Előadás „Részvételi forgalom. A részvételi forgalom vesszővel való elválasztása. előadás az orosz nyelv leckéhez (7. osztály). Prezentáció "részes forgalom" Gyakorlatok és prezentáció részvételi forgalom

3. dia

• aki tanul
• aki azt hiszi
• aki dobott
• aki elfutott
• aki ellovagolt

4. dia

5. dia

• aki nevet
• aki táncol
• aki elmondja
• aki olvas

6. dia

• aki tanul
• aki dobott
• aki elfutott
• aki ellovagolt
• aki azt hiszi

7. dia

• szentségi forgalom.
• meghatározás.
• Ne feledje, hogy a részvételi forgalom nem tartalmazza az általa meghatározott főnevet.

A problémát a tanuló oldotta meg.

Menekültek a hegyekből

8. dia

Bonyolult leírás.

1) A tenger felől fújó szél egyre erősödött. 2) A fákról leszakított lombok forgószélben kavarogtak, és emelkedni kezdtek felfelé. 3) A tó felszíne fölé magasodó köpeny úgy nézett ki, mint egy vas.

9. dia

10. dia

Nagyon érdekes a Halikarnasszoszi mauzóleum, amelyet a világ hét csodája közé soroltak.

A világ hét csodája közé sorolt ​​Halicarnassus Múzeum nagyon érdekes.

dia 12

Egyes bizonyítékok szerint Artemisia építtette, aki Mausolus karia király nővére és egyben felesége volt.

Egyes bizonyítékok szerint Artemisia építtette, aki Mausolus karia király nővére és egyben felesége volt.

dia 13

• Ez az emlékmű csodálatos márványból készült, amely világított a sötétben.
• Ez az emlékmű csodálatos márványból készült, ragyogott a sötétben.

14. dia

Az emeleten, amely téglalap alakú zárt tér volt, egy sírkamra volt.

Az emeleten, amely téglalap alakú zárt tér volt, egy sírkamra volt.

dia 15

• A második emelet üres falaira templomot helyeztek, amelyet oszlopsor vett körül.
• A második emelet üres falaira oszlopcsarnokkal körülvett templom került.

16. dia

Egy többlépcsős piramisra márvány quadriga került, amelyet azok irányítottak, akiknek a hamvai lent pihentek.

Egy többlépcsős piramison egy márvány quadrigát helyeztek el, amelyet azok irányítottak, akiknek a hamvai lent pihentek.

QUADRIGA - kétkerekű szekér, amelyet négy ló húz.

17. dia

Körülbelül kétezer év hatvan méter magasból királyi család felmérte a mauzóleum lábánál fokozatosan változó várost.

A királyi család mintegy kétezer éven át, hatvan méter magasból szemlélte a mauzóleum lábánál fokozatosan átalakuló várost.

18. dia

• Az ilyen épületeket, amelyeket nemesi személyek számára emeltek, mauzóleumoknak nevezték.
• Az ilyen, nemesi személyek számára emelt épületeket mauzóleumoknak kezdték nevezni.

19. dia

"Javító" játék

20. dia

Mausolus híres sírja Kis-Ázsiában volt, ami sokkolta a lakosságot ókori világ mérete és pompa.

Kulcs: Kis-Ázsiában kapott helyet Mausolus híres sírja, amely méretével és pompájával sokkolta az ókori világ lakóit.

dia 21

Mausolus, aki nem bízott a perzsa építészekben, versenyt hirdetett görög építészek között, amelyen Pytheas és Satyr nyertek.

dia 22

Kulcs: Különös figyelmet keltett a harminckilenc oszloppal körülvett sír.

dia 23

HÁZI FELADAT 12. bekezdés, 74. gyakorlat

dia 24

3. feladat

Írásjelek beállítása. Zárójelben jelölje a tesztszavakat!

4. feladat

Helyezzen írásjeleket, húzza alá a részt vevő kifejezéseket. Zárójelben jelölje a tesztszavakat!

1) A csontnál kellemesebb (_________) húsleves az otthon töltött szökőév (_________). 2) Azok az emberek, akik óránként panaszkodnak (________), olyan boldogtalanok (_________), szomorúak (___________), szörnyűek (_________). 3) A művész gyűlölködően (_________) körülnéz, nem fogja szépnek találni a festői (_________) rétet.

4) Egy spanyol táncot előadó kortárs (_________) (_________) izlandi kávét (_________) iszik a szünetekben. 5) A veszélyes (________) szolgáltatásokat nyújtó ügynökséget (__________) gyönyörű (________) barátaim nem választják.

5. feladat

Rendezze el az írásjeleket, illessze be a hiányzó betűket, húzza alá a részt vevő kifejezéseket.

1) Az otthon töltött szökőév kellemesebb, mint a ferde húsleves. 2) Azok az emberek, akik óránként panaszkodnak, olyan szerencsétlenek, szomorúak, szörnyűek. 3) Az a művész, aki utál körülnézni, nem talál szépnek egy festői rétet. 4) Az a kortárs, aki spanyol táncot ad elő, a szünetekben izlandi kávét iszik. 5) Veszélyes szolgáltatásokat nyújtó ügynökséget nem a gyönyörű barátnőim választanak.

Az összes dia megtekintése

Absztrakt

Az óra témája: "Melléknévi igenévi"

Az óra típusa:

Az óra típusa:

Technológia: játéktechnikai elem

Cél:

Tudni

Képesnek lenni:

Felszerelés: kártyák, IKT

Az órák alatt

Idő szervezése

Frontális felmérés

Hogyan változnak?

Új anyagok tanulása

1) A tanár szava

Cél:

Ő mondta neki:

Király vagyok, aki szeret.

Szeretettel – javította ki.

Az éveim

Többi…

Neked akarom szentelni.

2) nevelőmunka

A függő szavakkal rendelkező igenévet - szentségi forgalom.

Egy mondatban a részesedési forgalom a mondat tagja - meghatározás.

Ha a részesedési forgalom a definiálandó szó után van, akkor azt a betűben vesszővel kell elválasztani.

edzés gyakorlat

1) Bonyolult csalás

2) A tanár szava.

Gyakorlat:

Minta:

Lehorgonyzás

"Javító" játék

Feladat: nyelvtani hibák javítása.

Kulcs: Mausolus, aki nem bízott a perzsa építészekben, versenyt hirdetett görög építészek között, amelyen Pytheas és Satyr nyertek.

Különös figyelmet keltett a 39 oszloppal körülvett sír.

(

Összegezve a tanulságot

Tanár szava.

Házi feladat

12. §, 74. számú gyakorlat

Az óra témája: "Melléknévi igenévi"

Az óra típusa: lecke új anyag tanulása

Az óra típusa: lecke-utazás nyelvi mese segítségével

Technológia: játéktechnikai elem

Cél: 1) mutassa be a tanulókat a "részesedési forgalom" fogalmával és szintaktikai szinonimájával - egy mondattal a rokon "melyik" szóval;

2) az anyanyelv iránti tisztelet ápolása;

3) fejleszteni kell a helyes íráskészséget.

Tudni: a részvételi forgalom azonosító jelei

Képesnek lenni: lásd a részesedési forgalmat, helyesen határozza meg a határait, cserélje ki a konstrukciókat a „melyik” szóra a részesedési forgalomra.

Felszerelés: kártyák, IKT

Az órák alatt

Idő szervezése

Frontális felmérés

(A tanulók az úrvacsoráról beszélnek.)

A beszéd melyik részét nevezzük tagnévnek?

Milyen fajtái és idői vannak a szentségeknek?

Hogyan változnak?

Mik ezek egy mondatban?

Változás az ügyekben. Hogyan utasítják el a részecskéket?

Hogyan lehet megkülönböztetni a névelőt a melléknévtől?

1. úrvacsora - önálló rész beszéd, amely egy tárgy jelét jelöli, amely időben megnyilvánul a cselekvésben, és válaszol a kérdésekre mit? Melyik? Melyik? Melyik?

2. A melléknévi igenévek a baglyok és a forma neszei, jelen és múlt idő. Változnak számokban, esetekben és csakis egyedülálló születéstől.

3. A mondatban az igenevek általában definíciók, ritkábban állítmányok.

4. Hanyatlás, mint a melléknevek

5. a) cserélje ki a (kvalitatív) névelőt szinonimára, a melléknévi igenevet pedig a WHICH + az ige, amelyből n vagy n idejű képződik kombinációjával. Például: ritka erdő - ritka, ritkítás - ritkító erdő.

B) morfémiai jellemzők alapján különböztethető meg - a melléknevek utótagjai lehetnek -uch, yuch, participles ash, yash Például lakatk, függő ecsetek

Új anyagok tanulása

1) A tanár szava

Cél: Magyarázza el a tanulóknak az óra célját.

Srácok, folytatjuk az úrvacsorával való ismerkedésünket, ma egy csodálatos történetet fogtok megtudni a RÉSZLETEK királyságából származó királyról és a hercegnőről. Meglátjuk, hogyan alakulnak ki a részes képzők, a szótagmondatok, sőt megpróbálunk javítóként is fellépni, és felderíteni a szóhasználati hibákat.

Egy távoli országban, az ókorban a király, aki uralkodott. Annyira büszke volt magára, hogy szigorúan megparancsolta minden alattvalójának, hogy mindenütt dicsérjék a nevét. Még az udvaroncoknak is szokatlan volt a neve - aki tanul, aki mesél, aki nevet, aki olvas, aki gondolkodik, aki táncol, de akik otthagyták a szolgálatot az udvaron, nem veszítették el a nevüket: ki elhagyta, ki vágta, ki menekült. , ki elment, ki hallgatott, ki fáradt.

Az élet nem volt szórakoztató a királyságban, ahol minden gyermek születésétől MI volt, minden baba MI volt, minden gyerek MI volt...

A felkelő nap, a nyíló virágok, a madarak, amelyek csiripeltek, nem tetszettek a lakóknak, akik megunták AMELYIK királyának szeszélyeit.

És akkor egy napon csoda történt: a király beleszeretett egy gyönyörű hercegnőbe a RÉSZTVEVŐK királyságából.

Ő mondta neki:

Király vagyok, aki szeret.

Szeretettel – javította ki.

Én vagyok az, aki csodál téged.

Csodálkozva ismételte meg.

Az éveim

Többi…

Neked akarom szentelni.

Nos - válaszolta a hercegnő -, de csak mindenki döntse el maga, hogy ki ő: aki hitt, vagy aki hitt, aki tud, vagy aki tud...

Képzeld, mennyire elragadtatták a király alattvalóit!

2) nevelőmunka

Lássuk, mi történt a király alattvalók nevével a királykisasszony közbenjárása után. (A tanulók kiírják a részecskéket a füzetükbe, és kiemelik az utótagokat)

3) Mi az a részesedési forgalom?

A függő szavakkal rendelkező igenévet - szentségi forgalom.

Egy mondatban a részesedési forgalom a mondat tagja - meghatározás.

Ha a részesedési forgalom a definiálandó szó után van, akkor azt a betűben vesszővel kell elválasztani.

Ne feledje, hogy a részvételi forgalom nem tartalmazza az általa meghatározott főnevet.

edzés gyakorlat

1) Bonyolult csalás

Írja le, jelölje meg a részesedési forgalom határait és helyezze el a hiányzó írásjeleket.

1. A tenger felől fújó szél egyre erősödött. 2. A fákról leszakított lombok forgószélben kavarogtak és emelkedni kezdtek felfelé. 3. A tó felszíne fölé magasodó köpeny úgy nézett ki, mint egy vas.

2) A tanár szava. Folytatjuk utunkat. Természetesen a király, AMI nagyon híres, de még mindig nem olyan, mint a híres Halikarnasszoszi Mauszolosz. Ismerkedjen csodálatos történetépítészeti emlékmű, amely a világ 7. csodája volt, és végezze el a gyakorlatot.

Gyakorlat: cserélje ki összetett mondatok egyszerű mondatok, bonyolítja a szófaji forgatagok.

Minta:Nagyon érdekes a Halikarnasszosz mauzóleum, amelyet a világ hét csodája közé soroltak.A világ hét csodája közé sorolt ​​Halicarnassus Múzeum nagyon érdekes.

Ez az építészet remekműve, amelyet az ie IV. században emeltek. (Ez az építészet remekműve, az ie 4. században épült.)

Egyes bizonyítékok szerint Artemisia építtette, aki Mausolus karia király nővére és egyben felesége volt. (Egyes bizonyítékok szerint Artemisia építtette, aki Mausolus kariai király nővére és egyben felesége volt.)

Ez az emlékmű csodálatos márványból készült, amely világított a sötétben. (Ez az emlékmű csodálatos márványból készült, fénylik a sötétben)

Az emeleten, amely téglalap alakú zárt tér volt, egy sírkamra volt. (Az első emeleten, amely téglalap alakú zárt tér volt, sírkamra volt.)

A második emelet üres falaira templomot helyeztek, amelyet oszlopsor vett körül. (A második emelet üres falaira egy oszlopcsarnokkal körülvett templomot helyeztek.)

Egy többlépcsős piramisra márvány quadriga került, amelyet azok irányítottak, akiknek a hamvai lent pihentek. (A többlépcsős piramisra egy márvány quadriga került, amelyet azok irányítottak, akiknek a hamvai lent pihentek.)

Körülbelül kétezer hatvan méter magasból szemlélte a királyi család a mauzóleum lábánál fokozatosan átalakuló várost. (Körülbelül kétezren, hatvan méter magasból mérte fel a királyi család a mauzóleum lábánál fokozatosan átalakuló várost.)

Az ilyen épületeket, amelyeket nemesi személyek számára emeltek, mauzóleumoknak nevezték. (Az ilyen, előkelő emberek számára emelt épületek mauzóleumként váltak ismertté.)

Quadriga - kétkerekű szekér, amelyet négy ló húz.

Lehorgonyzás

"Javító" játék

Feladat: nyelvtani hibák javítása.

Mausolus híres sírja Kis-Ázsiában volt, méretével és pompájával sokkolta az ókori világ lakóit ( tipp: a részes kifejezés rossz helyen van a definiálandó szóhoz képest)

Kulcs: Kis-Ázsiában kapott helyet Mausolus híres sírja, amely méretével és pompájával sokkolta az ókori világ lakóit.

Mausolus, aki nem bízott a perzsa építészekben, versenyt hirdetett görög építészek között, amelyen Pytheas és Satyr nyertek. ( Tipp: a melléknév nem egyezik egy határozott főnévvel)

Kulcs: Mausolus, aki nem bízott a perzsa építészekben, versenyt hirdetett görög építészek között, amelyen Pytheas és Satyr nyertek.

Különös figyelmet keltett a 39 oszloppal körülvett sír.

(Tipp: a definiálandó szó ne legyen részleges)

Kulcs: Különös figyelmet keltett a 39 oszloppal körülvett sír.

Összegezve a tanulságot

Tanár szava. Ma kezdtük el tanulmányozni az egyik legtöbbet érdekes témákat az orosz nyelv során. Megpróbáltunk részt vevő kifejezéseket tartalmazó mondatokat alkotni és a hibákat kijavítani.

Házi feladat

12. §, 74. számú gyakorlat

Feladatok elvégzése kártyákon.

2. dia

A melléknév az ige egy speciális formája, amely a következő jellemzőkkel rendelkezik:

1. Cselekvéssel egy tárgy jelét jelöli, és válaszol a kérdésekre, melyiket? mit csinál, mit csinált?, mit csinált? 2. Birtokolja morfológiai jellemzők ige és melléknév.

3. dia

Az ige és a melléknév jelei:

Típus (SV és NSV), - tranzitivitás (a jel a valós igenevekre vonatkozik), - ismétlődés, - idő (jelen és múlt). - zálogjog (aktív és passzív). - nem, - szám, - kis- és nagybetű (teljes névszó esetén), - teljesség / rövidség (csak passzív névelő esetén).

4. dia

A negyedik extra 1. Tél, hibernált, fagyott, nyitott. 2. Dühöngő, néma, kiteljesedett, tükör. 3. Repülő, elképesztő, ereszkedő, tűnődő. 4. Nyomtatva, felbontva, elküldve, ünnepélyesen. Jelölje be a részes utótagokat

5. dia

te ilyen vagy? 1. Tél, hibernált, fagyott, nyitott. 2. Dühöngő, néma, kiteljesedett, tükör. 3. Repülő, elképesztő, ereszkedő, tűnődő. 4. Nyomtatva, felbontva, elküldve, ünnepélyesen. A beszéd mely részei az aláhúzott szavak?

6. dia

Utótagok:

7. dia

Írja le a melléknévi igenéveket, oszlopokba osztva: 1-real; 2 - passzív. Válassza ki a megfelelő szavakat hozzájuk.

Ültetett, bemutatott, lépegetett, nyitott, játszó, magyarázó, törött, épített, kihaló, elvetett, leesett, elesett.

8. dia

Vizsgáljuk meg magunkat:

Igazi Jött a nap Leszállt az éjszaka Egy gyerek játszik magyarázza a tanárt A tűz kialszik Lehulló levelek Passzív Egy ültetett fa Nyitott ajtó Törött üveg Épül a ház Elvetett mező Kidőlt fa

9. dia

Alakítsd ki és írd le a jelen idő valós igeneveit, és emeld ki azok utótagjait (ismételd meg az I. és II. ragozási igék helyesírási szabályát).

Vessen, ragasszon, építsen, mosson, fáradjon, gyógyítson, írjon, lélegezzen, tartson, kössön, feküdjön, szunyókáljon, ossza meg, harcoljon, légy híres, reménykedj, jelenj meg, bújj el, tétovázz, hallgass meg.

10. dia

Írd le az egyes igékből a szófajok összes lehetséges alakját!

Parancs, második, küldj, feküdj le, aludj, menj, feküdj le.

Magánhangzók helyesírása főnevek esetvégződéseiben.

Ébredés..vki gyerek;

enyhén oszcilláló .. nád;

alatt .. zselés ... felhőkből;

eltűnnek az elsötétült ..m égen;

alatt nyitott..sya parash..tom;

a sikátor mentén, ..y megsárgult ..mi levelekkel teleszórva;

a fokozatosan halványuló ..m tűz lángjában;

bl .. pelyhesedő ..e szikrázik ezüst-fehér .. dérről.

Egy kifejezésben a melléknévi igenév úgy viselkedhet, mint

Függő szó Főszó

(akinek kérdezünk) (akiktől kérdezünk)

Oszd két csoportra ezeket a kifejezéseket:

1. Az úrvacsora függő szó.

2. Az úrvacsora a fő szó.

• Borsóval bevetett szántó;
• izzóval világít, világító csarnok;
• szereti a zenét, szereti

emberi;

- a folyón átkúszó, kúszó köd;

- egy őrizetbe vett bűnöző, akit az utcán tartanak fogva.

Résznév -

függő szó.

Résznév -

Bevetett mező.

Megvilágított szoba.

Szórakoztató személy.

Kúszó köd.

Őrizetbe vett bűnöző.

fő szó.

Borsóval beültetve.

Izzóval megvilágítva.

Szenvedélyes a zene iránt.

Kúszás a folyón.

Letartóztatták az utcán.

• Résznévi igenév függő szavakkal hívják – szófaji forgalom .
• Egy mondatban a résztvevő kifejezés az meghatározás .

• Hány függő szó van a melléknévben

• Olyan kifejezésben, ahol a melléknév a fő szó,

nem egy, hanem kettő vagy több függő szó lehet.

1. A zene kedvelése -

2. Kúszás a folyón.

3. Az utcán fogva tartják.

• A résztvevő kifejezés mindig érvényes

A) ahhoz meghatározott a szó (kérdést teszünk fel neki a részvételi forgalomhoz);

B) A definiálandó szó lehet főnévvel vagy személyes névmással fejezzük ki .

- melléknévi igenévi

- meghatározott szó (főnév)

Résznévi forgás és meghatározott szó.

- Résznévi forgás + meghatározott szó - a főnév, amelyre vonatkozik.

4. A definiálás alatt álló szóból kérdést teszünk fel a részvételi forgalomra!

Keressen részt vevő kifejezéseket a mondatokban, tegyen írásjeleket.

• A parthoz közeledő csónak tele volt emberekkel.
• Láttam gyerekeket játszani a körúton.
• Egy virágágyásban növekvő virág hirtelen elhervadt.
• Az erdő szélén álló ház érdekelt bennünket.
• A náddal benőtt tó festői volt.

Ellenőrizd le magadat.

• Hajó, a partra lebegve tele volt emberekkel.
• gyerekeket láttam a körúton játszik .

• Virágágyásban nő a virág hirtelen elhervadt.
• Az erdő szélén állva A ház érdekelt minket.

• Tavacska, nádas, festői volt.

• Mi az a részleges forgalom?
• Hány függő szó lehet a részvételi forgalomban?
• Mi a neve annak a szónak, amelyre a részt vevő kifejezés utal?
• A beszéd melyik része fejezhető ki a meghatározott szóval?
• Mi a definiált szó szerepe a szófaji forgalomban?

Tanuljuk meg megkülönböztetni a szófaji forgást egy definiált szóval az egyes igenévtől.

Tárgy: Résznévi forgalom. Írásjelek a részvételi forgalomban. Az óra célja: a részvételi forgalom és az írásjelek megismertetése vele. Feladatok: - oktatási : adja meg a részesedési forgalom fogalmát, mutassa be a részes forgalom grafikus jelölését a mondatban - fejlesztése: gyakorlati képesség kialakítása a definiált és függő szavakkal való kapcsolatteremtésre, a participális forgalom határainak megtalálására; a szóbeli beszédben részt vevő kifejezések intonációs kiosztásának képességének fejlesztése, a beszédtevékenység típusainak fejlesztése -oktatási: a természethez való esztétikai hozzáállás, az orosz nyelv iránti érdeklődés ápolása. 3. Az óra típusa: kombinált (B.P. Esipov besorolása szerint). A tanulók munkaformái: frontális, egyéni, csoportos Szükséges technikai eszközök: számítógép, vetítővászon, projektor. Klaszter „áldozás”

Melléknév

nem, szám, eset

kilátás, idő,

ismétlődés

függő szó

melléknévi igenév

Melléknévi igenévi

Házi feladat ellenőrzése

• 2) Volodya kanállal fogott egy gőzölgő burgonyát.
• 5) Az ég a csillagokban volt, egyenletes, csendes fényt sugározva.
• 6) Iván azt javasolta, másszon fel egy alacsony, bokrokkal benőtt agyagos dombot, és nézze meg a folyót.
• 8) Időnként éjszakai suhogás és hangok hallatszottak, elfojtva az erdőtől.

• Volodya kanállal halászott elő egy gőzölgő krumplit.
• Időnként eljött az éjszaka
susogások és hangok elfojtják az erdőt.

Hasonlítsd össze!

interaktív szabály. Ha a részesedési forgalom a definiált (Fő szó) után van, akkor azt vesszővel kiemeljük a levélben.

• Ha a részesedési forgalom a definiált (Fő szó) után van, akkor azt vesszővel kiemeljük a levélben.

• A RÉSZVÉTELI FORGALOM FÜGGŐ SZÓVAL RENDELKEZŐ IGENÉV.
• AZ AJÁNLATBAN A RÉSZVÉTELI FORGALOM AZ AJÁNLAT EGY TAGJA - MEGHATÁROZÁS

• 1) A hegyek, amelyeket még nem világított meg a nap, kiemelkedtek a megvilágosodott égbolton. 2) Az áthatolhatatlan erdőkkel borított hegyek sötét hátterén ködfoszlányok söpörtek el, és áthatolhatatlan szürkület olvadt odalent. 3) A folyó, még nem jegesedett, komoran gördült ólomvizek. 4) A szél, mely nem űzte el a ködmaradványokat, bemászott a ruhák alá.

• 1) A hegyek kiemelkedtek a megvilágosodott égbolton. 2) A hegyek sötét hátterén ködfoszlányok söpörtek el, alatta áthatolhatatlan félhomály olvadt el. 3) A folyó komoran gördült ólmos vize. 4) A szél, mely nem űzte el a ködmaradványokat, bemászott a ruhák alá.

• Elszigetelni
• Elkülönítés
• különálló

• A - Írjon egy esszét-miniatűr "őszi idő - a szem varázsa ..."
• B - írd ki művészi szöveg 6 mondat részvételi forgalommal. Grafikusan jelezze a forgalmat.
• B- pl. 89. sz.

Előadás „Részvételi forgalom. A részvételi fluktuáció vesszővel való kiemelése ”a 7. osztályos tanulóknak szól. Ez az előadás a részesedési forgalom bemutatását tartalmazza, a részesedési forgalom elkülönítésének feltételeivel. A prezentáció 13 diából áll és használható kezdeti szakaszban jártasság ebben a témában. Az előadást használó lecke segít az anyagot szórakoztató módon tanulmányozni N. Gogol "Taras Bulba" című munkájából vett példák segítségével. A példák egyértelműsége és a tematikus illusztrációk jelenléte segít egy meglehetősen összetett téma elsajátításában.

Letöltés:

Előnézet:

A prezentációk előnézetének használatához hozzon létre egy Google-fiókot (fiókot), és jelentkezzen be: https://accounts.google.com

Diák feliratai:

Óra témája: Résznévi forgalom. A részvételi forgalom vesszővel való elválasztása. Orosz nyelv és irodalom tanára: Ludmila Ivanovna Nikolaeva.

Elosztó diktálás. Írja le a kifejezéseket két oszlopba: 1 - melléknév, 2 - melléknév. Mozgó oszlopból piros gombok, vöröslő naplemente, forró tej, sötét szövet, a sötétlő vízben, tükröződik a tóban, egy benőtt tó,

Az óra céljai: Megérteni, mi az a részvételi forgalom; megkeresni a szófaji forgást a mondatokban; mérlegelje a részesedési forgalom elkülönítésének feltételeit; mutassák be a szófaji forgalom szerepét a beszédben.

hasonlítsa össze az egyes oszlopokba írt kifejezéseket. olvasó diák esténként felolvasott könyvet egy lány olvas virágzó hóvirág tavasszal - Mi a közös bennük? Mi a különbség? - Határozza meg, hogy mely esetekben a főszó, és mely esetekben függő!

A függő szavakkal rendelkező melléknévi igenévet participle turnovernek nevezzük

Keressen részt vevő kifejezéseket a mondatokban, tegyen írásjeleket. - Ezekkel a szavakkal ismerkedett meg az öreg Bulba két fiával, akik a kijevi bursában tanultak. - Bulba bevezette fiait a szobába, ahonnan két gyönyörű, vörös monistában viselő szolgálólány gyorsan kiszaladt.

Mindenki leült, még a legényeket sem kapcsolta ki, akik tiszteletteljesen álltak az ajtóban. A hold az ég magasából már régóta bevilágítja az egész udvart, tele alvó emberekkel… Kissé lebarnult arcuk szebb és fehérebb lett….

Keresse az ajánlatban nyelvtani hiba a részesedési forgalom felhasználása során elismerték. Javítsd meg. - A szegény öregasszony, utolsó reményétől megfosztva, csüggedten vánszorgott be a kunyhóba. -Egy szegény anya nem aludt; - hajolt le a közelben fekvő kedves fiai fejéhez. - Szomorúan nézett a szegény öregasszony, aki egy padon ült, aki már megszokta férje ilyen cselekedeteit.

Tesztelje magát: 1) Keresse meg a részesedési forgalom definícióját. a) két vagy több igenév egy mondatban, b) egy igenév függő szóval, c) egy igenév meghatározott szóval. 2) Mekkora a részforgalom a mondatban? a) tárgy b) meghatározás c) kiegészítés. 3) Adja meg a részvételi forgalom elkülönítésének helyes feltételét: a) a definiálandó szó előtt áll, b) a meghatározandó szó után áll, c) mindig, függetlenül a mondatban elfoglalt helytől!

4) Keress egy mondatot, amelyben a részvételi forgalom vesszővel van elválasztva: a) Édesapám szemével láttam magam előtt kitárulni a fenséges világot őshonos természet. b) A jurta lóbőrrel kárpitozott nehéz ajtaja a falba emelve. c) A kiszáradt, esőtől és széltől megsárgult fűben óvatosan utat tört magának egy róka. 5) Keress egy mondatot, amelyben írásjel hibás! a) emberi életösszehasonlítható egy patakkal, amely a föld belsejéből ered. b) Egy csapat srác állt a kerítésnél, tábláktól összeverve. c) Egy magas geológus sétált elöl, napsütötte öltönyben.

Helyes válaszok: 1)-b 2)-b 3)-b 4)-c 5)-c

Reflexió "A siker létrája" Próbáld meg meghatározni, mennyire tanultál meg új ismereteket a "Siker létráján". Választhat: - piros, ha nehézségei vannak; - Zöld szín ha új ismereteket tanult, de nehezen tudja azokat a gyakorlatban alkalmazni; - sárga ha új ismereteket sajátított el és megtanulta azok gyakorlati alkalmazását.

Aki a sárga színt választotta - 12. pont, az a művészi szövegből ír ki 8 olyan mondatot, amelyekben részt vett kifejezések szerepelnek. - Ki választotta a zöld színt - 12. o., gyakorlat. 74. -Aki a piros színt választotta - 12. o., gyakorlat, 77. sz.