Περίληψη μιας συζήτησης σχετικά με τους κανόνες πυρασφάλειας στη μεσαία ομάδα «Προσεκτικός χειρισμός της πυρκαγιάς. Γνωστικός ελεύθερος χρόνος για τους κανόνες πυρασφάλειας στη μεσαία ομάδα με παρουσίαση Συζήτηση για την πυρασφάλεια στη μεσαία ομάδα

Παιδιά, θέλω να σας πω κάτι ενδιαφέρον.

(Έξω από την πόρτα ακούγεται κλάμα.

Εμφανίζεται η Αλεπού.)

Αλεπού: Φωτιά! Φωτιά!

Ω κόπο, κόπο, κόπο

Σπίτι στο έδαφος, φίλοι κάηκαν

Η κακιά φωτιά μαίνεται

Δεν έπαιξε κανένα αστείο

Κόντεψα να κάψω τον εαυτό μου

Αν δεν είχε έρθει η βοήθεια

Βοηθήστε με παιδιά

Καταφύγιο στο νηπιαγωγείο!

Ε - Θα βοηθήσουν τα παιδιά την αλεπού, αφήστε την μαζί μας στην ομάδα;

Chanterelle ηρέμησε και πες μας τι έπαθες.

Λίζα: - Τρέμω, αλλά θα σου πω όλη την αλήθεια. Είχα σπίρτα, μικρά σπίρτα στο τραπέζι, κείτονταν ήσυχα σιωπηλοί. Περπάτησα στο σπίτι και δεν ήξερα τι να κάνω. Ήθελα να παίξω με σπίρτα, έβγαλα ένα σπίρτο και το χτύπησα στην καφέ άκρη του κουτιού. Πήρε φωτιά, ένιωσα κέφι και ενδιαφέρον, αλλά τι θα γινόταν αν έβαζαν φωτιά σε όλες τις κεφαλές του αγώνα; Λοιπόν, τους έβαλα φωτιά, και θα φουντώσουν! Φοβήθηκα, τα πέταξα στο πάτωμα, η φωτιά πήγε στο τραπέζι και μετά φούντωσαν οι κουρτίνες…. Έτσι κάηκε το σπίτι μου.

Γιατί πιστεύεις ότι η αλεπού πήρε φωτιά;

Μπορούν τα παιδιά να παίξουν με σπίρτα;

Γιατί νομίζεις?

Έχει πάρει κανείς από εσάς σπίρτα και προσπαθήσει να τα ανάψει;

- Κανόνας Πρώτοςισχύει για όλους, ο πρώτος κανόνας είναι ο πιο σημαντικός! Στο δρόμο και στο δωμάτιο, οι τύποι θυμούνται γι 'αυτόν: Μην αγγίζετε σπίρτα στη φωτιά!

Τι μπορεί να συμβεί από ένα μικρό ματς;

Chanterelle, πες μου τι έκανες όταν ξεκίνησε η φωτιά;

Λ - Από φόβο, κρύφτηκα κάτω από το κρεβάτι.

Ε - Είναι δυνατόν να γίνει αυτό; Άλλωστε κάτι κακό μπορεί να σου συμβεί.

Παιδιά, ας φανταστούμε την κατάσταση. στο οποίο υπήρχε μια αλεπού.

Έχει ανάψει φωτιά, η αλεπού κρύβεται. Και μια από εσάς θα είναι πυροσβέστης και θα έρθει να σβήσει το σπίτι της.

Είδαν τα παιδιά την αλεπού πυροσβέστη;

Και τι κάνει αντί να τη σώσει αμέσως;

Πόσο καιρό πήρε ο πυροσβέστης για να βρει την αλεπού;

Μπορεί να μην την προσέξει καν και να της συμβεί ατυχία αυτή τη στιγμή.

Μπορείς λοιπόν να κρυφτείς κατά τη διάρκεια μιας πυρκαγιάς;

Σωστά. Θυμηθείτε μια για πάντα τον δεύτερο κανόνα.

Κατά τη διάρκεια μιας πυρκαγιάς, δεν μπορείτε να κρυφθείτε και να πανικοβληθείτε

Πρέπει να τρέξεις σε ένα ασφαλές μέρος.

Καλέστε αμέσως βοήθεια ενηλίκων.

Παιδιά τι δεν γίνεται σε περίπτωση πυρκαγιάς;

Και γιατί?

Ποιο είναι το σωστό;

Και έτσι ξέρουμε τώρα ότι δεν μπορείς να κρυφτείς, είναι πολύ επικίνδυνο!

Παιδιά, ξέρετε ότι φωτιά μπορεί να προκληθεί όχι μόνο από σπίρτα, αλλά και από άλλα αντικείμενα επικίνδυνα για τα παιδιά. Για μερικά από αυτά θα κάνω γρίφους και προσπαθήστε να μαντέψετε.

Ένα μικρό άλογο αντί για χαίτη είναι ένα φως.

Μια στήλη καπνού σηκώθηκε ξαφνικά, κάποιος δεν την έσβησε…

Δεν είναι πάγος που μπορεί να λιώσει, ούτε φανάρι, αλλά δίνει φως.

ΑΠΟ μεγάλο όνομα"Ονειρο"

Υπάρχει μαγειρική για εμάς…

Αν είναι κρίμα να σπαταλάς αγώνες, θα τους αντικαταστήσει… ..

Μπράβο, σωστά κατάλαβες.

Παιδιά, ας ρίξουμε μια πιο προσεκτική ματιά σε αυτά τα στοιχεία. Αυτά τα αντικείμενα ονομάζονται επικίνδυνα.

Η φωτιά είναι κρυμμένη σε αυτά τα αντικείμενα,

Μην αγγίζετε αυτά τα αντικείμενα χωρίς ενήλικες

Πώς ονομάζονται αυτά τα αντικείμενα;

Μπορείτε να τα αγγίξετε;

Για επικίνδυνα αντικείμενα, θα βάλουμε αυτό το εικονίδιο. Σημαίνει ότι δεν μπορείς να το αγγίξεις, απαγορεύεται!

Τι σημαίνει αυτό το εικονίδιο;

Λεπτό φυσικής αγωγής

Το παιχνίδι "Αν ναι, τότε χειροκροτήστε, αν όχι, τότε ποδοπατήστε"

(κερί, σχεδιαστής, κούκλα, σίδερο, μπάλα, σπίρτα, σόμπα, βιβλίο, μαρκαδόρος).

Μπράβο, πρόσεχαν.

Παιδιά, θέλω να σας πω μια ακόμα ιστορία για κατοίκους του δάσους - κουνέλια.

Ποιοι ήθελαν τόσο πολύ να βοηθήσουν τους γονείς τους, σε αντίθεση με τις αλεπούδες.

Μια μέρα τα κουνέλια έμειναν μόνα στο σπίτι. Ήθελαν να κάνουν κάτι χρήσιμο και αποφάσισαν να τους βοηθήσουν στις δουλειές του σπιτιού. Ο ένας λαγός άρχισε να σιδερώνει ρούχα, ο άλλος να μαγειρεύει βραδινό. Προσπάθησαν να κάνουν τα πάντα σωστά. Εκείνη την εποχή ξεκίνησαν στην τηλεόραση τα αγαπημένα τους κινούμενα σχέδια. Οι λαγοί τα άφησαν όλα και έτρεξαν να ψάξουν και ξέχασαν τις δουλειές τους. Και ξαφνικά έγινε φωτιά παντού, οι λαγοί αρρώστησαν. Ξύπνησαν μόνο στο νοσοκομείο με πόδια δεμένα με αυτιά από άρρωστες ενέσεις.

Γιατί τα κουνελάκια κατέληξαν στο νοσοκομείο;

ΤΙ ΠΡΟΚΑΛΕΣΕ ΤΗ ΦΩΤΙΑ;

Γιατί, ήθελαν να βοηθήσουν τους γονείς τους;

Οι τύποι δεν κάνουν ποτέ τίποτα χωρίς ενήλικες, διαφορετικά θα προκύψουν προβλήματα!

-Κανόνας Τρίτοςμπορείτε εύκολα να θυμάστε: με τις ηλεκτρικές συσκευές, να είστε προσεκτικοί.

Παιδιά θυμάστε τι δεν πρέπει να κάνετε;

Δ / παιχνίδι "Τι δεν μπορεί να γίνει;"

(Στα τραπέζια απλώνονται κάρτες με την εικόνα τεσσάρων αντικειμένων, δύο από τα οποία είναι επικίνδυνα. Το καθήκον των παιδιών είναι να κλείνουν τα επικίνδυνα αντικείμενα με «απαγορευμένα» σημάδια, με τη μορφή τσιπ.)

Πείτε μου πάλι παιδιά, τι μπορεί να προκαλέσει φωτιά;

Τι δεν μπορεί να γίνει κατά τη διάρκεια πυρκαγιάς;

Οτι χρειάζεται να γίνει?

Είναι δυνατή η χρήση εύφλεκτων αντικειμένων χωρίς ενήλικες;

Νομίζω ότι θα θυμάστε μια για πάντα ότι δεν μπορούμε να αστειευτούμε μαζί σας.

Ελμίρα η Σοφή

Στόχος: εμπέδωση γνώσεων κανόνες ασφάλεια φωτιάς να ενσταλάξει το ενδιαφέρον για την εργασία πυροσβέστης.

Καθήκοντα: εμπεδώστε τις γνώσεις των παιδιών για, αναπτύξτε τη μνήμη, την προσοχή, τη συνεκτική ομιλία, τη διαμόρφωση πρωτοβουλίας, τη δραστηριότητα, τις δεξιότητες συνεργασίας, εκπαιδεύστε τα παιδιά σε μια συνειδητή και υπεύθυνη στάση απέναντι τους. ασφάλεια.

Εξοπλισμός: εικονογραφήσεις με εικόνα ενός φλεγόμενου σπιτιού; εικόνες από εικόνα των πυροσβεστών, πυροσβεστικά οχήματα; τηλέφωνο; εικόνες από που απεικονίζει τους κανόνεςτα οποία πρέπει να τηρούνται για να μην προκληθεί πυρκαγιά. φύλλα λευκού χαρτιού, χρωματιστά μολύβια, μαρκαδόροι.

προκαταρκτικές εργασίες: ΑΝΑΓΝΩΣΗ μυθιστόρημαΤ. Φετίσοβα «Πού πάνε τα κόκκινα αυτοκίνητα;»παρακολουθώντας μια ταινία κινουμένων σχεδίων "Σπίτι για γάτες", μαθαίνοντας τη διεύθυνση του σπιτιού, κοιτάζοντας εικόνες πλοκής σχετικά με το θέμα « Φωτιά» , « ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ» , μαντεύοντας αινίγματα για ηλεκτρικές συσκευές, πλοκή - παιχνίδι ρόλων "Μόνος στο σπίτι".

Ροή συνομιλίας:

φροντιστής: Παιδιά, σήμερα θα μιλήσουμε ξανά κανονισμούς πυρασφάλειας. Γνωρίζετε ήδη ότι η φωτιά μπορεί να είναι και φίλος του ανθρώπου και εχθρός. Πότε θεωρούμε τη φωτιά φίλο;

Παιδιά: όταν μαγειρεύουμε φαγητό στη φωτιά, όταν ζεσταίνουμε τους εαυτούς μας στη φωτιά, όταν κάνει ένα αυτοκίνητο να λειτουργεί, όταν η φωτιά εκτοξεύει ρουκέτες και διαστημόπλοια, όταν η φωτιά φωτίζει δωμάτια.

φροντιστής: Σωστά, παιδιά, αλλά αν δεν συμμορφωθείτε, τότε η φωτιά μπορεί να είναι τρομακτική και κακιά, προκλητική Φωτιά, που μπορεί να φέρει πολλές καταστροφές και ακόμη και να προκαλέσει θάνατο. Εάν δεν συμμορφωθείτε κανονισμούς πυρασφάλειας, τότε η φωτιά από έναν φίλο μπορεί να μετατραπεί σε θανάσιμο εχθρό. Η φωτιά καταβροχθίζει τα πάντα στο πέρασμά της: σπίτια, χωράφια, βοοειδή, δάση, χωριά, ακόμη και ολόκληρες πόλεις. Φωτιάδεν αναφλέγεται από μόνο του, είναι πάντα το αποτέλεσμα του λάθος ανθρώπινη συμπεριφορά. Επομένως, είναι απαραίτητο ο καθένας μας να προσέχει πότε χειρισμός της φωτιάς, παρατηρήθηκε Προσοχήκοντά σε ηλεκτρικές συσκευές και εστίες υγραερίου.

φροντιστής: Παιδιά, και το πιο σημαντικό κανόνα όχι μόνο σε περίπτωση πυρκαγιάς, αλλά και για οποιοδήποτε άλλο κίνδυνος: «Μην πανικοβάλλεστε και μην χάνετε την ψυχραιμία σας!». Ας ελέγξουμε πώς μάθατε το πιο σημαντικό πράγμα κανόνας. Φανταστείτε τι συνέβη στο δάσος Φωτιάκαι πρέπει να σώσουμε τα ζώα.

παιχνίδι για κινητά «Ποιος θα σώσει το μικρό ζώο από τη φωτιά πιο γρήγορα»

τα παιδιά χωρίζονται σε δύο ομάδες, παρατάσσονται το ένα μετά το άλλο, με εντολή του δασκάλου τρέχουν στο καλάθι σε ένα στενό μονοπάτι, παίρνουν το ζώο και το μεταφέρουν σε άλλο καλάθι (ασφαλές μέρος) .

φροντιστής: Μπράβο παιδιά, σώσαμε όλα τα ζώα. Ναι, το πρόβλημα μπορεί να έρθει εντελώς ξαφνικά, όταν δεν το περιμένεις. Μπορεί επίσης να συμβεί όταν είστε μόνοι στο σπίτι. Τι να κάνω?

1. Αν το σπίτι ξεκίνησε Φωτιά, μη φοβάσαι, μην πανικοβάλλεσαι, αναφορά πυρκαγιά ενήλικεςμην κρύβεσαι κι ας Φωτιάέγινε εξαιτίας σου. Θυμάμαι κανόνες συμπεριφοράς σε περίπτωση πυρκαγιάςκαι προσπάθησε να σώσεις τον εαυτό σου. Πρώτα απ 'όλα, προσπαθήστε να βγείτε από το δωμάτιο που καίγεται και να καλέσετε βοήθεια. Μην κρύβεσαι από αυτό η φωτιά δεν θα τελειώσει. Πρέπει να ξεπεράσεις τον φόβο και να μην κρυφτείς, αλλά να παλέψεις για τη ζωή σου. Πότε θα έρθουν πυροσβέστεςδύσκολα θα σε βρουν στην ντουλάπα. Πλέον ασφαλήςοι θέσεις είναι κοντά στην πόρτα, στο μπαλκόνι, στο μπάνιο.

2. Καλέστε ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑασφαλείας στο 01, αναφέρετε ξεκάθαρα τη διεύθυνσή σας και πού Φωτιά. Είναι απαραίτητο να εξηγήσουμε ότι ένα σπίτι, ένας διάδρομος, μια σκάλα ή κάτι άλλο καίγεται. Εάν δεν υπάρχει τηλέφωνο στο σπίτι και δεν μπορείτε να βγείτε από το σπίτι, πρέπει να ανοίξετε το παράθυρο ή να βγείτε στο μπαλκόνι και να καλέσετε βοήθεια φωνάζοντας « Φωτιά!» , τραβούν την προσοχή περαστικών και γειτόνων.

3. Αν το διαμέρισμα έχει καπνό, ξαπλώστε στο πάτωμα, υπάρχει λιγότερος καπνός, γιατί πότε ΦωτιάΚαυστικός δηλητηριώδης καπνός ανεβαίνει με ζεστό αέρα μέχρι το ταβάνι, δοκιμάστε φτάσετε εκείπριν φύγει από το φλεγόμενο δωμάτιο. Καλύψτε το στόμα και τη μύτη σας με ένα υγρό πανί. Επειδή, μερικές γουλιές καπνού είναι αρκετές για να δηλητηριαστείτε και να χάσετε τις αισθήσεις σας, πράγμα που σημαίνει ότι χάνετε μια ευκαιρία για σωτηρία. Επομένως, πρέπει να πάρετε ένα κομμάτι ύφασμα ή ένα μαντήλι, να βρέξετε καλά την πετσέτα. Καλύψτε σφιχτά τη μύτη και το στόμα με ένα βρεγμένο πανί. Έτσι τρόποςμπορείτε να αναπνεύσετε για λίγο.

4. Μην ανοίγετε το παράθυρο, αυτό θα αυξήσει μόνο την καύση.

5. Αν μυρίσετε καπνό στην είσοδο, μην ανοίξετε μπροστινή πόρτα, φωτιά και καπνός μπορεί να ξεσπάσουν στο διαμέρισμά σας, είναι καλύτερα να πάτε σε ένα πίσω δωμάτιο και να καλέσετε βοήθεια από το παράθυρο.

6. Εάν τα ρούχα σας καίγονται, πρέπει να πέσετε στο πάτωμα και να καβαλήσετε, χτυπώντας τη φλόγα, σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να τρέχετε - αυτό θα κάνει τα ρούχα σας να φουντώσουν ακόμα περισσότερο. Εάν υπάρχει νερό κοντά, ρίξτε το πάνω σας. Αν όχι, τότε μην τρέχετε στο νερό, αλλά σκίστε τα φλεγόμενα ρούχα σας.

7. Εάν μια ηλεκτρική συσκευή πιάσει φωτιά, αποσυνδέστε την από την πρίζα και καλύψτε την με μια χοντρή κουβέρτα. Οι αναμμένες ηλεκτρικές συσκευές δεν πρέπει ποτέ να γεμίζουν με νερό. Πρέπει να του το ρίξω πυκνό ύφασμα, για παράδειγμα, μια κουβέρτα, από την οποία μπορείτε να πετάξετε χώμα γλάστραή σκόνη πλυσίματος και ενημερώστε έναν ενήλικα.

φροντιστής: Σαν αυτά κανονισμούς πυρασφάλειας. Τώρα ας επαναλάβουμε πώς να καλέσετε για βοήθεια.

σκηνικό παιχνίδι "Αριθμός Πυροσβεστική Υπηρεσία 01» , "Κλήση πυροσβέστες»

φροντιστής: Μπράβο παιδιά, τώρα ας ζωγραφίσουμε μαζί σας κανονισμούς πυρασφάλειαςόλα όσα μάθατε και ακούσατε σήμερα.

Πρακτικές δραστηριότητες.

φροντιστής: Μας η συζήτηση έφτασε στο τέλος της. Έχεις γίνει πιο έξυπνος, πιο τολμηρός, πιο δυνατός. Τι συζητήσαμε σήμερα; Τι είδους θυμάσαι τους κανόνες?

Σχετικές δημοσιεύσεις:

Μια συζήτηση για τους κανόνες πυρασφάλειας με τα παιδιά της μεγαλύτερης ομάδας "Αλογάκι, αντί για χαίτη - ένα φως"Σκοπός: η εμπέδωση των γνώσεων των παιδιών για τους κανόνες ασφαλής συμπεριφοράστο σπίτι, στο νηπιαγωγείο, στο δάσος, στο πάρκο. Η πορεία της συνομιλίας: Εκπαιδευτικός: Μάντεψε.

Αναφορά για την εβδομάδα πυρασφάλειας σε μεσαία ομάδαΝο 2 «Χάντρες» Ιδιαίτερα συχνά τα παιδιά τραυματίζονται και πεθαίνουν κατά τη διάρκεια πυρκαγιών.

Προκειμένου να εμπεδωθούν τα βασικά στοιχεία της ασφάλειας της ίδιας της ζωής, πραγματοποιήθηκε ψυχαγωγία πυρασφάλειας στο νηπιαγωγείο μας.

Σύνοψη της πυρασφάλειας για τα παιδιά της μεσαίας ομάδας "Μην αστειεύεστε με τη φωτιά, για να μην μετανιώσετε αργότερα" GCD για την πυρασφάλεια για παιδιά της μεσαίας ομάδας Θέμα: "Δεν αστειεύεστε με τη φωτιά, για να μην μετανιώσετε αργότερα" Σκοπός: ο σχηματισμός του σωστού.

Αναψυχή πυρασφάλειας για παιδιά της μεσαίας ομάδας του προσχολικού εκπαιδευτικού ιδρύματος

Στόχοι:
- Διαμόρφωση δεξιοτήτων προσεκτικού χειρισμού πυρκαγιάς και κατανόησης της ανάγκης συμμόρφωσης με τους κανόνες πυρασφάλειας.
- Να εξοπλίσει τα παιδιά με τις απαραίτητες γνώσεις, δεξιότητες και ικανότητες για δράση σε ακραίες καταστάσεις.
Καθήκοντα:
- Να φέρουν τα παιδιά σε κατανόηση των πιθανών συνεπειών των παιδικών φάρσες.
- Καλλιεργήστε υπεύθυνη συμπεριφορά στην ασφάλεια με τη φωτιά.
- Συνεχίστε να εξοικειωθείτε με το επάγγελμα του πυροσβέστη και τον εξοπλισμό που βοηθά στην κατάσβεση πυρκαγιάς.
- Αύξηση του σεβασμού για το έργο των πυροσβεστών.
- Να αναπτύξουν τη γνωστική δραστηριότητα, την περιέργεια, τη δημιουργικότητα, την παρατήρηση, την εφευρετικότητα, την ευρηματικότητα.
Μεθοδικές τεχνικές: Καλλιτεχνική λέξη, στιγμές έκπληξης, διδακτικά παιχνίδια, προβληματικές καταστάσεις, συνομιλίες, μαντέψεις γρίφων, μουσική συνοδεία.
Προκαταρκτικές εργασίες:

1. Γνωστικές συνομιλίες: «Καλή και κακή φωτιά», «Πώς οι πυροσβέστες προστατεύονται από τη φωτιά», «Πυροσβεστικά μέσα», «Αιτίες πυρκαγιάς».
2. Διδακτικά παιχνίδια: "Λόττο 01", "Εκεί που βρίσκεται ο κίνδυνος", "Διαδώστε και πείτε";
3. Εξέταση των εικονογραφήσεων "Αιτίες πυρκαγιάς", "Κανόνες συμπεριφοράς σε περίπτωση πυρκαγιάς".
4. Ανάγνωση και συζήτηση έργων για παιδιά με θέματα πυρόσβεσης: S. Marshak “Fire”, “The Story of an Unknown Hero”, L. Tolstoy “Fire”, B. Zhitkov “Fire”, “Smoke, “Fire στη θάλασσα"
5. Προβολή και συζήτηση κινούμενων σχεδίων με αυτό το θέμα: «Σπίτι της γάτας», «Κούζμα ο Πυροσβέστης», «Ανφίσα και Σπίρτα».

Πρόοδος εκδήλωσης

Παιδιά, πήγε κανείς στο δάσος; (απαντήσεις των παιδιών)
- Τι σου άρεσε περισσότερο εκεί; (απαντήσεις των παιδιών)
- Σήμερα που κοιμόσασταν, μας πέταξε ένας ταχυδρόμος και σας άφησε ένα τέτοιο πακέτο με ζωγραφιές (δείχνοντας το κουτί στα παιδιά)
-Σας προτείνω να διακοσμήσετε αυτό το δάσος για να γίνει όμορφο και παραμυθένιο.
(Τα παιδιά στολίζουν με μουσική).

Επιπλέον, ο δάσκαλος συζητά με τα παιδιά πόσο όμορφοι, πόσο χαρούμενοι είναι οι άνθρωποι που περπατούν ή χαλαρώνουν εκεί. Και τότε χτύπησε η καταστροφή - μια φωτιά. Τα παιδιά παίρνουν μαύρη μπογιά και τελειώνουν το σχέδιο, δημιουργώντας μια εικόνα - μετά τη φωτιά.

- Πείτε μου, παιδιά, πού θα θέλατε να είστε: στην πρώτη ή στη δεύτερη επιλογή; Γιατί;
Φυσική Αγωγή «Τι προκαλεί φωτιά»
-Θα απαριθμήσω ενέργειες, και θα πρέπει να επισημάνετε (χτυπήστε τα χέρια σας, ποδοπατήστε κ.λπ.) μόνο εκείνες που μπορούν να οδηγήσουν σε φωτιά: σχέδιο, κάψιμο χαρτιού, τραγούδι, παιχνίδι με αναπτήρα, μπάνιο, άναμμα κεριού κ.λπ. .
Το παιχνίδι "Εύφλεκτα αντικείμενα"
- Ξέρετε, παιδιά, ότι όχι μόνο οι ενέργειες μπορούν να οδηγήσουν σε πυρκαγιά, αλλά και ο ακατάλληλος χειρισμός πολλών αντικειμένων. Ποιο από αυτά τα αντικείμενα πιστεύετε ότι θα μπορούσε να προκαλέσει φωτιά;
(Στα παιδιά δίνονται κάρτες που απεικονίζουν εύφλεκτα αντικείμενα και απλά επικίνδυνα αντικείμενα. Για παράδειγμα: ένα κερί, ένα σίδερο, βεγγαλικά, μια σόμπα, ένα πριόνι. Πρέπει να αφαιρέσετε μια κάρτα με την εικόνα ενός αντικειμένου που δεν αποτελεί απειλή για μια πυρκαγιά.)
- Μπράβο, τα μαντέψατε όλα σωστά! Παιδιά όσο παίζαμε λάβαμε mail. Αυτός ο σκύλος ταχυδρόμος μας το παρέδωσε. Αλλά αυτό δεν είναι απλώς ένα πακέτο, αυτό είναι μια επιστολή βίντεο. Ας δούμε περί τίνος πρόκειται. (Τα παιδιά παρακολουθούν την παρουσίαση «Στα παιδιά για τη φωτιά»).

Αντανάκλαση:
- Αυτό ήθελε να μας πει ένας τόσο έξυπνος σκύλος. Πώς πρέπει να συμπεριφερόμαστε σε περίπτωση πυρκαγιάς; (απαντήσεις των παιδιών)
- Ποια επικίνδυνα αντικείμενα στο σπίτι μπορούν να προκαλέσουν φωτιά; (απαντήσεις των παιδιών)
- Είναι καλό που θυμήθηκες τα πάντα και ήσουν πολύ προσεκτικός. Και υπάρχει κάτι άλλο στη συσκευασία. Τι είναι αυτό? Λιχουδιές! (Η δασκάλα μοιράζει γλυκά στα παιδιά).

Παρουσίαση με θέμα: Σχετικά με τη φωτιά για παιδιά

Παρουσίαση με θέμα: "Φίλος ή εχθρός"

Στόχος:Συνεχίστε να διδάσκετε στα παιδιά τους κανόνες συμπεριφοράς σε περίπτωση πυρκαγιάς, δείξτε στα παιδιά τις θετικές και αρνητικές πλευρές της φωτιάς. Διδάξτε στα παιδιά να είναι προσεκτικά και προσεκτικά όταν χειρίζονται φωτιά.

Συζήτηση για φωτιά
Παιδαγωγός:Παιδιά σήμερα θέλω να σας μιλήσω για τη φωτιά. Πες μου η φωτιά είναι φίλος ή εχθρός μας;
Παιδιά:Η φωτιά μπορεί να είναι και φίλος και εχθρός!
Παιδαγωγός:Ναι, παιδιά, η φωτιά είναι και φίλος και εχθρός μας. Πες μου πώς βοηθάει η φωτιά έναν άνθρωπο;
Παιδιά:Στη φωτιά μπορείτε να μαγειρέψετε φαγητό, να το διατηρήσετε ζεστό.
Παιδαγωγός:Σωστά, παιδιά, η φωτιά βοηθάει πολύ τον άνθρωπο, αλλά αν τον χειριστεί κανείς με λάθος τρόπο, μπορεί να κάνει κακό. Και στρίψτε από καλός φίλοςσε έναν κακό εχθρό που καταστρέφει τα πάντα στο πέρασμά του! Παιδιά πείτε μου πώς να αντιμετωπίσω τη φωτιά;
Παιδιά: Δεν μπορείτε να παίξετε με τα σπίρτα, πρέπει να σβήσετε τη φωτιά μετά τον εαυτό σας.
Παιδαγωγός:Αυτό είναι σωστό και ακόμη και τα παιδιά δεν πρέπει να ανάβουν ηλεκτρικές συσκευές (σίδερο, πιστολάκι μαλλιών κ.λπ.).
Κανόνες συμπεριφοράς σε περίπτωση πυρκαγιάς
Παιδαγωγός:Παιδιά, αν μείνετε μόνοι στο σπίτι και ξαφνικά γίνει φωτιά, πρέπει να τρέξετε έξω από το σπίτι και να καλέσετε τους γείτονες για βοήθεια. Σε καμία περίπτωση δεν μπορεί να κρυφτεί από τη φωτιά. Δεν μπορείτε να επιστρέψετε στο σπίτι, επειδή η φωτιά εξαπλώνεται πολύ γρήγορα και ακόμη και κατά τη διάρκεια μιας πυρκαγιάς, αναδύεται πολύ δηλητηριώδης καπνός, από τον οποίο ένα άτομο μπορεί να πνιγεί.
Παιδαγωγός:Παιδιά πείτε μου τι να κάνω αν έχει φωτιά;
Παιδιά: Πρέπει να καλέσετε για βοήθεια, να τρέξετε έξω από το σπίτι.
Παιδαγωγός: Τι δεν πρέπει να γίνει σε περίπτωση πυρκαγιάς;
Παιδιά:Δεν μπορείτε να κρυφθείτε από τη φωτιά, προσπαθήστε να σβήσετε τη φωτιά μόνοι σας.
Παιδαγωγός:Μπράβο παιδιά, σωστά είπατε πώς και πώς να μην συμπεριφέρεστε σε περίπτωση πυρκαγιάς.

Συζήτηση για το θέμα

«Αν το σπίτι άναψε φωτιά;»

Στόχος:διδάξτε στα παιδιά πώς να συμπεριφέρονται σε περίπτωση πυρκαγιάς.

ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΠΥΡΚΑΓΙΑΣ, ΕΑΝ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΣ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ, ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΝΕΡΓΟΥΝ ΩΣ ΕΞΗΣ:

1. Εάν η φωτιά είναι μικρή, μπορείτε να προσπαθήσετε να τη σβήσετε αμέσως ρίχνοντας ένα χοντρό πανί, μια κουβέρτα από πάνω ή ρίχνοντας μια κατσαρόλα με νερό.

2. Εάν η φωτιά δεν σβήσει αμέσως, τρέξτε αμέσως από το σπίτι σε ασφαλές μέρος. Και μόνο μετά από αυτό καλέστε την πυροσβεστική ή ρωτήστε τους γείτονες για αυτό.

3. Εάν δεν μπορείτε να ξεφύγετε από ένα φλεγόμενο διαμέρισμα, τηλεφωνήστε αμέσως, πείτε στους πυροσβέστες την ακριβή διεύθυνση και τον αριθμό του διαμερίσματός σας. Μετά από αυτό, καλέστε έξω από το παράθυρο για βοήθεια από γείτονες ή περαστικούς.

4. Σε μια φωτιά, ο καπνός είναι πολύ πιο επικίνδυνος από τη φωτιά. Εάν νιώθετε ότι πνίγεστε, κάντε οκλαδόν ή σύρετε προς την έξοδο: υπάρχει λιγότερος καπνός στο κάτω μέρος.

5. Δεν μπορείτε να κρυφθείτε στο μπάνιο, κάτω από την ντουλάπα, πρέπει να τρέξετε έξω από το διαμέρισμα

6. Περιμένοντας την άφιξη των πυροσβεστών, μην χάσετε το κεφάλι σας και μην πηδήξετε από το παράθυρο.

7. Όταν φτάσουν οι πυροσβέστες, υπάκουσέ τους σε όλα και μη φοβάσαι. Αυτοί ξέρουν καλύτερα πώς να σε σώσουν.

Συζήτηση με παιδιά «Κανόνες πυρασφάλειας στο σπίτι και στο δρόμο».

Στόχος: Διαμόρφωση γνώσεων στα παιδιά για την πυρασφάλεια, για το έργο των πυροσβεστών για την προστασία των ζωών των ανθρώπων, για τον εξοπλισμό που βοηθά τους ανθρώπους να σβήσουν μια φωτιά, να καλλιεργήσουν σεβασμό και ενδιαφέρον για το επάγγελμα του πυροσβέστη.

Παιδαγωγός:

Παιδιά, σήμερα έχουμε έναν ασυνήθιστο καλεσμένο! Ακούστε τον γρίφο:

Ποιος στέκεται και είναι αυστηρός και σημαντικός,
Ντυμένος με έντονο κόκκινο φράκο,
Όπως στην υπηρεσία, φρουρός -
Μας κρατάτε ασφαλείς;
Λοιπόν, αν συμβεί...
Κάτι, κάπου θα καπνίσει,
Ή ξαφνικά ένας πυροσβέστης,
Φωτιά στην πόρτα.
Πάντα θα βοηθάει
Και νικήστε τον κακό.
Και παιδί και γονιός
Ξέρουν - είναι ... ... (πυροσβεστήρας).

Παιδαγωγός:

Σωστά, παιδιά, αυτός είναι φίλος και βοηθός των πυροσβεστών - πυροσβεστήρας. Και το όνομά του είναι απλό και διασκεδαστικό - Ognetosha. (εμφανίζεται μια εικόνα πυροσβεστήρα με χαμόγελο). Ήρθε σε εμάς για να μας πει τους κανόνες πυρασφάλειας στο δάσος και στο σπίτι, καθώς και να παίξει μαζί μας.

Αρχικά, θα πούμε στον Ognetosha ποιοι κανόνες ασφαλείας γνωρίζουμε ότι πρέπει να τηρούνται:

1. Όταν κάνετε διακοπές στο δάσος.

Απαντήσεις παιδιών:

Είναι αδύνατο να ανάψεις φωτιές χωρίς ενήλικες!

Δεν μπορείς να πετάς σκουπίδια!

Μην σπάτε κλαδιά δέντρων!

Δεν μπορείτε να προσβάλλετε ζώα και πουλιά! Και τα λοιπά.

2. Όταν είσαι στο σπίτι.

Απαντήσεις παιδιών:

Δεν μπορείς να αγγίξεις τα σπίρτα!

Είναι αδύνατο να ανάψεις γκάζι χωρίς ενήλικες!

Μην συμπεριλάβετε πολλές ηλεκτρικές συσκευές! Και τα λοιπά.

Ognetosha:

Μπράβο παιδιά, ξέρετε πολλούς κανόνες. Εάν δεν ακολουθήσετε αυτούς τους κανόνες, μπορεί να προκληθούν πυρκαγιές. Οι πυρκαγιές είναι πολύ επικίνδυνες, τα πράγματα, ένα διαμέρισμα, ακόμη και ένα ολόκληρο σπίτι μπορεί να καεί σε μια φωτιά. Αλλά το κύριο πράγμα είναι ότι οι άνθρωποι μπορούν να πεθάνουν σε μια πυρκαγιά. Θυμηθείτε παιδιά, ο πιο σημαντικός κανόνας πυρασφάλειας είναι να μην παίζετε με σπίρτα. Αυτή είναι μια από τις αιτίες των πυρκαγιών.

Και τώρα θα σας φτιάξω γρίφους, πρέπει να βρείτε τις απαντήσεις σε αυτές τις εικόνες (οι εικόνες με εικόνες παρουσιάζονται).

5. Αν ξαφνικά συμβεί φωτιά,

Ποιος θα τρέξει πιο γρήγορα;

Με αυτοκίνητο, έντονο κόκκινο

Για να γεμίσει μια επικίνδυνη φωτιά; (πυροσβέστες).

Ognetosha:

Τι καλοί φίλοι, αντεπεξήλθαν γρήγορα σε αυτό το έργο! Γνωρίζετε τέτοια ποιήματα για την πυρασφάλεια:

Ognetosha:

Και τώρα προτείνω να παίξω με την μπάλα. Ας σταθούμε σε κύκλο και ας περάσουμε τη μπάλα ο ένας στον άλλο και ας ονομάσουμε λέξεις που σχετίζονται με το θέμα της φωτιάς.

Απαντήσεις παιδιών: φωτιά, φωτιά, καπνός, σπίρτα, σπίθα, πυροσβέστες κ.λπ.

Ognetosha:

Παιδιά, μου άρεσες πολύ, έμαθα ότι και τέτοια μικρά παιδιά ξέρουν τόσα πολλά για την πυρασφάλεια. Χαίρομαι πολύ για σένα! Αλλά πρέπει να βιαστώ σε άλλο Νηπιαγωγείονα διδάξουν σε άλλους αυτούς τους κανόνες. Σας προσκαλώ σε μια ξενάγηση στην πυροσβεστική μας, ελάτε! Τα λέμε! Ο φίλος σου Firebug!

Παιδαγωγός:

Παιδιά, ας αποχαιρετήσουμε τον Ogntosha και ας υποσχεθούμε ότι θα τηρήσουμε όλους τους κανόνες πυρασφάλειας. Ήμασταν πολύ χαρούμενοι που τον γνωρίσαμε και ανυπομονούμε να σας επισκεφτούμε ξανά. Σας προτείνω να σχεδιάσετε τον κύριο βοηθό των πυροσβεστών - ένα πυροσβεστικό όχημα. (τα παιδιά σχεδιάζουν ένα αυτοκίνητο).

Συζήτηση με παιδιά

«Σχετικά με τους κανόνες πυρασφάλειας»

Σκοπός: προώθηση της γνώσης για την προστασία της ασφάλειας της ζωής.

Δείξτε το ρόλο της φωτιάς στην ανθρώπινη ζωή.

Να προσδιορίσει τα αίτια που οδήγησαν στην εκδήλωση πυρκαγιάς.

Να αναπτύξουν τα γνωστικά ενδιαφέροντα των μαθητών, τις δημιουργικές ικανότητες. επικοινωνιακές και λεκτικές ιδιότητες.

Εμπέδωση των γνώσεων των μαθητών σχετικά με τη συμπεριφορά σε περίπτωση πυρκαγιάς.

Να καλλιεργήσουν την αίσθηση της αυτοσυντήρησης, να διαμορφώσουν την ικανότητα να συμπεριφέρονται σωστά σε μια κατάσταση έκτακτης ανάγκης, να ανταποκρίνονται γρήγορα σε κίνδυνο.

Η πορεία της συνομιλίας.

Ο ρόλος της φωτιάς στη ζωή των ανθρώπων.

Πριν πω το θέμα του μαθήματος, μαντέψτε το αίνιγμα.

Είναι όμορφος και έντονο κόκκινο.

Δίνει ζεστασιά και φως.

Μα καίγεται, καυτός, επικίνδυνος!

Δεν χρειάζεται να αστειεύεστε μαζί του, όχι! (η φωτιά)

Παιδιά, όπως πιθανώς μαντέψατε, το θέμα του μαθήματός μας θα είναι ο ρόλος της φωτιάς στην ανθρώπινη ζωή και οι κανόνες για την αντιμετώπιση της φωτιάς.

Από αμνημονεύτων χρόνων ο άνθρωπος έμαθε να φτιάχνει φωτιά. Οι άνθρωποι έχουν μετατρέψει τις καυτές φλόγες σε φίλους και βοηθούς τους. Η φωτιά είναι ζεστασιά, φως, τροφή, προστασία. Βοηθούσε τους ανθρώπους να φωτίζουν και να ζεσταίνουν τα σπίτια τους, να μαγειρεύουν φαγητό και να αμύνονται από τα άγρια ​​ζώα. Οι αρχαίοι άνθρωποι δεν είχαν σπίρτα, και ως εκ τούτου λάτρευαν τη φωτιά ως θεότητα. Απαγορευόταν η ρίψη σκουπιδιών και απορριμμάτων στη φωτιά. Αυτό θα μπορούσε να «προσβάλει» τη φωτιά. Μετά έμαθαν να παίρνουν φωτιά χτυπώντας μια σπίθα χτυπώντας πέτρα σε πέτρα.

Μπορεί η φωτιά να ονομαστεί φίλος του ανθρώπου; Να αναφέρετε τις χρήσεις της φωτιάς. (Μαγειρική, μηχανές εσωτερικής καύσης (μηχανές), τήξη μετάλλων, κατασκευή γυαλιού και τούβλων, ψήσιμο αγγειοπλαστικής, οικιακή θέρμανση, θερμοηλεκτρικοί σταθμοί και πολλά άλλα).

Λέγεται ότι η φωτιά είναι ο καλύτερος φίλος του ανθρώπου. Χωρίς αυτό, η ζωή στη γη δεν είναι δυνατή. Κάνει πολλά καλά πράγματα με αυτό.

Όλοι ξέρουν: ένας άνθρωπος χωρίς φωτιά,

Δεν ζει ούτε μια μέρα.

Με τη φωτιά, όπως με τον ήλιο είναι φως!

Με φωτιά και ζεστό τον χειμώνα!

Κοίτα παιδιά τριγύρω:

Η φωτιά είναι ο καθημερινός μας φίλος!

Αλλά όταν είμαστε απρόσεκτοι με τη φωτιά

Γίνεται εχθρός μας.

Πότε η φωτιά γίνεται εχθρός μας;

Με απρόσεκτο χειρισμό, η φωτιά μετατρέπεται συχνά από αληθινός φίλος σε ανελέητο εχθρό, που μέσα σε λίγα λεπτά καταστρέφει ό,τι δημιουργήθηκε από πολυετή σκληρή δουλειά. Σαρώνει τα πάντα στο πέρασμά του και μπορεί να είναι δύσκολο να τον σταματήσετε.

Με τη δύναμη μιας μαινόμενης φωτιάς, μια φωτιά είναι πολύ δύσκολο να αντιμετωπιστεί!

2. Γρίφοι για τα αίτια της πυρκαγιάς.

Τι μπορεί να προκαλέσει πυρκαγιά;

Τώρα ας μαντέψουμε αινίγματα και ας επαναλάβουμε για άλλη μια φορά τα αίτια των πυρκαγιών.

ξύλινες αδερφές

Σε ένα κουτί. Αυτό είναι ... (αγώνες)

Οι τουρίστες θα έρθουν στον καταυλισμό τους,

Θα χωρίσει το βράδυ,

Θα καίει για πολύ καιρό

Ζεστάνετε τα με τη ζεστασιά σας. (Φωτιά για γιορτή)

Το κούτσουρο στην εστία πυροβολεί

Και αυτά τα «αστέρια» μας πετάνε.

Ένα σωματίδιο που καίγεται

Η φωτιά μπορεί να γυρίσει. (Σπίθα)

Και πουκάμισα και παντελόνια

Σας ψάχνω παιδιά

Αλλά θυμηθείτε, φίλοι

Ότι δεν μπορείς να παίξεις μαζί μου! (Ηλεκτρικό σίδερο)

Υπάρχει μια μονάδα στην κουζίνα,

Ότι χαίρομαι να μαγειρεύω φαγητό.

Ας χτυπήσουμε ένα ταίρι, και αμέσως

Η φωτιά θα ανάψει. (Πλάκα)

Ένα δοχείο που περιέχει αέριο

Θα μου πει κάποιος από εσάς; (Φιάλη υγραερίου)

Κέρδισε όλους τους αγώνες

Σε εύφλεκτο αέριο, η δύναμή του.

Κουρασμένος - πρέπει να ανεφοδιαστείτε,

Χάρηκε που αυτή πάλι. (Αναπτήρας)

Τρέχω στο μονοπάτι

Δεν μπορώ χωρίς μονοπάτι

Που είμαι ρε παιδιά, όχι

Τα φώτα δεν ανάβουν στο σπίτι. (Ηλεκτρική ενέργεια)

Από τη φωτιά καίγεται και λιώνει,

Το δωμάτιο φωτίζει.

Σε μια τούρτα γενεθλίων

Ίσως ως διακόσμηση. (Κερί)

Ένα κοχύλι γεμάτο μπαρούτι

Περιμένει εντολές από τα παιδιά.

αστράφτει με διαφορετικά φώτα,

Κάτω από τα σύννεφα όταν απογειώνεται. (Βαρελότο)

Σωστά μαντέψατε τα πάντα, ονομάσατε σωστά τις κύριες αιτίες της πυρκαγιάς. Και νομίζω ότι θα χειρίζεστε πάντα προσεκτικά και προσεκτικά αυτά τα αντικείμενα, γιατί οι κύριοι ένοχοι των πυρκαγιών είναι οι άνθρωποι, η λήθη, η κακία, η απροσεξία τους. Ελπίζω να μην είσαι ένας από αυτούς. Ας βεβαιωθούμε για αυτό παίζοντας το παιχνίδι προσοχής «Αυτός είμαι, αυτός είμαι εγώ, αυτοί είναι όλοι οι φίλοι μου».

(Τα παιδιά πρέπει να χρησιμοποιούν σωστά τις λέξεις από το όνομα του παιχνιδιού στις απαντήσεις τους σε ερωτήσεις)

Το παιχνίδι "Αυτός είμαι εγώ, αυτός είμαι εγώ, αυτοί είναι όλοι οι φίλοι μου"

1. Ποιος είναι ζωηρός και χαρούμενος,

Τηρώντας την πίστη στους κανόνες

Προστατεύει και το σπίτι και το σχολείο από τη φωτιά;

2. Ποιος έβαλε φωτιά στο γρασίδι κοντά στο σπίτι,

Βάλτε φωτιά σε περιττά σκουπίδια,

Και κάηκε το γκαράζ των γνωστών,

Και φράχτη κατασκευής;

3. Ποια είναι τα παιδιά του γείτονα,

Εξηγεί στην αυλή

Ότι το παιχνίδι με τη φωτιά δεν είναι χωρίς λόγο

Τελειώνει στη φωτιά;

4. Ποιος είναι κρυφά στη γωνία,

Κάψιμο ενός κεριού στη σοφίτα;

Το παλιό τραπέζι πήρε φωτιά

Μετά βίας έμεινε ζωντανός.

5. Ποιος είναι στην τσέπη του μπαμπά,

Βρέθηκε ένα κουτί με σπίρτα

Και το πήρες κλεφτά μαζί σου;

6. Ποιος βοηθά τους πυροσβέστες,

Δεν παραβιάζει τους κανόνες

Ποιος είναι παράδειγμα για όλα τα παιδιά

Και χαίρεσαι να βοηθάς όλους τους ανθρώπους;

3. Επανάληψη κανόνων πυρασφάλειας σε φόρμα παιχνιδιού.

Οι φωτιές είναι πολύ επικίνδυνες. Σε μια φωτιά, πράγματα, ένα διαμέρισμα, ακόμα και ένα ολόκληρο σπίτι μπορεί να καούν. Αλλά το κύριο πράγμα είναι ότι οι άνθρωποι μπορούν να πεθάνουν σε μια πυρκαγιά. Επομένως, επαναλαμβάνουμε τους κανόνες πυρασφάλειας που πρέπει πάντα να ακολουθείτε.

Διαγωνισμός "Τελειώστε τη φράση".

Μικρό σε ανάστημα

μικρό σπίρτο

Μόνο τα σπίρτα αφής

Δεν έχω (συνήθειες)

Αν θέλετε να σώσετε περιουσία

Μην φεύγετε όταν ζεσταίνεται (φούρνος)

Μια χόβολη έπεσε στο πάτωμα

Το ξύλινο πάτωμα καίγεται.

Μην κοιτάς, μην περιμένεις, μην στέκεσαι

Και γεμίστε γρήγορα (με νερό)

Αν οι μικρότερες αδερφές

Φωτιστικά σπίρτα στο σπίτι

Τι πρέπει να κάνεις?

Αμέσως αυτοί οι αγώνες (take away)

Θυμάστε φίλοι,

Αγώνες για παιδιά (δεν επιτρέπονται)

Το σίδερο είναι αναμμένο, δεν υπάρχουν ιδιοκτήτες,

Ένα ίχνος καπνίζει στο σεντόνι.

Παιδιά, αναλάβετε δράση.

Σίδερο ζεστό (απενεργοποίηση)

Προειδοποιούμε όλους για έναν λόγο:

Δύσκολη αντιμετώπιση (φωτιά)

Πιο εύκολο από το να σβήσεις φωτιά

Εμείς τον (προειδοποίηση)

Έχετε ακούσει για τη φωτιά;

Βιαστείτε να το δώσετε (σήμα)

Θα νικήσουμε γρήγορα τη φωτιά,

Αν καλέσουμε ("01")!

Από ποιον αριθμό πρέπει να καλέσω εάν καλέσω κινητό τηλέφωνο? (Το 112 είναι μια ενιαία υπηρεσία διάσωσης).

Τώρα ακούστε ένα ποίημα που για άλλη μια φορά μιλάει για το πώς να συμπεριφέρεστε σε μια φωτιά.

Μια φωτιά μπορεί να συμβεί, ακόμα κι αν δεν φταίμε εμείς,

Σε αυτή την περίπτωση, γνωρίζουμε επίσης πώς πρέπει να συμπεριφερόμαστε:

Αν μπορείς να βγεις από την πόρτα, ας το κάνουμε, ας φύγουμε,

Θα πάρουμε όλα τα ζώα μαζί μας από το διαμέρισμα.

Θα κλείσουμε την πόρτα πιο σφιχτά, θα αναφέρουμε τη φωτιά.

Αν δεν υπάρχει τηλέφωνο, θα σπεύσουμε στο μπαλκόνι,

Θα κλείσουμε την μπαλκονόπορτα πίσω μας πιο σφιχτά.

Αν δεν έχουμε μπαλκόνι, θα σταθούμε στα παράθυρα και θα φωνάξουμε:

Θα ανακοινώσουμε τη φωτιά δυνατά σε όλους τους περαστικούς.

Τότε οι άνθρωποι θα μας ακούσουν και θα έρθουν να μας βοηθήσουν,

Δεν θα χρειαστεί να περιμένουμε πολύ, οι πυροσβέστες θα μας σώσουν.

Γιατί κρατάμε τις πόρτες μας κλειστές;

Αν ανοίξουμε τις πόρτες, θα φυσήξει φρέσκος άνεμος,

Θα διπλασιάσει τη δύναμη της φωτιάς, θα ανάψει και θα καούν όλα.

Ο καπνός προέρχεται από μια φωτιά, αν κάτι καεί ξαφνικά,

Αυτός ο καπνός είναι τόσο βρώσιμος όσο και δηλητηριώδες σε περιεχόμενο.

Θα φτάσουμε στο μπαλκόνι, αν και σέρνουμε σε μια συνεχή σειρά,

Και θα μπορούμε να ανοίξουμε το μπαλκόνι, που σημαίνει ότι θα βγούμε στο μπαλκόνι,

Ο αέρας θα είναι πιο φρέσκος εκεί, θα περιμένουμε βοήθεια εκεί.

Αν έπαιρναν φωτιά τα ρούχα (καθόμασταν δίπλα στη φωτιά)

Υπάρχει ελπίδα για σωτηρία: δεν μπορείς απλά να τρέξεις μακριά.

Επειδή ο άνεμος θα αυξήσει τη φλόγα, θα την επιταχύνει,

Όχι μόνο ρούχα - εμείς οι ίδιοι θα καούμε σε αυτή τη φλόγα.

Αν είναι δύσκολο να βγάλουμε τα ρούχα μας, θα πέσουμε στο έδαφος,

Θα καβαλήσουμε στο έδαφος - έτσι θα αντιμετωπίσουμε τη φωτιά.

Ξαφνικά τα ρούχα θα σκάσουν δυνατά στον σύντροφό μας,

Θα βγάλουμε τα ρούχα μας και θα καλύψουμε τη φλόγα αμέσως

Ας κλείσουμε την πρόσβαση στον αέρα - και η φωτιά θα πεθάνει αμέσως,

Θα ηρεμήσουμε αμέσως τον φίλο και θα τον πάμε στο γιατρό.

Το κύριο πράγμα είναι να καλέσουμε σε βοήθεια όσους παλεύουν με τη φωτιά,

Τους σεβόμαστε πολύ και τους λέμε πυροσβέστες!

Κάθε πολίτης γνωρίζει τον αριθμό πυρκαγιάς «01».

Αν σας έρθει πρόβλημα, καλέστε τους το συντομότερο δυνατό.

Παιδικές ζωγραφιές με θέμα - πυρασφάλεια.