ข้อสอบเป็นภาษาอังกฤษ

ควบคุมวัสดุการวัดของการสอบแบบครบวงจร

ในภาษาอังกฤษ 2559

ภาษาอังกฤษ. รุ่นสาธิตชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 2016

คำอธิบาย สู่เวอร์ชันสาธิตของส่วนปาก

ควบคุมวัสดุการวัดรัฐเอกภาพสอบปี 2559

ในภาษาอังกฤษ

เมื่อทำความคุ้นเคยกับเวอร์ชันสาธิตของส่วนปากเปล่าของสื่อการทดสอบ Unified State Exam 2016 เป็นภาษาอังกฤษ คุณควรจำไว้ว่างานที่รวมอยู่ในนั้นไม่ได้สะท้อนถึงปัญหาเนื้อหาทั้งหมดที่จะทดสอบโดยใช้ตัวเลือก CMM รายการคำถามทั้งหมดที่สามารถทดสอบได้ในการสอบ Unified State นั้นมีอยู่ในตัวประมวลผลองค์ประกอบเนื้อหาและข้อกำหนดสำหรับระดับการฝึกอบรมของผู้สำเร็จการศึกษาขององค์กรการศึกษาสำหรับการสอบ Unified State ประจำปี 2559 เป็นภาษาอังกฤษ

วัตถุประสงค์ของเวอร์ชันสาธิตคือเพื่อให้ผู้เข้าร่วม USE และบุคคลทั่วไปได้รับแนวคิดเกี่ยวกับโครงสร้างของ CMM ในอนาคต จำนวนงาน รูปแบบ และระดับความซับซ้อน เกณฑ์ที่กำหนดสำหรับการประเมินความสมบูรณ์ของงานพร้อมคำตอบโดยละเอียดซึ่งรวมอยู่ในตัวเลือกนี้ให้แนวคิดเกี่ยวกับข้อกำหนดสำหรับความครบถ้วนและความถูกต้องของคำตอบโดยละเอียดในรูปแบบปากเปล่า ข้อมูลนี้จะช่วยให้ผู้สำเร็จการศึกษาสามารถพัฒนากลยุทธ์ในการเตรียมตัวสำหรับการสอบ Unified State

ภาษาอังกฤษ. รุ่นสาธิตชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 2016

© 2016 Federal Service เพื่อการกำกับดูแลด้านการศึกษาและวิทยาศาสตร์ของสหพันธรัฐรัสเซีย

คำแนะนำในการทำงานให้เสร็จสิ้น

ส่วนปากเปล่าของการสอบ KIM Unified State เป็นภาษาอังกฤษประกอบด้วย 4 งาน

แบบฝึกหัดที่ 1– การอ่านออกเสียงข้อความสั้น ๆ เกี่ยวกับลักษณะวิทยาศาสตร์ยอดนิยม

ใน ภารกิจที่ 2คุณจะถูกขอให้ตรวจสอบโฆษณาและถามคำถามห้าข้อตามคำหลัก

เวลาเตรียม: 1.5 นาที

ใน ภารกิจที่ 3คุณจะต้องเลือกหนึ่งในสามภาพถ่ายและอธิบายตามแผน

เวลาเตรียม: 1.5 นาที

ใน ภารกิจที่ 4ภารกิจคือการเปรียบเทียบภาพถ่ายสองภาพตามแผนที่เสนอ

เวลาเตรียม: 1.5 นาที

เวลาตอบสนองทั้งหมดผู้เข้าสอบหนึ่งคน (รวมเวลาเตรียมตัว) – 15 นาที.

แต่ละงานที่ตามมาจะออกให้หลังจากเสร็จสิ้นงานก่อนหน้า เวลาตอบสนองทั้งหมดคือเสียงและวิดีโอที่บันทึกไว้

พยายามทำงานที่ได้รับมอบหมายให้ครบถ้วน พยายามพูดให้ชัดเจน ตรงประเด็น และปฏิบัติตามแผนการตอบที่เสนอ วิธีนี้จะทำให้คุณได้คะแนนมากที่สุด

ภารกิจที่ 1. ลองนึกภาพว่าคุณกำลังเตรียมโครงการกับเพื่อนของคุณ คุณมีพบเนื้อหาที่น่าสนใจสำหรับการนำเสนอและคุณต้องการอ่านสิ่งนี้ส่งข้อความถึงเพื่อนของคุณ คุณมีเวลา 1.5 นาทีในการอ่านข้อความแบบเงียบๆพร้อมจะอ่านออกเสียงแล้ว คุณจะมีเวลาอ่านไม่เกิน 1.5 นาที

ความลึกลับที่ว่าทำไมต้นไม้ไม่หยุดเติบโตยังคงไม่ได้รับการแก้ไข มนุษย์มักจะหยุดเติบโตในช่วงวัยรุ่น สัตว์หลายชนิดเติบโตเต็มที่ภายในหนึ่งปี บ้างก็โตเต็มที่ในเวลาเพียงไม่กี่ปี นกและแมลงก็หยุดการเจริญเติบโตเมื่อถึงวัยหนึ่ง แต่ต้นไม้จะเติบโตต่อไปตราบเท่าที่ยังมีชีวิตอยู่

ต้นไม้มีชีวิต เติบโต และสืบพันธุ์ด้วยกระบวนการอันน่าทึ่ง ใบไม้หลายพันใบที่ออกจากต้นไม้มาหายใจเพื่อผลิตอาหาร ระบบรากของมันรวบรวมแร่ธาตุและน้ำจำนวนมหาศาล เพื่อจะลำเลียงน้ำนี้ไปยังใบ ต้นไม้จึงมีระบบการไหลเวียนที่ซับซ้อนซึ่งขยายขึ้นไปจากขนรากนับล้านผ่านลำต้นและกิ่งก้าน ลำต้นถือใบไว้รับแสงแดด ส่งน้ำจากรากและรับอาหารกลับมา จากนั้นเมล็ดจะเกิดเป็นดอกหรือโคน

ฟังไฟล์เสียงนี้

เสียง: ต้องใช้ Adobe Flash Player (เวอร์ชัน 9 หรือสูงกว่า) เพื่อเล่นเสียงนี้ ดาวน์โหลดเวอร์ชันล่าสุด นอกจากนี้ จะต้องเปิดใช้งาน JavaScript ในเบราว์เซอร์ของคุณ

จิตใจ ของคุณ การออกเสียง! – ดูการออกเสียงของคุณ!

–tr อี,ที อี ns, k อีพี ส อีดีเอสอาร์ เอช,ล เอเวส, บราเดอร์ เอที่

[ɜː] –ข irดีเอส ค irการรวบรวมค เอ่อมี

[θ] – เติบโต ไทยสำหรับ ธ, ธอูแซนด์, ไทยหยาบ [θruː]

[ð] – ไทยเอียร์ ไทยเอ้อ ไทยเอง เบรีย ไทยอีกา ไทยเอ่อ วิส ไทยใน

คำศัพท์

ที่จะเติบโต (เติบโต, เติบโต) – เติบโต

การเติบโต - การเจริญเติบโต

แมลง - แมลง

เพื่อสืบพันธุ์-ทำซ้ำ, ทวีคูณ

เพื่อผลิต-ผลิต

ซับซ้อน [´intrikət] – ซับซ้อนซับซ้อน

หายใจ-หายใจ (อย่าสับสนกับลมหายใจ-หายใจ)

เพื่อขยาย – ขยาย, ขยาย, ยาว, ขยาย

ใบไม้ (ร้องเพลง) – ใบไม้ (ป.ล.) ใบไม้ – ใบไม้

ราก - ราก

ลำตัว – 1) ลำตัว 2) หน้าอก 3) ลำตัว 4) ลำตัว

เมล็ด - เมล็ด

กรวย – 1) กรวย 2) กรวย (ในต้นสน) 3) กรวยไอศกรีม

ภารกิจที่ 2ศึกษาโฆษณา.

ยินดีต้อนรับสู่โรงเรียนแห่งเบรกแดนซ์ของเรา!

คุณกำลังพิจารณาที่จะเริ่มบทเรียนเบรกแดนซ์ และตอนนี้คุณต้องการเรียนข้อมูลมากกว่านี้. ภายใน 1.5 นาที คุณจะต้องถามคำถามโดยตรงห้าข้อเพื่อค้นหาออกเกี่ยวกับสิ่งต่อไปนี้:

2) ที่ตั้งหลักสูตร

3) ระยะเวลาของหลักสูตร

4) เสื้อผ้าพิเศษ

5) ชั้นเรียนภาคค่ำ

คุณมีเวลา 20 วินาทีในการถามคำถามแต่ละข้อ

ตัวอย่างคำตอบ

1. อะไรค่าเล่าเรียนคือ? / เท่าไรเป็นบทเรียนเบรกแดนซ์หรือเปล่า? / เท่าไรชั้นเรียนมีค่าใช้จ่ายไหม?
2. ที่ไหนโรงเรียนของคุณตั้งอยู่หรือเปล่า?
3. อะไรความยาวของหลักสูตรคือเท่าไร? / อะไรระยะเวลาของหลักสูตรคือเท่าไร? / นานแค่ไหนเป็นหลักสูตรใช่ไหม?
4. ทำฉันต้องการเสื้อผ้าพิเศษบ้างไหม? / ฉันต้องมีเสื้อผ้าพิเศษ ไม่ฉัน?
5. เป็นมีเรียนภาคค่ำไหม? / อยู่ที่นั่นชั้นเรียนภาคค่ำที่โรงเรียนของคุณ? / ทำคุณมีชั้นเรียนภาคค่ำไหม? / สามารถฉันเข้าเรียนภาคค่ำ?

ภารกิจที่ 3 ลองนึกภาพว่านี่คือภาพถ่ายจากอัลบั้มรูปของคุณ

เลือกมาหนึ่งอย่างรูปภาพที่จะนำเสนอให้เพื่อนของคุณ

ภาพที่ 1 ภาพที่ 2 ภาพที่ 3

คุณจะต้องเริ่มพูดใน 1.5 นาที และจะพูดอีกไม่นานมากกว่า 2 นาที (12–15 ประโยค) ในการบรรยายของคุณ อย่าลืมพูดเกี่ยวกับ:

• ที่ไหนและ เมื่อไรถ่ายรูปแล้ว
• อะไรใครอยู่ในภาพถ่าย
• อะไรกำลังเกิดขึ้น
• ทำไมคุณถึงเก็บรูปไว้ ในอัลบั้มของคุณ
• ทำไมคุณถึงตัดสินใจ เพื่อแสดงภาพให้เพื่อนของคุณ

สำคัญ!

โปรดสังเกตการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในถ้อยคำของภารกิจที่ 3:

• วรรค 1 ที่ไหนและ เมื่อไรถ่ายรูปแล้ว เมื่อคุณถ่ายรูป) - หมายความว่าเมื่อทำงานนี้เสร็จตอนนี้ไม่สำคัญว่าใครเป็นคนถ่ายรูป (คุณเพื่อนหรือญาติของคุณ) นั่นคือตาม Verbitskaya M.V. “ ใคร ๆ ก็สามารถถ่ายรูปนี้ได้” (ดูการสัมมนาผ่านเว็บ Verbitskaya M.V. “ เทคโนโลยีการเตรียมการสำหรับ OGE และการสอบ Unified State”)
• จุดที่ 4 ทำไมคุณถึงเก็บภาพนี้ไว้ในอัลบั้มของคุณ(เคยเป็น ทำไมคุณถึงเอารูปนี้)

คุณต้องพูดอย่างต่อเนื่อง โดยเริ่มจาก:

“ฉันเลือกหมายเลขรูปภาพแล้ว…”

ตัวอย่างคำตอบ

ฉันเลือกหมายเลขรูปภาพแล้ว 1.

ฉันควรจะบอกว่าครอบครัวของฉันมีความหมายสำหรับฉันมากเพราะพวกเขาคือคนที่ฉันสามารถพึ่งพาได้เสมอ

ฉันถ่ายรูปนี้ สองเดือนที่แล้วเมื่อพ่อแม่ของฉันและฉันไป ถึงโวโรเนซเพื่อไปเยี่ยมครอบครัวพี่ชายของฉัน ล่าสุดพวกเขาได้ย้ายเข้าไปอยู่แฟลตใหม่และเชิญเราไปงานปาร์ตี้ขึ้นบ้านใหม่ ฉันสนุกกับการเดินทางไปโวโรเนซเสมอ และคิดว่ามันเป็นสถานที่ที่น่าอยู่มาก

คุณสามารถเห็นแม็กซ์น้องชายของฉัน จูเลียภรรยาของเขา และสเตซี่ลูกสาวของพวกเขา พวกเขากำลังนั่งอยู่บนโซฟาสีขาวแสนสบายในห้องนั่งเล่น สเตซี่นั่งอยู่บนตักแม่ของเธอ พวกเขายิ้มและดูมีความสุขมากเพราะในที่สุดความฝันก็เป็นจริง ควรจะบอกว่าแม็กซ์รักลูกสาวและภรรยามากๆและคอยดูแลพวกเขาอยู่เสมอ

มีตู้หนังสือสีขาวพร้อมชั้นวางแบบเปิด ฉันชอบที่พวกเขาตัดสินใจตกแต่งห้องด้วยโทนสีขาวเพราะจะทำให้ห้องดูกว้างขึ้น เนื่องจากพี่ชายของฉันทำงานเป็นนักข่าวให้กับหนังสือพิมพ์ท้องถิ่น คุณจึงเห็นหนังสือและนิตยสารมากมายบนชั้นวาง

พี่ชายของฉันอาศัยอยู่ค่อนข้างไกลจากบ้านเกิดของเราและเราไม่ได้เจอกันบ่อยนัก ฉันจึงถ่ายรูปเขาและครอบครัวของเขาอยู่เสมอ เพื่อรำลึกถึงช่วงเวลาที่เราใช้ร่วมกัน. ยิ่งไปกว่านั้น ฉัน ใช้รูปภาพนี้สำหรับโครงการโรงเรียนของฉันเรียกว่า “แผนภูมิต้นไม้ครอบครัวของฉัน” ฉันจึงเก็บภาพนี้ไว้ในอัลบั้มของฉัน

ฉันตัดสินใจแสดงภาพนี้ให้คุณดูเพราะคุณไม่เคยเห็นสเตซี่หลานสาวของฉันซึ่งเป็นสาวน่ารักและสดใสมากมาก่อน

นั่นคือทั้งหมดที่ฉันอยากจะพูด

ตัวอย่างคำตอบ

ฉันเลือกรูปภาพหมายเลข 3 แล้ว . (อย่าลืมเริ่มคำตอบด้วยวลีนี้หลังจากเลือกหมายเลขภาพถ่ายแล้ว)

คุณรู้ไหมว่าฉันมีรูปภาพที่เกี่ยวข้องกับการฉลองปีใหม่และคริสต์มาสมากมายในอัลบั้มของฉัน แต่รูปนี้พิเศษเพราะเพื่อนของเราจากเยอรมนี ฮิลดา และอ็อตโต ส่งมาให้เรา

มันถูกถ่ายเมื่อวันที่ วันที่ 25 ธันวาคมในบ้านของพวกเขา ในเมืองเดรสเดน

แน่นอนว่าคุณไม่สามารถมองเห็นฮิลดาได้เพราะเธอพยายามจับภาพช่วงเวลาที่ยอดเยี่ยมนี้ และฉันคิดว่าเธอทำดีที่สุดแล้ว

ในเบื้องหน้าของภาพคุณสามารถเห็นเธอ สามีอ็อตโตและลูกสาวของเธอเกรตา. พวกเขาทั้งสองอยู่ในอารมณ์รื่นเริงและยิ้มให้กัน เกรตาสวมชุดสีแดงน่ารัก ซึ่งเป็นสีประจำคริสต์มาส ผมของเธอเป็นลอนอย่างดี เธอถือของขวัญคริสต์มาสซึ่งเธอเชื่อว่าซานตาคลอสนำมาให้ พ่อและลูกสาวดูมีความสุขมาก

ในพื้นหลังของภาพมีต้นคริสต์มาสประดับอยู่

งานอดิเรกของฮิลดาคือการถ่ายภาพ และเธอใช้เอฟเฟ็กต์พิเศษบางอย่าง เช่น หิมะตกในภาพ ด้วยเหตุนี้มันจึงดูมหัศจรรย์มาก

ฉันเก็บภาพนี้ไว้ในอัลบั้มของฉันเพราะเป็นการทักทายแบบคริสต์มาสจากเพื่อนของเราจากต่างประเทศ (ฉันเก็บภาพนี้ไว้ในอัลบั้มเพราะมันทำให้ฉันนึกถึงความสุขในช่วงเทศกาลวันหยุด)

ฉันตัดสินใจแสดงภาพนี้ให้คุณดูเพราะคุณก็สนใจการถ่ายภาพเหมือนกัน และคุณอาจต้องการใช้เอฟเฟ็กต์เหล่านี้ในรูปภาพของคุณด้วย ดังนั้นฉันหวังว่าคุณจะสนุกกับการดูมัน

นั่นคือทั้งหมดที่ฉันอยากจะพูด(จบคำตอบด้วยวลีนี้)

ภารกิจที่ 4 ศึกษาภาพถ่ายทั้งสองภาพ ภายใน 1.5 นาที ให้พร้อมที่จะเปรียบเทียบและตัดกันภาพถ่าย:

• ให้คำอธิบายสั้นๆ เกี่ยวกับภาพถ่าย (การกระทำ สถานที่)
• บอกว่ารูปภาพมีอะไรเหมือนกัน
• บอกว่าภาพต่างกันอย่างไร
• บอกว่ากิจกรรมใดที่แสดงในภาพที่คุณต้องการ
• อธิบายว่าทำไม

ตอนนี้ฉันจะเปรียบเทียบและเปรียบเทียบภาพถ่ายสองภาพนี้

ฉันอยากจะชี้ให้เห็นตั้งแต่ต้นว่างานอดิเรกทำให้ชีวิตของเราน่าตื่นเต้นมากขึ้น และภาพถ่ายสองภาพนี้พิสูจน์ได้ว่า

ฉันคิดว่า ธีมที่เกี่ยวข้องภาพถ่ายเหล่านี้เป็นวิธีที่ผู้คนใช้จ่าย เวลาว่าง.

ผมขอเริ่มด้วยภาพแรกที่แสดงเด็กสาวที่อยู่ในครัวในขณะนี้ ดูเหมือนว่าเธอกำลังจะทำอาหารมังสวิรัติเพราะว่า ทางด้านซ้ายของภาพคุณสามารถเห็นผักสดมากมาย . ฉันได้รับความรู้สึกว่าหญิงสาวมีวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีเนื่องจากเธอดูเพรียวบางและสปอร์ตมาก แม้ว่าเธอสวมกางเกงขาสั้นและเสื้อชั้นใน จากภาพมันไม่ชัดเจนมันเป็นฤดูกาลอะไรของปี

ส่วนภาพที่สองก็แสดงให้เห็นเช่นกันเด็กสาวที่เพลิดเพลินกับการเล่นสโนว์บอร์ดในเวลาว่าง เธอสวมแว่นตา ถุงมือ และชุดกีฬาพิเศษที่อาจปกป้องเธอจากลมแรงเมื่อเธอไถลลงจากเนินเขา . น่าเสียดายฉันไม่เห็นเธอสวมหมวกกันน็อคเลย อาจเป็นอันตรายได้. ดูเหมือนว่าเธอรู้สึกตื่นเต้นและดูมั่นใจมากเมื่อเล่นสโนว์บอร์ดของเธอให้สมดุล

อย่างที่ผมได้กล่าวไปแล้ว ภาพถ่ายทั้งสองภาพแสดงถึงงานอดิเรกของผู้คน ความคล้ายคลึงกันหลักระหว่างรูปภาพ 1 และรูปภาพ 2คือสิ่งที่พวกเขาแสดง เด็กสาวผู้ที่มีอายุเท่ากันจริงๆ ทั้งคู่สาวๆรักษาความฟิตและดูเหมือนจะเป็น อารมณ์ดีเพลิดเพลินกับเวลาว่าง

ความแตกต่างที่ชัดเจนที่สุดระหว่างภาพเหล่านี้ก็เป็นงานอดิเรกประเภทหนึ่ง การทำอาหารและ สโนว์บอร์ด. นอกจากนี้,หญิงสาวในภาพที่ 1 กำลังสวมอยู่ เสื้อผ้าฤดูร้อนและเป็นภาพ ในบ้าน,ขณะที่หญิงสาวในภาพที่ 2 กำลังสวมอยู่ เสื้อผ้าอุ่น ๆและแสดงออกมา กลางแจ้ง ในใจของฉันเธอกำลังเสี่ยงที่จะเล่นสโนว์บอร์ด

สวัสดีทุกคน!

อย่างที่เขาว่ากัน การทดสอบหลักในวิชาโปรดของคุณอยู่ใกล้แค่เอื้อมแล้ว ฉันกำลังพูดถึงอะไร? ใช่แล้ว เกี่ยวกับการสอบ Unified State เป็นภาษาอังกฤษแน่นอน! บางคนคว้าโอกาสไปแล้วในวันที่ 8 เมษายน โดยผ่านการสอบ Unified State (ของเขา?) ก่อนกำหนด มาจัดการมันกับคุณ การมอบหมายส่วนช่องปากของการสอบ Unified State ต้นในภาษาอังกฤษปี 2016ซึ่งเผยแพร่บนเว็บไซต์ fipi.ru

ภารกิจที่ 1

ลองจินตนาการว่าคุณกำลังเตรียมโครงการกับเพื่อนของคุณ คุณพบเนื้อหาที่น่าสนใจสำหรับการนำเสนอและต้องการอ่านข้อความนี้ให้เพื่อนของคุณฟัง คุณมีเวลา 1.5 นาทีในการอ่านข้อความแบบเงียบๆ จากนั้นจึงเตรียมตัวอ่านออกเสียง คุณจะมีเวลาอ่านไม่เกิน 1.5 นาที

ผู้คนสนุกสนานกับการเล่นกีฬามาเป็นเวลาหลายพันปี เด็ก ชายและหญิง เล่นกีฬาทั้งเพื่อความบันเทิงและเพื่อความท้าทาย กีฬาทุกประเภทเกี่ยวข้องกับทักษะทางกายภาพ กีฬาทุกประเภทมีกฎเกณฑ์ที่ผู้เล่นกีฬาปฏิบัติตาม ในกีฬาบางประเภท คนหนึ่งต้องแข่งขันกับบุคคลอื่น ตัวอย่างของกีฬาเหล่านี้ ได้แก่ ชกมวย เทนนิส และอื่นๆ ในหลาย ๆ เกมทีมหนึ่งต้องแข่งขันกับอีกทีมหนึ่ง

ผู้คนสามารถไปเล่นกีฬาฤดูหนาวและฤดูร้อนได้ กีฬาฤดูร้อนเป็นเรื่องปกติสำหรับประเทศที่มีอากาศอบอุ่น ผู้ที่อาศัยอยู่ในภูมิภาคที่ต้องเจอกับความหนาวเย็นในฤดูหนาวมักจะชอบเล่นสเก็ตน้ำแข็ง เล่นสกี และเลื่อนหิมะมาเป็นเวลานาน กิจกรรมเหล่านี้ได้รับความนิยมอย่างมากในช่วงหลายปีที่ผ่านมา ปัจจุบันมีรีสอร์ทหลายพันแห่งเพื่อรองรับการค้าการท่องเที่ยวในช่วงฤดูหนาว และในแต่ละปีผู้คนหลายล้านคนก็มาพักผ่อนเล่นกีฬาฤดูหนาว

ฟังไฟล์เสียงด้านล่าง:

เสียง: ต้องใช้ Adobe Flash Player (เวอร์ชัน 9 หรือสูงกว่า) เพื่อเล่นเสียงนี้ ดาวน์โหลดเวอร์ชันล่าสุด นอกจากนี้ จะต้องเปิดใช้งาน JavaScript ในเบราว์เซอร์ของคุณ

คำศัพท์

ผู้หญิง ['วิมิน] – (กรุณา. ชม.. จาก"ผู้หญิง")ผู้หญิง

ความสุข [`pleʒə] – ความสุข

ชุดกฎ - ชุดกฎ

เพื่อแข่งขัน - แข่งขันแข่งขัน

ไปเล่นกีฬา - ไปเล่นกีฬา

สเก็ตน้ำแข็ง – สเก็ตเร็ว

เล่นสกี - เล่นสกี

รถเลื่อนหิมะ - luge

อย่างมาก - อย่างยิ่ง, อย่างยิ่ง

เพื่อรองรับ [´keitə] – เสิร์ฟ, จัดหา

ภารกิจที่ 2

ศึกษาโฆษณา.

คุณกำลังพิจารณาซื้อดอกไม้ และตอนนี้คุณต้องการข้อมูลเพิ่มเติม ภายใน 1.5 นาที คุณจะต้องถามคำถามโดยตรงห้าข้อเพื่อค้นหาสิ่งต่อไปนี้:

ของขวัญที่ดีที่สุดในร้านดอกไม้ของเรา!

2) เวลาเปิดทำการ

3) ชนิดของดอกไม้ในสต็อก

4)ถ้าเขาขายต้นกระถาง

5) ส่วนลดสำหรับการสั่งซื้อจำนวนมาก

คุณมีเวลา 20 วินาทีในการถามคำถามแต่ละข้อ

คำศัพท์

บูติก - บูติก ร้านค้าขนาดเล็กของสินค้าแฟชั่นและราคาแพง

ในสต็อก – ในสต็อก, ในสต็อก

ไม้กระถาง – ดอกไม้ในร่ม (พืช)

ส่วนลด - ส่วนลด

ตัวอย่างคำตอบ

• ร้านดอกไม้ของคุณตั้งอยู่ที่ไหน/ตั้งอยู่ที่ไหน?
• บูทีคเปิดทำการเวลาใด? / บูทีคเปิดเมื่อไหร่คะ?
• มีดอกไม้ชนิดใดบ้างในสต็อก? / คุณมีดอกไม้ชนิดใดบ้าง? / มีดอกไม้ชนิดใดบ้างในบูติกของคุณ?
• คุณขายพืชกระถางหรือไม่? / มีกระถางต้นไม้ขายบ้างไหม? / คุณขายกระถางใช่ไหม?
• มีส่วนลดสำหรับการสั่งซื้อจำนวนมากหรือไม่? / มีส่วนลดสำหรับการสั่งซื้อจำนวนมากหรือไม่?

ภารกิจที่ 3

ลองนึกภาพว่านี่คือรูปถ่ายจากอัลบั้มรูปของคุณ เลือกหนึ่งภาพที่จะนำเสนอให้เพื่อนของคุณ คุณจะต้องเริ่มพูดภายใน 1.5 นาที และจะพูดไม่เกิน 2 นาที (12–15 ประโยค) ในการบรรยายของคุณ อย่าลืมพูดเกี่ยวกับ:

1. ถ่ายภาพที่ไหนและเมื่อไหร่
2. อะไร/ใครอยู่ในรูปภาพ
3. เกิดอะไรขึ้น
4. ทำไมคุณถึงเก็บรูปภาพไว้ในอัลบั้มของคุณ
5. เหตุใดคุณจึงตัดสินใจแสดงภาพนี้ให้เพื่อนของคุณดู

คุณต้องพูดอย่างต่อเนื่อง เริ่มต้นด้วย: “ฉันเลือกหมายเลขรูปภาพแล้ว …”

ภาพที่ 1 ภาพที่ 2 ภาพที่ 3

ฉันเคย เลือกแล้ว รูปถ่าย หมายเลข 2 (อย่าลืมเริ่มคำตอบด้วยวลีนี้หลังจากเลือกหมายเลขภาพถ่ายแล้ว)

ก่อนอื่นต้องยอมรับว่าฤดูหนาวเป็นฤดูที่ฉันชอบ และฉันพยายามใช้เวลานอกบ้านให้มากในช่วงที่อากาศไม่หนาวจัดมากนัก ดังนั้น, ภาพนี้ถ่ายในวันฤดูหนาวที่ยอดเยี่ยมในสวนสาธารณะในท้องถิ่น. ฉันมักจะไปที่นั่นกับเพื่อน ๆ ในช่วงสุดสัปดาห์

คุณเดาได้ไหมว่าใครอยู่ในภาพถ่าย? ใช่แล้ว คุณสามารถเห็นเบื้องหน้าของภาพได้ เพื่อนที่ดีที่สุดของฉัน Dasha และ Nastyaพวกเขาคือ สนุกกับการเล่นสโนว์บอล. พวกเขาทั้งอารมณ์ดีและหัวเราะ แม้ว่าจะเป็นฤดูหนาว แต่พวกเขาก็สวมเสื้อผ้าที่บางเบา Nastya สวมชุดวอร์มสีแดงและหมวกที่คุณยายถักให้ Dasha ชอบใส่กางเกงยีนส์ทุกที่ที่เธอไป นอกจากนี้เธอยังมีหมวกสีขาวสุดเก๋อีกด้วย

พื้นดินปกคลุมไปด้วยหิมะสดมากมาย ในพื้นหลังของภาพ คุณสามารถเห็นต้นไม้เปลือยซึ่งฉันหวังว่าจะไม่ทำให้ทัศนียภาพเสียไป

คุณรู้ ฉันเก็บภาพนี้ไว้ในอัลบั้มเพราะว่าเราเป็นนักเรียนที่ออกจากโรงเรียนแล้วและอีกไม่นานเราจะไปเรียนในเมืองต่างๆ นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมฉันถึงพยายามเก็บภาพช่วงเวลาที่ดีที่สุดที่เราใช้เวลาร่วมกัน ซึ่งจะทำให้ฉันนึกถึงมิตรภาพและช่วงปีการศึกษาของเรา

ฉันตัดสินใจแสดงภาพนี้ให้คุณดูเพราะอยากให้รู้ว่าเพื่อนๆ น่ารักแค่ไหน และบอกว่าเลิกเรียนแล้วจะคิดถึงขนาดไหน (เพื่อนๆ มีความหมายกับผมขนาดไหน)

นั่นคือทั้งหมดที่ฉันอยากจะพูด (วลี สำหรับ ผู้ตรวจสอบ)

ภารกิจที่ 4

ศึกษาภาพถ่ายทั้งสอง ภายใน 1.5 นาที ให้พร้อมที่จะเปรียบเทียบและตัดกันภาพถ่าย:

1. ให้คำอธิบายสั้นๆ เกี่ยวกับภาพถ่าย (การกระทำ สถานที่)

1. บอกว่ารูปภาพมีอะไรเหมือนกัน

1. บอกว่าภาพต่างกันอย่างไร

1. บอกว่าคุณต้องการดูแลสุขภาพของคุณด้วยวิธีใดในภาพ

1. อธิบายว่าทำไม

คุณจะพูดไม่เกิน 2 นาที (12–15 ประโยค) คุณต้องพูดคุยอย่างต่อเนื่อง

ตอนนี้ฉันจะเปรียบเทียบและเปรียบเทียบภาพถ่ายสองภาพนี้

ฉันอยากจะเน้นตั้งแต่แรกว่าคนหนุ่มสาวจำนวนมากในปัจจุบันกังวลเกี่ยวกับวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี และภาพถ่ายสองภาพนี้พิสูจน์ได้ว่า (ประโยคเบื้องต้น)

ดังนั้น, ธีมที่เกี่ยวข้องรูปถ่ายเหล่านี้คือ วิธีที่ผู้คนดูแลสุขภาพของตนเอง

ขอเริ่มด้วยภาพแรกครับซึ่งแสดงให้เห็นคนหนุ่มสาวที่กำลังออกกำลังกายอยู่ในยิมในขณะนี้ พวกเขากำลังเดินบนลู่วิ่ง มีหน้าจออยู่ด้านหน้าแต่ละคน ฉันคิดว่ามันอาจจะเป็นสะดวกมากในการดูบันทึกความเร็วในการเดิน ชีพจร และจำนวนแคลอรี่ที่สูญเสียไป ดูเหมือนว่าว่าจะมีการอบรมในตอนเย็นเมื่อหมดวันทำงาน

ส่วนภาพที่สองนั้นคุณสามารถเห็นเด็กสาววิ่งจ๊อกกิ้งในสวนสาธารณะของเมือง เธอสวมเสื้อยืดสีปะการังที่สวยงามและกางเกงกีฬาสีเข้ม ฉันคิดว่ากิจกรรมนี้เกิดขึ้นในตอนเช้าของฤดูร้อนอันอบอุ่น เพราะคุณสามารถเห็นมนต์สะกดอันสดใสของดวงอาทิตย์บนหญ้าและต้นไม้สีเขียวมรกต หญิงสาวมีรูปร่างผอมเพรียวและดูมีความสุขมาก

อย่างที่ผมได้กล่าวไปแล้ว ทั้งสองภาพพรรณนาคนหนุ่มสาว ที่กำลังรับขึ้น กีฬามีรูปร่างที่ดี (รู้สึกแข็งแรงและมีสุขภาพดี) และนี่คือ ความคล้ายคลึงกันหลักระหว่างพวกเขา. รูปภาพทั้งสองยังแสดงให้เราเห็นคนร่าเริงที่ชื่นชอบการเล่นกีฬา (ผู้ที่เล่นกีฬาอย่างมีความสุข)

ก. เรียนรู้ได้ง่าย
ข. อันตรายอย่างยิ่ง
ค. การหายตัวไปอย่างน่าเศร้า
ง. ไม่ค่อยถูกตี
E. ประสบความสำเร็จอย่างน่าประหลาดใจ
ฉ. เติบโตอย่างรวดเร็ว

	เอ บี ซี ดี อี เอฟ	Draft (หรือ 'หมากฮอส' ตามที่ชาวอเมริกันเรียก) เป็นหนึ่งในเกมที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในโลก กฎง่ายๆ แม้แต่เด็กเล็กก็ไม่มีปัญหาในการเล่น ผู้เล่นชั้นนำศึกษาการเคลื่อนไหวในลักษณะเดียวกับที่ผู้เล่นหมากรุกทำ แต่ใครๆ ก็สามารถหยิบมันขึ้นมาและลงมือได้เลย การได้มาตรฐานระดับสูงต้องใช้ความพยายามและการฝึกฝนอย่างหนัก แต่พื้นฐานก็ไม่ได้ยากเป็นพิเศษ
	เอ บี ซี ดี อี เอฟ	ตั้งแต่ปี 1997 เมื่อเกม Ultima Online ได้รับความนิยม ผู้คนหลายพันคนได้เล่นเกมออนไลน์ทุกประเภท และจำนวนยังคงเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว ทุกปี ผู้คนจำนวนมากขึ้นเรื่อยๆ จะค้นพบความสุขในการเล่นผ่านอินเทอร์เน็ต และเกมคอนโซลรุ่นต่อไปก็ได้รับการออกแบบโดยคำนึงถึงสิ่งนั้นเป็นหลัก ดูเหมือนว่าจะไม่มีวี่แววว่าการระเบิดในเกมออนไลน์จะหยุดลงในเร็วๆ นี้
	เอ บี ซี ดี อี เอฟ	มันถูกเรียกว่าเป็นปรากฏการณ์ที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในประวัติศาสตร์ของเกม แต่เมื่อ Trivial Pursuit ถูกสร้างขึ้นโดยเพื่อนสองคนในปี 1981 มีเพียงไม่กี่คนที่รู้ว่ามันจะได้รับความนิยมขนาดไหน มันเป็นเกมตอบคำถามและไม่มีบริษัทเกมไหนคาดหวังว่าจะทำได้ดี จนกระทั่งบริษัทอเมริกันเริ่มสนใจเกมนี้ ตั้งแต่นั้นเป็นต้นมาเกม Trivial Pursuit หลายล้านเกมก็จำหน่ายใน 19 ภาษาและ 33 ประเทศ
	เอ บี ซี ดี อี เอฟ	Tigran Vartanovich Petrosian เป็นแชมป์โลกหมากรุกตั้งแต่ปี 1963 ถึง 1969 เขาครองเกมในช่วงหลายปีที่ผ่านมาและแทบไม่เคยแพ้เลย เขาเป็นที่รู้จักในฐานะผู้เล่นที่แข็งแกร่งในการป้องกันและมีผู้เล่นเพียงไม่กี่คนที่เก่งกว่าเขา ในความเป็นจริง การเล่นแนวรับของเขาดีมากจนเขาเป็นที่รู้จักในนาม 'Iron Tigran' เมื่อเขาแพ้ มันเป็นข่าวใหญ่ในแวดวงหมากรุกมอสโก
	เอ บี ซี ดี อี เอฟ	ดูเหมือนว่ามีการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ในสนามเด็กเล่นของอังกฤษ เมื่อยี่สิบปีก่อน มีการเล่นเกมแบบดั้งเดิมในโรงเรียนทุกแห่งทั่วประเทศในช่วงปิดเทอม ปัจจุบันนี้พวกเขากำลังถูกแทนที่ด้วยเกมคอนโซลมือถือและเกมอิเล็กทรอนิกส์อื่นๆ อย่างรวดเร็ว อีกไม่นานก็มีความเสี่ยงที่เกมแบบเดิมๆ อาจสูญพันธุ์ได้ เมื่อลืมไปแล้ว ก็ไม่อาจนำกิจกรรมยามว่างอันสนุกสนานเหล่านี้กลับมาที่สนามเด็กเล่นได้

แม้ว่าฉันจะออกจากมหาวิทยาลัยด้วยปริญญาที่ดี แต่จู่ๆ ฉันก็พบว่าการหางานค่อนข้างยากจริงๆ หลังจากว่างงานได้สองสามเดือน ฉันตระหนักว่าฉันต้องทำสิ่งแรกที่ตามมา ไม่เช่นนั้นฉันจะประสบปัญหาทางการเงินร้ายแรง ดังนั้น เป็นเวลาหกเดือนที่ยาวนานมาก ฉันจึงกลายเป็นผู้สัมภาษณ์ทางโทรศัพท์เพื่อการวิจัยตลาด

ฉันรู้ว่านี่ไม่ใช่บริษัทที่ดีที่สุดในโลกเมื่อพวกเขาบอกฉันว่าฉันต้องผ่านการฝึกอบรมสามวันก่อนเริ่มทำงาน และฉันจะไม่ได้รับค่าตอบแทนใดๆ ถึงกระนั้น ฉันก็รู้ว่าอัตรารายชั่วโมงเมื่อฉันเริ่มงานเต็มเวลาจริงๆ คงจะดี ดังนั้นฉันจึงคิดถึงเงินที่ฉันหามาได้ และต้องทนกับการฝึกอบรมโดยไม่ได้รับค่าตอบแทนเป็นเวลาสามวัน ไม่ว่าสามวันนั้นจะสอนอะไรฉันก็ตาม ฉันไม่ได้เตรียมพร้อมสำหรับวิธีที่หัวหน้างานจะปฏิบัติต่อฉัน

มันแย่กว่าการอยู่ที่โรงเรียน มีผู้สัมภาษณ์เหมือนฉันประมาณ 20 คน แต่ละคนนั่งอยู่ในบูธมืดเล็กๆ ที่มีคอมพิวเตอร์โบราณและโทรศัพท์สกปรก คูหาต่างๆ อยู่รอบๆ ผนังชั้น 5 ของตึกสำนักงานคอนกรีต และผู้บังคับบัญชานั่งอยู่กลางห้องเพื่อฟังการสัมภาษณ์ทางโทรศัพท์ทั้งหมดของเรา เราไม่ได้รับอนุญาตให้พูดคุยกัน และถ้าเราใช้เวลามากกว่าสองวินาทีในการวางสายโทรศัพท์ครั้งหนึ่งแล้วเริ่มต้นใหม่อีกครั้ง พวกเขาจะตะโกนใส่เราให้รีบไปทำงานของเราต่อ เราต้องขออนุญาตเข้าห้องน้ำด้วยซ้ำ ฉันประหลาดใจที่วันนั้นผ่านไปช้ามาก

มันคงไม่แย่ขนาดนั้นถ้าสิ่งที่เราทำอยู่มีประโยชน์ แต่มันไม่ใช่ การสัมภาษณ์ของเราส่วนใหญ่เป็นการสัมภาษณ์บริษัทโทรคมนาคมรายใหญ่ เราจะต้องโทรหาธุรกิจต่างๆ และถามพวกเขาประมาณว่า 'งบประมาณด้านโทรคมนาคมของคุณมากกว่า 3 ล้านปอนด์ต่อปีหรือไม่' โอกาสที่เราจะได้รับคำตอบว่า 'โอ้ ฉันไม่คิดอย่างนั้น' ฉันจะถามสามีของฉัน นี่คือร้านหัวมุม เรามีโทรศัพท์เพียงเครื่องเดียวเท่านั้น' แล้ววันนั้นก็ดำเนินต่อไป

สิ่งที่น่ากลัวที่สุดของงานนี้ก็คือฉันทำได้ดีทีเดียว 'โอ้ ไม่!' ฉันคิดว่า 'บางทีฉันอาจถูกลิขิตให้เป็นนักวิจัยตลาดไปตลอดชีวิต' ดูเหมือนเจ้านายของฉันจะคิดอย่างนั้นอย่างแน่นอน วันหนึ่ง ระหว่างช่วงพัก เธอสั่งให้ฉันเข้าไปในห้องทำงานของเธอ 'ไซมอน' เธอพูด 'ฉันกำลังโปรโมตคุณ ตั้งแต่วันพรุ่งนี้ คุณจะงดให้บริการโทรคมนาคมและเข้าสู่ข้อร้องเรียนเกี่ยวกับบัตรเครดิต ฉันแน่ใจว่าคุณสามารถจัดการได้ ไม่มีการจ่ายเงินเพิ่ม แต่มันเป็นตำแหน่งที่มีความรับผิดชอบมาก'

สามสัปดาห์ต่อมาฉันก็เลิก มันเป็นหนึ่งในการตัดสินใจที่ดีที่สุดที่ฉันเคยทำ

	เหตุใดผู้เขียนจึงกลายเป็นผู้สัมภาษณ์ทางโทรศัพท์เพื่อการวิจัยตลาด?
	ก	เขาหมดเงินไปหมดแล้ว
	บี	เขามีวุฒิการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยที่เหมาะสมสำหรับงานนี้
	ค	มันเป็นงานแรกที่เขาเสนอ
	ดี	เขารู้ว่ามันแค่หกเดือนเท่านั้น

	ผู้เขียนมีข้อสงสัยเกี่ยวกับบริษัทเมื่อใด
	ก	พวกเขาเสนอให้เขาฝึกเพียงสามวันเท่านั้น
	บี	พวกเขาบอกเขาว่าเขาจะไม่ได้รับค่าตอบแทนสำหรับการฝึกของเขา
	ค	พวกเขาบอกเขาว่าเขาต้องได้รับการฝึกฝนก่อน
	ดี	เขาได้รับแจ้งว่าอัตรารายชั่วโมงจะเป็นเท่าใด

	สถานที่ทำงานของเขาสามารถอธิบายได้ดีที่สุดว่า
	ก	ใหญ่และมีเสียงดัง
	บี	เงียบและสกปรก
	ค	ไม่เป็นระเบียบและแออัด
	ดี	ล้าสมัยและอึดอัด

	อะไรจะทำให้งานนี้ทนได้มากขึ้น?
	ก	รู้ว่าเขากำลังทำหน้าที่บริการอันมีค่า
	บี	สามารถโทรหาบริษัทขนาดใหญ่ได้
	ค	ไม่ต้องคุยกับแม่ค้า
	ดี	ไม่ต้องทำให้ธุรกิจดังขึ้น

	มีอะไรผิดปกติเกี่ยวกับการเลื่อนตำแหน่งของไซมอน?
	ก	มันแสดงให้เห็นว่าเขาทำงานได้ดีแค่ไหน
	บี	หมายความว่าเขาจะโทรหาคนอื่น
	ค	มันเกี่ยวข้องกับความรับผิดชอบที่มากขึ้น
	ดี	ไม่มีการเพิ่มเงินเดือน

11	Anton Chekhov นักเขียนชาวรัสเซีย ซึ่งเกิดในปี 1860 และเสียชีวิตในปี 1904 ได้สร้างผลงานมหาศาล สู่วรรณคดีสมัยใหม่ ของเขา	มีส่วนช่วย
	ความสำเร็จเป็นสิ่งที่น่าทึ่ง และมาทั้งๆ ที่จริงๆ แล้ว
13	ว่าครอบครัวของเชคอฟอาศัยอยู่อย่างยากจนข้นแค้นเกือบตลอดชีวิต .
	ผลงานของเชคอฟมีอิทธิพลอย่างมากต่อวรรณกรรมศตวรรษที่ 20 ในหลาย ๆ ด้าน โดยเฉพาะในแง่ของโครงเรื่อง โครงสร้างการเล่าเรื่อง และตัวละคร .
	แม้กระทั่งทุกวันนี้ กว่าร้อยปีหลังจากเขา เรื่องราวของเชคอฟได้รับความนิยมอย่างมากไปทั่วโลก

รูธเคาะประตู ดร.โจแฮนสันเปิดมันออกและพาเธอเข้าไปข้างในอย่างตื่นเต้น เธอโทรหาเขาเมื่อวันก่อนเพื่อ (16) ______ a b c d _______ ข้อเท็จจริงบางประการเกี่ยวกับบทความที่เธอเขียนให้กับหนังสือพิมพ์ ดร. โจแฮนสันเป็นผู้เชี่ยวชาญชั้นนำด้านฟิสิกส์ และเขาได้เชิญเธอไปดูการทดลองล่าสุดของเขา ในตอนแรก เธอพยายาม (17) _____ a b c d ________ ออกจากมัน โดยนึกถึงชั่วโมงเรียนวิชาฟิสิกส์ที่เธอนั่งเรียนที่โรงเรียน อย่างไรก็ตาม เขายืนกราน (18) ______ a b c d ______ พบเธอ โดยบอกว่าเธอจะไม่เสียใจ ขณะที่พวกเขาเดินเข้าไปในห้องทดลอง รูธสงสัยว่าเธอปล่อยให้ตัวเองเข้าไปเพื่ออะไร แมวตัวหนึ่งนั่งอยู่บนโต๊ะทำงาน มันเปิดตาข้างหนึ่งอย่างเกียจคร้านและมองดูเธอ มีกล่องดำเชื่อมต่อกับคอมพิวเตอร์และมีกล่องดำอีกกล่องอยู่อีกด้านหนึ่งของห้อง
'เอาล่ะ มิสอีแวนส์' ดร. โจแฮนสันพูดด้วยท่าทางต่างชาติเล็กน้อย (19) ______ a b c d ______ 'สิ่งที่คุณจะได้เห็นอาจเปลี่ยนแปลงโลกไปตลอดกาล!'
เขากดปุ่มสองสามปุ่มและเสียงครวญครางต่ำก็ดังไปทั่วทั้งห้อง 'ฉันทำการทดลองเกี่ยวกับเรื่องนี้มาสามปีแล้ว และในที่สุดฉันก็ทำสำเร็จ'
ดร.โจแฮนสันหยิบแมวขึ้นมาและวางมันลงในกล่องดำและปิดฝาอย่างนุ่มนวล เขายืนอยู่รูธข้างกล่องดำอีกกล่อง
“การขนส่งสิ่งมีชีวิต!” ดร.โยฮันสันพูดอย่างมีชัย และเขากดปุ่มสุดท้าย มีประกายไฟในอากาศ เขาเปิดกล่องแล้วแมวก็หายไป
'คุณ... คุณฆ่ามันแล้ว!' รูธตะโกน ดร.โยฮันสันยิ้มและชี้ไปที่กล่องดำข้างๆ เธอ เขา (20) ______ a b c d ______ เธอมองเข้าไปข้างใน เธอค่อยๆ ยกฝาขึ้น แมวเงยหน้าขึ้นมองเธอ แล้วหลับตาลงและนอนหลับพักผ่อน

สรุปหนังสือ :

งานทดสอบเฉพาะเรื่องในภาษาอังกฤษมีวัตถุประสงค์เพื่อเตรียมนักเรียนระดับมัธยมศึกษาให้ผ่านการสอบ Unified State ได้สำเร็จ

ในตอนต้นของแต่ละส่วน จะมีคำแนะนำทีละขั้นตอนเกี่ยวกับวิธีการทำงานทดสอบ USE นี้ให้สำเร็จอย่างมีประสิทธิผล คำแนะนำจะมาพร้อมกับงานฝึกอบรมเพื่อฝึกฝนเทคนิคที่จำเป็นเพื่อให้ผ่านการสอบ Unified State ได้สำเร็จในส่วน "การฟัง" "การอ่าน" "ไวยากรณ์และคำศัพท์" และ "การเขียน" ในส่วนของการเขียน ครูและนักเรียนจะพบพารามิเตอร์และเกณฑ์ในการประเมินงานเขียนทั้งสองส่วน ซึ่งจะช่วยให้พวกเขาเข้าใจได้ดีขึ้นว่าควรคำนึงถึงอะไรเมื่อเตรียมและเขียนจดหมายและเรียงความส่วนตัว

นอกเหนือจากงานการฝึกอบรมแล้ว คู่มือนี้ยังมีข้อสอบทดลองและแบบฟอร์มตัวอย่างสำหรับการป้อนคำตอบสองเวอร์ชันที่สมบูรณ์ ซึ่งช่วยให้คุณจำลองสถานการณ์ของการสอบจริงได้

ไฟล์เสียงประกอบด้วยข้อความสำหรับการฟัง ทำซ้ำโดยเจ้าของภาษามืออาชีพ

1. ดาวน์โหลดหนังสือฟรี - ชุดงาน “Unified State Exam 2016. ภาษาอังกฤษ. งานทดสอบทั่วไป" ในรูปแบบ PDF :

2. ดาวน์โหลดไฟล์เสียงฟรีสำหรับหนังสือ - ชุดงาน “Unified State Exam 2016. ภาษาอังกฤษ. งานทดสอบทั่วไป" ในรูปแบบ MP3 (ไฟล์ RAR) :

คุณสามารถค้นหาคนอื่นๆ ได้ในส่วนของสโมสรผู้ปกครองของเราที่มีชื่อเดียวกัน

หนังสือทั้งหมดจะถูกจัดเก็บไว้ใน Yandex.Disk ของเรา และไม่มีค่าใช้จ่ายในการดาวน์โหลด รวมถึงไวรัสและสิ่งน่ารังเกียจอื่นๆ

การสอบ Unified State 2016 ภาษาอังกฤษ งานทดสอบทั่วไป (PDF+MP3)แก้ไขล่าสุดเมื่อ: 9 มีนาคม 2016 โดย โคสกิน

สิ่งตีพิมพ์ในหัวข้อ:

บทคัดย่อสำหรับหนังสือ: หนังสือเล่มนี้ประกอบด้วยชุดข้อสอบมาตรฐานทางคณิตศาสตร์จำนวน 10 เวอร์ชัน ซึ่งรวบรวมโดยคำนึงถึงคุณลักษณะและข้อกำหนดทั้งหมด...

บทคัดย่อสำหรับหนังสือ - หนังสือเรียน / คู่มือ: หนังสือเรียนเบื้องต้นเกี่ยวกับทฤษฎีความน่าจะเป็นผสมผสานความเรียบง่ายและการเข้าถึงการนำเสนอเนื้อหา...

บทคัดย่อสำหรับหนังสือ: คู่มือนี้นำเสนอระบบการเตรียมสอบ Unified State ในภาษารัสเซียทีละขั้นตอนซึ่งมีพื้นฐานมาจาก...

บทคัดย่อสำหรับหนังสือ: หนังสือเล่มนี้ประกอบด้วยชุดข้อสอบมาตรฐานทางคณิตศาสตร์จำนวน 50 เวอร์ชัน ซึ่งรวบรวมโดยคำนึงถึงคุณลักษณะและข้อกำหนดทั้งหมด...

บทคัดย่อของหนังสือ: หนังสืออ้างอิงจะช่วยให้เด็กนักเรียนรีเฟรชความทรงจำเกี่ยวกับเนื้อหาทางทฤษฎีขั้นพื้นฐานสำหรับหลักสูตรวิทยาการคอมพิวเตอร์ทั้งหมดสำหรับเกรด 7-11 ทำความคุ้นเคยกับ...

บทคัดย่อสำหรับการรวบรวม: หนังสือเล่มนี้ประกอบด้วยเนื้อหาที่จำเป็นสำหรับการเตรียมการสำหรับระดับพื้นฐานของการสอบ Unified State 2015 ในวิชาคณิตศาสตร์ ตามโครงการ KIM Unified State Exam-2015 การสอบ...

บทคัดย่อของหนังสือ: ฉบับพิมพ์ครั้งที่ 3 ปรับปรุงและขยายความ เทคนิคการเขียนโปรแกรมในภาษา Pascal และเทคโนโลยีในการพัฒนาอัลกอริธึมต่างๆ มีอธิบายไว้โดยละเอียด...

บทคัดย่อของหนังสือ: หนังสือเล่มนี้มีความคล้ายคลึงกับหนังสือยอดนิยมเรื่อง “Entertaining Physics” ของ Ya.I. Perelman “สิ่งมหัศจรรย์และความลึกลับทางคณิตศาสตร์” โดย M. Gardner,...

09.03.2016

การสอบ Unified State ในภาษาอังกฤษ 2016

ส่วนที่ 1 การฟัง

การฝึกอบรมและการฝึกอบรมเพิ่มเติม นี่เป็นวิธีเดียวที่คุณจะฝึกสมองของคุณ

ส่วนที่ 2 การอ่าน

คุณจะต้องมีความเอาใจใส่ คำศัพท์ และความรู้ในเทคนิคต่างๆ

ส่วนที่ 3 ไวยากรณ์และคำศัพท์ (20 คะแนน)

หนึ่งในส่วนที่ง่ายที่สุด คุณเพียงแค่ต้องจำกฎสองสามข้อ

ส่วนที่สี่ จดหมาย.

ใช่ มันแย่มาก แต่มีเพียงเทมเพลตเท่านั้นที่จะช่วยคุณได้

การสอบ Unified State ในภาษาอังกฤษ 2016ประกอบด้วย 5 ส่วน การสอบจะมีขึ้นสองวัน 4 ส่วนแรก (การฟัง การอ่าน ไวยากรณ์และคำศัพท์ การเขียน) จะดำเนินการในวันแรกและ 3 ชั่วโมงที่ผ่านมา การสอบแบบปากเปล่าของ Unified State เป็นภาษาอังกฤษจะมีขึ้นในอีกวันหนึ่ง โดยใช้เวลา 15 นาที

ส่วนช่องปากเป็นส่วนหนึ่งของการสอบ Unified State ในภาษาอังกฤษตั้งแต่ปีที่แล้ว ดังนั้นการเตรียมตัวสำหรับการสอบ Unified State ในภาษาอังกฤษ 2016 จึงควรมีความเข้มข้นมากกว่าเดิม ส่วนของการสอบ Unified State ในภาษาอังกฤษ (การพูด) จะทดสอบความสามารถของนักเรียนในการเขียนบทพูดและบทสนทนาในหัวข้อในชีวิตประจำวัน ส่วนนี้ประกอบด้วย 4 งาน: การอ่านออกเสียง บทสนทนาแบบมีเงื่อนไข (ทดสอบความสามารถในการถามคำถามโดยตรง) บทพูดคนเดียวเกี่ยวกับภาพถ่าย การเปรียบเทียบภาพถ่ายสองภาพ

คุณควรเริ่มเตรียมตัวสำหรับการสอบ Unified State เป็นภาษาอังกฤษกับครูสอนพิเศษหรือหลักสูตรล่วงหน้าแล้วในเกรด 9 หรือ 10 แต่หากปีนี้สอบ Unified State แล้ว อย่าเพิ่งหมดหวัง ทำงานหนัก.

ข้อมูลเพิ่มเติมเล็กน้อยเกี่ยวกับส่วนที่เหลือของการสอบ Unified State เป็นภาษาอังกฤษ:

การอ่านส่วนหนึ่งของการสอบ Unified Stateมีวัตถุประสงค์เพื่อทำความเข้าใจเนื้อหาหลักของสิ่งพิมพ์ทางวิทยาศาสตร์ยอดนิยมและข้อความที่ตัดตอนมาจากนวนิยาย ประกอบด้วย 3 ข้อความ งานอ่านมีความยากแตกต่างกันไป

• ในงานแรก นักเรียนจะต้องเข้าใจเนื้อหาหลักของข้อความทั้งเจ็ดข้อ
• ในงานที่สอง นักเรียนจะต้องแทรกประโยคที่หายไปลงในข้อความ นั่นคือตรวจสอบความเข้าใจในการเชื่อมโยงเชิงโครงสร้างและความหมายในข้อความภาษาอังกฤษ
• สำหรับข้อความที่สาม นักเรียนตอบคำถาม 7 ข้อ สิ่งนี้จำเป็นต้องมีความเข้าใจข้อความอย่างสมบูรณ์

ส่วนไวยากรณ์และคำศัพท์ประกอบด้วยงานเกี่ยวกับการสร้างคำและการใช้โครงสร้างไวยากรณ์และกาลพื้นฐาน ทดสอบความรู้เกี่ยวกับคำต่อท้ายและคำนำหน้าพื้นฐานที่ใช้สร้างคำกริยา (เช่น ize/ise, - en, re-) คำนาม (ment, เรือ, กระโปรงหน้ารถ ฯลฯ ); คำคุณศัพท์ (เต็ม, น้อยกว่า, อัล ฯลฯ )

เขียนส่วนหนึ่งของการสอบ Unified State เป็นภาษาอังกฤษประกอบด้วยสองงาน: การเขียนจดหมายส่วนตัวและเรียงความ จดหมายส่วนตัวเขียนขึ้นเพื่อตอบจดหมายจากเพื่อนทางจดหมายในนั้นคุณต้องปฏิบัติตามมารยาทในการติดต่อสื่อสารที่เป็นมิตร ให้คำตอบโดยละเอียดสำหรับคำถาม และถามคำถามสามข้อของคุณเอง

เรียงความถูกเขียนในหัวข้อที่กำหนด จะต้องเขียนในรูปแบบที่เป็นทางการ ผู้เรียนต้องแสดงความสามารถในการให้เหตุผลและแสดงความคิดเห็น สนับสนุนด้วยการโต้แย้ง