คำนามเอกพจน์และพหูพจน์ในภาษาอังกฤษ พหูพจน์ของคำนามในภาษาอังกฤษ: การศึกษาและตัวอย่าง คำนามที่ใช้เฉพาะในรูปพหูพจน์เท่านั้น
ทำไมมาก - คุณถาม? จะมีรายละเอียดอะไรบ้างหากไม่มีอะไรซับซ้อนเพียงแค่เพิ่มตัว S ลงท้ายคำ? ไม่ใช่ทุกอย่างจะง่ายอย่างที่คิด อย่าลืมว่าการสะกดคำสามารถเปลี่ยนแปลงได้ และคำนามบางคำก็สร้างเป็นพหูพจน์โดยใช้กฎที่แตกต่างกัน
ก่อนอื่นฉันขอเตือนคุณว่าพหูพจน์ (พหูพจน์)ในภาษาอังกฤษจะมีแต่คำนามเท่านั้น นั่นคือ คำที่ตอบคำถาม "ใคร" อะไร?". คำคุณศัพท์ไม่ก่อให้เกิดพหูพจน์ ดังนั้นการจะพูดว่า “บทความที่น่าสนใจ” เราจะแปลงเฉพาะคำว่า “บทความ” เป็นพหูพจน์และรับ “บทความที่น่าสนใจ”
คุณคงสังเกตเห็นว่าเมื่อศึกษาหัวข้อนี้” พหูพจน์“(โดยหลักการแล้ว เมื่อศึกษาเรื่องอื่นๆ มากมาย) คำว่า “ข้อยกเว้น” มักจะได้ยินอยู่เสมอ แน่นอนว่ามีข้อยกเว้นอยู่ และปัญหาคือหนังสือเรียนหลายเล่มผสมกันเพื่อการศึกษา ซึ่งทำให้กระบวนการยุ่งยาก ในความเป็นจริง ข้อยกเว้นส่วนใหญ่ยังเป็นไปตามกฎบางอย่างและสามารถจำแนกออกเป็นกลุ่มได้
1. กฎข้อแรก (ใครๆ ก็รู้): เพิ่มคำลงท้าย -S ให้กับคำนาม
แมว - แมว
สาวสาว
ปากกา - ปากกา
2. กฎข้อที่สอง: ถ้าคำนามลงท้ายด้วย -S, -SS, -SH, -CH, -Z, -X ให้เติม -ES
รถบัส - รถโดยสาร
แต่งตัว - ชุด
การแข่งขัน - การแข่งขัน
กล่อง - กล่อง
3. ตัวอักษร Y เปลี่ยนแปลงเมื่อสิ้นสุดคำหรือไม่?
จำไว้ว่าถ้าเมื่อก่อน ยค่าใช้จ่าย สระ ไม่มีอะไรเปลี่ยนแปลงแต่เพียงเพิ่มตอนจบเข้าไป -ส:
เด็กชาย - เด็กชาย
เล่น - เล่น
ลิง - ลิง
แต่ถ้า ก่อน ย พยัญชนะ - ที่ ยเปลี่ยนเป็น ฉันและจะถูกเพิ่ม -อีเอส:
เมือง - เมือง
ผู้หญิง - ผู้หญิง
ประเทศ - ประเทศ
4. จะทำอย่างไรกับตัวอักษร -O ที่ท้ายคำ?
ก) คำนามส่วนใหญ่ที่ลงท้ายด้วย เกี่ยวกับ, รูปพหูพจน์ โดยการเพิ่ม S:
ภาพถ่ายภาพถ่าย
วิทยุ - วิทยุ
สตูดิโอ - สตูดิโอ
b) เพิ่มคำนามบางคำซึ่งถือเป็นข้อยกเว้น -อีเอสเป็นพหูพจน์:
มันฝรั่ง - มันฝรั่ง
มะเขือเทศ - มะเขือเทศ
ฮีโร่ - ฮีโร่
ตอร์ปิโด - ตอร์ปิโด
ก้อง - ก้อง
การคว่ำบาตร - การคว่ำบาตร
ยับยั้ง-ยับยั้ง
c) มีคำนามอีกกลุ่มหนึ่งที่สามารถสร้างรูปพหูพจน์ได้สองวิธี ( -สหรือ -อีเอส). นี่คือบางส่วนของพวกเขา:
อะโวคาโด - อะโวคาโด/os
ควาย - ควาย/os
สินค้า - สินค้า/ระบบปฏิบัติการ
โดมิโน - โดมิโน/ระบบปฏิบัติการ
สลัม - สลัม/os
นกฟลามิงโก - นกฟลามิงโก/os
มะม่วง - มะม่วง/os
ยุง - ยุง/ระบบปฏิบัติการ
คำขวัญ - คำขวัญ / OS
พายุทอร์นาโด - พายุทอร์นาโด/ออส
ภูเขาไฟ - ภูเขาไฟ/ระบบปฏิบัติการ
ศูนย์ - ศูนย์/ระบบปฏิบัติการ
5. คำนามที่ลงท้ายด้วย -F และ -FE สามารถแบ่งออกได้เป็น 3 กลุ่มตามหลักการเดียวกัน
ก) กฎทั่วไป: เมื่อสร้างพหูพจน์ เอฟเปลี่ยนเป็น วีและจะถูกเพิ่ม -อีเอส.
ชั้นวางของ
ครึ่งซีก
มีดมีด
ใบใบ
ภรรยาภรรยา
b) นอกจากนี้ยังมีคำนามที่เป็นพหูพจน์ด้วย อย่าเปลี่ยน-F ถึงวีแต่เพียงแค่ยอมรับ -ส. เหล่านี้เป็นคำที่ลงท้ายด้วย -ไออีเอฟ, -เอฟเอฟและสระที่มีสระคู่ (อู้อี). นี่คือตัวอย่างบางส่วน:
ความเชื่อ - ความเชื่อ
หลังคา-หลังคา
หัวหน้า - หัวหน้า
หน้าผาหน้าผา
หลักฐาน - หลักฐาน
ปลอดภัย - ตู้นิรภัย
สั้น ๆ - กางเกงใน
แนวปะการัง - แนวปะการัง
ข้อมือ - ข้อมือ
โจทก์ - โจทก์
นายอำเภอ - นายอำเภอ
กระพือ - กระพือ
ค). และกลุ่มที่สามประกอบด้วยคำนามหลายคำที่สามารถมีได้ทั้งสองรูปแบบ: ด้วย -FS และ -VES
คนแคระ - คนแคระ / ves
กีบ - กีบ / น้ำหนัก
ผ้าพันคอ - ผ้าพันคอ/เสื้อกั๊ก
ท่าเทียบเรือ - ท่าเทียบเรือ / ve
ข้อยกเว้นหรือพหูพจน์ที่ผิดปกติ
คำนามที่เป็นพหูพจน์ ในรูปแบบอื่น(ไม่ใช่โดยการเติม -S) ในภาษาอังกฤษเรียกว่า พหูพจน์ที่ไม่สม่ำเสมอ. เราเรียกสิ่งเหล่านั้นว่า "ข้อยกเว้น" อย่างไรก็ตาม คุณยังสามารถจัดกลุ่มข้อยกเว้นเพื่อให้คุณจดจำได้ง่ายขึ้น
1. การก่อตัวของพหูพจน์โดยการเปลี่ยนสระ
กลุ่มนี้รวมถึงคำนามที่มีการเปลี่ยนแปลงพหูพจน์เฉพาะสระราก (หรือสระ)
ผู้ชายผู้ชายหลายคน
ผู้หญิง
เท้า
ห่าน - ห่าน
ฟัน
เมาส์ - หนู
เหา
2. การลงท้ายด้วยพหูพจน์ -EN แม้ว่าจะเป็นคำโบราณ แต่ก็ได้รับการเก็บรักษาไว้ในคำไม่กี่คำ
เด็กเด็ก
วัว-วัว
พี่ชาย - พี่น้อง
ตอนจบ -THยังคงใช้อยู่แต่ไม่ค่อยพบนัก โดยเฉพาะในภาษาถิ่นและวรรณคดีบางภูมิภาค
ซึ่งรวมถึง:
- ชื่อปลาและสัตว์:
ปลา ปลาแซลมอน แกะ กวาง สุกร
- คำนามที่ลงท้ายด้วย -S:
ซีรีส์หมายถึงสายพันธุ์
- ชื่อสัญชาติที่ลงท้ายด้วย -ESE รวมถึงสัญชาติสวิส:
ญี่ปุ่น, จีน
- คำอื่น ๆ:
เครื่องบินยานอวกาศ
4. กลุ่มแยก - คำที่ออกเสียงภาษาละตินและกรีก
แน่นอนว่านี่เป็นคำศัพท์ที่ใช้ในทางวิทยาศาสตร์ การเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้นในคำลงท้ายตามหลักการต่างๆ
-IS → -ES
การวิเคราะห์ - การวิเคราะห์
พื้นฐาน - ฐาน
วิกฤติ - วิกฤติ
วงเล็บ - วงเล็บ
วิทยานิพนธ์ - วิทยานิพนธ์
-UM → -A
แบคทีเรีย - แบคทีเรีย
ข้อมูลข้อมูล
ปานกลาง - สื่อ
ฟอรั่ม - ฟอรั่ม/ฟอรั่ม
-สหรัฐอเมริกา → -I
ศิษย์เก่า - ศิษย์เก่า
โฟกัส-foci
กระบองเพชร - กระบองเพชร / กระบองเพชร
เชื้อราเชื้อรา
-IX → -CES
ดัชนี - ดัชนี/xes
ภาคผนวก - ภาคผนวก / xes
เมทริกซ์ - เมทริกซ์
- A → -AE (หรือ -S เพิ่ม)
สูตร - สูตร/ลาส
ตัวอ่อน - ตัวอ่อน
-เปิด → -A
เกณฑ์ - เกณฑ์
ปรากฏการณ์ - ปรากฏการณ์
5. ในภาษาอังกฤษมีกลุ่มคำที่มีรูปพหูพจน์สองรูปซึ่งมีความหมายต่างกัน
เอกพจน์ | พหูพจน์ | |
เสาอากาศ | เสาอากาศ | เสาอากาศ (วิทยุ โทรทัศน์) |
เสาอากาศ | หนวดแมลง | |
พี่ชาย | พี่น้อง | พี่น้อง (ลูกชายของพ่อแม่เดียวกัน) |
พี่น้อง | พี่น้อง (ตามศาสนา ความเชื่อ) | |
ผ้า | ผ้า | ประเภทของผ้า |
เสื้อผ้า | ผ้า | |
ดัชนี | ดัชนี | ดัชนีแคตตาล็อก |
ดัชนี | ในวิชาคณิตศาสตร์ | |
เงิน | เพนนี | เหรียญเพนนีหลายเหรียญ |
เพนนี | รวมเพนนี (ประมาณมูลค่า) |
เราจะสร้างพหูพจน์ด้วยได้อย่างไร คำนามเท็จ?
1. เติม S ลงท้ายคำที่มีความหมายหลัก
แม่สามี - แม่สามี
ผู้สัญจรไปมา - ผู้สัญจรไปมา
2. ถ้าคำนามประสมประกอบด้วยคำนาม 2 คำ (คำนาม + คำนาม) มักจะใส่คำสุดท้ายเป็นพหูพจน์ เนื่องจากคำแรกทำหน้าที่เป็นคำคุณศัพท์ และคำที่สองมีความหมายหลัก
ห้องรับประทานอาหาร (ห้อง)
พี่เลี้ยงเด็ก
ต่างหู
ตู้หนังสือ
แปรงสีฟัน
สุดท้ายนี้ หากคุณไม่แน่ใจว่าจะสะกดคำในพหูพจน์อย่างไร อย่าลังเลที่จะเปิดพจนานุกรม
พหูพจน์ในภาษาอังกฤษถูกสร้างขึ้นตามกฎบางอย่าง เมื่อเรียนภาษา ผู้เริ่มต้นมักจะประสบปัญหาเนื่องจากกฎนี้มีลักษณะและข้อยกเว้นของตัวเอง
ในบทความนี้คุณจะได้เรียนรู้:
- กฎสำหรับการสร้างคำนามพหูพจน์
- คำพูดที่เป็นข้อยกเว้นของกฎ
- คำที่ไม่เปลี่ยนตามตัวเลข
กฎการสร้างคำนามพหูพจน์ในภาษาอังกฤษ
ในภาษาอังกฤษ รูปพหูพจน์ต้องเติมคำลงท้ายด้วย -s:
แมว - แมว ส
แมว - แมว
ถ้วย - ถ้วย ส
ถ้วย - ถ้วย
หนังสือ - หนังสือ ส
หนังสือ - หนังสือ
โทรศัพท์ - โทรศัพท์ ส
โทรศัพท์ - โทรศัพท์
ปากกา - ปากกา ส
ปากกา - ปากกา
ดูเหมือนว่าทุกอย่างจะง่ายมาก อย่างไรก็ตาม เช่นเดียวกับกฎภาษาอังกฤษหลายๆ ข้อ มีข้อยกเว้นอยู่
ในบางกรณีแทน -สเราจำเป็นต้องเพิ่มตอนจบ -es. มาดูกันว่าอันไหน:
1. ถ้าคำนั้นลงท้ายด้วย -s, -ss, -sh, -ch, -x, -z
จุ๊บจุ๊บ เช่น
จูบ - จูบ
โบสถ์ - โบสถ์ เช่น
โบสถ์ - โบสถ์
รถบัส - รถบัส เช่น
รถบัส - รถโดยสาร
จาน - จาน เช่น
จาน - จาน
ภาษี - ภาษี เช่น
ภาษี - ภาษี
2.ถ้าคำลงท้ายด้วย -โอ
มันฝรั่ง - มันฝรั่ง เช่น
มันฝรั่ง - มันฝรั่ง
ศูนย์ - ศูนย์ เช่น
ศูนย์ - ศูนย์
ฮีโร่ - ฮีโร่ เช่น
ฮีโร่ - ฮีโร่
แต่มีคำยกเว้นอยู่บ้างซึ่งแม้ว่าจะลงท้ายด้วยก็ตาม โอเราเพิ่มตอนจบ -ส. คุณเพียงแค่ต้องจำคำเหล่านี้:
ภาพถ่าย - ภาพถ่าย ส
การถ่ายภาพ - ภาพถ่าย
วิดีโอวิดีโอ ส
วิดีโอ - วิดีโอหลายรายการ
เปียโน - เปียโน ส
เปียโน - เปียโนหลายตัว
กิโล - กิโล ส
กิโลกรัม - กิโลกรัม
3.ถ้าคำลงท้ายด้วย -yแล้วเราก็เปลี่ยน ยบน ฉันและเพิ่มตอนจบ -es
เลขานุการ - เลขานุการ คือ
เลขานุการ - เลขานุการ
โรงงาน - ปัจจัย คือ
โรงงาน - โรงงาน
ทฤษฎี - ทฤษฎี เช่น
ทฤษฎี - ทฤษฎี
ตอบกลับ เช่น
ตอบ - คำตอบ
แต่ถ้าลงท้ายด้วยคำว่า -yและเราออกเสียงตอนจบแบบว่า [ไทย]จากนั้นเราจะไม่เปลี่ยนมัน แต่อย่างใด แต่เพียงแค่เพิ่ม -ส:
เด็กชาย - เด็กชาย ส
เด็กชาย - เด็กชาย
ของเล่นของเล่น ส
ของเล่น - ของเล่น
ทาง - ทาง ส
วิธี - วิธี
4.หากคำลงท้ายด้วย -เฟ, ที่ ฉเปลี่ยนไป โวลต์และเพิ่ม -es
มีด-kni เวส
มีด - มีด
ภรรยา-วี เวส
ภรรยา - ภรรยา
ชีวิต-หลี่ เวส
ชีวิต - ชีวิต
เราดูกฎพื้นฐานที่อนุญาตให้เราสร้างสองรายการขึ้นไปจากรายการเดียว แต่ในภาษาอังกฤษมีคำยกเว้นที่ไม่เป็นไปตามกฎเหล่านี้
คำตัดพหูพจน์ในภาษาอังกฤษ
มีคำในภาษาอังกฤษหลายคำที่ไม่มีรูปแบบพหูพจน์ตามกฎเกณฑ์ คำดังกล่าวสามารถแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม:
1. คำที่เปลี่ยนรูปแบบโดยไม่คำนึงถึงกฎเกณฑ์
การก่อตัวของรูปพหูพจน์ของคำเหล่านี้ไม่ได้ให้เหตุผลใด ๆ เพียงแค่ต้องจำไว้
ผู้ชายผู้ชายหลายคน
ผู้ชายผู้ชายหลายคน
คน - คน
คน คน
ผู้หญิง
ผู้หญิงของผู้หญิง
เมาส์ - หนู
เมาส์ - หนู
เท้า
ขาขา
เด็กเด็ก
เด็ก
ฟัน
ฟัน
2. คำที่ไม่เปลี่ยนแปลงเลย
ไม่จำเป็นต้องเพิ่มคำลงท้ายหรือเปลี่ยนแปลงคำเหล่านี้ ไม่ว่าเราจะพูดถึงเรื่องเดียวหรือหลายเรื่องก็ตาม
ปลา - ปลา
ปลา - ปลา
ผลไม้ - ผลไม้
ผลไม้ - ผลไม้
กวาง - กวาง
กวาง - กวาง
แกะ - แกะ
แกะ - แกะ
เครื่องบิน - เครื่องบิน
เครื่องบิน - เครื่องบิน
หมายถึง - หมายถึง
วิธี - วิธี
ปลาเทราท์ - ปลาเทราท์
ปลาเทราท์ - ปลาเทราท์
คำที่ไม่ต่างกันตามตัวเลขในภาษาอังกฤษ
เช่นเดียวกับในภาษารัสเซีย ในภาษาอังกฤษมีคำที่ไม่สามารถเปลี่ยนจำนวนได้เลย (แว่นตา กางเกง จาน น้ำผึ้ง ฯลฯ) คำดังกล่าวต้องเป็นเอกพจน์หรือพหูพจน์เท่านั้น
1. คำที่ใช้เฉพาะในรูปเอกพจน์
เราไม่สามารถใส่คำดังกล่าวในรูปพหูพจน์ได้ แม้ว่าจะมีวัตถุหลายชิ้นก็ตาม จำไว้ว่าเรายังมีคำเหล่านี้ในภาษารัสเซียด้วย เช่น วิดีโอ เปียโน นกฟลามิงโก ฯลฯ เห็นด้วย เราไม่สามารถพูดได้ว่า: “มีเปียโนสามตัวในห้องเรียน” เราพูดว่า: "มีเปียโนสามตัวในห้องเรียน" แม้ว่าเราจะหมายถึงสิ่งของหลายชิ้นก็ตาม
คำแนะนำ - คำแนะนำ
เฟอร์นิเจอร์-เฟอร์นิเจอร์
ข้อมูล - ข้อมูล
เงิน - เงิน
มิตรภาพ - มิตรภาพ
เลิฟเลิฟ
ข่าว - ข่าว
2. คำที่ใช้เฉพาะในรูปพหูพจน์เท่านั้น
เราไม่สามารถใส่คำดังกล่าวเป็นเอกพจน์ได้ ตัวอย่างเช่น เราพูดว่า: “ขอกรรไกรให้ฉันหน่อย” แม้ว่าเราจะหมายถึงสิ่งของชิ้นเดียวก็ตาม เราไม่สามารถพูดว่า “ขอกรรไกรให้ฉันหน่อย”
กรรไกร - กรรไกร
กางเกง-กางเกง
แว่นตา-แว่นตา
สินค้า - สินค้าสินค้า
เสื้อผ้า - เสื้อผ้า
บันได - บันได
อาวุธ - อาวุธ
ดังนั้นเราจึงดูวิธีการเปลี่ยนคำอย่างถูกต้องเมื่อเราพูดถึงสองวิชาขึ้นไป ทีนี้เรามาฝึกทำสิ่งนี้กันดีกว่า
ออกกำลังกายบ้าง
ใส่คำต่อไปนี้ให้อยู่ในรูปพหูพจน์:
มะเขือเทศ กล่อง แกะ พจนานุกรม ดอกไม้ วัน วีดีโอ เด็ก จาน ผลไม้ คลาส คีย์ เท้า หน้าต่าง ประเทศ แปรง ภาพถ่าย ปลา ผู้หญิง ปาร์ตี้
ฝากคำตอบของคุณไว้ในความคิดเห็นด้านล่างบทความ
ในภาษารัสเซีย คำนามอาจเป็นเอกพจน์หรือพหูพจน์ก็ได้ ในแง่นี้ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษก็ไม่ต่างจากภาษารัสเซีย
อย่างไรก็ตาม การใช้คำนามภาษาอังกฤษเอกพจน์หรือพหูพจน์มีลักษณะเฉพาะของตัวเองที่คุณต้องรู้ ไม่เช่นนั้นคำพูดของคุณจะไม่รู้หนังสือ รายละเอียดปลีกย่อยที่สำคัญที่สุดของการใช้พหูพจน์ในภาษาอังกฤษแสดงอยู่ในตารางต่อไปนี้
ตารางที่ 1. การก่อตัวพหูพจน์
การศึกษา (โดยทั่วไป) |
หน่วย ตัวเลข + ลงท้าย -s = พหูพจน์ ตัวเลข
|
คำนามที่ลงท้ายด้วย -ch, -sh, -x, -ss, -s |
|
คำนามที่ลงท้ายด้วย -y โดยมีพยัญชนะนำหน้า |
หน่วย ตัวเลข + ตัวอักษร -y ถูกแทนที่ด้วย -i + ตอนจบ -es = พหูพจน์ ตัวเลข
|
คำนามที่ลงท้ายด้วย -o |
หน่วย ตัวเลข + ตอนจบ -es = พหูพจน์ ตัวเลข
ข้อยกเว้น: ภาพถ่าย (ภาพถ่าย) เปียโน (เปียโน) |
คำนามที่ลงท้ายด้วย -fe |
หน่วย การผสมตัวเลข + ตัวอักษร -fe เปลี่ยนเป็น -ve + ตอนจบ -s = พหูพจน์ ตัวเลข
คำนามบางคำที่ลงท้ายด้วย -fe จะเป็นพหูพจน์ ตัวเลขเท่านั้นโดยเพิ่มส่วนท้าย -s (safe - safe; safes - safes) |
คำนามที่ลงท้ายด้วย -f |
หน่วย ตัวเลข + ตัวอักษร -f เปลี่ยนเป็น -v + ตอนจบ -es = พหูพจน์ ตัวเลข
คำนามบางคำที่ลงท้ายด้วย -f ในรูปพหูพจน์ ตัวเลขเท่านั้นโดยเพิ่มส่วนท้าย -s (หลังคา – หลังคา; หลังคา – หลังคา) คำนาม wharf - pier มีรูปพหูพจน์ 2 รูป หมายเลข: ท่าเทียบเรือ, ท่าเทียบเรือ |
ตารางที่ 2. คำนามที่ไม่ได้สร้างพหูพจน์ตามกฎทั่วไป
เอกพจน์ |
พหูพจน์ |
ผู้ชาย - ผู้ชาย | ฉันและผู้ชาย |
ผู้หญิง - ผู้หญิง | ผู้หญิง n – ผู้หญิง |
เท้า-ขา | ค่าธรรมเนียม t – ขา |
ฟัน - ฟัน | ฟัน ธ – ฟัน |
ห่าน - ห่าน | ge se – ห่าน |
เมาส์ - เมาส์ | หนู - หนู |
วัว - วัว | วัว - วัว |
เด็ก - เด็ก | เด็ก ๆ - เด็ก ๆ |
แกะ - แกะ | แกะ – แกะ (รูปแบบเดียวกันทั้งเอกพจน์และพหูพจน์) |
หมายถึง - หมายถึง | หมายถึง – หมายถึง (รูปแบบเดียวกันของเอกพจน์และพหูพจน์) |
ตารางที่ 3. คำนามที่ใช้ในรูปเอกพจน์เท่านั้น
คำนาม |
|
คำแนะนำ - คำแนะนำคำแนะนำ | พี่ชายของฉันให้คำแนะนำที่ดีแก่เธอ - พี่ชายของฉันให้คำแนะนำที่ดีแก่เธอ |
เงิน - เงิน | เงินก้อนนี้ไม่ได้มาหาฉันง่ายๆ - เงินก้อนนี้ไม่ได้มาหาฉันง่ายๆ |
ข้อมูล – ข้อมูลข้อมูล | โปรดแสดงข้อมูลเกี่ยวกับเรื่องนี้ให้ฉันหน่อย - โปรดแสดงข้อมูลเกี่ยวกับปัญหานี้ให้ฉันด้วย |
ความก้าวหน้า - ความสำเร็จความก้าวหน้า | ความก้าวหน้าของเธอจะทำให้คุณทำงานหนัก - ความก้าวหน้าของเธอจะทำให้คุณทำงานหนัก |
ข่าว – ข่าวข่าว |
มีข่าวอะไรบ้าง? - ข่าวอะไร? |
ชื่อของวิทยาศาสตร์ที่ลงท้ายด้วย -ics ใช้กับความหมายของจำนวนเอกพจน์ แม้ว่าจะมีรูปพหูพจน์ก็ตาม (สัทศาสตร์ - สัทศาสตร์ ฟิสิกส์ - ฟิสิกส์ ฯลฯ) | ฟิสิกส์เป็นวิชาที่ยาก - ฟิสิกส์เป็นวิชาที่ยาก |
วันหยุด - วันหยุด | วันหยุดฤดูร้อนของฉันน่าเบื่อมาก - วันหยุดฤดูร้อนของฉันน่าเบื่อมาก |
ตารางที่ 4. คำนามที่ใช้ในรูปพหูพจน์เท่านั้น
คำนาม |
|
สิ่งของที่จับคู่กันจำนวนมาก (กรรไกร - กรรไกร, ตาชั่ง - ตาชั่ง ฯลฯ ) |
เราทำกรรไกรหาย - เราทำกรรไกรหาย ตาชั่งเหล่านั้นแพงเกินไป - ตาชั่งเหล่านั้นแพงเกินไป |
สินค้า – สินค้าสินค้า | สินค้าของเราดีที่สุด - ผลิตภัณฑ์ของเราดีที่สุด |
เสื้อผ้า - เสื้อผ้า | ฉันคิดว่าเสื้อผ้าของเขามีราคาแพงมาก ฉันคิดว่าเสื้อผ้าของเขามีราคาแพงมาก |
บันได - บันได | บันไดในบ้านของเราเป็นไม้ - บันไดในบ้านของเราเป็นไม้ |
อาวุธ - อาวุธ | ปีที่แล้วเราพบอาวุธในสวนของเรา - ปีที่แล้วเราพบอาวุธในสวนของเรา |
ในภาษาอังกฤษมีคำนามสองจำนวนเช่นเดียวกับในภาษารัสเซีย: เอกพจน์และพหูพจน์ (ในบางภาษามันเกิดขึ้นต่างกัน) เมื่อมองแวบแรกอาจดูเหมือนว่าคำนามพหูพจน์ในภาษาอังกฤษนั้นถูกสร้างขึ้นตามกฎที่ยากและไม่สามารถเข้าใจได้ ในความเป็นจริงทุกอย่างนั้นง่ายเนื่องจากในกรณีส่วนใหญ่พหูพจน์จะเกิดขึ้นตามกฎพื้นฐานและกรณีที่เหลือจะถูกจดจำอย่างรวดเร็วด้วยการฝึกฝน
กฎการสร้างคำนามพหูพจน์ในภาษาอังกฤษ
1. กฎพื้นฐาน
ในกรณีส่วนใหญ่ คำนามพหูพจน์ในภาษาอังกฤษ (พหูพจน์) จะเกิดขึ้นโดยใช้คำลงท้าย -ส. ให้ความสนใจว่าการลงท้ายนี้ออกเสียงอย่างไร:
- หลังสระและพยัญชนะที่เปล่งออกมา - เช่น [z]
- ตามหลังพยัญชนะที่ไม่มีเสียง - เช่น [s]
อย่างไรก็ตาม หากคุณสับสนเกี่ยวกับการออกเสียง -s ที่ท้ายคำ คุณจะเข้าใจอย่างแน่นอน
2. คำนามที่ลงท้ายด้วย -s, -sh, -ch, -x, -z, -ss
แล้วถ้าลงท้ายด้วยคำว่า. – ส? ในกรณีนี้ (เพื่อความไพเราะยิ่งขึ้นและง่ายต่อการออกเสียง) คุณต้องเพิ่ม -es. เช่นเดียวกับคำพูด -สส,-ช, – ช, – x, -z.
ตอนจบ -esช่วยในการออกเสียงการผสมเสียงที่ยากต่อการออกเสียงหากไม่มีมัน ฉันขอเตือนคุณว่า -esเพิ่มที่ท้ายคำถึง -s, -ss, -sh, -ch, -x, -z. ลองนึกภาพว่าถ้าไม่มีจะเป็นอย่างไร -es:
นาฬิกา ไม้ขีด กล่อง รถบัส (!) คลาส (!!!)
เห็นด้วยการออกเสียงคำศัพท์ง่ายกว่ามาก:
นาฬิกา ไม้ขีด กล่อง รถบัส ชั้นเรียน
3. คำนามที่ลงท้ายด้วยพยัญชนะ + y
พยัญชนะ + ลงท้าย -y, ที่ -yเปลี่ยนเป็น - คือ .
ถ้าคำนามลงท้ายด้วย สระ + ลงท้ายด้วย -yจากนั้นถึง -yถูกเพิ่ม -ส. กล่าวอีกนัยหนึ่ง พหูพจน์ถูกสร้างขึ้นตามกฎพื้นฐาน
4. คำนามที่ลงท้ายด้วย -o
ถ้าคำนามลงท้ายด้วย -oคุณต้องเพิ่ม -es.
ข้อยกเว้น:
- ภาพถ่าย – ภาพถ่าย (ภาพถ่าย)
- บันทึก – บันทึกช่วยจำ (บันทึก)
- เปียโน – เปียโน (เปียโน)
5. คำนามที่ลงท้ายด้วย -f, -fe
ในคำนามที่ลงท้ายด้วย -ฉหรือ - เฟ,จำเป็นต้องเปลี่ยน -ฉหรือ - เฟบน -เวส.
6. ตาราง: คำนามพหูพจน์ในภาษาอังกฤษ
รูปภาพนี้ให้ข้อมูลสรุปโดยย่อเกี่ยวกับกฎเกณฑ์ในการสร้างพหูพจน์ของคำนาม
กรณีพิเศษของการก่อรูปพหูพจน์ในภาษาอังกฤษ
ในภาษาอังกฤษมีข้อยกเว้นสำหรับกฎการสร้างพหูพจน์ ส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับคำที่ค่อนข้างหายากสิ่งสำคัญที่สุดที่ต้องจำคือกรณีจากย่อหน้าแรก (ชาย - ชาย หญิง - หญิง ฯลฯ ) เนื่องจากเป็นคำที่พบบ่อยที่สุด
1. ข้อยกเว้นหลัก: พหูพจน์ไม่ได้ถูกสร้างขึ้นตามกฎทั่วไป
คำนามจำนวนหนึ่งประกอบเป็นพหูพจน์ในลักษณะที่ไม่เป็นมาตรฐาน:
หมายเหตุ: คำว่า ผู้หญิง อ่านออกเสียง [ˈwɪmɪn]
2. รูปพหูพจน์และเอกพจน์เหมือนกัน
คำนามบางคำมีรูปพหูพจน์และเอกพจน์เหมือนกัน ซึ่งรวมถึง:
3. คำนามที่ใช้เป็นเอกพจน์เท่านั้น
เช่นเดียวกับในภาษารัสเซีย คำนามบางคำในภาษาอังกฤษจะใช้ในรูปเอกพจน์หรือพหูพจน์เท่านั้น ซึ่งรวมถึง:
1. บทคัดย่อ คำนามนับไม่ได้
- ความรู้ - ความรู้
- เลิฟเลิฟ,
- มิตรภาพ - มิตรภาพ
- ข้อมูล - ข้อมูล
2. ชื่อวิทยาศาสตร์และสาขาวิชาวิชาการใน -ics
แม้ว่าคำเหล่านี้จะลงท้ายด้วย -s แต่คำเหล่านี้ก็ยังถูกใช้ในรูปเอกพจน์
- เศรษฐศาสตร์-เศรษฐศาสตร์
- ฟิสิกส์ - ฟิสิกส์
- แอโรบิก - แอโรบิก
- วรรณกรรมคลาสสิก – วรรณกรรมคลาสสิก.
3.และอื่นๆ
- เงิน - เงิน
- ผม-ผม.
3. คำนามที่ใช้เฉพาะในรูปพหูพจน์เท่านั้น
เช่นเดียวกับในภาษารัสเซีย ชื่อของวัตถุที่จับคู่หลายชื่อไม่มีตัวเลขเอกพจน์
- กางเกง-กางเกง,
- กรรไกร - กรรไกร
- แว่นตา – แว่นตา (สำหรับดวงตา ไม่ใช่แว่นตาในเกม)
คำบางคำที่ใช้ในภาษาอังกฤษเฉพาะในรูปพหูพจน์นั้นใช้ในภาษารัสเซียในรูปพหูพจน์และเอกพจน์:
- สินค้า – สินค้าสินค้า
- เสื้อผ้า-เสื้อผ้า.
หมายเหตุ: เสื้อผ้าหรือเสื้อผ้าคืออะไร?
มักจะมีปัญหากับคำพูด เสื้อผ้า - เสื้อผ้า. เราควรใช้เป็นเอกพจน์หรือพหูพจน์? วิธีเขียนอย่างถูกต้อง: เสื้อผ้าคือหรือ เสื้อผ้าอยู่?
เราคุ้นเคยกับความจริงที่ว่า "เสื้อผ้า" เป็นตัวเลขเอกพจน์ในภาษารัสเซีย ดังนั้นเราจึงพยายามใช้เสื้อผ้าภาษาอังกฤษในลักษณะภาษารัสเซีย ราวกับว่ามันเป็นคำนามเอกพจน์ แต่นี่เป็นข้อผิดพลาด ในภาษาอังกฤษคำนี้เป็นพหูพจน์และใช้ดังนี้
- ผิด: เสื้อผ้าของคุณสกปรกมาก - เสื้อผ้าของคุณสกปรกมาก
- ขวา: เสื้อผ้าของคุณสกปรกมาก - เสื้อผ้าของคุณสกปรกมาก
4. พหูพจน์ของคำนามประสม
คำนามประสมประกอบด้วยคำมากกว่าหนึ่งคำและสามารถเขียนได้:
- แยกกันหรือใส่ยัติภังค์: แม่บุญธรรม(แม่บุญธรรม), ผู้ช่วยอาจารย์ใหญ่(ผู้ช่วยผู้อำนวยการโรงเรียน)
- ด้วยกัน: บุรุษไปรษณีย์(บุรุษไปรษณีย์) เด็กนักเรียน(เด็กนักเรียน).
ตามกฎแล้วในคำนามประสมที่แยกจากกันคำที่มีความหมายหลักจะอยู่ในรูปพหูพจน์:
บทความที่คล้ายกัน
-
รายละเอียดงานผู้ช่วยห้องปฏิบัติการวิเคราะห์ทางเคมี และแบคทีเรีย เอกสารแนบท้ายเอกสาร
ได้รับการอนุมัติโดยผู้อำนวยการทั่วไปของบริษัทจำกัด "AMIK" A. I. Mikhailov คำอธิบายงานสำหรับผู้ช่วยห้องปฏิบัติการสำหรับการวิเคราะห์ทางเคมีและแบคทีเรียของแผนกเทคโนโลยีวัสดุสิ้นเปลือง 1 บทบัญญัติทั่วไป 1.1 จริง...
-
งานทดสอบการฝึกอบรมทางอุตสาหกรรมสำหรับ "ผู้ปฏิบัติงานอุปกรณ์เย็บผ้า" แบบพิเศษ
สถาบันการศึกษาพิเศษ (ราชทัณฑ์) ของรัฐในภูมิภาคอามูร์สำหรับนักเรียนและนักเรียนที่มีความพิการ โรงเรียนมัธยมพิเศษ (ราชทัณฑ์) หมายเลข 7...
-
มหาวิทยาลัย Smolensk: รายการ, คะแนนผ่าน, งบประมาณทำให้ Smolgu คุณต้องคะแนนกี่คะแนน
คำตอบสำหรับคำถามที่พบบ่อยคำถาม ฉันสำเร็จการศึกษาในปี 2556 จากสาขา Smolensk ของสถาบันการศึกษาเอกชนระดับอุดมศึกษา "Modern Humanitarian Academy" และได้รับประกาศนียบัตรจากรัฐในระดับปริญญาตรีสาขาการเตรียมการ...
-
หลักสูตรการฝึกอบรมทางไกลของมหาวิทยาลัยของฉันในวิชาพลศึกษา
(NTU) ซึ่งดำเนินกิจกรรมการศึกษาตามใบอนุญาตที่ออกโดยกระทรวงศึกษาธิการของเมืองมอสโก เริ่มรับสมัครพนักงานของระบบการศึกษาสำหรับหลักสูตรการฝึกอบรมขั้นสูง "ครูพลศึกษา" การศึกษา...
-
การเรียนทางไกล: ข้อดีและข้อเสีย, บทวิจารณ์
ภาคผนวก 16 MBOU “โรงเรียนมัธยมตามชื่อ ดีเอ็ม บาติเอวา" ป. การพัฒนาระเบียบวิธี Gam: การศึกษาที่บ้าน ข้อดีและข้อเสียของการเรียนรู้ทางไกลในโรงเรียน Katerenchuk Tatyana Borisovna ครูสอนวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ ประวัติศาสตร์...
-
แยมจากแอปเปิ้ลและลูกแพร์สำหรับฤดูหนาว แยมจากลูกแพร์แอปเปิ้ลและมะนาว
คุณสามารถซื้อแยมและแยมหลากหลายชนิดได้ตามชั้นวางของในร้าน แต่แยมเหล่านั้นจะไม่ทำให้คุณได้รสชาติของแยมโฮมเมดเลย ดังนั้นฉันขอแนะนำให้คุณเตรียมแยมแอปเปิ้ลและลูกแพร์ที่อร่อยและดั้งเดิมพร้อมมะนาวสำหรับฤดูหนาว สูตรอาหาร...