Θεμελιώδης επιστήμη. Ταξινόμηση των επιστημών ανά αντικείμενο σπουδών Ποιες επιστήμες είναι θεμελιώδεις

Η θεμελιώδης επιστήμη είναι επιστήμη για χάρη της επιστήμης. Αποτελεί μέρος μιας δραστηριότητας έρευνας και ανάπτυξης χωρίς συγκεκριμένους εμπορικούς ή άλλους πρακτικούς σκοπούς.

Η φυσική επιστήμη είναι ένα παράδειγμα θεμελιωδών επιστημών. Στοχεύει στη γνώση της φύσης, όπως είναι αυτή καθεαυτή, ανεξάρτητα από το ποια εφαρμογή θα λάβουν οι ανακαλύψεις της: εξερεύνηση του διαστήματος ή περιβαλλοντική ρύπανση. Και η φυσική επιστήμη δεν επιδιώκει άλλο στόχο. Αυτό είναι επιστήμη για χάρη της επιστήμης. γνώση του περιβάλλοντος κόσμου, η ανακάλυψη των θεμελιωδών νόμων της ύπαρξης και η αύξηση της θεμελιώδους γνώσης. Δείτε →

Η εφαρμοσμένη επιστήμη είναι μια επιστήμη που στοχεύει στην απόκτηση ενός συγκεκριμένου επιστημονικού αποτελέσματος που μπορεί πραγματικά ή δυνητικά να χρησιμοποιηθεί για την κάλυψη ιδιωτικών ή δημόσιων αναγκών. Δείτε →

Σχέση θεμελιωδών και εφαρμοσμένων επιστημών

Όλα είναι διαφορετικά

Η θεμελιώδης και εφαρμοσμένη επιστήμη έχει διαφορετικές μεθόδους και αντικείμενο έρευνας, διαφορετικές προσεγγίσεις και οπτική γωνία για την κοινωνική πραγματικότητα. Καθένα από αυτά έχει τα δικά του κριτήρια ποιότητας, τις δικές του τεχνικές και μεθοδολογία, τη δική του κατανόηση των λειτουργιών ενός επιστήμονα, τη δική του ιστορία και ακόμη και τη δική του ιδεολογία. Με άλλα λόγια, τον δικό τους κόσμο και τη δική τους υποκουλτούρα.

Πόσο δίνει η θεμελιώδης επιστήμη στην πράξη;

Οι θεμελιώδεις και οι εφαρμοσμένες επιστήμες είναι δύο εντελώς διαφορετικοί τύποι δραστηριότητας. Στην αρχή, και αυτό συνέβαινε στην αρχαιότητα, η απόσταση μεταξύ τους ήταν ασήμαντη και σχεδόν ό,τι ανακαλύφθηκε στον τομέα της θεμελιώδης επιστήμης έγινε αμέσως ή σε σύντομο χρονικό διάστημα.

Ο Αρχιμήδης ανακάλυψε τον νόμο του μοχλού, ο οποίος χρησιμοποιήθηκε αμέσως στη στρατιωτική και τη μηχανική. Και οι αρχαίοι Αιγύπτιοι ανακάλυψαν γεωμετρικά αξιώματα, κυριολεκτικά χωρίς να αφήσουν το έδαφος, αφού η γεωμετρική επιστήμη προέκυψε από τις ανάγκες της γεωργίας.

Σταδιακά η απόσταση αυξήθηκε και σήμερα έφτασε στο μέγιστο. Στην πράξη, ενσωματώνει λιγότερο από το 1% των ανακαλύψεων που έγιναν στην καθαρή επιστήμη.

Στη δεκαετία του 1980, οι Αμερικανοί διεξήγαγαν μια μελέτη αξιολόγησης (ο σκοπός τέτοιων μελετών είναι να αξιολογήσουν την πρακτική σημασία των επιστημονικών εξελίξεων και την αποτελεσματικότητά τους). Για περισσότερα από 8 χρόνια, δώδεκα ερευνητικές ομάδες έχουν αναλύσει 700 τεχνολογικές καινοτομίες στο οπλικό σύστημα. Τα αποτελέσματα εξέπληξαν το κοινό: το 91% των εφευρέσεων έχουν ως πηγή την προηγούμενη εφαρμοσμένη τεχνολογία και μόνο το 9% έχει επιτεύγματα στον τομέα της επιστήμης. Εξάλλου, μόνο το 0,3% από αυτά έχει πηγή στον τομέα της καθαρής (θεμελιώδης) έρευνας. (Για περισσότερες λεπτομέρειες, βλ.: http://science.ng.ru/printed/polemics/2000-04-19/3_status.html).

Σύγκλιση ή απόκλιση;

Σε διαφορετικούς χρόνους, η θεμελιώδης και η εφαρμοσμένη επιστήμη είτε συγκλίνουν είτε αποκλίνουν.

Όσον αφορά την εφαρμοσμένη κοινωνιολογία, για παράδειγμα, σύμφωνα με τον G. Mauksch (Mauksch H.O. Διδασκαλία εφαρμοσμένης κοινωνιολογίας: ευκαιρίες και εμπόδια // Εφαρμοσμένη κοινωνιολογία: ρόλοι και δραστηριότητες των κοινωνιολόγων σε διαφορετικά περιβάλλοντα / Έκδοση από τους H.E. Freeman, Dynes R.R., Rossi P.H. and Whyte W.F. - San Francisco etc.: Jossey-Bass Publischers, 1983.σελ.312-313.), στις αρχές του εικοστού αιώνα, η διδασκαλία της εφαρμοσμένης κοινωνιολογίας ήταν καλύτερη από ό,τι στο τέλος. Τότε η ακαδημαϊκή κοινωνιολογία, λόγω της υπανάπτυξης ή της έλλειψης πολυπλοκότητας του μεθοδολογικού και μεθοδολογικού της μηχανισμού, δεν οριοθετήθηκε αυστηρά από την εφαρμοσμένη κοινωνιολογία. Και οι δύο ονομάστηκαν κοινωνικές σπουδές. Σταδιακά όμως το χάσμα μεταξύ των δύο κλάδων της κοινωνιολογίας διευρύνθηκε. Η αποξένωση μεγάλωνε καθώς η ακαδημαϊκή σφαίρα απολάμβανε όλο και λιγότερο κύρος και η εφαρμοσμένη. Ωστόσο, στη δεκαετία του '70 υπήρξε μια στροφή, πολλοί ακαδημαϊκοί κοινωνιολόγοι ασχολήθηκαν ενεργά με εφαρμοσμένα έργα και άρχισαν να διδάσκουν εφαρμοσμένη κοινωνιολογία στους μαθητές τους. Αν παλαιότερα η εφαρμοσμένη κοινωνιολογία θεωρούνταν μια προσωρινή καριέρα, τώρα θεωρείται ως μια μόνιμη και πολλά υποσχόμενη ενασχόληση.

Οι εφαρμοσμένες επιστήμες είναι ένα πεδίο ανθρώπινης δραστηριότητας που χρησιμοποιείται για την εφαρμογή της υπάρχουσας επιστημονικής γνώσης προκειμένου να αναπτυχθούν πρακτικές εφαρμογές, όπως τεχνολογίες ή εφευρέσεις.

Θεμελιώδη και εφαρμοσμένα συστήματα γνώσης

Η επιστήμη μπορεί να είναι θεμελιώδης ή βασική θεωρητική και εφαρμοσμένη. Ο θεωρητικός στόχος είναι να κατανοήσουμε πώς λειτουργούν τα πράγματα: είτε πρόκειται για ένα μόνο κύτταρο, έναν οργανισμό τρισεκατομμυρίων κυττάρων ή ένα ολόκληρο οικοσύστημα. Οι επιστήμονες που εργάζονται στη θεμελιώδη επιστήμη διευρύνουν τις ανθρώπινες γνώσεις για τη φύση και τον κόσμο γύρω μας. Η γνώση που αποκτάται μέσω της μελέτης περιοχών των βιοεπιστημών είναι κυρίως θεμελιώδης.

Οι θεμελιώδεις επιστήμες είναι η πηγή των περισσότερων επιστημονικών θεωριών. Για παράδειγμα, ένας επιστήμονας που προσπαθεί να καταλάβει πώς το σώμα παράγει χοληστερόλη ή τι προκαλεί μια συγκεκριμένη ασθένεια, ορίζεται από τη βασική επιστήμη. Αυτό είναι επίσης γνωστό ως θεωρητική έρευνα. Πρόσθετα παραδείγματα βασικής έρευνας θα διερευνήσουν πώς η γλυκόζη μετατρέπεται σε κυτταρική ενέργεια ή πώς δημιουργούνται επιβλαβή αυξημένα επίπεδα γλυκόζης στο αίμα.

Η μελέτη του κυττάρου (κυτταρική βιολογία), η μελέτη της κληρονομικότητας (γενετική), η μελέτη των μορίων (μοριακή βιολογία), η μελέτη μικροοργανισμών και ιών (μικροβιολογία και ιολογία), η μελέτη ιστών και οργάνων (φυσιολογία). Όλοι οι τύποι βασικής έρευνας έχουν συλλέξει πολλές πληροφορίες που ισχύουν για τους ανθρώπους.

Οι εφαρμοσμένες επιστήμες χρησιμοποιούν επιστημονικές ανακαλύψεις μέσω της θεωρητικής έρευνας για την επίλυση πρακτικών προβλημάτων. Για παράδειγμα, η ιατρική και όλα όσα είναι γνωστά για τον τρόπο αντιμετώπισης των ασθενών, εφαρμόζονται με βάση τη βασική έρευνα. Ο γιατρός, έχοντας εισαγάγει το φάρμακο, καθορίζει το επίπεδο χοληστερόλης, αυτό είναι ένα παράδειγμα εφαρμοσμένης γνώσης.

Οι εφαρμοσμένες επιστήμες δημιουργούν νέες τεχνολογίες που βασίζονται σε θεμελιώδεις γνώσεις.Για παράδειγμα, ο σχεδιασμός μιας ανεμογεννήτριας για χρήση αιολικής ενέργειας είναι μια εφαρμοσμένη επιστήμη. Ωστόσο, αυτή η τεχνολογία βασίζεται στη θεμελιώδη επιστήμη. Η έρευνα σχετικά με τα μοτίβα ανέμου και τα πρότυπα μετανάστευσης πουλιών βοηθά στον προσδιορισμό της καλύτερης τοποθεσίας για μια ανεμογεννήτρια.

Σχέση θεμελιώδους και εφαρμοσμένου συστήματος γνώσης

Κατά τη διάρκεια της έρευνας εφαρμόζεται τόσο η θεμελιώδης όσο και η εφαρμοσμένη επιστήμη. Οι εφευρέσεις σχεδιάζονται προσεκτικά, αλλά είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι ορισμένες ανακαλύψεις γίνονται τυχαία. δηλαδή κατά τύχη, ως χαρούμενη έκπληξη. Η πενικιλίνη ανακαλύφθηκε όταν ο βιολόγος Alexander Fleming ξέχασε ένα μπολ με βακτήρια σταφυλόκοκκου. Ανεπιθύμητη μούχλα έχει αναπτυχθεί στο πιάτο, σκοτώνοντας βακτήρια που προκαλούν ασθένειες. Η μούχλα βγήκε και έτσι ανακαλύφθηκε ένα νέο αντιβιοτικό. Ακόμη και σε έναν εξαιρετικά οργανωμένο κόσμο, η τύχη, σε συνδυασμό με ένα προσεκτικό, διερευνητικό μυαλό, μπορεί να οδηγήσει σε απροσδόκητες ανακαλύψεις.

Η επιδημιολογία, η οποία μελετά τα πρότυπα, τις αιτίες, τις συνέπειες και τις συνθήκες των επιπτώσεων στην υγεία μιας ασθένειας σε έναν δεδομένο πληθυσμό, είναι μια εφαρμογή των επίσημων επιστημών της στατιστικής και της θεωρίας πιθανοτήτων. Η γενετική επιδημιολογία εφαρμόζει τόσο βιολογικές όσο και στατιστικές μεθόδους που σχετίζονται με διαφορετικούς τύπους επιστημών.

Έτσι, η γραμμή μεταξύ της θεωρητικής και της πρακτικής ανθρώπινης δραστηριότητας είναι πολύ υπό όρους.

Παραδείγματα συστημάτων εφαρμοσμένης γνώσης

Μερικοί άνθρωποι μπορεί να αντιλαμβάνονται την εφαρμοσμένη επιστήμη ως «χρήσιμη» και τη θεμελιώδη επιστήμη ως «άχρηστη».

Μια προσεκτική ματιά στην ιστορία, ωστόσο, αποκαλύπτει ότι η βασική γνώση συνεπάγεται πολλές αξιόλογες εφαρμογές μεγάλης αξίας. Πολλοί μελετητές πιστεύουν ότι η βασική κατανόηση είναι απαραίτητη πριν από την ανάπτυξη μιας εφαρμογής.

Έτσι, η εφαρμοσμένη επιστήμη βασίζεται στα αποτελέσματα που λαμβάνονται κατά τη διάρκεια της θεωρητικής έρευνας.

Άλλοι επιστήμονες πιστεύουν ότι είναι καιρός να περάσουμε από τη θεωρία στην πράξη αντί να βρούμε λύσεις σε πραγματικά προβλήματα. Και οι δύο προσεγγίσεις είναι αποδεκτές. Είναι αλήθεια ότι υπάρχουν θέματα που απαιτούν άμεση πρακτική προσοχή. Ωστόσο, πολλές λύσεις βρίσκονται μόνο με τη βοήθεια μιας ευρείας βάσης αποκτηθείσας θεμελιώδης γνώσης.

Ένα παράδειγμα του πώς οι βασικές και εφαρμοσμένες επιστήμες μπορούν να συνεργαστούν για την επίλυση πρακτικών προβλημάτων προέκυψε μετά την ανακάλυψη της δομής του DNA, η οποία οδήγησε στην κατανόηση των μοριακών μηχανισμών που ρυθμίζουν την αντιγραφή του DNA. Τα σκέλη του DNA είναι μοναδικά σε κάθε άτομο και βρίσκονται στα κύτταρά μας, όπου παρέχουν τις απαραίτητες οδηγίες για τη ζωή. Κατά τη διάρκεια της αντιγραφής του DNA, δημιουργούν νέα αντίγραφα λίγο πριν την κυτταρική διαίρεση. Η κατανόηση των μηχανισμών αντιγραφής του DNA επέτρεψε στους επιστήμονες να αναπτύξουν εργαστηριακές τεχνικές που χρησιμοποιούνται τώρα για τον εντοπισμό, για παράδειγμα, γενετικών ασθενειών ή τον εντοπισμό ατόμων που βρίσκονταν στον τόπο ενός εγκλήματος ή για τον προσδιορισμό της πατρότητας.

Χωρίς θεμελιώδη ή θεωρητική κατάρτιση, είναι απίθανο να υπάρξει εφαρμοσμένη επιστήμη.

Ένα άλλο παράδειγμα της σύνδεσης μεταξύ βασικής και εφαρμοσμένης έρευνας είναι το έργο, μια μελέτη στην οποία αναλύθηκε και συγκρίθηκε κάθε ανθρώπινο χρωμόσωμα για να προσδιοριστεί η ακριβής αλληλουχία των υπομονάδων DNA και η ακριβής θέση κάθε γονιδίου (το γονίδιο είναι η βασική μονάδα κληρονομικότητας, το πλήρες σύνολο των γονιδίων είναι το γονιδίωμα). Λιγότερο πολύπλοκοι οργανισμοί έχουν επίσης μελετηθεί ως μέρος αυτού του έργου προκειμένου να κατανοηθούν καλύτερα τα ανθρώπινα χρωμοσώματα. Το έργο του ανθρώπινου γονιδιώματος βασίστηκε σε θεμελιώδεις μελέτες απλών οργανισμών, όπου αργότερα περιγράφηκε το ανθρώπινο γονιδίωμα. Ένας σημαντικός τελικός στόχος έγινε τελικά η χρήση δεδομένων από εφαρμοσμένη έρευνα προκειμένου να βρεθούν μέθοδοι θεραπείας και έγκαιρης διάγνωσης γενετικά καθορισμένων ασθενειών. Το έργο του ανθρώπινου γονιδιώματος ήταν το αποτέλεσμα 13 ετών συνεργασίας μεταξύ ερευνητών που εργάζονται σε διάφορους τομείς. Το έργο, το οποίο καθόρισε την αλληλουχία ολόκληρου του ανθρώπινου γονιδιώματος, ολοκληρώθηκε το 2003.

Έτσι, η θεμελιώδης και η εφαρμοσμένη ανθρώπινη δραστηριότητα είναι αδιαχώριστες και εξαρτώνται η μία από την άλλη.

Τι είναι οι θεμελιώδεις και εφαρμοσμένες επιστήμες; Η απάντηση σε αυτό το ερώτημα μπορεί να βρεθεί εξετάζοντας τη δομή της σύγχρονης επιστημονικής γνώσης. Είναι ποικίλο, πολύπλοκο και καλύπτει χιλιάδες διαφορετικούς κλάδους, καθένας από τους οποίους αποτελεί ξεχωριστή επιστήμη.

Η επιστήμη και η κατανόησή της στον σύγχρονο κόσμο

Ολόκληρη η ιστορία της ανθρωπότητας είναι απόδειξη μιας συνεχούς αναζήτησης. Αυτή η συνεχής διαδικασία ώθησε ένα άτομο να αναπτύξει διάφορες μορφές και τρόπους γνώσης του κόσμου, ένας από τους οποίους είναι η επιστήμη. Είναι αυτή που, ενεργώντας ως συστατικό του πολιτισμού, επιτρέπει σε ένα άτομο να «γνωριστεί» με τον κόσμο γύρω του, να γνωρίζει τους νόμους της ανάπτυξης και τους τρόπους ύπαρξης.

Με την απόκτηση επιστημονικής γνώσης, ένα άτομο ανακαλύπτει ατελείωτες δυνατότητες για τον εαυτό του, επιτρέποντάς του να μεταμορφώσει την πραγματικότητα γύρω του.

Ο ορισμός της επιστήμης ως ειδικής σφαίρας της ανθρώπινης δραστηριότητας οδηγεί στην κατανόηση του κύριου έργου της. Η ουσία του τελευταίου είναι η συστηματοποίηση της υπάρχουσας και η λεγόμενη παραγωγή νέας γνώσης για την πραγματικότητα που περιβάλλει ένα άτομο, για τις διάφορες πτυχές αυτής της πραγματικότητας. Μια τέτοια έννοια της επιστήμης μας επιτρέπει να την παρουσιάσουμε ως ένα είδος συστήματος που περιλαμβάνει πολλά στοιχεία που συνδέονται με μια κοινή μεθοδολογία ή κοσμοθεωρία. Τα συστατικά εδώ είναι διάφοροι επιστημονικοί κλάδοι: κοινωνικοί και ανθρωπιστικοί, τεχνικοί, φυσικοί και άλλοι. Σήμερα είναι πάνω από δέκα χιλιάδες.

Προσεγγίσεις στην ταξινόμηση των επιστημών

Η ποικιλομορφία και η πολυπλοκότητα ολόκληρου του συστήματος της επιστήμης καθορίζει την εξέταση των χαρακτηριστικών του από δύο πλευρές, όπως:

• πρακτική εφαρμογή·
• θεματική κοινότητα.

Στην πρώτη περίπτωση, ολόκληρο το σύνολο των επιστημονικών κλάδων μπορεί να χωριστεί υπό όρους σε δύο μεγάλες ομάδες: τις θεμελιώδεις και τις εφαρμοσμένες επιστήμες. Εάν τα τελευταία σχετίζονται άμεσα με την πρακτική και στοχεύουν στην επίλυση οποιωνδήποτε συγκεκριμένων προβλημάτων, τότε τα πρώτα, λειτουργώντας ως ένα είδος βάσης, αποτελούν κατευθυντήριες γραμμές για τη διαμόρφωση μιας γενικής ιδέας για τον κόσμο.

Στη δεύτερη, αναφερόμενη στην πλευρά του περιεχομένου που χαρακτηρίζει τους κλάδους με βάση τρεις θεματικές ενότητες (άνθρωπος, κοινωνία και φύση), διακρίνονται τρεις:

• φυσική, ή, όπως λένε, φυσική επιστήμη, που μελετά διάφορες πτυχές της φύσης, αυτές είναι η φυσική, η χημεία, η βιολογία, τα μαθηματικά, η αστρονομία κ.λπ.
• δημόσια ή κοινωνική, μελετώντας διάφορες πτυχές της δημόσιας ζωής (κοινωνιολογία, πολιτικές επιστήμες κ.λπ.)
• ανθρωπιστικός - εδώ το αντικείμενο είναι ένα άτομο και όλα όσα συνδέονται με αυτόν: ο πολιτισμός, η γλώσσα, τα συμφέροντα, τα δικαιώματα κ.λπ.

Η ουσία των διαφορών μεταξύ των επιστημών

Ας εξετάσουμε τι βασίζεται στη διαίρεση σε εφαρμοσμένες και θεμελιώδεις επιστήμες.

Το πρώτο μπορεί να αναπαρασταθεί ως ένα ορισμένο σύστημα γνώσης με έναν καλά καθορισμένο πρακτικό προσανατολισμό. Αποσκοπούν στην επίλυση τυχόν συγκεκριμένων προβλημάτων: αύξηση της απόδοσης των καλλιεργειών, μείωση της νοσηρότητας κ.λπ.
Με άλλα λόγια, οι εφαρμοσμένες επιστήμες είναι εκείνες των οποίων τα ερευνητικά αποτελέσματα έχουν σαφή και κατά κανόνα πρακτικό στόχο.

Οι θεμελιώδεις επιστήμες, όντας πιο αφηρημένες, εξυπηρετούν ανώτερους σκοπούς. Στην πραγματικότητα, το όνομά τους μιλάει από μόνο του. Το σύστημα αυτής της γνώσης αποτελεί το θεμέλιο ολόκληρου του κτιρίου της επιστήμης, δίνει μια ιδέα της επιστημονικής εικόνας του κόσμου. Εδώ δημιουργούνται οι έννοιες, οι νόμοι, οι αρχές, οι θεωρίες και οι έννοιες που αποτελούν τη βάση των εφαρμοσμένων επιστημών.

Το πρόβλημα της αμφιθυμίας της επιστήμης

Οι εφαρμοσμένες επιστήμες, που λειτουργούν ως λύση σε συγκεκριμένα προβλήματα, συχνά δεν στερούνται κάποιας δυαδικότητας στα τελικά τους αποτελέσματα. Από τη μία, η νέα γνώση αποτελεί ερέθισμα για περαιτέρω πρόοδο, διευρύνει σημαντικά τις ανθρώπινες δυνατότητες. Από την άλλη, δημιουργούν επίσης νέα, μερικές φορές δυσεπίλυτα προβλήματα, με αρνητικό αντίκτυπο στον άνθρωπο και στον κόσμο γύρω του.

Η εξυπηρέτηση των ιδιωτικών συμφερόντων κάποιου, η απόκτηση υπερκέρδους, οι εφαρμοσμένες επιστήμες στα χέρια του ανθρώπου παραβιάζουν την αρμονία που δημιουργεί ο Δημιουργός: επηρεάζουν αρνητικά την υγεία, αναστέλλουν ή διεγείρουν τις φυσικές διεργασίες, αντικαθιστούν τα φυσικά στοιχεία με συνθετικά κ.λπ.

Αυτό το μέρος της επιστήμης προκαλεί μια πολύ αμφιλεγόμενη στάση απέναντι στον εαυτό του, καθώς μια τέτοια εξυπηρέτηση στις ανθρώπινες ανάγκες σε βάρος της φύσης αποτελεί σημαντική απειλή για την ύπαρξη του πλανήτη στο σύνολό του.

Η αναλογία εφαρμοσμένου και θεμελιώδους στην επιστήμη

Η δυνατότητα σαφούς διαίρεσης των επιστημών στις παραπάνω ομάδες αμφισβητείται από ορισμένους ερευνητές. Τεκμηριώνουν τις αντιρρήσεις τους από το γεγονός ότι οποιαδήποτε σφαίρα επιστημονικής γνώσης, ξεκινώντας από στόχους που απέχουν πολύ από την πράξη, μπορεί τελικά να μετατραπεί σε ένα κατεξοχήν εφαρμοσμένο πεδίο.

Η ανάπτυξη οποιουδήποτε κλάδου της επιστήμης γίνεται σε δύο στάδια. Η ουσία του πρώτου είναι η συσσώρευση γνώσης σε ένα ορισμένο επίπεδο. Η υπέρβασή του και η μετάβαση στο επόμενο χαρακτηρίζεται από τη δυνατότητα πραγματοποίησης κάποιου τύπου πρακτικής δραστηριότητας με βάση τις πληροφορίες που λαμβάνονται. Το δεύτερο στάδιο συνίσταται στην περαιτέρω ανάπτυξη της αποκτηθείσας γνώσης και στην εφαρμογή τους σε κάθε συγκεκριμένο κλάδο.

Η άποψη που γίνεται αποδεκτή από πολλούς, η συσχέτιση των αποτελεσμάτων της θεμελιώδης επιστήμης με τη νέα γνώση και της εφαρμοσμένης επιστήμης με την πρακτική εφαρμογή τους, δεν είναι απολύτως σωστή. Το πρόβλημα είναι ότι εδώ γίνεται αντικατάσταση του αποτελέσματος και του γκολ. Άλλωστε, συχνά η νέα γνώση είναι δυνατή χάρη στην εφαρμοσμένη έρευνα και η ανακάλυψη άγνωστων μέχρι τώρα τεχνολογιών μπορεί να είναι αποτέλεσμα θεμελιωδών.

Οι θεμελιώδεις διαφορές μεταξύ αυτών των στοιχείων της επιστήμης είναι οι ιδιότητες των αποτελεσμάτων που λαμβάνονται. Στην περίπτωση της εφαρμοσμένης έρευνας, είναι προβλέψιμα και αναμενόμενα, αλλά στη θεμελιώδη έρευνα είναι απρόβλεπτα και μπορούν να «ανατρέψουν» ήδη καθιερωμένες θεωρίες, γεγονός που γεννά πολύ πιο πολύτιμη γνώση.

Συσχέτιση ανθρωπιστικών και κοινωνικών επιστημών

Αυτή η θεματική περιοχή της επιστημονικής γνώσης δίνει προσοχή στα προβλήματα του ανθρώπου, μελετώντας τον ως αντικείμενο από διάφορες οπτικές γωνίες. Ωστόσο, δεν υπάρχει ακόμη ενότητα σχετικά με το ποιες επιστήμες πρέπει να ταξινομηθούν ως ανθρωπιστικές επιστήμες. Ο λόγος για αυτές τις διαφωνίες μπορούν να θεωρηθούν κοινωνικοί κλάδοι, οι οποίοι σχετίζονται επίσης με ένα άτομο, αλλά μόνο από τη σκοπιά του να τον θεωρούν στην κοινωνία. Σύμφωνα με μια σειρά επιστημών, ένα άτομο χωρίς κοινωνία δεν μπορεί να σχηματιστεί με την πλήρη έννοια της λέξης. Ένα παράδειγμα αυτού είναι τα παιδιά που βρέθηκαν και μεγάλωσαν σε μια αγέλη ζώων. Έχοντας χάσει ένα σημαντικό στάδιο της κοινωνικοποίησής τους, δεν μπορούσαν να γίνουν ολοκληρωμένοι άνθρωποι.

Η διέξοδος από αυτή την κατάσταση ήταν το συνδυασμένο όνομα: κοινωνική και ανθρωπιστική γνώση. Χαρακτηρίζει ένα άτομο όχι μόνο ως ατομικό υποκείμενο, αλλά και ως συμμετέχοντα στις κοινωνικές σχέσεις.

Κοινωνική και ανθρωπιστική γνώση στην εφαρμοσμένη πτυχή

Ο αριθμός των επιστημονικών κλάδων που αποτελούν αυτή τη θεματική περιοχή είναι σημαντικός: ιστορία, κοινωνιολογία, πολιτικές επιστήμες, ψυχολογία, φιλοσοφία, οικονομικά, φιλολογία, θεολογία, αρχαιολογία, πολιτιστικές σπουδές, νομολογία κ.λπ. Όλα αυτά είναι ανθρωπιστικές επιστήμες. Οι εφαρμοσμένες πτυχές πολλών από αυτές εμφανίστηκαν καθώς αναπτύχθηκαν. Τέτοιοι κλάδοι όπως η κοινωνιολογία, η ψυχολογία, οι πολιτικές και νομικές επιστήμες εκδηλώθηκαν πιο ξεκάθαρα με αυτή την ιδιότητα. Ήταν θεμελιώδεις και αποτέλεσαν τη βάση για πρακτικές. Στον κοινωνικό και ανθρωπιστικό τομέα, οι εφαρμοσμένες επιστήμες περιλαμβάνουν: εφαρμοσμένη ψυχολογία, πολιτικές τεχνολογίες, νομική ψυχολογία, εγκληματολογία, κοινωνική μηχανική, ψυχολογία διαχείρισης κ.λπ.

Οι νομικές επιστήμες και ο ρόλος τους στην ανάπτυξη της εφαρμοσμένης γνώσης

Αυτός ο κλάδος της επιστημονικής γνώσης περιέχει επίσης θεμελιώδεις και εφαρμοσμένες επιστήμες. Εδώ το τμήμα μεταξύ τους μπορεί να εντοπιστεί απλά. Υπάρχει μια θεμελιώδης πειθαρχία - η θεωρία του κράτους και του δικαίου. Περιέχει τις κύριες έννοιες, κατηγορίες, μεθοδολογία, αρχές και αποτελεί τη βάση για την ανάπτυξη όλης της νομολογίας στο σύνολό της.

Με βάση τη θεωρία του κράτους και του δικαίου, αναπτύσσονται όλοι οι άλλοι κλάδοι, συμπεριλαμβανομένων των εφαρμοσμένων νομικών επιστημών. Η εμφάνισή τους βασίζεται στη χρήση της λεγόμενης μη νομικής γνώσης από διάφορους τομείς: στατιστική, ιατρική, κοινωνιολογία, ψυχολογία κ.λπ. Αυτός ο συνδυασμός άνοιξε νέες ευκαιρίες σε ένα άτομο στην εποχή του να διασφαλίσει το κράτος δικαίου.

Ο κατάλογος των νομικών κλάδων που αποτελούν τις εφαρμοσμένες επιστήμες είναι αρκετά μεγάλος. Περιλαμβάνει εγκληματολογία, εγκληματολογία, νομική ψυχολογία, ιατροδικαστική, ιατροδικαστική στατιστική, νομική πληροφορική, εγκληματολογική ψυχολογία και άλλα. Όπως καταλαβαίνετε, εδώ οι εφαρμοσμένες επιστήμες δεν περιλαμβάνουν μόνο αμιγώς νομικούς κλάδους, αλλά κυρίως αυτούς που δεν ανήκουν στη νομολογία.

Καθήκοντα εφαρμοσμένης επιστήμης

Μιλώντας για αυτόν τον τομέα της επιστημονικής γνώσης, πρέπει να σημειωθεί ότι, όπως και ο θεμελιώδης, έχει σχεδιαστεί για να εξυπηρετεί ένα άτομο και να λύνει τα προβλήματά του. Στην πραγματικότητα, αυτό κάνουν οι εφαρμοσμένες επιστήμες. Σε μια ευρεία πτυχή, τα καθήκοντά τους θα πρέπει να διαμορφωθούν ως μια κοινωνική τάξη της κοινωνίας που επιτρέπει την επίλυση επειγόντων προβλημάτων. Ωστόσο, στην πράξη, δεδομένης της ειδικής φύσης των εφαρμοζόμενων προβλημάτων, όλα φαίνονται διαφορετικά.

Όπως έχει ήδη σημειωθεί, η ανάπτυξη των εφαρμοσμένων επιστημών μπορεί να οικοδομηθεί με βάση θεμελιώδεις. Η υπάρχουσα στενή, σχεδόν γενετική σχέση μεταξύ τους δεν μας επιτρέπει να χαράξουμε ένα σαφές όριο εδώ. Και ως εκ τούτου, τα καθήκοντα των εφαρμοσμένων επιστημών οφείλονται στη βελτίωση της βασικής έρευνας, τα οποία είναι τα εξής:

• τη δυνατότητα ανακάλυψης άγνωστων γεγονότων.
• συστηματοποίηση της ληφθείσας θεωρητικής γνώσης ·
• Διατύπωση νέων νόμων και ανακαλύψεων·
• ο σχηματισμός θεωριών που βασίζονται στην εισαγωγή νέων εννοιών, εννοιών και ιδεών στην επιστήμη.

Με τη σειρά τους, οι εφαρμοσμένες επιστήμες χρησιμοποιούν την αποκτηθείσα γνώση για τους ακόλουθους σκοπούς:

• ανάπτυξη και εφαρμογή νέων τεχνολογιών·
• σχεδιασμός διαφόρων συσκευών και φωτιστικών.
• μελέτη της επίδρασης χημικών, φυσικών και άλλων διεργασιών σε ουσίες και αντικείμενα.

Η λίστα θα συνεχιστεί όσο ο άνθρωπος και η επιστήμη υπάρχουν ως ειδική μορφή γνώσης της πραγματικότητας. Αλλά το κύριο καθήκον της εφαρμοσμένης επιστήμης θεωρείται ως η υπηρεσία της στην ανθρωπότητα και τις ανάγκες της.

Εφαρμοσμένα προβλήματα των ανθρωπιστικών επιστημών

Αυτοί οι κλάδοι επικεντρώνονται γύρω από το άτομο και την κοινωνία. Εδώ εκτελούν τα συγκεκριμένα καθήκοντά τους, λόγω της θεματολογίας τους.

Η ανάπτυξη των εφαρμοσμένων επιστημών είναι δυνατή τόσο με προτεραιότητα της πρακτικής συνιστώσας, όσο και με τη θεωρητική. Η πρώτη κατεύθυνση είναι ευρέως διαδεδομένη και καλύπτει διάφορους κλάδους της επιστημονικής γνώσης, που έχουν ήδη αναφερθεί.

Σχετικά με τη δεύτερη κατεύθυνση, πρέπει να σημειωθεί ότι οι εφαρμοσμένες θεωρητικές επιστήμες στηρίζονται σε εντελώς διαφορετικές βάσεις. Εδώ είναι τα θεμέλια:

• υποθέσεις?
• μοτίβα?
• αφαιρέσεις?
• γενικεύσεις κ.λπ.

Η πολυπλοκότητα αυτού του τύπου γνώσης έγκειται στο γεγονός ότι προϋποθέτει την ύπαρξη ενός ειδικού τύπου κατασκευών - αφηρημένων αντικειμένων που συνδέονται μεταξύ τους με θεωρητικούς νόμους και στοχεύουν στη μελέτη της ουσίας των φαινομένων και των διαδικασιών. Κατά κανόνα, η φιλοσοφία, η οικονομία, η κοινωνιολογία, οι πολιτικές και νομικές επιστήμες καταφεύγουν σε τέτοιες μεθόδους γνώσης της πραγματικότητας. Εκτός από τις θεωρητικές βάσεις, μπορούν επίσης να χρησιμοποιήσουν εμπειρικά δεδομένα, καθώς και τη συσκευή των μαθηματικών κλάδων.

Καθήκοντα και λειτουργίες

Τα καθήκοντα της θεμελιώδους επιστήμης δεν περιλαμβάνουν μια επείγουσα και απαραίτητη πρακτική εφαρμογή (παρόλα αυτά, προοπτικά - γνωσιολογικά σκοπιμότητα), που είναι η θεμελιώδης διαφορά της από την ωφελιμιστική θεωρητική ή εφαρμοσμένη επιστήμη, που είναι ίδια σε σχέση με αυτήν. Ωστόσο, τα αποτελέσματα της θεμελιώδους έρευνας βρίσκουν επίσης πραγματική εφαρμογή, προσαρμόζοντας συνεχώς την ανάπτυξη οποιουδήποτε κλάδου, κάτι που είναι γενικά αδιανόητο χωρίς την ανάπτυξη των θεμελιωδών τμημάτων του - οποιεσδήποτε ανακαλύψεις και τεχνολογίες θα βασίζονται σίγουρα στις διατάξεις της θεμελιώδους επιστήμης εξ ορισμού, και σε περίπτωση αντίφασης με τις συμβατικές ιδέες, όχι μόνο υποκινούν τις τροποποιήσεις αυτών, αλλά χρειάζονται επίσης θεμελιώδη έρευνα για την πλήρη κατανόηση των διαδικασιών και των μηχανισμών που διέπουν αυτό ή εκείνο το φαινόμενο - περαιτέρω βελτίωση της μεθόδου ή της αρχής. Παραδοσιακά, η θεμελιώδης έρευνα συσχετίστηκε με τη φυσική επιστήμη, την ίδια στιγμή, όλες οι μορφές επιστημονικής γνώσης βασίζονται σε συστήματα γενικεύσεων που αποτελούν τη βάση τους. Έτσι όλες οι επιστήμες του ανθρώπου έχουν ή προσπαθούν να έχουν μια συσκευή ικανή να κατανοήσει και να διατυπώσει τις γενικές θεμελιώδεις αρχές της έρευνας και τις μεθόδους ερμηνείας τους.

Το κράτος, που διαθέτει επαρκές επιστημονικό δυναμικό και προσπαθεί για την ανάπτυξή του, σίγουρα συμβάλλει στην υποστήριξη και ανάπτυξη της θεμελιώδης έρευνας, παρά το γεγονός ότι συχνά δεν είναι κερδοφόρα.

Έτσι, το δεύτερο άρθρο του ομοσπονδιακού νόμου της Ρωσίας της 23ης Αυγούστου 1996 Αρ. 127-FZ «Σχετικά με την Επιστήμη και την Κρατική Επιστημονική και Τεχνική Πολιτική» ορίζει τη θεμελιώδη έρευνα ως εξής:

Πειραματική ή θεωρητική δραστηριότητα που στοχεύει στην απόκτηση νέων γνώσεων σχετικά με τους βασικούς νόμους της δομής, της λειτουργίας και της ανάπτυξης ενός ατόμου, της κοινωνίας και του φυσικού περιβάλλοντος.

Ιστορία και εξέλιξη

Το πιο εντυπωσιακό παράδειγμα που απεικονίζει τα χαρακτηριστικά γνωρίσματα της θεμελιώδους επιστήμης, φυσικά, μπορεί να είναι η ιστορία της έρευνας που σχετίζεται με τη δομή της ύλης, ειδικότερα τη δομή του ατόμου, η πρακτική εφαρμογή του οποίου βρέθηκε, χωρίς υπερβολή, μόνο εκατοντάδες χρόνια μετά τη γέννηση των αρχικών ιδεών του ατομισμού, και μετά από δεκάδες - μετά το σχηματισμό της θεωρίας της δομής του ατόμου.

Σε κάθε γνωστικό πεδίο παρατηρείται παρόμοια διαδικασία, όταν από το πρωτογενές εμπειρικό υπόστρωμα, μέσω μιας υπόθεσης, πειράματος και της θεωρητικής κατανόησής του, με την κατάλληλη ανάπτυξη και διεύρυνση, βελτίωση της μεθοδολογίας, η επιστήμη καταλήγει σε ορισμένα αξιώματα, συμβάλλοντας π.χ. , στην αναζήτηση και διαμόρφωση ποσοτικά εκφραζόμενων διατάξεων, που αποτελούν τη θεωρητική βάση για περαιτέρω θεωρητική έρευνα, και για τη διαμόρφωση προβλημάτων της εφαρμοσμένης επιστήμης.

Η βελτίωση της οργανικής βάσης, τόσο θεωρητικής όσο και πειραματικής, - πρακτικής, χρησιμεύει (στις σωστές συνθήκες υλοποίησης) στη βελτίωση της μεθόδου. Δηλαδή, κάθε θεμελιώδης πειθαρχία και κάθε εφαρμοσμένη κατεύθυνση είναι ικανές, ως ένα βαθμό, να συμμετάσχουν αμοιβαία στην ανάπτυξη κατανόησης και επίλυσης των ανεξάρτητων, αλλά και κοινών καθηκόντων τους: η εφαρμοσμένη επιστήμη διευρύνει τις δυνατότητες των ερευνητικών εργαλείων ως πρακτικά. και η θεωρητική, θεμελιώδης επιστήμη, η οποία με τη σειρά της, με τα αποτελέσματα της έρευνάς της, παρέχει ένα θεωρητικό εργαλείο και μια βάση για την ανάπτυξη της εφαρμοσμένης στα σχετικά θέματα. Αυτός είναι ένας από τους κύριους λόγους για την ανάγκη υποστήριξης της θεμελιώδης επιστήμης, η οποία, κατά κανόνα, δεν έχει τη δυνατότητα αυτοχρηματοδότησης.

Λάθη ερμηνείας

Ο M. V. Lomonosov προειδοποίησε για τους κινδύνους της παρεξήγησης, και ακόμη περισσότερο - της δημόσιας κάλυψης θεμάτων που σχετίζονται με μάλλον πολύπλοκα επιστημονικά προβλήματα, στο «Λόγος για τα καθήκοντα των δημοσιογράφων κατά την παρουσίαση των δοκιμίων τους, σχεδιασμένος για τη διατήρηση της ελευθερίας της φιλοσοφίας» (1754) ; Αυτοί οι φόβοι δεν χάνουν τη σημασία τους μέχρι σήμερα. Είναι επίσης δίκαια σε σχέση με την ερμηνεία του ρόλου και της σημασίας των θεμελιωδών επιστημών που συμβαίνει τώρα, - αναθέτοντας στην αρμοδιότητά τους έρευνα διαφορετικού «είδους».

Μια τυπική κατάσταση είναι όταν υπάρχει παρανόηση των ίδιων των όρων. θεμελιώδης επιστήμηκαι βασική έρευνα, - η εσφαλμένη χρήση τους και πότε για θεμελιώδους σημασίαςστο πλαίσιο μιας τέτοιας χρήσης αξίζει επιμέλειαοποιοδήποτε επιστημονικό έργο. Οι περισσότερες από αυτές τις μελέτες σχετίζονται με μεγάλης κλίμακαςέρευνα στο πλαίσιο των εφαρμοσμένων επιστημών, σε εργασίες μεγάλης κλίμακας που υποτάσσονται στα ενδιαφέροντα διαφόρων κλάδων της βιομηχανίας, κ.λπ. Εδώ για θεμελιώδους σημασίαςαξίζει μόνο το χαρακτηριστικό σημασία, και σε καμία περίπτωση δεν μπορούν να αποδοθούν θεμελιώδης- με την έννοια που προαναφέρθηκε. Αυτή η παρεξήγηση είναι που προκαλεί μια παραμόρφωση των ιδεών για το αληθινό νόημα της πραγματικά θεμελιώδους επιστήμης (από την άποψη της σύγχρονης επιστήμης), η οποία αρχίζει να θεωρείται αποκλειστικά ως «καθαρή επιστήμη» με την πιο παραπλανητική ερμηνεία, δηλ. Η επιστήμη χωρίστηκε από πραγματικές πρακτικές ανάγκες, καθώς εξυπηρετούσε, για παράδειγμα, εταιρικά προβλήματα αυγών.

Η μάλλον ταχεία ανάπτυξη της τεχνολογίας και των συστημικών μεθόδων (σε σχέση με την εφαρμογή όσων έχει «προβλεφθεί» από καιρό από τη θεμελιώδη επιστήμη) δημιουργεί προϋποθέσεις για ένα διαφορετικό είδος εσφαλμένης ταξινόμησης της επιστημονικής έρευνας, όταν η νέα τους κατεύθυνση, που ανήκει στο πεδίο - διεπιστημονική, θεωρείται ως επιτυχία στην κατάκτηση της τεχνολογικής βάσης, ή αντίστροφα, παρουσιάζεται μόνο με τη μορφή μιας γραμμής ανάπτυξης - θεμελιώδης. Ενώ αυτές οι επιστημονικές μελέτες, πράγματι, οφείλουν την προέλευσή τους στις τελευταίες, σχετίζονται περισσότερο με τις εφαρμοσμένες και μόνο έμμεσα εξυπηρετούν την ανάπτυξη της θεμελιώδης επιστήμης.

Ως παράδειγμα μπορούν να χρησιμεύσουν οι νανοτεχνολογίες, η βάση της οποίας, σχετικά πρόσφατα, από την άποψη της ανάπτυξης της επιστήμης, τέθηκε, μεταξύ πολλών άλλων τομέων θεμελιώδους έρευνας, από τη χημεία των κολλοειδών, τη μελέτη συστημάτων διασποράς και επιφανειακών φαινομένων. Ωστόσο, αυτό δεν σημαίνει ότι η θεμελιώδης έρευνα στην οποία βασίζεται αυτή ή η άλλη νέα τεχνολογία θα πρέπει να υποταχθεί πλήρως σε αυτήν, απορροφώντας την παροχή άλλων τομέων. όταν υπάρχει κίνδυνος επαναπροφίλ σε ερευνητικά ιδρύματα κλάδου που έχουν σχεδιαστεί για να συμμετέχουν σε θεμελιώδη έρευνα αρκετά μεγάλου εύρους.

δείτε επίσης

• Διεπιστημονικές επιστήμες
• Επιτροπή επιστημονικής ορολογίας στον τομέα των θεμελιωδών επιστημών

Σημειώσεις

Βιβλιογραφία

• Φιλοσοφικό εγκυκλοπαιδικό λεξικό. - Μ.: Σοβιετική Εγκυκλοπαίδεια. 1989
• Η επιστημονική ανακάλυψη και η αντίληψή της. Προβλήματα και έρευνα. Μ.: Επιστήμη. 1971
• Rachkov P. A.Επιστήμη της Επιστήμης. Προβλήματα, δομή, στοιχεία. - Μ.: Εκδοτικός Οίκος του Πανεπιστημίου της Μόσχας. 1974
• Δοκίμια για την ιστορία και τη θεωρία της ανάπτυξης της επιστήμης. Επιστήμη της Επιστήμης: Προβλήματα και Έρευνα. - Μ.: Σκέψη. 1969
• Smirnov S. G.Βιβλίο προβλημάτων για την ιστορία της επιστήμης. Από τον Θαλή στον Νεύτωνα. - Μ.: ΜΙΡΟΣ - ΜΑΪΚ «Επιστήμη / Διαπεριοδικά». 2001 ISBN 5-7084-0210-5 ISBN 5-7846-0067-2
• Wavell W.Ιστορία των επαγωγικών επιστημών από την αρχαιότητα έως σήμερα σε 3 τόμους. Μετάφραση από την 3η αγγλική έκδοση των M. A. Antonovich και A. N. Pypin. Αγία Πετρούπολη: Έκδοση του Russian Book Trade. 1867-1869
• Χάιζενμπεργκ Β.Ορίζοντα βήματα. - Μ.: Πρόοδος. 1987
• Louis de Broglie. Στα μονοπάτια της επιστήμης. - Μ.: Εκδοτικός οίκος ξένης λογοτεχνίας. 1962
• Μια σύντομη στιγμή γιορτής. Πώς γίνονται οι επιστημονικές ανακαλύψεις. - Μ.: Επιστήμη. 1988 ISBN 5-02-007779-8
• Gadamer H.-G.Αλήθεια και μέθοδος. Γενική έκδοση και εισαγωγικό άρθρο του BN Bessonov. - Μ.: Πρόοδος. 1988 ISBN 5-01-001035-6
• Volkova V. N.Έννοιες της σύγχρονης φυσικής επιστήμης: Εγχειρίδιο. - Αγία Πετρούπολη: Εκδοτικός Οίκος SPbGTU. 2006
• Kuznetsov B. G.Σύγχρονη Επιστήμη και Φιλοσοφία: Τρόποι Θεμελιώδης Έρευνας και Προοπτικές της Φιλοσοφίας. - Μ.: Politizdat. 1981

Συνδέσεις

• Επιστημονική δραστηριότητα της Ρωσικής Ακαδημίας Επιστημών. Οι κύριες κατευθύνσεις της βασικής έρευνας. - Στον ιστότοπο της Ρωσικής Ακαδημίας Επιστημών
• Οργάνωση θεμελιωδών επιστημών στις ΗΠΑ και τη Ρωσία: μια υποκειμενική άποψη. Συνέντευξη με τον φυσικό, αντεπιστέλλον μέλος της Ρωσικής Ακαδημίας Επιστημών E. E. Son. - στον επίσημο ιστότοπο της Ρωσικής Ακαδημίας Επιστημών
• Kuznetsov V.M. Βασικές αρχές της επιστημονικής έρευνας στην κτηνοτροφία. Kirov: Zonal Research Institute of Agriculture of the North-East, 2006
• Simonov K. V. Πολιτική ανάλυση - Ιστότοπος του Ρωσικού Πανεπιστημίου Διαδικτύου για τις Ανθρωπιστικές Επιστήμες
• Βασική έρευνα. // J. Kendrick "The total capital of the United States and its formation" - στον ιστότοπο Forexprom
• Γιατί χρειάζεται η θεμελιώδης επιστήμη; Άρθρο στην παραλλαγή Troitsky.

Ίδρυμα Wikimedia. 2010 .

Δείτε τι είναι το "Fundamental Science" σε άλλα λεξικά:

ΒΑΣΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ- μελέτη των νόμων της φύσης και της κοινωνίας, με στόχο την απόκτηση νέας και εμβάθυνσης της υπάρχουσας γνώσης για τα υπό μελέτη αντικείμενα. Σκοπός μιας τέτοιας έρευνας είναι η διεύρυνση του ορίζοντα της επιστήμης. Η επίλυση συγκεκριμένων πρακτικών προβλημάτων σε αυτή την περίπτωση, όπως ... ... Φιλοσοφία της Επιστήμης: Γλωσσάρι Βασικών Όρων

θεμελιώδης επιστήμη- (καθαρή επιστήμη) θεμελιώδεις επιστήμες είναι αυτές που γνωρίζουν τον κόσμο, ανεξάρτητα από τη δυνατότητα πρακτικής χρήσης της αποκτηθείσας γνώσης. Λεξικό πρακτικού ψυχολόγου. Μόσχα: AST, Συγκομιδή. S. Yu. Golovin. 1998... Μεγάλη Ψυχολογική Εγκυκλοπαίδεια

Μια θεμελιώδης ακολουθία ή μια αυτοσυγκλίνουσα ακολουθία ή μια ακολουθία Cauchy είναι μια ακολουθία σημείων σε ένα μετρικό χώρο έτσι ώστε για οποιαδήποτε δεδομένη απόσταση υπάρχει ένα στοιχείο της ακολουθίας που ξεκινά ... Wikipedia

- Η "Ρωσική Λογοτεχνία και Λαογραφία" (FEB) είναι ένα σύστημα πληροφόρησης πλήρους κειμένου που δημιουργήθηκε για να συγκεντρώσει διάφορες (κείμενο, ήχο, οπτικό κ.λπ.) πληροφορίες σχετικά με τη ρωσική λογοτεχνία του 11ου-20ου αιώνα, καθώς και τη λαογραφία, την ιστορία .. ... Βικιπαίδεια

Η ΕΠΙΣΤΗΜΗ- εξειδικευμένη δραστηριότητα για τη δημιουργία ενός συστήματος γνώσης για τη φύση, την κοινωνία και τον άνθρωπο, που καθιστά δυνατή την επαρκή περιγραφή, εξήγηση φυσικών ή κοινωνικών διεργασιών και πρόβλεψη της ανάπτυξής τους. Ο επιστημονικός λόγος χαρακτηρίζεται από την αξίωση για ... ... Μεγάλη τρέχουσα πολιτική εγκυκλοπαίδεια

Η θεμελιώδης επιστήμη είναι ένα πεδίο γνώσης που ασχολείται με τη θεωρητική και πειραματική επιστημονική έρευνα για τα θεμελιώδη φαινόμενα της φύσης - φαινόμενα που μόνο ο ανθρώπινος νους μπορεί να κατανοήσει. Στόχος του είναι η αναζήτηση προτύπων που είναι υπεύθυνα για τη μορφή, τη δομή, τη σύνθεση, τη δομή και τις ιδιότητες των φυσικών φαινομένων, την πορεία και την εξέλιξη των διεργασιών που προκαλούνται από αυτά. Η θεμελιώδης επιστήμη επηρεάζει τις βασικές αρχές της φιλοσοφικής κοσμοθεωρίας και κατανόησης του κόσμου, η οποία περιλαμβάνει τόσο τις ανθρωπιστικές όσο και τις φυσικές επιστήμες, και χρησιμεύει στη διεύρυνση των θεωρητικών, εννοιολογικών ιδεών για τον κόσμο γύρω μας, για το σύμπαν ως τέτοιο σε όλες τις εκδηλώσεις του, συμπεριλαμβανομένων που καλύπτουν πνευματικά, πνευματικά και κοινωνικά.

Τα καθήκοντα της θεμελιώδης επιστήμης δεν περιλαμβάνουν την ταχεία πρακτική εφαρμογή των επιτευγμάτων της. Ασχολείται με πολλά υποσχόμενη έρευνα, η απόδοση της οποίας δεν έρχεται αμέσως, η οποία είναι η θεμελιώδης διαφορά της από την εφαρμοσμένη επιστήμη. Ωστόσο, τα αποτελέσματα της θεμελιώδους έρευνας βρίσκουν πάντα πραγματική εφαρμογή και διορθώνουν συνεχώς την ανάπτυξη οποιουδήποτε επιστημονικού και τεχνικού πεδίου και κλάδου, κάτι που είναι γενικά αδιανόητο χωρίς την ανάπτυξη θεμελιωδών τμημάτων - οποιεσδήποτε ανακαλύψεις και τεχνολογίες βασίζονται απαραίτητα στις διατάξεις της θεμελιώδης επιστήμης εξ ορισμού.

Σε περίπτωση αντιφάσεων μεταξύ των νέων επιστημονικών ανακαλύψεων και των επί του παρόντος αποδεκτών «κλασικών» ιδεών, όχι μόνο ενθαρρύνεται η τροποποίηση της θεμελιώδης επιστήμης, αλλά απαιτούνται νέες σε βάθος μελέτες για την πλήρη κατανόηση των διεργασιών και των μηχανισμών που κρύβονται πίσω από ένα συγκεκριμένο φαινόμενο, για περαιτέρω βελτίωση τις μεθόδους ή τις αρχές της μελέτης τους.

Παραδοσιακά, η θεμελιώδης έρευνα σχετίζεται περισσότερο με τη φυσική επιστήμη, την ίδια στιγμή, όλες οι μορφές επιστημονικής γνώσης βασίζονται σε συστήματα γενικεύσεων που αποτελούν τη βάση τους. Έτσι, όλες οι ανθρωπιστικές επιστήμες έχουν ή προσπαθούν να έχουν μια συσκευή ικανή να κατανοήσει και να διατυπώσει τις γενικές θεμελιώδεις αρχές της έρευνας και τις μεθόδους ερμηνείας τους.

Η UNESCO αποδίδει το καθεστώς της θεμελιώδους έρευνας σε τέτοια έργα που συμβάλλουν στην ανακάλυψη των νόμων της φύσης, στην κατανόηση των μηχανισμών αλληλεπίδρασης μεταξύ φαινομένων και αντικειμένων της πραγματικότητας.

Οι κύριες λειτουργίες της θεμελιώδους έρευνας περιλαμβάνουν τη γνωστική δραστηριότητα. Το άμεσο καθήκον είναι να αποκτήσουμε συγκεκριμένες ιδέες για τους νόμους της φύσης, οι οποίοι έχουν μια χαρακτηριστική γενικότητα και σταθερότητα.

Τα κύρια χαρακτηριστικά της θεμελιώδους σημασίας περιλαμβάνουν:

α) εννοιολογική καθολικότητα·

β) χωροχρονική κοινότητα.

Ωστόσο, αυτό δεν μας επιτρέπει να συμπεράνουμε ότι ένα χαρακτηριστικό γνώρισμα της θεμελιώδους φύσης είναι η έλλειψη πρακτικού προσανατολισμού και εφαρμογής, καθώς κατά τη διαδικασία επίλυσης θεμελιωδών προβλημάτων ανοίγονται φυσικά νέες προοπτικές, δυνατότητες και μέθοδοι επίλυσης πρακτικών προβλημάτων.

Ένα κράτος που έχει επαρκές επιστημονικό δυναμικό και αγωνίζεται για την ανάπτυξή του πρέπει οπωσδήποτε να συμβάλει στην υποστήριξη και ανάπτυξη της θεμελιώδης έρευνας, παρά το γεγονός ότι συχνά δεν είναι άμεσα κερδοφόρα.

Έτσι, το άρθρο 2 του Ομοσπονδιακού Νόμου της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 23ης Αυγούστου 1996 αριθ. βασικά πρότυπα δομής, λειτουργίας και ανάπτυξης του ανθρώπου, της κοινωνίας, του φυσικού περιβάλλοντος».

Το πιο εντυπωσιακό παράδειγμα που απεικονίζει τα χαρακτηριστικά γνωρίσματα της θεμελιώδους επιστήμης είναι η ιστορία της έρευνας που σχετίζεται με τη δομή της ύλης, ειδικότερα τη δομή του ατόμου. Αυτές οι μελέτες βρήκαν πρακτική εφαρμογή μόνο εκατοντάδες χρόνια μετά τη γέννηση των αρχικών ιδεών του ατομισμού και δεκάδες μετά τη διαμόρφωση της θεωρίας της δομής του ατόμου.

Ανάλογη διαδικασία παρατηρείται σε κάθε γνωστικό πεδίο, όταν από το πρωτεύον εμπειρικό υπόστρωμα, μέσω της υπόθεσης, του πειράματος και της θεωρητικής κατανόησής του, με την κατάλληλη ανάπτυξη, διεύρυνση και βελτίωση της μεθοδολογίας τους, η επιστήμη καταλήγει σε ορισμένα αξιώματα.

Αυτές οι διατάξεις συμβάλλουν στην αναζήτηση και τη διαμόρφωση νέων ποσοτικά εκφρασμένων αξιωμάτων, τα οποία αποτελούν τη θεωρητική βάση για περαιτέρω έρευνα, γεγονός που καθιστά δυνατή τη διαμόρφωση των καθηκόντων της εφαρμοσμένης επιστήμης.

Η βελτίωση της οργανικής βάσης, τόσο θεωρητική όσο και πειραματική-πρακτική, χρησιμεύει για τη βελτίωση της μεθόδου. Οποιοσδήποτε θεμελιώδης κλάδος και οποιαδήποτε εφαρμοσμένη κατεύθυνση μπορούν να συμμετάσχουν αμοιβαία στην ανάπτυξη της κατανόησης και της επίλυσης ανεξάρτητων και γενικών προβλημάτων: η εφαρμοσμένη επιστήμη διευρύνει τις δυνατότητες των ερευνητικών εργαλείων, τόσο πρακτικών όσο και θεωρητικών, θεμελιώδης επιστήμη, η οποία, με τη σειρά της, παρέχει ένα θεωρητικό εργαλείο με τα αποτελέσματα της έρευνάς του και τη βάση για την ανάπτυξη εφαρμοσμένων σε σχετικά θέματα. Αυτός είναι ένας από τους κύριους λόγους για την ανάγκη υποστήριξης της θεμελιώδης επιστήμης, η οποία, κατά κανόνα, δεν διαθέτει επαρκείς δυνατότητες αυτοχρηματοδότησης.

Η ταχεία ανάπτυξη της μηχανικής και της τεχνολογίας (σε σχέση με την εφαρμογή των αποτελεσμάτων που αποκτήθηκαν και προ πολλού «προβλέφθηκαν» από τη θεμελιώδη επιστήμη) δημιουργεί προϋποθέσεις για μια τέτοια ταξινόμηση της επιστημονικής έρευνας, όταν η νέα τους κατεύθυνση, που ανήκει στον τομέα της διεπιστημονικής έρευνας, θεωρείται ως επιτυχία στην κατάκτηση της τεχνολογικής βάσης, ή αντίστροφα, είναι μόνο με τη μορφή μιας γραμμής ανάπτυξης - θεμελιωδών επιστημών. Ταυτόχρονα, αυτές οι επιστημονικές μελέτες οφείλουν την προέλευσή τους στις θεμελιώδεις επιστήμες, αλλά τώρα σχετίζονται ήδη, σε μεγαλύτερο βαθμό, με την εφαρμοσμένη έρευνα και εξυπηρετούν μόνο έμμεσα την ανάπτυξη της θεμελιώδης επιστήμης.

Οι νανοτεχνολογίες μπορούν να χρησιμεύσουν ως παράδειγμα αυτού, η βάση της οποίας σχετικά πρόσφατα, όσον αφορά την ανάπτυξη της επιστήμης, τέθηκε, μεταξύ πολλών άλλων τομέων, ακριβώς από τη θεμελιώδη έρευνα στον τομέα των φυσικών επιστημών - πολλοί κλάδοι της φυσικής, της χημείας, βιολογία, μαθηματικά, επιστήμη των υπολογιστών, ηλεκτρονικά, συνεργεία, θεωρητικά σύνθετα συστήματα, ανάλυση συστημάτων. Ιδιαίτερη αναφορά πρέπει επίσης να γίνει στη χημεία των κολλοειδών, στα διασκορπισμένα συστήματα και στις δομές διασποράς.

Ωστόσο, αυτό δεν σημαίνει ότι η θεμελιώδης έρευνα στην οποία βασίζεται αυτή ή η άλλη νέα τεχνολογία θα πρέπει να υποτάσσεται πλήρως σε αυτήν, απορροφώντας την παροχή άλλων περιοχών που καλούνται να συμμετάσχουν σε θεμελιώδη έρευνα ενός αρκετά μεγάλου εύρους.