Prezentare pe tema „Psihologia ca știință”. Rolul psihologiei în lumea modernă Psihologia ca prezentare de descărcare a științei

slide 5

Domenii ale psihologiei cotidiene

În rândul populației, există judecăți cu privire la problemele psihologiei, care sunt înțelegerea lor subiectivă și, de obicei, foarte inexacte, superficiale, adesea eronate - această zonă a cunoștințelor psihologice aparține psihologiei de zi cu zi. ÎN În ultima vreme reprezentanți ai cunoștințelor oculte - astrologi, chiromanți, ghicitori, vrăjitori etc. - pretind o pătrundere profundă în psihologia umană.Ei nu au nicio dovadă științifică a fiabilității cunoștințelor lor, referindu-se doar la individualitatea lor: intuiție, „dar de sus”. , ereditatea etc. Aceasta este o cvasi (un fel de) psihologie. În fluxul așa-numitului " cultură de masă„fluxul psihologic al „psihologiei pop” este și el vizibil - „psihologie simplificată”, psihologie pentru cititorul de masă, concretizată în publicații precum: „Cum să devii bogat”, „Cum să reușești cu bărbații”, „Puterea minții” , etc. În această direcție, lucrările cu adevărat non-ficțiune sunt rare. Majoritatea nu sunt altceva decât raționamente lumești, susținute „în scopuri științifice” prin menționarea numelor unor psihologi de seamă și referiri ocazionale la publicații psihologice serioase.

Slide 6

Psihologia ca știință despre originea, modelele de dezvoltare și funcționarea psihicului și a fenomenelor mentale.

Obiectul psihologiei: psihicul uman, adică lumea lui interioară, „sufletul”. Subiectul psihologiei: principalele legi ale generării și funcționării fenomenelor mentale. Sarcina psihologiei ca știință este de a studia mecanismele și tiparele fenomenelor mentale, precum și de a promova introducerea cunoștințelor de psihologie în practica vieții oamenilor.

Slide 7

Etape istorice în dezvoltarea psihologiei (A.M. Maklakov)

În uzul științific, termenul „psihologie” se referea inițial la știința care se ocupa cu studiul așa-numitelor fenomene mentale sau mentale, adică acelea pe care fiecare persoană le detectează cu ușurință în propria sa minte ca urmare a autoobservării. Mai târziu, în secolele XVII-XIX. domeniul studiat de psihologie se extinde si include nu numai fenomene constiente, ci si inconstiente.

Slide 8

Ramuri ale științei psihologice (A.M. Stolyarenko)

Psihologia științifică modernă este o știință dezvoltată și ramificată, cu o gamă largă de dezvoltări teoretice și aplicate.

Slide 9

Relația psihologiei cu alte științe

Slide 10

Specificul cunoștințelor științifice și psihologice:

Polisubiectivitatea - pluralitatea subiectului cercetării psihologice. Coincidența subiectului și obiectului cunoașterii științifice. Imposibilitatea cercetării empirice directe viata mentala, necesitatea evidenţierii „obiectelor secundare *. Caracterul transformator şi constructiv al cunoaşterii psihologice.

diapozitivul 11

Psihicul este o proprietate a materiei vii înalt organizate, care constă în reflectarea activă a lumii obiective de către subiect, în construirea de către subiect a unei imagini a acestei lumi inalienabile de el și în reglarea comportamentului și activității asupra acesteia. bază. Psihologia este știința minții și a fenomenelor mentale. Ce înseamnă termenul „psihic”? Funcțiile de bază ale psihicului

slide 12

Fenomene psihice

diapozitivul 13

Omul ca obiect de studiu al psihologiei

Boris Gerasimovici Ananiev a evidențiat patru concepte de bază în sistemul cunoașterii umane, în structura cărora se află psihologia: individ, subiect de activitate, personalitate și individualitate.

Slide 14

Conceptul de „individ”

Individul este individul creatură naturală, un reprezentant al speciei Homo sapiens.

slide 15

„SUBIECTUL” Subiectul este un individ ca purtător al conștiinței, care posedă capacitatea de a acționa

slide 16

Personalitatea este înțeleasă ca: individul ca subiect relatii socialeși activitate conștientă; o proprietate sistemică a unui individ, care se formează în activități comune și comunicare. Conceptul de „personalitate” caracterizează o persoană ca fiind o ființă socială „PERSONALITATE”

Slide 17

Individualitatea este o combinație de mental, fiziologic și caracteristici sociale o anumită persoană în ceea ce privește unicitatea, originalitatea și originalitatea sa. "INDIVIDUALITATE"

Slide 18

Principii metodologice ale psihologiei

Metodologia este doctrina principiilor construcției, formelor și metodelor de cunoaștere. Metodologie (din greaca methodos - drum, cale, teorie, predare) - teoria cunoasterii, cercetarea, interpretarea, abordarea stiintifica a rezolvarii problemelor aplicate. Principiile metodologice ale științei psihologice stau la baza studiului și înțelegerii principalelor trăsături ale subiectului său - esența psihicului și a activității mentale.

Slide 19

Principiul* de cauzalitate (determinism, cauzalitate)

ca principiu științific general reflectă existența unor fenomene în lume, dintre care unele sunt cauza altora. Fenomenele fără cauza nu se întâmplă în psihicul uman. Pentru a înțelege ceva în el, trebuie să găsiți motivele. Stabilirea motivelor este în același timp conditie esentiala succes în elaborarea de propuneri constructive și influențe asupra psihicului. * Din greacă. principum - început, bază.

Slide 20

Principiul interconectarii si interactiunii

În psihicul uman, interacțiunile sunt deosebit de bogate, ceea ce explică complexitatea cunoașterii sale. Este inacceptabil să studiezi și să evaluezi ceva din psihic izolat, atomic, izolat de alte fenomene.Afirmă inseparabilitatea acestor două fenomene cele mai importante. Activitatea este o realitate, o manifestare și un produs al vieții mentale a unei persoane, activitatea unui scop, un motiv, o metodă de acțiune care asigură atingerea unui anumit rezultat. Acesta este un fenomen extern-intern, un tip de activitate psihologică intenționată și interacțiunea acestuia cu realitatea înconjurătoare.

slide 24

Principiul condiționării sociale

Factori publici (sociali) (influențe ale altor persoane, comunicare, vorbire, activități comune, normele sociale comportamentul, cultura, conditiile socio-economice etc.) actioneaza ca cei mai puternici, numerosi si care actioneaza constant factori care determina reflectia mentala, dezvoltarea si comportamentul fiecarei persoane.

Slide 25

Metode de cercetare psihologică

slide 26

Multumesc pentru atentie!

Vizualizați toate diapozitivele

PSIHOLOGIA ESTE O ȘTIINȚĂ ULIMĂTORĂ! PSIHOLOGIA ESTE O ȘTIINȚĂ ULIMĂTORĂ! Atenția dumneavoastră este invitată la o scurtă descriere a științei - psihologie, pentru a vă familiariza cu ea. Corespondentul îl întreabă pe directorul azilului de nebuni care este criteriul de externare. - Turnăm o baie plină de apă, punem lângă ea o linguriță și o cană mare și ne oferim să golim baia de apă. Corespondentul zâmbește și spune: - Ei bine, orice om normal va lua o cană. - Nu, - spune directorul, - o persoană normală va trage ștecherul. CE ESTE PSIHOLOGIA? În termeni simpli, psihologia este știința sufletului. Granițele psihologiei sunt imense, iar posibilitățile sunt colosale. PSIHOLOGIA ESTE O ȘTIINȚĂ ULIMĂTORĂ! Psihologia funcționează peste tot și mereu: acasă, la serviciu, în vacanță, la școală. Oriunde este o persoană, există psihologie. Cunoscând-o, te vei putea înțelege mai bine pe tine și pe cei din jurul tău. - Spune-mi, care sunt problemele tale? Vezi tu, nimeni nu mă iubește. Poți măcar să mă ajuți, bătrâne nenorocit și gras? PSIHOLOGIA ESTE O ȘTIINȚĂ ULIMĂTORĂ! Psihologia este un set al tuturor calităților noastre. MEMORIE, GÂNDIRE, VOINȚĂ, SENTIRI, SENZAȚII, IMAGINAȚII. Psihologia este DIALOG, GESTURĂ, MIMICĂ. Psihologia este FAMILIE, PRIETENI ȘI CUNOAȘTE. „Vreau să-mi spui destul de sincer despre viața ta, încă de la început. - Deci, la început am creat cerul și pământul... TEMPERAMENT Studiind psihicul uman și personalitatea lui, psihologii au ajuns la opinia generală că conceptul de personalitate poate fi facilitat prin definirea lui prin orice clasificare. Și astfel, cunoscând tipul de temperament, putem avea o idee aproximativă despre personalitatea unei persoane. Componentele principale: activitatea generală a individului, abilitățile sale motrice (manifestări motorii) și emoționalitatea. Se compune din patru tipuri principale: TEMPERAMENT Coleric coleric (caracterizat prin viteza de actiune, sentimente puternice, care apar rapid, reflectate clar in vorbire, gesturi, expresii faciale) Flegmatic flegmatic (caracterizat prin incetinire, calm, manifestare externa slaba a sentimentelor) TEMPERAMENT Melancolic melancolic (caracterizat prin impresionabilitate crescută și exprimarea exterioară relativ nesemnificativă a sentimentelor) Sanguine sangvin (caracterizat prin vivacitate, excitabilitate rapidă și schimbarea ușoară a emoțiilor) IMAGINATIA Imaginația este capacitatea conștiinței de a crea imagini, idei, idei și de a le manipula; joacă un rol cheie în următoarele procese mentale: modelare, planificare, creativitate, joc, memoria umană. Imaginația este un proces mental care constă în crearea de noi imagini (reprezentări) prin prelucrarea materialului percepțiilor și reprezentărilor obținute în experiența anterioară. Adevărata putere a imaginației constă în multe momente subtile. IMAGINATIE RECUPERAREA ALEATORII (activ) VIS CREATIV IMPLICAT (pasiv) MEMORIA MEMORIA - capacitatea de a reproduce experienta trecuta, una dintre principalele proprietati ale sistemului nervos, exprimata in capacitatea de a stoca informatii pentru o perioada indelungata si de a le introduce in mod repetat in sfera de conștiință și comportament. Alocați procesele de memorare, conservare și reproducere, inclusiv recunoașterea, rememorarea, rememorarea efectivă. Distingeți memoria arbitrară și involuntară, imediată și mediată, pe termen scurt și pe termen lung. Tipuri speciale de memorie: motrică (memorie-obișnuință), emoțională sau afectivă (memoria „sentimentelor”), figurativă și verbală-logică. VOInța Voința este reglarea conștientă a comportamentului și activităților sale, exprimată prin capacitatea de a depăși dificultățile externe și interne în realizarea acțiunilor și faptelor cu scop. Voința este capacitatea unei persoane de a-și controla comportamentul, de a-și mobiliza toate forțele pentru a-și atinge obiectivele. Voința este acțiunile conștiente ale unei persoane bazate pe viziunea sa personală asupra lumii. Voința este capacitatea unei persoane de a acționa în direcția unui scop stabilit în mod conștient, depășind obstacolele interne (adică, dorințele și aspirațiile sale imediate). SENZAȚII SENZAȚIA este un proces cognitiv mental, o reflectare a trăsăturilor și proprietăților individuale ale obiectelor, fenomene care afectează direct simțurile. Sentimentul este o condiție prealabilă pentru crearea imaginilor, cunoștințele lor. Senzațiile sunt diverse și cuprind următoarele tipuri: vizuale, auditive, motorii, olfactive, gustative, durere, tactile, temperatură, vibrații SENTIMENTE A nu se confunda cu: senzație Sentimentul este un proces emoțional al unei persoane, reflectând o atitudine evaluativă subiectivă față de material. sau obiecte abstracte. Sentimentele se disting de afecte, emoții și dispoziții. În limbajul obișnuit și în unele expresii (de exemplu, „organul de simț”), senzațiile sunt numite și sentimente. Acest lucru este interesant Timp de 30 de secunde, priviți continuu cele patru puncte din centrul imaginii. Acum închide ochii, înclină-ți capul pe spate și privește în sus la tavan. Uită-te la Încercați să clipiți rapid. pozați și spuneți - cine sunteți Și aceasta este o întrebare dificilă - Pe cine vedeți în această imagine? vedea? Comunicarea, fiind un proces socio-psihologic complex de înțelegere reciprocă între oameni, se realizează prin următoarele canale principale: canale de comunicare vorbire (verbală - din cuvântul latin oral, verbal) și non-vorbire (non-verbală). Vorbirea ca mijloc de comunicare acționează simultan atât ca sursă de informare, cât și ca modalitate de influențare a interlocutorului. Semnificația și sensul cuvintelor, frazelor Fenomenele sonore ale vorbirii Calități expresive ale vocii Structura comunicării verbale Studiile arată că în actul zilnic de comunicare umană, cuvintele alcătuiesc 7%, sunetele de intonație - 38%, interacțiunea nonverbală - 53 %. Cinetica Mijloacele non-verbale de comunicare sunt studiate de urmatoarele stiinte: Tactica Proxemica Expresiile faciale - miscarea muschilor fetei, reflectand starea emotionala interioara - pot da informatii adevarate despre ceea ce o persoana traieste. Expresiile mimice transportă mai mult de 70% din informații Gesturile în comunicare poartă o mulțime de informații; în limbajul semnelor, ca și în vorbire, există cuvinte, propoziții. Cel mai bogat „alfabet” de gesturi poate fi împărțit în 4 grupe: GESTURILE emblemele sunt obiceiuri umane specifice asociate cu mișcările mâinii (zgâriere, zvâcnire) adaptoarele sunt înlocuitori originali pentru cuvinte sau fraze în comunicare. regulatorii ilustratorii sunt gesturi care exprimă atitudinea vorbitorului față de ceva. Acestea includ un zâmbet, un încuviințare din cap, direcția privirii, mișcări intenționate ale mâinilor. acestea sunt gesturi de comunicare: indicatoare („degetul arătător”), pictograme, adică mișcări ciudate ale mâinii care conectează obiecte imaginare. Dialog - Dialogul este o formă naturală de comunicare cu un interlocutor, care presupune prezența a doi participanți egali în comunicare. implică dorința interlocutorilor de a se auzi și înțelege. Pe aceasta, de fapt, se construiește însuși principiul comunicării. DIALOGUL Dialogul - Dialogul - este o manifestare deosebit de vie a funcției comunicative a limbajului forma naturală primară a comunicării lingvistice, forma clasică de comunicare prin vorbire CARACTERISTICI PENTRU DIALOG: 1 2 3 vocabular colocvial și frazeologie concizie, reticență, abrupte simplă și complexă non -propoziţii uniune 4 scurtă deliberare preliminară Discursul dialogic se caracterizează prin involuntar, reactiv. Este foarte important de reținut că utilizarea tiparelor și a clișeelor, a stereotipurilor de vorbire, a formulelor de comunicare stabile, a celor obișnuite este tipică pentru dialog.Dialogul este conectat de doi interlocutori.În procesul de interacțiune a vorbirii, informațiile sunt transferate de la un partener la altul, care poate fi exprimat în următoarea schemă: transferul de informații - (vorbitorul codifică informația în cuvinte) (ascultătorul decodează cuvintele, extrage informații) înțelegerea informațiilor. Tăcere surdă (aparentă lipsă de reacție). Consimțământ („da”, „uh-huh”, „da-da”, „bine”, dând din cap cu bărbia) „Echo-reacție” - repetarea ultimului cuvânt al interlocutorului. „Oglindă” - repetarea ultimei fraze a interlocutorului cu schimbarea ordinii cuvintelor. „Parafraza” este transferul conținutului declarației partenerului, cu alte cuvinte. Întrebări clarificatoare („Ce ai vrut să spui?” Evaluări, sfaturi. Emoții („wow”, „ah”, „superb”, râs, al meu jale) Reacțiile ascultătorului, tehnicile de ascultare sunt următoarele: sprijin De obicei, în ascultare se manifestă trei măsuri : comentariu Tipuri de ascultare Există următoarele tipuri de ascultare: ascultare pasivă, ascultare activă, ascultare empatică Ascultare activă 1 tipuri 3 Ascultare empatică 2 Ascultare pasivă Vă mulțumim pentru atenție!

Psihologie

Cuvântul „Psihologie” în traducere din greaca veche înseamnă „știința sufletului” (psihic – „suflet”, logos – „concept”, „învățătură”)

Termenul „psihologie” a apărut pentru prima dată în uz științific în secolul al XVI-lea.

În secolele XVII-XIX. termenul „Psihologie” includea nu numai fenomene conștiente, ci și inconștiente.

Psihologia este știința minții și a fenomenelor mentale.

Subiect, obiect și sarcini ale psihologiei

Subiectul psihologiei este psihicul și fenomenele mentale atât ale unei anumite persoane, cât și fenomenele mentale observate în grupuri și colective.

Obiectul psihologiei sunt legile psihicului ca formă specială de viață umană și comportament animal.

Sarcina psihologiei este studiul fenomenelor mentale.

Vizualizați conținutul documentului
„Prezentare psihologie: „Descrierea generală a psihologiei ca știință””

caracteristici generale psihologia ca știință.

Lucrare finalizata:

student anul 1

Deulina Julia

Științe după subiectul de studiu

NATURAL

UMANITĂȚI

TEHNIC

Studiind natura

Studiați societatea, cultura, istoria

Studiază și creează mijloace de producție și unelte

PSIHOLOGIE

PSIHOLOGIE

sens științific

sens lumesc

Folosit pentru a face referire la disciplina științifică relevantă

Folosit pentru a descrie comportamentul sau caracteristicile mentale ale indivizilor și grupurilor de oameni

Principalele diferențe dintre cunoștințele psihologice de zi cu zi și cele științifice

Cunoștințe psihologice

lumești

Cunoașterea este specifică

Cunoașterea este specifică

Cunoștințe rezumate

Cunoașterea este rațională și conștientă

Natura intuitivă a cunoașterii

Cunoștințele sunt acumulate și transferate

Transferul de cunoștințe este dificil

Sursa de cunoaștere-experiment

Sursa cunoașterii este observația

Cunoașterea este în continuă expansiune

Cunoștințele sunt limitate

Psihologie

• Cuvântul „Psihologie” în traducere din greaca veche înseamnă „știința sufletului” ( psihicul- "suflet", logos- „concept”, „doctrină”)
• Termenul „psihologie” a apărut pentru prima dată în uz științific în secolul al XVI-lea.
• În secolele XVII-XIX. termenul „Psihologie” includea nu numai fenomene conștiente, ci și inconștiente.
• Psihologia este știința minții și a fenomenelor mentale.

Subiect, obiect și sarcini ale psihologiei

• subiectul psihologiei - acesta este psihicul și fenomenele mentale atât ale unei anumite persoane, cât și fenomenele mentale observate în grupuri și colective.
• Obiect al psihologiei- acestea sunt legile psihicului ca formă specială de viață umană și comportament animal.
• Cere psihologie este studiul fenomenelor mentale.

Structura fenomenelor mentale

procesele mentale

Proprietăți mentale

stări mentale

COGNITIV:

senzație, percepție, reprezentare, memorie, imaginație, gândire, vorbire, atenție

Direcție, temperament, abilități,

Caracter

asuprire,

Veselie,

EMOŢIONAL:

entuziasm, bucurie, resentimente, furie

volitiv:

Luarea deciziilor, depășirea dificultăților, lupta motivelor, gestionarea comportamentului etc.

Resurse informaționale

• http://www.grandars.ru/college/psihologiya/istoriya-psihologii.html
• A.G. Maklakov. „Psihologie generală”: un manual pentru universități.- Sankt Petersburg. Peter.2016 - 583s.: ill.- (Seria „Manual pentru universități”)
• Imagine: „Simbol al psihologiei”
• Imagine: „Grup de oameni”
• Imagine: „Bărbat”
• Imagine: „Știință”

Prezentare pentru programul „Lecții de psihologie”. Explică clar și clar studenților conceptele de bază ale psihologiei.

Testul tău tip psihologic este oferit elevilor pentru autocunoașterea și consolidarea conceptelor de introvertit și extrovertit.

Descarca:

Previzualizare:

Pentru a utiliza previzualizarea prezentărilor, creați un cont Google (cont) și conectați-vă: https://accounts.google.com

Subtitrări slide-uri:

PSIHOLOGIA UMANĂ („psihologie” tradusă în rusă înseamnă „știința sufletului” (psihicul grecesc - „suflet”, logos - „învățătură”))

Sufletul este un concept folosit pentru a desemna lumea interioară a unei persoane, conștiința și conștiința sa de sine. Psihicul este o proprietate a creierului de a reflecta realitatea obiectivă, iar pe baza imaginii mentale formate în acest caz, este indicat să se regleze o persoană și comportamentul său.

Principalele funcții ale psihicului (pentru ce există și ce face psihicul) Reflectare - a realității înconjurătoare. Reflexia psihică nu este o oglindă - este refractată prin individualitatea unei persoane. Reglarea comportamentului și activității - trăsături de personalitate

Principalele forme de manifestare a psihicului și relația lor Procese mentale A) cognitive B) emoțional-voliționale Proprietăți ale personalității Stări

PROCESE COGNITIVE Senzație Percepție Atenție Memoria Imaginație Gândire Discurs

Procese cognitive Cu ajutorul lor, dobândim cunoștințe despre lumea din jurul nostru - vedem și simțim obiecte, le acordăm atenție, ne amintim, gândim, spunem altora, creăm ceva nou ...

senzații Aceasta este o reflectare a proprietăților de bază ale obiectelor, cu ajutorul văzului, auzului, mirosului, atingerii, gustului. Culorile, sunete, mirosuri – toate sunt senzații. Roșu, aspru, amar, zgomotos - senzații.

percepția Aceasta este o reflectare a imaginii obiectului în ansamblu, cu ajutorul simțurilor (viziunea etc.) și compararea imaginii cu experiența trecută. Percepem tot ceea ce ne inconjoara: imagini cu oameni, cladiri, masini, animale etc.

Atenție Conștiința noastră este îndreptată către un singur lucru, fiind distrasă de la orice altceva. Ne uităm la un film interesant sau ne facem teme și nu vedem sau auzim nimic în jur.

memorie Acesta este tot ceea ce ne amintim, ceea ce am simțit în experiența noastră trecută, aceste imagini rămân în creier. Amintiți-vă Salvați Reproduceți Învățați

Imaginație Putem crea imagini noi pe baza celor percepute anterior. Imaginația, parcă, reciclează ceea ce este în memorie. Lucrările scriitorilor, artiștilor, realizatorilor de film apar datorită muncii imaginației creatoare

Gândirea După ce am primit informații, o procesăm. Gândiți-vă la cauzele și consecințele evenimentelor și acțiunilor. Facem inferențe. Rezolvăm probleme.

Procese mentale emoțional-voliționale Emoții și sentimente Voința

Procesele emoțional-volitive apar în mod constant în interiorul nostru, sunt strâns legate de trăsăturile personalității.

EMOȚIILE SUNT RĂSPUNSUL NOSTRU LA EVENIMENTELE CARE NE AFECTĂ. Relația noastră personală cu ei.

va Așa ne controlăm comportamentul. Cu ajutorul voinței, ne forțăm să muncim, să studiem, să realizăm ceva. Și, de asemenea, renunțați la ceva (renunțați la fumat).

Trăsături de personalitate Abilități Motivație Temperament Caracter

Trăsături de personalitate Acesta este tot ceea ce noi înșine și oamenii din jurul nostru putem spune despre noi. Răspunde la întrebarea: „Ce fel de persoană ești?”

abilități Trăsături individuale de personalitate (adică ale noastre) care ne ajută în orice activitate. De exemplu: capacitatea de a muzica, de a desena etc.

Motivația Ceea ce ne motivează să facem ceva. motivele acțiunilor noastre.

temperamentul nostru caracteristici individuale, ne manifestă comportamentul și activitățile, viteza și emoționalitatea lor.

Tipuri de temperament și lor trăsături de caracter. Sanguin - mobilitate, tendință la schimbări frecvente de impresii, receptivitate și sociabilitate. Flegmatic - lentoare, stabilitate, stări emoționale exterior exprimat slab. Coleric - emoții violente, schimbări bruște de dispoziție, dezechilibru, mobilitate generală. Melancolic - vulnerabilitate ușoară, o tendință de a experimenta profund chiar și evenimente minore.