ประโยคที่ซับซ้อนที่มีการประสานงาน การอยู่ใต้บังคับบัญชา และการเชื่อมต่อที่ไม่เกี่ยวข้องกับสหภาพ วิธีค้นหาประโยคที่ซับซ้อนด้วยการอยู่ใต้บังคับบัญชาที่ไม่ใช่สหภาพและพันธมิตร

ซึ่งมีความเกี่ยวโยงรองหรือประสานกันซึ่งแตกต่างอย่างมากจากวลีที่คล้ายคลึงกันและ ประโยคง่ายๆ. เพิ่มเติมในบทความ เราจะพิจารณาความแตกต่างที่สำคัญระหว่างโครงสร้างดังกล่าว

ข้อมูลทั่วไป

ถ้าเราพูดถึงวลีและประโยคง่ายๆ ก็ยุติธรรมที่จะบอกว่าความสัมพันธ์รองสามารถปรากฏในรุ่นแรกเท่านั้นในขณะที่ประเภทการแต่งมักจะใช้ในวินาที ในกรณีหลัง การแปลงเป็นโครงสร้างทั่วไปจะดำเนินการ สร้างชุด สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน. ในโครงสร้างที่ซับซ้อน การเชื่อมต่อที่ประสานกันและใต้บังคับบัญชาไม่มีความแตกต่างที่เฉียบแหลมเช่นนั้น นี่เป็นเพราะความจริงที่ว่าคำสั่งเดียวกันสามารถกำหนดได้โดยใช้คำสันธานของทั้งสองประเภท

ความแตกต่างแรก

การใช้องค์ประกอบและการอยู่ใต้บังคับบัญชาช่วยในการกำหนดความสัมพันธ์ทางความหมายที่มีอยู่ในสูตรที่ง่ายและซับซ้อน ในขณะเดียวกัน โครงสร้างคำพูดก็มีความแตกต่างกัน ดังนั้นการเชื่อมต่อแบบองค์ประกอบจึงไม่สร้างขอบเขตที่ชัดเจน เมื่อใช้การเชื่อมต่อประเภทที่สอง ส่วนต่างๆ ของคำสั่งจะถูกเน้นซึ่งบ่งชี้ว่าจำเป็นต้องให้ความสำคัญกับส่วนย่อยของข้อความมากขึ้น

ดังนั้น จึงกล่าวได้ว่า ตัวเลือกต่างๆคำสันธานต่างกันในวิธีที่พวกเขาเปิดเผยความสัมพันธ์ในการแสดงออก ในกรณีของความสัมพันธ์ใต้บังคับบัญชา ประเภทของความสัมพันธ์เช่นยอมจำนน เงื่อนไข-ผล และสาเหตุ มีรูปแบบที่ชัดเจน ในเวลาเดียวกัน พวกเขาแสดงโดยสหภาพ "แม้ว่า", "เพราะ", "ถ้า" การเชื่อมต่อที่ประสานกันในประโยคช่วยให้คุณใช้สหภาพเดียวกันได้ เขาทำหน้าที่เป็น องค์ประกอบเชื่อมต่อ"และ". แต่มีบางสถานการณ์ที่คำสันธานที่ประสานกัน "a" และ "แต่" ซึ่งมักจะถือว่าเป็นคอนทราสต์ สามารถให้คำแถลงที่เป็นเงาของสัมปทาน เงื่อนไข ผลที่ตามมา การเปรียบเทียบและการเปรียบเทียบ ในนิพจน์ความจำเป็น คำสันธานสามารถสร้างเงื่อนไขในข้อความ ซึ่งในอนุประโยคย่อยจะแสดงโดยองค์ประกอบ "ถ้า (แต่อนุญาตให้ใช้อนุภาค "ไม่") ... แล้ว" พบปฏิสัมพันธ์บางอย่างระหว่างการจัดองค์ประกอบและการส่งเนื่องจากไม่สามารถพิจารณาแนวคิดที่ตรงกันข้ามอย่างสิ้นเชิง

ความแตกต่างที่สอง

ในโครงสร้างที่ซับซ้อน การประสานสัมพันธ์เป็นองค์ประกอบอิสระที่สำคัญ แต่ในโครงสร้างอย่างง่าย หน้าที่ของมันคือการกำหนดความสัมพันธ์ระหว่างสมาชิกของลำดับที่เป็นเนื้อเดียวกัน นอกจากนี้ การเชื่อมต่อที่ประสานกันจะรวมอยู่ในโครงสร้างที่เรียบง่ายเพื่อเพิ่มคุณค่าให้กับข้อความด้วยสมาชิกเพิ่มเติม เท่านี้ก็กลายเป็นเรื่องธรรมดาไปแล้ว ในโครงสร้างที่ประกอบด้วยหลายส่วน การประสานสัมพันธ์มีความสำคัญมากกว่า

ความแตกต่างที่สาม

หากเราเปรียบเทียบการยอมจำนนและการเรียบเรียงกับการไม่รวมกัน การสื่อสารสองประเภทสุดท้ายมีความเหมือนกันมาก นี่คือคำอธิบายโดยความสัมพันธ์ทางความหมายภายในโครงสร้าง ดังนั้นความเชื่อมโยงที่ประสานกันจะแสดงให้เห็นในการแสดงออกในระดับที่น้อยกว่า อย่างไรก็ตาม ลองเปรียบเทียบกันในรายละเอียดเพิ่มเติม การเชื่อมต่อในการเขียนไม่ได้เป็นเพียงวากยสัมพันธ์เท่านั้น แต่ยังเป็นวิธีการโต้ตอบแบบคำศัพท์อีกด้วย ดังนั้นความสัมพันธ์ที่เกิดขึ้นระหว่างวลีจึงไม่มีความหมายเฉพาะ แต่ได้รับเฉพาะลักษณะบางอย่างเท่านั้น การประสานงานสันธานสามารถใช้ร่วมกับองค์ประกอบย่อยและองค์ประกอบคำศัพท์ต่างๆ สิ่งนี้สร้างโครงสร้างวากยสัมพันธ์ที่หลากหลาย ตัวอย่างของการเชื่อมต่อพันธมิตรสามารถให้ชุดค่าผสมต่าง ๆ ของส่วนบริการของคำพูด "และ", "ที่นี่", "a", "ดี", "ดังนั้น", "เพราะ", "หมายถึง" สหภาพแรงงานที่อยู่ใต้บังคับบัญชาไม่ต้องการการเพิ่มเติม เพราะพวกเขาสามารถสร้างเองได้ ขอบเขตที่ชัดเจนสำหรับส่วนความหมาย

กรณีพิเศษ

หากการเชื่อมต่อแบบประสานงานหรือแบบไม่มีสหภาพไม่อนุญาตให้คุณสำรวจความสัมพันธ์ที่มีอยู่ในประโยคเหล่านี้ได้อย่างเต็มที่ คุณจำเป็นต้องหันไปหาปัจจัยเพิ่มเติม พวกเขาสามารถเป็นโครงสร้างทั่วไปของคำสั่งเช่นเดียวกับคำเกริ่นนำอนุภาคสรรพนามต่าง ๆ ที่มีอยู่ในนั้น นอกจากนี้ ความโน้มเอียงและรูปแบบของเวลาสามารถเน้นแต่ละส่วนและระบุลักษณะเฉพาะได้ ในโครงสร้างที่เกี่ยวข้องกัน ความหมายของเงื่อนไขและผลที่ตามมาจะสังเกตเห็นได้ชัดเจนมากขึ้นเมื่ออารมณ์ความจำเป็นในประโยคแรกโต้ตอบกัน (ในกรณีของสูตรที่ซับซ้อน หมายถึงส่วนหลัก) และอารมณ์อื่นๆ หรือรูปแบบเวลาอื่นๆ ที่อยู่ใน องค์ประกอบที่สอง (ในส่วนรอง)

ความแตกต่างที่สี่

ในประโยคที่ซับซ้อน ความสัมพันธ์รองจะมีหลายแง่มุมน้อยกว่าในวลีและวลีง่ายๆ มีหลายกรณีที่ไม่ทราบความหมายของโครงสร้างที่ซับซ้อนที่เกิดจากชุดของโครงสร้างที่เรียบง่าย อาจเป็นเพราะข้อเท็จจริงที่มีแนวโน้มที่จะเกิดความขัดแย้งกับความหมายของสหภาพที่อยู่ใต้บังคับบัญชาตลอดจนความ การเปลี่ยนแปลงที่สมบูรณ์. ตัวอย่างจะเป็นตัวเชื่อมต่อ "เมื่อ" ใช้ใน ประโยครอง. ค่าหลักของมันคือตัวบ่งชี้เวลา อย่างไรก็ตาม หากส่วนหลักของประโยคบรรยายถึงความรู้สึก อารมณ์ หรือสภาพของใครบางคน สหภาพนี้สามารถเปลี่ยนจากสิ่งชั่วคราวเป็นการสืบสวนได้ เมื่ออยู่ใน อนุประโยคย่อยมีการประเมินบางสิ่งในความพยายามที่จะกำหนดความสำคัญหรือความสำคัญ จากนั้นองค์ประกอบ "เมื่อ" ได้รับค่าเป้าหมาย นอกจากนี้ สหภาพนี้อาจมีความหมายเปรียบเทียบและมีข้อบ่งชี้ถึงความไม่สอดคล้องกัน

ประโยคเชื่อมโยงที่มีการประสานกัน- ประโยคเหล่านี้เป็นประโยคที่ไม่ใช่แบบสหภาพซึ่งมีโครงสร้างเหมือนกันและความสัมพันธ์เชิงความหมายระหว่างส่วนต่างๆ ของพวกมันกับประโยคประสม ประโยคสองประเภทนี้แตกต่างกันเฉพาะเมื่อมีหรือไม่มีสหภาพที่เชื่อมโยงกัน (in ข้อเสนอแบบไม่มีสหภาพแรงงานคุณสามารถแทนที่สหภาพที่เชื่อมต่อและลบออกจากประโยคประสม)

โครงสร้างประโยคที่ปราศจากสหภาพดังกล่าวอาจประกอบด้วยส่วนกริยาได้ไม่ จำกัด ซึ่งเป็นสาเหตุที่เรียกว่าประโยคผสมแบบเปิดโล่ง (หรือประโยคโครงสร้างเปิดที่ไม่มีสหภาพ)

ข้อเสนอที่ไม่ใช่สหภาพแรงงานแบบเปิดซึ่งประกอบด้วยส่วนเท่า ๆ กัน ชื่อ แสดงรายการเหตุการณ์หรือปรากฏการณ์ที่ต่อเนื่องกันหรือหลายเหตุการณ์พร้อมกัน:

ดวงจันทร์ยืนอยู่เหนือภูเขาที่โปร่งใส บริเวณใกล้เคียงเต็มไปด้วยแสงเท็จ ต้นสนไซเปรสเรียงกันเป็นแถว เงาของพวกเขาหนีไปที่ไม่รู้จัก (V. ยา Bryusov)

ประโยคที่ซับซ้อนแบบ non-union ดังกล่าวทำขึ้นโดยใช้น้ำเสียงที่แจงนับแบบโมโนโฟนิก กล่าวคือ ทุกส่วนของประโยคมีการออกเสียงในลักษณะเดียวกัน นอกจากนี้ ทุกส่วนของข้อเสนอปลอดสหภาพยังถูกรวมเป็นหนึ่งหัวข้อชั้นนำ ลำดับของชิ้นส่วนของข้อเสนอพันธมิตรนั้นฟรี นั่นคือ คุณสามารถสลับชิ้นส่วนได้อย่างง่ายดาย

ประโยคที่เกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์รอง- ประโยคเหล่านี้เป็นประโยคที่ไม่เป็นสหภาพ ซึ่งทั้งในโครงสร้างและความสัมพันธ์เชิงความหมายระหว่างส่วนต่างๆ เหมือนกันกับประโยคที่ซับซ้อน ประโยค non-union ดังกล่าวประกอบด้วยเพียงสองส่วนและเรียกว่าประโยคที่ไม่ซับซ้อนแบบปิด (หรือประโยคที่ไม่เป็นสหภาพของโครงสร้างแบบปิด)

การจัดเรียงคงที่ (ไม่ฟรี) ของสองส่วนของประโยค non-union แบบปิดช่วยในการสร้างความสัมพันธ์ทางความหมายระหว่างส่วนกริยาเหล่านี้ นั่นคือเมื่อจัดเรียงส่วนของประโยค non-union ใหม่ความสัมพันธ์ทางความหมายระหว่างพวกเขาจะเปลี่ยนหรือ ประโยคโดยรวมถูกทำลาย ตัวอย่างเช่น ในประโยค ฉันมาสาย: รถเสีย ส่วนที่สองของประโยคที่ซับซ้อนรายงานเหตุผล และในประโยค รถเสีย - ฉันมาสาย ส่วนที่สองเป็นผลมาจากสิ่งที่รายงาน ส่วนแรก

ส่วนของประโยคที่ซับซ้อนนั้นประกอบขึ้นด้วยน้ำเสียงที่อธิบายได้ (ส่วนหนึ่งอธิบายอีกส่วนหนึ่ง) หรือน้ำเสียงที่ตัดกัน (ส่วนแรกของประโยคมีลักษณะเฉพาะด้วยเสียงที่สูงมาก ส่วนที่สอง - โดยการลดเสียงลง) น้ำเสียงขึ้นอยู่กับความสัมพันธ์ทางความหมายระหว่างส่วนต่างๆ ของประโยคที่ซับซ้อนในการพูดด้วยวาจาและในการเขียน - การเลือกเครื่องหมายวรรคตอน (เครื่องหมายทวิภาคหรือขีดกลาง)

ระหว่างส่วนต่างๆ ของประโยคที่ซับซ้อนที่ปราศจากสหภาพปิดได้รับการจัดตั้งขึ้น ประเภทต่างๆความสัมพันธ์ทางความหมายของนั่นคือกำหนดบทบาททางความหมายของส่วนรองที่สัมพันธ์กับส่วนหลัก พันธุ์ต่อไปนี้สามารถแยกแยะได้: วัสดุจากเว็บไซต์

1. ประโยค non-union ที่อธิบายเป็นประโยคที่ซับซ้อนซึ่งส่วนแรกมีคำสนับสนุน - กริยาที่ต้องการการเพิ่มเติม คำอธิบาย การกระจาย ซึ่งเป็นเนื้อหาของส่วนที่สอง: ฉันรู้: ชะตากรรมจะไม่ผ่าน ฉัน (M. Yu. Lermontov)
2. ประโยคอธิบายที่ไม่ใช่สหภาพแรงงานคือประโยคที่ไม่ซับซ้อนซึ่งส่วนที่สองจะเปิดเผย กระชับ อธิบายเนื้อหาของส่วนแรก (มักเป็นคำหรือวลีเดียวของส่วนแรก): .V. Gogol)
3. ข้อเสนอการให้เหตุผลและเหตุผลที่ไม่ใช่สหภาพ - ไม่ใช่สหภาพ ประโยคยากส่วนที่สองมีเหตุผลหรือเหตุผลของสิ่งที่พูดในส่วนแรก: ฉันนอนไม่หลับพี่เลี้ยง: ที่นี่อบอ้าวมาก! (อ.พุชกิน). ฉันเสียใจ: ไม่มีเพื่อนกับฉัน (A.S. Pushkin)
4. ประโยคที่ไม่ใช่สหภาพที่มีการสร้างกริยาของผลที่ตามมาคือประโยคที่ไม่ใช่สหภาพซึ่งส่วนที่สองเป็นผลมาจากการกระทำที่มีชื่ออยู่ในส่วนแรกของประโยค ประโยคที่ไม่ใช่สหภาพบางประโยคที่มีการสร้างกริยาเชิงสาเหตุสามารถเปลี่ยนเป็นประโยคที่มีการสร้างกริยาเชิงสืบสวนได้ เมื่อต้องการทำเช่นนี้ ก็เพียงพอที่จะสลับโครงสร้างกริยา: ฉันเปิดหน้าต่าง: มันอบอ้าว (เหตุผล) มันอบอ้าว - ฉันเปิดหน้าต่าง (ผลที่ตามมา)
5. ประโยคที่ไม่เป็นปฏิปักษ์ต่อสหภาพคือประโยคในส่วนที่สองซึ่งแสดงความแตกต่างอย่างชัดเจนกับสิ่งที่พูดในส่วนแรก: ฉันรู้เกี่ยวกับบทกวีตั้งแต่เริ่มต้น - ฉันไม่รู้อะไรเกี่ยวกับร้อยแก้ว (A. A. A. Akhmatova)

ความขัดแย้งในประโยคประสมประสานมักเกี่ยวข้องกับการปฏิเสธ:

ไม่ใช่สำหรับเพลงของฤดูใบไม้ผลิเหนือที่ราบ พื้นที่สีเขียวเป็นที่รักของฉัน - ฉันตกหลุมรักกับนกกระเรียนที่โหยหาบนภูเขาสูงอาราม (ส.เอ. เยสนิน)

ประโยคที่ไม่ใช่สหภาพจำนวนมากมีลักษณะเฉพาะด้วยความกำกวมของความสัมพันธ์เชิงความหมายระหว่างส่วนต่างๆ ของประโยคที่ซับซ้อน ความสัมพันธ์เหล่านี้มักจะไม่คล้อยตามการตีความที่ชัดเจน: ขอบเขตระหว่างความหมายที่แตกต่างกันนั้นไม่ชัดเจนและไม่ชัดเจนเพียงพอ

ไม่พบสิ่งที่คุณกำลังมองหา? ใช้การค้นหา

ในหน้านี้ เนื้อหาในหัวข้อ:

• ความสัมพันธ์ใต้บังคับบัญชาและไม่ใช่สหภาพคืออะไร
• ซับซ้อนด้วยการเชื่อมต่อรองจากผลงานของ Marina Tsvetaeva
• ข้อเสนอสำหรับ 5. การอยู่ใต้บังคับบัญชาที่ไม่ใช่สหภาพ ประสานงาน
• ตัวอย่างของประโยคที่มีการประสานงานและการอยู่ใต้บังคับบัญชาและไม่ใช่สหภาพ
• อะไรคือความสัมพันธ์ใต้บังคับบัญชาและไม่ใช่สหภาพแรงงาน

กรุณา))))) 1) แทนที่คำ bookish เคารพในประโยคด้วยคำพ้องความหมายที่เป็นกลางโวหาร เขียนเป็นคำพ้องความหมาย เอียนมอง

ต่อพระองค์ด้วยความเกรงกลัว

2) ในประโยคด้านล่างจากข้อความที่อ่าน เครื่องหมายจุลภาคทั้งหมดเป็นตัวเลข เขียนตัวเลขที่แสดงเครื่องหมายจุลภาคระหว่างส่วนต่างๆ ของประโยคที่ซับซ้อนซึ่งเชื่อมโยงกันด้วยความสัมพันธ์ที่อยู่ใต้บังคับบัญชา ยิงเขาตอนนี้ (1) เมื่อเขากำลังพักผ่อน (2) ไม่รู้ถึงอันตราย (3) จะเป็นอาชญากรรม ... แต่หยางปรารถนาการประชุมครั้งนี้เป็นเวลานาน (4) เขาต้องยิง!

3) ระหว่างประโยค 1-4 find ประโยคที่ซับซ้อนด้วยความแตกต่าง (ขนาน) และการอยู่ใต้บังคับบัญชาของอนุประโยคย่อยตามลำดับ เขียนหมายเลขของข้อเสนอนี้

1) ฤดูล่าสัตว์ใกล้จะสิ้นสุดลงแล้วเมื่อ ม.ค. ในวันที่ลมแรง เช้าที่หนาวจัดได้เจอเพื่อนคนตัดไม้ 2) คนตัดไม้บอกเขาว่าเขาเห็นกวางยักษ์อยู่ในป่าซึ่งมีเขาทั้งป่าอยู่บนหัว 3) แจนตระหนักว่านี่คือกวางที่เขาติดตามมาเป็นเวลานาน และรีบไปยังทิศทางที่คนตัดไม้บอกเขาอย่างรวดเร็ว 4) ในไม่ช้าเขาก็โจมตีเส้นทางที่เป็นของกวางแห่งเนินทรายอย่างไม่ต้องสงสัย

4) ในบรรดาประโยคที่ 26-31 ให้ค้นหาประโยคที่ซับซ้อนที่มีความสัมพันธ์แบบพันธมิตรและฝ่ายสัมพันธมิตร เขียนหมายเลขของข้อเสนอนี้

26) น่าสงสาร สัตว์ที่สวยงาม 27) เป็นเวลานานที่เราเป็นศัตรู: ฉันเป็นผู้ข่มเหงคุณเป็นเหยื่อ แต่ตอนนี้ทุกอย่างเปลี่ยนไป 28) หลายวันที่ฉันไล่ตามคุณและตอนนี้คุณสามารถยืนต่อหน้าฉันได้โดยไม่มี ความกลัว 29) อย่าให้มือของฉันจะไม่ลุกขึ้นเพื่อฆ่าคุณ.30) ไปโดยไม่ต้องกลัวผ่านเนินเขาที่เป็นป่า: ฉันจะไม่ไล่ตามคุณอีก

5) คุณเข้าใจความหมายของคำว่ามนุษยชาติได้อย่างไร? กำหนดและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับคำจำกัดความของคุณ เขียนเรียงความในหัวข้อ: มนุษยชาติคืออะไร โดยใช้คำจำกัดความที่คุณให้ไว้เป็นวิทยานิพนธ์ โต้แย้งวิทยานิพนธ์ของคุณ ยกตัวอย่างจากประสบการณ์ชีวิตของคุณ

โปรด)))))

ในประโยคที่ 1-9 ให้ค้นหาประโยคที่ซับซ้อนที่มีการเชื่อมโยงระหว่างฝ่ายพันธมิตรและฝ่ายพันธมิตรระหว่างส่วนต่างๆ เขียนหมายเลขของข้อเสนอนี้

(1) ครูคณิตศาสตร์ของเราคือ Kharlampy Diogenovich
(2) อาวุธหลักของเขาคือการทำให้คนตลก
(3) นักเรียนที่ผิดกฎของโรงเรียนไม่เกียจคร้าน ไม่ใช่คนขี้เกียจ ไม่ใช่นักเลงหัวไม้ แต่เป็นคนตลก
(4) ต้องบอกว่า Kharlampy Diogenovich ไม่ได้ให้สิทธิ์ใครเลย: ใคร ๆ ก็กลายเป็นเรื่องตลกได้
(5) แน่นอน ฉันไม่ได้หนีจากชะตากรรมร่วมกัน
(6) ฉันไม่ได้แก้ปัญหาการบ้านในวันนั้น
(7) โดยทั่วไป งานนี้ค่อนข้างสับสน และวิธีแก้ปัญหาของฉันไม่เห็นด้วยกับคำตอบแต่อย่างใด
(8) บทเรียนเริ่มต้นขึ้น และ Kharlampy Diogenovich เริ่มมองไปรอบๆ ชั้นเรียนโดยเลือกเหยื่อ - ฉันกลั้นหายใจ
(9) ในขณะนั้น จู่ๆ ประตูก็เปิดออก แพทย์และพยาบาลคนหนึ่งก็ปรากฏตัวขึ้น
ขอแค่เอาจริงเอาจัง มันสำคัญมาก.

ช่วยด้วย!! จากประโยคง่ายๆเหล่านี้ ให้สร้างประโยคที่ซับซ้อนโดยใช้คำที่เหมาะสม

ในแง่ของคำสันธานรอง: after, as soon as, before, before, before. ใส่เครื่องหมายจุลภาคระหว่างส่วนต่างๆ ของประโยคประสม