซับซ้อนประกอบด้วยประโยคง่ายๆ สองประโยคหรือมากกว่านั้นเสมอ (เรียกอีกอย่างว่าส่วนแสดงกริยา) ซึ่งเชื่อมต่อกันด้วยการสื่อสารประเภทต่างๆ: การประสานงานของพันธมิตร พันธมิตร และพันธมิตร ผู้อยู่ใต้บังคับบัญชา. การมีหรือไม่มีสหภาพแรงงานและความหมายที่ทำให้สามารถสร้างประเภทของการเชื่อมต่อในประโยคได้

ความหมายของความสัมพันธ์รองในประโยค

การอยู่ใต้บังคับบัญชาหรือการอยู่ใต้บังคับบัญชา- ประเภทของการเชื่อมต่อที่ส่วนภาคแสดงส่วนหนึ่งเป็นหลักส่วนรองและอีกส่วนขึ้นอยู่กับผู้ใต้บังคับบัญชา การเชื่อมต่อดังกล่าวจะถูกส่งผ่านคำสันธานที่อยู่ใต้บังคับบัญชาหรือคำที่เป็นพันธมิตรกัน จากส่วนหลักไปยังส่วนรองสามารถถามคำถามได้เสมอ ดังนั้น การเชื่อมต่อรองลงมา (ไม่เหมือนการประสานงาน) หมายถึงความไม่เท่าเทียมกันทางวากยสัมพันธ์ระหว่างส่วนแสดงกริยาของประโยค

ตัวอย่างเช่น: ในบทเรียนภูมิศาสตร์ เราได้เรียนรู้ (เกี่ยวกับอะไร) ว่าทำไมจึงมีขึ้นและลงที่ไหน ในบทเรียนภูมิศาสตร์ที่เราได้เรียนรู้ - ส่วนสำคัญ, มีการลดลงและการไหล- ข้อรองทำไม - ร่วมรอง.

คำสันธานรองลงมาและคำที่สัมพันธ์กัน

ส่วนภาคแสดงของประโยคที่ซับซ้อนซึ่งเชื่อมต่อกันด้วยความสัมพันธ์รองนั้นเชื่อมต่อกันโดยใช้ คำสันธานที่อยู่ใต้บังคับบัญชา, คำที่เป็นพันธมิตรกัน. ในทางกลับกัน คำสันธานย่อยจะถูกแบ่งออกเป็นแบบง่ายและซับซ้อน

สหภาพที่เรียบง่าย ได้แก่ : อะไร, ไป, อย่างไร, เมื่อไหร่, แทบจะไม่, ในขณะที่, ถ้า, ราวกับ, ราวกับว่า, สำหรับ, แม้ว่าและคนอื่น ๆ. ขอให้ทุกชาติอยู่เย็นเป็นสุข

คำสันธานประสมประกอบด้วยคำอย่างน้อยสองคำ: เพราะ, เนื่องจาก, ตั้งแต่, เพื่อ, ทันทีทันใด, ในขณะที่, ถึง, แม้จะมีข้อเท็จจริงที่ว่า, ราวกับว่าและคนอื่น ๆ. เร็ว ๆ นี้ดวงอาทิตย์ขึ้น นกขับขานทั้งหมดตื่นขึ้น

คำสรรพนามสัมพัทธ์และคำวิเศษณ์สามารถทำหน้าที่เป็นคำที่สัมพันธ์กัน: ใคร อะไร อะไร ของใคร เท่าไหร่(ในทุกกรณี); ที่ไหน มาจากไหน เมื่อไหร่ อย่างไร ทำไม ทำไมและคนอื่น ๆ. คำที่เป็นพันธมิตรมักจะตอบคำถามและเป็นหนึ่งในสมาชิกของอนุประโยค ฉันพาคุณไปที่นั่นที่ไหนและ หมาป่าสีเทาไม่ได้วิ่ง!(ช. โรเซ็น).

คุณต้องรู้ว่ามันคืออะไรตัวอย่างในวรรณคดี

ประเภทของการอยู่ใต้บังคับบัญชาในประโยคที่ซับซ้อน

ขึ้นอยู่กับวิธีการ เชื่อมโยงส่วนคำกริยาประเภทของผู้อยู่ใต้บังคับบัญชาต่อไปนี้มีความโดดเด่น:

• การอยู่ใต้บังคับบัญชาของพันธมิตร - ส่วนของประโยคที่ซับซ้อนนั้นเชื่อมต่อกันด้วยสหภาพที่เรียบง่ายหรือซับซ้อน ทรงเปิดประตูให้กว้างขึ้นเพื่อให้ขบวนเสด็จผ่านโดยอิสระ
• การอยู่ใต้บังคับบัญชาแบบสัมพัทธ์ - มีคำที่เป็นพันธมิตรกันระหว่างส่วนแสดงกริยา หลังจากตายแล้วผู้คนจะกลับไปยังสถานที่เดิมจากที่ใด พวกเขามาแล้ว.
• Interrogative-relative subordination - ส่วนของประโยคที่ซับซ้อนเชื่อมต่อกันด้วยสรรพนามและคำวิเศษณ์ ในส่วนย่อยมีการอธิบายสมาชิกของประโยคหลักที่แสดงโดยคำกริยาหรือคำนามซึ่งมีความหมายของการเปล่งเสียง กิจกรรมทางจิต ความรู้สึก การรับรู้ สถานะภายใน Berlioz มองไปรอบ ๆ ด้วยความเศร้า ไม่เข้าใจว่าอะไรทำให้เขาตกใจ(ม. บุลกาคอฟ).

บ่อยครั้ง ประโยคที่ซับซ้อนหนึ่งประโยคมีส่วนแสดงกริยามากกว่าสองส่วนซึ่งขึ้นอยู่กับส่วนหลัก ด้วยเหตุนี้ การส่งมีหลายประเภท:

สิ่งนี้น่าสนใจ: ในกฎของภาษารัสเซีย

ขึ้นอยู่กับสมาชิกของประโยคหลักที่อธิบายหรือขยายโดยผู้ที่ขึ้นอยู่กับ อนุประโยคย่อยในบางแหล่งแบ่งย่อยหัวเรื่อง ภาคแสดง ลักษณะ ส่วนเสริม และคำวิเศษณ์

• ทั้งหมด, ซึ่งเขาพบที่นี่เสนอความช่วยเหลือแก่เขา. อนุประโยคขยายหัวเรื่องของประโยคหลัก ทั้งหมด.
• อย่าคิดว่าคุณรู้ทุกอย่างแล้ว(I. Pavlov) ส่วนย่อยอธิบายภาคแสดงของหลัก คิด.
• คุณไม่ควรเสียใจในสิ่งที่ไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้อีกต่อไป ในกรณีนี้ส่วนย่อยจะตอบคำถามเกี่ยวกับคำบุพบท

การจำแนกประเภทโดยทั่วไปคือ ขึ้นอยู่กับคำถามที่พวกเขาตอบ ส่วนเสริมแบ่งออกเป็นดังนี้:

ประโยคที่ซับซ้อนที่มีการเชื่อมต่อประเภทต่างๆ- นี้ ประโยคที่ซับซ้อน ซึ่งประกอบด้วยอย่างน้อย จาก สามวิข้อเสนอ , เชื่อมต่อกันโดยการเชื่อมต่อแบบประสานงาน, รองลงมาและไม่ใช่สหภาพ.

เพื่อให้เข้าใจความหมายของโครงสร้างที่ซับซ้อนดังกล่าว สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่าประโยคง่ายๆ ที่รวมอยู่ในนั้นถูกจัดกลุ่มเข้าด้วยกันอย่างไร

บ่อยครั้ง ประโยคที่ซับซ้อนพร้อมการเชื่อมต่อประเภทต่างๆแบ่งออกเป็นสองส่วนหรือมากกว่า (บล็อก) เชื่อมต่อกับความช่วยเหลือของสหภาพแรงงานที่ประสานงานหรือปราศจากสหภาพแรงงาน และแต่ละส่วนในโครงสร้างจะเป็นประโยคที่ซับซ้อนหรือง่ายก็ได้

ตัวอย่างเช่น:

1) [เศร้า ฉัน]: [ไม่มีเพื่อนกับฉัน], (ซึ่งฉันจะล้างการพรากจากกันเป็นเวลานาน), (ซึ่งฉันสามารถจับมือจากใจและอวยพรให้มีความสุขหลายปี)(อ. พุชกิน).

นี่เป็นประโยคที่ซับซ้อนซึ่งมีการสื่อสารประเภทต่างๆ: ไม่ใช่สหภาพและผู้อยู่ใต้บังคับบัญชา ประกอบด้วยสองส่วน (บล็อก) ที่เชื่อมต่อกันโดยไม่มีที่ลี้ภัย ส่วนที่สองเปิดเผยเหตุผลของสิ่งที่กล่าวไว้ในตอนแรก ส่วนแรกของโครงสร้างเป็นประโยคง่ายๆ ส่วนที่ 2 เป็นประโยคที่ซับซ้อนซึ่งมีอนุประโยคย่อย 2 อนุประโยค โดยมีอนุประโยคที่เป็นเนื้อเดียวกัน

2) [เลนอยู่ในสวนทั้งหมด] และ [รั้วก็งอกขึ้น ดอกเหลืองบัดนี้, ข้างพระจันทร์, เงากว้าง] (ฉะนั้น รั้วและ ประตูด้านหนึ่งจมอยู่ในความมืดสนิท)(อ.เชคอฟ).

นี่เป็นประโยคที่ซับซ้อนซึ่งมีการสื่อสารประเภทต่างๆ: การประสานงานและการอยู่ใต้บังคับบัญชา ประกอบด้วยสองส่วนที่เชื่อมต่อกันด้วยสหภาพที่เชื่อมต่อการประสานงาน และความสัมพันธ์ระหว่างส่วนต่าง ๆ เป็นแบบแจกแจง ส่วนแรกของโครงสร้างเป็นประโยคง่ายๆ ส่วนที่ II - ประโยคที่ซับซ้อนพร้อมประโยคย่อย อนุประโยคขึ้นอยู่กับทุกสิ่ง หลัก, เข้าร่วมกับสหภาพดังนั้น

ในประโยคที่ซับซ้อน อาจมีประโยคที่มีพันธมิตรและพันธมิตรหลายประเภท

เหล่านี้รวมถึง:

1) องค์ประกอบและการส่ง

ตัวอย่างเช่น: พระอาทิตย์ลับขอบฟ้าและกลางคืนตามกลางวันโดยไม่มีการเว้นช่วง ตามปกติแล้วในภาคใต้(เลอร์มอนตอฟ).

(และ - สหภาพประสานงานในฐานะ - สหภาพรอง)

แผนผังของข้อเสนอนี้:

2) องค์ประกอบและการเชื่อมต่อที่ไม่ใช่สหภาพ

ตัวอย่างเช่น: ดวงอาทิตย์ตกดินไปนานแล้ว แต่ป่ายังไม่มีเวลาสงบลง นกเขาร้องอยู่ใกล้ ๆ นกกาเหว่าร้องอยู่ไกล ๆ(บุญิน).

(แต่ - การประสานงานร่วม.)

แผนผังของข้อเสนอนี้:

3) การอยู่ใต้บังคับบัญชาและการสื่อสารที่ไม่ใช่สหภาพแรงงาน

ตัวอย่างเช่น: เมื่อเขาตื่นขึ้น พระอาทิตย์ก็ขึ้นแล้ว รถสาลี่บดบังเขา(เชคอฟ).

(เมื่อ - สหภาพผู้ใต้บังคับบัญชา)

แผนผังของข้อเสนอนี้:

4) องค์ประกอบ การอยู่ใต้บังคับบัญชา และการเชื่อมต่อที่ไม่ใช่สหภาพ

ตัวอย่างเช่น: สวนนั้นกว้างขวางและปลูกแต่ต้นโอ๊ก พวกเขาเพิ่งเริ่มผลิดอกได้ไม่นาน ดังนั้นเมื่อผ่านใบอ่อนแล้วใคร ๆ ก็สามารถมองเห็นสวนทั้งหมดที่มีเวที โต๊ะ และชิงช้า

(และเป็นการร่วมประสานงานดังนั้นการร่วมรอง)

แผนผังของข้อเสนอนี้:

ในประโยคที่ซับซ้อนซึ่งมีการประสานงานและการประสานงานที่อยู่ใต้บังคับบัญชา สหภาพการประสานงานและผู้ใต้บังคับบัญชาอาจอยู่ในบริเวณใกล้เคียง

ตัวอย่างเช่น: อากาศดีตลอดทั้งวัน แต่เมื่อเราล่องเรือไปยังโอเดสซา ฝนก็เริ่มตกหนัก

(แต่ - สหภาพประสานงาน เมื่อ - สหภาพรอง)

แผนผังของข้อเสนอนี้:

เครื่องหมายวรรคตอนในประโยคที่มีการเชื่อมต่อแบบต่างๆ

ในการเว้นวรรคประโยคที่ซับซ้อนด้วยความเชื่อมโยงประเภทต่างๆ อย่างถูกต้อง จำเป็นต้องแยกประโยคง่ายๆ ออกจากกัน กำหนดประเภทของการเชื่อมต่อระหว่างกัน และเลือกเครื่องหมายวรรคตอนที่เหมาะสม

มักจะอยู่ระหว่าง ประโยคง่ายๆในองค์ประกอบของคอมเพล็กซ์ที่มีการเชื่อมต่อประเภทต่าง ๆ จะมีการใส่เครื่องหมายจุลภาค

ตัวอย่างเช่น: [ในตอนเช้า ท่ามกลางแสงแดด ต้นไม้ถูกปกคลุมด้วยน้ำค้างแข็งอย่างหรูหรา] , และ [สิ่งนี้ดำเนินต่อไปเป็นเวลาสองชั่วโมง] , [แล้วน้ำค้างแข็งก็หายไป] , [ปิดอาทิตย์] , และ [วันนั้นผ่านไปอย่างเงียบ ๆ อย่างครุ่นคิด , โดยลดลงในตอนกลางวันและจันทรคติที่ผิดปกติในตอนเย็น]

บางครั้ง สอง สาม หรือมากกว่าง่ายๆ ข้อเสนอ สัมพันธ์กันมากที่สุดในความหมายและ สามารถแยกออกจากกันได้ จากส่วนอื่นของประโยคที่ซับซ้อน อัฒภาค . บ่อยครั้งที่เครื่องหมายอัฒภาคเกิดขึ้นแทนที่การเชื่อมต่อที่เป็นพันธมิตร

ตัวอย่างเช่น: (เมื่อเขาตื่นขึ้น) [พระอาทิตย์ขึ้นแล้ว] ; [รถเข็นบดบังเขา](ข้อเสนอมีความซับซ้อนโดยมีการเชื่อมต่อประเภทต่างๆ: มีพันธมิตรและพันธมิตร)

ในสถานที่ของพันธะพันธมิตร ระหว่างประโยคธรรมดากับประโยคที่ซับซ้อน เป็นไปได้ อีกด้วย เครื่องหมายจุลภาค , เส้นประ และ ลำไส้ใหญ่ ซึ่งวางตามกฎสำหรับเครื่องหมายวรรคตอนในประโยคเชิงซ้อนที่ไม่ใช่สหภาพ

ตัวอย่าง : [พระอาทิตย์ลับขอบฟ้าไปนานแล้ว] , แต่[ป่ายังไม่ตาย] : [นกเขาบ่นใกล้ๆ] , [นกกาเหว่าโทรมาทางไกล]. (ข้อเสนอมีความซับซ้อนโดยมีการเชื่อมต่อประเภทต่างๆ: มีพันธมิตรและพันธมิตร)

[ลีโอ ตอลสตอยเห็นหญ้าเจ้าชู้หัก] – และ [ฟ้าแลบ] : [มีแนวคิดสำหรับเรื่องราวที่น่าทึ่งเกี่ยวกับหะยีมูราด](พอส.). (ประโยคมีความซับซ้อน มีการเชื่อมต่อประเภทต่างๆ: การประสานงานและไม่ใช่สหภาพ)

ในโครงสร้างวากยสัมพันธ์ที่ซับซ้อนซึ่งแตกออกเป็นบล็อกวากยสัมพันธ์เชิงตรรกะขนาดใหญ่ ซึ่งตัวมันเองเป็นประโยคที่ซับซ้อนหรือเมื่อหนึ่งในบล็อกกลายเป็นประโยคที่ซับซ้อน เครื่องหมายวรรคตอนจะถูกวางไว้ที่จุดเชื่อมต่อของบล็อกเพื่อระบุความสัมพันธ์ของบล็อก ในขณะที่รักษาสัญญาณภายในไว้บนพื้นฐานวากยสัมพันธ์ของตัวเอง

ตัวอย่างเช่น: [พุ่มไม้ ต้นไม้ แม้แต่ตอไม้ก็คุ้นเคยดีสำหรับฉันที่นี่], (ที่โล่งในป่ากลายเป็นเหมือนสวนสำหรับฉัน) : [พุ่มไม้ทุกต้น ต้นสนทุกต้น ต้นสนทุกต้นลูบไล้] และ [พวกเขาทั้งหมดกลายเป็นของฉัน] และ [เหมือนฉันปลูกมัน] [นี่คือสวนของฉันเอง](Prishv.) - ที่ทางแยกของบล็อกมีเครื่องหมายทวิภาค [เมื่อวานมีนกชนิดหนึ่งยื่นจมูกเข้าไปในใบไม้นี้] (เพื่อเอาหนอนออกมาจากใต้ใบไม้) ; [ในเวลานี้เราเข้าใกล้] และ [เขาถูกบังคับให้ถอดออกโดยไม่สลัดใบแอสเพนเก่าที่สึกหรอออกจากจงอยปากของเขา](Shv.) - ที่ทางแยกของบล็อกมีเครื่องหมายอัฒภาค

ยากเป็นพิเศษคือ เครื่องหมายวรรคตอนที่อยู่ทางแยกของการเขียน และ สหภาพแรงงานที่อยู่ใต้บังคับบัญชา (หรือสหภาพประสานงานและคำพันธมิตร) เครื่องหมายวรรคตอนอยู่ภายใต้กฎหมายของการออกแบบประโยคที่มีการเชื่อมต่อแบบประสานงาน รองลงมา และไม่ใช่สหภาพ อย่างไรก็ตาม ในเวลาเดียวกัน ข้อเสนอที่มีสหภาพแรงงานหลายแห่งในบริเวณใกล้เคียงโดดเด่นและต้องการความสนใจเป็นพิเศษ

ในกรณีเช่นนี้ เครื่องหมายจุลภาคจะอยู่ระหว่างสหภาพหากส่วนที่สองของสหภาพคู่ไม่เป็นไปตามนั้น ใช่แล้ว แต่(ในกรณีนี้สามารถละประโยคย่อยได้) ในกรณีอื่นๆ จะไม่ใส่เครื่องหมายจุลภาคระหว่างสองสหภาพ

ตัวอย่างเช่น: ฤดูหนาวกำลังจะมาและ , เมื่อเกิดน้ำค้างแข็งครั้งแรกก็ยากที่จะอาศัยอยู่ในป่า - ฤดูหนาวกำลังใกล้เข้ามา และเมื่อเกิดน้ำค้างแข็งครั้งแรก การใช้ชีวิตในป่าก็ยากขึ้น

คุณสามารถโทรหาฉันได้ แต่ , ถ้าวันนี้คุณไม่โทรมา พรุ่งนี้เราจะไป โทรหาฉันได้นะ แต่ถ้าไม่โทรมาวันนี้ เราจะไปพรุ่งนี้

ฉันคิดว่า , ถ้าคุณพยายามอย่างหนัก คุณจะประสบความสำเร็จ “ฉันคิดว่าถ้าคุณพยายามอย่างหนัก คุณจะประสบความสำเร็จ

การวิเคราะห์วากยสัมพันธ์ของประโยคที่ซับซ้อนด้วยการเชื่อมต่อประเภทต่างๆ

แบบแผนสำหรับการแยกวิเคราะห์ประโยคที่ซับซ้อนด้วยการสื่อสารประเภทต่างๆ

1. กำหนดประเภทของประโยคตามวัตถุประสงค์ของข้อความ (บรรยาย, ปุจฉา, จูงใจ)

2. ระบุประเภทของประโยคด้วยการระบายสีอารมณ์ (อัศเจรีย์หรือไม่อุทานก็ได้)

3. กำหนด (ตามพื้นฐานทางไวยากรณ์) จำนวนประโยคง่าย ๆ ค้นหาขอบเขต

4. กำหนดส่วนความหมาย (บล็อก) และประเภทของการเชื่อมต่อระหว่างกัน (ไม่มีสหภาพหรือประสานงาน)

5. จงอธิบายแต่ละส่วน (บล็อก) ในรูปแบบโครงสร้าง (ประโยคง่าย ๆ หรือซับซ้อน)

6. ร่างโครงร่างข้อเสนอ

ตัวอย่างการวิเคราะห์ข้อเสนอที่ซับซ้อนพร้อมการเชื่อมต่อประเภทต่างๆ

[ทันใดนั้นหนา หมอก], [ราวกับว่ากั้นด้วยกำแพง เขาฉันมาจากส่วนอื่น ๆ ของโลก] และ (เพื่อไม่ให้หลงทาง), [ ฉันตัดสินใจแล้ว

สำหรับคำถาม จะหาประโยคที่ซับซ้อนกับผู้ใต้บังคับบัญชาที่ไม่ใช่สหภาพและพันธมิตรได้อย่างไร มอบให้โดยผู้เขียน พนักงานคำตอบที่ดีที่สุดคือ






ตัวอย่างเช่น:


ตัวอย่างเช่น:

คำตอบจาก รุสลัน คูบานอฟ[มือใหม่]
บวก 2 คะแนน

คำตอบจาก เพื่อนที่ดีที่สุด[มือใหม่]
และคุณไม่อายเหรอ? คนไม่เข้าใจจริงๆ แต่คุณ ....

คำตอบจาก โง่ออก[ผู้เชี่ยวชาญ]
ประโยคที่ไม่ใช่สหภาพจะไม่เชื่อมต่อกันด้วยสหภาพหากมีหลายฐานทางไวยากรณ์ ตัวอย่างเช่น:
ครูป่วยจะไม่มีบทเรียน
ครูเป็นคนต้นเรื่อง ฉันล้มป่วย และจะไม่เป็นผู้เพรดิเคต
ประโยคแรกเป็นสองส่วน (พื้นฐานทางไวยากรณ์แสดงโดยสมาชิกหลักสองคน) ประโยคที่สองเป็นส่วนหนึ่ง (พื้นฐานไวยากรณ์แสดงโดยสมาชิกเพรดิเคตเพียงตัวเดียว)
ประโยคที่ซับซ้อนยังประกอบด้วยประโยคง่ายๆ หลายประโยค แต่เชื่อมต่อกันด้วยคำเชื่อมย่อย (อะไร ถึง เมื่อไหร่ ฯลฯ)
สัญลักษณ์หลักของ sl sub คำแนะนำ:
- จากคำแนะนำหนึ่ง คุณสามารถถามคำถามคนอื่นได้ ดังนั้นคำถามที่ถูกถามจะเป็นคำหลัก (เช่นในวลีหนึ่งคำคือคำหลัก) และอีกคำหนึ่งขึ้นอยู่กับหรือรองลงมา (ในวลีคำที่สองขึ้นอยู่กับ)
ตัวอย่างเช่น:
ครูป่วยดังนั้นจะไม่มีบทเรียน
ตรงกันข้ามกับคอมเพล็กซ์ คำแนะนำ ในสารประกอบเชิงซ้อน ทั้งสองส่วนมีค่าเท่ากัน เป็นการยากที่จะถามคำถามจากประโยคหนึ่งไปอีกประโยคหนึ่ง เช่นเดียวกับในสหภาพแรงงาน เฉพาะใน unionless ไม่มีการรวมกันระหว่างประโยคง่ายๆ และใน ประโยคความรวม. ที่เป็นส่วนหนึ่งของคอมเพล็กซ์เชื่อมต่อกันโดยการประสานคำสันธาน
ตัวอย่างเช่น:
ครูป่วยและไม่มีบทเรียน
ตอนนี้เปรียบเทียบทั้งสามตัวเลือก
ครูป่วยจะไม่มีบทเรียน - ข้อเสนอของสหภาพทั้งหมด ไม่สามารถถามคำถามได้
ครูล้มป่วยและจะไม่มีบทเรียน - ทบต้น ไม่สามารถถามคำถามได้
ครูป่วยดังนั้นจะไม่มีบทเรียน - ซับซ้อน ฉันขอถามคำถาม. ทำไมไม่มีบทเรียน? - ครูไม่สบาย

คำตอบจาก คนผิวขาว[มือใหม่]
ปี่(ง)ไรล่า

คำตอบจาก ยูปุ kpu4pku[มือใหม่]
ประโยคที่ไม่ใช่สหภาพจะไม่เชื่อมต่อกันด้วยสหภาพหากมีหลายฐานทางไวยากรณ์ ตัวอย่างเช่น:
ครูป่วยจะไม่มีบทเรียน
ครูเป็นคนต้นเรื่อง ฉันล้มป่วย และจะไม่เป็นผู้เพรดิเคต
ประโยคแรกเป็นสองส่วน (พื้นฐานทางไวยากรณ์แสดงโดยสมาชิกหลักสองคน) ประโยคที่สองเป็นส่วนหนึ่ง (พื้นฐานไวยากรณ์แสดงโดยสมาชิกเพรดิเคตเพียงตัวเดียว)
ประโยคที่ซับซ้อนยังประกอบด้วยประโยคง่ายๆ หลายประโยค แต่เชื่อมต่อกันด้วยคำเชื่อมย่อย (อะไร ถึง เมื่อไหร่ ฯลฯ)
สัญลักษณ์หลักของ sl sub คำแนะนำ:
- จากคำแนะนำหนึ่ง คุณสามารถถามคำถามคนอื่นได้ ดังนั้นคำถามที่ถูกถามจะเป็นคำหลัก (เช่นในวลีหนึ่งคำคือคำหลัก) และอีกคำหนึ่งขึ้นอยู่กับหรือรองลงมา (ในวลีคำที่สองขึ้นอยู่กับ)
ตัวอย่างเช่น:
ครูป่วยดังนั้นจะไม่มีบทเรียน
ตรงกันข้ามกับคอมเพล็กซ์ คำแนะนำ ในสารประกอบเชิงซ้อน ทั้งสองส่วนมีค่าเท่ากัน เป็นการยากที่จะถามคำถามจากประโยคหนึ่งไปอีกประโยคหนึ่ง เช่นเดียวกับในสหภาพแรงงาน เฉพาะใน unionless ไม่มีการรวมกันระหว่างประโยคง่ายๆ แต่ในประโยคประสม ที่เป็นส่วนหนึ่งของคอมเพล็กซ์เชื่อมต่อกันโดยการประสานงานของสหภาพแรงงาน
ตัวอย่างเช่น:
ครูป่วยและไม่มีบทเรียน
ตอนนี้เปรียบเทียบทั้งสามตัวเลือก
ครูป่วยจะไม่มีบทเรียน - ข้อเสนอของสหภาพทั้งหมด ไม่สามารถถามคำถามได้
ครูล้มป่วยและจะไม่มีบทเรียน - ทบต้น ไม่สามารถถามคำถามได้
ครูป่วยดังนั้นจะไม่มีบทเรียน - ซับซ้อน ฉันขอถามคำถาม. ทำไมไม่มีบทเรียน? - ครูไม่สบาย

คำตอบจาก เดนิส ลาริโอนอฟ[คล่องแคล่ว]
อึอึ

คำตอบจาก อเล็กเซย์ เดเมนตีเยฟ[คล่องแคล่ว]
ofigeli เพิ่มเติม!

คำตอบจาก ไดอาน่า ซิโลวา[มือใหม่]
ไชโย! ฉลาดในแถวหนึ่งและสำเนาเดียวกัน

คำตอบจาก แร็ปเปอร์[มือใหม่]
แต่

คำตอบจาก โอเล็ก โอเลกอฟ[มือใหม่]
ใช่

คำตอบจาก XxxNGxxx[มือใหม่]
ต้มตุ๋น

คำตอบจาก ดมิทรี คอนดาคอฟ[มือใหม่]
ประโยคที่ไม่ใช่สหภาพจะไม่เชื่อมต่อกันด้วยสหภาพหากมีหลายฐานทางไวยากรณ์ ตัวอย่างเช่น:
ครูป่วยจะไม่มีบทเรียน
ครูเป็นคนต้นเรื่อง ฉันล้มป่วย และจะไม่เป็นผู้เพรดิเคต
ประโยคแรกเป็นสองส่วน (พื้นฐานทางไวยากรณ์แสดงโดยสมาชิกหลักสองคน) ประโยคที่สองเป็นส่วนหนึ่ง (พื้นฐานไวยากรณ์แสดงโดยสมาชิกเพรดิเคตเพียงตัวเดียว)
ประโยคที่ซับซ้อนยังประกอบด้วยประโยคง่ายๆ หลายประโยค แต่เชื่อมต่อกันด้วยคำเชื่อมย่อย (อะไร ถึง เมื่อไหร่ ฯลฯ)
สัญลักษณ์หลักของ sl sub คำแนะนำ:
- จากคำแนะนำหนึ่ง คุณสามารถถามคำถามคนอื่นได้ ดังนั้นคำถามที่ถูกถามจะเป็นคำหลัก (เช่นในวลีหนึ่งคำคือคำหลัก) และอีกคำหนึ่งขึ้นอยู่กับหรือรองลงมา (ในวลีคำที่สองขึ้นอยู่กับ)
ตัวอย่างเช่น:
ครูป่วยดังนั้นจะไม่มีบทเรียน
ตรงกันข้ามกับคอมเพล็กซ์ คำแนะนำ ในสารประกอบเชิงซ้อน ทั้งสองส่วนมีค่าเท่ากัน เป็นการยากที่จะถามคำถามจากประโยคหนึ่งไปอีกประโยคหนึ่ง เช่นเดียวกับในสหภาพแรงงาน เฉพาะใน unionless ไม่มีการรวมกันระหว่างประโยคง่ายๆ แต่ในประโยคประสม ที่เป็นส่วนหนึ่งของคอมเพล็กซ์เชื่อมต่อกันโดยการประสานงานของสหภาพแรงงาน
ตัวอย่างเช่น:
ครูป่วยและไม่มีบทเรียน
ตอนนี้เปรียบเทียบทั้งสามตัวเลือก
ครูป่วยจะไม่มีบทเรียน - ข้อเสนอของสหภาพทั้งหมด ไม่สามารถถามคำถามได้
ครูล้มป่วยและจะไม่มีบทเรียน - ทบต้น ไม่สามารถถามคำถามได้
ครูป่วยดังนั้นจะไม่มีบทเรียน - ซับซ้อน ฉันขอถามคำถาม. ทำไมไม่มีบทเรียน? - ครูไม่สบาย

คำตอบจาก นิกิตา มาลาฟีเยฟ[มือใหม่]
ดี

คำตอบจาก ลิซ่า บากาดูโรวา[คล่องแคล่ว]
ทำไมมันเหมือนกัน?

คำตอบจาก ริปเปอร์[มือใหม่]
ประโยคที่ไม่ใช่สหภาพจะไม่เชื่อมต่อกันด้วยสหภาพหากมีหลายฐานทางไวยากรณ์

คำตอบจาก นาตาเลีย ทิมอชกินา[มือใหม่]
ประโยคที่ไม่ใช่สหภาพจะไม่เชื่อมต่อกันด้วยสหภาพหากมีหลายฐานทางไวยากรณ์ ตัวอย่างเช่น:
ครูป่วยจะไม่มีบทเรียน
ครูเป็นคนต้นเรื่อง ฉันล้มป่วย และจะไม่เป็นผู้เพรดิเคต
ประโยคแรกเป็นสองส่วน (พื้นฐานทางไวยากรณ์แสดงโดยสมาชิกหลักสองคน) ประโยคที่สองเป็นส่วนหนึ่ง (พื้นฐานไวยากรณ์แสดงโดยสมาชิกเพรดิเคตเพียงตัวเดียว)
ประโยคที่ซับซ้อนยังประกอบด้วยประโยคง่ายๆ หลายประโยค แต่เชื่อมต่อกันด้วยคำเชื่อมย่อย (อะไร ถึง เมื่อไหร่ ฯลฯ)
สัญลักษณ์หลักของ sl sub คำแนะนำ:
- จากคำแนะนำหนึ่ง คุณสามารถถามคำถามคนอื่นได้ ดังนั้นคำถามที่ถูกถามจะเป็นคำหลัก (เช่นในวลีหนึ่งคำคือคำหลัก) และอีกคำหนึ่งขึ้นอยู่กับหรือรองลงมา (ในวลีคำที่สองขึ้นอยู่กับ)
ตัวอย่างเช่น:
ครูป่วยดังนั้นจะไม่มีบทเรียน
ตรงกันข้ามกับคอมเพล็กซ์ คำแนะนำ ในสารประกอบเชิงซ้อน ทั้งสองส่วนมีค่าเท่ากัน เป็นการยากที่จะถามคำถามจากประโยคหนึ่งไปอีกประโยคหนึ่ง เช่นเดียวกับในสหภาพแรงงาน เฉพาะใน unionless ไม่มีการรวมกันระหว่างประโยคง่ายๆ แต่ในประโยคประสม ที่เป็นส่วนหนึ่งของคอมเพล็กซ์เชื่อมต่อกันโดยการประสานงานของสหภาพแรงงาน
ตัวอย่างเช่น:
ครูป่วยและไม่มีบทเรียน
ตอนนี้เปรียบเทียบทั้งสามตัวเลือก
ครูป่วยจะไม่มีบทเรียน - ข้อเสนอของสหภาพทั้งหมด ไม่สามารถถามคำถามได้
ครูล้มป่วยและจะไม่มีบทเรียน - ทบต้น ไม่สามารถถามคำถามได้
ครูป่วยดังนั้นจะไม่มีบทเรียน - ซับซ้อน ฉันขอถามคำถาม. ทำไมไม่มีบทเรียน? - ครูไม่สบาย

คำตอบจาก มาร์เซล รัคมานอฟ[มือใหม่]
ประโยคที่ไม่ใช่สหภาพจะไม่เชื่อมต่อกันด้วยสหภาพหากมีหลายฐานทางไวยากรณ์ ตัวอย่างเช่น:
ครูป่วยจะไม่มีบทเรียน
ครูเป็นคนต้นเรื่อง ฉันล้มป่วย และจะไม่เป็นผู้เพรดิเคต
ประโยคแรกเป็นสองส่วน (พื้นฐานทางไวยากรณ์แสดงโดยสมาชิกหลักสองคน) ประโยคที่สองเป็นส่วนหนึ่ง (พื้นฐานไวยากรณ์แสดงโดยสมาชิกเพรดิเคตเพียงตัวเดียว)
ประโยคที่ซับซ้อนยังประกอบด้วยประโยคง่ายๆ หลายประโยค แต่เชื่อมต่อกันด้วยคำเชื่อมย่อย (อะไร ถึง เมื่อไหร่ ฯลฯ)
สัญลักษณ์หลักของ sl sub คำแนะนำ:
- จากคำแนะนำหนึ่ง คุณสามารถถามคำถามคนอื่นได้ ดังนั้นคำถามที่ถูกถามจะเป็นคำหลัก (เช่นในวลีหนึ่งคำคือคำหลัก) และอีกคำหนึ่งขึ้นอยู่กับหรือรองลงมา (ในวลีคำที่สองขึ้นอยู่กับ)
ตัวอย่างเช่น:
ครูป่วยดังนั้นจะไม่มีบทเรียน
ตรงกันข้ามกับคอมเพล็กซ์ คำแนะนำ ในสารประกอบเชิงซ้อน ทั้งสองส่วนมีค่าเท่ากัน เป็นการยากที่จะถามคำถามจากประโยคหนึ่งไปอีกประโยคหนึ่ง เช่นเดียวกับในสหภาพแรงงาน เฉพาะใน unionless ไม่มีการรวมกันระหว่างประโยคง่ายๆ แต่ในประโยคประสม ที่เป็นส่วนหนึ่งของคอมเพล็กซ์เชื่อมต่อกันโดยการประสานงานของสหภาพแรงงาน
ตัวอย่างเช่น:
ครูป่วยและไม่มีบทเรียน
ตอนนี้เปรียบเทียบทั้งสามตัวเลือก
ครูป่วยจะไม่มีบทเรียน - ข้อเสนอของสหภาพทั้งหมด ไม่สามารถถามคำถามได้
ครูล้มป่วยและจะไม่มีบทเรียน - ทบต้น ไม่สามารถถามคำถามได้
ครูป่วยดังนั้นจะไม่มีบทเรียน - ซับซ้อน ฉันขอถามคำถาม. ทำไมไม่มีบทเรียน? - ครูไม่สบาย

คำตอบจาก เดนิส สโตลยาร์[คล่องแคล่ว]
ประโยคที่ไม่ใช่สหภาพจะไม่เชื่อมต่อกันด้วยสหภาพหากมีหลายฐานทางไวยากรณ์ ตัวอย่างเช่น:
ครูป่วยจะไม่มีบทเรียน
ครูเป็นคนต้นเรื่อง ฉันล้มป่วย และจะไม่เป็นผู้เพรดิเคต
ประโยคแรกเป็นสองส่วน (พื้นฐานทางไวยากรณ์แสดงโดยสมาชิกหลักสองคน) ประโยคที่สองเป็นส่วนหนึ่ง (พื้นฐานไวยากรณ์แสดงโดยสมาชิกเพรดิเคตเพียงตัวเดียว)
ประโยคที่ซับซ้อนยังประกอบด้วยประโยคง่ายๆ หลายประโยค แต่เชื่อมต่อกันด้วยคำเชื่อมย่อย (อะไร ถึง เมื่อไหร่ ฯลฯ)
สัญลักษณ์หลักของ sl sub คำแนะนำ:
- จากคำแนะนำหนึ่ง คุณสามารถถามคำถามคนอื่นได้ ดังนั้นคำถามที่ถูกถามจะเป็นคำหลัก (เช่นในวลีหนึ่งคำคือคำหลัก) และอีกคำหนึ่งขึ้นอยู่กับหรือรองลงมา (ในวลีคำที่สองขึ้นอยู่กับ)
ตัวอย่างเช่น:
ครูป่วยดังนั้นจะไม่มีบทเรียน
ตรงกันข้ามกับคอมเพล็กซ์ คำแนะนำ ในสารประกอบเชิงซ้อน ทั้งสองส่วนมีค่าเท่ากัน เป็นการยากที่จะถามคำถามจากประโยคหนึ่งไปอีกประโยคหนึ่ง เช่นเดียวกับในสหภาพแรงงาน เฉพาะใน unionless ไม่มีการรวมกันระหว่างประโยคง่ายๆ แต่ในประโยคประสม ที่เป็นส่วนหนึ่งของคอมเพล็กซ์เชื่อมต่อกันโดยการประสานงานของสหภาพแรงงาน
ตัวอย่างเช่น:
ครูป่วยและไม่มีบทเรียน
ตอนนี้เปรียบเทียบทั้งสามตัวเลือก
ครูป่วยจะไม่มีบทเรียน - ข้อเสนอของสหภาพทั้งหมด ไม่สามารถถามคำถามได้
ครูล้มป่วยและจะไม่มีบทเรียน - ทบต้น ไม่สามารถถามคำถามได้
ครูป่วยดังนั้นจะไม่มีบทเรียน - ซับซ้อน ฉันขอถามคำถาม. ทำไมไม่มีบทเรียน? - ครูไม่สบาย

คำตอบจาก เอเลน่า เท็น[มือใหม่]

ประโยคที่ไม่ใช่สหภาพจะไม่เชื่อมต่อกันด้วยสหภาพหากมีหลายฐานทางไวยากรณ์ ตัวอย่างเช่น:
ครูป่วยจะไม่มีบทเรียน
ครูเป็นคนต้นเรื่อง ฉันล้มป่วย และจะไม่เป็นผู้เพรดิเคต
ประโยคแรกเป็นสองส่วน (พื้นฐานทางไวยากรณ์แสดงโดยสมาชิกหลักสองคน) ประโยคที่สองเป็นส่วนหนึ่ง (พื้นฐานไวยากรณ์แสดงโดยสมาชิกเพรดิเคตเพียงตัวเดียว)
ประโยคที่ซับซ้อนยังประกอบด้วยประโยคง่ายๆ หลายประโยค แต่เชื่อมต่อกันด้วยคำเชื่อมย่อย (อะไร ถึง เมื่อไหร่ ฯลฯ)
สัญลักษณ์หลักของ sl sub คำแนะนำ:
- จากคำแนะนำหนึ่ง คุณสามารถถามคำถามคนอื่นได้ ดังนั้นคำถามที่ถูกถามจะเป็นคำหลัก (เช่นในวลีหนึ่งคำคือคำหลัก) และอีกคำหนึ่งขึ้นอยู่กับหรือรองลงมา (ในวลีคำที่สองขึ้นอยู่กับ)
ตัวอย่างเช่น:
ครูป่วยดังนั้นจะไม่มีบทเรียน
ตรงกันข้ามกับคอมเพล็กซ์ คำแนะนำ ในสารประกอบเชิงซ้อน ทั้งสองส่วนมีค่าเท่ากัน เป็นการยากที่จะถามคำถามจากประโยคหนึ่งไปอีกประโยคหนึ่ง เช่นเดียวกับในสหภาพแรงงาน เฉพาะใน unionless ไม่มีการรวมกันระหว่างประโยคง่ายๆ แต่ในประโยคประสม ที่เป็นส่วนหนึ่งของคอมเพล็กซ์เชื่อมต่อกันโดยการประสานงานของสหภาพแรงงาน
ตัวอย่างเช่น:
ครูป่วยและไม่มีบทเรียน
ตอนนี้เปรียบเทียบทั้งสามตัวเลือก
ครูป่วยจะไม่มีบทเรียน - ข้อเสนอของสหภาพทั้งหมด ไม่สามารถถามคำถามได้
ครูล้มป่วยและจะไม่มีบทเรียน - ทบต้น ไม่สามารถถามคำถามได้
ครูป่วยดังนั้นจะไม่มีบทเรียน - ซับซ้อน ฉันขอถามคำถาม. ทำไมไม่มีบทเรียน? - ครูไม่สบาย