ใบรับรองที่ระบุว่าคุณไม่ได้รับอนุญาตให้ออกกำลังกาย ได้รับการยกเว้นจากการพลศึกษา กลุ่มพลศึกษาขั้นพื้นฐานและเตรียมอุดมศึกษา

พลศึกษาเป็นวินัยภาคบังคับที่รวมอยู่ในหลักสูตรการศึกษาทั่วไปของทุกโรงเรียนในรัสเซีย กีฬาเป็นส่วนสำคัญในการพัฒนาเด็ก การรักษาร่างกายให้อยู่ในสภาพร่างกายที่ดีเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับคนรุ่นใหม่ มีบางสถานการณ์ที่การออกกำลังกายทำให้เกิดความเสียหายต่อร่างกายที่อ่อนแอดังนั้นเด็กจึงได้รับการยกเว้นจากการพลศึกษา พิจารณาคุณสมบัติของการใช้ข้อจำกัดเหล่านี้

พลศึกษาที่โรงเรียน

พลศึกษาเป็นวินัยที่มีเป้าหมายหลักคือการเสริมสร้างร่างกายของเด็ก เพิ่มกิจกรรมทางกาย และพัฒนาทักษะทางร่างกาย

มาตรฐานการพลศึกษาถูกกำหนดโดยคำนึงถึงอายุของนักเรียนและควบคุมโดยหลักสูตรของโรงเรียนอย่างเคร่งครัด ควรมีการกระจายน้ำหนักระหว่างการออกกำลังกายเท่าๆ กัน การใช้กล้ามเนื้อทุกกลุ่มเป็นสิ่งสำคัญ ในช่วงเริ่มต้นของบทเรียนพลศึกษาจะต้องมีการวอร์มอัพตามด้วยภาระที่หนักหน่วงมากขึ้น

ชั้นเรียนพลศึกษาเปิดตามฤดูกาล ในฤดูหนาวจะมีการเล่นสกีและสเก็ต ในฤดูใบไม้ผลิและฤดูใบไม้ร่วงจะมีการวิ่ง กระโดด และเล่นเกมกลางแจ้ง ส่วนหลักของชั้นเรียนจะจัดขึ้นในห้องออกกำลังกาย

พลศึกษาไม่เพียงแต่ฝึกฝนและพัฒนาระบบกล้ามเนื้อและกระดูกเท่านั้น เกมและการแข่งขันเป็นทีมส่งเสริมความสามัคคีในทีม เพิ่มความนับถือตนเองของเด็กๆ กระตุ้นการพัฒนาการแข่งขันที่ดี และส่งเสริมจิตวิญญาณแห่งการแข่งขัน ความสำเร็จและชัยชนะใหม่ๆ รวมถึงความพ่ายแพ้ทำให้เด็ก ๆ รับรู้ความสามารถของตนเองแตกต่างออกไป และความปรารถนาที่จะพัฒนาทักษะก็ปรากฏขึ้น

กลุ่มพลศึกษาขั้นพื้นฐานและเตรียมอุดมศึกษา

กลุ่มพลศึกษาหลักเกี่ยวข้องกับการสอนเด็กที่มีสุขภาพแข็งแรงสมบูรณ์และไม่มีโรคเรื้อรังหรือความพิการทางร่างกาย เด็กของกลุ่มแพทย์หลักต้องปฏิบัติตามมาตรฐานทั้งหมดที่กำหนดโดยโครงการ

เด็กของกลุ่มเตรียมการไม่มีโรคเรื้อรัง แต่ร่างกายของนักเรียนดังกล่าวมีความเบี่ยงเบนในการทำงานเล็กน้อย: การทำงานของอวัยวะที่ไม่เหมาะสม, การฟื้นตัวจากการเจ็บป่วยปานกลางหรือรุนแรง, น้ำหนักตัวเพิ่มขึ้นหรือลดลง, การพัฒนาทางกายภาพล่าช้า, การเจ็บป่วยบ่อยครั้ง มาตรฐานสำหรับเด็กดังกล่าวมีความผ่อนปรนมากขึ้น รวบรวมโดยคำนึงถึงเพื่อป้องกันการทำงานหนักเกินไปของร่างกายที่อ่อนแอ

กลุ่มพิเศษเพื่อการพลศึกษา

เด็กที่มีการเบี่ยงเบนอย่างรุนแรงจากบรรทัดฐานในการพัฒนาร่างกายและจิตใจควรมีส่วนร่วมในการพลศึกษาด้วย แต่มาตรฐานสำหรับนักเรียนดังกล่าวจะแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง มีสามกลุ่มพิเศษ:

  • 1 กลุ่มพิเศษ (A) เด็กในกลุ่มนี้มีโรคเรื้อรังที่มักมีอาการแย่ลงหรืออยู่ในระยะทุเลา แต่ต้องมีการดูแลและพักผ่อนอย่างต่อเนื่อง อาจมีข้อจำกัดในการทำงานและการฝึกอบรมตลอดจนความพิการทางร่างกาย
  • กลุ่มพิเศษที่ 2 (B) โรคเรื้อรังมีความรุนแรง การบรรเทาอาการเกิดขึ้นน้อยมาก อาการกำเริบเกิดขึ้นบ่อยครั้ง เด็กจำเป็นต้องได้รับการรักษาและติดตามอย่างต่อเนื่อง หมวดหมู่นี้รวมถึงเด็กพิการที่มีความบกพร่องทางการทำงานและทางกายภาพอย่างมีนัยสำคัญ

มีเพียงแพทย์เท่านั้นที่สามารถระบุกลุ่มของเด็กหลังการวินิจฉัยได้ หากนักเรียนมีกลุ่มพิเศษกลุ่มแรก แต่โรคเริ่มคืบหน้า แพทย์ควรย้ายเด็กไปยังกลุ่มที่สองหรือสาม หากเด็กเริ่มฟื้นตัวและฟื้นตัว การถ่ายโอนจะดำเนินการในทิศทางอื่น หากเด็กเข้าชั้นเรียนและฝึกฝนตามโปรแกรมที่อ่อนโยนในขณะที่อาการกำเริบของโรคเขาสามารถหยุดชั้นเรียนได้อย่างสมบูรณ์เพื่อได้รับการยกเว้นจากการพลศึกษาที่โรงเรียนจากพ่อแม่ของเขา เพราะเมื่อมีอาการกำเริบอีก พ่อแม่ไม่จำเป็นต้องลาป่วยพร้อมกับลูกเสมอไป

เหตุผลในการได้รับการยกเว้นจากการพลศึกษา

พลศึกษาจัดเป็นวินัยภาคบังคับ ดังนั้น คุณสามารถได้รับการยกเว้นจากการพลศึกษาที่โรงเรียนด้วยเหตุผลทางการแพทย์เท่านั้น หลังจากป่วยหนัก เด็กจะได้รับการยกเว้นจากการพลศึกษาเพื่อให้ร่างกายแข็งแรงขึ้น เนื่องจากภูมิคุ้มกันอ่อนแอลง ในกรณีนี้การออกกำลังกายจะไม่มีประโยชน์ แต่ในทางกลับกันอาจทำให้อาการแย่ลงได้ มีโอกาสสูงที่จะเกิดอาการต่อไปนี้: เวียนศีรษะ, หัวใจเต้นเร็ว, เหนื่อยล้าอย่างรวดเร็ว, หมดสติ

สาเหตุที่พบบ่อยที่สุดในการได้รับการยกเว้นคือโรคหรืออาการของเด็กดังต่อไปนี้:

  • โรคเรื้อรังกำเริบ
  • โรคระบบประสาทส่วนกลาง
  • โรคของระบบกล้ามเนื้อและกระดูก
  • ปัญญาอ่อน;
  • โรคของอวัยวะภายใน
  • การหยุดชะงักของระบบทางเดินอาหาร
  • การหยุดชะงักของระบบทางเดินปัสสาวะ
  • เท้าแบนระดับ II;
  • การปรากฏตัวของเนื้องอกมะเร็งไส้เลื่อนริดสีดวงทวาร

ระยะเวลาการปล่อยตัวอาจแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับความรุนแรงของการเจ็บป่วยในอดีตหรือปัจจุบัน

คำร้องขอปล่อยตัวจากผู้ปกครอง

ผู้ปกครองของนักเรียนสามารถได้รับการยกเว้นจากบทเรียนพลศึกษาที่โรงเรียนได้เช่นกัน คุณต้องมอบมันให้กับเด็ก และเขาจะเข้าหาครูในที่สุด หมายเหตุสำหรับการยกเว้นจากการพลศึกษาที่โรงเรียนสามารถเขียนในรูปแบบอิสระ ระยะเวลาเผยแพร่จำกัดอยู่ที่หนึ่งบทเรียน เหตุผลในการปล่อยตัวดังกล่าวอาจเป็นเพราะสุขภาพไม่ดีของเด็ก

ต้องจำไว้ว่าการยกเว้นจากผู้ปกครองจากการพลศึกษาที่โรงเรียนไม่ได้เป็นการยกเว้นให้เด็กเข้าเรียน ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับดุลยพินิจของฝ่ายบริหารโรงเรียนหรือครูวินัย

นี่คือตัวอย่างใบสมัครเพื่อยกเว้นการพลศึกษาที่โรงเรียน:

“ จากการเจ็บป่วย (จำเป็นต้องระบุอาการบางอย่างเช่นอุณหภูมิสูง) ฉันขอให้คุณลดภาระการสอนในบทเรียนพลศึกษาสำหรับลูกของฉัน Ivanov Vasya นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 “ A” หรือทำการสำรวจความรู้เชิงทฤษฎีในหัวข้อบทเรียน”

หากเด็กพลาดชั้นเรียนพลศึกษาเนื่องจากสุขภาพไม่ดี ผู้ปกครองจะต้องเขียนบันทึกอธิบายถึงครูซึ่งมีการจัดทำในรูปแบบอิสระด้วย ด้านล่างนี้คือตัวอย่างบันทึกสำหรับการยกเว้นจากการพลศึกษาที่โรงเรียน ซึ่งจัดทำขึ้นหลังจากพลาดบทเรียน

หนังสือรับรองการยกเว้นจากแพทย์

ผู้เชี่ยวชาญสามารถออกใบรับรองเมื่อมีข้อห้ามในการออกกำลังกายซึ่งอาจทำให้ปัญหาสุขภาพของนักเรียนรุนแรงขึ้น รูปแบบของใบรับรองอาจแตกต่างกันไป แต่จะต้องมีสิ่งต่อไปนี้:

  • นามสกุล ชื่อจริง และนามสกุลของผู้ป่วย
  • ตราประทับมุมของสถาบันการแพทย์
  • การวินิจฉัยและข้อสรุปของผู้เชี่ยวชาญ
  • ระยะเวลาที่พ้นจากการพลศึกษา
  • ลายเซ็นต์แพทย์ (ตราประทับของเขา);
  • วันที่ออกใบรับรอง
  • ตราประทับของสถาบันการแพทย์

ใบรับรองการยกเว้นจากการพลศึกษาที่โรงเรียนสามารถมอบให้โดยแพทย์ในพื้นที่หรือแพทย์ที่เข้ารับการรักษาหลังการวินิจฉัยหรือการรักษา แบบฟอร์มใบรับรองที่ยอมรับโดยทั่วไปคือ VK/095-U แบบฟอร์มเหล่านี้เป็นแบบฟอร์มที่ได้รับการยอมรับในโรงเรียนมัธยมในเมืองใหญ่ที่มีประชากรหนาแน่นของรัสเซีย ในโรงเรียนในชนบท อนุญาตให้ใช้ใบรับรองรูปแบบอื่นได้ แต่ต้องปฏิบัติตามข้อกำหนดที่ต้องทำให้สำเร็จ

ได้รับการยกเว้นเต็มจำนวนและบางส่วน

แพทย์ที่เข้ารับการรักษาจะเป็นผู้ตัดสินใจว่าจะให้เด็กปล่อยตัวใด แทบจะไม่ได้รับการยกเว้นอย่างสมบูรณ์จากการพลศึกษาเฉพาะในกรณีที่เด็กไร้ความสามารถโดยสิ้นเชิง เด็กเหล่านี้ส่วนใหญ่มักจะเรียนหนังสือจากที่บ้าน

ในกรณีอื่น ๆ จะมีการปล่อยให้เป็นอิสระในช่วงระยะเวลาหนึ่งซึ่งการพิจารณาจะขึ้นอยู่กับสภาพของเด็ก หลังจากเจ็บป่วยสามารถให้ปล่อยตัวได้เป็นระยะเวลา 2 สัปดาห์ 1 เดือน 6 ​​เดือน หรือ 1 ปีก็ได้ ขึ้นอยู่กับความรุนแรงของโรคและระยะเวลาการฟื้นฟูสมรรถภาพ

หากต้องการให้ปล่อยตัวระยะยาว จำเป็นต้องมีข้อสรุปจากคณะกรรมการซึ่งประกอบด้วยการตรวจสอบโดยผู้เชี่ยวชาญหลายคน เมื่อสิ้นสุดการตรวจจะมีคำตัดสินของคณะกรรมการการแพทย์และมีการตัดสินใจเกี่ยวกับระยะเวลาที่ได้รับการยกเว้นจากการพลศึกษา

ได้รับการยกเว้นหนึ่งบทเรียน

โดยปกติแล้วการยกเว้นดังกล่าวจะได้รับเนื่องจากสุขภาพที่ไม่ดีของเด็ก หากเด็กมีอาการไอเล็กน้อยและมีน้ำมูกไหล แต่ไม่มีไข้ ก็ไม่มีเหตุผลที่จะพาเด็กลาป่วย แต่เพื่อหลีกเลี่ยงไม่ให้สถานการณ์เลวร้ายลงควรเขียนการยกเว้นการพลศึกษาให้กับโรงเรียนจะดีกว่า

พ่อแม่หรือผู้ปกครองของเด็กสามารถยื่นขอการยกเว้นได้ ในกรณีนี้ นักเรียนสามารถออกจากบทเรียนหรืออยู่ในบทเรียนต่อไปได้ ในกรณีที่สอง เด็กจะเป็นอิสระจากกิจกรรมทางกายทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับบทเรียน

หากผู้ปกครองยื่นขอปล่อยตัวตามความถี่ที่กำหนด ฝ่ายบริหารมีสิทธิ์ปฏิเสธการปล่อยตัวได้ หากเด็กไม่สบายก็จำเป็นต้องปรึกษาแพทย์ที่จะสั่งการรักษาและให้คำแนะนำในการเข้ารับการพลศึกษาหลังออกจากโรงพยาบาล

ปล่อยเป็นระยะเวลาหนึ่งถึงสองสัปดาห์

หากต้องการจำกัดการออกกำลังกายในช่วงเวลาดังกล่าว บันทึกเดียวจะไม่เพียงพอ ในสถานการณ์เช่นนี้ แพทย์จะต้องกำหนดให้มีการยกเว้นจากการพลศึกษาที่โรงเรียน ส่วนใหญ่แล้วการปลดปล่อยดังกล่าวมีไว้เพื่อเสริมสร้างร่างกายให้แข็งแรงหลังการเจ็บป่วย ในกรณีนี้ควรจำแนกโรคว่าเป็นไข้หวัดเล็กน้อย

ตามคำร้องขอของผู้ปกครอง เด็กสามารถเข้าเรียนวิชาพลศึกษาได้แม้จะมีข้อ จำกัด ดังกล่าว แต่มีกิจกรรมการออกกำลังกายจำนวนหนึ่งที่ไม่แนะนำ:

  • วิ่งแข่งกับเวลา
  • ผ่านมาตรฐาน
  • กระโดดเชือก;
  • รูเชือก
  • กระโดดข้ามแพะ
  • วอลเลย์บอล ฟุตบอล บาสเก็ตบอล

มีข้อจำกัดสำหรับการออกกำลังกายใดๆ ที่ต้องใช้กำลังมากจากเด็ก ในเวลาเดียวกันนักเรียนสามารถอบอุ่นร่างกายและออกกำลังกายเบา ๆ ได้ เด็กที่ถูกปล่อยตัวสามารถช่วยครูและทำงานง่ายๆ บางอย่างได้

ยกเว้น 1 เดือนขึ้นไป

บางครั้งโรคนี้ทำให้เกิดผลเสียที่คงอยู่เป็นเวลานาน รอยช้ำ ความคลาดเคลื่อน เคล็ด เป็นตัวอย่างที่พบบ่อยที่สุดของโรคในหมวดหมู่นี้

หากเด็กสามารถเข้าเรียนขั้นพื้นฐานได้ในกรณีนี้ การออกกำลังกายจะรบกวนการฟื้นฟูและฟื้นฟูร่างกายเท่านั้น ความเจ็บปวดจากการบาดเจ็บดังกล่าวยังคงมีอยู่ค่อนข้างนานจึงได้รับการยกเว้นเป็นระยะเวลา 1 เดือน หลังจากช่วงเวลานี้ เด็กจะต้องไปพบแพทย์ หากร่างกายฟื้นตัวเต็มที่แล้วก็สามารถให้เด็กเข้าร่วมกิจกรรมเต็มเวลาได้

บางครั้งการบาดเจ็บหรือการเจ็บป่วยอาจรุนแรงมากจนต้องขยายระยะเวลายกเว้นการพลศึกษาออกไปอย่างมาก หากปล่อยไว้เกิน 1 เดือน คณะกรรมการการแพทย์พิเศษจะต้องเป็นผู้ตัดสินใจ

KEC (คณะกรรมการควบคุมและผู้เชี่ยวชาญ) เป็นคณะกรรมการที่ประกอบด้วยหัวหน้าแพทย์ แพทย์ที่เข้ารับการรักษา และหัวหน้าแผนก

ระยะเวลาสูงสุดของการปล่อย

คุณสามารถขอรับใบรับรองยกเว้นการเรียนพลศึกษาได้ตลอดทั้งปีการศึกษา การตัดสินใจออกใบรับรองดังกล่าวจะกระทำโดย KEC ด้วย เหตุผลนี้จะต้องร้ายแรงมาก:

  • กระดูกหักหลายครั้ง
  • ความพิการ;
  • การเบี่ยงเบนในการพัฒนาทางร่างกายหรือจิตใจ

ใบรับรองที่ออกให้สำหรับหนึ่งปีการศึกษาจะต้องได้รับการอัปเดต หากเด็กไม่นำใบรับรองแพทย์มาเมื่อต้นปีการศึกษาเขาจะตกอยู่ในกลุ่มพลศึกษาหลักโดยอัตโนมัติ ในกรณีนี้นักเรียนจะต้องปฏิบัติตามมาตรฐานที่หลักสูตรของโรงเรียนกำหนด

เด็กที่ได้รับการยกเว้นจากการพลศึกษาโดยสิ้นเชิงจะต้องเข้าชั้นเรียนกายภาพบำบัดในสถานพยาบาลหรือที่บ้าน

ทำอย่างไรจึงจะได้เกรดสุดท้ายในวิชาพลศึกษา?

บางครั้งสถานการณ์ความขัดแย้งเกิดขึ้นระหว่างผู้ปกครองและครูเกี่ยวกับการรับรองวิชาพลศึกษา เด็กไม่เข้าชั้นเรียน จากนั้นจะมีการค้นพบตัว "C" หรือ "B" สำหรับปีนั้น การประเมินประจำปีจะเป็นอย่างไรหากเด็กไม่เข้าเรียนตามคำแนะนำของแพทย์ในรูปแบบของใบรับรอง มีหลายทางเลือกในการแก้ปัญหานี้

หากได้รับการยกเว้นตลอดทั้งปีการศึกษา เด็กจะต้องสอบภาคทฤษฎีในวิชานั้น ครูอาจมอบหมายให้คุณเขียนเรียงความหรือทำการสำรวจความรู้ทางทฤษฎีของนักเรียนอย่างครบถ้วน สิ่งนี้เกิดขึ้นเมื่อเด็กไม่สามารถเข้าเรียนได้เนื่องจากปัญหาสุขภาพชั่วคราว หากเด็กมีความพิการและไม่สามารถเข้าร่วมพลศึกษาตามหลักการได้ ก็ไม่จำเป็นต้องมีการสำรวจเชิงทฤษฎี กล่องกาเครื่องหมายถูกทำเครื่องหมายเป็น "SALT" หรือ "ไม่ได้รับการรับรอง"

การให้คะแนนอย่างไม่สมเหตุสมผลโดยครูพละถือเป็นการละเมิดอย่างร้ายแรงซึ่งจำเป็นต้องได้รับการท้าทายในระดับการบริหารโรงเรียน

ในที่สุด

การยกเว้นจากการพลศึกษาไม่ใช่เหตุผลที่จะเพิกเฉยต่อชั้นเรียนในวิชานี้โดยสิ้นเชิง นักเรียนควรทำแบบฝึกหัดที่เป็นไปได้เท่านั้นซึ่งจะช่วยให้เขามีรูปร่างที่ดี มันสำคัญมากที่จะต้องหลีกเลี่ยงการทำงานหนักเกินไป ครูพลศึกษาต้องติดตามเด็กที่ถูกปล่อยตัวอย่างใกล้ชิดตลอดบทเรียนเพื่อติดตามสภาพของพวกเขา

เมื่อคุณออกไปวิ่งเล่นสกี โรคหลอดลมอักเสบก็พร้อม ตีลังกาสองครั้ง - และเด็กจะมีอาการวิงเวียนศีรษะรุนแรงถึงขั้นมีอาการคลื่นไส้ การตีลูกบอลจะทำให้นิ้วเคล็ด

โดยทั่วไปแล้วโปรแกรมบทเรียนพลศึกษามาตรฐานไม่เหมาะกับบุตรหลานของคุณอย่างแน่นอน วิธีที่ง่ายที่สุดคือซื้อใบรับรองการยกเว้น แต่ Letidor จะไม่ถือว่า "ดั้งเดิม" นี้และเราทราบว่าเป็นตัวเลือกที่ผิดกฎหมาย เราค้นพบจากทนายความ Anna Tarasenkova ว่าจะไม่เข้าเรียนวิชาพลศึกษาอย่างถูกกฎหมายได้อย่างไร

ในเวลาเดียวกันใบรับรองแพทย์เป็นพื้นฐานทางกฎหมายเพียงอย่างเดียวสำหรับการยกเว้นจากการพลศึกษาเป็นระยะเวลาหนึ่งบทเรียนถึงหนึ่งปี คุณสามารถได้รับการยกเว้นการเรียนหนึ่งบทเรียนในสำนักงานการแพทย์หากเด็กรู้สึกไม่สบาย หรือไม่เป็นทางการตามบันทึกจากผู้ปกครอง ในกรณีอื่นๆ ทั้งหมด ปัญหาจะต้องได้รับการแก้ไขอย่างเป็นทางการ

กลุ่มสุขภาพ

หากไม่มีใบรับรอง (บทสรุป) และไม่มีคำแนะนำในเวชระเบียน เด็กจะถูกรวมเข้า Group I โดยอัตโนมัติ ซึ่งเป็นกลุ่มเด็กสุขภาพดีที่เรียนตามหลักสูตรมาตรฐาน

หากเด็ก:

  • มีลักษณะพัฒนาการ (เช่น scoliosis, pyelonephritis เป็นต้น) หรือ
  • ร่างกายไม่พร้อมหรือ
  • มีความเสี่ยงต่อการเกิดภาวะทางพยาธิสภาพหรือ
  • ทนทุกข์ทรมานจากโรคเรื้อรัง (เงื่อนไข) ในระยะของการให้อภัยทางคลินิกและห้องปฏิบัติการที่มั่นคง (อย่างน้อย 3-5 ปี!)

ดังนั้นประเด็นการรวมเขาในกลุ่ม II - การเตรียมการ - ควรได้รับการแก้ไข เด็กดังกล่าวไม่สามารถเข้าร่วมการแข่งขันได้ และการทดสอบทุกประเภทและมาตรฐานที่ผ่านจะเป็นไปไม่ได้หากไม่มีการตรวจสุขภาพเพิ่มเติม

ไม่มีประโยชน์ที่จะพูดถึงกลุ่มแพทย์พิเศษ (เด็กที่เป็นโรคเรื้อรัง ความพิการแต่กำเนิดและความพิการ พัฒนาการทางร่างกายผิดปกติ ฯลฯ ): พ่อแม่รู้ทุกอย่างแล้ว เรามาพูดถึงเอกสารใดบ้างที่อนุญาตให้คุณได้รับการยกเว้นจากการออกกำลังกายบางอย่างในช่วงเวลาที่กำหนด

ได้รับการยกเว้นนานเท่าใด?

การยกเว้นกิจกรรมทางกายโดยสมบูรณ์เป็นระยะเวลาสองสัปดาห์ถึงหนึ่งเดือนสามารถรับได้โดยใช้ใบรับรองกุมารแพทย์มาตรฐาน (แบบฟอร์ม 095/u) ซึ่งระบุระยะเวลาการยกเว้นจากกิจกรรมที่เฉพาะเจาะจง

โดยเฉพาะอย่างยิ่งเงื่อนไขการปล่อยโดยประมาณมีอยู่ในกฎความปลอดภัยสำหรับพลศึกษาและชั้นเรียนกีฬาในโรงเรียนมัธยม (อนุมัติโดยกระทรวงศึกษาธิการของสหภาพโซเวียตเมื่อวันที่ 19 เมษายน พ.ศ. 2522 ซึ่งมีผลจนถึงทุกวันนี้)

  1. เจ็บคอ - 2-4 สัปดาห์ (ระวังเย็นในช่วงต่อๆ ไป)
  2. โรคหลอดลมอักเสบ, โรคหวัดเฉียบพลันของระบบทางเดินหายใจส่วนบน - 1-3 สัปดาห์
  3. โรคหูน้ำหนวกเฉียบพลัน - 2-4 สัปดาห์
  4. โรคปอดบวม - 1-2 เดือน
  5. เยื่อหุ้มปอดอักเสบ - 1-2 เดือน
  6. ไข้หวัดใหญ่ - 2-4 สัปดาห์
  7. โรคติดเชื้อเฉียบพลัน - 1-2 เดือน (พร้อมผลการทดสอบการทำงานของระบบหัวใจและหลอดเลือดที่น่าพอใจ)
  8. โรคไตอักเสบเฉียบพลัน - 2 เดือนขึ้นไป
  9. โรคตับอักเสบติดเชื้อ - 8-12 เดือน
  10. ไส้ติ่งอักเสบ (หลังการผ่าตัด) - 1-2 เดือน
  11. กระดูกหัก - 1-3 เดือน (ต้องออกกำลังกายเพื่อการรักษาต่อเนื่องในช่วงระยะเวลาการรักษา)
  12. การถูกกระทบกระแทก - 2 เดือนขึ้นไป นานถึงหนึ่งปี (ขึ้นอยู่กับความรุนแรงของอาการและลักษณะของการบาดเจ็บ)

ตามกฎแล้วการขยายเวลาการปล่อยตัวออกไปสูงสุด 30 วัน โดยมีใบรับรองแบบฟอร์ม 027/y รวมถึงหลังการรักษาในโรงพยาบาลด้วย หลังจากพ้นระยะเวลาที่กำหนด ลูกจะกลับเข้าสู่กลุ่ม 1

วิธีรับกลุ่มสุขภาพด้านล่าง I

หากต้องการรวมเด็กเข้ากลุ่มเตรียมการ (II) จำเป็นต้องมีรายงานทางการแพทย์ว่าผู้เยาว์อยู่ในกลุ่มแพทย์พลศึกษาหรือไม่ (ภาคผนวก 4 ของขั้นตอนการตรวจสุขภาพสำหรับผู้เยาว์...ได้รับการอนุมัติตามคำสั่ง ของกระทรวงสาธารณสุข ลงวันที่ 21 ธันวาคม 2555 ฉบับที่ 1346n) เพื่อให้ได้ข้อสรุปดังกล่าว คุณไม่จำเป็นต้องได้รับค่าคอมมิชชั่น แต่มีเพียงแพทย์ผู้เชี่ยวชาญเท่านั้นที่สามารถออกได้ บทสรุประบุว่า:

  • การวินิจฉัย;
  • ระยะเวลาที่แนะนำชั้นเรียนในกลุ่ม II (สำหรับทั้งปีการศึกษาเป็นเวลาครึ่งปีเป็นเวลาหนึ่งในสี่)
  • คำแนะนำเฉพาะที่ควรจำกัดการรับสัมผัส

ตัวอย่างเช่น การห้ามกิจกรรมกลางแจ้งที่อุณหภูมิต่ำ การห้ามตีลังกา การกระโดด และอื่นๆ

โปรดทราบสองประเด็น:

  • ที่อยู่ในกลุ่มเตรียมความพร้อมจะไม่ยกเว้นคุณจากการเข้าเรียนภายใต้ข้อ จำกัด ที่แพทย์กำหนด
  • เมื่อสิ้นสุดสรุปผล เด็กจะ “ย้าย” ไปกลุ่ม 1 ดังนั้นเขาจะต้องผ่านขั้นตอนการลงทะเบียนอีกครั้ง

การเจ็บป่วยร้ายแรง การบาดเจ็บ หรือการผ่าตัดทำให้คุณสามารถได้รับการยกเว้นเป็นระยะเวลามากกว่าหนึ่งเดือน แต่ที่นี่มีความจำเป็นต้องผ่านคณะกรรมการให้คำปรึกษาทางการแพทย์ (MCC) ตามกฎแล้วจะมีการส่งต่อโดยแพทย์ที่เข้ารับการรักษา คณะกรรมาธิการประกอบด้วยประธาน ผู้แทนหนึ่งหรือสองคน เลขานุการ และสมาชิกของคณะกรรมาธิการ และแก้ไขปัญหาต่างๆ รวมถึงการยกเว้นจากการออกกำลังกายเป็นเวลานาน จากผลการประชุมจะมีการสรุปข้อสรุปซึ่งลงนามโดยสมาชิกคณะกรรมาธิการทุกคน ประทับตราวงกลมของคลินิกและข้อสรุปนั้นได้รับการลงทะเบียนในวารสารที่เหมาะสม

ฉันจะได้รับการยกเว้นการพลศึกษาสำหรับนักกีฬาเด็กได้อย่างไร? บทเรียนกีฬาสำหรับเด็กที่โรงเรียนเป็นอันตรายหรือมีประโยชน์ในทางกลับกันหรือไม่? กฎหมายว่าด้วยการศึกษาพูดว่าอย่างไร?

การผสมผสานการเรียนและการกีฬาเข้าด้วยกันเป็นปัญหาที่ผู้ปกครองของนักกีฬารุ่นเยาว์ทุกคนคุ้นเคย ชั้นเรียนพลศึกษามักเป็นจุดที่ถกเถียงกัน ภาระงานหนักที่โรงเรียนและในส่วนต่างๆ ทำให้เรามองหาวิธีผสมผสานการศึกษาทั่วไปและพลศึกษาอย่างต่อเนื่องโดยไม่ทำร้ายเด็ก ลองหาวิธีการทำเช่นนี้

ข้อดีของการพลศึกษาที่โรงเรียน

ก่อนอื่นคุณต้องเข้าใจว่าเหตุใดจึงจำเป็น - และจำเป็นหรือไม่? - ได้รับการยกเว้นการพลศึกษาสำหรับนักกีฬาเด็ก แน่นอนว่าการเรียนมีข้อดี:

  • การพัฒนาทางกายภาพที่สม่ำเสมอ หากเด็กเก่งกีฬาประเภทหนึ่ง ไม่ได้หมายความว่าเขาจะประสบความสำเร็จในการออกกำลังกายประเภทอื่น ตัวอย่างเช่น ผู้เล่นฮอกกี้หรือนักมวยเล่นวอลเลย์บอลของโรงเรียนไม่ได้ดีไปกว่าเพื่อนร่วมชั้น และนักว่ายน้ำก็ไม่จำเป็นต้องเป็นนักกระโดดไกลที่ดีเสมอไป พลศึกษาของโรงเรียนช่วยให้เด็กมีพัฒนาการทางร่างกายที่สม่ำเสมอ แม้ในระดับพื้นฐานที่สุดก็ตาม
  • การสื่อสารกับเพื่อนร่วมชั้น พลศึกษาเป็นบทเรียนเกมเป็นหลักในระหว่างที่นักเรียนสื่อสารกัน ไม่มีอะไรช่วยปรับปรุงการสื่อสารในห้องเรียนได้เหมือนกับแบบฝึกหัดคู่ โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับนักกีฬาเด็กที่มักจะขาดเรียนเนื่องจากการฝึกซ้อม การเข้าค่าย และการแข่งขัน ซึ่งหมายความว่าพวกเขาจะสื่อสารกับเพื่อนร่วมชั้นน้อยลง
  • อิสรภาพและความสนุกสนาน การฝึกซ้อม โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับนักกีฬามืออาชีพนั้นเป็นงานที่หนักหน่วง หนักหน่วง และมักซ้ำซากจำเจเพื่อให้ได้ผลลัพธ์และความรับผิดชอบอย่างต่อเนื่อง พลศึกษาของโรงเรียนเป็นโอกาสในการเคลื่อนที่ เล่นเกมกลางแจ้ง และอบอุ่นร่างกายโดยไม่มีความเครียด
  • เด็กต้องการการเคลื่อนไหว ไม่ใช่เพื่ออะไรแม้แต่บทเรียนปกติสำหรับเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาก็ยังรวมการออกกำลังกายและองค์ประกอบของการเล่นกลางแจ้งด้วย - เป็นเรื่องยากสำหรับเด็กที่จะนั่งเงียบ ๆ ที่โต๊ะเป็นเวลา 5-7 บทเรียนพวกเขาต้องการการเคลื่อนไหวและการเปลี่ยนแปลงกิจกรรม นี่คือเหตุผลว่าทำไมการเข้ายิม 45 นาทีจึงมีประโยชน์มากสำหรับนักเรียนทุกวัย

ข้อเสียของการพลศึกษาที่โรงเรียน

แม้จะมีข้อได้เปรียบข้างต้น ผู้ปกครองของนักกีฬาหลายคนมองว่าบทเรียนพลศึกษาของโรงเรียนเป็นอันตรายมากกว่าผลประโยชน์ ลองดูข้อโต้แย้งที่ได้รับความนิยมมากที่สุด

  • เสี่ยงต่อการบาดเจ็บ แม้จะมีข้อควรระวัง แต่การบาดเจ็บในบทเรียนพลศึกษาก็ไม่ใช่เรื่องแปลก อาการที่พบบ่อยที่สุด ได้แก่ รอยฟกช้ำ เคล็ดขัดยอก และกระดูกหัก และคุณสามารถหักนิ้วได้ง่ายๆ เพียงจับลูกบอลไม่ดี สำหรับนักกีฬา การบาดเจ็บดังกล่าวอาจส่งผลร้ายแรงทั้งในระยะสั้น (ขาดการฝึกซ้อม/การแข่งขัน) และระยะยาว
  • โหลดเพิ่มเติม กิจกรรมกีฬาใด ๆ คือกิจกรรมทางกายที่เพิ่มเข้าไปในจำนวนที่เด็กมีอยู่แล้วเมื่อรวมกิจกรรมของโรงเรียนและกิจกรรมนอกหลักสูตร “ก้อนหิมะ” ของความเหนื่อยล้าที่สะสมเช่นนี้สามารถนำไปสู่การทำงานหนักเกินไป นอนไม่หลับ และแม้กระทั่งภาวะซึมเศร้า
  • การใช้เวลาอย่างสิ้นเปลือง โดยเฉลี่ยแล้ว นักกีฬาเด็กใช้เวลา 20 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ในการฝึกซ้อมและบทเรียนที่โรงเรียน - จาก 35 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ ซึ่งรวมถึงเวลาในการเดินทาง ชมรม ช่วงต่างๆ และการบ้านด้วย นักกีฬาตัวน้อยสามารถใช้เวลาเรียนพลศึกษาในโรงเรียนได้ 2-4 ชั่วโมงต่อสัปดาห์อย่างมีเหตุผลมากขึ้น: นอนหลับให้เพียงพอหากเป็นบทเรียนแรก ทำการบ้านในชั้นเรียน หรือ "ดึง" วิชาที่มีปัญหา

สิ่งที่กฎหมายกล่าวไว้

กระบวนการได้รับการยกเว้นจากการพลศึกษาสำหรับนักกีฬาเด็กมีความซับซ้อนเนื่องจากไม่ได้รับการสนับสนุนจากกรอบการกำกับดูแล: ไม่มีกฎหมายเฉพาะหรือเอกสารราชการที่ให้สิทธิ์นี้

สถาบันการศึกษาทุกแห่งดำเนินงานตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง (FSES) และโปรแกรมพลศึกษาที่กำหนดไว้ในนั้น ตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง นักเรียนทุกคนจะต้องเชี่ยวชาญโปรแกรมนี้โดยผ่านมาตรฐานที่กำหนด ครูไม่มีสิทธิ์ที่จะเบี่ยงเบนไปจากเรื่องนี้ แต่ก็ยังเป็นไปได้ที่จะบรรลุข้อตกลงกับฝ่ายบริหารของโรงเรียนเป็นรายบุคคล ด้านล่างนี้เราจะดูรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีการทำเช่นนี้

นอกจากนี้ พนักงานของโรงเรียนยังได้รับคำแนะนำจากกฎหมายของรัฐบาลกลาง "ด้านการศึกษา" ตามมาตรา 32 ครูและฝ่ายบริหารต้องรับผิดชอบต่อชีวิตและสุขภาพของเด็กตลอดเวลาที่เขาหรือควรจะอยู่ที่โรงเรียน ซึ่งหมายความว่าพวกเขาต้องรับผิดชอบต่อนักกีฬาตัวน้อยในช่วง "การละทิ้ง" จากการพลศึกษา แม้ว่าในความเป็นจริงแล้วเขาจะอยู่บ้านภายใต้การดูแลของผู้ปกครองก็ตาม

วิธีการได้รับการยกเว้น

ในความเป็นจริงทุกวิธีในการได้รับการยกเว้นจากการพลศึกษาสำหรับนักกีฬาเด็กนั้นมาจากการกระทำเดียว - เจรจากับฝ่ายบริหารของโรงเรียน ข้อแตกต่างเพียงอย่างเดียวคือเงื่อนไขที่แชมป์เปี้ยนในอนาคตอาจได้รับอนุญาตให้ไม่เข้าร่วมบทเรียนเหล่านี้

ตัวอย่างเช่น:

  • คุณสามารถจัดเตรียมเอกสารจากหรือโรงเรียนให้กับฝ่ายบริหารเกี่ยวกับการเข้าร่วมการฝึกอบรมของเด็ก จำนวน ตารางและจำนวนงานที่เขาได้รับ
  • โรงเรียนสามารถยกเว้นเด็กจากบทเรียนพลศึกษาทั้งหมดหรือเฉพาะจากบทเรียนที่เกี่ยวข้องกับกีฬาของเขาเท่านั้น (เช่น นักชีววิทยาจากการฝึกสกี นักว่ายน้ำจากบทเรียนว่ายน้ำ)
  • ในระหว่างไตรมาสเด็กสามารถนำรายงานไปให้ครูพลศึกษาในหัวข้อที่กำหนดหรือภาคทฤษฎีได้
  • ฝ่ายบริหารอาจอนุญาตให้เด็กมาเฉพาะชั้นเรียนเครดิตหรือในทางกลับกันให้ผ่านมาตรฐานทั้งหมดในช่วงต้นปี
  • ในฐานะ "ประนีประนอม" เด็กสามารถแข่งขันให้กับโรงเรียนในการแข่งขันกีฬาระดับภูมิภาคและเมืองต่างๆ

ไม่ว่าในกรณีใดสิ่งที่สำคัญที่สุดคือการหาแนวทางเข้าหาผู้อำนวยการและครูพลศึกษา หากคุณโชคดีและฝ่ายบริหารเอื้ออำนวยต่อนักกีฬา ก็จะไม่มีปัญหาในการได้รับการยกเว้นสำหรับบุตรหลานของคุณ หากผู้กำกับไม่เห็นด้วยกับสิ่งนี้ คุณจะต้องพยายามโน้มน้าวเขา ความสำเร็จของนักกีฬาตัวน้อยที่ได้รับการยืนยันจากเหรียญรางวัลและประกาศนียบัตร จดหมายจากสโมสรกีฬาและทักษะทางการทูตของคุณเองจะช่วยในเรื่องนี้

สรุป

นักกีฬาต้องการการยกเว้นจากการพลศึกษาหรือไม่นั้นเป็นคำถามที่ถกเถียงกัน ในด้านหนึ่ง จะช่วยปกป้องเด็กจากการบาดเจ็บที่อาจเกิดขึ้น และเปิดโอกาสให้ใช้เวลาว่างอย่างมีประสิทธิผล ในทางกลับกัน จะทำให้เขาไม่ได้รับผลประโยชน์บางประการ ไม่มีคำตอบที่ชัดเจนว่าพลศึกษาของโรงเรียนมีประโยชน์หรือโทษต่อนักกีฬาหรือไม่: ผู้ปกครองแต่ละคนตัดสินใจเรื่องนี้ด้วยตัวเอง

นอกจากนี้ การได้รับการยกเว้นไม่ใช่เรื่องง่ายเสมอไป บางครั้งความพยายามที่จะโน้มน้าวฝ่ายบริหารของโรงเรียนให้ปฏิบัติตามเป็นเวลาหลายปี หรือในกรณีที่เลวร้ายที่สุด ก็บานปลายไปสู่ความขัดแย้งอย่างเปิดเผย บางครั้งคุณอาจต้องเลือก: เข้าทุกชั้นเรียน ลดกิจกรรมกีฬา หรือเปลี่ยนโรงเรียนเป็นโรงเรียนที่ภักดีมากขึ้น

นักกีฬาตัวน้อยของคุณไปพลศึกษาที่โรงเรียนหรือไม่? ในความเห็นของคุณ มันเป็นเพียงอุปสรรคหรือยังมีประโยชน์อยู่? แสดงความคิดเห็นของคุณในหัวข้อนี้ในความคิดเห็น แบ่งปันประสบการณ์ของคุณ และบอกเล่าเรื่องราวของคุณเกี่ยวกับการได้รับการปลดปล่อย

เรียนผู้อ่าน หากคุณเห็นข้อผิดพลาดในบทความของเรา โปรดเขียนถึงเราในความคิดเห็น เราจะแก้ไขมันอย่างแน่นอน ขอบคุณ!

เหตุผลของการยกเว้นจากพลศึกษาถูกกำหนดขึ้นในระดับรัฐบาลกลาง ภูมิภาค และท้องถิ่น ในประเด็นนี้มีกฎหมายของรัฐบาลกลางและข้อบังคับของรัฐบาล คำสั่งของกระทรวง และการดำเนินการด้านกฎหมายของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย นอกจากเอกสารเหล่านี้แล้ว ยังมีข้อบังคับท้องถิ่นของสถาบันการศึกษาด้วย

กระบวนการศึกษาในสถาบันการศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซียเกิดขึ้นบนพื้นฐานของรายการสาขาวิชาบังคับและสาขาวิชาเลือก วัฒนธรรมทางกายภาพเป็นหนึ่งในสาขาวิชาบังคับ ซึ่งหมายความว่าเพื่อที่จะไม่เข้าเรียนวิชาพลศึกษาจะต้องจัดให้มีใบรับรองแพทย์

ประเภทของการปลดปล่อย

ในด้านระยะเวลาการยกเว้นอาจเป็นระยะสั้นหรือระยะยาวก็ได้ แต่ไม่มีการยกเว้นการพลศึกษาโดยสิ้นเชิง ใช้ได้เฉพาะกับบุคคลทุพพลภาพที่กำลังเข้ารับการฝึกอบรมเท่านั้น แม้แต่การปล่อยระยะยาวก็สามารถออกได้เป็นระยะเวลาไม่เกินหนึ่งปีหลังจากนั้นจะต้องผ่านอีกครั้ง นอกจากนี้ยังมีการยกเว้นบางส่วนเมื่อเด็กได้รับการยกเว้นจากการออกกำลังกายบางประเภทหรือถูกแทนที่ด้วยการศึกษาทางทฤษฎีของระเบียบวินัย ในกรณีนี้ก็จัดให้มีระบบประเมินความรู้ของนักเรียน

เมื่อเริ่มต้นปีการศึกษาใหม่ หนึ่งในใบรับรองที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในหมู่เด็กนักเรียนคือการได้รับการยกเว้นจากการพลศึกษา เด็กนักเรียนบางคน (โดยได้รับการสนับสนุนจากผู้ปกครอง) ไม่ต้องการเข้าเรียนวิชาพลศึกษาของโรงเรียน คนอื่นๆ ไม่สามารถเข้าเรียนวิชาพลศึกษาของโรงเรียนปกติได้เนื่องจากเหตุผลด้านสุขภาพ

ได้รับการยกเว้นจากการพลศึกษา

และขณะนี้รัฐบาลรัสเซียกำลังดูแลเรื่องพลศึกษาของประชากร รวมทั้งเด็กนักเรียนด้วย รัฐพยายามรับประกันการเข้าถึงพลศึกษาและการกีฬาผ่านกฎหมายต่างๆ แม้กระทั่งผู้ทุพพลภาพก็ตาม ความสนใจเป็นอย่างมากและบางครั้งก็เพิ่มขึ้นในบทเรียนพลศึกษาของโรงเรียน

ดังนั้นในปัจจุบันมีเพียงเอกสารทางการแพทย์อย่างเป็นทางการ - ใบรับรองเท่านั้นที่สามารถยกเว้นนักเรียนจากบทเรียนพลศึกษาได้ การยกเว้นจากการพลศึกษาทำได้เพียงชั่วคราวเท่านั้น (สูงสุดไม่เกิน 1 ปี)

กุมารแพทย์

กุมารแพทย์เพียงคนเดียวมีสิทธิ์ยกเว้นเด็กจากการพลศึกษาเป็นเวลา 2 สัปดาห์ - 1 เดือน การยกเว้นดังกล่าวจะมอบให้กับเด็กในใบรับรองปกติหลังเจ็บป่วย หลังจากการติดเชื้อทางเดินหายใจเฉียบพลันเป็นประจำ จะได้รับการยกเว้นมาตรฐานจากการพลศึกษาเป็นเวลา 2 สัปดาห์ แต่หลังจากป่วยหนัก เช่น เจ็บคอหรือปอดบวม - เป็นเวลา 1 เดือน

เคอีซี

หลังจากการเจ็บป่วยร้ายแรง (โรคตับอักเสบ วัณโรค แผลในกระเพาะอาหาร) การบาดเจ็บ (กระดูกหัก การถูกกระทบกระแทก) หรือการผ่าตัด จำเป็นต้องได้รับการปลดปล่อยจากการพลศึกษาอีกต่อไป การยกเว้นจากการพลศึกษาเป็นเวลานานกว่า 1 เดือนจะออกผ่าน KEC คุณต้องได้รับสารสกัดจากโรงพยาบาลพร้อมคำแนะนำด้านพลศึกษาเพื่อให้ได้มา และ (หรือ) รายการในบัตรผู้ป่วยนอกของผู้เชี่ยวชาญโรคเด็กพร้อมคำแนะนำที่เหมาะสม ข้อสรุปของ KEC (คณะกรรมการควบคุมและผู้เชี่ยวชาญ) ได้รับการรับรองโดยลายเซ็น 3 ฉบับ ได้แก่ แพทย์ที่เข้ารับการรักษา หัวหน้า คลินิก หัวหน้าแพทย์ และตรากลมของคลินิก และข้อมูลทั้งหมดเกี่ยวกับใบรับรองจะถูกป้อนลงในวารสาร KEC

เด็กพิการมักได้รับการยกเว้นจากการพลศึกษาเป็นเวลานาน (ตลอดทั้งปีการศึกษา) ตามกฎแล้วผู้ที่มีสิทธิ์เรียนหนังสือที่บ้าน แนวทางในการแก้ไขปัญหานี้เป็นรายบุคคลอย่างเคร่งครัดและได้รับการตัดสินใจร่วมกัน: โดยแพทย์ผู้เชี่ยวชาญที่เข้าร่วม ผู้ปกครอง โดยคำนึงถึงความต้องการของเด็ก เด็กบางคนได้รับอนุญาตให้เรียนวิชาพลศึกษาในกลุ่มพิเศษหรือกลุ่มเตรียมอุดมศึกษา

แม้ว่าเด็กจะได้รับการยกเว้นจากการพลศึกษาตลอดระยะเวลาการศึกษา แต่ใบรับรอง EEC จะได้รับการปรับปรุงทุกปี

กลุ่มพลศึกษา

ปัจจุบันการได้รับการยกเว้นจากการพลศึกษาในระยะยาวเป็นเรื่องที่หาได้ยาก และต้องใช้เหตุผลเพียงพอ และจำนวนเด็กนักเรียนที่มีปัญหาสุขภาพที่ไม่สามารถรับมือกับภาระงานมาตรฐานในบทเรียนพลศึกษาก็เพิ่มขึ้นทุกปี การเลือกกิจกรรมทางกายให้เหมาะสมกับสุขภาพของนักเรียนมีกลุ่มพลศึกษา

พื้นฐาน (ฉัน)

กลุ่มหลักคือสำหรับเด็กที่มีสุขภาพดีและเด็กที่มีความเบี่ยงเบนจากการทำงานเล็กน้อยซึ่งไม่ส่งผลต่อพัฒนาการทางร่างกายและสมรรถภาพทางกาย กลุ่มนี้ถูกกำหนดไว้ในเอกสารทางการแพทย์และโรงเรียนด้วยเลขโรมัน I เด็กนักเรียนทุกคนตกอยู่ในกลุ่มนี้ หากไม่มีรายการในเวชระเบียนของเด็กที่แนะนำชั้นเรียนพลศึกษาในกลุ่มอื่น

เตรียมการ (II)

กลุ่มเตรียมความพร้อม ซึ่งได้รับการกำหนดให้เป็นกลุ่มที่ 2 มีไว้สำหรับเด็กที่มีปัญหาสุขภาพเล็กน้อยและ/หรือสมรรถภาพทางกายไม่ดี ชั้นเรียนในกลุ่มนี้สามารถแนะนำโดยแพทย์ที่เชี่ยวชาญเรื่องอาการเจ็บป่วยของเด็ก เขาจะต้องจัดทำบันทึกที่ชัดเจนพร้อมคำแนะนำเกี่ยวกับพลศึกษาของโรงเรียนในบันทึกผู้ป่วยนอกของเด็ก ไม่จำเป็นต้องมีข้อสรุป EEC สำหรับชั้นเรียนในกลุ่มเตรียมอุดมศึกษา ในใบรับรองต้องมีลายเซ็นแพทย์หนึ่งคนและตราประทับของคลินิกก็เพียงพอแล้ว ในทางกลับกัน จำเป็นต้องมีรายการที่ชัดเจนและเฉพาะเจาะจงพร้อมคำแนะนำในใบรับรองโรงเรียน โดยปกติใบรับรองนี้จะออกโดยกุมารแพทย์ในพื้นที่ตามคำแนะนำของแพทย์ผู้เชี่ยวชาญ

ต้องระบุการวินิจฉัยระยะเวลาที่แนะนำชั้นเรียนในกลุ่มเตรียมการ ตัวอย่างเช่น ตลอดทั้งปีการศึกษา เป็นเวลาครึ่งปี เป็นเวลาหนึ่งในสี่ และคำแนะนำเฉพาะเกี่ยวกับสิ่งที่เด็กต้องจำกัดในระหว่างการพลศึกษา ตัวอย่างเช่น ไม่อนุญาตให้มีชั้นเรียนพลศึกษาบนถนนหรือในสระน้ำ ไม่อนุญาตให้เด็กเข้าร่วมการแข่งขันหรือผ่านมาตรฐานบางอย่าง ไม่อนุญาตให้ตีลังกาหรือกระโดด เป็นต้น

กลุ่มเตรียมความพร้อมสำหรับเด็กหมายความว่าเขาจะเข้าเรียนวิชาพลศึกษาร่วมกับคนอื่น ๆ โดยปฏิบัติตามข้อ จำกัด ที่ระบุไว้ในใบรับรองของเขา จะดีกว่าถ้าเด็กรู้ว่าแบบฝึกหัดไหนที่เขาทำไม่ได้ในชั้นเรียนพลศึกษา เมื่อใบรับรองหมดอายุลูกจะเข้ากลุ่มหลักโดยอัตโนมัติ

แบบฟอร์มประกาศนียบัตรสำหรับชั้นเรียนในกลุ่มพลศึกษาเตรียมอุดมศึกษา

พิเศษ

กลุ่มพิเศษคือกลุ่มพลศึกษาสำหรับเด็กที่มีปัญหาสุขภาพร้ายแรง ใบรับรองที่กำหนดกลุ่มพลศึกษาพิเศษสำหรับเด็กจะออกผ่าน KEC ข้อบ่งชี้ในชั้นเรียนของเด็กในกลุ่มพิเศษอาจรวมถึงโรคของระบบหัวใจและหลอดเลือด ระบบทางเดินหายใจ ระบบทางเดินปัสสาวะ และระบบอื่น ๆ ของร่างกาย ผู้ที่สนใจสามารถทำความคุ้นเคยกับรายการโรคเหล่านี้โดยประมาณ ()

หากคุณตัดสินใจที่จะออกใบรับรองให้บุตรหลานของคุณเข้าร่วมกลุ่มพลศึกษาพิเศษ คุณต้องเริ่มด้วยการไปพบแพทย์ที่เชี่ยวชาญเรื่องอาการเจ็บป่วยของเด็ก บัตรผู้ป่วยนอกต้องมีบันทึกพร้อมคำแนะนำที่ชัดเจน ถัดไปใบรับรองจะออกในลักษณะเดียวกับการยกเว้นการพลศึกษาโดยระบุระยะเวลาที่ถูกต้อง (สูงสุดหนึ่งปีการศึกษา) และได้รับการรับรองโดยลายเซ็นของสมาชิก EEC สามคนและตราประทับรอบของคลินิก

แบบฟอร์มหนังสือรับรองกิจกรรมของเด็กในกลุ่มพลศึกษาพิเศษ

วันนี้มีสองกลุ่มพิเศษ: พิเศษ "A" (กลุ่ม III) และพิเศษ "B" (กลุ่ม IV)

พิเศษ "A" (III)

กลุ่มพลศึกษาพิเศษ “A” หรือ III ได้แก่ เด็กที่มีโรคเรื้อรังอยู่ในภาวะชดเชย (ไม่กำเริบ)

ในโรงเรียน ชั้นเรียนในกลุ่มพิเศษ "A" จะจัดขึ้นแยกจากชั้นเรียนพลศึกษาทั่วไป เหล่านั้น. ลูกของคุณจะไม่เข้าเรียนวิชาพละอีกต่อไป แต่จะพลศึกษาเป็นกลุ่มพิเศษในเวลาอื่น (ไม่สะดวกเสมอไป)

กลุ่มพิเศษ “A” มักจะนำเด็กที่มีปัญหาสุขภาพจากชั้นเรียนต่างๆ มารวมตัวกัน หากมีเด็กจำนวนมากที่โรงเรียน ชั้นเรียนจะจัดแยกสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา มัธยมต้น และมัธยมปลาย หากมีเด็กน้อย ชั้นเรียนจะจัดขึ้นสำหรับทุกคนในคราวเดียว น้ำหนักและการออกกำลังกายสำหรับเด็กจะถูกเลือกโดยคำนึงถึงความเจ็บป่วยของเขาเสมอ เด็กดังกล่าวไม่ได้เข้าร่วมการแข่งขันและไม่ผ่านมาตรฐาน เมื่อใบรับรองหมดอายุ เด็กจะถูกโอนไปยังกลุ่มหลักโดยอัตโนมัติ ผู้ปกครองจำเป็นต้องตรวจสอบให้แน่ใจว่าได้รับการอัปเดตอย่างทันท่วงที

พิเศษ "B" (IV)

กลุ่มพลศึกษาพิเศษ “B” หรือ IV รวมถึงเด็กที่เป็นโรคเรื้อรังหรือปัญหาสุขภาพ รวมถึงเด็กที่มีลักษณะชั่วคราว อยู่ในสภาพของการชดเชยย่อย (การบรรเทาอาการไม่สมบูรณ์หรือเมื่อสิ้นสุดอาการกำเริบ) กลุ่มพิเศษ “B” หมายถึง การแทนที่พลศึกษาที่โรงเรียนด้วยชั้นเรียนกายภาพบำบัดในสถานพยาบาลหรือที่บ้าน เหล่านั้น. อันที่จริง นี่เป็นการยกเว้นจากชั้นเรียนพลศึกษาของโรงเรียน

ฉันดึงดูดความสนใจของผู้ปกครองว่าต้องมีการอัปเดตใบรับรองชั้นเรียนพลศึกษา: การยกเว้นพลศึกษา ใบรับรองชั้นเรียนในกลุ่มเตรียมอุดมศึกษาหรือพลศึกษาพิเศษอย่างน้อยปีละครั้ง หากในช่วงต้นปีการศึกษา เด็กไม่ได้นำใบรับรองใหม่พร้อมคำแนะนำของแพทย์เกี่ยวกับการพลศึกษา เขาจะเข้ากลุ่มพลศึกษาหลักโดยอัตโนมัติ

ได้รับการยกเว้นจากการพลศึกษา กลุ่มพลศึกษา.

บทความที่คล้ายกัน

  • ไนเตรต การผลิตและคุณสมบัติ

    เกลือไนตรัสและกรดไนตริก ปุ๋ยไนโตรเจน เกรด 9 ประเภทบทเรียน - การเรียนรู้วัสดุใหม่ๆ ประเภทของบทเรียน - การสนทนา เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของบทเรียน เกี่ยวกับการศึกษา. เพื่อให้นักศึกษาได้รู้จักวิธีการผลิต คุณสมบัติ และขอบเขตการใช้งาน...

  • ไนเตรตคืออะไรและเหตุใดจึงเป็นอันตราย

    NH 4 NO 3 โพแทสเซียม โซเดียม แคลเซียม และแอมโมเนียมไนเตรตเรียกว่าไนเตรต ตัวอย่างเช่น ดินประสิว: KNO 3 - โพแทสเซียมไนเตรต (ดินประสิวอินเดีย), NaNO 3 - โซเดียมไนเตรต (ดินประสิวชิลี), Ca(NO 3) 2 - แคลเซียมไนเตรต (ดินประสิวนอร์เวย์),...

  • การใช้คำซ้ำในวรรณคดี

    การทำซ้ำ 1 หรือการสรุปเป็นคำพูดที่ประกอบด้วยเสียง คำ หน่วยคำ คำพ้องความหมาย หรือการสร้างวากยสัมพันธ์ที่ซ้ำกันภายใต้เงื่อนไขของความใกล้ชิดที่เพียงพอของซีรีส์ เช่น ใกล้กันจนสามารถ...

  • แหล่งรวมกรดอะมิโนของร่างกาย การสร้างโดปามีนมากเกินไป

    เมแทบอลิซึมของกรดอะมิโน โปรตีนเป็นสารอินทรีย์ที่มีมากที่สุดในร่างกาย ซึ่งประกอบไปด้วยมวลร่างกายแห้งเป็นส่วนใหญ่ (10-12 กก.) เมแทบอลิซึมของโปรตีนถือเป็นเมแทบอลิซึมของกรดอะมิโน การย่อย...

  • โภชนาการที่เหมาะสมและสุขภาพเชื่อมโยงกันอย่างไร

    ความสัมพันธ์ระหว่างโภชนาการ สุขภาพ และเยาวชน โภชนาการระดับเซลล์ ปัจจุบันสังคมเราไม่ค่อยมีฐานะดีนัก โภชนาการที่ไม่ดี ความเครียด มลภาวะต่อสิ่งแวดล้อม และปัจจัยอื่นๆ อีกมากมายทำให้ความเป็นอยู่ของเราแย่ลง และ...

  • กากกาแฟอะไรที่สามารถบอกคุณได้: คุณสมบัติของการทำนายดวงชะตาและการถอดรหัสสัญลักษณ์

    การทำนายดวงชะตาบนกากกาแฟเป็นที่สนใจของผู้ที่มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์เป็นพิเศษ แต่คุณไม่สามารถมองเห็นโครงร่างของสัญลักษณ์ที่ด้านล่างของถ้วยได้อย่างชัดเจนด้วยตนเองเสมอไป ดังนั้นคุณจึงจำเป็นต้องทำความคุ้นเคยกับกฎสำหรับ...