Fipi minimális vizsgapontszámok. HASZNÁLJA az eredményt és az iskolai osztályzatot

Az angol nyelvű USE fő időszakában 64 422 fő vett részt, ami nagyjából összemérhető a korábbi évek résztvevőinek számával (2016-ban - 64 050 fő, 2015-ben - 61 946 fő). Legnagyobb szám résztvevőket Moszkvában (15 545), Moszkva régióban (5335), Szentpéterváron (3987) és Krasznodar terület (1721).

Átlagos teszteredmény idegen nyelven 2017-2016

Információforrás: "Módszertani ajánlások tanárok számára, a USE 2017 résztvevőinek tipikus idegen nyelvi hibáinak elemzése alapján készült" (FIPI hivatalos honlapja)

Általánosságban elmondható, hogy az angol nyelvű USE eredmények általánosan stabilizálódnak: az átlagos tesztpontszám, a résztvevők aránya az egyes eredménytartományokban 2017-ben majdnem a 2016-os szinten maradt (2016-ban az átlagos tesztpontszám 69,78 volt). 2017-ben – 70,1) (lásd 1. táblázat).

német

A vizsgán résztvevők száma 1769 fő (2016-ban - 1980 fő). A 2017-es vizsga eredménye összevethető a 2016-os eredményekkel. Az átlagos tesztpontszám 2017-ben enyhén csökkent 2016-hoz képest, és 63,74-et tett ki (2016-ban 66,76). A minimális pontszámot nem elérők aránya 2017-ben nem változott, 3,36% volt (2016-ban 3,29%). Megjegyzendő továbbá a magas pontszámot elérők számának enyhe csökkenése - 24,56% (2016-ban - 32,77%). 2017-ben nincs száz pont a USE-ban (2016-ban - 1). Az észlelt változások csak a német nyelvű USE-t felvevők mintájának csekély számának és sajátosságainak figyelembevételével értelmezhetők.

Francia

A vizsgán résztvevők száma 1123 fő (2016-ban - 1273 fő). A 2017-es vizsgaeredmény a 2016-oshoz hasonlítható. A 2017-es vizsga átlagpontszáma kismértékben nőtt 2016-hoz képest, és 75,89-et tett ki (2016-ban 73,62). A minimális pontszámot nem elérők aránya 2017-ben kismértékben csökkent, és 0,43%-ot tett ki (2016-ban 1,25%). Jelentősen nőtt a magas pontszámot elérők aránya: 2017-ben - 50,81%; 2016-ban - 42,31%. A USE-ban 2017-ben nincs száz pont (2016-ban - 6). Az észlelt változások a statisztikai hiba zónájában vannak, figyelembe véve a francia nyelven vizsgázók mintájának kis számát és sajátosságait.

spanyol

A vizsgán résztvevők száma 231 fő (2016-ban - 204 fő). A 2017-es vizsga eredménye 2016-hoz hasonlítható. Az átlagos tesztpontszám 2017-ben csökkent 2016-hoz képest, és 68,33 pontot tett ki (2016-ban 74,59). Nőtt azok aránya, akik 2017-ben nem érték el a minimális pontszámot, és 6,75%-ot tett ki (2016-ban - 2,8%). Csökkent a magas pontszámot elérők aránya: 2017-ben - 38,04%; 2016-ban - 49,65%. 2017-ben nincs száz pont a USE-ban (2016-ban - 2). A megfigyelt változások a statisztikai hiba zónáján belül vannak, figyelembe véve a USE-t spanyolul használók kis mintáját.

Minimális USE pontszám idegen nyelven 2017 nem változott a 2016-os minimumpontszámhoz (22 pont) képest, míg az angolból a minimális pontszámot nem elérő diplomások aránya 2017-ben gyakorlatilag nem változott 2016-hoz képest (2017-ben - 1,5%, 2016-ban - 1,98%). Ennek a mutatónak a 0,5%-os korrekciója összefüggésbe hozható mind a korábbi években végzettek arányának csökkenésével a vizsgán résztvevők között, mind a 2017-es USE résztvevői mintájának jellemzőivel.

A 100 pontos tanulók aránya és száma 2017-ben kismértékben nőtt 2016-hoz képest - 0,9% (2016-ban - 0,06%, vagyis 59 vizsgázó a 2016-os 39-hez képest). A 100 pontos részarány növekedése azzal magyarázható, hogy a diplomások az ország vezető egyetemein, ahol az USE átmenő pontszáma körülbelül 297 pont, államilag finanszírozott helyekre kívánnak felvételizni, és ennek következtében fokozott figyelem irányul a tanulmányra. az angol nyelvből. A magas pontszámot elérők aránya 2017-ben gyakorlatilag nem változott 2016-hoz képest (2016 – 35,94%; 2017 – 36,01%)

A 11. osztályos tanulók számára új tanév kezdődik, és ezzel együtt intenzív felkészülés a USE 2020-ra - javasoljuk, hogy kezdje el megismerni azokat a táblázatokat, amelyek az egységes államvizsga összes tantárgyának minimális és maximális pontszámát tartalmazzák. Ebben a cikkben is érinteni fogjuk a témát felvételi pontszámés elmondjuk, milyen eredményre kell összpontosítania a kötelező és választható tudományágakban azoknak, akik államilag finanszírozott helyekre jelentkeznek a legjobban értékelt fővárosi egyetemeken és Oroszország regionális egyetemein.

Az Egységes Államvizsga 2020 munkájának ellenőrzése és értékelése

Ha a 9. évfolyamra vonatkozó KIM-ek szerkezetében komoly változások következnek be idén (), akkor a 2019-2020-as tanévre szóló USE jegyek, valamint a vizsgadolgozatok értékelésének módszertana nem változik.

Lezárult a diplomások tudásfelmérési rendszerének nagyszabású reformja. A FIPI szakértői úgy vélik, hogy a jelenlegi KIM-ek teljes mértékben megfelelnek a 11 évfolyamosok elméleti tudásszintjének objektív felmérésére és gyakorlati készségek kialakítására vonatkozó követelményeknek.

Még 2018 végén Olga Vasziljeva beszédében arra irányította az újságírók figyelmét, hogy az egységes államvizsga formátumában és a KIM-ek felépítésében nem lesz komolyabb változás.

Így 2020-ban az értékelés elve minden tantárgyban azonos lesz - az USE tesztje során a vizsgázónál elért összes elsődleges eredményt összesítik és tesztpontszámmá konvertálják. Ahol:

1. az automatizált ellenőrzéshez szükséges munka tesztrészét digitalizáljuk (ezért nagyon fontos az 1. számú nyomtatvány helyes kitöltése);
2. a részletes válaszokat tartalmazó írásos részeket (2. és 3. sz.) független szakértők ellenőrzik.

Az oktatásról szóló dokumentum megszerzéséhez a végzősnek le kell lépnie a 2020-as egységes államvizsga összes tárgyából a küszöböt, amelyet a FIPI által meghirdetett minimális pontszámok határoznak meg.

A félreértések elkerülése végett azonnal kikötjük, hogy a 11. évfolyamot végzettek állami záróbizonyítványának eredményeinek értékelésekor a különböző típusok pontok:

• maximum és minimum elsődleges az egyes USE tudományágak esetében eltérő;
• tanúsítvány- a kötelező tudományágakra vonatkozó koncepció (a bizonyítvány megszerzéséhez szükséges minimális eredmény);
• teszt(1-től 100-ig) - a bizonyítványba beírt és az egyetemre való belépéskor figyelembe vett eredmény;
• ellenőrző pont- azt a küszöböt, amely alapján a jelentkezők felmérik, milyen esélyeik vannak arra, hogy felsőoktatási intézmény hallgatóivá váljanak.

Tehát azt javasoljuk, hogy részletesebben foglalkozzunk az egyes bemutatott típusokkal.

Elsődleges pontszám

Ez a vizsgadolgozat teljes ellenőrzése után kapott összesített eredmény.

Az elsődleges eredményhez jelölje ki:

• maximális pontszám- az a maximum, amit a vizsgázó megkaphat az összes munkablokk ellenőrzése után;
• minimális pontszám- bizonyítvány megszerzésére jogosító eredmény (de nem garantálja az egyetemi felvételt).

Felkéri Önt, hogy ismerkedjen meg a táblázattal, amely a 2019-2020-as tanévre vonatkozó USE összes tantárgy maximális és minimális pontszámát mutatja.

Teszteredmények

Az elsődleges eredmény kiszámítása után a szakértők azt lefordítják tesztpontszámmá. A USE 2020 összes tantárgyának maximális eredménye 100 pont.

A teljes fokozatot a táblázatok mutatják be. Jegyzet! A szín kiemeli azokat a minimális és tanúsítási pontszámokat, amelyek 2020-ban elegendőek a pozitív SEE eredményhez - ezek a kötelező tárgyakban különböznek, és minden választott tudományágban egybeesnek.

Kérjük, vegye figyelembe, hogy a listában nincs idegen nyelvű táblázat, mivel ez az egyetlen tantárgy, amelynek alap- és teszteredményei pontosan megegyeznek.

passzoló pontszámok

2019-ben a jelentkezők kiválasztásakor az egyetemek a Rosobrnadzor által meghatározott minimális pontszámokra helyezték a hangsúlyt, 2020-ban azonban az Oktatási és Tudományos Minisztérium úgy döntött, hogy megemeli az orosz egyetemeken tanulni kívánók küszöbét az alap- és szakképzésben.

Nem legyőzve minimális küszöb azokban a tárgyakban, amelyek egy-egy szakra kötelező bekerülni, még szerződéses képzési formára sem jelentkezhet a végzett.

Fontos! 2020-ban 352, az Oktatási és Tudományos Minisztérium irányítása alatt álló egyetemen fogadnak el új minimumpontszámokat. Az ország többi egyeteme számára a Rosobrnadzor által ajánlott 2019-es pontszámok lesznek relevánsak.

A minimális teljesítési pontszámok emelésével az Oktatási és Tudományos Minisztérium a tanulók képzettségi szintjét kívánja javítani. Ha egy végzős nem tudja átlépni a 40-44 pontos küszöböt, az azt jelzi, hogy még alapfokú képzettséggel sem rendelkezik a tárgyból, ami azt jelenti, hogy nem tudja maradéktalanul elsajátítani az egyetemi programot és megszerezni a szükséges tudást. további munka tudás és készségek.

Azok a végzettek, akik nem lépték át a minimális küszöböt, mint korábban, főiskolákon és technikumokban tanulhatnak tovább.

Fontos: A táblázatban megadott számok a hivatalosan megállapított minimumok. Az ország magasan jegyzett egyetemei általában maguk határozzák meg az átmenő pontszámokat, amelyek jelentősen meghaladhatják az ajánlott küszöböt (főleg, ha a költségvetési helyekért való versenyről van szó).

1. verseny;
2. HASZNÁLJA a dokumentumokat benyújtó pályázók eredményeit;
3. költségvetési és szerződéses helyek száma.

Éppen ezért a teljesített pontszámok nem szolgálhatnak egyértelmű iránymutatásként. A végzős feladata a lehető legmagasabb, a tavalyi küszöböt meghaladó eredmény felmutatása.

Ha a főváros egyik legtöbbet jegyzett egyetemén a költségvetés a cél, akkor érdemes a 98-100-as eredményre koncentrálni. Amint a gyakorlat azt mutatja, még a 100 pontos eredmény sem lehet elég, mivel az összes szint olimpiájának győztesei, akiknek diplomája további kiváltságokat biztosít számukra, beszállnak a harcba az ilyen egyetemeken a helyekért.

Így az elmúlt szezonban a moszkvai felsőoktatási intézményekbe jelentkező pályázók GIA átlagos eredményei a következők voltak:

HASZNÁLJA az eredményt és az iskolai osztályzatot

2020-ban a GIA-11 eredménye a 100 pontos rendszerben elért tanúsítási pontszám, és hivatalosan nincs olyan, hogy „Az iskolai osztályzatok és a USE bizonyítvány közötti megfelelési táblázat”.

A USE 2020 egyes témáiról, a lehetséges változtatásokról és a művek értékeléséről részletesebb információkat talál weboldalunk oldalain.

Az átlagos USE pontszám minden tantárgyból sokak számára érdekes, de az interneten nagyon nehezen megtalálható információ.

Ennek a helyzetnek az oka nem világos.

A USE 2017 átlagos pontszámait csak a hivatalos weboldalakon közzétett anyagokból lehet megítélni, például a Rosobrnadzor és a FIPI webhelyein.

Átlagos USE pontszámok 2017-2016 minden tantárgyból

Próbáltunk hivatalos forrásokból tájékozódni, de mint látható, nem minden tantárgynak sikerült átlagos USE pontszámot felállítani.

A GIA egységes államvizsga formájában történő lebonyolításakor (az alapszintű egységes matematika államvizsga kivételével) százpontos értékelési rendszert alkalmaznak.

Az Egységes Államvizsga minden egyes tárgyához minimális pontszám kerül megállapításra, amelynek leküzdése megerősíti a fejlődést oktatási program középső Általános oktatás.

A vizsgadolgozatok ellenőrzésének befejezése után a SEC elnöke az egyes tantárgyak esetében áttekinti az USE eredményeit, és dönt azok jóváhagyásáról, módosításáról és (vagy) törléséről.
A vizsgaeredmények jóváhagyására a vizsgadolgozatok ellenőrzési eredményének kézhezvételétől számított 1 munkanapon belül kerül sor.

A jóváhagyást követően az 1 munkanapon belüli HASZNÁLATI eredmények átadásra kerülnek oktatási szervezetek, valamint a szervek önkormányzat, az oktatás területén irányítást gyakorló, az alapítóknak és a külföldi intézményeknek, hogy megismertessék a hallgatókat, a korábbi éveket végzetteket a SEC elnöke által jóváhagyott USE eredményeivel.

NEM ELÉRHETŐ EREDMÉNY

Ha egy USE résztvevő (a tárgyévet érettségizett) valamelyik kötelező tantárgyból a megállapított minimumpontszám alatti eredményt kap, akkor joga van azt az egységes órarendben meghatározott további feltételek mellett megismételni.

Ha a USE résztvevő (minden kategória) nem kapja meg a minimális számú USE pontot a szabadon választható tárgyakból, az ilyen USE résztvevők számára csak egy év elteltével biztosítják a USE ismételt felvételét.