ถ้ากริยาไม่ได้ใช้แบบต่อเนื่องแล้ว กริยาใดไม่ใช้ต่อเนื่อง? ประโยคเชิงลบในปัจจุบันอย่างต่อเนื่อง

สวัสดีเพื่อนร่วมงาน มีกริยาในภาษาอังกฤษที่ไม่ได้ใช้ต่อเนื่อง กริยาเหล่านี้ ตรงกันข้ามกับกริยาที่ใช้ในกาลต่อเนื่อง ไม่สามารถแสดงการกระทำหรือสถานะเป็นกระบวนการที่เกิดขึ้นในช่วงเวลาใดเวลาหนึ่ง แทนที่จะใช้กาลต่อเนื่องกับกริยาดังกล่าว กาลง่าย ๆ จะถูกใช้แทน

กริยาภาษาอังกฤษแบ่งออกเป็น:

• ไดนามิก (Dynamic Verbs หรือ action verbs) เป็นกริยาที่มีความหมายโดยตรง การกระทำทางกายภาพ: เดิน (เดิน) ดื่ม (ดื่ม) นอน (นอน) กริยาดังกล่าวสามารถใช้ได้ในทุกกาล รวมทั้งในกาลของกลุ่มต่อเนื่อง (ในกาลยาว)

ฉันเดินทุกวัน- ฉันเดินทุกวัน (Present Simple - Present Simple tense)

ฉันกำลังเดินอยู่- ฉันกำลังเดินอยู่ (ปัจจุบันต่อเนื่อง - ปัจจุบัน เวลานาน).

• คงที่ (Stative หรือ State Verbs หรือ state verbs) เป็นกริยาที่พรรณนาถึงสถานะ ความรู้สึก ความปรารถนา กระบวนการคิด: ความรัก (ความรัก) รู้สึก (รู้สึก) คิด (คิด) เชื่อ (เชื่อ) ต้องการ (ต้องการ) กริยาดังกล่าวไม่สามารถแสดงการกระทำหรือสถานะเป็นกระบวนการที่สามารถไตร่ตรองและเกิดขึ้นในช่วงเวลาหนึ่งได้ ดังนั้นจึงไม่ได้ใช้ในกาลยาว (นั่นคือในช่วงเวลาของกลุ่มต่อเนื่อง)

ฉันไม่เข้าใจคำถามนี้ฉันไม่เข้าใจคำถามนี้ (Present Simple)

เนื่องจากกริยาของรัฐไม่ได้ใช้ในกาลต่อเนื่องจึงเรียกว่ากริยาที่ไม่ต่อเนื่อง (กริยาไม่ต่อเนื่อง)

รายชื่อกริยาที่ไม่มีรูปแบบต่อเนื่อง

โดยทั่วไป กริยาภาษาอังกฤษทั้งหมดสามารถแบ่งออกเป็น 2 กลุ่มคือ กริยาไดนามิกและสถิต กริยาแบบไดนามิกคือสิ่งที่แสดงการกระทำหรือสถานะเป็นกระบวนการ

การกระทำของกริยาแบบไดนามิกสามารถเห็นและดำเนินการได้ในช่วงเวลาหนึ่ง แต่กริยาคงที่ไม่ได้หมายถึงการกระทำ แต่ระบุ ความรู้สึก ความปรารถนา ความคิด

ในทำนองเดียวกัน กริยาคงที่ไม่สามารถใช้ในปัจจุบัน อดีต หรือต่อเนื่องในอนาคต กริยาดังกล่าวรวมถึง:

กิจกรรมทางจิต:

ภาวะทางอารมณ์:

รู้สึก:

สมบัติ ความสัมพันธ์:

อย่างไรก็ตาม มีข้อยกเว้นสำหรับกฎนี้ กริยาบางคำสามารถสื่อความหมายได้ทั้งระยะเวลาและสถานะ (ขึ้นอยู่กับความหมายที่ผู้พูดต้องการจะสื่อ)

มีกริยาที่ไม่มีความหมายต่างกัน สามารถใช้ได้ทั้ง Present Indefinite และ Present Continuous โดยเฉพาะอย่างยิ่ง:

• รู้สึก- รู้สึก
• มอง- เพื่อให้ดูเหมือน
• เจ็บ- ป่วย,
• เพื่อสวมใส่- สวมเสื้อผ้า ฯลฯ
• รู้สึกยังไงบ้าง? = คุณรู้สึกอย่างไร?คุณรู้สึกอย่างไร?
• คุณดูมีความสุขแมรี่= คุณดูมีความสุข แมรี่คุณดูมีความสุข แมรี่

กริยา เพื่อที่จะมีใช้ในรูปแบบต่อเนื่องร่วมกับคำนามบางคำเท่านั้นซึ่งก่อให้เกิดความหมายทั้งหมด:

• เขากำลังทานอาหารเย็นเมื่อฉันมา. เขากำลังรับประทานอาหารกลางวันเมื่อฉันมาถึง
• จอห์นกำลังอาบน้ำ. จอห์นกำลังอาบน้ำ

กริยา เป็น(ในรูปแบบคอมโพสิต กริยานาม) ใช้ในรูปแบบต่อเนื่องร่วมกับคำคุณศัพท์ หมายถึง ลักษณะชั่วคราว

• วันนี้คุณฉลาดมาก. วันนี้คุณฉลาดแค่ไหน!
• เด็กๆ เงียบมาก. เด็ก ๆ เงียบสนิท

และด้วยคำนาม:

• จอห์นเป็นตำรวจจอห์นทำตัวเหมือนตำรวจ
• เป็นคนตลก. เขาล้อเล่น (อย่าจริงจัง)

เพื่อถ่ายทอดความหมายของการปรากฏตัวชั่วคราวของสัญญาณใด ๆ เช่นเดียวกับการถ่ายทอดความหมายพิเศษ: การถ่ายทอดทัศนคติต่อพฤติกรรม ความปรารถนาที่จะทำให้อาการอ่อนแอลง ฯลฯ

หมายเหตุ: อย่างไรก็ตาม ในบางครั้ง คำกริยาที่ปกติไม่ได้ใช้ในรูปแบบต่อเนื่องสามารถใช้ในรูปแบบนี้เพื่อให้แสดงความรู้สึกที่รุนแรงต่อความรู้สึกที่ระบายออกมาได้:

• ฉันหวังว่าเขาจะฟื้นตัว. ฉันหวังว่าเขาจะดีขึ้น
• ตอนนี้ฉันเกลียดเขา. ตอนนี้ฉันเกลียดเขามาก

Present Continuous Tense (ออกเสียง: present continuous tense) คือ Present Continuous Tense หรือเรียกอีกอย่างว่า Present Progressive (ออกเสียง: present Progressive) นี่แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึงการกระทำที่เกิดขึ้นในขณะที่พูด แต่ยังนำเสนออย่างต่อเนื่องสามารถพูดคุยเกี่ยวกับการกระทำในอนาคต

การศึกษา ปัจจุบัน ต่อเนื่อง (ปัจจุบันก้าวหน้า)

การก่อตัวของกาลทั้งหมดของภาษาอังกฤษนั้นค่อนข้างคล้ายกัน บางส่วนของคำพูดถูกนำมาใส่ในรูปแบบที่จำเป็นและเชื่อมต่อถึงกัน ในการสร้างรูปแบบ Present Continuous tense คุณต้องใช้กริยาช่วยเพื่อให้อยู่ในกาลปัจจุบัน เพิ่มกริยาของกริยาเชิงความหมายในกาลปัจจุบันเข้าไป

เป็น + กริยา + สิ้นสุด -ing:

ฉันตัวสั่น - ฉันตัวสั่น - ฉันตัวสั่น
คุณตัวสั่น - คุณตัวสั่น - คุณตัวสั่น
เราตัวสั่น - เราตัวสั่น - เราตัวสั่น
เขา / เธอ / มันสั่น - เขา / เธอ / มันสั่น - เขา / เธอ / มันสั่น
ตัวสั่น - ตัวสั่น - ตัวสั่น

ประโยคเชิงลบในปัจจุบันอย่างต่อเนื่อง

เพื่อให้ได้ประโยคปฏิเสธในกาลปัจจุบันต่อเนื่อง จำเป็นต้องแก้ไขประโยคยืนยันเดิม ระหว่าง to be และ กริยา คุณต้องใส่อนุภาคลบไม่ใช่:

คำแถลง:ตอนนี้เขากำลังพยายามเอาลูก ๆ กลับมา - ตอนนี้เขากำลังพยายามเอาลูก ๆ กลับมา
ปฏิเสธ:ตอนนี้เขาไม่ได้พยายามเอาลูกกลับมา - ตอนนี้เขาไม่ได้พยายามเอาลูกกลับมา

คำแถลง:แจ็คและลูซี่กำลังเลือกทีวีเครื่องใหม่ - แจ็คและลูซี่กำลังเลือกทีวีเครื่องใหม่
ปฏิเสธ:แจ็คกับลูซี่ไม่ได้เลือกทีวีเครื่องใหม่ - แจ็คกับลูซี่ไม่ได้เลือกทีวีเครื่องใหม่

ลำดับคำประโยคเชิงลบ

ประธาน + เป็น + ไม่ + กริยาการกระทำ + ประโยคที่เหลือ

สตีเวน สปีลเบิร์ก ไม่ได้สร้างภาพยนตร์เรื่องใหม่ - สตีเวน สปีลเบิร์ก ไม่ได้สร้างภาพยนตร์เรื่องใหม่

ประโยคคำถามใน Present Continuous

เพื่อให้คำถามเกิดขึ้นในกาลต่อเนื่องปัจจุบัน จำเป็นต้องเปลี่ยนประโยคในรูปแบบการยืนยัน ในการทำเช่นนี้ คุณต้องสลับประธานและกริยาช่วยเป็น:

พวกเขากำลังฟังร็อคโปรเกรสซีฟหรือไม่? พวกเขาฟังร็อคโปรเกรสซีฟหรือไม่?
ตอนนี้เขากำลังมองมาที่ฉัน? ตอนนี้เขากำลังมองมาที่ฉัน?
อาทิตย์นี้เราจะซื้อมีดเล่มใหม่เหรอ? อาทิตย์นี้เราจะซื้อมีดเล่มใหม่เหรอ?

การเรียงลำดับคำในประโยคคำถาม

เป็น + ประธาน + กริยาการกระทำ + ส่วนที่เหลือของประโยค

พวกเขากำลังทำอาหารอิตาเลียนหรือไม่? พวกเขาทำอาหารอิตาเลียนหรือไม่?

กริยาที่จะอยู่ในปัจจุบันอย่างต่อเนื่อง

กริยา to be ใน Present Continuous ไม่ได้มีรูปแบบเดียวกันเสมอไป สามารถเปลี่ยนแปลงได้ขึ้นอยู่กับการเปลี่ยนแปลงของใบหน้า ตามการเปลี่ยนแปลงของบุคคล กริยา to be in Present Continuous tense จะมี 3 รูปแบบ คือ

เป็น- 1 คน ยูนิต ชั่วโมง - ฉันคิด- ฉันคิด.
คือ- คนที่ 3 หน่วย ชั่วโมง - เขากำลังเดิน- เขาเดิน.
เป็น- ยูนิต 2 คน ชั่วโมงและทุกรูปแบบ พหูพจน์ - พวกเขากำลังรออยู่- พวกเขากำลังรอ

การใช้ Present Continuous

กฎของการใช้ Present Continuous นั้นง่าย - ความต่อเนื่องของ Present ใน ภาษาอังกฤษตามกฎแล้วจะใช้ในกรณีเฉพาะ: เมื่อการกระทำบางอย่างเกี่ยวข้องกับช่วงเวลาที่พูดเมื่อเริ่มก่อนช่วงเวลาของการพูดและหลังจากนั้นเมื่อมันมาถึงบางสิ่งบางอย่างชั่วคราวการพัฒนาหรือการเปลี่ยนแปลงบางอย่าง ฯลฯ . เราได้เตรียมตัวอย่างการใช้กาลต่อเนื่องในแต่ละกรณีไว้ให้คุณแล้ว

การกระทำมีความเกี่ยวข้องในขณะที่พูด:

ฉันกำลังฟังข่าว - ฉันกำลังฟังข่าว
คุณซักเสื้อผ้า - คุณซักเสื้อผ้า
บ๊อบกำลังคุยโทรศัพท์กับใครอยู่? บ๊อบกำลังคุยโทรศัพท์กับใครอยู่?
ฟังนะ เขาพยายามจะขโมยปากกาของชายคนนั้น - ดูสิ เขากำลังพยายามขโมยปากกาจากชายคนนั้น

การกระทำเริ่มต้นก่อนช่วงเวลาแห่งการพูดและดำเนินต่อไปหลังจาก:

ตอนเที่ยงเรามักจะทานบรันช์ - ตอนเที่ยงเรามักจะทานบรันช์
เมื่อเธอกลับถึงบ้าน เด็กๆ กำลังทำการบ้าน - เมื่อเธอกลับบ้าน เด็กๆ กำลังทำการบ้าน
ฉันกำลังเรียนรู้เรื่องงี่เง่าทั้งหมด!
ฉันกำลังอ่าน หนังสือ Moby Dick - ฉันกำลังอ่านหนังสือ Moby Dick

มันเป็นเรื่องชั่วคราว

ฉันกำลังมองหาบ้านชายหาดสีฟ้า - ฉันกำลังมองหาบ้านชายหาดสีฟ้า
เธอกำลังคิดที่จะออกจากบ้านพ่อแม่ของเธอ - เธอกำลังคิดที่จะออกจากบ้านพ่อแม่ของเธอ
คุณกินอาหารเพียงพอหรือไม่ - คุณกินเพียงพอหรือไม่

เรากำลังพูดถึงสิ่งใหม่ ๆ ที่เปรียบเทียบกับสิ่งก่อนหน้า:

เด็กสมัยนี้ใช้สมาร์ทโฟนแทนการอ่านหนังสือ - เด็กสมัยนี้ใช้สมาร์ทโฟนแทนการอ่านหนังสือ

มันเป็นเรื่องของการพัฒนา การเปลี่ยนแปลง:

ลูกสุนัขโตเร็วมาก ฉันคิดว่าขนาดของพวกมันจะเพิ่มเป็นสองเท่าทุกสัปดาห์! – ลูกสุนัขเติบโตอย่างรวดเร็ว ฉันคิดว่าขนาดของพวกมันจะเพิ่มเป็นสองเท่าทุกสัปดาห์!.
ภาษาสเปนของเขากำลังดีขึ้น - ภาษาสเปนของเขากำลังดีขึ้น

การกระทำนั้นเกิดขึ้นซ้ำแล้วซ้ำเล่าเป็นเวลานาน:

แอนมาทำงานสายเสมอ - เธอไปทำงานสายตลอดเวลา
ฉันไม่ชอบเธอเพราะว่าเธอเอาแต่บ่นอยู่เสมอ - ฉันไม่ชอบเธอเพราะว่าเธอเอาแต่บ่นอยู่เสมอ

มันเป็นเรื่องของการวางแผนที่จะทำอะไรในอนาคต:

ออสการ์กำลังจะไปเมืองใหม่สัปดาห์หน้า - ออสการ์กำลังจะย้ายไปที่เมืองอื่นในสัปดาห์หน้า
เจนทำอะไรหลังเลิกงาน? เจนทำอะไรหลังเลิกงาน?
ฉันจะไม่ไปดูหนังคืนนี้ - ฉันจะไม่ไปโรงหนังวันนี้
คืนนี้พวกเขาไม่ได้มากับคุณเหรอ? “วันนี้ไม่ไปกับคุณเหรอ”

กริยาที่ไม่ได้ใช้ในปัจจุบันต่อเนื่อง

กาลของภาษาอังกฤษแต่ละกาลมีกริยาที่ไม่สามารถใช้ในกาลนี้ และ Present Continuous ก็ไม่มีข้อยกเว้น เราได้เตรียมรายการคำกริยาที่ไม่ได้ใช้ในกาลปัจจุบันต่อเนื่องให้คุณ

ความรู้สึก/การรับรู้

ได้ยิน - ได้ยิน
รู้สึก - รู้สึก
ดู - ดู
ลิ้มรส - รู้สึกถึงรสชาติ
ได้กลิ่น - ได้กลิ่น

ความคิดเห็น

เชื่อ - เชื่อ
สมมติ - เห็นด้วย
พิจารณา - เชื่อ
รู้สึก (= คิด) - รู้สึก (= คิด)
สงสัย - สงสัย
หา (= พิจารณา)
คิด - เชื่อ
คิด - คิด

กำลังคิด

จินตนาการ - เป็นตัวแทน
รู้ - รู้
ที่จะลืม - ลืม
หมายถึง - เก็บไว้ในใจ
แจ้งให้ทราบ - แจ้งให้ทราบ
จำ - จำ
รับรู้ - รับรู้
เข้าใจ - เข้าใจ

อารมณ์/ความปรารถนา

อิจฉา - อิจฉา
ไม่ชอบ - ไม่ชอบ
เกลียด - เกลียด
กลัว - กลัว
หวัง - หวัง
ที่จะรัก - ที่จะรัก
ชอบ - ชอบ
ใจ - จำ
เสียใจ - เสียใจ
ต้องการ - ต้องการ
ชอบ - ชอบ
ต้องการ - ปรารถนา

การวัด

มี - มี
ถือ - เก็บ
วัด - วัด
ต้นทุน - ต้นทุน
ชั่งน้ำหนัก - ชั่งน้ำหนัก

อื่น

ให้ดู - ในความหมายของ "มีความคล้ายคลึง"
เป็น - เป็น
ดูเหมือน - ดู
มี - ในความหมายของ "มีบางสิ่งบางอย่าง"

วิดีโอเกี่ยวกับ Present Continuous

ในภาษาอังกฤษมีกริยาที่ไม่ใช้ใน Present Continuous. เข้าใจไหมกริยาใดที่ไม่ใช้ใน Present Continuousคุณจำเป็นต้องรู้โครงสร้างและกรณีการใช้งานของกาลนี้

เพื่อเป็นการตอกย้ำกริยาที่ไม่ได้ใช้ในปัจจุบันอย่างต่อเนื่องก่อนอื่นคุณต้องหาว่ากาลนี้ทำหน้าที่อะไรในภาษาอังกฤษ

หน้าที่ของ Present Continuous

• Present Continuous บอกเป็นนัยว่าการกระทำกำลังเกิดขึ้นในขณะที่พูด นอกจากนี้ คุณสามารถใช้เวลานี้สำหรับการกระทำสองอย่างที่เกิดขึ้นพร้อมกันในปัจจุบัน

คำเครื่องหมาย: ตอนนี้ (ตอนนี้) ในขณะนี้ (in ช่วงเวลานี้).

ตัวอย่าง

- เขาทำอะไรอยู่?- เขากำลังทำอะไรอยู่?

- เขากำลังคุยกับเพื่อนของเขา- เขากำลังคุยกับเพื่อน (เขากำลังยืนคุยกับเพื่อนอยู่)

เธอกำลังกินไอศกรีมช็อกโกแลตในขณะที่ฉันกำลังดื่มน้ำอยู่ - เธอกินไอศกรีมช็อกโกแลตในขณะที่ฉันดื่มน้ำ

• นอกจากนี้ Present Continuous ยังใช้ในกรณีที่มีการกระทำเกิดขึ้นในปัจจุบัน ไม่เพียงแต่ในช่วงเวลาของการพูดเท่านั้น มีการขยายเวลา: อาจเริ่มต้นเมื่อวานนี้หรือสองวันที่แล้ว แต่ตอนนี้ยังคงดำเนินต่อไปและจะดำเนินต่อไปอีกระยะหนึ่ง การดำเนินการส่วนยาวทั้งหมดนี้จะดำเนินการเป็นระยะ

เครื่องหมายคำ: ตอนนี้ (ตอนนี้) วันนี้ (ตอนนี้ ตอนนี้) ขณะนี้ (ณ เวลานี้)

ตัวอย่าง

ฉันกำลังอ่านหนังสือที่น่าสนใจ - ฉันกำลังอ่านหนังสือที่น่าสนใจ (ฉันเริ่มอ่านก่อนสุนทรพจน์และจะอ่านต่อไปอีกสักระยะหนึ่ง แต่ตอนนี้ฉันไม่ยุ่งกับการอ่าน)

เรากำลังย้ายเข้าบ้านใหม่ - เรากำลังย้ายไปบ้านใหม่ (เราได้เริ่มรวบรวมและขนส่งสิ่งของ แต่เราไม่ได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมนี้ในขณะที่พูด)

ละครเรื่องนี้กำลังดำเนินการอยู่ที่โรงละคร ละครเรื่องนี้ฉายในโรงแล้ว

• สถานการณ์ชั่วคราว เรารู้หรือมีความรู้สึกรู้สึกว่าการกระทำนั้นไม่นาน

เครื่องหมายคำ: สำหรับ (ระหว่าง) ระหว่าง (ระหว่าง) จนถึง (ยังไม่)

ตัวอย่าง

เขาอยู่ในนิวยอร์กเป็นเวลาสามเดือน . เขาอยู่ในนิวยอร์กเป็นเวลาสามเดือน (อีกสามเดือนจะสิ้นสุดการพำนักและเขาจะกลับบ้าน)

เขาทำงานเป็นพนักงานเสิร์ฟจนได้งานที่ดีกว่า เขาทำงานเป็นพนักงานเสิร์ฟจนได้งานที่ดีกว่า (เขาทำงานเป็นพนักงานเสิร์ฟชั่วคราว)

• การดำเนินการกำลังพัฒนาหรือเปลี่ยนแปลงอย่างช้าๆ

กริยาที่มักพบในประโยคเช่น ได้รับ (กลายเป็น) เปลี่ยน (เปลี่ยน) กลายเป็น (กลายเป็น) เพิ่มขึ้น (เพิ่มขึ้น) ตก (ตก) เติบโต (เติบโต) ปรับปรุง (ปรับปรุง) เริ่ม (เริ่มต้น)

ตัวอย่าง

ภาษาอังกฤษของคุณกำลังดีขึ้น. - ภาษาอังกฤษของคุณกำลังดีขึ้น. (ภาษาอังกฤษไม่ได้ดีขึ้นในชั่วข้ามคืน แต่ค่อยๆ ดีขึ้น)

อากาศกำลังดีขึ้น- อากาศเริ่มดีขึ้น

ราคากำลังเพิ่มขึ้น- ราคากำลังสูงขึ้น

กริยาในปัจจุบันอย่างต่อเนื่อง

โดยปกติ กาลปัจจุบันต่อเนื่องในภาษาอังกฤษจะไม่ใช้กับกริยาของรัฐ (กริยาของรัฐหรือกริยาสเตฟ) เหล่านี้เป็นกริยาที่สื่อถึงสถานะภายในของบุคคล: ความรู้สึก, ความสัมพันธ์, กระบวนการทางจิต กริยาเหล่านี้หมายถึงการกระทำที่เกิดขึ้นภายใน จิตสำนึกของมนุษย์: เป็นไปไม่ได้ที่จะสังเกตว่าพวกเขาดำเนินการอย่างไร ดังนั้นตามความหมายแล้ว จะใช้ไม่ได้ในทุกกาลของกลุ่มต่อเนื่อง เนื่องจากลักษณะต่อเนื่องจะแสดงระยะเวลา แต่ก็มีข้อยกเว้นสำหรับกฎนี้ด้วย

กลุ่มกริยาที่ไม่ใช้ Present Continuous ในทุกกรณี

สภาพอารมณ์:

adore (ที่รัก)
ความปรารถนา (ปรารถนา)
เกลียด (รังเกียจ)
ไม่ชอบ (ไม่ชอบ)
อิจฉา (อิจฉา)
กลัว (กลัว)
เกลียด (เกลียด)
หวัง (หวัง)
ชอบ (ชอบ)
รัก (รัก)
ใจ (เพื่อคัดค้าน)
เสียใจ (เสียใจ)
เคารพ (เคารพ)
ต้องการ (ต้องการ)
ปรารถนา (ปรารถนา)

ความคิดและความรู้สึก:

เห็นด้วย (เห็นด้วย)
ดูแล (ดูแล)
สงสัย (สงสัย)
ลืม (ลืม)
ได้ยิน (ได้ยิน)
รู้ (รู้)
หมายถึง (หมายถึง)
ประกาศ (แจ้งให้ทราบ)
ชอบ (ชอบ)
ตระหนัก (ตระหนัก)
จำ (จำ)
ดูเหมือน (ดูเหมือน)
เสียง (เสียง)
สมมติ (สมมติ)
เข้าใจ (เข้าใจ)

การครอบครองและการดำรงอยู่:

เป็น (เป็น, เป็น)
เป็นของ (เป็นของ)
ประกอบด้วย (ประกอบด้วย)
ประกอบด้วย (มี)
ขึ้นอยู่กับ (ขึ้นอยู่กับ)
มีอยู่ (มีอยู่)
ต้องมี)
รวม (รวม)
เก็บ (เก็บ)
ขาด
เรื่อง (หมายถึง)
เป็นหนี้ (เป็นหนี้)
เป็นเจ้าของ (ของตัวเอง)
ครอบครอง (ครอบครอง)

อิทธิพล ความจำเป็น โมดอล และกริยาอื่น ๆ :

ชื่นชม (ชื่นชม)
ประหลาดใจ (ประหลาดใจ)
สามารถ (สามารถ)
ความกังวล (สัมผัส)
ต้นทุน (ต้นทุน)
กล้า (กล้า)
สมควรได้รับ (สมควร)
จินตนาการ (จินตนาการ)
ประทับใจ (ประทับใจ)
อิทธิพล (อิทธิพล)
มีส่วนร่วม (มีส่วนร่วม)
อาจ (อาจ)
วัด (วัด)
ต้อง (จะครบกำหนด)
จำเป็น (จำเป็น)
ได้โปรด (โปรด)
ต้องการ (ต้องการ)
คล้าย (เป็นเหมือน)
พอใจ (พอใจ)
สูท (เพื่อให้พอดี)
เซอร์ไพรส์ (เซอร์ไพรส์)
น้ำหนัก (น้ำหนัก)

ด้านบนมีรายการกริยาที่ไม่ได้ใช้ต่อเนื่อง. แต่บางความหมายมีความหมายหลายอย่าง ความหมายหนึ่งถูกมองว่าเป็นสภาวะ และอีกนัยหนึ่งถูกมองว่าเป็นการกระทำ กริยาคงที่ที่ใช้ในความหมายของการกระทำสูญเสียคุณสมบัติคงที่และใช้ในกาลของกลุ่มต่อเนื่อง

ตัวอย่าง

สถิติ: คิด = เดา

ฉันคิดว่าเขาเป็นเด็กที่กล้าหาญ - ฉันคิดว่าเขาเป็นเด็กที่กล้าหาญ

การกระทำ : คิด = ไตร่ตรอง

กำลังคิดจะซื้อรถใหม่ . - ฉันกำลังคิดจะซื้อรถใหม่

คงที่: ดู

คุณดูเศร้า. - คุณดูอารมณ์เสีย

การกระทำ: ดู

ทำไมคุณถึงดูภาพเหล่านี้ - ทำไมคุณถึงดูภาพเหล่านี้

คงที่: ขอให้สนุก

เธอสนุกกับงานของเธอ - เธอพอใจกับงานของเธอ

แอ็คชั่น: สนุกกับกระบวนการ

พวกเขากำลังสนุกกับชีวิตแต่งงาน - พวกเขากำลังสนุกกับชีวิตแต่งงานของพวกเขา

คงที่: รู้สึกบางอย่างรู้สึก

ฉันรู้สึกหิว. - ฉันรู้สึกหิว.

การกระทำ: รู้สึก

ฉันรู้สึกดี. - ฉันรู้สึกดี

คงที่: อร่อย

ปลาอบรสชาติดี. - ปลาอบนี้อร่อยมาก

การกระทำ: ลอง

จอห์นกำลังชิมปลาอบ . - จอห์นลองทำปลาอบ

คงที่: กลิ่น

ดอกมีกลิ่นหอม. - ดอกไม้เหล่านี้มีกลิ่นหอม

การกระทำ: สูดอากาศ

ทำไมเขาถึงได้กลิ่นมัน? - ทำไมเขาถึงดมมัน?

คงที่: ดู

คุณเห็นตึกนี้ไหม - คุณเห็นตึกนี้ไหม

การกระทำ: เห็น = พบ

พรุ่งนี้เราจะไปพบญาติของเรา - พรุ่งนี้เราจะพบกับญาติของเรา

คงที่: ชื่นชม

ผู้ชายทุกคนชื่นชมความงามของเธอ. - ผู้ชายทุกคนชื่นชมความงามของเธอ

การกระทำ: ชื่นชม = ชื่นชม

ชื่นชมความงามของท้องทะเล . - ฉันชื่นชมความงามของท้องทะเล

สถานการณ์เดียวกันนี้เป็นไปได้ด้วยกริยาที่เป็นและมี:

• เป็นใช้ในรูปแบบต่อเนื่องเมื่อพูดถึงพฤติกรรมชั่วคราวและผิดปกติของบุคคล

ตัวอย่าง

เธอเป็นราชินีเธอทำตัวเหมือนราชินี!

• การมี เป็นองค์ประกอบของชุดของนิพจน์ชุด และในความหมายเหล่านี้ มันสามารถอธิบายกระบวนการที่ยาวนานได้

ตัวอย่าง

ฉันกำลังอาบน้ำอยู่ตอนนี้- ตอนนี้ฉันกำลังอาบน้ำ

นิคยุ่งอยู่ เขากำลังทานอาหารเช้ากับเพื่อนร่วมงาน - นิคยุ่ง เขากำลังทานอาหารเช้ากับเพื่อนร่วมงาน

เมื่อวานฉันดื่มชากับราชินีแห่งอังกฤษ - เมื่อวานฉันดื่มชากับราชินีแห่งอังกฤษ

เราได้ตัดสินใจหลังจากที่ได้พูดคุยกันเป็นเวลานาน - เราได้ตัดสินใจหลังจากพูดคุยกันเป็นเวลานาน

เธอได้ยินเสียงดังเหมือนมีคนกำลังทะเลาะกัน - เธอได้ยินเสียงดังราวกับว่ามีคนกำลังต่อสู้อยู่

ฉันมีวันหยุดที่ยอดเยี่ยม - ฉันมีวันหยุดที่ดี

กริยาไม่ต่อเนื่อง กริยาที่ไม่ใช้ในรูปแบบต่อเนื่อง

มีกริยาภาษาอังกฤษจำนวนหนึ่งที่ไม่ได้ถูกใช้ในรูปแบบต่อเนื่อง เพื่อแสดงถึงการกระทำระยะยาว จะใช้ในรูปแบบง่าย (Simple) เหล่านี้เป็นคำกริยาที่แสดง:
1. ความรู้สึกและการรับรู้
ก. กิจกรรมทางปัญญา (กิจกรรมทางปัญญา/ความรู้ความเข้าใจ)
ที่จะคิด*ที่จะเชื่อ
คาดหวัง
ที่จะรู้ว่า
สมมติว่า
เข้าใจไหม
ที่จะเดา
จำไว้
เคารพ
ที่จะรับรู้
สงสัย
ลืม
เห็นด้วย
ที่จะเชื่อ
ปฏิเสธ
ข. อารมณ์
ที่จะรัก
อิจฉา
ที่ชื่นชอบ
กลัว
เกลียด
ที่จะเกลียดชัง
ต้องการ
ต้องการ
จะชอบ
ต้องการ
เพื่อตอบสนอง
ความปราถนา
ดูเหมือน
ใน. ความรู้สึก
เพื่อที่จะได้เห็น
ที่จะได้ยิน
กลิ่น
เพื่อลิ้มรส
รู้สึก
2. สถานะ: ครอบครองและความสัมพันธ์ (กริยา)
ปรากฏ
เป็น
เป็นของ
บรรจุ
ประกอบด้วย, ประกอบด้วยใน
ต้นทุน* ต้นทุน
พอดี* เพื่อให้พอดี
มี*มี
ได้แก่ รวม, ประกอบด้วย
เป็นหนี้ เป็นหนี้ เป็นหนี้ เป็นหนี้ใครคนหนึ่ง
มีไว้ครอบครอง
มี

* กริยาที่สามารถใช้รูปแบบต่อเนื่องได้หากไม่ได้แสดงสถานะ แต่ การกระทำ, นั่นคือ:
คิด
ที่จะได้ยิน
เพื่อที่จะได้เห็น
เพื่อลิ้มรส
กลิ่น
รู้สึก
ปรากฏตัวขึ้นแสดงบนเวที แสดงอย่างเป็นทางการ
to be ใช้ใน ต่อเนื่อง กับคำนามและคำคุณศัพท์ แสดงการกระทำชั่วคราวที่กำลังเกิดขึ้นในขณะนี้
วันนี้คุณหยาบคายมาก! เกิดอะไรขึ้นกับคุณ? วันนี้คุณหยาบคายมาก! เกิดอะไรขึ้นกับคุณ?
เจคเป็นสุภาพบุรุษ เจคทำตัวเป็นสุภาพบุรุษ
ค่าใช้จ่าย
เพื่อให้พอดีกับ
to have ใช้ในคอนติเนนตัลกับคำนามและรูปแบบ one การกระทำ:
อาบน้ำ/อาบน้ำ
ไปพักผ่อน
จะมีความสนุกสนาน
ทานอาหารเช้า/กลางวัน/เย็น/อาหารเย็น
ฯลฯ
จะมี

หมายเหตุ: ในบางกรณีที่หายาก เพื่อเพิ่มความหมายของข้อความและให้อารมณ์มากขึ้น กริยาที่ไม่ได้ใช้ในรูปแบบต่อเนื่อง (ต่อเนื่อง) ยังคงสามารถใช้:
ฉันเกลียดเขา! ฉันเกลียดเขามาก!

เนื้อหาที่เกี่ยวข้อง:

กาลของกลุ่มต่อเนื่อง (ก้าวหน้า) เช่นเดียวกับกลุ่มต่อเนื่องที่สมบูรณ์แบบ (ก้าวหน้าสมบูรณ์แบบ) ส่วนใหญ่จะใช้เพื่อแสดงถึงการกระทำและเหตุการณ์ที่สามารถคลี่คลายได้ เช่น

พวกเขา เอ กินซ้ำ ในขณะนี้	พวกเขากำลังกินตอนนี้
มัน ฝนกำลังตกตอนนี้.	ตอนนี้ฝนตก

ทั้งสองตัวอย่างนี้ใช้ภาคแสดงและกริยาแสดงถึงการกระทำหรือกระบวนการที่ยืดเยื้อ เหล่านี้คือสิ่งที่เรียกว่ากริยาการกระทำ - "กริยาการกระทำ" อย่างไรก็ตาม ไม่ใช่กริยาทั้งหมดที่เราใช้ในการพูดแสดงถึงการกระทำและกระบวนการ นอกจากนี้ยังมีสิ่งที่แสดงถึงสถานะบางอย่างของวัตถุ - เหล่านี้คือ กริยาที่ไม่ได้ใช้ในต่อเนื่อง- กริยาที่เรียกว่าไม่กระทำ ตัวอย่างเช่น:

ในตัวอย่างที่ให้ไว้ในตาราง กริยาจะถูกใช้ แม้ว่าจะแสดงถึงสถานการณ์ที่กำลังเกิดขึ้นในขณะนี้ ในขณะที่พูด ความจริงก็คือการใช้กริยาต่อเนื่องสำหรับกริยาเหล่านี้เป็นไปไม่ได้เนื่องจากอยู่ในกลุ่มที่เรียกว่า กริยาไม่ต่อเนื่อง- กริยาที่ไม่ใช้ในกาลของกลุ่มนี้

รายชื่อกริยาไม่ต่อเนื่อง

กริยาต่อไปนี้มักไม่ใช้ในกาลแบบต่อเนื่อง ดังนั้นคุณควรพยายามจำไว้ ประมาณนั้น กริยายกเว้นสามารถแบ่งออกเป็นสามกลุ่ม:

ก) กริยาแสดงความรู้สึกและความชอบ

ที่ชื่นชอบ	รักเหมือน	จิลชอบเต้น	จิลชอบเต้น
ที่จะรัก	รักมาก เทิดทูน	ฉันชอบเดินเท้าเปล่าบนพื้นหญ้าเปียกในตอนเช้า!	ฉันชอบเดินเท้าเปล่าบนพื้นหญ้าเปียกในตอนเช้า!
เกลียด	เกลียด เกลียด	ทุกคนเกลียดคนโลภอย่างทอม	ทุกคนทนไม่ได้ คนโลภเหมือนทอม
ต้องการ	ต้องการ	ฉันหิว. ฉันต้องการอะไรกิน	ฉันหิว. ฉันต้องการอะไรกิน
ต้องการ	ความต้องการ	ฉันต้องการดินสอ คุณยืมของฉันได้ไหม	ฉันต้องการดินสอ คุณช่วยยืมของฉันได้ไหม
จะชอบ		พอลชอบชามากกว่ากาแฟ	พอลชอบชามากกว่ากาแฟ

b) กริยาที่เกี่ยวข้องกับการคิด

ที่จะรู้ว่า	รู้	ฉันรู้ว่าคุณต้องการจะพูดอะไร	ฉันรู้ว่าคุณต้องการจะพูดอะไร
เพื่อตระหนัก	ตระหนัก	ตอนนี้ Helenตระหนักผู้ซึ่งเป็นต้นเหตุของปัญหาทั้งหมดของเธอคือ	ตอนนี้ เฮเลนรู้แล้วว่าใครเป็นต้นเหตุของปัญหาทั้งหมดของเธอ
สมมติว่า	ทึกทักเอาว่า	ฉันคิดว่าพวกเขาจะกลับบ้านแล้ว	ฉันเดาว่าพวกเขากำลังจะกลับบ้านแล้ว
หมายถึง	แปลว่า หมายถึง	คุณหมายถึงอะไร	คุณหมายถึงอะไร
เข้าใจไหม	เข้าใจ	คุณช่วยพูดช้าลงหน่อยได้ไหม ฉันไม่เข้าใจคุณ.	คุณช่วยพูดช้าลงหน่อยได้ไหม ฉันไม่เข้าใจ.
ที่จะเชื่อ		คุณเชื่อในพระเจ้าไหม?	คุณเชื่อในพระเจ้าไหม?
จำไว้	จำไว้ จำไว้	ผู้หญิงคนนั้นบอกชื่อเธอกับฉัน แต่ตอนนี้ฉันจำไม่ได้แล้ว	ผู้หญิงคนนั้นบอกชื่อเธอกับฉัน แต่ตอนนี้ฉันจำไม่ได้แล้ว
ดูเหมือน	ดูเหมือน	ดูเหมือนจะเป็นคำถามที่ยากมากสำหรับฉัน	คำถามนี้ดูเหมือนยากมากสำหรับฉัน

ค) กริยาแสดงความเป็นเจ้าของ

เป็นของ	เป็นของ	แจ็คเก็ตนี้เป็นของพี่ชายของฉัน	แจ็คเก็ตนี้เป็นของพี่ชายของฉัน
บรรจุ		หนังสือเล่มนี้มีแนวคิดที่น่าสนใจสำหรับธุรกิจ	หนังสือเล่มนี้ประกอบด้วย ความคิดที่น่าสนใจสำหรับธุรกิจ.
ประกอบ	ประกอบด้วย	ครอบครัวของฉันประกอบด้วย พ่อ แม่ พี่สาว น้องชาย และฉัน	ครอบครัวของฉันประกอบด้วย พ่อ แม่ พี่สาว น้องชาย และฉัน
ขึ้นอยู่	ขึ้นอยู่กับ	ความคิดเห็นของเขาขึ้นอยู่กับสภาพแวดล้อมของเขาเป็นอย่างมาก	ความคิดเห็นของเขาขึ้นอยู่กับสภาพแวดล้อมของเขามาก

กริยาที่ให้ในสามกลุ่มนี้ไม่ได้ใช้ในประโยคต่อเนื่อง และการใช้คำกริยาเหล่านี้ในรูปแบบชั่วคราวอย่างใดอย่างหนึ่งจะเป็นความผิดพลาด

กรณีพิเศษของการไม่ใช้งานแบบต่อเนื่อง

มีกริยาอื่นๆ ที่ไม่ได้ใช้ในคอนติเนนตัล ซึ่งใช้ไม่ได้กับทุกสถานการณ์ ลองพิจารณาเป็นกรณีพิเศษ

กริยา

ส่วนใหญ่มักจะใช้กริยาคิดในความหมายของ "คิดพิจารณามีความเห็น" ในแง่นี้ จะไม่ใช้ในแบบต่อเนื่อง:

อย่างไรก็ตาม หากกริยาคิดปรากฏในประโยคในแง่ของ "คิด ไตร่ตรอง ไตร่ตรอง" การใช้คอนติเนนตัลจะค่อนข้างสมเหตุสมผลและอนุญาต เนื่องจากเรากำลังพูดถึงการกระทำ กระบวนการ:

กริยา

หากกริยา to have ถูกใช้ในความหมายพื้นฐาน "มี, ครอบครอง, เป็นเจ้าของ" การใช้กริยาต่อเนื่องจะไม่เป็นที่ยอมรับ:

หากใช้ในวลีที่มั่นคงซึ่งแสดงว่าไม่ใช่การครอบครอง แต่เป็นการกระทำที่กระตือรือร้น การใช้กริยาต้องมีต่อเนื่องก็เป็นที่ยอมรับและเป็นบรรทัดฐานของภาษา:

กริยา

เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นได้ยากคือความต่อเนื่องของกริยา อันที่จริง กาลของกลุ่มนี้ใช้กับกริยานี้เพื่อแสดงถึงสิ่งผิดปกติ ผิดปรกติ และน่าประหลาดใจเท่านั้น เปรียบเทียบ:

คุณจะชอบเจนเมื่อพบเธอ เธอ เป็นดีมาก.	คุณจะชอบเจนเมื่อได้รู้จักเธอ เธอน่ารักมาก
เจมส์ กำลังเป็นดีมากสำหรับฉันในขณะนี้ ฉันสงสัยว่าทำไม.	เจมส์ดีกับฉันมากตอนนี้ ฉันสงสัยว่าทำไม.
ทอม เป็นเห็นแก่ตัวมาก เขามักจะคิดถึงแต่ผลประโยชน์ของตัวเองเท่านั้น	ทอมเห็นแก่ตัวมาก เขามักจะคิดถึงแต่ผลประโยชน์ของตัวเองเท่านั้น
ฉันไม่เข้าใจว่าทำไมอเล็กซ์ กำลังเป็นเห็นแก่ตัวมากในวันนี้ ปกติเขาไม่ได้เป็นแบบนั้น	ฉันไม่เข้าใจว่าทำไมอเล็กซ์ถึงเห็นแก่ตัวในวันนี้ ปกติเขาไม่ใช่คนแบบนั้น

ดังนั้นเมื่อพรรณนาถึงลักษณะถาวร กริยา to be จะใช้แบบ ธรรมดา และเมื่อพรรณนาชั่วคราวหรือ ปรากฏการณ์ไม่ปกติ- ในแบบต่อเนื่อง

กริยาของการรับรู้

กริยา ได้ดู ได้ยิน ได้กลิ่น ได้ลิ้มรสมักไม่ใช้ในคอนเนคติกเลย ปกติมากกว่า แบบฟอร์มง่ายๆ:

เพื่อที่จะได้เห็น	ดู	คุณเห็นป้ายถนนตรงนั้นไหม	ไม่เห็นป้ายถนนตรงนั้นเหรอ?
ที่จะได้ยิน	ได้ยิน	ฉันได้ยินเสียงใครบางคนร้องไห้	ฉันได้ยินเสียงใครบางคนร้องไห้
กลิ่น	กลิ่น กลิ่น	ห้องนี้มีกลิ่น มาเปิดหน้าต่างกันเถอะ	ห้องนี้มีกลิ่น มาเปิดหน้าต่างกันเถอะ
เพื่อลิ้มรส	ลิ้มรสเพื่อลิ้มรส	เค้กของคุณมีรสชาติอร่อย! ผมชอบมันมาก.	เค้กของคุณอร่อย! ฉันชอบเขาจริงๆ

บ่อยครั้งแทนที่จะใช้โครงสร้างที่มีกาลง่าย ๆ โครงสร้างที่ใช้ประกอบด้วย -“ ที่จะสามารถ”:

ในกลุ่มนี้บางทีก็ใช้กริยาได้แบบต่อเนื่องแต่ในความหมายของคำว่า "เจอใครสักคน" เท่านั้น:

กริยา และรู้สึก

เป็นมูลค่าการกล่าวขวัญทันทีว่ากริยาดูถูกพิจารณาที่นี่ในความหมายของ "ดู" เนื่องจากในความหมายหลักของ "ดู" มันคือจำนวนกริยาการกระทำธรรมดาและความสัมพันธ์กับคอนติเนนตัลถูกควบคุมโดยกฎที่คุ้นเคย กริยาส่วนใหญ่

กริยาดูในความหมายของ “ดู” และกริยา รู้สึก ในความหมายของ "รู้สึก (ตัวเอง)" และลักษณะบริบทของการใช้ Continuous สามารถใช้ได้ทั้งแบบ Continuous และ Simple และไม่ส่งผลต่อความหมายของวลี:

คุณ ดูตอนนี้เหนื่อย	วันนี้คุณดูเหนื่อย
คุณ กำลังมองหาตอนนี้เหนื่อย
ชมโอ๊ย ทำคุณ รู้สึกตอนนี้?	ตอนนี้คุณรู้สึกอย่างไร?
อย่างไร เป็นคุณ ความรู้สึกตอนนี้?

อย่างไรก็ตาม อย่าลืมว่าในบริบททั่วไปของ Simple (สถานะปกติ / คงที่) การใช้ Continuous จะผิดพลาด:

ตัวเลือกที่ถูกต้องของรูปแบบง่ายหรือต่อเนื่องเป็นหนึ่งในตัวบ่งชี้ที่สำคัญของการรู้หนังสือภาษาอังกฤษของบุคคลที่เรียนภาษา ดังนั้นเราขอแนะนำให้คุณให้ความสนใจกับปัญหานี้อย่างเหมาะสมและเราหวังว่าบทความนี้จะช่วยให้คุณเข้าใจเรื่องนี้ที่สำคัญ หัวข้อ.