ما هو النوع الأدبي الذي يتم تمثيله. الصورة ، الشخصية ، النوع الأدبي ، البطل الغنائي. أنواع وأنواع الأدب

للوهلة الأولى ، كل من الصورة والشخصية والنوع الأدبي والبطل الغنائي هما نفس المفاهيم ، أو على الأقل متشابهان للغاية. دعونا نحاول فهم تقلبات معاني المفاهيم قيد الدراسة.

صورةهو ملخص فني الخصائص البشرية، سمات الشخصية في المظهر الفردي للبطل. الصورة فئة فنية يمكننا تقييمها من وجهة نظر مهارة المؤلف: لا يمكن للمرء أن يحتقر صورة بليوشكين ، لأنها تثير الإعجاب بمهارة غوغول ، لا يمكن للمرء أن يحب نوع بليوشكين.

مفهوم "حرف"مفهوم أوسع "للصورة". الشخصية هي أي بطل في العمل ، لذلك من الخطأ استبدال مفهومي "الصورة" أو "البطل الغنائي" بهذا المفهوم. لكننا نلاحظ أنه فيما يتعلق بالأشخاص الثانويين للعمل ، يمكننا فقط استخدام هذا المفهوم. في بعض الأحيان يمكنك أن تصادف التعريف التالي: الشخصية هي الشخص الذي لا يؤثر على الحدث ، وليس مهمًا في الكشف عن المشاكل الرئيسية والصراعات الأيديولوجية.

بطل غنائي- صورة البطل في العمل الغنائي والتجارب والأفكار التي تعكس مشاعرها وجهة نظر المؤلف للعالم ؛ إنه "المزدوج" الفني للمؤلف ، الذي له عالمه الداخلي ومصيره. هذه ليست صورة سيرة ذاتية ، على الرغم من أنها تجسدها العالم الروحيمؤلف. على سبيل المثال ، البطل الغنائي M.Yu. Lermontov هو "ابن المعاناة" ، محبط في الواقع ، رومانسي ، وحيد ، يبحث باستمرار عن الحرية.

النوع الأدبي- هذه صورة عامة للفردانية البشرية ، أكثر الخصائص الممكنة ، لبيئة اجتماعية معينة في وقت معين. النوع الأدبي هو وحدة الفرد والنموذجي ، و "النموذجي" ليس مرادفًا لكلمة "المتوسط": النوع يتضمن دائمًا كل السمات المميزة لمجموعة معينة من الناس. ذروة مهارة المؤلف في تطوير النوع هو انتقال النوع إلى فئة الأسماء الشائعة (مانيلوف هو اسم شائع للحالم العاطل ، نوزدريف كاذب ومتفاخر ، إلخ).

غالبًا ما نواجه مفهومًا آخر - حرف. الشخصية هي شخصية بشرية تتكون من سمات عقلية وأخلاقية وعقلية معينة ؛ إنها وحدة التفاعل العاطفي ، والمزاج ، والإرادة ، ونوع السلوك الذي يحدده الوضع الاجتماعي والتاريخي والوقت. يوجد في كل شخصية ميزة سائدة تعطي وحدة حية لمجموعة متنوعة كاملة من الصفات والخصائص.

وبالتالي ، عند وصف البطل ، من المهم جدًا ألا تنسى الاختلافات التي نوقشت أعلاه.

حظا سعيدا في توصيف الشخصيات الأدبية المفضلة لديك!

الموقع ، مع النسخ الكامل أو الجزئي للمادة ، يلزم وجود رابط إلى المصدر.

2. مكانة البطل في نظام الصور ودوره في الكشف عن نية المؤلف.

3. النموذجية البطل الأدبي؛ وجود أو عدم وجود نماذج أولية.

4. خصائص البطل الأدبي.

5. وسائل خلق الشخصية الأدبية

1. تحديد حجم الموضوع (ما يجب تذكره بالضبط ، لا يمكنك الكتابة عن كل شيء ، حتى لو كنت تعرف نص العمل تمامًا).

2. تعلم أن تطرح الأسئلة (على نفسك من أجل طرح مشكلة): لماذا قارن المؤلف أحداثًا معينة ، أيها الأبطال؟ ما هي الوسائل الفنية التي يستخدمها المؤلف لتصوير الأحداث والشخصيات؟ ما هو الدور الذي تلعبه هذه الأحداث أو الشخصيات في سياق العمل؟

3. الدقة والعزم من الأدلة (إذا كان بإمكانك الإجابة بوضوح ودقة على أسئلتك ، فأنت تعرف ما الذي يجب إثباته في عملك الخاص).

4. اختيار الحجج ، التخطيط لفقرات محددة من المقال.

5. مهارة في كتابة مقدمة (للمراجع: مؤلف المقال يجيد المادة بشكل كامل ويختار أفضل طريقة للكشف عن الموضوع).

6. ليس "من أجل السلام" ، ولكن "من أجل الصحة" (خاتمة): هذه ليست مجرد استنتاجات ، هذا خروج من موضوعك إلى عالم الأدب الروسي الواسع - خاتمة كل ما سبق.

7. تحقق: مرتين على الأقل! المرة الأولى - التحقق من القصيدة العامة للأدلة ، والاتساق ، والامتثال لمعايير اللغة الأدبية. المرة الثانية هي اختبار معرفة القراءة والكتابة فقط. في هذه الحالة ، يجب أن تقرأ النص من النهاية إلى البداية (تلخص من المحتوى وتحقق فقط من معرفة القراءة والكتابة).

8. وبعض النصائح الإضافية:

لا تكتب أبدًا عما لا تعرفه أو لا تعرفه جيدًا ؛

لا تستخدم الكلمات التي لست متأكدًا من تهجئتها ، فحاول استبدالها بالمرادفات ؛

لا تكن ذكيا ، لا تعقد العبارات ، في هذه الحالة من السهل الخلط ؛

اكتب ببساطة ، واعتمد على نص عمل فني ، فالمعرفة الجيدة للنص دائمًا ما تترك انطباعًا إيجابيًا.

موضوعات		الشغل
		"19 أكتوبر 1825"في Mikhailovsky ، في " ظلام السجنالشاعر وحيد لكن خياله استدعاء الرفاق"، وفكرهم يسخن وقت الفراق. Kuchelbeker P. يدعو" أخي العزيز بملهمة ، بالقدر» "بوششين"« صديقي الأول ، صديقي الذي لا يقدر بثمن! / وباركت القدر ، / عندما تكون حديقت منعزلة ، / مغطى بالثلج الحزين ، / أعلن جرسك» تدعو المربية ب " صديقة أيامي القاسية"، وأحب أن يكون" صديق ودود»
	اوكودزهافا	"لنمسك أيدي الأصدقاء"« دعونا نتعاون ، أيها الأصدقاء ، / حتى لا تختفي واحدة تلو الأخرى»
	في فيسوتسكي	« أغنية عن صديق"(إذا ظهر صديق فجأة)" دعه يكون في حزمة في واحد معك - / هناك ستفهم من هو "" لذا ، كما هو الحال مع نفسك / اعتمد عليه»
		أوه نعم " حرية» « أريد أن أغني الحرية للعالم / على العروش لضرب الرذيلة!» « إلى Chaadaev»الحرية احتمالية تحقيق« أرواح النبضات الجميلة» « سجين» « نحن طيور حرة ، لقد حان الوقت يا أخي ، لقد حان الوقت»
	إم. ليرمونتوف	"سجين"« افتح الزنزانة لي / أعطني إشراق اليوم» « ريشة"(القلق الروحي الأبدي والبحث الأبدي والقلق يؤدي إلى الرغبة في الحرية)
		« أحببتك», « على تلال جورجيا», « أتذكر لحظة رائعة»( ل***). الحب لجميع الاعمار: "لا يناسبني ولا يناسبني في سنواتي ... حان الوقت ، لقد حان الوقت لأكون أكثر ذكاءً! لكني أعرف بكل العلامات مرض الحب في روحي "اعتراف"
		الحب هو أقصى درجات القرب من الناس ، "اتحاد الروح مع روح المواطن»والنضال غير المتكافئ. "الاتحاد" و "الانصهار" و "الجمع" و - "مبارزة قاتلة"(« الأقدار»)
		قصائد الحب انطباعية ، والتركيز على البطل الغنائي نفسه. " الهمس ، والتنفس الخجول- 12 سطرا ترسم صورة حب عاطفي من الثواني الأولى في أواخر المساء حتى الفراق عند الفجر.
	في ماياكوفسكي	« ليليشكا!"- مونولوج غنائي متحمس ، يعبر عن شعور الحب المتهور لبطل الفن. يستمر موضوع الحب في التطور في الفن. " رسالة إلى الرفيق كوستروف من باريس حول جوهر الحب». « رسالة إلى تاتيانا ياكوفليفا"- حب تجربة حميمةتترجم إلى خطة اجتماعية وسياسية. في كلمات الحب ، تطور ماياكوفسكي من شاعر غنائي إلى شاعر منبر ، مواطن ، واضح.
	أ أخماتوفا	كقاعدة عامة ، تلتقط "أ" الفروق الدقيقة في الأفكار ، ومشاعر المرأة المرفوضة ، التي تدرك أن الحياة نفسها تتركها مع حبيبها. "هربت بعيدًا دون أن ألمس السور ، ركضت ورائه إلى البوابة ، لاهث ، صرخت: "نكتة ، كل هذا كان ، ارحل ، سأموت! " مبتسم بهدوء وبصورة رهيبة ، وقال لي لا تقف في الريح « قامت بشد يديها تحت حجاب أسود»الحب في A. يتحول إلى مبارزة بين الشخصيات القوية (المادة». هو احب», « واعتقدت أنني كنت كذلك أيضًا», "هل انت مطيع؟ أنت مجنون!") في المجموعة" خرزتظهر القصائد التي تتحدث عن التغلب على كرب الحب ، عن فهم أن الحياة جميلة ، لا نهاية لها ، غير مفهومة ، وأن الطبيعة والله يمكن أن يشفيا جروح الحب غير المندمجة: "تعلمت أن أعيش ببساطة وحكمة ، انظر الى السماء وادعو الله. وتتجول قبل المساء بوقت طويل ، لتخفيف القلق غير الضروري. عندما حفيف الأرقطيون في الوادي وحفنة من صفراء روان تتدلى ، أنا أؤلف قصائد مضحكة عن الحياة القابلة للتلف والقابلة للتلف والجميلة. "تعلمت أن أعيش ببساطة وحكمة"
	إم. ليرمونتوف	« دعاء- البطل الغنائي لا يصلي لنفسه ("أنا لا أصلي لروحي الصحراوية") بل من أجل حبيبه. " شحاذ- الحب لا يجلب الفرح بل الألم والمعاناة: "لذلك توسلت من أجل حبك ، بدموع مريرة مع شوق نعم ، مشاعري هي الأفضل خدعت إلى الأبد من قبلك!
		"القوقاز" ، "صباح الشتاء" ، "الخريف" ، "الشياطين" ، " طريق الشتاء», « مساء الشتاء» - يخدم المشهد كوسيلة للكشف عن الحالة الذهنية للشاعر.
	واو تيوتشيف	الطبيعة تعني " السلام والكون»(صورة صلبة) « وضجيج الوعر وضجيج الجبال - صدى كل شيء يرعد بمرح!» « عاصفة رعدية الربيع» الطبيعة في T. هي روحانية ، موهوبة بالروح والوعي. عن أمسية الخريف: "تلك الابتسامة الودية المتلاشية ، ماذا نسميه في كائن عقلاني الخجل الإلهي للمعاناة. الطبيعة والإنسان مترابطان كيف يعانق المحيط الكرة الأرضية "،" Silentium!»)
		فت يغني عن جمال وتفرد كل لحظة الحياة البشريةووحدة الطبيعة والإنسان والشخصية والكون. "وكما هو الحال في قطرة الندى ، يمكن ملاحظته قليلاً سوف تتعرف على وجه الشمس كله ، حتى اندمجت في أعماق العزيزة ستجد الكون كله ". "خير و شر" "لقول أن الشمس قد طلعت ، ما هو الضوء الساخن رفرفت الأوراق. قل أن الغابة سوف تستيقظ. استيقظ الجميع ، كل فرع. أذهل كل طائر ومليء بعطش الربيع " « جئت اليكم مع تحياتي»
	ب باسترناك	الطبيعة ، الخلود مرجعية ، معيار لكل الأفعال والمشاعر. الشاعر ينحني أمام جمال الشتاء الغامض: « و المملكة البيضاء الميتة رمي يرتجف عقليا. أنا أهمس بهدوء ، "شكرًا لك! أنت تعطي أكثر مما يطلبون ،. « زازيمكي»
	إم. ليرمونتوف	« عندما يقلق مجال الاصفرار"- وحدة الإنسان والطبيعة
الشعور بالوحدة	إم. ليرمونتوف	« كلاهما ممل وحزين"الشاعر وحيد بين الناس -" ولا أحد يقدم يد المساعدة"، ليس له مكان بين الحشد والنور -" كم مرة محاطًا بحشد متنوع». "أخرج وحدي على الطريق" "شراع"
	في ماياكوفسكي	فن. " كمان وقليل من التوتر"يتواصل موضوع الوحدة واللامبالاة والشقاق بين الناس ، موضوع الشاعر ورسالته ، العلاقة بين الشاعر والجمهور ، أثير في" استمع!». « علاقة جيدة مع الخيول”- موضوع الشعور بالوحدة وسوء فهم الشخص من قبل شخص ما أثير. إن القصة المؤثرة حول سقوط حصان هي مجرد ذريعة لإخبار القارئ عن نفسه وعن " شوق الحيوانات". البكاء هو نوع من ضعف المؤلف: "طفل نحن جميعًا أشبه بحصان ، كل منا هو حصان بطريقته " كما أثير موضوع الشاعر والجمهور: "ضحك كوزنتسكي ،
	م. تسفيتيفا	"الشوق للوطن الام! لفترة طويلة…"
منفى	إم. ليرمونتوف	"سحاب" « المتجولون الأبديون "،" غيوم السماء "يشبه المنفى ، بطل غنائي.
		"ها أنا أتجول على طول الطريق السريع / في الضوء الهادئ ليوم التلاشي"
	ن. نيكراسوف	"من في روسيا للعيش بشكل جيد"
خلق		الإبداع هو عملية اللاوعي ، هذه هي نبضات الروح اللاواعية « لا أعرف ماذا سأفعل الغناء - ولكن الأغنية فقط تنضج» "جئت إليكم مع تحياتي"
	ب باسترناك	الإبداع هو عملية اللاوعي. يدخل الكون في تأليف مشترك مع الشاعر (Art. " تعريف الشعر "فبراير. احصل على الحبر وابكي») البساطة هي أعظم تعقيد للحياة. بساطة الصياغات الشعرية مع عمق المعنى. وهذا يعلن أحد أشهر مقالاته: « في كل ما اريد نصل إلى الجزء السفلي منه: في العمل ، بحثًا عن طريق ، في حسرة. كل الوقت استيعاب الخيط القدر والأحداث. عش ، فكر ، أشعر ، حب ، الافتتاح الكامل.» ارتباط الشاعر بالزمن في الفن. " ليل»: « لا تنم ، لا تنم أيها الفنان لا تنام أنت رهينة الخلود تم التقاطها بمرور الوقت»
	م. تسفيتيفا	يشعر بتورط الشعر الرفيع ، ويشير إلى ديرزافين ، بوشكين ، بلوك في مقالاته. ليس لأنها تعتبر نفسها مساوية لهم ، ولكن لأنها تعتبر نفسها شخصًا متشابهًا في التفكير ، فإنها تخدم نفس الفن الرائع والرائع الذي يقدمونه: « أعلم أن هديتنا غير متكافئة ، ماذا تريد أيها الشاب Derzhavin ، أبياتي المربى!» « لم يأخذ أحد أي شيء»
موضوع الشاعر والشعر / تعيين الشاعر	إم. ليرمونتوف	« موت شاعر "شاعر"»- موضوع الشاعر والحشد « لكننا نشعر بالملل من لغتك البسيطة والمناسبة تسلينا البريق والخداع»
		"نصبت لنفسي نصبا" ، "نبي" ، "شاعر".
	ن. نيكراسوف	يخلق صورة له القبيح وغير المحبوب موسى ، الرفيق الحزين للفقراء الحزين». الشاعر لا ينفصل عن الحشد: « أنا من عظامك ولحمك. حشد مسعور» « لماذا تمزقني؟»
		الشعر الحقيقي هو القدرة على تحويل المعاناة إلى فرح ، وفهم الآخرين ومشاركة المشاعر معهم ، ورؤية جمال العالم ولانهاية له: « امنح الحياة نفسا أعط حلاوة لعذاب السرية ، يشعر شخص آخر على الفور بأنه خاص بك ، همسة حول ما أنا عاجز عن الكلام ، تقوية قتال القلوب الشجاعة- هذا ما يمتلكه المغني فقط الشخص المختار ، هذه علامته وتاجه!» « بضغطة واحدة لقيادة الرخ حيا»
	في ماياكوفسكي	في القصيدة " سحابة في السراويل»أعلن م المهمة النبوية للفنان - لمعرفة ما لا يراه أحد (" حيث تقصر عيون الناس"). في بلاد السوفييت ، يجب أن ينضم الشعر إلى صفوف مبتكري الواقع الجديد: « تألق دائما! تألق في كل مكان! حتى الأيام الأخيرة حتى النهاية» « مغامرة لا تصدق ...» إمكانيات الفن لا حصر لها قافية الشاعر مداعبة وشعار وحربة وسوط."- فن. " محادثة مع المفتش المالي حول الشعر») قصيدة " بصوت عالي. أول مقدمة للقصيدة»- تم التأكيد على المشاركة في بناء حياة جديدة باعتبارها الميزة الرئيسية للشعر والمعيار الرئيسي لتقييم مستواه. يلخص الشاعر عمله ، يخاطب نسله ، ينظر في " الشيوعية حتى الآن»
	أ. تفاردوفسكي	« الجوهر كله في واحد - العهد الوحيد» الفكرة المركزية للمقال هي حق المؤلف في الحرية المطلقة. « حول أفضل ما أعرفه في العالم ، اريد ان اقول. وبالطريقة التي أريدهافي"
	إم. ليرمونتوف	« الوطن الام" حب " غريب"، متعذر تعليله - "لماذا ، أنا لا أعرف نفسي"
		في الفن. " سوف الخريف"الشاعر يتحدث عن استحالة الحياة بدون روسيا ، يشعر بقرابة معها:" يؤويكم بالنصيب الهائلة "كيف تعيش وتبكي بدونك!". مساحات الوطن عزيزة على الكتلة ، المصير المحزن للشعب - الفلاح: " سأبكي على حزن حقلك / سأحب امتدادك إلى الأبد» في الفن. " روسيا»يبدو الوطن مملكة ساحرة خرافية. في الفن. " روسيا"يمثل الوطن الأم كـ" روسيا الفقيرة"، ها " أكواخ رمادية», « الأخاديد المتهالكة". يتم التعبير عن الشعور بعدم قابلية التجزئة لمصير الشاعر ومصير الوطن الأم. فن. " على ال سكة حديدية ». « في ميدان كوليكوفو"- سلسلة من المقالات يشير فيها الشاعر إلى التاريخ. في الفن. " خطيئة بلا خجل,سليم»تظهر صورة روسيا الرهيبة. لكن هذا هو الوطن الأم الذي يشعر معه برابطة لا تنفصم: « نعم وهكذا ، روسيا بلدي ، أنت أعز لي من كل الأطراف» فن. " طائرة ورقية»
		في الفن. "روستقريبا بشكل وثيق يشير إلى الوطن الأم ، مثل شخص مقرب: « أوه ، أنت ، روسيا ، وطني الوديع". في طريق ليرمونتوف ، يصف حبه لروسيا بأنه لا يمكن تفسيره: « لكن أحبك يا وطن وديع لماذا ، لا يمكنني معرفة ذلك» في سياق فلسفي ، يتم فهم موضوع الوطن الأم في الفن. "عشب الريش نائم. عادي عزيزي " « أعطني في وطن حبيبي ، كل المحبين يموتون بسلام!» فن. " غوي لك يا روسيا العزيزة»: "إذا صرخ الفأر المقدس: "ارموا كل شيء ، عشوا في الجنة!" ، سأقول: لا حاجة إلى الجنة ، أعطني وطني الأم! " فن. " ميزة المفضلة», « غنى دروغس»
		"لا يمكنك فهم روسيا بالعقل"
كلمات فلسفية		نأسف على زوال الحياة: « ما هي الحياة والموت؟ يا للشفقة على تلك النار أشرق على الكون كله ، ويذهب إلى الليل ويبكي ويغادر ...» « صديق بعيد»
		الفن أبدي. في الفن. " أشرق الليل. كانت الحديقة مليئة بالقمر"إن غناء المرأة يولد لدى الشاعر أفكارًا عن الخلود والمعنى العظيم للفن ، قادرًا على التوفيق بين الناس وتوحيدهم بجماله غير المفهوم: « لا نهاية للحياة ولا هدف آخر ، بمجرد أن تستلقي على أصوات النحيب ، احبك احضنك وابكي عليك»
	م. تسفيتيفا	في الفن. " البعض الآخر بعيون ووجه مشرقتقول هذا عن معنى وجودها على الأرض: « وآخرون تائهون بكل بشر في الجسد ، من الشفاه العطشى ابتلاع النفس ... وذراعي مفتوحتان على مصراعيهما - جمدت - الكزاز! لتفجير مشروع روحي الروسي!»
	إم. ليرمونتوف	« ريشة”- معنى حياة الإنسان في البحث والنضال. " ثلاث شجرات نخيل"- إشكالية معنى الحياة: النخيل لا تريد أن تحيا" ولكن دون جدوى».
	ب باسترناك	« إنها تثلج»- عابر الحياة
كلمات المدنية	ن. نيكراسوف	موضوع الخدمة المدنية هو أن يكون " المشتكي على الحشد أهواءه وأوهامه»
	أ أخماتوفا	في عام 1917 ، عندما غادر العديد من الشعراء روسيا ، غارقين في الجنون الثوري ، رفضت القيام بذلك ، مدركةً استحالة العيش بدون شيء نمت معه روحها إلى الأبد. إنها لا ترى أنه من الممكن الرد على عرض مغادرة وطنها. إنها لا تريد حتى سماع هذه الكلمات المهينة لكرامتها: « لكن اللامبالاة والهدوء غطيت أذني بيدي حتى لا يستحق هذا الكلام ، لم تتنجس الروح الحزينة» إن النفي الطوعي يرثى له حقًا ، لأن حياته لا معنى لها. في سنوات التجارب القاسية ، ليس من الضروري أن تنقذ نفسك: « وهنا ، في ضباب النار الصم ، أفقد بقية شبابي نحن لسنا ضربة واحدة لا تبتعد عن نفسك» "أنا لست مع أولئك الذين تركوا الأرض» أثناء الحرب العالمية الثانية ، يكتب أ. آرت. " القسم ، "الشجاعة" ،حيث يتم التعبير عن الشعور المشترك بين جميع الناس: « ونقسم للاطفال ونقسم بالقبور لن يجبرنا أحد على الخضوع!»
		"إلى Chaadaev" ، "في أعماق خامات سيبيريا»
	في ماياكوفسكي	ترانيم ساخرة - " ترنيمة للعشاء "،" ترنيمة للعالم "،" ترنيمة للنقد ".الهدف الرئيسي للسخرية هو التفلسف والبيروقراطية. في الفن. " حول القمامة»م يصم الحياة الضئيلة. الوعي البرجوازي الصغير ، تاجر مورلوبدا له عقبة أمام تحقيق هذا النموذج المثالي المثالي لحياة جديدة كان يحلم بها. في الفن. " اعترفيعيد تكوين صورة الاجتماعات اللانهائية للمسؤولين السوفييت - البيروقراطيين. الابتذال ، والابتذال كأيديولوجية ، والتي لا ينبغي أن يكون لها مكان في الواقع الجديد ، يتم الاستهزاء بها بشكل ساخر في الكوميديا ​​" خلل برمجي».
	أعراف النبلاء	Fonvizin " الشجيرات» Gogol " ارواح ميتة» سالتيكوف-شيدرين قصة كيف ....» نيكراسوف " الذي يعيش بشكل جيد في روسيا»
	أخلاق المسؤولين	Gogol " مدقق حسابات» ماياكوفسكي " اعترف» بولجاكوف "السيد ومارجريتا" بوشكين ابنة القبطان»
	ن. نيكراسوف	« كرست القيثارة لشعبي»- المرثية « الترويكا"- مصير رهيب امرأة روسيةأعزل قبل الحياة. "تأملات عند الباب الأمامي- نداء للشعب: « أين الناس. هناك أنين .... أوه يا قلبي! ماذا يعني أنينك اللانهائي؟ هل تستيقظ مليئة بالقوة ...» فن. " سكة حديدية»

في التصنيف ، تتميز الأنواع الأدبية داخل الجنس الأدبي. دافع عن كرامته:

أنواع الأدبية الملحمية

رومان - قصة عظيمة عمل من وحي الخيالمع حبكة معقدة ، في وسطها مصير الفرد.

EPIC - عمل فني كبير يخبرنا عن الأهمية الأحداث التاريخية. في العصور القديمة - قصيدة سردية ذات محتوى بطولي. في أدب القرنين التاسع عشر والعشرين ، يظهر نوع الرواية الملحمية - وهذا عمل يحدث فيه تكوين شخصيات الشخصيات الرئيسية في سياق مشاركتهم في الأحداث التاريخية.

القصة هي عمل فني يحتل موقعًا متوسطًا بين الرواية والقصة القصيرة من حيث حجم الحبكة وتعقيدها. الانجذاب نحو حبكة الأحداث التي تعيد إنتاج المسار الطبيعي للحياة. في العصور القديمة ، كان أي عمل سردي يسمى قصة.

القصة - عمل فني صغير الحجم ، بناء على حلقة ، حادثة من حياة البطل.

الحكاية - عمل حول الأحداث والأبطال الخياليين ، عادة بمشاركة قوى سحرية ورائعة.

FABLE (من "bayat" - للحكي) هو عمل سردي في شكل شعري ، صغير الحجم ، أخلاقي أو ساخر بطبيعته.

قصيدة غنائية

ODA (من "أغنية" اليونانية) هي أغنية كورالية رسمية.

HYMN (من "المديح" اليوناني) هي أغنية مهيبة تعتمد على آيات مبرمجة.

EPIGRAM (من اليونانية. "نقش") - قصيدة ساخرة قصيرة ذات طبيعة ساخرة ، نشأت في القرن الثالث قبل الميلاد. ه.

ELEGY - نوع من الكلمات مخصص للأفكار الحزينة أو قصيدة غنائية مليئة بالحزن. وصف بيلينسكي المرثية بأنها "أغنية ذات محتوى حزين". تترجم كلمة "رثاء" إلى "الفلوت القصب" أو "أغنية حزينة". المرثاة نشأت في اليونان القديمةفي القرن السابع قبل الميلاد ه.

رسالة - رسالة شعرية ، مناشدة لشخص معين ، طلب ، أمنية ، اعتراف.

SONNET (من سونيت بروفنسال - "أغنية") - قصيدة من 14 سطراً ، لها نظام قافية معين وقوانين أسلوبية صارمة. نشأت السوناتة في إيطاليا في القرن الثالث عشر (المبدع هو الشاعر جاكوبو دا لينتيني) ، وظهرت في إنجلترا في النصف الأول من القرن السادس عشر (ج. ساري) ، وفي روسيا في القرن الثامن عشر. الأنواع الرئيسية من السوناتات هي الإيطالية (من 2 رباعيات و 2 tercetes) والإنجليزية (من 3 رباعيات ومقطع نهائي).

ملحمة غنائية

POEM (من الكلمة اليونانية poieio - "أنا أفعل ، أنا أصنع") - عمل شاعري كبير مع حبكة سردية أو غنائية ، عادة حول موضوع تاريخي أو أسطوري.

BALLAD - أغنية مؤامرة ذات محتوى درامي ، قصة في بيت شعر.

دراماتيكي

المأساة (مأخوذة من قصيدة التراجو اليونانية - "أغنية الماعز") هي عمل درامي يصور صراعًا متوترًا بين الشخصيات القوية والمشاعر ، والذي ينتهي عادةً بموت البطل.

كوميدي (من اليونانية komos ode - "أغنية ممتعة") - عمل درامي مع حبكة مرحة ومضحكة ، تسخر عادةً من الرذائل الاجتماعية أو المنزلية.

الدراما ("العمل") هي عمل أدبي في شكل حوار مع حبكة جادة ، تصور شخصًا في علاقتها الدرامية مع المجتمع. قد تكون الدراما كوميديا ​​تراجيدية أو ميلودراما.

VAUDEVILLE - نوع متنوع من الكوميديا ​​، إنها كوميديا ​​خفيفة مع مقاطع غنائية ورقص.

FARS - نوع من الكوميديا ​​المتنوعة ، إنها مسرحية ذات طبيعة مرحة وخفيفة مع تأثيرات كوميدية خارجية ، مصممة لذوق فظ.

تختلف الأنواع الأدبية عن بعضها البعض وفقًا لمعايير مختلفة - الحجم وعدد الوقائع والشخصيات والمحتوى والوظيفة. يمكن أن يظهر نوع واحد في فترات مختلفة من تاريخ الأدب في شكل أنواع مختلفة - على سبيل المثال ، رواية نفسية ، رواية فلسفية ، رواية اجتماعية ، رواية بيكاريسك ، رواية بوليسية. وضع أرسطو بداية التقسيم النظري للأعمال إلى أنواع أدبية في أطروحة "الشعرية" ، واستمر العمل في العصر الحديث من قبل جوتولد ليسينج ، نيكولاس بويلو.

من هي الشخصية الأدبية؟ نحن نكرس مقالتنا لهذه القضية. في ذلك ، سنخبرك من أين جاء هذا الاسم ، وما هي الشخصيات والصور الأدبية ، وكيفية وصفها في دروس الأدب بناءً على طلبك الخاص أو طلب المعلم.

أيضا من مقالتنا سوف تتعلم ما هي الصورة "الأبدية" وما هي الصور التي تسمى أبدية.

بطل أدبي أو شخصية. من هذا؟

كثيرا ما نسمع مفهوم "الشخصية الأدبية". لكن ما يدور حوله ، قليل من يستطيع تفسيره. وحتى تلاميذ المدارس الذين عادوا مؤخرًا من درس الأدب غالبًا ما يجدون صعوبة في الإجابة على سؤال. ما هي هذه الكلمة الغامضة "الشخصية"؟

لقد جاء إلينا من اللاتينية القديمة (شخصية ، شخصية). المعنى - "شخص" ، "شخص" ، "شخص".

لذا ، فإن الشخصية الأدبية هي بطل الرواية ، فنحن نتحدث بشكل أساسي عن أنواع النثر ، لأن الصور في الشعر تسمى عادة "البطل الغنائي".

بدون ممثلينمن المستحيل كتابة قصة أو قصيدة أو رواية أو قصة قصيرة. وإلا ستكون مجموعة لا معنى لها ، إن لم تكن كلمات ، فربما تكون مجموعة من الأحداث. الأبطال هم الناس والحيوانات والأسطورية و مخلوقات خيالية، الأشياء الجامدة ، مثل جندي أندرسن الصفيح ، والشخصيات التاريخية ، وحتى أمم بأكملها.

تصنيف أبطال الأدب

يمكنهم الخلط بين أي متذوق في الأدب مع عددهم. إنه صعب بشكل خاص على طلاب المدارس المتوسطة. وخاصة أولئك الذين يفضلون لعب لعبتهم المفضلة بدلاً من القيام بها الواجب المنزلي. كيف تصنف الأبطال إذا كان ذلك مطلوبًا من قبل المعلم أو الأسوأ من ذلك ، الفاحص؟

الخيار الأكثر ربحًا: تصنيف الشخصيات وفقًا لأهميتها في العمل. على هذا الأساس ، ينقسم الأبطال الأدبيون إلى رئيسيين وثانويين. بدون بطل الرواية ، سيكون العمل ومخططه عبارة عن مجموعة من الكلمات. لكن مع فقدان الأحرف الثانوية ، سنفقد فرعًا معينًا قصةأو التعبير عن الأحداث. لكن بشكل عام ، لن يتأثر العمل.

خيار التصنيف الثاني أكثر محدودية ولن يناسب جميع الأعمال ، لكن الحكايات الخيالية والأنواع الرائعة. هذا هو تقسيم الأبطال إلى إيجابية وسلبية. على سبيل المثال ، في الحكاية الخيالية حول سندريلا ، تعتبر سندريلا المسكينة بطلة إيجابية ، فهي تثير المشاعر السارة ، وتتعاطف معها. لكن من الواضح أن الأخوات وزوجة الأب الشريرة هم أبطال مستودع مختلف تمامًا.

سمة مميزة. كيفية كتابة؟

يحتاج أبطال الأعمال الأدبية أحيانًا (خاصة في درس الأدب في المدرسة) إلى وصف تفصيلي. لكن كيف تكتبها؟ الخيار "كان هناك مثل هذا البطل ذات مرة. إنه من قصة خرافية حول هذا وذاك" من الواضح أنه غير مناسب إذا كان التقييم مهمًا. سوف نشارك معك الفوزكتابة خصائص البطل الأدبي (وأي بطل آخر). نقدم لك خطة مع شرح موجز لما تكتبه وكيف تكتب.

• مقدمة. قم بتسمية العمل والشخصية التي ستتحدث عنها. يمكنك أيضًا أن تضيف هنا سبب رغبتك في وصفه.
• مكانة البطل في القصة (رواية ، قصة ، إلخ). يمكنك هنا كتابة ما إذا كان رئيسيًا أم ثانويًا ، إيجابيًا أم سلبيًا ، شخصًا أو شخصًا أسطوريًا أو تاريخيًا.
• مظهر. لن يكون الأمر غير ضروري مع الاقتباسات ، والتي ستظهر لك كقارئ يقظ ، بل وتضيف حجمًا إلى توصيفك.
• حرف. كل شيء واضح هنا.
• الإجراءات وخصائصها في رأيك.
• الموجودات.

هذا كل شئ. احفظ هذه الخطة لنفسك ، وستكون في متناول اليد أكثر من مرة.

الشخصيات الأدبية البارزة

على الرغم من أن مفهوم البطل الأدبي قد يبدو غير مألوف لك تمامًا ، إلا أنك إذا أخبرتك باسم البطل ، فمن المرجح أنك ستتذكر الكثير. هذا ينطبق بشكل خاص على الشخصيات الشهيرة في الأدب ، مثل روبنسون كروزو ، دون كيشوت ، شيرلوك هولمز أو روبن هود ، أسول أو سندريلا ، أليس أو بيبي لونجستوكينج.

يطلق على هؤلاء الأبطال الشخصيات الأدبية الشهيرة. هذه الأسماء مألوفة للأطفال والكبار من العديد من البلدان وحتى القارات. عدم معرفتهم علامة على ضيق الأفق ونقص في التعليم. لذلك ، إذا لم يكن لديك وقت لقراءة العمل نفسه ، فاطلب من شخص ما أن يخبرك عن هؤلاء الأبطال.

مفهوم الصورة في الأدب

جنبًا إلى جنب مع الشخصية ، يمكنك غالبًا سماع مفهوم "الصورة". ما هذا؟ نفس البطل أم لا؟ ستكون الإجابة إيجابية وسلبية ، لأن الشخصية الأدبية قد تكون صورة أدبية ، لكن الصورة نفسها لا يجب أن تكون شخصية.

غالبًا ما نطلق على هذه الشخصية أو تلك صورة ، لكن الطبيعة يمكن أن تظهر في نفس الصورة في العمل. ومن ثم يمكن أن يكون موضوع ورقة الامتحان "صورة الطبيعة في القصة ...". كيف تكون في هذه الحالة؟ الجواب في السؤال نفسه: إذا كنا نتحدث عن الطبيعة ، فأنت بحاجة إلى تحديد مكانها في العمل. ابدأ بوصف ، أضف عناصر شخصية ، مثل "السماء كانت عابسة" ، "كانت الشمس حارة بلا رحمة" ، "كان الليل مخيفًا بظلامه" ، والسمة جاهزة. حسنًا ، إذا كنت بحاجة إلى توصيف صورة البطل ، فكيف تكتبها ، انظر الخطة والنصائح أعلاه.

ما هي الصور؟

سؤالنا التالي. هنا نسلط الضوء على عدة تصنيفات. أعلاه ، اعتبرنا واحدة - صور الأبطال ، أي الأشخاص / الحيوانات / المخلوقات الأسطورية وصور الطبيعة ، وصور الشعوب والدول.

كما يمكن أن تسمى الصور "أبدية". ما هي "الصورة الأبدية"؟ هذا المفهوم يسمي بطلًا تم إنشاؤه في وقت ما بواسطة مؤلف أو فولكلور. لكنه كان "مميزًا" ومميزًا لدرجة أنه بعد سنوات وعهود يكتب مؤلفون آخرون شخصياتهم منه ، وربما يعطونهم أسماء أخرى ، ولكن دون تغيير الجوهر. ومن بين هؤلاء الأبطال المقاتل مع دون كيشوت ، والبطل المحبوب دون جوان وغيرهم الكثير.

لسوء الحظ ، فإن شخصيات الفانتازيا الحديثة لا تصبح أبدية ، على الرغم من حب المعجبين بها. لماذا ا؟ ما هو أفضل من هذا المضحك دون كيشوت من سبايدر مان ، على سبيل المثال؟ من الصعب شرح ذلك في كلمتين. فقط قراءة الكتاب ستعطيك الجواب.

مفهوم "القرب" من البطل ، أو شخصيتي المفضلة

أحيانًا يصبح بطل العمل أو الفيلم قريبًا جدًا ومحبوبًا لدرجة أننا نحاول تقليده ، لنكون مثله. يحدث هذا لسبب ما ، وليس عبثًا أن يقع الاختيار على هذه الشخصية بالذات. غالبًا ما تصبح الشخصية المفضلة صورة تشبهنا إلى حد ما بالفعل. ربما يكون التشابه في الشخصية ، أو من تجربة البطل وأنت. أو أن هذه الشخصية في وضع مشابه لموقفك وأنت تتفهمه وتتعاطف معه. على أي حال ، هذا ليس سيئًا. الشيء الرئيسي هو أنك تقلد الأبطال الجديرين فقط. وهناك الكثير منها في الأدب. نتمنى أن تقابل الأبطال الجيدين فقط وأن تقلد فقط السمات الإيجابية لشخصيتهم.

في البداية ، أبطال في الفولكلور و أعمال أدبيةتتميز بأي ميزة رئيسية واحدة ، جودة واحدة. في القصص الخيالية ، كان بابا ياجا دائمًا شريرًا ، وشريكًا جيدًا - شجاعًا. كوششي الخالد جشع ، عذراء عادلة حكيمة ومخلصة. كان البطل الملحمي إيليا موروميتس قوياً ولا يتزعزع. صادكو واسع الأفق وكريم. في أبطال القصص الخياليةلم تكن هناك شخصيات فردية أو تجارب شخصية.

في الملحمة القديمة ، تم تطوير نوع من البطل الملحمي ، يتمتع بشخصية متكاملة. على سبيل المثال ، البطل أخيل في قصيدة هوميروس "الإلياذة" هو محارب لا يعرف الخوف ، هذه هي صفته الرئيسية التي تحدد كل أفعاله. يتم تحديد شخصية المدافع عن تروي هيكتور من قبل الإنسانية ، لذلك تعثر في المعركة مع أخيل ، وكان يخاف منه. تم العثور على الشخصيات الملحمية أيضًا في أدب الفترة اللاحقة: لنتذكر البطل N.V. جوجول - تاراس بولبا.

في الأشغال الأدب الروسي القديملم يتم وصف شخصيات الشخصيات بالتفصيل ، على الرغم من أنها كانت أيضًا صلبة ومتسقة. لذلك ، في قصة بيتر وفيفرونيا ، كان من المهم للمؤلف أن يُظهر شجاعة بطرس وحكمة فيفرونيا ؛ أبيفانيوس الحكيم - التقوى والإنجاز القديس سرجيوسرادونيز. تمت دعوة الأدب الهاجيوجرافي لإرشاد الناس ، لإعطاء أمثلة على السلوك الصالح ، ووصف حياة القديسين.

في أدب عصر النهضة ، يظهر أبطال من نوع جديد. لم يعد يتم تحديدهم من خلال أي سمة أو جودة واحدة ، ولكن من خلال مصيرهم وموقعهم في العالم. لذا ، فإن هاملت في المأساة التي تحمل نفس الاسم لوالد شكسبير هي من النوع بطل تراجيدي- الشخص الذي يجد نفسه في وضع ميؤوس منه. يعتبر بطل M. de Cervantes ، دون كيشوت ، بسبب جنونه وسلوكه العبثي بطل كوميديرغم أننا تدريجياً ونحن نقرأ الرواية نبدأ في إدراك خطورة وحتى مأساة الصورة الكامنة وراء هذه الكوميديا. هاملت ودون كيشوت أبطال المثل العلياإنهم يسعون جاهدين من أجل الحقيقة والخير ويمثلون نوع البطل السامي. أصبحت صورة دون كيشوت أساس صورة بطل كبير في الكوميديا. في الأدب الروسي ، مثال لبطل من هذا النوع ، على سبيل المثال ، شاتسكي في كوميديا ​​أ. إس. غريبويدوف "ويل من فيت".

تنقسم الدراما كنوع من الأدب إلى أنواع: المأساة والكوميديا ​​والدراما. إذا كان النوعان الأولان يتسمان أساسًا بالأبطال المأساويين والكوميديين ، فعندئذ في الدراما في مركز الصراع - بطل درامي.هذه هي صورة الفتاة التعيسة لاريسا أوغودالوفا في مسرحية "المهر" للمخرج إيه. أوستروفسكي. صور والدة كارانديشيف ولاريسا لها سمات درامية. والسكر روبنسون في المسرحية بالمقابل صور نبيلةيقدم دون كيشوت وتشاتسكي نوع البطل الهزلي المصغر.

صورة التاجر كلاشينكوف في قصيدة م. تحمل أغنية "أغنية عن القيصر إيفان فاسيليفيتش ..." ليرمونتوف ملامح ملحمية وبطولية ومأساوية ، ولا يمكن تحديد نوع هذا البطل بشكل قاطع. لكن التاجر كلاشينكوف يمثل بدقة شخصية بطولية - رجل يعارض الظلم ويدافع عن شرفه وإيمانه وشعبه. هذا يرجع إلى حقيقة أنه في أدب القرنين الماضيين الأنماط الأدبية، أصبحت الأنواع ، وكذلك شخصيات الشخصيات أكثر تعقيدًا ، مما يعكس حقيقة أن آراء الناس حول الحياة أصبحت أكثر اكتمالًا وتنوعًا.