กฎการใช้ความเคยชินและการใช้ การหมุนเวียน "ใช้เพื่อ" ในภาษาอังกฤษและกรณีการใช้งาน "ใช้เพื่อ" และกรณีการใช้งาน คุณสมบัติการออกแบบที่ใช้ในการ

โครงสร้างของภาษาอังกฤษบางอย่างอาจไม่ชัดเจนสำหรับนักเรียนที่พูดภาษารัสเซียเสมอไป เนื่องจากหลายๆ ภาษาไม่ได้มีลักษณะเฉพาะแต่ยังมีโครงสร้างที่คล้ายคลึงกัน โดยเฉพาะอย่างยิ่ง บางครั้งความซับซ้อนก็เกิดขึ้นจากผลัดกันที่เคยชิน เคยชิน อย่างไรก็ตามแม้จะมีความคล้ายคลึงกันภายนอก แต่ก็แตกต่างกัน ยิ่งกว่านั้น ถ้าสิ่งปลูกสร้างเช่นเคยชินและเคยชินมีความหมายคล้ายกัน วลีที่เคยมีความหมายแตกต่างและแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง ดังนั้นจึงต้องกำหนดความแตกต่างระหว่างโครงสร้างเหล่านี้ให้ชัดเจน ไม่เช่นนั้นจะ การใช้งานที่ถูกต้องคำพูดจะเป็นไปไม่ได้

คุณสมบัติการออกแบบที่ใช้ในการ

กริยาช่วยที่ใช้ (และหมายถึงเฉพาะคำกริยาเนื่องจากไม่ได้สื่อถึงการกระทำ แต่เป็นทัศนคติต่อสถานการณ์บางอย่าง) เป็นภาพสะท้อนของสถานการณ์ในอดีต ความแตกต่างหลักจากโมดอลอื่น ๆ คือมันถูกใช้เฉพาะในอดีตกาลโดยเฉพาะอย่างยิ่งในอดีตไม่แน่นอน หลังจากการก่อสร้างนี้ จะใช้ infinitive ง่ายๆ กับอนุภาค to เท่านั้น

คำแปลยอดนิยมของวลีนี้คือ "มันเคยเกิดขึ้นในอดีต" นั่นคือ การก่อสร้างใช้เพื่อแสดงความถี่หรือความสม่ำเสมอของการกระทำที่ทำในอดีต แต่ไม่เกี่ยวข้องในปัจจุบันอีกต่อไป ในประโยคที่ใช้ used to คุณจะไม่สามารถพบกับกาลปัจจุบันหรืออดีตได้ เนื่องจากสามารถใช้ได้กับอดีตเท่านั้น

หมายเหตุ: สถานการณ์ที่มีการใช้ used เพื่อให้สามารถใช้โครงสร้างอื่นได้ - will ซึ่งโดยพื้นฐานแล้วจะเทียบเท่า อย่างไรก็ตาม มีความแตกต่างที่สำคัญสองประการที่นี่ ประการแรกจะเป็นเรื่องปกติของคำพูดที่เป็นทางการและทางธุรกิจและไม่ค่อยได้ใช้ในภาษาอังกฤษที่ใช้พูด ประการที่สอง คุณไม่สามารถส่งผ่านสถานะด้วย will ได้ มีเพียงการกระทำเท่านั้น

นี่คือตัวอย่างบางส่วน:

เดวิดเคยมีนิสัยชอบสูบบุหรี่มากตอนเป็นนักเรียน - ก่อนหน้านี้เมื่อเดวิดเป็นนักเรียน เขามีนิสัยชอบสูบบุหรี่มาก (เช่น ตอนนี้เขาไม่มีนิสัยแบบนั้น)
ฉันเคยเป็นนักว่ายน้ำที่เก่งที่สุดในบรรดาเพื่อน ๆ ของฉัน - ฉันเคยเป็นนักว่ายน้ำที่เก่งที่สุดในบรรดาเพื่อน ๆ ของฉัน (เช่น ตอนนี้ฉันไม่ใช่แล้ว)

ประโยคคำถาม

คำถามเกี่ยวกับการก่อสร้างนี้เกิดขึ้นแตกต่างไปจากคำถามอื่นๆ ส่วนใหญ่ คำกริยาคำกริยา. ความจริงก็คือกริยาช่วยควรจะปรากฏที่นี่ และกฎสำหรับการสร้างประโยคคำถามจะเป็นมาตรฐาน: กริยาช่วย - ประธาน - การสร้างของเรา ในกรณีนี้ การสิ้นสุด -ed ของ modal จะหายไปตามธรรมชาติ:

· พวกเขาเคยเสียเงินจำนวนมากหรือไม่? พวกเขาใช้เงินเป็นจำนวนมากมาก่อนหรือไม่?

เชิงลบ

การออกแบบที่ใช้ในการ ภาษาอังกฤษสามารถใช้ในแง่ลบได้เช่นกัน การปฏิเสธโครงสร้างนี้เกิดขึ้นตามหลักการของอดีตกาล: ต้องมีกริยาช่วยด้วย เช่น วลี "เคยไม่ใช้" ไม่ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ ต่อไปนี้คือตัวอย่างโครงสร้างเชิงลบที่ดูเหมือน:

ฉันไม่เคยมาที่นี่ในวัยเด็กของฉัน - ฉันไม่เคยไปที่นี่มาก่อนเมื่อตอนเป็นเด็ก
เธอไม่เคยใช้เวลากับพ่อแม่มากเกินไป - เธอไม่เคยใช้เวลากับพ่อแม่มากเกินไป

คุณสมบัติการออกแบบเพื่อใช้กับ

โครงสร้างที่ใช้มีความหมายแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง มันแปลว่า "คุ้นเคย" และคุณลักษณะสำคัญอย่างหนึ่งที่ต้องคำนึงถึงคือหลังจากนั้นจะใช้เฉพาะรูปแบบของคำกริยาที่ลงท้ายด้วย –ing (เพื่อใช้ในการทำ) รูปแบบที่เทียบเท่าที่เป็นไปได้ของรูปแบบนี้คือต้องคุ้นเคย รูปแบบที่มีความหมายเหมือนกันและยังใช้กับ V–ing การออกแบบนี้มีลักษณะดังนี้:

อเล็กซ์เคยนอนมากในวันหยุดสุดสัปดาห์ - อเล็กซ์เคยนอนบ่อยในวันหยุดสุดสัปดาห์
คุณจะชินกับการทำงานในวันหยุด - คุณจะชินกับการทำงานในวันหยุด

ตัวอย่างที่สองแสดงให้เห็นว่านิพจน์นี้สามารถใช้ได้ไม่เฉพาะในอดีตเท่านั้น แต่ยังใช้ได้ในอนาคตและในกาลปัจจุบันด้วย

คำถาม

ในประโยคคำถามที่มีโครงสร้างนี้ กริยาที่จะอยู่ในรูปแบบที่เหมาะสมจะถูกวางไว้ก่อน ตามด้วยประธาน ตามด้วยกริยาที่ลงท้ายด้วย –ing และสมาชิกที่เหลือของประโยค:

เขาเคยใช้เวลาเล่นเกมคอมพิวเตอร์มากไหม? เขาเคยใช้เวลามากในการเล่นเกมคอมพิวเตอร์หรือไม่?

แบบฟอร์มเชิงลบ

ไวยากรณ์ยังช่วยให้เกิดการปฏิเสธได้ กฎเกณฑ์เป็นมาตรฐาน ชิ้นส่วนโครงสร้างทั้งหมดยังคงไม่เปลี่ยนแปลง มีเพียงอนุภาคที่ไม่ปรากฏเท่านั้น:

· เราไม่ชินกับการกินอาหารตะวันออก - เราไม่ชินกับการกินอาหารตะวันออก

ออกแบบคุณสมบัติให้คุ้นเคย

นี่เป็นอีกโครงสร้างหนึ่งที่เกี่ยวข้องกับค่าความเคยชิน ต้องตามด้วยกริยาที่ลงท้ายด้วย –ing (เพื่อให้ชินกับการทำ) ความแตกต่างที่สำคัญจากโครงสร้างก่อนหน้านี้คือตัวเลือกนั้นแสดงให้เห็นถึงความสมบูรณ์ของการกระทำนั่นคือผู้พูดเน้นว่าเขาคุ้นเคยกับการกระทำหรือสถานะบางอย่างแล้ว โครงสร้างนี้ค่อนข้างจำเป็นเพื่อแสดงกระบวนการปรับตัวโดยตรงและทำความคุ้นเคยกับปรากฏการณ์หนึ่งโดยเฉพาะ การเรียนรู้สิ่งใหม่ เวลาที่มีนิพจน์นี้สามารถเป็นอะไรก็ได้:

น้ำในบ้านนั้นแย่มาก ฉันต้องชินกับมัน - น้ำในบ้านนั้นแย่มากและฉันต้องชินกับมัน
· ฉันชินกับการกินผลไม้หรือผักทุกวัน - ฉันเริ่มชินกับการกินผักและผลไม้ทุกวัน

คำถาม

เนื่องจากคำกริยาได้รับรวมอยู่ในโครงสร้างการก่อสร้างแล้ว กริยาช่วยควรปรากฏในคำถามด้วยนิพจน์นี้ ซึ่งจะอยู่ที่จุดเริ่มต้นของประโยค:

เขาเคยชินกับการทำงานที่สำนักงานแห่งใหม่หรือไม่? เขาเริ่มชินกับการทำงานในสำนักงานแห่งใหม่แล้วหรือยัง?
พวกเขาจะชินกับการนอนใต้ท้องฟ้าหรือไม่? พวกเขาจะชินกับการนอนในที่โล่งหรือไม่?

แบบฟอร์มเชิงลบ

นอกจากนี้ยังสามารถปฏิเสธการก่อสร้างได้ ไม่มีอะไรใหม่ปรากฏที่นี่ ยกเว้น particle not และกริยาช่วยที่เกี่ยวข้อง:

ฉันไม่ชินกับการอยู่บ้านพี่สาว - ฉันไม่ชินกับการอยู่บ้านพี่สาว

ดังนั้นจึงสามารถสังเกตได้ว่าแม้สิ่งปลูกสร้างที่คล้ายคลึงกันอย่างเห็นได้ชัดก็อาจมีความหมายต่างกันและบางครั้งก็มีความหมายต่างกันโดยสิ้นเชิง เพื่อให้นำทางโครงสร้างเหล่านี้ได้ดีขึ้น คุณสามารถลองทำแบบฝึกหัดต่างๆ เกี่ยวกับความแตกต่างระหว่างโครงสร้างเหล่านี้ทั้งหมด การฝึกอบรมดังกล่าวจะช่วยให้คุณเข้าใจบริบทได้ดีขึ้นและไม่ทำผิดพลาดเมื่อใช้

ใช้- หนึ่งในคำกริยาที่ "มีประโยชน์" ที่สุดในภาษาอังกฤษซึ่งสะท้อนให้เห็นในความหมายแล้ว - "ใช้, ใช้"

ความแตกต่างในการออกเสียง

กริยา ใช้และคำนาม ใช้เป็นคำพ้องเสียง กล่าวคือ คำที่สะกดเหมือนกันแต่ความหมายต่างกันและแม้แต่การออกเสียง กริยา ใช้ออกเสียงพยัญชนะอยู่ตรงกลาง - ขณะที่คำนามที่คล้ายกันมีความหมายว่า “ใช้” จะออกเสียงเป็นพยัญชนะไร้เสียง .

ค่านิยม

ใช้, ใช้, สมัคร

คุณสามารถใช้อุปกรณ์นี้เพื่อวัดอุณหภูมิในร่มและกลางแจ้ง

คุณสามารถใช้อุปกรณ์นี้เพื่อวัดอุณหภูมิในร่มและกลางแจ้ง

ใช้ประโยชน์จากบางสิ่งบางอย่าง

คุณควรใช้บริการของสำนักงานข้อมูลนักท่องเที่ยว

คุณควรใช้บริการของสำนักงานข้อมูลนักท่องเที่ยว

ใช้ประโยชน์จาก

ฉันสงสัยว่าเขาใช้บริษัทของเราเป็นเวทีในการโปรโมตธุรกิจของตัวเองต่างหากจากเรา

ฉันสงสัยว่ามีการใช้งานในบริษัทของเราเป็นแพลตฟอร์มเพื่อโปรโมตธุรกิจของตนแยกจากเรา

ใช้จ่าย, บริโภค

องค์กรนี้ใช้น้ำมันสามตันในหนึ่งเดือน

องค์กรนี้ใช้น้ำมันเบนซินสามตันต่อเดือน

ใช้จ่าย, ใช้จ่าย (เวลา)

จอร์จใช้เวลาเพียงห้าวันในการขี่จักรยานระยะทาง 600 ไมล์

จอร์จใช้เวลาเพียงห้าวันในการขี่จักรยานระยะทาง 600 ไมล์

จัดการกับใครบางคน

ทอมไม่สมควรที่จะถูกนำไปใช้อย่างดี

ทอมไม่สมควรได้รับการปฏิบัติที่ดี

คุ้นเคย

ฉันมักจะเล่าเรื่องชีวิตส่วนตัวของฉันให้คนอื่นฟัง ตอนนี้ฉันกำลังพยายามใช้ตัวเองให้เงียบเมื่อต้องการ

ฉันมักจะบอกคนอื่นมากมายเกี่ยวกับชีวิตส่วนตัวของฉัน ตอนนี้ฉันพยายามฝึกตัวเองให้เงียบเมื่อต้องการ

รูปแบบไวยากรณ์

แม้จะมีความเรียบง่ายที่ชัดเจนของรูปแบบไวยากรณ์ของกริยาปกติ ถึงใช้เขาจินตนาการ สนใจมากอย่างแม่นยำจากมุมมองทางไวยากรณ์เพราะคำกริยานี้รองรับโครงสร้างทางไวยากรณ์หลายอย่างพร้อมกันซึ่งอาจทำให้บุคคลที่ไม่สนใจพวกเขาสับสน อย่างไรก็ตาม ก่อนที่จะไปสู่โครงสร้างที่ซับซ้อน คุณจำเป็นต้องเข้าใจพื้นฐาน - กล่าวคือ สามรูปแบบพื้นฐานของกริยานี้ ให้ไว้ด้านล่าง:

ที่Infinitive(infinitive รูปแบบเริ่มต้น)

อดีตกาลง่าย ๆ(อดีตกาลง่าย ๆ )

กริยาที่ผ่านมา(กริยาที่ผ่านมา)

tเกี่ยวกับการใช้งาน

เมื่อฉันขาดเงินฉันพยายาม ใช้ความเป็นไปได้ทั้งหมดที่จะหารายได้พิเศษด้วยตัวเองและไม่ต้องยืมมัน. / ถ้าฉันมีเงินไม่พอ ฉันจะพยายาม ใช้ทุกโอกาสที่จะได้รับเงินพิเศษด้วยตัวคุณเอง มากกว่าที่จะยืมมันมา

เจสสิก้า ใช้แล้วมือถือของเธอเพื่อเรียกรถพยาบาล. / เจสสิก้าใช้เธอ โทรศัพท์มือถือเพื่อเรียกรถพยาบาล

คุณเคยโกงหรือ ใช้แล้วเปลในการสอบหรือการทดสอบ?/ คุณเคยโกงหรือ ใช้แล้วโกงแผ่นในการสอบหรือการทดสอบ?

ตามรูปแบบพื้นฐานเหล่านี้ตารางกาลของกริยาที่ใช้งานของกริยาจะถูกสร้างขึ้น ใช้:

เรียบง่าย

ต่อเนื่อง

สมบูรณ์แบบ

สมบูรณ์แบบต่อเนื่อง

ปัจจุบัน

ปัจจุบันกาลง่าย

ใช้/ใช้

เรา ใช้อุปกรณ์นี้สำหรับการสื่อสารในห้องพักทุกห้องของบริษัทของเรา / เราใช้อุปกรณ์นี้ในการสื่อสารในสถานที่ทั้งหมดของบริษัทของเรา

ปัจจุบันต่อเนื่องเครียด

กำลัง / กำลัง / กำลังใช้

ตอนนี้ฉัน น่าขบขันเครื่องซักผ้าของคุณซักกางเกงยีนส์ตัวเก่าของฉัน / ตอนนี้ฉันกำลังใช้เครื่องซักผ้าของคุณซักกางเกงยีนส์ตัวเก่าของฉัน

ที่ ปัจจุบันสมบูรณ์แบบเครียด

มี / ถูกใช้แล้ว

ยายของฉัน มีไม่เคย ใช้แล้วคอมพิวเตอร์. / คุณยายของฉันไม่เคยใช้คอมพิวเตอร์

ปัจจุบันสมบูรณ์แบบต่อเนื่องเครียด

มี/เคยใช้

จอห์น ได้ใช้วิธีการเรียนรู้คำศัพท์ใหม่นี้เป็นเวลาหลายปี / จอห์นใช้วิธีนี้ในการเรียนรู้คำศัพท์ใหม่มาหลายปีแล้ว

อดีต

พีเช่นt กาลธรรมดา

เราเอ็ด

เจมส์ ใช้แล้วรถของบิดาเพื่อไปยังสถานีรถไฟที่ใกล้ที่สุด / เจมส์ใช้รถของพ่อเพื่อไปสถานีรถไฟที่ใกล้ที่สุด

ที่ผ่านมาต่อเนื่องเครียด

เคยเป็น/กำลังใช้

เมื่อฉันเข้าไปข้างในน้องสาวคนเล็กของฉัน กำลังใช้คอมพิวเตอร์แล็ปท็อปของฉันสำหรับการดูการ์ตูน / เมื่อฉันเดินเข้าไป น้องสาวของฉันกำลังใช้แล็ปท็อปของฉันดูการ์ตูน

ที่ อดีตที่สมบูรณ์แบบเครียด

เคยใช้

เมื่อหน่วยฉุกเฉินมาถึง เด็กชาย มีแล้ว ใช้แล้วอุปกรณ์ทั้งหมดของพวกเขาเพื่อออกจากถ้ำ แต่ทั้งหมดนั้นไร้ประโยชน์ / เมื่อทีมกู้ภัยมาถึง เด็กๆ ได้ใช้อุปกรณ์ทั้งหมดของพวกเขาเพื่อออกจากถ้ำแล้ว แต่ทั้งหมดนี้ก็ไร้ประโยชน์

อดีตที่สมบูรณ์แบบต่อเนื่องเครียด

ฮาdได้ใช้

เมื่อรู้ว่ายาเป็นสารก่อมะเร็ง มีแล้ว ได้ใช้เป็นเวลาครึ่งปี / เมื่อเธอพบว่ายาเป็นสารก่อมะเร็ง เธอได้ใช้มันมาครึ่งปีแล้ว

อนาคต

ที่ อนาคตที่เรียบง่ายเครียด

จะใช้

หลังจากสถานการณ์นี้ ฉัน จะไม่เคย ใช้บริการของตัวแทนท่องเที่ยวนี้ . / หลังจากสถานการณ์นี้ ฉันจะไม่ใช้บริการของตัวแทนท่องเที่ยวนี้

อนาคตต่อเนื่องเครียด

จะใช้

เมื่อคุณตัดสินใจที่จะให้การสนับสนุนแก่เรา เรา จะใช้บริการของบริษัทอื่น / เมื่อคุณตัดสินใจที่จะให้การสนับสนุนแก่เรา เราจะใช้บริการของบริษัทอื่นแล้ว

ที่ อนาคตที่สมบูรณ์แบบเครียด

จะได้ใช้

ในตอนท้ายของ ปีพวกเขา จะได้ใช้บริการของบริษัทนั้นๆ / ภายในสิ้นปีพวกเขาจะใช้บริการของ บริษัท นั้นแล้ว

อนาคตที่สมบูรณ์แบบต่อเนื่องเครียด

จะมีรับโดยใช้

ภายในสิ้นเดือนเรา จะได้ใช้เครื่องซักผ้านี้เป็นเวลาสามปี / สิ้นเดือนก็จะครบสามปีแล้วที่เราได้ใช้เครื่องซักผ้านี้

กริยา ถึงใช้เป็นของจำนวนนั่นคือผู้ที่ควบคุมกริยาโดยตรง (ใคร? อะไร?) ของกริยา ข้อเท็จจริงนี้อนุญาตให้ใช้ในเสียงพาสซีฟ ด้านล่างนี้เป็นรูปแบบ:

เรียบง่าย

ต่อเนื่อง

สมบูรณ์แบบ

สมบูรณ์แบบต่อเนื่อง

ปัจจุบัน

น./คือ/ถูกใช้

เครื่องนี้ ถูกนำมาใช้สำหรับปรุงกาแฟ / เครื่องนี้ใช้สำหรับชงกาแฟ

กำลัง / กำลัง / กำลังถูกใช้

ฉันเกรงว่าคุณจะขี่จักรยานคันนั้นไม่ได้ มัน กำลังถูกใช้. / ฉันเกรงว่าคุณจะไม่สามารถขี่จักรยานคันนั้นได้ มันถูกใช้

มี / ถูกใช้แล้ว

รถทั้งหมดที่นี่ มีแล้ว ถูกใช้แล้ว. / เครื่องทั้งหมดนี้ถูกใช้ไปแล้ว

อดีต

เคย / ถูกใช้

ดินสอเหล่านั้นถูกใช้สำหรับการวาดภาพ / ดินสอเหล่านั้นใช้สำหรับวาดรูป

เคย / กำลังถูกใช้

เมื่อเราเข้าไปในห้องคอมพิวเตอร์คอมพิวเตอร์ทุกเครื่องถูกใช้ / เมื่อเราไปถึงห้องคอมพิวเตอร์ คอมพิวเตอร์ทุกเครื่องถูกใช้ไปแล้ว

ถูกใช้แล้ว

ก่อนซื้อรถคันนี้ มีแล้ว ถูกใช้แล้วโดยเจ้าของสองคน / ก่อนที่ฉันจะซื้อรถคันนี้ เจ้าของสองคนได้ใช้มันไปแล้ว

อนาคต

จะถูกนำไปใช้

เครื่องบินลำนี้ จะถูกนำไปใช้เพื่อส่งสินค้าให้กับลูกค้า / เครื่องบินลำนี้จะใช้ส่งสินค้าให้กับลูกค้า

จะถูกนำมาใช้

เครื่องมือนี้ จะถูกนำมาใช้เป็นเวลาสองเดือนเมื่อเราตัดสินใจขายมัน / หน่วยนี้จะถูกใช้เป็นเวลาสองเดือนเมื่อเราตัดสินใจขาย

การก่อสร้างใช้เป็นวิธีการพิเศษในการแสดงอดีต

ออกแบบ เคยใช้นำหน้า infinitive ของกริยา ใช้เพื่อแสดงถึงการกระทำที่เคยทำเป็นประจำหรือสม่ำเสมอในอดีต แต่ไม่ได้เกิดขึ้นในปัจจุบันอีกต่อไป:

ฉันเคยสูบ บุหรี่ 20 มวนต่อวัน แต่ตอนนี้ฉันชอบวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี

ฉันเคยสูบบุหรี่ 20 มวนต่อวัน แต่ตอนนี้ฉันกำลังเพลิดเพลิน อย่างมีสุขภาพดีชีวิต.

อเล็กซ์ ไม่ได้ใช้กินช็อคโกแลตมากมายเมื่อตอนที่เขายังเป็นเด็ก และตอนนี้เขาชอบช็อคโกแลต

อเล็กซ์ไม่กินช็อคโกแลตมากเมื่อตอนที่เขายังเป็นเด็ก ตอนนี้เขาชอบช็อคโกแลต

เคยทำ คุณ ใช้ไปเข้านอนเร็วเมื่อสองปีที่แล้ว?

คุณเข้านอนเร็วเมื่อสองปีก่อน?

คุณสามารถอ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับปรากฏการณ์ทางไวยากรณ์นี้ได้ในที่แยกต่างหาก บทความ อุทิศให้กับเขา

ก่อสร้างเพื่อรับ/คุ้นเคยกับ

การออกแบบอื่น - ที่จะได้รับ/เป็นใช้เพื่อ - ความคล้ายคลึงภายนอกเท่านั้นที่รวมกันกับก่อนหน้านี้ แต่ไม่ควรสับสน ที่จะได้รับเคยหมายถึง "คุ้นเคยกับบางสิ่งบางอย่าง" และ to beเคย- ทำความคุ้นเคยกับบางสิ่ง นิพจน์ทั้งสองต้องใช้คำนาม สรรพนาม หรือ gerund ตามหลัง แต่ไม่เคยใช้ infinitive ของกริยาดังที่เคยเป็นมา:

เพื่อนของฉันบางคนย้ายไปอยู่สหราชอาณาจักร พวกเขา กำลังเริ่มชินกับขับรถชิดซ้าย

เพื่อนของฉันบางคนย้ายไปอยู่สหราชอาณาจักร เคยชินกับการขับรถชิดซ้ายด้านข้าง.

เจสสิก้าได้ย้ายไปทางใต้ของประเทศ มันค่อนข้างยากสำหรับเธอเพราะเธอ ไม่ได้ใช้ความร้อน

เจสสิก้าย้ายไปทางใต้ของประเทศ มันค่อนข้างยากสำหรับเธอเพราะเธอไม่ชินกับความร้อน

กริยาวลี

พร้อมฐาน ใช้มีกริยาวลีเพียงคำเดียวคือ

ตั้งค่านิพจน์

การจัดวางและกำหนดนิพจน์ด้วยกริยา ใช้ค่อนข้างมากของ นี่เป็นเพียงบางส่วนเท่านั้น

ใช้วิจารณญาณ

กระทำตามดุลยพินิจของตนเอง

ใช้กันอย่างแพร่หลาย

ใช้กันอย่างแพร่หลาย

ใช้เครื่องอบไอน้ำทุบถั่ว

พูดเกินจริงทำให้ช้างเป็นแมลงวัน ยิงปืนใหญ่ใส่นกกระจอก

ใช้ใครสักคนหลังจากทะเลทรายของเขา

ปฏิบัติต่อผู้อื่นในแบบที่พวกเขาสมควรได้รับ

เราหวังว่าความคุ้นเคยกับคำกริยา ใช้ให้คุณได้รับประโยชน์สูงสุด

ทุกคนมีนิสัยบางอย่าง เช่น บางคนเคยตื่นแต่เช้า บางคนวิ่งจ๊อกกิ้งในตอนเช้า และบางคนกำลังเดินก่อนนอน นิสัยบางอย่างปรากฏขึ้นเมื่อนานมาแล้วและในทางกลับกันบางคนกำลังจะพัฒนาเท่านั้น

แค่พูดถึงนิสัยที่คุณมี ภาษาอังกฤษใช้สิ่งปลูกสร้างให้คุ้นเคย

จากบทความนี้ คุณจะได้เรียนรู้: กรณีการใช้โครงสร้างที่ใช้ คุณลักษณะของการใช้ ตัวอย่างและกฎสำหรับการสร้างประโยคทุกประเภท

การใช้สิ่งปลูกสร้างเป็นภาษาอังกฤษ

be used to construction ใช้เพื่ออธิบายบางสิ่งที่เป็นเรื่องธรรมดาสำหรับเรา พฤติกรรมบางอย่างที่กลายเป็นสิ่งถาวร การก่อสร้างนี้แปลว่า "เป็นนิสัย"

เราใช้ to be used to ในสถานการณ์ต่อไปนี้:

1. เมื่อมีคนพูด เกี่ยวกับการกระทำใด ๆ ที่เป็นนิสัยและสำหรับเขา นั่นคือการกระทำเหล่านี้ดูไม่น่าแปลกใจ ยากหรือแปลกสำหรับเขา
ตัวอย่างเช่น เพื่อนของฉันเคยวิ่งในตอนเช้า

เรา คุ้นเคยกับอาศัยอยู่ในเมืองใหญ่
เราเคยชินกับการอยู่ในเมืองใหญ่

เขา ใช้เพื่อตื่นเช้า
เขาคุ้นเคยกับการตื่นเช้า

2. เมื่อมีคนพูด ในเรื่องใด ๆ ที่ถือว่าเป็นเรื่องปกติและธรรมดา
ตัวอย่างเช่น เขาคุ้นเคยกับสภาพอากาศชื้น

เขา ใช้เพื่อการทำงานอย่างหนัก.
เขาคุ้นเคยกับการทำงานที่ยากลำบาก

พวกเขา คุ้นเคยกับของขวัญราคาแพง
พวกเขาคุ้นเคยกับของขวัญราคาแพง

การสร้างประโยคบอกเล่าพร้อมการสร้างเป็นภาษาอังกฤษ

เราสามารถนำไปใช้ในกาลปัจจุบัน อดีต และอนาคตได้

การทำเช่นนี้เราต้องใส่กริยาของเราให้อยู่ในรูปแบบที่ถูกต้อง รูปแบบการสร้างประโยคยืนยันจะเป็นดังนี้:

  • เมื่อเราพูด เกี่ยวกับการกระทำจากนั้นเราใส่กริยาให้ถูกเวลาและเพิ่มการลงท้าย -ing ให้กับคำที่แสดงถึงการกระทำ หลักสูตรจะเป็นดังนี้:

คนที่มีปัญหา + ถูกเวลา + เคย + ลงท้ายด้วยการกระทำ -ing

  • เมื่อเราพูดถึงสิ่งที่เราคุ้นเคย นั่นคือ เกี่ยวกับเรื่อง/สิ่งของจากนั้นเราก็ใส่ให้ถูกเวลาด้วย แต่เราไม่ได้เติมส่วนท้ายใดๆ ให้กับหัวเรื่อง

คนที่มีปัญหา + ถูกเวลา + เคย + รายการ

มาดูกันว่าเราเปลี่ยนกริยาอย่างไรให้ขึ้นอยู่กับกาล

ed ถึงกาลปัจจุบัน

ว่าคนๆ หนึ่งในปัจจุบันมีนิสัยอย่างไร เราก็เอาเป็นอยู่ในปัจจุบัน คือ am / are / is

ฉัน เป็น
คุณ
เรา เป็น ทำอาหารเช้า
พวกเขา เคย อาบน้ำเย็น
เธอ เต้นคนเดียว
เขา เป็น
มัน

เธอ ใช้เพื่อการพูดในที่สาธารณะ
เธอคุ้นเคยกับการพูดในที่สาธารณะ

เรา คุ้นเคยกับการเดินทาง
เราคุ้นเคยกับการเดินทาง

ประโยคยืนยันด้วย be ued ถึงในอดีตกาล

เมื่อเราพูดถึงนิสัยที่เรามีในอดีต เรากลายเป็นอดีตกาล: was, were.

ฉัน เคยเป็น
คุณ
เรา คือ ทำอาหารเช้า
พวกเขา เคย อาบน้ำเย็น
เธอ เต้นคนเดียว
เขา เคยเป็น
มัน

ตัวอย่างเช่น:

ฉัน เคยชินกับอ่านก่อนนอนตอนเด็กๆ
เคยอ่านก่อนนอนตอนเด็กๆ

พวกเขา เคยชินกับพูดภาษาอังกฤษเมื่อพวกเขาอาศัยอยู่ในนิวยอร์ก
พวกเขาเคยพูดภาษาอังกฤษเมื่อพวกเขาอาศัยอยู่ในนิวยอร์ก

ประโยคยืนยันด้วย be ued to ในอนาคตกาล

เมื่อเราพูดถึงนิสัยที่เราพยายามจะพัฒนา เราจะใส่ will ก่อนกริยา be

ฉัน
คุณ
เรา ทำอาหารเช้า
พวกเขา จะ เคย อาบน้ำเย็น
เธอ เต้นคนเดียว
เขา
มัน

คุณ จะถูกนำมาใช้เพื่อชีวิตชนบทในไม่ช้า
คุณจะคุ้นเคยกับชีวิตในชนบทในไม่ช้า

เธอ จะถูกนำมาใช้เพื่อกำลังขับรถ.
เธอจะคุ้นเคยกับการขับรถ

การก่อตัวของประโยคเชิงลบด้วยการสร้างที่ใช้ในภาษาอังกฤษ

เมื่อเราพูดว่าเราไม่คุ้นเคยกับการทำบางสิ่ง นั่นคือ เราพิจารณาสิ่งผิดปกติ ยาก หรือน่าประหลาดใจ เราใช้การปฏิเสธ มันถูกสร้างขึ้นโดยใช้อนุภาค not ซึ่งเราใส่หลังกริยาเพื่อให้อยู่ในกาลที่ถูกต้อง รูปแบบการศึกษาจะเป็นดังนี้:

คนที่มีปัญหา + ถูกเวลา + ไม่ + เคย + ลงท้ายด้วยการกระทำ -ing หรือ object

มาดูการก่อตัวของการปฏิเสธโดยละเอียดสำหรับแต่ละกาล

ed ถึงกาลปัจจุบัน

ในปัจจุบันกาล เราพูดว่าเราไม่คุ้นเคยกับการทำบางสิ่งบางอย่างในขณะปัจจุบัน หรือว่าเราไม่คิดว่าบางสิ่งบางอย่างเป็นนิสัยในขณะนั้น

ฉัน เป็น
คุณ
เรา เป็น ทำอาหารเช้า
พวกเขา ไม่ เคย อาบน้ำเย็น
เธอ เต้นคนเดียว
เขา เป็น
มัน

ฉัน ไม่คุ้นเคยดื่มกาแฟไม่ใส่น้ำตาล
ฉันไม่ชินกับการดื่มกาแฟที่ไม่มีน้ำตาล

เรา ไม่คุ้นเคยเข้านอนดึกมาก
เราไม่ชินกับการนอนดึก

ประโยคปฏิเสธที่มี be ued ถึงในอดีตกาล

เราใช้การปฏิเสธกับ be used to in ฟอร์มที่ผ่านมาเมื่อเราพูดถึงความจริงที่ว่าเมื่อก่อนเราไม่มีนิสัยชอบทำอะไรหรือไม่คิดว่าเป็นนิสัยสำหรับตัวเราเอง

ฉัน เคยเป็น
คุณ
เรา คือ ทำอาหารเช้า
พวกเขา ไม่ เคย อาบน้ำเย็น
เธอ เต้นคนเดียว
เขา เคยเป็น
มัน

เขา เคยเป็นไม่เคยตื่น 6 โมงเช้า สองปีที่แล้ว.
เขาไม่คุ้นเคยกับการตื่นนอนตอนหกโมงเช้าเมื่อสองปีก่อน

พวกเขา คือไม่ใช้แล้วถึงทำการบ้าน.
พวกเขาไม่คุ้นเคยกับการทำงานบ้าน

ประโยคปฏิเสธที่มี be ued to ในอนาคตกาล

เมื่อพูดถึงความจริงที่ว่าในอนาคตคุณจะไม่ชินกับบางสิ่ง เราจะไม่ใส่ความประสงค์

ฉัน
คุณ
เรา ทำอาหารเช้า
พวกเขา จะ ไม่ นำมาใช้เพื่อ อาบน้ำเย็น
เธอ เต้นคนเดียว
เขา
มัน

เธอ จะไม่ชินกับอยู่คนเดียว
เธอไม่ชินกับการอยู่คนเดียว

เรา จะไม่ชินกับทำงานในวันหยุดสุดสัปดาห์
เราไม่คุ้นเคยกับการทำงานในช่วงสุดสัปดาห์

การก่อตัวของประโยคคำถามด้วยการสร้างที่ใช้ในภาษาอังกฤษ


การจะถามว่ามีนิสัยไหม คุณต้องใส่กริยาให้อยู่ในกาลที่ถูกต้องก่อน รูปแบบการศึกษาจะเป็นดังนี้:

ให้ถูกเวลา + ตัวที่มีปัญหา + ใช้เพื่อ + ลงท้ายด้วยการกระทำ -ing หรือ object

เรามาดูกันว่าแต่ละตอนจะออกมาเป็นอย่างไร

ed ถึงกาลปัจจุบัน

ถ้าเราถามว่าปัจจุบันคน ๆ หนึ่งมีนิสัยหรือไม่ เราใส่ am/are/is ของเราเป็นอันดับแรก

เป็น ฉัน
คุณ
เป็น เรา ทำอาหารเช้า?
พวกเขา เคย อาบน้ำเย็น?
เขา เต้นคนเดียว?
คือ เธอ
มัน

คุณคุ้นเคยไหมสภาพอากาศหนาวเย็น?
คุณคุ้นเคยกับอากาศหนาวหรือไม่?

เธอเคยไหมไปคลับ?
เธอเคยไปคลับไหม?

ประโยคคำถามด้วย be ued ถึงในอดีตกาล

หากคุณต้องการทราบว่าคนๆ หนึ่งมีนิสัยชอบทำอะไรเมื่อนานมาแล้ว คุณต้องใส่ was/were ขึ้นต้นประโยค

เคยเป็น ฉัน
คุณ
คือ เรา ทำอาหารเช้า?
พวกเขา เคย อาบน้ำเย็น?
เขา เต้นคนเดียว?
เคยเป็น เธอ
มัน

คือพวกเขาใช้แล้วถึงวิ่งทุกวันในปีที่แล้ว?
ปีที่แล้วคุณเคยวิ่งทุกวันไหม?

เคยเป็นเขาใช้แล้วถึงขับรถบรรทุกเมื่อเดือนที่แล้ว?
เขาเคย (เคย) ขับรถบรรทุกเมื่อเดือนที่แล้วหรือไม่?

ประโยคคำถามด้วย be ued to ในอนาคตกาล

หากคุณกำลังถามว่าคนๆ หนึ่งจะเคยชินกับบางสิ่งในอนาคตหรือไม่ คุณจำเป็นต้องใส่ will ก่อน

ดูสยองขวัญ?
คุณเคยดูหนังสยองขวัญหรือไม่?

เขาจะคุ้นเคยกับสวมเครื่องแต่งกาย?
เขาจะชินกับการใส่สูทไหม?

ชี้แจงคำถามด้วยการสร้างเป็นภาษาอังกฤษ

เพื่อชี้แจงข้อมูลใด ๆ เราสามารถใช้คำต่อไปนี้:

  • อะไร - อะไร
  • ที่ไหน - ที่ไหน
  • ใครใคร
  • ไหน - ไหน
  • ทำไมทำไม
  • เมื่อไร - เมื่อไร

ในการสร้างคำถามด้วยคำเหล่านี้ เราใส่ไว้ในตอนแรก ลำดับคำที่เหลือจะคงอยู่เหมือนในคำถามปกติ ตามกาลที่ใช้

อะไรคุณคุ้นเคยกับการทำวันหยุดสุดสัปดาห์หรือไม่?
คุณชอบทำอะไรในวันหยุดสุดสัปดาห์

เมื่อไรเขาเคยอาบน้ำเย็นไหม?
คุณคุ้นเคยกับการอาบน้ำเย็นเมื่อใด

ทำไมพวกเขาจะคุ้นเคยกับการพูดภาษาอังกฤษหรือไม่?
ทำไมพวกเขาถึงคุ้นเคยกับการพูดภาษาอังกฤษ?

ดังนั้นวันนี้เรามาทำความรู้จักกับการออกแบบที่จะนำมาใช้กัน ฉันหวังว่าตอนนี้คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับนิสัยของคุณได้อย่างง่ายดาย และไม่สำคัญว่าคุณจะซื้อมันมาเป็นเวลานานแล้วหรือกำลังจะพัฒนามัน ทีนี้มานำสิ่งที่เราได้เรียนรู้ไปปฏิบัติกัน

งานเสริมแรง

แปลประโยคต่อไปนี้เป็นภาษาอังกฤษ:

1. พวกเขาเคยไปดูหนังทุกวัน
2. เธอจะคุ้นเคยกับชีวิตครอบครัว
3. เขาไม่ชินกับการขับรถชิดซ้าย
4. คุณเคยเดินทางไปทำงานเมืองอื่นหรือไม่?
5. เราไม่ชินกับการกินอาหารที่มีไขมัน
6. เธอเคยดื่มกาแฟในตอนเช้าหรือไม่?
7. ฉันไม่ชินกับการออกกำลังกายในตอนเช้า
8. เราไม่ชินกับดนตรีประเภทนี้
9. เธอเคยชินกับการออกเสียงภาษาอังกฤษเมื่อเธออาศัยอยู่ในลอนดอน

ฝากคำตอบของคุณในความคิดเห็นด้านล่างบทความ

ฉัน
คุณ
เรา ทำอาหารเช้า?
จะ พวกเขา

มีกฎไวยากรณ์ที่ทำให้ผู้เรียนภาษาอังกฤษลำบาก นักเรียนมักจะสับสนเกี่ยวกับโครงสร้างที่เคยชิน เคยชิน และเคยชิน และไม่เข้าใจความแตกต่างระหว่าง used to และ will เพื่อทำความเข้าใจสิ่งนี้ อ่านบทความของเราและศึกษาตัวอย่างการใช้โครงสร้างเหล่านี้ในบริบท

การออกแบบที่ใช้ในการทำ smth

โครงสร้างที่ใช้ในภาษาอังกฤษใช้เพื่อพูดคุยเกี่ยวกับการกระทำที่เกิดขึ้นหรือมักจะเกิดขึ้นซ้ำแล้วซ้ำอีกในอดีต แต่ตอนนี้ไม่เกิดขึ้นอีกต่อไป เมื่อแปลประโยคเป็นภาษารัสเซียมักจะเพิ่มคำว่า "ก่อน" หรือ "มันเกิดขึ้น"

ฉัน เคยมีเครื่องเล่น MP3 ตอนนี้ฉันฟังเพลงออนไลน์ - ฉันมี ก่อนหน้านี้เครื่องเล่น MP3. ตอนนี้ฉันฟังเพลงออนไลน์
ฉัน เคยเชื่อในนางฟ้าฟัน - ฉัน เคยเชื่อถึงนางฟ้าฟัน
Brian เคยขโมยจากร้านค้า - ไบรอัน เคยขโมยในร้านค้า

ด้วยความช่วยเหลือของผู้เคยก่อสร้างเราพูดถึงนิสัยที่เคยเป็นมาในอดีต

โทนี่ เคยดื่มกาแฟมาก - โทนี่ เคยดื่มกาแฟเยอะมาก
ฉัน เคยกัดเล็บของฉันตอนฉันอายุห้าขวบ - ตอนฉันอายุห้าขวบ ฉัน แทะเล็บ.

เมื่อไหร่จะใช้อีก? เพื่อบรรยายสภาพในอดีต

Gaby เคยเป็นน้ำหนักเกิน แต่ตอนนี้เธอดูเหมาะสม - ก่อนที่ Gabi เคยเป็น น้ำหนักเกิน. แต่ตอนนี้เธอดูเหมาะสม
ดีทรอยต์ เคยเป็นเมืองที่มีประชากรหนาแน่น แต่ตอนนี้มีคนไม่กี่คนที่อาศัยอยู่ - ดีทรอยต์ ก่อนหน้านี้เมืองที่มีประชากรหนาแน่น แต่ตอนนี้มีคนไม่กี่คนที่อาศัยอยู่ที่นั่น

ประโยคคำถามที่ใช้ to ถูกสร้างขึ้นโดยใช้กริยาช่วย did และ in ประโยคปฏิเสธอนุภาคไม่ (ไม่ได้, ไม่ได้) ถูกเพิ่มเข้าไปในกริยาช่วยทำ

ทำไม ทำคุณ ใช้สะสมห่อช็อคโกแลต? - ทำไมคุณ สะสมห่อช็อคโกแลต?
ที่ไหน ทำเฮนรี่ ใช้ไปตกปลา? - เฮนรี่อยู่ที่ไหน ไปตกปลา?

ฉัน ไม่ได้ใช้ร้องเพลงอาบน้ำ. - ก่อนฉัน ไม่ได้ร้องเพลงอาบน้ำ.
เด็บบี้ ไม่ได้สูบ. - เด็บบี้ ไม่เคยสูบมาก่อน.

อนุญาตให้สร้างการปฏิเสธโดยไม่มีกริยาช่วย ข้อเสนอดังกล่าวจะเหมาะสมในสถานการณ์ที่เป็นทางการ

บริษัท ของเรา ไม่ได้ดำเนินการการฝึกอบรมขององค์กร - บริษัท ของเรา ไม่ทำมาก่อนการฝึกอบรมขององค์กร

กริยาจะ

คำกริยาจะเหมือนกับการก่อสร้างที่เคยเป็นการแสดงออกถึงการกระทำซ้ำ ๆ ในอดีต อย่างไรก็ตาม will ใช้เฉพาะเมื่อมีการอ้างอิงถึงเวลาที่กำหนดเท่านั้น

ทุกครั้งที่ซาร่ามา พวกเรา จะเล่นกล่อง X เป็นเวลาหลายชั่วโมง - ทุกครั้งที่ซาร่ามา เราใช้เวลาหลายชั่วโมง กำลังเล่นใน X-box
เราจะ ที่ใช้ในการเล่น X-box นานหลายชั่วโมงกับ Sarah - เราอยู่หลายชั่วโมง กำลังเล่นใน X-box กับ Sarah

ความแตกต่างระหว่าง used to และ จะอยู่ในความเป็นจริงที่จะไม่ใช้เมื่อพูดถึงนิสัยหรือสภาพในอดีต

โทนี่จะ เคยกินของหวานมากเกินไป - โทนี่ เคยกินหวานเกินไป
เทรวิสจะ เคยเป็นคนสุภาพเมื่อหลายปีก่อน - ทราวิส เคยเป็นผู้ชายสุภาพเมื่อสองสามปีก่อน

คำกริยาจะเพิ่มความคิดถึงให้กับความทรงจำอันอบอุ่นในอดีต

ทุกฤดูร้อนฉัน จะมีชีวิตอยู่ในบ้านในชนบทกับคุณยายของฉัน ในตอนเช้าฉัน จะไปตกปลาที่ทะเลสาบ หลังจากนั้นฉัน จะปีนขึ้นไปต้นโอ๊กเก่าแก่สูงใกล้บ้าน ฉัน จะนั่งในต้นไม้และ อ่านหนังสือเกือบทั้งวัน - ทุกฤดูร้อนฉัน มีชีวิตอยู่ในบ้านของคุณยาย เช้าตรู่ ไปปลาในทะเลสาบ หลังจากนี้ฉัน ปีนขึ้นบนต้นโอ๊คเก่าขนาดใหญ่ใกล้บ้าน ฉัน นั่งบนต้นไม้ทั้งวัน กำลังอ่านหนังสือ.

การถามคำถาม ให้ใส่กริยาจะขึ้นต้นประโยค

จะคุณ เล่นซ่อนหาเมื่อตอนที่คุณยังเป็นเด็ก? - คุณ เล่นซ่อนหาเมื่อตอนที่คุณยังเด็ก?

สิ่งปลูกสร้างที่คุ้นเคยและคุ้นเคย

be used to construct หมายถึง อุปนิสัยที่เกิดขึ้นแล้ว ในขณะที่ใช้ ใช้เพื่ออธิบายกระบวนการของการได้มาซึ่งนิสัย หลังจากที่โครงสร้างถูกนำมาใช้และเคยชินแล้วจะใช้กริยาที่ลงท้ายด้วย -ing คำนามหรือคำสรรพนาม

พวกเขา เคยชินกับการนอนกลางแจ้ง - พวกเขาคือ เคยนอนบนถนน.
ฉันพบว่ามันยากที่จะ ชินกับใหม่ เงื่อนไข. - มันยากสำหรับฉัน ชินกับใหม่ เงื่อนไข.

นิสัยได้ก่อตัวขึ้น - ใช้เพื่อ:

ฉัน เป็นแล้ว เคยขับด้านซ้าย. มันค่อนข้างยากเมื่อฉันมาอังกฤษครั้งแรก - ฉันพร้อมแล้ว เคยขับทางด้านซ้ายของถนน มันค่อนข้างยากเมื่อฉันมาอังกฤษครั้งแรก
โทนี่ ใช้ในการนอนโดยเปิดไฟ - โทนี่ เคยนอนโดยเปิดไฟ
เรา ใช้ในการดำเนินการโครงการที่มีความทะเยอทะยาน - เรา คุ้นเคยกับการปฏิบัติโครงการที่มีความทะเยอทะยาน

ประโยคคำถามและประโยคปฏิเสธถูกสร้างขึ้นโดยใช้กริยา to be

เดโบราไม่ชอบไปร้านอาหารจีน เธอ ไม่ชินกับการกินด้วยตะเกียบ เดโบราห์ไม่ชอบไปร้านอาหารจีน เธอคือ ไม่ชินกับการกินตะเกียบ.
เป็นคุณ ใช้ในการสื่อสารทำงานทุกวัน? - คุณ เคยขับไปทำงานในเมือง?

หากคุณต้องการพูดถึงกระบวนการสร้างนิสัย ให้ใช้ get used to create

ฉัน ฉันเริ่มชินแล้วใหม่ของฉัน แบน. - ฉัน กำลังปรับตัวใหม่ของเขา อพาร์ทเม้น.
แฮร์รี่ เริ่มชินกับ Android แล้วหลังจากใช้ iOS มานาน! - แฮร์รี่ นานจัง เริ่มชินกับ androidหลัง iOS!
เขาเป็นคนที่หยาบคายมาก! เราใช้เวลาสักครู่เพื่อ ทำความคุ้นเคยกับเขา. - เขาหยาบคายมาก! ต้องใช้เวลา ชินกับมัน.

เพื่อสร้างเชิงลบและ ประโยคคำถาม, ใช้กริยาช่วย: สำหรับ Present Simple - do, สำหรับ Past Simple - did, สำหรับ Future Simple - will ฯลฯ

แซม ไม่คุ้นเคยภาคใต้ ภูมิอากาศ. เขาย้ายไปแคนาดาแล้ว - แซม ไม่คุ้นเคยภาคใต้ ภูมิอากาศ. เขาย้ายไปแคนาดา
เคทยังคงเดินไม่ได้หลังจากได้รับบาดเจ็บ จะเธอ ชินกับมัน? - เคทยังเดินไม่ได้หลังจากได้รับบาดเจ็บ เธอคือ ชินกับมัน?

คุ้นเคย (ในรูปอดีต) และเคยชิน (ในรูปปัจจุบัน) ใช้แทนกันได้เมื่อเราพูดถึงนิสัยที่เกิดขึ้นแล้ว

ฉัน เคยชินกับการสวมใส่เครื่องแบบโง่ ๆ นี้ = ฉัน ฉันเคยสวมใส่เครื่องแบบโง่ ๆ นี้ - ฉัน เคยใส่แบบฟอร์มโง่นี้
แซลลี่ทำงานช้ามาก แต่เรา ชินแล้ว. = แต่เรา คุ้นเคยกับมัน. - แซลลี่ทำงานช้ามาก แต่เรา เคยชิน.

เราหวังว่าบทความนี้จะช่วยให้เข้าใจกฎการใช้ used to ในภาษาอังกฤษ ความแตกต่างระหว่าง used to และ would เช่นเดียวกับลักษณะเฉพาะของการใช้ be used to และความคุ้นเคย ตอนนี้คุณสามารถพูดได้อย่างปลอดภัย: ฉันเคยมีปัญหากับความเคยชิน!

เราขอแนะนำให้คุณทำการทดสอบสั้นๆ เพื่อรวบรวมความรู้ของคุณ

ทดสอบในหัวข้อ "ความแตกต่างระหว่าง used to, would be used to และ get used to"

สวัสดีเพื่อน. ออกแบบ เคยใช้เพื่อแสดงการกระทำซ้ำๆ ในอดีต เคยมีรูปแบบอดีตกาลเพียงรูปแบบเดียวและไม่ได้ใช้ในกาลอื่น มูลค่าการก่อสร้าง เคยสามารถแสดงเป็น " ก่อน», « ก่อน», « ก่อน โดยปกติ».

ที่ใช้ในการก่อสร้างจะใช้ในกรณีต่อไปนี้

  1. เมื่อเราพูดถึงการกระทำที่เคยเกิดขึ้นค่อนข้างบ่อยแต่ตอนนี้ไม่หายไปเลย (เขาเคยนั่งรถไฟใต้ดินมาทำงาน แต่ตอนนี้เขาซื้อรถแล้วไม่ขึ้นรถไฟใต้ดินแล้ว)
  2. เมื่อเราพูดถึงข้อเท็จจริงหรือสถานการณ์ที่เคยเป็นแต่ตอนนี้ไม่ใช่ (เราเคยเป็นเพื่อน แต่ตอนนี้เราไม่ได้ติดต่อกันแล้ว)

การก่อสร้างนี้เกิดขึ้นง่ายมาก กริยาถูกเพิ่มเพื่อใช้กับ แบบฟอร์มเริ่มต้น. โปรดทราบว่ากริยาไม่ได้อยู่ในอดีต แต่อยู่ในรูปแบบเริ่มต้น

ใช้เพื่อ + ฉันกริยา form

ตัวอย่างเช่น:

  • ฉัน เคยไปไปที่ชายหาดทุกวัน
    ก่อนทุกวันฉัน ไปไปที่ชายหาด.
  • เจอร์รี่ เคยเรียนภาษาอังกฤษ.
    เจอร์รี่ เคยเรียนภาษาอังกฤษ.
  • แซมและแมรี่ เคยไปไปเม็กซิโกในฤดูร้อน
    แซมและแมรี่ เคยเดินทางบ่อยไปเม็กซิโกในฤดูร้อน
  • ฉัน เคยเริ่มต้นทำงาน 9 โมง
    ก่อนฉัน เริ่มทำงาน 9 โมง
  • คริสติน เคยกินเนื้อแต่ตอนนี้เธอเป็นมังสวิรัติ
    ก่อนคริสตินา กินเนื้อและตอนนี้เธอเป็นมังสวิรัติ

ใช้เพื่อหรืออดีตที่เรียบง่าย

และ "เคย" และ อดีตที่เรียบง่ายสามารถใช้เพื่ออธิบายเหตุการณ์ที่เกิดซ้ำในอดีต ข้อเท็จจริงที่แยกออกมาซึ่งไม่เป็นความจริงอีกต่อไป

อย่างไรก็ตาม "ใช้เพื่อ" เป็นที่ต้องการเมื่อประโยคยืนยันเน้นการทำซ้ำของการกระทำในอดีต อย่างไรก็ตาม ในประโยคคำถามและประโยคปฏิเสธ แนะนำให้ใช้ Simple Past

ตัวอย่างเช่น:

  • คุณ ที่ใช้ในการเล่นเปียโน.
    ก่อนคุณ เล่นบนเปียโน
  • เคยทำคุณ เล่นเปียโนเมื่อคุณยังเด็ก?
    คุณเป็นเด็ก เล่นบนเปียโน?
  • คุณ ไม่ได้เล่นเปียโนเมื่อคุณยังเด็ก
    ตอนเป็นเด็กคุณ ไม่ได้เล่นบนเปียโน

ประโยคคำถาม

ประโยคคำถามที่มีโครงสร้าง "used to + infinitive" มักใช้ไม่บ่อยนัก
คำถามสามารถจัดโครงสร้างได้สองวิธี:

1) ตามเนื้อผ้าผ่านกริยาช่วย ทำ

  • คุณเคยไปดิสโก้เมื่อคุณยังเด็กหรือไม่?
  • เขาใช้อะไรทานอาหารเช้าเมื่อคุณอาศัยอยู่ในสหรัฐอเมริกา

2) ใช้ตัวเองเป็นกริยาช่วย

  • พวกเขาเคยเป็นเพื่อนที่โรงเรียน?
  • เขาเคยเล่นกับเด็กๆ หลังเลิกงานไหม?


มาสรุปกฎของเรากัน

ออกแบบ เคยใช้เมื่อพูดถึงการกระทำซ้ำหลายครั้งในอดีต แต่ตอนนี้การกระทำเหล่านี้ไม่มีแล้ว

ใช้ในการสร้างจะไม่ถูกใช้หากการดำเนินการยังอยู่ในระหว่างดำเนินการ ถ้าการกระทำนั้นเป็นครั้งเดียว

การหมุนเวียนนี้มีรูปแบบการก่อตัวสามรูปแบบ: ยืนยัน เชิงลบ และคำถาม:

  • ทอมใช้แล้วถึงควัน. - ทอมเคยสูบบุหรี่ (ทอมเคยสูบบุหรี่)
  • ทอมไม่ได้tใช้ถึงควัน. ทอมไม่สูบบุหรี่
  • เคยทำทอมใช้ถึงควัน? - ทอมมีนิสัยชอบสูบบุหรี่มาก่อนหรือไม่?

มีสามประเด็นหลักที่ต้องให้ความสนใจ:

  • ใช้ในการสร้างไม่เปลี่ยนแปลงสำหรับบุคคลและตัวเลข
  • เคยไม่มีกาลปัจจุบันหรืออนาคต มีแต่เหตุการณ์ที่เกิดซ้ำในอดีตที่ไม่เกิดขึ้นในปัจจุบันอีกต่อไป
  • โครงสร้างนี้ใช้เข็มสำหรับการกระทำและกริยาสำหรับรัฐ

ดีไซน์เคย การออกกำลังกาย

แบบฝึกหัดที่ 1ใส่คำในลำดับที่ถูกต้องเพื่อสร้างประโยค:

  1. ใช้ - เรา - ฝรั่งเศส - ใน - ถึง - อยู่
  2. รับ - ฉัน - ถึง - ที่นี่ - อยู่ - ตอนนี้ - ใช้แล้ว
  3. ยิม - รับ - ฉันจะ - ใช้ - ไป - ไป - เร็ว ๆ นี้
  4. ผม - บลอนด์ - เธอ - มี - ถึง - ใช้แล้ว
  5. เพื่อนบ้าน - ฉัน - ใช้แล้ว - ไม่ - ของฉัน - ถึง - ใหม่
  6. อย่างรวดเร็ว - พวกเขา - ชนบท - เคย - เข้า - สู่ - ใช้ชีวิต - มาก
  7. เคย - เมล - กลับบ้าน - ทำงาน - เดิน - จาก - is
  8. ไม่ได้ - แซม - หย่า - เคย - อยู่ - หลัง - ได้ - คนเดียว

แบบฝึกหัดที่ 2เลือกคำตอบที่ถูกต้อง a, b หรือ c:

  1. เคยมี
  2. ไม่ได้มี
  3. ไม่เคยมี

2. เมื่อคืนฉันนอนไม่หลับเลยเพราะฉัน _______________ เตียงใหม่ของฉัน

  1. ไม่คุ้นเคย
  2. ไม่คุ้นเคย
  3. ไม่คุ้นเคย

3. เมื่ออดัมได้งาน เขา _______________ ตื่นเช้าเร็วมาก

  1. เคย
  2. เคย
  3. ชินกับ

4. เมื่อฉันย้ายไปนอร์เวย์ มันยากสำหรับฉันที่จะ _______________ ฤดูร้อนที่หนาวเย็น แต่ตอนนี้ฉันโอเคกับมันแล้ว

  1. ฉันเคยชิน
  2. ชินกับ
  3. นำมาใช้เพื่อ

5. ฉันรู้จักบริษัทนี้ แต่ฉัน ___________________ ทำงานที่นั่น

  1. เคย
  2. ไม่ได้ใช้เพื่อ
  3. ไม่คุ้นเคย

6. คอมพิวเตอร์เครื่องนี้ใช้งานง่ายมาก คุณ _______________ ในหนึ่งวันฉันแน่ใจ

  1. เคย
  2. จะถูกนำมาใช้เพื่อ
  3. จะชินกับ

7. ตอนแรก Michael ไม่ชอบเจ้านายคนใหม่ แต่สุดท้ายเขาก็ _________________ เธอ

  1. เคย
  2. ใช้เพื่อ
  3. ชินกับ

8. เพื่อนร่วมงานใหม่ของเราขี้เกียจมาก และฉันไม่คิดว่าเขาจะ ____________________ ทำงานหนักในบริษัทของเรา

  1. ใช้เพื่อ
  2. เคย
  3. จะชินกับ

9. แดน ________________ แต่งงานแล้ว แต่ตอนนี้เขาโสดอีกครั้ง

  1. เคยเป็น
  2. เคยเป็น
  3. เคยเป็น

10. เมื่อฉันยังเป็นเด็ก ฉัน __________________ เล่นเกมคอมพิวเตอร์บ่อยมาก

  1. เคย
  2. เคยชินกับ
  3. เคย

แบบฝึกหัดที่ 3เติมประโยคให้สมบูรณ์ด้วยรูปแบบการใช้ to/be used to/get used to ที่ถูกต้อง ใช้แบบฟอร์มเชิงลบในกรณีที่จำเป็น

  1. เมื่อเคทย้ายไปอังกฤษ เธอไม่สามารถ ________________ สำเนียงอังกฤษได้
  2. ฉันรู้จักแมรี่ เรา _________________ ไปเรียนทำอาหารที่เดียวกัน
  3. เรา _________________ อาหารพื้นเมืองมันเผ็ดเกินไป
  4. เป็นเรื่องยากสำหรับคนขับชาวอเมริกันที่จะ ________________ ขับรถทางด้านซ้ายของถนนในสหราชอาณาจักร
  5. คุณเคยเห็นรถใหม่ของแซมไหม ก่อนที่เขาจะได้มัน เขาจะ ________________ ไปทำงานโดยรถประจำทาง
  6. การทำงานล่วงเวลาไม่ใช่ปัญหาสำหรับฉัน ฉัน __________________ มัน. ฉันทำเช่นเดียวกันในงานก่อนหน้าของฉัน
  7. เมื่อทีน่าอาศัยอยู่กับพ่อแม่ของเธอ เธอ __________________ มีบ้านหลังใหญ่ แต่ตอนนี้เธออาศัยอยู่ในห้องเล็ก ๆ และเธอพบว่ามันยาก ___________________
  8. ฉัน _______________ ทำงานในบริษัทนี้อย่างรวดเร็ว ผู้คนที่นี่เป็นมิตรมาก
  9. ตอนเด็กๆ ไมค์ ___________________ ไปแคมป์ปิ้งบ่อยมาก แต่ตอนนี้เขาทำมันบ่อยมากและสนุกกับมันมาก
  10. ฉันไม่ชอบไปดิสโก้เพราะฉัน __________________ เพลงประเภทนั้น

นิพจน์: USED TO / TO BE USED TO / WOULD

บทความที่คล้ายกัน