กาลภาษาอังกฤษอธิบายให้เข้าใจง่าย วิธีจำกาลในภาษาอังกฤษ: คำอธิบายโดยละเอียด สมัยอังกฤษแปลกๆแบบนี้
เวลาภาษาอังกฤษแตกต่างจากเวลาในภาษารัสเซีย นั่นคือสาเหตุที่หลายคนไม่เข้าใจพวกเขาและสับสนอยู่ตลอดเวลา สิ่งนี้นำไปสู่ความจริงที่ว่าเราไม่สามารถพูดภาษาอังกฤษได้หรือเราทำอย่างช้าๆโดยมีข้อผิดพลาด
แต่การทำความเข้าใจกาลภาษาอังกฤษนั้นง่ายกว่าที่คิดไว้มาก วันนี้ผมจะมาบอกวิธีสอนให้ถูกต้องเพื่อให้จดจำและนำไปใช้ในการพูดได้ง่ายขึ้น นี่คือวิธีที่เราสอนนักเรียนของเรา
ในบทความคุณจะได้เรียนรู้:
- วิธีการเรียนรู้กาลภาษาอังกฤษอย่างถูกต้องและรวดเร็ว?
- ข้อเสนอ 3 ประเภทมีอะไรบ้าง?
- ลำดับการเรียนรู้กาลที่ถูกต้อง
ทำไมเราจึงเข้าใจกาลภาษาอังกฤษได้ยาก?
มีกาลอะไรบ้างในภาษาอังกฤษ?
กาลในภาษาอังกฤษมี 4 กลุ่ม: ง่าย, ต่อเนื่อง, สมบูรณ์แบบ, ต่อเนื่องที่สมบูรณ์แบบ ในทางกลับกัน แต่ละกลุ่มจะรวมกาลปัจจุบัน อดีต และอนาคตด้วย มีทั้งหมด 12 ครั้ง
ฉันจะไม่เน้นว่าเราใช้ which tense หรืออธิบายไวยากรณ์เมื่อใด ในตอนท้ายของบทความ ฉันจะให้ลิงก์ไปยังบทความในบางบทความ ตอนนี้ฉันจะแสดงวิธีการสอนกาลอย่างถูกต้อง
“การเรียนรู้เวลา” หมายความว่าอย่างไร?
หลายๆ คนเรียนกาลภาษาอังกฤษโดยการจำกฎเกณฑ์และทำแบบฝึกหัดข้อเขียนเท่านั้น โดยปกติจะเป็นวิธีการสอนภาษาอังกฤษโดยใช้วิธีดั้งเดิม (ที่โรงเรียนหรือในหลักสูตรปกติ) บนคอมพิวเตอร์/โทรศัพท์ หรือโดยอิสระ
เป็นผลให้บุคคลไม่สามารถใช้กาลที่เขาเรียนรู้ในการพูดด้วยวาจาและลืมมันไปอย่างรวดเร็ว
หากต้องการเรียนรู้เวลาที่คุณต้องการ:
1. ทำความเข้าใจว่าเมื่อใดจึงถูกใช้และวิธีสร้างประโยค
2. เรียนรู้ที่จะใช้มันในการสนทนาและการเขียน
นี่เป็นวิธีเดียวที่คุณสามารถจำกาลภาษาอังกฤษและนำไปใช้ในชีวิตได้อย่างรวดเร็วและง่ายดาย
ทำอย่างไร? อ่านด้านล่าง.
วิธีการเรียนรู้กาลภาษาอังกฤษอย่างถูกต้อง?
กาลทั้งหมดในภาษาอังกฤษประกอบด้วยประโยค 3 ประเภท ได้แก่ ประโยคบอกเล่า ประโยคปฏิเสธ และประโยคคำถาม
ดูตัวอย่าง:
ยืนยัน: ฉันกำลังเดิน
ข้อเสีย: ฉันไม่ออกไปข้างนอก
คำถาม: คุณกำลังเดินอยู่หรือเปล่า?
การเรียนรู้กาลภาษาอังกฤษมีสามขั้นตอนง่ายๆ:
1. เรียนรู้การสร้างประโยคยืนยัน
2. เรียนรู้การสร้างประโยคเชิงลบ
3. เรียนรู้ที่จะถามคำถาม
มาดูวิธีการทำสิ่งนี้ในทางปฏิบัติกันดีกว่า
วิธีการเรียนรู้กาลภาษาอังกฤษ?
ในภาษาอังกฤษ เราไม่สามารถจัดเรียงคำในประโยคใหม่ได้เหมือนอย่างที่เราคุ้นเคยในภาษารัสเซีย แต่ละคำมีสถานที่เฉพาะ ดังนั้นประโยคแต่ละประเภท (เชิงตอบรับ เชิงปฏิเสธ และเชิงคำถาม) ในภาษาอังกฤษจึงถูกสร้างขึ้นตามรูปแบบที่กำหนด
หากต้องการเรียน Tense คุณเพียงแค่ต้องรู้รูปแบบของประโยคแต่ละประเภทและสามารถนำมาใช้ได้
ลองดูที่นี้โดยใช้ Present Continuous tense เป็นตัวอย่าง
ประโยคยืนยัน
เราใช้รูปแบบของประโยคยืนยันใน Present Continuous:
ฉันกำลัง ___-ing (มีการกระทำบางอย่าง)
ฉัน _____ (การกระทำบางอย่าง)
แทนที่จะใส่เครื่องหมายขีดกลาง คุณสามารถใส่กริยา (การกระทำ) ใดก็ได้
ตัวอย่างเช่น:
ฉันกำลังว่ายน้ำ
ฉันกำลังว่ายน้ำ.
ฉันกำลังทำงาน
ฉันกำลังทำงาน.
ฉันกำลังขับรถ.
ฉันกำลังขับรถ.
โดยการแทนที่คำกริยา คุณจะได้เรียนรู้การสร้างประโยคยืนยันของคุณเองในกาลนี้ วิธีที่ดีที่สุดคือสร้างประโยคด้วยวาจาก่อน จากนั้นจึงเขียนเป็นลายลักษณ์อักษร
หากคุณได้ดูกฎเท่านั้น แต่ยังไม่ได้ผลในทางปฏิบัติอย่าไปยังประโยคประเภทถัดไป มีเกณฑ์เดียวเท่านั้นที่คุณสามารถทำได้: คุณสามารถพูดประโยคได้อย่างง่ายดายโดยไม่ลังเลหรือผิดพลาดในภาษาอังกฤษ
ประโยคเชิงลบ:
เมื่อคุณสอนกาล สิ่งสำคัญมากคือต้องปฏิบัติตามลำดับของประเภทประโยคการเรียนรู้:
ยืนยัน → ลบ → ซักถาม
ประเด็นก็คือรูปแบบประโยคยืนยันนั้นเป็นพื้นฐาน บนพื้นฐานของรูปแบบประโยคเชิงลบและประโยคคำถามจะถูกสร้างขึ้น ตอนนี้ฉันจะอธิบายทุกอย่าง
ฉัน _____ (การกระทำบางอย่าง)
แผนภาพประโยคเชิงลบ:
ฉัน ไม่ ____-ing (การกระทำบางอย่าง)
ฉันไม่ _____ (การกระทำบางอย่าง)
นั่นคือเพื่อทำการปฏิเสธ เราจะเพิ่มอนุภาคเข้าไป ไม่ (ไม่)ในรูปแบบประโยคบอกเล่า ใช่มั้ยล่ะ?
ตอนนี้เราต้องเรียนรู้วิธีสร้างประโยคเชิงลบในทางปฏิบัติ
ฉันไม่ได้อ่าน
ฉันไม่อ่าน.
ฉันไม่ได้นอน
ฉันไม่ได้นอน
ฉันไม่ได้ทำงาน
ฉันไม่ได้ทำงาน
ประโยคคำถาม:
ตามที่ฉันได้เขียนไว้ข้างต้น เพื่อที่จะตั้งคำถาม คุณจะต้องเปลี่ยนแปลงรูปแบบของประโยคยืนยัน
รูปแบบประโยคยืนยัน:
ฉันกำลัง ____-ing (การกระทำบางอย่าง)
ฉัน _____ (การกระทำบางอย่าง)
รูปแบบประโยคคำถาม:
เช้าฉัน____-ไอเอ็นจี? (การกระทำบางอย่าง)
ฉัน _____? (การกระทำบางอย่าง)
กล่าวคือ หากต้องการตั้งคำถามในเวลาปัจจุบันต่อเนื่อง คุณจะต้องใส่ เช้าเป็นที่หนึ่ง เมื่อวิเคราะห์แผนภาพแล้ว เราจึงจัดทำข้อเสนอของเราเอง:
ฉันกำลังเขียนใช่ไหม?
ฉันเขียน?
ฉันกำลังทำอาหารอยู่หรือเปล่า?
ฉันกำลังทำอาหาร?
ฉันกำลังอ่านอยู่หรือเปล่า?
ฉันกำลังอ่าน?
วิธีการเรียนรู้การใช้กาลภาษาอังกฤษโดยอัตโนมัติ?
มีเพียงการวิเคราะห์รูปแบบการก่อตัวทั้งสามรูปแบบและการเรียนรู้การสร้างประโยคด้วยรูปแบบเหล่านี้เท่านั้น คุณจึงสามารถพูดได้ว่าคุณรู้เวลา ในกรณีนี้ คุณสามารถพูดประโยคใดก็ได้โดยใช้กาลนี้ได้อย่างง่ายดาย
หากคุณฝึกฝนอย่างถูกต้องและเขียนประโยคจำนวนมาก กาลภาษาอังกฤษจะหลุดลอยไปจากลิ้นของคุณและคุณจะใช้มันโดยอัตโนมัติ
เคล็ดลับสองข้อต่อไปนี้จะทำให้การฝึกของคุณมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น อย่าลืมปฏิบัติตามพวกเขาเมื่อเรียนกาล
1. ปฏิบัติตามลำดับการเรียนรู้กาลที่ถูกต้อง
เรียนรู้กาลเฉพาะในกลุ่ม
อย่างที่ผมบอกไปแล้วตอนต้นกาลภาษาอังกฤษแบ่งออกเป็น 4 กลุ่ม: simple, continent, perfect, perfect continent
จะต้องสอนกาลอย่างเคร่งครัดเป็นกลุ่มตามลำดับนี้:
1. เวลาของกลุ่ม Simple
2. เวลาของกลุ่มต่อเนื่อง
3. เวลาที่สมบูรณ์แบบ
4. เวลาของกลุ่ม Perfect Continuous
ในกรณีนี้ คุณจะเข้าใจได้ง่ายขึ้นในแต่ละครั้งโดยรู้ครั้งก่อน
รักษาความสม่ำเสมอภายในกลุ่ม
แต่ละกลุ่มกาลประกอบด้วย: กาลปัจจุบัน อดีต และอนาคต เรียนรู้กาลอย่างเคร่งครัดในลำดับเดียวกัน
ตัวอย่างเช่น ลองใช้กลุ่มแบบง่าย ลำดับการเรียนกาลเป็นดังนี้:
1. ปัจจุบันเรียบง่าย (ปัจจุบันกาล)
2. Past Simple (อดีตกาล)
3. Future Simple (อนาคตกาล)
ส่วนอีก 3 กลุ่มที่เหลือลำดับการศึกษาจะเหมือนกันทุกประการ
ในแต่ละกาลคุณจะต้องแยกวิเคราะห์ประโยค 3 ประเภท
เมื่อศึกษาเวลา ให้เริ่มต้นด้วยประโยคบอกเล่าเสมอ จากนั้นจึงเปลี่ยนเป็นประโยคเชิงลบ และประโยคคำถาม อย่าเปลี่ยนลำดับ
2. สร้างประโยคให้ได้มากที่สุดหลังจากแต่ละทฤษฎี
ยิ่งคุณฝึกฝนมากเท่าไร คุณก็จะยิ่งใช้เวลานี้ในการสนทนาได้ง่ายขึ้นเท่านั้น เมื่อวิเคราะห์รูปแบบของประโยคยืนยันแล้ว อย่าลืมฝึกแต่งประโยคเหล่านี้ในทางปฏิบัติทันที จากนั้นจึงไปยังประโยคเชิงลบ
หากคุณศึกษาประโยคทั้งสามประเภทพร้อมกันแล้วฝึกฝน มันจะเป็นเรื่องยากสำหรับคุณและคุณจะสับสนอยู่ตลอดเวลา ทำทุกอย่างสม่ำเสมอ
สรุปบทความโดยย่อ
แต่ละกาลในภาษาอังกฤษสามารถแสดงในรูปแบบของโครงร่างสำหรับการสร้างประโยคซึ่งได้แก่: เชิงยืนยัน, เชิงลบ, เชิงคำถาม
ถามคำถามและแบ่งปันความสำเร็จของคุณในความคิดเห็นด้านล่างบทความ
เข้าใจ ทำซ้ำ หรือเรียนรู้กาลในภาษาอังกฤษ? คุณล้อเล่นแน่ ๆ! นี่มันเกือบจะเป็นอักษรจีนเลย! จริงๆ แล้ว ไม่ และเรารู้เคล็ดลับหลายประการในการเรียนรู้และจดจำกาลภาษาอังกฤษอย่างง่ายดายและรวดเร็ว (ตารางแนบ)
ถึงเวลาที่กลายเป็นเบรกหลักที่ขัดขวางไม่ให้คุณเชี่ยวชาญภาษาที่สวยงามและเป็นที่นิยมที่สุดในโลกนี้ได้อย่างง่ายดายและง่ายดาย นั่งลง นั่งลง เพราะตอนนี้เราจะบอกคุณถึงวิธีการเรียนรู้และจำคำกริยาในภาษาอังกฤษได้อย่างรวดเร็วและง่ายดาย
วิธีที่ 1: วิธีการเรียนรู้กริยากาลในภาษาอังกฤษอย่างรวดเร็ว
นักเรียนสับสนตั้งแต่แรก โดยเชื่อว่าภาษาอังกฤษมี 100,500 tenses จริงๆ แล้วภาษาอังกฤษยังมี 3 กาล ได้แก่ ปัจจุบัน อดีต และอนาคต จากนั้น ทันทีที่คุณเชี่ยวชาญพื้นฐานเหล่านี้แล้ว คุณจะต้องเพิ่มความรู้อื่นๆ ให้กับรากฐานที่มีอยู่
ตอนนี้เป็นเวลาที่จะพบว่าคำกริยาทั้งหมดที่แสดงถึงการกระทำในภาษาอังกฤษสามารถแบ่งออกเป็น ต่อเนื่องและไม่ต่อเนื่อง (เช่น ต่อเนื่องและไม่ต่อเนื่อง).
วิธีแยกแยะ: ถ้าการกระทำเกิดขึ้น เกิดขึ้น หรือจะเกิดขึ้นในช่วงระยะเวลาหนึ่ง การกระทำนั้นจะเกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง (ยาวนานหรือยาวนาน) ตัวอย่างเช่น Kolya กำลังนอนหลับ Lena กำลังทำการบ้าน Artem กำลังอ่านหนังสือ
หากประโยคมีโครงสร้างดังต่อไปนี้ ให้ใช้ ต่อเนื่อง-ยาวนาน:
- ในขณะนี้
- จาก 5 ถึง 7
- ตลอดทั้งวัน,
- เมื่อเขามาและอื่นๆ
มันถูกใช้เมื่อมาถึง เกี่ยวกับกระบวนการและการกระทำที่ยังไม่เสร็จซึ่งทำเสร็จแล้ว กำลังดำเนินการ หรือจะดำเนินการภายในระยะเวลาที่กำหนด
วงดนตรีครั้ง ไม่มีกำหนดหรือ เรียบง่ายใช้เพื่อแสดงถึงการกระทำที่เกิดขึ้นเป็นประจำ ทุกวัน โดยไม่ทราบช่วงเวลาที่แน่ชัด โดดเด่นด้วยคำบ่งชี้: โดยปกติ, สองครั้ง, ต่อสัปดาห์, ในวันอาทิตย์, บ่อยครั้ง, บางครั้ง, ไม่เคย, ในฤดูร้อน, แทบจะไม่, เลยและอื่น ๆ คำเหล่านี้ระบุถึงความจริงที่ว่ากำลังดำเนินการอยู่
เมื่อพูดถึงการกระทำที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว ให้ใช้ สมบูรณ์แบบถ้าประโยคมีวลี:
- เรียบร้อยแล้ว,
- แค่,
- ล่าสุด
- เมื่อเร็ว ๆ นี้ ฯลฯ
คำบ่งชี้เหล่านี้บ่งบอกถึง เกี่ยวกับการปรากฏตัวของผลลัพธ์ในช่วงเวลาหนึ่ง: มีบางอย่างเกิดขึ้นตอนนี้หรือเมื่อวานตอนตี 5 หรือจะพร้อมภายในเช้าวันพรุ่งนี้
ตอนนี้เรากำหนด เป็นสิ่งสำคัญหรือไม่ที่จะต้องเข้าใจความหมายตามเวลาที่การกระทำนี้จะเสร็จสิ้น?. ด้วยเหตุนี้ เราจะเข้าใจว่าเราควรใช้กาลที่สมบูรณ์แบบหรือไม่ (สมบูรณ์แบบหรือไม่สมบูรณ์แบบ) ตอนนี้เป็นเวลาที่จะรวบรวมสัญญาณของการกระทำทั้งหมดที่เราระบุไว้ วิธีนี้ทำให้เราได้คำจำกัดความที่สมบูรณ์ของเวลาที่มีอยู่ ตัวอย่างเช่น อดีตกาลที่สมบูรณ์แบบ
กาลที่สมบูรณ์แบบต่อเนื่องนั้นแทบไม่เคยถูกนำมาใช้ในชีวิตจริงเลย อย่างไรก็ตาม เพื่อที่จะผ่านการทดสอบและเข้าใจภาษาวรรณกรรม การเรียนพวกมันก็ไม่เสียหายอะไร ตัวอย่างเช่น: ในเดือนเมษายน ฉันจะเขียนหนังสือเล่มนี้เป็นเวลา 10 เดือน ในภาษารัสเซียจะมีลักษณะดังนี้: ในเดือนเมษายนจะครบ 10 เดือนนับตั้งแต่ฉันเริ่มทำงานหนังสือเล่มนี้
วิธีที่ 2: วิธีการเรียนรู้กาลภาษาอังกฤษอย่างรวดเร็ว (ตาราง)
มีวิธีอื่นถ้าวิธีก่อนหน้านี้ไม่ได้ผล ไม่มีอะไรง่ายไปกว่าการเรียนรู้ตารางกาลภาษาอังกฤษ
ตารางนี้แสดงสัญญาณของการดำเนินการทั้งหมด เมื่อเปรียบเทียบสัญลักษณ์หนึ่งกับอีกสัญลักษณ์หนึ่ง คุณจะตัดสินได้ว่าเวลาใดจะปรากฏต่อหน้าคุณจึงไม่ใช่เรื่องยาก
![](https://i2.wp.com/zaostorage.ru/blog/2017/04/Screenshot_1-1.png)
![](https://i2.wp.com/zaostorage.ru/blog/2017/04/image.jpg)
และหากคุณยังไม่มีเวลาเพียงพอที่จะเตรียมตัวสอบหรือทดสอบภาษาอังกฤษ อย่าลังเลที่จะติดต่อฝ่ายบริการช่วยเหลือนักเรียน ผู้เชี่ยวชาญด้านบริการรู้ทุกอย่าง (ไม่มากกว่านั้น) เกี่ยวกับเวลา และพวกเขาก็รู้วิธีช่วยเหลือคุณอย่างแน่นอน และเพื่อขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของคุณหรือเพียงติดตามชีวิตนักศึกษา สมัครรับข้อมูลช่องโทรเลขของเรา
และนี่คือวิดีโอเกี่ยวกับวิธีการเรียนรู้เวลาเป็นภาษาอังกฤษอย่างรวดเร็วและง่ายดาย:
กริยามี 3 ประเภท: อดีต (อดีต) ปัจจุบัน (ปัจจุบัน) อนาคต (อนาคต) นอกจากนี้ยังแบ่งออกเป็นกลุ่ม: ไม่แน่นอนหรือง่าย (ไม่แน่นอนหรือง่าย), ต่อเนื่องหรือก้าวหน้า (ระยะยาว), สมบูรณ์แบบ (เสร็จสมบูรณ์), ต่อเนื่องที่สมบูรณ์แบบ (เสร็จสมบูรณ์ยาวนาน) เวลาทั้งหมดเกิดขึ้นจากการรวมกันของสายพันธุ์และกลุ่ม
เพื่อทำความเข้าใจว่ากาลใดเหมาะที่สุดในประโยค ขั้นแรกให้เขียนเป็นภาษาและพิจารณาว่าการกระทำนั้นเกิดขึ้นอย่างไร เช่น เป็นประจำ ในขณะนี้ เกิดขึ้นเมื่อวาน เมื่อมีคนเข้ามาในห้อง เป็นต้น มุ่งเน้นไปที่สัญญาณที่บ่งบอกถึงแนวทางของการกระทำในช่วงเวลาหนึ่งและระดับของความสมบูรณ์
กาลไม่แน่นอนหรือกาลง่ายใช้เพื่อแสดงถึงการกระทำที่เกิดขึ้นเป็นประจำ ทุกวัน และไม่ทราบช่วงเวลาที่แน่ชัด มีลักษณะเป็นคำบ่งชี้: โดยปกติ สัปดาห์ละสองครั้ง ในวันอาทิตย์ บ่อยครั้ง บางครั้ง ไม่เคยเลย ในฤดูร้อน แทบจะไม่เคยเลย ฯลฯ ซึ่งระบุถึงความจริงที่ว่ากำลังดำเนินการอยู่
หากประโยคมีโครงสร้างดังต่อไปนี้: ตอนนี้, ในขณะนี้, จาก 5 ถึง 7, ทั้งวัน, เมื่อเขามา ฯลฯ ให้ใช้ Continue - เป็นเวลานาน ใช้เมื่อเรากำลังพูดถึงกระบวนการที่ยังไม่เสร็จสิ้น การกระทำที่เสร็จสิ้น กำลังดำเนินการ หรือจะทำในช่วงเวลาที่กำหนด
เมื่อพูดถึงการกระทำที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว ให้ใช้ Perfect หากประโยคประกอบด้วยวลี: แล้ว, ยัง, เพียง, ล่าสุด, เมื่อเร็ว ๆ นี้ ฯลฯ คำบ่งชี้เหล่านี้บ่งบอกถึงการมีอยู่ของผลลัพธ์ในช่วงเวลาหนึ่ง: มีบางอย่างเกิดขึ้นตอนนี้หรือเมื่อวานนี้ภายในเวลา 5.00 น. หรือจะพร้อมภายในเช้าวันพรุ่งนี้
Perfect Continuous tense ไม่ค่อยมีคนใช้ และส่วนใหญ่จะมีประโยชน์ในการสอบเท่านั้น แต่ยังคงศึกษาไว้เพื่อภาพรวม เวลาต่อเนื่องสมบูรณ์ หมายถึง อยู่ในกระบวนการดำเนินการเป็นระยะเวลาหนึ่งจนถึงจุดหนึ่ง ในภาษารัสเซีย สามารถแสดงได้ด้วยสูตรโดยประมาณ: “ในเดือนเมษายน ฉันจะเขียนหนังสือเล่มนี้เป็นเวลา 10 เดือน”
สร้างสูตรทางภาษาสำหรับแต่ละกาล โดยใช้กริยาช่วยเพื่อสร้างประโยคให้ถูกต้อง ตัวอย่างเช่น Future Perfect สามารถแสดงได้ด้วยชุดค่าผสม "จะเสร็จสิ้นแล้ว", อดีตต่อเนื่อง - "กำลังทำ", ปัจจุบันสมบูรณ์แบบต่อเนื่อง - "เคยทำ"
ใช้ตารางสรุปสำเร็จรูปหรือจัดทำขึ้นเอง: ระบุแต่ละกาล สูตร คำบ่งชี้ และตัวอย่าง เครื่องช่วยการมองเห็นช่วยให้คุณจำข้อมูลได้ดีขึ้น
หากต้องการเรียนรู้คำกริยาภาษาอังกฤษ ให้ใช้หนังสือเรียนจากผู้เขียนหลายคนที่มีแนวทางการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน ทำแบบฝึกหัดไวยากรณ์โดยใช้คอลเลกชันพร้อมคำตอบ: วิธีนี้คุณสามารถตรวจสอบความเข้าใจในเนื้อหาได้อย่างรวดเร็วและขจัดช่องว่าง
ตารางกาลภาษาอังกฤษให้ไว้กับตัวอย่าง ตารางเวลาภาษาอังกฤษควรรู้ด้วยใจ ตารางเวลาภาษาอังกฤษให้ไว้ด้านล่าง. ตารางกาลภาษาอังกฤษมันจะช่วยให้คุณจดจำและเก็บทุกสิ่งไว้ในความทรงจำได้เร็วและง่ายขึ้น แม้ว่าจะไม่เพียงพอสำหรับความเข้าใจที่สมบูรณ์ก็ตาม เราขอแนะนำให้คุณใช้ตารางสรุปกาลภาษาอังกฤษพร้อมตัวอย่างในตอนแรกเพื่อไม่ให้หลงไปกับกาล ไม่สำคัญว่าคุณจะเรียนภาษาอังกฤษผ่าน Skype หรือเรียนด้วยตัวเอง คุณจะต้องมีตารางคำกริยาภาษาอังกฤษอย่างแน่นอน เราขอแนะนำให้คุณใช้ตารางสรุปกาลภาษาอังกฤษพร้อมตัวอย่างในตอนแรกเพื่อไม่ให้หลงไปกับกาล คุณได้รับเชิญให้ศึกษาและดาวน์โหลดตารางกาลสองตาราง: ตารางการก่อตัวของกาลและตารางการใช้กาลในภาษาอังกฤษ ตารางแรกของกาลแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึงวิธีการสร้างกาลในภาษาอังกฤษ และตารางที่สองแสดงรายการฟังก์ชันทั้งหมดของกาลพร้อมตัวอย่างภาษาอังกฤษ ตาราง Tense อ้างอิงจากบทความเกี่ยวกับวิธีการเรียนรู้ Tense ในภาษาอังกฤษ ควรสังเกตว่าตารางกาลแสดงตัวอย่างเฉพาะกรณีหลักของการใช้กาลภาษาอังกฤษอย่างใดอย่างหนึ่งเท่านั้น อิงลิชไทมส์ยากสำหรับผู้เรียนภาษาอังกฤษ อิงลิชไทมส์จะใช้ความพยายามอย่างมากจากคุณ แต่จำไว้ อิงลิชไทมส์ตารางจะช่วยได้ ภาษาอังกฤษครั้ง. อิงลิชไทมส์แสดงถึงความยากลำบากที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในการจดจำและนำไปใช้ แม้จะมีความยากลำบากทั้งหมด แต่ระบบเวลาภาษาอังกฤษก็มีข้อได้เปรียบที่ไม่อาจปฏิเสธได้ - มีความเป็นระเบียบเรียบร้อย ตรรกะ และปฏิบัติตามกฎไวยากรณ์ที่เข้มงวด กริยาภาษาอังกฤษเป็นส่วนสำคัญของคำพูดในการสร้างประโยคเกือบทุกชนิด ในภาษาอังกฤษ มีกริยากาลสี่กลุ่มที่แสดงด้านล่างในตารางกาล: Indefinite (Simple) Tense - กาลไม่กำหนด / ง่าย, Progressive (ต่อเนื่อง) Tense - กาลต่อเนื่อง, Perfect Tense - กาลที่สมบูรณ์แบบ / สมบูรณ์, ต่อเนื่องที่สมบูรณ์แบบ ตึงเครียด - สมบูรณ์ - ยืดเวลาออกไป ไวยากรณ์ของกาลในภาษาอังกฤษนั้นกว้างขวางมาก ซึ่งเป็นเหตุให้ตารางกาลด้านล่างไม่เพียงพอที่จะเข้าใจและเข้าใจได้อย่างถ่องแท้ว่าอันไหนเป็นอันใด กาลภาษาอังกฤษเป็นวิธีหนึ่งในการแสดงการกระทำที่ระบุช่วงเวลาที่เกิดขึ้นและทั้งหมดถูกสร้างขึ้นบนพื้นฐานของการเปลี่ยนแปลงรูปแบบกริยา การกระทำสามารถแสดงออกมาเป็น Active Voice (เสียง Active) และ Passive Voice (เสียง Passive) ภาษาอังกฤษมี 12 กาลที่ใช้งานอยู่ เพื่อไม่ให้พวกเขาสับสน บทเรียนนี้ได้เตรียมตารางกาลภาษาอังกฤษ 12 กาลที่ใช้บ่อยที่สุด ซึ่งคุณสามารถจัดโครงสร้างความรู้ของคุณในหัวข้อเหล่านี้ได้ ควรสังเกตว่าตารางนี้ค่อนข้างมีไว้สำหรับนักเรียนที่เชี่ยวชาญกาลภาษาอังกฤษทั้งหมดแล้วและต้องการจัดเรียงความรู้ที่ได้รับ "บนชั้นวาง" ขอแนะนำให้ศึกษากาลของภาษาอังกฤษด้วยตัวอย่างที่ไม่เพียงแสดงให้เห็นถึงวิธีการสร้างและการใช้งานเท่านั้น แต่ยังแสดงสถานการณ์การใช้งานทั่วไปด้วย ในช่วงเริ่มต้นของการเรียนรู้ วิธีใดก็ตามในการจำฟังก์ชันที่ตึงเครียดก็มีประโยชน์ ควรศึกษาแยกกันจะดีกว่า กาลในภาษาอังกฤษจะใช้พลังงานของคุณอย่างมาก คุณทำอะไรได้บ้าง? ในระดับหนึ่ง กาลภาษาอังกฤษแต่ละกลุ่มอาจมีสัญญาณบ่งชี้และช่วยให้เข้าใจว่าควรใช้กาลใดในกรณีใดกรณีหนึ่ง และถึงแม้ว่าสัญญาณดังกล่าวจะไม่อนุญาตให้เราระบุได้อย่างแน่นอนว่าเวลาใดจะถูกต้องมากที่สุดในกรณีที่กำหนด แต่ก็ยังทำให้งานที่เลือกง่ายขึ้น สัญญาณดังกล่าวแสดงถึงระยะเวลาหรือเวลาที่การกระทำนั้นเกิดขึ้น
ตัวอย่างเช่น:
เมื่อวาน (เมื่อวาน)บ่งบอกถึงอดีตที่เรียบง่าย
ทุกวัน (ทุกวัน)บ่งบอกถึงปัจจุบันที่เรียบง่าย
พรุ่งนี้ (พรุ่งนี้)บ่งบอกถึงอนาคตที่เรียบง่าย
ในขณะที่ (ในขณะที่)บ่งบอกถึงความต่อเนื่องในอดีต
ตอนนี้ (ตอนนี้)บ่งบอกถึงปัจจุบันต่อเนื่อง
มีคำบ่งชี้หลายคำในภาษาอังกฤษที่แสดงถึงช่วงเวลาหรือช่วงเวลา และหลายคำระบุว่าการกระทำนั้นเกิดขึ้นในอดีตหรือจะเกิดขึ้นในอนาคตเท่านั้น และสามารถแนะนำว่าควรใช้กลุ่มกาลใด หากคุณเรียนรู้ที่จะจดจำคำสัญลักษณ์ดังกล่าว มันจะช่วยได้มากเมื่อเลือกกาล อย่างไรก็ตาม ควรคำนึงว่าคำสำคัญบางคำสามารถใช้ได้ในกลุ่มกาลมากกว่าหนึ่งกลุ่ม ด้านล่างนี้เป็นตารางที่มีคำสัญลักษณ์หลักและแสดงกาลภาษาอังกฤษที่ระบุ อย่างไรก็ตาม ไวยากรณ์ของกาลในภาษาอังกฤษนั้นกว้างขวางมาก ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมตารางนี้จึงไม่เพียงพอที่จะเข้าใจและค้นหาคำตอบได้อย่างถ่องแท้ ควรศึกษาแยกกันจะดีกว่า บางครั้งจริงๆ แล้วเป็นเรื่องยากที่จะเข้าใจว่าการกระทำนั้นคงอยู่หรือจบลง ไม่ว่าจะเกิดขึ้นในอดีตหรือในปัจจุบัน แต่ทุกอย่างเรียนรู้ในทางปฏิบัติ นั่นคือเหตุผลที่แนะนำให้ศึกษากาลของภาษาอังกฤษด้วยตัวอย่างที่ไม่เพียงแสดงให้เห็นถึงวิธีการสร้างและการใช้งานเท่านั้น แต่ยังแสดงสถานการณ์การใช้งานทั่วไปด้วย กาลในภาษาอังกฤษจะใช้พลังงานของคุณอย่างมาก คุณทำอะไรได้บ้าง? แต่ตารางจะช่วยให้คุณจดจำและใส่ทุกสิ่งในหน่วยความจำของคุณเร็วขึ้นและง่ายขึ้น แม้ว่าจะไม่เพียงพอสำหรับความเข้าใจที่สมบูรณ์ก็ตาม ไวยากรณ์ของกาลในภาษาอังกฤษนั้นกว้างขวางมาก ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมตารางนี้จึงไม่เพียงพอที่จะเข้าใจและค้นหาคำตอบอย่างถ่องแท้ นั่นคือเหตุผลที่แนะนำให้ศึกษากาลภาษาอังกฤษพร้อมตัวอย่าง
ตารางกาลภาษาอังกฤษ
อดีต (อดีตกาล) | ปัจจุบัน (เวลาปัจจุบัน) | อนาคต (อนาคตกาล) | |
ง่าย/ไม่มีกำหนด | อดีตที่เรียบง่าย | ปัจจุบันง่าย | อนาคตที่เรียบง่าย |
เมื่อวาน - เมื่อวาน ปีที่แล้ว / เดือน / ฯลฯ – ปีที่แล้ว / เดือน / ฯลฯ หนึ่งปี / เดือนที่แล้ว – หนึ่งปี / เดือนที่แล้ว |
ทุกเช้า / วัน / ฯลฯ – ทุกเช้า / ทุกวัน / ฯลฯ เสมอ - เสมอ ปกติ - ปกติ บ่อยครั้ง / บ่อยครั้ง – บ่อยครั้ง บางครั้ง - บางครั้ง |
พรุ่งนี้ - พรุ่งนี้ คืนนี้-เย็นนี้ สัปดาห์หน้า / เดือน / ฯลฯ – สัปดาห์หน้า / เดือนหน้า / ฯลฯ เร็ว ๆ นี้ ในอนาคต - ในอนาคต |
|
ต่อเนื่อง/ก้าวหน้า | อดีตต่อเนื่อง | อย่างต่อเนื่องในปัจจุบัน | อนาคตอย่างต่อเนื่อง |
ในขณะที่ – ในขณะที่ เมื่อไหร่ - เมื่อไหร่ |
ตอนนี้ - ตอนนี้ ตอนนี้ - ตอนนี้ สัปดาห์นี้ / นาที / ฯลฯ – สัปดาห์นี้ / นาทีนี้ / ฯลฯ |
เมื่อไหร่ - เมื่อไหร่ หลัง - หลัง ทันที - ทันที ก่อน - ก่อน |
|
สมบูรณ์แบบ | อดีตที่สมบูรณ์แบบ | ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ | อนาคตที่สมบูรณ์แบบ |
ก่อน - ก่อนหน้านี้ แล้ว - แล้ว ตามเวลา - ตามเวลานั้น จนกระทั่งถึงตอนนั้น / สัปดาห์ที่แล้ว / ฯลฯ – จนถึงขณะนี้ / จนถึงสัปดาห์ที่แล้ว / ฯลฯ หลัง - หลัง |
จนถึงตอนนี้ - จนถึงตอนนี้ ตั้งแต่ - ตั้งแต่นั้นมา เคย - เคย ไม่เคย - ไม่เคย หลายครั้ง/สัปดาห์/ปี/ฯลฯ – หลายครั้ง / หลายสัปดาห์ / หลายปี / ฯลฯ เป็นเวลาสามชั่วโมง / นาที / ฯลฯ – ภายในสามชั่วโมง / นาที / ฯลฯ |
ตามเวลาที่คุณไป (บางแห่ง) – ตามเวลาที่คุณไป (บางแห่ง) ตามเวลาที่คุณทำ (บางสิ่ง) – ตามเวลาที่คุณทำ (บางสิ่ง) แล้ว - แล้ว |
|
สมบูรณ์แบบต่อเนื่อง / ก้าวหน้าสมบูรณ์แบบ | อดีตที่สมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง | ปัจจุบันสมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง | อนาคตที่สมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง |
ก่อน - ก่อนหน้านี้ เป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์ / ชั่วโมง / ฯลฯ – ภายในหนึ่งสัปดาห์ / หนึ่งชั่วโมง / ฯลฯ ตั้งแต่ - ตั้งแต่นั้นมา |
สำหรับปีที่ผ่านมา / เดือน / ฯลฯ – ในช่วงปีที่ผ่านมา / เดือน / ฯลฯ ในช่วง 2 เดือน / สัปดาห์ / ฯลฯ ที่ผ่านมา – ในช่วง 2 เดือน/สัปดาห์/อื่นๆ ที่ผ่านมา จนถึงตอนนี้ - จนถึงตอนนี้ ตั้งแต่ - ตั้งแต่นั้นมา |
ตามเวลา - ตามเวลานั้น เป็นเวลาสิบวัน / สัปดาห์ / ฯลฯ – ภายในสิบวัน / สัปดาห์ / ฯลฯ โดย – ถึง (ช่วงเวลาใดก็ได้) |
ตารางกาลภาษาอังกฤษ
ปัจจุบัน | อดีต | อนาคต | |
---|---|---|---|
ฉันทำงาน
1) การกระทำปกติที่เกิดขึ้นซ้ำๆ ฉันมักจะปิดหน้าต่างในเวลากลางคืน 2) กฎและปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ ผลทางวิทยาศาสตร์ ข้อเท็จจริง พระอาทิตย์ขึ้นทางทิศตะวันออก 3) สถานการณ์ภายในประเทศ คุณต้องการใช้เงินเป็นจำนวนมากที่นี่หรือไม่? 4) เรื่องราว เกร็ดเล็กเกร็ดน้อย บทวิจารณ์ บทวิจารณ์กีฬา จากนั้นเจ้าชายก็ทรงขี่ม้าออกไป 5) ตารางรถไฟ ตารางโรงภาพยนตร์ เครื่องบินจากลอนดอนมาถึงเวลา 17:40 น. |
ฉันทำงาน
1) ข้อเท็จจริงหรือการกระทำที่เสร็จสิ้นแล้วในอดีต เรือไททานิกจมลงในปี 1912 ฉันไปเยอรมันเมื่อสองปีก่อน 2) การกระทำในอดีตหลายอย่างที่เกิดขึ้นตามลำดับเวลา ฉันตื่น อาบน้ำ แต่งตัว และออกไปทานอาหารเช้าในร้านกาแฟ 3) การกระทำซ้ำๆ ในอดีต ฉันเรียนหลักสูตรภาษาอังกฤษเมื่อฉันอายุสิบสอง |
ฉันจะทำงาน
1) การกระทำเดี่ยวที่เรียบง่ายในอนาคต เขาจะพลาดรถบัส 2) การกระทำที่จะครอบครองช่วงระยะเวลาหนึ่งในอนาคต คุณจะเป็นเพื่อนฉันได้ไหม? 3) ลำดับการดำเนินการในอนาคต ฉันจะพบคุณและเล่าเรื่องทั้งหมดให้คุณฟัง 4) การกระทำที่เกิดซ้ำในอนาคต ฉันจะไปเยี่ยมคุณสองสามครั้งในขณะที่ฉันอยู่ในลอนดอน 5) ข้อสันนิษฐานหรือความคิดเกี่ยวกับอนาคต กลัวฝนจะตกไม่หยุดเร็วๆ นี้ 6) การตัดสินใจที่เกิดขึ้นในขณะสนทนา ฉันจะสั่งสเต็กและมันฝรั่งทอด แล้วคุณล่ะ? 7) คำสัญญา ข้อเสนอ การข่มขู่ คำร้องขอ ไม่ต้องกังวลทุกอย่างจะไม่เป็นไร |
|
ต่อเนื่อง |
ฉันกำลังทำงาน
1) การกระทำที่เกิดขึ้นในขณะที่พูดหรือในช่วงเวลาปัจจุบัน ฉันไม่เข้าใจว่าคุณกำลังพูดถึงอะไรตอนนี้ ฉันกำลังอ่านนวนิยายเรื่องใหม่ของ Fedor Dostoevsky 2) การดำเนินการครอบคลุมช่วงเวลาใด ๆ ในปัจจุบัน เธอกำลังศึกษาอยู่ที่สถาบัน 3) สถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลง รัสเซียของคุณเริ่มดีขึ้นแล้วหรือยัง? 4) การดำเนินการตามแผน (ทราบสถานที่และเวลา) ฉันจะไปพบน้องสาวตอนตี 5 ที่ร้านกาแฟ 5) การกระทำในอนาคตอันใกล้ (มีกริยาของการเคลื่อนไหว) พวกเขากำลังย้ายไปเมืองอื่น 6) เพื่อแสดงลักษณะเชิงลบ เธอมักจะขัดจังหวะฉันเสมอเมื่อฉันพูด |
ฉันกำลังทำงาน
1) การกระทำต่อเนื่องที่เกิดขึ้นในช่วงเวลาหนึ่งในอดีต เรากำลังเล่นหมากรุกตอนตี 5 2) การกระทำระยะยาวตั้งแต่ 2 ประการขึ้นไปในอดีตที่เกิดขึ้นพร้อมกัน เธอกำลังเล่นเปียโน และน้องสาวของเธอกำลังร้องเพลง 3) การกระทำที่ยาวนานในอดีตที่ถูกขัดจังหวะด้วยการกระทำอื่น (มักเป็นระยะสั้น) ขณะที่เขากำลังอาบน้ำ ก็มีใครบางคนมาเคาะประตูบ้านของเขา 4) เมื่อบรรยายถึงสถานที่หรือบรรยากาศ เขาเข้าประตู เทียนกำลังไหม้อยู่ที่มุมห้องและกลิ่นบุหรี่ก็ฟุ้งไปทั่วห้อง 5) เพื่อแสดงลักษณะเชิงลบ เด็กชายเล่นกลกับแม่ผู้น่าสงสารของเขาอยู่ตลอดเวลา |
ฉันจะทำงาน
1) การกระทำที่จะเกิดขึ้น ณ จุดหนึ่งในอนาคต คราวนี้วันอาทิตย์หน้าเราจะบินไปฮาวาย 2) การกระทำที่ผู้พูดเชื่อว่าจะเกิดขึ้นในอนาคตอย่างแน่นอน พรุ่งนี้เขาจะไม่ได้พบคุณเพราะเขาล้มป่วย 3) ถามอย่างสุภาพเกี่ยวกับแผนการของอีกฝ่ายในอนาคตอันใกล้นี้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเราต้องการให้บุคคลนี้ทำอะไรให้เรา คุณจะใช้เครื่องพิมพ์เป็นเวลานานหรือไม่? ฉันต้องพิมพ์เอกสารทันที |
ฉันได้ทำงาน
1) กรรมที่สำเร็จแล้วในอดีตแต่มีความเกี่ยวพันกับปัจจุบันโดยผลของกรรมนั้น เราซื้อรถใหม่แล้ว ถึงเวลาขายรถเก่าแล้ว 2) การกระทำที่เริ่มต้นในอดีตและดำเนินต่อไปในปัจจุบัน เรารู้จักกันมาตั้งแต่สมัยเรียน 3) ในอนุประโยคของเวลาหลังคำสันธาน เมื่อไร, ก่อน, หลังจาก, เร็ว ๆ นี้, จนถึง, จนกระทั่งเพื่อถ่ายทอดการกระทำในอนาคตที่จะจบลงก่อนที่การกระทำจากประโยคหลักจะเริ่มขึ้น ฉันจะเสิร์ฟของหวานให้คุณหลังจากที่คุณทานอาหารจานหลักแล้วเท่านั้น |
ฉันเคยทำงาน
1) การกระทำที่เกิดขึ้นก่อนจุดหนึ่งในอดีต ปลายปีเธอได้เรียนรู้การทำอาหาร โชคดีที่ฝนหยุดก่อนเราออกจากบ้าน 2) การกระทำที่เริ่มขึ้นในอดีตและคงอยู่ก่อนหรือระหว่างช่วงเวลาอื่นในอดีต ฉันรู้ว่าแมรีและยาโคบไม่ได้พบกันตั้งแต่งานแต่งงานของเรา 3) ในวลี "ไม่ผ่านและ..., อย่างไร", "ไม่มีเวลาและ..., อย่างไร", "แทบจะไม่", "เท่านั้น" เขาไม่ได้พูดอะไรสักสองสามคำเมื่อมีคนขัดจังหวะเขา เราทานอาหารเย็นแทบไม่เสร็จเมื่อลิลลี่นำเค้กก้อนใหญ่มา |
ฉันจะได้ทำงานแล้ว
1) การกระทำในอนาคตที่จะสิ้นสุดก่อนจุดหนึ่งในอนาคต ฉันจะแปลบทความภายในเที่ยงวัน เมื่อคุณถึงบ้าน ฉันจะทำอาหารเย็น 2) การกระทำที่ตั้งใจไว้ในอดีต (“ควรจะเป็น”, “อาจจะ”) ผู้อ่านจะสังเกตเห็นทัศนคติเชิงลบของเราต่อลัทธิชาตินิยมทุกรูปแบบ |
|
สมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง |
ฉันได้รับการทำงาน
1) การกระทำที่เกิดขึ้นในอดีต ดำเนินไประยะหนึ่ง และยังคงกระทำอยู่ในปัจจุบัน เธอทำอาหารเย็นมาสามชั่วโมงแล้ว 2) กรรมอันยาวนานในอดีตซึ่งจบลงทันทีทันใดก่อนจะพูด และผลแห่งกรรมนั้น ส่งผลถึงปัจจุบัน ถนนเปียก ฝนตกตลอดเช้าเลย |
ฉันเคยทำงาน
1) การกระทำระยะยาวที่เริ่มต้นก่อนช่วงเวลาหนึ่งในอดีตและดำเนินต่อไปในขณะนั้น เธอทำอาหารมาหนึ่งชั่วโมงแล้วเมื่อฉันมา 2) การกระทำระยะยาวที่เริ่มต้นก่อนช่วงเวลาหนึ่งในอดีตและสิ้นสุดก่อนหน้านั้น พวกเขากำลังคุยกันเรื่องสำคัญบางอย่าง และเขาก็ดูหงุดหงิดหลังจากการสนทนาครั้งนั้น |
ฉันจะได้ทำงานแล้ว
1) การกระทำต่อเนื่องในอนาคตที่จะเริ่มเร็วกว่าช่วงเวลาหรือการกระทำอื่นในอนาคตและจะดำเนินต่อไปในขณะนั้น ฉันจะได้ทำงานในโครงการนี้เป็นเวลาหนึ่งเดือนเมื่อคุณเข้าร่วมกับฉัน |
ตารางทั่วไปของกาลกริยาภาษาอังกฤษ
เรียบง่าย | ต่อเนื่อง | สมบูรณ์แบบ | สมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง | |
ปัจจุบัน | ฉันเขียนการกระทำที่เป็นนิสัยที่ทำซ้ำเป็นประจำ | ฉันกำลังเขียนการดำเนินการในการพัฒนาที่ยังไม่เสร็จที่เกิดขึ้นในปัจจุบันขณะ | ฉันได้เขียนการกระทำในอดีตส่งผลในปัจจุบัน | ฉันได้เขียนการกระทำที่ดำเนินไปในอดีต ยังคงดำเนินอยู่ หรือสิ้นสุดทันทีก่อนที่จะพูด |
อดีต | ฉันเขียนการกระทำในอดีตที่ไม่เกี่ยวข้องกับปัจจุบัน | ฉันกำลังเขียนการดำเนินการในการพัฒนาที่เกิดขึ้น ณ จุดหนึ่งในอดีต | ฉันได้เขียนการกระทำที่เสร็จสิ้น ณ จุดใดจุดหนึ่งในอดีต | ฉันเคยเขียนการกระทำที่เริ่มต้นในอดีตและดำเนินต่อไปจนถึงจุดหนึ่งในอดีต |
อนาคต | ฉันจะเขียนการกระทำที่จะเกิดขึ้นในอนาคต | ฉันจะเขียนการดำเนินการพัฒนาที่เกิดขึ้น ณ จุดใดจุดหนึ่งในอนาคต | ฉันจะได้เขียนการดำเนินการที่จะแล้วเสร็จในเวลาใดเวลาหนึ่งในอนาคต | ฉันจะได้เขียนการกระทำที่เริ่มต้นในอนาคตและดำเนินต่อไปจนถึงจุดหนึ่ง |
ขยาย โต๊ะ ครั้ง กริยาภาษาอังกฤษ:
เรียบง่าย(คำชี้แจงข้อเท็จจริง: มันทำอะไร?) | ต่อเนื่อง(กระบวนการ: ตอนนี้กำลังทำอะไรอยู่?) | สมบูรณ์แบบ(ความสมบูรณ์: ทำอะไร/ทำอะไรเสร็จแล้ว?) | สมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง(ดำเนินการมาระยะหนึ่งแล้ว) | |
ปัจจุบัน | ฉันเขียน การกระทำที่เป็นนิสัยที่ทำซ้ำเป็นประจำ สามารถใช้ได้: ทุกวัน เสมอ ในวันจันทร์ โดยปกติ บ่อยครั้ง บางครั้ง นานๆ ครั้ง นานๆ ครั้ง ไม่เคย นอกจากนี้ กาลนี้ยังใช้ในอนุประโยคย่อยของเวลาและเงื่อนไขหลังคำสันธาน if, when, as soon as, before แทน Future Simple ทันทีที่ฉันเขียนจดหมายฉันจะโพสต์ทันที นอกจากนี้ กาลนี้ใช้แทนคำว่าต่อเนื่องกับคำกริยาที่แสดงถึงการรับรู้ ความพยายามทางจิต ความรู้สึก เห็น รู้สึก ได้ยิน รู้ เข้าใจ ต้องการ รัก เป็น เป็นส่วนหนึ่ง ประกอบ ฉันเห็นเธอตอนนี้ ฉันได้ยินเสียงดัง ฉันไม่เข้าใจว่าเขากำลังพูดถึงอะไร ฉัน คุณ เรา พวกเขา วี เขา เธอ มัน V-s ฉันเขียนจดหมาย. เขาเขียนจดหมาย |
ฉันกำลังเขียน การดำเนินการในการพัฒนาที่ยังไม่เสร็จที่เกิดขึ้นในปัจจุบันขณะ จะเป็นวีอิง ฉันกำลังเขียนจดหมายฉบับนี้ คุณ (พวกเรา พวกเขา) กำลังเขียนจดหมายฉบับนี้ เขา (เธอ มัน) กำลังเขียนจดหมายฉบับนี้ |
ฉันได้เขียน การกระทำที่เกิดขึ้นในอดีต แต่เกี่ยวข้องโดยตรงกับช่วงเวลาปัจจุบัน เรากำลังพูดถึงผลลัพธ์ปัจจุบันของการกระทำนั้น โดยไม่ระบุช่วงเวลา สามารถใช้ได้: เรียบร้อยแล้ว แค่ วันนี้ ในสัปดาห์นี้ มี/มี V3 ฉันได้เขียนจดหมายฉบับนี้ เขาได้เขียนจดหมายฉบับนี้แล้ว |
ฉันได้เขียน การกระทำที่เริ่มก่อนขณะปัจจุบัน ดำเนินไประยะหนึ่ง และดำเนินต่อไปในขณะพูดหรือสิ้นสุดทันทีก่อนขณะนั้น “อยู่ข้างในแล้ว…” มี / เคย V-ing ฉันเขียนจดหมายฉบับนี้มาสองวันแล้ว เขาเขียนจดหมายฉบับนี้มาสองวันแล้ว |
อดีต | ฉันเขียน การกระทำที่ได้กระทำหรือเกิดขึ้นในอดีตและไม่เกี่ยวข้องกับช่วงเวลาแห่งคำพูดในปัจจุบัน วีเอ็ด, V2 ฉันเขียนจดหมายฉบับนี้เมื่อวานนี้ เขาเขียนจดหมายฉบับนี้เมื่อวานนี้ |
ฉันกำลังเขียน การกระทำที่กำลังพัฒนาซึ่งยังไม่เสร็จสิ้นเกิดขึ้นในช่วงเวลาหนึ่งในอดีต มักจะแสดงช่วงเวลาในอดีต กริยาในรูปต่อเนื่องในอดีตไม่เคยใช้กับคำว่า for, ตั้งแต่, เมื่อเร็ว ๆ นี้ เป็น/เป็น V-ing ฉันเขียนจดหมายนี้เมื่อวานนี้ตอนที่เขามา พวกเขากำลังเขียนจดหมายฉบับนี้ตอนเจ็ดโมงเมื่อคืนนี้ |
ฉันได้เขียน การกระทำที่เสร็จสิ้น ณ จุดใดจุดหนึ่งในอดีต มี V3 ฉันเขียนจดหมายฉบับนี้ตอนเจ็ดโมงเมื่อคืนนี้ เขาเขียนจดหมายฉบับนี้ก่อนที่ฉันจะมา |
ฉันเคยเขียน การกระทำที่เริ่มต้นก่อนช่วงเวลาที่กำหนดในอดีตและดำเนินต่อไปจนถึงขณะนั้น ไม่รวมหรือรวมไว้ด้วย กริยาในรูป Past Perfect Continuous ไม่เคยใช้กับคำว่า at, when, while เคยเป็น V-ing เมื่อวานฉันเขียนจดหมายนี้มาสองชั่วโมงแล้วเมื่อเขามาถึง เขาเขียนจดหมายตั้งแต่บ่ายสองโมงเมื่อคุณมา |
อนาคต | ฉันจะเขียน การกระทำหรือชุดของการกระทำต่อเนื่องที่จะเกิดขึ้นในอนาคต จะ วี ฉันจะเขียนจดหมายพรุ่งนี้ เขาจะเขียนจดหมายพรุ่งนี้เวลา 7 โมงเช้า |
ฉันจะเขียน การกระทำที่กำลังดำเนินการอยู่ซึ่งยังไม่เสร็จสิ้นซึ่งจะเกิดขึ้น ณ จุดหนึ่งในอนาคต มักจะระบุช่วงเวลาในอนาคต จะเป็นวีอิง ฉันจะเขียนจดหมายเมื่อเขามา (ให้ความสนใจกับกาลปัจจุบันของกริยามา - หากประโยคหลักอยู่ในกาลอนาคตเงื่อนไขจะอยู่ในปัจจุบัน!) พรุ่งนี้เขาจะเขียนจดหมายเวลา 7 โมงเช้า |
ฉันจะได้เขียน การดำเนินการที่จะแล้วเสร็จในเวลาใดเวลาหนึ่งในอนาคต จะมี V3 ฉันจะเขียนจดหมายก่อนที่เขาจะมา เขาจะเขียนจดหมายก่อนที่ฉันจะมา |
ฉันจะได้เขียน การกระทำที่จะเริ่มก่อนช่วงเวลาหนึ่งในอนาคตและจะดำเนินต่อไปจนถึงขณะนั้น จะเป็นวีอิง ฉันจะเขียนจดหมายเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมงเมื่อเขามา เขาจะเขียนจดหมายเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมงเมื่อฉันมา |
สิ่งสำคัญคือต้องสามารถใช้โครงสร้างที่ตึงเครียดในภาษาอังกฤษได้อย่างถูกต้อง ดังนั้นฉันขอแนะนำให้คุณจำไว้ 16 กาลของภาษาอังกฤษโดยใช้ตารางและรูปภาพ
โดยธรรมชาติแล้วเรามาเริ่มกันที่เล็ก ๆ กันดีกว่านั่นคือโครงการพูดได้หลายภาษาของ Dmitry Petrov ซึ่งฉันทดสอบเป็นการส่วนตัว
ตาราง Simple tenses ทั้งสามแบบที่เรียบง่ายแต่มีประสิทธิภาพมาก สาระสำคัญของวิธีนี้คือคุณรู้อย่างสมบูรณ์ คุณต้องนำความรู้ของคุณไปสู่ระบบอัตโนมัติ
ยกตัวอย่างคำถามว่า
คุณควรรู้ทันทีว่าควรใช้เวลาใดในการตอบ จำวิธีตั้งคำถามหรือเชิงลบในแต่ละกาลให้ถูกต้อง ฝึกฝนทุกวันจนกว่าความรู้ของคุณจะกลายเป็นอัตโนมัติ
การใช้กาลในภาษาอังกฤษ
หลังจากที่คุณเชี่ยวชาญตารางก่อนหน้าโดย Dmitry Petrov อย่างถี่ถ้วนแล้ว คุณก็สามารถไปที่โต๊ะได้ 16 กาลภาษาอังกฤษ.
และตอนนี้ฉันขอเสนอให้ไปยังตัวอย่างที่มีภาพประกอบ การใช้กาลภาษาอังกฤษ 12 กาล. ด้วยความช่วยเหลือของภาพความฝันของหนอนและชีวิตประจำวันที่ยอดเยี่ยมนี้:
ตารางกาลภาษาอังกฤษอย่างง่าย:
ตารางเวลา. เสียงที่ใช้งาน
ในตารางนี้ คุณสามารถจดจำสถานการณ์ด้านเวลา (คำแนะนำ) ที่แนะนำว่าควรใช้กาลใด:
เครื่องหมายบอกเวลาเป็นภาษาอังกฤษ
แม้ว่าในภาษารัสเซียเราจะพูดว่า “ วีเดือนที่แล้ว", " บนสัปดาห์หน้า", " วี next year” ในภาษาอังกฤษคำบุพบทจะไม่ใช้หน้าคำว่า "next" และ "last":
- เธอกำลังมา วันอังคารหน้า. - เธอกำลังจะมา วันอังคารหน้า/อนาคต.
(ไม่ถูกต้อง: “… ในวันอังคารหน้า”) - เราได้พบ เมื่อเดือนมิถุนายนที่ผ่านมา. - เราได้พบ เมื่อเดือนมิถุนายนที่ผ่านมา.
(ไม่ถูกต้อง: “... ในเดือนมิถุนายนที่ผ่านมา”)
**สำนวน “the other day” ถูกแปลเป็นภาษาอังกฤษแตกต่างกันสำหรับกาลอดีตและอนาคต: “the other day” และ “one of their days” - ไม่สามารถใช้แทนกันได้และไม่สามารถใช้แทนกันได้
*กาลต่อเนื่องในอดีตและอนาคตกาลยังสามารถบ่งบอกถึงการกระทำที่เกิดขึ้นพร้อมกันได้ ในขณะเดียวกันก็ไม่จำเป็นว่าจะต้องยาวทั้งหมดอันเดียวก็เพียงพอแล้ว ดังนั้น ในอดีตต่อเนื่องและต่อเนื่องในอนาคต คุณมักจะเห็นคำสันธาน “เมื่อ” (เมื่อ) และ “ในขณะที่” (ในขณะที่)
- เขาจะอ่านหนังสือในขณะที่เด็กๆ จะว่ายน้ำ - เขาจะอ่านหนังสือในขณะที่เด็กๆ กำลังว่ายน้ำ
- ฉันจะทำงานเมื่อคุณมา - ฉันจะทำงานเมื่อคุณมา
- ฉันกำลังดูทีวีในขณะที่เขาดูหนังสือพิมพ์ - ฉันกำลังดูทีวีในขณะที่เขาดูหนังสือพิมพ์
- เขากำลังอ่านหนังสือเมื่อฉันเข้าไปในห้อง - เขากำลังอ่านหนังสือเมื่อฉันเข้าไปในห้อง
- ขณะที่/ตอนที่แม่คุยโทรศัพท์ ฉันกำลังกินข้าวเย็น - ขณะที่/ตอนที่แม่คุยโทรศัพท์ ฉันกำลังกินข้าวเที่ยง
- ตอนที่แม่คุยโทรศัพท์ ฉันก็เปิดทีวี - ตอนที่แม่คุยโทรศัพท์ ฉันก็เปิดทีวี
กาลภาษาอังกฤษทั้งหมด:
- วิธีการเรียนรู้ Simple/Indefinite Tense?พูดคุยเกี่ยวกับตัวเอง เกี่ยวกับสิ่งที่คุณคุ้นเคยอยู่เสมอ เกี่ยวกับวิธีที่คุณมักจะประพฤติตัว หรือสิ่งที่คุณต้องการ พูดคุยกับเจ้าของภาษาหรือครูเกี่ยวกับนิสัยและประเพณีในครอบครัวของคุณ
- วิธีการเรียนรู้ Tense ต่อเนื่อง / ก้าวหน้า?พูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่คุณยังคงทำอยู่ในช่วงเวลาหนึ่ง ทุกครั้งที่ทำงานใดๆ ให้พูดว่าคุณกำลังทำอะไรอยู่ในช่วงเวลาใดเวลาหนึ่งเป็นภาษาอังกฤษ
- วิธีการเรียนรู้ Perfect Tenseพูดถึงสิ่งที่คุณทำเสร็จแล้ว ณ จุดหนึ่ง บอกครูหรือคู่สนทนาคนอื่นเกี่ยวกับความสำเร็จและความสำเร็จของคุณเกี่ยวกับสิ่งที่คุณทำได้ พยายามเตรียมตัวสำหรับการสัมภาษณ์เป็นภาษาอังกฤษ ซึ่งคุณสามารถเล่าถึงชัยชนะและความสำเร็จของคุณได้
- วิธีการเรียนรู้ Perfect Continuous Tense?บอกเราเกี่ยวกับช่วงหนึ่งในชีวิตของคุณ เกี่ยวกับสิ่งที่คุณทำมาระยะหนึ่ง สิ่งที่คุณอุทิศชีวิตจนถึงจุดหนึ่ง สิ่งที่คุณหลงใหล ลองจินตนาการว่าคุณกำลังถูกสัมภาษณ์ - พยายามตอบคำถามต่างๆ
บทความที่คล้ายกัน
-
รายละเอียดงานผู้ช่วยห้องปฏิบัติการวิเคราะห์ทางเคมี และแบคทีเรีย เอกสารแนบท้ายเอกสาร
ได้รับการอนุมัติโดยผู้อำนวยการทั่วไปของบริษัทจำกัด "AMIK" A. I. Mikhailov คำอธิบายงานสำหรับผู้ช่วยห้องปฏิบัติการสำหรับการวิเคราะห์ทางเคมีและแบคทีเรียของแผนกเทคโนโลยีวัสดุสิ้นเปลือง 1 บทบัญญัติทั่วไป 1.1 จริง...
-
งานทดสอบการฝึกอบรมทางอุตสาหกรรมสำหรับ "ผู้ปฏิบัติงานอุปกรณ์เย็บผ้า" แบบพิเศษ
สถาบันการศึกษาพิเศษของรัฐ (ราชทัณฑ์) ของภูมิภาคอามูร์สำหรับนักเรียนและนักเรียนที่มีความพิการ โรงเรียนมัธยมพิเศษ (ราชทัณฑ์) หมายเลข 7...
-
มหาวิทยาลัย Smolensk: รายการ, คะแนนผ่าน, งบประมาณทำให้ Smolgu คุณต้องคะแนนกี่คะแนน
คำตอบสำหรับคำถามที่พบบ่อยคำถาม ฉันสำเร็จการศึกษาในปี 2556 จากสาขา Smolensk ของสถาบันการศึกษาเอกชนระดับอุดมศึกษา "Modern Humanitarian Academy" และได้รับประกาศนียบัตรจากรัฐในระดับปริญญาตรีสาขาการเตรียมการ...
-
หลักสูตรการฝึกอบรมทางไกลของมหาวิทยาลัยของฉันในวิชาพลศึกษา
(NTU) ซึ่งดำเนินกิจกรรมการศึกษาตามใบอนุญาตที่ออกโดยกระทรวงศึกษาธิการของเมืองมอสโก เริ่มรับสมัครพนักงานของระบบการศึกษาสำหรับหลักสูตรการฝึกอบรมขั้นสูง "ครูพลศึกษา" การศึกษา...
-
การเรียนทางไกล: ข้อดีและข้อเสีย, บทวิจารณ์
ภาคผนวก 16 MBOU “โรงเรียนมัธยมตามชื่อ ดีเอ็ม บาติเอวา" ป. การพัฒนาระเบียบวิธี Gam: การศึกษาที่บ้าน ข้อดีและข้อเสียของการเรียนรู้ทางไกลในโรงเรียน Katerenchuk Tatyana Borisovna ครูสอนวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ ประวัติศาสตร์...
-
แยมจากแอปเปิ้ลและลูกแพร์สำหรับฤดูหนาว แยมจากลูกแพร์แอปเปิ้ลและมะนาว
คุณสามารถซื้อแยมและแยมหลากหลายชนิดได้ตามชั้นวางของในร้าน แต่แยมเหล่านั้นจะไม่ทำให้คุณได้รสชาติของแยมโฮมเมดเลย ดังนั้นฉันขอแนะนำให้คุณเตรียมแยมแอปเปิ้ลและลูกแพร์ที่อร่อยและดั้งเดิมพร้อมมะนาวสำหรับฤดูหนาว สูตรอาหาร...