"Szócsoportok használat szerint." Az „Orosz nyelv szókincse” témában tartott szemináriumon elhangzott beszéd anyaga. Szócsoportok eredet és használat szerint Szavak csoportjai felhasználás szerint táblázat

Az orosz nyelvben rengeteg szó van. Mindegyik csoportra van osztva attól függően, hogy a szó milyen lexikális jellemzőjéről van szó.

Ha egy szót oroszul szabadon, korlátlanul használnak, akkor arra utal közös szókincs. A közös szókincs érthető minden oroszul beszélő ember számára.

Azokat a szavakat, amelyeket nem minden oroszul beszélő ismer, szókincsnek nevezzük korlátozott használat. Ide tartozik a nyelvjárási és szlengszókincs, valamint a szakmai és terminológiai szókincs.

Az egy adott területen használt ritka szavakat dialektusnak nevezik, például: kochet(kakas), esik(őszi lombozat).

Az olyan ritka szavakat, amelyeket bizonyos embercsoportok használnak olyan tárgyak megnevezésére, amelyeknek saját neve van az irodalmi nyelvben, zsargonnak nevezzük, például: doboz(TÉVÉ), hőcserélő(pénzválto).

SzakmaiÉs terminológiai A szókincs az emberi tevékenység egy bizonyos területén használt szókincs. Lehetővé teszi, hogy megkülönböztesse az egészségügyi dolgozót a bányásztól, a zenészt a vadásztól stb. A szakszavak között vannak tudományos fogalmakat jelölő kifejezések és erősen specializált szavak. Például: szike, érzéstelenítés, újraélesztés(gyógyszer), tempera, vászon, hordágy(Művészet), betűtípus, méret, kötés(kiadás), alibi, amnesztia, igazságügyi szakértő(jogtudomány) stb.

Elavult az élő használatból kikerült szavakat nevezi meg. Ehelyett a szinonimákat használják a modern orosz nyelvben: ez = ez, hiába = hiába, nagyon = nagyon.

Néhány szót nem használnak, mert olyan tárgyakat és jelenségeket jelölnek, amelyek nem léteznek a modern életben: camisole, caftan, quitrent, corvee.És vannak olyan szavak, amelyek lexikális jelentésük idővel megváltozott. Például a modern társadalomban a főnév kár("becstelenség") a régi időkben "látványt" jelentett.

Eredetüktől függően az orosz nyelv összes szava két nagy kategóriába sorolható: anyanyelvi szókincs és más nyelvekből kölcsönzött szókincs.

A szókincs nagy része olyan szavakból áll, amelyek eredetileg az orosz nyelvben az ókor óta léteznek ( fia, apa, tölgy, fa, tenger, holdés előtte.) vagy szóalkotás eredményeként jelent meg ( önzés, két hét stb.) Ezt eredeti orosz szavak.

A szókincs folyamatos bővítésének másik módja, ha szavakat kölcsönöz a világ más nyelveiről. Az ilyen szókincs általában nagy csoportot alkot kölcsönszavak(idegen nyelvek) És mindezek a szavak hangzásuk és helyesírásuk megváltozása után az orosz nyelv törvényei szerint élnek.

6. Szókincs és frazeológia. Szinonimák. Frazeológiai kifejezések. Szócsoportok eredet és használat szerint

A szókincs egy nyelv szavainak teljes halmaza, szókincse. A szókincset tanulmányozó részt lexikológiának hívják (gr. lexikos - szókincs + logosz - tanulmány). Érdekli a szó lexikális jelentése, jelentése. A lexikológia egy nyelv szókincsében végbemenő történeti változásokat vizsgálja, a szavakat eredetük és használatuk szempontjából vizsgálja.

A szó a nyelv alapegysége, amely egy hang vagy hangegyüttes, amelynek jelentése van, és tárgyak, jelenségek, cselekvések, jellemzők, mennyiségek, állapotok stb. megnevezésére szolgál.

Az összes szó összessége alkotja szókincsét.

A szó lexikális jelentése a szónak a valóság bizonyos jelenségeivel való összefüggése.

Az egyértékű lexikális jelentésű szavakat egyértékűnek (virágillat, kellemes illat), a két vagy több lexikális jelentésű szavakat poliszémoknak (ruhaujj, folyami ujj, tűzoltótömlő) nevezzük.

Egy szó közvetlen jelentése az alapvető lexikális jelentése.

Az átvitt jelentés a másodlagos jelentése, amely a közvetlen alapján keletkezett (szalag a hajban, futószalag, útszalag).

A szinonimák ugyanannak a szónak a szavai, jelentésükben közel vagy azonosak, de hangzásban és írásmódban eltérőek (kulturális – civilizált – fejlett).

Több szinonima szó szinonim sort alkot, amelyben a szavak a lexikális jelentés árnyalataiban különböznek egymástól (nézd, nézd - semleges, nézd - könyves, nézd - köznyelv).

A frazeológia a nyelvtudomány egyik ága, amelyben a jelentésükben szervesen összefüggő stabil és oszthatatlan kifejezéseket tanulmányozzák. Ezeket az oszthatatlan kifejezéseket frazeológiai egységeknek (frazeológiai egységeknek) nevezik. Egy frazeológiai egység jelentése megegyezik egy szóval vagy egy mondattal.

Szócsoportok

származás és felhasználás szerint

Eredet szerint Oroszországban minden szó kölcsönzött és natív oroszra van osztva.

Eredetileg orosz szavak, amelyek az orosz nyelvből származnak (ladya, élet).

A kölcsönzött szavak olyan szavak, amelyek más nyelvekből (cipő, konyha, előadás) kerültek az orosz nyelvbe.

Az aktív használatból kiesett szavakat elavultnak nevezzük (Uryadnik, Chelo).

Az elavult szavak közé tartozik:

– használaton kívüli tárgyak, jelenségek nevét jelölő szavak (láncposta, oktatási program); - olyan szavak, amelyek kiestek a használatból, mert újak váltották fel őket (homlok - homlok).

A nyelvben felmerült új szavakat nevezzük (kibernetika, algoritmus). A neologizmusok lehetnek a szerző (komolytalan kis fej (V. Majakovszkij)).

A felhasználási kör szerint az orosz nyelvű szavakat általánosan használt és korlátozott használatúkra osztják.

A gyakori szavak olyan szavak, amelyeket minden ember használ, függetlenül a foglalkozástól és a lakóhelytől (lánya, jó).

A korlátozott felhasználási területek a következők:

- egy adott terület lakói által használt szavak (bulba - burgonya, cékla - cékla). professzionalizmus - az egyik vagy másik szakmában dolgozók által használt szavak (kötözés - csónakok rögzítése a hajókon, hogy megakadályozzák azok mozgását); A zsargonok kifejezően színes szavak, amelyek egy szűk, társadalmilag korlátozott körben jól ismert fogalmakat jelölnek (csonka - értsd (ifjúsági zsargon)).

Mi az orosz nyelv egysége? Határozottan egy szó. Segítségével kommunikálunk, gondolatokat, tapasztalatokat közvetítünk egymásnak. A cikk olyan tematikus szócsoportokat vizsgál, amelyek lehetővé teszik az orosz nyelv gazdagságának osztályozását, amelynek irodalmi szótárában több mint 150 ezer főnév, ige és melléknév található.

A szavak jelentései

Az orosz nyelv nem a cselekvéseket, nem a jeleket tanulmányozza, hanem az őket megnevező szavakat. Két jelentésük van:

• Nyelvtani (a felelősség a szó végével jár).
• Lexical (a tő felelős érte).

Hogy megértsük, melyek a tematikus szócsoportok, összpontosítsunk a második pontra. A lexikális jelentés a hangzó burok és a valóságjelenség között a nyelvtan törvényei szerint formalizált tartalom, vagy történelmileg rögzült összefüggés az emberek tudatában. Az ember képes fogalmakban, azaz tárgyaktól elvont módon gondolkodni, miközben egy szó a maga lexikális jelentésével elválaszt egy fogalmat a másiktól.

Általános és faji fogalmak

Amikor valaki kimondja az „íróasztal” szót, mindenki egy íróasztalt képzel el – egy bútordarabot, amellyel a diákok leülhetnek az órákon. Senki sem képzel el egy közönséges vagy étkezőasztalt, mert a szó egy sor megkülönböztető jegyet tartalmaz - egyfajta általánosítást. De amikor a tanár meghívja a diákot, hogy üljön az asztalához, megjelenik a beszédben a tényleges jelentés. A tanuló előtt egy meghatározott színű, méretű, alakú tárgy áll. Ez arra utal, hogy minden szó jelentésében van egy denotáció (általánosítás) és egy referens (specifikáció).

A főnevek között megkülönböztethetők az általánosabb (általánosabb) és a specifikusabb (specifikus) fogalmak. Egy példa a fenti képen látható. A szó tematikus csoportjai olyan konkrét fogalmak halmaza, amelyeket egy általánosabb - általánosabb - egyesítenek. Hogy megértsük, nézzük meg az ábrát (lásd alább), amely azt tárgyalja, hogyan alakul ki egy adott fogalom lexikális jelentése. Ezt egy általános koncepción keresztül magyarázzák, specifikus különbségek hozzáadásával. Mi történt tornacipő? Ezek sportoláshoz tervezett cipők (általános koncepció). Mi sorolható még a cipők közé? Cipő, csizma, pala, papucs, klumpa, szandál, csizma. Mindezek a szavak egyetlen tematikus csoportba vannak kombinálva - „cipők”.

Tematikus zárványok

Milyen fogalom tulajdonítható a következő szavaknak: horgászbot, háló, pergető bot, csali, vérféreg, jig, horgászat, horgászat, harapás? Halászat. A fent tárgyalt példa a tematikus zárványok mintája. A „Keresd meg az extra szót” játék segít a legjobban megérteni, melyek a szó tematikus csoportjai. A játék példáit az alábbi táblázat tartalmazza:

Minden oszlopban meg kell találni egy további szót, amely nem szerepel a tematikus csoportban. Válasz: nyúl, féreg, róka.

Szinonimák

Egy-egy tematikus csoport a zárványokhoz hasonlóan a beszéd különböző részeit is magában foglalhatja. A Fishing példa főneveket és igéket tartalmaz. A szinonimákat az a tény különbözteti meg, hogy a beszéd egyik részét képezik: film, film, film, mozi; futni, rohanni, rohanni, rohanni; vicces, mulatságos, vidám, menő. Tematikus szócsoportokat alkotnak? A példák azt mutatják, hogy a szinonimák lexikális jelentésükben egybeesnek, és a szerző csak azért használja őket, hogy bizonyos kifejezőerőt adjon a szövegnek vagy kijelentésnek. A legtöbb nyelvész a szinonimákat tematikus csoportokba sorolja. Átlagosan több szóból állnak, de vannak kivételek. Így a „nagyon” szónak 26 szinonimája van.

Az egyesülés egy közös jellemző alapján jön létre. Vegyük például a „piros” jelzőt. A csoport olyan szinonimákat tartalmaz majd, mint: rubin, korall, skarlát, vörös.

Ehhez tudnia kell:

• A szó lexikai jelentése.
• Legyen egy bizonyos szókincs.
• Legyen széles látókörű.

Miben segíthet a tanuló? Magyarázó szótár, amely minden orosz nyelvben használt szóhoz magyarázatot ad. A leghíresebb szerzők, akik az orosz szókincs gazdagságát összegyűjtötték, S. I. Ozhegov és D. N. Ushakov, bár vannak modernebb kiadványok, amelyek az angol kifejezések használatához kapcsolódó változtatásokat tartalmaznak. Például T.F. Efremova 160 ezer cikket gyűjtött össze.

Tematikus szócsoportok könnyen létrehozhatók azok számára, akik sok szépirodalmat olvasnak, aktívan használnak szinonimákat, és képesek a szövegben hasonló jelentésű szavakat azonosítani. Szinonimák kereséséhez példaként vehet egy szépirodalmi mű részletét. Ez a feladat is segít:

A következő szavakhoz szükséges általános (általános) fogalmakat kiemelni: anya, tehén, vonalzó, számológép, nővér, ló, radír, tolltartó, disznó, testvér, toll, nagyapa, kecske, nagymama, apa, hegyező, birka, kutya.

A következő tematikus szócsoportokat különböztetjük meg: „Rokonok”, „Állatok”, „Iskolai kellékek”.

Példák az „Évszakok” témára

Milyen szavakkal írhatók le olyan jelenségek, mint például az évszakok? A feladat könnyebb teljesítése érdekében alcsoportokat kell megkülönböztetni, például: időjárás, természet, tevékenységek, ruházat. Bővíthetők. A kiválasztás elve a tél, ősz, nyár és tavasz közötti különbségek hátterében álló általános fogalmak kiválasztása. Hogyan készítsünk tematikus szócsoportokat? Az évszakok neveit a táblázatban mutatjuk be, az alcsoportokat összehasonlítva.

A példa csak objektumokat és jelenségeket ír le, de analógia útján meglehetősen könnyű hozzáadni az objektumok műveleteit és attribútumait.

Előadás: Szócsoportok eredet és használat szerint

Eredeti orosz és kölcsönzött szókincs

A szavak eredetétől függően az orosz anyanyelvű és kölcsönzött szókincshez tartoznak.

Az orosz eredetű szavakat hívják eredetileg orosz.

Például, ezüst, táska, öngyújtó, hit, most.

Az orosz nyelvbe más nyelvekből bekerült szavakat hívják kölcsönzött.

Például, filológia, jazz, sportoló, pénz , nyaralás, játék.

Aktív és passzív szókincs

Aktív szókincs- rendszeresen használt szavak.

Ez annak a ténynek köszönhető, hogy új jelenségek, fogalmak és ennek megfelelően új szavak jelennek meg - neologizmusok: rover, tartalom, projektor, átírás. Ezek a kezdetben az emberek szűk köre számára hozzáférhető szavak fokozatosan általánosan használtakká válnak.

Passzív, elavult szókincs olyan szavakat alkotnak, amelyek kimaradtak az élő használatból.

Ez fel van osztva archaizmusok és historizmusok.

Archaizmusok kimaradt az aktív használatból, mivel újakra cserélték őket: ha - ha, kéz - tenyér, szem - szem.

Historizmusok elavulttá vált, mivel a tárgyak és az általuk jelölt nevek eltűntek:páncél, hintó, kakas kalap, szárú cipő.

Kifejező-stilisztikai szókincs

Az orosz nyelv szókincsében megkülönböztethetjük:

stilisztikailag semleges

és stílusosan színezett.

Szavak, stilisztikailag semleges, nem fejeznek ki értékelést, és bármilyen beszédstílusban használatosak.

E szavak többsége a következő: ló, sétálni, fehér, ülni, a távolban.

BAN BEN stílusosan színezett a szókincs könyv- és köznyelvi szavakra, szlengre és köznyelvi szavakra oszlik.

Könyvszavaka könyves és írott beszédre jellemző:szomjúság, ajkak, írj.

Kimondott szavak szóbeli beszédben használják. Jelentős részük megmutatja, hogyan viszonyul a beszélő a megnevezett tárgyhoz, jelenséghez, cselekvéshez, tulajdonsághoz, jelhez, és adja meg érzelmi értékelését: nagyapa, lánya, izgul, kisfiú. Megkönnyítik a beszédet, ugyanakkor nem fejeznek ki durvaságot.

Szleng szavak kívül esnek az irodalmi nyelv határain. Külön társadalmi csoporthoz tartozó emberekre jellemzőek, például iskolásokra, fiatalokra, sportolókra, bűnözőkre. A tanulóknak „automatikus” Ez a tanulmányi teljesítményen alapuló vizsgajegy vagy teszt átvétele vizsga vagy teszt sikeres teljesítése nélkül.

Köznyelvi szavak T kívül esnek az irodalmi nyelv határain is. Stilisztikailag redukáltak, és szociokulturális jellegzetességet adnak a beszélőnek. Például, az övék, egyelőre, kibökik, nagyfejűen, ömlesztve. A köznyelvi szavak közé tartoznak a vulgáris, durva, káromkodások is: megőrülni, megdöbbenni, megdöbbenni, csapni.

Szójegyzék. A szó lexikai jelentése. Szinonimák. Antonímák. Homonimák. Paronímák

Lexikológia tanulmányozza a nyelv szókincsét.

Szó– ez a nyelv alapegysége, amely egy hang vagy hangegyüttes, amelynek jelentése van, és tárgyak, jelenségek, cselekvések, jellemzők, mennyiségek, állapotok stb. megnevezésére szolgál.

Az orosz nyelv összes szavának összessége alkotja szójegyzék .

A szó lexikai jelentése – ez egy szó korrelációja a valóság bizonyos jelenségeivel.

Az azonos lexikális jelentésű szavakat nevezzük félreérthetetlen(virágillat, kellemes illat), és olyan szavakat hívnak, amelyeknek két vagy több lexikális jelentése van többjelentésű(ruhaujj, folyami ujj, tűzoltótömlő).

A szó közvetlen jelentése – ez a fő lexikai jelentése.

Átvitt jelentés – ez a másodlagos jelentése, amely a közvetlen alapján keletkezett (szalag a hajban, futószalag, útszalag).

Meg kell különböztetni a kétértelmű szavaktól homonimák- azonos szófajú, hangzásban és írásmódban azonos, de lexikai jelentésben eltérő szavak (kulcsos zár, kulccsal víz folyik, magas kulcs).

Különféle homonimák léteznek:

• lexikális homonimák (kaszával nyírni a füvet – lánykasza);
• homoforms (a kézmosás a kabátom);
• homofonok (erdők – róka);
• homográfok (liszt – liszt).

Szinonimák- ezek azonos beszédrészű szavak, jelentésükben közel vagy azonosak, de hangzásban és helyesírásban eltérőek (kulturális - civilizált - fejlett).

Több szinonima szó szinonim sort alkot, amelyben a szavak a lexikális jelentés árnyalataiban különböznek egymástól (nézd, nézd - semleges, nézd - könyves, nézd - köznyelv).

Antonímák- ezek ugyanazon beszédrészből származó, hangzásukban eltérő szavak, ellentétes lexikális jelentésűek (felső - alsó, igazság - hazugság). Az antonimák az ellentét (ellentét) alapja.

Paronímák- ezek azonos tövű, általában ugyanabból a szófajból származó, hangzásban hasonló, de jelentésükben eltérő szavak (tett - vétség, eső - eső, címzett - címzett, általános - általános).

Szócsoportok eredet és használat szerint

Származása szerint az orosz nyelv minden szava kölcsönzött és anyanyelvi oroszra van osztva.

Eredetileg orosz- ezek olyan szavak, amelyek az orosz nyelvből származnak (ladya, élet).

Kölcsönszavak - ezek olyan szavak, amelyek más nyelvekből (cipő, konyha, előadás) kerültek az orosz nyelvbe.

Az aktív használatból kiesett szavakat ún elavult(rendőr, személy).

Az elavult szavak közé tartozik:

• historizmusok– használaton kívüli tárgyak, jelenségek nevét jelölő szavak (láncposta, oktatási program);
• archaizmusok- olyan szavak, amelyek kiestek a használatból, mert újak váltották fel őket (homlok - homlok).

A nyelvben megjelenő új szavakat hívják neologizmusok(kibernetika, algoritmus). A neologizmusok lehetnek a szerző (komolytalan kis fej (V. Majakovszkij)).

A felhasználási kör szerint az orosz nyelvű szavakat általánosan használt és korlátozott használatúkra osztják.

Általánosan használt - ezeket a szavakat minden ember használja, szakmától és lakóhelytől függetlenül (lánya, jó).

A korlátozott felhasználási területek a következők:

• dialektizmusok- egy adott terület lakói által használt szavak (bulba - burgonya, cékla - cékla).
• szakmaiság - az egyik vagy másik szakmában dolgozók által használt szavak (kötözés - csónakok rögzítése a hajókon, hogy megvédjék őket az elmozdulástól);
• szakmai nyelv- kifejezően színezett szavak, amelyek egy szűk, társadalmilag korlátozott körben jól ismert fogalmakat jelölnek (csonka - értsd (ifjúsági zsargon)).

1. számú gyakorlat

Mutassa be a szavak lexikális jelentését!

Nézz körül, megszemélyesítés, öltözködés, százados, etalon, szerencse, swagger, penates, rendkívüli, minnesinger, quadrille.

2. számú gyakorlat

Írja le az egyes és kétértelmű szavakat 2 oszlopba!

Jógi, idézetek, konzervatív, vezető, monológ, felületes, irány, változás, természetes, kitalált, olvad, villamos, elegáns, pogányság, zenit.

3. számú gyakorlat

Írd le a képletesen használt szavakat!

Kígyómosoly, elcsépelt frázisok, trükkös kérdés, égess forró vassal, lovagolj a választásokon, jó gyerek, beszélj arrogánsan, szabadság bölcsője, blokádgyűrű, útszalag, hegymászás, indokolatlan pazarlás, gyakorlat, fájdalomcsillapító.

4. számú gyakorlat

Válassza ki és írja le e szavak szinonimáit.

Szép, kicsi, nehéz, emberséges, gyors, hosszú, piszkos, ízletes, fuss, érts, lepődj meg.

5. számú gyakorlat

Válasszon antonimákat ezekhez a szavakhoz, és csoportosítsa az antonim párokat beszédrészek szerint.

Kezdet, boldog, helyes, elhalványul, veszít, széles, erős, távol, kicsi, szegény.

6. számú gyakorlat

Írja be a megfelelő antonimákat.

1) Nem... igen... segítene. 2) Készítsd elő a szán... és a kocsit.... 3) ... táplálja az embert, de ... elkényezteti. 4) A tanulás ..., a tudatlanság pedig .... 5) ...jobbak a dolgok... tétlenség. 6) ... jobb a világ ... veszekedés. (Példabeszédek)

7. számú gyakorlat

Alkoss mondatokat ezekkel a kifejezésekkel!

Agresszív ügetés, váltás ügetésre; béke a családban, az egész világon; hidegkulcs, ajtókulcs; tedd keresztbe a szemed, nyírd le a füvet; látványos öltözet, rendőrfelszerelés; pávatoll, töltőtoll hegye.

8. számú gyakorlat

Határozza meg az egyes paronimszavak jelentését, és alkosson velük mondatokat!

Tudatlan - tudatlan, hívás - válasz, diplomata - diploma, gyakorló - gyakornok, gépelési hibák - nyomatok, portás - svájci, tétlen - ünnepi, kedves - szolid, ruha - felvehető, talált - igazol.

9. számú gyakorlat

Alkosson kifejezéseket melléknevekkel - paronimák:

Személy, tehetség (költői - költői); szomszéd, érdeklődés (rejtett - titkos); tanács, öltöny (gyakorlati - gyakorlati); motívum, karakter (romantikus - romantikus).

10. számú gyakorlat

Minden mondatba illessze be a szinonimák egyikét!

1. Ez a szobor (egész, tömör) márványdarabból készült.
2. Az előrelátás (különleges, különleges) ajándéka jellemezte.
3. A vígjátékhős neve, D.I. A Fonvizin a képzetet szimbolizálja (a tudatlanról, a tudatlanról).
4. Az újságban megjelent cikk élénk (felszólalást, felháborodást) váltott ki az olvasókból.
5. Mindig fenséges és (királyi, királyi) külseje volt.

11. számú gyakorlat

Párosítsd az egyes mellékneveket egy főnévvel! Milyen példákban használható ugyanaz a főnév?

Óvatos - takarékos, üzletszerű - üzletszerű, előkelő - előkelő, támadó - érzékeny, ügyes - mesterkélt, látványos - hatásos, lenyűgöző - meglepett.

12. számú gyakorlat

Melyik mondatban kell információt használni az informatizálás szó helyett?

Az információs technológia bevezetése az élet minden területén szükséges.

Még a vidéki iskolákban is létrehoztak számítógépes információs osztályokat.

A tankönyv olvasását az internetről szerzett információk egészítik ki.

Az ország nagyvárosainak a felgyorsult informatizálás fellegváraivá kell válniuk.

Frazeológia

Frazeológia - a nyelvtudománynak a stabil szóösszetételeket vizsgáló ága.

Frazeologizmusok- ezek stabil szókombinációk, amelyek lexikális jelentésükben közel állnak egy szóhoz (visszarúgni - összezavarni).

Eredeti szempontból a frazeológiai egységeket eredeti oroszra (szerte Ivanovskaya, Gulkin orrával, a serpenyőből és a tűzbe), ószlávra (nem evilági, csecsemőverés, szem a egy szem) és más nyelvekből kölcsönzött (kék harisnya - angol nyelvből, bukfenc - olasz nyelvből, nászút - franciából).

A stilisztikai színezés szempontjából a frazeológiai egységeket a következő csoportokra osztják:

1) semleges, vagy stílusközi: tartsd meg a szavad, húzz egy határt, vess véget neki, hattyúdal;

2) stílusosan színezett, amelyek közül kiemelkedik:

a) beszélgetős (főzze meg a kását, mint a tenyerét, teljes erőből, két csizmával egy párban, töltse meg a zsebét);

b) köznyelvi (hogy csavarja az agyát, a zsákban van, bolond vagy);

c) könyves (legfinomabb óra, töviskorona, viszály alma).

A köznyelvi és a köznyelvi frazeológiai egységeket redukált kategóriába sorolják; könyvfrazeológiai egységek - a magas, ünnepélyes kategóriába.

13. számú gyakorlat

Mutassa be a frazeológiai egységek lexikális jelentését!

Augeai istállók -

Homokra építeni -

A tiltott gyümölcs -

Engedje le a szárnyait -

A macska sírt -

Ledob -

Nem nyugodt -

Fogd a markodban -

Csavard el a farkát -

Változtasd meg a tájat -

14. számú gyakorlat

Válassza ki a jelentéssel bíró frazeológiai egységeket:

1. Kevés.
2. Szélhámoskodik.
3. Híressé, híressé válni.
4. Ne gondolj a biztonságodra.
5. Habozni, valamit nagyon lassan csinálni.
6. Tűnjön ki egyértelműen, fényesen.
7. Legrosszabb esetben.
8. Hogy magabiztosnak érezze magát.
9. Objektíven, elfogulatlanul.
10. Sok.

Referencia szavak: tekintet nélkül az arcokra, ne kímélje a hasát, húzza a kötelet, sírt a macska, menjen át, mint a vörös cérna, legrosszabb esetben a kazanyi árva, menjen be a történelembe, mint hal a vízben, nincs vége.