تطبيق البحر. تطبيق على موضوع البحر بأيديهم. ملخص الدرس الخاص بتطبيق "تطبيق سكان البحر عالم البحار

لكن هذا لا يعني أن الصيف قد انتهى. لا لا لاننا نعلم طريقة عظيمةكيفية تمديده. حتى لا ينتهي هذا الصيف الجميل ، اعتني بصنع الحرف بيديك مع طفلك. على موضوع "البحر" سوف تعطيك مزاج مشمس وذكريات ممتعة حتى شتاء بارد، وإنشاء مثل هذه الحرف سوف يسلي الطفل ، ويمنحه وقتًا ممتعًا يقضيه مع العائلة ومزاجًا جيدًا.

في هذه المجموعة سوف تجد مختلف الأصداف والحصى وغيرها من المواد على موضوع بحريللأطفال من سن 3 سنوات. لذلك ، ليس عليك اختراع أي شيء ، فقط احصل على الإلهام وابتكار الحرف اليدوية حول البحر مع طفلك حتى يستمر الصيف أكثر من ذلك بقليل.

الحرف اليدوية DIY حول موضوع "البحر": 25 فكرة للصور للأطفال

للحرف اليدوية حول موضوع "البحر" لا تنس استخدام الأكمام من الورق المقوى من ورق التواليت. يمكن لعبها بسهولة مثل الألعاب العادية. وهي ممتعة حقًا!

إذا كان لا يزال لديك الكثير من "الكنوز" البحرية ، ادع طفلك ليخرجها منها. يمكن تعليق الأصداف واحدة تلو الأخرى بسلك طويل ، أو يمكنك صنع واحدة أصلية بصدفة في المنتصف.

مسرح بحري أو حوض مائي خارج الصندوق - هذا هو بالضبط ما يجب أن تسميه مسرحًا مشابهًا سيأخذ طفلك لفترة طويلة. لمثل هذه الحرف اليدوية حول البحر ، يمكنك استخدام صندوق أحذية قديم وصندوق بيض من الورق المقوى. كل شيء آخر هو مسألة خيال.

حوريات البحر والقراصنة والأسماك الغريبة - يمكنك استخدام هذه الدمى في المسرح أو مشابك الغسيل أو الملاعق التي تستخدم لمرة واحدة. بالطبع ، لإنشاء مثل هذه الحرف البحرية ، ستحتاج أيضًا إلى ورق ملون ودهانات وعناصر زخرفية.

الباردة الخزف أم؟ مواد للحرف اليدوية ذات الطابع البحري ، اخترها حسب عمر الطفل. ، على سبيل المثال ، متينة ، ولكن يمكنك اللعب بعجين الملح لفترة أطول. في أي حال ، ستحتفظ هذه الحرف اليدوية بقطعة من الصيف في حد ذاتها.

طفل مفيد جدا. وإذا صنعت قنديل البحر اللامع هذا باستخدام الورق والغراء والأزرار فقط بأحجام مختلفة ، فيمكنك ابتهاج نفسك لفترة طويلة في أكثر الأيام ممطرة.

في الحرف اليدوية عن البحر ، يمكنك الجمع بين عدة تقنيات في نفس الوقت. على سبيل المثال ، دع الطفل يرسم أي رسم على موضوع بحري مع الدهانات ، ثم قم بعمل تزيين من الرسم ، وزينه بالأزرار والخرز.

الفكرة رائعة لأن مثل هذه الحرف التي تدور حول موضوع "البحر" لا تتطلب مواد خاصة باستثناء الورق المقوى نفسه وأقلام الفلوماستر ، مع تطوير الخيال وتعليم كيفية التصميم. استفد من جميع الجهات!

ليس فقط للأطفال. هذا كل عالم تحت سطح البحرالتي يمكنك دراستها مع طفلك والخروج بقصص مختلفة عنه أينما كنت ومهما كان وقت السنة يكون خارج النافذة.

حتى وعاء الزهور الفخاري العادي يمكن تحويله إلى مركبة بحرية لطيفة. صحيح ، يمكن فقط للمراهقين أو تلاميذ المدارس التعامل مع مثل هذه الحرفة بمساعدة والديهم.

قذائف مربوطة على خيوط لفرع شجرة - جميل. يمكنك تعليق هذا الهاتف في غرفتك أو في فناء منزلك ، بحيث تخلق الرياح موسيقى جميلة وتجلب لك ذكريات الصيف المبهجة.

وبالنسبة للأطفال ، يمكنك إخراجها من الورق والشرائط. مثل هذه المركبة البحرية ستسعد الطفل بالتأكيد بشخصياتها المبهجة.

في يوم بارد ، يمكن إعطاء ذكريات دافئة عن الصيف ونسيم البحر من خلال الذكريات المصنوعة يدويًا. هذه الحرف البحرية رائعة على الماء ، لذا فإن اللعب بها سيكون ممتعًا وممتعًا.

ذكريات الصيف تدفئ الروح في الشتاء وتضبط المزاج المناسب لها السنة الجديدة. فلماذا لا تفعل ذلك الآن بذكريات الصيف؟ فقط تخيل متعة الطفل عندما يحصل أثناء تزيين شجرة عيد الميلاد على لعبة ستحيي ذكرياته الصيفية مرة أخرى.

أفكار لمختلف الحرف حول موضوع "البحر" في هذه المجموعة كافية لك منذ وقت طويلحتى لا تقلق بشأن أوقات الفراغ لدى الطفل وتعرف دائمًا ماذا تفعل به وقت فراغ. اختر ، وكن مصدر إلهام ولا تنس أنه لم يتبق سوى 273 يومًا حتى الصيف.

هل ذهبت مع طفلك إلى البحر أم أنك ذاهب للتو؟ أو ربما في رياض الأطفال أو في المدرسة تم تكليفهم بعمل تطبيق ضخم جميل حول موضوع البحر أو كيف قضيت هذا الصيف ؟!

نلفت انتباهك إلى فئة رئيسية بسيطة حول إنشاء تطبيق حجمي مذهل للعبة أصلي وجميل بشكل مدهش.

المواد اللازمة:

ألواح من الورق المقوى يمكن التخلص منها.

الدهانات؛

مقص؛

ورق ملون

صمغ؛

سيخ خشبي

علامة سوداء.

تصنيع:

اقلب لوح الكرتون القابل للتصرف رأسًا على عقب وابدأ في إنشاء خلفية لتطبيق Sea المستقبلي. طلاء البحر الأزرق و السماء الزرقاء. قم بقص اللوحة في الوسط تمامًا ، وبالتالي تحديد البحر والسماء المطليين.

الآن يمكنك المتابعة إلى التطبيق نفسه ، لأن الخلفية الخاصة به جاهزة.

قم بلصق بدن المراكب الشراعية المستقبلية ، وكذلك الشراع والعلم على السيخ الخشبي (انظر الصورة). يمكن إضافة تفاصيل المراكب الشراعية بعلامة سوداء.

الآن يمكنك قطع الشمس المبهجة ، والأسماك المضحكة ، والغيوم الرقيقة. نقوم أيضًا برسم التفاصيل بعلامة سوداء ، ثم نقوم بتزيين تفاصيل التطبيق. نحن نلصق كل شيء في الخلفية.

الآن نمر بمركب شراعي مكتمل على سيخ خشبي في الجزء المقطوع من اللوحة وانطلقنا في رحلة عبر البحر. سوف يسعد طفلك لأنه صنع لعبة حقيقية بيديه.

سفيتلانا رازيلوفا

بحثا عن تقنيات مثيرة للاهتمام وبأسعار معقولة للحجم أتذكر التطبيقاتكيف صنعنا الإشارات المرجعية للكتب. بعد أن قمنا بطي ورقة من الورق الملون إلى النصف ، قمنا بعمل قصوص باستخدام عظم السمكة ، ثم نسجناها ، مما أدى إلى نسج مخرم بلونين. اعتقدت أن هذه التقنية البسيطة يمكن أن تكون مفيدة في تصوير حراشف السمك. لا قال في وقت أقرب مما فعله. اتضح أنها نتيجة جيدة. هذا هو تسلسل الإجراءات ، ربما سيكون مفيدًا لشخص ما. نأخذ مستطيلاً من ورق المكتب الأبيض ، ويمكن طيه بسهولة أكبر ، ولكن يمكنك أيضًا استخدام ورقة أفقية ، وثنيها إلى نصفين بالطول

نرسم نصف صورة ظلية للأسماك مع الذيل والزعانف.

اقطع السمكة على طول الكفاف ، وقم بطيها للخلف وارسم خطوطًا للتقطيع.

افتح الآن نمط السمكة ونسج الشرائط.

يجب ثني الزعانف والذيل عدة مرات على شكل الزعانف والذيل. إذا كانت السمكة كبيرة ، فيمكن أن يكون هناك ثلاثة شرائح مخرمة.

يمكن صنع الطحالب من شرائط منتفخة بأكورديون.

وهذا ما حصلنا عليه.

اتضح أن النسيج باللون الأبيض على خلفية داكنة جميل بشكل غير متوقع. أعددنا هذا العمل لمسابقة "مدينة على البحر" وسميناها "سكان خليج فنلندا" ، وكان من المثير للاهتمام للأطفال الأكبر سنًا العمل في تقنية النسيج المخرم. جربه أيضًا.

المنشورات ذات الصلة:

أوجه انتباهكم إلى تطبيق كهدية لأبي. يمكن أن يتم تنفيذ هذا الطلب من قبل طفل يتراوح عمره بين 4 و 6 سنوات. الأطفال الذين لا يزالون سيئين في النحت.

إبداع رائع للأطفال المجموعة الوسطىل اليوم العالميالطيران والملاحة الفضائية. كل يوم نحاول تذكير الآباء بذلك.

مساء الخير يا عزيزتي! اسمحوا لي أن ألفت انتباهكم إلى فصل دراسي رئيسي حول تطبيق دمى التعشيش. لهذا نحتاج: استنسل.

في مجموعتنا ، أقيم الأسبوع المواضيعي "Wintering Birds" ، وقررت أنا والأطفال صنع القرقف. هذا هو الطائر الأكثر شيوعًا في بلدنا.

مرحبا زملائي. تقترب عطلة عيد الفصح المشرقة. في هذا اليوم ، من المعتاد خبز كعك عيد الفصح ورسم البيض. ليست السنة الأولى ، نحن مع أطفال.

أود أن ألفت انتباهكم لمعرفة كيف أكملت أنا وزملائي بشكل مشترك تصميم الامتداد تحت الدرج بأسلوب بحري.

إلينا آنا

ملخص الدرسللتطور الفني والجمالي ،

نشاط بصري

في المجموعة التحضيرية

إلينا آنا أندريفنا.

رأي الطبقات: استراحة زين.

عنوان الطبقات: "سكان البحر".

محتوى البرنامج:

تعريف السكان بالأبناء اعماق البحر ، توسيع المعرفة الكلمات.

تنمية المهارات الحركية الدقيقة عند الأطفال.

تدرب على قص الورق.

تطوير الخيال والشعور بالألوان.

حسّن مهاراتك في استخدام الصمغ.

إثارة الاهتمام بالطبيعة وسكانها.

عمل المفردات: تنشيط القاموس - قاع البحرالطحالب ، قنديل البحر ، الأخطبوط ، نجم البحر.

العمل الفردي: لتعليم فاديك تقنيات قص الورق. لتكوين مهارات Vova في العمل باستخدام الاستنسل.

الأساليب والتقنيات: طريقة العرض ، إظهار عينة ، عرض طريقة العمل (كسر ، لصق ، عرض الصور ، الرسوم التوضيحية ، الشرح ، القصة ، لعبة تعليميةحل الألغاز. برييو نحن: تدريب على التكسير إلى قطع صغيرة متطابقة ، ولصق أجزاء من نفس الشكل.

عمل تمهيدي: عرض الصور مع صورة الحياة البحرية، تعلم درس التربية البدنية "سمكة قالت للأسماك" ، ألغاز التخمين ، تتبع الصور بحريسكان الاستنسل.

ادوات: صور صور الحياة البحرية, قاع البحر، موسيقى تصويرية لضوضاء البحر ، كرتون أزرق ، صمغ ، ورق ملون ، فرش ، مناديل ، استنسل أخطبوط ، نجم البحر أقلام رصاص بسيطة.

التقدم التربوي مباشرة أنشطة:

- معلم: الرجال يريدون السفر عن طريق البحر ، والاستمتاع بجمالها ، والنزول إلى أسفل قاع البحر.

- أطفال: نعم!

- معلم: حسنًا ، اجلس ، كل شيء جميل ، رجوع ابق مستقيماضع قدميك معا. لنا بحريتبدأ الرحلة.

يا رفاق ، أغمضوا كل أعينكم وكرروا كل شيء من أجل أنا: روضة أطفاللقد تغير بلدنا

لقد تحول إلى محيط

سنذهب في نزهة على الأقدام

الأسفل دراسة بحرية!

(ضع الصورة على الحامل قاع البحر) .

-المعلم: يا رفاق ، انظروا إلى الصورة ، هل تتعرفون على أي شخص؟

-أطفال: نعم نجم البحر، قناديل البحر، حصان البحر.

-المعلم: أي زملاء جيدين ، تم تسمية كل شخص تقريبًا في الصورة ، والآن سأتحقق من كيفية تخمينك للألغاز الحياة البحرية.

(إصلاح الصور على الحامل)

1. مثل الصبار على النافذة ، في البحر يعيش في القاع? (بحر يورتشين) .

الجسم قنفذ البحر يشبه الكرة، مع إبر طويلة ومتعددة. قنافذ البحرالزحف في الأسفلوتتغذى بشكل رئيسي على الطحالب.

2. لديه كماشة ، هم عنيد جدا.

قد يتم عمل نسخة احتياطية. هل تتعرف؟ هذه. (سلطعون).

انظر إلى جسم السرطانات مغطى بقشرة قوية ، والأرجل الأمامية عبارة عن مخالب قوية ، بمساعدة السرطانات تقطع طعامها وترسله إلى أفواهها.

3. إنها شفافة مثل الكريستال ،

لكنه يؤلم كثيرا

وهو خارج عن السيطرة؟ (قناديل البحر).

انظر إلى قنديل البحر بحثًا عن جسم شفاف على شكل مظلة أو جرس. إنها تلتقط الفريسة بمساعدة مخالب. قنديل البحر صغير جدًا وكبير جدًا.

4. هي لا تلمع في السماء

ويعيش في البحر الأزرق. (نجم البحر) .

يا رفاق ، لماذا تعتقدون أن لديها مثل هذا الاسم.

أطفال لأنها تشبه النجمة.

- معلم: نعم ، هذا صحيح ، أنواع كثيرة بحريالنجوم ملونة بألوان زاهية (أحمر ، برتقالي ،

الوردي والأخضر والأزرق) وغالبًا ما تتغذى على الرخويات.

5. دمه أزرق ،

مثل الماء بحري.

لديه ثمانية أرجل

من هذا.؟ (أخطبوط).

يمكن للأخطبوط أن يغير شكل الجسم ولونه. عند الهدوء يكون بني ، وعند الخوف يكون أبيض ، وعند التهيج يكون أحمر.

شباب آخرون غير هؤلاء بحريسكان البحر والمحيطات هم مجموعة متنوعة من الأسماك الجميلة ، وكذلك أسماك القرش والحيتان والدلافين ، السلاحف البحرية ، منحدرات ، إلخ.

يا له من ممتع ومدهش عالم البحار .

الآن دعنا نلعب لعبة معك. أمامك طوقان ، أحدهما به صورة ماء ، والثاني به عشب أخضر. تحتاج إلى تحلل الحيوانات والأسماك في بيئتها.

(الأطفال يقومون بالمهمة).

أحسنت يا رفاق فعل الشيء الصحيح ، تعامل مع المهمة. الآن قف بجانب كراسيك وسنرتاح قليلاً.

دقيقة التربية البدنية:

ونحن معك فوق البحر!

طيور النورس تحوم فوق الأمواج

دعونا نتبعهم معًا.

رذاذ ، رغوة ، صوت الأمواج ،

ونحن معك فوق البحر!

نحن الآن نبحر في البحر

ومرح في الفضاء.

أكثر متعة أشعل النار

وتطارد الدلافين.

(تشغيل الموسيقى التصويرية لضوضاء البحر)

-المعلم: اجلس وانظر إلى ما أعددته لك ، فهذه هي الإستنسل سكان البحار - نجم البحر والأخطبوط. أقترح عليك أن تختار من تريد أن تصنعه اليوم. يوجد أمامك ورق مقوى أزرق ، نضعه أمامنا ، ونأخذ الإستنسل الذي اخترته ونضع دائرة حول المكتب. بعد ذلك نأخذ ورق ملونالتي على طاولتك ، قم بتقطيعها إلى قطع صغيرة متطابقة ، يجب أن تحصل على الكثير منها. بعد ذلك ، نأخذ هذه القطع من الورق الملون ، وننشرها بالغراء والصمغ فوقها سكان البحار.

يا رفاق ، لجعل عملك أكثر سخونة ، فلنصنع المزيد من الطحالب. نأخذ ورقًا أخضر ونقطع الشريط ونجعده وننشره بالغراء ونلصقه أسفل الورقة ونقوم بالعديد من هذه الأشياء.

حصيلة الطبقات:

دعنا نضع كل عملك معًا على طاولة واحدة وننظر فيها. لقد قمت بعمل رائع يا رفاق ، أنا حقًا أحب كل العبيد ، لقد قمت بعمل جيد.

إلى أين كنا إلى درس?

أطفال (على ال قاع البحر) .

وماذا تعلمت عن نفسك؟

أطفال (كثير جديدة سكان البحار) .

الآن خذ عملك ودعنا نعلقها في معرضنا.

المنشورات ذات الصلة:

الأهداف: تعريف الأطفال ببعض سكان العالم تحت الماء ، وتعلم اللعبة الشعبية الروسية "كروشيان وبايك" ، وتعليمهم كيفية القص بعناية.

ملخص الدرس المعقد "نحن سكان كوكب الأرض"ملخص لدرس معقد. الموضوع: محتوى برنامج "نحن سكان كوكب الأرض": لتنمية الاهتمام والاحترام للأشخاص من مختلف البلدان.

ملخص GCD "استخدام التقنيات غير التقليدية في التطبيق والرسم" "سكان الشمال" الغرض: تعريف الأطفال على غير التقليدي.

ملخص عن O. "التطور الفني والجمالي"

مارينا سفياتوفا
ملخص الدرس التطبيقي بلغة مجموعة كبار"الأسماك في قاع البحر"

الأهداف.الاستمرار في تعريف الأطفال بعالم الأسماك. لإثارة الاهتمام بالعالم من حولنا ، لتنمية موقف يقظ وحذر تجاه جميع الكائنات الحية.

تعلم كيفية إنشاء صور معبرة للأسماك بطرق تطبيقية مختلفة بناءً على أشكال أولية مختلفة (مستطيل ، مربع ، شريط). تعرف على كيفية العمل بشكل مستقل مع خطط تنفيذ التطبيق. تعلم كيفية تكوين مجموعة.

تقدم الدرس:

تنظيم الوقت

ينقسم الأطفال إلى مجموعتين. توجد على الطاولات في كل مجموعة ألواح بها فراغات ورقية: مستطيلات ، مربعات ، خطوط. تم بناء العمل مع مراعاة الخصائص الفرديةفي تنمية كل طفل. يتم تجميع الأطفال في مجموعات فرعية مع مراعاة هذه الميزات.

المربي.يا رفاق اليوم ، أقترح عليك الذهاب في رحلة ومقابلة سكان البحر.

قراءة قصيدة كتبها أ. سامسونوف

تعيش الأسماك المختلفة في العالم

يسبحون بالطريقة التي يطلقون عليها منذ الطفولة.

أولئك الذين سمواهم لعبوا بالكلمات.

هل رأيت هذه الأسماك؟

راهب ، ملكة ، متذمر ، قبطان.

غيتار وعازف بوق وكاردينال وزوبان.

همسة والجليد والديك والتنين.

القمر ، الملاك ، الشيطان ، الشمعة ، العقرب.

سكين ، موس ، صندوق ، زناد وإبرة.

المنجل والمطرقة والحزام والصابر والسيف والسهم.

الخنزير والإمبراطور والضفدع والقط.

الجراح ، السمكة المنتفخة ، بلو هوتنتوت.

الغراب ، الطاووس ، الببغاء ، الضفدع ، الثور.

الكلب ، يفوشكا ، الثعلب ، اللسان.

مارينا والشمس ونودلز وكبش.

الذئب ، الفراشة ، السنونو ، الزغبة والمربية.

المربي.

عن ماذا ومن هذه القصيدة؟

أي سمكة تتذكرها من القصيدة. إجابات الأطفال

دعونا نذهب إلى البحر اليوم يا شباب. وانظر في أعماق البحر. من سنرى هناك؟ (الحياة البحرية) إجابات الأطفال.

وهنا بحرنا (على اللوح - ملصق اللون الأزرق). يا رفاق ، انظروا إلى البحر فارغ تمامًا.

سوف نساعدك الحياة البحريةتظهر هنا.

شرح تسلسل تنفيذ التطبيق.

المجموعة الأولى ستساعد الأسماك على الظهور اليوم ، والثانية - الطحالب والحجارة.

أمامك لوحات بها فراغات من الورق الملون.

(المعلم يساعد في قسمة الفراغات).

المربي.يا رفاق ، الآن سوف نتذكر تقنيات القطع.

عرض جزئي للمعلم والأطفال لتقنيات القص لتذكير الأطفال بتقنية التقطيع المتماثل للورق المطوي إلى نصفين عدة مرات (سمك ، طحالب).

المربي.يا رفاق ، سنقوم أولاً بقص جميع تفاصيل التطبيق ، ثم سنضعها بشكل جميل على ورقة وعندها فقط سنلصقها عنصرًا تلو الآخر. أنت تعمل في مجموعات ، لذا ساعد زملائك في المجموعة.

والآن نبدأ جميعًا في العمل.

عمل مستقل عملي

(يتحكم المربي في الفهم و التنفيذ الصحيحالشغل).

فيزمينوتكا

تناثر السمك بمرح.

في مياه عذبة نظيفة.

ينحني ، ينحني.

سوف يدفنون أنفسهم في الرمال.

نحن نجلس القرفصاء مرات عديدة

كم سمكة لدينا هنا.

كم عدد طيور النورس لدينا

مرات عديدة نقفز.

ملخص الدرس)