เด็กก่อนวัยเรียนเกี่ยวกับสงคราม มหาสงครามแห่งความรักชาติ คู่มือระเบียบวิธี "สำหรับเด็กเกี่ยวกับสงคราม" สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนเกี่ยวกับสงคราม พ.ศ. 2484 2488

สรุป GCD สำหรับภูมิภาค
“การพัฒนาคำพูด”
ในหัวข้อ “เสวนาวันแห่งชัยชนะ”
ในกลุ่มเตรียมความพร้อม
เรียบเรียงโดย: Khomutova S.A.
ครูช่วงที่ 1 หมวดหมู่
2558
งาน:
ทางการศึกษา: เพื่อรวบรวมความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับวิธีที่ชาวรัสเซียปกป้องมาตุภูมิของตนในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติ และวิธีที่คนเป็นจดจำพวกเขา
พัฒนาการ: เปิดใช้งานคำศัพท์ในหัวข้อ เสริมสร้างคำพูดของเด็ก ทางการศึกษา: เพื่อปลูกฝังความภาคภูมิใจ ความรักชาติ ความรู้สึกเคารพต่อทหารผ่านศึกในมหาสงครามแห่งความรักชาติ ความปรารถนาที่จะดูแลพวกเขา การเปิดใช้งานพจนานุกรม: ไม่ทราบ การจู่โจม การยอมจำนน ทหารผ่านศึก รัฐสภา
วรรณกรรม: Zenkovich N.A. “เด็กผู้ชายสวมหมวกแก๊ป” – ม.: Young Guard, 1986 Mityaev A.V. “หนังสือผู้บัญชาการแห่งอนาคต” – อ.: การศึกษา 2531 Aleshina N.V. การทำความคุ้นเคยกับเด็กก่อนวัยเรียนกับสภาพแวดล้อมและความเป็นจริงทางสังคม - อ.: TsGL, 2004
วัสดุสาธิต: ภาพประกอบพร้อมรูปภาพอนุสาวรีย์ของผู้พิทักษ์มาตุภูมิในสงครามโลกครั้งที่สอง ภาพประกอบที่แสดงถึงการต่อสู้ในสงครามโลกครั้งที่สอง, อาคาร Reichstag ซึ่งอยู่เหนือธงที่โบกสะบัด, หลุมศพของทหารนิรนาม; รูปถ่ายของทหารผ่านศึกในสงครามโลกครั้งที่สอง, ภาพเหมือนของ Zhukov
งานเบื้องต้น: เที่ยวชมอนุสาวรีย์ทหารนิรนาม การตรวจสอบภาพประกอบและหนังสือเกี่ยวกับมหาสงครามแห่งความรักชาติ อ่านบทกวีและเรื่องราวเกี่ยวกับสงคราม ดูรูปถ่ายครอบครัวในช่วงสงคราม พบปะกับทหารผ่านศึกสงครามโลกครั้งที่สอง
การย้าย GCD
พวก! มาฟังความเงียบกัน ในความเงียบ คุณจะได้ยินเสียงลม เสียงนกร้อง เสียงรถยนต์ และเสียงฝีเท้าของใครบางคน ความเงียบอันเงียบสงบ คุณไม่สามารถได้ยินเสียงการยิงหรือเสียงคำรามของรถถัง “แสงแดดส่องถึง มีกลิ่นขนมปัง ป่าก็อึกทึกครึกโครม แม่น้ำ หญ้า เป็นการดีที่จะได้ยินถ้อยคำดีๆ ใต้ท้องฟ้าอันเงียบสงบ เป็นการดีในฤดูหนาวและฤดูร้อน ในวันฤดูใบไม้ร่วงและฤดูใบไม้ผลิ แสงอันเจิดจ้า เสียงกึกก้อง ความเงียบสงัด” แต่มันก็ไม่เป็นเช่นนั้นเสมอไป เมื่อกว่า 70 ปีที่แล้ว ในวันที่ 22 มิถุนายน พ.ศ. 2484 สงครามได้เริ่มต้นขึ้น คนของเราต่อสู้กับใคร? (กับพวกฟาสซิสต์) พวกนาซีต้องการยึดครองประเทศของเราและเปลี่ยนผู้คนของเราให้เป็นทาส แต่พวกเขาไม่ประสบความสำเร็จ คนของเราทั้งหมดยืนขึ้นเพื่อต่อสู้กับพวกเขา เราทุกคนจำผู้ที่ปกป้องประเทศได้ มีอนุสรณ์สถานวีรบุรุษสงครามทั่วประเทศ คุณรู้จักอนุสาวรีย์ใดของวีรบุรุษแห่งมหาสงครามแห่งความรักชาติในเมืองของเรา (มาตุภูมิ, อนุสาวรีย์ลูกเรือ) ในมอสโกยังมีอนุสรณ์สถานเกี่ยวกับสงครามอีกด้วย ที่มีชื่อเสียงที่สุดคือ Tomb of the Unknown Soldier (ฉันกำลังโพสต์ภาพประกอบ) - ไม่ทราบหมายความว่าอย่างไร? (คำตอบของเด็ก ๆ ) นี่คืออนุสรณ์สถานของผู้เสียชีวิตในสนามรบ หลังจากการสู้รบอย่างหนัก ทหารถูกฝังอยู่ในหลุมศพขนาดใหญ่แห่งหนึ่ง และไม่สามารถค้นหานามสกุลของพวกเขาได้เสมอไป อนุสาวรีย์ดังกล่าวถูกสร้างขึ้นทั่วประเทศเพื่อทหารทุกคนที่ยังไม่ทราบชื่อ ในช่วงสงคราม มีการสู้รบหลายครั้ง บางครั้งกองทัพของเราก็เข้าโจมตี และบางครั้งก็ต้องล่าถอย ในช่วงเริ่มต้นของสงคราม พวกนาซีเข้ามาใกล้มอสโกวมาก ในเวลานั้นผู้บัญชาการกองทหารของเราคือ K. G. Zhukov เขาสามารถปกป้องมอสโกวและผลักดันศัตรูกลับไปได้ การต่อสู้ที่ยากลำบากเกิดขึ้นเพื่อเมืองสตาลินกราด พวกนาซีทิ้งระเบิดในเมืองเกือบทั้งหมด แต่ไม่สามารถยึดครองได้ (จัดแสดงภาพประกอบพร้อมรูปภาพของสตาลินกราดที่ถูกทำลาย) หากพวกเขายึดสตาลินกราดได้ พวกเขาคงชนะสงครามครั้งนี้ แต่ทหารต่อสู้เพื่อทุกบ้าน ในทุกชั้น ชัยชนะที่สตาลินกราดเป็นเรื่องยากสำหรับทหาร แต่พวกเขาก็รอดชีวิตมาได้ ฉันขอแนะนำให้คุณเล่นเกม "ชื่อที่ต่อสู้" (เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลมเด็กจับลูกบอลที่ผู้นำโยนและชื่อที่ต่อสู้ที่ด้านหน้า) ออกมาบนพรม ซาช่า จับลูกบอล... (ปืนใหญ่ ทหารรักษาชายแดน ทหาร แพทย์ ผู้เป็นระเบียบ พลรถถัง นักบิน กะลาสี ทหารช่าง ฯลฯ) แต่มันยากไม่เพียงแต่สำหรับทหาร กะลาสี ปืนใหญ่ ลูกเรือรถถัง นักบิน ทหารช่าง ฯลฯ มันยากสำหรับทุกคนในช่วงสงคราม ผู้หญิงยืนอยู่ที่เครื่องจักร พวกเขาทำงานทั้งกลางวันและกลางคืน ผลิตอาวุธ กระสุน รถถัง และเครื่องบินสำหรับแนวหน้า วัยรุ่นยังยืนอยู่ที่เครื่องจักร เตรียมกล่องกระสุน ประกอบปืนไรเฟิล และเย็บเสื้อผ้าให้ทหาร ยังมีงานอีกมากในทุ่งนา มีคนต้องไถดิน หว่านขนมปัง และปลูกมัน เพราะคนเราต้องการอาหาร ผู้คนเสียสละทุกสิ่งทุกอย่าง สุขภาพ เวลา การนอนหลับ เด็ก ๆ ไม่ค่อยหัวเราะตามท้องถนน เพราะแม้แต่ผู้อยู่อาศัยที่เล็กที่สุดในประเทศของเราก็ยังมีความรับผิดชอบของตัวเอง ท้ายที่สุดแล้ว ทุกคนต้องการให้สงครามยุติโดยเร็วที่สุด ผู้คนทั่วโลกต่างรอคอยสันติภาพ ตอนนี้ฉันจะบอกชื่อประเทศให้คุณทราบและคุณจะบอกฉันว่าผู้คนอาศัยอยู่ที่นั่นมีสัญชาติอะไร เกม "Who Lives Where" - ในรัสเซีย - รัสเซียในมอลโดวา - มอลโดวาในฝรั่งเศส - ฝรั่งเศส ฯลฯ เมื่อกองทหารของเราปลดปล่อยประเทศของเราพวกเขาก็ไม่หยุด แต่ไปต่อสู้ในประเทศเหล่านั้นที่ถูกพวกนาซียึดครองเช่นกัน กองทัพแดงของเราถึงกรุงเบอร์ลินเมืองหลวงของนาซีเยอรมนี การสู้รบเพื่อเบอร์ลินกินเวลานานกว่าสองสัปดาห์ กองทหารของเราต้องบุกโจมตีเมืองซึ่งได้รับการเสริมกำลังทุกด้าน ทุกคนทั้งของเราและชาวเยอรมันต่างก็เหนื่อยล้า เมื่อวันที่ 9 พฤษภาคม พ.ศ. 2488 มีการลงนามเอกสารเกี่ยวกับการยอมจำนนของเยอรมนี การยอมจำนนหมายความว่าชาวเยอรมันตัดสินใจยอมจำนนต่อกองทหารรัสเซีย เพื่อล่าถอยจากเป้าหมายที่ตั้งใจไว้ในการปราบทุกชาติ วันแห่งชัยชนะ! วันหยุดที่รอคอยมานาน! ท้องฟ้าสีครามอันเงียบสงบ ผู้คนและประเทศต่างๆ บนโลกจงจดจำ - ในวันนี้สงครามสิ้นสุดลง! ฤดูใบไม้ผลิ! ทหารดีใจที่ได้เห็นสวนกำลังเบ่งบาน นกร้อง และผู้คนต่างยิ้มให้กัน และไม่มีใครสามารถทำลายมาตุภูมิของพวกเขาได้! ผู้คนต่างชื่นชมยินดีและร้องเพลง ใบหน้าของพวกเขาเปล่งประกายด้วยรอยยิ้ม และบนถนนที่พวกเขาหมุนวนในเพลงวอลทซ์ที่ได้รับชัยชนะ ผู้คนพากันไปตามถนน กอดและจูบ เติมเต็มคนแปลกหน้า แต่ก็เป็นที่รักและใกล้ชิดกันมาก โดยใช้ชีวิตผ่านวันที่เลวร้ายมาด้วยกัน และตอนนี้พวกเขารวมกันเป็นหนึ่งเดียว - ความสุขในชัยชนะ ความสุขในความสงบ ความสุขของท้องฟ้าไร้เมฆ ตอนนี้ผู้ที่ต่อสู้เมื่อหลายปีก่อนยังมีชีวิตอยู่ แต่ทุกปีก็น้อยลงเรื่อยๆ พวกเขาแก่แล้วและพบว่าเดินได้ยาก พวกเขาเรียกว่าทหารผ่านศึก (ฉันลงรูป) พวกเขาต้องการความช่วยเหลือ คุณจะช่วยพวกเขาได้อย่างไร? (คำตอบของเด็ก). ดูแลพวกเขา! ขอให้พวกเขาพูดคุยเกี่ยวกับวิธีที่พวกเขาต่อสู้ 9 พฤษภาคม - ผู้คนในมาตุภูมิของเราและประเทศอื่น ๆ ที่อาศัยและต้องการอยู่ในความสงบและมิตรภาพเฉลิมฉลองวันที่ยิ่งใหญ่และสนุกสนาน - วันแห่งชัยชนะ! ในวันที่ 9 พฤษภาคม จะมีการจัดขบวนพาเหรดแห่งชัยชนะในทุกเมือง แตรกำลังร้องเพลงเสียงกลองดังสนั่น - นี่คือกองทหารที่เริ่มขบวนพาเหรด นี่คือทหารราบที่มาถึง ทำได้ดีมาก ทหารผู้กล้าหาญและรุ่งโรจน์ของเรา คุณได้ยินเสียงเครื่องยนต์ดังขึ้นจากท้องฟ้าส่งคำทักทายไปยังประเทศ . จากนั้นเครื่องบินความเร็วสูงกำลังบิน นักบินผู้กล้าหาญกำลังขับรถ หน้าต่างดังขึ้น แผ่นดินสั่นสะเทือน - รถถังกำลังเคลื่อนไหว เสียงดังและฝุ่น รถถังกำลังเคลื่อนไหว กำลังไปที่ขบวนพาเหรด มีเรือบรรทุกน้ำมันรุ่นเยาว์นั่งอยู่ในนั้น หากคุณเห็นบุคคลที่ได้รับคำสั่งในวันที่ 9 พฤษภาคมให้เข้ามาแสดงความยินดีในวันหยุดบอกเขาว่า "ขอบคุณ" ที่ปกป้องมาตุภูมิของเราจากศัตรู สำหรับความจริงที่ว่าตอนนี้เราสนุกสนาน หัวเราะ เล่นกัน เราเป็นหนี้ปู่ย่าตายายของเราที่ปกป้องวันแห่งความสุขนี้ในการต่อสู้และการรบที่ดุเดือด และขอให้เราไม่ลืมมัน ทหารผ่านศึกจะยินดีที่เราทุกคนจดจำชัยชนะที่ยากลำบากและมหัศจรรย์นั้นได้

เรื่องย่อกิจกรรมการศึกษาบูรณาการ “9 พ.ค. วันมหาชัยชนะ” ให้กับน้องๆ ในกลุ่มโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา

Svetlana Ivanovna Maltseva อาจารย์ที่ MBDOU “โรงเรียนอนุบาลหมายเลข 89” ภูมิภาคระดับการใช้งาน Vereshchagino
คำอธิบายของวัสดุ:ฉันขอแจ้งให้คุณทราบถึงบทสรุปของ GCD แบบบูรณาการที่อุทิศให้กับวันแห่งชัยชนะ การพัฒนานี้อาจเป็นประโยชน์สำหรับครูอนุบาล เนื้อหานี้มีไว้สำหรับเด็กในกลุ่มก่อนวัยเรียน
การบูรณาการพื้นที่การศึกษา:“การพัฒนาทางปัญญา” “การพัฒนาคำพูด” “การพัฒนาศิลปะและสุนทรียศาสตร์” “การพัฒนาสังคมและการสื่อสาร”
ประเภทของกิจกรรมสำหรับเด็ก:การวิจัยทางปัญญา, การสื่อสาร, ประสิทธิผล
เป้า:ขยายความเข้าใจของเด็ก ๆ เกี่ยวกับเหตุการณ์มหาสงครามแห่งความรักชาติผ่านการอ้างอิงถึงอดีตที่กล้าหาญของประเทศของเรา
งาน:
ทางการศึกษา:
แนะนำเด็กก่อนวัยเรียนให้รู้จักข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์ในช่วงสงครามต่อไป
การพัฒนา:
เปิดใช้งานและเติมเต็มคำศัพท์สำหรับเด็ก (feat, hero,มีประสบการณ์) กระตุ้นความอยากรู้อยากเห็น กิจกรรมการรับรู้และการพูดอย่างสร้างสรรค์ (สร้างประโยคที่สมบูรณ์ตามหลักตรรกะ ตอบคำถามในประโยคที่สมบูรณ์)
ทางการศึกษา:
เพื่อปลูกฝังให้เด็กๆ รู้สึกภาคภูมิใจในผู้คน เคารพทหารผ่านศึกในมหาสงครามแห่งความรักชาติ และปรารถนาที่จะมอบของขวัญให้พวกเขา พัฒนาความสามารถในการมีส่วนร่วมในกิจกรรมที่เลือกและเจรจาอย่างอิสระ
วิธีการและเทคนิคกิจกรรมการสอน:วาจา (การสนทนา คำถาม เรื่องราว) ภาพ (สาธิตการนำเสนอ การดูอัลบั้มรูป หนังสือพิมพ์) การปฏิบัติ (การทำภาพต่อกัน)
รูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของเด็กที่ใช้: กลุ่ม กลุ่มย่อย และรายบุคคล
อุปกรณ์และวัสดุ:
อุปกรณ์มัลติมีเดีย: แล็ปท็อป, โปรเจ็กเตอร์, หน้าจอ บันทึกเสียงด้วยเพลง “วันแห่งชัยชนะ” D. Tukhmanova เพลง "สงครามศักดิ์สิทธิ์" A.Alexandrova เนื้อเพลง V. Lebedeva-Kumacha การนำเสนอ เสียงดอกไม้ไฟ เสียงกระสุนระเบิด เครื่องเมตรอนอมในช่วงเวลาแห่งความเงียบงัน อัลบั้มภาพพร้อมรูปถ่ายวีรกรรมของทหารรัสเซีย หนังสือพิมพ์ที่มีข้อมูลเกี่ยวกับวีรกรรม วัสดุสำหรับทำภาพต่อกัน: กระดาษแผ่นใหญ่ (ว่างสำหรับจับแพะชนแกะ), ภาพถ่าย, คลิปหนังสือพิมพ์, ปากกาปลายสักหลาดแบบลม, ดินน้ำมันสำหรับทำแบบจำลองและทำแบบจำลอง, ทรายสี, กาว PVA, แปรง, กระดาษสีมีกาวในตัว (ว่างสำหรับ ดาว), กระดาษเช็ดปาก (ว่างสำหรับลูกบอล) ), กระดาษลูกฟูก (ว่างสำหรับตัดแต่ง), ผ้าเช็ดทำความสะอาดเปียก
งานเบื้องต้น:การตรวจสอบภาพวาดและภาพประกอบในหัวข้อ "มหาสงครามแห่งความรักชาติ" อัลบั้ม ภาพถ่าย โปสเตอร์ "The Motherland Calls" อนุสาวรีย์ของ "ทหารนิรนาม" พูดคุยกับเด็ก ๆ เกี่ยวกับสงคราม, วันแห่งชัยชนะ, ท่องจำบทกวีเกี่ยวกับสงคราม, ทัศนศึกษาที่อนุสาวรีย์ชัยสมรภูมิ, พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ท้องถิ่น การออกแบบขาตั้ง "ทหารผ่านศึกอยู่กับเรา" นิทรรศการภาพวาดของเด็ก ๆ เกี่ยวกับสงคราม ดูข่าวของปีสงคราม ขบวนพาเหรดที่จัตุรัสแดง อ่านหนังสือ: S. Alekseev "วีรบุรุษแห่งสงครามผู้รักชาติผู้ยิ่งใหญ่", A. Mityaev “ เรื่องราวเกี่ยวกับมหาสงครามแห่งความรักชาติ”, A. Pecherskaya "เด็ก ๆ - วีรบุรุษแห่งมหาสงครามแห่งความรักชาติ"
ผลลัพธ์ที่คาดหวัง:
ขยายความเข้าใจของเด็กเกี่ยวกับเหตุการณ์มหาสงครามแห่งความรักชาติ
การแสดงความอยากรู้อยากเห็น ความรู้ความเข้าใจเชิงสร้างสรรค์ การพูด และกิจกรรมที่มีประสิทธิผลในกิจกรรมของเด็ก
เด็กๆ แสดงออกถึงความภาคภูมิใจในผู้คน ความเคารพต่อทหารผ่านศึกในมหาสงครามแห่งความรักชาติ และความปรารถนาที่จะมอบของขวัญให้พวกเขา

เวทีองค์กรและการสร้างแรงบันดาลใจ

เด็ก ๆ เข้าไปในห้องโถง มีการเล่นส่วนหนึ่งของเพลง "Holy War" โดย V. Lebedev-Kumach รูปภาพโปสเตอร์ “The Motherland is Calling” ปรากฏบนหน้าจอมัลติมีเดีย
นักการศึกษา: พวกคุณคิดว่าเพลงนี้เกี่ยวกับอะไรตอนนี้? มันทุ่มเทเพื่ออะไร?
เด็ก ๆ: เพลงนี้เกี่ยวกับสงคราม เกี่ยวกับการปกป้องมาตุภูมิ
นักการศึกษา: มีเหตุการณ์มากมายเกิดขึ้นในประวัติศาสตร์ของประเทศของเรา มาตุภูมิของเราถูกโจมตีโดยศัตรูมากกว่าหนึ่งครั้ง วันที่ 22 มิถุนายน พ.ศ. 2484 เวลาสี่โมงเช้า ประเทศของเราถูกโจมตีโดยศัตรู - นาซีเยอรมนี มหาสงครามแห่งความรักชาติเริ่มต้นขึ้น
รูปภาพปรากฏบนหน้าจอมัลติมีเดียซึ่งแสดงถึงจุดเริ่มต้นของสงคราม
นักการศึกษา: คุณคิดว่าสงครามคืออะไร? คุณรู้อะไรเกี่ยวกับสงครามบ้าง?
เด็ก ๆ: นี่คือความโศกเศร้าและความกลัว การทำลายล้างและความตาย สงครามคือการต่อสู้เมื่อศัตรูโจมตีและผู้ปกป้องปลดปล่อยดินแดนของตนจากศัตรู
ครูพูดถึงจุดเริ่มต้นของสงคราม พร้อมด้วยสไลด์โชว์บนหน้าจอมัลติมีเดีย
นักการศึกษา: ทันใดนั้นกองกำลังขนาดใหญ่ของกองทัพเยอรมันก็เคลื่อนตัวไปยังบ้านเกิดของเรา: รถถัง ทหารราบ เครื่องบิน ปืนใหญ่ เครื่องบินของนาซีทิ้งระเบิดในเมือง สนามบิน สถานีรถไฟ ทิ้งระเบิดใส่โรงพยาบาล อาคารที่พักอาศัย โรงเรียนอนุบาล และโรงเรียน
รูปภาพปรากฏบนหน้าจอมัลติมีเดียซึ่งแสดงภาพการโจมตีของเครื่องบินเยอรมัน ได้ยินเสียงกระสุนระเบิด
นักการศึกษา: ทุกคนลุกขึ้นเพื่อปกป้องมาตุภูมิของตน
ภาพผู้ชายที่กำลังเข้าสู่สงครามปรากฏบนหน้าจอมัลติมีเดีย
นักการศึกษา: ไม่เพียงแต่ทหารในกองทัพของเราเท่านั้นที่ไปแนวหน้า แม้แต่เด็ก ๆ ก็มักจะหนีออกจากบ้านเพื่อต่อสู้กับพวกนาซี
ภาพเด็กที่อยู่ในภาวะสงครามปรากฏบนหน้าจอมัลติมีเดีย
นักการศึกษา: คนชรา ผู้หญิง และเด็กในโรงงานและโรงงานต่างสร้างรถถัง เครื่องบิน ผลิตปืนกล และกระสุนสำหรับแนวหน้า ในโรงพยาบาล ทหารที่ได้รับบาดเจ็บได้รับการรักษา เราทำทุกอย่างเพื่อชัยชนะ
รูปภาพของพนักงานส่วนหน้าที่บ้านปรากฏบนหน้าจอมัลติมีเดีย
นักการศึกษา: สงครามกินเวลานานสี่ปี ทหารจำนวนมากเสียชีวิตในสนามรบ สงครามคร่าชีวิตผู้คนมากมาย แต่ผู้คนก็ไม่สูญเสียศรัทธาในชัยชนะแม้ในช่วงเวลาที่ยากลำบากที่สุด “ ศัตรูจะพ่ายแพ้ชัยชนะจะเป็นของเรา” - คำพูดเหล่านี้ฟังไปทุกที่
ภาพปฏิบัติการทางทหารปรากฏบนหน้าจอมัลติมีเดีย
นักการศึกษา: ทหารของเราไปถึงกรุงเบอร์ลิน เมืองหลวงของเยอรมนี และที่นั่น บนอาคารหลัก ธงชัยชนะสีแดงของเราก็ถูกชักขึ้น
ภาพการชักธงแห่งชัยชนะปรากฏบนหน้าจอมัลติมีเดีย
นักการศึกษา: ในช่วงสงคราม มีการกระทำที่กล้าหาญมากมาย ทหารจำนวนมากกลายเป็นวีรบุรุษ
นักการศึกษา: คุณคิดว่าฮีโร่คือใคร?
คำตอบของเด็ก: นี่คือคนกล้าที่ทำความดี
นักการศึกษา: เรามาค้นหากันในวันนี้ว่าใครคือวีรบุรุษและเหตุใดจึงมีวีรบุรุษมากมายในสงคราม

ขั้นตอนหลัก (ปฏิบัติการ)

นักการศึกษา: คุณสามารถหาข้อมูลเกี่ยวกับวีรบุรุษสงครามได้ที่ไหนและอย่างไร?
คำตอบของเด็ก: ในหนังสือ หนังสือพิมพ์ ถามผู้ใหญ่
ครูเชิญชวนให้เด็ก ๆ แบ่งออกเป็นสองกลุ่มย่อย (ด้วยความช่วยเหลือของดวงดาวและริบบิ้นเซนต์จอร์จที่ปรากฎบนป้าย) และเรียนรู้เกี่ยวกับวีรบุรุษแห่งสงครามโลกครั้งที่สองโดยดูอัลบั้มภาพที่แสดงถึงการหาประโยชน์อย่างกล้าหาญของทหารรัสเซียและการศึกษา ข้อมูลจากหนังสือพิมพ์
นักการศึกษา: คุณเรียนรู้อะไรเกี่ยวกับวีรบุรุษแห่งสงครามโลกครั้งที่สอง?
เด็ก ๆ: วีรบุรุษแสดงความสามารถ ช่วยชีวิตผู้คน ปกป้องเด็ก ๆ
นักการศึกษา: คุณคิดว่า "ความสำเร็จ" คืออะไร?
เด็ก ๆ : นี่คือการกระทำที่กล้าหาญ กล้าหาญ กล้าหาญ ไม่เห็นแก่ตัว และทำความดี
นักการศึกษา: ในวันที่ 9 พฤษภาคม พ.ศ. 2488 มหาสงครามแห่งความรักชาติสิ้นสุดลงและวันนั้นกลายเป็นวันหยุดที่สดใสและเป็นที่รักมากที่สุด วันแห่งชัยชนะของชาวรัสเซีย!
ภาพปรากฏบนหน้าจอมัลติมีเดียที่แสดงให้เห็นทหารชื่นชมยินดีในชัยชนะ
นักการศึกษา: มหาสงครามแห่งความรักชาติเป็นสงครามที่ยากที่สุดในบรรดาสงครามทั้งหมด ประชาชนของเรามากกว่า 20 ล้านคนเสียชีวิตในสงครามอันเลวร้ายครั้งนี้ แต่ละคนมีญาติและเพื่อนฝูง ความทรงจำของวีรบุรุษผู้ล่วงลับจะยังคงอยู่ในใจเราตลอดไป
ภาพแห่งความทรงจำชั่วนิรันดร์และความเศร้าโศกของวีรบุรุษผู้ล่วงลับปรากฏบนหน้าจอมัลติมีเดีย
นักการศึกษา: ทั่วประเทศมีอนุสรณ์สถานของวีรบุรุษผู้โด่งดังและไม่รู้จัก ผู้ที่ทำสำเร็จล้วนได้รับรางวัล Hero of theสหภาพโซเวียต
ภาพของอนุสาวรีย์ปรากฏบนหน้าจอมัลติมีเดีย
นักการศึกษา: อนุสาวรีย์หลายแห่งมีเปลวไฟลุกโชนชั่วนิรันดร์ มีธรรมเนียมที่ให้เกียรติความทรงจำของวีรบุรุษผู้ล่วงลับด้วยความเงียบสักครู่ ให้เราก้มศีรษะและให้เกียรติความทรงจำของวีรบุรุษผู้ล่วงลับเพื่อบ้านเกิดของเราด้วยความเงียบสักครู่
ภาพเปลวไฟนิรันดร์ปรากฏบนหน้าจอมัลติมีเดีย ได้ยินเสียงเครื่องเมตรอนอม เด็กๆ และครูยืนขึ้นและให้เกียรติความทรงจำของเหยื่ออย่างเงียบๆ
นักการศึกษา: ทุกปีในวันที่ 9 พฤษภาคม ขบวนพาเหรดจะจัดขึ้นที่จัตุรัสแดง เสียงดอกไม้ไฟคำราม นักเรียนนายร้อยและเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนทหารเดินขบวน เหล่านี้เป็นลูกหลานของผู้ที่เคยต่อสู้ในสงครามโลกครั้งที่สอง
ภาพขบวนพาเหรดที่จัตุรัสแดงปรากฏบนหน้าจอมัลติมีเดีย ได้ยินเสียงดอกไม้ไฟ
นักการศึกษา: ทหารผ่านศึกแห่งมหาสงครามแห่งความรักชาติเปิดขบวนพาเหรด มีอะไรอยู่บนหน้าอกของทหารผ่านศึก?
เด็ก ๆ: คำสั่งและเหรียญรางวัล
รูปถ่ายของทหารผ่านศึกปรากฏบนหน้าจอมัลติมีเดีย
นักการศึกษา: เร็ว ๆ นี้ประเทศของเราจะเฉลิมฉลองวันหยุดอันยิ่งใหญ่ - วันแห่งชัยชนะ ปีนี้วันที่ 9 พฤษภาคมเป็นวันครบรอบ 70 ปีแห่งชัยชนะอันยิ่งใหญ่
รูปภาพปรากฏบนหน้าจอมัลติมีเดียแสดงความยินดีกับทหารผ่านศึก ได้ยินเสียงดอกไม้ไฟ
นักการศึกษา: เราแสดงความยินดีกับใครในวันที่ 9 พฤษภาคม?
เด็ก ๆ : ผู้ที่ต่อสู้ในช่วงสงคราม
นักการศึกษา: คุณจะเรียกคนที่เคยต่อสู้ปกป้องประเทศของเราและทำงานอยู่ด้านหลังได้อย่างไรในคำเดียว?
เด็ก ๆ : ทหารผ่านศึกแห่งมหาสงครามแห่งความรักชาติ
นักการศึกษา: ทุกปีจะมีทหารผ่านศึกเหลือน้อยลงเรื่อยๆ หลายคนค่อนข้างแก่และป่วยแล้ว ลองคิดดูว่าเราจะแสดงความยินดีกับทหารผ่านศึกได้อย่างไร?
ภาพปรากฏบนหน้าจอมัลติมีเดียเป็นภาพเด็กๆ แสดงความยินดีกับทหารผ่านศึก
เด็ก ๆ: มอบดอกไม้ ทำการ์ด พูดคำแสดงความยินดี คำขอบคุณ
นักการศึกษา: ฉันเสนอให้รวมข้อเสนอทั้งหมดไว้เป็นของขวัญร่วมกันและทำภาพตัดปะแสดงความยินดีสำหรับทหารผ่านศึกในมหาสงครามแห่งความรักชาติ คุณคิดว่าเราสามารถนำเสนออะไรในภาพต่อกันได้บ้าง
ภาพปรากฏบนหน้าจอมัลติมีเดียแสดงความยินดีกับทหารผ่านศึก
เด็ก ๆ : ดอกไม้ เปลวไฟนิรันดร์ ดอกไม้ไฟ ดวงดาว ภาพถ่าย
นักการศึกษา: ใช้วัสดุอะไร?
ครูสาธิตสื่อการสอนสำหรับงานที่กำลังจะมาถึงบนขาตั้ง สาธิตแผนที่เทคโนโลยีหมายเลข 1
เด็ก ๆ: ปากกาสักหลาด, ดินน้ำมัน, กระดาษสีต่างๆ (ลูกฟูก, มีกาวในตัว), ผ้าเช็ดปาก, กาว, ทรายสี, แปรง
นักการศึกษา: ตอนนี้เรามาดูกันว่าเราจะใช้สื่อเหล่านี้ได้อย่างไร
ครูและเด็กๆ อภิปรายเกี่ยวกับอัลกอริทึมของกิจกรรม สาธิตแผนที่เทคโนโลยีหมายเลข 2
นักการศึกษา: เด็ก ๆ ลองคิดดูว่าคุณต้องการทำอะไรและอย่างไรและใช้สื่ออะไร?
เด็ก ๆ เลือกกิจกรรมของตนเองและเริ่มทำงาน ในระหว่างกิจกรรมที่มีประสิทธิผลจะมีการเล่นเพลง "Victory Day" ของ L. Leshchenko (ดนตรีโดย D. Tukhmanov เนื้อเพลงโดย V. Kharitonov)

ขั้นไตร่ตรอง-ประเมินผล

นักการศึกษา: เด็ก ๆ วันนี้เราคุยกันเรื่องอะไร?
เด็ก ๆ: เกี่ยวกับสงคราม เกี่ยวกับทหารผ่านศึกในสงครามโลกครั้งที่สอง
นักการศึกษา: บอกฉันหน่อยว่าวันหยุดอะไรในเดือนพฤษภาคมที่กำลังจะมาถึง?
เด็ก ๆ : วันแห่งชัยชนะ
นักการศึกษา: เราจะแสดงความยินดีกับใครและอย่างไรในวันหยุดนี้?
เด็ก ๆ : ทหารผ่านศึกแห่งมหาสงครามแห่งความรักชาติ เรามอบดอกไม้และกล่าวคำขอบคุณต่อท้องฟ้าอันเงียบสงบ
นักการศึกษา: คุณทำอะไรเพื่อพวกเขา?
เด็ก ๆ : ภาพตัดปะแสดงความยินดี
นักการศึกษา: เราได้ภาพต่อกันที่สวยงามและยอดเยี่ยม ทหารผ่านศึกจะยินดีที่เราระลึกถึงชัยชนะอันยิ่งใหญ่และยากลำบากนั้น ขอเชิญแขกมาดูภาพตัดปะของเรา ขอขอบคุณสำหรับความช่วยเหลือของคุณในการเตรียมการสำหรับวันหยุดอันยิ่งใหญ่!
วรรณกรรมและทรัพยากรอินเทอร์เน็ตที่ใช้
โครงการ "ตั้งแต่แรกเกิดถึงโรงเรียน" เอ็ด. N. E. Veraksa, T. S. Komarova, M. A. Vasilyeva - อ.: โมเสก-สังเคราะห์. 2013.
อเลชินา เอ็น.วี. "การศึกษาความรักชาติของเด็กก่อนวัยเรียน" – อ.: TC “มุมมอง”, 2551.
จูคอฟสกายา อาร์.ไอ. "ที่ดินพื้นเมือง". - อ.: การศึกษา, 2528.
ชั้นเรียนที่ซับซ้อนตามโปรแกรม "ตั้งแต่แรกเกิดถึงโรงเรียน" เอ็ด N. E. Veraksa, T. S. Komarova, M. A. Vasilyeva กลุ่มเตรียมความพร้อมสำหรับโรงเรียน/นักเขียน คอมพ์ เอ็น.วี. โลโบดินา. เอ็ด 2. โวลโกกราด: ครู, 2013.
Komarova T.S. , Komarova I.I. , Tulikov A.V. “ เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการศึกษาก่อนวัยเรียน” - อ.: สำนักพิมพ์โมเสก-ซินเตซ. 2554.
คาซาโควา ที.จี. “พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ในเด็ก” - อ.: การศึกษา, 2528.
โคโนวาเลนโก วี.วี., โคโนวาเลนโก เอส.วี. “ การพัฒนาคำพูดที่สอดคล้องกัน” - M.: สำนักพิมพ์ GNOM และ D, 2544
ลิโควา ไอ.เอ. "กิจกรรมศิลปะในโรงเรียนอนุบาล" - อ.: สำนักพิมพ์ Karapuz - การสอน ศูนย์สร้างสรรค์ Sfera 2550.
โปเดรโซวา ที.ไอ. “การวางแผนและบันทึกชั้นเรียนเกี่ยวกับการพัฒนาคำพูดของเด็กในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน การศึกษาความรักชาติ” – อ.: ไอริส – สื่อ, 2550.

เด็กๆเล่นสงคราม. บางคนเป็น "ของเรา" บางคนเป็นฟาสซิสต์ และ “ของเรา” ชนะเสมอ มันเป็นเรื่องธรรมชาติ แต่จะนำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับสงครามที่แท้จริงแก่เด็ก ๆ ได้อย่างไร?

คุณจะบอกเด็กๆ เกี่ยวกับสงครามโดยไม่ทำให้จิตใจอ่อนโยนของเด็กบอบช้ำได้อย่างไร? และที่สำคัญที่สุดคือการถ่ายทอดความเจ็บปวดของผู้คนและความสุขแห่งชัยชนะในมหาสงครามแห่งความรักชาติให้กับพวกเขา

ทหารผ่านศึกออกเดินทาง...

คุณพ่อคุณแม่วัยผู้ใหญ่ยุคใหม่ยังคงใกล้ชิดกับหัวข้อสงคราม ทหารผ่านศึก และวันที่ 9 พฤษภาคม ท้ายที่สุดแล้ว เกือบทุกครอบครัวมีผู้เข้าร่วมโดยตรงในมหาสงครามแห่งความรักชาติ

เมื่อตอนเด็กๆ ผู้ใหญ่ทุกวันนี้ฟังเรื่องจริงของปู่ย่าตายายเกี่ยวกับชีวิตและความยากลำบากในสมัยนั้น ในโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียนพวกเขาอุทิศเวลาให้กับการศึกษาเรื่องความรักชาติเป็นอย่างมาก

ภาพยนตร์ หนังสือ เรื่องราวของผู้เข้าร่วมปฏิบัติการทางทหารอย่างแท้จริงช่วยให้เด็กๆ รู้สึกถึงสถานการณ์ทั้งหมด และบ่อยครั้งที่มันเกิดขึ้นที่การเล่น "สงคราม" พวกผู้ชายไม่เคยตกลงที่จะเป็นฟาสซิสต์ ทุกคนอยากเป็น "ของเรา"

ตอนนี้ทหารผ่านศึกหลายคนจากเราไปตลอดกาล เป็นไปไม่ได้ที่จะได้ยินเรื่องราวโดยตรงเกี่ยวกับการปิดล้อมและความอดอยากอีกต่อไป แต่ประวัติศาสตร์ไม่สามารถเขียนใหม่ได้ เด็กๆ จำเป็นต้องรู้จักและให้เกียรติในความสำเร็จของบรรพบุรุษตลอดเวลา

ชัยชนะครั้งนี้เป็นเช่นไร?

จำเป็นต้องนำเสนอข้อมูลแก่เด็ก ๆ ในประเทศของเรา วันแห่งชัยชนะมีการเฉลิมฉลองอย่างเคร่งขรึมมาก เด็ก ๆ มักถามคำถามว่านี่คือวันหยุดแบบไหน ใครเอาชนะใคร และทำไม ด้วยน้ำตาคลอ

ดังนั้นจึงจำเป็นต้องบอกเด็ก ๆ เกี่ยวกับชัยชนะอันยิ่งใหญ่ของรัสเซีย การอ่านหนังสือที่เกี่ยวข้องและการชมภาพยนตร์จะช่วยในเรื่องนี้

เริ่มต้นด้วยพื้นฐาน

ถึงกระนั้น สงครามก็เป็นหัวข้อที่มีการโต้เถียงและยากลำบากมาก ด้วยเหตุนี้ คำถามจึงเกิดขึ้นว่าจะจัดการกับความเจ็บปวดและความน่าสะพรึงกลัวทั้งหมดได้อย่างไรโดยไม่ทำให้บาดแผลหรือความหวาดกลัวเกิดขึ้น

ที่นี่คุณต้องฟังคำพูดของนักจิตวิทยาเด็กที่แนะนำโดยเริ่มจากข้อมูลทั่วไป ค่อยๆ ถ่ายทอดความรู้ที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นเรื่อยๆ

สิ่งสำคัญคือการถ่ายทอดความคิดที่ว่าสงครามโลกครั้งที่สองเป็นสงครามที่น่ากลัวและใหญ่ที่สุดในประวัติศาสตร์ของมนุษยชาติซึ่งมีจุดมุ่งหมายเพื่อทำให้ผู้คนจำนวนมากตกเป็นทาสและทำลายล้างผู้คนจำนวนมาก

เด็ก ๆ จะต้องเข้าใจว่ากองทัพโซเวียตและชาวโซเวียตทั้งหมดช่วยรับมือกับพวกนาซี ไม่เพียงแต่ปลดปล่อยดินแดนและผู้คนของรัสเซียเท่านั้น แต่ยังรวมถึงรัฐในยุโรปหลายแห่งด้วย

สงครามแย่ไหม?

เมื่อคิดถึงวิธีบอกเด็กๆ เกี่ยวกับสงคราม สิ่งสำคัญคือต้องตอบคำถามที่เกิดขึ้นอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้: “สงครามแย่ไหม?” คุณอาจรู้สึกว่าโดยการต่อสู้คุณจะได้รับผลประโยชน์

เมื่อพูดคุยกับเด็กๆ เกี่ยวกับสงคราม ควรเน้นย้ำว่าสงครามมักเริ่มต้นโดยผู้มีอำนาจ แต่คุณไม่ควรคิดว่า เช่น ประเทศเยอรมนีทั้งหมดไม่ดี

เมื่อนำเสนอข้อมูลแก่เด็ก ๆ เกี่ยวกับมหาสงครามแห่งความรักชาติควรกล่าวได้ว่าผู้อยู่อาศัยในเยอรมนีจำนวนมากมีชีวิตที่ย่ำแย่เช่นกัน ไม่ใช่ทุกคนที่สนับสนุนฮิตเลอร์ และด้วยเหตุนี้พวกเขาจึงถูกลงโทษ

เด็กสมัยใหม่ แม้แต่เด็กเล็ก มักเล่นเกมยิงปืนด้วยคอมพิวเตอร์ นี่คือจุดที่ความเข้าใจผิดมักเกิดขึ้นว่าสงครามเป็นเหมือนเกม ฉันไม่ชอบตอนจบ เลยเริ่มต้นใหม่อีกครั้ง และผู้เล่นมีหลายชีวิต จำเป็นต้องให้ข้อมูลที่เป็นความจริงแก่เด็ก ๆ เกี่ยวกับสงคราม เพื่อบอกและแสดงด้วยความช่วยเหลือของหนังสือและภาพยนตร์ว่ามีผู้เสียชีวิตกี่คน และพวกเขาไม่สามารถฟื้นคืนชีพได้

มาเริ่มการสนทนากันดีกว่า

คุณควรเริ่มพูดถึงสงครามได้แล้ว ตามที่นักจิตวิทยาแนะนำ คุณไม่ควรแสดงความสยดสยองและการนองเลือดทั้งหมด

จะบอกเด็กเกี่ยวกับสงครามได้อย่างไร? เริ่มต้นด้วยแนวคิดของตัวเอง นี่คืออะไร? ทำไมคนถึงทะเลาะกันและพวกเขาต้องการอะไร?

แสดงในภาพยนตร์ว่าคนธรรมดาใช้ชีวิตอย่างไรในช่วงสงคราม สิ่งที่พวกเขาต้องอดทน

เมื่อเล่าถึงแก่นแท้แล้วคุณสามารถเริ่มเรื่องราวเกี่ยวกับมหาสงครามแห่งความรักชาติได้ เด็กควรรู้สึกภาคภูมิใจและเคารพต่อประชาชนของเขาและประเทศชาติอันรุ่งโรจน์

คุณสมบัติของชัยชนะ

คุณจะบอกเด็กๆ เกี่ยวกับสงครามได้อย่างไรเพื่อที่พวกเขาจะได้เข้าใจว่าเรื่องนี้เกี่ยวข้องกับครอบครัวของพวกเขาด้วย? แน่นอนว่าในหลายบ้านมีเหรียญและคำสั่งของปู่ย่าตายายที่เก็บไว้อย่างระมัดระวัง หลายๆ คนเก็บรักษารูปถ่ายเก่าๆ จดหมาย และสิ่งอื่นๆ จากช่วงสงครามอย่างระมัดระวัง

แสดงทั้งหมดนี้ให้ลูกน้อยของคุณ บอกเราว่าใครอยู่ในรูปถ่าย อธิบายว่าเหตุใดจึงได้รับเหรียญรางวัล

หากมีพิพิธภัณฑ์แห่งความรุ่งโรจน์ทางการทหารในเมืองของคุณ อย่าลืมพาลูกไปที่นั่น ไกด์ที่มีประสบการณ์จะเล่าเรื่องราวที่น่าสนใจเกี่ยวกับสงครามให้เด็ก ๆ และคุณฟังด้วย

เมื่อเยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์ คุณสามารถแสดงชุดทหารของบุตรหลาน ดูเรือดังสนั่นและอุปกรณ์ทางการทหารได้อย่างชัดเจน ดังนั้นทารกจึงสามารถจินตนาการถึงชีวิตและชีวิตของทหารได้อย่างแท้จริง

เฉลิมฉลองทั้งน้ำตา

ก่อนวันหยุดวันที่ 9 พฤษภาคม ผู้ปกครองหลายคนเริ่มสนทนาและกิจกรรมด้านการศึกษากับลูกๆ เด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษายังได้รับการสอนเกี่ยวกับสงครามที่โรงเรียนด้วย

เป็นการดีมากที่ได้ร่วมงานกับอาจารย์ ในห้องเรียน เด็กๆ อ่านหนังสือ ฟังเรื่องราวของครู และทำกิจกรรมต่างๆ

คุณยังสามารถจัดสัปดาห์ตามธีมที่บ้านได้ด้วย อย่าลืมค้นหาและอ่านบทกวีเกี่ยวกับสงครามให้เด็กๆ ฟัง คุณสามารถเรียนรู้สิ่งที่น่าสนใจที่สุดได้

ทำงานฝีมือกับลูกๆ ของคุณและหารือเกี่ยวกับหนังสือที่คุณอ่านเกี่ยวกับสงคราม เด็กๆ ต้องรู้สึกถึงอารมณ์รื่นเริงและความภาคภูมิใจในชัยชนะของรัสเซีย

อย่าลืมเตรียมตัวและไปชมขบวนพาเหรดแห่งชัยชนะ วางดอกไม้ไว้ที่อนุสาวรีย์พร้อมกับลูกของคุณและฟังเพลงเกี่ยวกับสงคราม เด็กๆ จะได้เห็นว่าทหารผ่านศึกได้รับเกียรติอย่างไร ทหารเดินอย่างภาคภูมิอย่างไร และยุทโธปกรณ์ทางทหารชนิดใดที่มีอยู่เพื่อปกป้องรัฐ

จะดีมากถ้าทหารผ่านศึกอาศัยอยู่ในสภาพแวดล้อมของคุณ ร่วมกับลูกของคุณทำของขวัญในรูปแบบการ์ดและมอบเป็นของขวัญ ฟังเรื่องราวของทหารผ่านศึกและเสนอความช่วยเหลือในการแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน

ริบบิ้นเซนต์จอร์จ

เด็กๆ เห็นริบบิ้นลายสวยๆ บนท้องถนน คงจะถามว่าใส่ไปเพื่ออะไร

นี่เป็นอีกเหตุผลที่จะบอกเด็ก ๆ เกี่ยวกับคุณลักษณะของวันหยุด ว่าทำไมพวกเขาถึงสวมใส่ และความหมายของพวกเขา

ริบบิ้นเซนต์จอร์จเป็นสัญลักษณ์ของชัยชนะและสัญลักษณ์ของวันหยุดของเรา ผู้ที่สวมใส่จะแสดงความเคารพต่อความทรงจำของผู้ตายและแสดงให้เห็นว่าพวกเขาจดจำและให้เกียรติทหารผ่านศึก

เมื่อไม่นานมานี้ มีประเพณีที่ยอดเยี่ยมเกิดขึ้นเมื่อริบบิ้นเริ่มแจกตามท้องถนน การกระทำนี้จัดขึ้นเพื่อเตือนให้ประชาชนระลึกถึงวีรกรรมของทหารเพื่อให้ประชาชนได้คิดถึงและดูแลทหารผ่านศึก

ประเพณีก็ติดอยู่ ตอนนี้ลูกๆ ของเราก็สามารถสวมริบบิ้นเซนต์จอร์จและรู้สึกเหมือนเป็นส่วนหนึ่งของวันหยุดที่ยิ่งใหญ่ได้

อย่าลืมบอกเด็กๆ ว่าทำไมริบบิ้นเซนต์จอร์จจึงมีสีนี้ พวกเขาออกมาพร้อมกับเหรียญตรา "เพื่อชัยชนะเหนือเยอรมนี"

สีส้มและสีดำ หมายถึง ไฟและควัน นี่คือความกล้าหาญ ความกล้าหาญ ของทหารที่ได้รับเหรียญรางวัล

ผู้ใหญ่เพียงแค่ต้องอ่านเรื่องราวเกี่ยวกับสงครามให้เด็กฟังและให้ข้อมูลทั้งหมดเท่าที่เป็นไปได้เพื่อให้พวกเขาเข้าใจ และที่สำคัญที่สุดคือไม่มีครอบครัวใดที่ไม่ได้รับผลกระทบจากมหาสงครามแห่งความรักชาติ บางคนมีปู่ย่าตายายที่ต่อสู้ บางคนทำงานเพื่อประโยชน์ของแนวหน้า บางคนรอดชีวิตจากการปิดล้อม

บทสนทนาที่บ้าน

ออกไปจากที่เก่าที่มีภาพปู่ย่าตายายของคุณ บอกเราว่าพวกเขาเป็นใคร เล่าเรื่องที่น่าสนใจเกี่ยวกับชีวิตของพวกเขาในช่วงสงคราม

จากนั้นอ่านบทกวีเกี่ยวกับสงคราม มันจะเป็นประโยชน์สำหรับเด็ก ๆ ที่จะได้ยินว่าพวกนาซีโจมตีบ้านเกิดของเราอย่างไรและเมื่อใด ความจริงที่ว่าสิ่งนี้เกิดขึ้นอย่างกะทันหันในตอนเช้าและไม่มีการเตือนล่วงหน้า

ค้นหาและแสดงรูปภาพหรือภาพถ่ายอุปกรณ์ทางทหารในสมัยนั้น เสื้อโค้ตของทหาร เมืองและหมู่บ้านที่ถูกทำลาย

ข้อมูลที่เป็นประโยชน์มากในการวัดและแสดงขนมปัง 125 กรัม ท้ายที่สุดแล้ว นี่คืออาหารตลอดทั้งวันและไม่สามารถหาอย่างอื่นได้อีก และถึงแม้จะเป็นเช่นนี้ เราก็ต้องไปที่โรงงานทุกวัน และสร้างเปลือกหอยสำหรับด้านหน้าและจัดเตรียมไว้สำหรับด้านหลัง ท้ายที่สุดหากปราศจากการสนับสนุนก็เป็นไปไม่ได้ที่จะชนะ ผู้คนทั้งหมดยืนขึ้นเพื่อปกป้องมาตุภูมิ

ถ้าอย่างนั้นอย่าลืมฟังเพลงเกี่ยวกับสงคราม เด็กโตสามารถขอให้เรียนรู้บางอย่างด้วยใจ ดูหนังสงคราม. เพียงตรวจสอบตัวเองก่อน อย่าปล่อยให้ลูกของคุณอยู่ตามลำพังกับหนังสือหรือภาพยนตร์ อย่าลืมอยู่ด้วยกันและหารือเกี่ยวกับสิ่งที่คุณเห็นหรืออ่าน

อย่าทำผิดพลาดในการพูด

1. ไม่จำเป็นต้องเล่าเรื่องสยองขวัญมากเกินไปและแสดงการนองเลือดมากเกินไป
2. เด็กก่อนวัยเรียนไม่ควรได้รับแจ้งเกี่ยวกับค่ายกักกัน เด็กที่ถูกทรมาน และความหิวโหยเมื่อพวกเขากินสุนัขและแมว ด้วยเหตุนี้ เด็กๆ อาจฝันร้ายและสำบัดสำนวนประสาท แต่จำเป็นต้องให้ข้อมูลที่คล้ายกันแก่โรงเรียนอยู่แล้ว
3. ไม่จำเป็นต้องให้ข้อมูลอันเป็นเท็จ แน่นอนว่าสิ่งสำคัญสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนคือการรู้ว่าคนรัสเซียชนะ แต่เด็กโตควรเข้าใจอยู่แล้วว่าทุกอย่างไม่ราบรื่นนัก รัสเซียไม่พร้อมทำสงครามเลยและเกือบจะยอมจำนนมอสโกด้วยซ้ำ
4. อย่ากลัวที่จะแสดงอารมณ์ความรู้สึก แสดงให้เห็นว่าหัวข้อนี้ไม่น่าพอใจเพียงใด และคุณกลัวสงครามเพียงใด และถ้าจู่ๆ พ่อผู้ไม่เกรงกลัวเสมอก็ยอมรับว่าเขากลัวการระบาดของสงคราม สิ่งนี้จะสร้างความประทับใจให้กับเด็ก ๆ มากกว่าแค่เรื่องราวเกี่ยวกับชีวิตของทหาร

พิจารณาอายุของเด็ก

สิ่งสำคัญในการพูดคุยและเล่าเรื่องในหัวข้อต่างๆ เช่น สงคราม จะต้องคำนึงถึงอายุและจิตใจของเด็กด้วย เมื่อพูดถึงหัวข้อดังกล่าว เราไม่สามารถละเลยแนวคิดเรื่องความตายได้ สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่าเด็ก ๆ พร้อมที่จะได้ยินเรื่องนี้ตั้งแต่อายุไม่เกิน 5-6 ปี ในวัยนี้ทารกสามารถตั้งคำถามและถามคำถามในหัวข้อนี้ได้แล้ว อย่าปิดบังความจริง แต่อย่าข่มขู่ลูกของคุณด้วย

ลองคิดดูสิ แทบเป็นไปไม่ได้เลยที่ลูกหลานของเราจะได้พบกับทหารผ่านศึกและได้ยินเรื่องจริง เด็ก ๆ จะคุ้นเคยกับ "เด็กแห่งสงคราม" เท่านั้น แต่พวกเขาไม่สามารถรู้อะไรได้มากนักเนื่องจากอายุและถ่ายทอดความเจ็บปวดและความน่าสะพรึงกลัวของการปฏิบัติการทางทหาร

ใช่แล้ว เกือบทุกครอบครัวได้รับผลกระทบจากสงคราม บรรพบุรุษของเราหลายคนต่อสู้กับศัตรูอย่างกล้าหาญและอดทนต่อความทรมานและความยากลำบากทั้งหมด สิ่งนี้จะต้องไม่เกิดขึ้นอีก และเพื่อป้องกันไม่ให้สิ่งนี้เกิดขึ้น เด็กๆ จะต้องรู้ทุกอย่างเกี่ยวกับช่วงเวลานั้น ไม่จำเป็นต้องเงียบอีกต่อไป พูดคุยกับเด็กๆ เกี่ยวกับสงคราม เกี่ยวกับชัยชนะอันยิ่งใหญ่ เกี่ยวกับความกล้าหาญของชาวรัสเซีย

บทสนทนา หนังสือ ภาพยนตร์ การพบปะกับทหารผ่านศึกที่หายาก ทั้งหมดนี้เป็นสิ่งที่แยกไม่ออกซึ่งช่วยเชื่อมโยงเรากับอดีต อย่าฉีกมันออกจากกัน เราต้องจดจำและให้เกียรติ

เด็กและสงคราม

ภายใต้เพลงเดินขบวน“เข้ากันไม่ได้. เด็กกับสงคราม"เด็ก ๆ ตั้งครรภ์ ในคนรัสเซีย แต่งกายด้วยชุดสูทเข้าไปในห้องโถงและเข้าแถวเป็นครึ่งวงกลม

เรบ: - ถนนทุกสายเต็มไปด้วยดอกไม้

และได้ยินเสียงเพลงอันดัง

วันหยุดกำลังจะมาถึง - วันแห่งชัยชนะ

สุขสันต์วันฤดูใบไม้ผลิที่สดใส!

ว: – วันที่ 9 พฤษภาคม ประเทศของเราจะเฉลิมฉลองวันแห่งชัยชนะอันยิ่งใหญ่ ทุกปีผู้คนเฉลิมฉลองวันนี้ว่าเป็นวันหยุดที่สนุกสนาน หลายปีผ่านไปแต่ทุกคนยังจำวันสำคัญนี้เมื่อทหารของเราเอาชนะศัตรูได้ก็จดจำและเฉลิมฉลองอย่างเคร่งขรึม

เพลง "วันแห่งชัยชนะ"

พิธีกรและนักอ่านเด็กออกมาข้างหน้า

ในหน่วย: - หลายปีผ่านไปนับตั้งแต่ชัยชนะครั้งยิ่งใหญ่ ... ประชาชนของเราอยู่อย่างสงบสุขมานานหลายปี แต่…

... ความเจ็บปวดเรียกร้องถึงผู้คน:

เอาล่ะผู้คนไม่เคย

อย่าลืมเรื่องนี้

ให้ความทรงจำของเธอเป็นจริง

พวกเขาเก็บความทรมานนี้ไว้

และลูกหลานของเด็กทุกวันนี้

และลูกหลานของหลานเรา

ในหน่วย: - ปล่อยให้ทุกสิ่งที่ชีวิตเต็มไปด้วย

ในทุกสิ่งที่เป็นที่รักของหัวใจ

เราจะได้รับการแจ้งเตือน

เกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นในโลก

แล้วเพื่อที่จะลืมมันไป

รุ่นต่อรุ่นไม่กล้า

แล้วเพื่อให้เรามีความสุขมากขึ้น

และความสุขก็ไม่ลืมเลือน!

เรบ: - ระฆังไหม

คำพูดของเขาติดปีก...

สาดแล้วสาด...

ไม่มีใครถูกลืม!

มหาสี่สิบห้า

กับอดีต

และกับอนาคต

รีบ:- ชัยชนะ!

รุ่งโรจน์สี่สิบห้า!

เพื่อนๆ มาดูย้อนหลังกัน!

จากผู้ชายสี่สิบเอ็ดคน

วันนี้พวกเขาคุยกับเรา

เราได้ยินพวกเขา

พวกเขาอยู่ใกล้เรา

มรดกทางตรงของเขา

สำหรับเราพวกเขาไม่ใช่เสาโอเบลิสก์

พวกเขาคือเราในวันนี้

เรบ: – เราอาศัยอยู่ในใจกลางของรัสเซียที่ยิ่งใหญ่

ท่ามกลางเมือง ป่าไม้ ทะเลสาบ ทุ่งนา

และเมื่อเราถูกถาม

ดาบสำหรับศัตรู อ้อมกอดสำหรับเพื่อนๆ!

เราถูกกำหนดให้รักมาตุภูมิของเรา

และหัวใจของฉันเอื้อมมือไปหาเธอจากทุกที่

อย่าหักด้ายที่เชื่อมต่อ -

และบางครั้งเราก็ต้องมองย้อนกลับไป...

ในหน่วย: – มาตุภูมิของเรามีประวัติศาสตร์อันยาวนาน ทุกหน้าทำให้เรารู้สึกภาคภูมิใจอย่างแท้จริง จินตนาการสักนิด...แล้วอดีตจะ “มีชีวิต” ต่อหน้าต่อตาคุณ

พิธีกรและผู้อ่านออกไป

เพลง "ฝน".

เด็ก ๆ ไปที่เก้าอี้

ในหน่วย:– ดินแดนรัสเซียแผ่กว้างและไร้ขอบเขต ทุกสิ่งรอบตัวหายใจเข้าด้วยความตั้งใจและพื้นที่ และผู้คนอาศัยอยู่ในดินแดนอันอุดมสมบูรณ์นี้ สดใส จริงใจ และมีความสามารถ พวกเขารักที่ดินของตน ตกแต่งที่ดิน ทำงานบนที่ดินของตนตั้งแต่เช้าจรดค่ำ และแต่งเพลงเกี่ยวกับผืนดิน... เต้นรำเป็นวงกลม...

เต้นรำ "ควอดริล"

เปิดเครื่อง ซิมโฟนีที่ 7 ของโชสตาโควิชซึ่งมาพร้อมกับข้อความต่อไปนี้

รเชี่ยเอ้ย:- ปีแล้วปีเล่ารุ่งอรุณก็ส่องสว่างเหนือแผ่นดิน

รัสเซียลุกขึ้นโดยลืมสิ่งที่เกิดขึ้น

และเธอก็ทำให้ลูกชายของเธอเสียด้วยความรัก

ฉันก็อบอุ่นในใจของฉันอย่างดีที่สุด...

ทันใดนั้นสี่สิบเอ็ดก็เกิดเพลิงไหม้

เขาคาดเข็มขัดเด็กผู้ชายด้วยเข็มขัดทหาร

(นักเรียนสวมหมวกและเข็มขัด)

ในหน่วย:- พรุ่งนี้นกจะกลัวสวน

พรุ่งนี้นกจะไม่ได้รับการยอมรับจากป่า...

ทั้งหมดนี้จะเกิดขึ้นเฉพาะพรุ่งนี้เท่านั้น

ใน 24 ชั่วโมง...

ในหน่วย:- ดอกไม้ที่ปกคลุมไปด้วยน้ำค้างเกาะติดกับดอกไม้

และเจ้าหน้าที่รักษาชายแดนก็ยื่นมือไปหาพวกเขา

และพวกเยอรมันที่ดื่มกาแฟเสร็จแล้วในขณะนั้น

พวกเขาปีนเข้าไปในถัง ปิดประตู...

ทุกสิ่งหายใจเข้าอย่างเงียบ ๆ

ดูเหมือนว่าทั้งโลกยังคงหลับใหลอยู่...

ใครจะรู้ว่าระหว่างสันติภาพและสงคราม

เหลือเวลาอีกประมาณห้านาทีเท่านั้น...

เสียงเพลงดังขึ้นและการนับถอยหลังจะเริ่มขึ้น - ดังขึ้นเสียงเครื่องเมตรอนอม (การบันทึก)

ทำให้โลกอบอุ่นด้วยรังสีของมัน ต้นอ้อกระซิบกัน นกก็ร้องเพลงเสียงดัง ผู้คนตื่นขึ้นและวางแผนวันหยุดกัน ไม่มีสัญญาณของปัญหาใด ๆ ความเงียบก่อนรุ่งสางถูกทำลายด้วยการยิงปืนหลายพันกระบอก... ข่าวร้ายมาจากลำโพง...

ยู.บี. คำแถลงของเลวีตันเกี่ยวกับการโจมตีที่ทรยศ (ดังจนจบ)

"สงครามศักดิ์สิทธิ์"(ในบันทึก.ดัง 1,000 ก็ใช้อยู่เบื้องหลังได้)

รเชี่ยเอ้ย: - วันที่ยาวนานที่สุดของปี

ด้วยสภาพอากาศที่ไม่มีเมฆ

เขาทำให้เราโชคร้ายร่วมกัน

สำหรับทุกคนตลอดสี่ปี

เธอทำเครื่องหมายดังกล่าว

และวางลงบนพื้นมากมาย

ยี่สิบปีสามสิบปีนั้น

คนเป็นไม่อยากเชื่อเลยว่าพวกเขายังมีชีวิตอยู่...

รเชี่ยเอ้ย: “เราไม่ได้ยินเสียงระเบิดเลย”

เราไม่ได้ยืนซื้อขนมปังในคืนที่หนาวเย็น

เราไม่รู้ว่างานศพคืออะไร แต่จากเรื่องราวของผู้ใหญ่ที่เรารู้จัก

ว่าในเกือบทุกครอบครัวมีคนเสียชีวิตหรือสูญหายหรือเสียชีวิตจากบาดแผล

ในหน่วย: - สงครามซึ่งมีหมวกที่ไร้ความปรานี กวาดล้างชีวิตของผู้คนนับล้าน มันทำลายโชคชะตา วิญญาณที่พิการ ทำลายความหวัง และคร่าชีวิต แน่นอนว่าเด็กๆ กลายเป็นกลุ่มที่อ่อนแอที่สุดในช่วงเวลาที่ยากลำบากเหล่านี้ เด็กและสงครามเป็นสองแนวคิดที่เข้ากันไม่ได้ แต่เด็กๆ ก็อาศัยและทำงานเคียงข้างผู้ใหญ่ โดยพยายามนำชัยชนะมาใกล้ชิดยิ่งขึ้นด้วยการทำงานหนักของพวกเขา

รเชี่ยเอ้ย: - และเราจะไม่ขัดแย้งกับความทรงจำ

และให้เรานึกถึงวันที่ห่างไกลเมื่อ

ล้มลงบนไหล่เล็กๆ ของพวกเขา

ปัญหาใหญ่ของเด็กๆ...

... พื้นดินทั้งแข็งและมีหิมะ

ทุกคนมีชะตากรรมเดียวกัน

พวกเขาไม่มีวัยเด็กที่แยกจากกันด้วยซ้ำ

และเราอยู่ด้วยกัน - วัยเด็กและสงคราม...

รเชี่ยเอ้ย: “เด็กๆ เติบโตขึ้นทันทีเพราะจำเป็นต้องช่วยเหลือผู้ใหญ่ในทุกเรื่อง

เด็กชายและเด็กหญิงยืนอยู่ที่เครื่องจักรของโรงงาน กำลังสร้างเปลือกหอยไว้ด้านหน้า พวกเขาเติมทรายลงในถุงเพื่อใช้เป็นที่หลบภัยและเข็มขัดปืนกลพร้อมกระสุน เก็บผลเบอร์รี่และเห็ดไว้ด้านหน้า ถุงมือและถุงเท้าถักสำหรับด้านหน้า เขียนจดหมายถึงทหารแนวหน้าเพื่อรักษาขวัญกำลังใจไม่ให้ผู้ปกป้องไม่คิดถึงคนที่รัก เราไปโรงพยาบาลพร้อมคอนเสิร์ตและช่วยดูแลผู้บาดเจ็บ การทำเช่นนี้ทำให้เด็กๆ เข้าใกล้ชัยชนะมากขึ้น

เต้นรำ "Matryoshka"

ในหน่วย: – สงครามใดๆ ล้วนหมายถึงการทำลายล้าง ความเจ็บปวด และน้ำตา ในระหว่างเหตุระเบิด เด็ก ๆ สูญเสียพ่อแม่ ได้รับบาดเจ็บ และทุพพลภาพ

สงครามหมายถึงความหิวโหยและความหนาวเย็น เด็ก ๆ แข็งตัวในดังสนั่นและเสียชีวิตด้วยโรคภัยไข้เจ็บ

ที่เลวร้ายที่สุดคือฤดูใบไม้ร่วงปี 1941 เมื่ออยู่ในเลนินกราดที่ถูกปิดล้อม เด็กๆ จะได้รับขนมปังที่ทำจากเซลลูโลส ขี้เลื่อย 125 กรัม และแป้งเพียง 5% โดยใช้บัตรปันส่วน เด็กหลายพันคนเสียชีวิตจากความหิวโหย

เครื่องเมตรอนอมดังขึ้น, ดัง จากนั้นเป็นพื้นหลัง

ในหน่วย: – สมุดบันทึกขนาดเล็กของ Tanya Savicheva เด็กนักเรียนเลนินกราด มีความยาวเพียงเก้าหน้าเท่านั้น หกคนมีวันที่ และเบื้องหลังของแต่ละคนก็มีความตาย:

รเชี่ยเอ้ย: - “28 ธันวาคม 2484 Zhenya เสียชีวิต... คุณยายเสียชีวิตเมื่อวันที่ 25 มกราคม พ.ศ. 2485, 17 มีนาคม - Leka เสียชีวิต ลุง Vasya เสียชีวิตเมื่อวันที่ 13 เมษายน 10 พฤษภาคม - ลุง Lesha แม่ - 15 พฤษภาคม” แล้ว - ไม่มีวันที่: “ พวกซาวิเชฟเสียชีวิต ทุกคนเสียชีวิต ทันย่าเหลือเพียงคนเดียว”

ในหน่วย: “ และเด็กหญิงอายุสิบสองปีเล่าให้ผู้คนฟังอย่างจริงใจและรัดกุมเกี่ยวกับสงครามซึ่งนำความเศร้าโศกและความทุกข์ทรมานมาสู่เธอและคนที่เธอรักมากจนทุกวันนี้ทำให้ผู้คนทุกวัยและเชื้อชาติต่างตกใจหยุดอยู่ตรงหน้าบรรทัดเหล่านี้เขียนอย่างระมัดระวัง ด้วยมือของเด็ก ไม่สามารถช่วยทันย่าได้เช่นกัน แม้ว่าเธอจะถูกพาออกจากเมืองที่ถูกปิดล้อม แต่หญิงสาวที่เหนื่อยล้าจากความหิวโหยและความทุกข์ทรมานก็ไม่สามารถลุกขึ้นได้อีกต่อไป

เว็ด:– ในดินแดนที่ถูกศัตรูยึดครอง เด็กๆ กลายเป็นพรรคพวก ตัวเล็กไม่ดึงดูดความสนใจ พวกเขาเป็นผู้ส่งสาร หน่วยสอดแนม นักทำลายล้าง หลายคนสละชีวิตเพื่อบ้านเกิดเมืองนอน

ในหน่วย: - สงครามคือความตาย เมื่อวันที่ 22 มีนาคม พ.ศ. 2486 พวกนาซีได้เผาหมู่บ้าน Khatyn ในเบลารุสจนหมดสิ้น ชาวบ้าน 149 คน รวมทั้งเด็ก 76 คน ถูกเผาทั้งเป็นในกองไฟ มีหมู่บ้านดังกล่าว 186 แห่ง!

รีบ:“ควันฉุนกำลังบีบคอพวกเขา

เด็กและสตรีรีบรุดไปกองไฟ

และทุกที่ก็มีเสียงกรีดร้องคร่ำครวญ

มันคือคนที่กลายเป็นเถ้าถ่าน

สงครามคร่าชีวิตไปกี่ชีวิต!

เลือดแล้วดินก็เปียกโชก

และระฆังก็ดังขึ้น!

ไม่มีสงคราม! แต่ความเจ็บปวดในใจเรายังคงอยู่

เว็ด:– ผู้คนมากกว่า 20 ล้านคนถูกเก็บไว้ในค่ายกักกันฟาสซิสต์ โดยในจำนวนนี้เป็นเด็กประมาณ 2 ล้านคน

สงครามใดๆ ไม่ได้เกี่ยวข้องกับเหยื่อ แต่ทำลายสิ่งศักดิ์สิทธิ์ที่สุด นั่นก็คือชีวิตของเด็กๆ

เว็ด:- Children of war - และมันพัดเย็น

Children of war - และมันมีกลิ่นของความหิวโหย

บุตรแห่งสงคราม - และผมของพวกเขาตั้งตรง:

มีแถบสีเทาบนหน้าม้าของเด็ก

โลกถูกล้างด้วยน้ำตาของเด็ก ๆ

เด็กโซเวียตและไม่ใช่โซเวียต

มันสร้างความแตกต่างอะไรให้คุณอยู่ภายใต้เยอรมัน?

ใน Dachau, Lidice หรือ Auschwitz?

เลือดของพวกเขากลายเป็นสีแดงบนลานสวนสนามเหมือนดอกป๊อปปี้

หญ้าร่วงหล่นตรงที่เด็กๆ ร้องไห้

Children of war - ความเจ็บปวดหมดหวัง

และพวกเขาต้องการความเงียบสักกี่นาที?

เต้นรำ "เครน"

ในหน่วย: – อีกหน้าในหัวข้อ “วัยเด็กและสงคราม” – บุตรชายกรมทหาร...

ด้วยความหิวโหยและหนาวเหน็บ เด็กชายเหล่านี้ถูกนำตัวไปยังสำนักงานใหญ่ดังสนั่น ผู้บังคับบัญชาและทหารป้อนซุปร้อนๆ และใช้เวลาหลายชั่วโมงเพื่อโน้มน้าวให้พวกเขากลับบ้าน แต่พวกเขาหลายคนไม่มีที่จะกลับมา - สงครามได้พรากบ้านและญาติของพวกเขาไป และผู้บัญชาการที่เข้มงวดเองหรือตามการยืนกรานของทหารที่มีประสบการณ์ก็ยอมจำนนโดยฝ่าฝืนคำสั่ง

รเชี่ยเอ้ย: - แตรกองทหารพร้อมรบแล้ว

ฟ้าร้องสงครามกลิ้งไปทั่วประเทศ

เด็กชายต่อสู้ได้เข้าสู่ขบวน

ไปทางธงซ้ายถึงขบวนทหาร

เสื้อคลุมของพวกเขาใหญ่เกินไป

คุณไม่พบรองเท้าบูทในกองทหารทั้งหมด

แต่พวกเขาก็ยังรู้วิธีการต่อสู้

อย่าถอย แต่จงชนะ...

เรบ: – มาตุภูมิมองดูพวกเขาดวงตาของมันเข้มงวด:

คุณมาจากไหน คุณเป็นใคร คุณพร้อมสำหรับอะไร?

มือที่กล้าหาญลุกขึ้นตอบ:

ทุกคน: (จับมือแล้วยกขึ้น):

พร้อมสำหรับการต่อสู้ สำหรับการพลัดพรากจากกันนานหลายปี

พร้อมรับความสุขแห่งแสงแห่งชัยชนะ

เพื่อความหิวโหย สู่ความเย็นชาแห่งหลุมศพ

พร้อมทำทุกอย่างเพื่อวันพรุ่งนี้

Reb: - ความกล้าหาญของผู้ใหญ่อาศัยอยู่ในใจของพวกเขา

เมื่ออายุสิบสองปีพวกเขาก็แข็งแกร่งเหมือนผู้ใหญ่

พวกเขาไปถึง Reichstag ด้วยชัยชนะ -

ลูกหลานของกองทหารของประเทศของตน

รีบ: –ลูกเรือกำลังเดินขบวนเป็นขบวน

จุดยึดเป็นประกาย

และเราอยู่ในชุดกะลาสีเรือของเรา

เราฝันถึงทะเล

เต้นรำ "แอปเปิ้ล"

เว็ด:– ในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติ วีรบุรุษหนุ่มหลายร้อยคนได้รับคำสั่งทางทหารและเหรียญรางวัล วีรบุรุษตัวน้อยของสงครามครั้งใหญ่ พวกเขาต่อสู้เพื่อบ้านเกิดของพวกเขา ต่อสู้ทุกที่ และใจเด็กก็ไม่หวั่นไหวแม้แต่นาทีเดียว! วัยเด็กที่โตแล้วของพวกเขาเต็มไปด้วยความท้าทายจนแทบไม่อยากจะเชื่อ! แต่มันก็เป็น มันอยู่ในประวัติศาสตร์ของประเทศที่ยิ่งใหญ่ของเรา มันอยู่ในชะตากรรมของเด็กน้อย ๆ ของมัน - เด็กหญิงและเด็กชายธรรมดา ๆ ประวัติศาสตร์ไม่ได้รักษาชื่อของวีรบุรุษรุ่นเยาว์ไว้ทั้งหมด แต่มีการเขียนบทกวีและบทเพลงที่แต่งเกี่ยวกับวีรบุรุษหลายคน

รีบ:- ดวงดาวเริ่มสว่าง ท้องฟ้าเป็นนกพิราบ

แต่ด้วยเหตุผลบางอย่าง หัวใจของฉันก็บีบคั้นทันที

เมื่อเราระลึกถึงเด็กๆ ทุกคน

ผู้ที่สงครามครั้งนั้นพรากจากวัยเด็ก

พวกเขาไม่สามารถปกป้องจากความตายได้

ไม่มีความเข้มแข็ง ไม่มีความรัก ไม่มีความเมตตา

พวกเขายังคงอยู่ในระยะที่ลุกเป็นไฟ

เพื่อที่เราจะได้ไม่ลืมพวกเขาในวันนี้

รีบ:-วีรบุรุษหนุ่มที่ตกสู่บาป

คุณยังคงเด็กสำหรับเรา

เราคือเครื่องเตือนใจที่มีชีวิต

ว่าปิตุภูมิไม่ลืมคุณ

ชีวิตหรือความตาย - และไม่มีตรงกลาง

ขอขอบพระคุณทุกท่านมาโดยตลอด

พวกผู้ชายแกร่งตัวน้อย

ผู้หญิงคู่ควรกับบทกวี

เว็ด: - ดังนั้นอีกครั้งบนดาวเคราะห์โลก

ฤดูหนาวนั้นไม่เคยเกิดขึ้นอีกเลย

ยอดเยี่ยม ภายในประเทศ สงคราม

พวกคุณที่รัก คุณเกิดและใช้ชีวิตในยามสงบ และไม่รู้ว่าสงครามคืออะไร แต่ไม่ใช่ทุกคนที่สามารถสัมผัสความสุขเช่นนี้ได้ ในหลายพื้นที่บนโลกของเรา ความขัดแย้งทางทหารเกิดขึ้นโดยมีผู้คนเสียชีวิต อาคารที่อยู่อาศัย อาคารอุตสาหกรรม ฯลฯ ถูกทำลาย แต่สิ่งนี้ไม่สามารถเทียบได้กับสิ่งที่เป็นสงครามโลกครั้งที่สอง

สงครามโลกครั้งที่สอง- สงครามที่ใหญ่ที่สุดในประวัติศาสตร์ของมนุษย์ มันถูกปลดปล่อยโดยเยอรมนี อิตาลี และญี่ปุ่น 61 รัฐถูกดึงเข้าสู่สงครามครั้งนี้ (14 รัฐในฝั่งนาซีเยอรมนี, 47 รัฐในฝั่งรัสเซีย)

โดยรวมแล้ว 1.7 พันล้านคนหรือ 80% ของประชากรทั้งหมดของโลกมีส่วนร่วมในสงครามเช่น จากทุก ๆ 10 คน มี 8 คนเข้าร่วมในสงคราม นั่นคือสาเหตุที่สงครามเช่นนี้เรียกว่าสงครามโลก มีผู้คน 110 ล้านคนเข้าร่วมในกองทัพของทุกประเทศ สงครามโลกครั้งที่สองกินเวลานานถึง 6 ปี - ตั้งแต่วันที่ 1 กันยายน พ.ศ. 2482 ถึงวันที่ 9 พฤษภาคม พ.ศ. 2488

การโจมตีสหภาพโซเวียตของเยอรมันเป็นเรื่องที่ไม่คาดคิด การโจมตีด้วยพลังที่ไม่รู้จักถูกโจมตี ฮิตเลอร์โจมตีสหภาพโซเวียต (นั่นคือสิ่งที่ปิตุภูมิของเราเคยถูกเรียกว่า) เหนือพื้นที่ขนาดใหญ่ทันที - จากทะเลบอลติกไปจนถึงเทือกเขาคาร์เพเทียน (เกือบตลอดแนวชายแดนตะวันตกทั้งหมดของเรา) กองทหารของเขาข้ามพรมแดนของเรา ปืนหลายพันกระบอกเปิดฉากยิงใส่หมู่บ้านและเมืองที่หลับใหลอย่างสงบ เครื่องบินข้าศึกเริ่มทิ้งระเบิดทางรถไฟ สถานีรถไฟ และสนามบิน ในการทำสงครามกับรัสเซีย เยอรมนีได้เตรียมกองทัพจำนวนมหาศาล ฮิตเลอร์ต้องการเปลี่ยนประชากรในมาตุภูมิของเราให้เป็นทาสและบังคับให้พวกเขาทำงานให้กับเยอรมนี เขาต้องการทำลายวิทยาศาสตร์ วัฒนธรรม ศิลปะ และห้ามการศึกษาในรัสเซีย

สงครามนองเลือดดำเนินต่อไปหลายปี แต่ศัตรูก็พ่ายแพ้

ชัยชนะอันยิ่งใหญ่ที่ปู่ย่าตายายของเราได้รับในสงครามโลกครั้งที่สองเหนือนาซีเยอรมนีไม่มีความคล้ายคลึงกันในประวัติศาสตร์

ชื่อของวีรบุรุษแห่งมหาสงครามแห่งความรักชาติจะถูกเก็บรักษาไว้ในความทรงจำของผู้คนตลอดไป

ปี 2553 นี้เป็นปีครบรอบ 65 ปีแห่งชัยชนะครั้งยิ่งใหญ่ในสงครามโลกครั้งที่สอง มันเรียกว่า "ชัยชนะอันยิ่งใหญ่"เพราะนี่คือชัยชนะสำหรับคนมีสติในสงครามโลกครั้งที่เลวร้ายที่สุดในประวัติศาสตร์ของมนุษยชาติซึ่งลัทธิฟาสซิสต์กำหนดไว้ให้กับเขา

เหตุใดสงครามจึงเรียกว่ามหาสงครามแห่งความรักชาติ?

มหาสงครามแห่งความรักชาติ -สงครามที่ใหญ่ที่สุดในประวัติศาสตร์ของมนุษย์ คำว่า “ยิ่งใหญ่” แปลว่า ใหญ่โต, มหึมา, มหึมา. ในความเป็นจริง สงครามได้ครอบครองพื้นที่ส่วนใหญ่ในประเทศของเรา มีผู้คนหลายสิบล้านคนเข้าร่วมสงคราม กินเวลานานสี่ปี และชัยชนะในนั้นต้องใช้ความพยายามมหาศาลของความแข็งแกร่งทั้งทางร่างกายและจิตวิญญาณจากคนของเรา .

มันถูกเรียกว่าสงครามรักชาติเพราะสงครามครั้งนี้ยุติธรรมโดยมีเป้าหมายเพื่อปกป้องปิตุภูมิของตน ประเทศอันกว้างใหญ่ของเราลุกขึ้นมาต่อสู้กับศัตรู! ชายและหญิง คนชรา แม้แต่เด็ก ๆ ต่างก็สร้างชัยชนะทั้งจากแนวหลังและแนวหน้า

ตอนนี้คุณรู้แล้วว่าสงครามที่โหดร้ายและนองเลือดที่สุดครั้งหนึ่งในประวัติศาสตร์รัสเซียถูกเรียกว่า โอตะผู้ยิ่งใหญ่สงครามที่ซื่อสัตย์- ชัยชนะของกองทัพแดงในสงครามครั้งนี้ถือเป็นเหตุการณ์สำคัญในประวัติศาสตร์รัสเซียในศตวรรษที่ 20!

การโจมตีสหภาพโซเวียตของเยอรมันเป็นเรื่องที่ไม่คาดคิด ในช่วงเดือนมิถุนายนนี้ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 กำลังจะเรียนจบ และโรงเรียนก็จัดงานเลี้ยงรับปริญญา เด็กชายและเด็กหญิงในชุดที่สดใสและสง่างามเต้นรำ ร้องเพลง และทักทายยามรุ่งสาง พวกเขาวางแผนสำหรับอนาคต ฝันถึงความสุขและความรัก แต่สงครามได้ทำลายแผนการเหล่านี้อย่างโหดร้าย!

วันที่ 22 มิถุนายน เวลา 12.00 น. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการต่างประเทศ พล.อ. โมโลตอฟพูดทางวิทยุและประกาศโจมตีประเทศของเราโดยนาซีเยอรมนี คนหนุ่มสาวถอดชุดนักเรียน สวมเสื้อคลุม และออกไปทำสงครามโดยตรงจากโรงเรียน กลายเป็นนักสู้ในกองทัพแดง ทหารที่รับราชการในกองทัพแดงเรียกว่าทหารกองทัพแดง

ทุกวันรถไฟจะบรรทุกทหารไปด้านหน้า ประชาชนในสหภาพโซเวียตทั้งหมดลุกขึ้นต่อสู้กับศัตรู!

แต่ในปี 1941 ประชาชนต้องการอย่างเต็มที่เพื่อช่วยประเทศของตน ซึ่งกำลังประสบปัญหา! ทั้งคนหนุ่มและคนแก่รีบรุดไปแนวหน้าและสมัครเป็นทหารในกองทัพแดง ในวันแรกของสงครามเพียงอย่างเดียว มีผู้ลงทะเบียนประมาณล้านคน! มีการต่อแถวที่สถานีรับสมัคร - ผู้คนพยายามปกป้องปิตุภูมิของพวกเขา!

ในแง่ของจำนวนผู้เสียชีวิตและการทำลายล้างของมนุษย์ สงครามครั้งนี้เหนือกว่าสงครามทั้งหมดที่เกิดขึ้นบนโลกของเรา มีผู้เสียชีวิตจำนวนมาก ทหารมากกว่า 20 ล้านคนถูกสังหารในแนวรบในการปฏิบัติการรบ ในช่วงสงครามโลกครั้งที่สอง มีผู้เสียชีวิตประมาณ 55 ล้านคน เกือบครึ่งหนึ่งเป็นพลเมืองของประเทศของเรา

วันที่ 9 พฤษภาคม พ.ศ. 2488 กลายเป็นวันที่ยิ่งใหญ่สำหรับรัสเซียตลอดไป - วันแห่งชัยชนะเหนือนาซีเยอรมนี

คำถาม:

1. มหาสงครามแห่งความรักชาติเริ่มต้นเมื่อใด

2. ทำไมถึงเรียกอย่างนั้น?

3. ประเทศใดที่เริ่มสงคราม?

4. ฮิตเลอร์ต้องการทำอะไรกับคนของเรา?

5. ใครยืนหยัดเพื่อปกป้องปิตุภูมิ?

เด็กและสงคราม

ปีที่ยากลำบาก หิวโหย และสงครามเย็นเรียกว่าปีแห่งสงครามที่ห้าวหาญและชั่วร้าย มันยากสำหรับคนของเราทุกคน แต่มันยากเป็นพิเศษสำหรับเด็กเล็ก

เด็กหลายคนทิ้งให้เป็นเด็กกำพร้า พ่อของพวกเขาเสียชีวิตในสงคราม คนอื่นๆ สูญเสียพ่อแม่ไประหว่างเหตุระเบิด คนอื่นๆ ไม่เพียงสูญเสียญาติเท่านั้น แต่ยังสูญเสียบ้านด้วย คนอื่นๆ พบว่าตัวเองอยู่ในดินแดนที่ถูกศัตรูยึดครอง และคนอื่นๆ ถูกจับโดยชาวเยอรมัน

เด็กๆ - อ่อนแอ ทำอะไรไม่ถูก พบว่าตัวเองต้องเผชิญหน้ากับพลังชั่วร้ายของลัทธิฟาสซิสต์ที่โหดร้าย ไร้ความปรานี

สงครามไม่ใช่สถานที่สำหรับเด็ก

สงครามไม่ใช่ที่สำหรับเด็ก!

ไม่มีหนังสือหรือของเล่นที่นี่

การระเบิดของทุ่นระเบิดและเสียงปืนคำราม

และทะเลแห่งเลือดและความตาย

สงครามไม่ใช่ที่สำหรับเด็ก!

เด็กต้องการบ้านที่อบอุ่น

และมือที่อ่อนโยนของแม่

และหน้าตาเปี่ยมไปด้วยความดี

และเสียงเพลงกล่อมเด็ก

และไฟคริสต์มาส

การขี่ลงภูเขาอย่างสนุกสนาน

สโนว์บอลและสกีและรองเท้าสเก็ต

และไม่ใช่เด็กกำพร้าและความทุกข์ทรมาน!

นี่คือเรื่องราวของเด็กหญิงตัวเล็ก ๆ สองคนที่โชคชะตาได้รับผลกระทบจากสงคราม ชื่อของเด็กผู้หญิงคือ Valya และ Vera Okopnyuk พวกเขาเป็นพี่น้องกัน วัลยาแก่กว่าเธออายุสิบสามปีแล้วและเวร่าอายุเพียงสิบขวบเท่านั้น

พี่สาวน้องสาวอาศัยอยู่ในบ้านไม้ในเขตชานเมืองซูมี ไม่นานก่อนสงคราม แม่ของพวกเขาป่วยหนักและเสียชีวิต และเมื่อสงครามเริ่มต้นขึ้น พ่อของเด็กผู้หญิงก็มาเป็นแนวหน้า เด็กถูกทิ้งให้อยู่ตามลำพังโดยสิ้นเชิง เพื่อนบ้านช่วยพี่สาวน้องสาวเข้าโรงเรียนอาชีวศึกษาที่โรงงานรถแทรกเตอร์ แต่ในไม่ช้าโรงงานก็ถูกอพยพออกไปนอกเทือกเขาอูราลและโรงเรียนก็ปิดตัวลง จะต้องทำอะไร?

เวร่าและวัลยาไม่แพ้ใคร พวกเขาเริ่มยืนเฝ้าบนหลังคาบ้าน ดับระเบิดเพลิง และช่วยคนป่วยและคนชราลงไปที่ศูนย์พักพิง ไม่กี่เดือนต่อมาเมืองก็ถูกเยอรมันยึดครอง สาวๆ จะต้องได้เห็นและสัมผัสความน่ากลัวของอาชีพนี้ทั้งหมด

หนึ่งในนั้นเล่าว่า “พวกเขาไล่ผู้คนออกจากบ้าน เดินเท้า และพาพวกเขาขึ้นรถ บางคนไม่เคยกลับบ้านเลย ชาวเยอรมันต้อนผู้คนเข้าไปในจัตุรัสและบังคับให้พวกเขาดูขณะที่คนของเราถูกแขวนคอ มีความหิวโหย ความหนาวเย็น และไม่มีน้ำในเมือง”

พี่สาวน้องสาวตัดสินใจหนีไปเคียฟ พวกเขาเดินไปตามเส้นทางไปตามทางหลวง รวบรวมหนามที่หล่นจากรถระหว่างการขนส่ง เราใช้เวลาทั้งคืนในกองหญ้า สาวๆ เดินเตร่อยู่นานจนในที่สุดพวกเขาก็พบว่าตัวเองอยู่ที่ชานเมืองเคียฟ

หญิงชราผู้ใจดีบางคนสงสารเด็กที่หิวโหย สกปรก และสกปรก เธออุ่นพวกเขา ล้างพวกเขา ให้พวกเขาดื่มน้ำเดือด และเลี้ยงพวกเขาด้วยถั่วต้ม พี่สาวอาศัยอยู่กับยายคนนี้ ลูกชายของเธอเอาชนะศัตรูที่อยู่ข้างหน้า หญิงชราอาศัยอยู่ตามลำพัง

แต่แล้วกองทหารของเราก็เข้าไปในเมือง มีน้ำตาและความสุขมากมาย! คนหนุ่มสาวทั้งชายและหญิงต่างวิ่งไปที่สำนักงานทะเบียนทหารและเกณฑ์ทหาร พี่สาวน้องสาวก็วิ่งเหมือนกันแต่ได้รับแจ้งว่ายังเล็กเกินไป อย่างไรก็ตาม พวกเขามีวัยเด็กที่ขมขื่นจนสาว ๆ คิดว่าตัวเองเป็นผู้ใหญ่โดยสมบูรณ์ พวกเขาต้องการทำงานในโรงพยาบาลแต่พวกเขาก็ปฏิเสธที่นี่ด้วย แต่วันหนึ่งมีคนพาทหารที่ได้รับบาดเจ็บจำนวนมากมาที่เมือง และแพทย์บอกกับพี่สาวน้องสาวว่า “มาเถอะ สาวๆ ช่วยด้วย”

“ปรากฎว่าเราอยู่ในโรงพยาบาล” เวราเล่า

เด็กผู้หญิงเริ่มช่วยเหลือผู้เป็นระเบียบ เรียนรู้การทำผ้าพันแผล และเลี้ยงอาหารทหารกองทัพแดงที่ได้รับบาดเจ็บ หากพวกเธอมีเวลาว่าง พี่สาวน้องสาวจะจัดคอนเสิร์ตให้กับทหาร พวกเขาอ่านบทกวี ร้องเพลงด้วยกีตาร์ และเต้นรำ พวกเขาต้องการให้กำลังใจและสร้างความสนุกสนานให้กับทหารที่ได้รับบาดเจ็บ ทหารหลงรักสาว!

วันหนึ่ง เวราท่ามกลางทหารที่เดินผ่านเมือง เห็นลุงของเธอ ซึ่งเป็นน้องชายของพ่อของเธอ เธอรีบวิ่งไปหาเขา และในไม่ช้า สาวๆ ก็ได้รับจดหมายฉบับแรกจากพ่อ พ่อคิดว่าพี่สาวน้องสาวเสียชีวิตแล้วและดีใจมากที่พบ Vera และ Valya ขอให้พวกเขาดูแลตัวเองเขียนว่าเมื่อสงครามสิ้นสุดลงพวกเขาจะได้กลับมาอยู่ด้วยกันอีกครั้ง ทั้งโรงพยาบาลร้องไห้กับจดหมายฉบับนี้! เวร่าจำได้

สงครามได้บิดเบือนชะตากรรมไม่เพียงแต่เด็กๆ ที่พบว่าตัวเองอยู่ข้างหน้าเท่านั้น แต่ยังบิดเบือนชะตากรรมของเด็กๆ ที่อยู่ด้านหลังด้วย แทนที่จะเป็นวัยเด็กที่มีความสุขและไร้กังวลด้วยเกมและความบันเทิงที่สนุกสนาน เด็กเล็กต้องทำงานบนเครื่องจักรเป็นเวลาสิบถึงสิบสองชั่วโมง ช่วยผู้ใหญ่สร้างอาวุธเพื่อเอาชนะศัตรู

ทุกที่ในด้านหลัง อุตสาหกรรมต่างๆ ถูกสร้างขึ้นเพื่อผลิตผลิตภัณฑ์ด้านการป้องกัน ผู้หญิงและเด็กอายุ 13-14 ปี ทำงานกับเครื่องจักรดังกล่าว “เด็กๆ แต่งตัวไม่เรียบร้อย บวมจากความหิว นอนไม่พอ พวกเขาทำงานร่วมกับผู้ใหญ่อย่างเท่าเทียมกัน ในฐานะหัวหน้าเวิร์กช็อป หัวใจของฉันรู้สึกจมดิ่งลงเมื่อเห็นพวกเขากำลังอุ่นเครื่องข้างเตาหรืองีบหลับอยู่หน้าเครื่องจักร” ทหารผ่านศึกในโรงงานทหารในเมืองโคโรเลฟ ภูมิภาคมอสโก เล่า วี.ดี. โควาลสกี้.

ทหารผ่านศึกอีกคน N.S. Samartsev กล่าวว่า: “เราไม่สามารถไปถึงโต๊ะทำงานได้ และพวกเขาสร้างขาตั้งพิเศษจากกล่องให้เรา พวกเขาดำเนินการด้วยมือ - ค้อน, ตะไบ, สิ่ว เมื่อสิ้นสุดกะ เราก็ลุกออกจากตำแหน่ง แค่ได้นอน 4-5 ชั่วโมง! เราไม่ได้ออกจากเวิร์คช็อปครั้งละสองสัปดาห์ และเฉพาะต้นเดือนเท่านั้นที่ความเครียดน้อยลง เราจึงได้นอนที่บ้าน”

เด็กนักเรียนพยายามอย่างเต็มที่เพื่อช่วยให้ทหารแนวหน้ามีขวัญกำลังใจ ปลูกฝังศรัทธาในชัยชนะ และให้กำลังใจพวกเขาด้วยคำพูดที่ใจดี

พวกเขาเขียนจดหมายถึงนักสู้และรวบรวมพัสดุให้พวกเขา พวกเขาเย็บและปักถุงยาสูบ ถุงมือถักขนสัตว์ที่อบอุ่น ถุงเท้า และผ้าพันคอ

เพลง "Little Valenka" เล่นดนตรี เอ็น ลีวาย กินแล้วV. Dykhovichny

คำถาม:

1. เล่าเรื่องชีวิตของเด็กๆ ในช่วงสงครามที่ยากลำบาก

2. เด็กช่วยผู้ใหญ่ที่อยู่ด้านหลังได้อย่างไร?

3. เด็กนักเรียนส่งอะไรให้ทหารแนวหน้า?

วันหยุดวันแห่งชัยชนะ

ระหว่างทางไปสู่ชัยชนะอันยิ่งใหญ่ของชาวรัสเซียมีความพ่ายแพ้ในการสู้รบและชัยชนะและเหตุการณ์สำคัญมากมาย: ความพ่ายแพ้ของกองทหารนาซีใกล้มอสโก การปลดปล่อยเมืองรัสเซีย ประเทศพันธมิตร แต่หนึ่งในสิ่งสำคัญคือการลงนามของ การยอมจำนนอย่างไม่มีเงื่อนไขระหว่างนาซีเยอรมนีกับประเทศที่ได้รับชัยชนะ (บริเตนใหญ่ สหภาพโซเวียต สหรัฐอเมริกา และฝรั่งเศส)
สิ่งนี้เกิดขึ้นเมื่อวันที่ 9 พฤษภาคม พ.ศ. 2488 ในเมืองหลวงของเยอรมนีที่พ่ายแพ้ - เบอร์ลิน ตั้งแต่วันนั้นเป็นต้นมา ทั้งโลกก็รู้ว่านาซีเยอรมนีพ่ายแพ้อย่างสิ้นเชิง

วันที่ 9 พฤษภาคมของทุกปี ผู้คนจะเฉลิมฉลองวันที่นี้อย่างเคร่งขรึม ในประเทศของเรา วันที่ 9 พฤษภาคมเป็นวันหยุดราชการที่อุทิศให้กับวันแห่งชัยชนะ ในวันนี้ผู้คนไม่ทำงาน แต่แสดงความยินดีกับทหารผ่านศึกและเฉลิมฉลอง

สงครามนองเลือดดำเนินไปเป็นเวลาหลายปี แต่ศัตรูพ่ายแพ้ และเยอรมนีลงนามในข้อตกลงยอมจำนนอย่างไม่มีเงื่อนไข

9 พฤษภาคม พ.ศ. 2488 กลายเป็นวันที่ยิ่งใหญ่สำหรับรัสเซียตลอดไป เพื่อวันแห่งความสุขนี้ ผู้คนนับล้านเสียชีวิตในการต่อสู้เพื่อเสรีภาพของรัสเซียและทั่วโลก เราจะไม่มีวันลืมคนที่ถูกเผาในรถถัง ผู้กระโดดออกจากสนามเพลาะภายใต้ไฟพายุเฮอริเคน ผู้นอนเอาอกของตนไว้บนเกราะ ผู้ไม่ไว้ชีวิตและเอาชนะทุกสิ่ง ไม่ใช่เพื่อรางวัล แต่เพื่อให้คุณและฉัน เพื่อนๆ ได้ใช้ชีวิต เรียน ทำงาน และมีความสุข!

ชื่อของวีรบุรุษแห่งมหาสงครามแห่งความรักชาติจะถูกเก็บรักษาไว้ในความทรงจำของผู้คนตลอดไป

Alexander Matrosov เสียสละชีวิตของเขาเพื่อปกปิดป้อมปืนของศัตรูด้วยตัวเขาเอง Alexander Matrosov ช่วยชีวิตสหายของเขา

ทั่วไป ดี.เอ็ม. Karbyshev พบว่าตัวเองอยู่ในเงื้อมมือของศัตรูไม่ยอมแพ้ไม่ทรยศต่อปิตุภูมิของเขาและถูกพวกนาซีทรมานอย่างไร้ความปราณี หลังจากการทรมานมากมาย เขาก็ถูกพาตัวเปลือยเปล่าท่ามกลางความหนาวเย็นอันขมขื่น และราดด้วยน้ำจนนายพลกลายเป็นรูปปั้นน้ำแข็ง

Zoya Kosmodemyanskaya พรรคพวกหนุ่มถูกพวกนาซีทรมานอย่างไร้ความปราณี แต่ไม่ได้ทรยศต่อสหายของเธอ

มีวีรบุรุษมากมายในมหาสงครามแห่งความรักชาติ แต่น่าเสียดายที่ยังไม่ทราบชื่อของทหารหลายพันคนที่ทำภารกิจสำเร็จและสละชีวิตเพื่อมาตุภูมิ

เพื่อรักษาความทรงจำของผู้คนเกี่ยวกับพวกเขา ในหลาย ๆ เมืองที่มีการสู้รบอย่างดุเดือด มีหลุมศพของทหารนิรนาม อนุสรณ์สถาน และอนุสาวรีย์... ใกล้ ๆ พวกเขามี "เปลวไฟนิรันดร์" ลุกไหม้ และดอกไม้ก็ถูกวางโดยผู้ที่สงบสุข ชีวิตที่พวกเขาปกป้องในการต่อสู้

ไม่มีใครถูกลืม ไม่มีอะไรถูกลืม!

ชัยชนะอันยิ่งใหญ่

ชัยชนะในสงครามครั้งยิ่งใหญ่

เราต้องไม่ลืม!

ปู่ต่อสู้ในการต่อสู้

มาตุภูมิอันศักดิ์สิทธิ์

เธอส่งไปรบ

ลูกชายที่ดีที่สุดของคุณ

เธอช่วยอธิษฐาน

และด้วยศรัทธาอันชอบธรรมของคุณ

ชัยชนะในสงครามครั้งยิ่งใหญ่

เราต้องไม่ลืม

ปู่ของเรายืนหยัดเพื่อเรา

และชีวิตและมาตุภูมิ!

เมื่อวันที่ 9 พฤษภาคม พ.ศ. 2488 มีการจัดขบวนพาเหรดแห่งชัยชนะครั้งแรกที่กรุงมอสโก ผู้คนหลายพันคนพร้อมช่อดอกไม้พากันไปที่ถนนในเมืองหลวง ผู้คนหัวเราะ ร้องไห้ คนแปลกหน้ากอดกัน นี่เป็นวันหยุดสำหรับทุกคน “ทั้งน้ำตา”! ทุกคนต่างชื่นชมยินดีในชัยชนะอันยิ่งใหญ่ที่สุดเหนือศัตรูและไว้อาลัยให้กับผู้ตาย

ทหารที่ได้รับชัยชนะเดินไปตามถนนในเมืองหลวงอย่างเป็นระเบียบ พวกเขาถือธงของศัตรูที่พ่ายแพ้ไปที่จัตุรัสแดงแล้วโยนมันลงบนก้อนหินที่ปูด้วยจัตุรัสโบราณ

ผู้หญิง เด็ก เยาวชน และคนชรา ทักทายนักสู้ผู้กล้าหาญด้วยน้ำตาแห่งความสุข มอบดอกไม้ กอด และแสดงความยินดีกับชัยชนะ

ในวันนี้ พิธีสวนสนามของกองทหารจัดขึ้นที่จัตุรัสแดงของเมืองหลวง และในตอนเย็นท้องฟ้าเหนือมอสโกก็เปล่งประกายด้วยแสงไฟอันสดใสของการแสดงดอกไม้ไฟแห่งชัยชนะ

ถนนในเมืองหลวงเบ่งบานด้วยรอยยิ้มแห่งความสุข ช่อดอกไม้อันเขียวชอุ่มและลูกโป่งสีสดใส และเสียงเพลงที่เคร่งขรึม

ในสถานที่ที่น่าจดจำของเมืองหลวง - บน Poklonnaya Hill ที่ Tomb of the Unknown Soldier บนจัตุรัสหน้าโรงละคร Bolshoi ทหารผ่านศึกแนวหน้ามารวมตัวกัน หีบของพวกเขาตกแต่งด้วยคำสั่งและเหรียญรางวัลที่ได้รับจากการหาประโยชน์ในมหาสงครามแห่งความรักชาติ พวกเขาเล่าให้เราฟังถึงลูกหลานผู้กตัญญู เรื่องราวเกี่ยวกับช่วงสงครามอันแสนเลวร้าย และพบปะกับเพื่อนทหารของพวกเขา การเฉลิมฉลองเกิดขึ้นในทุกเมืองของรัสเซีย!

หลายปีผ่านไป หกสิบปีผ่านไปนับตั้งแต่ชัยชนะครั้งยิ่งใหญ่ อนิจจา ทหารผ่านศึกมีอายุมากขึ้น หลายคนมีอายุเกินแปดสิบปีแล้ว มีผู้เข้าร่วมสงครามน้อยลงเรื่อยๆ

เพื่อนรัก! ขอให้เรารู้สึกขอบคุณพวกเขาที่ชนะการต่อสู้อันดุเดือดกับศัตรูและปกป้องดินแดนบ้านเกิดของเราและชีวิตที่สงบสุขเพื่อเรา ขอให้เราคู่ควรกับปู่และปู่ทวดของเรา!

เพลง “วันแห่งชัยชนะ” เล่นดนตรี D. Tukhmanova เนื้อเพลง V. Kharitonov

คำถาม:

1. เราจะเฉลิมฉลองวันแห่งชัยชนะของประชาชนของเราในมหาสงครามแห่งความรักชาติเมื่อใด

2. บอกเราเกี่ยวกับวีรบุรุษแห่งสงคราม

3. วันแห่งชัยชนะในประเทศของเราเฉลิมฉลองอย่างไร?

4. คุณรู้จักอนุสาวรีย์และอนุสรณ์สถานของทหารที่เสียชีวิตอะไรบ้าง?

ชัยชนะ.

ในแง่ของจำนวนผู้เสียชีวิตและการทำลายล้างของมนุษย์ มหาสงครามแห่งความรักชาติได้แซงหน้าสงครามทั้งหมดที่เกิดขึ้นบนโลกของเรา มีผู้เสียชีวิตจำนวนมาก ทหารมากกว่า 20 ล้านคนถูกสังหารในแนวรบในการปฏิบัติการรบ ในช่วงสงครามโลกครั้งที่สอง มีผู้เสียชีวิตประมาณ 55 ล้านคน เกือบครึ่งหนึ่งเป็นพลเมืองของประเทศของเรา

ความสยดสยองและความสูญเสียของสงครามโลกครั้งที่สองทำให้ผู้คนรวมตัวกันในการต่อสู้กับลัทธิฟาสซิสต์ดังนั้นความสุขอันยิ่งใหญ่ของชัยชนะไม่เพียงกวาดล้างยุโรปเท่านั้น แต่ยังครอบคลุมทั้งโลกในปี 2488

ในการต่อสู้เพื่อมาตุภูมิ ทหารโซเวียตแสดงความกล้าหาญและความไม่เกรงกลัวอย่างน่าทึ่ง การต่อสู้ได้ต่อสู้เพื่อทุกผืนดิน
ศัตรูพ่ายแพ้แล้ว!

วันที่ 9 พฤษภาคม 1945 เราเฉลิมฉลองวันแห่งชัยชนะเหนือนาซีเยอรมนี นี่คือวิธีที่ทหารผ่านศึกจดจำวันนี้: “มันเป็นวันแห่งชัยชนะ เป็นเรื่องที่น่ายินดีจริงๆ น้ำตาไหลเลย ทุกคนกระโดดออกจากดังสนั่นเพราะมีการยิงกันทั่วบริเวณ แต่แล้วก็ได้ยินเสียงตะโกน: "สงครามจบลงแล้ว!" คนแปลกหน้าต่อกัน คนแปลกหน้า เรากอด ร้องไห้ และหัวเราะ” ทหารของเราแสดงการสิ้นสุดของมหาสงครามด้วยการยิงจากปืน ปืนกล ปืนกล ปืนไรเฟิล จำนวนหลายพันกระบอก ราวกับการแสดงดอกไม้ไฟ แล้วความเงียบก็เกิดขึ้นอย่างน่าอัศจรรย์ ไม่ใช่นัดเดียว... ความเงียบอันเงียบสงบนี้รอคอยโดยผู้คนนับล้าน ซึ่งคุ้นเคยกับการวางระเบิด การระเบิด เสียงไซเรนเสียงคำราม และเสียงปืนคำราม

ฟังการที่ทหารรัสเซียซึ่งพบว่าตัวเองอยู่ในต่างแดนซึ่งอยู่ไม่ไกลจากเมืองในเยอรมนีได้เฉลิมฉลองวันแรกแห่งสันติภาพ

วันแรกแห่งสันติภาพ

กลิ่นหอมหนาทึบ

ไม่มีการยิงหรือการระเบิด

เช้านี้สงครามสิ้นสุดลง

และถึงแม้จะมีต่างชาติอยู่รอบด้านก็ตาม

ฉันรอดมาได้อย่างปาฏิหาริย์ ฉันยังมีชีวิตอยู่!

เพื่อนฉันจำคนที่ไม่เคย

จะไม่ออกไปตัดหญ้าตอนรุ่งสาง

ใครไม่โยนแหลงแม่น้ำ

ใครจะไม่ได้รับน้ำค้างในฤดูใบไม้ผลิ?

ฉันไม่อยากฆ่าหรือเผา

ฉันรู้สึกถึงเพียงเสียงเรียกจากดินแดนบ้านเกิดของฉัน

แต่ในความทรงจำของฉัน ฉันสาบานว่าจะช่วยเพื่อนๆ ของฉัน

ว่าพวกเขาเสียชีวิตในต่างแดน!

มีการเล่นเพลง "เราต้องการชัยชนะเพียงครั้งเดียว" โดย B. Okudzhava

คำถาม:

1. เมื่อเราเฉลิมฉลองวันแห่งชัยชนะชิสต์เยอรมนี?

2. ลองถามแม่ พ่อ คุณย่า เล่าให้ฟังสิบอกคุณว่าใครในครอบครัวของคุณอยู่ด้วยเข้าร่วมในมหาสงครามแห่งความรักชาติสงคราม.

3. ชะตากรรมของพวกเขาคืออะไร?