วิธีเรียนรู้อักษรกับเด็กอย่างรวดเร็ว: วิธีการที่พิสูจน์แล้ว ตัวอักษรภาษาอังกฤษ วิธีการเรียนรู้อักษรอย่างรวดเร็วและสนุก? เริ่มเรียนตอนอายุเท่าไหร่ดี

เด็กไม่ควรถูกบังคับให้เรียนรู้ตัวอักษร: คุณต้องจำตัวอักษรทีละน้อยและด้วยความยินดี คุณพ่อคุณแม่ที่สร้างสรรค์คิดค้นวิธีใหม่ๆ อยู่เสมอเพื่อให้เด็กๆ สนใจในการเรียนรู้จดหมาย เราพบตัวเลือกที่มีประสิทธิภาพที่สุดบางส่วนแล้ว

1. อักษรปั้นจากดินน้ำมัน / ดินเหนียว / วัสดุอื่น ๆ

วิธีที่ยอดเยี่ยมที่ไม่เพียงแต่จะจดจำตัวอักษรเท่านั้น แต่ยังช่วยพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวและจินตนาการอีกด้วย คุณสามารถให้แม่แบบแก่เด็ก เช่น แผ่นกระดาษที่มีจดหมายอยู่ ต่อไปคุณต้องขอให้ทารกปั้นสิ่งที่แสดงในภาพ

การแกะสลักตัวอักษรจากดินน้ำมันสามารถทำได้ 2-3 ครั้งต่อสัปดาห์เป็นเวลา 7-10 นาที อย่าสร้างตัวอักษรหลายตัวในคราวเดียวก็พอ

2. ตัดจดหมายจากนิตยสารหรือหนังสือพิมพ์

เด็ก ๆ ไม่สนใจอ่านนิตยสารสำหรับผู้ใหญ่อย่างจริงจังเลย แต่การตัดพวกเขาขึ้นและลงเป็นเรื่องที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิง หยิบนิตยสารเล่มเก่า กรรไกร แล้วมองหาจดหมายที่ใช่กับลูกของคุณ ตัวอย่างเช่น ตัดตัวอักษร "I" 5 ตัวที่มีขนาดต่างกันและติดไว้บนกระดาษ

3.อบคุกกี้จดหมาย

ทำไมไม่ทำคุกกี้แสนอร่อยในรูปแบบของตัวอักษร? ขอให้ลูกของคุณเป็นผู้ช่วยของคุณ คุณสามารถตัดตัวอักษรออกจากแป้งที่ทำเสร็จแล้วหรือใช้แบบฟอร์มพิเศษซึ่งแม้แต่เด็กก็สามารถจัดการได้

สูตรคุกกี้ที่ดี:

ใช้เนยจืด 50 กรัม น้ำตาล 0.5 ถ้วย และ 2 ช้อนชา น้ำตาลวานิลลา ไข่ไก่ 1 ฟอง ตีให้เป็นเนื้อเดียวกัน เพิ่มแป้งและผงฟู นวดแป้ง ห่อด้วยผ้าน้ำมันสำหรับอาหาร แช่เย็น 20 นาที ตัดตัวอักษรออกแล้วอบในเตาอบประมาณ 15-20 นาทีที่อุณหภูมิ 160 องศา

เมื่อถึงเวลาของหวาน เริ่มเล่นได้เลย!

4. เขียนด้วยนิ้วบนแป้ง/แป้ง

การเขียนด้วยปากกาสักหลาดบนกระดาษธรรมดานั้นน่าเบื่อ แต่การวาดบนอะไรก็ได้ (แป้ง / ทราย / แป้ง / ครีม) ก็เยี่ยมมาก! นั่นเป็นวิธีที่เด็กน้อยพูด เพื่อให้พวกเขาแสดงตัวอักษรที่พวกเขาชอบ

5. ทำจดหมายจากเลโก้

จากเลโก้ คุณสามารถสร้างหอคอย ป้อมปราการ และปราสาท ไม่เพียงแต่เท่านั้น แต่ยังสร้างตัวอักษรได้อีกด้วย ในขณะเดียวกัน เด็กจะฝึกจินตนาการและจินตนาการ เพราะการประกอบตัวอักษรอาจไม่ง่ายนัก

6. วาดในหิมะ

เมื่อเดินไปกับลูก ให้วาดตัวอักษรหรือคำบนหิมะ คุณสามารถให้แท่งไม้เล็กๆ ในมือแล้วเขียนจดหมาย หรือขอให้เขา "เหยียบ" จดหมายด้วยขาของเขา

7. แขวนและจัดเรียงจดหมายรอบบ้าน

ในขณะที่ลูกของคุณเติบโต ทำไมไม่ตกแต่งบ้านด้วยตัวอักษรล่ะ? หากคุณมองหาตัวอักษรที่สวยงาม (หรือสร้างมันขึ้นมาเอง) องค์ประกอบตกแต่งภายในที่เจ๋งมาก ๆ ก็สามารถออกมาจากมันได้ ลูกน้อยของคุณจะเห็นจดหมายเหล่านี้อย่างต่อเนื่องและจดจำได้ในเวลาไม่กี่วัน

8. เล่นซ่อนหาด้วยตัวอักษร

คุณซื้อชุดตัวอักษรพลาสติกหรือไม้เพื่อสอนลูกของคุณแล้วใช่หรือไม่? ลองนึกดูว่าคุณจะใช้ตัวอักษรในเกมได้อย่างไร ตัวอย่างเช่น นำตัวอักษร 3 ตัวมาซ่อนไว้ในห้อง ขอให้บุตรหลานของคุณหาจดหมายฉบับหนึ่ง ค้นหา - ซ่อนอีกครั้งและเล่นจนคุณเบื่อ

9. จัดวางจดหมายจากวัสดุชั่วคราว

เรียนรู้อักษรทุกที่ทุกเวลา! ให้สิ่งของแปลก ๆ แก่เด็กแล้วปล่อยให้เขาวาดจดหมาย กระดุม กรวย หิน ลูกปัด พาสต้า ถั่วใช้ได้...

10. แสดงตัวอักษรด้วยมือของคุณ

เล่นเกม: ขอให้เด็กวาดตัวอักษรด้วยมือ และคุณต้องเดาว่าเขาหมายถึงสัญลักษณ์ใด เชื่อฉันเถอะว่าลูกน้อยจะต้องเปิดจินตนาการของเขาอย่างเต็มที่

เคล็ดลับสำหรับผู้ปกครองรุ่นเยาว์เกี่ยวกับวิธีการเรียนรู้อักษรกับลูก:

• มีข้อโต้แย้งมากมายเกี่ยวกับอายุที่เด็กควรเริ่มเรียนอักษร ทุกอย่างขึ้นอยู่กับความคิดเห็นของนักจิตวิทยาที่คุณไว้วางใจ อย่างไรก็ตาม อายุที่เหมาะสมคือ 3-4 ปี

• จัดสรรเวลา 10-15 นาทีในแต่ละวัน (หรือวันเว้นวัน) สำหรับการเล่นจดหมาย

• หากต้องการเรียนรู้ตัวอักษรอย่างรวดเร็ว คุณต้องสอนเด็กให้เขียนจดหมายที่เขาจำได้พร้อมๆ กัน

• อดทน คุณอาจทำสิ่งเดิมซ้ำหลายครั้ง

• ยิ่งกิจกรรมหลากหลายมาก เด็กก็จะเรียนรู้อักษรได้เร็วเท่านั้น (ดังนั้นจงใช้วิธีข้างต้นทั้งหมด)

• เมื่อคุณได้เรียนรู้ตัวอักษรสองสามตัวแล้ว ให้เริ่มเพิ่มคำเล็กๆ ลงไปด้วย

ขอให้โชคดี!

การเรียนรู้ตัวอักษรเป็นขั้นตอนสำคัญในชีวิตของเด็ก ด้วยสิ่งนี้ เขาจะเริ่มเขียนคำ เรียนรู้ที่จะเขียนและอ่าน ซึ่งจะทำให้เขาสำรวจโลกรอบตัวเขาอย่างกระตือรือร้น กระบวนการเรียนรู้จะต้องถูกจัดระเบียบให้น่าตื่นเต้นและเข้าใจได้มากที่สุด ซึ่งจะทำให้เด็กเรียนรู้ที่จะเขียนและอ่านได้อย่างรวดเร็ว

พ่อแม่มักจะมองหาวิธีใหม่ๆ ที่เร็วกว่าในการเรียนรู้ตัวอักษรกับลูกอยู่เสมอ แต่ความรวดเร็วไม่ได้หมายความว่าจะดี

ข้อมูลเพิ่มเติม!เพื่อการศึกษาที่สะดวกสบาย เราไม่ควรลืมเกี่ยวกับลักษณะเฉพาะของสรีรวิทยาและจิตวิทยาของเด็ก (อายุและลักษณะของความคิดของเขา)

เด็กเรียนรู้

ทำไมต้องสอนเด็กเรื่องตัวอักษร?

ตัวอักษรเป็นพื้นฐานของทุกภาษา นี่คือการสร้างจดหมายตามลำดับที่เข้มงวด ซึ่งเป็นกุญแจสำคัญของเอกสารและหนังสือทั้งหมด

การรู้ตัวอักษรไม่ได้ช่วยอะไรสำหรับเด็กเล็ก เขาสามารถจดจำได้ง่าย แต่เขาจะเรียนรู้ที่จะอ่านไม่ได้ เป็นการดีกว่าที่จะทิ้งตัวอักษรไว้สำหรับโรงเรียนประถมในที่ที่จำเป็นและให้ทารกจดจำตัวอักษรโดยไม่ต้องเรียงลำดับอย่างเข้มงวด

เด็กควรรู้ตัวอักษรทั้งหมดแล้วเมื่ออายุเท่าไหร่?

ระดับการพัฒนาสมองที่จำเป็นสำหรับการอ่านมักเกิดขึ้นเมื่ออายุ 5 ขวบ น้อยกว่า 4-5 ขวบ ดังนั้นจึงไม่สมเหตุสมผลที่จะพยายามให้เด็กอ่านหนังสือตั้งแต่อายุยังน้อย เป็นการดีกว่าที่จะขยายขอบเขตอันไกลโพ้น พัฒนาคำพูดและการออกเสียง สอนวิธีถามคำถามอย่างถูกต้อง และสอนให้คุณตอบคำถาม

การบัญชีลักษณะอายุเมื่อทำความคุ้นเคยกับตัวอักษร

ในเด็กเล็ก ประเภทของการคิดเชิงแสดงภาพจะครอบงำ และเมื่ออายุครบ 5 ขวบ สมองจะเริ่มรับรู้ภาพที่เป็นสัญลักษณ์และการนำเสนอข้อมูลที่เป็นนามธรรมอย่างแข็งขัน

บันทึก!ทารกต้องเรียนรู้ความรู้พื้นฐานจนถึงอายุ 4 ขวบ เพื่อชีวิตที่สบายในภายหลัง เขามุ่งความสนใจไปที่การเชื่อมต่อทางสังคมกับโลก ดังนั้นจึงไม่แนะนำให้โหลดข้อมูลที่ไม่จำเป็นและซับซ้อนให้เขา ทำให้เขาน้ำตาไหล

การเรียนรู้อักษร

กิจกรรมใด ๆ กับลูกน้อยเป็นเกมที่น่าตื่นเต้น

เด็กไม่สามารถมีสมาธิกับบทเรียนเดียวได้นานกว่า 10-15 นาที ดังนั้นควรจำกัดระยะเวลา ไม่เช่นนั้นความสนใจจะกระจัดกระจาย และเด็กจะหยุดเรียนรู้ข้อมูลใหม่

บทเรียนเชิงวิชาการมาตรฐานไม่เหมาะสำหรับเด็ก ดังนั้นคุณควรพยายามนำเสนอการฝึกอบรมใดๆ ให้เป็นเกมที่ไม่สร้างความรำคาญให้กับเขาซึ่งจะน่าสนใจสำหรับเขา การใช้งานที่หลากหลายจะดีกว่า:

• บทกวี;
• เพลง;
• twisters ลิ้นและปริศนา

วิธีสอนลูกให้จำตัวอักษร: เทคนิค

ในโลกนี้มีวิธี วิธีการ วิธีการเรียนรู้อักษรที่น่าสนใจและง่ายมากมาย สามารถนำเสนอได้ทั้งในรูปแบบคลาสสิกและในรูปแบบของเกมคอมพิวเตอร์ การสร้างแบบจำลอง หรือระบายสีพิเศษ

สมุดระบายสี

เทคนิคคลาสสิก

ตัวเลือกพื้นฐานสำหรับการเรียนรู้ตัวอักษรคือการใช้การ์ดที่มีตัวอักษร พยางค์ และรูปภาพเพื่อรวมความสัมพันธ์และพัฒนาหน่วยความจำภาพ ABC ยังเป็นทางเลือกที่ดีในการสอนพื้นฐานของการรู้หนังสือ

บันทึก!ระหว่างการฝึกคุณไม่ควรรีบเร่งหากเด็กเหนื่อยหรือหยุดเรียนก็ยากสำหรับเขาที่จะจำสิ่งใหม่ ๆ ได้คุ้มค่าที่จะหยุดพักและกลับมาที่ช่วงเวลานี้ในภายหลัง

เริ่มต้นด้วยการท่องจำสระพื้นฐาน (O, U, A, I) และหลังจากนั้นก็ใช้พยัญชนะธรรมดา (M, N, T, B, P, D) เด็กต้องเรียนรู้ที่จะออกเสียงไม่ใช่ชื่อของจดหมาย แต่จะต้องออกเสียง นั่นคือ ไม่ใช่ "JE" "EN" "BE" แต่เป็น "LJ", "NN" และ "BB" ควรเริ่มศึกษาเสียงฟู่ในภายหลังเมื่อทารกจำเสียงที่ง่ายกว่าได้

จำเป็นต้องคุ้นเคยกับการศึกษาตัวอักษรทั้งที่บ้านและในที่โล่งโดยเฉพาะอย่างยิ่งในฤดูร้อน: คุ้มค่าที่จะให้เด็กสนใจในการจดจำตัวอักษรที่ศึกษาก่อนหน้านี้บนป้ายโฆษณาสำหรับเด็กและผู้ใหญ่, ป้าย, จารึกภาษาอังกฤษออนไลน์ในเกม

วิธีการของผู้เขียน

การเรียนรู้ตัวอักษร: เทคนิคการเล่นเกมของ Polyakov

พื้นฐานของวิธีการของ Polyakov คือการแสดงหลายรายการและการเปล่งเสียงของกลุ่มสัญลักษณ์ด้วยการแทนที่ทีละน้อย ในรัสเซีย กลุ่มของสระคล้องจอง (E-E, A-Ya, O-Yo, Y-I, U-Yu)

ระยะเวลาเรียนเพียง 7-10 นาทีความถี่ 2 ครั้งต่อสัปดาห์ ในเวลาว่าง คุณต้องรวบรวมเนื้อหาที่ครอบคลุมก่อนหน้านี้

เทคนิคนี้ใช้การ์ดตัวอักษรและแนวทางขี้เล่นเพื่อทำให้กระบวนการนี้ง่ายและสนุกสำหรับเด็ก

Zaitsev Cubes

ลูกบาศก์จะช่วยในการเรียนรู้การอ่านตั้งแต่อายุ 2 ขวบ การเรียนรู้เกิดขึ้นเหมือนเกมที่น่าตื่นเต้น ซึ่งในระหว่างนั้นเด็กๆ จะเริ่มอ่านเร็วกว่าที่พวกเขาเบื่อบทเรียน

หลักการของเทคนิค Zaitsev:

• การส่งข้อมูลอย่างเป็นระบบ
• การนำเสนอข้อมูลด้วยภาพที่เกี่ยวข้องกับช่องทางการรับรู้ต่างๆ
• การนำเสนอข้อมูลจากเฉพาะสู่ทั่วไปและในทางกลับกัน

หลักการสำคัญของวิธีการคือการเรียนรู้ไม่ใช่โดยพยางค์ แต่โดยโกดัง โกดัง - ความสอดคล้องของพยัญชนะและเสียงสระ เสียงสระแยกต่างหากในรูปแบบของพยางค์หรือเสียงพยัญชนะแยกในพยางค์ปิด เช่นเดียวกับพยัญชนะที่มีสัญญาณอ่อนหรือแข็ง

การ์ด Doman

การ์ด Doman

ตั้งแต่แรกเกิด สมองถูกปรับให้เข้ากับการศึกษาและความรู้รอบตัวเรา ด้วยคุณสมบัตินี้ คุณสามารถเริ่มต้นการเรียนรู้ในช่วงต้นที่ประสบความสำเร็จได้ เทคนิคนี้ช่วยสร้างความอยากความรู้ วางรากฐานสำหรับความฉลาดในระดับสูง และช่วยในการเรียนรู้การอ่านแต่เนิ่นๆ

บันทึก!คุณสามารถใช้การ์ด Doman สำหรับการฝึกอบรมได้ตั้งแต่หกเดือน

พวกเขาเป็นภาพและคำจารึกที่แสดงถึงมัน ส่วนใหญ่มักจะนำเสนอในชุดเนื้อหา

ลำดับสร้างขึ้นจากง่ายไปซับซ้อน โดยเริ่มจากคำง่าย ๆ จากนั้นศึกษาวลีและประโยคง่าย ๆ จากนั้นจึงไปยังประโยคทั่วไปและเริ่มอ่าน

วิธีการของ Olga Soboleva

เทคนิคของ Olga เป็นวิธีการที่สร้างสรรค์ในกระบวนการศึกษาเสียงและตัวอักษรซึ่งเกี่ยวข้องกับหน่วยความจำประเภทหลัก กระบวนการเรียนรู้แบ่งออกเป็นสามส่วนข้อมูลสำหรับ:

• ภาพ;
• จลนศาสตร์;
• การได้ยิน

กระบวนการเรียนรู้จะขึ้นอยู่กับรูปแบบเกมที่เปลี่ยนผ่านไปสู่การทำงานกับหนังสือได้อย่างราบรื่น จำเป็นต้องช่วยให้เด็กรักคำที่พิมพ์ออกมาและไม่ต้องกลัวมัน

วิธีการสอนตัวอักษรให้เด็กเมื่ออายุ 4 ขวบที่บ้าน?

ผู้ปกครองหลายคนสงสัยว่าจะเรียนรู้อักษรอย่างไร มีหลายวิธี แต่วิธีที่มีประสิทธิภาพที่สุดคือการเรียนรู้ผ่านเกมที่น่าสนใจที่คุณต้องการกลับไปดู

เกมส์เรียนรู้อักษรและตัวเลข

มีเกมมากมายที่จะช่วยให้คุณเรียนรู้ตัวอักษรและพยางค์

บันทึก!คุณไม่ควรยึดติดกับวิธีใดวิธีหนึ่ง ตัวเลือกที่ดีที่สุดคือการรวมเกมหลายประเภทเข้าด้วยกัน เพื่อให้กระบวนการเรียนรู้ยังคงสนุกแม้หลังจากเรียนไปหลายสัปดาห์

การเรียนรู้โดยการเล่น

รูปแบบการนำเสนอของเกมช่วยให้ดูดซึมได้ง่าย เด็ก ๆ ชอบเล่น ดังนั้นหากคุณนำเสนอสื่อการศึกษาผ่านเกม เด็กจะได้เรียนรู้อย่างมีความสุข

ในเกมคุณสามารถเสนอทารก:

• การสร้างแบบจำลอง;
• หน้าสี;
• การตัดตัวอักษรจากวัสดุต่างๆ
• การประกอบการ์ดตัดพร้อมรูปตัวอักษร

เราปั้นตัวอักษร

Sculpting เป็นตัวเลือกการเรียนรู้ที่มีประโยชน์มาก มันเกี่ยวข้องกับอวัยวะการรับรู้หลายอย่างพร้อมกันและช่วยในการพัฒนาทักษะยนต์ของมือ

สามารถประกอบตัวอักษรจากชิ้นส่วนต่างๆ ที่เตรียมไว้ล่วงหน้า หรือจะพับจาก "ตัวหนอน" ตัวยาวก็ได้ โดยการประกอบและบิดเป็นตัวอักษร

ตัวอักษรระบายสี

การระบายสีอาจเป็นสื่อการเรียนรู้ที่ยอดเยี่ยม ตัวอักษรสามารถแสดงเป็นรูปภาพหรือตัวอักษรล้วน

ตัดจดหมายออกจากกระดาษ

วิธีนี้จะเพิ่มความหลากหลายและช่วยพัฒนาทักษะยนต์ปรับ มีประโยชน์ในการตัดช่องว่างกระดาษ (สี่เหลี่ยม สี่เหลี่ยม และวงกลม) และใส่จดหมายจากรายละเอียดร่วมกับเด็ก

ตัวอักษรกินได้

เด็กจะสนใจกระบวนการนี้มากขึ้นหากการเรียนรู้เกี่ยวข้องกับอารมณ์เชิงบวก การทำตัวอักษรที่กินได้เป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการกระจายกระบวนการ

คุณสามารถอบคุกกี้ในรูปแบบของตัวอักษรเพิ่มตัวอักษรและพยางค์จากผักสับและยังวาดตัวอักษรด้วยแยมบนพื้นผิวของแพนเค้กโจ๊ก

แกะสลักอักษร

วิธีการเรียนรู้ตัวอักษรด้วยตัวเองกับเด็กอายุ 5-6 ปี?

อายุ 5-6 ปีเหมาะที่สุดที่จะเริ่มเรียนรู้ที่จะอ่าน สิ่งสำคัญคือการสอนให้เขาพูดอย่างถูกต้องเพื่อไม่ให้ครูต้องฝึกเขาใหม่ สำหรับการฝึก แบบฝึกหัดเดียวกันนี้เหมาะสำหรับสามหรือสี่ปี

เกมวิธีเรียนสระ 10 เสียงใน 5 บทเรียน

เทคนิคนี้เสนอโดย Glen Doman

บันทึก!มันขึ้นอยู่กับการแสดงซ้ำ ๆ และการเปล่งเสียงของกลุ่มตัวละครด้วยการแทนที่ทีละน้อย สำหรับสิ่งนี้จะมีการออกบัตรพิเศษซึ่งแบ่งตามหัวเรื่อง

กระบวนการนี้แบ่งออกเป็น 5 บทเรียน:

1. การศึกษาคู่ของสระ (A-Z, O-Yo) โดยใช้บทกวีเบา - "นี่คือ A", "นี่คือ Z" หลังจากบทเรียนแรก จำเป็นต้องรวบรวมเนื้อหา จากนั้นดำเนินการในขั้นตอนต่อไป
2. เรียนรู้สระสามสระแรก (A-Z, O-Yo, U-Yu) โดยใช้ประโยคเดียวกัน ให้เด็กดูตัวอักษรสามคู่แรก และอีกสองตัวอักษรที่เหลือจะออกเสียงแยกกันเพื่อที่เขาจะได้ไม่ทำผิดพลาด
3. การศึกษาสระสามคู่ (O-Yo, U-Yu, Y-I) จากจุดนี้เป็นต้นไป หลังจากเพิ่มคู่ใหม่แล้ว คู่เก่าหนึ่งคู่จะถูกลบออก จำนวนจดหมายทั้งหมดที่ส่งต้องไม่เกินหก ทารกออกเสียงอักษร 4 ตัวแรก และอีก 2 ตัวที่เหลือถูกเรียกโดยผู้ใหญ่ ไม่อนุญาตให้ทำผิดพลาด
4. จากบทเรียนที่สี่ สระคู่จะถูกจดจำ (A-Z, O-Yo, U-Yu, Y-I) หลังจากนั้น สระที่เรียนรู้ล่าสุด (Ы และ И) จะได้รับการแก้ไข
5. ในบทเรียนที่ห้า สระทั้งหมด 10 ตัวจะถูกจดจำ ยังคงต้องรวมสระที่เรียนรู้ล่าสุด (E และ E)

"ตัวอักษรพูด"

วิธีการเล่นเกมสำหรับการเรียนรู้พยัญชนะ

เกมต่อไปนี้เหมาะสำหรับการเรียนรู้พยัญชนะ:

• บ้าน. เตรียมบ้านสองหลังสำหรับพยัญชนะและสระ จดหมายต้องแนบกับบ้านที่สอดคล้องกันโดยออกเสียงเสียงของพวกเขาในแบบคู่ขนาน
• แขก. ใช้บ้านสองหลังเดียวกัน จดหมายตัดสินใจที่จะทำความรู้จักกัน ตัวอย่างเช่น เสียง “จี” ออกมาก่อน และตัดสินใจเรียกเสียง “เอ” เพื่อเดินเล่น พวกเขาออกเสียงออกเสียงตัวอักษรและถามว่าพยางค์จะเป็นอย่างไร
• เกมบอล. ผู้ปกครองขว้างลูกบอลให้ทารกและเรียกคำนั้น เด็กจับได้เฉพาะคำที่ขึ้นต้นด้วยสระหรือพยัญชนะ เกมเวอร์ชันที่สอง - ผู้ใหญ่ขว้างลูกบอลโดยพูดว่า "สระ" หรือ "พยัญชนะ" เด็กตั้งชื่อคำที่ขึ้นต้นด้วยสระหรือพยัญชนะ

เรียงอักษรให้เรียบร้อย

การจัดเรียงตัวอักษรตามลำดับตัวอักษรเป็นหนึ่งในขั้นตอนสุดท้ายของการศึกษา โปสเตอร์อิเล็กทรอนิกส์หรือกระดาษที่แสดงถึงวัตถุและตัวอักษรต่างๆ สามารถช่วยได้

บันทึก!การใช้โปสเตอร์เป็นการผสมผสานหลักการการเรียนรู้ด้วยภาพและการเชื่อมโยงเข้าด้วยกัน ซึ่งเอื้อต่อกระบวนการรับรู้ของเด็ก

โปสเตอร์อิเล็กทรอนิกส์ "ตัวอักษรพูด"

โปสเตอร์เสียงเพื่อการศึกษาเป็นส่วนเสริมที่ยอดเยี่ยมสำหรับวิธีการเรียนรู้อักษรมาตรฐาน

มันรวมการรับรู้ภาพและเสียงช่วยให้คุณเรียนรู้ตัวอักษรและเสียงของตัวอักษรรวมถึงตัวเลขตั้งแต่ 1 ถึง 33 โปสเตอร์มีหลายโหมด - เพลงปริศนาหรืองานซึ่งช่วยให้คุณกระจายกระบวนการเรียนรู้ .

โปสเตอร์แตกต่างกันในด้านเสียงและหลักการออกเสียง ขอแนะนำให้เลือกตัวที่มีการออกเสียงตัวอักษรเป็นเสียง

การเรียนรู้ตัวอักษรเป็นก้าวสำคัญในชีวิตของเด็กทุกคน ซึ่งจะทำให้คุณได้รับความรู้ใหม่และวิเคราะห์มัน มันคุ้มค่าที่จะรักษาช่วงเวลานี้ด้วยความอดทนและช่วยให้ทารกเรียนรู้ด้วยความช่วยเหลือและการสนับสนุนที่ขี้เล่น

ภาษาต่างประเทศนั้นดีไม่เพียงเพราะช่วยให้คุณขยายวงสังคมของคุณไปสู่ชาวต่างชาติ พวกเขากระตุ้นความจำอย่างสมบูรณ์แบบและทำให้สมองทำงานอย่างต่อเนื่อง นักวิทยาศาสตร์กล่าวว่าผู้ที่จดจำข้อมูลใหม่อย่างต่อเนื่องจะรักษาความเฉียบแหลมของจิตใจได้ยาวนานขึ้นในวัยชราและวัยชรา ซึ่งส่งผลต่อคุณภาพชีวิตในวัยเกษียณอย่างไม่ต้องสงสัย คุณสามารถเรียนภาษาเดียวกันได้หลายปีจนกระทั่งภาษานั้นใกล้เคียงกับภาษาแม่ของคุณมากขึ้น แต่ไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง ก่อนอื่นคุณต้องทำความคุ้นเคยกับพื้นฐานของมัน วิธีการเรียนรู้อักษรภาษาอังกฤษสำหรับเด็กและผู้ใหญ่เราจะพิจารณาในบทความนี้

ก่อนที่คุณจะเริ่มเคี้ยวหินแกรนิตของวิทยาศาสตร์ คุณควรสร้างแรงจูงใจที่ดีสำหรับตัวคุณเอง ต่างจากสถาบันการศึกษาที่บ้าน ไม่มีใครบังคับให้คุณทำอะไรและดุคุณทำการบ้านที่ยังไม่เสร็จ ด้วยระเบียบวินัยที่ย่ำแย่ จึงเป็นเรื่องยากที่จะบรรลุสิ่งใดๆ คุณสามารถโต้เถียงกับเพื่อนหรือญาติ ๆ ว่าคุณจะได้เรียนภาษาอังกฤษ คุณสามารถให้รางวัลตัวเองด้วยสิ่งที่คุณชอบหลังจากจบคลาสแต่ละคลาส เช่น ไอศกรีม เล่นเกมคอนโซล และอื่นๆ

ให้ความสนใจกับเงื่อนไขโดยที่แทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะเรียนรู้ตัวอักษรภาษาอังกฤษทั้งหมด:

1. การจำเฉพาะตัวอักษรไม่เพียงพอ: พูดออกมาดัง ๆ เพื่อเรียนรู้การออกเสียงที่ถูกต้อง การเรียนรู้ทันทีง่ายกว่าการเรียนรู้ซ้ำหลังจากผ่านไปสองสามเดือน
2. ใช้สื่อที่มีทั้งหมด รวมถึงการบันทึกเสียง วิดีโอ ข้อมูลข้อความ คุณจะรวบรวมข้อมูลที่จำเป็นทั้งหมดสำหรับการออกเสียงที่ถูกต้อง ความเข้าใจในตัวอักษรและการสะกดคำที่ถูกต้องโดยใช้ทั้งโลกทีละชุด
3. หากคุณเรียนรู้ตัวอักษรภาษาอังกฤษตามลำดับตัวอักษรอย่างต่อเนื่อง คุณควรเปลี่ยนกลยุทธ์ เริ่มศึกษาย้อนหลังแบบสุ่มและด้วยวิธีอื่นๆ สิ่งนี้จะทำให้ง่ายต่อการจดจำทุกสิ่งที่สำคัญ
4. หากคุณเริ่มออกกำลังกาย อย่าเสียสมาธิกับทีวีหรือเว็บไซต์บุคคลที่สามบนอินเทอร์เน็ต วางโทรศัพท์ของคุณลงและลบสิ่งที่น่ารำคาญทั้งหมด ทางที่ดีควรฝึกในห้องที่แยกจากกันซึ่งไม่มีสัตว์ มีกลิ่นของอาหารเลิศรสและเสียงรบกวน
5. ทำงานด้วยตัวเองทุกวัน หากคุณเบื่อที่จะเรียนอักษรตัวเดียวกัน ให้อ่านหนังสือภาษาอังกฤษสำหรับเด็กเล่มเล็ก คุณจะไม่เข้าใจสิ่งที่เขียนไว้ที่นั่น แต่คุณสามารถระบุชื่อของจดหมายฉบับนี้หรือฉบับนั้นได้ นี่เป็นแบบฝึกหัดที่ดีสำหรับผู้เริ่มต้น

ตัวอักษรภาษาอังกฤษคืออะไร?

มีภาษาอังกฤษแบบอเมริกันและแบบอังกฤษในโลก คุณจะพบความแตกต่างบางประการในการแปล ซึ่งมักจะออกเสียงน้อยกว่า อย่างไรก็ตาม ตัวอักษรในตัวอักษรต่างกันจะเหมือนกันทุกประการ ก่อนที่คุณจะวางตัวอักษรทั้งหมดของตัวอักษรภาษาอังกฤษ ในหมู่พวกเขามีพยัญชนะ 20 ตัวและสระ 6 ตัวนั่นคือทั้งหมด 26 ตัวตรงข้าม 33 ตัวอักษรของภาษารัสเซีย

ผู้สอนภาษาอังกฤษที่มีประสบการณ์หลายปีแนะนำให้แบ่งตัวอักษรทั้งหมดออกเป็นสามกลุ่มใหญ่และเรียนรู้ในสามขั้นตอน นี่คือสิ่งที่ดูเหมือนในทางปฏิบัติ:

1. ก่อนอื่นเราเรียนรู้สระ 6 ตัว: Aa, Her, Ii, Oo, Uu, Yy เพื่อให้เข้าใจว่าตัวอักษรนี้ออกเสียงอย่างถูกต้องอย่างไร มีการถอดความและการสะกดของฟอนิมในภาษารัสเซีย สระมักจะเปลี่ยนเสียงโดยขึ้นอยู่กับประเภทของพยางค์ การมีอยู่ของความเครียด และอื่นๆ แต่คุณควรศึกษาเรื่องนี้ในภายหลัง
2. ตัวอักษรกลุ่มที่สองจะรวมตัวอักษรที่สะกดเหมือนตัวอักษรจากตัวอักษรรัสเซีย ดังนั้นจะง่ายกว่าสำหรับคุณที่จะจดจำและเร่งการศึกษาตัวอักษรภาษาอังกฤษ กลุ่มย่อยประกอบด้วย: Bb, Cc, Dd, Kk, Ll, Mm, Nn, Pp, Ss, Tt, Xx บางส่วนสามารถออกเสียงเป็นภาษารัสเซียและเสียงจะชัดเจนบางคำก็เขียนอย่างคุ้นเคย
3. กลุ่มนี้รวมถึงตัวอักษรที่เสียงและการสะกดคำไม่คุ้นเคยกับผู้ที่พูดภาษารัสเซียโดยกำเนิด: Ff, Gg, Hh, Jj, Qq, Rr, Vv, Ww, Zz

หัวข้อภาษาอังกฤษอื่นๆ: ตัวอักษรภาษาอังกฤษพร้อมการถอดเสียงและการออกเสียงภาษารัสเซีย วิดีโอ และเสียง

ขั้นแรก คุณต้องเริ่มสมุดจดและจดจดหมายแต่ละฉบับจากกลุ่มที่กำลังศึกษาอยู่หลายบรรทัด ทั้งตัวพิมพ์ใหญ่และตัวพิมพ์ใหญ่ เมื่อเขียน คุณควรกำหนดชื่อตัวอักษรให้ดัง ภายนอกอาจดูไร้สาระเล็กน้อย แต่การออกกำลังกายนั้นได้ผลมาก มันเกี่ยวข้องกับหน่วยความจำสามประเภทหลัก: การได้ยิน, การมองเห็นและการเคลื่อนไหว

วิธีการเรียนรู้อักษรภาษาอังกฤษ: แบบฝึกหัดสำหรับทุกเพศทุกวัย

เมื่อคุณพยายามจำข้อมูลใหม่ "โจ๊ก" จะปรากฏในหัวของคุณ จดหมายเหล่านี้ไม่เกี่ยวข้องกับสิ่งใด คุณไม่สามารถเข้าใจได้ว่าทำไมจึงมีความจำเป็นและเพื่ออะไร ข้อมูลที่ไม่เรียงลำดับซึ่งคุณต้องทำงานด้วยในช่วงเริ่มต้นนั้นยากเสมอ แต่ถ้าคุณยินดีที่จะใช้เวลาเพียงเล็กน้อยในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษหรือพื้นฐาน คุณจะประสบความสำเร็จอย่างแน่นอน

การทำซ้ำเป็นแม่ของการเรียนรู้

กฎหลักประการหนึ่งสำหรับการจดจำข้อมูลคือการทำซ้ำอย่างต่อเนื่องและนำไปใช้ในทางปฏิบัติ ไม่จำเป็นต้องทำข้อสอบทันทีหลังจากศึกษาเนื้อหาแล้ว ใช่ คุณจะผ่านทุกอย่าง แต่ไม่มีอะไรจะค้างอยู่ในหัวของคุณหนึ่งชั่วโมงหลังจากการทดสอบ ทันทีที่คุณเรียนกลุ่มตัวอักษรกลุ่มใดกลุ่มหนึ่งเสร็จแล้ว ให้หยุดพักจากภาษานั้นสัก 15-20 นาที คุณสามารถพาสุนัขไปเดินเล่น ล้างจาน ออกกำลังกายอะไรก็ได้ แต่อย่าคิดถึงคำและตัวอักษรภาษาอังกฤษ

หลังจากเวลาผ่านไปให้หยิบกระดาษเปล่าและจากหน่วยความจำโดยไม่ต้องดูตำราและแผ่นโกงเขียนจดหมายทั้งหมดจากกลุ่มที่มีการถอดความภาษารัสเซียและต่างประเทศ ถ้าคุณทำให้ถูกต้องในครั้งแรกก็เยี่ยมมาก ทำซ้ำการออกกำลังกายหลังจากผ่านไปสองสามชั่วโมง ในตอนเช้าของวันถัดไปและอีกหนึ่งสัปดาห์ต่อมา หากไม่มีข้อผิดพลาด คุณจะมั่นใจได้ว่าเนื้อหาที่ศึกษาทั้งหมดถูกเก็บไว้ในหน่วยความจำเป็นเวลานานกว่าหนึ่งปี หากคุณจำตัวอักษรไม่ได้อย่างน้อยหนึ่งตัว ให้เขียนอีกสองสามบรรทัดแล้วทำซ้ำแบบฝึกหัดที่ระบุอีกครั้ง

สี่เหลี่ยม

แบบฝึกหัดนี้เหมาะสำหรับผู้ที่ไม่ทราบวิธีการเรียนรู้อักษรภาษาอังกฤษอย่างรวดเร็วโดยไม่เสียเวลาและความพยายามอย่างมาก คุณต้องใช้แผ่นแนวนอน A4 7 แผ่นแล้วตัดเป็นสี่ส่วน ด้านหนึ่งของแผ่นพับผลลัพธ์แต่ละฉบับ จะมีตัวอักษรตัวใดตัวหนึ่งของตัวอักษรเขียนด้วยตัวพิมพ์ขนาดใหญ่ หากคุณจำการออกเสียงที่ถูกต้องไม่ได้ คุณสามารถเพิ่มการถอดเสียงเป็นภาษารัสเซียด้านล่างด้วยตัวอักษรที่เล็กกว่าเล็กน้อย สี่เหลี่ยมเหล่านี้หรือค่อนข้างสี่เหลี่ยมจะแขวนอยู่ทั่วบ้านตั้งแต่เดสก์ท็อปจนถึงห้องน้ำ ไม่ว่ามันจะดูน่าสงสัยสักแค่ไหน คุณก็ควรแขวนจดหมายที่ยากที่สุดไว้ตรงนั้น

หากคุณเดินไปมาผ่านข้อมูลใด ๆ เป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์ ข้อมูลนั้นจะเข้ามาในหัวของคุณโดยอัตโนมัติ ในการแก้ไขตัวอักษร คุณสามารถสร้างแท็บเล็ตด้วยคำที่คุณรู้จัก ตัวอย่างเช่นหนังสือ (หนังสือ) โต๊ะ (โต๊ะ) นาฬิกา (นาฬิกา) ห้อง (ห้อง) ประตู (ประตู) เป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้ว การแขวนไว้บนสิ่งของและของตกแต่งที่เหมาะสม คุณจะไม่เพียงแก้ไขตัวอักษร แต่ยังจำคำศัพท์ที่ง่ายที่สุดของภาษาได้อย่างแม่นยำ

ตัวเลือกที่สองสำหรับการใช้สี่เหลี่ยมจัตุรัสเหมาะสำหรับการตรวจสอบขั้นสุดท้าย: แผ่นกระดาษที่มีตัวอักษรวางอยู่บนโต๊ะคว่ำหน้าลง โดยธรรมชาติแล้ว ไม่ควรโปร่งใสเพื่อไม่ให้คุณมองเห็นสิ่งที่เขียนอยู่ด้านหน้าการ์ด คุณเลือกตัวอักษรใดก็ได้จากทั้งหมด 26 ตัวและเขียนเป็นคำบนกระดาษเปล่า หลังจากนั้นคุณจะมอบหมายการถอดความภาษารัสเซียและภาษาอังกฤษ สิ่งนี้จะดำเนินต่อไปจนกว่าตัวอักษรจะหมด ไพ่ทั้งหมดวางซ้อนกันเพื่อไม่ให้คุณสับสนเมื่อตรวจสอบ ในงานนี้ ผลลัพธ์ต้องเป็น 100% มิฉะนั้น คุณจะไม่สามารถอ่านคำต่างประเทศได้อย่างถูกต้องและจะมีช่องว่างการเรียนรู้ขนาดใหญ่ที่จะขัดขวางการพัฒนาต่อไป

เกมการศึกษาสำหรับเด็กและเด็กนักเรียน

หากผู้ใหญ่เรียนภาษาเพื่อการพัฒนาตนเอง ไปเที่ยวต่างประเทศ หรือเพื่อความก้าวหน้าในอาชีพการงาน พวกเขาก็เข้าใจเป้าหมายที่กำลังจะก้าวไปสู่ เด็ก ๆ จะเรียนรู้อักษรภาษาอังกฤษได้อย่างไรหากพวกเขามีแต่ความสนุกสนานและเกมในใจ? คำตอบอยู่ในคำถาม: แบบฟอร์มเกมช่วยให้คุณให้ความรู้มากมายแก่ทารกในลักษณะที่เขาไม่สงสัยเลย อย่างไรก็ตาม ข้อมูลยังคงอยู่ในหน่วยความจำและสามารถทำงานได้ดีเมื่อเข้าสู่โรงเรียนอนุบาล โรงเรียน หรือวงเวียนเฉพาะเรื่อง

หัวข้อภาษาอังกฤษอื่นๆ: ตัวอักษรภาษาอังกฤษ: ตารางที่มีการถอดความและการออกเสียงภาษารัสเซีย

คำศัพท์ภาษาอังกฤษมักพบในชีวิตประจำวัน: พวกเขาถูกเรียกว่าแบรนด์เสื้อผ้า, เครื่องดื่ม, รถยนต์, ใช้ในคอมพิวเตอร์และเกมกระดานและรวมอยู่ในภาษารัสเซียอย่างแน่นหนา เมื่อเข้าใจภาษาที่สองแล้ว เด็กจะไม่สับสนในตัวอักษรและชื่อคำผิด พัฒนาการจะเกิดขึ้นเร็วกว่ามาก

"สะกดคำ" หรือ "สะกดคำ"

1. เกมดังกล่าวมีโฮสต์ (ผู้ใหญ่หรือวัยรุ่นที่รู้ภาษาอังกฤษขั้นพื้นฐาน) รวมทั้งจากผู้เล่น 2 คน ไม่จำกัดจำนวนผู้เข้าร่วม ความบันเทิงจึงเหมาะสำหรับโรงเรียนอนุบาลและกลุ่มการศึกษา
2. คุณจะต้องมีข้อความเป็นภาษาอังกฤษเพื่อเป็นสินค้าคงคลัง ความซับซ้อนไม่สำคัญ ข้อความสามารถวางในหนังสือ หนังสือพิมพ์ หรือเขียนด้วยตัวอักษรบล็อกด้วยมือบนกระดานหรือกระดาษอะไร
3. ผู้เล่นแต่ละคนจะต้องอ่านตัวอักษรหนึ่งตัวในข้อความโดยเริ่มจากตัวแรก คุณไม่สามารถข้ามตัวอักษรและมองหาคนรู้จัก - ทุกอย่างอ่านติดต่อกัน หากผู้เล่นทำผิดหรือไม่สามารถตั้งชื่อจดหมายได้ เขาจะออกจากเกม เหลือคนสุดท้ายเป็นผู้ชนะ แน่นอน เขาควรได้รับรางวัลสำหรับความพากเพียรของเขา และผู้แพ้ควรถูกส่งไปศึกษาจดหมายที่ "หลุดลอย" แห่งความทรงจำ

"สิ่งที่ขาดหายไป?"

1. บังคับ: พรีเซ็นเตอร์และผู้เล่นตั้งแต่ 2 ถึง 7 คน การ์ดทึบขนาดใหญ่ที่มีตัวอักษรภาษาอังกฤษทั้งหมด
2. ผู้นำหยิบไพ่จากโต๊ะจำนวน 5-6 ชิ้นแล้วแสดงให้ผู้เล่นดู หลังจากดู 10-15 วินาที เด็ก ๆ จะหันหลังกลับ และเจ้าบ้านจะถอดไพ่ 1-2 ใบและสับไพ่ที่เหลือ
3. เด็ก ๆ หันกลับมามองซากศพแล้วตั้งชื่อว่าตัวอักษรใดหายไป

ไม่มีผู้ชนะหรือผู้แพ้ที่นี่ แต่แบบฝึกหัดจะช่วยให้กลุ่มจำตัวอักษรทั้งหมดได้ดีขึ้น

มีเกมดังกล่าวมากมาย และคุณสามารถสร้างตัวเลขเดียวกันได้ด้วยตัวเอง: การอ่านตัวอักษรอย่างรวดเร็ว การสร้างตัวอักษรในตัวอักษร การเขียนการถอดความหรือการออกเสียงตัวอักษรที่แขวนอยู่บนขาตั้ง และอื่นๆ สิ่งสำคัญในกระบวนการของเกมคือความสนใจ เมื่อเด็กมีความหลงใหลในบางสิ่งบางอย่าง มีความเป็นไปได้สูงที่เขาจะเริ่มอุทิศเวลาให้กับกระบวนการนี้มากขึ้นแม้ในขณะที่เขาอยู่คนเดียว

เพื่อช่วยทารกคุณสามารถซื้อเขาได้ไม่เพียง แต่ภาษารัสเซีย แต่ยังรวมถึงตัวอักษรภาษาอังกฤษด้วย ติดตั้งของเล่นเบา ๆ ที่ประกอบเป็นภาษาอังกฤษ: ทุกคนเข้าใจคำว่า "เล่น" ง่าย ๆ ตั้งแต่ครั้งแรก แต่เมื่อรู้แล้ว เด็กก็รู้หนึ่งในหกของตัวอักษรทั้งหมดและหนึ่งในสามของสระ หากคุณเองต้องการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศมานานแล้ว แต่คุณไม่เคยเรียนรู้มาก่อน ทารกจะช่วยคุณ - เรียนรู้ด้วยกัน มีเหตุผลที่คุณจะรับรู้ เข้าใจ และจดจำข้อมูลได้เร็วขึ้น แต่คุณไม่ควรรีบเร่ง มิฉะนั้นคุณจะลืมทุกสิ่งอย่างรวดเร็ว

มีอะไรอีกบ้างที่จะช่วยในการศึกษา?

มีหลายวิธีในการเรียนรู้ตัวอักษรของภาษาอื่น คุณสามารถพิมพ์ตารางที่แนบมาด้านบนและอ่านในเวลาว่าง คุณสามารถสมัครเรียนหลักสูตรออนไลน์ หรือเพียงแค่ดูวิดีโอเพื่อช่วยให้คุณจำทุกสิ่งที่คุณต้องการได้ สำหรับการเรียนรู้อย่างรวดเร็ว มีวิธีง่าย ๆ - พวกเขาเรียนรู้ใน 10 นาที แต่ลบของพวกเขาคือการขาดการแสดงตัวอักษรที่เป็นภาพ ทางออก: ร้องเพลงและถือโต๊ะไว้ข้างหน้าคุณ

หลังจากเรียนรู้อักษรแล้ว คุณควรเรียนรู้การออกเสียงสระและพยัญชนะในวลีที่ถูกต้อง จากนั้นคุณสามารถเริ่มจดจำคำที่ง่ายที่สุดที่มักใช้ในชีวิตประจำวันได้ ดังนั้นคุณจึงสามารถฝึกฝนภาษาอังกฤษขั้นพื้นฐานได้อย่างเต็มที่ ซึ่งคุณสามารถพัฒนาต่อไปได้

เมื่อเราเรียนจดหมายกับลูก เรามักมีคำถามและข้อสงสัยต่างๆความคุ้นเคยกับตัวอักษรเป็นขั้นตอนสำคัญในการพัฒนาเศษเล็กเศษน้อยเพราะเป็นสัญญาณที่เขาไม่คุ้นเคยสำหรับพวกเขาในขณะที่เขาเรียนรู้ที่จะเขียนคำอ่านเขียนคำแรก

วิธีทำให้กระบวนการเรียนรู้ง่าย น่าสนใจที่สุด นำเสนอข้อมูลด้วยวิธีที่สนุกสนาน และช่วยให้เด็กจดจำข้อมูลสำคัญ เราจะเล่าวันนี้ในเนื้อหาของเรา

จดหมายการเรียนรู้: การเตรียมการสำหรับกระบวนการ

สำหรับคำถาม "เริ่มเรียนอักษรตั้งแต่อายุเท่าไหร่ดี" ไม่มีคำตอบที่ชัดเจน ทั้งหมดขึ้นอยู่กับความคิดริเริ่มของผู้ปกครองและความพร้อมส่วนบุคคลของเด็ก

แม่และพ่อบางคนเริ่มกระบวนการเรียนรู้ตัวอักษรตั้งแต่อายุ 2-3 ขวบ ในวัยนี้ลูก จำไม่ค่อยได้แล้ว ข้อมูลมากมายขนาดนั้น แต่เขายังไม่ต้องการ แต่ ตัวอักษรบางตัว เขาเชี่ยวชาญและเรียนรู้ได้

ตัวอย่างเช่น A, B และ C ซึ่งเป็นอักษรตัวแรกของชื่อจะคุ้นเคยและจดจำได้ K - ถ้าแมวอาศัยอยู่กับเด็กและ C - เมื่อเพื่อนสุนัขสี่ขาเป็นสมาชิกเต็มรูปแบบของครอบครัว

แต่ ใจร้อน มันไม่คุ้มเลย ในวัยนี้ไม่ใช่จำนวนจดหมายที่เรียนรู้ที่สำคัญ แต่เป็นความสามารถของผู้ปกครอง

จะทำอย่างไรถ้าลูกยังเล็กพอ? เรามีกฎบางอย่าง .

อ่านให้ลูกของคุณทุกวัน . ถ้าที่บ้านมีหนังสือเด็กเยอะ ลูกก็จะได้เล่มโปรด เขาจะสามารถเลือกหนังสืออ่านได้

ขณะอ่าน ให้นั่งข้างลูกเพื่อให้เขาเห็นข้อความในหน้า เช่นเดียวกับในวัยเด็ก เลื่อนนิ้วไปตามเส้น ดังนั้นทารกจะจดจำและเปรียบเทียบการสะกดและเสียงของตัวอักษรได้ง่ายขึ้น

อย่าซ่อนหนังสือ กลัวว่าลูกจะฉีกหรือเปื้อน ซื้อฉบับเด็กที่มีหน้ากระดาษแข็ง - สำเนาดังกล่าวจะเสียหายได้ยากขึ้นจากการเคลื่อนไหวที่ไม่ระมัดระวัง

หยิบหนังสือออกจากมือของนักเล่นพิเรนทร์อย่างระมัดระวังแต่มั่นคง ถ้าเขาตัดสินใจที่จะใช้หนังสือเหล่านั้นเพื่อวัตถุประสงค์อื่น บอกและอธิบายว่าจำเป็นต้องอ่านพวกเขาเป็นเพื่อนของเราที่เล่าเรื่องที่น่าสนใจมากมาย

ถึงลูกจะยังไม่อยากฟังนิทานก็ให้ พิจารณา ในหนังสือมีภาพที่สว่างสดใส พลิกหน้ากระดาษ ศึกษาการแสดงออกทางสีหน้าของตัวละคร

เพื่อฝึกความจำและความสนใจ ถาม เกร็ดเล็กเกร็ดน้อยเกี่ยวกับสิ่งที่คุณอ่าน อย่างน้อยในสองสามคำ ให้เด็กบอกว่าใครเรียนรู้เกี่ยวกับคราวนี้ พยายามเล่าโครงเรื่องซ้ำ ทำซ้ำลำดับเหตุการณ์

กรณีเข้าศึกษาแต่เนิ่นๆ พ่อแม่ไม่ควรลืมว่าตอนอายุ 2-3 ขวบ ลูก หนักพอที่จะมีสมาธิ กับบางสิ่งที่นานกว่า 10-15 นาที และพวกเขาอาจมีปัญหาหากต้องเรียนรู้ตัวอักษรใหม่หลายตัวพร้อมกัน

คุณเห็นไหมว่าทารกเริ่มหมดความสนใจและฟุ้งซ่าน? ดังนั้น ถึงเวลาเรียนให้จบ แม้ว่าคุณจะออกกำลังกายเพียง 5-10 นาทีก็ตาม

คุณไม่ควรแนะนำตัวอักษรจำนวนมากในครั้งเดียว - 2-3 ต่อวันก็เพียงพอแล้ว ไม่จำเป็นต้องแนะนำพวกเขาในชีวิตประจำวันอย่างเคร่งครัดตามลำดับตัวอักษรในขณะที่สิ่งนี้ไม่สำคัญสำหรับเด็กอย่างแน่นอน ยกตัวอย่างคำเล็กๆ ที่เข้าใจได้ เช่น "ball", "meow", "nose", "house" หรือชื่อของ crumbs และเริ่มฝึกฝนเสียงที่ประกอบขึ้นเป็นผู้เชี่ยวชาญ

ผู้ช่วยที่ดีที่สุด - ความสนใจและแรงจูงใจ

ย้อนเวลากันสักหน่อย จำไว้ว่าคุณแนะนำลูกน้อยของคุณอย่างไรก่อน ล่อ ? พ่อแม่ส่วนใหญ่เริ่มทำสิ่งนี้เมื่อ ทารกแสดงความสนใจอย่างกระตือรือร้น กับเนื้อหาของจานสำหรับผู้ใหญ่

ในการเรียนรู้ตัวอักษรเราขอแนะนำให้คุณปฏิบัติตามกฎเดียวกัน - ไม่ต้องรีบร้อน เรียนรู้ตัวอักษรทั้งหมดโดยเร็วที่สุด คำขวัญ "แผนห้าปี - ในสองเดือน" ไม่ใช่สโลแกนที่ควรปฏิบัติตามในกรณีนี้

ดีกว่า รอสักครู่ เมื่อ , และถามว่าหนังสือเล่มใหม่ชื่ออะไร, สิ่งที่เขียนบนกล่องน้ำผลไม้, หรือวิธีการอ่านชื่อร้านขายของเล่นที่เขาชอบ.

เราเล่น-เรียน

จะทำให้กระบวนการเรียนรู้ตัวอักษรน่าสนใจสำหรับเด็กได้อย่างไร? น่าเสียดายที่ไม่มีวิธีการที่เป็นสากล

ผู้ปกครองหลายคนโดยไม่ต้องกังวลใจอีกต่อไป ให้ความสำคัญกับหนังสือตัวอักษรที่คุ้นเคยตั้งแต่วัยเด็ก แต่มีมากขึ้น หลายรุ่น ที่เราอยากจะดึงความสนใจของคุณ

ตัวอักษรแม่เหล็ก . ตัวอักษรหลากสีบนแม่เหล็กสามารถติดบนพื้นผิวโลหะใดก็ได้: ขาตั้ง ตู้เย็น หรือจาน เด็กจะสามารถรับจดหมายแต่ละฉบับ สัมผัสมัน วางไว้ในกลุ่มของผู้อื่น ทดลอง สร้างชุดค่าผสมตามดุลยพินิจของมัน ด้วยตัวอักษรแม่เหล็กคุณไม่เพียง แต่สามารถสร้างคำต่าง ๆ ได้ แต่ยังพัฒนาจินตนาการของเด็ก ๆ ด้วย - ให้เขาบอกคุณว่าตัวอักษร Zh, L หรือ D เป็นอย่างไร อย่าลืมให้ความสนใจ ตัวอย่างเช่น คุณเรียนรู้คำว่า "ถ้วย" กับลูกของคุณ นำตัวอักษรหนึ่งตัวออก แล้วให้เด็กพูดว่าตัวไหนหายไป จากนั้นตั้งชื่อคำที่ได้

ลูกบาศก์ . วิธีการที่พ่อแม่ของเราเรียนรู้ที่จะอ่านยังคงมีผลบังคับใช้! ไม่สำคัญว่าลูกบาศก์คืออะไร - ไม้หรือพลาสติก สิ่งสำคัญคือมีลูกบาศก์เพียงพอสำหรับเติมคำเล็กๆ น้อยๆ อย่างน้อย ดังนั้น หากคุณซื้อชุด ให้ตรวจสอบว่ามีตัวอักษร A, P และ M หรือไม่ เพื่อให้คุณหรือเด็กเพิ่มคำว่า MOM และ DAD ได้พร้อมกัน สำหรับผู้ที่พร้อมที่จะเริ่มเรียนไม่เพียง แต่ตัวอักษรเท่านั้น แต่ยังรวมถึงพยางค์และยังได้รับการปรับให้เข้ากับการอ่านอย่างแข็งขัน Cubes ของ Zaitsev จะช่วยได้

การ์ด . ปกติชุดการ์ดจดหมายคละจะขายในร้านขายของเล่นหรือร้านหนังสือ งานของผู้ปกครองคือการเลือกการออกแบบที่คุณชอบ แต่คุณสามารถสร้างการ์ดดังกล่าวด้วยตัวเองพร้อมกับลูกน้อยนี่เป็นกิจกรรมสร้างสรรค์ที่ยอดเยี่ยม วาดตัวอักษรขนาดใหญ่บนแผ่นงานจากสมุดร่างภาพ เลือกและติดกับรูปภาพขนาดเล็กที่แสดงวัตถุที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษรนี้ คุณสามารถเลือกรูปภาพจากนิตยสาร และหากคุณไม่ต้องการวาด ให้พิมพ์ตัวอักษรบนคอมพิวเตอร์แล้วพิมพ์ หากคุณต้องการ คุณสามารถทำสีรองพื้นด้วยมือของคุณเอง ตกแต่งแต่ละใบตามที่คุณต้องการ

วัสดุชั่วคราว . สำหรับเด็กและผู้ปกครองที่รักความคิดสร้างสรรค์ เราขอแนะนำให้คุณเลิกใช้ดินสอและสีตามปกติ แล้วเขียนจดหมายด้วยชอล์กบนทางเท้า ปากกาสักหลาดแบบลบได้บนพื้น นิ้วบนพื้นทราย แยมบนโต๊ะ , ตัวชี้เลเซอร์ในที่มืดบนผนัง แกะสลักตัวอักษรจากแป้ง, ดินน้ำมัน, ตัดออกจากไม้, สร้างคำจากก้อนคอนสตรัคเตอร์, วางจากแคป, พาสต้า, ไม้นับ, ก้อนกรวด, ใบไม้และกรวย

ตัวอักษรพูด . คนที่สร้างโปสเตอร์ด้วย "Talking ABC" นั้นยอดเยี่ยมมาก นี่คือสิ่งที่มีประโยชน์มาก เมื่อคลิกที่จดหมายฉบับใดฉบับหนึ่ง เด็กจะได้ยินว่าออกเสียงอย่างไร และเมื่อตอบคำถามในโหมด "สอบ" เขาจะสามารถรวบรวมความรู้ในลักษณะที่ขี้เล่น

แบบทดสอบสติ . คุณรู้หรือไม่ว่าตัวอักษรมักจะซ่อน? ใช่ ๆ! และในขณะเดียวกันก็ชอบที่จะถูกมองหา นี่คือสิ่งที่เราขอแนะนำให้คุณทำกับลูกของคุณ ติดอาวุธด้วยปากกาสักหลาดสีแดงและนิตยสารที่ไม่จำเป็นซึ่งมีตัวอักษรขนาดใหญ่ ประกาศว่าใครซ่อนตัวอยู่กับเราในวันนี้และส่งต่อ - ในการค้นหา! กับเด็กโตอายุ 5-7 ปีมันน่าสนใจที่จะเล่นเกมดังกล่าวในการแข่งขัน สิ่งสำคัญคือคุณมีนิตยสารฉบับเดียวกันกับที่คุณจะเปิดในหน้าเดียวกัน หนึ่ง สอง สาม - ได้เวลาแล้ว!

ดูและร้องเพลง . บนอินเทอร์เน็ตมีวิดีโอสั้น ๆ การ์ตูนและเพลงมากมายที่จะทำให้ทารกจดจำตัวอักษรใหม่ได้ง่ายขึ้น แอพเรียนรู้ตัวอักษรสำหรับ iPad และ iPhone . งานของผู้ปกครอง: ก่อนแสดงให้เด็กดูและประเมินวิดีโอหรืองานตามที่คุณต้องการ สิ่งสำคัญคือต้องน่าสนใจ คิดบวก และเหมาะสมกับอายุและระดับพัฒนาการของเด็กด้วย

การล่าสัตว์จดหมาย . คุณจะต้องใช้นิตยสาร กาว และกรรไกรเก่าๆ กองหนึ่ง ภารกิจคือค้นหาตัวอักษรในนิตยสาร ตัดออกแล้วแปะลงในอัลบั้ม เรียงตามตัวอักษร . เวอร์ชันที่ยากกว่าของเกมนี้คือการค้นหาเฉพาะตัวพิมพ์ใหญ่หรือตัวพิมพ์เล็กเท่านั้น ระดับสำหรับผู้ที่ชื่นชอบการอ่าน-ตัดและวางทั้งคำแล้ว คุณสามารถเล่นเพื่อความเร็วหรือเพียงเพื่อการปฏิบัติงานที่ถูกต้อง

กิจการใดๆ ย่อมประสบผลสำเร็จอย่างแน่นอน โดยมีเงื่อนไขว่า พ่อแม่เชื่อในตัวลูก .

เราหวังว่าคุณจะประสบความสำเร็จและถ้าคุณมีวิธีการเป็นของตัวเองซึ่งต้องขอบคุณลูกน้อยของคุณที่เรียนรู้จดหมายแบ่งปันประสบการณ์ของคุณกับเราในความคิดเห็นของบทความ

ตุนความรัก ความอดทน และเริ่มต้น!

เมื่อยี่สิบปีที่แล้ว นักเรียนชั้นประถมต้นส่วนใหญ่ไปโรงเรียนโดยที่ไม่สามารถอ่านหรือเขียนได้ เด็กวันนี้แตกต่างกัน พวกเขาเริ่มนั่ง เดิน และพูดเร็วขึ้น เติบโตและพัฒนาเร็วขึ้น เครื่องเร่งความเร็วขนาดเล็กได้รับการมุ่งเน้นอย่างสมบูรณ์แบบในกระแสข้อมูลที่ไม่มีที่สิ้นสุด หลอมรวมและนำไปใช้ในชีวิตได้อย่างง่ายดาย ดังนั้นข้อกำหนดสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนจึงมีความจริงจังมากขึ้น: นักเรียนในอนาคตต้องรู้คะแนนและสามารถอ่านได้หรืออย่างน้อยก็ใส่ตัวอักษรเป็นพยางค์และคำ ไม่เช่นนั้นตั้งแต่วันแรกเขาจะเริ่มล้าหลังเพื่อนฝูงซึ่งจะส่งผลเสียต่อความภาคภูมิใจในตนเองและความปรารถนาที่จะได้รับความรู้ใหม่ งานของผู้ปกครองคือการป้องกันการพัฒนาสถานการณ์ดังกล่าวและสอนตัวอักษรให้เด็กก่อนวัยเรียน แต่จะแนะนำทารกให้รู้จักตัวอักษรได้อย่างไรและเมื่อไหร่? ลองคิดดูสิ

เริ่มเรียนตอนอายุเท่าไหร่ดี

ครูและผู้ปกครองยังไม่มีความเห็นร่วมกันในเรื่องนี้ บางคนซึ่งเป็นผู้สนับสนุนการพัฒนาในช่วงต้นยืนยันว่าจำเป็นต้องแนะนำเด็กให้รู้จักตัวอักษรตั้งแต่ยังเป็นทารก คนอื่นๆ โต้แย้งว่าการสอนการรู้หนังสือตั้งแต่อายุยังน้อยเป็นการสิ้นเปลืองงาน นอกจากจะกีดกันเด็กจากวัยเด็กที่ไร้กังวล

คลาสสิกของการสอนร่วมกับนักจิตวิทยาได้กำหนดอายุที่เหมาะที่สุดสำหรับการรู้จักตัวอักษรของตัวอักษรคือ 5 ปี และนี่ไม่ใช่การยืนยันที่ไม่มีมูล ได้รับการสนับสนุนโดยการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ในระยะยาวและขึ้นอยู่กับความรู้เกี่ยวกับลักษณะที่เกี่ยวข้องกับอายุของพัฒนาการเด็ก:

1. ในเด็ก การคิดแบบมีประสิทธิภาพทางสายตามีชัยเหนือกว่า เฉพาะเมื่ออายุได้ 5 ขวบเท่านั้นที่สมองจะเริ่มรับรู้ข้อมูลที่เป็นนามธรรมและภาพที่เป็นสัญลักษณ์ รวมถึงตัวอักษร
2. ตั้งแต่แรกเกิดถึงสี่ขวบ เด็กจะต้องได้รับความรู้พื้นฐานที่จะนำไปใช้ตลอดชีวิตของเขา ในช่วงเวลานี้จิตสำนึกของเขามุ่งไปที่การขัดเกลาทางสังคมและทำความคุ้นเคยกับโลกภายนอกเท่านั้น มันไม่สมเหตุสมผลเลยที่จะหันเหความสนใจของทารกและทำให้สมองของเขาทำงานหนักเกินไปด้วยข้อมูลเพิ่มเติม ที่ซับซ้อน และไม่เกี่ยวข้องในขณะนี้
3. เด็กไม่สามารถออกเสียงชื่อตัวอักษรบางตัวได้อย่างถูกต้องจนกว่าจะอายุ 5 ขวบเนื่องจากความไม่สมบูรณ์ของอุปกรณ์พูด ดังนั้นจึงมีความเสี่ยงที่เขาจะจำเสียงที่ไม่ถูกต้องทำให้เกิดปัญหาเพิ่มเติมในการเรียนรู้ที่จะอ่านและเขียน
4. แนะนำให้ทารกรู้จักตัวอักษรโดยไม่ได้สังเกตเรามุ่งเน้นไปที่การพัฒนาของซีกซ้ายซึ่งมีหน้าที่ในการรับรู้สัญญาณและสัญลักษณ์และอันที่ถูกต้องก็ค่อยๆเริ่มล้าหลัง ผลที่ตามมาอาจเป็นสิ่งที่คาดเดาไม่ได้มากที่สุด: ท้ายที่สุดแล้ว สมองส่วนนี้มีหน้าที่รับผิดชอบในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ อารมณ์ และความตั้งใจของแต่ละบุคคล
5. นักจิตวิทยาทราบว่าเมื่ออายุได้ 5 ขวบ คนตัวเล็กแสดงความอยากรู้อยากเห็นเป็นพิเศษสำหรับทุกสิ่งใหม่ และสามารถจดจำข้อมูลจำนวนมากได้โดยไม่ต้องใช้ความพยายามพิเศษใดๆ

สิ่งสำคัญคือต้องไม่ลืมว่าเด็กทุกคนเป็นปัจเจก และกระบวนการของการเรียนรู้ความรู้นั้นแตกต่างกันไปในแต่ละคน เด็กคนหนึ่งสามารถเรียนรู้ตัวอักษรได้ตั้งแต่อายุ 3 ขวบ ในขณะที่เด็กอีกคนหนึ่ง แม้จะอายุ 7 ขวบ สิ่งนี้ดูเป็นไปไม่ได้

ดังนั้นพ่อแม่ที่รักจงชี้นำโดยความสามารถของลูกน้อยของคุณ ตัวเขาเองจะบอกคุณว่าถึงเวลาเรียนรู้เมื่อเขาเริ่มออกเสียงทุกเสียงอย่างชัดเจนขอชื่อตัวอักษรและแสดงความสนใจในข้อความที่พิมพ์ออกมาตรวจสอบราวกับว่ากำลังอ่านแนวทางอย่างขยันขันแข็ง ด้วยนิ้วของเขา

หากทารกเหนื่อยเร็ว ไม่แน่นอน ตอบสนองอย่างรวดเร็วต่อความล้มเหลวของเขา และความสนใจของเขากระจัดกระจาย แนะนำให้เลื่อนบทเรียนออกไปอีกสักพัก

วิธีที่ดีที่สุดในการจัดชั้นเรียน

การให้ความรู้กับเด็กอย่างมืออาชีพไม่ใช่เรื่องง่าย ครูในอนาคตได้ศึกษาศิลปะนี้มาหลายปีแล้ว หากคุณต้องการให้ชั้นเรียนกระตุ้นความสนใจในเศษขนมปังและนำประโยชน์มาสู่เขา ให้เข้าสู่กระบวนการอย่างมีความรับผิดชอบ และทำความคุ้นเคยกับกฎทองของวิธีการสอนก่อนวัยเรียนก่อน:

1. ชั้นเรียนวิชาการไม่เหมาะสำหรับเด็ก นำเสนอความรู้อย่างสงบเสงี่ยมอย่างสนุกสนาน
2. ระยะเวลาของบทเรียนไม่ควรเกิน 10 นาที นอกจากนี้ ความสนใจของนักเรียนของคุณจะหายไปและเขาหยุดที่จะซึมซับข้อมูล ทำให้ต้องเปลี่ยนไปทำกิจกรรมประเภทอื่น
3. ไม่ว่าในกรณีใดอย่าดุวิจารณ์ทารกอย่าเปรียบเทียบกับเด็กคนอื่น ๆ และอย่าบังคับให้พวกเขาทำโดยใช้กำลัง อารมณ์ด้านลบที่เกิดขึ้นจะทำให้เขาท้อถอยจากการเรียนรู้ไปอีกนาน
4. อย่าให้ลูกของคุณมีข้อมูลมากเกินไป พยายามทำให้สั้นน่าสนใจและเข้าถึงได้
5. กระจายงานโดยใช้การแสดงภาพ, ปริศนา, เพลง, บทกวีและการบิดลิ้น
6. เป็นมิตรและอดทน เข้าร่วมเกมอย่างแข็งขัน
7. พยายามออกกำลังกายกับลูกอย่างสม่ำเสมอ หากทารกลืมชื่อจดหมายที่ศึกษาเมื่อวันก่อน อย่าหงุดหงิดและอย่าโกรธเคือง ทำซ้ำวัสดุที่ครอบคลุมหลาย ๆ ครั้งตามที่ลูกน้อยของคุณต้องการ

จงเอาใจใส่ลูก เมื่อสัญญาณแรกของความเหนื่อยล้าหรืออารมณ์ไม่ดี ให้ขัดจังหวะบทเรียน โดยเปิดโอกาสให้ทอมบอยวิ่งไปรอบๆ และเล่นกล

วิธีเรียนรู้อักษรกับเด็ก

กิจกรรมพัฒนาการใดๆ กับเด็กควรคิดอย่างรอบคอบและเตรียมการอย่างรอบคอบ โดยเฉพาะอย่างยิ่งอย่างจริงจังเท่ากับการเรียนรู้ตัวอักษร ท้ายที่สุด เด็กจะใช้ความรู้ที่วางไว้ตอนนี้ไปตลอดชีวิต ผู้ปกครองจะต้องพิจารณาล่วงหน้าถึงวิธีการและวิธีการสอนที่มีอยู่และเลือกจากวิธีการที่เหมาะสมที่สุดสำหรับลูกน้อยของพวกเขา

ทำความรู้จักกับตัวอักษรและเสียง

เสียงคือสิ่งที่เราได้ยินและพูด และตัวอักษรคือภาพกราฟิกที่เราเห็น อ่าน เขียนหรือพิมพ์ เทคนิคคลาสสิกแนะนำให้ศึกษาแนวความคิดทั้งสองแบบควบคู่กันไปเพื่อให้ง่ายต่อการอ่านทีละพยางค์

• เริ่มต้นด้วยสระที่ง่ายที่สุด a, o, y และ ให้เด็กดูการ์ดที่มีรูปจดหมายแล้วร้องให้เด็กฟังก่อน
• เรียนรู้พยัญชนะไม่ได้อยู่ในลำดับตัวอักษร แต่ในความซับซ้อนที่เพิ่มขึ้น ก่อนอื่น m, n, p, s, l: ออกเสียงได้ง่ายและไม่เหมือนส่วนที่เหลือในโครงร่าง จากนั้น b, c, k, x, t, g ออกเสียงได้ไม่ยาก แต่ง่ายที่จะทำให้เกิดความสับสนเนื่องจากความคล้ายคลึงกันในการสะกดคำ อย่าลืมให้ความสนใจของทารกกับข้อเท็จจริงนี้ ตัวอักษร d และ zh เขียนยากเกินไป ดังนั้นให้เริ่มทำงานกับพวกเขาเมื่อเด็กได้สะสมความรู้และประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องกับการรู้หนังสือแล้ว Hissing h, sh, u และ sonorant p เป็นที่จดจำได้ดีที่สุด เนื่องจากการออกเสียงของพวกเขาอาจทำให้เกิดปัญหากับทารกได้
• เป็นการดีกว่าสำหรับเด็กที่จะเรียนรู้การตั้งชื่อเสียงทันที ไม่ใช่ชื่อตัวอักษรของตัวอักษร: b ไม่ใช่; ม. ไม่ใช่ อืม. มิฉะนั้น ในขณะที่อ่าน มันจะยากสำหรับเขาที่จะรวมตัวอักษรเป็นพยางค์
• ความยากลำบากอาจเกิดขึ้นกับ ioted e, e, yu, i ซึ่งได้ยินเสียงสองเสียงอย่างชัดเจน นอกจากนี้ ความยากในการทำความเข้าใจมักเกิดจาก ъ และ ь ซึ่งไม่มีการกำหนดเสียงเลย ดังนั้นอย่ารีบแสดงให้เด็กอายุ 3-4 ขวบดู
• ในขั้นต้น พยายามทำให้เด็กคุ้นเคยกับภาพกราฟิกของตัวอักษร

หากต้องการเรียนที่บ้าน คุณจะต้องใช้ตัวอักษรแบบต่างๆ (หนังสือ ลูกบาศก์ สติ๊กเกอร์ ตัวอักษรสามมิติ) และการ์ดที่มีรูปภาพของตัวอักษร ถ้าพวกมันมีขนาดใหญ่และสว่าง ในกรณีนี้ สระสามารถทำสีแดง พยัญชนะที่เปล่งออกมาได้ - เขียว หูหนวก - น้ำเงิน และเครื่องหมายแข็งและอ่อน - สีดำ

ในบทเรียนเดียว อย่าแสดงตัวอักษรใหม่สองตัวพร้อมกัน การค่อยเป็นค่อยไปและความสม่ำเสมอมีความหมายเหมือนกันกับความสำเร็จ เป็นไปได้มากว่าจะใช้เวลามากกว่าหนึ่งวันในการทำซ้ำและรวบรวมความรู้ที่ได้รับ

ช่วยทารก: จดจำจดหมายที่เรียนรู้ใหม่แต่ละฉบับกับเขาด้วยการเล่น วาดรูป หรือบอกคำคล้องจอง แขวนการ์ดด้วยตัวอักษรรอบ ๆ บ้านและผ่านไปอย่างต่อเนื่องดึงความสนใจของเด็ก ๆ มาที่พวกเขาพัฒนาความจำภาพของเขา

ตุนความอดทนและความอุตสาหะ: ความพยายามของคุณจะได้รับรางวัลในที่สุด

การเรียนรู้โดยการเล่น

เพื่อให้ความรู้แก่เด็ก ๆ ได้ง่ายและเก็บไว้ในความทรงจำให้นานที่สุด จำเป็นต้องนำเสนอในรูปแบบที่น่าตื่นเต้น เข้าถึงได้ และเข้าใจได้ และสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนก็คือเกม เธอเป็นผู้ที่ทำให้กระบวนการเรียนรู้น่าสนใจสำหรับเด็กสร้างภูมิหลังทางอารมณ์ที่ดีสำหรับการดูดซึมของวัสดุใหม่ช่วยให้เด็กแสดงความสามารถและเชื่อมั่นในตัวเอง การจำจดหมายที่คุณเพิ่งเรียนรู้จะช่วย:

1. การคัดเลือกสมาคมเด็กอายุ 2-3 ปียังไม่สามารถแยกคำเป็นหน่วยเสียงหรือเน้นเสียงเริ่มต้นในองค์ประกอบได้ ดังนั้นจึงเป็นเรื่องยากสำหรับพวกเขาที่จะเข้าใจว่าทำไมกระรอกจึงถูกวาดถัดจากตัวอักษร b และบ้านจึงถูกวาดไว้ถัดจากตัวอักษร d ภาพวาดเหล่านี้ไม่ก่อให้เกิดความเกี่ยวข้องใดๆ ในใจเด็ก แต่ถ้าจดหมายนั้น "ฟื้นคืนชีพ" ภาพที่สดใสก็จะถูกเก็บไว้ในความทรงจำของเด็ก ๆ อย่างง่ายดายและถาวร ตัวอย่างเช่น ตัว k จะกลายเป็นแคคตัส คุณเพียงแค่ทาสีเขียวและเพิ่มหนามและหม้อที่สว่าง ฉ ถ้าสังเกตดีๆ จะนึกถึงชายร่างเล็กที่เอามือคาดเข็มขัดไว้ และนอนตะแคงข้าง y เป็นเครื่องบินที่บินและหึ่งๆ การท่องจำควอเทรนสั้นๆ จะทำให้ท่องจำได้เร็วขึ้น: "B เหมือนฮิปโปโปเตมัสอ้วน เขามีพุงใหญ่"
   
2. การวาดภาพเป็นงานอดิเรกที่ชื่นชอบสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน ทำไมไม่ใช้มันเพื่อทำความคุ้นเคยกับตัวอักษร? ในระยะเริ่มแรก ให้เชิญเด็กวงกลมวงกลมตัวอักษรที่เสร็จแล้วหลายๆ ครั้งด้วยสีเทียน ดินสอ หรือปากกาสักหลาด พิมพ์โครงร่างบนเครื่องพิมพ์: ใช้เป็นฐานที่สามารถทาสีหรือตกแต่งโดยใช้ชิ้นส่วนกระดาษ กระจกสี กระดุม หรือส่วนประกอบที่หล่อจากดินน้ำมัน เด็กโตสามารถวาดจดหมายด้วยตัวเองในอัลบั้ม สมุดลอกเลียนแบบ และแม้กระทั่งบนแป้งเซมะลีเนอร์ เทลงบนจานแบน ในฤดูหนาว คุณสามารถฝึกโดยการวาดเส้นบนหิมะ และระหว่างการเดินในฤดูร้อน - บนผืนทราย ในกระบวนการของเกมดังกล่าว ไม่เพียงแต่เกี่ยวกับภาพเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเครื่องวิเคราะห์การสัมผัส เช่นเดียวกับทักษะยนต์ปรับ ซึ่งมีส่วนช่วยในการรวบรวมข้อมูลใหม่ที่เชื่อถือได้ในหน่วยความจำของเด็ก
   
3. การประกอบปริศนาเป็นกิจกรรมที่น่าตื่นเต้นมาก ระดับความยากสามารถปรับเปลี่ยนได้ ในขั้นแนะนำตัว เด็กๆ ยินดีที่จะประกอบรูปภาพของจดหมาย โดยเชื่อมส่วนต่างๆ ที่แตกต่างกันออกไป และเมื่อเรียนรู้ที่จะได้ยินและแยกแยะเสียงแต่ละเสียงในองค์ประกอบของคำแล้ว พวกเขาจึงเลือกการเชื่อมโยงรูปภาพสำหรับตัวอักษรอย่างกระตือรือร้น เกมการศึกษาที่คล้ายกันสามารถซื้อได้ในร้านค้า ตัวอย่างเช่น "Live ABC" ของ Yulia Tarakanova หรือคุณสามารถสร้างมันขึ้นมาเองโดยการพิมพ์ตัวอักษรบนเครื่องพิมพ์ วางภาพบนกระดาษแข็งหนา ๆ แล้วตัดเป็นชิ้น ๆ ตามอำเภอใจ
   
4. ยังช่วยสอนอักษร ในตลาดสมัยใหม่ของผลิตภัณฑ์เพื่อการศึกษาสำหรับเด็ก พวกเขาจะนำเสนอในหลากหลายประเภท: โดมิโนทุกชนิด โลทอส วอล์คเกอร์ ผู้ค้นหา บันทึกช่วยจำ การฟัง จับคู่ และการวางชิป เด็กเรียนรู้การจดจำ วิเคราะห์ และตั้งชื่อเสียงและตัวอักษร ตัวอย่างเช่น เกม "Live ABC" จากสำนักพิมพ์ "New Generation" จะฝึกการได้ยินและความจำเกี่ยวกับสัทศาสตร์ เด็กที่ขว้างลูกเต๋าและตีเซลล์ด้วยตัวอักษรบางตัวต้องค้นหาและวางการ์ดที่มีสัตว์ในสี่เหลี่ยมถัดไปซึ่งชื่อขึ้นต้นด้วยตัวอักษรเดียวกัน "หน่วยความจำ" ที่รู้จักกันดีทำได้ง่ายด้วยมือของคุณเอง: ใส่ตัวอักษรหกคู่ลงในการ์ด 12 ใบ จัดเรียงพวกมันแบบสุ่มใน 3 แถว ให้เวลาทารกสองสามวินาทีในการท่องจำ จากนั้นพลิกคว่ำ งานของนักเรียนคือการระบุสถานที่ที่มีองค์ประกอบเดียวกัน
5. โดยใช้ตัวอักษรเป็นของเล่นในเด็กเล็ก การคิดเชิงเป็นรูปธรรมมีชัยเหนือกว่า ดังนั้นเมื่อสัมผัส บิด ลูบ และใช้ตัวอักษรที่ทำจากกระดาษ ไม้ พลาสติก หรือผ้าในเกม ทำให้ทารกจำโครงร่างและชื่อได้อย่างง่ายดาย สามารถใช้ของเล่น บล็อกตัวอักษร หมอนนุ่มในรูปของตัวอักษร โปสเตอร์การศึกษาที่ทำจากไม้หรือการพูดหรือดนตรีได้
   
6. เกมตัวอักษรแม่เหล็กจำนวนตัวอักษรที่รวมอยู่ในชุดอุปกรณ์ช่วยให้คุณไม่เพียงแค่เรียนรู้ตัวอักษรเท่านั้น แต่ยังสามารถเขียนพยางค์ คำ และแม้แต่ประโยคสั้นๆ ได้อีกด้วย ดังนั้นชุดดังกล่าวจะเป็นที่ต้องการในระดับประถมศึกษา ชิ้นส่วนติดอยู่กับกระดานแม่เหล็ก มีตัวเลือกมากมายสำหรับงาน: ตั้งแต่การค้นหาตัวอักษรธรรมดาและ "การชำระ" ของจดหมายเหล่านี้ในบ้านรูปทรงไปจนถึงการเขียนคำและประโยค

ควรเลือกการออกกำลังกายโดยเน้นที่อายุ ประเภทของอารมณ์และความสนใจของทารก และใช้มันอย่างสงบเสงี่ยมและเป็นธรรมชาติที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ในระหว่างการสื่อสารในแต่ละวัน เพื่อให้ลูกน้อยได้รับความรู้อันมีค่าอย่างง่ายดาย ซึ่งจะกลายเป็นพื้นฐานสำหรับการเรียนรู้ที่จะอ่านและเขียนต่อไป

วิธีการของผู้เขียน

ทุกวันนี้ ครูและนักจิตวิทยาให้ความสนใจอย่างมากกับการพัฒนาทางปัญญาของเด็ก โดยพยายามเปิดศักยภาพที่มีอยู่ในอัจฉริยะตัวน้อยโดยธรรมชาติให้เร็วที่สุด ดังนั้นควบคู่ไปกับวิธีการสอนตัวอักษรแบบคลาสสิกจึงมีลิขสิทธิ์มากมายปรากฏขึ้น แต่ละคนมีความน่าสนใจในแบบของตัวเองมีข้อดีและข้อเสีย มาทำความรู้จักกับความนิยมมากที่สุดกันเถอะ

1. - ศาสตราจารย์อเมริกัน แพทย์ ผู้มีส่วนร่วมในการฟื้นฟูเด็กที่มีอาการบาดเจ็บที่สมองต่างๆ จากการศึกษาศักยภาพของร่างกายเด็ก เขาได้ข้อสรุปว่าสภาพร่างกายของเด็กมีความสัมพันธ์โดยตรงกับระดับการพัฒนาทางปัญญาของเขา ยิ่งเราเริ่มฝึกได้เร็วเท่าไหร่ โอกาสที่เราจะเลี้ยงดูทารกที่แข็งแรงก็จะยิ่งมากขึ้นเท่านั้น ตามวิธีการของเขาเมื่ออายุได้สามเดือนแล้ว ทันทีที่ทารกเริ่มเพ่งสายตาและจดจ่อกับวัตถุ เขาจะแสดงไพ่ 5 ใบวันละ 3 ครั้งเป็นเวลา 2-3 วินาทีพร้อมคำง่ายๆ ที่เขียนว่า "แม่" "พ่อ", "แมว" ไม่นับตัวอักษรและพยางค์เดี่ยว ทารกที่รับรู้ข้อมูลโดยใช้เครื่องวิเคราะห์การได้ยินและการมองเห็น จะจดจำข้อมูลดังกล่าวโดยอัตโนมัติ จากนั้นสมองจะประมวลผลและจัดระบบข้อมูลดังกล่าว จากนั้นพวกเขาก็เปลี่ยนการ์ดใบหนึ่งและสาธิตทุกอย่างในลำดับใหม่ เมื่อทารกโตขึ้น ข้อความจะซับซ้อนมากขึ้น วลีและแม้แต่ประโยคทั้งหมดก็ปรากฏขึ้น ควรสังเกตว่าไม่ใช่ครูและนักจิตวิทยาทุกคนที่สนับสนุนเทคนิคนี้ โดยพิจารณาจากข้อเสียเปรียบหลักคือเด็กจำรูปภาพ รูปภาพของคำ ไม่รู้จักตัวอักษร และไม่สามารถทำการวิเคราะห์เสียงได้
   
2. คนที่มีชื่อเสียงอ้างว่าองค์ประกอบที่เล็กที่สุดของคำพูดคือคลังสินค้า นี่คือความตึงเครียดของกล้ามเนื้อของอุปกรณ์พูดในระหว่างการพูด อาจประกอบด้วยตัวอักษรตัวเดียว การผสมพยัญชนะกับสระ หรือพยัญชนะที่มีเครื่องหมายแข็งหรืออ่อน Zaitsev แนะนำให้เริ่มรู้จักกับตัวอักษรเมื่ออายุ 3 ขวบและกับหน่วยเหล่านี้ พวกมันถูกวาดบนโต๊ะสามมิติและใบหน้าของลูกบาศก์การศึกษาที่มีสีและขนาดต่างกัน แต่ละคนมีลักษณะเฉพาะที่ช่วยให้คุณแยกแยะเสียงได้ สระเสียงเหมือนระฆัง พยัญชนะหูหนวกฟังเหมือนท่อนไม้ เปล่งเสียงเหมือนหมวกโลหะ เด็กจะจำโกดังได้ดีขึ้นถ้าเขาร้องเพลงในขณะที่ดูลูกบาศก์หรือโต๊ะ เมื่อเข้าใจตัวเลือกทั้งหมด 246 ตัวแล้ว เขาจะเริ่มอ่านได้อย่างง่ายดายทุกที่และรวมเป็นคำ
   
3. วิทยากรมากประสบการณ์ Evgeny Chaplyginฉันยังแน่ใจว่าควรสอนการรู้หนังสือตั้งแต่อายุสามขวบ ในวัยนี้ทารกเริ่มพูดได้ค่อนข้างชัดเจน คิดอย่างแข็งขัน และรับรู้ข้อมูลที่เป็นนามธรรม เมธอดิสต์ให้เหตุผลว่าไม่ควรเน้นที่ตัวอักษรแต่ละตัว แต่เน้นที่พยางค์ พวกเขากำลังศึกษาโดยใช้ลูกบาศก์ไดนามิกที่เชื่อมต่อเป็นคู่ โดยการหมุนใบหน้าที่ใช้ตัวอักษรและสัญลักษณ์ เด็กจะประกอบขึ้นเป็นพยางค์ต่างๆ จดจำและเรียนรู้การออกเสียงพยางค์
   
4. ครูชาวอิตาลีกล่าวว่าเมื่อทำความคุ้นเคยกับตัวอักษร คุณต้องใช้เครื่องวิเคราะห์ภาพ การได้ยิน การสัมผัส และการเคลื่อนไหวพร้อมกัน หลังจากที่คุณได้แสดงจดหมายฉบับใหม่ให้เด็กดู และออกเสียงตามความหมายแล้ว ทารกจะต้องศึกษามันด้วยมือของเขาอย่างแน่นอน: บิดมันแล้วสัมผัสมัน ท้ายที่สุดแล้ว เด็ก ๆ จะจดจำได้ดีกว่าด้วยการสัมผัสมากกว่าการมองเห็น ดังนั้นครูจึงแนะนำในระหว่างชั้นเรียนให้ใช้ชุดตัวอักษรหยาบเช่นเดียวกับการวาดภาพบนทราย คิดเรื่องสนุกๆ เกี่ยวกับจดหมายแต่ละฉบับ แล้วอย่าลืมฝึกเขียนองค์ประกอบใหม่
   
5. Elena Bakhtina เสนอวิธีการท่องจำแบบเชื่อมโยงสำหรับการเรียนรู้ตัวอักษร โดยใช้ภาพวาด ความคล้ายคลึงของเสียง หรือเรื่องสั้นเกี่ยวกับตัวอักษรสำหรับสิ่งนี้ ตัวอย่างเช่น เสียงกรีดร้องเหมือนเด็กทารก: “อ๊ะ อ๊ะ อ๊ะ”; е และ ё เป็นพี่น้องกันสองคน มีเพียง "คนแรกปิดตา และคนที่สองปิดตา"
   

การเลือกเทคนิคที่เหมาะกับลูกน้อยจากหลายๆ วิธีนั้นไม่ใช่เรื่องง่าย เป็นไปได้มากว่าบทวิจารณ์จากผู้ปกครองที่มีประสบการณ์จะช่วยได้

อลีนา แม่ของไอริสก้า 1 ปี 8 เดือน. ฉันสั่ง Glenn Doman ชุด "Reading from the cradle" ประกอบด้วยบัตรคำศัพท์หลากสี 800 ใบ หนังสือพร้อมคำแนะนำอย่างเป็นระบบ และดิสก์พร้อมวิดีโอแนะนำ ตลอดจนชุดคำศัพท์ภาษาอังกฤษ ภาพประกอบ และการถอดความภาษาอังกฤษ เทคนิคนี้ประกอบด้วย 4 ขั้นตอนของการเรียนรู้: ความคุ้นเคยกับคำ วลี ประโยคง่ายๆ และประโยคทั่วไป ขณะนี้เราอยู่ในระยะที่ 2 เพื่อไม่ให้เด็กหมดความสนใจฉันพยายามกระจายกิจกรรม: เรากระโดดขึ้นไปบนการ์ดเปล่งเสียงพวกเขา "บิน" บนเครื่องบินลงจอดบน "ไซต์" บางแห่งแขวนป้ายไว้ทั่วอพาร์ตเมนต์ ที่น่าสนใจคือ Irishka จำคำศัพท์บางคำได้จริงและนำคำเหล่านี้มาตามคำขอของฉันหรือคุณยายของฉัน ฉันเชื่อว่าเทคนิคจะให้ผลลัพธ์ที่ยอดเยี่ยมขึ้นอยู่กับการฝึกฝนเป็นประจำ

โซเฟีย อายุ 32 ปี เรามีข่าวมาบอก Pavlushka ลูกชายวัย 3 ขวบเรียนรู้จดหมายในหนึ่งสัปดาห์ ขอขอบคุณหนังสือ "หนังสือ ABC สำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 2 ถึง 5 ขวบ" โดย Elena Bakhtina หนังสือเล่มนี้กลายเป็นว่าแม่นยำมาก นำมาซึ่งอารมณ์เชิงบวกมากมาย Pashka หัวเราะอย่างไรเมื่อเขาพบว่า p ดูเหมือนขาของพ่อเขาแสดงลิ้นของเขาให้ทุกคนอย่างขยันขันแข็งเช่น e ฉันชอบความคิดที่มีหินและขนนกสำหรับสัญลักษณ์ที่แข็งและอ่อน ฉันจำทุกอย่างได้อย่างง่ายดาย ง่ายดาย ด้วยภาพประกอบที่สดใสและร่าเริง จริงอยู่เขายังคงสับสนระหว่าง e และ e แต่ก็ไม่สำคัญ เรามาลองอ่านพยางค์กัน

คอมพิวเตอร์ช่วยในการเรียนรู้

ผู้ปกครองที่เคยได้ยินเกี่ยวกับผลร้ายของคอมพิวเตอร์ที่มีต่อจิตใจของเด็กที่เปราะบาง ต่างพยายามอย่างเต็มที่เพื่อปกป้องลูกของตนจาก "เครื่องจักรที่ชั่วร้าย" และเปล่าประโยชน์อย่างแน่นอน การใช้เทคโนโลยีอย่างสมเหตุสมผลจะเป็นประโยชน์อย่างยิ่ง ทำให้กระบวนการเรียนรู้มีความสดใส อารมณ์ และน่าตื่นเต้นมากขึ้น ขณะเล่น ลูกของคุณจะจดจำตัวอักษรได้ง่าย เริ่มอ่านอย่างอิสระ และหากต้องการ ก็สามารถเรียนรู้พื้นฐานของภาษาต่างประเทศใดๆ ก็ได้ และโปรแกรมการพัฒนาพิเศษที่สร้างขึ้นโดยคำนึงถึงลักษณะอายุและความสนใจของเด็ก ๆ จะช่วยเขา:

แพทย์บอกว่าเด็กสามารถเล่นบนคอมพิวเตอร์ได้ตั้งแต่อายุ 3 ขวบ แต่มีเงื่อนไขที่เข้มงวดอย่างหนึ่งคือ ระยะเวลาของชั้นเรียนเหล่านี้สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนไม่ควรเกินครึ่งชั่วโมงต่อวัน และหลังจากผ่านไป 15 นาที มันก็คุ้มค่าที่จะขัดจังหวะบทเรียนสักระยะหนึ่งและทำแบบฝึกหัดสำหรับดวงตาที่อ่อนล้า

วิธีการเรียนรู้อักษรที่ไม่ได้มาตรฐาน

ผู้ปกครองไม่จำเป็นต้องปฏิบัติตามวิธีการเรียนรู้ตัวอักษรแบบคลาสสิกที่รู้จักกันดี เกมสามารถประดิษฐ์ขึ้นโดยเน้นที่ความสนใจ ความปรารถนา และกิจกรรมโปรดของลูกที่ไม่เหมือนใครของคุณ คุณสามารถเรียนรู้ตัวอักษรด้วยวิธีที่ไม่ได้มาตรฐานที่สุด:

เป็นเรื่องที่น่าสนใจที่คุณสามารถเรียนรู้ตัวอักษรได้แม้ในระหว่างเกมกลางแจ้งซึ่งแน่นอนว่าจะดึงดูดนักเรียนมือใหม่ ในการทำเช่นนี้คุณต้องแขวนป้ายที่มีสีสันบนผนังและให้คำสั่งแก่ทารกว่า "วิ่งไปที่ตัวอักษร m และตอนนี้ถึง y" หากมีเด็กหลายคน คุณสามารถจัดการแข่งขันกีฬาจริงพร้อมรางวัล และต้องแน่ใจว่าความรู้นี้จะคงอยู่ในความทรงจำของนักเรียนของคุณอย่างแน่นอน

ลูกไม่อยากเรียนอักษร

หากเด็กมีสุขภาพแข็งแรง เติบโตและพัฒนาตามเกณฑ์อายุ แต่ไม่ต้องการจดจำตัวอักษร ก็ไม่ควรตื่นตระหนก เป็นไปได้มากที่คุณจะเข้าหาองค์กรของกระบวนการเรียนรู้อย่างงุ่มง่าม:

• เร็วเกินไปที่จะแนะนำทารกให้รู้จักตัวอักษร
• ไม่คำนึงถึงลักษณะส่วนบุคคลของเด็ก
• โหลดทารกด้วยข้อมูลที่ไม่จำเป็น
• อย่าคำนึงถึงอารมณ์และสภาพของทารกบังคับให้เขาทำโดยใช้กำลัง
• เลือกงานและคู่มือที่ไม่น่าสนใจ
• ตะโกน ประหม่า หรือลงโทษลูกที่ทำผิด

ในกรณีเช่นนี้ ควรเลื่อนการฝึกอบรมออกไปสักระยะหนึ่งหรือปรับโครงสร้างชั้นเรียนใหม่อย่างสิ้นเชิง

นักจิตวิทยาส่งเสียงเตือนเมื่อเด็กทำงานหนักอย่างเป็นระบบ เด็กไม่จดจำและทำให้จดหมายสับสน โดยไม่รู้จักจดหมายนั้นเลย ปัญหาดังกล่าวอาจเกี่ยวข้องกับความล่าช้าในการพัฒนาจิตใจและการพูด และจำเป็นต้องได้รับการรักษาโดยนักประสาทวิทยาทันที ที่สาเหตุของปัญหาอาจมีอาการบาดเจ็บที่เกิดพร้อมกับการละเมิดปริมาณเลือดในบริเวณปากมดลูก ไม่รู้สึกตัวเป็นเวลานานและแสดงออกในเวลาเพียง 6-7 ปี ร่วมกับอาการที่ไม่ชัดเจน เช่น ปฏิเสธ น้ำตาไหล และปวดหัวบ่อยๆ

การบัญชีลักษณะอายุเมื่อทำความคุ้นเคยกับตัวอักษร

วิธีการพัฒนาในช่วงต้นที่เป็นที่นิยมในปัจจุบันส่วนใหญ่แนะนำให้เริ่มเรียนรู้อักษรตั้งแต่อายุ 3 ขวบ ทำไมเราถึงพูดถึงอายุนี้โดยเฉพาะ? ทุกอย่างง่ายมาก: เด็กเอาชนะเหตุการณ์สำคัญครั้งแรกและเปลี่ยนจากทารกเป็นเด็กก่อนวัยเรียน เขาไม่เพียงแค่เติบโตและเปลี่ยนแปลงภายนอกเท่านั้น คำพูด ความคิด การรับรู้ การรับรู้ถึง "ฉัน" ของเขาเอง ให้ความสำคัญกับความรู้พื้นฐานที่ให้คุณสำรวจโลกรอบตัวคุณ และวางรากฐานสำหรับการพัฒนาทางปัญญา

เพื่อทำความคุ้นเคยกับตัวอักษรหรือเสียง เด็ก ๆ เหล่านี้สามารถอยู่ในเกมเท่านั้นและไม่เป็นการรบกวน

• ทารกรู้อยู่แล้วว่าเสียงของสุนัขหรือแมวเป็นอย่างไร และตอนนี้ก็บอกเขาว่าตัวอักษร "พูดว่า": "อืม" หรือ "อ่า-อ่า" ได้อย่างไร
• บทกวีและเพลงจะทำให้ชั้นเรียนมีอารมณ์และน่าสนใจยิ่งขึ้น
• อย่าลืมว่าการคิดของทารกเป็นภาพที่เป็นรูปเป็นร่าง ดังนั้นจึงจำเป็นต้องมีการสร้างภาพข้อมูลจำนวนมาก เช่น รูปภาพ ของเล่น หนังสือ
• แบบฝึกหัดที่พัฒนาทักษะยนต์ปรับจะไม่รบกวนเช่นกัน ดังนั้นเราจึงวาด ระบายสี และออกแบบจดหมายจากเนื้อหาชั่วคราว
• เด็กวัย 3 ขวบเป็นคนอารมณ์ไม่ดีและมีความสุขที่ได้มีส่วนร่วมในเกมการเรียนรู้กลางแจ้ง

การสอนตัวอักษรให้ลูกตอน 4-5 ขวบง่ายกว่า. ถึงเวลานี้ สมองของทารกพร้อมที่จะรับรู้และวิเคราะห์ข้อมูลที่เป็นนามธรรมอยู่แล้ว ดังนั้นชั้นเรียนจึงซับซ้อนได้โดยใช้เครื่องมือช่วยต่างๆ:

• เกมคอมพิวเตอร์และกระดาน
• ลูกบาศก์ที่มีตัวอักษร (รวมถึง Zaitsev และ Chaplygin);
• ปริศนา;
• ตัวอักษรแม่เหล็ก

ความสนใจของเด็กๆ จะมีเสถียรภาพมากขึ้น คุณจึงใช้เกมเพื่อค้นหาตัวอักษรและแม้แต่การสะกดคำได้

เมื่ออายุ 6-7 ขวบ การเรียนอักษรไม่ใช่ความบันเทิงอีกต่อไป แต่เป็นงานสำคัญที่จำเป็นในการเตรียมตัวไปโรงเรียน ชั้นเรียนมีความจริงจังมากขึ้น องค์ประกอบของบทเรียนคลาสสิกปรากฏขึ้น: ไพรเมอร์ ตัวอักษร และสมุดลอกเลียนแบบ เป้าหมายของพวกเขาไม่ใช่เพียงเพื่อแนะนำพื้นฐานของการรู้หนังสือเท่านั้น แต่ยังทำให้ทารกคุ้นเคยกับรูปแบบการจัดเวลาที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง แต่ไม่มีใครยกเลิกช่วงเวลาการเล่นเกม ดังนั้นออกแบบตัวอักษร ประดิษฐ์เรื่องราวสนุกสนานเกี่ยวกับพวกเขา ร้องเพลง ดูการ์ตูน

เพื่อจะเรียนหนังสือ เด็กต้องการบรรยากาศบ้านที่สงบและเป็นกันเอง พ่อและแม่ไม่ควรเข้มงวดกับผู้สังเกตการณ์ภายนอก แต่ให้มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในเกมของทารก