สาเหตุของมลพิษทางน้ำในสระ วิธีที่มีประสิทธิภาพในการจัดการกับการบานของน้ำในบ่อเทียม วิธีการกำจัดน้ำสีเขียวออกจากสระ

ฤดูอาบน้ำในรัสเซียตามประเพณีจะเปิดขึ้นพร้อมกับงานฉลองของ Ivan Kupala (ในคืนวันที่ 6-7 กรกฎาคม) จบลงในวันของ Ilyin (2 สิงหาคม) แม้ว่าเดือนสิงหาคมจะอบอุ่นก็ตาม ในช่วงเวลานี้ น้ำจะเปลี่ยนเป็นสีเขียว (“ดอกบาน”) และไม่เหมาะสำหรับการว่ายน้ำ น้ำในตู้ปลาและในภาชนะเปิดใดๆ (ขวด เหยือก ขวดเหล้า) ก็มีสีเช่นกัน

สาเหตุที่น้ำเบ่งบาน

คุณสามารถเข้าใจสาเหตุของปรากฏการณ์นี้ได้โดยการตรวจสอบหยดน้ำใต้กล้องจุลทรรศน์ ในน้ำที่ "เบ่งบาน" จะมองเห็นอนุภาคของสาหร่ายขนาดเล็กได้ง่าย เหล่านี้คือสิ่งที่เรียกว่า ไซยาโนแบคทีเรีย สาหร่ายสีเขียวแกมน้ำเงิน เงื่อนไขสองประการที่จำเป็นสำหรับการพัฒนาไซยาโนแบคทีเรีย: แสงแดดและสารอาหาร คำตอบสำหรับคำถามที่ว่าทำไมน้ำในตู้ปลาถึงเปลี่ยนเป็นสีเขียวนั้นชัดเจน พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำถูกวางไว้ในแสงเพราะแสงมีความจำเป็นสำหรับชีวิตปกติของผู้อยู่อาศัย สารอาหารนั้นเกิดจากเศษอาหาร (ดังนั้นจึงไม่จำเป็นต้องให้อาหารปลามากเกินความจำเป็น) ในอ่างเก็บน้ำ สารอาหารสำหรับการพัฒนาของสาหร่ายสีเขียวแกมน้ำเงินส่วนใหญ่เกิดจากไนโตรเจนและฟอสฟอรัส ไซยาโนแบคทีเรียพัฒนาในขวดเหล้า เหยือก และภาชนะอื่นๆ ที่มีน้ำ ยืนอยู่ในแสงเมื่อสัมผัสกับอากาศ เพราะอากาศมีสูตรที่ซับซ้อน รวมถึงองค์ประกอบทางเคมีจำนวนมาก

การควบคุมการบานของน้ำ

ไม่มีอะไรผิดปกติกับความจริงที่ว่าน้ำในตู้ปลากลายเป็นสีเขียว: ไซยาโนแบคทีเรียไม่เป็นอันตรายต่อปลา หอยทาก และผู้อยู่อาศัยในตู้ปลาอื่นๆ อย่างไรก็ตามลักษณะที่ไม่สวยงามของตู้ปลาทำให้เราซื้อมีดโกนพิเศษสำหรับทำความสะอาดผนัง เมื่อทราบสาเหตุที่น้ำเปลี่ยนเป็นสีเขียว คุณจะหลีกเลี่ยง "ดอกบาน" ได้ไม่ยาก ขั้นแรก พยายามจัดตำแหน่งตู้ปลาไม่ให้โดนแสงแดดโดยตรง ประการที่สอง อย่าเทอาหารลงในน้ำมากเกินไป แต่ถ้าน้ำยังเป็นสีเขียว ให้หาน้ำยาทำความสะอาดพิเศษจากร้านขายสัตว์เลี้ยงมาทำความสะอาด คุณสามารถเตรียมสารละลายสเตรปโตมัยซินได้ด้วยตัวเอง - มันทำความสะอาดน้ำได้อย่างสมบูรณ์แบบ ใช้ผง 4 มก. ต่อน้ำในตู้ปลาทุกลิตร ตัวอย่างเช่น หากคุณมีตู้ปลาขนาด 3 ลิตร คุณจะต้องใช้ผงสเตรปโตมัยซิน 12 มก. เจือจางในน้ำต้มเล็กน้อยที่อุณหภูมิห้องแล้วเทลงในตู้ปลา

น้ำในอ่างเก็บน้ำยังได้รับการทำความสะอาดทางเคมีหรือทางกลไก นอกจากนี้ตัวกรองรังสีอัลตราไวโอเลตยังใช้สำหรับทำความสะอาด (ติดตั้งปั๊มเพื่อจุดประสงค์นี้) และระบบหมุนเวียน ด้วยวิธีการทำให้บริสุทธิ์แบบหมุนเวียนด้านล่าง ปั๊มจะใช้น้ำตั้งแต่วันแรกของอ่างเก็บน้ำ และป้อนสู่พื้นผิวผ่านระบบท่อ

เพื่อไม่ให้น้ำในขวด (เหยือก ถัง และภาชนะอื่นๆ) กลายเป็นสีเขียว จำเป็นต้องจำกัดการเข้าถึงแสงแดดและให้แน่ใจว่าแน่น (ลดการสัมผัสกับอากาศ)

เวทีเทศบาลของการแข่งขันรัสเซีย งานวิจัยและ
โครงการสร้างสรรค์สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนและน้อง
“ฉันเป็นนักสำรวจ”
ทิศทาง: วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ
ตำแหน่งงาน
ทำไมน้ำถึงเปลี่ยนเป็นสีเขียว

ผู้เขียนผลงาน
Golovchuk Timofei Evgenievich ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

หัวหน้าครู:
Brusyanina Irina Nikolaevna
MBOU "ค่าเฉลี่ย โรงเรียนครบวงจรลำดับที่ 3"
Biysk

บทนำ
ในฤดูร้อน พักผ่อนในหมู่บ้านกับปู่ย่าตายาย ฉันชอบช่วย
รดน้ำต้นไม้ในสวน ดัดแปลงเพื่อกักเก็บน้ำชลประทาน
ถังโลหะขนาดใหญ่ที่เต็มไปด้วยท่อ เกี่ยวกับถัง
ต้นแพร์สูงเติบโตและเงาจากมันตกลงบนส่วนหนึ่งของถัง ที่จุดเริ่มต้น
ฤดูร้อน น้ำในถังและผนังสะอาด และแม้ว่าน้ำจะเต็มแล้วก็ตาม
ภายในถังที่โดนแสงแดดเริ่มเปลี่ยนเป็นสีเขียวและ
ต่อมาทั้งถังถูกปกคลุมด้วยชั้นสีเขียวหนาจากด้านใน และต่อไป
สารเคลือบสีเขียวลื่นที่เกิดขึ้นบนผิวน้ำนั่นเอง
หน้าร้อนผ่านไป กลับบ้าน ฉันได้ดูสารานุกรมเกี่ยวกับ
พืชและพบบทความเกี่ยวกับรุ่นของต้นกำเนิดของชีวิตในของเรา
โลกตลอดจนบทบาทของน้ำในกระบวนการนี้ บทความให้ตัวอย่าง
พืชที่เก่าแก่ที่สุด - สาหร่ายและทำไมน้ำเปลี่ยนเป็นสีเขียว ฉันกลายเป็นมากขึ้น
ตรวจสอบข้อมูลในหัวข้อเหล่านี้โดยละเอียดและตัดสินใจ
ทำวิจัยของคุณเอง: ทำไมน้ำถึงเปลี่ยนเป็นสีเขียว?
จุดประสงค์ของการศึกษา : เพื่อหาเงื่อนไขและสาเหตุของการเปลี่ยนแปลงคุณภาพ
น้ำจากแหล่งต่างๆ
วัตถุประสงค์ของการวิจัย:
1.ศึกษาว่าแหล่งน้ำมีอะไรบ้าง
2. เพื่อศึกษาว่าสาหร่ายขนาดเล็กมีกี่ประเภท
3. กำหนดเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยต่อการสืบพันธุ์ของสาหร่าย
4. กำหนดความสัมพันธ์ระหว่างแหล่งน้ำกับปริมาณและชนิด
จุลินทรีย์ที่มีอยู่ในนั้น
วัตถุประสงค์ของการศึกษา: ตัวอย่างน้ำที่นำมาจากแหล่งต่างๆ ใน
ในเวลาเดียวกันและวางไว้ใน เงื่อนไขต่างๆพื้นที่จัดเก็บ.
3

หัวข้อวิจัย : การเปลี่ยนสีของน้ำและคุณภาพ (ความขุ่น,
ตะกอน) อันเป็นผลมาจากการสังเกตเมื่อเวลาผ่านไป
ในระหว่างการทำงานใช้วิธีการวิจัยต่อไปนี้:
การวิเคราะห์เชิงทฤษฎี
การวิจัยเชิงทดลอง
วิธีการสังเกต
วิธีการเปรียบเทียบ
สมมติฐานการวิจัย: สมมุติว่า
ตัวอย่างน้ำจากสระกลางแจ้งจะเริ่มเปลี่ยนเป็นสีเขียวเร็วกว่า

ตัวอย่างน้ำที่วางไว้ในสภาพการเก็บรักษาโดยไม่มีแสงแดดและ
อากาศจะเริ่มเปลี่ยนเป็นสีเขียวช้ากว่าตัวอย่างภายใต้แสงแดดและด้วย
การเข้าถึงทางอากาศ
ในตัวอย่างน้ำจากแหล่งต่างๆ จะเกิดสาหร่ายขนาดเล็กขึ้น

ส่วนทฤษฎี
เกือบ 70% ของโลกของเราปกคลุมไปด้วยน้ำ ถ้า
แปลงเป็นลูกบาศก์กิโลเมตรแล้วตัวเลขออกมาค่อนข้าง
น่าประทับใจ - 1,500 ล้านลูกบาศก์กิโลเมตร และดูเหมือนว่าจะ
ร่างใหญ่แต่อย่าลืมว่าหนึ่งล้านครึ่งนี้รวม
น้ำทั้งหมด - ทะเล, มหาสมุทร, ทะเลสาบ, แม่น้ำ ในจำนวนนี้ 70%
เพียง 3% เป็นน้ำจืด ประมาณ 190 ล้านลูกบาศก์เมตร
กิโลเมตร แหล่งน้ำตั้งอยู่ใต้เปลือกโลก (อ่างเก็บน้ำใต้ดิน)
ขึ้นอยู่กับความลึกของแหล่งที่มาเหล่านี้พวกเขาจะแบ่งออกเป็นใต้ดินและ
น้ำผิวดิน ในขณะเดียวกันเมื่อคำนึงถึงจำนวนผู้คนที่อาศัยอยู่บนโลกและ
ดังนั้นคนขัดสน น้ำดื่ม- ตัวบ่งชี้นี้
4

ไม่เพียงพอ ทุกวันนี้ปัญหาขาดแคลนน้ำสะอาดคือปัญหาหลัก
มนุษยชาติ. นักวิทยาศาสตร์ทั่วโลกกำลังพัฒนาโปรแกรมและเทคโนโลยีที่
ซึ่งมุ่งเป้าไปที่การแยกเกลือออกจากน้ำทะเลและน้ำทะเล
แอ่งน้ำที่อยู่ใต้ดินที่ระดับความลึก
หลายสิบถึงร้อยเมตร - เป็นภาชนะประเภทหนึ่งที่มีน้ำล้อมรอบ
หินแข็งและอยู่ภายใต้ ความดันสูงสุด. น้ำ,
สะสมที่ระดับความลึกตื้นเป็นพื้นฐานที่ดีเยี่ยมสำหรับ
บ่อน้ำท่อน้ำ น้ำนี้เหมาะสำหรับความต้องการใช้ในบ้าน แต่
ต้องการการทำให้บริสุทธิ์เป็นพิเศษในกรณีที่ใช้ในอาหาร น้ำ,
ที่ระดับความลึกหลายเมตรจากพื้นดินมีหนึ่งนัยสำคัญ
ข้อเสีย - สัมผัสกับชั้นดินหลวมบนอย่างต่อเนื่องและ
อาจปนเปื้อนด้วยยาฆ่าแมลง โลหะหนัก นิวไคลด์กัมมันตรังสี และ
สารและสารประกอบอื่นๆ ดังนั้นแหล่งน้ำที่ระดับความลึกมากขึ้น
สะอาดและปลอดภัยในการใช้งาน
ธารน้ำแข็งในกรีนแลนด์และแอนตาร์กติกาเป็นแหล่งของ
น้ำจืดทั่วโลก ประมาณ 20 ถึง 30 ล้าน
ลูกบาศก์กิโลเมตรของน้ำจืดและที่สำคัญที่สุดคือน้ำดื่มสะอาด
น้ำจืดจำนวนมากยังตกอยู่ในรูปแบบของปริมาณน้ำฝนที่หลากหลาย (หิมะ
ฝนน้ำค้าง) และนี่คือประมาณ 14,000 ลูกบาศก์กิโลเมตร วันนี้
เทคโนโลยีพิเศษมากมายได้รับการพัฒนาสำหรับการแยกเกลือออกจากมหาสมุทร
น้ำ. วิธีหลักในการสกัดน้ำจืดคือหลักการ
การกลั่น แต่นอกจากวิธีนี้แล้ว กายภาพอื่นๆ
วิธีการทางเคมีที่ถูกกว่าและเข้าถึงได้ง่ายขึ้น
แหล่งน้ำจืดหลักบนโลกคือแม่น้ำและทะเลสาบ นี่คือ
มีเอกลักษณ์เฉพาะตัวในสาระสำคัญของ "ของขวัญ" จากธรรมชาติ มนุษยชาติได้รับ
ใช้น้ำจืดให้เพียงพอกับความต้องการ ที่ใหญ่ที่สุด
ทะเลสาบในโลกคือทะเลสาบไบคาล ซึ่งตั้งอยู่ในอาณาเขตของรัสเซีย
สหพันธ์. อ่างเก็บน้ำนี้ถือว่าไม่เพียงแต่ใหญ่ที่สุดในโลกแต่ยัง
5

สะอาดที่สุดด้วยพืชและสัตว์ที่อุดมสมบูรณ์ที่สุด ปริมาณน้ำในไบคาล
ประมาณ 20,000 ลูกบาศก์กิโลเมตร
พบน้ำทั้งหมดประมาณหกพันลูกบาศก์กิโลเมตร
สัตว์และ สิ่งมีชีวิตพืชบนโลกใบนี้ รวมทั้งในตัวผู้คนด้วย
ดังนั้นเราจึงสามารถพูดได้อย่างปลอดภัยว่า ทรัพยากรธรรมชาติน้ำกระจาย
ทั่วโลกอย่างแท้จริง
แต่น้ำเองในแวบแรกนั้นโปร่งใสและสะอาดหมดจดซ่อนอยู่ใน
โลกอันกว้างใหญ่ของจุลินทรีย์ที่มีชีวิต น้ำเป็นสารพิเศษ
ไม่เพียงแต่สามารถดำรงชีวิตของสิ่งมีชีวิตทั้งหมดได้เท่านั้น แต่ยังก่อให้เกิดสิ่งนี้อีกด้วย
ชีวิต.
เมื่อประมาณ 3 พันล้านปีก่อน สาหร่ายสีน้ำเงินปรากฏขึ้นบนโลกและ
กลายเป็นพืชพันธุ์แรกบนนั้น เป็นสิ่งมีชีวิตที่เก่าแก่ที่สุด
ขึ้นชื่อเรื่องคลอโรฟิลล์ สารสีที่ให้สีเขียว
สีของใบรวมถึงการสังเคราะห์ด้วยแสงซึ่งสารอาหาร
สามารถผลิตได้โดยใช้แสงที่โดดเด่นที่สุดอย่างหนึ่ง
ปรากฎการณ์ในการสร้างโลก การเกิดขึ้นของสาหร่ายสีน้ำเงินมีความสัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิด
ด้วยการเพิ่มออกซิเจนในบรรยากาศ ก่อตัวเป็นชั้นโอโซนซึ่ง
ในทางกลับกันได้รับการปกป้องจากรังสีอัลตราไวโอเลตที่เป็นอันตรายเนื่องจากการที่
ผิวน้ำของดาวเคราะห์ถูกตัดสิน
เป็นเวลานานมากที่สาหร่ายเป็นตัวแทนเท่านั้น
พืชพรรณบนโลก ปรากฏเมื่อประมาณ 500 ล้านปีก่อน
พืชที่สูงขึ้น ในช่วงเวลาที่ดูเหมือนไม่มีที่สิ้นสุดนี้
สาหร่ายได้บรรลุถึงความสมบูรณ์ของระบบนิเวศแล้ว และสิ่งนี้ก็ได้เกิดขึ้นแล้ว
บทบาทที่โดดเด่นในการพัฒนาความก้าวหน้าของพืชและสัตว์บนโลก
รู้จักสาหร่ายสีเขียวประมาณ 20,000 สายพันธุ์
กระจายอยู่ในน้ำจืดและชื้นเป็นหลัก
พื้นที่ดิน. ในบรรดาเม็ดสีที่มีอยู่ในเซลล์ของพวกมัน
6

คลอโรฟิลล์ซึ่งให้สีเขียวแก่พวกมัน ในเซลล์สาหร่ายสีเขียว
แป้งถูกเก็บไว้
ตัวแทนของสาหร่ายสีเขียว ได้แก่
หนองในเทียม, คลอเรลล่า, วอลโวกซ์, ยูโลทริกซ์, นิเทลลา
Chlamydomonas - กล้องจุลทรรศน์น้ำจืด
สาหร่ายเซลล์เดียวรูปลูกแพร์ยาว
ที่ปลายด้านหน้ามีแฟลกเจลลาสองตัวที่เหมือนกัน
ความยาวที่มันเคลื่อนที่ในคอลัมน์น้ำ นอกจากใหญ่
แวคิวโอลที่มี SAP เซลล์ เซลล์คลามีโดโมนาสมีขนาดเล็ก
แวคิวโอลที่หดตัว ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขาน้ำส่วนเกินจะถูกลบออกจากเซลล์
มาจาก สิ่งแวดล้อม. ดังนั้น แวคิวโอลเหล่านี้จึงควบคุม
แรงดันภายในเซลล์: ถ้าน้ำส่วนเกินไม่ถูกขับออกสู่ภายนอกเซลล์
จะระเบิด
ใกล้กับฐานของแฟลเจลลัมในรูปของจุดสีแดงคือ
เรียกว่าช่องมองที่รับรู้แสง ขนย้าย chlamydomonas กับ
การใช้ตาจะพบสภาวะที่เอื้อต่อการสังเคราะห์แสง ที่
ขาดแสง หนองในเทียมสามารถดูดซึมผ่านเยื่อหุ้มเซลล์ได้
สารอินทรีย์สำเร็จรูปที่ละลายในน้ำ
Chlamydomonas ทำซ้ำตามกฎโดยไม่อาศัยเพศ โดยที่
มันสูญเสียแฟลกเจลลา และนิวเคลียสและไซโตพลาสซึมของมันถูกแบ่งออกเป็น 4 (บางครั้ง 8) เล็ก
เซลล์สองขั้ว - สปอร์ สปอร์ (จากข้อพิพาทกรีก - การหว่านเมล็ด)
พืชเรียกว่าเซลล์พิเศษที่ทำหน้าที่สืบพันธุ์แบบไม่อาศัยเพศและ
การกระจาย. สปอร์ของ Chlamydomonas ออกจากเยื่อหุ้มของมารดา
เซลล์ลงไปในน้ำซึ่งพวกมันจะเติบโตอย่างรวดเร็วจนถึงขนาดที่แน่นอน เรียบร้อยแล้ว
วันต่อมาเซลล์หนองในเทียมสามารถทวีคูณได้อีกครั้ง
วิธีที่ไม่อาศัยเพศ การสืบพันธุ์ดังกล่าวสามารถทำซ้ำได้หลายครั้ง
เมื่อเกิดสภาวะที่ไม่เอื้ออำนวย (อุณหภูมิน้ำลดลง
อ่างเก็บน้ำแห้ง เป็นต้น) เซลล์แม่ส่งต่อไปยังอวัยวะเพศ
7

การสืบพันธุ์ สร้างเซลล์เพศที่ลงไปในน้ำและเป็นคู่
ผสาน. นี่คือวิธีสร้างไซโกต (จากไซโกทอสของกรีก - เชื่อมต่อเข้าด้วยกัน)
ไซโกตถูกปกคลุมด้วยเมมเบรนหนาและอยู่ในสภาพนี้ทนได้
การแช่แข็งและการอบแห้ง เมื่อเงื่อนไขเอื้ออำนวย เนื้อหา
ไซโกตจะแบ่งตัว สปอร์เคลื่อนที่สี่ตัวจะก่อตัวขึ้นที่เข้าสู่น้ำ
และเติบโต
Chlorella ซึ่งแตกต่างจาก Chlamydomonas พบได้ทั้งในสดและ
แหล่งน้ำเค็มเช่นเดียวกับบนพื้นที่ชื้น เธอไม่
มีตาและแฟลกเจลลา สาหร่ายนี้ขยายพันธุ์
วิธีที่ไม่อาศัยเพศโดยเฉพาะ - ด้วยความช่วยเหลือของการเคลื่อนไหว
ข้อพิพาท.
Volvox อาศัยอยู่ในน้ำจืด มีลักษณะขนาดเล็ก (ไม่เกิน 2 มม. in
เส้นผ่านศูนย์กลาง) ของลูกบอลสีเขียวที่เคลื่อนที่ได้ Volvox - สาหร่ายอาณานิคม
ซึ่งประกอบด้วยจำนวนเซลล์ที่มีนัยสำคัญ (มากถึง 20,000) โดยทั่วไป
คล้ายกับเซลล์หนองในเทียม เซลล์เหล่านี้เชื่อมต่อถึงกัน
สะพานไซโตพลาสซึม ภายในอาณานิคม Volvox เต็มแล้ว
สารเจลาติน Volvox สามารถสืบพันธุ์แบบไม่อาศัยเพศและทางเพศได้
วิธี
Ulothrix เป็นสาหร่ายหลายเซลล์น้ำจืด ไม่เหมือน
volvox, ulotrix เซลล์ถูกจัดเรียงเป็นแถวเดียวและก่อตัวเป็นเซลล์ยาว
ด้าย (ยาวไม่เกิน 10 ซม.) Ulothrix ทำซ้ำ vegetatively (โดยเศษด้าย)
ไม่อาศัยเพศ (ใช้สปอร์เคลื่อนที่) และทางเพศ
ส่วนทดลอง
เพื่อแก้ปัญหาและเปิดเผยหัวข้อการวิจัย
จำเป็นต้องมีตัวอย่างน้ำ นำตัวอย่างน้ำ 5 ตัวอย่างมาจาก
แหล่งต่าง ๆ :
1. น้ำกรอง - น้ำจากไส้กรองโฮมโฟลว์
ดื่มได้
8

2. น้ำประปา - ภายในประเทศ น้ำเย็นจากก๊อก
3.น้ำฝน - น้ำที่เก็บจากท่อระบายน้ำทันที
หลังจาก
ฝน.
๔. น้ำในแม่น้ำ - น้ำที่รวบรวมไว้บริเวณริมฝั่งแม่น้ำปิยะในที่ไหล
(ไม่นิ่ง).
5. น้ำจากอ่างเก็บน้ำนิ่ง - น้ำที่เก็บจาก
อาชีพ.
จุดเริ่มต้นของการทดลองคือวันที่สุ่มตัวอย่างน้ำ - 27 กันยายน 2015
ตัวอย่างน้ำทั้งห้าถูกเทลงในภาชนะที่สะอาดและแน่น
ปิดฝาและวางภายใต้สภาวะการเก็บรักษาดังต่อไปนี้ (ด้วย
อุณหภูมิห้องคงที่ 2223 องศาเซลเซียส):
1. ใต้เส้นตรง แสงแดดและไม่มีอากาศ
2. ภายใต้แสงแดดโดยตรงและมีอากาศเข้า (ในแคป
หลุมถูกสร้างขึ้น)
3. ในที่มืดและไม่มีอากาศเข้า
จากนั้นจึงเริ่มตรวจสอบตัวอย่างน้ำทุกวันและ
แก้ไขผลในไดอารี่ของการสังเกต
ตำนาน:
F - น้ำกรอง
ข. น้ำประปา.
D - น้ำฝน
9

R - แม่น้ำ (ไหล) น้ำ
SW - น้ำจากอ่างเก็บน้ำนิ่ง
พีอาร์ น้ำใส
LOD - ตะกอนเบาที่ด้านล่าง
ระบบปฏิบัติการ - ตะกอนที่ด้านล่าง
พ.ย. - การก่อตัวของสาหร่ายเริ่มต้น
LMD - ด้านล่างมีความขุ่นเล็กน้อย
ZOS - ตะกอนสีเขียว
เริ่มสีเขียว น้ำเริ่มเปลี่ยนเป็นสีเขียว
ZD ล่างเขียว - ล่างเขียว
จุดสีเขียว – จุดสีเขียวเกิดขึ้นที่ด้านล่าง
ไดอารี่ของการสังเกตรายวัน
1. อยู่ภายใต้แสงแดดโดยตรงและไม่มีอากาศเข้า
วันที่
27.09.2015
28.09.2015
29.09.2015
30.09.2015
01.10.2015
02.10.2015
03.10.2015
04.10.2015
05.10.2015
06.10.2015
07.10.2015
08.10.2015
09.10.2015
10.10.2015
11.10.2015
12.10.2015
13.10.2015
14.10.2015
15.10.2015
16.10.2015
17.10.2015
18.10.2015
19.10.2015
20.10.2015
F
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ที่
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ดี
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
os
os
os
os
os
os
os
os
R
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
os
os
os
os
os
os
os
os
os
os
SW
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
เริ่มสีเขียว
เริ่มสีเขียว
10

21.10.2015
22.10.2015
23.10.2015
24.10.2015
25.10.2015
26.10.2015
27.10.2015
28.10.2015
29.10.2015
30.10.2015
31.10.2015
01.11.2015
02.11.2015
03.11.2015
04.11.2015
05.11.2015
06.11.2015
07.11.2015
08.11.2015
09.11.2015
10.11.2015
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
os
os
os
os
os
os
os
os
os
os
os
os
os
เอไอเอ
เอไอเอ
เอไอเอ
เอไอเอ
เอไอเอ
เอไอเอ
เอไอเอ
เอไอเอ
os
os
os
os
os
os
os
os
os
os
os
os
os
os
os
os
os
os
os
os
os
เริ่มสีเขียว
เริ่มสีเขียว
เริ่มสีเขียว
เริ่มสีเขียว
ก้นเขียว
ก้นเขียว
ก้นเขียว
ก้นเขียว
ก้นเขียว
ก้นเขียว
จุดสีเขียวและด้านล่างสีเขียว
จุดสีเขียวและด้านล่างสีเขียว
จุดสีเขียวและด้านล่างสีเขียว
จุดสีเขียวและด้านล่างสีเขียว
จุดสีเขียวและด้านล่างสีเขียว
จุดสีเขียวและด้านล่างสีเขียว
จุดสีเขียวและด้านล่างสีเขียว
จุดสีเขียวและด้านล่างสีเขียว
จุดสีเขียวและด้านล่างสีเขียว
จุดสีเขียวและด้านล่างสีเขียว
จุดสีเขียวและด้านล่างสีเขียว
2. ภายใต้แสงแดดโดยตรงและเข้าถึงอากาศ
วันที่
27.09.2015
28.09.2015
29.09.2015
30.09.2015
01.10.2015
02.10.2015
03.10.2015
04.10.2015
05.10.2015
06.10.2015
07.10.2015
08.10.2015
09.10.2015
10.10.2015
11.10.2015
12.10.2015
13.10.2015
14.10.2015
15.10.2015
16.10.2015
17.10.2015
18.10.2015
F
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ที่
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ดี
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
OS
R
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
OS
OS
OS
OS
OS
OS
OS
OS
SW
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
LMD
LMD
LMD
OS
OS
OS
เริ่มสีเขียว
เริ่มสีเขียว
เริ่มสีเขียว
ก้นเขียว
ก้นเขียว
ก้นเขียว
ก้นเขียว
ก้นเขียว
ก้นเขียว
11

19.10.2015
20.10.2015
21.10.2015
22.10.2015
23.10.2015
24.10.2015
25.10.2015
26.10.2015
27.10.2015
28.10.2015
29.10.2015
30.10.2015
31.10.2015
01.11.2015
02.11.2015
03.11.2015
04.11.2015
05.11.2015
06.11.2015
07.11.2015
08.11.2015
09.11.2015
10.11.2015
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
OS
OS
OS
OS
OS
OS
OS
OS
OS
OS
OS
เอไอเอ
เอไอเอ
เอไอเอ
เอไอเอ
เอไอเอ
เอไอเอ
เอไอเอ
เอไอเอ
เอไอเอ
เอไอเอ
เอไอเอ
เอไอเอ
OS
OS
OS
OS
OS
OS
OS
OS
OS
OS
OS
OS
OS
เอไอเอ
เอไอเอ
เอไอเอ
เอไอเอ
เอไอเอ
เอไอเอ
เอไอเอ
เอไอเอ
เอไอเอ
เอไอเอ
ก้นเขียว
ก้นเขียว
ก้นเขียว
ก้นเขียว
ก้นเขียว
ก้นเขียว
50% HT
50% HT
50% HT
50% HT
50% HT
75% HT
75% HT
75% HT
75% HT
75% HT
75% HT
75% HT
75% HT
75% HT
75% HT
75% HT
75% HT
3. ในที่มืดและไม่มีอากาศเข้า
วันที่
27.09.2015
28.09.2015
29.09.2015
30.09.2015
01.10.2015
02.10.2015
03.10.2015
04.10.2015
05.10.2015
06.10.2015
07.10.2015
08.10.2015
09.10.2015
10.10.2015
11.10.2015
12.10.2015
13.10.2015
14.10.2015
15.10.2015
16.10.2015
F
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ที่
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ดี
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
R
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
12
SW
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD

17.10.2015
18.10.2015
19.10.2015
20.10.2015
21.10.2015
22.10.2015
23.10.2015
24.10.2015
25.10.2015
26.10.2015
27.10.2015
28.10.2015
29.10.2015
30.10.2015
31.10.2015
01.11.2015
02.11.2015
03.11.2015
04.11.2015
05.11.2015
06.11.2015
07.11.2015
08.11.2015
09.11.2015
10.11.2015
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
ฯลฯ
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
LOD
จากการสังเกตตัวอย่างทุกวัน ฉันค้นพบ
กระบวนการที่น่าอัศจรรย์ของการพัฒนาโลกทั้งใบของจุลินทรีย์จากปกติ
น้ำใสในแวบแรกเพียงแค่อยู่ในภาชนะขนาดเล็กและ
โดยที่ไม่ได้ทำอะไรเป็นพิเศษ
ด้านล่างเป็นตารางที่มีการเขียนการเปลี่ยนแปลงหลัก
ที่เกิดขึ้นกับน้ำในกระบวนการสังเกต
น้ำกรอง
1 กลุ่ม


3 กลุ่ม
2 กลุ่ม
น้ำประปา
1 กลุ่ม
ตลอดระยะเวลาการสังเกต ตัวอย่างน้ำในแต่ละกลุ่มไม่มีการเปลี่ยนแปลงแต่อย่างใด น้ำ
ยังคงโปร่งใสเหมือนในช่วงเริ่มต้นของการศึกษา โดยไม่มีการตกตะกอน ความขุ่น และการเปลี่ยนสี
3 กลุ่ม
2 กลุ่ม
1 กลุ่ม
2 กลุ่ม
3 กลุ่ม
13
น้ำฝน

หลังจาก 8 วัน
หลังจาก 17 วัน
หลังจาก 38 วัน
1 กลุ่ม
หลังจาก 9 วัน
หลังจาก 16 วัน
­
1 กลุ่ม
หลังจาก 8 วัน
­
หลังจาก 10 วัน
­
ตะกอนเบาที่ด้านล่าง
หลังจาก 8 วัน
ตะกอน
หลังจาก 23 วัน
ตะกอนสีเขียวที่ด้านล่าง
หลังจาก 35 วัน
น้ำในแม่น้ำ
2 กลุ่ม
ตะกอนเบาที่ด้านล่าง
หลังจาก 9 วัน
ตะกอน
หลังจาก 15 วัน
ตะกอนสีเขียวที่ด้านล่าง
หลัง 37 วัน
น้ำจากน้ำนิ่ง
2 กลุ่ม
ตะกอนเบาที่ด้านล่าง
หลังจาก 10 วัน
­
­
3 กลุ่ม
หลังจาก 9 วัน
­
­
3 กลุ่ม
­
หลังจาก 11 วัน
ความขุ่นเล็กน้อยของด้านล่าง
หลังจาก 8 วัน
ตะกอน
­
ตะกอนสีเขียวที่ด้านล่าง
หลังจาก 13 วัน
ก้นเขียว
­
­
­
­
­
­
­
หลังจาก 29 วัน
หลังจาก 16 วัน
­
­
พื้นเขียวปิด 50%
หลังจาก 27 วัน
พื้นสีเขียวปกคลุม 75%
หลังจาก 31 วัน
จุดสีเขียวและด้านล่างสีเขียว
หลังจาก 35 วัน
­
ดังนั้น เมื่อสร้างผลลัพธ์ทั้งหมดในตารางทั่วไป คุณจะเห็น
การเปลี่ยนแปลงตามลำดับของตัวอย่างน้ำบางส่วนและสรุปผล
ตัวอย่างน้ำกรองและน้ำประปาทั่วๆ ไป
ระยะเวลาของการทดลองไม่มีการเปลี่ยนแปลงแต่อย่างใด สัญญาณภายนอกไม่มี
14

กลุ่มเงื่อนไขการจัดเก็บ สรุปได้ว่า
ว่าน้ำได้ส่งถึงบ้านเราแล้ว
บริสุทธิ์จากสิ่งเจือปนและด้วยการเติม
สารที่ทำลายจุลินทรีย์
และน้ำกรองก็เหมือนกัน
ประปาซึ่งผ่านอื่น
ทำความสะอาดพิเศษ ดังนั้นตัวอย่างน้ำเหล่านี้จึงไม่สามารถ
เปลี่ยนเป็นสีเขียวเนื่องจากไม่มีจุลินทรีย์และอนุภาคสาหร่ายอยู่ในนั้น
จะไม่วางไว้ในสภาพการเก็บรักษากลุ่มใด
ข้อสรุปสำหรับตัวอย่างนี้:

น้ำบริสุทธิ์ไม่สามารถ
แบบฟอร์ม ชีวิตใหม่มันสามารถสนับสนุนการพัฒนาเท่านั้น
ในตัวอย่างน้ำในแม่น้ำ (ไหล) และ
น้ำฝนในสภาวะทั้งสามกลุ่ม
การจัดเก็บในปริมาณที่เท่ากันโดยประมาณ
เวลามีตะกอนเล็กน้อย -
อธิบายได้ด้วยความจริงที่ว่าน้ำตกลงและ
ที่
อนุภาคเล็ก
มีอยู่ในแหล่งน้ำเปิดทุกแห่ง
โคลน,
ตกลงไปที่ด้านล่าง แต่แล้วในตัวอย่างเท่านั้น
ที่ยืนอยู่ใต้แสงแดดที่โปรยปรายลงมา
หนาขึ้นและเริ่มเปลี่ยนเป็นสีเขียวในตัวอย่างเท่านั้น
น้ำที่มีอากาศเข้า
ข้อสรุปสำหรับตัวอย่างนี้:
การพัฒนาชีวิตไม่ได้ต้องการแค่แสงอาทิตย์
เบา แต่ยังอากาศ
ตัวอย่างน้ำจากอ่างเก็บน้ำนิ่งกลายเป็นสิ่งที่น่าสนใจที่สุดสำหรับ
การสังเกตเนื่องจากการเปลี่ยนแปลงนั้นรวดเร็วมากเมื่อเปรียบเทียบ
กับตัวอย่างอื่นๆ ในน้ำที่ไม่มีแสงแดดและไม่มีอากาศ (3
15

กลุ่ม) เกิดตะกอนและไม่มีการเปลี่ยนแปลงเพิ่มเติม
เกิดขึ้น. และในตัวอย่างน้ำที่เข้าถึงแสงได้ ตะกอนก็ก่อตัวขึ้นเกือบ
นั่นคือจุดเริ่มต้นของการศึกษา
พร้อมกันแต่เริ่มเขียว
สาหร่ายขนาดเล็กในตัวอย่างที่สัมผัสกับอากาศเกิดขึ้นในสอง
สัปดาห์ก่อนหน้านี้ นอกจากนี้ในขณะที่ด้านล่างของภาชนะที่มีตัวอย่างน้ำด้วย
การเข้าถึงอากาศที่ปกคลุมไปด้วยสารเคลือบสีเขียวเกือบทั้งหมด ซึ่งเป็นตัวอย่างน้ำ
โดยไม่ต้องออกอากาศมันก็เปลี่ยนไป แต่ด้วยความเร็วที่ต่ำกว่ามากและโดย
เมื่อสิ้นสุดการทดลอง จิ๋ว
จุดสีเขียว
สรุปจากตัวอย่างนี้ : เพื่อการพัฒนาชีวิตก็เพียงพอแล้ว
แสงแดด แต่ด้วยการเข้าถึงของอากาศ กระบวนการนี้เริ่มเร็วกว่ามาก และ
ดำเนินไปอย่างรวดเร็วยิ่งขึ้น
เปรียบเทียบตัวอย่างฝนกับแม่น้ำ
น้ำและตัวอย่างจากอ่างเก็บน้ำนิ่ง
กล่าวได้ว่าตะกอนก่อตัวขึ้น
เกือบจะพร้อมกัน แต่สีเขียว
ตะกอนในสายฝนและน้ำในแม่น้ำ
ตัวอย่างอากาศ
เกิดขึ้นสามสัปดาห์ช้ากว่า
น้ำจากแอ่งน้ำนิ่ง
สรุปจากการเปรียบเทียบนี้: ปริมาณจุลินทรีย์ในแม่น้ำและ
น้ำฝนน้อยกว่าน้ำจากอ่างเก็บน้ำนิ่ง
บทสรุป
16

เมื่อฉันเริ่มการทดลอง ฉันสันนิษฐานว่า
สมมติฐานดังต่อไปนี้:
1. ตัวอย่างน้ำจากสระกลางแจ้งจะเริ่มเปลี่ยนเป็นสีเขียวเร็วกว่า
ตัวอย่างก๊อกน้ำ;
2. เก็บตัวอย่างน้ำในสภาพการเก็บรักษาโดยไม่มีแสงแดดและ
อากาศจะเริ่มเปลี่ยนเป็นสีเขียวช้ากว่าตัวอย่างภายใต้แสงแดดและเมื่อเข้าถึงได้
อากาศ.
3. สาหร่ายก่อตัวในตัวอย่างน้ำจากแหล่งต่างๆ
ประเภทต่างๆ (สี รูปร่าง สถานที่)
สมมติฐานแรกได้รับการยืนยันบางส่วน - ตั้งแต่น้ำประปา
ไม่เพียงแต่ไม่เริ่มเปลี่ยนเป็นสีเขียวในภายหลังแต่ไม่เปลี่ยนแปลงเลย สำหรับตัวอย่าง
น้ำกรองและน้ำประปาไม่ได้รับผลกระทบจากสภาวะใด ๆ
ซึ่งหมายความว่า:
พื้นที่จัดเก็บ,
จุลินทรีย์ที่ไม่มีอะไรจะขยายพันธุ์และเติบโตในน้ำ
ตัวอย่างเหล่านี้ชัดเจนมาก
สมมติฐานที่สองได้รับการยืนยันอย่างสมบูรณ์ - ในทุกตัวอย่างที่มีการเข้าถึง
อากาศ (ยกเว้นน้ำประปาและน้ำกรอง) ก่อตัวขึ้น แต่
นอกจากนี้ ในบางตัวอย่าง กระบวนการเจริญเติบโตของสาหร่ายขนาดเล็กและ
โดยไม่ต้องเข้าถึงอากาศ ซึ่งทำให้เราสามารถสรุปได้: ในตัวอย่างน้ำเหล่านี้
มีจุลินทรีย์จำนวนมากและมีอากาศเพียงพอ
ซึ่งถูกปิดไว้ใต้ฝาภาชนะ แต่ยังอยู่ในตัวอย่างและไม่มี
เข้าถึงแสงแดดและปราศจากอากาศไม่มี
การเปลี่ยนแปลงทำให้เราสรุปได้ว่าแม้น้ำจะประกอบด้วย
จุลินทรีย์จำนวนมากโดยปราศจากแสงแดด การเจริญเติบโต การพัฒนา และ
การสืบพันธุ์จะเป็นไปไม่ได้
สมมติฐานที่สามก็ได้รับการยืนยันเช่นกันเนื่องจากในตัวอย่างน้ำหนึ่งตัวอย่าง
พบจุลินทรีย์ในรูปของจุด บางชนิดมีลักษณะเป็นเส้นเล็ก
อื่น ๆ เติบโตอย่างต่อเนื่อง เราสรุป: โลกของกล้องจุลทรรศน์
17

สาหร่ายมีความหลากหลายมากจนแม้แต่ในน้ำปริมาณเล็กน้อยพวกมัน
อาจมีจำนวนมาก
วัตถุประสงค์ของการวิจัยของฉันคือ เพื่อค้นหาเงื่อนไขและสาเหตุของการเปลี่ยนแปลง
คุณภาพน้ำจากแหล่งต่างๆ ตามข้อมูลที่ได้รับใน
จากผลการทดลอง ผมสรุปได้ว่า น้ำมีลักษณะเฉพาะและ
สารอัศจรรย์ที่สามารถหล่อเลี้ยงชีวิตของสิ่งมีชีวิตทุกชนิด
แต่อยู่ภายใต้ความแน่นอน สภาพภายนอก.
บรรณานุกรม
1. Gabdullin R.R. ชีวิตก่อนประวัติศาสตร์ สารานุกรม OLMA – ม.:
OLMA Media Group, 2014. - 303 p.: ill.
2. สารานุกรมขนาดใหญ่ โรงเรียนประถมศึกษา. พืชและสัตว์: คำถามและ
คำตอบ - M.: OLMA Media Group, 2013. - 208 p.: ill.
3. Moskvin A.G. , Losev K.S. , Pavlidis Yu.A. เป็นต้น สารานุกรมขนาดใหญ่
ธรรมชาติ. น้ำและอากาศ เล่มที่ 10 Publisher: M.: LLC "eKnigi.org"
4. แหล่งข้อมูลทางอินเทอร์เน็ต:
http://www.krugosvet.ru
http://encyclopedia.dljatebja.ru
http://www.watermap.ru
18

การออกดอกของน้ำในสระเกิดจากการพัฒนาของแพลงก์ตอนพืช ดังนั้นปรากฏการณ์นี้จึงถูกเรียก เพราะน้ำใสในอ่างเก็บน้ำกลายเป็นสีอิ่มตัวโดยทันที ส่วนใหญ่มักเป็นสีเขียว แต่อาจเป็นสีเหลืองหรือสีน้ำตาลก็ได้

บุปผามักจะเริ่มต้นที่ระดับธรณีประตูของสาหร่ายในแหล่งน้ำ บรรทัดฐานคือความเข้มข้นของสาหร่ายในช่วงตั้งแต่หลายร้อยถึงหลายพันของสาหร่ายเซลล์เดียวต่อ 1 มล. ขึ้นอยู่กับขนาดของเซลล์ของแต่ละสายพันธุ์

เมื่อน้ำบาน ความเข้มข้นของสาหร่ายบางครั้งอาจถึงล้านเซลล์หรือมากกว่าต่อ 1 มล. พวกเขาเติมอ่างเก็บน้ำอย่างหนาแน่นจนคนเห็นเพียงกลุ่มของสิ่งมีชีวิตเซลล์เดียว และสีของพวกมันขึ้นอยู่กับสายพันธุ์ที่เข้าสู่ภาวะระบาด

ยังคงเป็นคำถามที่เปิดกว้างว่าทำไมสาหร่ายเหล่านี้จึงทวีคูณอย่างรวดเร็วจนมองไม่เห็นน้ำระหว่างร่างกาย

ในธรรมชาติ แหล่งน้ำทั้งหมดมีองค์ประกอบที่สมดุลและสม่ำเสมอของสารที่ละลายในน้ำ เช่นเดียวกับสปีชีส์ที่อาศัยอยู่ที่นั่น - จากสิ่งมีชีวิตที่มีเซลล์เดียวถึง ปลาตัวใหญ่และแม้แต่นกที่อาศัยอยู่บนผิวน้ำนี้

การระบาดของสายพันธุ์ไม่เคยเกิดขึ้นเลย สิ่งนี้มาพร้อมกับการเปลี่ยนแปลงของสภาพแวดล้อมเสมอ พวกเขาสามารถเกี่ยวข้องกับพารามิเตอร์ใด ๆ ของชีวิตของอ่างเก็บน้ำ อาจมีการเปลี่ยนแปลงเป็น:

• ระบอบอุณหภูมิ
• องค์ประกอบทางเคมี
• องค์ประกอบของสปีชีส์ในระดับอาณาจักรของสิ่งมีชีวิตใด ๆ

ปัจจัยทั้งหมดเหล่านี้เชื่อมโยงถึงกัน แต่ละคนสามารถเป็นจุดเริ่มต้นของห่วงโซ่ของการเปลี่ยนแปลงที่จะเปลี่ยนทะเลสาบสีฟ้าให้กลายเป็นอ่างเก็บน้ำที่เบ่งบาน อย่างไรก็ตาม จะไม่มีดอกไม้อยู่บนนั้น: มันถูกปกคลุมด้วยโคลนสีใดสีหนึ่ง

ปัจจัยข้างต้นทำงานอย่างไร

จะเกิดอะไรขึ้นในน้ำ เช่น เมื่อมีการเปลี่ยนแปลง ระบอบอุณหภูมิ? บ่อยครั้งสิ่งนี้นำไปสู่ความตายของสิ่งมีชีวิตบางชนิดที่ไม่สามารถปรับตัวได้มากกว่านี้ อุณหภูมิสูงน้ำ. ปลานักล่าหลายตัวอาจหลุดออกจากห่วงโซ่อาหารและใยอาหารที่ซับซ้อน

เป็นผลให้ปลากินพืชเริ่มทวีคูณ สิ่งนี้นำไปสู่ปริมาณอาหารลดลงอย่างรวดเร็วนั่นคือจำนวนพืช ปลากินพืชเริ่มตายจากความหิวโหย เป็นผลให้ช่องว่างทางนิเวศวิทยาขนาดใหญ่ว่างเปล่าซึ่งเกิดขึ้นจากจำนวนสปีชีส์ที่ลดลงอย่างรวดเร็วจากการเชื่อมโยงหลายแห่งในห่วงโซ่อาหารในคราวเดียว

ช่วงเวลาแห่งความจริงมาถึงแล้ว พืชเซลล์เดียวบางชนิดซึ่งก่อนหน้านี้มีจำนวนน้อยเพราะคู่แข่งฆ่ามันเริ่มทวีคูณอย่างรวดเร็วเติมพื้นที่ทั้งหมดของอ่างเก็บน้ำ ความรวดเร็วนี้ไม่อนุญาตให้สายพันธุ์เดิมฟื้นตัวเป็นจำนวนที่ต้องการ

ส่วนใหญ่มักจะออกดอกเนื่องจากยูโทรฟิเคชั่นของแหล่งน้ำ ซึ่งแปลมาจากภาษากรีกโบราณหมายถึงโภชนาการที่ดี ในทางวิทยาศาสตร์ คำนี้อธิบายกระบวนการเมื่อสารเข้าสู่แหล่งกักเก็บที่กระตุ้นการเจริญเติบโตของผลผลิตทางชีวภาพของผู้ผลิตหลัก กล่าวคือ พืช และเหนือสิ่งอื่นใดคือสาหร่าย

ยูโทรฟิเคชั่นสามารถเกิดขึ้นได้เองตามธรรมชาติหรือมาจากมนุษย์ ตัวอย่างแรก ได้แก่ การเข้าของสารประกอบไนโตรเจนและฟอสฟอรัสในอ่างเก็บน้ำ ซึ่งนำไปสู่การระบาดของสาหร่าย ส่งผลให้ทะเลสาบภูเขาที่มี น้ำบริสุทธิ์ที่สุดกลายเป็นหนองน้ำที่ปกคลุมไปด้วยโคลนสีเขียว

eutrophication ของมนุษย์มักเกี่ยวข้องกับการใช้ปุ๋ยแร่ สารที่มากเกินไปเหล่านี้จะไหลลงสู่ทะเลสาบและแม่น้ำ ทำให้เกิดสภาวะที่เอื้ออำนวยสำหรับการเพิ่มผลผลิตทางชีวภาพขั้นต้นอย่างรวดเร็ว

การเปลี่ยนแปลงองค์ประกอบของสปีชีส์ของแหล่งกักเก็บสามารถเกิดขึ้นได้ที่ระดับของห่วงโซ่โภชนาการที่ยาว คล้ายกับที่อธิบายไว้ข้างต้น อย่างไรก็ตาม สถานการณ์อื่นๆ ก็เป็นไปได้เช่นกัน ตัวอย่างเช่น พืชหลายชนิดลงไปในทะเลสาบ ซึ่งไม่เคยมีมาก่อนและไม่มีใครกินเลย เป็นผลให้พืชชนิดนี้ (ไม่จำเป็นต้องเป็นสาหร่าย) เติบโตอย่างรวดเร็วและเติมเต็มทุกอย่าง แหล่งน้ำ. พืชดังกล่าวอาจรวมถึงพืชขนาดเล็กหลายเซลล์ - แหนและซัลวิเนีย

การออกดอกของอ่างเก็บน้ำไม่ควรสับสนกับการที่มีต้นไม้ใหญ่โตมากเกินไป เช่น ผักตบชวา ดอกบัว ดอกบัว เป็นต้น ในกรณีนี้ พารามิเตอร์ของบ่อจะไม่เปลี่ยนแปลง เป็นเพียงว่ามีพืชขนาดใหญ่จำนวนมากที่ในท้ายที่สุดก็เกิดที่ราบลุ่มที่เป็นแอ่งน้ำบนที่ตั้งของอ่างเก็บน้ำและจากนั้นก็แห้งสนิท

ผลเสีย

โดยปกติ eutrophication และ overgrowth ของสาหร่ายและแหนที่ตามมาจะไม่เป็นลางดีสำหรับระบบนิเวศ ดูเหมือนว่ายิ่งออกซิเจนมากเท่าไหร่ก็ยิ่งดีเท่านั้น ในระบบนิเวศทางน้ำที่ห่างไกลออกไป สิ่งต่างๆ นั้นแตกต่างกัน

น่าแปลกที่การออกดอกของแหล่งน้ำทำให้ปริมาณออกซิเจนในระยะหลังลดลง แบคทีเรียเริ่มทวีคูณควบคู่ไปกับสาหร่ายและพืชชนิดอื่นๆ และเชื้อราเริ่มทวีคูณที่ด้านล่าง เนื่องจากไม่มีใครกินพืช ส่วนที่ตายของพวกมันจึงตกลงสู่ก้นบึ้ง ซึ่งพวกมันจะกลายเป็นอาหารของเชื้อรา แบคทีเรีย และสัตว์ไม่มีกระดูกสันหลังบางตัวที่รอดชีวิต บนอินทรียวัตถุที่ร่วงหล่นนอกเหนือไปจากเชื้อราแล้วแบคทีเรียที่เน่าเสีย อันเป็นผลมาจากกิจกรรมของสิ่งมีชีวิตเหล่านี้ ปริมาณออกซิเจนในน้ำลดลง พืชไม่สามารถรับมือกับก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ส่วนเกินที่ปล่อยออกมาจากแบคทีเรียและเชื้อราและตายได้

เป็นผลให้อ่างเก็บน้ำที่ผ่านกระบวนการของยูโทรฟิเคชันกลายเป็นหลุมเหม็นที่มีเพียงแบคทีเรียที่ไม่ใช้ออกซิเจนเท่านั้นที่สามารถมีชีวิตอยู่ได้ จากกิจกรรมที่มีกลิ่นเน่าและไฮโดรเจนซัลไฟด์เกิดขึ้น นี่เป็นผลอันน่าเศร้าของการออกดอกของอ่างเก็บน้ำ

มาตรการที่จำเป็น

Eutrophication ของธรรมชาติทะเลสาบ แม่น้ำ และแม้แต่ทะเลเป็นหลัก ปัญหาสิ่งแวดล้อมซึ่งแก้ได้ไม่ง่ายนัก อีกอย่างถ้าจะพูดถึงบ่อน้ำเล็กๆในประเทศ การออกดอกเป็นกระบวนการที่คาดเดาได้ เนื่องจากอยู่ในสภาวะที่ไม่มั่นคงทางนิเวศวิทยา

จะทำอย่างไรถ้าความภูมิใจของไซต์ของคุณกลายเป็นโคลนและเริ่มท่วมท้นอย่างรวดเร็ว มีวิธีต่อไปนี้ในการจัดการกับปรากฏการณ์นี้:

1. 1 เปลี่ยนน้ำ. ตามกฎแล้วกระบวนการนี้ต้องใช้ความพยายามอย่างมากเนื่องจากจำเป็นต้องใช้อุปกรณ์ที่มีประสิทธิภาพซึ่งน้ำสามารถถูกส่งไปยังปลายทางได้ อย่างไรก็ตาม การสร้างบ่อดังกล่าว ผู้คนมักจะสร้างระบบสำหรับการจัดหาน้ำ
2. 2 ใช้ได้ เคมีภัณฑ์ซึ่งสามารถรักษาอ่างเก็บน้ำได้ ไม่เพียงแต่จากความอุดมสมบูรณ์ของสาหร่ายเท่านั้น แต่โดยทั่วไปจากสิ่งมีชีวิตทั้งหมดด้วย พระราชบัญญัตินี้ไม่สามารถเรียกได้ว่าเพียงพอต่อสิ่งแวดล้อม แต่บุคคลใช้สารกำจัดศัตรูพืชที่เป็นพิษสูงโชคดีชั่วคราว
3. 3 ทางออกที่ดีที่สุดคือพยายามฟื้นฟูสมดุลทางชีวภาพโดยการเติมสิ่งมีชีวิตในอ่างเก็บน้ำด้วยสิ่งมีชีวิตที่ทำให้น้ำบริสุทธิ์ ได้แก่ ฮอร์นเวิร์ต ไอริสบึง ดอกธูปฤาษี เป็นต้น Eichornia หรือที่เรียกว่าผักตบชวาทำความสะอาดน้ำได้อย่างสมบูรณ์แบบ อย่างไรก็ตาม มันเติบโตอย่างรวดเร็วและสามารถจับน้ำทั้งหมดได้อย่างรวดเร็ว อย่างไรก็ตาม สำหรับเงื่อนไข อากาศอบอุ่นไม่น่ากลัว - ผักตบชวาไม่จำศีลที่นี่ ช่วงนี้ต้องย้ายห้องอุ่น คุณยังสามารถใส่แดฟเนียครัสเตเชียนลงไปในบ่อ ซึ่งกินสาหร่ายสีเขียวแกมน้ำเงิน หอยรวมทั้งหอยสองฝาสามารถเป็นตัวช่วยที่ดีในการทำความสะอาดอ่างเก็บน้ำ สุดท้ายให้เริ่มปลากินพืชในปริมาณที่เหมาะสม
4. 4 ถ้าบ่อมีขนาดเล็ก ก็ใช้ผ้าสีเข้มคลุมไว้ครู่หนึ่ง หลังจากนั้นสองสามวัน แหนและสาหร่ายส่วนใหญ่จะตาย จริงอยู่ วิธีนี้ใช้ได้เฉพาะเมื่อคุณไม่มีพืชชนิดอื่นที่คุณปลูกเป็นพิเศษ อย่างไรก็ตาม การปลูกพืชเองก็สามารถสร้างร่มเงาได้เช่นกัน หากปลูกดอกบัว แคปซูลไข่ พริก ซึ่งหยั่งรากในดินแล้วแผ่ใบบนผิวน้ำ จะไม่มีการระบาดของสาหร่าย ประการแรก ใบของพืชเหล่านี้สร้างเงาในน้ำ ซึ่งจะช่วยลดการผลิตทางชีวภาพของแบคทีเรียและสาหร่าย ประการที่สอง พืชเหล่านี้กินแร่ธาตุจำนวนมาก รวมทั้งไนโตรเจนและโพแทสเซียม ดังนั้นจึงมีแร่ธาตุไม่เพียงพอต่อการออกดอกของอ่างเก็บน้ำ

ทะเลสาบธรรมชาติซึ่งมีน้ำตื้นทั้งหมดปกคลุมไปด้วยฝักไข่ ดอกบัว และพืชพรรณอื่นๆ ที่คล้ายคลึงกัน มีสีเข้มแต่ยังคงน้ำใสอยู่เสมอ

ปัญหาหลักที่เกี่ยวข้องกับการบำรุงรักษาบ่อเกิดจากมลพิษทางน้ำ คุณยังสามารถเก็บปลาไว้ในน้ำประปาได้ แต่เนื่องจากคลอรีนถูกเติมเข้าไป ซึ่งทำให้เกิดกรดกับน้ำ จึงจำเป็นต้องปกป้องน้ำเป็นเวลาหลายวันก่อนปล่อยปลาเพื่อให้กรดมีเวลาย่อยสลาย ในช่วงฤดูร้อน ควรเติมน้ำลงในบ่อเป็นส่วนเล็ก ๆ หากคุณเติมน้ำจำนวนมากในแต่ละครั้งจะทำให้อุณหภูมิเปลี่ยนแปลงและเพิ่มปริมาณคลอรีนในน้ำ ในการเลี้ยงปลาในบ่อ คุณต้องตรวจสอบความสมดุลของกรด-เบส

ทำไมน้ำกลายเป็นสีเขียว

สาเหตุของน้ำสีเขียวคือสาหร่ายขนาดเล็กที่อาศัยอยู่ในสระน้ำ สาหร่ายเองไม่ได้ทำร้ายปลา แต่น้ำขุ่นเพราะพวกมัน หลังจากเติมน้ำในบ่อสองสัปดาห์แล้วมันก็กลายเป็นสีเขียวต้องได้รับการจัดการไม่เช่นนั้นสถานการณ์จะเลวร้ายลงเท่านั้น สาหร่ายจะทวีคูณอย่างรวดเร็วโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพื้นผิวของบ่อได้รับความร้อนจากแสงแดดและน้ำมีคาร์บอนไดออกไซด์อยู่มาก ในการต่อสู้กับสาหร่ายสีเขียวจำเป็นต้องสร้างสภาวะที่ไม่เอื้ออำนวยสำหรับพวกมัน สถานการณ์จะดีกว่านี้ถ้าพื้นที่บ่อมากกว่า 3.5 ตร.ม. และมีพืชในบ่อที่บังผิวน้ำและดูดซับคาร์บอนไดออกไซด์และเกลือแร่จากน้ำ นอกจากนี้ยังจำเป็นต้องทำความสะอาดน้ำอย่างสม่ำเสมอจากใบไม้ที่ร่วงหล่นและอาหารที่ไม่ได้กินโดยปลา

แม้ว่าคุณจะปฏิบัติตามคำแนะนำในการทำความสะอาดบ่อทั้งหมด แต่ก็เป็นเรื่องยากมากที่จะจัดการกับสาหร่ายสีเขียว เนื่องจากปลาจะเลี้ยงตะกอนจากก้นบ่อ ปั๊มที่ทรงพลังจะผสมน้ำมากเกินไป การต่อสู้กับสาหร่ายจะยากขึ้นมากหากพื้นที่ของบ่อมีขนาดเล็กเกินไป (น้อยกว่า 3.5 ตร.ม.) หากความลึกของบ่อน้อยกว่า 45 ซม. หากไม่มีต้นไม้ในบ่อ ในกรณีนี้คุณต้องหันไปใช้วิธีการทางเคมีในการทำน้ำให้บริสุทธิ์จากสาหร่าย ขอแนะนำให้ใช้สาหร่ายซึ่งเป็นอันตรายต่อปลาและพืชน้อยที่สุด มีสารกำจัดศัตรูพืชบางชนิดที่ให้ผลภายใน 1-4 เดือน สาหร่ายอีกประเภทหนึ่งจับอินทรียวัตถุกับสาหร่าย ทำให้พวกมันตกลงสู่ก้นบ่อ

ผลิตภัณฑ์ทำน้ำให้บริสุทธิ์ทั้งหมดข้างต้นช่วยให้คุณสามารถกำจัดสาหร่ายได้เฉพาะใน เวลาอันสั้น. มีเพียงเครื่องกรองน้ำเท่านั้นที่สามารถแก้ปัญหาเบื้องต้นได้

วัชพืช

วัชพืชสามารถสร้างความเสียหายได้ รูปร่างบ่อน้ำยังป้องกันการเจริญเติบโตของไม้น้ำประดับและทำให้ดูปลาได้ยาก วัชพืชในน้ำเป็นสาหร่ายเส้นใยที่เกาะติดกับก้นบ่อและผนังสระน้ำและก่อตัวเป็นลูกบอลที่ลอยอยู่ในน้ำ สาหร่ายใยหรือสาหร่ายใยไม่ก่อตัวในสระน้ำเหล่านั้นที่มีการปลูกพืชสูงเพื่อให้สระน้ำอยู่ในสภาวะสมดุล ในทางตรงกันข้าม มีตัวกรองจำนวนมากที่ติดตั้งตัวกรองไว้ ด้ายจะถูกลบออกด้วยตาข่าย โกยสองเขาหรือคราด คราดและคราดจะต้องหมุนในน้ำจึงคดเคี้ยวสาหร่ายซึ่งจะต้องถูกลบออกจากบ่อ อุดตันสระน้ำและพืชที่ลอยอยู่บนผิวน้ำ (แหนเป็ด) พวกเขาต้องถูกดึงขึ้นจากน้ำในเวลาที่เหมาะสม ก่อนที่พวกมันจะโตเกินไป นอกจากนี้ยังจำเป็นต้องต่อสู้กับพืชชายฝั่งที่ก้าวร้าวซึ่งเมื่อโตขึ้นก็เริ่มแทนที่พืชที่อ่อนโยน

น้ำเสีย

น้ำสกปรกเป็นอันตรายต่อปลาและพืช แม้ว่าน้ำอาจไม่มีสีและไม่มีกลิ่นก็ตาม น้ำสามารถปนเปื้อนได้ด้วยใบไม้ที่เน่าเปื่อยของพืชใต้น้ำ ทำให้เกิดฟิล์มมันบนผิวสระน้ำ ป้องกันไม่ให้ออกซิเจนเข้าสู่บ่อ ต้องลบฟิล์มดังกล่าวออกคุณสามารถใช้หนังสือพิมพ์ที่ดูดซับได้ เมื่อใบแห้งหรือปลาเน่าตาย น้ำจะเปลี่ยนเป็นสีดำ หากน้ำมีมลพิษมาก จำเป็นต้องสูบน้ำออก เติมน้ำใหม่ในบ่อหลังจากทำความสะอาดอย่างทั่วถึง จะต้องสูบน้ำออกด้วยหากสารเคมี (สี สารกำจัดวัชพืช ฯลฯ) เข้าไปในบ่อ ในบ่อขนาดเล็ก ของเสียจากปลาจะค่อยๆ สะสม และปล่อยสารพิษออกมาระหว่างการสลายตัว การเปลี่ยนน้ำบางส่วนในฤดูใบไม้ร่วงและนิรันดร์จะช่วยจัดการกับปัญหานี้ น้ำถูกสูบออกด้วยเครื่องสูบน้ำถึงหนึ่งในสี่ของปริมาตรทั้งหมด จากนั้นเติมน้ำสะอาดด้วยกระแสบางๆ จนถึงระดับปกติ

น้ำโคลน

น้ำโคลน สีน้ำตาลแม้ว่าจะไม่เป็นอันตรายต่อพืชและปลา แต่ก็ทำให้รูปลักษณ์ของสระน้ำเสียไปอย่างมาก สาเหตุของน้ำขุ่นมีพลังมากเกินไป ปั๊มหรือความขุ่นที่เลี้ยงโดยปลาจากด้านล่างและจากตะกร้าที่ปลูกต้นไม้ การป้องกันจะช่วยจัดการกับปัญหานี้: เป็นการดีกว่าที่จะปิดตะกร้าด้านบนด้วยผ้าใบหรือเติมด้วยกรวดและติดตั้งปั๊มเพื่อไม่ให้น้ำไหลแรง เคมีภัณฑ์(ตกตะกอน) จะช่วยจัดการกับปัญหานี้เพียงชั่วขณะหนึ่งในขณะที่สะเก็ดที่ตกตะกอนอยู่ก้นบ่อจะต้องถูกกำจัดออกไป แต่น้ำจะขุ่นอีกครั้งหากไม่กำจัดมลพิษหลัก

น้ำกรดหรือด่าง

ในการกำหนดระดับความเป็นกรดของน้ำ คุณต้องใช้อุปกรณ์พิเศษ หากระดับ pH อยู่ในช่วง 6.5-8.5 แสดงว่าน้ำเหมาะสำหรับการใช้งาน หากระดับนี้สูงกว่าหรือต่ำกว่าค่าเหล่านี้ พืชและปลาจะไม่สามารถเพาะพันธุ์ในน้ำได้ ที่ค่า pH 9.0 ขึ้นไป น้ำเป็นด่าง ปรากฏการณ์นี้มักพบบ่อยเมื่อทำการกันซึมในบ่อที่ทำด้วยหินเทียมหรือคอนกรีต ดังนั้นก่อนใช้บ่อจะต้องทาสีพื้นผิวคอนกรีตทั้งหมดและเติมสารบัฟเฟอร์ลงในน้ำ น้ำจะเป็นกรดหากค่า pH เท่ากับ 6.0 หรือน้อยกว่า สภาพแวดล้อมที่เป็นกรดเกิดขึ้นเมื่อน้ำจากบึงพรุเข้าสู่บ่อ ในกรณีนี้คุณต้องเปลี่ยนน้ำบางส่วนและใส่หินปูนลงในบ่อ

ทำความสะอาดบ่อ

หากน้ำในบ่อมีมลพิษหรือมีตะกอนที่ก้นบ่อหนาเกินไป แสดงว่าต้องทำความสะอาดบ่อ ในฤดูใบไม้ผลิหรือฤดูร้อน พืชชายฝั่งและใต้น้ำจะถูกลบออกจากบ่อ ซึ่งสามารถวางไว้ในบ่อชั่วคราวที่ทำด้วยพลาสติกหรือแผ่นยางบิวทิล พืช - ออกซิเจนและลอยอยู่บนผิวน้ำถูกวางไว้ในภาชนะพลาสติกที่เต็มไปด้วยน้ำ จากนั้นน้ำจะถูกสูบออกจากบ่อ เมื่อน้ำเหลือน้อย ก็นำปลาออกด้วยอวนแล้วย้ายเข้าตู้ปลา หลังจากสูบน้ำออกจากบ่อแล้ว ตะกอนจะถูกลบออกจากก้นบ่อ ต้องขจัดสิ่งสกปรกออกจากผนังบ่อด้วย จากนั้นเติมน้ำในบ่ออีกครั้ง (น้ำประปาที่สะอาดด้วยการเติม จำนวนมากน้ำเก่า) หลังจากเติมน้ำแล้ว คุณสามารถปลูกพืชอีกครั้งและเริ่มตกปลาได้

ปัญหาการดูแลบ่อ | ใกล้บ้านhttp://website/wp-content/uploads/2012/11/IMG_3004-450x233.jpghttp://website/wp-content/uploads/2012/11/IMG_3004-450x233-150x150.jpg 2012-11-29T22:27:57+03:00 ใกล้บ้านอ่างเก็บน้ำ ปัญหาหลักที่เกี่ยวข้องกับการบำรุงรักษาบ่อเกิดจากมลพิษทางน้ำ คุณยังสามารถเก็บปลาไว้ในน้ำประปาได้ แต่เนื่องจากคลอรีนถูกเติมเข้าไป ซึ่งทำให้เกิดกรดกับน้ำ จึงจำเป็นต้องปกป้องน้ำเป็นเวลาหลายวันก่อนปล่อยปลาเพื่อให้กรดมีเวลาย่อยสลาย หน้าร้อนควรให้น้ำในบ่อ...ใกล้บ้าน [ป้องกันอีเมล]ผู้ดูแลระบบใกล้บ้าน

สถาบันการศึกษาเทศบาล

"โรงเรียนมัธยม Chemahinskaya"

การวิจัย

ทำไมน้ำในบ่อขนาดเล็กถึงเป็นสีเขียว?

MOU "โรงเรียนมัธยม Chemahinskaya"

หัวหน้า: Shitova I. V. ,

ครูโรงเรียนประถม

บทนำ.

1. 
   ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับกล้องจุลทรรศน์
2. 
   ฝึกงาน"ศึกษาสภาพการแช่หญ้าแห้ง"

1. การทดลอง

2. โครงสร้างของยูกลีนา - สีเขียว

1. 
   ผลการวิจัย

วรรณกรรม.

บทนำ.

ทุกคนรู้ดีว่าน้ำเป็นของเหลวไม่มีสี ทำไมในอ่างเก็บน้ำบางแห่งจึงกลายเป็น สีเขียว? อาจมีสิ่งมีชีวิตหรือพืชขนาดเล็กที่เรามองไม่เห็น และน้ำมีสีอะไรเป็นสีเขียว? เราตัดสินใจทดสอบสมมติฐานของเรา ในการทำเช่นนี้ เราต้องใช้กล้องจุลทรรศน์และน้ำจากอ่างเก็บน้ำที่มีดอกบาน แต่ในฤดูหนาว อ่างเก็บน้ำทั้งหมดกลายเป็นน้ำแข็ง และเราเตรียมการแช่หญ้าแห้ง

งาน:

1. 
   เรียนรู้เกี่ยวกับโครงสร้างของกล้องจุลทรรศน์
2. 
   เตรียมการแช่หญ้าแห้ง
3. 
   ตรวจสอบว่ามีจุลินทรีย์หรือไม่ เรียกว่าจุลินทรีย์
4. 
   ค้นหาว่าเป็นพืชหรือสัตว์

สมมติฐาน บางทีอาจมีสิ่งมีชีวิตอยู่ในหญ้าแห้งซึ่งเป็นสาเหตุที่น้ำปรากฏเป็นสีเขียว

วิธีการวิจัย:

1. การทำงานกับไดเร็กทอรี

2. การทดลอง

3. การสังเกต

4. การวิจัยในห้องปฏิบัติการ

ที่ตั้งงานวิจัย :

D. Chemashi, เขต Oktyabrsky, KhMAO - Yugra, ภูมิภาค Tyumen

เงื่อนไขงานวิจัย :

ระยะเวลา: 2 เดือน.

1. 
   ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับกล้องจุลทรรศน์

ก่อนอื่น เราศึกษากล้องจุลทรรศน์แสง ประกอบด้วยส่วนต่าง ๆ ดังต่อไปนี้:


เราวางน้ำทดสอบด้วยปิเปตบนสไลด์แก้ว คลุมด้วยแผ่นปิดแล้ววางลงบนโต๊ะกระจก หนีบกระจกด้วยที่หนีบ เพ่งสมาธิและมองเข้าไปในเลนส์

1. 
   การปฏิบัติงาน "ศึกษาสภาพการแช่หญ้าแห้ง"

1. การทดลอง

1. ขั้นแรก เราตรวจสอบน้ำต้มสุกผ่านกล้องจุลทรรศน์ แผ่นกระจกก็สะอาด

บทสรุป.ไม่มีสิ่งมีชีวิตในน้ำต้ม

2. วันที่ 21 พฤศจิกายน ทำการทดลอง พวกเขาเตรียมสารละลายหญ้าแห้ง - ตัดหญ้าแห้งเป็นชิ้น ๆ แล้วใส่ในขวดลิตรแล้วเทน้ำต้มสุกลงไป ขวดหนึ่งถูกวางไว้ในแสงจ้า - บนหน้าต่าง ขวดที่สองในแสงพร่า - บนพื้นใต้หน้าต่าง ขวดที่สาม - ในความมืด - ในตู้เสื้อผ้า ทุกๆ 2 วันเรานำขวดโหลแต่ละขวดสามหยดแล้วตรวจดูด้วยกล้องจุลทรรศน์

ผลลัพธ์ถูกป้อนลงในตาราง

วันที่	ที่ตั้ง	สี	กลิ่น	ผลลัพธ์
24. 11	ในแสงสว่างจ้า	สีเหลืองอ่อน	หอมกลิ่นชา
	^ ในแสงที่กระจัดกระจาย	สีเหลืองอ่อน	หอมกลิ่นชา	ไม่มีการเปลี่ยนแปลงในหยดน้ำ
	^ ในความมืด	สีเหลืองอ่อน	หอมกลิ่นชา	ไม่มีการเปลี่ยนแปลงในหยดน้ำ
26. 11	ในแสงสว่างจ้า	หลอด	ไม่น่าพึงพอใจ	ปรากฏ 8 จุดตั้งแต่ขนาด 1 ถึง 3 mm
	^ ในแสงที่กระจัดกระจาย	หลอด	ไม่น่าพึงพอใจ	ปรากฏจุด 7 จุดซึ่งมีขนาดตั้งแต่ 1 ถึง 3 mm
	^ ในความมืด	หลอด	ไม่น่าพึงพอใจ	มี 6 จุด ขนาดตั้งแต่ 1 ถึง 6 มม. สิ่งมีชีวิตหนึ่งมีขนาดประมาณ 5 มม. มีรูปร่างเหมือนหยดน้ำ เคลื่อนที่อย่างรวดเร็ว
28. 11	ในแสงสว่างจ้า	หลอด	ไม่น่าพึงพอใจ	มี 8 จุด ขนาดตั้งแต่ 1 ถึง 3 มม. สิ่งมีชีวิต 2 ตัวขนาดประมาณ 5 มม. รูปหยดน้ำเคลื่อนที่เร็ว
	^ ในแสงที่กระจัดกระจาย	หลอด	ไม่น่าพึงพอใจ	สิ่งมีชีวิตทรงกลมขนาด 3-4 มม. 5 ตัวและตัวเล็ก 4 ตัวขนาด 1-3 มม
	^ ในความมืด	ฟาง ราปรากฏขึ้น	ไม่น่าพึงพอใจ	สิ่งมีชีวิต 3 ตัวรวมกันเป็นหนึ่งเดียว
1. 12	ในแสงสว่างจ้า		ไม่น่าพึงพอใจ	8 สิ่งมีชีวิตที่มีขนาดไม่เกิน 5 มม.
	^ ในแสงที่กระจัดกระจาย	แม่พิมพ์ปรากฏขึ้น	ไม่น่าพึงพอใจ	6 สิ่งมีชีวิตที่มีขนาดไม่เกิน 5 มม.
	^ ในความมืด	ฟางมีรา	ไม่น่าพึงพอใจ	6 สิ่งมีชีวิตขนาดไม่เกิน 5 มม. 7 จุดเล็ก ๆ
10. 12	ในแสงสว่างจ้า	ฟางดำ เมฆครึ้ม มีรา	ไม่น่าพึงพอใจ	-
	^ ในแสงที่กระจัดกระจาย	ฟางดำ เมฆครึ้ม มีรา	ไม่น่าพึงพอใจ	-
	^ ในความมืด	ฟางดำ เมฆครึ้ม มีรา	ไม่น่าพึงพอใจ	ปรากฏลูกบอลสีรุ้ง 2 ลูกที่มีขนาดตั้งแต่ 6 ถึง 8 มม

วันที่ 5 ในกล้องจุลทรรศน์ เราเห็นสิ่งมีชีวิตตัวเล็ก ๆ ที่เคลื่อนไหวอย่างรวดเร็ว พวกเขาเป็น รูปไข่แคบลงที่ปลายด้านหนึ่ง มันเป็นไปไม่ได้ที่จะบอกได้ว่าพวกเขาเป็นสีอะไร ด้านที่แคบก็สว่าง ส่วนด้านกว้างก็มืด เพื่อค้นหาสิ่งที่เรียกว่า เราเอาหนังสือเรียนสัตววิทยาชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จากห้องสมุดโรงเรียน

จากตำราเรียนระบุว่าสิ่งมีชีวิตเหล่านี้เรียกว่ายูกลีนาสีเขียว ยูกลีนากรีนเป็นสิ่งมีชีวิตที่ง่ายที่สุด มันอาศัยอยู่ในแหล่งน้ำจืดขนาดเล็กที่มีมลพิษอย่างหนัก มีมากมายจนน้ำกลายเป็นสีเขียว ปรากฏการณ์นี้เรียกว่าน้ำบาน

ในขวดโหลที่ยืนอยู่ในแสงจ้า สภาพที่ดีกว่าสำหรับการสร้างยูกลีนาสีเขียวปรากฏขึ้นเร็วขึ้น ดังนั้นจึงมีมากขึ้น ในวันที่ 20 ในขวดโหลที่ยืนอยู่ในแสงจ้าและกระจายแสง มองไม่เห็นยูกลีนา และในโถที่ยืนอยู่ในความมืด ลูกบอลสีรุ้งที่สวยงามมากก็ปรากฏขึ้น เราไม่สามารถค้นหาได้ว่ามันคืออะไร

เราไม่เห็นพืชใด ๆ ในสารละลายหญ้าแห้ง ดังนั้นเราจึงสรุปได้ว่าน้ำเปลี่ยนเป็นสีเขียวเนื่องจากมีสิ่งมีชีวิตจำนวนมาก

2. โครงสร้างของยูกลีนากรีน

โปรโตซัวตัวนี้มีรูปร่างเป็นแกนหมุน ยูกลีนาหุ้มด้วยเปลือกบางและยืดหยุ่นที่ช่วยให้หดตัว ยืดและงอได้

ยูกลีนามีแฟลเจลลัมยาวหนึ่งอันที่ส่วนหน้าของร่างกาย มันหมุนอย่างรวดเร็วและดึงยูกลีนาไปข้างหน้า ระหว่างการเคลื่อนไหว ลำตัวของยูกลีนาจะค่อยๆ หมุนรอบแกนของมันไปในทิศทางตรงกันข้ามกับการหมุนของแฟลเจลลัม ที่ส่วนหน้าของร่างกายเป็นปากเซลล์และตาสีแดงสด ด้วยความช่วยเหลือของดวงตา Euglena แยกแยะการเปลี่ยนแปลงของการส่องสว่าง แวคิวโอลหดตัวอยู่ด้านหน้าลำตัว สารที่เป็นอันตราย ผลิตภัณฑ์ที่เน่าเปื่อย และน้ำส่วนเกินจะถูกรวบรวมไว้ในแวคิวโอลที่หดตัว จากนั้นจึงผลักออก นิวเคลียสตั้งอยู่ในส่วนหลังที่สามของร่างกาย ไซโตพลาสซึมประกอบด้วยคลอโรพลาสสีเขียวที่มีคลอโรฟิลล์เม็ดสีเขียว ยูกลีนาสูดออกซิเจนที่ละลายในน้ำ

ปรากฎว่า Euglena อาคารสีเขียวเช่นเดียวกับในสัตว์ - แฟลเจลลัม, แวคิวโอลหดตัว, ตาไวแสง, ปากเซลล์ ยูกลีนาสามารถกินสาหร่ายเซลล์เดียว สัตว์ขนาดเล็กได้ แต่ก็มีคลอโรพลาสต์เหมือนต้นไม้ด้วย ยูกลีนากรีนสามารถสร้างคลอโรฟิลล์ได้ ดังนั้นน้ำในบ่อที่นิ่งจึงปรากฏเป็นสีเขียว

1. 
   ผลการวิจัย

- มีสิ่งมีชีวิตอยู่ในสารละลายหญ้าแห้ง - ยูกลีนาสีเขียว

ยูกลีนาเป็นสีเขียว - ง่ายที่สุดซึ่งรวมสัญญาณของสัตว์และพืช

หากในน้ำมียูกลีนาจำนวนมาก มันก็จะกลายเป็นสีเขียว - มันจะบาน

วรรณกรรม.

1. Konstantinov, V. M. ชีววิทยา: สัตว์: ตำราเรียนสำหรับนักเรียนระดับ 7 ของสถาบันการศึกษา, 2nd ed., แก้ไข / V. M. Konstantinov, V. G. Babenko, V. S. Kuchmenko - M.: Venta - Graf, 2007. - 304 p.: ป่วย

2. Rogers, K. ทุกอย่างเกี่ยวกับกล้องจุลทรรศน์ / K. Rogers. – ม.: โรสเมน, 2000. - 96s.: ป่วย