عرض بيولوجيا مملكة الحيوان. عرض تقديمي بعنوان "خصائص مملكة الحيوان. يوجد غشاء السليلوز ، فجوات ، بلاستيدات

الحيوانات هي أكثر الممالك عددًا بحوالي 2 مليون نوع. تنوع الحيوانات مدهش في الاختلاف في الشكل والحجم: الحوت الأزرقيمكن أن يصل وزنها إلى 150 ألف طن ، والأميبا كائن مجهري.

ولكن في الوقت نفسه ، تتمتع الحيوانات بسمات مشتركة: هيكل الخلايا ، والقدرة على التغذية والتطور والتكاثر والتنفس والنمو ؛ والميزات الخاصة التي لا تمتلكها الكائنات الحية الأخرى.

الحيوانات لديها الاختلافات التالية عن النباتات والفطريات:

• تناول المواد العضوية الجاهزة.
• ليس لديهم القدرة على التمثيل الضوئي.
• يمكن لجميع الحيوانات تقريبًا أن تصنع حركات نشطةوتتحرك
• تمتلك جميع الحيوانات تقريبًا أجهزة عضوية: الجهاز العضلي الهيكلي ، والجهاز التنفسي ، والعصبي ، والإخراج ، والجهاز الهضمي.

الحيوانات أحادية الخلية ومتعددة الخلايا. تشكل الحيوانات متعددة الخلايا أكبر مجموعة من الكائنات الحية على هذا الكوكب ، مع أكثر من 1.5 مليون نوع حي. من أهم سمات تنظيمها هو الاختلاف المورفولوجي والوظيفي بين خلايا الجسم. كان هناك انقسام بين الخلايا أثناء التطور ، مما سمح لها بأداء وظائفها بشكل أكثر كفاءة. تتحد الأنسجة المختلفة في الأعضاء والأعضاء في أنظمة الأعضاء المقابلة. ولتنفيذ العلاقة بينهم وتنسيق عملهم ، تم تشكيل أنظمة تنظيمية - عصبية وغدد صماء. بفضل التحكم في أنشطة جميع الأنظمة ، يعمل الكائن متعدد الخلايا ككل.

الحيوانات متعددة الخلايا أكبر. لتوفير العناصر الغذائية ، فإنها تشكل قناة هضمية ، والتي تسمح لها بابتلاع جزيئات الطعام الكبيرة التي توفر كمية كبيرة من الطاقة. لتقسيمها ، تظهر الغدد الهضمية التي تفرز الإنزيمات. كفل الجهاز العضلي الهيكلي المطور الحفاظ على شكل معين للجسم ، وحماية ودعم الأعضاء ، بالإضافة إلى الحركة النشطة لحيوان متعدد الخلايا في الفضاء. بفضل هذه القدرة ، تمكنت الحيوانات من البحث عن الطعام والعثور على مأوى والاستقرار.

مع زيادة حجم الجسم ، ظهرت الحاجة إلى ظهور أنظمة تؤدي دور توصيل المغذيات والأكسجين إلى الخلايا والأنسجة البعيدة عن القناة الهضمية وسطح الجسم ، وكذلك إزالة المنتجات الأيضية منها. هذه هي الطريقة التي تنشأ بها الدورة الدموية والجهاز التنفسي والإخراج.

بدأت وظيفة النقل الرئيسية في لعب النسيج الضام السائل - الدم. تزامن تكثيف النشاط التنفسي مع التطور التدريجي للجهاز العصبي والأعضاء الحسية. انتقلت الأقسام المركزية من الجهاز العصبي إلى الطرف الأمامي من الجسم ، ونتيجة لذلك أصبح قسم الرأس معزولاً. سمح هيكل الجسم هذا للحيوانات بتلقي معلومات حول التغييرات في بيئةوالاستجابة لها بشكل مناسب. تتكاثر الحيوانات متعددة الخلايا بشكل رئيسي عن طريق الاتصال الجنسي ، بينما تتكاثر الحيوانات البدائية متعددة الخلايا بشكل نباتي وغير جنسي.

على أساس غياب أو وجود هيكل عظمي داخلي ، تنقسم الحيوانات إلى مجموعتين: اللافقاريات والفقاريات. تتميز الحيوانات متعددة الخلايا ، كقاعدة عامة ، بتماثل بنية الجسم. في تجاويف الأمعاء ، يكون التناظر شعاعيًا ، ويسمح التناظر الثنائي للحيوانات بالتحرك بنشاط في خط مستقيم ، مع الحفاظ على التوازن ، وبسهولة متساوية في الالتفاف إلى اليمين ، إلى اليسار.

أكثر الحيوانات تنظيماً هي الطيور والثدييات.

دور الحيوانات (خاصة الحشرات) عظيم كمُلقِّحات للنباتات المزهرة وموزعي البذور والفاكهة. مساهمتها في عمليات تكوين التربة (الديدان ، يرقات الحشرات ، القوارض المختبئة) وفي تكوين المناظر الطبيعية (حيوانات الجحور ، ذوات الحوافر ، القنادس) أمر لا جدال فيه.

يرتبط الدور الهام للحيوانات في حياة الإنسان في المقام الأول باستخدام العديد من الأنواع كأشياء غذائية ومورِّد لأشكال مختلفة من المواد الخام. يُثري الطعام الحيواني النظام الغذائي البشري ببروتينات كاملة عالية السعرات وسهلة الهضم. مورديها هم أنواع مختلفةالقشريات والرخويات والأسماك وصيد الحيوانات الأليفة. يتم توفير المواد الخام للفراء من قبل أنواع عديدة من الحيوانات: السمور ، الدلق ، السنجاب ، القندس ، الثعلب القطبي الشمالي ، قضاعة البحر ، القط. يحصل الإنسان على الحرير الطبيعي نتيجة تكاثر ديدان القز. موردي المواد الخام الطبية القيمة هم النحل والثعابين. تستخدم غدد بعض الحيوانات في الإنتاج الأدوية الهرمونية. كثير من الحيوانات لا غنى عنها للإنسان كوسيلة للنقل وللعمل البدني (الحصان ، الإبل ، الغزال ، الجاموس ، الفيل). يتم استخدام بعض ممثلي عالم الحيوان كأشياء معملية في الأعمال التعليمية والتجريبية ، وهي كائنات بحث علمي(الأميبات ، ciliates ، الخنافس ، الحشرات ، الضفادع ، الحمام ، الجرذان ، الفئران ، خنازير غينيا ، القطط ، الكلاب ، إلخ).

لقد اختفى بالفعل العديد من أنواع الحيوانات نتيجة للإبادة المباشرة وعدد من الأسباب غير المباشرة. يجب على الشخص بذل الكثير من الجهد والموارد المادية لحفظ تجمع الجينات.

Q4.features.

أ) الأزهار كبيرة الحجم وذات ألوان زاهية ورائحتها قوية.

ب) الأزهار صغيرة ، عديمة الرائحة ، متجمعة في أزهار

ج) حبوب اللقاح كبيرة وثقيلة

د) حبوب اللقاح صغيرة وجافة وخفيفة.

د) يحدث الإزهار في أوائل الربيع قبل أن تتفتح الأوراق

هـ) تتفتح طوال الصيف.

نوع التلقيح:

• بفعل الريح
• الحشرات.

فكر فيما نتحدث عنه؟

كائن حي ، مخلوق لديه القدرة على الحركة ويتغذى ... المواد العضوية الجاهزة.

موضوعات: حيوانات المملكة. أهم علامات الحيوانات.

هدف: ضع في اعتبارك علامات الحيوانات.

اعمل مع الكتاب المدرسي.

صفحة 88

مؤسس علم الحيوان هو أرسطو ، الذي كان أول من فكر في تقسيم الحيوانات إلى مجموعات.

قسمهم إلى حيوانات مع دم وسفك.

بيئات المعيشة والموائل

الموائل الرئيسية للحيوانات هي الماء والهواء الأرضي والتربة. يجب ألا ننسى موطن الكائن الحي

تَغذِيَة

عضوية التغذية

حركة

النقل ضروري تمامًا لمعالجة الطعام

نمو

محدود

تناسق الجسم

ثنائي

إشعاع

هيكل الخلايا

لا يوجد جدار خلوي صلب

لا يوجد بلاستيدات ويخضر

الفجوات صغيرة

نظام الاعضاء

الجهاز التنفسي ، والعصبي ، والإخراج ، وما إلى ذلك.

التهيج

تنظمها الهرمونات و

الجهاز العصبي

علامات

النباتات

تَغذِيَة

ذاتي التغذية

هيكل الخلية

الحيوانات

يوجد غشاء السليلوز ، فجوات ، بلاستيدات.

القدرة على النمو

عضوية التغذية

نشاطًا بحثًا عن الطعام

غير محدود

لا يوجد مركز خلية

لا توجد فجوة (باستثناء البروتوزوا الهضمي) ، البلاستيدات.

غير نشيط

لديها مركز خلية

مادة التخزين

محدود

أجهزة

تناسق الجسم

نشاء

في معظم الحالات نشطة

نباتي

توليدي

الجليكوجين

جسدي. جنسي

تشكل الأعضاء أنظمة الأعضاء

ثنائي

إشعاع

كانت الزهرة نائمة واستيقظت فجأة - (الجذع إلى اليمين - إلى اليسار)

لم أعد أرغب في النوم.

(الجسم إلى الأمام والخلف)

تحركت وامتدت

(الذراعين لأعلى ، تمتد)

حلق وحلقت.

(يديك لأعلى ، يسار ، يمين)

ستستيقظ الشمس فقط في الصباح ، والفراشة تدور وتتعرج (تدور)

توزيع اللافتات.

نوع التغذية ذاتية التغذية.

نمو غير محدود.

الكربوهيدرات المخزنة هي النشا.

هم المستهلكون في السلسلة الغذائية.

قم بإنهاء العبارة.

اكتشفت)…….

الواجب المنزلي

1) ص. 88

صفحة 88 شكل.

2) مهمة إبداعية: إعداد حقائق من حياة الحيوانات.

المرحلة 1 العلماء والأطباء اليونانيون القدماء - أرسطو وأبقراط. المرحلة الثانية: العلماء وعلماء الطبيعة الرومانيون القدماء - كلاوديوس جالينوس. المرحلة 3 علماء عصر النهضة المرحلة 4 من القرن الأفكار الأساسية حول الهيكل نظام الدورة الدمويةالحيوانات - A. Vesalius. المرحلة الخامسة اكتشاف الهولندي أ. ليوينهوك للحيوانات وحيدة الخلية والكائنات الحية الدقيقة. المرحلة 6 "نظام الطبيعة" -كارل لينيوس 1735 اكتشف الفيزيائي الإيطالي في القرن الثامن عشر إل. جالفاني "الكهرباء الحيوانية". المرحلة الثامنة ظهور علم الحفريات - J. Cuvier.

المرحلة 9 قدم العلماء المحليون مساهمة بارزة في تطوير علم الحيوان: A.N. Formozov ، V.A. دوجيل ، أ. Zenkevich ، K.I. سكريبين ، إم إس. جيلياروف. المقارنة المورفولوجية المورفولوجية الوراثية علم الحيوان علم الأحياء التاريخية علم الأحياء القديمة الفسيولوجية الإيكولوجية

1. في المحيط الحيوي ، هناك ... .. أنواع حيوانية. 2. علم الحيوان هو علم ……… 3. تنقسم مملكة الحيوان إلى قسمين….:… .. و…. حدد نوع تناسق أجسام الحيوانات: الفراشة ، الإسفنج الفلين ، اليعسوب ، الأخطبوط ، الكارب الكروشي ، الأفعى ، شقائق النعمان ، نجم البحر ، الدجاج ، قنديل البحر ، القط. صنف الحيوانات المقترحة: خنفساء ، فأر ، أخطبوط ، ثعبان ، أرنبة ، حلزون ، ضفدع ، سمكة ، طائر ، قنديل البحر ، نجم البحر ، فراشة ، نحلة.

ملخص للعروض التقديمية الأخرى

"أنواع اللافقاريات" - الرخويات. الحشرات. حدد نوع الحيوان. فرز الحيوانات حسب الحجم. الحيوانات اللافقارية. المفصليات. اين بيتي. طاولة البطولة. اختر وصفًا للحيوان. ما الحشرات التي تقابلها غالبًا في المرج. العوالق. في عالم اللافقاريات. غمديات الأجنحة، الخنافس. افحص المستحضرات تحت المجهر. رأسيات الأرجل. الصور. أهداب رمش. تجاويف الأمعاء. البطولة البيولوجية. مفصليات الأرجل.

"اللافقاريات" - التكاثر. معرفة نوع الرخويات. تقسيم الجسم إلى أقسام. لعب دور في الطبيعة. تَغذِيَة. لا يوجد وحش مخيف في المحيط اللامتناهي. الساعة المرصعة بالنجوم ، الصف السابع. عزل حشرات المن. ما سبب البروتوزوا أمراض معديةفي شخص. جسد صليب العنكبوت. اصنع أكبر عدد ممكن من الكلمات من حروف هذه الكلمة. اللافقاريات. ما الدور الذي يلعبه سائل تجويف الجسم الثانوي (الحلقات)؟

"خصائص نوع شوكيات الجلد" - ملامح الهيكل الخارجي والداخلي. نجوم البحر. اكتب Echinoderm. قنافذ البحر. الأفراد البالغين. زنابق البحر. الخصائص العامة. Holothurians. شكل الجسم. إفادة. أوفيورا. نظام ambulacral. هيكل عظمي الجير. حيوانات قاع البحر. تطور شوكيات الجلد. معنى شوكيات الجلد. الجهاز العصبي. شوكيات الجلد لديها القدرة على التجدد.

"فئات شوكيات الجلد" - فئة قنافذ البحر. اختبر معلوماتك. التكاثر. المعنى. الفئات الرئيسية من شوكيات الجلد في اللغات. فئة نجم البحر. اكتشف في نص الكتاب المدرسي ما هو نظام ambulacral. فئة هولوثوريا. حجم وشكل جسم شوكيات الجلد متنوع للغاية. مجموعة متنوعة من شوكيات الجلد. فئة أوفيورا. شوكيات الجلد هي نوع من اللافقاريات. الهيكل الداخلي. يبدو Holothurians أو خيار البحر حقًا مثل الخيار.

"علم اللاهوت النظامي للحيوانات" - تاربان. كيف نفهم تنوع الحيوانات. دودو. احتياطي. المجموعات الرئيسية للحيوانات. الأهمية الفيدرالية. رأي. القائمة السوداء. حمار وحشي كوجا. وسادة الارز. التأثير البشري. اسم الانواع. بقرة ستيلر (البحر). الحمام الزاجل. كارل لينيوس. النظاميات. كتاب احمر. الجناح غير المجنح. حقيقيات النواة. تصنيف الحيوانات. الذئب الجرابي. تأثير الإنسان على الحيوانات.

"خصائص مملكة الحيوان" - الخصائص العامة للمملكة الحيوانية. معظمهم لديهم أعضاء حسية و الجهاز العصبي. ملامح هيكل الخلية. علم الحيوان. علامات عامةالحيوانات حسب نوع التمثيل الغذائي هي كائنات غيرية التغذية. هناك وحيدة الخلية (بروتوزوا) ومتعددة الخلايا. مراحل تكوين علم الحيوان. مجموعة متنوعة من الحيوانات. الفرق بين الحيوانات والنباتات. طرق علم الحيوان. معظمهم يتنفسون الأكسجين ويزفرون ثاني أكسيد الكربون.

حيوانات المملكة. الخصائص العامة. تصنيف الحيوانات.

درس علم الأحياء (الصف السابع).

الغرض من الدرس:إظهار تنوع عالم الحيوان ، وتحديد علامات ممثلي مملكة الحيوان ، والنظر في مبادئ تصنيف الحيوانات.

أهداف الدرس:

- التعليمية: لدراسة علامات مملكة الحيوان ، لتوسيع الأفكار حول الحياة البرية ؛

- تطوير: الاستمرار في تطوير القدرة على صياغة الفرضيات بشكل مستقل ، وإنشاء علاقات السبب والنتيجة ؛

- التعليمية: لتكوين ثقافة العمل العقلي ، لتطوير الصفات التواصلية.

علم الحيوان - علم الحيوانات (من الكلمة اليونانية "zoon" - حيوان).

علم السلوك - علم سلوك الحيوان.

علم الحشرات - علم الحشرات.

علم الطيور - علم الطيور.

علم الزواحف - علم الزواحف.

علم البطراشولوجيا - علم البرمائيات .

علم الأسماك - علوم الأسماك.

علم الأنساب - علم العنكبوت ...

معروف حاليًا عن 2 مليون الحيوانات.

حيوانات الأرض بعيدة عن الدراسة الكاملة. في أغلب الأحيان ، يتم وصف أنواع جديدة من الحشرات ، والتي انتهى عددها 1/ 3 ـ الحيوانات بأنواعها.

مجموعة متنوعة من الحيوانات.

البروتوزوا 28000

المعوية 9000

مفصليات الأرجل 1،500،000

الديدان (مسطحة ، مستديرة ، حلقية) 32000

المحار 128000

20000 برج الحوت

الزواحف 6000

البرمائيات 2600

الطيور 8000

الحيوانات 4000

• ما هو

هل هو التنوع؟

"الحيوانات هي مملكة الكائنات الحية ، وهي واحدة من أكبر التقسيمات الفرعية في نظام العالم العضوي ..."

(قاموس الموسوعي البيولوجي)

الحيوانات كائنات حية.

ماذا يعني على قيد الحياة كائن حي؟

ولكن إلى جانب علامات الكائنات الحية ، تتمتع الحيوانات بسمات مشرقة وغريبة لها فقط.

قارن بين الحيوانات والنباتات.

كيف يختلفون عن بعضهم البعض؟

سماتالحيوانات:

1. عدم وجود جدار خلوي قوي

4. تطوير أجهزة الأعضاء الوظيفية

الجهاز الدوري لجراد البحر

الجهاز العصبي دودة الأرض

5. تناسق واضح للجسم

التناظر هو ترتيب هندسي معين في ترتيب الأجزاء (الأعضاء) المتشابهة.

- التماثل الثنائي

- تناظر الأشعة

ماذا يمكن أن تخبرنا الشجرة التطورية؟

الكلمات الدالة:

- مجموعات شابة تطورية

• المجموعات القديمة تطوريًا
• الكائنات الحية المعقدة
• مجرد كائنات مرتبة
• الأصل

هذا علم ...

• إنه علم قديم جدًا ، ولدت العديد من الفرضيات ؛

• موضوع دراستها بعيد عن أن يكون مألوفًا تمامًا للعلماء ؛
• ترتبط به التسميات ذات الأسماء اللاتينية غير المنطوقة ؛

• إنها تبحث عن نظام يناسب جميع الكائنات الحية في العالم المحيط ونتيجة بحثها هي جداول التصنيف الأكثر تعقيدًا.

… النظم

تصنيف الحيوانات

حيوانات المملكة

حيوانات المملكة

Subkingdom Sub Kingdomdom

أحادي الخلية متعدد الخلايا

1. اكتب Sarkotizhguticosa 1. اكتب الإسفنج

2. اكتب Sporozoans 2. اكتب Coelenterates

3. اكتب Ciliates 3. اكتب الديدان المفلطحة

4. اكتب الديدان المستديرة

5. اكتب Annelids

6. اكتب المحار

7. اكتب المفصليات

8. اكتب شوكيات الجلد

9. اكتب الحبليات

معنى الحيوانات

أنواع الحيوانات

أهمية في الطبيعة وحياة الإنسان

1. النحل والنحل الطنان والفراشات ...

تحسين بنية التربة وخصوبتها.

3. النمل ، كسارة البندق ، السناجب ...

المشاركة في تحلل جثث الحيوانات الأخرى.

5. الأبقار والأغنام والدجاج والنحل ...

خاتمة اليوم في الفصل تعلمت شيئًا جديدًا: