สถาบันการศึกษางบประมาณเทศบาล โรงเรียนครบวงจรลำดับที่ 7 ของเมือง Birsk เขตเทศบาลเขต Birsky แห่งสาธารณรัฐ Bashkortostan

การวิจัยในภาษาอังกฤษ

แบบฟอร์มการติดต่อ ภาษาอังกฤษ

สมบูรณ์:

Timershin R.I,

นักเรียนเกรด 10;

Timershin A.I,

นักเรียนชั้นป.4

โรงเรียนมัธยม MBOU หมายเลข 7, Birsk

หัวหน้างาน:

Ermakova M.V

ครูสอนภาษาอังกฤษ

โรงเรียนมัธยม MBOU หมายเลข 7, Birsk

Birsk 2017

เนื้อหา

บทนำ ………………………………………………………………….……..3

บท ฉัน . แบบฟอร์มที่อยู่เป็นภาษาอังกฤษ ... ……………………….4

1. รูปแบบการรักษาที่เกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์ในครอบครัว……..5

   รูปแบบที่อยู่ด้วยความรักใคร่และเป็นมิตร……………………………………………..6

   รูปแบบที่อยู่สุภาพ……………………………………….7 -9

   รูปแบบการรักษาที่ไม่เป็นมิตรและก้าวร้าว……………10

   คุณสมบัติการใช้งาน หลากหลายรูปแบบอุทธรณ์ในสหรัฐอเมริกา..10

   จูเนียร์/อาวุโส…………………………………………………………….11

บท II . แบบฟอร์มที่อยู่ในรัสเซีย………………………………..…………………………………..…….. 11

2.1. แบบฟอร์มที่อยู่ในรัสเซีย……………..………..…………12-13

2.2. แบบฟอร์มที่อยู่ในรัสเซียที่ใช้โดยนักเรียนเกรด 4,7,10 ของโรงเรียนของเรา……………………………………….…………..13-16

บทสรุป… ………….……………………………..………………..……...16

รายชื่อวรรณกรรมที่ใช้แล้ว ……………………………………………………….……….....17

บทนำ

เดินทางผ่าน ประเทศต่างๆสันติภาพได้กลายเป็นส่วนสำคัญของเพื่อนร่วมชาติของเราหลายคน ไม่ใช่ทุกคนที่สื่อสารภาษาอังกฤษได้ แต่นักเดินทางส่วนใหญ่มีปัญหาเหมือนกัน - เมื่อสื่อสารกับชาวต่างชาติ พวกเขาไม่รู้ว่าจะจัดการกับคนแปลกหน้าอย่างถูกต้องอย่างไร

เราสนใจว่าภาษาอังกฤษใช้ address แบบไหน เพราะเมื่อทำงานกับแหล่งข้อมูลต่าง ๆ ในบทเรียนภาษาอังกฤษ เราต้องเจอกับ ประเภทต่างๆที่อยู่และความสับสนเกิดขึ้น: วิธีการที่ชาวอังกฤษพูดถึงกันในครอบครัว ที่ทำงาน ในที่สาธารณะต่างๆ กับเจ้าหน้าที่ ในเรื่องนี้เราจึงตัดสินใจศึกษาปัญหานี้ให้ละเอียดยิ่งขึ้น

วิชาที่เรียน – รูปแบบที่อยู่เป็นภาษาอังกฤษ

วัตถุประสงค์ของการศึกษา - รูปแบบการอุทธรณ์ที่หลากหลาย

สมมติฐานการวิจัย - ความรู้เกี่ยวกับคุณสมบัติของการใช้รูปแบบที่อยู่ - เงื่อนไขที่จำเป็นการสื่อสารที่ประสบความสำเร็จ

จุดมุ่งหมาย งานของเราคือการศึกษารูปแบบที่อยู่ต่าง ๆ ที่ส่งผลต่อการสื่อสารของผู้คน

หลักงาน การวิจัย:

1. เรียนรู้รูปแบบพื้นฐานของที่อยู่เป็นภาษาอังกฤษ

2. สำรวจที่อยู่รูปแบบต่างๆ ในภาษารัสเซีย

3. ดำเนินการวิเคราะห์เปรียบเทียบและเชื่อมโยงการอุทธรณ์ใน

ภาษาอังกฤษและรัสเซีย

4. ดำเนินการสำรวจในหมู่นักเรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 4, 7, 10 ในวิชา

สหสัมพันธ์ที่ถูกต้องของที่อยู่ในรัสเซียและอังกฤษ

บท ฉัน . แบบฟอร์มที่อยู่เป็นภาษาอังกฤษ

อุทธรณ์ - คำหรือวลีของคำที่ตั้งชื่อบุคคลที่กล่าวสุนทรพจน์ อย่างแรกเลย ชื่อคน ชื่อบุคคลตามระดับเครือญาติ ตำแหน่งในสังคม อาชีพ อาชีพ ตำแหน่ง ยศ สัญชาติหรืออายุ ความสัมพันธ์ของผู้คนเป็นแรงดึงดูด เป็นการยากที่จะจินตนาการถึงการสื่อสารโดยปราศจากมัน ใช้เพื่อดึงดูดความสนใจของผู้พูด โครงสร้างและความหมายของคำอุทธรณ์แตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับรูปแบบและระดับของคำพูด ในการพูดที่ใช้ภาษาพูด การอุทธรณ์ที่ไม่ธรรมดาเป็นเรื่องปกติธรรมดา การเรียกบุคคลตามชื่อ ตามชื่อและนามสกุล มีการอ้างอิงทั่วไปในการพูดเป็นลายลักษณ์อักษร ในชื่อของบุคคลนั้นมักมาพร้อมกับคำจำกัดความที่แสดงทัศนคติของผู้พูดต่อบุคคลที่มีชื่อ โครงสร้างและความหมายที่หลากหลายอย่างยิ่งเป็นสิ่งที่ดึงดูดใจในภาษาของงานศิลปะ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสุนทรพจน์เชิงกวี พวกเขาดึงดูดความสนใจของผู้อ่านไปยังผู้รับ

ตัวอย่างเช่น:

ในตำราเรียนเกรด 10 "สปอตไลท์” บนหน้าที่ 17,56,70.88 คุณสามารถค้นหาคำอุทธรณ์ต่อไปนี้:นางสาวสมิธ, นาย. โจนส์, ท่าน, ศาสตราจารย์, นาย. Fogg.

การสร้างคำอุทธรณ์นักเขียนใช้ ประเภทต่างๆคำจำกัดความ: สอดคล้องและไม่สอดคล้องกัน แอปพลิเคชันใช้ชุดของการเรียกที่เป็นเนื้อเดียวกัน

งานของเราทุ่มเทให้กับการพิจารณารูปแบบการอุทธรณ์ต่างๆ ซึ่งเราได้รวบรวมไว้หลายกลุ่ม:

1. รูปแบบการรักษาที่เกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์ในครอบครัว

2. รูปแบบที่อยู่ที่รักใคร่และเป็นมิตร

3. รูปแบบที่อยู่สุภาพ 4. รูปแบบที่อยู่เป็นที่น่ารังเกียจ

1.1. รูปแบบการอุทธรณ์ที่เชื่อมโยงกับความสัมพันธ์ที่เกี่ยวข้อง

อุทธรณ์พ่อ (ถึงพ่อ) ต่อไปในรูปแบบนี้หรือในรูปแบบการพูดเช่น พ่อ , พ่อ , ปะ , พ่อ ฯลฯ

ในการอุทธรณ์ แม่ นอกจากนี้ยังมีตัวเลือกการสนทนามากมาย: หม่า , แม่ , แม่ , มัมมา , มัมมี่ .

อุทธรณ์ ลูกชาย (ถึงลูกชาย) เป็นลักษณะเฉพาะของบิดาในขณะที่ที่อยู่ ลูกสาว (ถึงลูกสาว) สมัยนี้พ่อแม่ไม่ค่อยได้ใช้

แฝดมักเรียกกันว่า ฝาแฝด .

โดยแยกเป็นรายบุคคล เด็ก ๆ จะได้รับการกล่าวถึงโดยใช้ชื่อส่วนบุคคล ชื่อเล่นในบ้าน หรือคำที่แสดงความรักซึ่งใช้เพื่อจุดประสงค์นี้

ตามธรรมเนียม เด็กมักพูดกับคนในครอบครัวที่อายุมากกว่า (ปู่ย่าตายาย) โดยใช้คำพูดคุณปู่ , คุณปู่ , ยาย , ยาย ฯลฯ

ฝ่ายหลังใช้ชื่อบุคคลเรียกหลานแทนคำเช่น หลานชาย หรือ แกรนด์ แต่ เกร็ง .

อุทธรณ์ไปยังญาติสนิทอื่น ๆ ได้แก่ คำว่าลุง (ลุง) , ป้า (ลุง) , คุณป้า (ป้า), บางครั้งรวมกับชื่อบุคคล ลุง แจ็ค , ป้า Margaret .

การอุทธรณ์ระหว่างสามีและภรรยาคือชื่อส่วนตัว ชื่อเล่นที่แสดงถึงความรักใคร่ หรือคำพูดที่แสดงความรัก

อุทธรณ์พี่ชาย และ น้องสาว ตอนนี้หายาก มักใช้ชื่อส่วนตัวของพี่ชายและน้องสาว

สังเกตว่านอกความสัมพันธ์ในครอบครัว การรักษาพี่ชาย และ น้องสาว ใช้บ่อยขึ้นเช่นเดียวกับรูปแบบย่อพี่ชาย, ซิส. ( สปอตไลท์ 5, พี. 63)

1.2. รูปแบบการอุทธรณ์ที่มีผลและเป็นมิตร

รูปแบบที่อยู่หลายรูปแบบเป็นที่นิยมอย่างมากในภาษาอังกฤษสมัยใหม่ ซึ่งแสดงถึงทัศนคติที่ดีของผู้พูดที่มีต่อผู้รับ ในหมู่พวกเขาเราสามารถพูดถึง:

รวมถึงรูปแบบการรักษาที่เป็นมิตรต่างๆ กับ ของฉัน หรือ ของฉัน ที่รัก

ของฉัน ล้ำค่า - อันมีค่าของฉันที่รักที่รัก

ลูกรักของฉัน ของฉัน เเพง ลูกชาย

ลูกสาวที่รักของฉัน- ของฉัน เเพง ลูกสาว

ของฉัน ที่รัก หวาน - ที่รัก ที่รัก

ลักษณะเด่นของทรีตเมนต์ที่เป็นมิตรอย่างมากคือสูตรที่มี เก่า : เก่า เด็กผู้ชาย , เก่า chap , เก่า ผู้ชาย (เก่า).

1.3. รูปแบบการอุทธรณ์ที่สุภาพ

รูปแบบที่อยู่สุภาพที่ใช้บ่อยที่สุดคือการรวมกันนาย . , นาง ., หรือนางสาว (สำหรับหญิงสาวหรือหญิงที่ยังไม่แต่งงาน) + นามสกุลของบุคคลที่ส่งถึง:" นาย . โจนส์ " , ฉัน ` d ชอบ ถึง t อี ll คุณ ..."

อุทธรณ์นางสาว เด็กนักเรียนสามารถใช้ได้ถ้าครูของพวกเขาเป็นหญิงสาว: " ดี เช้า , นางสาว . "

วิธีพูดจาสุภาพกับผู้หญิง - มาดาม . ตัวอย่างเช่น พนักงานขายในร้านค้าพูดกับลูกค้า:สามารถ ฉัน ช่วย คุณ , มาดาม ? "

รูปแบบที่อยู่ที่เหมาะสมสำหรับผู้ชาย (โดยเฉพาะผู้ที่อยู่ในตำแหน่งที่สูงกว่า) ท่าน . ดังนั้นเด็กนักเรียนจึงหันไปหาครู - ผู้ชาย, ทหารในกองทัพไปจนถึงรุ่นพี่, ผู้ขายในร้านค้าให้กับผู้ซื้อ, ตำรวจสำหรับสัญจรไปมา, และอื่น ๆ

คุณควรรู้ว่าการอุทธรณ์มิสเตอร์ , นาง. , นางสาว ไม่มีชื่อฟังดูไม่สุภาพมาก

อุทธรณ์ ท่าน ใช้โดยไม่มีชื่อและนามสกุล ในการอุทธรณ์กลุ่มจะถูกแทนที่ด้วยคำว่าสุภาพบุรุษ , เอมาดาม - คตกปลาผู้หญิง : ผู้หญิง และ สุภาพบุรุษ !

พิจารณาอุทธรณ์ไปยังบุคคลที่มีชื่อ:

1) ถึงราชินี, ราชาเมื่อนำเสนอ -ของคุณ พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช (“พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว”);

2) ถึงพระสวามีของพระราชินีเช่นเดียวกับทายาทของพระมหากษัตริย์– ของคุณ รอยัล ฝ่าบาท (“พระองค์ท่าน”)

ในอนาคต ชื่อเหล่านี้จะถูกแทนที่ด้วยการหมุนเวียนโดยหม่า ` เช้า และ ท่าน ;

1) ถึงดยุค -ของคุณ พระคุณ ("ความยิ่งใหญ่ของคุณ"); ที่อยู่ของภรรยาของเขาเหมือนกัน

2) ถึงมาร์ควิส, เคานต์, ไวเคานต์และบารอน -มาดาม , ของคุณ น้ำมันหมู เรือ .

3) ยังเอ็ม y ผู้หญิง (คนใช้มักใช้การโทรครั้งสุดท้าย);

แด่ท่านบารอนและท่านผู้ครองตำแหน่งอัศวิน มอบรางวัลพิเศษให้กับคุณ- ท่าน (เมื่อได้ชื่อว่าเป็นบารอนหรืออัศวิน คำว่าท่าน วางไว้หน้าชื่อหรือหน้าชื่อและนามสกุล:

ท่าน จอห์น หรือเซอร์ จอห์น โจนส์ ); เมื่อยศภริยาของบารอนหรืออัศวิน จะใช้คำผู้หญิง พร้อมด้วยนามสกุลของสามี:ผู้หญิง แอนเดอร์สัน , ชื่อสามารถใส่ในวงเล็บ:ผู้หญิง ( บาร์บาร่า ) แอนเดอร์สัน .

ต่อไปนี้เป็นคำอุทธรณ์ต่อตัวแทนของคริสตจักรอังกฤษ:

ถึงอัครสังฆราช (ปกครองสังฆมณฑลและพระสังฆราช)

พระคุณของคุณ หรือเจ้านายของฉัน ( zd. "ความโดดเด่นของคุณ");

1) ถึงอธิการ (เป็นหน่วยอาณาเขตปกครองของคริสตจักรหลัก)- เจ้านายของฉัน (zd. "ความยิ่งใหญ่ของคุณ")

2) ถึงอธิการของมหาวิหาร -นาย . คณบดี .

3) นักบวชคาทอลิกพูดด้วยคำว่าพ่อ + ชื่อ ในไอร์แลนด์เรียกว่าของคุณ ความคารวะ ("สาธุคุณ")

นอกจากนี้ยังมีคำสุภาพอื่นๆ สำหรับผู้ดำรงตำแหน่งบางตำแหน่งหรือเป็นเจ้าของอาชีพเฉพาะ เป็นต้น

นายกเทศมนตรีในสหราชอาณาจักรกล่าวถึงการรวมกัน

ของฉัน พระเจ้า เพียงถึงนายกเทศมนตรีของเมือง -นาย . วิชาเอก

ที่อยู่อย่างเป็นทางการถึงเอกอัครราชทูต -ของคุณ ความเป็นเลิศ หรือ ท่าน + ชื่อ หรือนาย + นามสกุล

เมื่อพูดถึงผู้ที่เกี่ยวข้องกับการแพทย์อย่างสุภาพ มักใช้ชื่อวิชาชีพของพวกเขา ดังนั้นการไปพบแพทย์คือหมอ . สำหรับพยาบาลใช้คำพ้องความหมายต่อไปนี้:พยาบาล ใช้เกี่ยวกับชายและหญิงที่ปฏิบัติหน้าที่ของบุคลากรทางการแพทย์รุ่นเยาว์ พยาบาลหญิงในตำแหน่งที่สูงขึ้นในโรงพยาบาลควรพูดด้วยคำว่า น้องสาว ; อุทธรณ์แม่บ้าน ใช้กับพี่สาวของโรงพยาบาล

ในกองกำลังติดอาวุธ การพูดกับเจ้าหน้าที่ทหารมักจะรวมถึงยศของตนด้วย (มีหรือไม่มีนามสกุล):

ที่อยู่ในรูปแบบ "ชื่อเรื่อง + นามสกุล" มากกว่า

เป็นทางการ.

เจ้าหน้าที่ตำรวจยังถูกอ้างถึงตามยศของเขา:จ่า (zd. "จ่า

ตำรวจ"), สารวัตร (zd. "สารวัตรตำรวจ") เป็นต้น ภาษาพูด

ฟ้องตำรวจ สำนักงาน .

ในโลกวิทยาศาสตร์ ในกรณีทางการ เป็นเรื่องปกติที่จะกล่าวถึงตามอันดับ:

โปรดทราบว่าคำอุทธรณ์บางคำที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับชื่อวิชาชีพนั้นแทบจะไม่ถือว่าสุภาพเลย มีความเป็นกลางและใช้ค่อนข้างบ่อย

ตัวอย่างเช่น เพื่อดึงดูดความสนใจของพนักงานเสิร์ฟในร้านอาหาร เราเรียกเขาว่า: "พนักงานเสิร์ฟ!" เราเรียกพนักงานยกกระเป๋าที่สถานี: "พนักงานยกกระเป๋า!" สำหรับคนขับรถแท็กซี่ เราพูดว่า "หยุดที่นี่ คนขับ" แต่ควรจำไว้ว่ารูปแบบที่อยู่เหล่านี้ถูกเลิกใช้และควรใช้วลีแทนคำว่า: "Excuse me, please ... "

หลายรูปแบบในเสียงพหูพจน์เป็นกลาง ดังนั้น ในคำพูดและสำนวน ทุกคน (ทุกคน ทุกคน) คุณทั้งคู่ (คุณทั้งคู่) ทุกคน (พวกคุณทุกคน) เป็นต้น เน้นที่การแสดงออกของคนส่วนใหญ่มากกว่าความสุภาพหรือความเป็นมิตร

คำปราศรัยฟังดูก้าวร้าวมากขึ้นหากพวกเขานำหน้าด้วยคำว่าคุณ: "คุณสองคน" (คุณสองคน), "คุณมาก" และสิ่งที่คล้ายคลึงกัน

1.4. เงื่อนไขการรักษาที่ไม่เหมาะสม

เป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไปในการตีความการโทรส่วนใหญ่เช่น คุณ + คำคุณศัพท์ + คำนาม เป็นคำปฏิเสธ (ไม่เป็นมิตร ก้าวร้าว) ตัวอย่างทั่วไปของการใช้งานโมเดลนี้:

มักจะละเว้นคำคุณศัพท์ที่กำหนด:

ในบรรดาการอ้างอิงเชิงลบมีหลายคำที่เกี่ยวข้องกับสัตว์โลก (zoonyms):

1.5. คุณสมบัติของการใช้รูปแบบการอุทธรณ์ที่หลากหลายในสหรัฐอเมริกา

ในอเมริกา รูปแบบที่อยู่ทั่วไปมากที่สุด (โดยเฉพาะกับคนแปลกหน้าหรือผู้สูงอายุ) คือคำว่าท่าน และ หม่า ` เช้า (หรือ มาดาม ). อย่างไรก็ตาม สหรัฐฯ นั้นเร็วกว่าสหราชอาณาจักรมากที่มุ่งไปสู่ชื่อจริง และมักจะหลีกเลี่ยงการใช้ชื่อต่างๆ

อย่างไรก็ตาม ประธานาธิบดีแห่งสหรัฐอเมริกาควรได้รับการกล่าวถึง - นาย . ประธาน ถึงเลขาธิการรัฐ- นาย . เลขานุการ , ถึงวุฒิสมาชิกวุฒิสมาชิก ถึงสมาชิกสภาผู้แทนราษฎรแห่งสหรัฐอเมริกา -ส.ส , ถึงผู้พิพากษาของคุณ ให้เกียรติ ("เกียรติของคุณ") ถึงท่านเอกอัครราชทูต - นาย . เอกอัครราชทูต . นอกจากนี้ยังมีประเพณีในอเมริกาที่อ้างถึงอดีตผู้ดำรงตำแหน่งระดับสูงด้วยชื่อเดิม:นาย . ประธาน - ถึงอดีตประธานาธิบดี, วุฒิสมาชิก - ถึง ส.ว. ที่อาจทิ้งตำแหน่งไปนานแล้ว เป็นต้น

1.6 จูเนียร์ / อาวุโส

เจ จูเนียร์ มาจากภาษาละติน juvenis ซึ่งเกี่ยวข้องโดยตรงกับที่มาของคำว่า juvenile (young) ซึ่งหมายถึงคนที่อายุน้อยกว่า นอกจากนี้ยังใช้กับ หนุ่มน้อยหรือมากกว่านั้นสำหรับลูกชายของเขา จนถึงศตวรรษที่ 20 เด็กชายหรือเยาวชนสามารถเรียกง่ายๆ ว่า 'จูเนียร์' (แม้ว่าสิ่งนี้มักจะถูกมองว่าค่อนข้างเสื่อมเสียหากจ่าหน้าถึงผู้ใหญ่) และตามประเพณีแล้ว ตัวย่อ "จูเนียร์" ก็มาจากชื่อของ a เด็กที่มีชื่อพ่อของเขา

จูเนียร์ยังนำไปใช้กับสถานะทางวิชาการ ในระบบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาหรือวิทยาลัยสี่ปี รุ่นน้องคือนักศึกษาในปีที่สามหรือสี่ของการศึกษา โรงเรียนสำหรับนักเรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 7-9 ของระบบโรงเรียน 12 ปีเรียกว่า "โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น"

คำว่า จูเนียร์ ยังหมายถึงบุคคลที่มียศต่ำกว่า เช่น "รอง จูเนียร์ เกรด" ( รอง จูเนียร์ ) หรือ " ผู้บริหารบัญชี จูเนียร์ " ( ผู้บริหารบัญชี จูเนียร์ ) และถ้า จูเนียร์ เป็นเรื่องเกี่ยวกับแฟชั่น ประเภทเสื้อผ้า สิ่งนี้ใช้กับ ผู้หญิงและเด็กผู้หญิงที่เพรียวบาง

ในฐานะที่เป็นคำคุณศัพท์ จูเนียร์หมายถึงและมีความหมายเหมือนกันกับ "น้อง" (น้อง) "อ่อนเยาว์" (หนุ่ม) "ล่าสุด" (ล่าสุด) "อันดับต่ำกว่า" (อายุน้อยกว่า) และวลี "จูเนียร์ varsity" หมายถึงทีมกีฬาของมหาวิทยาลัยหรือวิทยาลัย

อาวุโส

สำหรับคำว่า Senior ยืมมาจากภาษาละตินโดยตรงและแปลว่า "อาวุโส" แต่มีความหมายแฝงเชิงบวกมากกว่าคำว่า "แก่กว่า" หมายถึงคนที่แก่กว่าคนอื่นหรือสูงกว่าในยศ หากนักเรียนตกอยู่ภายใต้ประเภทอาวุโส แสดงว่าเขาเป็นบัณฑิต

อักษรย่อ "ซีเนียร์" นำหน้า ชื่อชายหมายความว่าบุคคลนี้มีบุตรชื่อเดียวกัน

ในฐานะที่เป็นคำคุณศัพท์ อาวุโส หมายถึง "ผู้อาวุโส" และหมายถึงบุคคลที่เกิดก่อนบุคคลอื่น (เราอายุมากกว่าฉัน 5 ปี) หรือผู้อาวุโสในตำแหน่ง เช่น นักบัญชีอาวุโส กัปตันอาวุโส ผู้สูงอายุมีความหมายเหมือนกันกับ "ผู้สูงอายุที่น่านับถือ" และมีความหมายเชิงบวกเช่น "พลเมืองอาวุโส" หมายถึง "พลเมืองที่น่านับถือ" "ศูนย์อาวุโส" (ศูนย์กลางของผู้สูงอายุ)

บท II .รูปแบบการอุทธรณ์ในภาษารัสเซีย

2.1. รูปแบบการอุทธรณ์ในภาษารัสเซีย

การงาน ประสบปัญหา หรือสุขภาพไม่ดี ทำให้เรามีสิทธิที่จะไม่สุภาพกับผู้อื่น คุณควรปฏิบัติตามกฎหลายข้อเมื่อติดต่อใครซักคน

เราใช้ที่อยู่สองรูปแบบ: "คุณ" และ "คุณ" รูปแบบของการพูดกับบุคคลขึ้นอยู่กับสถานการณ์ ในภาษารัสเซีย เพื่อความสุภาพที่มากขึ้น นามสกุล ชื่อ และนามสกุลหรือชื่อจะถูกเพิ่มในสรรพนาม "คุณ" ตัวอย่างเช่น: “ผู้อำนวยการสหาย คุณถูกขอให้โทรศัพท์” หรือ “ได้โปรด สหาย Berezin พวกเขากำลังรอคุณอยู่” หรือ “Ivan Ivanovich คุณช่วยฉันได้ไหม”

ที่อยู่ "สหาย" หรือ "สหายที่เคารพ" นั้นไม่ระบุชื่อและไม่ได้แสดงความเคารพเพียงพอไม่ว่าในกรณีใด ใช้ได้เฉพาะเมื่อพูดกับคนแปลกหน้าที่คุณไม่รู้จักชื่อ เช่น บนถนน บนรถไฟ ในร้านค้า ฯลฯ ในความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดยิ่งขึ้นบุคคลจะถูกเรียกตามชื่อหรือชื่อและนามสกุลซึ่งแน่นอนว่าไม่ได้ใช้คำว่า "สหาย"

เมื่อพูดถึงบุคคลที่สาม ไม่ใช่เรื่องปกติที่จะใช้เพียงคำสรรพนาม คุณควรพูดว่าไม่ใช่ "เขารู้" แต่ "สหาย Ivanov รู้" หรือระหว่างเพื่อน - "Ivan รู้" หรือ "Ivanov can"

เราเชื่อว่าจำเป็นต้องพูดจาสุภาพตั้งแต่ยังเด็ก ไม่เพียงแต่ในความสัมพันธ์กับคนแปลกหน้าเท่านั้น แต่ยังรวมถึงพ่อ แม่ และแม้แต่พี่ชายหรือน้องสาวด้วย เราไม่ควรปล่อยให้ตัวเองพูดว่า "เขา" และ "เธอ" เราควรพูดว่า "แม่ขอให้ฉันบอก" ไม่ใช่ “เธอบอกว่า” หรือ “พ่อไม่ว่าง” ไม่ใช่ “เขายุ่ง”

การใช้ชื่อทั่วไปว่า "ผู้ชาย", "ผู้ชาย", "ผู้หญิง" นั้นมีความสุภาพน้อยกว่าด้วยซ้ำไปต่อหน้าบุคคลที่พวกเขากำลังพูดถึง

รูปแบบของที่อยู่ใน "คุณ" พูดถึงความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดกับบุคคล "คุณ" - หมายถึงความเคารพที่เกิดขึ้นสำหรับใครบางคนบนพื้นฐานของความสนิทสนมมิตรภาพหรือความรัก เมื่อใช้รูปแบบที่อยู่กับ "คุณ" ไม่ควรน้อยกว่า และบางครั้งก็สุภาพกว่าเมื่อพูดถึง "คุณ"

ในประเทศของเรา เป็นเรื่องปกติที่สมาชิกในครอบครัวและญาติสนิทคนอื่นๆ จะพูดคำว่า "คุณ" กันเอง ในกรณีส่วนใหญ่ พนักงาน เพื่อนร่วมงาน เพื่อนจะเรียกกันและกันว่า "คุณ"

เป็นธรรมดาที่เด็กๆ จะพูดว่า "คุณ" ต่อกัน ผู้ใหญ่บอกพวกเขาว่า "คุณ" จนกระทั่งพวกเขากลายเป็นวัยรุ่น

โดยทั่วไป ไม่มีกฎเกณฑ์ว่าคุณสามารถเปลี่ยนเป็น "คุณ" ได้เมื่อใดและภายใต้สถานการณ์ใด มันขึ้นอยู่กับธรรมชาติของผู้คนทั้งหมด และมักจะขึ้นอยู่กับสถานการณ์

2.2. รูปแบบของที่อยู่ในภาษารัสเซียที่ใช้โดยนักเรียนของโรงเรียนของเรา ผลการวิจัย

เราทำการสำรวจในหมู่เพื่อนร่วมงานของเราเพื่อเปรียบเทียบรูปแบบที่อยู่ในภาษารัสเซียและภาษาอังกฤษ เราถามคำถามพวกเขา:

หลังจากสัมภาษณ์นักเรียนชั้น ป.4,7,10 และวิเคราะห์ผลแล้ว เราก็ได้ข้อสรุปว่าคำว่า "พ่อ", "แม่" ที่ใช้คำเหล่านี้ในเวอร์ชั่นจิ๋วต่างๆ ถูกนำมาใช้เป็นที่อยู่ คำเหล่านี้ใช้คำย่อ (“พ่อ”, “แม่”) แบบฟอร์มเหล่านี้คล้ายกับที่ใช้โดยชาวอังกฤษ สำหรับรูปแบบคำปราศรัยที่น่ารักและเป็นมิตรที่ใช้โดยพวกผู้ชาย ความแตกต่างที่สำคัญสามารถสังเกตได้ ในรัสเซียการอุทธรณ์ตามชื่อและนามสกุลสำหรับคนที่คุ้นเคยมีชัยซึ่งไม่ใช่เรื่องปกติของอังกฤษ ใช้คำที่ส่งถึงคนแปลกหน้า: "ป้า", "ลุง"

3. บทสรุป

หลังจากทำงานผ่านสื่อในรูปแบบที่อยู่เป็นภาษาอังกฤษ เราได้เรียนรู้สิ่งที่น่าสนใจมากมายสำหรับตัวเราเอง ขยายขอบเขตอันไกลโพ้น เติมความรู้ของเรา กล่าวคือ:

ในระหว่างงานนี้เราได้ศึกษาหลักรูปแบบที่อยู่เป็นภาษาอังกฤษ;

วิเคราะห์ความรู้ของเด็ก ๆ ในโรงเรียนของเราเกี่ยวกับรูปแบบที่อยู่เป็นภาษาอังกฤษและรัสเซีย

โดยการสำรวจหัวข้อนี้เราได้มาดังต่อไปนี้ข้อสรุป:

รูปแบบของที่อยู่ที่เกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์ในครอบครัวนั้นคล้ายกับที่ใช้ในรัสเซีย รูปแบบที่อยู่หลายรูปแบบเป็นที่นิยมอย่างมากในภาษาอังกฤษสมัยใหม่ ซึ่งแสดงถึงทัศนคติที่ดีของผู้พูดที่มีต่อผู้รับ รูปแบบที่อยู่สุภาพแตกต่างจากที่ยอมรับในภาษารัสเซียอย่างมาก ในรัสเซียไม่มีการอ้างอิงเช่น "ท่าน", "คุณชาย"ในช่วงภาคปฏิบัติ เราได้รวบรวมไดอะแกรมที่แสดงอัตราส่วนของรูปแบบที่อยู่ที่ใช้โดยเด็กนักเรียนในภาษารัสเซีย จากข้อมูลเหล่านี้ ปรากฎว่ารูปแบบคำปราศรัยที่แสดงออกถึงความรักใคร่โดยทั่วไปคือ "ที่รัก ที่รัก"; แบบฟอร์มสุภาพเป็นคำถามที่ดึงดูดใจ "คุณ"; พ่อและแม่เรียกว่า "แม่", "พ่อ" ตามลำดับ นอกจากนี้ จากการสำรวจพบว่าครึ่งหนึ่งของผู้ตอบแบบสอบถามไม่ทราบว่าจะจัดการกับชาวต่างชาติอย่างไร แต่เชื่อว่าการรู้เป็นสิ่งสำคัญมาก

4. รายการวรรณกรรมที่ใช้แล้ว:

โรเซนธาล ดี.อี. เทเลนโคว่า เอ็ม.เอ. หนังสืออ้างอิงพจนานุกรมของศัพท์ภาษาศาสตร์/ D.E.Rozental, M.A.Teslenkova - ม., 1976.

พจนานุกรมสารานุกรมภาษาศาสตร์ - ม., 1990.

Artyomova, A.F. , Leonovich, E.O. แบบฟอร์มที่อยู่เป็นภาษาอังกฤษ / A.F. Artemova, E.O. Leonovich - ภาษาต่างประเทศในโรงเรียนหมายเลข 5, 1995

Formanovskaya, N.I. , Shevtsova, S.N. มารยาทในการพูด จดหมายโต้ตอบรัสเซีย-อังกฤษ / น.ส. Formanovskaya, N.I. Shevtsova –ม.: ม.ปลาย, 1990.

Baranovsky, L.S. , Kozikis, D.D. การศึกษาระดับภูมิภาค บริเตนใหญ่: กวดวิชา./ L.S. Baranovsky, ท.บ. โคซิกิส - มินสค์: 1990

พจนานุกรมและอรรถาภิธานของผู้เรียนขั้นสูงของเคมบริดจ์ © Cambridge University Press

ทรัพยากรอินเทอร์เน็ต:

การเรียนรู้ภาษาบนอินเทอร์เน็ต [เว็บไซต์]URL: http://www.languages-study.com/english-addresses.html,ฟรี.

Kulygin, K. กฎการไหลเวียน //http://www.manners.ru/address.html,ฟรี.

Grigoriev, LL มารยาทในการพูดภาษาอังกฤษ (หลักสูตรออนไลน์ภาคปฏิบัติสำหรับผู้เรียนภาษาอังกฤษ) //[ทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์] โหมดการเข้าถึง:http://www.englishhome.ru/english-k.html,ฟรี.

ในช่วงเวลาต่างๆ ของชีวิตในสังคม มีรูปแบบคำศัพท์หลากหลายรูปแบบ ซึ่งรูปแบบความสัมพันธ์ทางสังคมที่เปลี่ยนแปลงไปในอดีตระหว่างผู้คนเป็นตัวเป็นตน ในการฝึกพูดสมัยใหม่ มีการใช้รูปแบบการพูดที่ใช้กันทั่วไปหรือเป็นที่โปรดปรานในแวดวงสังคมและการพูด ซึ่งสะท้อนถึงธรรมชาติของความสัมพันธ์ระหว่างผู้คนในสังคม

เรียกความสนใจ

รูปแบบที่ใช้บ่อยที่สุดเพื่อดึงดูดความสนใจคือ:

ขอโทษ / ขอโทษ ขอโทษ / ขอโทษ ฉันพูด

Excuse me / Excuse me เป็นสูตรทั่วไปเมื่อพูดถึงคนแปลกหน้าโดยขอให้อธิบายวิธีเดินทางหรือขับรถไปที่ไหนสักแห่งเพื่อให้คำชี้แจงเกี่ยวกับปัญหาใด ๆ ฯลฯ รูปแบบคำทักทายนี้เป็นเรื่องปกติสำหรับการเริ่มต้นการสื่อสารระหว่างคนแปลกหน้าบนท้องถนน คุณลักษณะหลักของการโต้ตอบนี้คือ ตามกฎแล้ว คำทักทายเช่นนี้ไม่ได้ใช้จริงในที่นี้ กล่าวคือ “ สวัสดี”, “สวัสดี”, “อรุณสวัสดิ์”, “สวัสดีตอนบ่าย". แทนที่จะใช้คำพูดสั้นๆ ซึ่งมีจุดประสงค์หลักเพื่อดึงดูดความสนใจของผู้รับ สถานการณ์นี้สามารถอธิบายได้ด้วยความจริงที่ว่าการสื่อสารนี้มีลักษณะระยะสั้น คู่สนทนาจะได้รับคำแนะนำหลักจากหลักการของการประหยัดเวลาและความพยายามของกันและกัน ตัวอย่างเช่น:

ตอบ: ขอโทษ!

A: คุณมีไฟไหม?

ในบทสนทนานี้ คำถามที่เริ่มการสนทนานี้เกิดขึ้นทันทีหลังจากที่ผู้พูดคนแรกดึงดูดความสนใจของตัวเองด้วยคำพูด ขอโทษและผู้พูดคนที่สองโต้ตอบกับเธอด้วยแบบจำลอง ใช่.

Excuse me มักใช้เมื่อคุณต้องการไปที่ทางออกโดยรถบัส รถไฟใต้ดิน ฯลฯ หรือสถานที่ของคุณในโรงละคร โรงภาพยนตร์ ฯลฯ

ขอโทษค่ะ จากนี้ไปโรงละครไปทางไหนคะ?

ในบริบทของสถานการณ์ที่เสนอ ขอโทษด้วยเป็นทั้งคำปราศรัยที่สุภาพและเป็นการขอโทษสำหรับปัญหาที่อาจเกิดขึ้นกับการกระทำของคุณ ซึ่งใกล้เคียงกับภาษารัสเซีย “ถอยออกไป ได้โปรด”.

ต่างจากภาษารัสเซียซึ่งมีคำและอัศเจรีย์มากมายที่สามารถใช้ได้หากจำเป็นต้องโทรหาคนแปลกหน้าที่เดินทางไกลพอสมควร มีเพียงไม่กี่คำที่ใช้ในภาษาอังกฤษเท่านั้น: ฉันพูด! พูด. ( ฟัง!)หรือลดลงอย่างมีสไตล์ Hi! หรือ เฮ้! (เฮ้!). หากคนแปลกหน้า / คนแปลกหน้าที่ต้องการดึงดูดความสนใจ (ลืมหนังสือ ถุงมือหล่น ทำกระเป๋าเงินตก ฯลฯ ) อยู่ใกล้ ๆ พวกเขาจะหันไปหาเขาด้วยคำพูด "ขออนุญาต" [ Ivanov A.O. , Povey D. , 1989: 9]

นอกจากนี้ยังมีรูปแบบที่ยกระดับโวหารเช่น: ขอโทษ (ขอโทษ) สำหรับปัญหา / ฉันขอโทษที่ทำให้คุณลำบาก แต่ ... การเลือกรูปแบบการอุทธรณ์ก็ขึ้นอยู่กับเนื้อหาของคำขอด้วย แบบฟอร์มที่สองมักจะ นำหน้าคำขอที่ต้องใช้ความพยายามหรือการดำเนินการบางอย่าง (เปิดหน้าต่าง ปิดประตู จัดเรียงสิ่งต่าง ๆ เป็นต้น) ตัวอย่างเช่น

ฉันขอโทษที่ทำให้คุณลำบาก แต่คุณสามารถ / คุณช่วยขยับขึ้นหน่อยได้ไหม?

แต่สิ่งที่กล่าวข้างต้นไม่ได้กีดกันการใช้สิ่งก่อสร้างนี้เพื่อร้องขอเช่น:

ฉันขอโทษที่ทำให้คุณลำบาก แต่คุณช่วยบอกเวลาฉันไ

คำถามสุภาพ เช่น โปรดบอกฉันที...? / คุณช่วยบอกฉันที… ได้โปรด? คุณช่วยบอกฉันที… ได้โปรด? ทั้งสองสามารถและจะเหมือนกันในบริบทของสถานการณ์นี้ อย่างไรก็ตาม อาจฟังดูสุภาพและให้เกียรติมากกว่า เพราะมันหมายถึงไม่ได้พูดด้วย การพูดประโยค “ถ้ามันไม่รบกวนคุณ”.

ขอโทษนะ คุณจะไม่บอกเหรอ? / ขอโทษค่ะ คุณช่วยบอกฉันที (โปรด)?

ขอโทษคุณบอกได้ไหม / ขอโทษค่ะ คุณช่วยบอกฉันที (โปรด)?

ขอโทษนะคุณไม่รู้.? / ขอโทษนะ คุณรู้ไหม.

โปรด. /โปรด.

ใจดี. / คุณจะกรุณา)? รบกวน (ได้โปรด) ไหม

พูดแบบนี้จะใจดีมั้ย.. / คุณจะใจดี (ใจดี) บอกฉันหน่อยได้ไหม (ได้โปรด)? ใจดี (ใจดี) บอกหน่อยได้ไหม (ได้โปรด)

คุณ (พูด) ไม่ได้เหรอ? คุณ (พูด) ไม่ได้เหรอ? คุณบอกฉันได้ไหม).? /สามารถ/คุณช่วยบอกฉันที (โปรด)? จะไม่ทำให้คุณลำบาก (พูด)? มันยากสำหรับคุณ (พูด) ไหม?

ฉันขอถามคุณได้ไหม / ฉันขอถามคุณหน่อยได้ไหม?

ฉันขอถามคำถาม? ฉันขอถามคุณได้ไหม / ฉันขอคุยกับคุณหน่อยได้ไหม?

ฉันขอคุณ (คุณ) สักนาทีได้ไหม / ฉันขอพบคุณสักครู่ได้ไหม

ควรสังเกตว่าคำกริยาช่วยที่ใช้ในสูตรความสุภาพในภาษาอังกฤษ: can, can, may, will, would แบบฟอร์มของพวกเขาได้รับการแก้ไขอย่างชัดเจนและแต่ละ คำกริยาคำกริยานำสิ่งที่เชื่อมโยงกับความหมายเฉพาะออกมาหมุนเวียน [Shteling D.A., 1996: 187-201] นอกจากนี้ยังมีความแตกต่างสองประการที่นี่: ภาษาศาสตร์และเชิงปฏิบัติ และการกำหนดความเชื่อมโยงระหว่างประเด็นเหล่านี้มีความใกล้ชิดมากกว่าในรัสเซียมาก สิ่งนี้ทำให้เราสามารถสังเกตเฉดสีต่าง ๆ ของความหมายที่แนบมากับการแสดงออกของการร้องขอโดยกริยาแต่ละคำ

กริยา สามารถที่เกี่ยวข้องกับการยืนยันความเป็นจริงตามวัตถุประสงค์เช่น ความเป็นไปได้ที่แท้จริงหรือความสามารถของบุคคลในการดำเนินการ ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่การร้องขอที่ส่งถึงคนที่คุณรักเริ่มต้นด้วยกริยานี้

ให้ฉันได้มั้ย หนังสือ, โปรด?

กริยา สามารถเพิ่มความสงสัยให้กับคำขอ แต่ไม่ใช่ในความสามารถของผู้รับในการดำเนินการ แต่ในความชอบธรรมของการกระตุ้น การอุทธรณ์ที่ขึ้นต้นด้วยกริยานี้มีรูปแบบที่สุภาพกว่า เนื่องจากจะเพิ่มระยะห่างระหว่างคู่สนทนา การแสดงคำขอด้วยกริยา สามารถความหมายใกล้เคียงกับคำขอในภาษารัสเซียมากที่สุด: คุณสามารถ…?

กริยา อาจไม่ได้แสดงถึงความสามารถของผู้รับในการดำเนินการ แต่แสดงเฉพาะความคิด การคาดเดา การสันนิษฐานของความเป็นไปได้ของการกระทำของผู้พูดเท่านั้น ด้วยการกำหนดระยะห่างที่มากที่สุดระหว่างคู่สนทนาการอุทธรณ์ดังกล่าวจึงอยู่ในหมวดหมู่ที่เป็นทางการ: ฉันขอเข้าไปได้ไหม

กริยา จะเกี่ยวข้องกับประเภทของความคาดหมาย การกำหนดข้อเท็จจริงล่วงหน้า ความคาดหวังอย่างมั่นใจ กล่าวคือ มีความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับผู้รับคำปราศรัยแสดงด้วยความมั่นใจในระดับหนึ่ง กริยานี้เป็นคำทั่วไปและเป็นนามธรรมที่สุด ซึ่งรวมความหมายของทั้งความเป็นไปได้และความจำเป็นของการกระทำ ดังนั้นอารมณ์จึงดึงดูดขึ้นต้นด้วยกริยา จะเป็นกลางที่สุด “เย็นชาอย่างสุภาพ”: คุณจะบอกเวลาฉันไหม

กริยา จะ,เหมือนกริยา จะรวมถึงความเป็นเอกภาพของวัตถุประสงค์ (ชะตากรรมอันเป็นผลมาจากการสังเกตความจริงของความเป็นจริง) และอัตนัย (ความรู้ของผู้พูด ความคิดของเขา การตระหนักรู้ถึงความจริงของคำพูดและความสามารถของผู้รับ) ความหมายของคำกริยานี้เพิ่มความสงสัยความไม่แน่นอน แต่ไม่อยู่ในความสามารถของผู้รับในการตอบสนองต่อคำขอ แต่ในความชอบธรรมของการรวมถึงเขาในช่วงของปัญหาของผู้พูด ความหมายของคำกริยา จะทำให้การอุทธรณ์มีความอิ่มตัวมากที่สุดในแง่ของระดับของกิริยาดังนั้นการอุทธรณ์ด้วยกริยา จะฟังดูสุภาพที่สุด คุณจะปิดหน้าต่างหรือไม่[Shteling D.A., 1996: 187-201].

กริยายังสามารถเป็นสัญญาณเพื่อดึงดูดความสนใจ

ฟัง/ดูที่นี่! ดูที่นี่! สวัสดี! ที่นี่! ดูนี่! บางครั้งนำหน้าข้อความแสดงการประท้วง ความไม่พอใจในบางคนหรือบางสิ่งบางอย่าง การตำหนิติเตียนผู้อื่น ฯลฯ ตัวอย่างเช่น,

ดูนี่สิ คุณไม่สามารถพูดกับฉันแบบนั้นได้!หรือ:

ฟังนะ เธอไม่ได้จดบันทึกของฉันเหรอ / ดูนี่สิ คุณไม่ได้จดบันทึกของฉันโดยบังเอิญใช่ไหม

ในมารยาทในการพูดของทหาร เมื่อพูดถึงผู้อาวุโสในยศ จะใช้วลีที่ว่า ยอมให้ฉันหัน! / ฉันขอโทษคุณชาย [ รามาซาโนว่า โอ. วี. ]

ว่างๆ นะเธอ heart
เธอพูดแทน
และความฝันที่มีความสุขทั้งหมด
ปลุกเร้าในจิตวิญญาณของคู่รัก

ต่อหน้าเธอฉันยืนครุ่นคิด
ไม่มีอำนาจที่จะละสายตาจากเธอ
และฉันบอกเธอว่า: คุณช่างหวานเหลือเกิน!
และฉันคิดว่า: ฉันรักคุณแค่ไหน!

เอ.เอส.พุชกิน

ต้องปฏิบัติตามกฎที่ไม่ได้พูด รูปแบบหนึ่งของมารยาทในการพูดคือการอุทธรณ์

ขึ้นอยู่กับอายุ เพศ ตำแหน่ง ระดับความคุ้นเคยและความสัมพันธ์ เราพูดถึงผู้คนต่างกันไป ในเวลาเดียวกัน การออกเสียงสูงต่ำมีความสำคัญเป็นพิเศษ เนื่องจากน้ำเสียงที่เปล่งออกมาโดยใช้น้ำเสียงต่างกันได้ความหมายที่แตกต่างกัน

อุทธรณ์มีทั้งแบบเป็นทางการและไม่เป็นทางการ ขณะนี้คำอุทธรณ์อย่างเป็นทางการรวมถึงคำที่เราลืมไปบ้างแล้ว: "ท่าน", "มาดาม", "มิสเตอร์", "มาดาม" บางครั้งยิ่งใช้ "สหาย" ของเรา "พลเมือง" ที่คุ้นเคยมากขึ้น บทบาทของการอุทธรณ์อาจเป็นคำที่แสดงถึงอาชีพ เช่น "คนขับรถ แพทย์ เจ้าหน้าที่ปฏิบัติหน้าที่" ที่กระท่อมหรือในบ้านที่คุณอาศัยอยู่ คุณสามารถเรียกผู้คนว่า "เพื่อนบ้าน เพื่อนบ้าน"

การใช้คำปราศรัยแบบไร้หน้าเช่น "ชาย" "หญิง" "เด็กหญิง" "ชายหนุ่ม" ถือเป็นการผิดจรรยาบรรณ ควรใช้วลีเช่น “กรุณา…”, “ขอโทษที ได้โปรด…”, “ฉันขอร้อง…”, “ขอโทษที ได้โปรด…”ฯลฯ เมื่อใช้รูปแบบเช่น "ผู้ชาย", "ผู้หญิง", "หญิงสาว", "ชายหนุ่ม" มีความไม่สะดวกเป็นพิเศษในการกำหนดอายุของคู่สนทนา: การเรียกผู้หญิงว่าผู้หญิงคุณสามารถทำให้ผู้หญิงที่คิดว่าตัวเองขุ่นเคืองได้ หนุ่มพอ

"คุณ" หรือ "คุณ"?

ในศตวรรษที่ 18 ภายใต้การปกครองของ Peter I พฤติกรรมแบบยุโรปได้กลายเป็นแฟชั่นและมีการใช้สรรพนาม "คุณ" ก่อนหน้านั้นคนรัสเซียจะเรียกกันและกันว่า "คุณ" เท่านั้น "คุณ"- เดิมที ที่อยู่รัสเซีย, แต่ "คุณ"ถือได้ว่าเป็นยุโรปตะวันตก

พูดกับคู่สนทนา "คุณ",เราเน้นทัศนคติที่สุภาพของเรา เราใช้สรรพนามนี้เมื่อพูดถึงบุคคลที่ไม่คุ้นเคยหรือไม่คุ้นเคย กับผู้ที่มีอายุเท่ากันหรือแก่กว่า กับผู้มีอำนาจที่สูงขึ้น "คุณ"เราสามารถบอกเพื่อนในบรรยากาศที่เป็นทางการ ต่อหน้านักเรียนและนักเรียน ครูจะหันหน้าเข้าหากัน "คุณ"ทั้งตามชื่อและนามสกุล บน "คุณ"พวกเขาตั้งชื่อทั้งนักเรียนมัธยมและนักเรียน

สรรพนาม "คุณ"ใช้ในการสื่อสารระหว่างคนใกล้ชิด: เพื่อน, เพื่อนร่วมชั้น, ญาติ. คำ "คุณ"บ่งบอกถึงความสัมพันธ์ที่อบอุ่นและไว้วางใจระหว่างผู้คน เราพูดว่า "คุณ" กับบุคคลที่มีชื่อเสียงในความสัมพันธ์ฉันมิตรในสภาพแวดล้อมที่ไม่เป็นทางการถึงอายุเท่ากันหรือน้อยกว่า แต่ได้กล่าวถึงเรื่องนี้ก่อนหน้านี้แล้ว หากฝ่ายใดฝ่ายหนึ่งไม่ต้องการเปลี่ยนเป็น "คุณ" อีกฝ่ายก็ควรสื่อสารในเงื่อนไขเดียวกันต่อไป

ในแวดวงธุรกิจ การเปลี่ยนผ่านไปสู่ "คุณ"ต้องได้รับความยินยอมจากทั้งสองฝ่ายเท่านั้น และความคิดริเริ่มในการเปลี่ยนแปลงต้องมาจากผู้อาวุโสในวัยหรือตำแหน่งทางการ ก็คือการเสนอให้พูด "คุณ"อาจจะแก่กว่าน้อง แต่ในทางกลับกัน พนักงานที่อายุน้อยกว่าสามารถขอให้ผู้เฒ่าบอกได้ "คุณ".

อุทธรณ์ "คุณ" หรือ "คุณ"ไม่ได้ขึ้นอยู่กับว่าเราใช้เพียงชื่อจริงหรือชื่อและนามสกุล คุณสามารถพูดว่า: "สวัสดี Ilya Petrovich" หรือคุณสามารถพูดว่า: "สวัสดี Ilya" โปรดทราบว่าการอุทธรณ์ไปยัง "คุณ"หรือที่ "คุณ"หากไม่มีการรวมกันของชื่อฟังดูน่ารังเกียจ

เว็บไซต์ที่มีการคัดลอกเนื้อหาทั้งหมดหรือบางส่วน จำเป็นต้องมีลิงก์ไปยังแหล่งที่มา

การสื่อสารสันนิษฐานว่ามีคำศัพท์อื่นซึ่งเป็นองค์ประกอบอื่นที่แสดงออกตลอดระยะเวลาของการสื่อสารเป็นส่วนสำคัญซึ่งทำหน้าที่เป็นสะพานเชื่อมจากคำพูดหนึ่งไปยังอีกคำหนึ่ง และในขณะเดียวกัน ในที่สุดบรรทัดฐานของการใช้และรูปแบบของที่อยู่ก็ไม่ได้รับการกำหนด ก่อให้เกิดการโต้เถียง และเป็นจุดที่เจ็บปวดในมารยาทการพูดภาษารัสเซีย

ผู้เขียนจดหมายในรูปแบบอารมณ์ค่อนข้างรุนแรงโดยใช้ข้อมูลของภาษาทำให้เกิดคำถามเกี่ยวกับตำแหน่งของบุคคลในรัฐของเรา ดังนั้นหน่วยวากยสัมพันธ์ - การอุทธรณ์ - กลายเป็นหมวดหมู่ที่สำคัญทางสังคม

เพื่อให้เข้าใจถึงสิ่งนี้จำเป็นต้องเข้าใจว่าอะไรคือลักษณะเฉพาะของที่อยู่ในภาษารัสเซียประวัติศาสตร์คืออะไร

การแปลงได้ทำหน้าที่หลายอย่างตั้งแต่สมัยโบราณ สิ่งสำคัญคือการดึงดูดความสนใจของคู่สนทนา นี่คือฟังก์ชันอาชีวะ

เนื่องจากใช้เป็นข้อมูลอ้างอิงเป็น ชื่อจริง(Anna Sergeevna, Igor, Sasha) และชื่อของผู้คนตามระดับเครือญาติ (พ่อ, ลุง, ปู่) ตามตำแหน่งในสังคม, ตามอาชีพ, ตำแหน่ง (ประธานาธิบดี, ทั่วไป, รัฐมนตรี, ผู้อำนวยการ, นักบัญชี); ตามอายุและเพศ (ชายชรา, เด็กชาย, เด็กหญิง) การอุทธรณ์นอกเหนือจากฟังก์ชันคำพูดบ่งบอกถึงสัญญาณที่เกี่ยวข้อง

สุดท้าย อุทธรณ์สามารถแสดงออกและมีสีสันทางอารมณ์ มีการประเมิน? Lyubochka, Marinusya, Lyubka, คนโง่, คนโง่, klutz, varmint, ฉลาด, สวย ลักษณะเฉพาะของการอุทธรณ์ดังกล่าวอยู่ในความจริงที่ว่าพวกเขาแสดงลักษณะทั้งผู้รับและผู้รับเองระดับการศึกษาของเขาทัศนคติต่อคู่สนทนาสถานะทางอารมณ์

คำที่อยู่ที่ระบุจะใช้ในสถานการณ์ที่ไม่เป็นทางการ มีเพียงบางส่วนเท่านั้น เช่น ชื่อเฉพาะ (ในรูปแบบพื้นฐาน) ชื่ออาชีพ ตำแหน่ง ทำหน้าที่เป็นคำอุทธรณ์ในการพูดอย่างเป็นทางการ

เขียนคำอุทธรณ์ 20 คำที่บ่งบอกถึงระดับของความสัมพันธ์หรืออายุ เพศ และในขณะเดียวกันก็มีการเรียกร้องทางอารมณ์ ตัวอย่างเช่น ป้า เด็กน้อย

เขียนชื่อของคุณได้ทุกรูปแบบ กำหนดว่าจะใช้แบบใดในทางการซึ่งใช้คำพูดอย่างไม่เป็นทางการ แต่ละตัวเลือกทำหน้าที่อะไร?

เขียนชื่อคนที่คุณรู้จัก พวกมันก่อตัวอย่างไรและทำหน้าที่อะไรเพื่อเป็นการอุทธรณ์?

ลักษณะเด่นของการอุทธรณ์ที่ยอมรับอย่างเป็นทางการในรัสเซียคือภาพสะท้อนของการแบ่งชั้นทางสังคมของสังคม เช่น ลักษณะเฉพาะเหมือนความกล้าหาญ

นั่นไม่ใช่เหตุผลที่ในภาษารัสเซีย รากเหง้ากลายเป็นผลให้ชีวิต

คำ: เป็นทางการ, ระบบราชการ, คณบดี, คณบดี, chinolyubie, ความเคารพตำแหน่ง, เสมียน, เสมียน, ไม่เป็นระเบียบ, อุกอาจ, ทำลายยศ, chinogubipgel, เสมียน, ขโมย, มารยาท, อัศวิน, เชื่อฟัง, การยอมจำนน;

สำนวน: ไม่เรียงตามยศ, แจกตามยศ, ยศในยศ, ยศใหญ่, ไม่เรียงยศ, ไม่เรียงลําดับ, เรียงตามยศ;

สุภาษิต: ให้เกียรติยศ และนั่งบนขอบที่เล็กกว่า อันดับสัญลักษณ์แสดงหัวข้อย่อยไม่แยกวิเคราะห์ สำหรับคนโง่ที่ตำแหน่งที่ดี พื้นที่มีอยู่ทุกหนทุกแห่ง มากถึงสองระดับ: คนโง่และคนโง่ และเขาคงจะได้อยู่ในอันดับ แต่น่าเสียดาย กระเป๋าของเขาว่างเปล่า

การแบ่งชั้นทางสังคมของสังคม ความไม่เท่าเทียมกันที่มีอยู่ในรัสเซียเป็นเวลาหลายศตวรรษ สะท้อนให้เห็นในระบบการอุทธรณ์อย่างเป็นทางการ

ประการแรกมีเอกสาร "Table of Ranks" ซึ่งตีพิมพ์ในปี ค.ศ. 1717-1721 ซึ่งตีพิมพ์ซ้ำในรูปแบบที่แก้ไขเล็กน้อย มันระบุตำแหน่งทหาร (กองทัพและกองทัพเรือ) พลเรือนและศาล แต่ละหมวดหมู่ของอันดับถูกแบ่งออกเป็น 14 คลาส ดังนั้นชั้นที่ 3 จึงรวมพลโท, พลโท, รองพลเรือเอก, องคมนตรี, จอมพล, เจ้าม้า, เจ้าแห่งการล่า, มหาดเล็ก, หัวหน้าพิธีกร; โดยชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 - พันเอก, กัปตันอันดับ 1, ที่ปรึกษาวิทยาลัย, กล้องฟูริเยร์; โดยชั้นประถมศึกษาปีที่ 12 - ทองเหลือง, ทองเหลือง, ทหารเรือ, เลขาธิการจังหวัด

นอกจากอันดับที่มีชื่อซึ่งกำหนดระบบการอุทธรณ์แล้ว ยังมีการอุทธรณ์ ความเป็นเลิศของคุณ ความเป็นเลิศของคุณ ความเป็นเลิศของคุณ สมเด็จของคุณ ของคุณ (เธอ) พระมหากรุณาธิคุณ ผู้ทรงเมตตา (เมตตา) สูงสุด อธิปไตย ฯลฯ

ประการที่สอง ระบบกษัตริย์ในรัสเซียจนถึงศตวรรษที่ 20 รักษาการแบ่งคนออกเป็นชนชั้น สังคมที่มีการจัดชนชั้นมีลักษณะเป็นลำดับชั้นของสิทธิและหน้าที่ ความไม่เท่าเทียมกันทางชนชั้นและสิทธิพิเศษ ที่ดินมีความโดดเด่น: ขุนนาง, นักบวช, raznochintsy, พ่อค้า, ชาวฟิลิสเตีย, ชาวนา ดังนั้นท่านลอร์ดอุทธรณ์ เกี่ยวกับคนในกลุ่มสังคมอภิสิทธิ์; ท่านมาดาม - สำหรับชนชั้นกลางหรือเจ้านายผู้เป็นที่รักของทั้งคู่และไม่มีการอุทธรณ์เพียงครั้งเดียวต่อตัวแทนของชนชั้นล่าง

ในภาษาของประเทศอารยะอื่น ๆ ซึ่งแตกต่างจากรัสเซีย มีการอุทธรณ์ที่ใช้ทั้งเกี่ยวกับบุคคลที่มีตำแหน่งสูงในสังคมและต่อพลเมืองธรรมดา: นาย, นาง, นางสาว (อังกฤษ, สหรัฐอเมริกา); senor, senora, senorita (สเปน); signor, signora, signorina (อิตาลี); pan, pani (โปแลนด์, สาธารณรัฐเช็ก, สโลวาเกีย)

หลังจาก การปฏิวัติเดือนตุลาคมยศและตำแหน่งเดิมทั้งหมดถูกยกเลิกโดยพระราชกฤษฎีกาพิเศษ ประกาศความเท่าเทียมกันสากล อุทธรณ์ลอร์ด - มาดาม, เจ้านาย - นายหญิง, เซอร์ - มาดาม, จักรพรรดิผู้สง่างาม (จักรพรรดินี) ค่อยๆหายไป เฉพาะภาษาทางการทูตเท่านั้นที่รักษาสูตรของมารยาทสากล ดังนั้น บรรดาประมุขแห่งรัฐราชาธิปไตยจึงถูกกล่าวถึง: พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดชบรมนาถบพิตร นักการทูตต่างประเทศยังคงถูกเรียกว่านาย - มาดาม แทนที่จะอุทธรณ์ทั้งหมดที่มีอยู่ในรัสเซียเริ่มตั้งแต่ปี 2460-2461 พลเมืองและสหายได้รับการหมุนเวียน ประวัติของคำเหล่านี้มีความโดดเด่นและให้คำแนะนำ

คำว่าพลเมืองถูกบันทึกไว้ในอนุเสาวรีย์ของศตวรรษที่สิบเอ็ด มันมาถึงภาษารัสเซียโบราณจาก Old Slavonic และทำหน้าที่เป็นเวอร์ชันการออกเสียงของคำว่าผู้อยู่อาศัยในเมือง ทั้งสองหมายถึง "ผู้อยู่อาศัยในเมือง (เมือง)" ในแง่นี้ พลเมืองยังถูกพบในข้อความย้อนหลังไปถึงศตวรรษที่ 19 ด้วย เพื่อให้เป็น. พุชกินมีบรรทัด:

ไม่ใช่ปีศาจ - ไม่ใช่แม้แต่พวกยิปซี

แต่เป็นเพียงพลเมืองของเมืองหลวง

ในศตวรรษที่สิบแปด คำนี้ได้มาซึ่งความหมายของ "สมาชิกที่สมบูรณ์ของสังคม รัฐ"

เหตุใดคำที่มีความสำคัญทางสังคมในฐานะพลเมืองจึงไม่ได้รับความนิยมในศตวรรษที่ 20? วิธีที่ใช้กันทั่วไปในการพูดกับคนอื่น ๆ ?

ในยุค 20-30 ธรรมเนียมปรากฏขึ้น และจากนั้นก็กลายเป็นบรรทัดฐานเมื่อพูดถึงการจับกุม ถูกคุมขัง พนักงานที่ถูกตัดสินว่ามีความผิดของหน่วยงานบังคับใช้กฎหมาย และในทางกลับกัน ไม่ต้องพูดถึงสหาย พลเมืองเท่านั้น: พลเมืองภายใต้การสอบสวน ผู้พิพากษาพลเมือง อัยการพลเมือง

ด้วยเหตุนี้ คำว่าพลเมืองของหลายๆ คนจึงมีความเกี่ยวข้องกับการควบคุมตัว การจับกุม เจ้าหน้าที่ตำรวจ และสำนักงานอัยการ ความสัมพันธ์เชิงลบค่อยๆ "เติบโต" ไปสู่คำว่ามากจนกลายเป็นส่วนสำคัญของมัน ฝังรากลึกในจิตใจของผู้คนจนเป็นไปไม่ได้ที่จะใช้คำว่าพลเมืองเป็นที่อยู่ร่วมกัน

ชะตากรรมของคำว่าสหายแตกต่างกันบ้าง มันถูกบันทึกไว้ในอนุเสาวรีย์ของศตวรรษที่สิบห้า เป็นที่รู้จักในภาษาสโลวีเนีย เช็ก สโลวัก โปแลนด์ ลูเซเชียนตอนบน และลูเซเชียนตอนล่าง ในภาษาสลาฟคำนี้มาจากภาษาเตอร์กซึ่งรากทาวาร์หมายถึง "ทรัพย์สินปศุสัตว์สินค้า" เดิมทีคำว่าสหายหมายถึง "สหายในการค้า" จากนั้นความหมายของคำนี้ก็ขยายออกไป: สหายไม่ใช่แค่ "สหาย" แต่ยังเป็น "เพื่อน" ด้วย สุภาษิตเป็นพยานถึงสิ่งนี้: ระหว่างทาง ลูกชายเป็นเพื่อนกับพ่อของเขา สหายที่ฉลาดอยู่ครึ่งทาง ตกหลังสหาย - กลายเป็นไร้สหาย; คนจนไม่เป็นมิตรกับคนรวย คนรับใช้ของเจ้านายไม่ใช่เพื่อน

ด้วยการเติบโตของขบวนการปฏิวัติในรัสเซียเมื่อต้นศตวรรษที่ XIX คำว่า สหาย เช่นเดียวกับคำว่า พลเมือง ในสมัยนั้น ได้รับความหมายทางสังคมและการเมืองใหม่: "คนที่มีใจเดียวกันต่อสู้เพื่อผลประโยชน์ของประชาชน"

ตั้งแต่ปลายศตวรรษที่ 19 และต้นศตวรรษที่ 20 วงมาร์กซิสต์กำลังถูกสร้างขึ้นในรัสเซีย และสมาชิกของพวกเขาเรียกกันและกันว่าสหาย ในปีแรกหลังการปฏิวัติ คำนี้กลายเป็นคำอ้างอิงหลักในรัสเซียใหม่ เป็นธรรมดา บรรดาขุนนาง นักบวช เจ้าหน้าที่ โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้มีตำแหน่งสูง ล้วนไม่ยอมรับคำอุทธรณ์ของสหายในทันที

นักเขียนบทละคร K. Trenev แสดงทัศนคติต่อการเปลี่ยนใจเลื่อมใสในละครเรื่อง "Love Yarovaya" อย่างชำนาญ การกระทำเกิดขึ้นในช่วงสงครามกลางเมือง ในสุนทรพจน์ของคณะสงฆ์ เจ้าหน้าที่ของกองทัพซาร์ และปัญญาชน raznochintsy ยังคงใช้การอุทธรณ์ ความเป็นเลิศของคุณ ความเป็นเลิศของคุณ เกียรติยศของคุณ นายทหาร นายร้อยโท สุภาพบุรุษ

กวีโซเวียตในปีต่อ ๆ มาพยายามที่จะเน้นถึงความเป็นสากลและความสำคัญของการอุทธรณ์, สหาย, การสร้างชุดค่าผสม: ชีวิตสหาย, สหายดวงอาทิตย์, การเก็บเกี่ยวสหาย (V. Mayakovsky); เพื่อนร่วมชั้นชัยชนะ (N. Aseev); สหายไรย์ (A. Zharov)

มีความแตกต่างที่ชัดเจน: สหายคือพวกบอลเชวิค พวกเขาคือผู้ที่เชื่อในมตินี้ ที่เหลือไม่ใช่สหาย ซึ่งหมายความว่าพวกเขาเป็นศัตรู

ในปีถัดมาแห่งอำนาจของสหภาพโซเวียต คำว่าสหายได้รับความนิยมเป็นพิเศษคือ A.M. Gorky ในเทพนิยาย "สหาย" เขียนว่ามันกลายเป็น "ดาวที่สดใสร่าเริงเป็นแสงนำทางสำหรับอนาคต" ในนวนิยายของ N. Ostrovsky เรื่อง "How the Steel Was Tempered" เราอ่านว่า: "คำว่า "comrade" ซึ่งเมื่อวานนี้พวกเขาจ่ายเงินด้วยชีวิตของพวกเขาฟังในทุกขั้นตอน คำพูดที่น่าตื่นเต้นสุดจะพรรณนาจากสหาย ยกย่องเขาและเป็นที่นิยมมากที่สุดแห่งหนึ่งใน สมัยโซเวียตเพลง: "คำพูดของเราเป็นเพื่อนที่น่าภาคภูมิใจสำหรับเรามากกว่าคำพูดที่สวยงามทั้งหมด"

ดังนั้นแม้แต่การอุทธรณ์ก็ได้รับความหมายทางอุดมการณ์และมีความสำคัญทางสังคม นี่คือสิ่งที่นักข่าว N. Andreev เขียนเกี่ยวกับสิ่งนี้:

หลังจากมหาราช สงครามรักชาติคำว่า สหาย ค่อยๆ เริ่มปรากฏขึ้นจากการดึงดูดใจอย่างไม่เป็นทางการของผู้คนทุกวัน

ปัญหาเกิดขึ้น: จะติดต่อคนแปลกหน้าได้อย่างไร? ประเด็นนี้กำลังถูกกล่าวถึงในหน้าของสื่อมวลชน ในรายการวิทยุ นักปรัชญา นักเขียน บุคคลสาธารณะแสดงความคิดเห็น พวกเขาเสนอให้ฟื้นการรักษาครับท่านผู้หญิง

บนถนน, ในร้านค้า, ในระบบขนส่งสาธารณะ, การอุทธรณ์ของผู้ชาย, ผู้หญิง, ปู่, พ่อ, ย่า, แฟน, ป้า, ลุงได้ยินมากขึ้นเรื่อย ๆ

การอุทธรณ์ดังกล่าวไม่เป็นกลาง ผู้รับสามารถรับรู้ได้ว่าเป็นการขาดความเคารพต่อเขา แม้กระทั่งเป็นการดูถูก ความคุ้นเคยที่ยอมรับไม่ได้ ดังนั้นการตอบสนองที่หยาบคายการแสดงออกของความขุ่นเคืองการทะเลาะวิวาท

ภารกิจที่ 180 จากผลงานศิลปะใดๆ ของนักเขียนสมัยใหม่ ให้เขียนคำอุทธรณ์ทั้งหมดและวิเคราะห์ว่าพวกเขาอธิบายลักษณะเฉพาะของผู้ที่กำลังพูดถึงและคนที่กำลังพูดถึงอย่างไร

ตั้งแต่ปลายยุค 80 ในการตั้งค่าอย่างเป็นทางการ ท่านผู้อุทธรณ์ มาดาม เซอร์ มาดามเริ่มฟื้นคืนชีพ

ประวัติศาสตร์ซ้ำรอย เหมือนในยุค 20 และ 30 อาจารย์และสหายของอุทธรณ์มีความหมายแฝงทางสังคมและใน 90s พวกเขาเผชิญหน้ากันอีกครั้ง ตัวอย่างที่เป็นตัวอย่าง: รอง N. Petrushenko เมื่อพูดถึงกฎหมายว่าด้วยทรัพย์สินที่สภาสูงสุดในปี 2534 กล่าวว่า:

คู่ขนานที่โดดเด่น นานก่อนที่เปเรสทรอยก้าจะมีภาพยนตร์เรื่อง "รองแห่งทะเลบอลติก" เกี่ยวกับปีหลังการปฏิวัติครั้งแรก ตัวเอกของภาพคือรองผู้อำนวยการ Petrograd โซเวียตจากลูกเรือบอลติกศาสตราจารย์ Polezhaev กล่าวสุนทรพจน์ต่อผู้คน เขาเริ่มแบบนี้: “สุภาพบุรุษ!” ผู้ชมรู้สึกประหลาดใจอย่างไม่ราบรื่น: การอุทธรณ์ดังกล่าวสามารถนำไปสู่ผู้คนในชั้นเรียนที่มีสิทธิพิเศษเท่านั้น เป็นไปได้ว่าผู้พูดพูดผิด ศาสตราจารย์เข้าใจปฏิกิริยาของผู้ฟัง: “ฉันไม่ได้จองไว้ ฉันบอกคุณ - คนงานและคนงานชาวนาและหญิงชาวนาทหารและกะลาสี ... คุณเป็นเจ้านายและสุภาพบุรุษที่แท้จริงในส่วนที่หกของโลก ... "

ใน เมื่อเร็ว ๆ นี้ท่านที่อยู่ครับท่านผู้หญิงถูกมองว่าเป็นบรรทัดฐานในการประชุมของ Duma ในรายการโทรทัศน์ในการประชุมสัมมนาต่างๆ ควบคู่ไปกับสิ่งนี้ ในการประชุมของเจ้าหน้าที่ของรัฐ บุคคลทางการเมืองกับประชาชน ตลอดจนการชุมนุม รัสเซีย พลเมืองเพื่อนบ้าน เพื่อนร่วมชาติ เริ่มใช้สุนทรพจน์ , ตำแหน่งงาน, ตำแหน่ง ปัญหาจะเกิดขึ้นหากผู้อำนวยการหรือศาสตราจารย์เป็นผู้หญิง จะแก้ไขอย่างไรในกรณีนี้: นายศาสตราจารย์ หรือ นางศาสตราจารย์!

ทหารและสมาชิกของพรรคคอมมิวนิสต์ยังคงใช้สหายอุทธรณ์ต่อไป นักวิทยาศาสตร์ ครู แพทย์ ทนายความ ชอบคำพูดของเพื่อนร่วมงานและเพื่อนฝูง อุทธรณ์เคารพ - เคารพพบได้ในคำพูดของคนรุ่นก่อน

คำว่า ผู้หญิง ผู้ชาย ซึ่งเพิ่งแพร่หลายในบทบาทของที่อยู่ ละเมิดบรรทัดฐานของมารยาทในการพูด เป็นพยานถึงวัฒนธรรมที่ไม่เพียงพอของผู้พูด ในกรณีนี้ เป็นการดีกว่าที่จะเริ่มการสนทนาโดยไม่มีการอุทธรณ์ โดยใช้สูตรมารยาท: be kind .., be kind ..., ขอโทษ ..., ขอโทษ ....

ดังนั้น ปัญหาของที่อยู่ที่ใช้กันทั่วไปในการตั้งค่าแบบไม่เป็นทางการยังคงเปิดอยู่

มันจะแก้ไขได้ก็ต่อเมื่อพลเมืองของรัสเซียทุกคนเรียนรู้ที่จะเคารพตนเองและปฏิบัติต่อผู้อื่นด้วยความเคารพ เมื่อเขาเรียนรู้ที่จะปกป้องเกียรติและศักดิ์ศรีของเขา เมื่อเขากลายเป็นคน เมื่อไม่สำคัญว่าเขาดำรงตำแหน่งอะไร สถานะของเขาเป็นอย่างไร เป็น. เป็นสิ่งสำคัญที่เขาเป็นพลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซีย เมื่อนั้นจะไม่มีชาวรัสเซียคนใดรู้สึกอึดอัดและเขินอายหากพวกเขาโทรหาเขาหรือเขาเรียกใครซักคนว่า Mr., Mrs.

เขียนเรียงความสั้น ๆ หรือบทความในหนังสือพิมพ์ในหัวข้อ: "เราพูดถึงกันและกันอย่างไร"

ส่งงานที่ดีของคุณในฐานความรู้เป็นเรื่องง่าย ใช้แบบฟอร์มด้านล่าง

นักศึกษา นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา นักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ที่ใช้ฐานความรู้ในการศึกษาและการทำงานจะขอบคุณเป็นอย่างยิ่ง

โฮสต์ที่ http://www.allbest.ru/

กระทรวงศึกษาธิการของสาธารณรัฐเบลารุส

สถาบันการศึกษา

“โกเมล มหาวิทยาลัยของรัฐตั้งชื่อตาม Francysk Skaryna"

คณะภาษาต่างประเทศ

ภาควิชาทฤษฎีและการปฏิบัติภาษาอังกฤษ

หลักสูตรการทำงาน

คุณสมบัติการทำงานของการโทร

ผู้ดำเนินการ:

นักเรียนของกลุ่ม A-42 Varenikova M.V.

ที่ปรึกษาทางวิทยาศาสตร์:

เค เอฟ ปริญญาเอก รองศาสตราจารย์

Kiryushkina A.A.

Gomel 2007

เนื้อหา

• บทนำ
• 2. ฟังก์ชั่นการกลับรายการ
• 2.2 การอุทธรณ์ในสุนทรพจน์กวี
• บทสรุป
• รายการแหล่งที่ใช้

นามธรรม

หลักสูตร ___ หน้า 21 แหล่ง

สำคัญ คำ: การสนทนา, อาชีพ, ที่อยู่พูด, ที่อยู่พูด, ตัวคั่นระหว่างหน้า, ตัวควบคุม-อุทธรณ์, ฟังก์ชัน

วัตถุ: อุทธรณ์เป็นหมวดหมู่โวหารและไวยากรณ์

เรื่อง: พื้นที่ทำงานของการอุทธรณ์

เป้า: การจัดระบบของมุมมองที่แตกต่างกันเกี่ยวกับการอุทธรณ์และคำจำกัดความของคุณสมบัติการทำงานของหมวดหมู่โวหารและไวยากรณ์นี้

งาน: - การวิเคราะห์คำอุทธรณ์เป็นหมวดหมู่วากยสัมพันธ์

การเปิดเผยความหมายเชิงความหมายและเชิงปฏิบัติของการอุทธรณ์

การวิเคราะห์การใช้ที่อยู่ในงานร้อยแก้วและสุนทรพจน์

ผลลัพธ์: มันถูกเปิดเผยว่าสัญญาณอย่างเป็นทางการของที่อยู่คือการแยกตัวพร้อมด้วยน้ำเสียงบางอย่าง; คุณสมบัติการระบุของการอุทธรณ์อาชีวเป็นค่าคงที่; หมวดหมู่โวหารและไวยกรณ์นี้เป็นผู้ถือสองหน้าที่ มักจะรับรู้ร่วมกัน: วิงวอน (อุทธรณ์) และการประเมินลักษณะ (แสดงออก); การขาดการเชื่อมต่อที่สร้างสรรค์กับสมาชิกของประโยค, การแยกตัวเป็นเอกเทศและการแสดงออกโดยตรงของการติดต่อกับผู้รับคำพูด - ทั้งหมดนี้สร้างเงื่อนไขพิเศษสำหรับการใช้ที่อยู่ในกวีโดยเฉพาะอย่างยิ่งคำพูดของกวี

แอปพลิเคชัน: ผลงานสามารถนำไปใช้ในการฝึกสอนภาษาอังกฤษและ ภาษาฝรั่งเศสเมื่อพิจารณาถึงประเด็นเฉพาะทางความหมายของการโทรและคุณสมบัติการใช้งาน บทบัญญัติทางทฤษฎีที่แยกจากกันจะพบการประยุกต์ใช้ในหลักสูตรไวยากรณ์เชิงทฤษฎี

บทนำ

เมื่อเข้าสู่การสื่อสาร ผู้พูดจำเป็นต้องสร้างปฐมนิเทศก่อนการพูด เกี่ยวกับทั้งสถานการณ์ของการสื่อสารเองและคู่สนทนา ผู้รับ การรับรู้ของผู้พูดเกี่ยวกับบทบาททางสังคมของเขา ความคาดหวังในบทบาทที่เกี่ยวข้องกับคู่ของเขา โดยคำนึงถึงลักษณะบุคลิกภาพของผู้รับ ทัศนคติทางอารมณ์ของผู้พูดต่อคู่สนทนานั้นสะท้อนให้เห็นอย่างชัดเจนในคำพูด

หนึ่งในเครื่องหมายที่สำคัญของสถานการณ์ทางสังคม สถานะ บทบาท ความสัมพันธ์ของผู้เข้าร่วมการสื่อสารคือการอุทธรณ์ ตามพจนานุกรมสารานุกรมภาษาศาสตร์ "การอุทธรณ์เป็นองค์ประกอบที่เป็นอิสระทางไวยากรณ์และแยกเป็นภาษาต่างประเทศของประโยคหรือวากยสัมพันธ์ที่ซับซ้อนมากขึ้น ซึ่งหมายถึงบุคคลหรือวัตถุที่จะกล่าวถึงคำพูด"

คำถามเกี่ยวกับสถานะวากยสัมพันธ์ของการโทรยังคงเปิดอยู่ นักภาษาศาสตร์บางคนเชื่อว่าการอุทธรณ์ไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของประโยค (Peshkovsky AM ผู้เขียนไวยากรณ์ Larousse แห่งศตวรรษที่ยี่สิบ) คนอื่น ๆ เสนอให้พิจารณาว่ามันเป็นสมาชิกของประโยคลำดับที่สามที่เกี่ยวข้องกับประโยคโดยความสัมพันธ์พิเศษ การเชื่อมต่อ (Rudnev AG) Torsuev G.N. แยกแยะว่าเป็นประโยคประเภทการสื่อสารที่เป็นอิสระและนักไวยากรณ์ภาษาฝรั่งเศส Wagner และ Pinchon ในไวยากรณ์ภาษาฝรั่งเศสเน้นการเชื่อมต่อระหว่างที่อยู่และหัวข้อของประโยค

มุมมองที่หลากหลายดังกล่าวอธิบายได้จากความสมบูรณ์ของข้อมูลที่อยู่ในคำชี้แจงและความสามารถในการทำหน้าที่ต่างๆ

ความเกี่ยวข้องของหัวข้อที่เลือกเป็นผลมาจากการศึกษาลักษณะการทำงานของการโทรเป็นหนึ่งในปัญหาของวิทยาศาสตร์ภาษาศาสตร์สมัยใหม่ และยังเกิดจากความไม่สอดคล้องของการตีความในงานของนักภาษาศาสตร์สมัยใหม่และการขาดเกณฑ์ที่ชัดเจนสำหรับการกำหนดขอบเขตของการสร้างคำวิงวอนจากหมวดหมู่วากยสัมพันธ์ที่อยู่ติดกับพวกเขา คำถามที่อยู่ในสุนทรพจน์ยังคงมีความเกี่ยวข้อง คำอธิบายที่สมบูรณ์ เป็นระบบ และสอดคล้องกันของหมวดหมู่โวหารและไวยากรณ์นี้จะช่วยระบุประเภทและหน้าที่ของการอ้างอิงแต่ละรายการ และด้วยเหตุนี้จึงกำหนดขอบเขตของหมวดหมู่นี้

เนื่องจากนักวิทยาศาสตร์ไม่มีความเห็นเป็นเอกฉันท์เกี่ยวกับสถานที่และหน้าที่ของที่อยู่ในระบบภาษา งานนี้จึงทุ่มเทให้กับการจัดระบบมุมมองต่างๆ เกี่ยวกับหมวดหมู่โวหารและไวยากรณ์นี้ และกำหนดคุณลักษณะการใช้งาน

เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ในงานหลักสูตรนี้ งานต่อไปนี้จะได้รับการแก้ไข:

การวิเคราะห์คำอุทธรณ์เป็นหมวดหมู่วากยสัมพันธ์

การเปิดเผยความหมายเชิงความหมายและเชิงปฏิบัติของการอุทธรณ์

การวิเคราะห์การใช้ที่อยู่ในงานร้อยแก้วและสุนทรพจน์

วัตถุประสงค์ของการศึกษา: อุทธรณ์เป็นหมวดหมู่โวหารและไวยากรณ์

หัวข้อการวิจัย: ขอบเขตการใช้งานของการอุทธรณ์

พื้นฐานของงานคือตำแหน่งของงานของนักภาษาศาสตร์ชั้นนำ: Babaitseva V.V. , Maksimova L.Yu. , Valgina N.S. , Goldina V.E. , Formanovskaya N.I. , Shakhmatova A.A. , Rudneva A.G. , Vinogradova VV, Dmitrieva LK, AF N.Yu., Zolotova GA, Akimova GN และคนอื่น ๆ.

ค่าทางทฤษฎีของสิ่งนี้ ภาคนิพนธ์กำหนดโดยความเกี่ยวข้อง ผลการศึกษามีความสำคัญในการแก้ปัญหาการใช้ที่อยู่ในคำพูดตามลักษณะการทำงาน

ในแง่ของความสำคัญในทางปฏิบัติ ผลงานสามารถนำมาใช้ในการฝึกสอนภาษาอังกฤษและภาษาฝรั่งเศสได้ เมื่อพิจารณาถึงความจำเพาะทางความหมายของการโทรและลักษณะการทำงาน บทบัญญัติทางทฤษฎีที่แยกจากกันจะพบการประยุกต์ใช้ในหลักสูตรไวยากรณ์เชิงทฤษฎี

งานนี้มีการแนะนำ ส่วนหลัก ประกอบด้วยสองบท เผยให้เห็นองค์ประกอบทางทฤษฎีและการปฏิบัติของงานนี้ บทสรุปและบรรณานุกรมของแหล่งที่มาที่ใช้

บทนำให้เหตุผลสำหรับความเกี่ยวข้องของงาน, กำหนดเป้าหมาย, วัตถุประสงค์, วัตถุและหัวข้อของการวิจัย, เปิดเผยพื้นฐานระเบียบวิธีของงานหลักสูตร, ค่านิยมทางทฤษฎีและการปฏิบัติ

บทแรกกล่าวถึงแนวคิดพื้นฐานของ "การแปลง" และแนวทางหลักในการกำหนดตำแหน่งในระบบวากยสัมพันธ์ เผยให้เห็นความหมายเชิงความหมายและเชิงปฏิบัติของหมวดหมู่โวหารและไวยากรณ์นี้

ในบทที่สอง กลุ่มหลักของที่อยู่มีความโดดเด่น เชี่ยวชาญในการทำงานของฟังก์ชันเฉพาะ นอกจากนี้ยังมีการวิเคราะห์ลักษณะการทำงานของที่อยู่ในร้อยแก้วและสุนทรพจน์

บทสรุปมีให้ในตอนท้ายของแต่ละบท

โดยสรุปผลการศึกษาหลักได้สรุปไว้

1. ที่อยู่ในฐานะที่เป็นเป้าหมายของการวิจัยทางภาษาศาสตร์

ในกระบวนการสื่อสาร การอุทธรณ์เป็นหนึ่งในหน่วยความถี่ของการสื่อสาร กล่าวคือ การกำหนดที่อยู่ ซึ่งมีหน้าที่สร้างการติดต่อที่สำคัญที่สุด หน่วยนี้เป็นที่สนใจของนักวิจัยอย่างต่อเนื่องอย่างไรก็ตามคุณสมบัติของมันต่างกันเนื่องจากบางที่ในระบบวากยสัมพันธ์ของภาษาคนอื่น ๆ ชอบที่จะพิจารณาว่าเป็นของระบบการพูดมารยาทการพูดเช่น ในด้านการสื่อสารและการปฏิบัติ

มุมมองเชิงโครงสร้างและวากยสัมพันธ์ของการอุทธรณ์เป็นที่รู้จักกันดี แม้ว่าจะขัดแย้งกัน: ในอีกด้านหนึ่ง มีความพยายามที่จะจัดประเภทเป็นส่วนที่แยกจากกันของประโยค ในทางกลับกัน เพื่อกำหนดเป็นส่วนที่เป็นอิสระ ประโยค. ในปี 2000 ในวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกของเขา Professor A.V. ในอีกด้านหนึ่ง Polonsky การแก้ปัญหาความสามารถในการระบุตำแหน่งได้ใช้กระบวนทัศน์ทางวิทยาศาสตร์มานุษยวิทยาเนื่องจากความสัมพันธ์ระหว่างผู้พูดกับผู้รับทำงานที่นี่ในทางกลับกันเขาติดตามวิธีการทางภาษาที่แท้จริงของการระบุที่อยู่ ของผู้รับและสร้างวิธีการเหล่านี้ในการแสดงระดับโครงสร้างระบบ เกี่ยวกับที่อยู่เรากำลังพูดถึงกรณีอาชีวะ (สัณฐานวิทยา) และสมาชิกรองที่แยกจากกันของประโยค (ไวยากรณ์)

การสนทนาเป็นปรากฏการณ์วากยสัมพันธ์ดึงดูดนักวิชาการมาโดยตลอด ได้รับความสนใจอย่างมากในตำราไวยากรณ์สมัยใหม่ ผู้เขียนมักจะสังเกตคุณสมบัติของมันที่จะไม่เข้าสู่ความสัมพันธ์ทางไวยากรณ์กับคำอื่น ๆ ในประโยคและการออกแบบพิเศษเชิงลึกแม้ว่าพวกเขาจะตีความมันเป็นคำหรือกลุ่ม (ชุดค่าผสม) ของคำเช่น: "คำหรือกลุ่ม ของคำที่ตั้งชื่อผู้รับคำพูดเป็นที่อยู่ " เมื่อสรุปคำจำกัดความที่ยอมรับโดยทั่วไปของปรากฏการณ์วากยสัมพันธ์นี้ เราสามารถหาค่าเฉลี่ยซึ่งนำเสนอในพจนานุกรมภาษารัสเซียสี่เล่ม: คำ หรือ แถว คำ, ที่ เรียกว่า ไป, ถึง ถึงผู้ซึ่ง นำมาใช้ จาก Rอีของใคร. อย่างไรก็ตาม ยังไม่ชัดเจนว่าคำนั้นได้มาซึ่งโครงสร้างทางภาษาที่บังคับได้อย่างไร ดังที่ทราบกันดีว่า คำ ซึ่งเป็นหน่วยของระดับการเสนอชื่อ ไม่มีเสียงสูงต่ำ นอกจากนี้ยังไม่ได้ชี้แจงคุณสมบัติของคำอุทธรณ์ว่า "ไม่เต็มใจ" ที่จะเข้าสู่ความสัมพันธ์ทางวากยสัมพันธ์กับคำอื่น ๆ ในประโยค ตามกฎของการผันคำกริยาของรัสเซียคำจะต้องเชื่อมโยงกับคำอื่น ๆ : สร้างคำที่ทำหน้าที่เป็นคำอุทธรณ์ตามกฎมีกระบวนทัศน์ทางสัณฐานวิทยา ดังนั้นการกำหนดองค์ประกอบนี้ของประโยคให้อยู่ในระดับของคำจึงไม่เปิดเผยคุณสมบัติของน้ำเสียงและความไม่ลงรอยกัน ความขัดแย้งนี้ทำให้ศาสตราจารย์เอเอ ชัคมาตอฟถือว่าการอุทธรณ์กลุ่มหนึ่งเป็นประโยคเดียว ตามที่เอเอ Shakhmatova ดึงดูดความสนใจของผู้รับภาระกับการประณามความหมายเพิ่มเติมคำเตือน ฯลฯ (พิมพ์: ดี, แม่! - ความหมาย: ทำไมคุณพูดแบบนี้? หรืออย่าพูดอย่างนั้น) นำไปสู่การก่อตัวของประโยคส่วนเดียว มุมมองนี้ได้รับการสนับสนุนโดยนักไวยากรณ์บางคน อย่างไรก็ตาม ยังไม่ชัดเจนว่าการเพิ่มขึ้นเชิงความหมายเพิ่มเติมจะแปลงหน่วยของระดับหนึ่งไปเป็นหน่วยของอีกระดับหนึ่งได้อย่างไร กล่าวคือ คำเป็นประโยค ยังไม่ชัดเจนว่าเหตุใดการอุทธรณ์ที่ดึงดูดความสนใจของคู่สนทนาจึงมีความหมายน้อยกว่าตัวอย่างเช่นการตำหนิ ดังนั้นเราจึงสรุปได้ว่าในตัวอย่างของศาสตราจารย์เอ.เอ. ชัคมาตอฟไม่ใช่ความตั้งใจของการโทร การเรียกเพื่อติดต่อ ที่เป็นจริง แต่เป็นความตั้งใจที่จะตำหนิติเตียน ติเตียน และอื่นๆ เช่น ต่อหน้าเราไม่กลับใจในความหมายเดิม

และตอนนี้ เรามาพิจารณาปัญหาของการระบุประเภทสัณฐานวิทยาของคดีกับที่อยู่ กล่าวคือ คดีอาชีวะ เห็นได้ชัดว่าปรากฏการณ์ของกระแสเรียกนั้นเป็นการแสดงออกถึงความหมายเชิงการสื่อสารที่แข็งแกร่งมากของ "คนที่พูด" ดังที่คุณทราบ ภาษาเกิดขึ้นจากความจำเป็นในการตั้งชื่อปรากฏการณ์ของโลกรอบข้าง การรู้ (หน้าที่ทางปัญญา) และการสื่อสารกับ "ผู้อื่น" การถ่ายทอดความรู้และความตั้งใจของตนเอง (ฟังก์ชันการสื่อสาร)

สันนิษฐานได้ว่าการพูดครั้งแรกของบุคคลเป็นการเรียก การเรียกของ "ผู้อื่น" ดึงดูดความสนใจของเขาสำหรับการกระทำการพูดที่ตามมา: เพื่อชักจูงผู้รับที่มีบทบาทในการสื่อสารให้ทำอะไรซักอย่าง ถาม เพื่อบอกอะไรบางอย่าง เห็นได้ชัดว่าฟังก์ชั่นการสื่อสารหลักได้สรุปขอบเขตของการแสดงออกในการสื่อสาร (คำพูด) ซึ่งหมวดหมู่และรูปแบบของภาษาได้รับการพัฒนาอย่างค่อยเป็นค่อยไป

สามารถคิดได้ว่าการโทร การเรียกของคู่สนทนากลายเป็นการสื่อสารสากลสำหรับชุมชนมนุษย์ที่แตกต่างกัน และพัฒนาเป็นหมวดหมู่ของการอุทธรณ์ เนื่องจากการพูดเป็นพื้นฐานของการสื่อสาร ตามที่อยู่ตามที่นักภาษาศาสตร์หลายคน "อาศัยอยู่" ไม่ได้อยู่ในขอบเขตการเสนอชื่อ - อัตนัยของหน่วยภาษาแม้ว่าจะจัดทำโดยคำศัพท์ที่หลากหลาย แต่ในขอบเขตการสื่อสารโดยตรงเช่นการพูดเช่น คำพูดแสดงประสิทธิภาพน้อยที่สุดถัดจากคำพูดกระตุ้นความจำเป็น, คำพูดคำถาม, การแสดงคำพูดแสดงอารมณ์ที่แสดงโดยคำพูดอุทาน ( ที่นี่ นี้ ใช่!, ไม่ไม่ไม่!, แต่ อย่างไร เดียวกัน!, ยัง จะ! และอื่น ๆ อีกมากมาย. เป็นต้น)

น่าจะเป็นหมวดสัณฐานวิทยาของกรณีที่พัฒนาขึ้นในเขตของระบบการเสนอชื่อหน่วยภาษาศาสตร์ การอุทธรณ์ซึ่งเดิมเป็นการโทรเพื่อการสื่อสาร การโทร ไม่ได้เกี่ยวข้องกับระบบคดี หลักฐานทางอ้อมของสิ่งนี้คือการมีอยู่ในภาษาต่าง ๆ มากมายที่ไม่มีหมวดหมู่กรณี - จีน ตะวันออกอื่น ๆ แอฟริกาและอื่น ๆ อีกมากมาย ฯลฯ ให้เราพูดซ้ำ: การอุทธรณ์เป็นสากลมีอยู่ในการสื่อสารของผู้คน - เจ้าของภาษาของระบบต่างๆ และในภาษาสลาฟที่มีกรณีการรักษาจะมีพฤติกรรม "ไม่ใช่กรณี" และในรูปแบบต่างๆ ดังนั้นภาษาบัลแกเรียในการพัฒนาจึงสูญเสียคำนามที่ลงท้ายด้วยคำนามทั้งหมด แต่ยังคงรูปแบบคำกริยา ภาษารัสเซียมีพฤติกรรมตรงกันข้ามโดยเหลือเพียงร่องรอยของรูปแบบคำกริยา: พระเจ้า, พระเจ้าและอื่น ๆ นอกจากนี้ กรณีซึ่งแสดงถึงความสัมพันธ์เชิงความหมายบางอย่างยังทำหน้าที่เชื่อมโยงคำต่างๆ การอุทธรณ์ตามความเห็นเป็นเอกฉันท์ของไวยากรณ์ไม่ได้เชื่อมโยงกับคำอื่น ๆ ในประโยค ประเภทความสัมพันธ์: เคท คุณ ไป...? ปีเตอร์ คุณ ไป…? ไม่ใช่ไวยากรณ์ แต่มีความหมาย "ข้อตกลง" เกี่ยวกับเพศของผู้รับ การอุทธรณ์ไม่สามารถเชื่อมโยงกับคำอื่น ๆ ได้เนื่องจากเป็นการเรียกร้องที่แยกจากกันและเป็นอิสระโดยมีเจตนาที่จะอุทธรณ์เป็นการเรียก ดังนั้น เราสามารถสรุปได้ว่าไม่มีกรณีของคำนาม แต่มีรูปแบบของคำที่อยู่ ในการใช้งานสมัยใหม่ การพูดภาษารัสเซียมีแนวโน้มที่จะทำให้กระแสเรียกเป็นทางการโดยการตัดส่วนท้าย การเสแสร้ง และอื่นๆ ที่คล้ายกัน: แม่!, ตาล แต่ ตาล!, แอน วาน! และสิ่งที่ชอบ ในบางงาน คุณสามารถค้นหาวิธีพิเศษในการถ่ายทอดการออกเสียงของชื่อและนามสกุล - เขียนแบบฟอร์มนี้ในหนึ่งคำ ตัวอย่างเช่นในนวนิยายเรื่อง "The Master and Margarita" ของ M. Bulgakov - พาโลซิก (พอล Iosifovich), N. Dubov ในเรื่อง "The Fugitive" - ยูเลบานอน (จูเลีย Ivanovna). แต่โดยทั่วไป กระแสเรียกในฐานะปรากฏการณ์เชิงปฏิบัติที่มีนัยสำคัญและแข็งแกร่งนั้นถูกทำให้เป็นทางการและจัดทำโดยภาษา อย่างแรกเลยคือคำนามกลุ่ม LS ขนาดใหญ่: ชื่อเฉพาะ การเสนอชื่อเครือญาติ บทบาทและสถานะทางสังคม ชื่อการทำงานในขณะที่มีการสื่อสารหรือสัญญาณสุ่ม ( กัด - ที่ Zoshchenko สหาย คนนอก- ที่ไอตมาตอฟ หญิงสาว ใน สีฟ้า- ในสายและอื่น ๆ ฯลฯ ) เช่นเดียวกับชื่อเล่น ชื่อเล่น ฯลฯ สิ่งเหล่านี้ยังเป็นคำนำ เช่น สูงต่ำ หยุดชั่วคราว เสียงต่ำ ความดัง ฯลฯ ที่อยู่ทั้งหมดมีลักษณะเฉพาะด้วยน้ำเสียงประกอบในตำแหน่งเริ่มต้นที่สัมพันธ์กับข้อความ/วาทกรรมที่ตามมา และน้ำเสียงนี้มีหลายวิธีคล้ายกับน้ำเสียงของหน่วยของมารยาทการพูด - ทักทาย, ขอแสดงความยินดี, ขอโทษ, อำลา ฯลฯ เนื่องจาก [มารยาทการพูด] ยังทำหน้าที่สร้างการติดต่อพร้อมกับกฎระเบียบ conative ระดับชาติ - วัฒนธรรม ฯลฯ ในมารยาทการพูดเช่นเดียวกับในระบบของกฎเกณฑ์พฤติกรรมการพูดที่กำหนดโดยสังคมและเฉพาะระดับประเทศที่ควบคุมการเลือกรหัสเมื่อติดต่อกับคู่สนทนาและคงการสื่อสารที่อยู่อยู่ในตำแหน่งศูนย์กลางและถือเป็นจำนวนมากที่สุด ซึ่งประกอบด้วยกลุ่มเฉพาะเรื่องจำนวนหนึ่ง ความสัมพันธ์ระหว่างหน่วยเชิงฟังก์ชันและความหมาย

สถานการณ์การพูดซึ่งมีการใช้มารยาทในการพูดนั้นพิจารณาจากองค์ประกอบของความฉับไวของวาจา เมื่อคู่สนทนา "ฉัน" และ "คุณ" มาพบกัน "ที่นี่" และ "ตอนนี้" ". พิกัดเชิงปฏิบัติ "ฉันคุณอยู่ที่นี่ตอนนี้" กำหนดสาระสำคัญทางไวยากรณ์และความหมายของมารยาทในการพูดซึ่งถูกฉายอย่างชัดเจนในหน่วย ( ทักทาย คุณ, ขอบคุณ คุณ, ยินดีด้วย…) หรือโดยปริยาย ( เฮ้, ขอบคุณ…). จากมุมมองนี้ มารยาทในการพูดทุกหน่วยจะมีตัวบ่งชี้ที่ชัดเจนหรือซ่อนเร้นของกิริยาที่แท้จริง (หรือมุมมองดังกล่าว) เวลาจริงในปัจจุบันของช่วงเวลาของการพูด (หรือมุมมองดังกล่าว) และการวางแนวจากบุคคลแรกถึง คนที่สอง และในแง่นี้ การอุทธรณ์ก็ไม่มีข้อยกเว้น แต่หมวดหมู่ที่ระบุไว้มีอยู่ที่นี่โดยปริยาย ดังนั้น การอุทธรณ์จึงถือได้ว่าเป็นการแสดงวาจา-ความหมายเชิงอรรถที่มีความจุข้อความเปิด เนื่องจากมีอยู่แล้ว (ในตำแหน่งเริ่มต้น) สำหรับข้อความ/วาทกรรมที่ตามมา

นอกจากการอุทธรณ์ธรรมดาแล้ว นักภาษาศาสตร์ยังแยกแยะ "ประโยค - การอุทธรณ์" ซึ่งเรียกอีกอย่างว่า อาชีวะ ข้อเสนอ . ประโยคคำศัพท์ได้รับการประเมินแตกต่างกัน นักวิทยาศาสตร์บางคนแยกพวกมันออกเป็นประโยคพิเศษที่มีองค์ประกอบเดียว คนอื่น ๆ รวมพวกมันไว้ในจำนวนประโยคที่เสนอชื่อและคนอื่น ๆ ถือว่าเป็นประโยคที่แบ่งไม่ได้

ลักษณะที่ไม่สอดคล้องกันเกิดจากการประสานกันของคุณสมบัติทางความหมายและไวยากรณ์ของประโยคคำถาม

อาชีวะ คำแนะนำ - สิ่งเหล่านี้เป็นการดึงดูดที่ซับซ้อนโดยการแสดงออกของความคิดความรู้สึกการแสดงออกของเจตจำนง

ในกรณีทั่วไป การอุทธรณ์นั้นแยกแยะได้ง่ายจากประโยคคำถาม พุธ: - … บันทึก ฉัน, วาเนีย บันทึก ฉัน. (เชคอฟ); - วาเนีย! - เรียกว่า เธอ, - อีวาน Andreich! (เชคอฟ) ในตัวอย่างแรกคำว่า วาเนีย ทำหน้าที่ของที่อยู่ในประโยคที่สองเป็นประโยคที่ชื่อของคู่สนทนามีความซับซ้อนโดยความปรารถนาที่จะดึงดูดความสนใจของเขา

ประโยคเสียงมีความโดดเด่นด้วยการแยกความหมายและไวยากรณ์ พวกเขามีคำนาม (หรือคำสรรพนาม) ในกรณีที่เสนอชื่อ, ออกเสียงด้วยน้ำเสียงพิเศษ, สื่อการโทร, การชักชวนให้หยุดการกระทำ, ความขัดแย้งโดยคู่สนทนา, ประณาม, ประณาม, เสียใจ, ความขุ่นเคือง ฯลฯ ตัวอย่างเช่น: - เอามา จะ นี้ กันต์ ใช่ ด้านหลัง เช่น หลักฐาน ของปี บน สาม ใน โซลอฟกี! - อย่างแน่นอน ไม่ที่คาดหวัง กระหน่ำ อีวาน นิโคเลวิช; - อีวาน! - เขินอาย, กระซิบ แบร์ลิออซ(M. Bulgakov "ปรมาจารย์และมาร์การิต้า") ประโยคคำถาม อีวาน! ที่อยู่ไม่สำคัญ แต่เป็นการแสดงออกถึงการประณามและแรงจูงใจที่จะหยุดการกระทำ

คำอุทานและอนุภาคที่ใช้บ่อยช่วยเพิ่มและแยกแยะคุณสมบัติโครงสร้างและความหมายของประโยคคำถาม ลักษณะของน้ำเสียง การแสดงเนื้อหาที่ซับซ้อนของประโยคคำถาม ในนิยาย ถูกกำหนดโดยคำพูดของผู้เขียนหรือสถานการณ์ ตัวอย่างเช่น: - ยาย! - ประณาม จาก distแต่ใหม่ กล่าว โอเลสยา (คูปริน); - ลิซ่า - พูด ลาฟราคคิว,-ลิซ่า-ซ้ำ เขาคือ และ ก้มลง ถึง ของเธอ ขา. (ตูร์เกเนฟ)

โดย ความหมายต่อไปนี้ กลุ่ม อาชีวะ ข้อเสนอ:

1 ) ประโยคคำถาม - การโทรซึ่งผู้พูดถูกเรียกเพื่อดึงดูดความสนใจของเขา: - รายชั่วโมง! - อย่างเคร่งครัด เรียกออกมา ใหม่และคอฟ (บอนดาเรฟ); - อันดรูชา - อย่างเจ็บปวด ยิ้ม เตือนใจ เกี่ยวกับ บางสิ่งบางอย่าง ของเขา คริสติน่า Afanasyevna (นิโคเลฟ);

2 ) ประโยคคำศัพท์ที่แสดงปฏิกิริยาทางอารมณ์ต่อคำพูดและการกระทำของคู่สนทนา: - แม่! - คร่ำครวญ เคท ไม่ รู้, ที่ไหน ซ่อน จาก ความอัปยศ และ ชื่นชม (เชคอฟ); - อย่างเคร่งครัด พูด ที่ควร ดังนั้น: คุณ เรา งาน, เรา ถึงคุณ การชำระเงิน, - กล่าว เขาคือ, ไม่ กระพริบตา ดวงตา. - ซาชา - จาก อ่อน ประณาม เตือนใจ คริสติน่า Afanasyevna (นิโคเลฟ).

สมาชิกหลักของประโยคคำถามไม่สามารถจัดเป็นประธานหรือภาคแสดงได้ แต่สมาชิกคนอื่นสามารถกำหนดได้ เช่น แอปพลิเคชัน ซึ่งมักจะเกิดขึ้นกับสมาชิกหลัก - คำสรรพนาม: อย่างใด ของเรา พวก จัด คอนเสิร์ต ใน วอร์ด สำหรับ ฟื้นตัว. Rเจิม. จากรอก ถาม, ถึง ทันย่า นับถือ เซนต์และฮี่. ฉัน ยืน ใน ประตู. ใกล้เคียง, ไม่ เข้าไป ใน วอร์ด พิง บน ติด, slที่ชาล กัปตัน มาลินิน. - โอ้ คุณ, สัตว์น้อย ตลก! - กล่าว เขาคือ (วิกโดรอฟ)

ประโยคคำศัพท์ยืนอยู่บนขอบของส่วนหนึ่งและแบ่งไม่ได้ การรวมประโยคประโยคแบบมีเงื่อนไขในประโยคแบบมีเงื่อนไขแบบมีเงื่อนไข เราสังเกตว่าประโยคเหล่านี้ไม่ใช่ประโยคที่มีส่วนเดียวแบบปกติ และสิ่งนี้จะกำหนดความสามารถที่เป็นไปได้ของประโยคเชิงโวคาทีฟที่จะย้ายไปอยู่ในหมวดหมู่ของประโยคที่ไม่เกี่ยวข้องเมื่อความสำคัญทางศัพท์ของคำนามหายไป ตัวอย่างเช่น: บางคน สูดอากาศ บางคน protฉันศูนย์: - พ่อ! (วิกโดรอฟ); พระเจ้า ของฉัน! พระเจ้า ของฉัน! ถ้า จะ ถึงฉัน มี ร้อย ชีวิต พวกเขา ไม่ อิ่มแล้ว จะ ทั้งหมด ความกระหายน้ำ ความรู้, ที่ ไฟไหม้ ฉัน (บรีซอฟ)

ควรสังเกตว่าประโยคคำศัพท์มีโครงสร้างเหมือนกับประโยคประโยค (ประกอบด้วยรูปแบบประโยคประโยค) แต่ถ้าหน้าที่ของประโยคประโยคเป็นการยืนยันว่าเป็น การมีอยู่ การมีอยู่ของวัตถุ ปรากฏการณ์ แล้วหน้าที่ของประโยคคำถามก็คือการโน้มน้าวให้ผู้ฟังบางสิ่งบางอย่าง ดึงความสนใจของเขาไปยังสิ่งที่แสดงออกด้วยน้ำเสียงสูงต่ำ พวกเขายังมีลักษณะที่แตกต่างกันของกรณีการเสนอชื่อดังที่ได้กล่าวไว้ข้างต้น ซึ่งจะทำให้การแยกประโยคเสียงออกเป็นประโยคพิเศษแบบหนึ่งส่วน

1.1 โครงสร้างความหมายของที่อยู่

ในโครงสร้างความหมายของการโทร มี "อะตอม" ดังกล่าว ส่วนประกอบ สถานการณ์: ปลายทางเป็นวัตถุแห่งความสนใจและ แต่dResantเป็นเรื่องของการกระทำดังกล่าว แรงจูงใจที่จำเป็นในการดึงดูดความสนใจของคู่สนทนาและเป้าหมายที่เกี่ยวข้อง - สร้างการติดต่อในคีย์ที่เลือกรวมถึง "ธีมของเหตุการณ์" ประการแรก "ชุดรูปแบบ" ดังกล่าวถูกเปิดเผยผ่านความหมายของไฮเปอร์นิมในชุดคำพ้องความหมายหรือเฉพาะเรื่อง พจนานุกรมอธิบายอธิบายคำว่า อุทธรณ์ ผ่านกริยาที่ใช้: "I. ส่งคำพูดของคุณ คำขอ ฯลฯ ถึงใครบางคน บางสิ่งบางอย่าง พูดกับใครบางคน (ด้วยคำใด ๆ คำขอ ฯลฯ ) "

ชี้แจงการตีความพจนานุกรมเราทราบ: ในการส่งคำถึงใครบางคนจำเป็นต้องตั้งชื่อเขาเช่น ใช้การเสนอชื่อซึ่งส่วนใหญ่สอดคล้องกับสถานะทางสังคมและบทบาทของผู้รับจากมุมมองของผู้รับ แต่ตามแรงจูงใจและวัตถุประสงค์ การเสนอชื่อดังกล่าวจะต้องรวมกับการแสดงกริยา กล่าวคือ ไม่เพียง แต่ตั้งชื่อผู้รับ แต่ในเวลาเดียวกันและในขณะเดียวกันก็โทรหาเขา ("โทร" ตามพจนานุกรม - "เชิญด้วยเสียง, ท่าทางเพื่อเข้าใกล้, เข้าหา, ตอบสนอง") หากการเสนอชื่อไม่ได้รับการคัดเลือกเนื่องจากความไม่แน่นอน หรือลักษณะทางสังคมของผู้รับในลักษณะกว้างๆ มากเกินไป หรือเนื่องจากขาดการเสนอชื่อที่เหมาะสมในภาษาและการใช้งาน หรือการขาดความจำเป็น (หรือความปรารถนา) ในการดำเนินการดังกล่าว การเสนอชื่อในเงื่อนไขการพูดที่กำหนดจากนั้นจึงใช้หน่วยดึงดูดใจประเภทความสนใจ เสียใจ…, และ เรียก…เป็นต้น - การทำงานเท่ากับการรักษาพื้นฐานการเสนอชื่อ ในบางกรณี ชื่อไฮเปอร์โนมิกอาจมีความชัดเจน - cf ในคำพูดของทหาร: อนุญาต นำมาใช้! พุธ อีกด้วย: - สหาย! - สุภาพ และ จาก ศักดิ์ศรี จ่าหน้าถึง เขาคือ ถึง ยาม แต่ ยาม สม่ำเสมอ ไม่ มอง ใน ของเขา ด้านข้าง. - สหาย! - ที่ยกขึ้น เสียง Vanka. - ฉัน ถึง ถึงคุณ คว่ำแต่ยูส! (วี. ชุกชิน. Vanka Teplyashin) - พร้อมการกระทบที่อัปเดตและมีแนวโน้มมากที่สุดคือเลขชี้กำลังของผู้รับ - "สำหรับคุณ"

สามารถจินตนาการสิ่งต่อไปนี้ได้ โครงสร้าง ความหมาย อุทธรณ์: ที่นี่ - ตอนนี้ - ฉัน - คุณ / คุณ - มีแรงจูงใจและเป้าหมายในการติดต่อ - ฉันโทรหา, ตั้งชื่อ - ด้วยน้ำเสียงทางสังคมและโวหารที่เลือก จากมุมมองนี้ การอุทธรณ์ เช่น มหาอำมาตย์! - เท่ากับ: "ฉันที่นี่และตอนนี้โทรหาคุณโดยเฉพาะเป็นที่รู้จักใกล้ชิดในสภาพแวดล้อมที่ไม่เป็นทางการโดยมีเจตนาที่จะเข้าสู่การสื่อสารต่อไปด้วยน้ำเสียงที่เป็นมิตร"; อุทธรณ์ พอล นิโคเลวิช! เท่ากับ: "ฉันที่นี่และตอนนี้โทรหาฉันโทรหาคุณเฉพาะเจาะจงคุ้นเคย แต่อาจจะไม่สนิทเคารพและบางทีอาจจะแก่กว่าบางทีในที่เป็นทางการด้วยความตั้งใจที่จะสื่อสารต่อไปด้วยน้ำเสียงที่สุภาพ" .

ในงาน "วิบัติจากวิทย์" อ. Griboedova Skalozub พูดว่า: " ใน ที่สิบสาม ปี เรา โดดเด่นในตัวเอง จาก พี่ชาย ใน ที่สามสิบ คนเล่นเกม, แต่ หลังจาก ใน สี่สิบ ที่ห้า".

เดาได้ไม่ยากว่าใครถูกเรียกว่าคำว่าพี่ พี่ชายเป็นลูกของพ่อแม่เดียวกัน ลูกพี่ลูกน้อง- ลูกชายของลุงหรือป้า

ตอบคำถามว่าใครยื่นอุทธรณ์ถึง พี่ชาย, มาก ยากขึ้น Famusov ยังกล่าวถึง Chatsky ( " ยอดเยี่ยม, เพื่อน, ยอดเยี่ยม, พี่ชาย, ยอดเยี่ยม"), และถึงมอลชาลิน ( " อะไร ด้านหลัง โอกาส! มอลชาลิน คุณ, พี่ชาย?"). " พี่ชาย" กลายเป็น Chatsky และ Platon Mikhailovich ( " ยอดเยี่ยม, แชทสกี้ พี่ชาย!" ). โดยทั่วไป นี่คือวิธีที่พวกเขาพูดถึงญาติและผู้ที่ไม่ใช่ญาติ ทั้งชายและหญิง มันเกิดขึ้นที่ผู้ใหญ่พูดกับเด็กด้วยวิธีนี้ " ดี ตอนนี้, พี่ชาย, เดี๋ยว!," - บางครั้งเราเตือนตัวเอง คำ พี่ชาย คุณยังสามารถอ้างถึงบุคคลที่ไม่ใช่ ในเรื่องดังโดย เอ.พี. Chekhov เจ้าของคนใหม่พูดกับ Kashtanka: " ปราศจาก ชื่อ, พี่ชาย, เป็นสิ่งต้องห้าม".

ปรากฎว่าไม่ใช่ทั้งอายุ เพศ หรือระดับความสัมพันธ์ สถานะทางสังคมและโดยทั่วไปแล้วไม่มีสัญญาณของตัวเองของผู้พูดเป็นคำพูด พี่ชาย ไม่ได้แสดงเป็นที่อยู่ โดยการอุทธรณ์นี้ เราไม่ได้ตั้งชื่อผู้รับคำปราศรัยเลย แต่แสดงทัศนคติที่คุ้นเคยของเราต่อเขาเท่านั้น ยิ่งไปกว่านั้นมันเป็นทัศนคติของเขาอย่างแม่นยำ: การพูดว่า "พี่ชาย" กับ Molchalin แน่นอนว่า Famusov ไม่อนุญาตให้คิดว่าเลขานุการของเขาจะหันมาหาเขาเช่นกัน

อุทธรณ์ พลเมือง และ พลเมือง ระบุเพศของผู้รับ แต่อย่ารายงานสัญญาณอื่น ๆ ของมันและสิ่งสำคัญในพวกเขาก็คือการแสดงออกของความสัมพันธ์ แต่ต่างจากการรักษา พี่ชาย พวกเขาแสดงความสัมพันธ์อย่างเป็นทางการอย่างหมดจด

ถ้ามีคนโทรหาเราบนถนน: " พลเมือง!", จากนั้นจึงจะสามารถตัดสินใจได้ว่านี่คือตำรวจ สถานการณ์นี้ค่อนข้างเป็นธรรมชาติ สำหรับตำรวจ

ถนนเป็นตำแหน่งราชการ เขาไม่ใช่บุคคลในที่นี้ แต่เป็นตัวแทนของรัฐ ดังนั้น ความเป็นทางการในสุนทรพจน์ของเขา ดังนั้นการอุทธรณ์จึงเกิดขึ้นที่ถนน พลเมือง และเป็นที่คาดหวังจากเขาก่อนแม้ว่าสิ่งนี้ ที่อยู่อย่างเป็นทางการแน่นอนว่าคนอื่นก็ใช้มันเช่นกัน

ดังนั้นสิ่งสำคัญในการอุทธรณ์ พี่ชาย และ พลเมือง - มันคือน้ำเสียงของการสื่อสารที่แสดงโดยพวกเขา ประเภทของความสัมพันธ์ แต่ยังมีเสน่ห์ที่มีลักษณะแตกต่างกัน: เพื่อนบ้าน, พี่เลี้ยง คนขับ, หน้าที่, หมอ, คนเดินเท้า, ผู้บุกเบิก และ นักเรียน กัปตัน, อีวาน อิวาโนวิช Timofeevna ฯลฯ คำที่อยู่เหล่านี้ช่วยในการพูดอย่างถูกต้องโดยประการแรกพวกเขาระบุสัญญาณของบุคคลที่กล่าวสุนทรพจน์แม้ว่าพวกเขาจะแสดงความสัมพันธ์ระหว่างผู้สื่อสารด้วย บุคคลเดียวกันสามารถติดต่อได้: กอลยา กอลยา โกลกา นิโคลัส เปโตรวิช นิโคลัส เปโตรวิช อีวานอฟ เพื่อนบ้าน, หมอ, พ่อ, พ่อ, พ่อ, ลูกชาย ของฉัน, ลูกชาย, ซันนี่ ฯลฯ การอุทธรณ์เหล่านี้สะท้อนถึงลักษณะส่วนบุคคลของผู้รับ เช่น ชื่อ นามสกุล นามสกุล อาชีพ ว่าเขามีลูก พ่อแม่ ฯลฯ ในเวลาเดียวกัน ความน่าดึงดูดใจของประเภทนี้ก็มีข้อมูลมารยาท ดังนั้นจึงปรากฏในรูปแบบต่างๆ มากมาย และตัวเลือกของแต่ละรายการก็สอดคล้องกับความสัมพันธ์บางประเภทระหว่างผู้พูด

ศาสตราจารย์ V.E. โกลดินดึงความสนใจไปที่ข้อเท็จจริงที่ว่าถ้ามีคนติดต่อมา คนขับ, อย่างน้อยเราก็รู้แล้วว่าอาชีพของบุคคลนี้เป็นอย่างไร แต่เกี่ยวกับผู้ที่ถูกกล่าวถึงโดยคำว่า ที่รัก, แทบไม่มีอะไรจะพูดได้ ตัวอย่างเช่น Nikolenka Irtekiev พูดกับแม่ของเธอดังนี้: " เต็ม! และ ไม่ รัฐบาลเกี่ยวกับริ นี้, ที่รัก ของฉัน, ที่รัก ของฉัน!" อุทธรณ์นี้ไม่ได้ระบุชื่อผู้รับ แต่แสดงทัศนคติต่อเขาและการเรียกร้องให้สื่อสารเท่านั้น

ลองพิจารณาตัวอย่างต่อไปนี้ ในเรื่อง "Timur และทีมของเขา" โดย A. Gaidar, Timur พบกับนักเลงหัวไม้ Kvakin:

กวาคิน ได้หยุด.

ยอดเยี่ยม, กรรมาธิการ! - คำนับ ศีรษะ ด้านข้าง เงียบๆ กล่าว เขาคือ. - ถึงที่ใช่ ดังนั้น อย่างเร่งรีบ?

ยอดเยี่ยม, หัวหน้าเผ่า! - ใน โทน ให้เขา ตอบกลับ Timur. - ถึง คุณ ต่อ.

อุทธรณ์ ผู้บัญชาการ, หัวหน้าเผ่า พวกเขาบอกผู้อ่านมากมาย - ทั้งเกี่ยวกับตัวละครของตัวละครและเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของพวกเขา

ศาสตราจารย์ V.E. Goldin เสนอให้จัดสรรกลุ่มคำนามที่มีวัตถุประสงค์เพื่อใช้เป็นคำอุทธรณ์อย่างแม่นยำและทำหน้าที่กำกับดูแล - ผู้ควบคุมการอุทธรณ์ ( ที่รัก, น้ำผึ้ง, brแต่ปัจจุบัน, เพื่อน, ที่รักและอื่น ๆ อีกมากมาย. พี เป็นต้น) และกลุ่มคำนาม - การกำหนดบทบาททางสังคม - ดัชนีการอุทธรณ์ ( สหาย ตำรวจ, ผ่านแต่ไขมัน คนเดินเท้า, พ่อ, ลูกสาวและอื่น ๆ อีกมากมาย. พี เป็นต้น)

ศาสตราจารย์ตั้งข้อสังเกตว่าคำพูดของเรามีดัชนีอ้างอิงมากมาย: เด็กผู้ชาย, สาว, หน้าที่, ผู้บุกเบิก นักเรียน ช่างก่อสร้าง ฯลฯ ชื่อใด ๆ ที่ใช้ในการกำหนดผู้รับคือดัชนี ในความเห็นของเขาการอุทธรณ์ด้านกฎระเบียบนั้นน้อยกว่ามากเพราะถูกดัดแปลงเพื่อแสดงความสัมพันธ์ทั่วไปและบ่อยครั้งระหว่างผู้คนเท่านั้น กฎข้อบังคับบางข้อแทบไม่เคยใช้เป็นแบบแผนการตั้งชื่อเลย ตัวอย่างเช่น คำ เพื่อน, เก่า, พี่ชาย, ที่รัก มักจะทำหน้าที่ในการอุทธรณ์เท่านั้น หน่วยงานกำกับดูแลอื่น ๆ ภายนอกตรงกับชื่อ แต่มีความโดดเด่นในเนื้อหา: พี่ชาย ไม่ได้หมายความถึงผู้รับเป็นพี่น้องของเราเลย เหมือนกับคำว่า สหาย เราไม่จำเป็นต้องอ้างถึงเพื่อนของเรา

ในสุนทรพจน์พื้นบ้านของภูมิภาค Yaroslavl มีกฎระเบียบ แม่. ดังนั้นพวกเขาจึงไม่หันไปหาแม่ ไม่ใช่แม่สามีหรือแม่สามี แต่หันไปหาผู้หญิงคนใดและแม้แต่ผู้ชายคนใดเพื่อแสดงความปรารถนาดีโดยทั่วไป (เมื่อพูดกับสัตว์ก็ฟังดูเหมือนกัน) " อะไร คุณ ทั้งหมด คุณเขียนลง แม่?" - ถามศาสตราจารย์ V.E. โกลดิน่าเป็นหญิงชราคนหนึ่งซึ่งเขาคุยกันเป็นเวลานานในหมู่บ้านแห่งหนึ่งใกล้ริบินสค์ เธอนั่งที่เฉลียงของบ้านและเฝ้าดูหลานชายของเธอเล่นบนพื้นหญ้า . " ไม่ วิ่ง, ไม่ วิ่ง ดังนั้น, แม่!" - แล้วเธอก็เตือนเขาแล้ว

ศาสตราจารย์ V.E. โกลดินยังตั้งข้อสังเกตว่าการเรียกดัชนีไม่สุภาพหรือไม่สุภาพ ข้อมูลมารยาทของพวกเขามีน้อย และการรับรู้ของพวกเขาขึ้นอยู่กับสถานการณ์ที่ใช้เป็นหลัก ใช่ดัชนี หน้าที่ ในสถานที่พิเศษบางอย่าง เช่น ห้องเรียนในโรงเรียน อาจเป็นที่ยอมรับได้ การปฏิบัติต่อบุคคลภายนอกกับผู้สวมปลอกแขนแบบเดียวกันถือเป็นการหยาบคาย ผู้ให้บริการโทรศัพท์ของสายทางไกลพูดกัน กำลังปฏิบัติหน้าที่, เพิ่มคำต่อท้ายตัวจิ๋วลงในดัชนีและทำให้คำพูดมีความสุภาพมากขึ้น มีอีกวิธีหนึ่งในการเปลี่ยนมารยาทของดัชนี: หน่วยงานกำกับดูแลติดอยู่ สหาย หน้าที่! เเพง อีวาน Ivanovich! น่ารัก ปีเตอร์! พลเมือง Petrov! ฯลฯ มักใช้วิธีการมอดูเลตหลายวิธีพร้อมกัน: เเพง ของฉัน Kolya (กฎระเบียบและคำต่อท้ายที่แสดงออก) วศ.บ. โกลดินดึงความสนใจไปที่การใช้เทคนิคอื่นที่นี่: จากองค์ประกอบทั้งหมดของชื่อ (ชื่อ นามสกุล และนามสกุล) เฉพาะชื่อส่วนบุคคลเท่านั้นที่ถูกเลือก

ลักษณะเฉพาะของภาษารัสเซียในการตั้งชื่อผู้คนคือชื่อประกอบด้วยองค์ประกอบหลายประการ เมื่อโทรหาเพื่อน เราสามารถเรียกเขาโดยใช้ชื่อตัวเต็ม ( นิโคลัส), ชื่อจิ๋วหรือชื่อครึ่ง ( Kolya), ตามชื่อและนามสกุลหรือเฉพาะนามสกุลเป็นครั้งคราว - ตามชื่อและนามสกุล ทางเลือกมีความหมายมารยาทเป็นการแสดงออกถึงทัศนคติต่อผู้รับ

1.2 ความหมายเชิงปฏิบัติของการแปลง

ความหลากหลายและขอบเขตการอุทธรณ์ที่เข้มข้นนั้นต้องพิจารณาจากมุมมองของกระบวนทัศน์และวากยสัมพันธ์ กฎทางสังคมภาษาศาสตร์ของกระบวนทัศน์มีดังต่อไปนี้:

1 - ความรู้เกี่ยวกับความหมายแฝงทางสังคมของการเสนอชื่อ-อุทธรณ์แต่ละครั้ง;

2 - ความรู้เกี่ยวกับใบอนุญาตทางสังคม / ข้อห้ามในการใช้งาน

3 - การบัญชี:

ก) พารามิเตอร์ทางสังคมของผู้รับที่สัมพันธ์กับผู้รับ รวมถึงความสมมาตร / ความไม่สมมาตรของตำแหน่งบทบาท

b) ระดับความคุ้นเคยและลักษณะของความสัมพันธ์

c) ความเป็นทางการ/ไม่เป็นทางการของสภาพแวดล้อมในการสื่อสาร ด้วยมุมมองเกี่ยวกับการอุทธรณ์ลักษณะทางสังคมและโวหารของพวกเขาจะมีความสัมพันธ์กัน

ตัวอย่างเช่นในรัสเซียมีรูปแบบที่อยู่ซึ่งแต่ละแห่งมีความหมายเทียบเท่าในภาษาอังกฤษในพจนานุกรมหลัก อย่างไรก็ตาม, คำภาษาอังกฤษ(วลี) ทำหน้าที่เป็นที่อยู่มีองค์ประกอบทางอารมณ์ที่เด่นชัดของความหมายแฝงซึ่งไม่มีในภาษารัสเซีย: เด็กผู้ชาย-เด็กผู้ชาย, สาว-สาว, หนุ่มสาว ผู้ชาย- ชายหนุ่มที่ทำหน้าที่ดึงดูดใจ พวกเขามักจะได้รับความหมายที่ค่อนข้างชัดเจน (มักจะเป็นเชิงลบ) ในมารยาทการพูดภาษารัสเซียไม่มีรูปแบบการกล่าวสุนทรพจน์ที่ก่อให้เกิดความขัดแย้งในภาษาอังกฤษซึ่งสมาชิกต่อต้านซึ่งกันและกันในหลายวิธี: เครื่องหมายทางสังคมของผู้พูด (ทำเครื่องหมายทางสังคม นาย, เป็นของต่ำกว่ามาตรฐานและไม่มีเครื่องหมาย นาย. สีน้ำตาล, ถูกทำเครื่องหมายทางสังคม ผู้หญิง, ไม่ได้มาตรฐานและไม่มีเครื่องหมาย ผู้หญิง โจนส์ หรือ สุภาพสตรี และ สุภาพบุรุษ); อายุของผู้รับ นางสาว, มาดาม; สัญญาณของความคุ้นเคยของนักสื่อสาร มาดาม, นาง. สมิธ และอื่น ๆ.

ให้เราอาศัยหลักเกณฑ์หลักของชุดกระบวนทัศน์เพียงชุดเดียว - วิธีการพูดกับคนๆ เดียวกัน โดยใช้ชื่อที่รู้จักกันดี นามสกุล นามสกุล สมมติว่านี่คือนิโคไล เปโตรวิช สเมียร์นอฟ ในกรณีนี้ ซีรีส์อาจมีลักษณะดังนี้: Comrade Smirnov, Mr. Smirnov, พลเมือง Smirnov; นิโคไล เปโตรวิช; กอลยา; นิโคลัส; Kolenka, Kolechka, Nikolenka, Kolyushka และรูปแบบคำต่อท้ายอื่น ๆ ของการประเมินการบุกเบิก; โกลกาและรูปแบบคำต่อท้ายอื่นๆ ของการประเมินการดูถูก สมีร์นอฟ; เปโตรวิช; ลุงกัลยา.

เราเน้นว่ารูปแบบคำต่อท้ายจำนวนมากมีอยู่ในโหมดการสื่อสารเท่านั้นและไม่ได้ใช้ในการเล่าเรื่องสมัยใหม่ เปรียบเทียบสิ่งที่เป็นไปไม่ได้: ทันย่า ถาม ยาย ให้ ถึงเธอ เป้า- และค่อนข้างเหมาะสมในบทสนทนา: - ยาย, ให้ ถึงฉัน เป้า. - เอาไป ตาลยูShenka.

เรายังกล่าวถึงว่าการเลือกรูปแบบที่อยู่ การเปลี่ยนแปลงรูปแบบที่เกี่ยวข้องกับผู้รับคนหนึ่งในวาทกรรมช่วยให้ผู้พูดสามารถดำเนินกลยุทธ์การสื่อสารเชิงปฏิบัติได้หลากหลาย

ในบทนี้เราได้พิจารณา แนวทางต่างๆเพื่อกำหนดสถานะของการอ้างอิงในภาษาศาสตร์ ในบทต่อไป เราจะพูดถึงฟังก์ชันการกลับรายการต่างๆ

2. ฟังก์ชั่นการกลับรายการ

ที่อยู่ในคำชี้แจงมีข้อมูลครบถ้วนและสามารถทำหน้าที่ต่างๆ ได้

ประการแรก การอุทธรณ์ชี้ไปที่คู่สนทนา แยกแยะเขาว่าเป็นผู้รับคำกล่าวของผู้พูด อย่างไรก็ตามการอุทธรณ์แทบไม่เคยทำหน้าที่ deictic เพียงอย่างเดียวพวกเขาจำเป็นต้องถ่ายทอดข้อมูลเกี่ยวกับสถานการณ์ของการสื่อสารเกี่ยวกับสถานะทางสังคมและบทบาทของคู่สนทนา . เพื่อส่งสัญญาณด้านสังคมของการสื่อสาร - นี่คือหน้าที่ที่สองของการอุทธรณ์

ด้านล่างนี้เราพิจารณาคุณสมบัติเชิงหน้าที่ของการอุทธรณ์ในการพูดร้อยแก้วและกวีนิพนธ์

2.1 คุณสมบัติการทำงานของการอุทธรณ์ในร้อยแก้ว

การเลือกที่อยู่ได้รับอิทธิพลจากระดับความใกล้ชิดกับคู่สนทนา สถานะที่สอดคล้องกันของคู่สนทนา ตำแหน่งตามลำดับชั้นที่สัมพันธ์กัน นักวิจัยชาวฝรั่งเศส ดี. แปร์เรต์ เสนอให้แยกความแตกต่างระหว่างสองแนวคิด - "ระยะห่างทางสังคม" (ระยะห่างทางสังคม) และ "ความใกล้ชิดทางสังคม" (สังคมที่คุ้นเคย) ในแนวคิดของเธอ ระยะทาง/ความใกล้ชิดเป็นปัจจัยกำหนดทางสังคมและจิตวิทยาที่กำหนดทางเลือกของรูปแบบการสื่อสารที่ยอมรับได้ในสังคมเป็นส่วนใหญ่ เรากำลังพูดถึงระยะห่างทางสังคมเมื่อคู่สนทนาไม่รู้จักกัน หรือเมื่อคนใดคนหนึ่งมีตำแหน่งทางสังคมที่สูงขึ้น (ตามอายุ ตำแหน่ง) เมื่อสื่อสารกับคนรู้จักหรือคู่สนทนาที่มีสถานะทางสังคมเท่าเทียมกัน มีความใกล้ชิดทางสังคมของคู่สนทนาในการสื่อสาร

ควรสังเกตว่าบ่อยครั้งเมื่อเราพูดกับคนแปลกหน้า เราไม่ใช้ที่อยู่เลย (มันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเราเท่านั้นที่จะดึงดูดความสนใจ) หรือเราใช้ที่อยู่ที่เป็นกลาง นาย, แหม่ม, พวกเขาพูดเกี่ยวกับดอย มนุษย์, ลูกชาย (co ข้าง ผู้สูงอายุ ของคน), พี่ชาย, คนบ้านนอก (ชาย ฉแต่ทหาร), ผู้ชาย, พวก, หญิงสาว หญิง, ท่าน, นางสาว, มาดาม. ตัวอย่างเช่น: ขอโทษ- โมอิ (นาย), vous avez l" heure, ส" อิล vous ที่ราบ?; ฉัน ขอ ของคุณ ขอโทษ, มาดาม!; ติดตาม ฉัน, นางสาว, ฉัน"ll แสดง คุณ ที่ ขวา ทาง.; ขอโทษ ฉัน, สามารถ ฉัน ช่วย คุณ ปิด, ท่าน?; หนุ่มสาว มนุษย์, ปุ๋ยหมัก บนโปรด ตั๋ว.; แถวจากนิค! คุณ รัก ปิตุภูมิ ของฉัน, รัสเซีย ทุ่งนา ไม่มีที่สิ้นสุด หิมะตก. (เซิร์ก.); จากตลาด, ช่วย ถึงฉัน โปรด กระเป๋า นำมา, อย่างเจ็บปวด แล้ว เธอ ตู่ฉันต้องการ.

ในกรณีของการสื่อสารอย่างเป็นทางการระหว่างคนรู้จัก แต่ไม่มีตำแหน่งเท่ากัน คุณสามารถเลือกระหว่างเครื่องหมายของชื่อสัมบูรณ์ของตำแหน่งทางสังคมและทางการเช่น - บารอน, นาย เล ไมเร, ผู้อุปถัมภ์, หมอ, ฉันนผู้ชม, ศาสตราจารย์, หัวหน้า: ทิศตะวันออก- ซี vous, นอเทรอ ผู้บัญชาการ?; หยุด ที่นี่, คนขับ.; ทำคโทร, จะ ฉัน ดำเนินต่อ ถึง เอา ของฉัน ยาเม็ด?; จะ ทำ, หัวหน้า.; สุภาพบุรุษใน ผู้อำนวยการ, ถึงคุณ แล้ว ได้นำมา ทั้งหมด จำเป็น เอกสาร.; และสัญญาณของการกำหนดระยะทางสัมพัทธ์ (ระยะทาง) ระหว่างตำแหน่งทางสังคมของคู่สนทนา ได้แก่ : นาย, เอ็ม. ดูปองท์, เอ็ม. Jacques, ดูปองท์, Jacques, จันทร์ vieux, จันทร์ ami, เพื่อน, ปาลิช นาตาเลีย อีวานอฟนา นางสาว สีเขียว, เก่า chap, น้ำผึ้ง, ฯลฯ.: ทอม, เก่า chap, ฉัน สวรรค์" t เห็น คุณ สำหรับ อายุ!; ที่รัก, จะ เรา ไป ออก บางแห่ง วันนี้?; นาย. สีน้ำตาล, คุณ ควร เป็น มากกว่า ใส่ใจ ในขณะที่ ทำ นี้ ใจดี ของ งาน!; ลิเดีย มิคาอิลอฟนา เอา, โปรด, เหล่านี้ เอกสาร บน บนdการเขียน.; เพื่อน! จีเดอ เดียวกัน คุณ หายไป ทั้งหมด นี้ เวลา?!; " น่ารัก เพื่อน คุณ ของฉัน, ไม่ ละอายใจ ไม่ วางสาย ศีรษะ." - กล่าว โอเล็ก ความเข้าใจ ทั้งหมด, อะไร กำลังเกิดขึ้น ใน Serezkina วิญญาณ (แฟชั่น.); เอ็ม. Duran, เจ suis เนื้อหา เดอ โหวต เดินทาง.

เรายังพิจารณาว่าเหมาะสมที่จะพิจารณาอุทธรณ์บุคคลที่มีชื่อในอังกฤษ: เมื่อได้รับการแนะนำให้รู้จักกับราชินี ของคุณ หม่าเจesty, ในขี้เถ้า พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว, ถึงสามีของราชินี, เช่นเดียวกับทายาทของพระมหากษัตริย์ - ของคุณ รอยัล ฝ่าบาท, ของคุณ Korlevskoe ฝ่าบาทในอนาคตชื่อเหล่านี้จะถูกแทนที่ด้วยที่อยู่มาดามและเซอร์ ถึงดยุค ของคุณ พระคุณ, ของคุณ sveตู่สูญหาย; ที่อยู่ของภรรยาของเขาเหมือนกัน ถึงมาร์ควิส เคาท์ ไวเคานต์ และบารอน - มาดาม, ของคุณ ทุน, เช่นเดียวกับ เอ็มy ผู้หญิง: ฉัน สัญญา คุณ, ของฉัน ผู้หญิง, นั่น ต่อไป เวลา ฉัน จะ ทำ ทุกอย่าง มากกว่า อย่างถูกต้อง.

คำปราศรัยที่สุภาพต่อผู้ที่เกี่ยวข้องกับการแพทย์มักเกี่ยวข้องกับการใช้ตำแหน่งทางวิชาชีพ ดังนั้นการไปพบแพทย์คือ หมอ: ฉัน ต้องการ ถึง รู้ อัล เกี่ยวกับ ของฉัน สถานะ, หมอ, สม่ำเสมอ ถ้า ที่ สิ่งของ เป็น ด้วย แย่.

สำหรับแนวคิดของ "พยาบาล" มีคำพ้องความหมายดังต่อไปนี้: พยาบาลใช้ในความสัมพันธ์กับผู้แทนของทั้งสองเพศที่ปฏิบัติหน้าที่ของบุคลากรทางการแพทย์รุ่นเยาว์ พยาบาลหญิงในตำแหน่งที่สูงขึ้นในโรงพยาบาลได้รับการกล่าวถึงอย่างเหมาะสมด้วยคำว่า น้องสาว; อุทธรณ์ แม่บ้านใช้กับพี่สาวของโรงพยาบาล: ไม่, แม่บ้าน, ฉัน เช้า ไม่ กำลังไป บ้าน ยัง, ฉัน นิ่ง มี หลาย ผู้ป่วย ถึง เสร็จสิ้น ของพวกเขา ทางการแพทย์ การรักษา สำหรับ วันนี้.

ในกองกำลังติดอาวุธ การพูดกับเจ้าหน้าที่ทหารมักจะรวมถึงยศของตนด้วย (มีหรือไม่มีนามสกุล): พลเรือเอก (สมิธ), ทั่วไป, พันเอก, วิชาเอก, กัปตัน, ร้อยโท, จ่า, สิบโท, ฯลฯ. ที่อยู่ในรูปแบบ "ชื่อเรื่อง + นามสกุล" เป็นทางการมากขึ้น เจ้าหน้าที่ตำรวจยังถูกอ้างถึงตามยศของเขา: จ่า ( zd. "จ่าตำรวจ"), สารวัตร(ศจ. "สารวัตรตำรวจ") เป็นต้น คุยกับตำรวจ เจ้าหน้าที่: ฉัน จริงๆ ลาด underยืน อย่างไร มัน ทั้งหมด มี เกิดขึ้น, เจ้าหน้าที่, ฉัน เคยเป็น แค่ ข้าม ที่ ถนน!

การเลือกสายอาชีพจะถูกควบคุมขึ้นอยู่กับความตระหนักในความสัมพันธ์ของความเท่าเทียมกัน / ความไม่เท่าเทียมกันระหว่างพันธมิตรด้านการสื่อสาร ในกรณีของความเท่าเทียมกันของคู่ค้า มีการใช้ที่อยู่แบบสมมาตร ในกรณีของความไม่เท่าเทียมกัน - ไม่สมมาตร ความไม่สมดุลของวิธีการทางภาษาศาสตร์เป็นภาพสะท้อนของความไม่สมดุลในสิทธิและหน้าที่

ค่าที่สูงขึ้นเมื่อเทียบกับค่าต่ำสุดมีอิสระมากที่สุดในการเลือกวิธีการหมุนเวียน อย่างหลังเมื่อสื่อสารกับบุคคลที่ยืนอยู่เหนือเขาบนบันไดอาชีพมีระดับความเป็นอิสระขั้นต่ำ เขาอาจหมายถึงนายที่เหนือกว่า นาย + นาม นาย + ฟอนชัน รูปแบบอื่นใด รวมทั้งศูนย์ จะถือว่าหยาบคาย ก้าวร้าว

สัญญาณของชื่อที่แน่นอนของตำแหน่งทางสังคมและทางการ ( แพท - รอน, นาย, เจ้าหน้าที่, หัวหน้า) ด้อยกว่าวิธีการที่อยู่ห่างไกลทางสังคมอย่างมีนัยสำคัญในแง่ของความชุก การใช้งานของพวกเขาเป็นลักษณะเฉพาะของสถานการณ์การสื่อสารที่เป็นทางการ ซึ่งอย่างไรก็ตามความสัมพันธ์แบบลำดับชั้นระหว่างคู่ค้าไม่สำคัญนัก (สถานการณ์ดังกล่าวสามารถกำหนดได้ว่าเป็นการเปลี่ยนผ่านจากการสื่อสารที่เป็นทางการไปเป็นการสื่อสารที่ไม่เป็นทางการ): เฌอ นาย, เจ"AI lu โหวต nouvelle… (มาร์ติน ดู อารักขา).

เอกสารที่คล้ายกัน

การศึกษาการจัดประเภทของที่อยู่ในภาษาศาสตร์เกาหลี. ศึกษาหลักการสื่อสารและความสัมพันธ์ในสังคมเกาหลี การพัฒนาแนวคิดของพจนานุกรมเชิงสถานการณ์และความหมายของที่อยู่มารยาทเกาหลี รูปแบบการสื่อสารด้วยวาจาภาษาเกาหลี

บทคัดย่อ เพิ่ม 05/06/2013


ลักษณะของกระบวนการสื่อสารจากมุมมองของภาษาศาสตร์สมัยใหม่ หน้าที่หลักของภาษาและคำพูด ศักยภาพในการสื่อสารในทางปฏิบัติและการใช้งานของที่อยู่ในคำพูดโต้ตอบ ลักษณะโครงสร้างตำแหน่งและความหมายของการโทร

วิทยานิพนธ์, เพิ่ม 06/11/2014


หน้าที่หลักของการพูดด้วยวาจา คำอธิบายของความหลากหลายของการอุทธรณ์ต้นศตวรรษที่ยี่สิบ การประเมินความเกี่ยวข้องในสังคมสมัยใหม่ของเพื่อนผู้อุทธรณ์ที่ไม่เสถียร, พลเมือง, อาจารย์ ลักษณะเฉพาะของการรักษาในด้านการสื่อสารอย่างเป็นทางการและครอบครัว

ภาคเรียนที่เพิ่ม 10/03/2010


โครงสร้างที่เป็นทางการ ลักษณะเชิงความหมายและเชิงปฏิบัติ จดหมายธุรกิจการมุ่งเน้นที่แคบในสี่วัฒนธรรมที่เกี่ยวข้องแต่แตกต่างกันในระดับประเทศ: จดหมายการจ้างงานของออสเตรเลีย อเมริกัน อังกฤษ และแคนาดา

ภาคเรียนที่เพิ่ม 30/09/2555


ความแปรปรวนในระดับภูมิภาคที่สะท้อนถึงวัฒนธรรมทางภาษาศาสตร์ หน่วยคำพูด "ที่อยู่": ประเด็นหลักของการศึกษาการจำแนกประเภทและความหลากหลายลักษณะโครงสร้าง การวิเคราะห์และประเมินการใช้ที่อยู่ในวรรณคดีอังกฤษของศตวรรษที่ 19-21

วิทยานิพนธ์, เพิ่มเมื่อ 09/24/2013


บทบาทการสร้างข้อความของการโทรใน งานศิลปะ. คุณค่าของปรากฏการณ์อุทธรณ์ในฐานะหน่วยสื่อสารที่สร้างการติดต่อ คุณสมบัติของผู้เขียนแต่ละคนในการใช้ที่อยู่ในงานศิลปะโดย V.N. โวโนวิช.

วิทยานิพนธ์, เพิ่ม 06/23/2017


หน้าที่หลักของการพูดด้วยวาจา ความหลากหลายของที่อยู่ซึ่งเป็นที่ยอมรับโดยทั่วไปในช่วงต้นศตวรรษที่ 20 ประเภทของวัฒนธรรมการพูด การจัดตั้งการติดต่อทางคำพูด ระเบียบความสัมพันธ์ทางสังคม รูปแบบภาษาในการติดต่อกับคู่สนทนา

บทคัดย่อ เพิ่มเมื่อ 12/24/2010


หมวดหมู่ข้อความในภาษาศาสตร์ ภาษาศาสตร์แห่งความรู้ความเข้าใจในฐานะกระแสนิยมทางภาษาศาสตร์สมัยใหม่ โครงสร้างการทำงานของหมวดการอุทธรณ์ ความแตกต่างของการอุทธรณ์จากมุมมองของบรรทัดฐาน การระบุประเภทของแนวคิดที่อยู่เบื้องหลังการโทร

กระดาษภาคเรียนเพิ่ม 10/14/2014


สถานที่พูดของที่อยู่ในระบบทั่วไปของคำพูดทำหน้าที่ คุณสมบัติของคำกริยา - ความหมายของคำกริยาซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการพูดที่อยู่ การใช้การอุทธรณ์ในการฝึกพูดสมัยใหม่ แบบฟอร์มที่อยู่เป็นภาษาอังกฤษและรัสเซีย

วิทยานิพนธ์, เพิ่ม 12/22/2010


มารยาทคือชุดของกฎเกณฑ์ที่เกี่ยวข้องกับการแสดงทัศนคติต่อบุคคลภายนอก (การปฏิบัติต่อผู้อื่น รูปแบบของการพูดและการทักทาย พฤติกรรมในที่สาธารณะ มารยาท และการแต่งกาย) กฎของมารยาทในการพูด แนวคิดเกี่ยวกับบทบาททางสังคมของคู่สนทนา