Χαζές ερωτήσεις για τα ζώα. Κουίζ για μαθητές. Κουίζ για τα ζώα. Βαθμολόγηση, βράβευση νικητών

Διασκεδαστικές ερωτήσεις για τα ζώα με απαντήσεις για μαθητές δημοτικό σχολείο μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως προετοιμασία για την Ολυμπιάδα στον κόσμο γύρω, οικολογία. Και επίσης πώς πρόσθετο υλικόστην τάξη, ερωτήσεις κουίζ ή έκδοση εκπαιδευτικής εφημερίδας με τα παιδιά.

Ενδιαφέρουσες ερωτήσεις για τα ζώα

1. Πώς ονομάζονται τα κουνούπια και τα άλλα έντομα που ρουφούν το αίμα και ενοχλούν τα ζώα και τους ανθρώπους; (Gnus)

2. Από τι φτιάχνουν το μέλι οι μέλισσες; (από νέκταρ λουλουδιών)

3. Πού πέφτουν σε χειμερία νάρκη οι καραβίδες; (Σε υποβρύχια λαγούμια γλυκού νερού)

4. Ποιος θα γεννηθεί τέσσερις φορές πριν ενηλικιωθεί; (Πολλά έντομα, έχουν 4 στάδια ανάπτυξης - αυγό, προνύμφη, νύμφη, ενήλικο έντομο)

5. Πώς περνούν τα μυρμήγκια σε ρυάκια και τάφρους; (Κάνουν μια ζωντανή γέφυρα, παλεύουν μεταξύ τους με πόδια και σαγόνια, τα υπόλοιπα μυρμήγκια περνούν από αυτή τη γέφυρα)

6. Τι θα συμβεί σε μια μέλισσα όταν τσιμπήσει έναν άνθρωπο; (Η μέλισσα θα πεθάνει επειδή το τσίμπημα κολλάει στο ελαστικό δέρμα· η μέλισσα, όταν βγάζει το τσίμπημα, το σκίζει μαζί με την άκρη της κοιλιάς)

7. Πώς κελαηδάει μια ακρίδα; (Η ρωγμή λαμβάνεται από την τριβή ενός ελύτρου από ένα άλλο)

8. Τι ονομάζουν τα σκαθάρια από τον μήνα που εμφανίζονται; Chafer)

9. Ποιανού η «σύζυγος» είναι αιμοβόρος; (Σε ένα κουνούπι, αλογόμυγα, γιατί μόνο το θηλυκό δαγκώνει και το αρσενικό τρέφεται με νέκταρ φυτών)

10. Ποιος ονομάζεται το δάσος «φανάρι»; (Πυγολαμπίδα)

11. Ποιος λέγεται μικρό ελάφι που μπορεί να βουίζει; (Εντομο)

12. Έντομα που εργάζονται για τον άνθρωπο; (μεταξοσκώληκας μελισσών)

13. Ποιος λέγεται λύκος μέλισσας και ποιος τίγρης; (Σφήκας philanthus, hornet)

14. Πώς ονομάζεται η προνύμφη της πεταλούδας σε σχήμα σκουληκιού; (Κάμπια)

15. Πώς λέγεται το αρσενικό της οικογένειας των μελισσών; (Κηφήνας)

16. Γιατί ένα κουνούπι τρίζει; (Οι ήχοι ακούγονται όταν κινούνται τα φτερά του)

17. Πόσα πόδια έχουν τα σκαθάρια; (Εξι)

18. Πόσα πόδια έχουν οι αράχνες; (Οκτώ)

19. Πώς ξέρει μια αράχνη που κάθεται σε ενέδρα ότι το θήραμα έχει μπει στον ιστό της; (Κατά μήκος των νημάτων σήματος που ταλαντεύονται όταν το θήραμα κινείται)

20. Πώς μπορείτε να μάθετε για την προσέγγιση της βροχής παρακολουθώντας μια μυρμηγκοφωλιά; (Τα μυρμήγκια κρύβονται και κλείνουν τα περάσματα)

21. Πώς λέγεται ο «μουσικός» πίσω από τη σόμπα; (Κρίκετ)

22. Πώς ονομάζεται το πιο γρήγορα ιπτάμενο έντομο; (Λιβελούλα)

23. Πώς πετούν οι αράχνες; (συνημμένο στον Ιστό)

24. Για ποιον μπορείτε να πείτε ότι είναι «έξω από το πετσί του»; (Καρκίνος, καβούρι, πολλά έντομα, φίδι)

25. Για ποιον λένε «κόκκινο σαν καρκίνος»; Τι χρώμα είναι αλήθεια; (Καρκίνος, καφέ χρώματος, αλλά γίνεται κόκκινο όταν ψηθεί)

26. Πώς λέγεται το «ψαλίδι» που περπατάει στον βυθό του ποταμού; (Καρκίνος)

27. Ποιοι έχουν δόντια στο στομάχι τους; (Ένα καβούρι έχει 3 δόντια στο στομάχι του)

28. Ποιος έχει σκελετό έξω; (Όλα τα αρθρόποδα έχουν καραβίδες, έντομα, αράχνες κλπ. Το κάλυμμα χιτίνης αντικαθιστά τον σκελετό τους)

29. Ποιος έχει αυτιά στα πόδια; (Μια ακρίδα έχει όργανα ακοής στις κνήμες των μπροστινών ποδιών της)

30. Πού ξεχειμωνιάζουν οι πεταλούδες; (Σε ρωγμές, ρωγμές κάτω από το φλοιό και μερικές πετούν νότια σε θερμές χώρες)

31. Ποιος λέγεται «ζωντανά λουλούδια»; (Πεταλούδες)

32. Υπάρχει ζώο με ένα μάτι; (Ράτσοκ - κύκλωπες)

33. Ποιος χτίζει ένα σπίτι κάτω από το νερό από τον αέρα; (Ασημένιο σκαθάρι)

34. Ποιος χτίζει μια καλύβα χωρίς γωνίες στο δάσος χωρίς τσεκούρια; (Μυρμήγκια)

35. Ποια πεταλούδα λέγεται το μάτι του πουλιού; (μάτι παγωνιού)

36. Αφαιρέστε ένα γράμμα από το αραχνοειδές, θα εμφανιστεί ένα ψάρι; (φωτοβολίδα - τσιπούρα)

37. Πόσα φτερά έχει ένα σκαθάρι; (4, δύο ελύτρα και δύο φτερά)

38. Τι τρώει ο φρύνος το χειμώνα; (Ο φρύνος δεν τρώει το χειμώνα, κοιμάται)

39. Ποια πόδια μεγαλώνουν νωρίτερα σε έναν γυρίνο - μπροστά ή πίσω; (Οπισθεν)

40. Τι θα συμβεί στον βάτραχο αν τον ξεθάψεις κάτω από το χιόνι και τον φέρεις κοντά στη φωτιά; (Θα πεθάνει από μια γρήγορη αλλαγή της θερμοκρασίας)

41. Πού στη Ρωσία δεν ζουν οι βάτραχοι και τα φίδια; (Στη χερσόνησο της Καμτσάτκα)

42. Γιατί τα πουλιά και τα ζώα δεν αγγίζουν φρύνους; (Οι φρύνοι απελευθερώνουν δηλητηριώδεις ουσίες)

43. Ποια ζώα ονομάζονται «τσουκνίδες»; (Μέδουσα)

44. Τι τρώνε οι γυρίνοι; (Μέρη υδρόβιων φυτών, πρωτόζωα)

45. Σε ποιο ζώο μπορούν να κοιτάξουν τα μάτια διαφορετικές πλευρέςανεξάρτητα το ένα από το άλλο; (χαμαιλέοντας)

46. ​​Τι είδους ψάρια κάνουν φωλιές; (Με κολλητό, το αρσενικό φτιάχνει μια φωλιά από φύκια και φυλάει τα αυγά)

47. Ποιο ψάρι είναι επίπεδο και βρίσκεται στον πάτο; (Πλευρονήκτης)

48. Πώς λέγεται ένα θαλάσσιο ζώο που ζει στον βυθό του ωκεανού; σφαιρικό σώμα, καλυμμένο με βελόνες (αχινός)

49. Ποια ψάρια πιάνουν θήραμα:

Πίδακας νερού (Sprinkler από τη Νοτιοανατολική Ασία)

καλάμι ψαρέματος ( Ψαράςαπό τον Ατλαντικό Ωκεανό)

Ηλεκτρισμός (Electric Ray, Electric Eel, Stargazer)

50. Πώς λέγεται το θαλάσσιο ζώο, σύμφωνα με εμφάνισημοιάζει με κομμάτι σκακιού; (Ιππόκαμπος)

51. Τι κάνουν οι χειρουργοί στη θάλασσα; (Ζουν. Χειρουργός είναι το όνομα ενός αποσπάσματος τροπικών ψαριών)

52. Ποιο ζώο ζει περισσότερο; (Χελώνα - έως 300 ετών , κοράκι - έως 300 χρόνια)

53. Πώς ονομάζεται ένα αρπακτικό που κατοικεί στον βυθό της θάλασσας, επιτίθεται σε θήραμα αρκετές φορές μεγαλύτερο από τον εαυτό του σε μέγεθος. έχει 8 πλοκάμια; (Χταπόδι)

54. Τι οφέλη φέρνει η φύση γαιοσκώληκες? (Χαλαρώνουν τη γη, αυξάνοντας τη γονιμότητα του εδάφους)

55. Πώς μπορείς να αναγνωρίσεις έναν σκαντζόχοιρο; (Σύμφωνα με κίτρινες κηλίδες και κίτρινες ασπίδες στο κεφάλι)

56. Πώς λέγεται ένας κάτοικος της ερήμου που κουβαλάει το σπίτι του στην πλάτη του; (Χελώνα)

57. Πώς λέγεται μια σαύρα χωρίς πόδια; (Ατρακτος)

58. Ποιος έχοντας ένα πόδι φοράει και σπίτι πάνω του; (Σαλιγκάρι)

59. Πώς λέγεται μια σαύρα της ερήμου μήκους έως 1,5 μέτρο; (Βαράν)

60. Ποια ψάρια περνούν τον περισσότερο χρόνο τους στη στεριά; (Spiky jumpers που ζουν στους τροπικούς)

61. Ποιος καβαλάει τη θάλασσα - τον ωκεανό σε έναν καρχαρία; (Τα ψάρια είναι κολλώδη)

62. Ποιος σκύλος δεν γαβγίζει; (Ψάρι - σκύλος)

63. Ποιο βελανίδι δεν φυτρώνει στη βελανιδιά; (Βελανίδι της θάλασσας - ένα από τα βαρέλια)

64. Ποιος κολυμπάει πρώτος την ουρά; (Τηγανιά κολοκύθας)

65. Πώς λέγονται οι κάτοικοι της θάλασσας που κουβαλούν μαζί τους εργαλεία; (Προιόνισμα, σφυρόψαρο, μαχαίρι κ.λπ.)

66. Πού «γεννιούνται» τα μαργαριτάρια; (Σε κοχύλια αχιβάδας)

67. Γιατί κλαίνε οι κροκόδειλοι; (Στη θέα της τροφής, αρχίζουν να παράγουν μια τεράστια ποσότητα εκκριτικού υγρού, το οποίο εκκρίνεται μέσω των δακρυϊκών πόρων των ματιών)

68. Ποιος είναι πιο βαρύς: ο περισσότερος μεγάλος καρχαρίαςή ένας ελέφαντας; (Φαλαινοκαρχαρίας)

69. Τα ψάρια ξεχωρίζουν τα χρώματα; (Ναι, αλλά διαφορετικά από τον άνθρωπο)

70. Τα ψάρια κλείνουν τα μάτια όταν κοιμούνται; (Όχι, δεν έχουν βλέφαρα)

71. Ποια σαύρα κυνηγά ελάφια και αγριογούρουνα; (γιγαντιαία σαύρα)

72. Ποιο φίδι έχει κέρατα; (Στην κερασφόρο οχιά)

73. Ποιο ζώο έχει μακρύτερη γλώσσα από το σώμα; (Στον χαμαιλέοντα)

74. Ποιο ζώο μπορεί να αλλάξει το χρώμα του ανάλογα περιβάλλον? (Χαμαιλέοντας, χταπόδι, καλκάνι, δεντροβάτραχος κ.λπ.)

75. Ποια ψάρια θεωρούνται «ψεύτικα» λόγω έλλειψης κύστη κολύμβησης? (Καρχαρίες, ακτίνες κ.λπ.)

76. Ποια αχιβάδα κολυμπάει πιο γρήγορα; (Καλαμάρι)

78. Ποια ζώα οδηγούν έναν υπόγειο τρόπο ζωής; (Τυφλοπόντικας, βλάκας, μερικά έντομα, σκουλήκια κ.λπ.)

79. Ποιο ζώο φοβάται το νερό αλλά λατρεύει το μπάνιο; (Γάτα)

80. Ποιο ζώο φοράει γιλέκο; (Ζέβρα)

81. Ποιο ζώο είναι το περισσότερο μεγάλο θηλαστικό? (Φάλαινα, γαλάζια φάλαινα- έως 150 t/)

82. Τι ψάρι τρώει μια φάλαινα; (Δεν τρώει ψάρια, αλλά φιλτράρει μικρά καρκινοειδή μέσα από ένα κόκαλο φάλαινας)

83. Πού είναι πιο βολικό για έναν λαγό να τρέχει σε ανηφόρα ή ανηφόρα; (Στο βουνό, γιατί ο λαγός έχει τα μπροστινά πόδια πιο κοντά από τα πίσω πόδια)

84. Γιατί λέγεται ότι τα πόδια ταΐζουν τον λύκο; (Τρέχει πίσω από το θήραμα)

85. Ποιος άλλος θα κάνει μωρά το φθινόπωρο; (Σε λαγό, τα κουνέλια ονομάζονται "φυλλάδια")

86. Ποια ζώα ονομάζονται «ραβδία»; (Οι αρκούδες ξύπνιοι το χειμώνα)

87. Ποια αγελάδα ζει καλύτερα, με ουρά ή χωρίς ουρά; (Με ουρά, είναι πιο εύκολο γι 'αυτήν να διώξει τις μύγες που την παρεμβαίνουν)

88. Ποιος γεννά μικρά στο δάσος της Σιβηρίας το χειμώνα; (Στον σκίουρο)

90. Ποιο είναι το πιο ανθεκτικό κατοικίδιο; (καμήλα, ελάφι)

91. Τι σώζει μια καμήλα από τη ζέστη; (Παχιά και πυκνή γούνα, υποδόριο λίπος)

92. Ποιος ψηλώνει όταν κάθεται; (Σκύλος, γάτα, λύκος κ.λπ.)

93. Ποιο ζώο κουβαλάει όλα του τα λεφτά μαζί του; (Γουρούνι με τακούνι)

94. Γιατί το γουρούνι δεν φοβάται το δάγκωμα του φιδιού; (Το στρώμα του υποδόριου λίπους σε έναν χοίρο είναι φτωχό σε αιμοφόρα αγγεία, το δηλητήριο δεν διεισδύει στο αίμα)

95. Ποιο ζώο μπορεί να μείνει κάτω από το νερό για 20 λεπτά; (Ιπποπόταμος)

96. Πλοία της Ερήμου (Camel)

97. Σκύλος έλκηθρου (Λάικα και άλλοι)

98. Ένας από τους μνηστήρες της Thumbelina με βελούδινο παλτό; (ΕΛΙΑ δερματος)

99. Dam Builder (Beaver)

100. Πώς να συνδέσετε τα δάχτυλα των πίσω ποδιών ενός κάστορα; (Με τη βοήθεια τυμπάνων)

101. Τι τρώει ο λαγός τον χειμώνα; (φλοιός δέντρων, κλαδιά θάμνων)

102. Λευκό σαν το χιόνι, αφράτο και μικρό. Η ουρά λερώθηκε στην αιθάλη. (Ερμίνα)

103. Ποια είναι τα δόντια που βγαίνουν πολύ έντονα από το στόμα - κοπτήρες ή κυνόδοντες; (Χυλιόδοντες από ελέφαντες και θαλάσσιους ίππους)

104. Πώς λέγεται ένας περιφραγμένος χώρος φύλαξης ζώων; (Πτηνοτροφείο)

105. Πώς ονομάζεται το ποτό γάλακτος που έχει υποστεί ζύμωση που παρασκευάζεται από γάλα φοράδας; (Kumiss)

106. Ποια ζώα πετούν; ( Οι νυχτερίδες, σκίουροι - ιπτάμενοι σκίουροι κ.λπ.)

107. Γιατί οι παλιές άλκες ονομάζονται «άλκες»; (Έχουν κέρατα σαν αλέτρι)

108. Ποιος έχει κέρατο στη μύτη; (Στο ρινόκερο)

109. Ποιο ζώο φτιάχνει φωλιά στο γρασίδι και στους χαμηλούς θάμνους; (Το ποντίκι είναι μωρό)

110. Πότε οι σκίουροι μεγαλώνουν φούντες στα αυτιά τους; (το χειμώνα)

111. Ποιο ζώο είναι ο άριστος ανασκαφέας; (Τυφλοπόντικας, βλάκας)

112. Ποιος μαζεύει κουκουνάρια στο δάσος μαζί με έναν άντρα; (Chipmunk, καρυοθραύστης κ.λπ.)

113. Τα ζώα τρώνε μύγα αγαρικό; (Ναι, αντιμετωπίζονται με αυτά)

114. Ποιο ζώο λέγεται σκύλος με κεφάλι γάτας; (γατόπαρδος)

115. Τα κουνέλια γεννιούνται τυφλά ή έχουν όραση; (Βλέπουν, μπορούν να κινηθούν, 5-10 ημέρες μετά τη γέννηση, ξεκινούν μια ανεξάρτητη ζωή)

116. Γιατί δεν κυνηγούν γουνοφόρα ζώα την άνοιξη; (Λυτώνουν και εκκολάπτουν τα μικρά τους)

117. Πώς λέγεται ο μακρυμάλλης ασιατικός ταύρος; (Yak, sarlik)

118. Πώς λέγεται το μεγαλύτερο θηλαστικό:

α) αρπακτικό (πολική αρκούδα - έως 1 τόνο)

β) φυτοφάγο (ελέφαντας - έως 7,5 τόνους)

γ) οικιακό (ταύρος - έως 1,2 τόνοι)

119. Μπορεί ένα άλογο να διακρίνει χρώματα; (Ναι, μερικά)

120. Τα λιοντάρια σκαρφαλώνουν στα δέντρα; (Μερικές φορές κοιμούνται στα δέντρα)

121. Ποιο ζώο εξημερώθηκε για πρώτη φορά από τον άνθρωπο; (Σκύλος)

122. Πώς να γράψετε μια ποντικοπαγίδα με πέντε γράμματα; (Γάτα)

123. Ποιο οπληφόρο ζώο έχει σημείωση στο όνομα "λα"? (Αυγοτάραχο)

124. Αφρικανικό ζώο με τα μεγαλύτερα αυτιά στον κόσμο (ελέφαντας)

125. Κύριο θηρίο στις Άνδεις (Λάμα)

126. Ποιο δασύτριχο ζώο με μια πονεμένη έκφραση του ρύγχους κρέμεται ανάποδα σε ένα δέντρο για ώρες; (Νωθρότητα)

127. Ποιο ζώο είναι πρωταθλητής ζώου στο άλμα εις μήκος; (Καγκουρώ)

128. Το τρίχωμα του λαγού γίνεται λευκό, αυτό του σκίουρου - γκρι, αυτό της πολικής αλεπούς - λευκό ή γκρι-μπλε. Τι είναι αυτό? (Μαδώ)

129. Ποιο ζώο είναι το πιο ψηλό; (Καμηλοπάρδαλη)

130. Ποια ζώα θεωρούνται ιερά στην Ινδία; (Αγελάδες, μερικοί πίθηκοι)

131. Ποιο ζώο αναπνέει από το ένα ρουθούνι; (Σπερματοφάλαινα)

132. Ποιο ζώο οργώνει τον πάτο με κυνόδοντες; (Θαλάσσιος ίππος)

133. Μπορεί ένα νεογέννητο δελφίνι ή μια φάλαινα να πνιγεί; (Ναι, δεν έχει αέρα στους πνεύμονές του, οπότε η μητέρα του πρέπει να τον σπρώξει αμέσως στην επιφάνεια του νερού)

134. Ποιο τρομερό θηρίο του δάσους λατρεύει τα σμέουρα; (Αρκούδα)

135. Πόσοι μπορούν να κολυμπήσουν πολική αρκούδα? (600 χλμ από την ακτή)

136. Αν στερήσεις ένα γράμμα από ένα αρπακτικό, παίρνεις ένα κατοικίδιο ζώο. (Λύκος - βόδι)

137. Ποιο αρπακτικό έχει τα περισσότερα μικρή καρδιά? (Στο λιοντάρι)

138. Σε ποιο ζώο το σώμα είναι καλυμμένο με ένα κέλυφος από κεράτωτα scutes; (Θωρηκτό)

139. Ποιο είναι το πιο χοντρό δέρμα; (Ιπποπόταμος)

140. Ποιο τρωκτικό έχει ουρά μεγαλύτερη από το σώμα; (Είδος μικρού ποντικού)

141. Ποιος σκύλος έχει γλώσσα μπλε χρώματος? (τσόου - τσόου)

142. Ποιο ζώο της Αυστραλίας έχει μύτη πάπιας; (Πλατύπους)

143. Πώς λέγεται μια από τις πιο όμορφες αρπακτικές γάτες που έχει τη μεγαλύτερη παχιά γούνα και ζει στα βουνά; (Irbis ή λεοπάρδαλη του χιονιού)

143. Πώς λέγεται ο άγριος αυστραλιανός σκύλος; (Dingo)

144. Πώς ονομάζεται ένα εξαφανισμένο θηλαστικό που μοιάζει με ελέφαντα; (Μαμμούθ)

143. Ποιο ζώο φοράει θάμνο στο κεφάλι του; (Ελάφι)

144. Ποιο ζώο στις ιστορίες του V. Bianchi ονομάζεται «δασικό κολόμποκ»; (Σκατζόχοιρος)

145. Ποιο ζώο είναι το μικρότερο αρπακτικό ζώο; (Νυφίτσα, βάρος όχι περισσότερο από 100 g, μήκος σώματος όχι περισσότερο από 15 cm)

146. Ποια είναι η διαφορά μεταξύ ενός αρσενικού λιονταριού και μιας λέαινας; (Χοντρή χαίτη με μακριά μαλλιά)

147. Μια αρκούδα ξαπλώνει σε μια φωλιά αδύνατη ή χοντρή; (τολμηρός)

148. Ποιος τρέχει με τα πίσω πόδια μπροστά; (Λαγός)

149. Ποιος βγάζει δόντια κάθε μέρα; (σε τρωκτικά)

150. Ποιο ζώο είναι το μικρότερο ζώο μας; (Μωρό μωρό, μήκους 3,5 εκ.)

151. Πώς λέγεται μια μεγάλη και επικίνδυνη γάτα του δάσους; (Λύγκας)

152. Πώς λέγεται ένα τρωκτικό που ζει στις στέπες και στις ημιερήμους; (Γεωμύξ)

153. Πώς λέγεται ένα ζώο που περπατά μόνο του; (Γάτα)

154. Πώς λέγεται ένα θηλαστικό που γεννά αυγά; (πλατύποδας, έχιδνα)

155. Γιατί ο σκύλος βγάζει τη γλώσσα του όταν κάνει ζέστη, αλλά όχι το άλογο; (Ένας σκύλος δεν έχει ιδρωτοποιούς αδένες στο σώμα του όπως το άλογο. Βγάζει τη γλώσσα του για να δροσίσει το σώμα)

156. Ποιο ζώο δεν τρώει ούτε αλεπού ούτε πολτό; (Ένα βλέμμα, βγάζει έντονη μυρωδιά)

157. Ποιο ζώο του δάσους στεγνώνει τα μανιτάρια στα δέντρα; (Σκίουρος)

158. Ποιο ζώο του βουνού βάζει στοίβες σανό; (Senostavka ή pika)

160. Πότε ένας λευκός λαγός είναι πιο αξιοσημείωτος; (Όταν χύνεται πριν λιώσει ή πέσει το χιόνι)

161. Πού πάνε οι νυχτερίδες για το χειμώνα; (Κοιμούνται σε κοιλότητες, σε σοφίτες σε σπηλιές)

162. Είναι όλοι οι λαγοί λευκοί το χειμώνα; (Μόνο οι λαγοί γίνονται άσπροι ​​- ο λαγός παραμένει γκρίζος)

163. Τι τρώνε οι νεογέννητες νυχτερίδες; (μητρικό γάλα)

164. Ποιος εμφανίζεται νωρίτερα την άνοιξη: νυχτερίδες ή έντομα; (Οι νυχτερίδες εμφανίζονται μετά τα έντομα με τα οποία τρέφονται)

165. Τι κάνει ο σκαντζόχοιρος τον χειμώνα; (κοιμισμένος)

166. Ποιο μικρό ζώο κοιμάται ανάποδα; (Νυχτερίδα)

167. Ποιο ζώο στην παλιά Ρωσία ονομαζόταν «αγελάδες των φτωχών»; (Γίδα)

Vagina Lyudmila Gennadievna, MBOU "Δευτεροβάθμια εκπαίδευση Νο. 92", δασκάλα δημοτικού σχολείου, Novokuznetsk, Περιφέρεια Κεμέροβο

Για να κατεβάσετε υλικό ή !

Yana Glebova
Κουίζ "Στον κόσμο των ζώων" για παιδιά 6-7 ετών

Κουίζ "ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΤΩΝ ΖΩΩΝ"

(ΜΕ ΠΑΙΔΙΑ 6-7 ΕΤΩΝ)

ΔΑΣΚΑΛΟΣ:

GLEBOVA YANA VLADIMIROVNA

Στόχος:γενικεύουν τις γνώσεις των παιδιών για τα ζώα της Αφρικής και της Αρκτικής, επεκτείνουν και ενεργοποιούν λεξιλόγιο, αναπτύξτε τη γραμματική δομή του λόγου, συνεκτικό λόγο.

Καθήκοντα:

αποσαφηνίστε τα ονόματα των ζώων, τον βιότοπό τους.

μάθουν να συμφωνούν τα ουσιαστικά με τα επίθετα.

επιλέξτε επίθετα για ουσιαστικά.

άσκηση στο σχηματισμό λέξεων?

άσκηση στη συμφωνία αριθμών με ουσιαστικά.

ανάπτυξη ομιλίας, προσοχής, μνήμης, σκέψης.

να ενσταλάξει την αγάπη για τα ζώα.

καλλιεργούν δεξιότητες καλής θέλησης, συνεργασίας.

Εξοπλισμός:οθόνη πολυμέσων, φορητός υπολογιστής, λογότυπα με ονόματα ομάδων, μάρκες, μετάλλια "Ειδικός στον περιβάλλοντα κόσμο", εικονογραφήσεις ζώων, ηχογράφηση "Στον κόσμο των ζώων", μαγνητικός πίνακας, κάμερα, καπάκι.

Προκαταρκτικές εργασίες:κοιτάζοντας και διαβάζοντας βιβλία εγκυκλοπαιδικού περιεχομένου, κοιτάζοντας εικονογραφήσεις και φωτογραφίες ζώων, ανάγνωση μυθιστόρημασχετικά με το θέμα, προετοιμασία (μαζί με τους γονείς) σύντομα μηνύματαγια τα ζώα της Αφρικής και της Αρκτικής, ποιήματα.

Πρόοδος παιχνιδιού:

Τα παιδιά μπαίνουν στην αίθουσα υπό τη μουσική (2 ομάδες).

Παιδαγωγός: Μια αχτίδα ήλιου μας τυφλώνει και μας πειράζει, Διασκεδάζουμε το πρωί σήμερα. Ο χειμώνας μας δίνει διακοπές και ο κύριος καλεσμένος του είναι το παιχνίδι! Είναι η μεγάλη και έξυπνη φίλη μας, δεν θα σας αφήσει να βαρεθείτε και να αποθαρρυνθείτε, Ξεκινά μια χαρούμενη, θορυβώδη λογομαχία, σας βοηθά να μάθετε νέα πράγματα!

Ξέρετε πολλά για τα ζώα και το παιχνίδι - το κουίζ "Στον κόσμο των ζώων" θα μας βοηθήσει να δοκιμάσουμε τις γνώσεις σας, το οποίο θα είναι αφιερωμένο σε ζώα που ζουν στην καυτή Αφρική και την κρύα Αρκτική. Στο παιχνίδι συμμετέχουν δύο ομάδες: - η ομάδα που προστατεύει τα ζώα της Αφρικής ονομάζεται "The Sun" και το σύνθημά σας είναι: "Λάμψε πάντα, λάμψε παντού και βοήθησε τους φίλους που έχουν ανάγκη!" - Η ομάδα που προστατεύει τα ζώα του Η Αρκτική ονομάζεται "Νιφάδες χιονιού", το σύνθημά σας είναι: "Εμείς, οι νιφάδες χιονιού, είμαστε απλά τάξη. Κερδίστε, δοκιμάστε μας!»

Το παιχνίδι μας έχει κανόνες: απαντήστε σε ερωτήσεις και ολοκληρώστε τις εργασίες και για κάθε σωστή απάντηση, οι ομάδες θα λαμβάνουν μάρκες.

Είναι έτοιμες οι ομάδες; Ξεκινάμε το κουίζ μας «Στον κόσμο των ζώων».

Παιδιά, γιατί λέγονται έτσι τα ζώα; (Είναι ζωντανοί, κινούνται, αναπνέουν, τρώνε, πολλαπλασιάζονται, μεγαλώνουν). - Η ομάδα «Sun» ονομάζει τα ζώα της Αφρικής. - Η ομάδα "Snowflakes" ονομάζει τα ζώα της Αρκτικής. (Τα παιδιά ονομάζουν ζώα)

1 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ "Μάντεψε"

Εργασία: σε κάθε ομάδα δίνονται αινίγματα, για τη σωστή απάντηση - ένα διακριτικό. (Οι εικασίες εμφανίζονται στην οθόνη πολυμέσων).

Γρίφος για την ομάδα «Sun» 1. Με μύτη-λάστιχο, ο γίγαντας πλένεται σαν στο ντους. Αυτός ο κάτοικος των καυτών χωρών είναι ο μεγαλύτερος στην ξηρά. (ελέφαντας)

Γρίφος για την ομάδα "Νιφάδες χιονιού"

2. Είναι αργός, κυνόδοντας Τα πόδια του σαν βατραχοπέδιλα, Και στην πισίνα του ζωολογικού κήπου το βόρειο θηρίο είναι ζεστό. (θαλάσσιος ίππος)

Γρίφος για την ομάδα "Sunshine"

3. Εδώ είναι ένας ζωντανός γερανός, Κάτοικος καυτών χωρών, Από τα κουφάρια των πολυώροφων κτιρίων Δάκρυα και φύλλα και μια μπανάνα. (καμηλοπάρδαλη)

Γρίφος για την ομάδα "Νιφάδες χιονιού" 4. Πετάει σιωπηλά, Γύρω από το κεφάλι, Πολικό, λευκό πουλί (κουκουβάγια)

Γρίφος για την ομάδα «Ήλιος» 5. Καθισμένος σε ένα πάγο, πιάνω ψάρι για πρωινό. Χιονάτη έχω φήμη Και μένω στο βορρά. (πολική αρκούδα)

Γρίφος για την ομάδα Snowflake 6. Είμαι ένα άλογο, αλλά όχι αυτό που τρέχει σε ένα λουρί. Είμαι από τη μύτη μέχρι την ουρά - Με γούνινο γιλέκο. (ζέβρα)

2 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ "Ερώτηση - Απάντηση"

Εργασία: σε κάθε ομάδα γίνονται ερωτήσεις, αφού συμβουλευτείτε είστε υπεύθυνοι, για τη σωστή απάντηση παίρνετε ένα διακριτικό.

1) Ποιο ζώο έχει τον πιο μακρύ λαιμό; (καμηλοπάρδαλη) Γιατί μια καμηλοπάρδαλη έχει μακρύ λαιμό;

2) Ποιο βόρειο πουλί μπορεί να γυρίσει το κεφάλι του πίσω; (Κουκουβάγια)

3) Ποιο πουλί μπορεί να κολυμπήσει καλά αλλά δεν μπορεί να πετάξει; (πιγκουίνος)

4) Ποιος ονομάζεται βασιλιάς των θηρίων; (λιοντάρι) Γιατί;

5) Ποιο αφρικανικό πουλί δεν μπορεί να πετάξει; (στρουθοκάμηλος) Γιατί πιστεύεις ότι μια στρουθοκάμηλος δεν μπορεί να πετάξει; 6) Ποιο ζώο ονομάζεται το πλοίο της ερήμου; (καμήλα) Γιατί;

3 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ "Μετρήστε τα μικρά"

Εργασία: ονομάστε τα μωρά ζώα με τον αριθμό δύο και πέντε. (για παράδειγμα: 2 κουκουβάγιες - πέντε κουκουβάγιες κ.λπ.)

Και τώρα για εσάς ένα λεπτό κινητήρα: ας μετατραπούμε σε ζώα και ας δείξουμε τι είναι. (χρησιμοποιώντας την οθόνη πολυμέσων)

Dily-dily-dily - εμφανίστηκαν κροκόδειλοι. (Τα παιδιά απεικονίζουν έναν κροκόδειλο.)

Motes-motes-motes - εμφανίστηκαν ιπποπόταμοι. (Δείχνουν πώς περπατούν οι ιπποπόταμοι, πόσο διάπλατα ανοίγουν το στόμα τους.)

Afa-afy-afy - οι καμηλοπαρδάλεις μασούν φύλλα. (Τα παιδιά τεντώνονται, απεικονίζοντας καμηλοπαρδάλεις.)

Εμείς-εμείς- οι ελέφαντες πιτσιλίζουν νερό. (Φουσκώνουν τα μάγουλά τους, σαν να παίρνουν νερό και μετά πιτσιλίζουν.)

4 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ "Πες μου για το ζώο"

Εργασία: Ένα παιδί από κάθε ομάδα γράφει μια περιγραφική ιστορία για ένα ζώο.

Τάρανδος.

Αυτός είναι ένας τάρανδος. Ζει στο Βορρά. Το ελάφι έχει ένα παχύ, γκρι τρίχωμα. Μακριά, διακλαδισμένα κέρατα. Έχει γερά πόδια, χωριστές οπλές. Το ελάφι έχει ένα μικρό κοντή ουρά. Οι άνθρωποι χρησιμοποιούν ελάφια ως μέσο μεταφοράς. Τα ρούχα είναι ραμμένα από δέρμα ελαφιού, το κρέας του τρώγεται.

Παιδιά, τι μάθατε από αυτή την ιστορία για τους τάρανδους;

Αυτή είναι μια ζέβρα. Ζει στην Αφρική. Η ζέβρα έχει ριγέ δέρμα, άκαμπτη χαίτη. Έχει γερά πόδια με σκληρές οπλές, τρέχουν γρήγορα. Οι ζέβρες έχουν μεγάλα φραγκοσυκιά αυτιά και μεγάλα μάτια. δυνατά δόντιαμε το οποίο μασάει γρασίδι.

Παιδιά, τι μάθατε από αυτή την ιστορία για τη ζέβρα;

5 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ "Διαλέξτε ένα σημάδι"

Εργασία: οι ομάδες κοιτάζουν εικόνες ενός ζώου και απαντούν στην ερώτηση «ποιο» χρησιμοποιώντας επίθετα.

- Ελέφαντας, τι (Τεράστιος, δυνατός, βαρύς, γίγαντας, δυνατός, μεγαλόσωμος, μεγαλόφωνος, μακρυμύτης, ήρεμος, ανθεκτικός, φυτοφάγος)

– Ιπποπόταμος, τι (Μεγάλος, χοντρός, κοντόποδος, καθιστικός, τεμπέλης, μεγαλόκεφαλος, φυτοφάγος)

- Καμηλοπάρδαλη, τι (Ψηλή, με στίγματα, με μακριά πόδια, ήρεμη, με μακρύ λαιμό, φυτοφάγα)

- Λέων, ποια; (Δυνατός, μεγαλόσωμος, κακός, τεμπέλης, τρομερός, αρπακτικό)

- Ελέφαντας, ιπποπόταμος και καμηλοπάρδαλη - τι είναι αυτά τα ζώα; (φυτοφάγα) Τι σημαίνει φυτοφάγα; (Παιδικές απαντήσεις) - Και τι ζώο είναι το λιοντάρι; (Αυτό είναι ένα αρπακτικό ζώο.) Τι σημαίνει αυτό; (Αυτό σημαίνει ότι το λιοντάρι τρώει κρέας και κυνηγά ζώα)

PHYSMINUTE "ΤΑΞΙΔΙ" 6 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ "Η τέταρτη επιπλέον"Εργασία: ονομάστε ένα από τα τέσσερα ζώα που είναι επιπλέον και εξηγήστε γιατί.

Λιοντάρι, τίγρη, ίππος, ζέβρα. (Walrus) Εμφανίζεται μια εικόνα

Καμήλα, ζέβρα, λιοντάρι, καμηλοπάρδαλη. (LEV) Εμφανίζεται μια εικόνα

Ρινόκερος, ιπποπόταμος, τίγρη, λύκος. (ΛΥΚΟΣ) Εμφανίζεται μια εικόνα

Κουκουβάγια, στρουθοκάμηλος, πιγκουίνος, πολική αρκούδα. (ΣΤΡΟΥΘΟΣ) Εμφανίζεται μια εικόνα

Δάσκαλος: Σου αρέσουν οι εκπλήξεις; (απαντήσεις των παιδιών)

Και για να το πραγματοποιήσετε, πρέπει να κλείσετε τα μάτια σας. (Ο δάσκαλος βάζει ένα καπάκι, μια κάμερα)

Φωτογράφος: Ξέρεις ποιος είμαι; (απαντήσεις των παιδιών) Πολύ σωστά, είμαι φωτογράφος και μου αρέσουν τα ταξίδια. Ήμουν στην Αφρική και την Αρκτική, φωτογράφισα διάφορα ζώα, αυτές τις φωτογραφίες (δείχνει εικόνες ζώων, εδώ είναι μια οικογένεια ζώων, αλλά μόλις ξέχασα πώς λέγονται. Ξέρετε τα πάντα για τα ζώα, βοηθήστε με, ονομάστε την οικογένεια των ζώων.

7 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ «Ονομάστε την οικογένεια» Εργασία: Δείτε τις εικόνες των ζώων και ονομάστε την οικογένεια των ζώων.

Τίγρη - τιγράκι

μωρό ελέφαντα

Μωρά αρκούδας

Λιοντάρια λιονταράκια

Συνοψίζοντας. - Τι σας άρεσε στο παιχνίδι μας; Ποιο έργο ήταν το πιο δύσκολο; Ενδιαφέρων?

Η καταμέτρηση μάρκες μας δείχνει ότι η φιλία, η ευρηματικότητα, η επινοητικότητα έχουν κερδίσει, σας απονέμονται μετάλλια "Γνώμοι του γύρω κόσμου". - «Προστατέψτε τα πουλιά, τα ζώα και πάντα βοηθήστε τα». Τα καλύτερα!

Παιχνίδι κουίζ με ζώα στο δημοτικό σχολείο

Εξωσχολική δραστηριότητα στο δημοτικό σχολείο

Σενάριο ενός παιχνιδιού κουίζ για μικρούς μαθητές με θέμα "Ζώα"

Προκαταρκτική προετοιμασία: οργανώστε μια έκθεση βιβλίων «Διαβάστε, δείτε και ... εκπλαγείτε», μια έκθεση «Ξέρεις;» (φωτογραφίες, σχέδια καρτ ποστάλ που απεικονίζουν ζώα). κάντε ένα κουίζ ανά τάξη Παιχνίδι κουίζ με ζώα στο δημοτικό σχολείο

Κατεβάστε:

Προεπισκόπηση:

Εξωσχολική δραστηριότητα στο δημοτικό σχολείο

Σενάριο ενός παιχνιδιού κουίζ για μικρούς μαθητές με θέμα "Ζώα"

Προκαταρκτική προετοιμασία: οργανώστε μια έκθεση βιβλίων «Διαβάστε, δείτε και ... εκπλαγείτε», μια έκθεση «Ξέρεις;» (φωτογραφίες, σχέδια καρτ ποστάλ που απεικονίζουν ζώα). Διεξάγετε ένα κουίζ «Αυτά τα αστεία ζώα» ανά τάξη και επιλέξτε 9 συμμετέχοντες στο παιχνίδι.

Ερωτήσεις για την αφίσα "Το ήξερες...":

1. Ποια κουκουβάγια κυνηγάει την ημέρα; (Πολικό ή λευκό.)

2. Ποιο πουλί ζει περισσότερο; (Κοράκι.)

3. Οι νεοσσοί ποιου πουλιού σφυρίζουν από τη φωλιά σαν φίδια; (Οι νεοσσοί του μικρού πουλιού.)

4. Ποιος φυτεύει δέντρα με τη μύτη του; (Κίσσα.)

5. Ποιος αλλάζει το γούνινο παλτό του δύο φορές το χρόνο; (Λαγός λαγός.)

6. Ποιο πουλί μπορεί να πετάξει πρώτο στην ουρά; (Κολίμπρι.)

7. Πότε δεν τρυπάει ένας σκαντζόχοιρος; (Όταν μόλις γεννήθηκε.)

8. Ποιος κοιμάται ανάποδα; (Νυχτερίδα.)

9. Ποιο ζώο έχει δύο μνημεία; (Στον βάτραχο.)

10. Ποιος μεγαλώνει δόντια κάθε μέρα; (Σε έναν κάστορα, έναν λαγό.)

11. Ποιο πουλί πετάει πιο ψηλά; (Αετός.)

12. Πόσα πόδια έχει μια αράχνη; (Οκτώ.)

13. Πόσα φτερά έχει μια μύγα; (Ενα ζευγάρι.)

14. Οι λαγοί θα γεννηθούν τυφλοί ή βλέπουν; (Βλέποντας.)

15. Μπορούν οι ελέφαντες να κολυμπήσουν; (Ναί.)

16. Πού είναι το αυτί της ακρίδας; (Στο πόδι.)

Κύριος. Αγαπητά παιδιά! Ξεκινάμε το παιχνίδι «Αυτά τα αστεία ζώα». Κατά τη διάρκεια της προετοιμασίας, διαβάσατε πολλά ενδιαφέροντα βιβλία για τα καταπληκτικά, μυστηριώδη, υπέροχος κόσμοςφύση. Ξέρετε τώρα ποιος είναι ο πιο δυνατός στο βασίλειο των ζώων, ποιος είναι ο πιο μικρός, ποιος είναι ο πιο γρήγορος, ποιος ζει περισσότερο, ποιος κοιμάται περισσότερο, ποιος είναι ο πιο λαίμαργος, ποιος μπορεί να προβλέψει τον καιρό, ποιος μπορεί να υπερασπιστεί τον εαυτό του καλύτερα , ποιος έχει το πιο αξιόπιστο σπίτι... Και τώρα είσαι πεπεισμένος ότι

Όλοι, όλοι στον κόσμο χρειάζονται ο ένας τον άλλον! Και οι σκνίπες δεν χρειάζονται λιγότερο από τους ελέφαντες. Είναι αδύνατο να γίνει χωρίς παράλογα τέρατα, Και ακόμη και χωρίς αρπακτικά, κακά και άγρια. Όλα στον κόσμο χρειάζονται, όλα χρειάζονται: Ποιος φτιάχνει μέλι και ποιος φτιάχνει δηλητήριο.

Οι κανόνες του παιχνιδιού. Το παιχνίδι μας περιλαμβάνει τρεις «τριάδες» παικτών. Οι νικητές κάθε τριάδας σχηματίζουν την τέταρτη τριάδα και θα διαγωνιστούν στον τελικό για τον τίτλο του νικητή. Για κάθε σωστή απάντηση στις ερωτήσεις 1, 2, 4, 6, 10, οι παίκτες λαμβάνουν 3 βαθμούς, στις ερωτήσεις 7, 9 - 2 βαθμούς, στις ερωτήσεις 5,8-1 βαθμούς.

Ερωτήσεις και εργασίες για την πρώτη «τρόικα»:

1. Πότε χτίζουν τα σπίτια τους οι κάστορες;

Το πρωί;

Τη νύχτα;

Χαρούμενος.

2. Ποιος είναι πιο χρήσιμος;

Σκαθάρι ελαφιού?

Chafer;

Επίγειος σκαθάρι (τρώει μέσα τεράστιος αριθμόςεπιβλαβείς κάμπιες και γυμνοσάλιαγκες).

3. Φωλιές πουλιών.

Σε τι διαφέρει η φωλιά της κίσσας από τη φωλιά του κοράκι; (Κοράκι - δίσκος, κίσσα - στρογγυλό, με στέγη.)

Πού φτιάχνουν τις φωλιές τους τα ψαρόνια, για τα οποία δεν υπήρχε αρκετό πτηνό; (Σε κοιλότητες.)

Πού και από τι χτίζει τη φωλιά του το χελιδόνι; (Το σμιλεύει από πηλό και σάλιο κάτω από τις στέγες καλύβων, υπόστεγων.)

4. Ποιος είναι ο μήνας που εκκολάπτονται οι κουκουβάγιες;

Απρίλιος;

Ιούνιος;

Ενδέχεται.

5. Ερωτήσεις Blitz:

Τι συμβαίνει σε μια μέλισσα αφού τσιμπήσει; (Αυτή πεθαίνει.)

Τι χρώμα έχει η μύτη ενός νεαρού πύργου; (Μαύρος.)

Ο σκίουρος τρώει ξερά ή φρέσκα μανιτάρια; (Ξηρός.)

Τι μανιτάρια τρώνε οι σκαντζόχοιροι; (Δεν τρώει μανιτάρια.)

Οι ασβοί και οι άλκες τρώνε ξηρά ή ωμά μανιτάρια; (Ακατέργαστος.)

6. Τι χρώμα έχει το μεγαλύτερο από τους δρυοκολάπτες;

Ποικιλόχρους;

Μαύρος;

Πράσινος.

7. Τι να βάλετε στον τροφοδότη:

Τιτ (λαρδί);

Bullfinch (μούρα rowan)?

Klestu (σπόροι κώνων).

8. Δείξτε στην εικόνα:

Καρακάξα;

Αιγίθαλος;

Δρυοκολάπτης.

9. Ποιος τρέχει πιο γρήγορα;

Αντιλόπη;

Γατόπαρδος;

Λύκος.

Εάν δεν αναγνωριστεί ο νικητής, μπορείτε να κάνετε μια επιπλέον ερώτηση.

10. Πόσο καιρό μετά τη γέννηση αρχίζει να τρέχει ένα ζέβρα;

Σε μία ώρα;

Μια εβδομάδα αργότερα;

Σε ένα μήνα.

Παιχνίδι κουίζ με ζώα στο δημοτικό σχολείο

Ερωτήσεις και εργασίες για τη δεύτερη «τρόικα»:

1. Ποιον μήνα οι κάστορες κόβουν τα δέντρα περισσότερο, αποθηκεύουν την τροφή τους και φτιάχνουν τα σπίτια τους;

Τον Αύγουστο;

Τον Σεπτέμβριο;

Τον Οκτώβρη.

2. Σε τι χρησιμεύει η ουρά:

Δρυοκολάπτης (για δύναμη, χρησιμεύει ως εφεδρικό).

Κάστορας (χρησιμεύει ως πηδάλιο και κουπί).

Σκίουρος (για ζεστασιά - θα προστατεύσει από τον άνεμο και θα καλύψει από το κρύο).

3. Ποιος μένει πού;

Πού πέφτουν σε χειμερία νάρκη οι καραβίδες; (Σε βιζόν σκαμμένα στη λάσπη.)

Ποιο ζώο ζει στο νερό το καλοκαίρι και στο έδαφος το χειμώνα; (Νερός αρουραίος.)

Πού κοιμούνται τα κοράκια χειμώνα και φθινόπωρο; (Σε δέντρα, σε κήπους και άλση, όπου μαζεύονται σε μεγάλα κοπάδια το βράδυ.)

4. Ποιος είναι ο μήνας που γεννιούνται τα μωρά της καφέ αρκούδας;

Ιανουάριος;

Φεβρουάριος;

Απρίλιος.

5. Ερωτήσεις Blitz:

Πόσα φτερά έχει ένα σκαθάρι; (Δύο ζευγάρια.)

Ποιος φυτεύει βελανιδιές με τη μύτη του; (Κίσσα.)

Τι είναι πιο τρομερό για τα πουλιά το χειμώνα: κρύο ή πείνα; (Πείνα.)

Ποιο ζώο κοιμάται ανάποδα όλο το χειμώνα; (Νυχτερίδα.)

Ποια πουλιά οργανώνουν υπνοδωμάτια στο χιόνι; (Πέρδικες, μαυροπέρδικες, φουντουκιές.)

Ποιο πουλί έχει τα περισσότερα μεγάλη οικογένεια? (Η γκρίζα πέρδικα έχει 26-28 νεοσσούς.)

6. Τι κάνουν τα αρσενικά λιοντάρια με τη λεία τους;

Δώστε στο θηλυκό?

Τρώνε μόνοι τους.

Δώστε στα παιδιά.

(Τα λιοντάρια δεν κυνηγούν τον εαυτό τους. Οι λέαινες παίρνουν τροφή. Μόνο τα μοναχικά λιοντάρια μπορούν να κυνηγήσουν τον εαυτό τους.)

7. Τι να βάλετε στον τροφοδότη:

Chaffinch (διάφοροι σπόροι)»,

Καρδερίνα (σπόροι γαϊδουράγκαθου και κολλιτσίδας).

Σπουργίτι (ψίχουλα, δημητριακά).

8. Δείξτε στην εικόνα:

Είδος γερακίου;

μπεκάτσα;

Καπερκάιλιος.

9. Ποιος πετάει πιο γρήγορα;

Χελιδόνι;

Αετός;

Strizh (140 km/h). Επιπλέον ερώτηση:

10. Πώς ξεφεύγει η αυστραλιανή έχιδνα από τους εχθρούς;

σκαρφαλώνει σε ένα δέντρο?

Θαμμένος στο έδαφος.

Βουτάει στο νερό.

Ερωτήσεις και εργασίες για την τρίτη «τρόικα»:

1. Αν τα δέντρα μεγαλώνουν μακριά από το νερό, τι κάνουν οι κάστορες για να τα φέρουν στην κατοικία τους;

Σκάβουν ένα χαντάκι και επιπλέουν το δέντρο κατά μήκος του.

Βρείτε ένα άλλο δέντρο που είναι πιο κοντά.

Θα καλέσουν άλλους κάστορες να τραβήξουν μαζί το δέντρο.

2. Ποιανού το σπίτι, ποιανού η κατοικία είναι η πιο ανθεκτική;

Bobrov;

τερμίτες?

Μυρμήγκια.

3. Κάτοικοι του δάσους.

Οι σκαντζόχοιροι τρώνε μήλα; (Δεν.)

Πότε οι άλκες ρίχνουν το «κάλυμμα» - τα κέρατα; (Το χειμώνα.)

Ποιο πουλί ονομάζεται «φτερωτός γάτος»; (Κουκουβάγια.)

4. Πόσο καιρό μετά τη γέννηση αρχίζουν οι σκίουροι να ροκανίζουν καρύδια και χωνάκια για πρώτη φορά;

Την τέταρτη μέρα?

Την πέμπτη μέρα?

Με τη μία.

5. Ερωτήσεις Blitz:

Πού ζουν τα μικρά καγκουρό; (Σε μια θήκη στην κοιλιά της μαμάς.)

Τα μυρμήγκια κολυμπούν; (Ναι, μπορούν να κολυμπήσουν κατά μήκος του ποταμού.)

Ποιο είναι το μεγαλύτερο ζώο της ξηράς; (Ελέφαντας.)

Ποιος είναι ο μεγαλύτερος πίθηκος; (Γορίλλας.)

Ποιος λέγεται «θαλάσσιος λούτσος»; (Καρχαρίας.)

Ένα άλλο όνομα για τη μαύρη λεοπάρδαλη. (Πανθήρ.)

6. Τι κάνει ο λύκος όταν του παίρνει φαγητό;

Τρώει τον εαυτό του.

Ταΐζει τη λύκο.

Δίνει τροφή σε μωρά.

7. Τι ονομάζεται σκαθάρι:

Rogach; (Σκαθάρι ελαφιού.)

Ξυλοκόπος? (Σκαθάρι-μπάρα.)

σκαθάρι κοπριάς; (Σκαραβαίος, που ονομάζεται επίσης σκαθάρι του βαρόμετρου.)

8. Δείξτε στην εικόνα:

Πελεκάνος;

Κλέστα;

Nightjar.

9. Ο μικρότερος από τους γερανούς είναι:

Μαύρος;

Μπελαντόννα;

Ιαπωνικά.

Επιπλέον ερώτηση:

10. Ποια έντομα βλέπουν κόκκινο;

μέλισσες;

πεταλούδες?

Λιβελλούλες.

Τελικές ερωτήσεις.

1. Τι ώρα της ημέρας κοιμούνται τα καγκουρό;

Το απόγευμα;

Χαρούμενος;

Τη νύχτα.

2. Συμφωνείτε ότι η βίδρα τρώει ψάρια, ποντίκια, βατράχους, καραβίδες; (Δεν τρώει ποντίκια, όλη της η ζωή είναι συνδεδεμένη με το νερό.)

3. Πού μπορείτε να βρείτε πιο συχνά λιβελλούλες;

Στο δάσος;

κοντά σε μια δεξαμενή?

Στο χωράφι.

4. Ποιος έχει το περισσότερο μεσημεριανό;

Καταπιείτε νεοσσούς (295 φορές την ημέρα).

Παρδαμένοι νεοσσοί (561 φορές την ημέρα).

Νεοσσοί Redstart (469 φορές την ημέρα).

5. Ονομάστε το μεγαλύτερο πουλί στη Γη.

Αετός;

Στρουθοκάμηλος;

Γερανός.

6. Ποια από τις αρκούδες είναι η μεγαλύτερη;

Λευκό;

Ιμαλαΐων;

Καφέ.

7. Ποιο αρπακτικό θηρίο είναι το πιο δυνατό;

Τίγρη;

Πολική αρκούδα;

Ενα λιοντάρι.

8. Ονομάστε το ζώο με το πιο πολύτιμο δέρμα.

Σαμούρι;

Κουνάβι;

Σκίουρος.

9. Ποιο πουλί ζει περισσότερο;

Χήνα;

Κοράκι;

Πάπια αγριόπαπια.

10. Ποιο από τα νεαρά ζώα γεννιέται με όραση;

αλεπούδες?

λαγός;

Μωρά λύκων.

Επιπλέον ερώτηση:

11. Ουσσουριανή τίγρηκυνηγά αγριογούρουνο, ελάφι. Και στην τίγρη - ποιος; (Κανένα από τα ζώα.)

Ερωτήσεις για θαυμαστές.

1. Ποιο πουλί μπορεί να σφυρίζει σαν φίδι; (Ιλίγγος ή ίλιγγος.)

2. Οι κατσίκες αρμέγονται από νυχτοπωλεία; (Όχι, πιάνει έντομα πάνω από ένα κοπάδι.)

3. Υπάρχουν λευκές τίγρεις; (Ναί.)

4. Μπορούν οι τίγρεις να κολυμπήσουν; (Ναί.)

5. Τι γίνεται με τις καφέ αρκούδες; (Ναί.)

6. Είναι αλήθεια ότι τα μικρά της πολικής αρκούδας γεννιούνται στη μέση του χειμώνα; (Ναί.)

7. Είναι αλήθεια ότι ένας νεογέννητος σκαντζόχοιρος τρυπάει ήδη; (Δεν.)

8. Είναι αλήθεια ότι οι τάρανδοι τρώνε μανιτάρια; (Ναί.)

9. Είναι αλήθεια ότι ένας σκίουρος τρώει ξηρούς καρπούς, βελανίδια, χωνάκια, μανιτάρια, μπορεί μερικές φορές να φάει αυγά νεοσσών, έντομα; (Αλήθεια.)

10. Τι πιστεύετε: η ζέβρα είναι ένα άσπρο ζώο με μαύρες ρίγες ή μαύρο με άσπρες; (Ένα λευκό ζώο με μαύρες ρίγες.)

11. Ποιο ζώο έχει το πιο παχύ γάλα; (Μια φάλαινα έχει 50% λίπος, ενώ μια αγελάδα 3-4,5%).

12. Ποιοι «βλέπουν» με τα αυτιά τους; (Νυχτερίδα.)

13. Ποιος ακούει με τα πόδια του; (Ακρίδα.)

14. Σε ποιο πουλί αρέσει να βουτάει στην τρύπα; (Κουτάλα.)

15. Ποιο πουλί «γαβγίζει»; (Αρσενικό πταρμιγκάν.)

16. Ποιος αναπνέει με ένα ρουθούνι; (Σπερματοφάλαινα.)

17. Ποιος «τραγουδάει» με το πόδι του; (Βάτραχος.)

18. Ποιο πουλί «τραγουδάει» με την ουρά του; (Βαλτομπεκάτσα.)

19. Ποιος βγάζει δόντια κάθε μέρα; (Σε όλα τα τρωκτικά.)

20. Τα κουνούπια έχουν δόντια; (Υπάρχουν, και αρκετά - 22.)

21. Ποιο ζώο έχει δύο μνημεία; (Στον βάτραχο.)

22. Ποιο δάχτυλο και σε ποια πόδια είναι το πιο σημαντικό για έναν κάστορα; (Μικρό δάχτυλο στα μπροστινά πόδια.)

23. Είναι αλήθεια ότι καφέ αρκούδα(όχι λευκό!) τρώει ψάρι; (Ναι. Πιάνει ο ίδιος σολομό.)

24. Είναι αλήθεια ότι ένας τυφλοπόντικας που ζει υπόγεια πεθαίνει όταν βγαίνει; (Όχι, δεν θα του συμβεί τίποτα: οι κρεατοελιές έχουν τόσο κακή όραση που μετά βίας μπορούν να δουν το φως.)

25. Είναι αλήθεια ότι οι φάλαινες δολοφόνοι επιτίθενται ακόμη και σε μεγάλες φάλαινες; (Ναί.)

Συνοψίζοντας.

Ερμηνεύοντας τραγούδια για τα ζώα ( εργασία για το σπίτι«τρεις»).

Επιβράβευση.

Διαγωνισμός ρεμάτων της φύσης στις τάξεις 2-4

Το σενάριο του διαγωνιστικού προγράμματος για παιδιά σχολικής ηλικίας

Εξωσχολική δραστηριότητα στο μάθημα ο κόσμοςγια μαθητές των τάξεων 2-4

Η μεθοδολογική ανάπτυξη αυτού του μαθήματος θα είναι χρήσιμη για εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, δασκάλους πρόσθετης εκπαίδευσης στην οικολογία.

Το παιχνίδι παίζεται από 2 ομάδες. Το καθήκον των παικτών είναι να πάρουν όσο το δυνατόν περισσότερα κλειδιά - λέξεις και να φτιάξουν μια παροιμία από αυτά.

Η ομάδα που το κάνει πρώτη κερδίζει. Τα "κλειδιά" παραδίδονται στις ομάδες στο τέλος κάθε σταδίου ή δεν μοιράζονται εάν η ομάδα δεν ανταπεξήλθε στην εργασία.

Κάθε ομάδα μπορεί να κερδίσει 6 «κλειδιά» ανά παιχνίδι. Μπορεί όμως να κερδίσει μόνο 3-4 «κλειδιά» και να κερδίσει αν η πρώτη σκεφτεί από τι λέξεις αποτελείται η ρωσική παροιμία και την αποκαλεί.

Στάδιο 1

Μαντέψτε το ζώο με 3-4 ενδείξεις.

Εργασία 1η ομάδα

1 εργασία

Έχει ένα μαύρο απαλό γούνινο παλτό και πόδια σαν ωμοπλάτες. Είναι μεγάλος λαίμαργος, τρώει σκουλήκια, σκαθάρια. Μπορεί να φάει ακόμα και γκόμενα.

Ζει υπόγεια.

Είναι και τυφλός.

2 εργασία

Μπορεί να διατηρηθεί στο σπίτι αντί για γάτα, μόνο που δεν πιάνει ποντίκια, αλλά τα τρομάζει. Κοιμάται όλο το χειμώνα. Υπάρχουν πολλά παραμύθια και κινούμενα σχέδια για αυτόν. Λατρεύει κάθε λογής έντομα, μπορεί να φάει ακόμα και μια σαύρα.

Έχει κοντά πόδια και τα μάτια και η μύτη του είναι σαν μικρά μαύρα κουμπιά.

Μοιάζει με βελόνα.

Εργασία 2η ομάδα

1 εργασία

Έχει πολλά σπίτια: σε μια φωλιά, σε μια κοιλότητα. Υπάρχει επίσης αποθήκη.

Έχει ένα όμορφο κόκκινο γούνινο παλτό και το χειμώνα είναι γκρι. Μπορεί να πηδήξει μεγάλες αποστάσεις.

Στεγνώνει μανιτάρια, ροκανίζει ξηρούς καρπούς και τραγουδάει τραγούδια στα παραμύθια.

2 εργασία

Έχει τρομακτικά μάτια και μεγάλο στόμα. Πηδάει όλη την ώρα. Μπορεί να κολυμπήσει, αλλά δεν μπορεί να πετάξει.

Τρέφεται με μύγες, πεταλούδες και άλλα έντομα. Και τους πιάνει με τη γλώσσα του.

Τοποθετούμε σε μια κανάτα με γάλα για να διατηρηθεί δροσερό.

Είναι πράσινη και καλυμμένη με κονδυλώματα.

Κλειδί: ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ (και για τις δύο ομάδες)

Στάδιο 2

Πώς να φυτέψετε δέντρα;

Τακτοποιήστε τις κάρτες με τη σωστή σειρά.

/Στις ομάδες δίνονται 2 σετ καρτών/.

1. Σκάψτε μια τρύπα τέτοιου μεγέθους ώστε οι ρίζες ενός δέντρου ή ενός θάμνου να χωρούν ελεύθερα μέσα σε αυτήν.

2. Το δέντρο δένεται στον πάσσαλο με σπάγκο. Ένα μαλακό πανί τοποθετείται κάτω από τον σπάγγο στον κορμό του δέντρου.

3. Για να δέσετε ένα δέντρο στον πάτο του λάκκου, σφυρηλατείται ένας πάσσαλος μήκους 1,5 - 2 μέτρων.

4. Ένας λόφος χώματος χύνεται στον πάτο του λάκκου. Απλώνει τις ρίζες ενός δέντρου ή ενός θάμνου. Η θέση στο φυτό όπου οι ρίζες περνούν στο στέλεχος καλύπτεται με χώμα. Στη συνέχεια συμπιέζεται.

5. Ένα φυτεμένο δέντρο ή θάμνος ποτίζεται αμέσως καλά.

6. Επιλέξτε τοποθεσία προσγείωσης.

Κλειδί: ΑΝΟΙΞΗ

Στάδιο 3

Σε ποιο δέντρο ανήκει το φύλλο;

Ο οικοδεσπότης δείχνει ένα φύλλο λεύκας.

Κλειδί: ΚΟΚΚΙΝΟ

Στάδιο 4

Ψάξτε για λάθη.

Στην εικόνα, βρείτε 5 λάθη που έκαναν οι τουρίστες κατά τη διάρκεια του ταξιδιού. Καταγράψτε τα μέσα σε 1 λεπτό.

Κλειδί: ΛΟΥΛΟΥΔΙΑ

Στάδιο 5

Να το θυμασαι!

Δίνονται στις ομάδες κάρτες με περιβαλλοντικά σήματα και τυχαίες εξηγήσεις για αυτές. Το καθήκον είναι να επιλέξετε μια κατάλληλη εξήγηση για κάθε ζώδιο.

Κλειδί: Α

στάδιο 6

Ποιος είναι?

Στον πλανήτη, ίσως, δεν υπάρχει τέτοιο πλάσμα για το οποίο θα λέγονταν τόσοι πολλοί θρύλοι και μύθοι, όσο για εμάς. Οι άνθρωποι μας φοβούνται πολύ, μας θεωρούν λυκάνθρωπους, μας κατηγορούν για φιλία με κακά πνεύματα. Δεν αρέσει στους ανθρώπους που αγαπάμε το σκοτάδι, που δεν μοιάζουμε με συνηθισμένα πουλιά και ζώα. Αλλά τι να κάνουμε; Άλλωστε έτσι γεννηθήκαμε. Μας πληγώνουν και μας σκοτώνουν συχνά. Αλλά είμαστε φίλοι του ανθρώπου, όχι εχθροί.

Απάντηση: ρόπαλο.

Κλειδί: ΠΙΤΕΣ

Παροιμία: Η ΑΝΟΙΞΗ ΕΙΝΑΙ ΚΟΚΚΙΝΗ ΜΕ ΛΟΥΛΟΥΔΙΑ, ΚΑΙ ΤΟ ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ - ΜΕ ΠΙΤΕΣ.

αθηματικός KVN βαθμός 2. Σενάριο

Αφηρημένη εξωσχολικές δραστηριότητεςστα μαθηματικά "Mathematical KVN" για τη 2η τάξη

Περιγραφή του υλικού: Εργασίες μαθηματικών KVN - και μπορούν να χρησιμοποιηθούν από δασκάλους πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης τόσο στα μαθήματά τους όσο και εκτός σχολικών ωρών. Μια ποικιλία εργασιών που χρησιμοποιούμε στο μάθημα ενεργοποιούν τα παιδιά, αυξάνουν το ενδιαφέρον για το θέμα.

Σκοπός: Διαμόρφωση του ενδιαφέροντος των μαθητών για τα μαθηματικά μέσα από παιχνιδιάρικο και ψυχαγωγικό υλικό.

Καθήκοντα:

1. Να φέρει χαρά και ευχαρίστηση στα παιδιά από τα εκπαιδευτικά παιχνίδια.

2. Αναπτύξτε τη λογική σκέψη, τη φαντασία, την ευρηματικότητα, τον λόγο.

3. Βελτιώστε την ικανότητα να δημιουργείτε ένα σύνολο από μέρη, τις υπολογιστικές δεξιότητες.

4. Να αναπτύξουν τις επικοινωνιακές ικανότητες των μαθητών (κουλτούρα επικοινωνίας, ικανότητα εργασίας σε ομάδες)

5. Καλλιεργήστε φιλίες, έσοδα, την επιθυμία να βοηθήσετε τους συμπαίκτες.

Αναμενόμενα αποτελέσματα: βελτίωση της ποιότητας των γνώσεων των μαθητών, ανάπτυξη ενδιαφέροντος για τα μαθηματικά ως ακαδημαϊκό αντικείμενο.

Εξοπλισμός: κάρτες εργασιών για ομάδες, για τον διαγωνισμό των καπεταναίων, παζλ, μετάλλια, διπλώματα, ηχογράφηση των τραγουδιών του V. Shainsky "We start KVN", "Captains' Hymn", μπαλόνια, αφίσες.

Διακοσμημένη τάξη: Μπαλόνια(αναγράφονται αριθμοί), αφίσες στον πίνακα "Τα μαθηματικά πρέπει να διδάσκονται αργότερα ότι βάζουν το μυαλό σε τάξη" (M.V. Lomonosov). Τα μαθηματικά πειθαρχούν το μυαλό, συνηθίζουν στη λογική σκέψη (M.I. Kalinin). Τα μαθηματικά είναι η γλώσσα στην οποία μιλούν όλες οι ακριβείς επιστήμες (N.I. Lobachevsky).

Ι. Εισαγωγικές παρατηρήσεις. Αυτοδιάθεση για μαθησιακές δραστηριότητες.

Ακούγεται η ηχογράφηση του τραγουδιού του V. Shainsky "We start KVN".

Ο δάσκαλος δίνει εισιτήρια (με παραδείγματα) σε κάθε συμμετέχοντα. Οι μαθητές πρέπει να τα λύσουν. Ποιος πήρε την απάντηση 10 - I ομάδα, 20 - II ομάδα.

Δάσκαλος. Δηλαδή χωριστήκαμε σε 2 ομάδες;

Χαμογελάστε, ευχηθείτε νοερά ο ένας στον άλλον ειρήνη, καλοσύνη. Ευχόμαστε ο ένας στον άλλον επιτυχία σε αυτή τη δραστηριότητα.

Τι πρέπει να έχουμε υπόψη μας σε κάθε μάθημα; (Σε κάθε μάθημα θα πρέπει να ανακαλύπτουμε κάτι νέο.)

- Και για να παρατηρήσεις κάτι νέο, ποιες δεξιότητες χρειάζεται να αναπτύξεις στον εαυτό σου; (Η ικανότητα να φαντάζεστε, να ακούτε, να παρατηρείτε, να αναπτύσσετε την ομιλία σας.)

- Πώς θέλετε να βγει το μάθημά μας; (Ενδιαφέρον, αστείο, εκπαιδευτικό)

Θα εξαρτηθεί από το πώς θα βοηθήσουμε ο ένας τον άλλον.

Αγαπητά παιδιά! Σήμερα κρατάμε KVN στα μαθηματικά. Ποιος ξέρει πώς να αποκρυπτογραφήσει το KVN;

Σήμερα το KVN δεν είναι απλό, αλλά χαρούμενο, διασκεδαστικό. Περιμένετε αστείες ερωτήσεις, ποιήματα, αινίγματα και παζλ. Εξάλλου, αυτά είναι όλα τα μαθηματικά μας - καταπληκτικά, ενδιαφέροντα, συναρπαστικά και εντελώς - εντελώς βαρετά!

Από την αρχαιότητα, οι άνθρωποι αποκαλούσαν τα μαθηματικά βασίλισσα των επιστημών, επειδή τα μαθηματικά εφαρμόζονται σε διάφορους τομείς της γνώσης. Ένας από τους σημαντικότερους κλάδους των μαθηματικών είναι η αριθμητική.

Η αριθμητική είναι η επιστήμη των αριθμών, οι ιδιότητες των αριθμών και οι πράξεις σε αυτούς.

Μαθηματικά! Ο κόσμος χωρίς αυτήν θα ήταν χωρίς ενδιαφέρον. Δεν θα υπήρχαν επιστημονικές ανακαλύψεις ούτε στη θάλασσα, ούτε στην ξηρά, ούτε στο Σύμπαν. Παιδιά, ας βιαστείτε να κάνουμε ένα εξαιρετικό ταξίδι στον κόσμο των διασκεδαστικών εργασιών, των γρίφων και των ερωτήσεων.

Και για να εργαστείτε ως ομάδα, πρέπει να γνωρίζετε ορισμένους κανόνες:

Εργαστείτε μαζί, όλοι μαζί.

Να είστε σε θέση να ακούτε τον φίλο σας.

Μην προσβάλλετε έναν φίλο που έκανε λάθος.

Μην γελάτε με μια ομάδα που χάνει.

Μην θυμώσεις αν χάσεις.

Αναπαράσταση εντολών:

Δάσκαλος. Σήμερα, δύο ομάδες συμμετέχουν στο KVN μας.

Οι ομάδες παρακαλούμε να χαιρετούν η μία την άλλη.

Καλώς ήρθατε, αγαπητή κριτική επιτροπή.

Οι ομάδες εναλλάσσονται λέγοντας το όνομα και το μότο τους.

1 Καπετάνιος:

Η ομάδα μας είναι Corner.

Motto: Μάθετε πώς να κωπηλατήσετε τα ποτήρια με ένα φτυάρι

Χαιρετίσματα:

Η ευχή μας σε όλους:

Μην καυχιέσαι για τους νικητές

Οι ηττημένοι δεν κλαίνε.

2 Καπετάνιος:

Η ομάδα μας - "Pups"

Ρητό:

Αφήστε το μυαλό να νικήσει τη δύναμη.

Χαιρετίσματα:

Θέλουμε να εκπαιδεύσουμε

Τέτοια ακρίβεια σκέψης

Να γνωρίζουμε τα πάντα στη ζωή μας

Μετρήστε και μετρήστε.

II. Κρατώντας το KVN

Δάσκαλος. Οι καλύτεροι μαθηματικοί δεν χάνουν την καρδιά τους, υπολογίζουν γρήγορα, λύνουν καλά προβλήματα, είναι περίεργοι, ζουν πάντα χαρούμενα και φιλικά. Ξεκινάμε το KVN.

Διαγωνισμός 1. "Προθέρμανση"

Δάσκαλος. Αναθέτω εργασίες σε ομάδες. Εάν μια ομάδα δεν λύσει το πρόβλημά της, μια άλλη ομάδα λύνει αυτό το πρόβλημα για αυτήν.

1) 125 αχλαδιές φύτρωσαν σε μια βελανιδιά. Τα αγόρια ήρθαν και γκρέμισαν 25 αχλάδια. Πόσα αχλάδια έχουν μείνει;

2) Τι φαίνεται από κλειστα ματια?

3) Πότε είναι η καλύτερη στιγμή για να μπει μια μαύρη γάτα στο σπίτι;

4) Τι μπορεί να μαγειρευτεί αλλά να μην τρώγεται;

Διαγωνισμός 2. «Μάντεψε τη λέξη»

Στις ομάδες προσφέρονται παζλ που συντάσσονται με χρήση αριθμών.

Δάσκαλος. Ξεμπερδέψτε τις κρυμμένες λέξεις. Και αυτό μπορείς να το κάνεις μόνο αν λύνεις γρίφους. Οι ομάδες μαντεύουν παζλ. Για κάθε παζλ, η ομάδα παίρνει έναν πόντο.

Περίπου 5 (πάλι). R 1 a (Πατρίδα); 100 λίβρες (post); 100 άτομα (κεφάλαιο)·

40 Α (σαράντα); με 3 w (swift); las. (χελιδόνι); φιλί. (θύσανος).

Διαγωνισμός 3. «Λύστε το πρόβλημα».

Δάσκαλος. Σε ένα λεπτό, κάθε ομάδα πρέπει να αποφασίσει ο μεγαλύτερος αριθμόςκαθήκοντα. Η κριτική επιτροπή παρακολουθεί το χρόνο και εξετάζει τις σωστές απαντήσεις.

Εργασίες φύλλων εργασίας.

Καθήκοντα της ομάδας νούμερο 1.

1. Το κορίτσι έχει 5 μήλα. Έφαγε όλα εκτός από 3. Πόσα μήλα της έχουν μείνει; (3)

2. Ποιος αριθμός έχει τόσους αριθμούς όσα γράμματα; (100 - εκατό.)

3. Πόσα αυγά μπορείτε να φάτε με άδειο στομάχι; (Ενας.)

4. Πόσοι μήνες το χρόνο; (12)

5. Πέταξαν 3 στρουθοκάμηλοι. Ο κυνηγός πυροβόλησε ένα. Πόσες στρουθοκάμηλοι έχουν μείνει; (Οι στρουθοκάμηλοι δεν πετούν.)

6. Έκαψε 7 κεριά. 2 από αυτούς βγήκαν έξω. Πόσα κεριά έχουν μείνει;

7. Πόσες συλλαβές έχει η λέξη «Πινόκιο»;

8. Το κάλυμμα του τραπεζιού έχει 4 γωνίες. Ένας από αυτούς ξέφυγε. Πόσες γωνίες υπάρχουν;

Καθήκοντα της ομάδας νούμερο 2.

1. Μια χήνα ζυγίζει 3 κιλά. Πόσο θα ζυγίζει αν σταθεί στο ένα πόδι; (3 κιλά)

2. Πόσα αυτιά έχουν 5 ποντίκια; (δέκα)

3. Το χωράφι το όργωναν 6 τρακτέρ. 2 από αυτά σταμάτησαν. Πόσα τρακτέρ υπάρχουν στο χωράφι; (6)

4. Ο φίλος μου περπατούσε, βρήκε ένα νικέλιο. Πάμε δύο - πόσα θα βρούμε;

5. Η Dunya μετέφερε 12 μήλα σε ένα κόσκινο και ο πάτος έπεσε. Πόσα μήλα έχουν μείνει στο κόσκινο; (Ούτε ένα: τελικά, ο πάτος έχει πέσει.)

6. Πόσα πόδια έχουν 2 σαρανταποδαρούσες; (80)

7. Πόσες πλευρές έχει ένα τετράγωνο;

8. Πόσα γράμματα έχει η λέξη «σχολείο»;

Διαγωνισμός 4. «Διαγωνισμός καπεταναίων».

Ηχογράφηση "Hymn of the Captains"

Δάσκαλος. Ελάτε, καπετάνιοι μας, βγείτε στο ρινγκ.

Θα δούμε ποιος από εσάς μπορεί να κερδίσει σε μια στιγμή!

Οι καπετάνιοι πρέπει:

1. Σχεδιάστε ταυτόχρονα με δύο χέρια: το ένα είναι κύκλος και το άλλο είναι ορθογώνιο.

2. Με εντολή του αρχηγού, σχεδιάστε ένα τετράγωνο με κλειστά μάτια, ένα τρίγωνο στα δεξιά.

Ενώ οι αρχηγοί αποφασίζουν, η ομάδα λύνει ένα άλλο έργο.

Δάσκαλος. Παιδιά, σας δίνονται κομμάτια χαρτιού και υπάρχουν φιγούρες πάνω τους. Πρέπει να μετρήσετε πόσα τρίγωνα υπάρχουν στην εικόνα.

Διαγωνισμός 5. «Μαγική λέξη».

Δάσκαλος: Πρέπει να βρούμε όσο το δυνατόν περισσότερες λέξεις χρησιμοποιώντας τη λέξη "Τρίγωνο".

Γωνία, κάρβουνο, στόχος, κινηματογράφος, ρεύμα, γάτα, χέρια, τρία, πάσσαλο, στόμα, ποτάμια, μηδέν κ.λπ.

Διαγωνισμός 6. «Μαθηματική σκυταλοδρομία»

Τα μέλη της ομάδας έρχονται εναλλάξ στον πίνακα και λύνουν τα προβλήματα που είναι γραμμένα στον πίνακα. Ποιος γρήγορα;

Υπάρχει ένα δέντρο στο σανίδι, αχλάδια, μήλα κ.λπ. κρέμονται στο δέντρο. Παραδείγματα είναι γραμμένα πάνω τους, το καθένα με ένα παράδειγμα. Τα παιδιά βγαίνουν με τη σειρά τους μαζεύοντας φρούτα, γράφουν στον πίνακα τη λύση, ποια ομάδα είναι πιο γρήγορη.

40 + 20 = 30 + 50 =

51 + 6 = 42 + 5 =

78 – 5 = 69 – 6 =

90 – 30 = 80 – 20 =

5 + 9 = 7 + 8 =

Διαγωνισμός 7. Tangram.

Δάσκαλος. Είναι απαραίτητο όχι μόνο να γνωρίζουμε τα στοιχεία,

Αλλά και να τα μαζέψεις σε σχέδια.

Θα σας δώσω σετ τετράγωνης κοπής με ιδιαίτερο τρόπο.

Χρησιμοποιώντας όλα τα σχήματα, είναι απαραίτητο να διπλώσετε το δεδομένο σχέδιο μέσα σε τρία ή πέντε λεπτά (η εργασία μετράται μόνο όταν ολοκληρωθεί πλήρως, ο χρόνος εξαρτάται από το επίπεδο της τάξης).

III. ΣΥΝΟΛΟ. Αντανάκλαση:

Εδώ τελείωσε το παιχνίδι

Ήρθε η ώρα να συνοψίσουμε!

Ο λόγος δίνεται στην κριτική επιτροπή.

Στην οθόνη υπάρχουν επτά πολύχρωμες πεταλούδες με τη σειρά των χρωμάτων του ουράνιου τόξου. Σε κάθε πεταλούδα - ένα γράμμα:

Ακολουθήστε τις πεταλούδες με τα μάτια σας με τη σειρά που ονομάζω, συνδέστε τα γράμματα και διαβάστε τη λέξη: πράσινη πεταλούδα, κόκκινο, μωβ, κίτρινο, μπλε, πορτοκαλί, μπλε. Τι λέξη βγήκε; (Μπράβο.)

Το smiley θα δείξει πώς αξιολογείτε τη δουλειά σας σήμερα. Πρέπει να βάλετε το μήλο σας σε ένα από τα καλάθια με emoticon.

Μετά την παρουσίαση της κριτικής επιτροπής και την βράβευση των νικητών.

Δάσκαλος:

Οι φιλοι! Το KVN μας τελείωσε.

Προσπάθησες το καλύτερό σου

Ανυπομονούμε να σας συναντήσουμε ξανά όλους.

Μέχρι να ξαναβρεθούμε, αντίο σε όλους.

Σενάριο "Βράδυ με αστείες ερωτήσεις"

Κύριος:

Άνοιξε διάπλατα τις πόρτες!

Μπείτε γρήγορα!

Διαγωνισμός κάντε κλικ εδώ

Όλοι οι φίλοι και όλες οι φίλες.

Τι θαύμα Τι θαύμα;

Η τάξη είναι ντυμένη υπέροχα!

Γιατί τέτοιος αναβρασμός;

Εδώ πρέπει να υπάρχει ένα κόλπο...

Εεε εγώ! καινούργιο πουκάμισο,

Και το κεφάλι του κήπου!

Πρέπει να σκεφτείς:

Ώρα να ξεκινήσουμε τον διαγωνισμό μας!

Καλησπέρα, αγαπητοί φίλοι!

Έτσι, συναντηθήκαμε μαζί σας για να διοργανώσουμε διασκεδαστικούς διαγωνισμούς και διαγωνισμούς. Θα δοθούν πόντοι για τη νίκη σε κάθε διαγωνισμό. Ο καθένας από εσάς μπορεί να δείξει την πολυμάθειά του και την πολυμάθειά του.

Εργασία 1. Στις τσάντες μου και για τις τρεις ομάδες υπάρχουν κάρτες με γράμματα. Ένας εκπρόσωπος από κάθε ομάδα βγαίνει και βγάζει 10 κάρτες, από τις οποίες όλα τα μέλη της ομάδας συνθέτουν μια λέξη. Όσο περισσότερα γράμματα χρησιμοποιείτε για να δημιουργήσετε μια λέξη, τόσο περισσότερους πόντους κερδίζετε.

(Το έργο για όλες τις ομάδες είναι το ίδιο.)

Εργασία 2. Αστεία αινίγματα. Μου αρέσει όταν η θάλασσα είναι ήσυχη, αλλά δεν μου αρέσει ο κακός καιρός. Κλείνω πάντα επίμονα και ήσυχα το μάτι στο πλοίο. (Φάρος)

Δεν υπάρχει κανείς σε αυτό το στρογγυλό σπίτι, εκτός από αρκούδες, εκπαιδευμένους δυνατούς άνδρες και κλόουν, μικρά σκυλιά που κυνηγούν μια μπάλα, έναν τεράστιο ελέφαντα - έναν τρομπετίστα και έναν χορευτή, δύο γενναίους δαμαστές και τρεις χιλιάδες θεατές. (Τσίρκο)

Ήταν καλλιτέχνης, όμορφη σαν σταρ. Έφυγε για πάντα από τον κακό τύραννο. Η Αρταμώνα τηλεφώνησε μαζί της στο δρόμο. (Μαλβίνα)

Τα άλογα από τα βουνά θα τρέξουν όταν το χιόνι σκεπάσει το έδαφος. Ο αναβάτης πρέπει να τα φέρει πίσω από το λουρί. (Ελκηθρο)

Η μύτη μου είναι σαν βελόνα, συνεχίζω να κάνω τρύπες στην αγκαθωτή μύτη μου. Και ο τσαγκάρης δεν θα σφυρίσει καρφί στη μπότα του χωρίς εμένα. (Σουβλί)

Όλα γεμάτα τρύπες και κακία, και δαγκώνουν έτσι.

Μόνο η γιαγιά της τα πάει καλά μαζί της: της τρίβει τα πλευρά και τη χαϊδεύει. (Τρίφτης)

Γίναμε φίλοι μαζί του για πολύ καιρό, δίνει δημητριακά και πλιγούρι, και αλεύρι, και χυλό, και μπισκότα ... Ας ευχαριστήσουμε κάποιον για το κέρασμα; (Βρώμη)

Τι είναι μπροστά μας: δύο άξονες πίσω από τα αυτιά, μπροστά από τον τροχό και μια νοσοκόμα στη μύτη. (Γυαλιά)

Το άλογο με τη μακριά ουρά μας έφερε γλυκό χυλό. Ένα άλογο περιμένει στην πύλη - ανοίξτε το στόμα σας διάπλατα. (Το κουτάλι)

Περιπλανιέται σημαντικά στο λιβάδι, βγαίνει ξερός από το νερό, φοράει κόκκινα παπούτσια, δίνει απαλά πουπουλένια κρεβάτια. (Χήνα)

Ένα βουνό λάμπει στη μέση της αυλής, ένα βουνό από πάγο, και όλη η αυλή είναι νερό. (Παγόβουνο) Ένας άντρας στην ακμή του με μια προπέλα στην πλάτη του και ένα κουμπί στο στομάχι του. (Κάρλσον)

Ο σκύλος από το πρόγραμμα "Καληνύχτα παιδιά!" (Φίλια)

Είναι κόκκινος στην πληρωμή. (Καθήκον)

Πασχαλιά, φουντουκιά, κεράσι. (θάμνοι)

Πώς λέγεται το δέρμα ενός δέντρου; (Φλοιός)

Παρουσιαστής: Μπράβο! Έκανες καλή δουλειά με τους γρίφους. Και τώρα περιμένεις νέος διαγωνισμός"Τηλεγράφημα". Για κάθε ομάδα, ετοίμασα έναν συγκεκριμένο αριθμό λέξεων. Το καθήκον σας είναι να συνθέσετε το κείμενο του τηλεγραφήματος χρησιμοποιώντας όλες τις λέξεις, λαμβάνοντας παράλληλα υπόψη τη λογική σύνδεση μεταξύ όλων των λέξεων.

Λέξεις: κόρη, πετάω μέσα, Πένζα, τηγάνι, Ντάσα, το αγόρασα.

Συντονιστής: Ο επόμενος διαγωνισμός είναι πιο δύσκολος. Λέγεται Anagrams. Κάθε ομάδα θα λάβει 10 λέξεις στις οποίες πρέπει να αναδιατάξετε τα γράμματα σε σημεία ώστε να λαμβάνετε νέες λέξεις.

Ηθοποιός, τροχός, στέμμα, πάρκο, burbot, πειρατής, ρουκέτα, στυλό. Γεράκι, πεύκο, τσεκούρι, φακίρης, αστείο. (Σανί - γλυκάνισο, χυλοπίτες - στρωσίδι ...)

Παρουσιαστής: Και τώρα "Αστείες ερωτήσεις" πριν από ένα νέο δύσκολο έργο.

Για την ομάδα I:

Στο πάρκο είμαστε στην κατασκευή αυτού

Καθίστε όμορφα το καλοκαίρι

Χαλαρώστε και συνομιλήστε

Παίξτε ακόμα και σκάκι. (Εσοχή)

Γάντζος στην πόρτα

Πάρτε το με το χέρι.

Τραβήξτε - ανοίξτε την πόρτα

Και μπες σε αυτό τώρα. (Στυλό)

Τι τρώμε το βράδυ;

Υπάρχει μόνο μία απάντηση εδώ. (Δείπνο)

Εδώ το ερώτημα είναι πολύ απλό,

Σχετικά με την ασπίδα σήματος, φως.

Ο Kohl ήταν στο σταθμό,

Συνάντησες αυτή την ασπίδα εκεί. (Πίνακας αποτελεσμάτων)

Για ένα αυτοκίνητο, αυτό είναι ένα σπίτι

Η βροχή και το χιόνι δεν είναι τρομερά σε αυτό.

Και για να μην μπει ο κλέφτης,

Υπάρχει μια κλειδαριά στην πόρτα. (Γκαράζ)

Για την ομάδα II:

Αρρώστησε και στον τοίχο

Όλοι θέλουν να μπουν.

Δεν ξέρω ότι μπορώ να σε σώσω από τον πόνο.

Τι πονάει; Βρείτε μια απάντηση. (Δόντι)

Θα σου πω για αυτόν

Στον αθλητισμό είναι διαιτητής.

Κάθεται στο γήπεδο των παικτών.

Μαντέψτε ποιος είναι; (Σφυρίζω)

Με διχτυωτή τσάντα χειρολαβής

Με βοήθησε να πιάσω ένα ψάρι

Και η μικρή αδερφή λιβελλούλη

Τους έπιασα στο λιβάδι. (καθαρά)

Πρέπει να μαντέψετε εδώ:

Τι χρήματα έχει η χώρα; (Ρούβλι)

Αν κρύβεσαι από τους ανθρώπους

Πώς λέγεται το μυστικό; (Μυστικό)

Παρουσιαστής: Και πάλι σε περιμένει ένας δύσκολος διαγωνισμός. Θα λάβετε ένα κομμάτι χαρτί στο οποίο κάθε μέλος της ομάδας πρέπει να γράψει μια πρόταση. Δεν μπορείτε να μιλήσετε, να κρυφοκοιτήσετε, να συζητήσετε το περιεχόμενο της ιστορίας. Κάνουμε τα πάντα σιωπηλά. Η ομάδα με την πιο συνεκτική ιστορία θα κερδίσει.

Παρουσιαστής: Και τώρα σας προσκαλώ στον κόσμο των ζώων. Ένας συμμετέχων από κάθε ομάδα θα έρθει σε μένα, θα τους ψιθυρίσω στο αυτί το όνομα του ζώου που πρέπει να απεικονίσουν. Η ομάδα πρέπει να μαντέψει ποιο ζώο εκπροσωπεί ο φίλος της. (Πιγκουίνος, φίδι, καγκουρό, λαγός, βάτραχος, σκύλος, λύκος, αρκούδα.)

Κύρια: Προτείνω να υπενθυμίσω τα ονόματα των ζώων που μπορούν να γραφτούν χρησιμοποιώντας τρία γράμματα. Για κάθε όνομα, η ομάδα λαμβάνει έναν βαθμό. (Γατόψαρο, καρκίνος, κουκουβάγια, ταύρος, περιήγηση, σκαθάρι, γάτα, λιοντάρι, σκύλος, σφήκα κ.λπ.)

Συντονιστής: Ο πολυμαθής διαγωνισμός θα συνεχίσει τον επόμενο διαγωνισμό. Για ένα δεδομένο γράμμα, ας πούμε το γράμμα "P", πρέπει να γράψετε τις λέξεις:

το όνομα της πρωτεύουσας μιας χώρας

ζώο -_________________

πουλί -______________________

ποτάμι ή λίμνη -______________

όνομα προσώπου -_________________

φυτό -____________________

λουλούδι -________________________________

ποιητής -________________________________

συγγραφέας -_______________________

Συντονιστής: Ο επόμενος διαγωνισμός θα είναι ο εξής. Κάθε ομάδα πρέπει να σχεδιάσει μια αλεπού. Για να γίνει αυτό, κάθε μέλος της ομάδας βγαίνει και τραβάει μόνο μία γραμμή, η ομάδα που έχει μια πιο παρόμοια αλεπού με τον εαυτό της θα κερδίσει.

Κορυφαίος: Και τώρα πρέπει να δημιουργήσετε όσο το δυνατόν περισσότερες λέξεις από τη λέξη "Prostokvashino" χρησιμοποιώντας τα γράμματα αυτής της λέξης. Λαμβάνετε 1 βαθμό για κάθε λέξη.

Παρουσιαστής: Και εν κατακλείδι, θα προσπαθήσετε να διαβάσετε την κρυπτογραφημένη παροιμία. Είναι απαραίτητο να συλλέξετε γράμματα σε κύκλο. Να κάνω μια παροιμία. (Όλα τα γράμματα αναδιατάσσονται σε έναν κύκλο μέσω 3 γραμμάτων - το πρώτο γράμμα βρίσκεται στην τέταρτη θέση, το δεύτερο είναι στην έβδομη, το τρίτο είναι στη δέκατη, κ.λπ.) (Χωρίς επιστήμη, όπως χωρίς χέρια.)

Συντονιστής: Ήρθε η ώρα να κάνουμε έναν απολογισμό. Ενώ η κριτική επιτροπή μετράει τους βαθμούς, θα ακούσουμε το τραγούδι που ερμηνεύει ο A. Pugacheva "Για κάποιο λόγο, όλο και περισσότεροι από εμάς αρχίσαμε να φορτώνουμε ...".

Συντονιστής: Πώς θα αξιολογούσατε όλους για αυτήν την εκδήλωση; Σας ενδιέφερε; Ποιος βαρέθηκε;

Ας ενώσουμε τα χέρια και ας τραγουδήσουμε ένα τραγούδι για το πόσο υπέροχο είναι που είμαστε όλοι εδώ σήμερα.

Στον κόσμο των ζώων, σε αυτόν τον συναρπαστικό, μυστηριώδη κόσμο, όλα είναι τόσο ασυνήθιστα που δεν χρειάζεται παρά να εκπλαγείτε και να θαυμάσετε. Η φύση είναι σε θέση να κεντρίσει το ενδιαφέρον σχεδόν όλων. Είναι τόσο γοητευτική και υπέροχη.

Κουίζ για παιδιά «Στον κόσμο των ζώων» περιέχει 10 ερωτήσεις με απαντήσεις.

Δημιουργός Κουίζ: Iris Revue

1. Αυτό το δημοφιλές ζώο ονομαζόταν στη Ρωσία veksha. Για ποιο ζώο μιλάμε;
Σχετικά με την πρωτεΐνη +
Σχετικά με το marten
Σχετικά με το χάμστερ

2. Η σιδερένια πειθαρχία βασιλεύει σε ένα κοπάδι από αυτά τα ζώα. Όλοι υπακούουν στον πιο δυνατό και επιδέξιο - τον ηγέτη. Το βλέμμα του αρχηγού, κίνηση, χειρονομία - ο νόμος για τα ζώα. Για ποια αγέλη ζώων μιλάμε;
Αντιλόπες
Λύκοι +
ελάφι

3. Την άνοιξη, αυτό το ζώο "χορεύει" - σηκώνεται στα πίσω πόδια του και κινείται σε αυτή τη θέση με μικρά βήματα. Ο χορός foxtrot βασίζεται στο περίφημο «pas» αυτού του χορευτή. Τι ζώο εννοείς;
Πίθηκος
Σαρκοφάγο ζώο του βορρά
Αλεπού +

Σημείωση: αγγλική λέξηΤο "Foxtrot" μεταφράζεται ως "αλεπού βήμα"

4. Η ακοή αυτού του ζώου είναι πιο λεπτή από αυτή μιας γάτας, αλεπούς, σκύλου, λύκου. Και επίσης εξαιρετική αίσθηση όσφρησης. Αυτό το ζώο μπορεί να αισθανθεί το θήραμα που βρίσκεται στο έδαφος σε βάθος αρκετών μέτρων. Και ένα μωρό γεννιέται με φυματίδια στο δέρμα. Θα περάσουν μόνο λίγες ώρες, οι φυμάτιοι σκάσουν και στη θέση των φυματίων θα εμφανιστούν ...
φτερά κοτόπουλου
Βελόνες σκαντζόχοιρου +
Τρίχες χοίρου

5. Ποιο πουλί έχει τα περισσότερα φτερά;
Στη στρουθοκάμηλο
Στην πάπια της αγριόπαπιας
Στον κύκνο +

6. Ποιο ζώο μπορεί να φτύσει;
Καμήλα +
Scytodes (αράχνη) +
Πετώ

7. Ποιο είναι το πιο γρήγορο ζώο στη γη;
Τίγρη
Ζέβρα
Τσίτα +

8. Ποιο μικρό ζώο πετάει λιοντάρια και ελέφαντες;
Κουνούπι
Κουνούπι
Περιπλανώμενο Μυρμήγκι +

9. Ποιος παπαγάλος είναι ο πιο ομιλητικός;
Τζάκο +
αρα
Είδος ψιττακού

10. Παίζουν τα ψάρια μπάλα;
Δεν
Ναί
Μόνο ορισμένοι τύποι

Σημείωση: αν πετάξετε την μπάλα στο ενυδρείο, τότε το ψάρι - ο γνάτονος με ράμφος του Peters κολυμπάει προς το μέρος του, ρίχνει το κεφάλι του ψηλά, κολυμπάει και επιστρέφει ξανά στο παιχνίδι.