วิธีแก้ปริศนาตัวอักษร ปริศนา จดหมายที่ประกอบด้วยตัวอักษรขนาดเล็ก

ใครในพวกเราที่ไม่คุ้นเคยกับปริศนา? การเข้ารหัสเพื่อความบันเทิงเหล่านี้ทุกคนคุ้นเคย ทั้งเด็กและผู้ใหญ่ ในปริศนา คำต่างๆ จะถูกเข้ารหัสโดยใช้ลำดับรูปภาพและสัญลักษณ์ต่างๆ รวมถึงตัวอักษรและตัวเลข คำว่า "rebus" แปลมาจากภาษาละตินว่า "ด้วยความช่วยเหลือของสิ่งต่างๆ" Rebus มีต้นกำเนิดในฝรั่งเศสในศตวรรษที่ 15 และคอลเลกชัน Rebus ที่พิมพ์ครั้งแรกซึ่งตีพิมพ์ในประเทศนี้ในปี 1582 รวบรวมโดย Etienne Taboureau เมื่อเวลาผ่านไป เทคนิคการเขียนปัญหา rebus ได้รับการเสริมสมรรถนะด้วยเทคนิคต่างๆ มากมาย ในการแก้ rebus สิ่งสำคัญไม่เพียงแต่ต้องรู้ว่าอะไรถูกดึงออกมาเท่านั้น แต่ยังต้องคำนึงถึงตำแหน่งของภาพวาดและสัญลักษณ์ที่สัมพันธ์กันด้วยและสามารถทำได้ด้วยการฝึกฝน มีกฎบางข้อที่ไม่ได้พูดไว้ซึ่งใช้ประกอบปริศนา และจะง่ายกว่าที่จะแก้โดยใช้กฎเดียวกัน และมีกฎดังต่อไปนี้:

กฎทั่วไปสำหรับการไขปริศนา

คำหรือประโยคใน rebus แบ่งออกเป็นส่วน ๆ ซึ่งแสดงเป็นรูปภาพหรือสัญลักษณ์ Rebus จะอ่านจากซ้ายไปขวาเสมอ และอ่านจากบนลงล่างบ่อยน้อยลง ไม่อ่านช่องว่างและเครื่องหมายวรรคตอน สิ่งที่วาดไว้ในรูปภาพใน rebus จะถูกอ่านในกรณีนามซึ่งมักจะอยู่ในรูปเอกพจน์ แต่มีข้อยกเว้นอยู่ หากมีการวาดวัตถุหลายชิ้น ลูกศรจะระบุว่าส่วนใดของภาพทั้งหมดที่ใช้ในการรีบัสนี้ หากปริศนาไม่ได้เป็นเพียงคำเดียว แต่เป็นประโยค (สุภาษิตบทกลอนปริศนา) นอกจากคำนามแล้วยังมีคำกริยาและส่วนอื่น ๆ ของคำพูดอีกด้วย โดยปกติจะระบุไว้ในงาน (เช่น "เดาปริศนา") รีบัสจะต้องมีวิธีแก้ปัญหาเสมอและมีเพียงหนึ่งเดียวเท่านั้น ควรระบุความคลุมเครือของคำตอบในเงื่อนไขของ rebus ตัวอย่างเช่น: “จงหาทางแก้ปริศนานี้สองข้อ” จำนวนเทคนิคและชุดค่าผสมที่ใช้ใน rebus เดียวไม่ จำกัด

วิธีแก้ปริศนาจากรูปภาพ

ตั้งชื่อวัตถุทั้งหมดตามลำดับจากซ้ายไปขวาในกรณีเอกพจน์นาม

คำตอบ: ประสบการณ์เส้นทาง = ตัวติดตาม

คำตอบ: หน้าต่างวัว = ไฟเบอร์

คำตอบ: ตาหน้า = ชานเมือง

หากวัตถุถูกวาดกลับหัว ควรอ่านชื่อวัตถุจากขวาไปซ้าย ตัวอย่างเช่น วาด "แมว" คุณต้องอ่าน "ปัจจุบัน" "จมูก" ถูกวาด คุณต้องอ่าน "ความฝัน" บางครั้งคำแนะนำในการอ่านจะแสดงพร้อมลูกศร

คำตอบ: นอนหลับ

บ่อยครั้งที่วัตถุที่วาดด้วย rebus สามารถเรียกได้แตกต่างกันเช่น "ทุ่งหญ้า" และ "ทุ่งนา", "ขา" และ "อุ้งเท้า", "ต้นไม้" และ "โอ๊ค" หรือ "เบิร์ช", "โน้ต" และ "mi" ในกรณีเช่นนี้คุณต้องเลือกคำที่เหมาะสมเพื่อให้รีบัสมีวิธีแก้ปัญหา นี่เป็นหนึ่งในปัญหาหลักในการไขปริศนา

คำตอบ: rava oak = ดงไม้โอ๊ค

วิธีแก้ปริศนาด้วยลูกน้ำ

บางครั้งชื่อของวัตถุที่ปรากฎไม่สามารถนำมาใช้ได้ทั้งหมด และจำเป็นต้องทิ้งตัวอักษรหนึ่งตัวขึ้นไปที่ตอนต้นหรือตอนท้ายของคำ จากนั้นใช้ลูกน้ำ หากเครื่องหมายจุลภาคอยู่ทางด้านซ้ายของรูปภาพ อักษรตัวแรกของชื่อจะถูกละทิ้ง ถ้าอยู่ทางขวา อักษรตัวสุดท้ายจะถูกละทิ้ง มีเครื่องหมายจุลภาคกี่ตัว ตัวอักษรจำนวนมากจึงถูกละทิ้ง

คำตอบ: ho ball k = หนูแฮมสเตอร์

ตัวอย่างเช่นมีการวาดเครื่องหมายจุลภาค 3 อันและ "ตัวป้อน" คุณจะต้องอ่านเพียง "บิน" เท่านั้น วาด "sail" และลูกน้ำ 2 ตัวคุณจะต้องอ่าน "steam" เท่านั้น

คำตอบ: ร่ม p = รูปแบบ

คำตอบ: li sa to por gi = รองเท้าบูท

วิธีแก้ปริศนาด้วยตัวอักษร

การผสมตัวอักษรเช่นก่อน, ด้านบน, บน, ใต้, ด้านหลัง, ที่, y, ใน ตามกฎแล้วจะไม่ปรากฎด้วยรูปภาพซ้ำ แต่จะเปิดเผยจากตำแหน่งที่สอดคล้องกันของตัวอักษรและรูปภาพ ตัวอักษรและตัวอักษรผสมกันด้วย ถึง จาก จาก โดย และจะไม่แสดง แต่จะแสดงความสัมพันธ์ของตัวอักษรหรือวัตถุ หรือทิศทาง

หากมีวัตถุสองตัวหรือตัวอักษรสองตัวหรือตัวอักษรและตัวเลขถูกวาดไว้ข้างในอีกวัตถุหนึ่ง ชื่อของพวกเขาจะถูกอ่านโดยเติมคำบุพบท "ใน" ตัวอย่างเช่น: “in-oh-yes” หรือ “in-oh-seven” หรือ “not-in-a” คุณสามารถอ่านค่าที่แตกต่างกันได้เช่นแทนที่จะเป็น "แปด" คุณสามารถอ่าน "seven-v-o" และแทนที่จะเป็น "น้ำ" - "ใช่ - v-o" แต่คำดังกล่าวไม่มีอยู่ ดังนั้น คำดังกล่าวจึงไม่ใช่วิธีแก้ปัญหาสำหรับคำซ้ำ

คำตอบ: v-o-ใช่, v-o-เจ็ด, v-o-lk, v-o-ro-n, v-o-rot-a

หากวัตถุหรือสัญลักษณ์หนึ่งถูกวาดไว้ใต้อีกวัตถุหนึ่งเราจะถอดรหัสมันโดยการเพิ่ม "บน", "ด้านบน" หรือ "ใต้" คุณจะต้องเลือกคำบุพบทตามความหมายของมัน ตัวอย่าง: “fo-na-ri”, “pod-u-shka”, “over-e-zhda”

คำตอบ: fo-na-ri, pod-u-shka, na-e-zhda

หากด้านหลังตัวอักษรหรือวัตถุมีตัวอักษรหรือวัตถุอื่นอยู่ คุณต้องอ่านโดยเติมคำว่า "for" ตัวอย่างเช่น: “Ka-za-n”, “za-ya-ts”

คำตอบ: for-i-ts

หากตัวอักษรตัวหนึ่งวางเรียงกันหรือพิง ให้อ่านโดยเติม "u" หรือ "k" ตัวอย่างเช่น: “L-u-k”, “d-u-b”, “o-k-o”

คำตอบ: หัวหอม, โอ๊ค

หากตัวอักษรหรือพยางค์ประกอบด้วยตัวอักษรหรือพยางค์อื่น ให้อ่านโดยเติม “from” ตัวอย่างเช่น: “iz-b-a”, “b-iz-on”, “vn-iz-u”, “f-iz-ik”

คำตอบ: กระท่อมวัวกระทิง

หากมีตัวอักษรหรือพยางค์อื่นเขียนทับทั้งตัวอักษร ให้อ่านโดยเติม "by" ตัวอย่างเช่น: “po-r-t”, “po-l-e”, “po-ya-s” นอกจากนี้ สามารถใช้ “by” เมื่อตัวอักษรตัวหนึ่งที่มีขาพาดผ่านตัวอักษร ตัวเลข หรือวัตถุอื่น

คำตอบ: โปแลนด์

คำตอบ: เข็มขัด, สนาม

หากมีการวาดวัตถุและมีตัวอักษรเขียนอยู่ข้างๆ แล้วขีดฆ่า หมายความว่าจะต้องตัดตัวอักษรนี้ออกจากคำนั้น หากมีตัวอักษรอื่นอยู่เหนือตัวอักษรที่ขีดฆ่า หมายความว่าคุณต้องแทนที่ตัวอักษรที่ขีดฆ่าด้วย บางครั้งในกรณีนี้จะมีการวางเครื่องหมายเท่ากับระหว่างตัวอักษร

คำตอบ: ท่อระบายน้ำ

คำตอบ: ราสเบอร์รี่ z Mont = มะนาว

วิธีแก้ปริศนากับตัวเลข

หากมีตัวเลขอยู่เหนือรูปภาพ นี่เป็นคำแนะนำว่าคุณต้องอ่านตัวอักษรจากชื่อของวัตถุตามลำดับใด ตัวอย่างเช่น 4, 2, 3, 1 หมายความว่าให้อ่านอักษรตัวที่สี่ของชื่อก่อน จากนั้นจึงอ่านตัวอักษรตัวที่สอง ตามด้วยตัวที่สามและตัวแรก

คำตอบ: บริก

สามารถขีดฆ่าตัวเลขได้ซึ่งหมายความว่าคุณต้องละทิ้งตัวอักษรที่สอดคล้องกับลำดับนี้ออกจากคำ

คำตอบ: สเก็ต ak LUa bo mba = โคลัมบัส

การกระทำของจดหมายค่อนข้างน้อยที่จะถูกนำมาใช้ในการโต้แย้ง - การวิ่ง, แมลงวัน, การโกหก; ในกรณีเช่นนี้จะต้องเพิ่มคำกริยาที่เกี่ยวข้องในบุคคลที่สามของกาลปัจจุบันในชื่อของตัวอักษรนี้เช่น "u-runs ".

วิธีแก้ปริศนาด้วยโน้ต

บ่อยครั้งในปริศนา แต่ละพยางค์ที่สอดคล้องกับชื่อของโน้ต - "do", "re", "mi", "fa"... จะแสดงด้วยโน้ตที่เกี่ยวข้อง บางครั้งใช้คำทั่วไปว่า "บันทึก"

หมายเหตุที่ใช้ในการแต่งปริศนา

คำตอบ: ถั่วลบ

รีบัส - นี่เป็นโค้ดเพื่อความบันเทิง แต่การไขปริศนานั้นเป็นงานทางจิต กฎต่อไปนี้จะทำให้งานของคุณง่ายขึ้น:

• ชื่อของวัตถุทั้งหมดที่ปรากฎในภาพจะต้องอ่านได้เฉพาะในกรณีที่เสนอชื่อเท่านั้น
• บ่อยครั้งที่วัตถุที่ปรากฎในรีบัสอาจมีหลายชื่อ ตัวอย่างเช่น: ตาและตา ขาและอุ้งเท้า; หรือรายการอาจมีชื่อทั่วไปหรือชื่อเฉพาะ เช่น ปลา - ชื่อทั่วไป ปลาคาร์พ, ปลาคาร์พ crucian, หอก - ชื่อเฉพาะ ความสามารถในการตั้งชื่อวัตถุที่แสดงในภาพอย่างถูกต้องเป็นหนึ่งในปัญหาหลักในการถอดรหัสปริศนา ในการแก้ rebus คุณต้องถอดรหัสเป็นส่วนๆ นั่นคือจดชื่อของตัวอักษร รูปภาพ และตัวเลขทั้งหมดที่ปรากฎเป็นแถว จากนั้นแบ่งออกเป็นคำต่างๆ และเขียนข้อความที่เข้ารหัสซึ่งสมเหตุสมผล
• หากวัตถุถูกวาดกลับหัว ควรอ่านชื่อวัตถุจากขวาไปซ้าย
  ตัวอย่างเช่น, รถเข็น - โทร
• หากมีเครื่องหมายจุลภาคหนึ่งหรือสองตัวทางด้านซ้ายหรือขวาของวัตถุที่วาด หมายความว่าจะต้องทิ้งตัวอักษรหนึ่งหรือสองตัวที่จุดเริ่มต้นหรือจุดสิ้นสุดของคำ
• ตามกฎแล้วคำเช่นก่อน, ข้างบน, บน, ใต้, ข้างหลัง, ที่, y, o, ในจะไม่ปรากฎด้วยรูปภาพ แต่จะเปิดเผยจากตำแหน่งที่สอดคล้องกันของตัวอักษรและรูปภาพ
• ส่วนของคำดังกล่าว เช่น with, to, from, from, by และไม่สามารถบรรยายด้วยรูปภาพได้ แต่สามารถใช้เป็นคำบุพบทหรือคำสันธานที่แสดงถึงความสัมพันธ์ขององค์ประกอบหนึ่งของ rebus ไปยังอีกองค์ประกอบหนึ่งได้
• หากมีตัวเลขอยู่เหนือภาพวาดจะต้องอ่านตัวอักษรจากชื่อของวัตถุที่วาดตามลำดับตัวเลขเหล่านี้เช่นที่สี่สามวินาทีและสุดท้ายคืออันดับแรก
• หากการกำหนดค่าตัวอักษรประกอบด้วยตัวอักษรอื่นคุณต้องอ่านจดหมายที่แสดงโดยใช้คำบุพบทจาก
• แต่ละพยางค์ใน rebus สามารถแสดงได้โดยใช้โน้ต
• หากส่วนหนึ่งของคำออกเสียงเหมือนกับตัวเลข ดังนั้นใน rebus คุณสามารถแทนด้วยตัวเลขได้
• บางครั้งคุณสามารถใช้เศษส่วนใน rebus ได้ ในกรณีนี้ เส้นที่แยกตัวเศษออกจากตัวส่วนจะถูกวางไว้ในแนวเฉียงหรือวาดตัวอักษรครึ่งหนึ่ง
• หากมีการวาดวัตถุและมีตัวอักษรขีดฆ่าอยู่ใกล้หรือด้านบน หมายความว่าจะต้องแยกตัวอักษรนี้ออกจากชื่อของวัตถุที่วาด
• หากเขียนตัวอักษรอื่นไว้ด้านบนหรือถัดจากตัวอักษรที่ขีดฆ่า ชื่อของรายการจะถูกอ่านด้วยตัวอักษรด้านบนหรือถัดจากตัวอักษรที่ขีดฆ่า
• ในปริศนา ถัดจากหรือเหนือรูปภาพสามารถมีตัวอักษรสองตัวที่มีเครื่องหมายสมการอยู่ระหว่างตัวอักษรเหล่านั้นได้ ซึ่งหมายความว่าตัวอักษรทางด้านซ้ายจะถูกแทนที่ด้วยตัวอักษรตัวที่สอง

  ลองดูกฎบางอย่างโดยใช้ตัวอย่าง:

• เครื่องหมายจุลภาคทางด้านขวาของคำ (หรือรูปภาพแทนที่) หมายถึงการลบจำนวนตัวอักษรที่เกี่ยวข้องออกจากด้านขวา

• หากต้องการลบตัวอักษรภายในคำ ให้เขียนไว้เหนือภาพและขีดฆ่าออก

• หากต้องการแทนที่ตัวอักษร ให้ใช้ความเท่าเทียมกัน: “2=d” หมายความว่าตัวอักษรตัวที่สองในคำนั้นจะเป็น “d”; “p=p” หมายความว่าทุกตัวอักษร “p” ในคำจะต้องถูกแทนที่ด้วย “p”

• หากต้องการเปลี่ยนลำดับตัวอักษรในคำ ตัวเลขจะถูกวางไว้ด้านบนซึ่งเป็นตัวกำหนดลำดับใหม่

• รูปภาพกลับหัวหมายความว่าคำควรอ่านจากขวาไปซ้าย

• เมื่อเข้ารหัสคำบุพบท มักใช้โครงสร้างของรูปภาพ.

ปริศนาสำหรับเด็ก- ปริศนาที่คำถูกเข้ารหัสโดยใช้รูปภาพ การผสมตัวอักษร และเครื่องหมาย ได้รับความนิยมมานานหลายศตวรรษ Puzzles ซึ่งปรากฏตัวครั้งแรกในฝรั่งเศสในศตวรรษที่ 15 (คอลเลกชันพิมพ์ครั้งแรกย้อนกลับไปในปี 1582 และรวบรวมโดย Etienne Taboureau) ได้รับการพัฒนาเมื่อเวลาผ่านไปและกลายเป็นเกมที่น่าตื่นเต้นอย่างยิ่ง คุณสามารถแก้ปัญหาเหล่านี้ได้คนเดียวหรือในบริษัทที่สนุกสนานเพื่อจัดการแข่งขัน ปริศนาจะไม่ทำให้คุณเบื่อแม้ในวันที่ฝนตกสีเทาเมื่อคุณไม่สามารถออกไปเที่ยวกับเพื่อน ๆ ได้ การไขปริศนาสำหรับเด็กนั้นสนุกและน่าตื่นเต้น - คุ้มค่าที่จะลอง!

มีปริศนาอะไรบ้าง

มีปริศนาหลากหลายประเภท: คณิตศาสตร์ ตัวเลข พร้อมโน้ต ซับซ้อน และอื่นๆ อีกมากมาย เราได้เตรียมปริศนาที่ยอดเยี่ยมสำหรับเด็กไว้มากมาย

คุณจะแก้ปัญหารีบัสได้อย่างไร?

เมื่อทราบกฎสำหรับการถอดรหัส rebus คุณสามารถแก้ปริศนาที่ซับซ้อนได้ คำที่ซ่อนอยู่ในปริศนาแบ่งออกเป็นหลายส่วนซึ่งสามารถแสดงเป็นรูปภาพได้ ในการที่จะเดาคำนั้น คุณจะต้องอ่านชื่อของภาพในกรณีนามแล้วจึงรวมเป็นคำเดียว ตัวอย่างเช่นหากภาพแรกแสดงร่องรอยและภาพที่สองแสดงบุคคลที่ทำการทดลองบางอย่างคุณควรอ่าน: ติดตาม + ประสบการณ์ = ผู้เบิกทาง

ปริศนาอาจยากขึ้น ในปริศนาดังกล่าว รูปภาพหนึ่งรูปอาจถูกพลิกกลับ และจะต้องอ่านชื่อของมันไปข้างหลัง เครื่องหมายจุลภาคอาจทำให้ปริศนาซับซ้อนยิ่งขึ้น ซึ่งหากคุณไม่รู้ว่ามีไว้ทำอะไรในปริศนา ก็จะทำให้ปริศนานั้นแก้ไม่ได้ เมื่อใส่ลูกน้ำหน้ารูปภาพ แสดงว่าคุณไม่จำเป็นต้องอ่านอักษรตัวแรกของชื่อ จำนวนเครื่องหมายจุลภาคระบุจำนวนตัวอักษรที่ต้องทิ้ง เครื่องหมายจุลภาคหรือหลายตัวที่อยู่หลังรูปภาพหมายถึงตัวอักษรที่ไม่จำเป็นจากท้ายคำ

เมื่อคุ้นเคยกับปริศนาง่ายๆ แล้ว การไขปริศนาที่ซับซ้อนมากขึ้นก็น่าสนใจ ในนั้นอาจมีการขีดฆ่าตัวอักษรไว้เหนือรูปภาพซึ่งหมายความว่าควรแยกออกจากชื่อเรื่องของรูปภาพ เมื่อมีตัวเลขอยู่เหนือรูปภาพ ระบบจะอ่านเฉพาะตัวอักษรที่ตรงกับคำนั้นเท่านั้น (ตัวอย่าง: หากมีตัวเลข 1, 3, 4 เหนือรูปภาพของแอปเปิ้ล คุณต้องอ่าน yalo) เมื่อมีตัวอักษรขีดฆ่าและตัวอักษรที่ไม่ได้ขีดฆ่าอยู่เหนือรูปภาพ คุณจะต้องแทนที่ตัวอักษรตัวใดตัวหนึ่งด้วยตัวอื่นในคำนั้น ในปริศนาบางอัน ตัวอักษรที่ต้องเปลี่ยนจะไม่ถูกขีดฆ่า แต่จะมีเครื่องหมาย = อยู่ระหว่างตัวอักษรนั้นกับตัวอักษรที่ควรอยู่ในตำแหน่งนั้น

ตัวเลขอาจปรากฏใน rebus หากส่วนหนึ่งของคำเป็นตัวเลข ในกรณีนี้สามารถวางรูปภาพหรือตัวอักษรก่อนหรือหลังตัวเลขได้ ปริศนาได้รับการแก้ไขในลักษณะเดียวกับปริศนารูปภาพ แต่แทนที่จะอ่านชื่อรูปภาพจะมีการอ่านตัวเลขหรือตัวเลข

เมื่อ rebus ดูเหมือนตัวอักษรหรือตัวอักษรและตัวเลขที่จารึกไว้ภายในกันก็ควรอ่านโดยเพิ่มตัวอักษร B ที่จุดเริ่มต้นของคำ

ในปริศนาที่ซับซ้อนที่สุด สามารถแสดงพยางค์ด้วยโน้ตได้ ในกรณีนี้คุณจะต้องเข้าใจว่าโน้ตตัวใดที่แสดงในภาพและอ่านตามเสียงของมัน

วันที่: 12/19/2015 วิธีการแก้ปริศนา

นี่เป็นกฎพื้นฐานที่จะช่วยให้คุณเรียนรู้การไขปริศนา มีการแสดงไว้ในการ์ตูนสั้นต่อไปนี้ และมีการกล่าวถึงรายละเอียดเพิ่มเติมด้านล่างในข้อความด้วย

ตัวอย่างปริศนาจะขยายใหญ่ขึ้นเมื่อคลิก

1. รูปภาพ รูปทรงเรขาคณิต ตัวเลข หรือโน้ตดนตรี หมายความว่า ในการไขปริศนา คุณต้องอ่านชื่อของสิ่งที่ปรากฎ ตัวอย่างเช่นตัวเลข "100" พร้อมกับตัวอักษร "L" จะกลายเป็น "ตาราง" โน้ต "SI" ที่มีการเติมพยางค์ "LA" ทำให้เรามีคำว่า "POWER" และตัวเลข "ROHMBUS" ด้วย ตัวอักษรตัวสุดท้ายถูกนำออกไปและตัวอักษร "G" ที่ยืนอยู่ข้างหน้า " กลายเป็นคำว่า "ฟ้าร้อง":

วิธีแก้ปริศนา rebus อ่านว่า: HUNDRED + L ซึ่งสามารถแก้ไขได้ในรูปแบบ TABLE รีบัส-1

วิธีแก้ปริศนา Rebus อ่านว่า SI (หมายเหตุ) + LA คุณแก้ได้เหมือน POWER รีบัส-2

วิธีแก้ปริศนา Rebus อ่านเป็น G + ROM (รูปสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูนไม่มีอักษรตัวสุดท้าย) คุณสามารถแก้ปัญหาได้เหมือนฟ้าร้อง รีบัส-3

2. เครื่องหมายจุลภาคหมายความว่าคุณต้องลบตัวอักษรตัวสุดท้าย (ที่จุดเริ่มต้นหรือจุดสิ้นสุด) ออกจากรูปภาพถัดจากที่มีเครื่องหมายจุลภาค เครื่องหมายจุลภาคสองตัวหมายถึงการลบตัวอักษรสองตัว ทิศทางของหางของเครื่องหมายจุลภาคชี้ไปทางรูปภาพที่ต้องลบตัวอักษร ปริศนาที่มีองค์ประกอบที่มีเครื่องหมายจุลภาคจำนวนมากเป็นสิ่งที่ไม่พึงประสงค์ เนื่องจากจะทำให้ความหมายขององค์ประกอบที่ใช้ละเลง ด้านล่างนี้เป็นตัวอย่างที่คำว่า "FENCE" ซึ่งนำตัวอักษรสองตัวแรกออกไปจะได้รับการแก้ไขเป็น "BOR" - ป่าสน:

วิธีแก้ปริศนา กฎ-2 รีบัส-4

3. ตัวอักษรหรือตัวเลขขีดฆ่าเหนือรูปภาพหมายความว่าเพื่อแก้คำนี้ตัวอักษรนี้หรือตัวอักษรที่มีหมายเลขที่ระบุจะถูกลบออกจากคำนี้และในบางกรณีจะแทนที่ด้วยตัวอักษรอื่น ตัวอย่างเช่น คำว่า "WHALE" เปลี่ยนเป็นคำว่า "CAT", "TABLE" เปลี่ยนเป็น "CHAIR":

วิธีแก้ปริศนา กฎ-3 รีบัส-5

วิธีแก้ปริศนา กฎ-3 รีบัส-6

4. ตัวอักษร ตัวเลข หรือรูปภาพสามารถอยู่ติดกัน ซ้อนกัน ซ่อนอยู่ด้านหลัง ประกอบด้วยกันและกัน แล้วเพิ่ม "B", "ON", "FOR", "FROM" ลงใน วิธีแก้ปัญหาปริศนา เช่น ตัวอักษร “O” ซึ่งมีตัวอักษร “YES” เปลี่ยนเป็นคำว่า “น้ำ” ตัวอักษร “KA” ที่ยืนอยู่บนตัวอักษร “U” ก็เปลี่ยนเป็นคำว่า “วิทยาศาสตร์” ตัวอักษร “C” ยืนอยู่ด้านหลังตัวอักษร “ ฉัน” สามารถแก้ไขได้เป็นคำว่า “HARE” และตัวอักษรขนาดใหญ่ “A” ที่ประกอบด้วยตัวอักษรเล็ก “B” จะต้องแก้เป็นคำว่า “HUT”:

วิธีแก้ปริศนา กฎ-4 รีบัส-7

วิธีแก้ปริศนา กฎ-4 รีบัส-8

วิธีแก้ปริศนา กฎ-4 รีบัส-9

วิธีแก้ปริศนา กฎ-4 รีบัส-10

จำเป็นต้องพูดแยกกันเกี่ยวกับปริศนาที่มีชิ้นส่วน "เปิด" และ "ด้านบน" ปรากฏขึ้นในการไขปริศนารวมถึงปริศนาที่มีความแปรปรวน "ด้านบน" - "ด้านล่าง" และ "ด้านหน้า" - "สำหรับ" ในตัวอย่าง คุณจะเห็นว่าตัวอักษร "ZhDA" ที่ยืนอยู่บนตัวอักษร "DE" ได้รับการแก้ไขเป็น "HOPE" วิธีแก้ไขแบบเดียวกันนี้จะเกิดขึ้นเมื่อ "WAIT" ค้างอยู่เหนือตัวอักษร "E" รุ่นมิเรอร์ในกรณีของตัวอักษร "แขวน" เหนืออีกอันอาจบ่งบอกถึงตำแหน่ง "UNDER" เช่นเดียวกับใน rebus "BASEMENT" ในทำนองเดียวกัน วิธีแก้ปัญหาแบบมิเรอร์สามารถใช้ได้ในกรณีที่วางตัวอักษรบางตัวไว้หลังตัวอักษรตัวอื่น จากนั้น rebus สามารถแก้ไขได้โดยการเปลี่ยนแปลงการแทนที่ "FOR" และ "BEFORE" เช่นเดียวกับใน rebus "ALTERATION"

วิธีแก้ปริศนา กฎ-4 รีบัส-18

วิธีแก้ปริศนา กฎ-4 รีบัส-19

วิธีแก้ปริศนา กฎ-4 รีบัส-20

วิธีแก้ปริศนา กฎ-4 รีบัส-21

5. ตัวอักษรที่เหมือนกันหลายตัวติดกันเมื่อแก้ไขหมายถึงการเพิ่มตัวเลขไปข้างหน้า - ตามจำนวนตัวอักษรเหล่านี้ ตัวอย่างเช่น ตัวอักษรเจ็ดตัว “ฉัน” หมายถึง “ครอบครัว”:

วิธีแก้ปริศนา กฎ-5 รีบัส-11

6. รูปภาพหรือส่วนของคำกลับหัวหมายความว่าต้องแก้ปริศนาโดยการอ่านคำไปข้างหลัง ตัวอย่างเช่น ภาพแมวกลับหัวกลายเป็นคำว่า “TOK”:

วิธีแก้ปริศนา กฎ-6 รีบัส-12

7. การแทรก "เครื่องหมายถูก" หมายความว่าคุณต้องแทรกตัวอักษรเพิ่มเติมลงในคำที่ "เครื่องหมายถูก" มุ่งไป ตัวอย่างเช่น หากมีเครื่องหมายนี้เหนือตัวเลข "2" และมีตัวเลข "1" และ "2" อยู่ที่ด้านข้าง คุณจะต้องใส่ตัวอักษรที่ระบุลงในคำว่า "TWO" - ในกรณีของเรา "ฉัน ” - ระหว่างตัวอักษรตัวแรกและตัวที่สอง และเนื่องจากหลังจากทั้งสองก็มีตัวอักษร "N" ด้วย ปริศนาทั้งหมดจึงสามารถแก้ไขได้เป็น "โซฟา":

วิธีแก้ปริศนา กฎ-7 รีบัส-13

กฎข้างต้นเป็นกฎพื้นฐาน นอกเหนือจากนั้นยังมีกฎเพิ่มเติมที่ "คลุมเครือ" อีกด้วย: การเลือกตัวอักษรหลายตัวจากชื่อขององค์ประกอบ (เมื่อมีการระบุตัวเลขหลายตัวเหนือองค์ประกอบ); ชี้ด้วยลูกศรไปที่ส่วนขององค์ประกอบ การจัดเรียงองค์ประกอบร่วมกันไม่ชัดเจน (เล่นกับคำบุพบท "U", "C", "OT", "PO")
แต่กฎเพิ่มเติมเหล่านี้ทำให้ความหมายของปริศนา Rebus เบลอ ทำให้เป็นปัญหาแบบเลือกตอบ หากบางครั้งมีการใช้กฎเหล่านี้ในปริศนาสำหรับเด็กโต การใช้กฎเหล่านี้ในปริศนาสำหรับเด็กก็เป็นสิ่งที่ไม่พึงประสงค์ เพราะก่อนอื่นเด็ก ๆ จำเป็นต้องเชี่ยวชาญอัลกอริธึมการแก้ปัญหาด้วยตนเอง และควรทำตามกฎที่ชัดเจน
ด้านล่างนี้เป็นตัวอย่างของปริศนา "คลุมเครือ":

วิธีแก้ปริศนา กฎคลุมเครือ รีบัส-14

วิธีแก้ปริศนา กฎคลุมเครือ รีบัส-15

วิธีแก้ปริศนา กฎคลุมเครือ รีบัส-16

วิธีแก้ปริศนา กฎคลุมเครือ รีบัส-17

นอกจากนี้ บางครั้งปริศนายังใช้เทคนิคการซ้อนซึ่งระบุด้วยวงเล็บ ในกรณีนี้ รีบัสประกอบด้วยรีบัสอื่นๆ ที่ซ้อนกันอยู่ภายใน เทคนิคนี้บางครั้งใช้ในปริศนาสำหรับเด็กโต สำหรับเด็ก ปริศนาดังกล่าวเป็นสิ่งที่ไม่พึงประสงค์ เนื่องจากเด็ก ๆ ควรได้รับอัลกอริธึมการแก้ปัญหาขั้นพื้นฐานก่อน ตัวอย่างของปริศนาดังกล่าวอยู่ในภาพด้านล่าง:

วิธีแก้ปริศนา การรับการทำรัง รีบัส-22

ปริศนา (รวมถึงงานอื่นๆ) เมื่อใช้อย่างถูกต้องจะเป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพในการสอนเด็กๆ ด้วยการเสนอปริศนาให้ลูกของคุณในชั้นเรียนที่เหมาะสม คุณสามารถพัฒนา "ฮาร์ดแวร์" ของสมองได้อย่างมีจุดมุ่งหมาย โดยสอนอัลกอริธึมการแก้ปัญหาและทักษะการออกแบบเก็งกำไรให้เขาอย่างสม่ำเสมอ
ข้อความและภาพประกอบ: A. Fokin.

หลายคนสนใจปริศนาซึ่งมีความหลากหลายมาก และนี่ก็ไม่น่าแปลกใจเลย ผู้ประดิษฐ์ "การเข้ารหัสเพื่อความบันเทิง" อย่างเป็นทางการคือ Etienne Taboureau ชาวฝรั่งเศสในศตวรรษที่ 16 ในยุคเทคโนโลยีสารสนเทศปัจจุบัน คุณสามารถค้นหาวิธีไขปริศนาโดยใช้อินเทอร์เน็ต หนังสืออ้างอิงและหนังสือ รวมถึงบทความของเรา ด้วยการไขปริศนา การคิดจึงกลายเป็นสิ่งที่ไม่ได้มาตรฐานและตรรกะก็พัฒนาขึ้น ซึ่งมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อเด็กและวัยรุ่น

กฎของการรีบัสมีอะไรบ้าง?

โลกแห่งปริศนาอันมหัศจรรย์นั้นอยู่ภายใต้กฎเกณฑ์หลายข้อ หากต้องการเรียนรู้ที่จะทำความเข้าใจสิ่งที่เข้ารหัสไว้ในรูปภาพและสัญลักษณ์รวมกัน คุณต้องฝึกฝน แต่ก่อนอื่นคุณต้องเชี่ยวชาญทฤษฎี ศึกษาเทคนิคการแต่งเพลง และเรียนรู้วิธีการแก้ปัญหาอย่างถูกต้อง

ความลับของการไขปริศนา:

ในงานเชิงตรรกะจะมีการเดาคำวลีหรือประโยคหนึ่งคำซึ่งแบ่งออกเป็นหลายส่วนและเข้ารหัสในรูปแบบของสัญลักษณ์และรูปภาพ

• การแสดงครั้งแรกเป็นการหลอกลวง ดังนั้นคุณต้องใส่ใจในรายละเอียด
• สิ่งสำคัญคือต้องพิจารณาตำแหน่งของสัญลักษณ์ที่สัมพันธ์กัน
• พวกเขาเริ่มแก้ไขไปในทิศทาง: จากซ้ายไปขวาหรือจากบนลงล่าง
• · หากงานแสดงลูกศรบอกทิศทาง คุณจะต้องอ่านในทิศทางที่งานชี้
• รูปภาพของรูปภาพอ่านเป็นคำเอกพจน์เชิงนาม
• งานอาจมีสุภาษิตคำพูดหรือปริศนาที่เข้ารหัสซึ่งจะมีคำพูดทุกส่วน
• เมื่อแต่งปริศนา จะใช้รูปภาพ ตัวเลข ตัวอักษร และสัญลักษณ์
• คุณสามารถใช้เทคนิคได้ไม่จำกัดจำนวนในงานหนึ่งงาน
• ผลลัพธ์ของการแก้ปัญหางานเชิงตรรกะควรเป็นคำหรือกลุ่มคำที่มีความหมาย

ประเภทของปริศนา:

• วรรณกรรม;
• ดนตรี;
• คณิตศาสตร์;
• เสียง.

สมมติว่ารูปภาพแสดงวัตถุหลายชิ้น จำเป็นต้องตั้งชื่อวัตถุในกรณีนาม ทีละรายการ ในทิศทางจากซ้ายไปขวา ตัวอย่างเช่น คุณสามารถอ่านคำว่า FIBER ได้หากคุณตั้งชื่ออย่างถูกต้องและรวมคำสองคำที่แสดงในภาพ FOX และ WINDOW

หากคำหรือรูปภาพแสดงด้วยเครื่องหมายจุลภาค คุณควรลบตัวอักษรให้มากเท่าที่มีเครื่องหมายจุลภาคในภาพ (ตัวอย่างเช่น ในภาพของเรา คุณต้องลบตัวอักษร CH หนึ่งตัวออกจากคำว่า BALL)

เมื่อปัญหาเชิงตรรกะประกอบด้วยสองส่วน - รูปภาพและคำ คุณต้องเลือกชื่อที่ถูกต้องสำหรับรูปภาพเท่านั้นที่สามารถรวมกับการแสดงออกของตัวอักษรได้

การไขปริศนาเป็นเรื่องที่น่าสนใจมาก จากตัวอักษร- เช่น YES เขียนไว้ตรงกลางตัวอักษร O เราเปิดตรรกะและค่อยๆ ออกเสียงสิ่งที่เราเห็นด้วยตาของเราเอง: "ใน - o - ใช่" เราได้รับคำตอบ - คำว่า WATER

โปรดจำไว้ว่า: คุณสามารถป้อนส่วนหนึ่งของคำที่ค้นหาได้ ไม่เพียงแต่ "ใน" ตัวอักษรเท่านั้น แต่คุณสามารถวางไว้ด้านหน้า ด้านหลัง ข้างใต้ บน บน - ที่สัมพันธ์กับรูปภาพได้ คำบุพบท - จาก, ถึง, จาก, ด้วย, บน - สามารถเห็นได้ในงานที่เข้ารหัสบนตำแหน่งของวัตถุที่แสดงในภาพที่สัมพันธ์กัน

ตัวอย่างเช่นเราเห็นตัวอักษร "l" พิงตัวอักษร "k" - และเราจะอ่านตัวอักษรสองตัวที่มีคำบุพบท "u" - "l-u-k" เราได้คำว่า LUK

ในกรณีที่การผสมตัวอักษรอยู่ที่ "ด้านบน" หรือ "บน" หรือ "ใต้" คุณต้องออกเสียงสิ่งที่ตาเห็น หากคุณเห็นเศษส่วนที่มีตัวเศษ "fo" และตัวส่วน "ri" - อ่านว่า "fo-na-ri" คุณจะได้คำว่า LANTERNS

หากรูปภาพแสดงตัวอักษรสองตัว แต่ตัวหนึ่งอยู่ใกล้กว่าและอีกตัวอยู่ "ด้านหลัง" คุณจะต้องใช้คำใบ้และอ่านตัวอักษรและการผสมตัวอักษร "สำหรับ" ตัวอย่างเช่น หลังตัวอักษร "I" จะมี "c" ซ่อนอยู่ และถ้าคุณพูดออกมาดังๆ ตามที่ตาเห็น คุณจะได้คำว่า HARE

เมื่อวาดภาพด้วย rebus และมีตัวอักษรขีดฆ่าอยู่ข้างๆ คุณจะต้องดูภาพอย่างระมัดระวังและตั้งชื่อวัตถุในกรณีนาม ตัวอักษรที่อยู่ในคำแต่ขีดฆ่าในภาพจะต้องลบออกจากคำ - ผลลัพธ์ที่ได้จะเป็นคำค้นหาใหม่ ตัวเลือกที่มีตัวอักษรอาจเป็นดังนี้: ต้องแทนที่ตัวอักษรด้วยตัวอักษรอื่นดังนั้นจึงมีเครื่องหมายเท่ากับระหว่างตัวอักษร

ปริศนาที่มีตัวอักษรและตัวเลขเป็นวิธีที่ง่ายที่สุด สมมติว่ารูปภาพแสดงแมลงสาบ และเหนือคำนั้นมีนิพจน์ตัวเลข 1, 2, 7, 5 คำนี้มีตัวอักษร 7 ตัว และแต่ละตัวเลขจะเท่ากับตัวอักษร คุณต้องนำตัวอักษรจากคำตามหมายเลขลำดับและจัดเรียงตามที่แนะนำในงาน คุณได้คำศัพท์ใหม่ - TANK

หากมีเครื่องหมายจุลภาคใกล้รูปภาพทางซ้ายหรือขวาคุณต้องตั้งชื่อรูปภาพและลบตัวอักษรที่ไม่จำเป็นออก - ผลลัพธ์จะเป็นคำใหม่ จำนวนลูกน้ำที่แสดงในภาพตรงกับจำนวนตัวอักษรที่จะลบออกจากคำ

งานจะซับซ้อนมากขึ้นเมื่อมีการแสดงรูปภาพหลายรูปในภาพวาด

เป็นเรื่องน่าสนใจที่จะแก้ปัญหางานเชิงตรรกะเมื่อรวมนิพจน์ตัวอักษรหรือตัวอักษรตัวเดียวเข้ากับตัวเลข ตัวอย่างเช่น 100 + ตัวอักษร "l" คุณจะได้คำว่า TABLE

สมมติว่าในภาพด้านล่างมีรูปนกอินทรีและที่ด้านบนมีสมการตัวอักษร P = C เราเห็นว่า EAGLE ที่ภาคภูมิใจกลายเป็นคำว่า DONKEY ได้อย่างไร

สิ่งที่พบได้บ่อยคือปริศนาที่มีรูปภาพหลายรูปซึ่งมีตัวเลขอยู่ หากมีการขีดฆ่าตัวเลขที่ระบุบางส่วนหมายความว่าจะต้องลบตัวอักษรในคำที่แสดงตัวเลขตามคำแนะนำดิจิทัลที่ได้รับ

เราอ่านปริศนาที่มีเศษส่วนโดยใช้สำนวนที่สื่อถึงการกระทำของการหาร ดังนั้นหากตัวอักษร "z" หารด้วย "k" เราจะอ่าน "z - na - k" และรับคำว่า SIGN

บ่อยครั้งในงานที่มีปริศนา คุณสามารถเห็นภาพหลายภาพร่วมกัน - ตัวอักษร ตัวเลข รูปภาพ เมื่อไขปริศนาตรรกะ คุณเพียงแค่ต้องดูสิ่งต่าง ๆ และเรียกมันด้วยชื่อที่ถูกต้อง วิธีนี้จะช่วยไขปริศนาที่สับสนที่สุดได้อย่างรวดเร็ว

พ่อแม่ใฝ่ฝันว่าทุกสิ่งในชีวิตของลูกจะผ่านไปด้วยดี แต่เราต้องไม่ฝัน แต่ต้องลงมือทำ ทุกคนรู้ดีว่าความคิดของเด็กแตกต่างจากความคิดของผู้ใหญ่ เด็กยังไม่มีแบบแผนหรือซับซ้อน เด็กมองเห็นโลกตามความเป็นจริง นั่นคือเหตุผลว่าทำไมจึงเป็นเรื่องสำคัญที่จะต้องสอนให้เด็กคิดอย่างอิสระ สร้างห่วงโซ่เชิงตรรกะ มองหาทางออก และที่สำคัญที่สุดคือค้นหาให้เจอ ไม่มีวิธีใดที่จะดีไปกว่าการสอนเด็กให้คิดอย่างมีเหตุผลและเห็นแก่นแท้ของคำถามมากกว่าการไขปริศนาสำหรับผู้เริ่มต้น!

ยิ่งซับซ้อน ยิ่งน่าสนใจ หรือวิธีแก้ปริศนาด้วยโน้ต

เมื่อเมล็ดพืชถูกทิ้งไว้ ทั้งคุณและลูกน้อยจะสามารถหยิบถั่วได้ ปริศนาที่ซับซ้อนสามารถแก้ไขได้โดยผู้ที่มีความรู้พิเศษเท่านั้น

การใช้ไม้ขีดหรือไม้ขีด คุณสามารถสร้างปัญหาตรรกะที่น่าสนใจได้ ที่นี่ การดำเนินการด้วยตะเกียบสามารถทำได้สองทิศทาง:

• โดยการเปลี่ยนตำแหน่งของแท่งคุณสามารถเปลี่ยนภาพได้
• จัดเรียงแท่งใหม่เพื่อให้จำนวนแท่งในรูปผลลัพธ์เท่ากัน

งานที่ใช้ไม้เป็นกระบวนการที่น่าสนใจและน่าตื่นเต้น บางทีผู้ที่สามารถสร้างสามเหลี่ยมสี่อันจากสองรูปได้ อาจจะสร้างไทม์แมชชีนในอนาคต หรือค้นพบสิ่งที่เหลือเชื่อในโลกของคณิตศาสตร์

ปริศนาทางคณิตศาสตร์กระตุ้นความสนใจของเด็กด้วยความคิดริเริ่ม พร้อมกับค้นหาวิธีแก้ไข เด็กจะนับ ดำเนินการ และค้นหาตัวเลือกต่างๆ ในการแก้ปัญหา ส่วนที่สนุกที่สุดในการแก้ปัญหาเชิงตรรกะคือการได้ผลลัพธ์ที่เป็นบวก สำหรับเด็ก ๆ ความรู้สึกแห่งชัยชนะทำให้พวกเขามีความสุขและมีอารมณ์เชิงบวกมากมาย คุณสามารถไขปริศนาในครอบครัวของคุณหรือนำงานอดิเรกนี้ไปให้กับเพื่อนฝูงก็ได้ แหล่งข้อมูลทางอินเทอร์เน็ตมีงานด้านการศึกษาจำนวนมากสำหรับเด็กและวัยรุ่น มือสมัครเล่น และมืออาชีพ สิ่งพิมพ์สำหรับเด็กประกอบด้วยงานด้านตรรกะ ปริศนา ปริศนาอักษรไขว้ และปริศนาอักษรไขว้ที่น่าสนใจมากมาย อย่าลืมซื้อให้ลูกของคุณด้วย และแทนที่จะดูการ์ตูนตอนที่สิบก็เสนอให้แก้ปัญหาตรรกะด้วยกัน เชื่อฉันเถอะ เวลาจะบินไปโดยไม่มีใครสังเกตเห็น และความอบอุ่นจากนาทีที่อยู่ด้วยกันจะทำให้หัวใจอบอุ่นไปอีกนาน