Проект на тему чарльз дарвин по биологии. Презентация на тему чарльз дарвин и эволюционное учение. Внёс большой вклад в развитие науки

Слайд 1

Чарльз Дарвин и Эволюционное учение

Слайд 2

Чарльз Роберт Дарвин 1809-1882

«Чем больше мы познаём неизменные законы природы, тем всё более невероятными становятся для нас чудеса»

Слайд 3

Чарльз Дарвин

Английский ученый натуралист и путешественник Одним из первых осознал и наглядно продемонстрировал, что все виды живых организмов эволюционируют во времени от общих предков В своей теории основной движущей силой эволюции Дарвин назвал естественный отбор и неопределённую изменчивость Идеи и открытия Дарвина формируют фундамент современной теории эволюции и составляют основу биологии

Слайд 5

Биография

Родился 12 февраля 1809 г. в Шрюсбери Отец - Роберт Дарвин, сын известного в свое время поэта и ученого Эразма Дарвина

Слайд 6

1827 - в течение трех лет изучал богословие в Кембриджском университете 1831 - по окончании университета отправился в кругосветное путешествие на экспедиционном судне королевского флота «Бигл». За время путешествия Дарвин побывал на островах Зеленого Мыса, побережье Бразилии, в Аргентине, Уругвае, на Огненной Земле, в Тасмании и на Кокосовых островах и сделал большое количество наблюдений. Результаты изложил в трудах Дневник изысканий, Зоология путешествия на корабле «Бигл», Строение и распределение коралловых рифов и др.

Слайд 7

Путешествие на экспедиционном судне королевского флота «Бигл»

Слайд 8

Слайд 9

1838–1841 - был секретарем Лондонского геологического общества 1839 - женился 1842 - супруги переехали из Лондона в Даун (графство Кент), где стали жить постоянно

Слайд 10

Труды Дарвина

1859 – «Происхождение видов путем естественного отбора» Главный труд Дарвина. Показал изменчивость видов растений и животных, их естественное происхождение от более ранних видов. Утверждал, что в основе развития лежит естественный отбор: выживают более сильные и те, кто приспосабливается к изменившимся условиям жизни. Теория Дарвина объяснила и пятнистость жирафа: выживали и давали потомство те животные, которые сливались с окружающей средой, остальные же просто становились добычей львов

Слайд 11

Основные положения эволюционного учения Ч. Дарвина:

Любой вид растений и животных в природе стремится к размножению в геометрической прогрессии В природе происходит непрерывная борьба за существование В борьбе за существование выживают и оставляют потомство особи, обладающие таким комплексом признаков и свойств, который позволяет наиболее успешно конкурировать с другими Движущей силой изменения видов является естественный отбор

Слайд 13

1868 – «Изменение домашних животных и культурных растений» 1871 – «Происхождение человека и половой отбор» Выдвинул гипотезу происхождения человека от обезьяноподобного предка, доказал родство человека с человекообразными обезьянами, используя данные сравнительной анатомии, эмбриологии, палеонтологии. В то же время Дарвин справедливо считал, что ни одна ныне живущая обезьяна не может считаться прямым предком человека. По большей же части теорию Дарвина понимали упрощенно и искаженно, будто бы человек происходит непосредственно от обезьяны

ДАРВИН И ТЕОРИЯ ЭВОЛЮЦИИ

Преподаватель химии и биологии

Лепешенко Татьяна Ивановна

ГБОУ НПО РО ПУ № 61

Г. Новошахтинск Ростовской области

Цель урока:

Рассмотреть теорию эволюции Чарльза Дарвина как целостное учение; сформировать представление об основных положениях эволюционного учения Чарльза Дарвина.

Актуализация опорных знаний

Почему в XIXв. стало возможно

создание и обоснование

эволюционного учения?

Выберите правильный ответ: вариант 1 – Ж.Б. Ламарк вариант 2 – К. Линней

• Создал первую естественную классификацию
• Считал, что виды существуют и не изменяются
• Создал лучшую искусственную систему
• Закрепил использование бинарной номенклатуры для вида
• Создал первую эволюционную теорию
• Описал более 8000 видов
• Поставил перед наукой 3 вопроса

8. Причиной эволюции считал стремление организмов к совершенствованию

9. Считал, что приобретённые признаки наследуются

10.Внёс большой вклад в развитие науки.

Составьте синквейн о К. Линнее,

Ж.Б. Ламарке

Ч. Дарвине

«Происхождение видов путем естественного отбора или сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»

Чарльз Дарвин

Место рождения: Шрусбери, Англия

Место смерти: Даун, Англия

Научная сфера: Биология, Геология, Палеонтология

Место работы: Королевское географическое общество

Путешествие натуралиста на корабле «Бигль» 1831-1836

Капитан Роберт Фиц-Рой

Рукописный дневник Дарвина

Основные положения эволюционного учения Дарвина.

Многообразие видов животных и растений – это результат исторического развития органического мира.

Главные движущие силы эволюции – борьба за существование и естественный отбор. Материал для отбора дает изменчивость. Стабильность вида обеспечивается наследственностью.

Роль естественного отбора при формировании приспособлений

Эволюция органического мира преимущественно шла по пути усложнения организации живых существ.

Конвергентная эволюция: развитие приспособлений для парения в воздухе у позвоночных.

Основные научные труды Дарвина

• 1839г. – Путешествие натуралиста вокруг света на корабле «Бигль»
• 1842г. – Зоология путешествия – (участие в многотомной монографии)
• 1851-54г.г. – Усоногие раки
• 1859г. – Происхождение видов…
• 1862 – Опыление у орхидных
• 1868г. – Изменчивость животных и растений в одомашненном состоянии
• 1871г. – Происхождение человека и половой отбор
• 1872г. – Выражение эмоций у человека и животных
• 1876г. – Действие перекрестного опыления и самоопыления в растительном мире.

Закрепление знаний

Сущность дарвиновской концепции эволюции сводится к ряду логичных, проверяемых в эксперименте и подтверждаемых огромном количеством фактических положений. А был ли Дарвин первым и единственным?

Ответ

В 1858 году молодой английский ученый Альфред Уоллес прислал Дарвину рукопись своей статьи “О тенденции разновидностей к неограниченному отклонению от первоначального типа”. Эта статья содержала изложение идеи происхождения видов путем естественного отбора.

Значение эволюционной теории.

• Выявлены закономерности превращения одной органической формы в другую.
• Объяснены причины целесообразности органических форм.
• Открыт закон естественного отбора.
• Выявлена сущность искусственного отбора.
• Определены движущие силы эволюции.

Вопрос

Сегодня учение Дарвина признается многими учеными. Согласными ли вы с ними?

Подведение итогов урока

• Какие положения теории эволюции вызывают у вас чувство бездоказательности, несогласия, сомнения?
• Как вы сами оцениваете причину такого своего отношения к данной теории?

Домашнее задание

• Ответ на вопрос в виде сообщения: В чем значение законов Менделя для понимания механизма эволюции?
• Подготовить сообщение и презентацию на тему “Дарвин и кругосветное путешествие на корабле “Бигль”.
• Стр. 153 - 159 Учебник «Биология» для НПО и СПО В.М. Константинов и др. М., Академия, 2014 год.
• Ответьте на вопросы 1 – 7 стр. 159 учебника.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Описание слайда:

2 слайд

Описание слайда:

Перед тем как отправиться со своим братом Эразмом в университет Эдинбурга, летом 1825 г., он выступает в роли ассистента-ученика и помогает отцу в его медицинской практике, оказывая помощь беднякам Шропшира. Чарльз Дарвин в возрасте 7 лет (1816 г.) Чарльз Дарвин родился 12 февраля 1809 г. в Шрусбери, графство Шропшир, в родовом имении Mount House. Пятый из 6-ти детей состоятельного врача и финансиста Роберта и Сьюзанн Дарвин. В 1817 г. он поступил в дневную школу, где приобщился к естественной истории и коллекционированию. В этом году, в июле, умирает его мать. С сентября 1818 г. он вместе со старшим братом Эразмом посещает ближайшую Шрусберскую школу как пансионер.

3 слайд

Описание слайда:

Эдинбургский период жизни (1825 – 1827 гг.) В Эдинбургском университете Чарльз Дарвин изучал медицину. Во время обучения он нашёл, что лекции скучны, а хирургия причиняет страдания, поэтому он «забросил» обучение. Вместо этого он начинает изучать таксидермию. В следующем году, будучи студентом естественной истории, он присоединился к Плиниевскому студенческому обществу. В это время он помогает Роберту Гранту в его исследованиях по анатомии и жизненному циклу морских беспозвоночных. На заседаниях общества, в марте 1827 г., он представляет краткие сообщения о своих первых открытиях, которые меняли взгляд на привычные вещи. В течение второго года пребывания в Эдинбурге, Дарвин изучает геологию. Однако тогда он не испытывал страсти к геологическим наукам.

4 слайд

Описание слайда:

Кембриджский период жизни (1828 – 1831 гг.) Отец Дарвина узнав, что сын забросил обучение медицине, был раздосадован и предложил ему поступить в Кембриджский колледж и получить сан священника. По словам самого Дарвина, дни, проведённые в Эдинбурге посеяли в нём сомнения в догматах церкви. В это время он старательно читает богословские книги. Дарвин начал учиться, но, по словам самого Дарвина, он не слишком углубился в обучение, посвящая больше времени верховой езде, стрельбе из ружья и охоте (благо посещение лекций было делом добровольным). Его кузен Уильям Фокс познакомил его с энтомологией и сблизил с кругом лиц, увлекающимися коллекционированием насекомых. В результате у Дарвина просыпается страсть к коллекционированию жуков.

5 слайд

Описание слайда:

Когда приблизились экзамены, Дарвин сосредоточился на учёбе. В это время он читает «Доказательство Христианства», чей язык и изложение восхищают Дарвина. Дарвин оставался в Кембридже до июня. Он изучает «Естественная Теология», в которой автор объясняя адаптацию как воздействие Бога посредством законов природы.

6 слайд

Описание слайда:

Особое внимание Дарвин уделяет книге А. фон Гумбольдта «Личное повествование». Описания о-ва Тенерифе заражают Дарвина и его друзей идеей отправиться туда для занятий естественной историей в условиях тропиков. Для подготовки он обучается геологии, а после отправляется в Уэльс на картографирование пород. Вернувшись через 2 недели, он находит письмо, в котором его учитель рекомендует Дарвина как подходящего человека на должность натуралиста капитану «Бигля» Роберту Фицрою, под чьим командованием через 4 недели должна начаться экспедиция к берегам Ю. Америки. Дарвин был готов тут же принять предложение, однако отец возражал, поскольку считал, что 2-х-летний вояж – это не что иное, как трата времени впустую. Своевременное вмешательство его дяди Джозайи Веджвуда II склоняет отца дать согласие.

7 слайд

Описание слайда:

Путешествие на корабле «Бигль» (1831 – 1836 гг.) В 1831 г. по окончании университета Дарвин в качестве натуралиста отправился в кругосветное путешествие на экспедиционном судне королевского флота «Бигль», откуда вернулся в Англию лишь 2 октября 1836 года. Путешествие продолжалось без малого 5 лет. За время путешествия Дарвин сделал ряд описаний геологии различных районов, собрал коллекцию животных, сделал краткое описание внешнего строения и анатомии многих морских беспозвоночных. В других областях, в которых Дарвин был несведущ, он проявил себя искусным коллекционером, собрав экземпляры для их изучения специалистами. Большую часть времени Дарвин проводит на берегу, изучая геологию и собирая коллекции по естественной истории, в то время как «Бигль» осуществлял гидрографическую и картографическую съёмки побережий. Дарвин тщательно записывает свои наблюдения. Время от времени он отсылает свои заметки в Кембридж.

8 слайд

Описание слайда:

Во время первой остановки у берегов Сантьяго, Дарвин обнаруживает интересное явление – вулканические скалы с раковинами и кораллами, спёкшимися под действием высокой температуры лавы в твёрдую белую породу.

9 слайд

Описание слайда:

В месте Пунта Альта, что в Патагонии, Дарвин обнаруживает окаменевшее гигантское исчезнувшее млекопитающее. Важность находки подчёркивается тем, что останки этого животного находились в породах рядом с раковинами современных видов моллюсков, что косвенно указывает на недавнее исчезновение, без признаков изменения климата или катастрофы. Он определяет находку как малоизвестного мегатерия, с костным панцирем, который, по его первому впечатлению, походил на гигантскую версию местного броненосца. Эта находка породила огромный интерес, когда достигла берегов Англии.

10 слайд

Описание слайда:

Путешествуя вглубь Южной Америки, Дарвин замечает, что 2 разновидности страуса нанду имеют различные, но перекрывающиеся ареалы. Продвигаясь далее на юг, он обнаруживает ступенчатые равнины, выложенные галькой и раковинами моллюсков, наподобие морских террас, отражающие серию поднятий суши.

11 слайд

Описание слайда:

В Чили Дарвин становится свидетелем сильного землетрясения и увидел признаки, указывающие на то, что земля только что поднялась. Этот поднявшийся пласт включал раковины двустворчатых моллюсков. Высоко в Андах он также обнаружил раковины моллюсков.

12 слайд

Описание слайда:

На Галапагосских о-вах Дарвин заметил, что некоторые представители из семейства пересмешниковых отличаются от таковых в Чили и отличаются друг от друга на разных островах; а также что панцири сухопутных черепах слегка варьируют по форме, указывая на остров происхождения.

13 слайд

Описание слайда:

Увиденные Дарвином в Австралии кенгуру, сумчатые крысы и утконос представлялись такими странными, что это навело его на мысль о том, что как минимум 2 Творца одновременно трудились, создавая этот мир.

14 слайд

Путешествие натуралиста на корабле «Бигль» 1831-1836

В 1831 году по окончании университета Дарвин в качестве натуралиста отправился в кругосветное путешествие на экспедиционном судне королевского флота «Бигль», откуда вернулся в Англию лишь 2 октября 1936г.Путешествие продолжалось без малого 5 лет. Большую часть времени Дарвин проводит на берегу, изучая геологию и собирая коллекции по естественной истории, в то время как «Бигль» под руководством Фицроя осуществлял гидрографическую и картографическую съёмку побережья. В течение путешествия он тщательно записывает свои наблюдения и теоретические выкладки. Время от времени, как только для этого представлялся удобный случай, Дарвин отсылает копии заметок в Кембридж, вместе с письмами, включающими копии отдельных частей его дневника, для родственников. За время путешествия он сделал ряд описаний геологии различных районов, собрал коллекцию животных, а также сделал краткое описание внешнего строения и анатомии многих морских беспозвоночных. В других областях, в которых Дарвин был несведущ, он проявил себя искусным коллекционером, собрав экземпляры для изучения их специалистами.

Чарлз Дарвин () Английский натуралист и путешественник, одним из первых осознал и наглядно продемонстрировал, что все живые организмы эволюционируют во времени от общих предков. В своей теории, первое развёрнутое изложение которой было опубликовано в 1859 году в книге «Происхождение видов» основной движущей силой эволюции Дарвин назвал естественный отбор и неопределённую изменчивость. Существование эволюции было признано большинством учёных ещё при жизни Дарвина, в то время как его теория естественного отбора, как основное объяснение эволюции, стала общепризнанной лишь в 30-х годах XX-го столетия. Идеи и открытия Дарвина в переработанном виде формируют фундамент современной синтетической теории эволюции и составляют основу биологии, как обеспечивающие логическое объяснение биоразнообразия.

Учёба К тому времени как он поступил в дневную школу в 1817 году, восьмилетний Дарвин уже приобщился к естественной истории и коллекционированию. В этом году, в июле, умирает его мать. С сентября 1818 года он вместе со старшим братом Эразмом посещает ближайшую Англиканскую Шрусберскую школу как пансионер. Перед тем как отправиться со своим братом Эразмом в университет Эдинбурга летом 1825 года, он выступает в роли ассистента- ученика и помогает отцу в его медицинской практике, оказывая помощь беднякам Шропшира. Семилетний Чарльз

Эдинбургский период жизни Чарльз Дарвин изучал в университете медицину. Во время обучения он нашёл, что лекции скучны, а хирургия причиняет страдания, поэтому он забрасывает обучение медицине. Вместо этого он изучает таксидермию у Джона Эдмонстоуна. В следующем году, будучи студентом кабинета естественной истории, он присоединился к Плиниевскому студенческому обществу, в котором активно обсуждался радикальный материализм. В это время он ассистирует Роберту Гранту в его исследованиях анатомии и жизненного цикла морских беспозвоночных. На заседаниях общества, в марте 1827 года, он представляет краткие сообщения о своих первых открытиях, которые меняли взгляд на привычные вещи.

Кембриджский период жизни Отец Дарвина узнав, что сын забросил обучение медицине, был раздосадован и предложил ему поступить в Кембриджский христианский колледж и получить сан священника Англиканской церкви. По словам самого Дарвина, дни, проведённые в Эдинбурге посеяли в нём сомнения в догматах англиканской церкви. Поэтому перед принятием окончательного решения он берёт время на размышления. В это время он старательно читает богословские книги, и в конечном счёте убеждает себя в приемлемости церковных догматов и готовится к поступлению. Во время учёбы в Эдинбурге он забыл некоторые основы, необходимые для поступления, и поэтому он занимается с частным преподавателем в Шрусбери и поступает в Кембридж после рождественских каникул, в самом начале 1828 г.

Дальнейшая учёба в Кембридже Дарвин начал учиться, но, по его словам, он не слишком углубился в обучение, посвящая больше времени верховой езде, стрельбе из ружья и охоте. Его кузен Уильям Фокс познакомил его с этимологией и сблизил с кругом лиц, увлекающимися коллекционированием насекомых. В результате у Дарвина просыпается страсть к коллекционированию жуков. Некоторые из его находок были опубликованы в книге Стивенса «Иллюстрации британской энтомологии». Когда приблизились экзамены, Дарвин сосредоточился на учёбе. В заключении обучения, в январе 1831 года, Дарвин хорошо продвинулся в теологии, изучил классиков литературы, математику и физику, в итоге стал 10-м в списке из 178 успешно сдавших экзамен.

Путешествие натуралиста на корабле «Бигль» В 1831 году по окончании университета Дарвин в качестве натуралиста отправился в кругосветное путешествие на экспедиционном судне королевского флота «Бигль», откуда вернулся в Англию лишь 2 октября 1936г.Путешествие продолжалось без малого 5 лет. Большую часть времени Дарвин проводит на берегу, изучая геологию и собирая коллекции по естественной истории, в то время как «Бигль» под руководством Фицроя осуществлял гидрографическую и картографическую съёмку побережья. В течение путешествия он тщательно записывает свои наблюдения и теоретические выкладки. Время от времени, как только для этого представлялся удобный случай, Дарвин отсылает копии заметок в Кембридж, вместе с письмами, включающими копии отдельных частей его дневника, для родственников. За время путешествия он сделал ряд описаний геологии различных районов, собрал коллекцию животных, а также сделал краткое описание внешнего строения и анатомии многих морских беспозвоночных. В других областях, в которых Дарвин был несведущ, он проявил себя искусным коллекционером, собрав экземпляры для изучения их специалистами.

Основные научные труды Дарвина Ранние работы (до«Происхождения видов») Вскоре после возвращения Дарвин издал книгу, известную под сокращённым названием "Путешествие натуралиста вокруг света на корабле «Бигль» (1839). Она имела большой успех, и второе, расширенное издание (1845) было переведено на многие европейские языки и множество раз переиздавалось. Дарвин принял также участие в написании пятитомной монографии «Зоология путешествия» (1842). Как зоолог Дарвин выбрал объектом своего изучения усоногих раков, и вскоре стал лучшим в мире специалистом по этой группе. Он написал и издал четырёхтомную монографию «Усоногие раки» которой зоологи пользуются до сих пор.

История написания и издания «Происхождения видов» С 1837 года Дарвин начал вести дневник, в который вносил данные о породах домашних животных и сортах растений, а также соображения о естественном отборе. В 1842 году написал первый очерк о происхождении видов. Начиная с 1855 года, Дарвин переписывался с американским ботаником А.Греем, которому через два года и изложил свои идеи. Под влиянием английского геолога и естествоиспытателя Ч.Лайеля Дарвин в 1856 начал готовить третий, расширенный вариант книги. В июне 1856, когда работа была выполнена наполовину, получил письмо от английского натуралиста А.Уоллеса с рукописью статьи последнего. В этой статье Дарвин обнаружил сокращённое изложение своей собственной теории естественного отбора.

Два натуралиста независимо и одновременно разработали идентичные теории. На обоих оказала влияние работа Т.Мальтуса о народонаселении; обоим были известны взгляды Лайеля, оба изучали фауну, флору и геологические формации групп островов и обнаружили значительные различия между населяющими их видами. Дарвин отослал Лайелю рукопись Уоллеса вместе со своим собственным очерком, а также набросками его второго варианта и копией своего письма к А. Грею. Лайель обратился за советом к английскому ботанику Д.Гукеру, и 1 июля 1859 они вместе представили Линнеевскому обществу в Лондоне обе работы. В 1859 Дарвин опубликовал труд «Происхождение видов путём естественного отбора, или Сохранение благоприятствуемых пород в борьбе за жизнь», где показал изменчивость видов растений и животных, их естественное происхождение от более ранних видов.

Поздние работы (после «Происхождения видов») В 1869 году Дарвин опубликовал свой второй труд, связанный с теорией эволюции «Изменчивость животных и растений в одомашненном состоянии» в который вошло множество примеров эволюции организмов. В 1871 году появился ещё один важный труд Дарвина «Происхождение человека и половой отбор» где Дарвин привёл аргументы в пользу естественного происхождения человека от животных (обезьяноподобных предков). Среди других известных поздних работ Дарвина «Опыление у орхидных» ; «Выражение эмоций у человека и животных»; «Действие перекрёстного опыления и самоопыления в растительном мире»